创建文明校园活动策划方案(精选23篇)

时间:2023-12-19 03:31:25 作者:字海

参与校园活动可以增强学生的社交能力,培养自信心,提高自我表达能力。这里是一些经典的校园活动总结范例,供大家借鉴和参考。

大学校园文明月活动策划方案

一、活动背景:

作为第x届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

二、活动主题:“美丽校园我来拍”

三、活动目的:

集中展示我校素质教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养艺术特色学校的良好氛围,展现我校师生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

四、活动时间:3月26日——4月20日。

五、活动要求及评奖方式:

1、作品要求。

(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

(3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少准备3张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

(5)活动4月13日下午16点截稿。

2、作品收集方式。

参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

六、活动流程:

1、前期准备:学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议。

宣传布置。

2、收集作品:4月13日下午16点00截稿,以班级和工会小组为单位交教导处。

3、作品评比:4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比。

4、作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出。

5、颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖。

6、后期安排:教导处对本次活动写好总结。

校园文明活动策划方案

开展校园“十佳文明新事”(以下简称校园“十佳”)评选表彰活动,旨在通过深入的宣传与广泛的评选,以“创建优良校风、提高综合素质、服务成长成才”为目标,弘扬新风尚,激发正能量,激励广大同学“思想上争做先锋,学习中争做标杆,工作上争做模范,生活中争做表率”,在全校进一步形成“做文明事、当文明人、树文明风”的浓烈氛围,推动学校各项工作再创辉煌。

二、评选机构。

1.主办部门。

学生处、教务处、团委、学生会。

2.组织机构。

组织委员会(兼评选委员会):

组织委员会全面策划、组织、协调和监督整个评选活动。组委会下设办公室(设在学生会),具体负责评选活动的实施。

主任:__。

副主任:__。

委员:__。

组委会办公室:(负责评选活动的日常工作)。

主任:__。

成员:__。

三、参选资格。

1.有较高的思想政治素质,有强烈的爱国主义精神;积极主动为同学服务,在同学中有较高的威信,切实起到模范带头作用;有健康的身体素质及心理素质。

2.具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养,遵守学校的各项规章制度。

3.学习成绩优秀,具有较强的创新能力和刻苦钻研精神。

4.尊敬师长,团结同学,乐于助人,具有较强的服务意识以及广泛的群众基础,是我校学生的先进代表和学习榜样。

5.在文化学习、艺体活动、社会实践活动、精神文明建设等多个方面成绩突出或为学校做出重大贡献的优秀学生。

四、具体名额分配。

每个班级可申报一到两名同学参评,附事迹材料。全校民主评选出10名优秀学生。

五、评选程序。

(一)推荐候选人选阶段(4月10日至4月18日)。

1.自下发通知起,各年级进行宣传动员,各班级于4月17日前民主推选或学生自荐,确定本班推荐人选。

2.4月18日向组委会办公室(陈醒狮)报送推荐候选人,严格按要求填写登记表,并附候选人300字左右的典型事迹文字材料(电子稿)。

(二)确定候选人阶段(4月19日至4月25日)。

1.办公室对所有推荐人选的事迹材料进行审核,将符合要求的人选名单提交组委会。

2.根据各上报人选的事迹情况,综合平衡,确定正式候选人10名,候补2名。

(三)候选人公示及宣传学习阶段(4月26日至下学期)。

1.在公示期间,组委会办公室听取和征求广大师生的意见。如有异议,办公室将协同相关处室进行核实,并将核实结果和处理意见提交评委会。对于经核实确有问题的候选人,评委会将取消其参选资格,候补学生补进。

(四)颁奖阶段。

1.校园“十佳文明新事”将于20__年10月进行表彰,并举行颁奖仪式。

2.其余推荐未获校园“十佳”的学生,均获我校“校园十佳”提名奖。

六、工作要求。

1.本次评选表彰工作是采取年级推荐与学生自我推荐相结合的方式,努力扩大青年学生身边典型的示范导向作用,也是推进学校“创先争优”活动的一项重要工作。

2.各年级、各班级要高度重视本届评选工作,由年级主任负责,认真组织好各班级的参评对象的申报、审查、初评和推荐工作。严格推荐程序,坚决杜绝弄虚作假,确保推荐对象事迹材料真实可靠、同学公信力强,并在本年级内宣传、公示不少于3天。

3.各年级在确定候选人时,在符合推报条件的基础上,着重考虑品学兼优或有突出贡献的人选。评选事迹的时间跨度可自20__年9月起,可以是发生在校内外的身边人、身边事。

4.各班要加大对本班获奖对象的宣传力度,通过“校园十佳”评比活动的开展,努力在我校营造尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于奉献、积极向上的良好氛围,号召全体学生行动起来,为学校的发展做出应有的贡献。

校园文明活动策划方案

坚持以社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

二、工作目标及要求。

为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求。

1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

(二)关于学校食堂要求。

1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

(三)关于师生安全卫生教育管理的要求。

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

三、具体作法。

1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。

文明校园活动策划方案

为了迎接建校xx周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现大学生的风采,引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用,促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

(一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

树文明新风,做文明新小人。

学生会女生部。

赞助单位:

全院学生。

(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

(二)初赛。

活动时间:4月8日。

活动地点:教学楼。

活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

(三)决赛。

活动时间:4月15日。

活动地点:教学楼。

活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则:

必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时1秒,可相互商讨。答对加1分,答错扣5分。

心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

选分题:有1—3分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时3秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

一等奖1名奖金2元及荣誉证书。

二等奖1名奖金1元及荣誉证书。

三等奖1名奖金5元及荣誉证书。

优秀奖3名荣誉证书。

奖金:35元。

横幅:15元。

场地布置及宣传:1元。

总计:陆佰圆。

部长审批:

领导审批:

建设文明校园活动策划方案

根据《xx省文明单位建设管理办法》和《xx市文明单位建设管理暂行办法》的精神,为了有计划、有步骤地开展文明创建活动,把这项工作有条不紊地落实,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

二、工作目标及要求。

为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

校园环境建设整治要求。

1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

关于学校食堂要求。

1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

关于师生安全卫生教育管理的要求。

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校。

工作计划。

纳入重要议事日程随时掌握师生的思想动态制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

三、具体作法。

1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。

3、学习业务知识,提高业务水平。现代社会是知识爆炸的年代,对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要,否则无法满足工作的需要。从制度入手规定每周定期学习。学习党中央路线、方针、政策,提高政治素质,提高业务素质和工作水平。

4、树立爱岗敬业,教书育人的意识。抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。让他们牢固树立教书育人意识,全面提高教学质量,保证我校教学秩序和环境,带动精神文明建设。

5、根据创建需要,不断调整创建思路。以利更好地搞好创建工作。

吸烟,我们可以选择,那么,生命呢?”——题记。

在我校拒绝游烟的过程中,要达到“教育一个学生,带动一个班级,创建一所绿色学校”的目的,参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与,参与本身就是在接受教育。

根据统计,吸烟的人群也在日益壮大,年龄不断缩小。吸烟严重损害身体健康,会带来各种疾病,还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长,很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题,不仅仅要开展健康知识的教育,还应该真抓实干,努力打造无流动吸烟情况的校园环境。

为此,我中心组织一次“建设文明校园,拒绝流动吸烟”的活动。

一、活动主题。

二、活动目的及意义。

2、打造绿色清新的校园环境,树立贵大学子的良好精神风貌。

3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行,起好带头的作用,推动我校禁烟活动的深入开展。

三、活动地点。

xx大学。

xx大学全体老师和学生。

五、活动时间。

20xx年x月。

六、活动流程。

1、召集中心所有成员召开动员大会。

2、各校区在人流量大的地方设立文明监督岗,值班人员佩戴中心工作证和红色袖章,遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。

3、设立流动岗,部分同学们有固定的值班地点,在校园走动,发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。

4、每天值班时间为中午和下午,安排相关的负责人,实行责任落实制。

5、每次值班将遇见的情况及时上报,由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室,由文明办作出处理的意见。

6、每天都撰写新闻稿发布,扩大这件事情的影响力,让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。

7、活动结束后,召开总结会议,并制作简报。

七、活动注意事项。

1、注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。

2、活动涉及到的部门要认真协调沟通,保障活动的顺利进行。

3、值班的同学要注意劝阻的方式和语言,要树立良好的禁烟形象。

4、注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。

在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习xx周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“x月文明礼貌月”活动如下:

一、工作思路。

x月,各校结合学校实际,开展“x月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围。

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进。

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷。

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色。

第一,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校x月x日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

第二,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。xx小学在x年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩。

手抄报。

我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果。

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,学校健全了值勤班。

规章制度。

加强对每日常规活的检查、评比力度从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度对出现的问题及时和班主任联系一起处理并对违规违纪学生逐一建档由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风同学们互相关心监督集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐也能创造充满爱心的环境给自己带来快乐带来温馨。

七、积极总结,让文明之风常驻校园。

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

大学校园文明月活动策划方案

一活动背景及主题:

为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我释放才艺增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二活动时间:

12月30日晚8:00晚会正式开始。

三活动地点:

学生活动中心。

四主办单位。

团委。

五:承办单位:

团委学生会。

六前期打算:

1宣传:(月日至月日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报展板和贴吧宣传方式。

(1)展板宣传:

内容:“届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注重;并且写上接受新生节目报名的内容)。

要求:展板设计形式应体现热情时代青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)。

展出地点:在新生宿舍楼下。

(2)广播宣传(广播站):

内容:“2015届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为月26日至12月30日。我们等你来!

要求:广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。

(4)在学校网站贴吧进行宣传:由团委办公室。

2节目甄选打算:

新生节目报名及甄选:新生节目在2015年12月27日至28日两天甄选。

节目排练时间。

月日进行晚会彩排,彩排地点为:

3物资购置:

所需物品:喷绘(12),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽明艳光亮)6—7包丝带彩带若干,荧光棒(两桶)大头针别针针线盒钳子锤子。

七活动时间安排:

本次活动时间为2015年12月27日至12月30日。

12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间;

12月26日至12月27日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)晚会打算:

1与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3确定主持人两名及主持稿;

4与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)、月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并打算本次比赛的舞台装饰工作。

(2)、月日下午点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(3)、月日下午点分、学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(4)月日下午点分,晚会正式开始。

(二)晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一给你们的见面礼;

二我有我的young!

三一起去未来!

创建文明校园活动策划方案模板

1、通过事例进行校园安全文明教育,学习校园安全知识。

2、在活动中渗透感恩教育。

【活动准备】。

1、收集校园安全方面的事例。

2、学习安全警示挂图。

3、制作家长的访谈录像。

4、小组通过调查制作课件。

5、教师布置。

【活动背景】。

新生入校两个多月以来,班中大大小小的伤害事件不断发生,对学生们的正常校园生活和学习带来不便,深入分析其原因,学生因年龄小,对看似安全的校园缺乏必要的安全意识和相关知识,在玩耍活动过程中的不文明不规范的行为很容易造成伤害事故,通过这样一节主题班会课,经过学生自己的准备和学习,让学生树立校园安全意识,杜绝不文明行为,营造出安全健康的学习和成长环境。

【活动流程】。

一、用事例引起对校园安全的重新认识。

实话实说导入:

1、班级小调查:你是否在学校受过伤?

2、请说出你受伤的经历和感受。

3、采访家长。

二、认识校园安全的重要性:

事例展示:介绍校园意外伤害的真实事例,以调查结果为依据,探寻造成校园伤害的不同原因,引起对校园安全的关注。

三、增强安全意识,学习安全知识。

1、考一考:寻找能够造成校园伤害的隐患。

2、小品表演:

(1)寻找小品中不文明并易造成伤害的校园行为。

(2)改正不安全行为,重新表演规范文明的校园行为。

3、说唱演绎:《校园安全歌》。

4、活学活用:

(1)学习常见安全警示标志。

(2)在校园中应用相关的标志。

5、歌曲演唱:《插上安全的翅膀》。

6、班主任寄语。

7、朗诵《珍爱生命》。

建设文明校园活动策划方案

为传承雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,农牧系以《高专xx年学雷锋活动月实施方案》为指导,以“学雷锋精神,做文明学生,献温暖爱心”为主题的教育活动,提高学生青年志愿者志愿服务能力,为全面推动青年志愿者服务的健康发展,努力提升学生的奉献精神和服务意识,构建和谐校园添砖加瓦。

二、活动主题。

“学雷锋精神、做志愿服务、献温暖爱心、倡勤俭传统”

三、组织机构。

组长:周。

组员:张。

四、活动安排。

(一)第一阶段:动员阶段(xx年3月10日—17日)。

1、制订《系xx年学雷锋活动实施方案》,并下发到各班。

2、以我系宣传栏等为阵地,进行“向雷锋同志学习”、“青年志愿服务”、“文明行为展示”、“勤俭节约行动”等宣传。

3、以班级为单位,召开以“学雷锋、倡节俭、献爱心、做志愿”为主题的班会、团会,营造活动教育氛围。

(二)第二阶段:实施阶段(xx年3月18日-3月26日)。

以系为单位开展“跟着郭明义学雷锋”系列活动:

初期活动:组织学生收看电影《雷锋1959》、“郭明义先进事迹报告会”

中期活动:

1、深入开展“何为雷锋精神、新时代下如何践行雷锋精神”学习讨论活动。

(2)开展“画雷锋,写雷锋,学雷锋”手抄报活动。

(3)开展“像雷锋一样勤奋学习——读一本好书”活动,形成读后感,刊登在农牧系网站上。

(1)开展“拒绝室外吸烟、拒绝室内垃圾”活动,培养学生自愿打扫我系阶梯教室,杜绝在公共场所吸烟等良好习惯养成。

(2)联系环保单位,进行绿色植树活动(根据季节,可推迟到四月份)。

(3)拟定去博淇老人院进行献爱心志愿服务活动。

终期活动:组织各班级召开座谈会,再谈雷锋精神和中国梦的关系,解读雷锋精神的实质。形成书面材料。评选出学雷锋活动月雷锋班级、雷锋服务队及雷锋标兵。

(三)第三阶段:总结交流阶段(xx年3月27日—31日)。

1、整理活动记录、视频、图片,总结活动效果。

2、将活动总结上报学生处。

大学校园文明月活动策划方案

一活动宗旨:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创新一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二主题:分享美。

三时间:3月5日上午。

四地点:报告厅。

五主持:副校长。

六议程:

1、主持人公布开学典礼开始。(2分)。

2、唱国歌。(4分)。

3、校长开学典礼致辞和讲话和讲话。(10分)。

4、游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)。

5、新教师代表发言。(5分)。

6、毕业班学生代表发言。(5分)。

7、总辅公布“弘扬民族精神月”主题教育正式启动,提出活动要求。(3分)。

8全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(领呼)(1分)10、教师集体宣誓[教师誓词]。(领呼)(3分)。

9、主持人小结讲话,公布典礼结束。(2分)。

10、会后采访:教师家长。

七活动要求:

1、全员参与,全体师生穿戴整洁,精神振奋,执旗有序进场。

2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

3、遵守会场纪律,注重集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

八具体安排:

1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手练习。

2、电教室:负责音响摄像会标报道制作。

3、体育组:负责各班场地位置安排。

4、班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。

文明校园活动策划方案

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1:晨风吹,阳光照。

主持人2:语言美,行为美。

主持人1:尊师长,爱同学。

合:让我们从小讲文明,讲礼貌,五(2)班“创文明校园,做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

(一)家庭文明礼仪。

主持人(女):从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人(男):对,父母不仅给了我们生命,而且还把我们抚养成人,所以我们应该感恩父母,孝敬父母。在这里,班主任要布置一个课后作业,今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗,而且要洗得好,不仅要今天洗,而且要常常为父母长辈洗脚,献上你的一份孝心。

主持人(女):同学们都明白在生活中我们应该怎么做,但是真正的表现又如何呢?和孔融黄香相比,你以前还有哪些不足,还存在哪些差距?今天,我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)。

主持人(女):(二)校园礼仪。

主持人(男):当你看到这种不文明行为的时候,你应当怎么做?

主持人(女):是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。同样的一件小事,出现两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中,我们应该和谐相处,互相谦让,学会文明用语,这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》(段俊宏)。

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,

影响别人,“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子,

大学校园文明月活动策划方案

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)。

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)。

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)。

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)。

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)。

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)。

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)。

负责安全问题及突发事件。?

7,机动组:(人员待定)。

随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)。

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:

协会来出。

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)。

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

策划人:it协会策划部成员。

潘婷婷。

文明校园活动策划方案

为拓展德育内涵,进一步丰富校园文化体育艺术生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。通过开展系列文化、体育、学科等竞赛活动,激发广大学生爱党、爱国、爱校和勤于锻炼、热爱学习、求实上进、发奋成才的热情,推动学校素质教育,加强校园精神文明建设。

明荣知耻,展贺高风采。

三、组织机构:

(一)组委会。

1.主任:何洪。

2.副主任:左碧辉黄东方刘剑平。

3.成员:江雨贯宋玉翠温涌陈名用卢一式李泽慧。

(二)组委会具体负责初中组、高中组各项文艺体育比赛活动。组委会下设体育竞赛组、文艺活动组、宣传组、联络协调组、后勤保障组、纪律安全保卫组,负责日常事务和具体协调工作。

大学校园文明月活动策划方案

一.活动前言:

大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康,文明的娱乐理念,进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气,同时为了打响社团品牌,提高社团知名度,我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

二.活动对象:

本次活动面向西校区全体同学。

三.活动时间:

xx年11月15日晚。

四.活动地点:

西校区综合楼教室。

五、活动流程:

1、宣传:

(1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

(2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。

(3)广播宣传:活动前与广播台进行合作,在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

(4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。

2、报名:报名时间为十一月初,地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛。

选拔赛于报名时进行,地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩,选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行,可另选其他时间进行,若参赛选手不够,则取全部报名人数)。

总决赛:

(1)时间:十一月十五日。

(2)比赛地点:西区综合楼。

(3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的平均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

(4)名次设定:

一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)。

二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)。

三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)。

趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)。

具体奖品内容待定。

(5)具体时间流程策划:

16:00工作人员到场,布置比赛现场。

18:00选手到场,熟悉比赛现场。

18:30—18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手。

18:45—19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛。

19:05—19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算。

19:25—19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛。

20:00—20:20最后六人总决赛。

20:20—20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖。

20:30之后,工作人员清理比赛现场。

5、赛前准备:

(1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信。

(2)制作报名表,比赛用计分表。

(3)申请比赛用地,比赛用桌椅。

(4)于食堂门口做好宣传工作。

(5)申请奖状,经费等。

(7)裁判前期培训。

六、赛后工作:

在校园醒目处张贴获奖海报。

七、经费预算:

150元。

八、相关人员规则。

1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

3、比赛时间一到即开始比赛。

4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

7、所有参赛者必须服从打乱结果。

8、计分员有义务记录参赛结果。

9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)。

中小学校明校园创建活动策划方案

为深入贯彻“科学发展观”重要思想和党的_大精神,切实加强中葛根水库建管处精神文明建设,根据县社《_意见》,中葛根水库建管处按照精神文明建设工作的指导思想,围绕本单位的工作任务和目标,结合本单位实际情况,特制定精神文明建设实施方案。

一、指导思想。

坚持以_理论和“_”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面落实科学发展观,深入贯彻党的_大精神。紧紧围绕中葛根水库建管处提出的“四大重点工作”,牢牢把握提高干部员工文明素质这一核心,突出思想作风建设,搞好文明建设,营造稳定的发展环境。进一步宣传_水库建管处发展业绩,唱响主旋律,树立新形象,引导全体干部员工把思想和行动统一到加快中葛根水库工程建设的步伐上来,把力量和智慧凝聚到中葛根水库工程决策和各项工作部署上来,为中葛根水库建设提供有力的精神动力、思想保障和智力支持,努力推进中葛根水库工程又好、又快发展。

二、主要工作任务。

(一)加强学习教育,打造企业文化。

广大干部员工要把中葛根水库建管处部署的各类思想教育和各项学习活动与创学习型、做学习型员工相结合,进一步深化“学习年”活动。深入学习党的_大精神,确保用_大的最新理论武装头脑,指导好具体工作的开展。各科室引导干部员工通过各种方式,学习社会、科技、法律、文化等各方面的知识,提高综合素质;要进一步建立、健全_水库建管处学习、培训制度,对管理和技术人员进行多层面、多途径的系统培养;进一步健全激励机制,激发干部员工的创造活力和热情,开创人尽其才的新局面。要充分利用节日和业余时间,抓住文体娱乐活动这一载体,延伸“学习年”活动内涵;进一步加强企业文化建设,努力搭建企业文化建设平台。

(二)加强作风建设,抓好党建工作。

以干部作风建设为主线,认真贯彻县委《_意见》,认真学习水利局党委关于作风建设的文件精神,突出重点,抓住关键,持之以恒的抓好作风建设。

一要切实增强创新意识。领导干部要进一步增强责任意识,自我加压。要牢固树立勇于吃苦、甘于忍辱负重的思想意识。面对中葛根水库工程建设新的目标任务,要认真分析,增强紧迫感和使命感,敢于承担责任。要加强学习,提高分析问题、解决问题的能力。面对已经取得的成绩要戒骄戒躁,负重攀登,再立新功,为推进中葛根水库建设而努力奋斗。

二要狠抓党风廉政建设。党员干部要讲党性、重品行、做表率。要认真执行水利局党委关于干部廉洁自律的规定,全面落实党风廉政建设责任制。不断完善厂务公开和民主评议制度,加强防惩体系建设,强化干部廉洁自律意识。要发扬艰苦奋斗的优良传统,牢固树立节约意识,杜绝铺张浪费、以权谋私。

三是要抓好党建工作,按时召开组织生活会。党员同志要认真履行党员的权利义务,监督好中葛根水库建管处各项工作运行。进一步做好宣传,积极发展新党员,不断壮大党员队伍。大力加强工、青、妇等群团组织建设,使之成为促进和谐文明进步的主要力量。

(三)抓好安全工作,创造稳定环境。

要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,以预防为基础,落实安全生产责任制,以防火、防爆为中心,以人身安全为重点,以强化安全意识教育为保障,进一步抓好安全生产工作。一是要坚决落实安全生产责任制,各科室、各单位要坚决落实《安全生产责任书》。二是加强宣传教育,要丰富教育载体,利用宣传栏、黑板报、例会等抓好员工安全培训。三是要加大安全检查力度,找准安全隐患重点部位、重点环节,搞好各种形式的安全检查,发现隐患立即整改。四是深入开展社会综合治理,不断加强对职工的普法教育,增强职工的法制意识,及时排查调处各种矛盾纠纷,加大治安管理力度。切实保障员工的人身、财产安全。

(四)开展文明创建,营造和谐氛围。

要按照县委关于开展“公民文明素质提升工程”的要求,以“我做文明奇台人”为主题,积极参与各类实践活动和各项社会文化活动,争创文明单位、文明家庭、文明职工,展示单位风采。要利用节日广泛开展健康向上的文体娱乐等活动,营造富有蓬勃向上、富有朝气的氛围。要以社会主义荣誉观和公民基本道德教育为重点,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,提高广大干部员工明辨是非的能力,在各类丑恶现象面前,敢于挺身而出,坚决抵制,共同维护良好的工作和生活秩序。

三、切实加强领导,确保工作落实。

为加强精神文明建设工作的领导,中葛根水库建管处成立精神文明建设领导小组。领导小组要按时召开专题会议,在不同阶段,组织开展不同形式的主题活动。各科室要把精神文民建设活动作为一项重要基础性工作和长期任务,扎扎实实地抓好各项工作的落实,确保活动取得实效。领导干部和党员在活动中要率先垂范,以身作则,学在前面、做在前面,用自己的模范言行和人格力量为广大干部员工作出表率。

大学校园文明月活动策划方案

一、活动主题:席间有风云,吃里找真爱。

二、活动背景:

光棍节快到来了,它是大学生自创的节目,来源于11月11日这个特殊的日子,在这个新时代大学生自创的节目中,可以感受同学们对食品和对情感的表达需求,借此良机,给同学们一个自我表达情感的机会。

三、活动目的:

通过美食缔结人际关系,寻找专属自己的口味。

丰富校园生活,弘扬创新精神。

四、活动对象:

xx全体学生。

五、活动时间:

xx年11月11日。

六、活动地点:

中区主干道情书传情。

xx食堂二楼。

七、策划主办单位:

电子商务――uc组合。

赞助单位:

八、活动内容(活动由为学生写信送信和舞会两个环节组成)。

(1)学生写信送信:情书传情+报名。

时间:11月8日-11月10日18:00。

内容。

1、在xx主干道搭放两个帐篷,让大家就光棍节这一主题指定的对象写信,表明收信人和宿舍号。

2、工作人员与11月10日晚将信送至人手中(限制黄职范围)。

3、征询是否想要参加假面舞会。

(2)狂欢舞会。

时间:11月11日晚19:30―22:00。

内容。

1、邀请在上一环节中报名的人到舞会参加活动,在入门处给每个参与者发放一个号码标签,男女各50对。

2、戴上面具蒙面入场。并根据号码找到自己的异性搭档。

3、主持人要求两人之间先相互熟悉,给15分钟的交流时间。然后请十对愿意上台的搭档进行游戏。每个游戏获胜者是2分。

4、给定一分半钟,要求男女生记住对方的名字、院系班级、手机号、qq号。

5、考察男女之间的默契度,将他们的一只脚绑在一起,看哪组最先到达终点。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)。

6、夹糖游戏,在桌子前男生站在女生的后面,用手从女生的腋下伸过,手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃,限时一分钟,吃最多者剩。

7、给最获胜者颁布良品铺子的良品礼物。

8、给大家讲一下良品的趣事我们的比赛,让大家发表感言。

9、放舒缓的音乐,打暗灯光,让大家互相聊天,男生可以邀请女生跳舞。

九、宣传计划:

前期宣传:9月7日――9月14日。

海报:

制作专门的宣传海报张贴在学校的各个宣传栏。在海报上标标明赞助商logo等。

网络、广播站等媒体宣传:

在学校广播台及英广播台以通知或者生活趣事的方式每天广播一次,在xx职业技术学院的网站上发表此次活动的方案,在校报上进行文字平面宣传,在学校五十多个社团进行邀请宣传。

冠名:在活动宣传中我们将采用商家的企业名称,以达到宣传商家品牌的效果。

宣传单:

发放一定量的宣传单。

中期现场宣传:11月11日。

展板宣传:

展板上可贴赞助商自身1-2张海报,xx的良品。

信封宣传:

信封上印上商家信息以及logo、良品。

活动物品宣传:

在活动中的各种游戏工具以及彩带气球桌子椅子气球可以绘上良品的logo。

海报和横幅宣传:

在活动现场也可粘贴海报和横幅。海报上商家以良品赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。

后期宣传:

校报、广播站、xx对本次活动进行总结报道,注明本次活动由xx全程赞助,同时简略介绍xx的相关资料。

十、注意事项:

活动过程中注意安全,由三到四名负责人负责总协调,维持现场的秩序;活动要以愉悦为主,避免在一些游戏环节中参与者可能发生的冲突;活动结束后做好场地清理工作。

活动主题:光棍也阳光,学习也快乐!

活动背景:光棍节是近期迅速崛起的,大学生自创的节日,来源于11月11日这个特殊的`日子。大学是一个交友的地方,为了不再孤单的光棍节,xx寻找阳光的新朋友,xx特此举办这次活动。

活动目的:增进同学间的感情,进行学习交流,获取好的友谊,以一种简单而快乐的方式结交新的朋友,搭建人脉平台。

活动口号:交友万岁,单身无罪,相互学习最快乐!

活动时活动地点:11月11号晚上:公共教学楼。

11月12号上午:学校风雨操场。

活动时间:

20xx年11月11日晚上6:00――9:00。

20xx年11月12日上午9:00――11:00。

参加人员:协会工作人员及全体单身男女会员(要尽量限制人数为男女相等!)并与联谊共同举办。

活动内容:

1、晚会全体工作人员开场秀。

2、以抽签的方式把全体男女随机分配成对。

3、晚会以男女同学之间的互动游戏为主要内容,其中特别要体现出“互动”的精神。

4、游戏失败的组合接受惩罚。

5、活动中要有为游戏赢家给予称号的环节。

6、室外活动以“健康运动”为主题,并男女合作共同完成活动项目。

7、活动备用方案:观看电影《xx》。

活动流程:

(一)室内活动:

1、活动以全体工作人员合唱《单身情歌》开场---要“声情并茂,催人泪下”,配有多媒体音乐、字幕辅助。

2、接下来是主持人开场白,介绍活动内容和流程,宣布活动开始。

3、然后便是抽签配对。

4、接下来便是游戏环节:

(注:每次活动之前由主持人讲清活动规则!)。

(1)《你们有默契吗,我来比你来猜》。

游戏内容是具有可表演性的成语或词语(十类可供选择的词语)。

参加人员:两人一组。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人负责打开之前准备好的要表演的成语或词语,通过屏幕,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字,1分钟之内猜出最多者为“最佳拍档”组。

过渡:活动之前先让大家欣赏几组现在流行的对白,然后下个活动失败的组合则需用家乡话表演性地读出来。

(2)《我爱你vs不要脸》乐趣非凡。

听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。说错者则要随意挑选一搭档读出刚才的对白(注:要男女搭档,不能选自己以前的搭档。)第四个错误者出现后结束活动。

(3)《爱情接接接》。

规则:所有到场的人员分为五个大组,每一排为一组,其中小组数待定,共有10首歌曲,为公平,不透漏歌曲信息,特设每首歌曲序号1――10,每组随意选择,之后按顺序比赛。每组有两次机会,第一次从左侧开始,直道唱错为止,第二次从右侧开始,直到唱错停止。其中唱错的小组要接受惩罚,即没有接上的组,要向其上一小组所指定的帅哥或美女自我介绍并表白,这也是增大交际圈的方法,(一切由前一组决定),统计好唱对的人数。大组中唱歌正确的人数最多者为优胜者。

过渡:由优胜组共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)。

观看交流短片。

最终的学习交流:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

5、接下来是互留个人信息环节,有兴趣深入交往的同学可以记下来。互聊一下,大约5分钟。

6、晚会闭幕,主持人致辞,拍照,留作纪念。

(二)室外活动。

(1)双龙戏珠。

规则:两人用后背夹住球,不能用手,否则记为违规,中间落球均需从头开始。每小组后背夹一个球由起点到终点,用时最短者胜出,为“最佳拍档”组。

(2)合作顶球。

规则:两人用头夹住球,不能用手,否则记为违规,中间落球均需从头开始。每小组后背夹一个球由起点到终点,用时最短者胜出,为“最佳拍档”组。

(3)羽毛球派派对。

规则:规定好十米距离,两人各站一侧,合作对打;共有三次机会,取三次之中的最高分数。配合数量最多者优胜,为“最佳拍档”组。

宣布两天最佳拍档组结果,共四组。

活动分配:

办公室:现场记录及总结。

宣传部:出展牌、多媒体。

俱乐部:维持活动秩序,布置场地。

活动注意问题:

1、工作人员要尽力营造“积极主动”的气氛。

2、协调好活动经费及设备问题以及场地。

3、活动中禁止一切下流、低俗、暴力等问题,如有发生,立刻清出场地,决不留情。

4、室外活动注意安全,不要做危险性动作,否则后果自负。

校园文明创建检查方案

依照《xx县申报、考核、命名盛市、县级文明单位实施细则》和《xx市示范中小学评估标准》的整体要求,现结合我校实际,特拟定近期创建规划。

1、x至x学年度。学校各项工作将得到进一步发展,继续加强基础设施建设,努力改善办学条件,加强实验实践课建设,注重课堂教学研究,抓好新教材培训工作,建成具有一定特色和规模化的学校,实现省级文明校园的创建。完成普九达标任务。

2、x至x学年度。进一步改革学校管理体制和教育质量的评价体系,促进学校的各项工作走上正规化、制度化、科学化轨道。努力建成省级文明校园。

3、x至x学年度。积极创造条件增强教育资源配置,努力引入现代教育手段,坚持远程教育与学校教育相结合。建成学校局域网,增高办公自动化程度。形成课堂、网络、图书、多媒体等协同发展的教育教学新格局。

办学宗旨:让学生成才,让家长放心,让社会满意,树文明校风。

校训:求实、创新、开拓、进取。

办学特色:管理严、质量高、素质强。

办学理念:以人为本、以德治校、民主理校,教研强校。

积极探索和实施学校内部管理创新,加强民主监管,充分发挥教代会的作用。以集体智慧和能量,推动学校在管理、质量、声誉、效益等各方面的进步。以人为本,挖掘教师潜能,调动一切可能因素服务全局工作。实现学校管理模式,管理制度及评价系统等的革新与创新,向合理、科学、高效、序列化程度上的深度转换。

首先严格执行国家课程方案,开足开齐规定的必修课程。同时,结合学校的实际,使教育能为当地经济建设服务的必然要求,可适时适地开设有关农业生产上的技术课程,体现农村中学应依附的农业性,形成具有浓郁地方性质的鲜明办学特色。创造条件地开展一些具有一定实用性,针对性的地方课程的开发与研究。并尽可能推出成果,分步实施。

教师素质是学校生存和发展的最活跃并起决定性因素。因此,建立促进教师发展的评价制度和建立以校为本的培训制度及教学研究制度就显得尤为重要。近三年学校依然把培养中青年骨干教师做为校本培训的核心任务。大力实行“135”工程,即对刚毕业师范生及青年教师采取一年入格,三年合格,五年成风格培养模式。加快骨干教师培训和稳固工作,为学校长期发展和质量的提升强基固本。同时,努力提高教师的学历层次,学校一来采取严把进人学历关,调进教师必须达到大学专科及以上学历;二来鼓励教师在职进修,拓展和创造进修渠道,制定必要的优惠激励政策。预计x学年度学校教师队伍基本消除中师学历层次。本科学历教师达30%。

在普及九年义务教育新的教育形势下,要充分分析当前学生的心理发展的特点,调整教育教学方法,认识学生的个性差异,承认学生多元化思想的存在和应做出的积极应对措施。既要培养学生的综合素质,又要创造条件给不同爱好的学生。使他们在德、智、体、美、劳各方面都能得到应有的发展。特别关注学生综合素质和生存能力的培育和引导。同时还应重视现代信息技术、社会交往、生活生存等能力在学生成长中的渗入。

近三年来将借“普九”东风,抢抓机遇,继续加快学校基础设施的完善和建设步伐。创造条件完成“普九”首批达标的任务。着力做好以下事情。

(1)x年完成学校校门、围墙的兴建任务。

(2)x年前完成学校操尝篮球场的规划并动工兴建。

(3)开通学校微机室的上网功能,拓展信息渠道。

(4)师生图书室报刊和藏书册数要逐年增加,开设阅览室。

(5)加大学校整体绿化、硬化步伐,加强校园文化建设。

(6)档案的规范和完善工作。

提高学校教育教学质量,提升学校的知名度,拓展学校的生存空间将成为近三年学校建设和发展的主流导向和一切工作的落脚点。这也是学校大发展的先决条件。为此,学校把科学规划,严格管理,分步提高作为今后至始至终的追求目标。通过努力,到x年学校升入重点高中的绝对人数突破50人。综合质量位次力争跃居全县中学行列的中偏上水平。与此同时,加强农业技术课程的开设,使大部分毕业生能够掌握一定的农业生产技术理论方面知识,造就一批合格劳动者,提高学生生存能力,以促进并服务当地的经济建设。

校园文明活动策划方案

主办单位:上海城市管理职业技术学院。

承办单位:旅游管理学院。

一、活动目的与意义。

为了提升新时代大学生的文化内涵、传承海派文化、引领我院学生礼仪礼貌新风尚,旅游管理学院特此承办上海城市管理职业技术学院第三届旅游礼仪大赛。此次活动不仅能为我院学生提供一个展示良好个人风貌、文化内涵及综合才能的平台,更能够激发大家深入了解海派文化魅力的热情。让我们共同期待与校园绅士&淑女们的邂逅吧!

二、参赛对象。

上海城市管理职业技术学院全体学生。

三、比赛流程及形式。

1.初赛:

1)5分钟的演讲,阐述你对海派文化的理解,可配合多媒体资料演示;

2)才艺表演;

2.决赛。

1)海派文化服饰秀。

选手自选能够体现海派文化、展现新时代绅士或淑女形象的服装在舞台上进行展示。

2)对指定的海派文化内容进行解说和现场展示。

指定项目会提前公布给选手,选手可在指定项目范围内进行选择,并提前做准备。指定项目如:酒文化、咖啡文化、茶文化、园艺文化、上海说唱、海派青口等。

3)评委问答。

针对前两个环节中选手的服装搭配、文化内涵的解说及现场演示,评委提1至2个问题,选手进行回答。

四、评分形式。

1.初赛:直接由评委打分选出参加复赛选手。

2.决赛:由评委和大众评审团共同评选。

文明校园创建方案

文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量一个人教育程度的标尺。一个人只要说几句话就能看出它的品质好坏和受教育程度。经济越来越发展,科学越来越进步,但是文明道德素质却似乎回到了原点。近些年所出现的这类问题却越来越多。随着独生子女的增多,很多孩子自私、任性,自我为中心的意识过于强烈,不懂得尊重、关爱他人与严于律己。因此,开展文明礼仪教育更显得重要。

通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造我校和谐美好的人际关系,创造良好的人文环境做出贡献。

学习文明用语礼仪:各班利用班会、品德、社会课组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生应知应会的文明用语礼仪,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园文明用语礼仪等方面的知识,加深对文明礼仪教育重要性的认识。

践行礼仪:让每个学生广泛参与文明用语礼仪教育活动,多说“请,谢谢,对不起,麻烦”。主动向老师同学问好。

展示礼仪:学校将开展“文明礼仪”主体教育活动,出文明礼仪专题板报。学校将布置橱窗,展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。

宣传礼仪:成立“文明礼仪小队”,监督同学使用普通话,文明用语、课间文明活动等情况。

文明礼仪教育活动时间为:20xx年3月。

第一阶段宣传发动:

研究制定各种活动方案,动员全体师生积极投入“文明礼仪教育活动”中去。主要是宣传和学习。

第二阶段全面实施:

1、班主任以及各位任课教师积极配合宣传文明礼貌用语,鼓励学生适时运用文明礼貌用语。

2、各班组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生礼仪.对于其中的文明礼貌用语几章要多强调。

3、成立学校“文明礼仪小队”,监督同学使用普通话,文明用语、课间文明活动等情况。同时走出校园,举行一次社会实践活动。

4、各班举行一次“文明礼仪”主题班会。

5、组织学生观看青少年文明礼仪影视教材。

6、开展文明用语进校园活动。在校园内用普通话交流,不说脏话,讲文明语。

7、教师率先示范,在校内外用文明礼貌用语。带动学生一起讲文明礼貌。

8、树立学生榜样,学生榜样的'力量是无穷的!小学生模仿性强,可塑性大,给他们树立身边的榜样,让他们来效仿,是行之有效的办法。

9、开展“文明礼仪用语小标兵”活动。

第三阶段评比总结:

1、开展“文明礼仪用语小标兵”评选活动。

2、完成“文明用语礼仪”活动的总结。

中小学校明校园创建活动策划方案

“文明”“文明”建设是省、市委贯彻落实科学发展观、构建和谐社会、加强新形势下精神文明建设而采取的重大举措。按照省、市要求,结合我县实际,县于2_年全面启动了“文明”建设。今年,省、市文明委将对各县、区“文明”、“文明”建设工作进行测评,向社会公布测评结果,并把测评结果作为2_年底“文明”、“文明”总结表彰及第二届省、市文明城市评比表彰的重要依据。为进一步明确测评工作的内容、方式、方法和时间安排,做好迎接省、市文明委“文明”、“文明”测评验收工作,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕“文明”、“文明”建设的部署,解放思想,创新观念,认真做好迎接省、市文明委“文明”、“文明”测评验收工作,对我县“文明”、“文明”的实施过程、实际效果进行综合和分领域的总体评价,指导、推动“文明”建设向深度和广度拓展,进一步提高市民文明素质和城市文明程度,推动全县精神文明建设健康、有序、和谐发展,为构建社会主义和谐社会,建设富裕、文明、和谐的新做出更大的贡献。

二、测评内容、方式及范围。

1、“文明”、“文明”测评的内容。

“文明”、“文明”测评工作围绕《“文明”测评指标体系》的内容进行。“文明”测评指标体系,包括综合指标、城市指标、农村指标、行业指标四部分,分一级指标17个,二级指标138个。

“文明”、“文明”测评工作主要依据《“文明”测评操作手册》和《“文明”测评材料审核记录表》进行。

2、“文明”、“文明”测评的方式。

“文明”、“文明”测评采取统计数据、部门数据、材料审核、问卷调查四种测评方式进行。测评中涉及到的统计数据由县统计局负责采集;部门数据由县直有关部门负责提供;材料审核和问卷调查由省、市文明办组织专人进行实施;按照人口基数的城乡居民比例,对我县随机抽取居委会、村庄进行问卷调查。

3、“文明”、“文明”测评的范围。

“文明”、“文明”测评的数据为全县数据,各类数据和材料审核均以2_年度的数据和材料为主。人口基数依据县统计局城市年报数据为准。

三、时间安排。

整个工作安排分为四个阶段:

一是宣传发动阶段(2_年5月)。召开会议,举办培训班,对“文明”、“文明”建设进行再部署、再动员。各乡镇、各责任部门单位根据《县“文明”、“文明”测评工作任务分解表》要求,对照责任分工,制定具体工作方案,进一步细化任务,明确责任。广泛宣传,层层动员,强化舆论引导,营造社会氛围,提高市民的知晓率、支持率和参与率。

二是组织实施阶段(2_年6月)。各部门单位尤其是各责任单位采取得力措施,抓好任务落实。要做好统计数据、部门数据和材料审核等与上级主管部门的对口衔接工作。同时,县里将对各乡镇和县直有关单位工作情况定期不定期进行抽查暗访,促进工作开展。

三是自查申报阶段(2_年7月上旬)。各有关部门单位按照《县“文明”、“文明”测评工作任务分解表》要求,认真自查,发现问题,立即整改。形成自查报告,加盖单位公章,随审核材料一同上报县创建办。

四是迎查验收阶段(2_年7月中、下旬)。迎接省、市赴我县的问卷调查。

四、工作要求。

(一)要强化责任,狠抓落实。“文明”、“文明”建设是精神文明建设各项工作的深化,各级各单位要严格按照《县“文明”、“文明”测评工作任务分解表》的要求,与创建省级文明城市工作同部署、同要求,成立专门机构,制订好本单位的具体实施方案,进一步明确目标,分解任务,落实责任,拿出倒排时间表,调动一切积极因素,上下一致,人人参与,将各项任务按期逐一落实,形成一级抓一级、一环扣一环、层层有目标、人人有责任的工作格局。参照创建文明城市工作机制,实行“谁主管、谁负责、谁丢分、谁负责”的责任追究制,对因工作不力,影响全县测评验收总体工作的责任单位的责任人,追究其责任。

(二)要加大宣传,营造氛围。各新闻单位、互联网站要把“文明”、“文明”、“文明”建设的宣传作为一项重要任务,设立专栏、专题,加大宣传力度。各乡镇要通过宣传车、宣传栏、发放明白纸等各种形式,做好对村居群众的宣传发动工作。要善于发现、总结典型,通过新闻宣传、信息简报等形式,及时宣传他们的好经验、好做法,发挥榜样示范作用。各级各部门各单位要采取演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等群众喜闻乐见的形式,通过印制宣传画、设置公益广告和宣传标语等方法,营造浓厚的氛围。

(三)要明确目标,讲求方法。这次“文明”、“文明”考核验收,不再专门到县区进行实地综合考核,而是主要通过上级主管部门提供数据和审核材料以及群众进行问卷调查的方式进行。各部门单位一定要明确目标任务和测评检查方法,积极主动与上级对口部门衔接,及早把任务完成情况向上级部门汇报,让上级部门早了解、早支持,确保在材料审核、数据统计和部门数据方面不失分,以优异的成绩迎接“文明”、“文明”建设测评验收。

中小学校明校园创建活动策划方案

二十世纪六、七十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已成为全人类共同关注的国际问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。____年世界环境日的主题为:“改变传统观念,推行低碳经济”。____年____月____日—____日召开的____世界气候大会,____个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。____年____月____日召开的____,低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强,对有关减碳方面的环保常识知之甚少。宣传和推广减碳行动,提倡低碳生活势在必行。对此,____大学生活园区组织了这次“低碳生活,绿色校园”宣传活动。以增强广大师生的环保意识,倡导____全体师生行动起来,从我做起,保护环境。

二、活动目的。

低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现。

三、主办单位。

学生处园区教育管理办公室。

四、活动时间。

____年____月。

五、宣传方式。

1、邀请本校各校园媒体发布活动消息配合宣传。

2、用展板、电子屏、条幅、海报、橱窗等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。

六、活动项目。

1、开展关于低碳生活的征文竞赛,绘画竞赛。

2、开展利用生活废弃用品创新制作其他生活用品的手工设计大赛,鼓励学生对日用品回收再利用。例如,用牙膏盒或矿泉水瓶制作笔筒。

3、开展低碳生活宣传标语设计大赛,让同学写关于节能环保的祝福语和宣传语。

4、开展宿舍熄灯一小时活动。征集志愿宿舍,在规定的时间集体熄灯,以引起同学们的关注和参与。

5、开展“低碳生活绿色校园”学生集体签名活动。

6、在教学楼、宿舍楼内的公共区域张贴有关低碳环保的标语,以达到时刻警惕的效果。

七、项目评估。

1、通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。

2、通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。

3、通过此次活动,更能增加同学间的互动,增强公众意识。

4、通过此次活动,达到创建低碳校园的目的。

一、活动背景及指导思想。

为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

二、活动主题及活动时间。

1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

2、活动时间(暂定)。

为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

三、活动项目和内容。

基本流程:

白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

活动项目:

1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。

2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)。

3、理学院文化节晚会。

4、理学院歌手大赛。

5、“书法。绘画。棋艺”大赛。

6、演讲比赛。

7、各种体育比赛。

四、组织工作。

总策划:____大学理学院。

校园文化节主办方:____大学理学院。

校园文化节协办方:____大学理学院,学生会及各班级。

校园文化节赞助方:待定。

五、活动要求。

1、高度重视,加强领导。

校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

2、搞好宣传发动工作。

团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

3、多出精品。

各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。

4、做好活动总结表彰工作。

团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

六、活动分工。

文艺部:各个节目及比赛的筹划。

媒体中心:负责现场音响及投影仪。

体育部:挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场。

策划实践部:拉赞助,采购物品。

其他部门:现场应急。

中小学校明校园创建活动策划方案

活动内容:

加强文明行为教育,净化学生心灵。

全体动员,共建文明校园。

活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段。

1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。

电视讲话:九年级学生会主席。

内容:先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议。

广播宣传:新闻信息处。

内容:每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。号召班级投稿,宣传本班文明学生、文明事迹。

2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。

3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。(在班会课后,中队长交团委)。

4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。

5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书,同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员,全体参与。

第二阶段:自律与实践阶段。

1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。

2、监督岗实施检查,批评不文明行为,表扬文明行为,由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真,扣所在班级1分。

3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”,被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意,否则不予以加分。反之,科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单,交由团委统一扣分。

4、鼓励各种文明行为(如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主),1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。

5、组织各班级开展各种各样的义务劳动,如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请,再由少先队同意安排。根据劳动次数和强度,予以团队3—5分的加分。

6、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!

第三阶段:总结表彰阶段。

团委会、德育处。

文明校园创建方案

活动内容:

加强文明行为教育,净化学生心灵。

活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段。

1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。

电视讲话:九年级学生会主席。

内容:先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议。

广播宣传:新闻信息处内容:每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。号召班级投稿,宣传本班文明学生、文明事迹。

2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。

3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。(在班会课后,中队长交团委)。

4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。

5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书,同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员,全体参与。

第二阶段:自律与实践阶段。

1、开展“我为校园文明献一计”及“我的`陋习有多少”讨论活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。

2、监督岗实施检查,批评不文明行为,表扬文明行为,由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真,扣所在班级1分。

3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”,被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意,否则不予以加分。反之,科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单,交由团委统一扣分。

4、鼓励各种文明行为(如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主),1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。

5、组织各班级开展各种各样的义务劳动,如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请,再由少先队同意安排。根据劳动次数和强度,予以团队3—5分的加分。

6、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!

中小学校明校园创建活动策划方案

想在2020年元旦节做一份完美的班级元旦晚会策划书,筹划一次精彩的元旦节活动?来参考一下2020元旦晚会策划书吧。

2020元旦晚会策划书。

一、元旦晚会主题时间地点。

主题:迎新春联欢会。

时间:2020年12月31日晚20:00整。

地点:县政务中心二楼会议室。

二、主办单位:

纪检会与政务服务中心合办。

三、晚会工作人员。

【元旦晚会策划】。

【元旦晚会总指挥处】。

【元旦晚会主持组】:

【元旦晚会场景字幕组】:

【元旦晚会递麦组】:

【元旦晚会联络组】:

【元旦晚会男模特组】:

【元旦晚会女模特组】。

【元旦晚会督察组】:

【成语猜谜组】。

【对擂组】。

四、晚会工作人员的主要职责。

【元旦晚会总监】:职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。

【元旦晚会策划】:职责:负责晚会的策划、协助整场晚会的协调工作。

【元旦晚会导演】:职责:负责晚会的节目编排、审核工作。

【元旦晚会撰稿】:职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。

【元旦晚会主持】:职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。

【元旦晚会场景】:职责:负责片花的滚动字幕的设计。

【元旦晚会联络】:职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况.

【元旦晚会递麦】:职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦。

【元旦晚会督察】:职责:负责晚会的安全工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报。

五、元旦晚会注意事项。

1、晚会在12月31日晚上7点准时开始,6点半以前请房间管理进房间。

2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。

3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。

4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花支持。

5、元旦晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作。

六、元旦晚会要求:

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求(本网)。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。

5、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

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