工作计划研讨会新闻稿（优秀16篇）

在快节奏的现代社会中，制定一份详细的工作计划书变得越来越重要，它能够让我们更好地组织和管理自己的工作。以下是一些优秀的工作计划书范文，供大家参考和借鉴，希望对你们有所启发。

学习研讨会新闻稿

工作计划新闻稿

秘书处：负责内外联系沟通，文件和档案管理。把各个活动稿件和照片整理好，统计好名单人员。

规章制度。

一、工作制度。

1、工作时要注意个人形象，注重言行举止要得体，尊敬师长，团结同学。

2、对于部长所委派的任务，必须按时保质保量完成，工作做到服从安排，对工作认真负责，不推诿。避免拖泥带水现象的出现，可以自动调动，但要保证工作及时完成。3、工作时遇见突发问题时要及时上报给部长，部长及时反馈给学生会及老师，切勿隐瞒虚报、漏报，给部门造成负面影响。

4、摄影部的工作要求的不仅仅是数量而更为重要的是保证作品的质量。干事抓住机会提高摄影水平并上交摄影作品，每次开例会的时候就其中存在的问题，指出并纠正作品（照片）中出现的问题。

5、秘书处各工作人员每周末晚上在办公室小聚一下把本周的活动整理列表。

1、开会部长考勤登记，不得无故迟到、缺席。

2、如有特殊原因不能按时参加会议的要提前向部长说明原因，批准请假方可。四、奖惩制度1、各干事要对部门的资料保密工作负责，未经同意不得泄露，否则一切后果自负。2、统计部门干事稿件和照片采用率，记录其稿件数量及平时表现，作为评优秀干事的依据。

关于2011-2012学年新闻中心的工作展开应立足于建立完善的工作机制和培养真正具有自主意识及相应工作能力的新闻人为首要任务。依时间顺序计划如下：一、前期宣传。1．在新生入校之际协同学生会或自律会干部深入新生宿舍进行采访，让大一新生了解新闻中心的存在和职能。

2.关于迎新特刊的问题。尽早发下去，在新生入校军训中发放为宜。一是增加新生对于大学校园的认识，二是为学生组织及社团纳新打好基础。提前与学生会自律会相关学生干部取得联系，并让其及时提供所需材料。二、纳新。

干事培训主要分三个方面：新闻稿、摄影、制作杂志。时间为四个周，每周两次，初定下午七、八节课，（尽量与校科大报培训错开）总共八次，新闻稿培训四次，摄影培训两次，制作杂志培训两次。

主要由新闻中心干部、以前的干事（08、09、10级）、校报老师（王毓静等）对新干事培训，每次有一到两人讲。新闻写作培训分四次，第一次讲新闻的理论知识（新闻的构成、种类、特性），第二三次讲校园新闻写作的常见的几种模式以及安排新闻写作实践，第四次对新闻写作中出现的常见问题讲解。摄影培训两次，第一次讲数码相机、单反相机的介绍及在不同场景的应用和使用技巧，第二次讲拍摄构图、用光、拍摄位置和角度的选择及拍摄常见问题。杂志制作培训主要讲使用word制作杂志常用的几个应用以及对《地质人》杂志的主要模块的了解。

工作计划新闻稿

二、活动背景。

三、活动目的。

在正式招新之前，开展预招新工作，对于刚迈进大学校园的新生来说，有更多的机会了解新闻部，也有更充裕的时间为招新做准备。对于部门来说，前期宣传工作的有效开展，有利于更多优秀的新成员的加入。

四、活动时间。

20__年9月中旬—10月中旬。

五、活动地点。

余区校园内。

六、活动流程。

1.前期准备阶段，包括宣传单制作及招新细节的制定等等。

2.宣传阶段，主要以口头宣传和宣传单的形式告知新生本部门招新信息。在情况允许的情况下，负责人可采取走访寝室的形式，向新生详细介绍部门信息及特色的同时，可以和其进一步交流沟通，有利于招新宣传工作的顺利进行;在老乡会上树起学生会的旗帜，亲自给学弟学妹解决困惑，进而再进行对本部门的宣传。此外，还将会在每栋宿舍楼一楼贴上宣传单，广泛宣传。

工作计划新闻稿

我们新闻部在学生会带领下，取得了一定的成绩和进步，不仅让部门本身有所成长和壮大，也为繁荣校园文化，构建校园做出了一定的贡献。

本学期我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领，做好学院的通讯工作，在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。

一、工作概要。

二、工作宗旨。

1、积极构建新闻特色，形成新闻思想。

2、提高工作效率，合理安排工作任务，让组员在不影响学习的情况下，得到新闻写作的锻炼。

三、制度建设。

新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度，大体计划如下：

1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排，及时和学生会其他各部门沟通协作。

2、内部考察加减分制。

按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度：

1)每发布一篇新闻通讯加分，同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;。

2)每发表一篇文章加分，同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;。

3)每跟随学生会其他部门执行拍摄-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。

任务一次加分;4)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。

惩罚制度：

1)在每两周的例会上，一篇稿件没发表的成员，按照两周内最低发稿量减去相应的分数;。

2)安排任务无故推诿的成员一次减分;。

3)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分;。

4)例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。

3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作，注意督导成员的工作进程，公平对待新闻部成员的绩效考核，进行定期新闻部成员的工作汇总，期末负责综合考核新闻部成员工作，对表现优秀者进行适当的奖励。

四、工作安排。

工作计划新闻稿

二.主要任务。

我们新闻中心还是将继续围绕学院的各项活动，在努力做好本部门的常规工作的同时，积极的参与到兄弟部门所开展的活动，（如文艺部和体育部举办的各项大赛的宣传工作）协助他们做好行之有效的宣传活动，确保活动的信息能及时、准确、快速的传达给的每一位师生，并提高他们的热情，积极地参与到各项活动中。从而提高学院各部门在同学中的影响力,树立学院的良好形象。

三.日常工作与管理。

（一）内部管理：

例会制度：每个部门每两周开一次例会，新闻中心每月开一次例会。，布置与跟进任务，对上周工作做一次总结。对表现突出的干事进行表扬，当然不合理之处我们会及时予以指出改进。

值班制度：周一至周五将安排学生在机电楼二楼辅导员办公室值班。

（二）内部分工：为了加强学院的宣传工作，我院在原来学生会新闻中心的基础上整合成立了新的电气学院新闻中心，该中心下设：外宣部、内宣部、办公室三个部门。

以下为新闻中心各部门职能介绍：

（一）主任、副主任。

普宁站研讨会会前新闻稿

研讨会新闻稿

xx月xx日初三学生外出旅游，我因初一有课，再加上下午xx初中有初三复习研讨的教研活动，学校就没有安排和学生一同外出。中餐吃好之后，我和七年级的李老师一同赴xx初中参加本次的教研活动。

对外出参加教研活动，很多教师之所以反感，并不是他们不喜欢参与，主要是参加教研活动之后，相关的课务是一节都不会拉下，都会调到其它时间去上好，再加上批改作业和备课的压力，如此一来就加重了很多教师的负担，所以大家都不是很乐意参加教研活动，我很理解这一点。如何在不影响教师教学的情况下，各级各类学校和教研室组织好教研活动，是一个值得研究的课题。但我个人认为，如果我们有x，有较高的工作和学习效率，也是可以积极参与各级各类教研活动的，不一定会对教学造成很大的影响。

文档为doc格式。

工作计划新闻稿

xx年xx月xx日，xx中学国旗飘扬，x点x分，全校师生汇聚于学校大操场。伴随着激昂的国歌，xx中学20xx学年度第二学期又拉开了帷幕。

首先，黄xx校长代表学校党政工团为新学期开学典礼致辞。黄校长肯定了过去一学期里全体师生所做出的努力和贡献。同时，向全校学生提出了三点要求：

第一，将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣；

第二，规范自己的行为，不断提升自己的综合素质，做个有人格魅力的人；

第三，正确面对困难，始终对自己充满自信。他殷切地期望我们全体同学一定要遵循“守正、和谐、创新”的办学思想，牢记日常行为准则，加强思想品德修养，提升文明素质，刻苦学习文化知识，提高学习成绩，积极投身社会实践，努力去实现自己的人生价值。

开学典礼上还举行隆重的颁奖仪式。陈景藩副校长、陈焕章副校长分别向上学期荣获“学校优秀学生干部”、“学校三好学生”、“学校进步奖学生”、“文明道德标兵”光荣称号的同学进行颁奖，心得体会表彰他们取得的优异成绩，希望他们再接再厉，并激励全体同学向受表彰的同学学习，争取新学期取得更大进步！

开学典礼的整个过程庄重而热烈。我们有理由相信，随着我校迈入市一级学校的行列，鮀中将秉着自身的优良传统，以更加饱满的热情投入到工作和学习中，共同编织更闪亮、更美好的鮀中未来新图景。

研讨会新闻稿

前几天的班主任工作研讨会开的很精x，尽管已经接近晚饭时间，还是即兴做了一个总结发言，也算我的学习心得了。暂且记录备忘。

各位，一般而言我认为开会是一件痛苦的事情，因为总是听着一些永远正确的废话心里想着还没有干完的工作，但是今天下午将近三个小时的会议我却一点都没有这种感觉，我相信大家和我是一样的，几位优秀班主任的发言精x纷呈，理论价值和实践价值都非常高，我又忍不住要谈谈自己的学习心得：

我的第一个感慨是做班主任就是做人，你的品格决定了你做班主任的品味，我一直认为班主任不仅需要责任感更需要使命感，不是什么职业都配得上使命感这个词的。

我的第二个感慨是班主任一定要有个x，人格需要人格来培养，个x需要个x来导引，我不希望班主任工作都是千人一面，比如叶老师是一个“妈妈型”的班主任，可你一个大老爷们无论如何做不成妈妈，那么刘老师的“野蛮型”班主任也是一种选择，我这里的“野蛮"一点都没有贬义，前面大家提到“温柔是一种力量”，“关爱是一种力量”，在一定的情景下，野蛮何尝不是一种力量呢，班主任首先是一个真实的人，不要将自己的个x隐藏起来，就算是缺点也没关系，我希望的德育是一种真实的德育，而不是那种功利的，虚假的，充满了泛x化的德育。

我的第三个感慨是要注重班级文化的建设，我一直有一个观点，当学生毕业十年后。

团拜与年度工作计划研讨会

经教育部批准，“民族教育与心理田野考察专题研讨会”于9月21日至24日在广西钦州召开。对民族教育与心理相关内容感兴趣的朋友，不妨一看哦。

此次会议由教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心主办，广西钦州师专协办。参加会议的主要有来自全国各地的中心的专、兼职研究员和部分应邀出席的专家学者，以及钦州市人民政府李彬副市长、钦州师专赖每书记、徐书业校长及本地高校专家。研讨会围绕主题主要讨论了四个问题：第一，文化多样性与民族教育与心理的关系;第二，民族教育与民族文化自觉能力的培养;第三，田野考察在教育研究中的运用;第四，目前田野考察中的不足。

在9月22日的开幕式上，西南大学西南民族教育与心理研究中心主任张诗亚教授在关于本次研讨会的时代背景和学术背景的讲话中，强调了基础教育在民族文化传承中的重要作用，指出民族文化的传承对整个社会和谐发展的意义，并阐述了民族教育研究中田野工作的重要地位，要求中心研究人员要深入民族地区，做更多的、更踏实的田野研究工作。张诗亚教授随后又指出，在横跨两世纪后，西南经济发展得益于乡村环境和学术发展，以实际工作推动着经济发展，构建和谐社会。他指出，钦州确定发展思路的前提是面向大海，推动农业，渔业经济的转型与发展，但不可照搬其他地区的发展模式，应从实际出发，找到一条和谐共进的生长捷径，形成多元化。我们要通过人类学和民族教育学的论证，为西南民族教育快速发展提供了切实有据的理论基础，运用正确的研究方法，促进学科发展坚持教育不分科，不分领域，从实际考察整合知识，从而谋求长远发展。此次的研讨会，对于我们来说，将是一个双赢效应。

西南大学陈时见副校长在开幕式上也介绍了西南大学的总体情况，并就如何发展高校特色专业发表了自己的看法。他说，此次研讨会将有力推进民族教育与心理田野考察领域的发展，为教育研究提供了一个良好的平台和巨大的发展空间。他还指出，开展这次研讨会不仅是一个倡导，而且我们还重在民族教育上运用这一成果。

钦州市政府李彬副市长在会上从海洋资源、海岸空间资源、生物资源、深海旅游资源、生态民族风情等几方面介绍了钦州市的基本慨况。他强调，钦州市委、市政府对教育高度重视，在推进工业化进程的同时注重人才培养，支持沿海三市唯一高校——钦州师专工作，积极谋划钦州师专教育发展工作，来提高钦州的知名度。通过民族教育和师专的良性发展，来促进钦州市的经济发展。

钦州师专赖每书记对钦州师专作了简介，并对民族教育提出了个人看法。他说，市委市政府对教育十分重视，加大了对中小学资金的投入，建成了一批基础设施优良、校风学风良好的中小学校，这对少数民族地区、非少数民族地区的教育做出了巨大的贡献，同时也指出不足：经费不足、少数民族办学资金少，留不住人才;在民族教育这一方面，自力更生、奋发图强精神缺乏;少数民族地区与非少数民族地区教育差异大，且民族化语言、文字难以推广;中国传统教育与民族精神存在结合等困难。他指出，钦州师专正面临升本考察，虽师资力量、建筑水平有所欠缺，但我们对升本成功与将来发展有足够的信心。

华东师范大学陆有铨教授则从三个方面来诠释了民族教育的内涵。他认为，多样性是事物发展的内在动力，但目前出现了一种令人担忧的文化趋同的现象，是值得我们去沉思的。整个人类的审美文化、民族文化的多样性，是人类自身发展的内在因素。另外，他还提到研究工作要有一个定义，文化是可以区分、可以比校的，整个人类文化发展的、教育创新的这些应也要多样化。陆教授从自然界的发展规律研讨了人类文化多样性来说明教育要如何面对文化的多样性，为我们指明了一个方向，也为民族教育的发展提供了理论基础。

西南大学张庆林教授从心理学的角度探讨了民族教育与心理田野考察的有关问题。他认为，客观的外部、内部的矛盾要通过自已的大脑来控制自己的行为，在群体性突出事件这一问题上，不同的人有不同的看法，看你从哪种途径去解决。从这些都可以反应出个人的心理活动变化，为民族教育的研究提供了条件。他还从认知与情感、理想与现实等关系上讲述了民族教育与心理的关系。给教育提出了指导性的理论。他还强调了心理田野研究的重要性，象那些群发性的行为，我们要怎样去预防、怎样去维持社会的稳定，这些都是值得我们去深思的。张教授从心理田野的功能、结论和体会，对我们的课题的研究、发展提供了重大决策和宝贵经验。

会上，廖伯琴教授对国家基础课、改革目标与实际的课题也进行了探讨。她认为，国家课程的改革和民族地区学校教育有着必然的联系，它有以下三方面的内容：丰富国家课程的课程资源、构建符合民族地区特情的`基础教育课程和研究方法的共性与差异。她对目前课堂改革的程度、面对新课程，很多人都有很多疑惑、新课程与旧课程有什么不同，老师应怎样教学生、学生学到了什么等问题作了简单的探讨。她还说，如果我们还以高考的模式来评价我们的课程改革，那我们新课程的改革就会受到影响。由于现在有些老师对新课程还不够理解，所以我们要对新课程的了解作进一步的强化。我们的新课程就要新的课程改革纲要。这可以从功能、结构、内容、实施、评价、管理这六个方面来看到新课程新在哪里。不同的课程要培养不同的目标，我们把三维目标运用到实战中去，不要让它成为空话。她从制定新课程标准、编写符合课程的教材等两个方面来说明如何实现三维课程的目标。她还说明了新课程应具有注重基础性、体现时代性、反映选择性的特点。这些课程与国家的改革发展密切相关。她说新课程的改革应保护好学生的兴趣、学习的多样性、保护学生的需求。她还强调要发展特色的农村资源，在教育改革中要考虑农村孩子的需求。总体来说，这些不仅丰富了国家课程，还促进了民族地区的改革目标。

蒋立松教授在会上对西南田野地区考察与文化体验的课题进行了探讨。他说，田野调查是一种实际调查，文化体验是在田野调查过程中从当地人民当中通过自身的体会来描述当地人的心理和观念。以新的一种视角体会当地人的文化与心理。他说，在中国西南田野调查是一脉相承的。从早期的文化作品、本地方的民族研究、实地调查在西南地区都体现了一脉相承的特点，把民族和民族文化相客观描述。虽然这也有上点的合理性，但是这缺少主谓的眼光。在内容上，忽视主谓的调查方法，给后来的研究留下了后遗症，这也是过去民族调查中的不足之处。因此在以后的田野考察工作或是民族调查工作中要运用这主谓的研究方法。要加强对主谓方法的理解和运用。蒋教授还进一步阐述了这一观点。他说，所谓主谓观点不是简单地把调查者当成当地人，主谓的方法是需要调查者和当地人相结合，要理解当地文化，才能评价当地的文化。而且在田野过程中，必须要尊重当地人的意见、文化、观念，不应带着文化优越感的态度去对待他们。而且，从主谓的方法出发，也是研究课题的出发和基础。他还说，田野考察对西南地区教育有重大意义和作用。他指出，在田野考察工作中，必须尊重西南不同民族的文化意识、西南地区的复杂性、独特性、选择性可以在不同的学科进行分类，都应该具有西南特色，但还指示在以往的调查实践中，调查还不够深入，还缺少方法上的指导，所以我们的调查应立足于西南地区的文化，而且用理论联系实践的方法，踏踏实实地做好这个田野调查，这不仅可以为社会、政府提供有针对性的建议，对他们的决策有重大的意义。

学风建设研讨会的新闻稿

通过学风建设方案的实施，我班学生的学习风气得到加强，大多数学生学习目标明确，注意力都集中到积极要求进步上来，考试风气端正，精神面貌良好。学生的“自我教育、自我管理、自我服务”的观念进一步加强，并树立了热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念。

在进行学风建设的过程中，学生干部和班集体优秀成员发挥了积极的作用，起到了很好的模范带头作用。在学生中实施“手拉手”，联系寝室、入党积极分子互帮互组，共同促进班级的良好发展。这些举措取得了可喜的成果，学生们的学习成绩稳步提高，大部分同学的挂科率较同年级同期有所降低。

长期的学风建设，结出了丰硕之果。同学们自觉形成了志存高远、追求真知的良好氛围，每位学生都在向学习型的人才努力，09地质工程正在向一个“团结勤奋，求真务实，开拓创新”的集体努力进军。

定期召开教学及学风建设师生座谈会、及时听取广大师生对教学管理及学风建设方面的意见和建议。

1、开展以“建设优良班风，从我做起学风建设座谈会”为主题的班会活动；制订班集体学年工作计划和个人学年学习计划，制订“文明学生守则”。

2、为培养同学们对于英语学习的浓厚兴趣，我们开展形式多样的“英语角”活动，坚持每周一次。

3、学期期末开展评比活动，学习经验交流会。不断完善激励机制，优化学生的学习氛围，通过树立学习典型，激发学生的学习热情。

4、倡导学术研究之风、浓厚学术氛围，通过积极参与开设教师科研活动，提高学生的科研意识和兴趣，在学生中营造良好的学术氛围。

5、为加大宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习上来，特此开展以“学风建设”为主题的画报比赛，增强大家的兴趣。

6、根据本专业特点，开展形式多样、内容丰富的学风建设活动，如：篮球赛以及棋艺大赛。

7、班导师责任制的贯彻实行。班导师不仅抓好课堂纪律，清查并记载到（旷）课学生情况，维护教学秩序，而且还配合教学要求做好学生专业思想教育、学习方法、考研的指导，并对学习成绩较差的学生进行辅导。

学生纪律通报制度的实行：

（1）抓好早操和早读活动，并鼓励广大学生以灵活多样的方式上晚自习，培养良好的生活、学习习惯。学生干部负责对学生出早操情况进行考勤统计，每周通报一次。

（2）加强课堂学习考勤，学习委员考勤与教师上课点名相结合，每月通报一次，对未请假旷课的学生严格按学校有关规定进行处理。

（3）加强对英语学习的督促检查，学习委员负责对“英语角”活动的组织开展与考勤工作，每月通报一次。

（4）加强对学生寝室的管理。

学生寝室的日常管理由寝室长负责；生活委员做好学生寝室卫生、早起、晚归、就寝的检查，每月公布一次。并将综合检查结果作为文明寝室建设和年终评奖评优的一项重要指标。

树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。拥有“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

经过认真的分析总结，查找薄弱环节，我们明确了努力的方向，强化信息沟通，搞好“教”与“学”反馈；浓厚学术氛围、拓宽学生科研领域，发挥好“科研能力较强学生”的带动作用，进一步浓厚学生当中的学术氛围，边学习边建设。

学风建设是校园文化的重要组成部分，加强学风建设不仅是校园文化建设的需要，同样是班级发展的需要。经过一年的学风建设，我班形成了一个很好的学习氛围，综合情况良好！今后，我们要不断查找不足、扎实工作，求真务实，使我班的学风建设再上新台阶。

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小学班主任工作经验研讨会新闻稿

研讨会新闻稿范文

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家好！

今天我很高兴参加这次研讨会，能同这么多的专家、学者一起交流意见，我认为是一次很好的学习机会。我们这次研讨会的主题非常重要，是关系到当前和今后一个时期人才工作的重大课题，弄清楚这个问题，对提高我国的人才人力资源的管理水平，增强国际人才竞争能力，促进经济社会协调发展都有重要的积极的意义。借此机会，我衷心祝贺本次研讨会顺利召开，并祝参加会议的各位专家学者身体健康，也企盼着各位专家学者的精彩发言。

下面我想就人才的国际化发展谈一些个人看法，作为我参加这次会议的一个发言，近一段时期以来，我会同中央有关部门参与制定国家规划的工作，在规划里讲到这样一个问题就是如何提高人才的国际化水平，主要讲三点：

1。人才国际化是国际经济、社会发展的客观要求，是我国全方位、多层次、宽领域、深入改革发展的必然产物。当前，经济全球化的趋势正在深入发展，以信息技术为代表的科技革命日新月异，国际间的产业分工和产业的转移正在加快，我国与世界经济的相互联系和影响正在加深。国际间两个市场两种资源的相互补充，围绕资源、技术、人才的国际竞争更加激烈。

作为经济全球化发展发动机和标准的跨国公司已经遍及世界许多国家和地区，据联合国统计，世界跨国公司对外投资总额超过了一万亿美元，控制了世界上生产的40%，占世界贸易总额的56—60%，国际技术投资的60—70%。国际直接投资的90%。跨国公司使用的人才大多数都是就地取材，因此一个国家的人力资源的状况已经成为一个跨国公司入驻的主要考虑的一个重要条件。

这几年来我国正在抓紧实施走出去的人才战略，中国企业也在国外投资办厂，速度也在逐步加快，外派的人才也在不断的增加，同时也在国外大批雇用国外的人才，充实我们的企业和研究单位的工作，我们的外贸出口总额在不断增长，依存度也在不断的提高，随着改革开放的不断发展和经济社会的快速发展，我国每年都要引进几万名专家，同时也要输出几万名专业技术劳务人员，国内外人才合作培养的形势也在加快发展，我国每年出国留学的学生达到10万人左右，来我国留学的每年也有6、7万人，在经济全球化发展的这样一种情况下，在国内外人才相互交叉使用，国际国内人才交流日益频繁的情况下，我想，人才的国际化趋势已经提上了日程，而且是一种必然的趋势。

那么我们要深入参与经济全球化的进程，进一步发挥我国在国际政治、经济及文化等领域里的作用，加快和平崛起的进程也必须要提高人才国际化的水平。这一点我们可以从首先提起人才国际化的上海市和这一次研讨会的召开，也可以说明这个问题。上海提出建设国际大都市的宏伟目标，并且强调建设国际化的大度是必须要有国际化的人才作保证，从而提出了人才国际化这同年十月还在上海召开了新世纪上海人才国际化的论坛会。同样在现代化金融业、金融机构日益国际化和科学化的时候，金融界的同志们提出人力资源管理国际化的问题，并且专门召开这次研讨会，也说明了国际化的发展必须要我们加快人才国际化的步伐。所以我们必须要转变思想观念。以战略的思维和世界的眼光客观地、实事求是地对待人才国际化的问题，采取有效的措施创新管理制度、增强管理能力，努力提高我国人才国际化的水平。

研讨会新闻稿

参加了县教研室组织的小学语文高效课堂研讨会，收获颇丰。参加工作已两年多了，可对于课堂教学仍不尽人意，通过这次活动又学到了许多关于课堂教学的知识。

新课标中着重指出学生对于语言文字运用能力的培养。关于这点在听吴老师的课时深有体会。吴老师抓住了几个语言文字训练点，从能力、写法等方面去训练孩子，让孩子真正有所收获，真正的达到高效课堂的效果。老师的方法到位了，孩子们的积极x被调动起来，效果会成倍增加。

在听王老师的课时，可以感受到王老师对于文本的解读之深，让人感动、敬佩。王老师善于营造语境，让学生融入到语境中，高兴快乐的学习，效果突出。并且王老师教学目标定位准确，让学生从读通到读准再到读流利，以至最后背诵，层层递进，在读的同时方法指导到位，使学生不知不觉中将知识学会。

对于第三节课的印象最深，我也上过这节课，与张老师相比，深感惭愧。张老师在课上运用随文识字的方法，让学生在不知不觉中将生字掌握，并且教学环节环环相扣，将难点很流畅自然的突破。并且在语言文字运用方面训练到位，通过说句子、对比句子等，使学生的语言运用能力得到提高。

研讨会新闻稿优选

20xx年11月13日上午xx市第六小学隆重举行了数学、语文学科“问题引导教学法”观摩研讨会。出席会议的有xx市教师学校副校长盛xx和小教部领导及四位教研员。会议由沈xx校长亲自主持。观摩会上刘xx老师上了一节二年级第六单元数学课——《7的乘法口诀》，王xx老师完整呈现了六年级语文上册第18课《我的伯父鲁迅先生》的全课教学。全校教学领导和班主任参加了会议。

为了真实展示六小平时的教学，我们按教学进度选课，没有进行试讲，两位教师出x的完成了教学任务，精x的展示给与会领导和教师留下了深刻的印象。

刘xx老师的数学课充分体现了新课标的教学理念，符合二年级学生年龄特点，通过播放动画激发学生兴趣，调动学生学习积极x。通过老师语言的引导引发学生的数学思考，注重培养孩子良好的学习习惯，养成良好的数学学习方法。多种形式的练习巩固新知，引发思考，体现了数学来源于生活服务于生活的宗旨。

班主任经验交流研讨会新闻稿