优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式。这里整理了一些优秀作文的写作技巧和要点，希望可以对大家的写作有所帮助和提升。
一年级童话故事
从前，森林里住着一只小猪，它的名字叫胖胖，它非常的懒惰。一天，猪妈妈累了，叫胖胖去买菜，胖胖摇摇自己肥肥的臀部，不高兴地说：“我不想去，我不想去嘛！”猪妈妈说：“如果你去的话，我就给你牛奶巧克力吃！”胖胖只好心不甘，情不愿地拿着篮子走出了家门。有什么办法呢，谁让牛奶巧克力是胖胖的最爱。在去买菜的路上，胖胖东走走，西逛逛。突然，胖胖闻到一股很浓的的香味，便一路循着气味来到了一棵大树下，看到那里有许多好吃的东西，什么草莓啦、巧克力啦、棒棒糖啦，泡泡糖和香气扑鼻的冰淇淋奶油蛋糕都有，胖胖就津津有味地大吃起来，谁也没有发现草丛里有一只大灰狼，它那绿色的眼睛里闪着凶光，正当胖胖吃饱的时候，刚想走，大灰狼就从草丛里扑了出来，胖胖见了害怕极了，刚想逃跑，可是它平时不锻炼身体，又加上刚才吃得那么饱，当然跑不动了，于是就拼命地叫：“救命啊！救命啊！”山下的小狗听见了叫声，便与伙伴们一起冲上山去，还好小狗的速度快，大灰狼见有这么多的`狗，眼里还闪着凶猛的光，就连忙逃走了。
回到家后，胖胖把这件事的来龙去脉跟妈妈讲了一遍，妈妈听后，语重心长地对胖胖说：“孩子，平时不锻炼身体的后果就是这样，今天要不是狗朋友及时救了你，你早已成为了大灰狼的美餐了！”胖胖听后惭愧地低下了头，红着脸说：“妈妈，我知道错了！”
从此以后，胖胖记住了妈妈的话，天天早早起床锻炼身体，不管严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断，终于成了一只又可爱又健壮的小猪。此时，胖胖明白了，只有努力锻炼身体，才能保护自己。
一年级童话故事
从前,兔子的尾巴跟猫的尾巴一样长，可是现在兔子尾巴短短的，像一个小绒球一样贴在屁股上。兔子的尾巴为什么会变短呢？这期间发生了这样的故事。
在很久很久以前，猫和兔是住同一幢房子的。猫的一家人都非常谦让，而兔子一家人却非常骄傲。有一天，猫和兔子两家人为了谁先进电梯而吵架了。
猫说：“以前，我们每次都让你们家先进，这次就让我们家先进吧！”
“为什么！”兔子傲慢的说，“哼，我们不同意，你能把我们怎么样？”
“我虽然不能把你们怎么样，但你们总得谦让点吧！”猫说。
兔子蛮不讲理地说：“不行！”
“哎，好吧，就你们先进吧！”猫叹了口气说。
可是兔子一家人在进入电梯的时候，都想第一个进入电梯，所以它们都向电梯猛冲过去。兔子一家挤来挤去，挤了一分多钟，忽然只听”咣当“的一声，电梯门关了，兔子一家人的长尾巴都被关在了门外，兔子们用力一挣，把尾巴给挣断了，结果它们的长尾巴都变成了又短又小的尾巴了。
兔子们非常后悔，心想：哎，当初进电梯的时候，谦让一点就好了。可是兔子一家的长尾巴再也变不回来了，所以现在兔子祖祖辈辈都是短尾巴了，而猫却有一条长尾巴！
一年级童话故事
狗熊正想着，看到一只山羊向他走来，就问：“山羊兄弟，你的地里都种什么了？”
“我种了菠菜，菠菜又鲜又嫩，可好吃了。”狗熊听了山羊的话，也在自己的地里种上了菠菜。过了些天，菠菜从地里长出来了，嫩嫩的，绿绿的。狗熊看着菠菜心里美滋滋的。
这一天，狗熊去小兔家做客，看到小兔的园子里种的萝卜，很纳闷。就问小兔：“山羊说菠菜好吃，你怎么不种菠菜呢？”
小兔说：“菠菜是好吃，但我更爱吃萝卜，萝卜脆生生的，甜滋滋的。”狗熊听了小兔的话也想种萝卜，回到家后，他把菠菜全拔光了，种上了萝卜。萝卜长出了叶子，狗熊高兴极了，想想秋天就可以收获水灵灵的萝卜，狗熊的心里像吃了蜜一样甜。
过了几天，狗熊又听说猴子种的是西瓜，就去问他为什么种西瓜？猴子说：“西瓜又甜又酸，水灵还解渴。”听猴子这么一说，狗熊回到家后又拔了萝卜，种上了西瓜。秋天到了，猴子瓜地里的西瓜熟了，猴子吃上了甜甜的西瓜，小兔地里的萝卜也好了，小兔吃上了甜脆脆的萝卜，山羊地里的菠菜丰收了，山羊吃上了嫩嫩的菠菜。
狗熊呢，垂头丧气的坐在地里，看着死掉的西瓜秧，他怎么也想不通，为什么自己忙活了一年，到头来却什么都没得到。
一年级童话故事
秋风一吹，一片银杏叶飘到了地上。
忽然，下起大雨。大雨给银叶左一拳右一拳。雨后，银杏叶的全身被打得青一块，紫一块。
她静静地躺着，不久，伤养好了。清风一吹，银杏叶小银被吹到了湖面上。
“什么？我在一个无边无际的`大海上。”小银感到无比震撼。
一条大鲤鱼叼住了她，用力往下拉。鲤鱼把她戴在头上，可是被漁夫发现了，于是她又被丢进了草丛里。
一只小虫爬过来问：“小姑娘，你长得那么漂亮，又亮又黄。为什么还要这么伤心呀？”
她哭着说：“是这样的……”
小虫安慰着她，叫她一起玩，她答应了，终于不再伤心。
后来，小银发现，虫子的世界那么有趣，每一天都是美好的日子。
一年级童话故事
有一只得意的小兔子，听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。
它来到屋子里，提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈：“妈妈，这是太阳吗?”
妈妈说：“不，这是两盏红灯笼，太阳在屋子外面呢!”
小兔子来到菜园子里，观察三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈：“妈妈，这是太阳吗?”
妈妈说：“不，这是三个红萝卜，太阳在天上呢!”
小兔子抬起头，观察天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈：“妈妈，这是太阳吗?”
妈妈说：“不，这是红气球·······”
小兔子着急地喊：“真急人，太阳究竟在哪儿呢?”
妈妈说：“瞧，太阳只有一个，还会发光呢!”
小兔子顺着妈妈手指的方向，抬起头，大声叫：“妈妈，我找到了，太阳红红的，圆圆的`、亮亮的，照在身上暖洋洋的。
一年级童话故事
山里的动物们,正眼巴巴地盼望满载着鲜花的火车开来。
从温暖的南方到寒冷的北方，有一趟专门为动物开行的列车。
这趟火车一年有四次开到山里来:春天一次，夏天一次，秋天一次，冬天一次。在辽阔的原野上，它从南到北，从北到南，开来开去。
春天的时候火车装着满满一车鲜花,冒着紫色的烟，从南方开过来。
夏天的时候，火车里装着凉爽的风、大朵大朵的白云开过来。
秋天的时候，火车装载着美丽的红叶。冬天呢，车里满是冰凉的白雪，火车的方向也变了——是从北往南开的。
现在呢,动物们正等待着春天的火车。这列火车里，满是刚刚绽开的花朵。
它还没有开来。要是它来了，狸子站长会通知大家的。
“真慢哪，怎么还不来?”动物们等得不耐烦了。他们冒着严寒，一齐跑到山下的火车站来看。他们看见，狸子站长站在月台上，正从大衣兜里掏出一块大怀表，使劲儿地看哪！
“哎呀，站长先生，火车还没来吗?”狗熊挺泄气地问。
“要是照往年那样，火车早该到了吧!”猴子有些恼火地说。
“也许是火车半路上出事了……”兔子担心地说。
可是狸子站长扶一扶制帽，不慌不忙地向大家笑着说:“啊啊，各位先生,请不要着急。嗯一一用不了多久，火车就开来啦!”
野猪问:“‘用不了多久’，到底是多久啊?”
狸子站长把手里的大怀表举起来，让大家伙儿看:“就是表上的指针，正好指着‘春’的时候嘛”大家一齐伸长了脖子看。这块表上写着“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个大字。有一个红指针，正慢慢地向“春”字上移动。
“哎呀,快到点啦!”
“春天的火车，马上就要进站啦!”
正在这时候，站长室里的电话“滴铃铃、滴铃铃”地响起来。
狸子站长慌慌张张地跑进去:“是的，我是！喂喂，好的，好的，好的！谢谢!”
狸子站长放下电话,走出来，笑眯眯地看看大伙儿的脸，接着说:“他们通知我:春天的火车已经从前边的一站开出来，马上就要到了！”
真的。不大一会儿，草原的那一边就出现一小朵紫色的烟。在这同时，大家的鼻子都闻到一股好闻的、花儿的香气。春天的火车，真的开过来啦！
山上的动物们一下子快活得喊叫起来，他们又蹦又跳，迎接那列满载着鲜花的火车。
一年级童话故事
有一只名叫“黑黑”的乌鸦十分骄傲。
有一天，黑黑在众鸟面前夸耀自己：“告诉你们吧，我是全世界最有学问、最有智慧的鸟。我上知天文，下知地理;我见过世界最高的山峰，还见过全世界最长的河流……”说完这些后，黑黑摇了摇头，昂首阔步地向前走去。
黑黑没走多远，便看见喜鹊、黄莺和麻雀聚在一棵桃树上叽叽喳喳，不知在讨论什么。于是，黑黑悄悄地走到她们旁边，仔细地听着她们的谈话。
“我的曾祖父曾经见过百鸟之王—凤凰。”黄莺说“凤凰有着又细又长又美丽的尾巴，而且凤凰的眼睛还有一种独特的吸引力，就算是老虎看了凤凰的眼睛也会被凤凰深深的吸引住。”
“那么，黄莺，你有没有见过百鸟之王—凤凰呢?”喜鹊和麻雀异口同声地说。
“没有见过。”黄莺说，“我以前听我曾祖父说过，他是在东山脚下见到凤凰的.。”
“我见过百鸟之王—凤凰，”站在一旁听她们谈话的黑黑发话了“就在一个小院子里，你们跟我来。”
就这样，喜鹊、黄莺和麻雀跟着黑黑飞过一个又一个山丘，跃过一条又一条大河，终于来到了一个院子。黑黑带着她们落在一块大石头后面。
“那只站在院门口，长着长尾巴、大眼睛的动物就是百鸟之王—凤凰。”黑黑说。
喜鹊、黄莺和麻雀听了，都哈哈大笑起来，说：“连雄鸡和凤凰都封不清，还好意思说自己见过凤凰。哈哈哈……”
她们说着飞走了，黑黑看着她们远去的背影，又看看正在啄食的雄鸡，羞愧地低下了头。
文档为doc格式。
一年级童话故事
为了全面贯彻素质教育理念，提高同学的文学素养，，落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见，我们学校开设了新的课题《课程开发的有效开发和实施》，而作为文学社团活动的子课题，我们一年级组组建了童话故事文学社团，具体实施方案如下。
1、通过各项活动，拓展同学的文学视野，激发同学阅读的兴趣，提高阅读和扮演的能力，锻炼和提高同学的口头表达能力，培养同学的团结协商能力。
2、把读书、文学欣赏结合起来，提高同学的审美修养、文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织，有计划、有组织地开展好每次的活动。
选取由德国德国民间童话作家格林兄弟、豪夫、贝希施坦因编著的《德国童话》故事书，其中选取了书中的十个童话故事，这十个童话故事的题目分别是《聪明的农家女》、《猫和老鼠交朋友》《森林里的三个小仙人》、《勇敢的小裁缝》、《大拇指》、《玫瑰小姐》、《六个仆人》、《牧鹅姑娘》、《狼和七只小山羊》、《蓝灯》。
以老师讲童话故事和听童话故事录音相结合的形式，并在学习的`过程中交叉同学的童话故事扮演，课堂练习的设计，让同学在扮演的过程中不时提高口头表达能力和团结协商的能力。
一年级童话故事
鸭先生的小屋前有一条长长的小路。小路上铺着花花绿绿的鹅卵石，小路的两旁开着一朵朵漂亮的鲜花。
兔小姐慢慢地从小路上走过来，说：“呵，多美的小路呀！”
鹿先生轻轻地从小路上走过来，说：“呵，多美的小路呀！”
朋友们都说鸭先生有一条漂亮的小路，他们都喜欢在漂亮的小路上散散步，说说话。可是过了不久，漂亮的小路不见了。一堆堆的垃圾堆在小路上，苍蝇在小路上嗡嗡地飞着。这里发生了什么事呢？原来是鸭先生把吃剩下的饭菜，随手往小路上一扔；把泥巴、菜叶和小瓶子也都往小路上一扔。
兔小姐馒慢走来，说：“呀，漂亮的小路不见了！”
鹿先生也轻轻走来，说：“咦，漂亮的小路哪儿去了？”
“天哪！我的漂亮的小路哪儿去了？”鸭先生也叫起来。他看着看着，忽然一拍脑袋说：“我一定要把漂亮的小路找回来，”
这天，鸭先生早早起来了，他推着一辆小车，拿着一把扫帚，用力地扫着小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看见了，也赶来帮忙，他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。
不一会儿，啊，一条干干净净的小路又出现了，兔小姐说：“嗯，漂亮的小路好香啊！”鹿先生也说：“嗨，漂亮的小路好亮啊！”
鸭先生对朋友们说：“让漂亮的小路一直和我们在一起吧！”
一年级睡前童话故事
在猫咪村里，有一只小猫，叫晶晶。她特别喜欢孔雀娜娜的尾巴，她常常会想：“真希望有一天尾巴能和她一样漂亮！”
有一天，娜娜请晶晶去她家玩。晶晶高兴得一蹦三尺高：“太好了，如果娜娜能送我几根羽毛，我的尾巴就不会那么光秃秃了。”于是，晶晶三步并作两步，一溜烟儿跑到了娜娜家。
到了娜娜家，晶晶看到地上有许多散落的羽毛，晶晶兴奋地问娜娜：“你能把地上的羽毛送给我吗？”娜娜疑惑不解地问：“你拿羽毛干什么啊？”晶晶没顾得上说话，就飞快地捡起地上的羽毛，插在自己的尾巴上，说：“现在我的尾巴肯定很漂亮，我要出去展示展示。”
晶晶时不时回头看看自己的尾巴，骄傲地走在村里。周围的猫咪们七嘴八舌地议论起来：“咦？晶晶的尾巴上怎么长着孔雀的羽毛？”“好丑呀！”“晶晶要干什么？”
晶晶听别人嘲笑她，很不开心。她爬上一棵树，准备像往常一样平稳地跳到一边，可是，她却摇摇晃晃的，还有时候翻身，害得她摔得四脚朝天。
于是晶晶只好闷闷不乐地回了家，妈妈见她垂头丧气的样子，问道：“宝贝，你怎么啦？”“妈妈，我只插了几根孔雀羽毛，就被笑话，还摔了个大跟头。”晶晶伤心地说。“看事物不能只看表面。”妈妈告诉晶晶，“我们猫尾巴的用处是，从高处跳下，可以使身体保持平衡，轻松落地。我们身上的所有部位都有自己的作用，明白了吗？”听了妈妈的话，晶晶点了点头。
从此以后，晶晶不再犯同样的错了。
一年级睡前童话故事
从前，在一个大森林里。那里住着许多可爱的动物。其中有一只长得十分漂亮的孔雀，可是骄傲极了。她只要看到谁也跟她一样漂亮，就展开自己美丽的羽毛，向别人炫耀自己。
有一天清晨，孔雀精神抖擞地拖着美丽的羽毛，去湖边散步。一只停在树上的花喜鹊很有礼貌地说：“早上好！”可孔雀连理也不理他就走了。
突然，她发现湖里有一只跟她长得一模一样的鸟，也很漂亮。孔雀停在了湖边。于是，就展开自己美丽的羽毛抖动着，就像一把五光十色的大羽毛扇。谁知湖里的那只跟她长得一模一样的鸟也展开自己美丽的羽毛抖动着，跟孔雀一样像一把五光十色的大羽毛扇。
孔雀生气了，她把眼睛睁得又圆又大，摇了摇头上的翎毛。湖里的那只鸟也把眼睛睁得又圆又大，摇了摇头上的翎毛。孔雀气极了，昂首挺胸地向前走了一大步，可是一不小心掉进了湖里。
孔雀又不会游泳，她在湖里挣扎了半天，好不容易抓住树干，爬了上来。她看了看湖里那只鸟，那只鸟浑身湿淋淋的，还在发抖呢！孔雀可高兴了。
树上的花喜鹊看见了，笑了起来。孔雀说：“丑喜鹊，你笑什么？”花喜鹊说：“孔雀呀孔雀，湖里的那只鸟就是你自己的影子啊！
一年级童话故事
不满，大家来找小象，刚走到门口，一个大大的喷嚏就把大家拦在了门外。
渐渐的伙伴们都不愿意来小象家玩了，小象变得孤独了起来，小象这天刚一出门，就碰到小猴，刚想上去打招呼，一个大喷嚏喷在小猴的脸上，把小猴喷的好远，小猴立刻逃跑了，小象很伤心。
这天，小象一个人在森林里孤独的散步，突然听见小羊的叫声“……救命啊……救命啊……”
小象急忙赶过去，一只恶狼正在试图抓住小羊，把它吃掉，小象挡在大灰狼面前，大灰狼见到小象嘲笑说：“你这只除了打喷嚏什么都不会的小象还敢出来阻挡我，快滚开，不然连你一起吃掉。”
小象害怕了，它不知道该怎么办，可它没有走，因为它要保护朋友，小象和大灰狼搏斗在一起，小象被大灰狼压在下面，大灰狼张开血盆大口，正打算吃掉小象，哪成想这时小象一个大喷嚏……一下子把大灰狼喷出好远，大灰狼撞在石头上晕了过去，小羊和小象马上逃回了家。
第二天一大早，小象推开家门，看到朋友们都一个个站在自己家的门口，伙伴们听小羊说了小象的事迹，都是来跟小象做朋友的，小象高兴的说：“你们不讨厌我打喷嚏了?”
大家笑着说：“其实打喷嚏也挺好的!”
一年级童话故事
从前，有一片森林，那里草地上开满了美丽的花草，树木密密层层的。这片森林里动物们生活的很幸福，他们都很团结。
有一天，小山羊独自在草地上吃草。这时候几只前胸贴后背的狼在一旁埋伏着，想吃掉又肥又嫩的小山羊。附近的山羊们发现了狼埋伏在旁边，有的跑了，有的大惊失色，还有的大叫了起来。
动物们听到了山羊的呼救，就跑过来就小山羊。大象迈着沉重的步伐跑了过来，它用自己的鼻子把狼卷起来甩了出去，狼从天上掉了下来，把地摔了一个大坑，狼也摔的鼻青脸肿。
狼爬了起来再次去吃小山羊，刺猬看到了，说：“还刚来吃小山羊，看我不把你扎满刺。”刺猬把自己卷起来，刺向狼，狼身体就有好多好多的洞了，鲜血直流。
狼还不死心，又去吃小山羊。大黑熊看到了就说：“狼还来吃小山羊。”熊一个拳头把狼打飞到悬崖下。
从此，狼再也不吃小山羊了。
一年级童话故事
有一只名叫“黑黑”的乌鸦十分骄傲。
有一天，黑黑在众鸟面前夸耀自己：“告诉你们吧，我是全世界最有学问、最有智慧的鸟。我上知天文，下知地理;我见过世界最高的山峰，还见过全世界最长的河流……”说完这些后，黑黑摇了摇头，昂首阔步地向前走去。
黑黑没走多远，便看见喜鹊、黄莺和麻雀聚在一棵桃树上叽叽喳喳，不知在讨论什么。于是，黑黑悄悄地走到她们旁边，仔细地听着她们的谈话。
“我的曾祖父曾经见过百鸟之王—凤凰。”黄莺说“凤凰有着又细又长又美丽的尾巴，而且凤凰的眼睛还有一种独特的吸引力，就算是老虎看了凤凰的眼睛也会被凤凰深深的吸引住。”
“那么，黄莺，你有没有见过百鸟之王—凤凰呢?”喜鹊和麻雀异口同声地说。
“没有见过。”黄莺说，“我以前听我曾祖父说过，他是在东山脚下见到凤凰的。”
“我见过百鸟之王—凤凰，”站在一旁听她们谈话的黑黑发话了“就在一个小院子里，你们跟我来。”
就这样，喜鹊、黄莺和麻雀跟着黑黑飞过一个又一个山丘，跃过一条又一条大河，终于来到了一个院子。黑黑带着她们落在一块大石头后面。
“那只站在院门口，长着长尾巴、大眼睛的动物就是百鸟之王—凤凰。”黑黑说。
喜鹊、黄莺和麻雀听了，都哈哈大笑起来，说：“连雄鸡和凤凰都封不清，还好意思说自己见过凤凰。哈哈哈……”
她们说着飞走了，黑黑看着她们远去的背影，又看看正在啄食的雄鸡，羞愧地低下了头。
一年级童话故事
这年春天，几百只螳螂聚集在一棵大树下，开着每年都要举行的“灭蝗”技术会。螳螂们正在切磋着“灭蝗”技术。
忽然，一只黠螳螂身穿紫中带白的战袍走上台，看上去活像一簇紫丁香，走起路来好不威风。它清清嗓子对大家宣布：“今年的技术会由我主持，我是刚刚走马上任的总指挥……”坐在下面的螳螂们半信半疑，纷纷嘀咕起来。
黠螳螂见此场面，有条有理地说：“灭蝗指挥部刚刚查明，咱们这块草坪最适合蝗虫产卵。这里终年阳光照射，土质松软，而且避风。要知道，在面积为100平方米的草坪上竟有几万只蝗虫卵。当卵变成成虫时，就有成群的蝗虫觅食，给人类造成巨大的损失。今年要完成一个代号为‘特大行动’的灭蝗计划!”黠螳螂语调变得十分神秘。下面的螳螂们脑子里都画了一个大问号，等黠螳螂把行动方案讲清楚后，它们脑子里的问号，一下子变成了惊叹号。
第二天早晨，“特大行动”就开始了。黠螳螂带领几只螳螂来到草坪中央，那儿有一个不大的洞口，是四通八达的隧道。这里是鼹鼠的家。几只螳螂对着洞口大喊：“有请‘黑县令’。”声音传到洞里，被一只肥壮的黑鼹鼠听到了。它便是黠螳螂要找的黑县令。你可别小看这只鼹鼠，这一带的鼹鼠都得听它的，要不怎么叫它“黑县令”呢!
这位县令大人知道上面有人找它，真是喜出望外，整整黑色“鼹礼服”，不慌不忙来到洞口，露出那尖尖的鼻子问道：“是谁找我?”黠螳螂急忙回复道：“我黠螳螂无事不钻三宝洞，只是想请您帮助消灭……”
黠螳螂话未说完，旁边的几只螳螂纷纷抢着说：“酬金优厚，省时省力，并能解馋。”
它们几个的话还没说完，黑县令有点不耐烦了，大声喊：“别绕圈子了，你们让我干什么，就直说!”
“消灭幼蝗蝻。”几只螳螂一齐答道。
黑县令哈哈一笑说：“这点小事包在我身上了。”
下午，黑县令亲自率领一个加强排在草坪的地下，拉开了灭蝗的战斗。战斗中，黑县令想：“如按常规计算，半天下来才消灭500只幼蝻，要想在幼蝻出土以前把它们都消灭掉，可真是瞎想。”最后决定：再派一个加强排。能吃的吃，吃不了的就咬死，咬不过来的就装到编织鸟送的口袋里，运到河里淹死。
地下的鼹鼠激烈地奋战;地上的螳螂也在不停地寻找准备逃出的幼蝻;树上几十只编织鸟也在紧张地制作着口袋。它们每做好一只口袋，树下早已等候的螳螂们便迅速地运往十几个洞口。在不远的河边，也有一个洞口，小乌龟趴在那里。它们的任务是把一只只口袋拖到河底，为幼蝻举行水葬。这样陆、海、空三军大张旗鼓，忙碌了整整三天，再看那幼蝻的十万大军已是屈指可数了。
这回可是史无前例的大胜仗，它们消灭了一个飞蝗群体。在庆功会上，黠螳螂乐得17只复眼几乎都并到了一起。黑县令也稳稳当当地戴上了乌纱帽，为酬谢盟军，特为编织鸟订购了缝纫机，为小乌龟买了脚蹼。
从此它们年年都要大干一场，每年能消灭十几万只蝗虫。这可比人类的农药不知强多少倍。
一年级童话故事
为了全面贯彻素质教育理念，提高学生的文学素养，，落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见，我们学校开设了新的课题《课程开发的有效开发和实施》，而作为文学社团活动的子课题，我们一年级组组建了童话故事文学社团，具体实施方案如下。
1、通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生阅读的兴趣，提高阅读和表演的能力，锻炼和提高学生的口头表达能力，培养学生的团结协助能力。
2、把读书、文学欣赏结合起来，提高学生的审美修养、文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织，有计划、有组织地开展好每次的活动。
选取由德国德国民间童话作家格林兄弟、豪夫、贝希施坦因编著的《德国童话》故事书，其中选取了书中的十个童话故事，这十个童话故事的题目分别是《聪明的农家女》、《猫和老鼠交朋友》《森林里的三个小仙人》、《勇敢的小裁缝》、《大拇指》、《玫瑰小姐》、《六个仆人》、《牧鹅姑娘》、《狼和七只小山羊》、《蓝灯》。
以老师讲童话故事和听童话故事录音相结合的形式，并在学习的过程中穿插学生的童话故事表演，课堂练习的设计，让学生在表演的过程中不断提高口头表达能力和团结协助的能力。
《格林童話集》、《安徒生童話故事集》。
以问卷调查的方式对学生进行评价。
一年级睡前童话故事
森林里生活着很多的动物，其中就有小熊。小熊住在一个石洞里。可是，石洞夏天热，冬天冷。小熊觉得石洞很不舒服。心想，如果有一个冬天暖和夏天的屋子就好了。
这天，小熊和小鹿在聊天。小熊对小鹿说：“你的家真好，冬天暖和夏天又凉快。不像我的家，冬天冷，夏天热。”
小鹿笑了笑，说：“你要是羡慕我的房子，你也可以不住在山洞啊，可以自己造一座木房子就可以了，那样，你的家不也是冬天暖和夏天凉快了吗？”
“是啊！我为什么没有想到呢？”小熊决定建造一间木房子，于是小熊告别小鹿回家拿着斧头就准备到山上去砍树。
小鸟看到小熊拿着斧头很害怕：“小熊，你要砍树吗？”
“对，我要砍树建房子。”小熊挥了挥斧头。
“可是，这些树不是你种的呀！怎么能乱砍。被人逮着那就惨了。”小鸟不想让小熊砍树，故意吓唬它。
“对呀！不是自己的树不能砍！”小熊看看树，想了想，提着斧头回家了。
第二天，小熊到一个光秃秃的山头去：“我要在这里种几棵树，等它们长大了再用来建房子。10棵吧！10棵足够了。”
不多不少，小熊种了10棵树，小熊天天给树浇水、施肥，树就长得很快，几年了，树长大了，可以用来建房子了。小熊提了斧头要去砍自己的树。但是，这些树长得枝繁叶茂，就像一排绿色卫士守护在山头。山显得很美。小熊就舍不得砍自己种的树了。“就住在石洞里吧，这么多年都过去了，也习惯了呀！”
小熊提着斧头回家，一路上小熊想：“我还要种树，种满整个山头，让山变得更加美丽。”
小熊就天天到山上去种树，把山头都种满了。“这些全是我种的树，我要看护它们。可是，住在哪呢？”小熊东看西看，发现了一个树洞。
小熊就住进树洞里，树洞冬暖夏凉。“这是一个多么舒适的家呀！”小熊很快乐！小熊的家是他自己种出来的呢！
一年级童话故事
许多画家曾被请到王宫来给米罗斯拉夫国王画像。这位年轻的国王打心眼里想娶个王后。在许多公主和女公爵的画像中，他第一眼就看中了其中的一位，不愿再选任何别的人当他的妻子。因此如今也请些人来给他画像，以便送给这位公主，正式向她求婚。画家们聚集来之后，国王对他们这样说：
“尊敬的先生们大师们，我请大家来，是想你们每人给我画一张像。我不希望你们美化我，想反，如果你们画得比我的实际长相更难看些，我会感到高兴的。”
“国王陛下，我们何需美化你呢？”艺术家们说，“我们的画笔要是能把你的真实样子画下来，我们就十分高兴了。”
画家们兴致勃勃地投入了创作，在短短的时间内，已经有几幅国王的画像摆在富丽堂皇的大厅里。国王和他的大臣们前来观看，准备挑选一幅最合适的送到那位公主那儿去。
“我认为，国王陛下，”一位大臣说，“你的长相胜过所有这些画像，我看这些画像中没有一张把陛下的面容画得逼真。”
”我并不想要他们把我画得多么好看。我倒认为，我的实际长相要是比画像漂亮些，公主不会生气的。”
本着这个原则国王挑了一张不太喜欢的画像，让人装进嵌着宝石的金框里，派了他最优秀的侍从，带着聘礼前往美丽的公主的父亲那里求婚，怀着难以形容的迫切心情等待着他们的归来。当然，过了几天他们就返回来了，可是一个个愁眉苦脸，满面怒容，米罗斯拉夫没从他们嘴里听到任何可喜的消息。
“国王陛下，”使者们来到国王跟前说，“我们受到的侮辱是前所未有的，我们简直害怕向您如实说出来。”
“不管是什么话，你们只管说好了。”
一年级睡前童话故事
从前小刺猬穿的衣服是没有刺的。有一次他看了看自己的衣服很伤心。“我的衣服已经很旧啦，应该到裁缝那里缝一件新衣服。”
他看见了蜘蛛，向他请求道：“蜘蛛先生，请给我一些线吧!”“你要线干什么呀?”“我要缝一件衣服。”“好吧，我给你线，可是你到哪儿缝去呀?”
“我到裁缝那里去缝，他住在森林里。”
“那要走很远的路，你自己带针去吧，他那里没有。”
小刺猬说：“我到松树下能找到针。”
小刺猬就从蜘蛛那里拿了线，又到松树下装了一口袋针，便去找裁缝。
小刺猬在森林里看见一只啄木鸟，他正在树洞里往外刨虫子。小刺猬想跟啄木鸟一起捉虫子，他抓住一根枯枝往上爬，忽然树枝折断，他一头栽倒在地上，口袋里的针全散落在浓密的草丛里。
“我的针呀!”小刺猬悲伤地叫道：“我一星期也收不回来呀!”
他一整天都在草丛里找针。傍晚露水覆盖草地，他的针全都被露水浸软啦。
小刺猬累极了，他脱下上衣铺在针上，躺在衣服上睡着了。
第二天早晨醒来时，当他掀起上衣，发现所有的针全扎进衣服里。他试图将那些针拔出来，可是一根也拔不动，那些针全都牢牢地插在衣服上啦。
“这多难看呀!”小刺猬叹了口气，“等我到裁缝那里缝件新衣服，我就把这件扔掉。”
于是他去找裁缝。他在林子里走啊，走啊，突然从树丛里蹿出一只大灰狼，大灰狼凶狠地抓住他的衣服。小刺猬想：“这回我可完啦。”他害怕得缩成一团。
“哎唷，哎唷!”灰狼突然叫起来，他被小刺猬身上的针扎得鼻青脸肿。
大灰狼用爪子揉搓着鼻子和嘴，大骂小刺猬：“该死的东西，你的衣服怎么有这么多针!”
“原来是这样!”小刺猬笑道：“以后我可不能扔掉这件衣服啦，我要总穿它，防止别人欺侮我。”
大灰狼看了看小刺猬，舔了舔嘴唇灰溜溜地走开了。而小刺猬呢，直到现在还穿着那件长刺的衣服。每当遇到敌人袭击时，他便蜷缩一团把敌人吓跑。
一年级童话故事
红胸脯的知更鸟，是海滩上最美的鸟。
她的胸脯前有一块鲜艳的红色，像海滩的朝霞一样美丽。但她是一只骄傲的鸟，一只稚嫩的鸟。
有一天，她飞落在一块黝黑的礁石上。
礁石很粗粝，上面寸草不生，四周黏附着很多破碎的牡蛎壳。只有一只奇丑无比的小蟹在上面爬着。
“一块多么难看的礁石，他和这湛蓝的天，蔚蓝的海，白银般的云朵多么不相配。”知更鸟咕哝着。
就在这时，知更鸟看着那只小蟹，舞弄起两只大钳子来，仿佛在招弄着什么。
哦，这是一只招潮蟹。
海潮来了，天上的乌云也聚拢来了，海面上顿时黑沉沉的，潮水像千军万马奔腾而来。
风，像一个司令官，呼喊着口令。
海潮向礁石发起了进攻，闪电和雨点在助威。
在这几乎撕裂天空的.呼喊声中，知更鸟害怕了，海水溅湿了她的羽毛，她无力飞起来。
知更鸟躲在礁石最隐蔽的地方。
她看见，礁石岿然不动，迎接着每一个海浪。
海浪在礁石上撞得粉碎，海浪呜咽着，准备着再一次的进攻；可是礁石依然那么冷峻，那么沉着，既不害怕，也不显得沾沾自喜。
海浪和暴风终于疲倦了，慢慢退了下去，雨也住了，天边又露出了太阳。
海水在晚霞的映照下，显得很美。
小知更鸟抖抖翅膀，她看看礁石——礁石还是那样粗粝，那样寸草不生，那只招潮蟹又爬了上来，陪伴着礁石。
不知为什么，小知更鸟感到礁石朴素而又壮实，仿佛身上凝集着无限的力量，在滚滚的碧波下，他有一种奇特的美。
小知更鸟呢！不再那么骄傲，不再那么稚嫩，变得很勇敢，很沉着。
小招潮蟹夸奖说：“红胸脯的知更鸟，有着一颗鹰一样的心；她是从暴风雨后的彩虹里，飞出来的一只美丽的鸟……”
一年级童话故事
从前，有只可爱的小猫，它的名字叫“丽丽”。它很喜欢冬天，总是说：“冬天多好啊，可以堆上百个小雪人。”小猫丽丽的朋友多多就问它：“上百个又是多少呢？”丽丽说：“就一千呀！”多多又问：“一千又是多少呢？”丽丽说：“一千就是十个百，一千比一百大，所以就是上百个雪人。”多多说：“我知道了，一千就是一百个十是不是？”丽丽说：“不是不是，一百个十是一万。”这话让丽丽妈妈听见了，丽丽妈妈生气地对丽丽说：“一百个十是一千，多多明明说对了，可你却说错的给人家听，下次不可以这样了，知道了吗？”丽丽不好意思地说：“知道了。”
聪明的螃蟹。
有一天，小猫来钓鱼，小猫的鱼竿上钓着好吃的鱼饵，鱼竿上的鱼饵引来了两条小鱼，它们正想去吃鱼饵，就螃蟹叫住了。小螃蟹说：“这样会没命的。”为了让大家都尝尝鱼饵，小螃蟹用大钳子夹断了鱼线。这下好了，小鱼们和小螃蟹都能吃到美味又好吃的鱼饵了。
小青蛙冲浪。
一天，小青蛙来到河边想玩冲浪游戏，所以它拿了一个刷子和钓竿，它把钓竿放进水里，一会儿一条大鱼咬住了小青蛙的钓钩，大鱼用力往前游，小青蛙也用力抓住钓竿，小青蛙终于能玩到冲浪游戏，它很开心！