大学生个人社会实践活动方案(通用13篇)

时间:2023-11-23 06:04:03 作者:雅蕊 大学生个人社会实践活动方案(通用13篇)

通过社会实践,我们可以锻炼自己的沟通能力和团队合作能力,提高自身综合素质。以下是一些社会实践活动的经验总结,希望能够对大家的实践活动有所帮助。

大学生社会实践活动方案

各学院团委、各级学生组织:

为深入学习贯彻______思想,认真学习贯彻党的__届__会精神,以立德树人为根本任务,组织引导我校青年师生扎根中国大地了解国情民情,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,感悟党领导人民建设祖国的伟大成就,学校决定组织开展20__年寒假社会实践活动。鼓励学生围绕开展“四史”主题教育、学习贯彻__届__会精神、参与疫情防控志愿服务、助力乡村振兴、动手实践锻炼、回访母校宣讲、推动科技创新、弘扬传统文化等主题,通过学术研究、考察调研、动手锻炼、志愿服务等方式开展实践活动。

现将具体事宜通知如下:

一。活动主题。

观百年奋进路,树青年报国志。

二。参与对象。

__大学(__)全体在籍本科生和研究生。

三。活动原则。

1、坚持疫情防控常态化要求。所有的实践项目均应坚持“就近就便、避免聚集”的原则,线上线下相结合,线下实践活动务必遵守当地疫情防控相关规定,做好必要的安全防护,避免人群聚集。原则上不允许学生线下跨越市级区域开展社会实践活动,不得线下开展海外社会实践活动,实践过程中要时刻遵守学校和院系对疫情防控相关工作的要求。

2、寒假社会实践以个人参与形式开展。

3、推动“劳动+”实践育人理念。在实践中将劳动与生产生活结合、与学科专业结合、与创新创业结合、与志愿服务结合等。

四。活动内容。

(一)以青年之眼,观建党百年。

开展“四史”主题教育。

20__年,我们即将迎来中国共产党建党__周年,鼓励学生利用红色资源、发扬红色传统、传承红色基因,通过文献查阅、实地走访调研、资料搜集整理、人物访谈、宣传报道等方式,深入学习“四史”,记录建党百年发展历程中的点点滴滴,争做党的精神的传承人。鼓励学生深入了解家乡在党的带领下发展建设的奋斗故事,包括但不限于红色革命故事、改革开放故事、脱贫致富故事、绿水青山故事、移风易俗故事等,主体可以是地区、群体或个人。鼓励随手拍摄短视频、照片,人物访谈、文字记录等多种方式宣传家乡的奋斗故事。

(二)青春新征程,奋进十四五。

学习贯彻__届__会精神。

鼓励学生深入学习党的__届__会精神,做会议精神的宣讲者。围绕“__五”我国经济社会发展规划,从政治、经济、文化、社会、生态等各方面开展国情调研、学习体验、专题走访参观等形式,提出政策建议、形成调查报告,以多种形式建言献策。鼓励学生结合所学专业内容进行实践,提升学生的专业认知和职业规划,引导理论和实践相结合。鼓励学生积极参与各地政府机关、事业单位等开展实习实践活动,积极到基层单位进行学习和锻炼,熟悉了解政府日常工作,更直观地了解基层治理工作。

(三)抗击疫情,无私奉献。

参与疫情防控志愿服务工作。

当前,疫情防控的形势仍然十分严峻。鼓励我校返乡团员青年向所在社区(村)报到,在做好自身安全防护的前提下,依法科学有序参与疫情联防联控,融入地方区域化党、团建工作,面向群众开展服务。当好“战斗员”,重点参与人员排查、巡逻防控、应急值守、消毒清洁、环境整治等工作;当好“宣传员”,带头遵守各项防控规定,抵制陈规陋习,准确解读防控措施,积极宣传卫生防疫等科学知识;当好“保障员”,做好防疫物品、生活物资的登记采购、有序发放,协助做好孤寡老人、困难青少年等群体的服务保障工作。接受党、团组织的统一领导和调度,服从分配工作任务,做好守岗有责,争先创优,发挥积极作用。

(四)展示脱贫成果,助力乡村振兴。

在脱贫攻坚全面收官之际,讲好脱贫故事,展示经验成果,是实现巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接的重要方法和保障。一方面,总结和梳理脱贫攻坚的经验做法、成效成果、先进典型等,突出宣传重点,进一步凝聚起巩固脱贫成果、推动乡村振兴的强大力量。另一方面,鼓励学生以青春之我投身乡村振兴,开展基础教育、医疗卫生、服务三农、青年工作、基层社会治理等领域的实践活动,从产业、生态、乡风、乡村治理等方面出发,帮助发展乡村产业,改善基础设施,美化乡村环境,促进公共服务,提升乡风文明,助力乡村振兴。

(五)开展劳动教育,动手实践锻炼。

鼓励同学们利用寒假时间多陪伴家人,开展生活劳动,包括整理家务、清洁卫生、跑腿采购、烹饪食品等活动,在增进亲情过程中锻炼动手能力,掌握生活技能。鼓励同学们深入田间地头、厂矿一线参与生产劳动,在工农业生产过程中直接经历物质财富的创造过程,体验从简单劳动、原始劳动向复杂劳动、创造性劳动的发展过程,学会使用工具,掌握相关技术,感受劳动创造价值,增强产品质量意识,体会平凡劳动中的伟大。鼓励同学们参与各类规范、安全的志愿服务活动,开展服务性劳动,利用知识、技能等为他人和社会提供服务,在公益劳动、志愿服务中强化社会责任感。

(六)回访母校宣讲,弘扬矿大精神。

鼓励学生回访高中母校,围绕“感念师恩”回访母校、“代言矿大”主题宣讲、“筑梦高考”经验交流等内容,开展报告会、交流会、宣讲会、座谈会或其他形式活动,讲述矿大故事、展现矿大特色、传播矿大精神文化。助力高考,深化我校与各地中学友谊,鼓励莘莘高中学子积极报考我校。

(七)青春磨砺出彩,挑战成就未来。

着眼于科技创新与应用,参与产业化科研项目,倡导青年学生针对当地发展需要、民生需求、社会关切、改革迫切的热点话题开展调研。将国家战略、社会需求、实际需要相结合,支持师生组建创新创业实践团队。鼓励将“挑战杯”系列竞赛与社会实践相结合,利用寒假继续开展社会调研、实验验证、市场拓展和宣传推广等实践活动,完善和打磨参赛作品,提升参赛项目的先进性、科学性和现实意义。

(八)弘扬传统文化,传承时代薪火。

围绕培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信,建设社会主义文化强国,开展保护文化艺术传承、研究发展和传播交流中华民族优秀传统文化的社会实践活动,鼓励开展艺术创作、惠民展演、全民阅读、文化普及、民风民俗纪录等志愿服务活动。

五。实践成果。

实践成果总体要求。

1、主题明确,内容健康积极,符合社会主义核心价值观。

2、提交作品之参加学生需签署《__大学(__)20__年大学生寒假社会实践安全责任书》,签字扫描交至学院保存备案,或其他合适可操作的方式。

整合资源,多方宣传。

鼓励学生借助短视频、vlog、b站、抖音、微博、微信等各类新媒体平台,记录和宣传实践动态和成果,注重经验总结和积累。各学院积极宣传报道,扩大实践成果,营造良好氛围。

学生可关注校团委官方微信(id:______)和校学生会官方微信(id:______)获取最新动态和投稿实践作品。校团委将遴选优秀投稿作品进行展示,并向上级团组织报送优秀成果。

做好总结,择优表彰。

各学院应在20__-20__学年春季学期开学两周内通过结项答辩、集中研讨或书面评审等方式对学生实践成果进行评审,评选出本单位的优秀项目,并将所有项目的实践材料以及评审结果交至校团委,并根据本学院学生寒假社会实践活动开展情况,编写学院寒假社会实践工作总结报告。

各学院于__月__日17:00前,将总结报告、寒假社会实践申报表、信息汇总表、寒假社会实践成果等电子版材料发至,命名“xx学院20__年寒假社会实践总结”,其中学生寒假社会实践成果命名方式为“学院专业班级、姓名、成果类型(调研报告、微视频、摄影作品、诗歌文章或其他)”,例如“能源学院采矿20__-1班张三-调研报告”。总结报告纸质版由学院团委书记签字后交至学院路校区3号办公楼504或__校区教5-405。校团委将组织评选工作,对集体及个人进行表彰。

大学生社会实践活动方案

各区(县)经信局、教育局、团委,各区(县)电信分公司:

为增强农民信息化知识水平,拓展农村致富渠道,大力推进全省“宽带信息百镇千村工程”和“3g应用辅导千站万员工程”建设,同时为大学生参与社会实践搭建平台,省政府信息化工作办公室、省教育厅、团省委和电子科技大学、____信息工程学院共同组织开展全省信息下乡暨大学生暑期社会实践活动。现将活动相关事宜和我市组织实施工作通知如下。

一、活动目的。

以“政府搭台,学生受锻炼,农民得实惠,城乡共发展”为宗旨,以“信息通信技术让农村生活更美好”为主题,通过大学生送培训下乡,开展适宜农村的各类信息化应用技术和业务培训,为农村基层培养一批具有信息化意识、信息化应用能力,特别是具有示范、带头作用的农村信息化应用标兵,提高广大农户整体信息化应用能力,推动农业产业化,促进“农村增效、农业增产和农民增收”。

二、活动时间。

我市的活动时间为7月11日—21日。

三、活动范围。

全市各区县共28个乡镇,具体见“信息下乡”及大学生社会实践培训活动安排(附件)。

四、活动内容和要求。

(一)培训内容。电脑基本技能培训,农村信息化应用培训,3g基础知识及适用应用培训,体验终端的演示等。

(二)参培人员和场地。相关乡镇党政分管信息化负责人、乡镇党政干部和工作人员、卫生院负责人、村支书、村长、大学生村官、农技人员;有信息化需求的乡镇企业主、种养大户、村民。参培人员由各乡镇负责组织,培训场次按照“信息下乡”及大学生社会实践培训活动安排(见附件)进行。培训场地由各乡镇负责提供,具体的场地需求由区(县)电信分公司各支局向各乡镇衔接协商。

(三)大学生生活安排。大学生分组到各乡镇进行培训授课,由____电信公司和各区(县)电信分公司负责大学生的吃、住、行。各乡镇配合支持电信公司安排相关工作,在解决吃、住、行的同时,做好大学生的人身安全保障工作,确保不发生意外。

(四)组织要求。各区(县)经信局、教育局、团委要做好培训计划的组织实施工作,切实联系协调乡镇做好相关工作。各乡镇于7月10日前做好参培人员、培训场地的落实,在培训期间做好参培人员组织通知工作,每场次参培人员不少于15人。各乡镇确定1名具体联络人员报各区(县)经信局和区(县)电信分公司,各区(县)经信局于7月9日前将本经信局联络人员名单和本区(县)相关乡镇的具体联络人员名单汇总报送市经信委信息产办公室。各区(县)电信分公司要积极主动与区(县)经信局、教育局、团委和乡镇接洽联系,做好培训具体实施工作。

(五)宣传工作。相关部门、乡镇和电信公司要充分运用报刊、电视、网络等媒体宣传此次“信息下乡”活动,宣传培训工作,营造利于培训、提高农村信息化、促进现代农业发展的良好氛围。

大学生社会实践活动方案

20xx年大学生暑期社会实践活动即将启动,为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流,现就做好有关宣传工作事宜通知如下:

宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合,宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合,宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合,宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。

(一)各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

(二)实践活动中涌现出的优秀学生事迹。

(三)各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。

(四)各级领导看望参加社会实践学生的`情况和提出的寄语、要求。

(一)各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20xx“镜头中的三下乡”工作,指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。

(二)稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中,各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报(电子版)。实践期间,每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明:所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

(三)活动报道应配图片,投稿图片应主题鲜明,图像清晰,分辨率为1280x960以上,存为epg格式,请置于独立夹发送,勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。

(四)所有稿及图片请打包发至邮箱xx,邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”,例如“0801+团队主题+李华”。

(五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱,团委将择优推荐在校园网进行报道。

(六)如有校外媒体对社会实践团队进行报道,要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。

(七)请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

联系人:李xx。

联系电话:xx。

大学生社会实践活动方案

活动目的:

1、开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。

2、通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。

3、通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。活动准备:

1、观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动(如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等),并在家练习,提高劳动技能。

活动过程:

2.出示教室的照片,让大家看看教室是否干净。

3.出示几张同学打扫卫生的图片,让学生感受劳动的乐趣。

1、公布班上学生平时劳动情况的调查:

项目自己穿衣整理书包洗脸洗脚收拾房子主动学习。

2、学生发表看法:从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的?(班主任总结:从这次调查中可以知道,我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了,大多数同学是依赖父母,他们过着衣来张口,饭来伸手的生活。大家说这样好不好?(学生齐答:不好。)为什么不好呢?)。

教师讲故事《自己的事情自己做》。(故事梗概:建国后,中共中央副书记、中人民共和国主席——刘少奇,虽然整天忙着国家大事,但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。有一次,上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗,后来,刘少奇知道了,耐心的想源源讲清了道理,又向班主任写信要求要让小孩养成斤毫的事情自己做的习惯。后来,源源养成了习惯,时常将家里收拾的赶干净净。)。

1、准备:每小组选5名参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛的代表。

2、比赛活动展开并评选各种劳动能手,

3、推选3——4名最能干的选手介绍经验。

4、其他的学生谈感受。

太阳出来了哦,我们起床霍嘿。穿好衣服去洗漱,戴上领巾背书包。说声再见了哦,上学堂呀霍嘿。自己事情自己忙,劳动最光荣。自己的事情自己忙,劳动最光荣。

同学门,劳动创造幸福,劳动创造人类。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水我们就会感到幸福和快乐。一寸光阴一寸金,让我们就从现在起养成爱劳动的好习惯吧,让我们举起双手为自己的事情能自己做而喝彩(教师带头举起双手)——因为劳动是最光荣的!

大学生社会实践活动方案

20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

活动目的:展现大学生良好精神风貌。

活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的'可参考资料。

活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

人力资源:

1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

目的地:安徽省砀山县。

时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭。

1、调查问卷形式,回来后统计数据。

2、典型事例个别采访的形式。

3、给老人送去生活所需。

4、带去精神方面的文艺等娱乐。

5、跟当地媒体联系,做好协调。

6、加工成文字材料,做好最后的总结。

1、来回路费,每人次39元,预计39x4=156。

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。

3、4顶帽子20元左右。

4、吃饭、住宿3x4x20=240左右。

5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

6、总计496元左右。

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

1、安全问题。

2、注意大学生自身形象。

组织策划:

参与者:

宣传等将会责任到人。

大学生社会实践活动方案

(一)指导思想。将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)意义。

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

(一)组织形式。

学生一般以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)、注意事项。

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的'方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

(一)社会参观活动。参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向。

(二)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)。

1、绿色环保宣传。

2、保护母亲河、水质污染情况调查。

3、白色污染调查研究。

4、关于生活节能状况调查研究。

5、农村经济发展状况调查。

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

7、道路状况及改进意见调查。

8、旅游资源状况调查。

9、中学生的消费观念与行为研究。

10、中学生上网吧问题研究。

11、中学生学习习惯的调查与研究。

12、中学生零用钱数量及用途的调查。

(三)社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

1、各位同学要认真填写20xx年暑假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、——月12日至——月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。

3、——月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料,由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

大学生社会实践活动方案

一、组织领导:

二、活动主题:展示风采共创和谐。

三、活动时间:20xx年5月3日下午2点。

四、活动地点:香山花园广场(小横山社区前)。

五、活动安排。

1、香山街道与苏州大学社会学院,香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。

2、由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。

3、香山街道刘书记讲话。

4、苏州大学领导致辞。

5、文艺演出(见节目单)。

六、具体工作:

1、共建协议起草(苏州大学社会学院);领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起草。

2、“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作(街道团委)。

3、舞台、音响、文艺演出节目协调等(陈扬牵头,蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同)。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人,主持稿由社会学院团委起草,经街道有关领导审核后定稿。

4、活动场地布置:由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。

5、4月20日召开活动筹备会,商讨本次活动有关事项。

6、宣传:请各团支部在本单位广泛宣传,并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。

7、后勤:由小横山社区团支部负责,各社区(村)团支部书记协助。

8、摄像、摄影:由徐浩然、蒯宙具体负责。

9、民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。

10。所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。

节目单。

1、大合唱《工农兵联合起来》旅游职校。

2、现代舞《时代巨匠》社会学院胡易佳、郑杰等。

3、女声组合《太湖美人》度假区中心小学教师。

4、相声《改革电视》东吴相声俱乐部王亮亮、李占。

5、戏曲联唱香山中学朱家易。

6、男声独唱《缘分五月》蒋墩社区崔松林。

7、小品山寨版《胡椒面》中心居委会张顺新、范宇青。

8、女声组合《幸福的泡泡》香山中学。

9、炫舞《追梦舞台》克里奥艺术团。

10、合唱《光荣啊!中国共青团》社会学院08档案钱骏等。

主持:香山街道陆丹青(男)。

大学生社会实践活动方案模板

为促进我镇大学生在社会实践行动中深入学习实践科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,在实践中接受教育、增长才干,培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力,促进大学生全面成长,为将来毕业后尽快融入社会作好充分准备,镇团委、镇关工委根据团市委《关于开展20xx年大学生创业(社会)实践行动的通知》要求,结合我镇的实际,制定出本方案。

一、活动主题。

我和祖国在一起社会实践促成长。

二、活动时间。

20xx年月至月。

三、指导思想。

坚持以深入学习实践科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,坚持“属地管理,村(社区)结合”的管理体制和“党政主导,关工委指导,团委主抓,部门配合”的领导机制,坚持“深入实际,深入基层,深入群众”、“就地、就近、就便”的原则,通过开展体验教育、创业实践、志愿服务、素质拓展、学习交流等实践活动,让大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,为“建设新东坑,实现新发展”作出积极贡献。

四、成立机构。

为了加强对我镇大学生社会实践行动的领导,确保整个活动收到实效,镇团委、镇关工委决定成立“20xx年度大学生社会实践活动领导小组”,成员名单如下:

五、活动内容。

(一)开展弘扬爱国感情的教育活动。

1、思想引领。开展学习实践科学发展观以及以社会主义核心价值观为引领的“我与祖国共奋进”主题诗歌朗诵、“社会实践促成长”主题征文比赛,通过以爱党、爱国、爱社会主义为主要内容的诗歌比赛,培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,教育和引导大学生树立民族自尊心和自豪感,增进对党的感情,坚定他们转型发展的信心,肩负起时代赋予的使命。

2、了解社情。充分利用虎门销烟纪念馆、东纵纪念馆、袁崇焕纪念园等丰富的历史文化资源,组织大中学生学习英雄的先进事迹,通过参观纪念场馆、观看陈列展览、瞻仰历史遗址、寻访革命老战士等实践活动,聆听“五老”队伍(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)讲座,参观城市建设亮点工程,感受东莞的变化,弘扬革命传统,教育引导大学生继承发扬东莞青年敢为人先,艰苦奋斗,务实进取,开放包容的光荣传统。

3、宣传亚运。深入贯彻省委书记汪洋同志的号召,组织以“迎接亚运会、创造新生活”为主题的宣传教育团队进社区、进工厂,开展以“唱响新生活”为主题的亚运歌曲和亚运志愿者歌曲传唱活动;以“和谐新生活”为主题,倡导友爱和谐、共建家园的社区新生活理念,推动形成睦邻友好、秩序井然的和谐社区关系;以“文明新生活”为主题,开展倡导文明新生活、树立文明新形象宣传活动,增强基层群众文明意识,共建文明社区,引导大学生融入亚运,服务亚运。

1、培养创业意识。积极为大学生、中职生与本土青年企业家搭建面对面沟通学习的平台,发挥榜样作用,激发广大青年的创业激情,举办大学生创业知识网络学习论坛,为大学生、中职生分析就业形势,传授择业技巧,解答创业疑难,介绍成功经验,进一步增强他们的创业意识,提高创业能力,转变就业创业观念。

2、进行岗位锻炼。及时了解大学生实习的岗位需求,积极物色不同类型单位和企业,建设一批联系密切、合作成效突出、有典型示范意义的大学生创业(社会)实践基地,拓宽大学生岗位锻炼渠道,选派优秀大学生到社区、企事业单位开展挂职锻炼,让大学生走到生产第一线,走进社会各个阶层,体验创业就业的艰辛和社会各阶层的状况。

3、商海实践活动。为大学生、中职生提供试创业机会,积极引导他们用科学发展的思维适应新经济的发展模式,充分利用专业技术进行小型投资活动,开展工商模拟市场大学生商海实践活动,为他们的创业尽可能提供各种便利。通过开展商海实践活动,使大学生、中职生尽早培养创业思维,掌握创业方法和技巧,树立正确投资创业理念。

(三)开展体验教育和志愿服务活动。

1、巩固文明成果。要在我镇成功创建东莞市文明镇街的基础上,鼓励大学生积极参与志愿服务,为我镇志愿事业注入更多活力,形成人人参与志愿服务的良好氛围,关注和帮教失足、失业、失学青少年,为孤寡老人提供力所能及的志愿服务,开展“文化进社区”、“文化三下乡”、“繁荣企业文化”等活动,进行文明宣传、文化普及,丰富市民群众的文化生活,倡导文明礼仪,提高群众的文明生活素质。

2、拓展志愿项目。引导大学生发挥自身专业特长,成立相关专业服务队,不断拓展服务项目。组织师范专业大学生,为需要帮助的学生提供义教服务;组织医学类大学生,到农村、社区开展各种流感等流行性疾病防治宣传和普及禁毒知识等活动;组织心理学专业大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

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大学生寒假社会实践活动方案

为适应高水平大学建设需要,面向社会宣传学校的办学成就和特色,树立我校良好的社会形象,并进一步增强在校师生爱校荣校观,经研究,决定开展福建师范大学“20__年寒假招生宣传专项社会实践活动”。现将有关事项通知如下:

一、招募对象。

全体在校本科生。

二、活动时间。

三、活动地点。

省内一级达标高中(详见附1)。

四、组队要求。

寒假招生宣传专项社会实践活动以学生团队形式开展工作,各实践团队需满足以下要求:

1团队成员2-人;

2目标高中为一所;

3目标高中必须为宣传团队中至少一名成员的母校;

4团队成员生地需为同一地区,且与目标高中相同为宜。

五、报名流程。

校团委、校招生办对学院推荐队伍进行终审,确定寒假社会实践队伍名单。

六、活动要求。

1学校终审确定寒假社会实践队伍名单后,向团队发放介绍信,由团队自行联系目标高中校领导、教务部门或教学老师。

2团队成员到中学开展招生宣传活动时,要重视收集相关信息资料,填写《福建师范大学“20__年寒假招生宣传专项社会实践活动”信息反馈表》(附4)。

团队成员需在目标高中完成以下规定工作:

(1)面向高三年级学生、教师发放我校的招生宣传资料(由校招生办提供);

(2)条允许下,面向高三学生(年段或班级均可)举办小型宣讲会,宣传我校的办学成就、办学特色,介绍自身在学校的亲身感受,吸引优秀学生报考我校。

4围绕“招生宣传”这一社会实践主题,团队成员可自行设计并完成其它特色工作。

团队成员需在我校寒假第一周结束前完成社会实践主体工作,并在完成任务后尽快返家,同时向辅导员汇报。

七、活动支持。

校团委、校招生办将对参加活动的同学进行统一培训,发放学校宣传资料,对完成规定工作的同学,按队伍成员数,给予200元/人的活动经费补贴。

八、联系方式。

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大学生暑期社会实践活动方案

为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的大学生暑期社会实践活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

社会实践是指在校学生利用假期和课余时间,走出校门,深入企业、农村和社区接受实践锻炼和学习的活动。在暑假进行社会实践活动是了解国情,增长才干,锻炼毅力,培养创新思维、实践能力和动手操作能力的重要途径。为弘扬和体验“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神,现就开展“访谈师哥师姐,寻找青年鲁班”大学生暑期社会实践活动,制定如下实施方案。

“访谈师哥师姐,寻找青年鲁班,内化鲁班精神,促进学风建设”

鲁班文化是“知行合一”的中华优秀传统文化,鲁班精神具有“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”的丰富内涵。为帮助同学们弘扬鲁班精神,传承鲁班文化,在辅导员介绍和组织下,通过访谈优秀校友的形式,引导和帮助学生了解在一线工作的师哥师姐成长体验与创业经历,感受企业文化、工地文化,以优秀校友为榜样,增强学生学好专业知识的信心,推进学风建设,做精技强能的鲁班传人。

(一)辅导员认真进行策划和组织,做好校友选择、联络与学生实践发动工作。辅导员在班导师支持下,在近六年所带毕业班级学生中,联系推荐五名或者更多优秀校友,接受实践学生访谈学习。

(二)所推荐校友原则上具备“青年鲁班”的特点,具有良好的示范性:

1.在施工企业一线扎扎实实工作,表现优秀,得到单位认可;

2.曾在“鲁班奖”、“泰山杯”等获奖项目中工作,能够分享精品工程施工经验;

3.在工作单位表现突出,个人能力和业绩进步明显;

4.个人自主创业,取得一定业绩,发展态势良好。

(三)辅导员在目前所带班级中,组建学生实践团队,在暑假深度专访至少一名师哥或师姐。

1.以大一、大二学生为主,本着居住地相近,交通联系的原则,可以跨年级、跨专业,组成实践团队。实践团队由四至六名同学组成,明确一名团队负责人。

2.实践团队提前联系要访谈的师哥或师姐,确定访谈时间、实践地点。制定实践计划,提前认真准备访谈提纲和实践内容,进行实践任务分工。

3.学院为每个实践团队提供实践经费二百元,用于团队成员短途交通费和基本准备费用。

(一)进行工作体验。

参观师哥师姐工作场所,了解企业文化;了解岗位要求;了解工作流程,实地感受师哥师姐的工作氛围。跟随师哥师姐进行一天的工作体验,体会师哥师姐的工作状况,做好记录。参观与体验要服从企业管理,保证人身安全。

(二)与师哥师姐座谈交流。

深度访谈师哥师姐,了解师哥师姐自毕业后的工作历程,在工作中、发展中的成长体验与创业经历,体会“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神在师哥师姐身上的表现。请师哥师姐提出对自己的寄语和建议,对老师、对学院提出希望和要求。

(三)探寻鲁班印迹,班墨文化齐鲁行。

在辅导员老师指导下,通过网络查询、亲朋交流、查看资料等形式了解本地区“鲁班印迹”,即与鲁班相关的景观(古迹、庙祠、纪念场所、雕塑)、文化资料(年画、书籍)、传说典故。进行实地调研,通过照片和故事的形式把它们记录下来。拍摄照片,进行简要文字说明,反映此印迹实物本身蕴含的故事,或者反映寻找此印迹实物过程的故事。文字不超过1000字。

(一)通过实践照片、实践报告、心得体会等方式来体现实践成果。书面材料不少于xx字,图文并茂。

(二)开学返校后,召开实践成果分享会。分享实践经历、讲述实践故事、交流实践心得,形成共识促进个人成长与学风建设。

(三)在班级中设置实践成果宣传栏,更广泛地分享实践体会,通过“青年鲁班”的'故事,激励同学们践行“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神。

(一)辅导员做好实践辅导工作。在实践安排、实践安全、实践成果等方面对实践团队进行认真辅导,保证达到实践目的。

(二)辅导员创造条件指导学生实践,实地引导实践团队高质量完成实践活动。

(三)指导实践与辅导员家访相结合。通过实地家访,了解掌握学生及其家庭基本情况,关心帮助他们,促进学生健康成长。特别是重视到困难学生及特殊学生家庭进行走访,为学生及其家庭送去温暖和爱心,宣传落实国家和学校的帮扶政策,激励学生树立起克服困难的决心和信心,立志成才。

(一)教学系团总支进行实践活动组织工作。发动辅导员、班导师联系推荐优秀校友。汇总校友资料,按校友工作地点和工作性质进行分类整合,确定实践地点。

(二)组织辅导员分工指导。确定实践指导地点、时间和家访学生情况。教学系鲁班项目指导老师,结合本系特点,组织本系鲁班文化社团,合并进行“班墨文化齐鲁行”实践活动。

(三)辅导员在外地的实践和家访工作,按照学院《差旅费管理办法》办理。教学系把暑期辅导员《参加实践活动指导安排表》,在7月13日报送鲁班项目组,提交院领导审批实施。

(四)暑期结束后,以教学系为单位进行实践活动总结工作,推荐表彰人员,展示实践成果。

(五)校友联系资料(附表)、学生实践团队组成(附表)和实践成果书面材料做好存档,副本在9月21日前送交鲁班项目组(4号教学楼北305房间,巩文学老师)备案,电子版发邮箱:[emailprotected]。

学院鲁班项目组、学生工作处和团委对“访谈师哥师姐,寻找青年鲁班”大学生暑期社会实践活动进行总结工作。对在社会实践活动中涌现出的先进个人、实践团队和指导教师进行评选与表彰。奖项设置:

(一)对积极参加,表现优秀,做出贡献的学生,颁发“社会实践先进个人奖”,发放奖品。

(二)对认真准备,实践效果突出,提交高质量实践成果的实践团队,颁发“社会实践优秀团队奖”,给予经费补助,授予奖状。

(三)对参加实践指导和家访的辅导员,所指导团队实践效果明显,实现实践成果体现完整,颁发“社会实践优秀指导教师奖”,给予奖励。

(四)对组织得力,实践效果好的教学系,颁发“社会实践优秀组织奖”。

大学生社会实践活动方案模板

根据思想政治理论课大纲和教学计划的要求,结合学院人才培养的目标定位,思想政治理论课教学科研部议定在暑期开展大学生社会实践活动。为了保证本期社会实践教学活动顺利进行,特制定如下方案:

一、大学生社会实践教学的目的和要求。

思想政治理论课社会实践教学是思想政治理论课教学活动的重要组成部分,其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际,提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力,使大学生了解国情、社情、民情,并在社会实践活动中了解改革开放以来我国在经济、政治、文化、社会建设方面的巨大变化和所取得的伟大成就,培养大学生服务社会、服务人民的意识,增强社会责任感,帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解,切实运用所学理论知识来分析和思考现实问题,提高学生的思想政治素质和观察分析社会现象的能力,促进学生身心的全面发展,坚定为社会主义现代化事业服务的信念。

二、基本原则。

1、学科特点与学生学习实际相结合的原则。

2、启发自觉、自我教育的原则。

3、社会实践与为人民服务相结合的原则。

4、社会实践与大学生成才之路相结合的原则。

根据思政课社会实践教学的需要和学院的有关部署,本期大学生社会实践教学采取个人分散考察与小组集体考察两种形式进行。

本期思政课社会实践教学主要围绕我国服装行业在改革开放和经济建设中的实际情况和发展现状的进行调查,切实结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》课程内容的实际需要,帮助学生了解服装行业在我国经济社会发展中的作用,明确服装产品与服务特有的文化魅力,理解我国社会主义初级阶段的长期性,全面认识我国走中国特色社会主义道路的历史必然性,进而在实践中锻炼学生社会调查和实践的能力。

五、注意事项与要求。

1、选题要切合自身能力和社会实际,有条件、有能力完成。

2、考察态度要认真,注重实践效果,保证实践报告质量。

3、利用好必要的社会关系,为自己完成任务创造条件。

4、切实做到安全第一,注意选择安全可靠的交通工具和实践地点。

六、成绩考核。

学生社会实践成绩考核主要以学生提交的社会考察、社会调查报告,参观访问的(书面形式)、社会服务的效果(报告、社会评价等)为依据,以提交报告的质量为标准。基本要求:

1、个人分散实践考察考核要求。

本科生假期返校后递交一篇不少于3000字的考察报告;专科生递交一篇不少于字的考察报告。

2、小组集体实践考察考核要求。

以小组为单位进行考察,上交一份不少于5000字的小组考察报告。

3、成绩评定。

考试课:百分制。

4、报告要求:报告内容观点正确,文献资料丰富可靠,逻辑清晰,理论联系实际,能运用相关理论知识对考察问题进行剖析,有一定的独立见解和现实意义。

5、考察材料存档。

思政部对上交的考察材料在成绩评定后,分类整理存档,特别优秀的作品装订成册。

为保证思想政治理论课社会实践考察课的教学质量,不断提高大学生的综合素质,使大学生的社会实践报告真实、准确地反映其社会实践考察活动的过程及成果,要求学生认真填写《江西服装学院思想政治理论课社会实践活动记录表》,并对以小组形式完成的社会实践活动做出以下具体要求:

1、社会实践活动开展前,以小组为单位向指导老师上交集体活动方案(包括活动的`主题、时间、地点、组织者、参加者、可行措施、有利条件等),得到指导老师认可后方可进行集体活动。

2、实践报告上交时一并上交集体合作的有力证明(集体实践活动的标志性照片、车票、门票等),证明实践报告是集体合作成果。

八、指导教师职责与工作。

1、思政部在职全体教师参加,由担任“概论”课老师负责学生动员与活动布置。

2、每个老师负责所任课教学班学生的社会实践考察指导。指导老师要对学生的社会实践活动选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导。要认真组织,严格要求,充分发挥学生的主体作用,培养和提高学生自己组织、自主活动的能力,充分调动学生参加实践学习的主动性、积极性和创造性。

3、指导教师对所负责学生的社会实践活动考察报告进行认真批改,并给出分数。并从其负责指导和批改的实践报告中按2%的比例推荐、参与优秀实践报告评奖。

九、参考选题(可自行选题):

1、到爱国主义基地参观并就相关问题进行调查研究。

2、到新农村生产基地参观,并进行“三农”问题调查。

3、某地城镇居民生活现状的调查。

4、某国有企业(或集体企业、私营企业、外资企业、个体经济等)生产经营状况调查。

5、某地(乡、县、市)服装行业发展状况的调查。

6、校园文化培育与大学生的参与情况的调查。

7、平安校园与大学生日常规范建设的问题与对策。

9、建设社会主义新农村,推进城乡一体化进程——开展“学农”活动。

10、我院毕业生就业状况的跟踪调查。

11、我院开展平安校园建设的调查。

12、我院大学生入党动机与党课培训情况的调查。

13、新生代“农民工”的社会状况调查。

14、某地(乡、县、市)着力解决城乡困难群众的基本生活问题的调查。

15、某地(乡、县、市)改革开放以来服装流行款式变化的调查。

16、某地(乡、县、市)服饰文化的发展变化状况的调查。

17、某地(区、乡、镇、村等)发展地方特色产业状况调查。

18、某地(乡或镇、村)农民劳务输出状况调查。

19、某社区居民闲暇时间支配状况调查。

20、某地区公益性文化事业发展状况调查。

大学生假期社会实践活动方案

(一)准备阶段:

(二)实施阶段:

1.实践方式(三种类型可供选择)。

(1)调查、考察。围绕目标问题进行实地考察,搜集相关资料,加以整理、归纳,以文字、影像、多媒体等方式进行集中展示。最终成果为调查报告和考察报告。

(2)参加志愿服务。身体力行开展志愿服务活动,并撰写活动总结和体会,需要有照片作为支撑材料。

(3)参加实习兼职。结合专业到企业单位进行实习活动,并撰写总结报告,需要有照片作为支撑材料。

2.实践形式:

调查考察类:以个人或团队为单位。

志愿服务类:以个人或团队为单位。

实习兼职类:以个人为单位。

说明:团体组队最多为8人,最终只需形成一份报告,但报告中需通过照片等形式体现团队成员均参与。

3.实践主题:

(1)“团xx大”暑期公益活动:以团xx大为新的起点,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,结合新时代的共青团,开展科教、文体、法律等大学生志愿服务与社会公益活动,用青春奉献祖国。按照就近就便原则,到博物馆、纪念馆等等一些公益活动场所。

(3)“就业创业,实践先行”主题实践活动:根据专业特点开展就业实践活动,深入基层或者企事业单位了解前沿动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,为将来的就业打下坚实基础。主动参与专业技能实践,通过专业考察和实践来激发学习的积极性,鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动,并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计,通过就业实践活动,增加大学生职业体验,提高就业创业能力。

(4)“新时代青年服务”助力调研社会消费者群众心理。

响应新时代青年服务理念,假期深入服务行业,通过兼职实习的形式,在服务他人和奉献社会中寻找自我价值,调研消费者心理,总结行业消费趋势,为自我专业今后发展打下创新基础,青年作为社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造前列。

(三)评选阶段:

1.上交材料:开学后一周内,各团支部将每名学生的实践成果收集、汇总和归类,做好总结,上交至各学部分团总支进行审核;再由各学部分团总支将成绩突出的个人和团体的实践成果的相关材料和本单位的学生假期社会实践总结上交至1412院团委办公室,进行最终的评选。(其中经管学部24份、文法学部15份、理工农学部9份、医学部6份)。

2.学院组织相关老师和评审小组对学部推荐的作品进行评选,评出优秀作品。

(1)初选阶段:团委组织评审小组对优秀材料进行初选,评选出29组选手进入复选(其中经管学部10个、文法学部10个、理工农学部5个、医学部4个。)。

(2)复选阶段:初选评选出的29组选手由团委组织评审小组进行复选,形式为模拟演讲,主要考察参赛选手的演讲能力与台风,复选会评选出17组选手参加答辩(其中经管学部6个、文法学部6个、理工农学部3个、医学部2个。)。

(3)答辩阶段:首先17组入围选手对自己的假期社会实践进行5分钟的演说(必须使用ppt等多媒体设备),然后由专家评审组进行提问,该组选手进行5分钟答辩,最后综合演讲内容、语言表达、仪容仪态和整体效果进行评审打分,并评选出结果。(地点另行通知)。

3.表彰交流:活动评选结束后,学院将组织假期社会实践优秀个人和优秀团队进行经验交流,并对实践优秀个人和团队进行颁奖。

大学生寒假社会实践活动方案

为组织引导广大青年学生深入农村、深入基层,在实践中受教育、长才干、作贡献,提高思想政治素质、实践能力、科研能力和创新精神,积极开展创新创业活动,促进大学生全面发展,根据学校相关精神,校团委号召全校团员青年积极投身__年寒假社会实践活动,现将有关事项安排如下:

一、活动主题。

服务民众增才干奉献爱心促和谐。

二、活动方式:。

各团总支积极组织,宣传发动本学院学生积极参与社会实践活动,同一地区的不同学院、专业、年级的同学可自发组织或学生个人就近就便开展社会实践活动。

三、活动内容:。

1、以“服务地方促和谐”为主题,配合当地政府开展政策宣讲活动。

2、结合各自专业特点,就近就便开展就业实习,勤工助学等社会实践活动。

3、针对城镇困难家庭学生、贫困农村地区青少年学习、生活中存在的.困难,提供生活照料、医疗保健、文化辅导、法律援助等志愿服务,有条件的学院要组织专门的服务队,切实为困难群众和困难青年办实事、办好事。

4、深入农村、企业等进行实地考察,全面了解农村、企业等基本情况,完成有关三农问题、新农村建设、节能减排、环境保护等问题的调查报告或实践报告。

5、各学院要认真按照团省委《关于组织开展第九届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛活动的通知》(湘团联〔__〕31号)相关精神,组织学生积极准备参赛作品,作好相关实践。

四、活动要求:

1、高度重视,认真布置。今年寒假大学生社会实践活动坚持就近就便的原则,各团总支要认真部署,加强安全教育和纪律教育,确保寒假社会实践活动顺利进行。

2、做好实事,加大宣传。实践活动不得流于形式,广大青年应认真完成实践工作,保证活动取得实际效果。同时,密切联系新闻宣传部门,加大新闻宣传力度,提高吉首大学青年志愿者活动的影响力。

3、认真总结,撰写材料。学生要有调查报告或个人实践活动总结材料,并从校团委下载《学生假期社会实践活动登记表》认真进行填写;各团总支要在活动结束后提交活动总结材料。

4、及时评比,统一表彰。各团总支根据学生实践情况按学生参与社会实践总人数的1%比例评优,并于__年3月15日前将团总支活动总结材料、评选的社会实践优秀个人材料(含推荐名单、实践登记表、调查报告或实践总结)上报校团委,校团委将统一进行表彰。

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