回忆张老师(精选15篇)

时间:2023-12-16 23:36:29 作者:紫衣梦

一篇优秀作文往往以独特的观点和立意,引发读者对话题的思考和探索。优秀作文是对一段时间内的学习成果进行评估和概括的一种重要写作形式,它可以让我们更好地认识自己的优点和不足。那么,如何写一篇出色的优秀作文呢?让我们一起来探讨一下。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

张老师作文

大家都知道初中课程有很多,在如今升学压力大的社会条件下,学生们最喜欢上的就是体育课了,体育课可以让我们放松大脑,开心的玩一会。

我的体育老师张老师是男的,头发长长的,脸很长,大眼睛,鼻子很尖。他像个小孩子,总是逗我们玩,我们很喜欢他。

这节体育课张老师请小朋友们当体育老师。首先,张老师请孙佳奕当体育老师。她的头发黑黑的,前面是流海,后面扎了一根马尾辫,她的眼睛大大的,鼻子和嘴巴都小小的,她的衣服是粉红色的上面有花纹,是米奇的;穿的运动裤是深蓝色的,脚穿一双咖啡色的鞋子。别看她长得小小的,可发出号令声音特别响。比如给我们练习站队,她大声喊:立正、抱臂,我们赶紧照她的做。有时候她会喊谁谁谁没排齐,我们赶紧排好队,这个体育老师当的不错。

张老师又请了一个男生上来,他叫戴千易,长得很可爱,圆圆的脸上剪了一个蘑菇头,小鼻子,小眼睛。他虽然没有第一个体育老师那么严,但是也很认真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左转、向右转。

今天老师让我们当了一回体育老师,可惜我没当上。我想如果我能当上,一定会是一名严格的体育老师。

体育课真的很不错,不仅可以锻炼身体,还可以让大家得到放松。

张老师作文

今天,我被我妈叫来了作文馆,我是满脸不情愿,就算我是老生!因为,我刚上完数学,就要匆匆忙忙吃晚饭,好忙的呢!

这一节课,我记得最清楚。

张老师拿起水杯,喝了一口水,放下水杯长叹一声,看起来很满足地说:“同学们,当你们在写作文的时候,有没有这样的问题,不知道写啥好?”

张老师,你说得真对。不过,就算我知道写什么,我也不知道题目写什么好!

张老师没有多想,就说:“你们可能觉得自己的生活平平淡淡,我又没做过什么大事。那你们就错了!世间万事都可以写,就算是没发生过的,都可以写。我们的眼睛可以看到一切,包括是看不到的,我们的耳朵可以听见一切,包括是听不见的,包括张老师刚刚说的一段话,都可以写成一篇作文。”

这段话,张老师讲了两次,可我总觉得哪里怪怪的?呀!张老师第一次讲的和第二次讲的不一样呀!

总之,今天的我有了很大的收获:任何东西都能写一篇作文。世界万物,人物,动物,景物都可写成一篇色、香、味俱全的作文。

回忆张老师作文

在众多老师里,使我印象最深的就是张老师了。张老师其实是女的,是我们的语文老师,巧的是她也姓张,她是个非常严厉的老师。

说起我们的老师,首先要点明的是那跟张飞极其相似的浓眉大眼,她那双大眼一瞪,简直比铜铃还大,她一发火,两只眼睛都冒着火焰,仿佛那浓浓的眉毛也要被烧得一干二净。不过我还真想看她没眉毛的样子。最搞笑的是她那两个又圆又大的鼻孔啦,她简直是全天下最不像女孩儿的女孩儿了。说她是张飞也不为过。最让人忍受不了的是,她总是穿着件黑色连衣裙,严肃地站在大家面前,使人不寒而栗。

她上课时,总是使出她独有的“张飞吼”!即使是上千只狮子一起吼,也敌不过她那独门绝技!与其说她在给我们上课,倒不如说她是在练功,练吼功。最可怕的是她那吼叫声有一种不可违背之意,于是课堂里哭剧便是家常便饭了。

直到有一次我改变了这种看法。那是一个艳阳高照的好天气,就是空气中的二氧化碳也如此迷人。正当我高高兴兴地进校门时,我看到了一个黑影,那个黑影越来越近啊!是“张飞”老师。我一下子放慢了脚步,心扑通扑通地跳,我心里想着:完了,完了,怎么遇到了这个大魔鬼?又想:我做错了什么?当老师走来时,我立马说:“老师,我错了。”没想到老师温柔地说:“你做错了什么?”老师竟如此温柔,我心里像吃了蜜似的!“啊,没事。”“好好努力!”“嗯。”

终于我发现了,发现了老师的温柔,其实不管老师严厉还是温柔,我对老师都深深地敬佩。

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回忆张老师作文

还记得,我第一次坐在了小学的教室里,那时我们非常顽皮,还没有进入真正的学习状态。班里依然闹哄哄的'还陶醉在幼年时的欢乐!

不一会儿,一位穿着西服,打着领带的老师走了进来,他就是张老师——我们的数学老师。张老师没有马上对我们发言,只是微笑这静静地望着我们。不一会儿,张老师才对我们说:“请大家安静下来!”教室里渐渐安静了下来,我感觉到了张老师的亲切与温柔,这就是张老师给我的第一印象!

张老师的每一堂课都很精彩,令人回味无穷。记得,二年级上乘法时张老师经常和我们讲一些算错乘法的笑话故事,课堂上的气氛随之而来,我们也渐渐喜欢上了张老师!

张老师非常关心同学,一段时间,我非常郁闷,有一堂课张老师特地喊我去办公室去进行心与心的交谈,宁我记忆犹新的一句话就是:“我不希望我们班上有一个不开心的同学,我只希望你能高兴!”

可是,因为您太忙,只能离开四(5)班的数学讲堂,我是直到开学才得到这个消息,一股心酸涌上心头,一滴泪水在眼眶里徘徊,您在时,我的数学成绩很少低于97分以上。我会继续努力学习数学知识的!

张老师作文

在一边沉默的班长终于说话了:“我建议,每人带个鸡蛋,64人就有64个鸡蛋。我们选几个代表把鸡蛋给张老师送去,让他补补身体,病可以好得快些。你们说好吗?”

“好!”64个同学异口同声回答。

午饭后,中队长带来了3个篮子,同学们纷纷把鸡蛋放进去,我也带来了4个。中队长一数,啊!超额完成,篮里有86个鸡蛋多了22个。谁去送呢?大家争论不休。我出了个主意:“来个不记名投票。”结果我、张义、班长和李英当选为代表。

放了学,我们四人拎了鸡蛋急冲冲去医院,分头寻找张老师的病房。我想一定要先找到。找呀找,看啊看,终于找到只见张老师躺在病床上痛苦地闭着眼睛。我不愿打扰张老师,轻手轻脚地叫来三位小伙伴,悄悄商量一阵后,我便伏在楼梯上写了一封短信。

张老师:

得知你生了眼病,我们很着急,全班同学送来了86个鸡,希望你吃了眼睛好得快些,早日来教我们。

祝您

早日恢复健康!

您的64位学生

我们把信连同鸡蛋一起放在张老师床边,悄悄地退出了病房。

楼后,当我抬头看四楼窗口时,只见有个熟悉盼身影,是张老师,我们四人情不自禁地喊道:“张——老——师!”

张老师作文

使我难忘的,是我的语文教师张艳娟。

她是我在三年级,四年级时的班主任。她个子高高的,站在我们的队伍里,仿佛是鹤立鸡群。她的鼻子尖尖的,翘翘的,像一个小型的滑滑梯,浓眉下长着一双炯炯有神的大眼。

有一次,早晨做完操之后,是大课间活动时间。我们正在踢毽子,比赛十分激烈,张老师见我们踢得激烈,便加入我们男生队中来张老师已经长大了,却有一颗不老的童心,我们见有援队了,便信心大增。只见张老师那矫健的身躯,来回跑动,那毽子像是被张老师控制住了。最后,我们赢了。事后,我们说张老师是“老当益壮”。

像这样的老师,我们怎么能不喜欢呢?我们见了史老师就像老鼠见了猫一样赶快溜,见了她就不由自主地围了上去,即使她写字时我们都默默关注她连握笔姿势都急于模仿。

记得那时,我为了给自己找乐子,拿掉了同桌的所有文具。接着藏起来,然后上艺选课了,回到教室,同桌满教室找文具。看他的样子,我十分开心。最后,他还是怀疑到了我。最后我交出了文具。事后,张老师严肃地对我说:“拿别人的东西是不好的!”我惭愧地低下了头。

既温柔又严厉的老师,我能不想她吗!……什么时候,我能再见一见我的张老师呢?

张老师作文

今天一上课张老师就说:“把你们的眼晴睁大了,我给你们表演一个绝对精彩的魔术,你们一定要仔细观察!你们一定要仔细观察!你们一定要仔细观察!”

话落张老师就在讲台前专心致志地表演了起来,同学们也纷纷模仿起张老师的动作,把右手举到胸前,手心朝下,把左手伸直手掌朝上,然后十指合拢,两只手就像锁一样紧紧的合在了一起,怎么扭都打不开。“对对对对,就想李依曼那样。”张老师边做边观察着我们,在这说话的一瞬间张老师的手轻轻一转就轻而易举的解开了,而我不管使多大劲都转不过来,而且全班居然没有一个同学解得开。

我旁边的梁辰说:“因为张老师和我们不一样的方向!”

我说:“不可能是这样的,肯定是张老师动了手脚。”

梁辰想了想也附和:“有可能是这样的!”

同学们越来越好奇张老师是怎么解开的,纷纷要求张老师演示一遍。这时张老师不紧不慢地说:“你们没看到我在说李依曼那样是正确的时候我偷偷地做了一个翻腕的动作。”哦,原来如此!

通过这次魔术课,我知道了我们一定要善于观察,勤于思考。

张老师作文

听张老师讲第一节课时,我便产生了一个念头:能当张老师的学生,是我今生的福气。

张老师第一次上课的情形,我至今仍记忆犹新,她一走进教室,就笑容满面地说:“今天我给大家讲一个故事好吗?”“好!”同学们齐声回答。

张老师的故事讲得声情并茂,同学们听得津津有味,还能绘声绘色地复述故事中的精彩片段。张老师非常高兴,说我们班的同学各个是人才,有惊人的记忆力,还说:“愿意和老师做朋友的同学,请和老师拍拍手。”当时我们都争着和她拍手,甭提有多高兴了。

张老师很会调动同学们学习的积极性。这不,张老师一早就告诉我们:“明天利用复习课进行小组竞赛,内容是课后问答及要求背诵的部分。”同学们不到半个小时就会背了。习惯成自然,一个学期下来,同学们阅读的兴趣大增,记起东西来又快又准。

张老师的教学方法新,人品更可敬。打扫卫生室擦教室玻璃是很危险的活儿,同学们要干时张老师总是说:“我是你们的大朋友,由我承包了。这是我的领地,任何人不得侵犯。”张老师风趣幽默的话语里,饱含着对我们的关爱。

张老师长得虽不十分漂亮。但在我心中是最值得爱戴的。

张老师

亲爱的:

您好!

感谢您对我的悉心栽培,虽然现在离开,但您让我体会到的幸福并未有丝毫减少。

七年级的第一次考试,我考得很不好,自己对自己有些丧失信心。您知道后,把我叫到办公室,亲自为我搬来凳子,让我坐下。我向您诉说着自己的苦恼,告诉您这次考试自己本来准备的很充分,但由于太紧张,将会做的题写错了。您微笑着说:“你的努力我也能感受到,如果是因为太紧张而将题答错我觉得是挺可惜。学习是要真正懂得学的知识,如果你真懂得错的题,做到考后一百分,那也不枉这次的考试。考试是一个不断帮你查漏补缺的过程,这次考试是为你的下一次考试打基。相信自己,继续努力!”我看着您笑了,觉得这次考试让我学会的如何正确的学习。我不在沮丧,起身说:“谢谢您!”然后您送我回教室,在办公室门前您拍了拍我的肩,微笑着说:“加油!”

这是我第一次感受到老师对自己的关怀,是您让我第一次感受到幸福!

八年级的那一天,我至今还记得。因为我上课公然顶撞您,您上晚自习时很愤怒地将我叫到天台上。“这次您肯定会痛斥我一顿!”我胆怯地想。“xxx,你觉得今天你的表现如何?”您声音很低沉但却不失气势。我抬头望着您不懂声色。时间仿佛就此停住,从您的眼神中我看到了失望。我眼里擎着泪,深鞠躬向您说:“,对不起,我不该上课顶撞您,浪费大家的时间!”您很平和地说:“我今天叫你来并不是想听你道歉的,而是想让你明白,公然顶撞老师后这个老师对你就会失去信心,对你的学习没有好处。”擎着泪的我再也无法抑制激动的心情和愧疚的心,泪浸湿了脸颊。“其实我挺高兴你能顶撞我的,因为我既可以找出自己的不足之处,又能告诉你你的做法不对,帮助你改正,让你学会更多的为人之道,”您说。

您的话语告诉我您是真的为我好!我情不自禁的再次流泪,发自内心地对您说了一声:“谢谢您!”您笑了!我也笑了。您让我再次感受到幸福!

八年级上学期期末过后,我转学了。离开那天我呆在您办公室迟迟不肯离开,我哭着说不想离开。您说:“其实我也不想你离开,但转学是为了你的将来发展的更好,我们做老师的也就是希望自己的学生有好的将来,为了你好,我也只好让你离开!”我看着您的眼神中有舍不得,也有不得不让我离开的无奈。您摸着我的头告诉我:“在其他学校也要努力学习!”

我带着哭腔应了一声“好!”

最后一次见面,您让我再次感受到您给的爱,让我很幸福!

点点幸福汇聚,则是大幸福。感谢您让我一直在幸福中成长!

祝:身体健康,万事如意!

您的学生。

张老师作文

我几乎每个周末都来图书馆读书或者参加活动,慢慢地,我便认识了图书馆少儿部的张阿姨,我们小朋友都尊敬地称她为张老师。因为她对孩子非常和蔼,而且博学多识,是一位有丰富经验的“老”管理员。

其实张老师很年轻,高高的个子,戴着一副眼镜,喜欢扎一个简易的马尾辫,小小的眼睛里闪着智慧的光芒。

张老师工作尽职尽责,为了小朋友们,她每天都非常辛苦。她很有爱心,对孩子们也很负责。暑假,图书馆招募了“小小图书馆管理员”,我觉得这个活动十分有意义,便报名参加了。因为妈妈要去上班,所以我中午就只好待在图书馆了,妈妈给我了一百元钱,让我自己去吃肉夹馍和凉皮。张老师知道后担心地说“外面车多人多,过马路多危险啊”,非不让我去,还自掏腰包给我点了一份外卖,让我非常感动。

张老师对孩子们也非常有耐心。我当小管理员期间,每天都有许多事要做,其中最重要的就是怎样使用借还书机器和刷卡电脑。当我遇到什么不懂的问题时,她会手把手地教我该怎么做。当我学习怎样使用充磁设备时,她会耐心地为我讲解。现在我除了不能接电话外,其他的操作都用的滚瓜烂熟了,还被评为了“优秀小小图书管理员”。

我喜欢张老师,所以我更喜欢来图书馆看书了。

张老师

有人说:一日为师,终身为父;投之以桃,报之以李;滴水之恩当涌泉相报。

但是当你成功时你又回想起你的恩师吗?在你辉煌的时刻,你怎么会想起你的老师,一个并不起眼的教师,平凡的再也不能平凡的教师,而他们呢!他们会以你为荣,并不图你的什么,因为你是他们带出来的徒弟,他们早已吧我们当做他们的儿女。这些师生之谊绝不比母爱差一丝一毫,因为他们是我们的老师。

在七中时,我有很多老师,他们都一样的爱岗敬业,和蔼可亲,对一些拔尖的学生鼓励着,对一些中等生关心着,到了满怀果实的季节,他们只有欣慰的一笑。在七中一位老师就对我非常的关心,她是我的英语老师——misszhang。

由于我的英语不怎么好,基础差,但是我想学,老师看在眼里,当然,就对我很关心,给我搜很多的资料,然而我却没有好好的学,慢慢的我甚至厌倦了英语,所以英语成绩也就一落千丈,老师不止一次的帮助我,这些我都视而不见,认为我是她的学生,这是她应该做的,而我仍然的继续堕落下去,慢慢的:90,80,70,60,50,到了最后的44分,当我要转回河南的时候我懂得了miss张的失望与不甘,但是我知道,老师并没有对我绝望,老师永远把我当做他的徒弟。

当我猛然间失去了好多,失去了同学,友谊,老师,我感觉好无助,但是的是一股不甘的劲,因为我是张老师的徒弟,我不想让她一提起我来就是一种很失望的眼神,我想让她一提起我就觉得骄傲,因为一次离开,因为一次转学,猛然间我好像明白了许多。

心里一直有一个人在嘲笑我,你不配做misszhang的徒弟,你不觉得很丢人吗?然而我就开始慢慢的去接受英语了,一点一点的拿回属于我的辉煌。

直到现在,我可以昂首挺胸的站在每一个人都面前,可以大声的对世界上的对每一个人说:“我是miss张的学生。”因为我一点也不觉得我不够资格。

张老师我是胡文斌,曾经我让你失望过,但是现在我不会再让你失望,现在不会,以后也不会,我会好好努力的。

不管我将来走到哪,不管我成了怎麽样,变成了什么,您永远是我的错恩师。

最后,祝老师工作顺利,永远年轻。

张老师

恰恰相反,他一直觉得90后我们会是朝气勃发的一代,会是令中国再度飞速发展的一代,因此,老师不希望我们堕落,不希望我们消沉,他只希望我们这一代能够坚强。

可是老师您有个缺点,我一直也不敢说,也不知道该怎么说。今天正好借着这篇作文跟老师提一下,尽管我知道即便我说了,老师您也不一定会改正,但至少会有进步把,呵呵。老师,还记得有一次您教我做作业的时候在抽烟,结果我呛得要死吗?老师,您好爱吸烟的诶,我们班的同学有几次都要班长和您谈谈吸烟的问题,可是每每看到您如此爱吸烟,就又打了退堂鼓。可是老师,吸烟真的对身体不好,您整天为我们如此操劳,身体就吃不消了,可又加上吸烟,您的身子就更受不住了。老师,不管怎样,我们是为了您好,您不要再吸烟了好吗?我能理解,要戒掉自己经常做的事会很难受,但是您可以慢慢来啊!尽量少抽点就好!我们相信您,相信我们的老师会做到的!

老师,我爱您!

张老师

今天刚上课,对我们说:“今天,我给你们变个魔术。”这时,大家可谓是乱成了一锅粥了。有人想要变什么魔术呢?有人想不会是要变大变活人吧?还有人想这不会就是送给我们的“六一”礼物吧。

魔术开始了,先”约法三章”。我定睛一看,开始还没什么,到后来才知道这三条规定是一样的:观看魔术时,不能说话;无论看到什么都不要大喊大叫;不要站起来;不要干扰老师做魔术。

之后,还要选出一个帮手。一开始,大家全部踊跃举手。但是却说:“男生的手全部放下吧。”我知道这是为什么,因为一个男魔术师总不会带一个男帮手的!

魔术真正开始了。把藏在椅子后面的材料拿出来了:半瓶水、两个一次性杯子。先往水杯里倒了点水,让帮手确定是正常的水,并让帮手先喝一点,再让她喝完。我们还认为魔术表演完了呢,其实魔术才刚刚开始呢!

往自已和助手的杯子里各倒了半杯水,然后对助手说:“等会儿,你向里转,我向外转,不要转得太快。”接下来,二位魔术师就开始转了。结果,一离开助手的视线就偷偷地“咕咚”一下把顶在头上的水喝光了,助手却全然不知。

转完后,问助手:“你头顶上的水杯里还有水吗?”助手说:“还有!”又说:“你认为我头顶上的水还在吗?”助手说:“还在!”听助手说完,就把头上水杯拿下来,一下子倒了过来。结果当然是水杯里的水没有了!因为水杯里的水早就被偷偷地喝完了!

神奇的魔术总有一定的规律,需要我们去观察、去思考、去探索、去发现事物本质。因为我相信,魔术总是人编出来的,展现在我们眼前的都是一种假像,本质往往都是隐藏在各种花里胡哨的表像下面。只要我们好好学习科学知识,我们就能解开魔术的奥秘!

今天这个魔术,也是我们收到的最好的“六一”节礼物!

张老师

亲爱的:

许久不见,愿您安好!

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉……但,我的视线,长久以来不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊。

那蓝色,明澈如天空。

您还记得吗?那个烟雨蒙蒙的季节,我尚且懵懂的年岁……小小的我站在母亲身旁,怀着雀跃的心,好奇的望着你。

你撑着一把蓝色的雨伞,伞下是你单薄的身影,天青色的衣裙。风将裙摆吹得摇摆不定,你的步伐一成不变的沉稳。只一眼,我便喜欢上了你。

当我得知之后的日子将与你一起度过的时候,更是万分欢喜。

时光荏苒。日子,一天天的走着。

你的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入你灰色的天空,你的肩膀湿了,额前的发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无语的天空。

“老师,雨伞歪了。”我提醒到。“没有,它没歪。”你轻轻地回答“是真的,雨伞歪了。”你依旧固执地说:“没有,真的没有……”

老师,不得不说,你确实固执呢!

流光,划过春的呢喃,夏的娇容,尚来不及细品柳如烟的三月耕耘,未酝酿透多情五月的憧憬,没收获完七月种下的满地希望……蝉鸣早悄悄收敛,雁声已然南下,我们已跳入秋的门槛住进秋天。

秋,细雨绵绵。因为不久后就要分离了,我与你又开始同走于一把伞下,依旧是那把蓝色的伞,但却由快与你一般高的我撑着。

我的视线,不由自主的,落在了伞柄上,那一幕与昔年的情景混在了一起。你笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了,头发也湿了。

“雨伞歪了。“你提醒我。“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了。”你依旧重复。“老师,真的,它没有歪,没有。”……伞下,沉默了许久。回头,却瞥见你微红的眼眶。

那把褪了色的伞,又重现以前明澈如天空的蓝色,一如初见你之时。自此,我的视线,便不得不为那把蓝色的伞所牵绊。

追忆似水年华,在那青涩的年代,老师,谢谢您,一直以来,都在为我撑起一片无雨的天空。让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福:愿您安好,一如初见!

您的学生及朋友:xx。

20xx年x月x日。

张老师

我们班的数学老师——,是一个幽默、风趣的老师,也是一个“糊涂”的老师,更是一个“不务正业”的老师,我们都很喜欢他。

镜头一:教师节给学生送礼物。

大家都知道,9月10日是教师节,应该是学生送老师礼物。可我们班就不一样,你看!上数学课了,给我们出了一道题,说:“各位同学,注意了,注意了!这道思考题,如果做出来了,有惊喜好礼等着你!”大家都以为是随口说说的。但是,因为今天是教师节,我们想让开心开心,大家都提起手中的笔“刷刷”地写了起来。随着的一声:“时间到,做题环节结束了,接下来该发奖了!”说,“没做出来的同学起立,送低级奖——可爱卡通尺!做出一半的同学起立,送中级奖——美味食物圆珠笔;全做出来的同学起立,送高级奖——超好进口彩色铅笔!”哇塞,全班都拿到礼品了!大家都唧唧喳喳的交流起来:“没想到还真有礼品呀!”“是呀是呀!”“真好,教师节过了一把教师的瘾!”发完礼品,还不忘来一句:“同学们,辛苦了”。我们楞了一下,随即哈哈大笑起来。看见这个场面,似乎很满意的样子,点点头,拎起那些剩余的礼品,大摇大摆地走出教室,留下四十八个狂笑的我们。

镜头二:数学课变成了魔术课。

如果你问我们班的同学,还记得上的第一节课吗?大家一定会异口同声地回答:“记得!”那么是什么内容让我们如此记忆犹新呢?不是浏览书中内容,也不是直接上新课,而是学变魔术!魔术的名字是:猜心术。这是关于数学的魔术。你先在心里默想一个任意两位数,如95,减去十位数上的数字“9”,再减去个位数上的数字“5”,然后找到81后面的那个图案,盯着看十秒钟,就能猜出你盯着那个图案。怎么样?神了吧!这里面还蕴含着一个数学道理呢!你想知道秘密吗?那么就来我们班拜为师吧!

镜头三:家庭作业是玩电脑。

上课有特色,作业更有特色啦!你瞧,黑板上密密麻麻地写着:语文回家作业是听写、复习、看课外书……英语回家作业是背诵、听写、抄写……科学回家作业是完成课堂作业本……就差数学作业了。“阿弥陀佛上天保佑,保佑数学作业少点……”同学们的心里都在期盼着。就在这时,走进教室,说:“今天,其他学科的作业比较多,那么,数学作业就轻松点吧!回家玩数学——电——脑——游——戏!”“耶,万岁!万岁!万万岁!”

我们班的,就是这样一个与众不同的好老师!大家羡慕吧?!

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