优秀作文是语文学习中的一个重要评判标准，它直接反映了学生的语言表达和思维能力水平。优秀作文是表达思想、传递情感、展示才华的有效方式。优秀作文是艺术与文字的完美结合，给读者以美的享受。优秀作文具备独特的立意和独到的视角，能够给人以启发和思考。如何写一篇较为完美的优秀作文是每位学生所面临的挑战。写作是一门技巧和艺术的结合，通过不断的实践和锤炼才能达到较为完美的效果。在写作过程中，要注意选择合适的文体和语言，以及恰当的表达方式。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。
五年级文明只差一步作文
有时，文明，只差一步。比如：不把垃圾扔到垃圾箱里，公交车上不给老弱病残人让座等。在星期三下午，就发生了一件这样的事情：
那天，小华和小丽正走在放学的路上，走着走着突然发现路旁的垃圾箱外有一堆垃圾，把这美丽的城市给玷污了，臭气熏天，污染了环境，成了一个地道的污染源。
小丽指着那堆垃圾说：“看，这儿多脏啊，让我们来收拾收拾吧！”小华说：“好主意！但是，咱们收拾好后，人们还是会弄脏的！要不……对了，我有办法了！”说着，就拿起笔和纸，趴在地上挥笔写起来。小丽也开始干起了自己的“工作”——收拾垃圾——把它放到垃圾箱里。
不一会儿，他们就大功告成，垃圾箱旁干净了许多，变成了一道“靓丽的风景线”。上面还贴着一张纸，写道：“文明只差一步。小丽竖起了大拇指，小华也自豪地笑了。
这件事，赞扬了小华与小丽的文明行为，也讽刺了那些乱扔垃圾的人。
文明只差一步五年级作文
一个阳光明媚的早晨，小明和小红背着书包，快乐地走在阴凉的大路上，正在去上兴趣班的路上。
走着，聊着，欣赏着路边的美景时，忽然一股恶臭味扑面而来，薰得小明和小红不禁双手捂着自己的嘴巴和鼻子。他们又四处张望，想找到恶臭味的来源，突然，他们看到在大路的右前方大概二十米处有个垃圾桶，然后他们走到了这个垃圾桶前，发现垃圾桶周围已经堆了许多垃圾，有果皮、纸屑等等，而这个垃圾桶却并未装满垃圾。
他俩强忍着恶臭，异口同声地说道：“我们把这堆垃圾弄到垃圾桶里吧。”说罢，他俩费了九牛二虎之力，借到了垃圾铲子和手套，他俩便一个人用手抓一把垃圾进垃圾桶里，另外那个人用垃圾铲子把垃圾放进了垃圾桶里。做了好久，衣服也汗湿了，手也弄脏了，连原本洁净的衣服也沾上了几处污渍，他俩才把垃圾都收拾干净了。
他俩把清洁工具还了之后，准备离开垃圾桶时，他俩又想到如果走了，那这个垃圾桶周围还会堆满垃圾，那辛苦不就白费了吗？突然小明拍了拍脑袋，大声地说：“我有个好方法了！”说完他从书包里拿出了纸和笔，用笔在纸上写了“文明——只差一步”六个大字。
后来小红从书包中拿出了胶水，涂在纸的后面，然后粘在了垃圾桶上，小明和小红再次异口同声地说：“这下，不会有人再乱扔垃圾了吧！”说完后，他俩又高高兴兴地走在了上兴趣班的路。
“文明——只差一步”折射和反应了社会之中每一个人自身的素质，如果全世界每一个人走出一小步，都能自觉把垃圾扔进垃圾桶，那这将是世界进步的一大步！
文明只差一步五年级作文
一天放学后，小明和小红在回家的路上，突然看见路旁的垃圾桶旁堆满了垃圾，小明大声地对小红说：“看这些垃圾，准是那些不讲文明、不讲道德的人干的，都走到这儿了，还懒得弯腰，不把脏物仍到垃圾桶里，真没有公德！”说着小洁把垃圾扔到垃圾桶里。“这么多垃圾又不是我扔的，我管它干什么，我们还是快走吧，这儿太臭了。”小红着鼻子很不耐烦地说。
“环境是靠大家的，如果每个人都这样想，这样做的话，那我们每天走在大街上不都得带上厚厚的口罩吗？我们能做到的就应当做，再小的力量也是力量。就比如说把垃圾都扔到这个垃圾桶里，这是我们力所能及的，为美化环境做的一点小事。”小明平静地说。
“这次捡了，下次别人还不是会丢，有什么用啊？我们总不能天天来捡吧。”小红说。
“那就等捡完了我们再想办法吧。”小明说。
小红听完后，觉得有道理，便和他一起捡起来。不一会儿，垃圾就被全部扔进了垃圾桶里。后来，小红经过深思后，从书包拿出笔和纸，写下了“文明——只差一步”几个大字，然后他们俩把它贴在了垃圾桶上。
他们俩做完后，看了看眼前的一切，开心地笑了。
又输一步五年级作文
“别吃那么多！小心又变肥！”老妈无情地敲了敲我的碗，彻底把我的顾虑又拉了回来。
唉！没办法，我就是个吃货。看见好吃的东西就忍不住，一吃起来就是狂吃：这个来点，那个来点，可是这么吃又要变胖了，变胖了就不好看了，变胖了漂亮衣服就穿不下了……害得我老是吃不饱，好烦呀！
嘿！家里来客啦！妈妈买了好多好吃的！蛋糕、饼干、饮料……哇呜！好馋呀！妈妈不在，偷偷拿几个吃吧！不行，再这么吃下去会又变胖的。可是，真的好想吃，这个可是新品味呀。我直愣愣地盯着那一箱又一箱的零食，使劲地咬着嘴唇，眼里充满着欲望。就这样，我一直在琢磨着到底吃，不吃？唉，好烦呀！吃个东西都那么累，我就是想吃个东西呀！干脆，拿点饮料喝算了，饮料应该不会长胖吧？嘻嘻！
过了一会儿，我又来支了蛋糕旁：“光有饮料真不好，好想吃蛋糕呀！”我盯着蛋糕，张着的嘴巴流出了一滴又一滴的'口水：为什么吃东西会变肥呀！我真的好想吃！
嗯，现在，我，要减肥了！我一顿只吃半碗饭，菜绝对不吃多，看见好吃的东西一定克制住。不过行动还没过一天，那天我就败了。去新龙超市，我看见有人在买米豆腐，我嘴又馋了，舔了舔干裂的嘴唇，下意识地抠了抠口袋，还有钱，买碗吧！“咂咂”真好吃，真好吃！吃到米豆腐后，每次看到好吃的东西，我都会自我安慰：这次就吃一点点，下次再减肥！可减肥之事却一直都没实施。
走好第一步五年级作文
曾经在一本书上，看到过这样的一个故事。明代哲学家王廷相讲过一个故事：一天，他乘轿进城，途中遇雨，轿子走得很慢。原来轿夫穿了双新鞋，正在小心躲避着泥水，不料行至长安街后，路更加难走，轿夫一不小心一脚踩进了泥潭，自此，他不再爱惜新鞋。后来不仅鞋子全被泥水所污，而且全身上下也没有一点干净之处。王廷相对次深有感触的说：“居身之道，亦犹是耳。倘一失足，将无所不至矣！”
通过这个故事告诉我们一个怎样走好第一步的道理。正如故事所说，开始，轿夫尚在“小心地躲避泥水。”力求一身清白；然而，当他“一不小心一脚踩进了泥潭”之后，便破罐子破摔，“不在爱惜自己”直至“全身上下也没有一点干净之处。”可见，这“一不小心”的“一脚”最终造成了多么恶劣的后果。这个故事，告戒我们要小心谨慎的走好人生的.第一步，特别是第一次的一步。
人的一生，是有很多的第一次。他们有的是具有意义的，是值得我纪念的，如第一次考试，第一次受到表扬等，也有的是“泥潭”是堕落的开始，像第一次不听话，第一次等。而且，分清第一次的是与非，并不需要多么高深的知识，只在于一个本质品性的良知。任何一个有良知的人，他就有应该慎重走好自己的第一步。
像我们这样的还处于学生的学习阶段，人生之路还面临着许许多多的第一次。所以认真的走好自己的第一步，对学习，生活路上的那些“污水”、“泥潭”应该要远远的避开，把握好自己的每一步。
文明只差一步五年级作文
在一个烈日炎炎的中午，小琳和小健这一对好朋友走在放学的路上，有说有笑地蹦跳往家里走。
正走着走着，突然，小琳的目光停在了一个普普通通的.垃圾桶的周围——烟蒂、碎纸屑、西瓜皮、香蕉皮、食品包装袋、等等、垃圾筒旁边一片面狼藉。小琳捏着鼻子住垃圾桶里面一看，垃圾桶里几乎全空着。
小琳看到眼前的一幕，心里纳闷级了，楞了好一会儿，才回过神来。之后她一句话也没说，拉着小健一起捡起垃圾桶外的垃圾……捡完后，小健想：今天我们捡起了垃圾，那么明天呢？后天呢？大后天呢？每天，他们都会再扔，我们也不可能天天帮他们捡呀，他们会给这儿的环境带来多大的危害呀！得想个办法。突然，急中生智，小健从书包里拿出一张白纸，灵机一动，挥笔写道：“文明——只差一步”接着把它贴到垃圾桶上。
望着自己辛勤劳动的成果，小琳和小健两个好朋友都会心的笑了。
小琳和小健这种乐于助人，“我为人人，人人为我”的精神值得我们学习，虽然他们最后成功了，但是垃圾桶旁的故事还是值得我们反省，为什么人们只为了个人的方便，竟然懒到了这种地步，难道多走一步路，我们就会损失什么吗？虽然说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”但也不是这么个珍惜法呀！为这种事花费点时间——值。
又输一步五年级作文
老张要送儿子上城里的重点高中，亲戚朋友纷纷反对：“那学校是咱平民百姓的孩子上的吗？学费要好几万，何苦呢？”
“就是砸锅卖铁，我也心甘情愿，又输一步作文。我就不信我输给了李有为，我的儿子还会输给他儿子！”老张和李有为生长在同一个穷山沟，从小就较着劲，看谁更有出息。可如今，老张下岗后苦苦支撑着个小店，李有为已是本地赫赫有名的大老板了。老张就把所有的.希望都寄托在儿子的身上。
好不容易凑齐了学费，可儿子又嫌穿得不好，会被同学笑话，嚷着不去上学。没办法，老张只好拿出准备给妻子办医疗保险的钱，为儿子置了身时髦的衣服。
开学那天，肩挑手扛的老张累得满头大汗，可个头比老张还高的儿子，只拿着瓶矿泉水四处闲逛，叙事作文《又输一步作文》。这时，一个脸庞黑红、穿着朴素的男孩跑上前来，说：“大伯，我来帮你。”没等老张搭话，他就一把接过了老张肩上的行李。到了宿舍，男孩又帮着打扫卫生、整理床铺，而老张的儿子却不知上哪里玩去了。闲聊时老张才知男孩那一脸的黑红，是暑假去乡下锻炼的身影，老张心想，要是儿子也能这样懂事该多好啊！
收拾好儿子的宿舍，男孩走了，儿子还没回来，老张只好拿出随身带来的象棋打发时间。
“哎，这不是老张吗？真凑巧，下棋呢？来来来，咱俩杀它一盘！”老张抬头一看，原来是老同学李有为，他也是来看儿子的。
经过一翻较量，老张以一步之差输了，他将棋盘随手一推，漫不经心地说到：“输了一步。”
“爸，你怎么来了？”老张抬头一看，刚刚那个男孩走到了李有为身边。老张不由得愣住了，继而长叹一声：“又输一步！”
文明只差一步五年级作文
下午，金色的阳光交织在碧绿的草坪上，编织出梦幻般的图案。小花和小华刚巧在这时放学了。
他俩并肩走在路上，整洁的道路，金色的阳光，再加上小鸟美妙的歌声，这样的城市是多美啊。
忽然，马路上出现了不和谐的强音：一个橘黄色的垃圾桶旁，有许多黑乎乎、臭烘烘的垃圾，它们散发着阵阵恶臭，上面趴着许多苍蝇，稍不注意，受惊的苍蝇就会“嗡——”的一声响作一团，怪讨厌的。可路边的行人呢？不是厌恶的瞅几眼，就是掩鼻加快脚步逃开，谁也不愿意动动那恶臭的垃圾。小华也想迅速跑开，可是小花叫住了他。
“小华，我们让垃圾”回家“吧！”小华一脸的不愿意：“这垃圾这么脏、这么臭，我们还是不要管了吧。”“这垃圾是脏，也很臭，但你愿意让垃圾横行吗？”小花说。小华仍是一脸的不愿意：“今晚有一个很有趣的的动画片，六点钟播出，可是现在都五点五十分了。”小花急了，不再理小华，自顾自地捡起了垃圾。小华看见小花的手变得黑乎乎的，但他清楚的看到了小花那颗纯洁的心。他想：人们如果多走一步，就不用清洁工专门去捡拾这些桶外的垃圾了。而这一步现在却由小花来代劳了。突然，他大叫一声：有办法了！
小花终于拾完了垃圾，小华把一张纸条贴在垃圾桶上。小花一看，上面写着：文明，只差一步！
“糟了，动画片快完了！”小花拉着小华的手飞奔起来。太阳公公正费力的把最后一缕光芒射向那一行字“文明，只差一步！”
文明只差一步五年级作文
清晨，大阳露出笑脸，我迎着温暖的阳光，来到花园里。那娇嫩的花朵是多么艳丽。小路两边栽满了花，那些鲜花的叶子里有几滴朝露，在阳光下闪闪发光。一棵棵小树生机勃勃，使整个花园生机盎然。
正当我沉迷在这美景之中时，突然看到一些不文明的行为:许多人把垃圾桶旁边，而垃圾桶却空空的，这让我的心情糟透了。
女孩子捡完后，便跟男孩子一起把那张纸贴在垃圾桶上面。纸上写着：“文明只差一步。”
路过的人纷纷对他俩赞叹不已，他们俩红着脸，不好意思地低头离开了。而红领巾在阳光下变得更亮!
这件事让我非常感动，他告诉我：要讲文明，不能乱丢垃圾。
五年级文明只差一步作文
有一天，小明和小红走在放学的路上。突然看见一个垃圾桶的外边一大堆的垃圾都没有倒进去。小红便走上前去把垃圾丢进垃圾桶同时，也叫了小明来捡垃圾，可小明却在思考怎样让人们更进一步的懂得文明呢？就在这时，小明拿出了纸和笔，写下了六个大字“文明——————只差一步”。
小明的意思就是说：文明往往只是隔了那么一步的路程，就能到达目的地。或许这一步的路程是一米、一分米、几十厘米……写完后，小红也把垃圾全部倒进了垃圾桶里，小明便拿出固体胶，把这六个大字贴了上去。贴完后，小红还连连秤赞说：“小明你真能干，竟然能用文字广告语来提醒人们要讲文明。”还不时伸出大拇指来表扬他。这时，小明却说：“这是我力所能及的事，如果社会上所有人都像刚才那样，那么我们的社会将变得很肮脏。但如果社会上所有人都讲文明，那么我们的祖国将会变得更美丽。”
有的时候文明是一种语言。比如说，一个人不小心撞了另一个人，被撞得那个人觉得自己很委屈，便说出了不文明的语句，其实被撞得那个人只要多一分谅解，说一句温和的话：“下次注意点”，或者是那个撞人的人说一句非常简单的三个字“对不起”。这样文明就会在你的心中留下。
还有的时候，文明只是一种多一分的耐心等待，别人就会有一张灿烂的笑容对待你。比如说：“一辆公交车停在站头，马上要开的时候，一位老爷爷着急地跑了过来，公交车的司机多了一分等待，老爷爷上了车露出了灿烂的笑容。”
我知道，文明就像一扇窗，当你打开了这扇窗，文明就会照了进来，文明就会在你的心中留下。我相信文明之花会开遍我们身边的所有人的心中。只要人们迈出一小步，社会就会跨出一大步，让我们一起来传扬文明吧！
走一步再走一步五年级作文
望着墙上已被尘土打低了的奖状，才知道什么是空虚。
那无常无奇的一张纸，现在看起来回忆只是稚时的天真。
荣誉只代表过去，用过去为你现在披上霞衣，而留给明天的只是已积高了的石柱。
让石柱在江月中站立，只有你现在不走向坟墓，你就有明天，让江月雕琢它的价值，徒劳而已。岁月的尘埃终将其辉煌掩埋。
然后成为后人评说的反面材料。
打开窗，你会发现新的星星新的变化吗？
如果可以，就不要沉于过去，有志之人，心中必有未成而可成之事，有将实而仍虚的愿望。那就让荣誉留在你的记忆深处，回眸处眼里写的是前方。
踏着这样的步伐，不在遗憾。
无希望的永古不失望，不希翼那不可希翼的永无悲哀。
因为：
在生命的过程中总会得到些什么，也会失去些什么，在得与失之间，明了了思想才会在追求中不断成长，不断辉煌，叠加价值。
让一生注满充实，然后悄悄地翻阅日历，一个成功者的生命粲然绽放！
不干可干可不干的事，不做可有可无的人。
以小兔又输了为题的小学五年级作文
在我的心目中，邻居杜姐姐是一个富有爱心的人。
她，个子中等，身材苗条，秀美的脸庞上镶嵌着一双会说话的大眼睛。她的脸上总是挂着甜美的笑容，是一个和蔼可亲的人。
记得那一天，风和日丽，我背着书包，唱着歌儿奔到家门前，顿时傻眼了：爸爸妈妈还没下班，爷爷奶奶外出了，我呢？却没有带钥匙。怎么办？怎么办，我一时急得团团转。
就在这时候，杜姐姐下班回来路过我家门前，看见我愁眉苦脸的样子，就关心地问：“落雨，你怎么不进去啊？”我苦着脸说：“家里没人，我又没带钥匙。”杜姐姐听了，对我微微一笑：“落雨，你到我家去吧！”看着杜姐姐那甜美的笑容，听着杜姐姐那亲切的话语，那一刻，我的世界里暖花开，如沐春天般温暖。
来到杜姐姐家，她对我热情相待，又是倒开水，又是拿水果，让我感动不已。喝着开水，我仿佛喝出了爱的味道。吃着苹果，我仿佛吃出了爱的味道。我和杜姐姐不是亲姐妹，却胜似亲姐妹啊。
随后，杜姐姐就找来画，拿来画笔说：“我教你画一幅画吧！”我开心地说：“我们把这温暖的画面画下来吧！”杜姐姐又是用手比划着，又是对我描述着怎么画，一会儿又画桌子，一会儿又画椅子的。杜姐姐忙前忙后，汗珠不断地掉在画上，掉在桌上，掉在地上，掉在我的心上。在杜姐姐的悉心指导下，两小时后，一幅美丽的画呈现在我的眼前。哇！好美！
看着眼前美丽的画，我的心里比吃了蜜还甜，我的心里比春天还温暖呢！
亲爱的杜姐姐就是这样一个富有爱心的人。我爱她，更敬佩她！
以小兔又输了为题的小学五年级作文
今天，天气晴朗，阳光明媚，我、叔叔和爸爸打算去侏罗纪探险。
我们乘着航时机来到了一个风景秀丽的地方，那儿的水又蓝又清澈。树叶绿绿的，树干粗粗的。小草向我们微笑，花儿向我招手，太阳和白云也冲我微笑。我不禁惊叹到：“真美呀!”
以小兔又输了为题的小学五年级作文
上周星期五，我正在补课班上课时，老师对我说：你爸爸妈妈让你补完课自己回家。我听了后心里暗暗窃喜，终于可以一个人走路了，嘿嘿。告别老师后，我就开开心心的往家走。可是我看见黑漆漆的马路心里不由得害怕！就在我一边走一边想的时候，突然，我听到身后有咚咚咚的脚步声。难道真的有坏人！我心里想。于是我赶紧缩着着身体往前冲。可是那个人的脚步声似乎也更快了。终于到了我们小区，在小区的路灯下我大胆的回头看了看。原来是爸爸。我疑惑的问：爸爸你不是有事吗？为什么要跟踪我？爸爸笑着说：其实我没有事，就是想看看我们家的男子汉敢不敢一个人回家。哦，原来是爸爸在考验我啊，幸亏我没有哭，不然爸爸又要笑话我了。
以小兔又输了为题的小学五年级作文
人生路漫漫，我们选择宏伟的目标，毅然奋进。在前进中我们披两肩霜花，洒一路豪歌，谱写了一曲又一曲优美的乐章。选择，我们愿选择美丽的人生。花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天，青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖，腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国，大自然是丰富多彩的，与众不同的精灵们都有着与众不同的选择。
智者信仰着真理选择桀骜不驯，勇者渴望超越选择了奋斗不息，善者祈祷和平选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择，但无论是什么选择，我们都要让它成为我们的骄傲。
择一颗炽热的心，可广交天下之友;择一颗平和的心，可以享受“采菊东篱下”的悠闲;择一颗博爱的心，可挑起万家忧乐的重任;择一颗不凡的心，可以作出惊世的创举。
陶渊明不为五斗米而折腰，选择了归园田居，享受着“飞鸟相与还”的乐趣;孟子面对生与义，主张“舍生取义”，才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生，一走出校门便选择了落后的西北地区，这是他们的有价值的选择，是无悔的青春心!
雄鹰搏击蓝天，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，无愧于心地选择，我们就是雄鹰，我们就是海燕。
放弃也是一种美丽。
与其抱残守缺，不如选择果断放弃。——题记。
当我仰望灿烂的星空，用冷静思索喧嚣的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样想：有时候，应该学会选择放弃，因为，放弃也是一种美丽。
抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹，而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。
有这样一件事，一位老人在火车行驶的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人们正在为他惋惜，而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。
山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦，水之所以成为水，是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白，山，如何站成一种尊严，水，如何淌成一脉智慧。
选择放弃吧，俄国诗人普希金曾经说过：“我们渴望成功，但在成功的同时，必须有所放弃，让失去变为可爱。”
有时失去并不是一种悲伤，而有可能就是幸运;有时失去，并不是一种忧愁，而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着，但同时也要学会放弃，让我们学会选择放弃吧，因为，放弃也是一种美丽。
只有学会选择放弃，你的前途才会更加光明!
以小兔又输了为题的小学五年级作文
时间，就如流水般匆匆流去，而我就在这流水般的时间中成长。
时间，来得匆匆，去也匆匆。在学习中，时间是挤出来的，每当下课，我总是把老师布置的作业完成。每当我完成作业时，心里都会有一种说不出的喜悦，轻松。因为我不用等老师把作业全部布置完了再去完成，我可以用别人玩的时间来完成作业，等别人写作业时我就可以做我自己的事，而学习就是如此。
在那些逝去的岁月中，我没有浪费一点时间，挤出的时间我可以放在书籍上，每天挤出十分钟来看书，一个学期下来，我可以用我挤出的时间看完几本书，在那匆匆的十分钟内，我可以享受到书籍的魅力，一个学期，我学到的`不止是那老师传授的知识，也收获到了那十分钟内读书给我的更广阔的世界。
在这匆匆挤出的十分钟内，我听到时间匆匆走过的脚步声，感受到世界仿佛逝去，留下的只有我对书的留恋。
到现在已经过去了六年，六年的小学时光，匆匆地走了，在这六年中我成长了。现在小学已经成为了回忆，我不能再回到从前，现在我能做的只是认真学习。六年的小学生活，其中有苦有乐，既有收获，也有逝去，我收获了友谊，逝去了我与同学们之间的美好时光。我真希望时间能够定格在那一刻，可是，时间是残忍的，在这流逝的时光中，我学会了许多，在学习时匆匆完成作业，为的是享受时间，在这逝去的时光中，我已不再是小孩了。