优秀作文不仅需要语言优美，更需要思想有深度，触动人心。以下是一些来自各个领域的优秀作文片段，希望能给大家带来一些思考。
寻找梦想
今天，老师布置我们写一篇名为――“寻找春天”的文章。于是，我便认真努力地开始寻找春天。
春天在哪里呢?我说呀!在我们的眼睛里。我漫步在小路上，感受着春风清新的气息。突然，我眼前一亮。前面本是一片枯黄的草地里，几个新生命正在悄悄萌芽。我蹲下身去，悄悄地摆弄着――不!是抚摸着这新生命上可爱的装饰品――露珠。这小东西像是跟我捉迷藏似的，一下子溜到草叶下面不见了。我起了身，又朝前走去。看哪!路旁一朵朵、一丛丛的花儿宛如小姑娘一样，在微风中向我伸手微笑。不远处，一条解冻了的小河正潺潺地流淌着。几对呢喃的燕子在岸边刚抽芽的柳树上唧唧地叫着。那叫声响亮动听，就像为春天专门演奏的一首赞歌。这时，我回头望望那些花丛。它们已经招引来了无数蜂蝶。在温暖的阳光下，小蜜蜂拉琴，小蝴蝶舞蹈。和燕子的叫声合在一起，声音十分和谐好听。我这才发现，春天原来是这么美。
我终于寻找到真正的春天。
寻找梦想
春天是什么样子的？春天是勃勃生机的，春天万紫千红的，春天是快乐的。来！让我们一起来寻找春天吧！
春天在哪里？春天在美丽的花园里。迎春花儿在阳光下绽开着金灿灿的花，桃花露出了红扑扑的小脸蛋。还有一些不知名的小花，有红的、紫的、黄的、白的、粉的……争相斗艳，一幅迷人的景象。
春天在哪里？春天在茂密的树林里。柳树吐出鹅黄色的小芽，一阵风拂过，柳枝随风摇摆着，多像那少女飘逸的长发。一排排杨柳长出了鹅黄色的嫩芽，欣欣向荣的样子让人心旷神怡。
春天在哪里？春天在小河里。冰封的小河融化了，正在缓缓流淌着，几条可爱的小鱼在水里快活的游来游去，好像在做游戏，他们终于可以呼吸到更新鲜的空气了。
春天在哪里？春天在蔚蓝的`天空里。阳春三月，田野里的天空中到处都有风筝，这让我想起了一句话：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。你看，燕子也飞来了，仿佛要在风筝中找到自己的伙伴，天空中到处都有春天的影子。
春天在哪里？春天在校园里。一年之计在于春，校园里传来了朗朗的读书声，每一个同学都在专心致志地学习，绝不浪费每一分，每一秒。
春天在哪里？春天在我们的心里，我们将春天的美丽景色永远记在心里。
我找到春天了，你找到了吗？
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以寻找为
从前，有一个小猪叫“麦兜”，它的家很富裕，想要什么，爸爸妈妈就给它买什么，但它还是不快乐。
一天，小猪从家走出去，闷闷不乐的，它打算去寻找自己的快乐，它来到了一个桃园里，发现一个小猴正在抓着一根树枝，吃着桃子荡着秋千，小猪看见小猴这么快乐，就问：“你很快乐吗？”小猴笑眯眯的说：“当然，我很快乐，给你吃个桃子吧！”小猪咬了一口，真甜呀！小猪感觉到真快乐，可是吃完了桃子一会，它又感觉不快乐了，它告别了小猴又去寻找快乐。它又来到了大公鸡的家，啊！大公鸡家真是漂亮干净呀！小猪笑了起来，可是它看了十几遍，看烦了又开始闷闷不乐，小猪吧了口气，告别大公鸡。它走呀走呀，来到了公园里，公园里盛开的`花没有使小猪高兴起来，突然它看到熊大婶在跳舞，不由自主地说：“熊大婶，你太胖了，还跳舞，你不怕闪着腰？”熊大婶并没有生气，而是笑呵呵地说：“我做我自己喜欢的事，我就快乐！”小猪一下子就明白了，它跑回家去做自己喜欢的事情。
从此，小猪感到很快乐，因为它明白了做自己喜欢做的事情，才会感受到快乐！
寻找春天
春天来了，我和爸妈脱下棉袄，冲出家门，奔向公园，争春。
春天就像一个害羞的小女孩，躲啊躲，我们小心翼翼地寻找它，寻找它…。
“你看，草冬天都枯萎了，现在都发芽了，”我妈说。“看，这棵大树又长出了一个小花蕾，”我父亲喊道。“爸爸妈妈都出去了，你看，春花怒放，黄色五角星状的`花给人温暖的春天，好像在暗示春天来了，春天来了”！
“过来，过来，”父亲急切地说。“这不是我们的邻居在放风筝吗？改天再说吧！快来闻闻，是桃花！母亲抢话；”冬天被雪冻住的小溪又在奔腾了，”我不甘示弱地说.
一路上，我们又唱又笑，一路上，我们享受着比赛。我认为这真是一场快乐的比赛！终于找到春天了！
山西省阳泉市下站小学二年级常陆：
寻找春天
一大早，背着书包走在上学的路上，突然觉得手和脸都不再那么冷了。嗷！原来是春姑娘优雅地走着，冬婆婆却溜了。我不禁欣喜若狂，我找到了春天！
快看！在校园里，温暖的春风吹在绿色的草地上。吹在花上，花是红色的，笑容更加灿烂多彩。柳姐姐也吐出小嫩芽，充满活力！
来到河边，环顾四周，到处都是金色的油菜花。绿麦苗也向我们点点头。微风吹来，一股花香扑鼻，让人心旷神怡。偶尔农夫的.叔叔在田埂上忙碌。我心想：农民伯伯又要开始春耕了。这时，一声雷鸣般的雷声打断了我的思绪。让我觉得春天真的来到了人间。然后，春雨冲向世界报道！
春天来了，我们找到了她，我们看到了她，她穿着五颜六色的长衫，我们抚摸着她，她伸出温暖的双臂，我们听到了她，她一路唱着，咚咚。
啊！“春天是一年的关键”，所以我们要珍惜这美好的时光，像农民的叔叔们一样争取好收成。
寻找梦想
幸福是什么？有人说，是友情；还有人说，是亲情；还有人说……。不知道说了多少答案。幸福，似乎是个谁也解不开的谜团。今天，我载着满脑子的疑惑，全身心地投入到了观看中央电视台“开学第一课”的视频之中。
节目一开始，“临时班主任”――――撒贝宁说起了他们童年上学的时光。感受到他言语中流露出的对童年时代的依依不舍之情时，我才感受到，童年，是一个人生命中最灿烂快乐但是最容易消逝的时光，我们必须要珍惜。
看完后，我印象最深的是一个名叫刘浩的十岁小男孩。因为他和我共有一个梦―――音乐梦。我从小就喜欢音乐，我梦想成为一个歌星。不过，他却不一样，他是一个盲童。而我呢，是一个健康的孩子。“谁说盲童没有梦，我有一个音乐梦！”这是刘浩的心里话。他的行动深深地打动了我。与他比起来，我想我能实现这个梦想的机会要多一些，条件要优越一些。我有一双明亮的眼睛，我可以看见音符的跳动，他却不能；我能分清琴键的黑白，他也不能。所以，我是幸福的。但是，他唯一拥有的坚持不懈是我没有的。我要向他学习，再努力一点，我会离我的梦想越来越近，直到实现我的梦想。我相信，实现了自己的梦想，我也就找到了我的幸福。我也相信，刘浩他也会实现他的梦想，找到属于他的幸福的！
最后，我要对《开学第一课》说：“谢谢！你让我明白了坚持不懈，梦想就能成真！实现梦想其实并不难，只要你一步一个脚印地走，离终点就会越来越近。实现了自己的梦想的人，是最幸福的人，是最快乐的人！”
以寻找为
今天，冯老师让我们表演节目。
开始排练了！我来分工，张潋镨、白可为，我都扮演三只小乌龟，熊澄翰当电视机，温馨当沙发，薛炜耀读。
开始了，首先冯老师请了三小组。一天，薛炜耀习了三只小乌龟。把我们放在地上，而薛炜耀去打了一个小时的游戏，小乌龟们都跑到其它地方去了。
薛炜耀发现乌龟不见了，大声喊：“你们到哪儿去了，快出来呀！”他东找西找还是没找到。他突然发现第一只在厕所里，第二只在电视机后面，第三只在沙发下面。薛炜耀把我们关在鱼缸里。我们饿了，就给我们吃的。
今天，我学到了做小动物的动作。
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寻找春天
“你们看，小草从冬天枯萎到现在发芽”，妈妈说道;“你们快看，大树又长出点点嫩芽”，爸爸喊道;“爸妈你们都out了，你们瞧，迎春花开放了，朵朵淡黄的五角星似的花朵给人暖暖的春意，似乎在预示着：春天来了，春天来了”!
一路上，我们欢歌笑语，一路上，我们尽情游戏，我觉得这真是一次快乐的比赛呀!我终于寻找到了春天!
以寻找为
老家西南隅的那间屋子已空了有二十余年，可屋子里面却干干净净一尘不染，其间也有过租客想要租那间屋，都一一地被外公回绝了。那是我太婆婆的屋子，便也是外公母亲生前一直住的屋子。从太婆婆去世至今，屋中的东西都没有人移动过，只有外公隔三岔五会去打扫。可近年外公却要把老家的房子卖了，来城里和我们住，现在买主已经找好，我们一家便去帮忙把房子里的杂物清空。
我打小就从母亲口中听到过有关太婆婆的一些零碎的故事，便主动请缨承担了太婆婆屋子的打扫任务，寻思着能不能寻来一些小物件能使整个故事变得完整。
推开房门，只见一张双人床，一个木制书柜和一副木制桌椅安静而整洁的摆放在里边，书柜里的书已不见踪影，但听母亲提起过，太婆婆年轻的时候是大家闺秀十分爱读书是一个安静和蔼的人。床头放着的是一张被撕了一半的边角都泛了黄的旧照片，照片上穿着嫁衣的太婆婆笑靥如花，美得并不惊天动地，却很有亲和力。照片的另一半已不知去向，可从照片上紧握着太婆婆的那只手大致可以猜到被撕掉的那一张照片上的人应该是太公。太婆婆并不是太公公的第一任丈夫，而且两人的感情据说也很淡泊。两人唯一联系便是孕有两个儿子，大儿子还被过继到已去世的大夫人名下。留下的二儿子便是我的外公。
母亲说太婆婆是恨太公公的，我手上拿着这张残破的黑白照片仍是不愿意相信。于是我开始翻找，希望能找到点东西证明事实并不是这样的，可我找遍了这间屋子，找到的只是一个针线盒和几个零碎的小物件。我把那张破照片偷偷塞进口袋，有些失望地想着可能故事就这么结束了，便忙着把家具搬出门外。在把床板掀开的时候，突然发现一个黑色的木箱，上面已落满了灰尘。打开木箱，便闻到一股土腥味，那箱子里装的都是男人的衣物，那些衣物虽已落灰，但边角齐整，完全没有穿过的痕迹，在箱子的底部我看见了那半张被撕下的老照片。
故事到这里应该结束了，我所想要寻的证据也已经找到了，心里却也说不清是什么个滋味，太公公很少回家，我很难想象太婆婆是在多少个没有太公公的夜里默默为他缝制新衣，却又在太公公回来时倔强地将这些新衣压在床底，她知道太公公一生只爱一个女子，可惜那个女子不是她。情感分很多种，有些爱相处若即若离就好，有些爱则需要将自己磨碎，和着岁月一起熬煮喝下去，才肯罢休。
寻找春天
冬爷爷已经沉沉地睡去，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，可是害羞的她迟迟不肯露出真面目。于是，我决定去寻找她的足迹，聆听她的声音。
星期天，妈妈带我去姥姥家。一路上听着小鸟的欢唱，心情无比愉悦。和煦的春风吹绿了河边的花草树木，显示出一派生机繁荣的景象。柳树是春的信使，每当春天来临，万物还未苏醒的时候，柳树则早已感知到春的讯息，柳树的枝条上抽出了无数嫩芽，像在春天的五线谱上挂满了音符，一排排柳树像威武勇猛的士兵，在默默地保卫着小河。
草地上，嫩绿的小草刚刚从土里钻出来，正在拔节长高，绽放着自己旺盛的生命力，春风拂过，草儿们纷纷睁开了双眼，正好奇地睁大眼睛，观察着美丽的世界。
在路边的花丛中，一朵朵花儿竞相开放，谁也不肯让谁，散发着迷人的清香。如期盛开的迎春花，一团团、一簇簇，掩映在田野里，格外醒目。
让我不禁想起宋代朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”其实春天离我们并不遥远，春天就在田野里，春天就在枝头上，春天就在我们的脚下。
我们现在正是人生中的“春天”。没有春天的劳动哪有秋天的收获？所以，我们现在应努力学习，让自己的人生变得绚丽多彩！
寻找梦想
8月16日上午，我们学院路梦想假日小队在翠苑二区门口准时集合，开展一次以寻找梦想为主题的假日小队活动。上午九点，我们假日小队的七名成员我、蒋可心、叶奕成、黄晨、沈仁杰、郑冀然、陈韦祎全部到齐，队长蒋可心举着我们的小队队旗向着翠苑二区社区办公楼出发了。经过蒋可心爸爸的再三请求，社区工作人员终于同意让我们进去采访。走进办公室，一位阿姨坐在座位上，蒋可心首先开始介绍起来：阿姨，您好，我们是来自行知小学四（1）班的学院路梦想假日小队，我叫蒋可心。我们听了，立刻开始介绍起来。
介绍完后，蒋可心又问：阿姨，我们能问你几个问题吗？可以。阿姨，您叫什么名字？黄媚，草头黄，阳光明媚的媚。您担任哪方面的工作？我主要担任青少年文化体育宣传教育活动。您对工作有什么感受？我从去年二月份开始担任这项工作，我非常喜欢小孩，每次带他们出去我都很有成就感，我喜欢工作。您有什么梦想吗？我希望工作继续给我带来快乐，在工作中成长，我的格言是‘一步一脚印，踏实向前进！’我听了，十分佩服这个阿姨，她为了完成自己的.梦想，做自己喜欢的工作，在工作中给更多的孩子带来快乐。对我内心有深刻的感触，我也应该建立自己的梦想，在今后学习路程中踏踏实实，一步一个脚印的去做每一件事，希望我也能给大家带来更多的快乐。
寻找梦想
感想：生活中，我们寻找完美，却也因此付出沉重的代价。
千年不灭之火。
千年之后的'今日，我们却要去学习你的智慧，是可悲，可笑，还是可怜？你若依然健在，会有何感想？千年前的思想，千年后才能够光大，至于能否成真，还无从得知，我明白了什么是现实，什么是理想。
感想：理想完美，现实残酷，而我们却在其间航行，危机四伏啊！
……。
在寻找的征程里，找到了结果，找到了失败，找到了风雨也找到了彩虹，找到了阳光也找到了乌云，找到了正义也找到了邪恶……总之，就是找到了事物的两面性，而我们，太渺小了，不能改变它们，那就让自己去适应生活吧！
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，一切事物就在你的身边，不用千里迢迢去追寻，只要把握自己就行了。
品找诗味。
一三班李亚林。
——题记。
青山绿水中。
三月的风微现，桃木已竞相争春，惟恐赶不上脚步从不停息的春姑娘，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。瞧，柳条婀娜多姿，于微风中微微摇曳着，“山川之美，古来共谈，高峰入云，清澈见底”，美的图画，美的享受，心的快感，于微风中，散入各个角落，“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，于浪漫中品味佳景，于名山大川中品味神奇与秀丽。品找，将使你受益匪浅。
雄心壮志中。
“夜阑卧听风和雨，铁马冰河入梦来”，于睡梦中，倾听着声声马蹄，兵戈相接，是雨，是战？已模糊不清，但为国之雄心，声声作响，声声入耳，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”凭的是一身正气，一身是胆，心里装的是国是民，是伟大的政治抱负。“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”满腔的愤恨，满腔的怒气，又为未圆的壮士而抑郁不平，于诗词佳句中，品找为国倾心的壮志，你是否已察觉到满腔热血的沸腾之气！
奉献中。
绵绵细雨下。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，雨是最可爱的，像牛毛，如细丝，又若银针丝线，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”小雨滋润了万物，万物得以复苏，快乐的吮吸着甘露。雨，万物的创造者，“好雨知时节，当春乃发生”，雨又可以探知春的来临，贺迎春雨，又常见……于雨中品找出喜人之灵气，于雨中感知生的到来，于雨中品找新的气象。
品诗之精华，找诗之妙意，感诗之韵味，赏诗之意境。品找诗，使你了解过去，感知未来，于诗意中完善自己，超越自己。
品找中，你是否已嗅到春的清香？
品找中，你是否已壮志充满胸怀？
品找中，你是否已学会奉献？
品找中，你是否已清醒脱俗？
诗是灵异的，诗又是神秘的，于品找中，诗味又已重现！
千万里我寻着你。
寻找春天
寒冷的冬天已经离去，春姑娘迈着悄悄的步伐来到人间。春天躲在哪里呢？让我们一起去找找吧。
瞧，春天躲在小树林里。两颗依偎相伴的银杏树截然不同：左边的刚刚吐出新芽，嫩绿嫩绿的，像一个个小木耳；右边的那颗叶子却已经长得茂密，碧绿碧绿的，像一把把小扇子。微风拂过，哗哗作响，一起演奏出春天的交响乐。鸟儿们也来凑热闹，它们时而落在树梢上，如同轻盈的精灵；时而在教学楼窗沿上踱来踱去，像个威武的大将军；时而如箭一般，一转眼就到对面的迎春花藤蔓上了……鸟儿们清脆悦耳的歌声，为这春天交响乐增色不少。
看，春天躲在花坛里。鲜花朵朵，争奇斗艳。红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的胜雪，蓝的像海，紫的如绸……真是色彩斑斓，如同画家的涂料板。花朵们千姿百态：有的三五成群，好似在说悄悄话；有的一枝独秀，像一个亭亭玉立的少女；有的躲在另一片花瓣的后面，像一个害羞的小姑娘……看完这一朵，又怕忽视那一朵，应接不暇，真是太美了！
咦，春天还躲在草坪里。小草睁开朦胧的睡眼，从土里探出头来，沐浴着温暖的阳光，享受着甘甜的春雨，终于在春天的呵护下茁壮成长，如同一位位草原上的士兵，守卫着校园。远远望去，小草给大地换上了一件绿色的新衣裳，绿得发光，绿得耀眼，好似打翻了整桶墨绿的油漆。
原来春天就在我们身边，她的足迹踏遍校园每一个角落，无处不在。
寻找快乐
呼啸的北风吹走了秋天的落叶，南方的冬天虽比北方暖和，但从灰白不明的天空中似乎感受到了阵阵刺骨的寒意。我慢步在校园雨后的下午，思绪又随着风儿飘回了过去，那段令人回味的时光。
呵，是啊。我想起了小学时与同学们一起学习的时候，有时为了一道题而争得面红耳赤，也有的时候为了一个想法而翻脸不认人，这时的.我只是单纯追求一种学习的结果。但当我们的某个想法达成一致时，彼此的脸上就会洋溢着快乐与满足。小学的六年，我在美丽的校园中追求到了一颗海纳百川能理解他人的心。但这六年的时光，已经遗留在历史的岁月中，但它就像一层攻不可破的膜包裹着我的脑袋，永远不会消失。
到了中学，学习的压力和生活的节奏也随之增加。有时连踹口气的时间也没有，下完修回到宿舍时总是累的不成人样。这学期我又当上了班长，班上还有许多事情要处理，我还登上了松语文学社副社长的宝座，每天都有一大叠的稿子等着我去整理，生活像是一个小笼子关住了我这只断翅的鸟，望着蔚蓝的天空，幻想着如何才能自由翱翔。幸好还是宿舍的哥们在我最无助的时候给予了我勇气和信心，让我在荆棘中找到出口。
渐渐的，自己的思想也乐观了许多，有时自己想想，把事情想得复杂又是何苦呢，是在折磨自己么?从开学到如今，当一个个困难被我解决的时候，当一次次我从失败中走出的时候，这，又何尝不是一个追求的过程呢?青春的火焰在我们心中不断燃烧着，我在这一次次锻炼中追求到了友谊、经验，还有属于自己的一份感动。
忽然，我在回忆中回到了现实。是啊，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，趁现在我们不如重新眺望蓝天，在磨练中学会做人，在挫折中找到真谛，在追求中找到快乐。
寻找梦想
我终于明白我的高中生活注定要孤独地走过，思想的孤独。
其实我一直都知道我是不被理解的，这不奇怪――怪异的想法和不喜欢倾诉的习惯使我很容易感到寂寞――虽然我从外表看起来既开朗有很受欢迎。我把自己的忧伤变成文字重复了很多遍，而且渐渐习惯了这种心理历程。但是我知道，其实我在内心深处一直在期待一个可以理解我的人。我的朋友很多，他们每天都很快乐。我不能把心里阴暗的东西告诉她们，我不敢在朋友之间制造一道鸿沟。如果她们知道我心里种.种压抑的东西，她们和我在一起一定会浑身不自在。对于她们，我无法希望。
后来我读到了郭敬明。沉浸在他的作品里，我流了太多的泪。相似的性格，相似的情感，相似的境遇，使得他的文字让我那么容易接受。可是我越是共鸣强烈，我就越不会对朋友们倾诉。因为我害怕，我害怕大家鄙夷地对我说：你是不是模仿郭敬明呀？无论怎样，郭敬明已经是名人，已经不是中学生。他心灵的孤寂可以大张旗鼓的讲出来让许许多多的人同情和理解，而不像我只能把它们蜷缩在思想的角落。
我曾一直骄傲地认为我的父母是开明的，我以为只要我认真的把自己的想法说出来，他们就会理解我。以前我会希望他们看到我写的这些东西，我甚至还幼稚地给他们写过一封信。我天真地想像他们看过后一定会感动地要死然后重视我的情感。可我发现我完完全全还只是个孩子。我的悲哀甚至可以逗他们笑起来，因为在他们眼里，我永远张不大。我的东西只是小孩子脾气，他们不会在意的。他们只知道让我考到好成绩，然后考上好大学，其它的一文不值。
看着他们对电视中播放的青春剧里的中学生一副不满的样子，我真不敢告诉他们其实我们和这是一样的。因为我的不反感就引来了他们联合攻击。毕竟现在的校园和他们的时代相比变化太大了，已经是物非人也非了。我们思想自主多了，叛逆也多了。
但我不怪父母，无论如何他们为我付出了很多，我没有权利要求他们怎样。毕竟我们是两代人。他们年轻的时候一定很单纯，只是几十年生活的艰辛让人变得更注重物质，也许几十年后我也一样。或许孤独可以使我更坚强。
我想，我会把笑容寻找回来……。
以寻找为
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”苍山无语，不问光阴。我生来便在寻找，寻找那精神的故园。我知道一个理想的城穿越了时空向我低喃，而我正伫立茫然的渡口。“渡向何方？”我寻找着声音的来处。“渡向何方？”它再度响起，沉重，像寒风般无孔不入，让我纤弱的身躯颤抖不止。
“我在寻找。”我告诉它。它便让我在寻找的道路上遇上了你们，那些被埋葬在历史淤泥之下的寂寞灵魂。我知道你们也在寻找，寻找那精神的故园。
那多情的光阴，请渡我，渡我到泛黄的春秋。孔子，在一条沙尘飞扬的小道上，我看见了你。六十三岁的你依然瘦小，九年周游列国的经历耗尽了你的心血，却未能让你功成名就。“发愤忘食，乐以亡忧，不知老之将至。”你笑着形容自己。纵使风尘已经改变了你的容颜，而我知道你的一生都在寻找。那“仁政”的理想已在九年车轮的碾压中化为沙砾，而你坚持着，寻找着，于是后世连同你的儒学，记住了你湮没在斜阳古道里的身影。
那多情的光阴，请渡我，渡我到遥远的大唐。杜甫，在那安静而破败的草堂里，我寻到了你的身影。艰难苦恨染得你两鬓如霜，连绵的战火与生活的窘迫终于拖住了你一生寻觅的足迹，却无法遮蔽你的炯炯目光。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”我明白，那沧桑凝泪的双眼，为何只向着你梦里的桃花源。寻找的结果是国破山河在的破败，我看见你疲惫了。满树红枫如泪般落下，染红了护城河的水。
我仍伫立在那茫然的渡口，我看见人们匆匆走过。他们都在寻找。他们的目的地也许不尽相同，无论幸福、爱情、亲情、财富，但我知道，那一切终归属于他们精神的故园。于是我明白了，为什么它让我看见你们孤独追寻一生的宿命，你们的灵魂因寻找而回归，因而永垂不朽。我们依然在寻找。然而即便寻得的只是一抔精神故园的尘土，也将耗尽我们的一生。
寻找梦想
在凛冽的寒风中，他不停地吹着口哨，摆动着手臂，指挥着来来往往的车辆。我目不转睛看着，问爸爸：“爸爸，交警叔叔下雪天也不放假吗？”爸爸笑着说：“傻孩子，这是他的.工作，他这是坚守自己的岗位，如果没有他们谁来维持交通秩序，谁来保障道路畅通？”听了爸爸的话，我心中就像有一团火苗熊熊地燃烧起来，我向他投去了敬佩的目光，这一刻，在我心中我便有了一个梦想——我要当一名交通警察，成为像这位交警叔叔一样的人。我也想像他一样穿着帅气的制服，站在来来往往的车流边，泰然指挥交通，维持秩序，哪怕刮风下雨，哪怕烈日严寒，我都要不顾一切为人民服务。
想着我的梦想，我心潮澎湃，不禁激动兴奋起来。对，这就是我一直苦苦寻找的梦想，我的这个梦想一定会指引我将来成为一个对社会有用的人。
寻找快乐
呵，是啊。我想起了小学时与同学们一起学习的时候，有时为了一道题而争得面红耳赤，也有的时候为了一个想法而翻脸不认人，这时的我只是单纯追求一种学习的结果。但当我们的某个想法达成一致时，彼此的脸上就会洋溢着快乐与满足。小学的六年，我在美丽的校园中追求到了一颗海纳百川能理解他人的心。但这六年的时光，已经遗留在历史的岁月中，但它就像一层攻不可破的膜包裹着我的脑袋，永远不会消失。
到了中学，学习的压力和生活的节奏也随之增加。有时连踹口气的时间也没有，下完修回到宿舍时总是累的不成人样。这学期我又当上了班长，班上还有许多事情要处理，我还登上了松语文学社副社长的宝座，每天都有一大叠的稿子等着我去整理……生活像是一个小笼子关住了我这只断翅的鸟，望着蔚蓝的天空，幻想着如何才能自由翱翔。幸好还是宿舍的哥们在我最无助的时候给予了我勇气和信心，让我在荆棘中找到出口。
渐渐的，自己的思想也乐观了许多，有时自己想想，把事情想得复杂又是何苦呢，是在折磨自己么?从开学到如今，当一个个困难被我解决的时候，当一次次我从失败中走出的时候，这，又何尝不是一个追求的过程呢?青春的火焰在我们心中不断燃烧着，我在这一次次锻炼中追求到了友谊、经验……还有属于自己的一份感动。
忽然，我在回忆中回到了现实。是啊，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，趁现在我们不如重新眺望蓝天，在磨练中学会做人，在挫折中找到真谛，在追求中找到快乐。