书香的天空大全（20篇）

优秀作文应该有个性和创造力，能够展现作者独特的思维方式和表达风格。以下是一些获奖作文的摘录，希望能够给你提供一些写作的参考。

漫步在书香的天空下作文

春日融融，百花争艳，靠在藤椅上，品读着冰心女士的《繁星》和《春水》。那清新淡雅而又晶莹明丽的语言，明白晓畅而又情韵深长，具有独特的艺术魅力。徜徉在《繁星》和《春水》中，就如沐浴着和煦的春风，心中不禁荡漾起一股惬意的暖流。

艳阳高照，莲荷映日，倚着老树，手捧伊索的《伊索寓言》，短小的篇幅却寓意深刻，简洁的语言客观地叙述着一个故事，画龙点睛地揭示蕴涵的道理。朴实的故事情节源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。陶醉在幽默诙谐的语言中，我感到了炎炎夏日没有的清爽和快乐。

天高云淡，丹桂飘香，在公园的石椅上，翻开亚米契斯的《爱的教育》。书中以日记的形式，用爱塑造人，细腻生动地刻画了各种高贵品质，给我们以深刻的阅读体验。它引导着我们保持一颗进取而善良的心，爱祖国，爱每一个善良勤劳的.人，同情他们的不幸与痛苦。在《爱的教育》的熏陶下，我们的内心会变得更加澄澈，变得更加圣洁，就似十里飘香的桂花一样，它使我感到了人间的真，善，美。

让我们打开智慧与力量的大门，亲吻那带着新鲜露珠，透着淡淡清香的玫瑰，徜徉在名著中，拥抱那闪着睿智火花、充满青春气息的人生大树吧！

漫步在书香的天空下作文

有爱的地方才有故事。

——题记。

爱，就像冬日里的阳光温暖人心；爱，就像芬芳的花香沁人心脾；爱，就像绵绵春雨滋润心田。爱无处不在，因为有了爱，所以，才编织成了一个个美丽的故事。

情景一。

六月的星期天下午，阳光明媚，我便和爸妈去看望外婆，正和外婆聊得起劲时，天下起大雨，只听妈妈“哎呀”一声，便拉上我和爸爸飞奔回家，也来不及和外婆道别。回家的路上我才知道，妈妈崭新的`三床花被子还在院中晾晒，今天走时忘了收。我们马不停蹄回到了家。“唉，被子呢？被子哪儿去了？”“我走时明明锁了门的！”妈妈焦急地说，我则在院中搜寻，看是否有小偷遗留的蛛丝马迹。爸爸拿出手机还要拨打报警电话，我还特意说：“妈，真的失盗了，墙边还留了一副梯子！”妈妈在院子中急得团团转，那喘气声中还带着抽噎。十几分钟过去了。突然，急促的敲门声打破了这片焦急，弟弟高兴地拍手叫喊：“好呦，警察来抓小偷啰！”爸爸急忙打开门，是邻居的姜奶奶。她正抱着被子，三床被子把她压弯了腰，活像一尊弥勒佛，“倩她妈，搭把手，下雨时也进不了你家门，可把我急坏了，是搭了梯子才进你家院子的。看有没有少别的东西？”姜奶奶笑呵呵地问。“不少！一样也不会少！”妈妈破涕为笑。此时此刻，我觉得我家的小院成了欢笑的海洋。

屋外的雨刚停，天空中就出现了一道美丽的彩虹。

情景二。

爸爸从广东出差回来带了四个大芒果，给奶奶、妈妈、我、弟弟各一个，我望着黄橙橙的大芒果，垂涎欲滴，但一想到妈妈平日为我们操劳忙碌，再加上身体虚弱，便又放回了冰箱，想让妈妈多吃一个。中午放学后，妈妈问我怎么没吃，我说不想吃，一见甜食就恶心。妈妈笑了，其实妈妈知道是我在撒谎，因为我从小到大我最爱吃甜食。这时，弟弟却嚷嚷着要吃芒果，妈妈便给了他一个，他拿了一个撒腿就跑，嘴里还喊着：“吃芒果啰！吃芒果啰！”我却在为他的不懂事而嘟起小嘴。晚上放学回到家，我放下书包就急忙打开冰箱，看芒果是否被弟弟抢光。我顿时傻了眼，四个芒果一个未动还直挺挺地立在那里，就像相亲相爱的一家人一样。我心里一阵微动，到书房去谢弟弟。打开房门一看，弟弟正端端正正地坐在书桌前，津津有味地读着孔融让梨的故事，见到我，他扮起鬼脸：“姐姐，我真棒！“孔融让梨，我让芒果’。”

是的，弟弟很棒，他长大了。

情景三。

下晚自习后，我和老师，推着自行车，已经走了很长一段路。脚下的雪，发出“咯吱，咯吱”的响声。

晚自习时，我向老师请教一道数学题，老师分步做了详解。后来，想到还有两种简便解法，便在路上追上了我。

我们并不同路，讲完后，老师转身跨上了车。我突然喊了声：“老师…………”老师停下来，等待着我的问题，但我却说了声：“您，走好…………”

我要说的，并不是这三个字，是什么呢？一时间，我找不到确切的语句。老师的身影远了，更远了，消失在雪中了。我才在心中喊道“老师，敬爱的老师…”是的，这是最恰当的话语了，任何修饰都是多余。

………。

给人以爱是幸福的，给人以爱者内心最充实。

爱如空气，人人需要；爱如阳光，谁沐浴着它，都会感到温暖。

“爱”是一个博大如海的字，它的蕴含是无尽的，他包容着帮助，欢乐，激励，眼泪……它不仅在邻里，家庭，学校的土壤里生根发芽，他还可以像蒲公英一样传播到四面八方。

我愿世界每一个角落都充满爱，因为有爱的地方就有故事！

书香的天空作文

每个人都有属于自己的一对翅膀，也许他会在你人生的道路上夭折，但是那是为了铺垫你未来的辉煌。记得这曾是小时候妈妈教给我的第一句话。

书的'殿堂是由妈妈给我推开。现在仿佛记得妈妈在教我那篇日记学者写的儿歌“小豆豆，种地下”，耳畔偶尔会依稀想起那时对书的渴望，也大概是那时，我喜欢上了那些散发着油墨香气的书和那些流垂千古的名言，在书中，我体会到李清照那“人比黄花般瘦”的悲凉；体会到苏轼“大江东去，浪涛尽千古风流人物”的壮志凌云；更体会到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的至死不渝。

我翱翔在那保尔.柯察金的黑色天空中，陪他度过每一个悲凉的时刻，那一刻我们仿佛已化身书中一个小小的人物，哭声、笑声仿佛都是自己。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我说书是我梦想的翅膀，在飞行中不能夭折，就好像我不可一日无书一样。

知识是财富，那么书籍就是一切财富的根源。就象马克思说的“与其用华丽的外表装饰自己，倒不如用知识武装自己”，他人的智慧，通过你的眼睛展现。可是，你有没有想过有一天，你也可以向他们一样自由翱翔在充溢书香的天空。

书香的天空作文

在充满阳光的天空下，我们满浴阳光的光和热；那时我们的温暖，我们的怀抱；在充满友爱的天空下，我饱含热血，那时我们的关爱，他人的收获，那是幸福！在充满书香的天空下，我们包揽了阳光和雨露，幸福与眼泪，那是我们成长的步伐，那是未来的天空！

初扣“书香”的大门，是爸妈教会我“读书破万卷，下笔如有神”在他们的'培育和教导下，我知道了幸福，知道了人生，知道了他们不仅为自己而活，更是为我而奋斗。在“书香”的大门口我学会了“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪枯干！”

那是对书的初体验，幸福、多彩、万能，源远流长，取之不尽，用之不竭。

厚积薄发，我终于成功的漫步在书香的天下。我相信，只要坚持下去，我会用笔描绘一个美好的世界！

作文

在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒“的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的大气；我想象出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份清丽；我更能体会“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”的那份自信！在书香的天空下，我知道了生命的意义和人生的价值，我也开始懂得了我们这个世界是真善美与假丑恶不断抗争的空间，但我更加相信，人性闪烁的美丽是宇宙中永不退色的`光辉。

初叩“书香”的大门，是父母指引的。他们教我背唐诗，吟诵词，还给我讲故事。童年最美的画面是暑假旅游来到瘦西湖畔跟我一起背诵“两个黄鹂鸣翠柳，以行白鹭上青天”。最难忘的是妈妈讲人语的故事，我情不自禁的流下了眼泪。“人鱼公主”一直想变为人，但她并不知道，在她为他人的快乐而舍弃自己幸福的时候，她已经是最美好，最善良的人了。

一杯清茶，两片面包，还有一两本意义隽永的书，或坐于溪边，或卧于草丛，或倚于树荫之下，三两朋友一起好奇而又专注地围坐旁边，无羁无绊。油墨芳香中，历史车轮的辙迹，人情世故的练达，四季交替的美丽，日月星辰的神远，已一再心灵交汇中涅磐。一切的忧伤和孤寂，落魄与浮躁，偏执与虚荣，仿佛无数次被清丽的溪流涤荡。

“吾独钟于书”！

书是益友，每读完一本书就像结交一位益友。

书香的天空作文

如果我是一棵小树，那么书是灿烂的阳光；如果我是一只小鸟，那么书就是任我随意翱翔的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是我健康成长的家。

在我小时候，我总是向爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题，为什么妈妈可以生孩子，爸爸不可以？为什么地里不可以种零食？为什么我要长大……每次爸爸妈妈都被我问得哭笑不得。每当爸爸妈妈回答不上来就会说：“快长大吧，书可以给你一切的答案。”于是，每天晚上我就缠着妈妈给我讲故事，每当妈妈给我讲故事时，我就像蜜蜂在花园中欢快地采蜜，尽情地享受着这其中的欢乐。

有一次，已经是深夜了，我还在津津有味地读着书，妈妈已经三番五次地催着我快睡觉。可是我总是在往后推着：“等一会儿。”妈妈见我不愿睡觉，就自己先睡了。又过了“几分钟”，我正在为小红帽的命运而担忧，妈妈突然推门而入，大声吼道：“你到底睡不睡，都快到了起床的时候，你还没睡。”我只好乖乖听从妈妈的话，在梦里，小红帽和她的奶奶相见了。

书是我们进步的阶梯，让我们热爱书籍吧！

充盈着“书香”的天空充盈充实

课堂教学具有极强的艺术性.如何让课堂充盈生命的活力,让语文学习真正成为学生享受精神、走向智慧的过程?为学生创设情境,引导他们有效地合作,放飞他们的.心灵,课外结合教材设计”专题性作业“.只有为学生开拓一方自由驰骋的天地,让学生的个性得以解放,才能让课堂充盈生命的活力.

作者：郭苏b作者单位：江苏省常州市中山路小学,213000刊名：小学时代(教育研究)英文刊名：primaryschooltimes年，卷(期)：2009”“(11)分类号：g62关键词：课堂教学自主学习课外拓展

书香的天空作文

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书陪伴了我数十个春夏秋冬。从小，老师和家长就教我识字看书，幼儿园时，我亲眼目睹了公主和王子步入婚姻的殿堂，看到了正义战胜了邪恶，看到了神奇的魔法，我也幻想过如果我进入了童话世界会发生一些什么。小学后，我便看一些更加深奥的书，一位位优秀的作家，优秀的名人，优秀的名著便被我记住，我记住了故事给我们带来的启发，记住了一些好词好句，我记住了文章中的主人公有什么品质是我没有的……在生活中能一直陪着我们的是书，无论是童话书还是漫画，或是名著等，它们用自己浓郁的书香伴着我们前行，让我们从一个懵懂无知的小孩，长成活泼开朗的少年。

燕子走了，有再来的时候，花儿谢了，会有在开的时候，而人的生命只有一次。让阅读成为我们生命中最好的陪伴，阅读的益处定会让我们一生受用不尽。

漫步在书香的天空下作文

星期五，回到家，开门，母亲早已准备了一桌子的菜。这是我的家，迎接我的永远是父母的关怀和爱护。从小学一年级到现在，总是在父母的关怀和爱护中想是不是这就是所谓的幸福生活呢，有一个热心为我辅导功课的爸爸，有一个任劳任怨料理家务的妈妈，还有以前在学校听不完的掌声，这应该是多少人羡慕的生活啊！为什么我竟还会不知足呢？是不是厌倦了爸妈的照顾，在向往着另一种生活高中优秀作文原创分享作文人网，在向往着我的另一片天空。

在我的另一片天空中，过着的应该是自由自在，服务父母的日子。

也许应该生活在一个贫困的小山村里。那儿的孩子日出而作，日落而息。每天都往返在学校与田地之间，他们不是娇惯的独生子，而是顽强的.不倒翁。他们独立、懂事，不会让父母操心。

我希望自己成为他们中的一员。当第一缕阳光还没出现时，我已经背着书包走在上学的路上，不用别人接送，因为我相信我能行。教室不用太美丽，设施不用太先进，同学不用太富有，只需一块大地，供我们课余游戏。我们是来学习的，不论在怎样的环境，只要有浓厚的兴趣，坚定的信念。我们要劳逸结合，不能光死读书。同学间要团结，不能攀比，大家都是兄弟姐妹。

一放学，我要马上跑回家，帮妈妈扫地、拖地，收拾屋子。煮好一大锅香喷喷的米饭，让劳累了一天的他们可以休息一会儿。晚上，我要乖乖的独立完成作业。我不用别人辅导，我认为自己有能力。

人本来可以多么简单啊，只是身边的人多了，目标多了，追求也就多了。也许这就是现实生活吧。

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书香的作文

书香的诗句

1、采菊东篱下，悠然见南山。——（陶渊明《饮酒》）。

2、开轩面场圃，把酒话桑麻。——（孟浩然《过故人庄》）。

3、茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。——（王安石《书湖阴先生壁》）。

4、谈笑有鸿儒，往来无白丁。——（刘禹锡《陋室铭》）。

5、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。——（辛弃疾《清平乐-村居》）。

6、黄发垂髫，并怡然自乐。——（陶渊明《桃花源记》）。

7、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。——（陶渊明《五柳先生传》）。

8、国破尚如此，我何惜此头。——（吉鸿昌）。

9、锦绣河山好收拾，万民尽做主人翁。——（朱德）。

10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——（文天祥《过零丁洋》）。

书香的作文

莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。

小时候中秋坐在院中，抬着头看着皎洁的月光洒在被桂花染黄的的树上，听着外婆和我说嫦娥奔月的故事。这也许是我听到的第一个中国古典故事。外婆和我说嫦娥是为了不让坏人成仙而自己吃了，离开了深爱的丈夫。可是外公却说嫦娥是想成仙长生不老，所以偷拿了西王母给后羿的长生不老—成仙的药，结果被后羿的徒弟发现了。这样的反差让我的小脑袋瓜晕了，一个是凄美的，一个是充满着丑恶的。这种巨大的反差对比十分鲜明。

那么哪个是真的`?问了好多人，都有偏差，那么也只有查书了。根据《淮南子》的记载是，后羿觉得对不起受他连累而谪居下凡的妻子，便到西王母那里去求来了长生不死之药，好让他们夫妻二人在世间永远和谐地生活下去。嫦娥却过不惯清苦的生活，乘后羿不在家的时候，偷吃了全部的长生不死药，奔逃到月亮里去了。另一种说法是屈原(约前340年)《天问》的记载，说后羿后来对嫦娥有不忠行为，和河伯的妻子发生暖昧关系，因而引起嫦娥极大的不满，便离开后羿跑到天上去了。嫦娥奔月以后，很快就后悔了，她想起了丈夫平日对她的好处和人世间的温情，对比月亮里的孤独，倍觉凄凉。唐代诗人李商隐的《嫦娥》诗深刻表现了她的寂寞和悔恨：

云母屏风烛影深，

长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，

碧海青天夜夜心。

书香的故事

为贯彻落实《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》，在“4·23”首个“江苏全民阅读日”期间，中共扬州市江都区委宣传部、扬州市江都区文化新闻出版局、扬州市江都区教育局、扬州市江都地方税务局、扬州市江都区新闻信息中心、扬州市江都区文学艺术界联合会、扬州新华书店有限责任公司江都分公司联合举办“书香江都—江都的'故事”征文活动。

一、征文内容。

本次征文活动，以“阅读成就梦想、书香美丽江都”、凝聚“江都力量”、传播“江都声音”、展示“江都形象”为内容，讲述当代江都丰富鲜活、多姿多彩的动人故事。

二、征集时间。

4月23日至6月30日(电子邮件以发送时间为准，邮寄稿件以当地邮戳为准)。

三、征集对象。

面向社会各界人士公开征集。

四、作品形式。

作品体裁不限，每篇字数1000字左右。

五、征文要求。

1.主题突出，弘扬主旋律，传递正能量，践行社会主义核心价值观。

2.富有原创性，要有独立的版权，不得抄袭。

3.以小见大，故事富有感染力，做到形象化、具体化、生活化，见人、见物、见精神。

六、联系方法。

1.作品邮寄：扬州市江都区文化新闻出版局行政服务科(江都区人民路36号南楼101室)，邮政编码：225200，联系人：王丽琴，联系电话：0514-80800913。

2.电子邮箱：jdwh8888@。

3.来稿请注明征文题目，并注明作者真实姓名、通讯地址及电话联系方式。

4.活动主办方对征集作品有发表权和出版权。

七、作品奖励。

书香的作文

我是一个爱读书的女孩，在我无聊的时候，总是有一些我喜爱的书一直陪伴着我，在我生气的时候，也是书教育我学会宽容；在我快乐的时候，是书告诉我学习的秘诀，我成绩优秀，书是是最大的功臣。

我之所以会写作文都是书的功劳。因为我读了很多书，记住了许多好词佳句，这是最甜蜜的果实。读书让原本不爱说话的`我成了一个活泼开朗的小女孩。对我来说书是我的精神粮食，我认为每读一次书就是吃一顿美餐。每顿美餐都觉得只吃了八成饱，总是觉得不够。没饱就继续“吃”，直到饱为止。我连上厕所的时间也不放过，我从来都不会让时间白白溜走。我看书的时候有时会替主人公感到高兴；有时会替主人公难过；有时还会掉眼泪呢！

有些人嫌读书麻烦，我可不这样想。我觉得读书很有趣，它让我们勤动脑，勤思考，它是我们进步的阶梯，是我们通向成功的捷径，更是我们不可缺少的营养品。

通过读书我的收获也不少哦！还获了很多奖呢：元宵节征文三等奖、创新杯作文比赛一等奖、课外活动优秀奖、课外活动巧手奖、说普通话，写规范字书法比赛三等奖、环保知识竞赛二等奖、环保绘画比赛二等奖、学习成绩优秀奖、手抄报比赛最佳编辑奖、新童谣比赛一等奖、优秀管乐队员奖。

读书给我快乐，读书让我成长，那是个甜蜜的书香世界，使我陶醉！

书香的故事

我叫卫漩，今年八岁,来自山城重庆。

我的家里有一个书柜，书柜里整整齐齐摆满各种书籍。从我记事起,就看见爸爸经常捧着书。稍大一点,我知道爸爸很爱读书读报，无论什么书报，他都读的津津有味，说是开卷有益；有时还一边读，一边点点头，好象在说：“说得有道理呀”。现在我知道爸爸最爱读什么书，爸爸告诉我“要出色地完成工作任务，必须钻研相关的理论书籍；。读书是提升工作能力的重要手段之一”。爸爸不仅爱读专业书籍，还经常阅读各种杂志和报纸，比如读者文摘，南方日报，参考消息等等，可多啦。他说，一个现代的人一定要解时事，要多读优美的文章陶冶情操。他还很爱听音乐，特别是优美的抒情歌曲。在他的影响下，我很小就爱上读书学习。

听妈妈说，我一岁多的时候，我妈妈就开始讲故事给我听；当然，那时候我只知道呵呵地笑；从那时起，爸爸妈妈讲很多故事给我听。在我两三岁的时候，他们就买来什么，《安徒生童话故事》《格林童话故事》《上下五千年》，还有很多彩色的小故事书，如《白雪公主》《海的女儿》等等，读给我听，教我认字；还买好多vcd碟片和磁带放给我听。我跟着碟片里的哥哥姐姐唱呀跳呀，学会好多舞蹈动作和儿歌。五岁的时候，妈妈就教我慢慢学拼音，学会一些拼音以后，自己就可以读很多有趣的书，读很多经典的书籍。在妈妈辛勤地指导下，并开始阅读一些连环画，里面的字都有拼音，不会拼的我就问妈妈。我越读越有兴趣，比如《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》的绘画读本我都读过，还有《动物世界》，我觉得特别有趣，长好多见识。我还经常看少儿频道，里面有好多有趣的节目，不仅学到知识，开眼界，还学会怎么和小朋友相处。这些我都要感谢爸爸妈妈的谆谆教诲。现在，我还学会上网，在读书的过程中，如果有什么问题不懂，爸爸妈妈就会说，来，我们研究一下这个问题，看网上怎么说。我和爸爸妈妈有时侯可能会为一个问题争论起来；结束后，有时侯，爸爸会说：“宝贝，你说得有道理”。还亲我一下，象是鼓励我跟他争论问题。

现在我大，我知道，爸爸妈妈是真的爱读书。妈妈说：“人只有不断地学习，才能进步；我们要给孩子做榜样。”家里有很多书，我随手就可以拿来读，有什么问题，随时可以问他们；为让我有更多的时间阅读，好多儿时的玩具都收起来。周末的时候；我们就去动物园啦或者科技馆，还有图书馆看看。爸爸经常教导我，只有多学习，多读书，读好书，好好地锻炼身体，长大才能做更多的事，更好地为祖国服务。他经常问我：“你长大干什么呀？”我有时候说要当老师，有时候说要当医生，有时候说要象女排的姐姐们一样为国争光“。爸爸笑着说：“好样的，只要你努力，你什么都做的到”。

我真庆幸有这么好的爸爸妈妈！在他们的熏陶下，我很早就对学习产生浓厚的兴趣。我一定要努力学习，用优异的成绩来报答他们的养育之恩。

书香的作文

一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。

——题记。

时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好朋友，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，做个故事大王。

上小学时，我喜欢上了名著，名著之所以是名著，就是因为它透过故事情节，展现给世人思想的精魂。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢内涵深邃的.《红楼》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃；托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。感受《童年》里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森，斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考：思考真理，思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。

《红楼梦》我不禁为古代那些深宫女子叹息，可怜的黛玉干干净净得来，孤孤单单的去。而宝钗呢？做一个循规蹈矩的女子，没有自己的情感，袭人却一直不可拥有属于自己的生活，元春虽不多出现，但但是贾府地位最高的人，做了一辈子活祭品。这些书，陶冶了我的情操。

我常觉得自己是一位带着钢盔的铁甲武士。藉由外物来厚实自己的胸膛，提高获胜的机率，可脆弱的骨子里还是有些许怀疑，眼前胜利的战袍不是凭自己的力量获得的，所以，宁愿穿着单薄的白布衣手持一把剑，击溃我的敌人，哪怕是赔上自己的性命也不要紧，那才是我要的真实感。

如果说我的心胸像一棵常青树，那么浇灌它的必定是从书中涌来的清泉，如果说我的心胸是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的的必定是从书中升起的太阳。

多少笑容因书而升起，多少泪水因书而，揩开。书的港湾含情脉脉，书的清风灌征满帆。“通向知识的大门成千上万，但看门的钥匙只有一把。”对，这把钥匙就是书。风儿吹过来，告诉我书是永不改变的目标，阳光照射过来，告诉我书是灿烂无比的人生。小草迎风飘荡，告诉我书是知识之门的钥匙。读书伴我成长。

书香的故事

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

书香？所谓的书香，书到底有多香？故事？所谓的故事，又有多长？可能对于一个爱书的人来说，读书相当于品茶。一杯好茶令人回味无穷，它如山间清泉一般明亮清爽，如赴古城道路上阳光一般温暖而不炙热，覆盖我所有的肌肤，由起点到夜晚，由山野到书房，一切的问题都很简单，我希望有本书，贯彻未来，陪我数遍生命的公路牌。

在岁月面前，人人都要从命，但我知道你会在一次次翻山越岭的马失前蹄中，将我接住。前路虽远，还好有你，总是张开手臂，护着我，总是散发着你独特的幽香。我将你赞颂，将你呵护。百年，千年，万年后，可能你满面皱纹，可能步履蹒跚，但你向我们传达的精神是亘古不变的。

而在山水间，我们和黄昏一起抵达，一同点燃日子的灯。多年以后，在水之湄，醒着一池秋水，相对无言。月，正圆；风，无声。恋旧的记忆，敲打着漏风的门，月光下的小屋里，今生说着前世的故事。自己都分不清，到底是岁月无情，还是人无情。寒山，老僧，谁去说破这水月假空花。请点了这冻蜡，着了这袈裟。度化了这些，戏梦人生。

书香的故事，是百年之后的重新体会，是千年之后的再次重生，更是万年之后沉淀，让我们从此刻起热爱读书，品味书香吧！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

书香的作文

学校中心花坛有一座书香亭，是刚开学时母亲告诉我的，我本想去看看，却因为时间太仓促了，只好略过。这次，正好借着老师说要写有关的作文，我们特地好好参观一下书香亭。

书香亭是根据六边形的结构建成的，有六根朱红色石柱上分别刻着两条金色的龙。

书香亭正面，刻写着一副对联，上联是：“逸情漫步畅心怀瞻天下”；下联是：“正襟危坐吟诗悦亭中”。前门上面还刻写着“书香亭”三个金色大字。

走进书香亭内，抬头向上看，有龙凤在上面盘旋，四周还有一只只仙鹤，美丽极了。书香亭还有两个入口，分别可以进出。亭子中心有一张石桌和六个石凳供学生们看书读书。

书香亭建于20xx年，目前已经送走了四届学生。

听老师说，这儿曾是一个中心花坛，中间有一棵高大的'雪松，只是因为雪松死亡，这才建了一座书香亭。

书香亭下面，是一个圆形的池子，池水绿得发亮、隐隐可见一条条鱼儿在水里游动、嬉戏。

环顾四周，一棵棵油棕、松柏、樟树、夹竹桃、龙槐等仍然带着绿色。听老师说，这儿春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹。只是因为果树不结果，因而见不到果实累累的样子。

漫步在书香亭中，我似乎看到了一位位学长在亭子里发愤读书，一位位学姐在这儿拼搏的情景。

美丽的书香亭，送走了多少学子，又迎来了多少学子，年复一年，日复一日，似乎在说：“同学们，向着自己的梦想进发吧！”

书香的作文

推开记忆的大门，书香氤氲，我的记忆开始与童年重叠。

——题记。

母亲买了颗梨树，栽在了家门口。

我爱看书，自幼便是。那时我不太识字，就读注音版的童话，什么《格林童话》、《安徒生童话》……那时，虽不太懂人间烟火，但能朦胧的品出卖火柴的小女孩的可怜，丑小鸭被人嘲笑的无助，皇帝的新衣的愚蠢。

门前梨树经过春夏秋冬的轮回，它已成为“青少年”。

梨花开了落，落了开，连续不断，虽外表依旧那么稚气，但内心亦能感受人间的酸甜苦辣。

梨树根已枯。

书已与我成为一体，它的芬芳氤氲着我的童年，思想心灵，就像梨树它有根，不能断的根，我就是那梨树，而书就是我的根。

书香的诗句

1、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——（陆游《十一月四日风雨大作》）。

2、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——（李贺《南园》）。

3、天下兴亡，匹夫有责。——（顾炎武）。

4、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——（王昌龄《出塞》）。

5、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——（韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》）。

6、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——（范仲淹《岳阳楼记》）。

7、位卑未敢忘忧国。——（陆游）。

8、以身殉国，何事不为？（陆游）。

9、了却君王天下事，赢得生前身后名。——（辛弃疾《破阵子》）。

10、宁做流浪汉，不做亡国奴。——（丰子恺）。