优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法，能够给读者带来身临其境的感觉。以下是一些我认为非常出色的作文范文，它们的写作风格和观点都很独特，希望能给大家带来一些启示。
三年级的考试日记
我现在的'心情真的很复杂，说难过吧，的确，语文只考了84；说开心吧，也对，英语考了100。
想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分,已经不是一个小数目了！
其实在数学上，我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，希望老师多多指导。
提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只不过有一些是比较难，那要看自己课外知识了。
虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。
总体上来说，我已经进步了，因为我努力了，赴全力了，这少不了老师的教导，爹妈的关心，当然更少不了自身的努力。
深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！
期中考试三年级作文
由于考试前想好好的努力复习一下的，但，我很快的发现了自己力不从心，很是差劲，想努力，却种是没有毅力，不能坚持下去，从而导致成绩不优秀，想成功，想优秀，可是却种是有办法打消自己，让自己泄气，就如大人们所说的“三天捕鱼，二天晒网”那样，没毅力。
我所剩下的时间不多了，不久以后，我将要离开中学，离开老师与同学，我要拥有一些属于我的记忆，随着大考，小考的到来，时间逐渐变短。因此，我做了一次分析：
1、在上课时，没有认真听讲，认真做笔记。
2、在考试前，临阵磨枪，突击复习，平时不积累。
3、考试前没有深刻复习，只是随便翻了翻书。
4、复习没有复习到重点，不知道重点在那。
三年级期中考试作文
令人又爱又恨的期中考试又来啦！对于成绩好的学生而言是爱的，不过对于成绩差的`学生而言却是恨的！
我现在属于一般的那种，以前我的成绩是处于前十名，而现在却落到了二十几名，以前我的数学比语文好，但也不算偏科，现在我语文九十多而数十数学七十多都有过，真是严重偏科呀。
在考试的前几天，我并没有像以前那样复习，而是在只有最后一天的时间，查了一下语文的生字之类的，数学我却没怎么管。
考试时我对语文很有把握，基础题都做出来了，作文也写了很多。数学却截然不同，很多题都不会，后来是随便蒙的，实在应该好好复习。
成绩出来了，语文92，数学80，一共172分，居全班中等的样子。我看了看错题，语文基础只错了三分，而作文却扣了五分，原因错在写一件事，而我却写了一个人，很多事。
数学还是像以前那样马马虎虎，不应该错的反而错了，扣分就扣在算错了，6·5×6·5都能算错，实在是不应该。
我认真的想了想，就要六年级了，快要升初中了，应该好好学习了，不能再贪玩、偷懒，要认真预习、复习功课，把成绩升上去，尽量期末能考好一点。
我还要买一个错题本，把错的题抄上去，隔一段时间看一次，不止语文，数学也一样，认真检查。做完后再算一次，不错不该错的，只错不会做的！
以上这一切全由家长监督、辅导。
三年级期中考试作文
星期四是期中考试，是个对前段时间总结的日子，我的`心情不免会有些紧张，进了考场，数学老师在讲几种类型题，我赶快坐到自己位置上，认真听讲，一直到考试开始。
第一个考语文，在没宣布考试开始的时候，我先审了一遍题，重点是作文，宣布开始的时候我才做题。我直接开始做题，碰到了一个不会的题，我便直接做下一题，做完了，我又拐回头去看那道题，想了好半天，终于想起来该怎么写，赶快写上。
第二个考数学，我又审了一遍题，挺简单，要么是做过的，要么是讲过的，我都没有一道不会的，做过了，我就开始检查了。
下午考英语，英语是最简单的了，在这里我就不多说什么了，因为听力部分播放的顺序是六、五、四年级，我们在前两个年级播放听力部分的时候，就把所有笔试部分做完了。
最后，我希望自己能考一个好成绩！
三年级期中考试作文
秋天的画，是五颜六色的!看，它描绘出了大地妈妈秋天的风彩!
秋天的画，是红色的!看，一阵风吹过，枫树的`叶子纷纷扬落，犹如仙女散花。忽然间，大地妈妈好像穿上了红色连衣裙!一个小朋友经过这里，她看见了满地的枫叶，便情不自禁的捡起一片枫叶拿回去做书签。
秋天的画，是黄色和紫色的!秋天一到，菊花仙女们便张开了美丽的笑脸等着梅花仙女们呢!不信你瞧。艳美的菊花们有的穿着黄毛衣，有的穿着紫棉袄哩。她们喜欢唱歌，那美妙的歌声引来一群大雁。
秋天的画，是金灿灿的!农民伯伯一到秋天可高兴了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰，这金色的小山峰从哪里来的呀?噢!原来是农民伯伯才收获的谷子堆成了山呀!
秋天的画，是五彩缤纷的!我爱秋天!
考试后日记三年级
考试成绩明天就将揭晓了，全班同学的心仿佛被一只无形的手给揪了起来。
第二天，我一走进教室，发现大家都在谈论关于考试的事情。有的说：“你觉得这次考得好吗？”有的说：“你觉得你能考多少？”还有的在紧张兮兮地对答案，发现自己做错了，就朝天拍着胸脯说：“苍天啊！大地啊！为什么我当时不再仔细一点检查啊！”我也被弄得心脏怦怦直跳。
第一节是语文课，我的心跳随着老师的步伐而慢慢加快。老师二话不说，就开始报分数了。每当老师报到一个优秀的，我的心脏就猛地跳一下。当老师抱到我的分数：98时，我真想翻一个跟斗高呼：老师万岁！但我忍住了，毕竟这是在上课嘛。我只好如释重负般地呼出一口气，看见四面八方向我投来艳羡的目光，我心里好不快活！
数学是我最没底的科目。所以在老师报分数的时候，我的指甲深深掐入了我的肉，但我却没有疼痛的感觉。“周菁超，95！”老师报出我的分数后，我和同桌击掌欢呼，这可是我想都没想过的分数！
英语不出我所料也考了个高分。
回到家，妈妈说要好好奖励我，我更是兴奋的一夜没睡，因为这次考试考得太令自己满意了。
文档为doc格式。
考试的三年级作文
“马上就要考试了！”只听老师大喊一声。那些正在玩耍的同学飞快地跑进教室。突然，上课铃响了，原来热闹的教室立刻变得鸦雀无声。
试卷发下来了，有的连忙拿起笔就写；有的在用心思考；有的抓耳挠腮，好像遇到了难题；有的......教室里只能听到沙沙的写字声。我迅速地看了一下试卷，先工工整整写上名字，并告诉自己一定要仔细。
时间过得飞快，好像有人调了表。
转眼间，只听老师说：“只剩10分钟了，大家抓紧时间吧！”这句话还没落音，只见许多同学都已经“插翅飞翔”了。我又认真把试卷检查了一遍，很满意。
交卷了，同学们有的信心十足地走向讲台；有的'一步三回头，想再看看试卷，希望查出错题。有的心急火燎地将不会的随便写上了答案，十分失望地把试卷交给了老师。
终于打完了这恐怖的一仗，不管考的是否满意，同学们都在欢呼暑假的到来，教室里炸开了锅。
文档为doc格式。
考试之后三年级作文
明天就要考试了，准备工作做得足足的，考试成绩一定会是棒棒的。
我现在想的是考试结束以后的事了，该做些什么呢？
痛痛快快地玩。复习得好辛苦，放下语文捧起数学，放下数学捧起英语，考试结束以后可以放松了，那些芭比娃娃、乐高积木该同我见见面啦。
小表姐妮妮住到我家里来。外婆答应的，让我和妮妮一起睡在楼上，那个好大的床足够我们在床上打打闹闹的；我们还要一起去龙之梦游玩，去八佰伴看电影呢。
好好地看看几本书。买了好多好多书，忙于学习一直没来得及看，有的只是翻了一下；这回我要认认真真地看完它们了，或许再能买上几本心仪的好书，那就心满意足了。
出去旅游一次。妈妈说寒假里要带我去韩国，我已经同外公在探讨韩国有什么特产了，最后得出的结论是：那里只有泡菜；然而外公还提出了另外一个要求：记日记，拍照片，我答应了。
以上的一切仅仅是一部分，让我仔细想想，肯定还会有更多的花样啊！
三年级数学考试评语
作业批语体现着教师对孩子的关爱,对孩子的学习起到非常重大的作用。对待不同孩子要使用不同的批语。那么你知道三年级数学考试。
评语。
1.口算能力是重要的数学能力之一!
2.独立思考，才能形成自己的数学技能!
3.“精益求精”是数学的一贯追求!
4.唯有灵活，数学才有生命力!
5.书面如人面!
6.要想在数学方面有所成就，首先要善思!
7.学会反思与回顾，才能形成自己的数学知识体系!
8.灵活的方法缘自灵活的思维方式!
9.数学。
日记。
是进行回顾与反思的有效方式!
10.记住：智者无畏，智者无敌!
11.要知道，“苦学”不如“会学”!
12.天才出自勤奋!
13.智者善思!
14.做数学要做到入心入脑!
15.成绩取决于态度!
1.人往高处走!
2.天上不会掉馅饼!
3.少壮不努力，老大徒伤悲!
4.世上没有后悔药!
5.学习成绩的优劣，全赖于自己努力的程度!
6.书山有路勤为径!
7.学习数学，要有一定的胆识!
8.天才出自勤奋和灵活的思想方法!
9.灵活的思维方法，缘自灵活的思维方式!
10.每天都应有新的收获，都应是新的开端!
11.用心去发现，你就回感到数学是无比精彩的!
12.“会学”比“苦学”要高明得多!
13.数学可以使人绽放智慧的火花!
14.经常反思，可以构建自己的知识网络!
15.数学的神气魅力就在于探索与发现!
1.读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
2.明确题意，才能明确解决问题的方法!
3.弄清数量关系，方法才会正确!
4.用心练习，才能形成数学技能!
5.本学期你一定会做得很漂亮!
6.注意：对计算结果的处理要灵活!
7.记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求!
8.希望你把数和字写得再大方些!
9.解决问题的步骤要合乎题目的要求!
10.计算步骤不能过简，要相对完整!
11.你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!
12.你还是有些马虎，请注意!
13.书写一定要认真!
14.注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!
15.养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助!
16.再次提醒：注意认真!
17.老师希望你今后注意用心对待每一次作业!
18.“字如人面”，请努力把字写好!
19.注意：解决问题的步骤要完整!
20.每一个数字都是不能马虎的!
三年级期末考试反思
三年级下册的期末考试成绩发下来了，我语文考了94分，数学考了98分，英语考了30分，科学考了28分。虽然大家觉得还可以，但我不是很满意。下面我来反思一下我的成绩：
语文考了94分，就是太粗心。其中一道题要求我们从文中找出下面词语的近义词，我却凭空自己写，虽然近义词是对的，却被扣了分，因为我没按题意答题。还有作文里我把人山人海写成“从山人海。”作文扣了4分。我真是太粗心了。
数学考了98分，错了一道2分的选择题，是因为我没有充分理解题意。所以我今后要多多陪养理解能力，不一知半解，争取下次考100分。
科学考了28分，这2分题都是生活常识，我却做错了。如：在阳光下，水泥地面的温度低于泥土地面的温度，判对错，我却说对。真不应该呀!
英语考了30分，是因为在考试前我认真复习了，把单词和句子都牢记了一遍。
下一学期，我一定要上课认真听讲，在作业和考试中仔细读懂题意，不一知半解，改掉粗心的毛病，争取获得更好的成绩。
这次的期末考试英语和数学都考得很差，语文父母很满意，当然我也是，但是我不能骄傲，因为我还要继续努力向100分进取，努力吧。
这次考试我做了简要的分析。
数学：数学只考了89分，是因为上课不回答问题，而老师说的我很认真听，不知为什么考不好，应该是因为脑子不会灵活应用，我只会做一些简单的题，而动脑筋的替我根本不会做。
英语：是因为对英语没兴趣，所以上课我是听了，而且也很认真，但是回到家我只是把老师要求的给做完，其他也就不理不睬了，我的点读机每天只是不会读的`读一下，但是大部分时间都让点读机休息了。
经过这一次我认为下学期应该：
数学：我认为数学课应该好好听讲，把老师讲的话都记下来，概念也要无条件背会，当然最重要的还是上课多回答一些问题，这样可以巩固学过的知识，而下课也要把老师讲的知识点记住，这样我相信应该没有问题了。
英语：这次英语考得差，以后我应该上课认真听讲，下课把对话读一读，而回家就不能只写作业应该把老师讲的东西给记住，用点读机多点点，把老师讲的知识变成我自己的知识。
记得英国的洛克说过“读书仅仅是向大脑提供知识原料，只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西”我应该做到这一点，希望下次期末考试能考得比这次还好。
考试**的三年级作文
一天，数学老师抱着一叠厚厚的试卷进了教室，同学们一看就起了一身鸡皮疙瘩。特别是张起扬，他的冷汗都冒出来了，一滴一滴地沿着额头往下掉，前几天肖老师布置复习，他连书都没碰过，这下可惨了。
张起扬心不在焉地拿起一支自动笔，开始填考卷，碰上第一题就犯难：11×11=？他抓耳挠腮，在脑海中努力回忆答案，可头皮都抓疼了还是想不出来。忽然，他眼睛一亮：可以偷看陈思勤的呀。陈思勤是班长，可是次次得优的尖子生呢。说干就干，张起扬悄无声息地把头往陈思勤边上凑，抬眼一撇就瞄到了答案。就这样，张起扬一边抄，一边还不忘观察老师的动静。很快卷子便答完了，张起扬觉得这次作弊天衣无缝，肯定能得优，这下可以向爸妈要奖励了！岂知，他的小动作早就被陈思勤发现了，于是她故意写错答案，等同桌张起扬抄完再悄悄改回来。也就是意味着，张起扬抄来的答案全是错的。
课间，张起扬正窃喜呢，陈思勤早已到办公室向老师汇报了情况。第二节课是英语测验，蔡老师早有准备，特别留意张起扬，果不其然，张起扬又开始抄同桌的答案，而身边的陈思勤则如法炮制专写错误的答案，张起扬抄得起劲，却浑然不知螳螂捕蝉黄雀在后，讲台上的蔡老师将全程尽收眼底。
一下课张起扬便被老师叫进了办公室，班主任黄老师怒气冲冲地一拍桌子：“你看你，这是在自欺欺人！”说完直叹气。这时，张起扬的数学和英语试卷都改出来了，数学：1分；英语：0分。张起扬不可思议地大声嚷道：“怎么可能？那么陈思勤和程志轩的分数是……”“他们都得了一百分！”蔡老师和肖老师恨铁不成钢地答道。这时，张起扬才恍然大悟，霎时涨红了脸，羞愧地低声说道：“我知错了……”
经过这次事件，张起扬便开始专心学习，再也不做投机取巧的事了。
考试之后三年级作文
今天是个等待审判的日子，因为要公布成绩。我心里忐忑不安，生怕自己考砸了。
语文91分，考的还马马虎虎。
一看卷子，心情很沉重:一.居然连给下列带点字选择正确的读音，这种送分的题也做错。“水评真够可以的”
二.做的最差的是给下列带点字选择解释。唉，妈妈平时说有空时多看看新华字典，就是当耳旁风，这次尝到恶果，估计艺琳姐姐的文字法庭也该审理我了。今后一定记住这个教训，提高对字词的理解。雅茹姐姐设计的阅读存折感觉是个好办法。
三.就是阅读题了:主要是问题回答不完整，做的有点草率。
数学96分。计算题:平时都以稳准狠著称，算的快，正确率高，标准的常胜将军居然被扣两分，只能怪自己太马虎了，可现在没有卖后悔药的。看来还得发扬“契而不舍，金石可镂”的精神，才能掌握真正的知识丰富自己。在考场上要沉着冷静多读题，细致认真，才能考出优异的成绩。
“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”这才是真的至理名言。平时在学习上只有一点点积累，认真努力，坚持不懈的面对学习上的困难，发扬契而不舍的精神去攻克它，才能成为学习上真正的强者!
三年级学生考试总结
上次，我考的不好，感觉自己都完了，还觉得妈妈、老师、同学都不喜欢我了。
从此以后，我就暗暗下定决心：“一定好好学习，超越现在。”
于是，下了课我给老师送完教具或作业以后，如果还有一点儿时间的话，我就看看错题积累本；如果没有时间，我就带着同学读下节课的知识。上课时，我专心做笔记，下课的时候，我就找点题做，或者复习一下前面的课程。
也因为考试不好，我把自己看电视的时间减少了半个小时，电脑也不看了。接下来的一次小测试，虽然没有大的起色，但是我没有放弃。不过我一看到自己的卷子，就怀疑自己是不是真的成为了差生。
我不要做差生！
在接下来的日子里，我努力学习，想要考个好成绩，几乎都不太玩儿了。
终于，功夫不负有心人，在一次单元考试时，考了个a,只错了一个判断，要是按照分数，应该是98分。我很高兴，妈妈也很高兴，可是她还是对我说不能骄傲，我知道。
离期中考试还有9天了，我更要好好复习。
还有一天就考试了，一至三年级的同学先腾出考场让四五六年纪的学生考，因此放一天假。我跟着妈妈去了她们学校。妈妈让我自由复习。上午，我做完了语文作业，然后自己背诵了课文。妈妈给我检查，她惊讶的发现，我每篇课文都能背诵如流。而且，随便从哪里起头，我都背得出来，妈妈脸上露出佩服的表情。她说，我比她们学校的高中生还要用功呢。
下午，我开始复习数学和英语。我的数学听算全都对了，我又开始写英语单词，我让妈妈给我听写，也都全对了。然后继续背传统文化等科。中途妈妈让我停下来休息，其他老师也说该歇歇啦，可是，我没有，因为我一点儿也没觉得累，老是想着再多熟练些才好。我背完已经6点了，妈妈办公室里的老师们5点就已经下班回家了。
第二天，终于要考试了。我决心将每个题都认真读，弄清楚问的什么，不要象以前那样，匆忙答题。
先考语文，我认真做完之后，检查了两遍，才肯上交。再考英语，只有一张卷子，时间是40分钟，我15分钟就做完了。然后细心检查，觉得再也查不出什么，就上交了。下午考数学。非常认真地读每一个题，非常认真的做每一道题，唯恐有错误出现。检查了再检查，才交上卷子。接下来考综合，我轻松地做完了每一道题，因为之前我已经把这些知识背得滚瓜烂熟了。
考完试，我和同学们一起对答案，我们都一样，我放心了一半，直到我们找到老师问了答案，我才真正放心下来。
后来，老师告诉我考试结果，我有两个满分。语文错了一个填空，作文扣了2分。她还说我我这次考的非常好。
啊-----我终于考好了！以前的.辛苦都是值得的。
妈妈曾经告诉我，大人有工作，需要做好，学习就是孩子的工作，也得做好。现在，我把自己的工作做好了。
但是，我还要超过比我考得更好的人。
考试**的三年级作文
说到考试，相信一定是所有学生党的噩梦。这也导致了学生们的一个通病，那就是一看到老师带着卷子走进教室，就会哀叹：“老天啊！放过我们吧！”这时，老师就会把试卷往讲台上一扔：“什么？不想考？可以啊，给校长递个申请，我放过你！”“别别别，我还是考试吧。”
瞧，我们班今天就来了一场“考试**”。老师走进教室，大家全部趴在桌子上，哀嚎着。老师轻轻一笑，拿起一张试卷，对同学们笑了笑，然后在黑板上写：今天不写完不准回家！有人傻眼了，更多地是抓起试卷就写起来。谁想耽误回家时间呢？谁都不想啊！
真是一种折磨。同学们苦不堪言。这天，几乎所有人都被留下来写试卷。
三年级期中考试作文
秋天的画，是五颜六色的!看，它描绘出了大地妈妈秋天的风彩!
秋天的画，是红色的'!看，一阵风吹过，枫树的叶子纷纷扬落，犹如仙女散花。忽然间，大地妈妈好像穿上了红色连衣裙!一个小朋友经过这里，她看见了满地的枫叶，便情不自禁的捡起一片枫叶拿回去做书签。
秋天的画，是黄色和紫色的!秋天一到，菊花仙女们便张开了美丽的笑脸等着梅花仙女们呢!不信你瞧。艳美的菊花们有的穿着黄毛衣，有的穿着紫棉袄哩。她们喜欢唱歌，那美妙的歌声引来一群大雁。
秋天的画，是金灿灿的!农民伯伯一到秋天可高兴了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰，这金色的小山峰从哪里来的呀?噢!原来是农民伯伯才收获的谷子堆成了山呀!
秋天的画，是五彩缤纷的!我爱秋天!
期中考试三年级作文
2、丢题：这个原因可把我害惨了，几乎每天我都会忘做作业，只有妈妈提醒的时候我才不会忘，就是这次，我竟然忘做了一道题，害我白白丢了四分，爸妈都说我是丢题大王。
这些原因，都已经深深地印在我的脑海里，我发誓，以后我一定要认真检查，不马虎，不丢题，写完后认真检查。
我不会再犯这样的错误了，因为这些教训已经被我深深地记在心里。