节能减排、绿色出行、垃圾分类等都是我们可以从日常生活中做出的贡献。对于环保工作的总结,不同的人可能有不同的见解,以下是一些建议和经验,供大家参考。
绿色环保劳动实践心得体会
近年来,随着全球气候变化的加剧和环境问题的日益严重,绿色环保成为社会关注的热点。为了增强人们的环境保护意识和能力,我校组织了一次绿色环保劳动实践活动。通过这次活动,我深刻认识到了环境保护的重要性,培养了绿色环保的意识,提高了对环境的关爱。
首先,这次绿色环保劳动实践活动让我真切体会到了环境保护的重要性。在活动中,我们清理了校园周围的垃圾、修剪了草坪。每个人都亲身参与,亲眼见证了垃圾对环境的破坏。在清理草坪时,我发现有些同学随意乱扔垃圾,使得草坪变得杂乱不堪。这不仅破坏了校园的美景,也影响了我们的学习环境和生活质量。通过亲手清理垃圾和参与草坪修剪,我深刻认识到每个人都要有环境保护意识,从小事做起,不随意乱扔垃圾,积极参与绿色环保活动,保护我们的家园。
其次,这次活动培养了我对绿色环保的意识。在参与活动的过程中,我了解到环境保护是全民共同的责任。不管是校园环境还是社区环境,尤其是大自然,都需要我们去呵护。只有有意识地去发现和解决环境问题,才能保护好我们共同的家园。我明白了绿色环保意识不是空洞的,而是要从个人做起,从观念和行动上贯彻落实。在今后的生活中,我将以更加饱满的热情参与到各种环保活动中,努力呵护我们的环境。
再次,这次活动让我对环境的关爱得到了提高。通过清理垃圾和修剪草坪,我亲身感受到了环境的可贵与脆弱。原本美丽的自然景色,被垃圾污染和乱扔乱放弄得一塌糊涂。同时,我们也意识到环保的工作需要一直持续下去,不能只停留在这次活动中。为了更好地呵护环境,我要时刻保持对环境的关注,养成爱护环境的好习惯,积极参与各种环保活动,推动环境保护事业的发展。
最后,这次活动使我认识到环境保护需要全社会的参与和共同努力。在实践中,我看到了老师和同学们的积极参与,他们的行动激发了我的环保意识。同时,我们还邀请了专业环保机构的人员给我们进行环保知识的宣讲,让我们更加了解环境保护的重要性。我认识到环境保护不是个体行为,只有大家团结一心才能保护好我们的环境。通过这次活动,我明白到环境保护是一项长期而艰巨的任务,需要社会各个方面的支持和努力。
通过这次绿色环保劳动实践活动,我从多个角度深入体会到了环境保护的重要性,培养了绿色环保的意识,提高了对环境的关爱。我相信,只有每个人都积极投身到环境保护事业中,才能创造一个更美好、更绿色的未来。让我们携起手来,共同参与并且坚持下去,为我们的地球做出贡献!
大学生实践心得
暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的职责,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的职责又是什么呢实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在活力的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。但是自从走进了大学,就业问题就一向围绕着我们。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢于是,我们勇于实践。
实践,就是把我们在校园所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。透过这段时间的实习,学到一些在校园里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售状况、做记录会议、接电话、开发票等,虽然与所学的专业关系不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。平时在校园,数字错了改一改就能够交上去了,但在公司,尤其是合同、发票中的数字必须得检查仔细,数字绝对不能够错。一旦错了,这不象在校园里老师打个叉然后改过来就能够了,在企业出错是要付职责的,这关系着企业的效益。所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时持续竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在校园的课堂上是学不到的,在校园里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以必须要个性留意谨慎。
实践让我明白世上没有专门为你设定好的工作,永久只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又就应做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,就应想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。
社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢我们怎样才能成才呢首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。
三个星期的实习生活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。了解过许多大学毕业生的实习经历,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是理想,甚至是创业。我们都要做到两点:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。
大学生绿色环保实践活动心得
活动名称:环保生活,从低碳开始。
活动地点:松湖烟雨。
活动时间:20_年3月26日。
活动对象:20_届法学(社会工作)团支部。
活动目的:通过开展的的团日活动,营造大学生爱护环境的良好氛围,让所有的同学一起积极参与到讲“弘扬环保意识,共创绿色家园”的充满意义的活动中,养成优良的道德追求和生活方式,共同创建环保家园,并从中体现出当代大学生的青春与活力。
第二部分:活动内容。
在活动正式开展的前两个星期,我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后,我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起,收集活动出行资料,联系相关资源,为活动做好前期准备。
活动一:环保语录。
同学们围坐在一起,分享一些经典的环保语录,表达自己的感想。
活动二:趣味骑单车。
我们全部人都骑上单车,有的是单人单车,有的是双人单车,我们结成庞大的单车队伍,一路上有序地踩往每一个目的地。一路上充满欢声笑语。
第三部分:活动成效。
这是我们团支部的第一次进行远程团日活动,成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作,支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。
围绕主题,我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分,而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢,让“环保身后,从低碳开始”的理念更深入同学们的思想之中。
我觉得,在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活,上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟,尽情地呼吸着那里清新的空气,欣赏着沿途的美丽风景。
我认为,支部成员有很努力地以切身行动来响应低碳的主题。在活动方案制定讨论时,同学们都强烈反对如平常聚会一样进行烧烤,提议自备午餐,来一次野餐大作战。同学们准备了丰盛的美食和大家分享,过程充满了欢笑!
我们的这次团日活动,没有形式的东西,只有用实际行动来响应活动主题,并将这样的习惯保持下去,让环境更美,让人更美!
大学绿色环保实践心得2
记忆中的小桥流水,记忆中的青山绿水、白云蓝天已渐渐离我们远去。我们赖以生存的地球正在遭受着一天一天的.恶化,我们都知道她是我们唯一的生存支柱,却仍不断地给她压力,不断地伤害她,作为一个地球人我觉得自己有必要也有责任尽自己最大的努力去保护我们的地球,一个甜美的微笑化作美丽的彩虹用七色光芒让大地映出快乐的影子。我们不是造物者但我们拥有最神奇的力量;我们不是太阳,却能发出万丈光芒;我们只是一滴露水,但只要发挥每个人小小的力量,我们将会聚成浩瀚的海洋。
为广泛推广和普及环境保护意识,提高社区居民的环保意识,与周围社区共同搞好绿色社区建设,同时扩大社团的活动范围及影响。作为一名的志愿者我有幸第一次担当了此次志愿者活动的带头人为此我感到很兴奋以前的我总是为没有这样的活动而感叹现在终于以一名志愿者的身份亲自组织并参加了活动我感到非常的快乐。在放假期间我们同学几个去大街上之前在同学间或认识的人呼吁大家保护环境范围比较狭隘,但是我们没有行动。这一次我们用一种无声的语言传达了这个声音每一个环保志愿者都是真心实意的喜爱并珍惜地球的每一个角落。
我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。
在开展环保宣传活动的过程中我看到有的小孩将吃完的冰棍随手扔掉接着玩自己的去;有的小孩则一直拿着直到遇见垃圾箱才扔进去;有的人把垃圾扔到附近的草丛里或许他也觉着不好意思?这让我深深的感受到环保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顾的小孩子还太小他们还不能理解到这么高的层次就像我们小时候一样对世界不了解。我相信如果多一些想我们这样的志愿者更多的人会理解并且一起加入进来为我们的地球创造更美好的明天!
在这次环保志愿者活动中我了解到好多我们以前不曾遇到的问题,锻炼了自己在炎热的环境下,发扬不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通过这次活动我认识到了志愿者的高尚与奉献精神我相信我会一直带着这种精神参加到以后的志愿者服务中去的。环保也是可以从身边做起的一件小事情而已。日常生活中我们只需一点点的小小举动带给地球的却是大大的反响,保护环境从我做起!你的行为影响着身边的人。我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们长寿的校园永远美丽,干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",让我们从我做起,从小做起,从身边做起。
绿色环保劳动实践心得体会
随着全球生态环境的日益恶化,人们对绿色环保问题的关注和重视也越来越高涨。作为一名大学生,我们肩负着推广绿色环保理念的责任。为了更好地实践绿色环保,我参加了学校组织的劳动实践活动。在这次实践过程中,我深深地感受到了环境保护的重要性,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。
首先,绿色环保意识提升至关重要。我在实践中了解到,绿色环保不仅仅是一种行动,更是一种态度和意识的体现。每一位参与环保工作的人都应该具备一颗拯救环境的心,积极倡导低碳生活、节约资源。只有从根本上培养起绿色环保的观念,才能真正改变人们对环境问题的认识,从而形成一种生态文明的新型行为模式。
其次,绿色环保需要行动起来。在实践中,我亲身参与了种树造林、垃圾分类、野外清扫等环保活动。通过亲手动手,我深刻地感受到每一个环保行动的重要性和价值。当我们亲自参与环保活动时,我们能够切身感受到环境的变化和提升,这使我更加坚信自己应该为环保事业贡献自己的一份力量。
再次,绿色环保需要全社会的共同努力。绿色环保事业不能仅靠个体的力量,而是需要社会各个层面的合作与支持。政府应该加大环保政策的制定与宣传力度,企业要履行社会责任,倡导可持续发展,市民要积极参与环保行动。只有全社会共同努力,才能实现环境的可持续发展和生态的良好境界。
此外,绿色环保需要科学技术的支持。科技进步是推动绿色环保的重要动力之一。在实践中,我了解到了许多环保科技的应用和创新。例如,新型太阳能发电技术、污水处理技术等,都为绿色环保事业提供了有效的解决方案。借助科技的力量,我们能够更好地保护和改善环境。
最后,绿色环保是一种生活方式的转变。在实践中,我发现我们每个人都可以通过一些简单的改变,实现绿色环保的目标。例如,减少用水用电、尽量使用环保材料等。这些小改变看似微不足道,但如果每个人都能坚持做到,将会产生巨大的影响。绿色环保应成为我们每个人的生活方式,贯穿于日常生活的方方面面。
通过这次绿色环保劳动实践,我深切体会到了绿色环保的重要性和必要性。我意识到自己作为一名大学生,应该旗帜鲜明地倡导绿色环保,积极参与环保行动。只有通过我们每个人的共同努力,才能够实现人与自然的和谐发展,构筑绿色美丽的家园。我相信,在未来的日子里,绿色环保的理念会不断深入人心,推动我们的社会朝着更好、更美好的方向发展。
大学绿色环保实践心得
这一周,我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建设和沼气利用的暑期社会实践,在整个实践的过程中,我学会了很多关于环保和沼气利用的东西,也收获很多关于交流和宣传的作用。
在这次社会实践活动的'策划书是我写的,所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰,于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说,以使她们都能够及时地做好准备和预先工作,她们在得到具体实践和时间通知后,都反映很好,也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见,然后我们就即使调整。
在队长的带领下,我们能很好的利用好时间,最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是我觉得团队工作的非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们这个小组,并且我们要实际的安排具体恰当,才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使不能都满足她的要求和意见,最起码,大多数的意见要考虑进去。
此次活动中,我还学会了重新认识吃苦的重要性。参加时间的所有同学都是在城市里长大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在江山,我们做的是实践和沼气利用的宣传,很多都是要在农村中进行的,所以,在烈日炎炎的天气里,我们要在农村的土路上,对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查,并且挨家挨户地分发宣传册,都给我们很大的压力,我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处,对于当前环境的状况,她们的意见是怎么样的,有什么请求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的,我们都细心地记录了下来。
这让我意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。
在此次活动中,我们还做了采访江山环保局的人员的工作。以及后来我又采访了天蓬畜业公司的董事长王国水先生。在采访的过程中,我也得到了很多知识和经验。我们不仅仅要对所要采访的人有一定程度的预先了解,而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的准备,不能只是单方面的提出问题,也要对被采访者回答中的隐含问题给与反问,这样才能增加采访的广度和深度。
采访要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知识。在采访王国水先生的时候,通过他对于青年大学生的忠告和建议,我更是深深地意识到,年轻人一定要肯吃苦,才可以有美好的未来。“确定一个未来的目标,一定不能犹豫不决,就要坚持地走下去,即使很苦很难,当然也要适时的回头看看。”面对成功人士坦诚的忠告,我们也都受益很大。
作为一名当代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。
大学绿色环保实践心得
这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。
我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。
大学生绿色环保实践活动心得
为贯彻集团公司开展20_年“六五”世界环境日活动的精神,响应中国主题“低碳减排·绿色生活”的号召,从我做起,推进污染减排·践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会等中心工作,认真组织内容丰富、形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:
一、积极动员企业职工群众订阅环保宣传资料,广泛传播环保知识。
为了扎实地宣传环保知识,使环保知识深入企业基层,推进宣传的广度和深度,动员职工群众订阅环保宣传资料,在小范围内营造环境宣传氛围。
二、举办“六五”世界环境日咨询活动。
6月5日上午,我单位在通勤队举行现场咨询活动,活动咨询点设置环保宣传展画、横幅等,突出了今年世界环保日主题“多样的物种、唯一的`星球·共同的未来”和中国主题“低碳减排·绿色生活”。
活动现场工作人员分别接受职工群众现场咨询,为群众解答疑难问题;同时,还向群众派发环保知识宣传单。据统计,此次活动共收集有效意见和建议100多条,派发环保宣传单张500多张。通过活动,让职工群众一同来参与环保、支持环保,支持我公司环保工作,为我公司环保工作发展营造更好的企业氛围。
三、充分利用媒体,营造大范围的环境宣传氛围。
(一)在环保宣传月开始,已制作印有环保宣传口号的横幅,悬挂于公司各队厂。
(二)通过通勤车辆电视,在宣传月内增加环保口号、法律法规知识的播放;更在集团公司环保部门的大力支持下,围绕今年环保宣传月活动主题制作了3个专题新闻,在宣传月期间播放。
四、深入公司各单位、各部门开展环保专题知识培训。
(一)公司在环保宣传月期间组织职工参加环境保护法律法规及管理知识的培训,呼唤职工保护环境、珍惜资源。
(二)各单位、各部门都积极响应环境保护宣传月活动,悬挂环保宣传挂画,粘贴环保宣传海报。此外,还有单位举办了相关的环境宣传教育活动,更进一步增强了职工群众环保意识。
今年环境宣传月里,我们做了一系列的环保宣传工作,环境保护气氛正在逐渐加深,取得了很好的效果,宣传效应不断呈现。今后,我们将一如既往地不断加大环保宣传的投入,营造良好的环境保护氛围,真正让环境保护成为每个职工群众的意识。
大学生绿色环保实践活动心得
为贯彻落实_团区委关于开展“红领巾环保行动”主题教育的活动精神,为了进一步提高我校学生的环境保护意识,使他们从小养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容。
我校开展了环保系列活动,目的是让同学们了解更多的环保知识以及对环境现状的忧虑,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动:
1、重视校园环境卫生:
绿化、美化、净化一起抓师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。
2、利用各种宣传阵地:
校园处处盛开文明礼仪之花每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识:如电池的.分类,动物为什么会灭绝,为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。
3、让环保教育深入校园:
走向社会为了强化学生环保意识,并配合“创城”活动,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。
4、在学生中开展“绿色征文”大赛:
让学生把身边的事情做好。
5、开展了环保手抄报比赛:
分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。
通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动,提高了我校师生的环保意识,开阔了师生环境教育的视野,激活了师生开展环境教育的思维。
使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德品位,增强了学生的综合素质。环保教育任重而道远,我们将在各级领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。
大学生实践心得
暑假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期计划:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参加雅思、toefl托福、考研等培训班,让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历……而卧则是希望能够深入校园,融入学生的群体中,所以我选择了教师实习这项活动。
假期实习能够锻炼我们的能力,但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,一定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度,向有经验的老师和同学咨询,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观察力,能发现问题分析问题,更深入的了解学生的生活学习情况,毕竟大学生大多是来自于农村,最后也要服务于农村,及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备。
实习教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节,要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的办法,才能培养具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际,增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念,激励学生创新和创业精神。
下面就讲讲我的大学生教学实习经历吧,很令人难忘的回忆,它是我大学以来的第一次教学实习,从中我觉得自己成熟了,因为我要照顾比我更小的学生,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中,不能只是在实习中观察老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。学生在实习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的`总结实习经验,为以后的工作奠定基础。
一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。记得刚开始和小同学相处时,我急着找潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我面对的还是学生,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握学生的情况。为了能和学生打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此不了解,这时我采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,才能了解学生。
我能在潭老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘教一些道理给他们,能结合他们的年龄特点进行思想教育。比如作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。特别是我们班的张明,每次作业都不写,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生比较认真积极,而有部分男生就非常懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。
开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,我就询问他们喜欢开展什么体育活动,以及什么班会。通过收集学生的意见,我组织很多游戏。我想通过这些活动增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些比赛,这些比赛非常受学生欢迎。在比赛过程中,女生表现积极,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。
大学生实践心得
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。在寒假一个多月中,我也体验了打工的感觉。
终于开始第一天的工作。即兴奋又有些紧张,进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的饭店,这次的身份却是一个服务员。第一个感觉就是首先要把心态调整好。第一天来什么也不懂,店长就叫了一个老服务员来教我。平常在超市逛的时候不觉得,来工作的才知道超市的工作还真是不简单的,每个细节都要弄好。我第一天是试工,我很努力的学习,虽然说有点累,但我很积极、很投入,店长很满意,因为这毕竟是我社会实践的第一步。所以在那一天的时间里,虽然说有点累,但我却觉得挺充实的。
自信是在社会立足所必需的。开始放假的时候,知道要打暑假工时,自己就害怕了,这都是自悲的心态在捣蛋。感觉困难挺多的,自己的社会经验缺乏,与别人沟通的技能又不怎样等等原因使自己觉得很渺小。自己怯弱、自悲就这样表露出来。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。要对自己的能力做出肯定。这是找工作时舍友给我的忠告。在多次面试中,明白了自信的重要性。没有社会工作经验没有关系,重要的是我的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,有自信才更有活力更有精神。
善于与他人沟通,也是作为服务员所必须进行的一项工作。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会少之又少,即便是去年暑假在医院的实践也是很少与病人接触,这使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这也是很尴尬的'。在超市工作时,因为是服务员,与别人谈话的时间变多了,此时,不得不学着与顾客沟通,使顾客接受你的意见和建议。与同事间的沟通也同样重要。别人给我意见,我就得认真听取,耐心、虚心地接受。
绿色环保劳动实践心得体会
近年来,环保成为了全球范围内的热门话题,越来越多的人开始意识到保护环境的重要性。而作为每个人都应该尽到的义务,绿色环保劳动实践也逐渐受到人们的关注。我曾参与一次绿色劳动实践活动,通过实际的参与和努力,我深刻体会到了绿色环保的重要性,收获了一些宝贵的心得体会。
首先,我们应该摒弃浪费的生活习惯,提倡简约环保的生活方式。在绿色环保劳动实践中,我注意到了大量的浪费现象。例如,许多人在用水过程中频繁换水,不仅浪费了水资源,还增加了环境负担。因此,我们应该养成节约用水、用电的好习惯,减少使用一次性产品,提倡降低碳足迹的生活方式。只有在这样的生活方式下,我们才能够节约资源,保护环境。
其次,我们还应该深入了解并广泛宣传环保知识。通过参与绿色环保劳动实践,我了解到环保并不仅仅是说说而已,仅有行动才能够真正保护环境。从垃圾分类、再利用到保护野生动植物,我们都可以通过实际行动来体验环保的重要性。此外,我们还应该积极宣传环保知识,让更多的人了解环保的意义,加入到保护环境的队伍中来。
同时,绿色环保劳动实践还需要我们保护生态环境,关注动植物的保护。在我参与的劳动实践中,我看到了许多破坏生态环境的行为,如乱砍滥伐、滥捕滥捞等。这些行为不仅严重破坏了野生动植物的生存环境,还导致了生态平衡的破裂。因此,我们要从自身做起,保护生态环境,不随意破坏自然资源,合理利用资源,重视动植物的保护。
除此之外,绿色环保劳动实践还需要我们重视环境整治,积极投入到环境保护中。在我参与的实践中,我们集中精力进行了环境整治工作,清理了杂草、垃圾等。通过实际的努力,我意识到了环境整治的重要性。只有将有害垃圾处理妥当,才能保障我们的生活环境。因此,我们应该从小事做起,如保持垃圾桶的清洁,尽量减少垃圾产生等,为环保事业做出自己的贡献。
最后,绿色环保劳动实践让我体会到了团结合作的重要性。在绿色环保劳动实践中,我和其他志愿者一起分工合作,共同完成一项项实践工作。通过团结合作,我们能够更加高效地完成任务,提高工作效率。同时,团结合作也能够增加工作的乐趣,提升个人的环保意识和责任感。因此,我认为在绿色环保劳动实践中,团结合作是非常重要的。
总之,绿色环保劳动实践是培养环保意识和责任感的重要途径。通过参与实践活动,我们不仅能够亲身感受到环保的重要性,还能够掌握一些实用的环保技能。我相信,只要每个人都能够在实践中付出努力,环保事业就一定能够取得更好的成果。让我们共同努力,保护我们的地球家园,为绿色环保事业贡献一份力量。
大学生实践心得
我的实习学校是从化中学。我实习的基本内容包括三个部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:。
1.课堂教学:完成8个教案,16节课,包括8节复课。
2.班主任工作:负责班级日常事务管理,组织班级活动。
3.教育报道:完成一份教育调查报告后,经历了八周的实习生活,让我尝试了当老师的苦与乐,也让我体会到了当老师的责任。在这两个月里,我能够严格要求自己当老师,当老师,处处注意自己的言行,关心学生,以对学生负责的态度尽我所能做好每一项教学工作和班主任工作;同时,作为一名实习生,我可以遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的指导,完成我们的实习任务。
我在高一(7)班和(8)班教数学。跟老师学了几天,回答问题,发现两个班的数学基础都不扎实。由于初高中的知识面相当大,大部分学生前段时间学习数学有很大困难。下课聊天的时候,大家都跟我抱怨:“老师,数学好难啊!”我用坚定的语气鼓励他们:“我不怕,万事开头难。相对于初中的知识,高中的知识可以说是难度的质的飞跃,但只要你在平时的学习中坚持咬牙,不断探索高中的学习规律,找到合适的学习方法,你就会慢慢找到学习数学的感觉。”给他们学好数学的信心,同时努力思考如何帮助他们尽快从初中到高中转变学习方式,以适应高中数学学习的困难。
我主要通过培养他们的数学思维能力和问题解决能力来提高他们的数学学习能力。体现在他们上课和答题时的思维引导和方法总结,在初中知识和高中知识严重脱节的基础上,辅以相关知识,如交叉乘法、解二次函数的最大值问题、解二次不等式等。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,注意调动学生在课堂上的情绪,利用学生的竞争心理激发学生的学习动机。
为了尽可能的给学生更多的课后辅导,我每两个晚上自学一次,上课会答题。学生学习数学热情高涨,对课堂上听不懂的东西、作业和练习册中遇到的问题举手提问。经常在一个班答题就是一个班,抽不出时间去上另一个班。为了公平起见,一个班只能上一个班。从学生的提问中,我发现他们的课堂效率很低。他们在课堂上把问题重复了几次,但还是做不出同类型的作业,比如二次函数的最大值。到目前为止,仍然有一些学生不明白。学习方式也有很大问题。我没有养成课后及时复习的习惯,在记公式、定理、知识点之前先做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致无法开始作业或乱做配方。一节课甚至整个晚自习都会做几道数学作业题,学习效率很低。要解决这个问题,在答题的时候,我会要求这类学生在做作业之前先复习书本上的相关知识,如果还是不明白,再给他们讲解,避免让他们过于依赖老师,培养他们独立思考的习惯。
在批改作业和试卷的工作中,要及时了解学生的学习情况和突出问题,并做好记录。如果你对学生的做法不确定,在纠正他们之前,请谦虚地问老师。同时,在阅卷中,我学会了如何酌情给分。另外参加了一个大型月考和期中考试,学会了如何使用excle软件进行统计和排名。
在上课阶段,学校给我们安排的课不多,一共八节,给我们安排的上课时间间隔比较长,让我有充足的时间仔细琢磨教材,讨论教学方法,例题2题,习题设计等。和队友组成的数学备课小组一起,集体备课,详细写教案,制作课件。一切都紧密结合教学目标和学生的学习情况,让学生尽可能的理解,这样很好。然后交给知道的老师审批,在导师的指正和建议指导下修改,课前试讲。
我每节课的导师都会非常负责,坚持听课,做出全面细致的评价,认真指出我课堂上存在的不足和不足,提出有效的实践教学建议,肯定我的亮点,鼓励我形成自己有个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下,我的教学风格、语言、板书、提问技巧、与学生互动、引导学生思维等都有了明显的提高。我觉得我还是有很多缺陷的,比如没有很好的控制上课时间,说的比较快,有时候希望多告诉学生,忽略了学生思考的时间。
课后也积极听学校其他老师的课,如实习队的所有数学老师,火箭班的俞老师,初三的一位经验丰富的老师,本年级唯一的特级教师杨主任,有空就尽量听课,做好听课记录,与老师交流,取长补短,积累丰富的教学经验。
(1)工作准备方面,担任高一7班班主任。首先,我通过导师很快了解了整个班级的特点和个别活跃学生的基本情况,同时了解了班级的一些日常工作。其次,通过与学生更多的接触和交流,仔细观察,我很快熟悉和掌握了学生的情况。每天早晚都会去教室,慢慢融入这个班。学生也很喜欢实习老师。他们可以和我聊天,像朋友一样抱怨。有些调皮的同学可以虚心听我讲课,努力改正,和同学相处的很好。
(2)在八周的日常班级管理中,我更注重学生的学习、纪律和卫生。每天早上早早去教室提醒部门代表带读,检查早读情况,督促前一天晚上打瞌睡、发呆或赶写作业的同学提高早读效率。对迟到的学生进行登记,对他们进行时间观念的教育。
在学生纪律方面,7班的学生比较活跃,有些学生很调皮。他们经常在自习课上讨论问题。偶尔看课外杂志,课前课后五分钟吵闹,影响安静学习的同学。据观察,问题主要出在那三四个学生身上。只要那三四个学生管理好,整个班级都可以正常化。因此,我采取各个击破的方法。首先,我从班主任那里了解了这四个学生的一些情况,比如他们的学习情况和入学以来的一些表现。然后,在早晚阅读和自习时间观察他们,约束他们的不良习惯。抓住最好的机会对他们进行个别教育。
在个别教育中,首先让他们进行自我评价,看他们是否意识到自己的不足和不足。学生对自己的缺点还是有一定的认识的,有些是清楚认识到的,但是又无法克制自己去改正。如果理解不到位,我会说“老师发现老师以为...你这样认为吗?”这种方式可以和学生交谈,给他们一个自我辩护的机会,避免伤害学生的自尊心,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但都有一个共同的特点,那就是深信不疑,注重事实,完全不能容忍老师夸大其词;但是,是的,我可以勇敢的承认。这时,只有引导和教育他们,学生才能放下防御武器,真正从内心接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正努力提高。
另外就是班干部的培养,重视值班工作,强调严格要求自己,管别人,先管自己,让学生服从班干部的管理。对于新的班级,强调他们一开始一定要严格,这样才能在学生中树立威信,有利于下一步的工作。
在协助指导老师批改每周笔记的过程中,我记录了所有学生的心理问题和学习困惑,以供个别教育,并在每周笔记的评论中写下对他们的鼓励和最适合他们的.方法指导。
对于活跃的学生来说,班级纪律很难管理,宿舍纪律也很难管理。针对节假日晚的吵闹问题,反复批评教育是无效的。但是,班主任采取“自动退休”的措施后,宿舍记录一直风平浪静到现在。对于淘气的学生,似乎应该采取一些严厉的措施。
每周二下午上学是劳动课,女生普遍比较负责,也有男生比较懒,拖拖拉拉。工作一般。对于这些学生,分配具体任务,完成后检查,合格才能离开。让学生意识到自己是班级的一员,积极配合班级的活动,认真工作。
(3)在班级活动中,学生更喜欢打篮球。实习期间,很高兴有机会观看一场由学生自己组织的班级比赛,了解学生对篮球的热爱。但是学生还是学生,不能很好的把握事物,太频繁的组织班级比赛,专注于篮球比赛的组织和发展,很难全身心的投入学习。所以我们老师对打篮球采取了硬性管理:近期不允许组织班级比赛,让学生先专心学习,顺利完成初中到高中的过渡。
x月在学校举行的趣味运动会上,我给学生拍照,和他们一起玩,拉近了师生之间的距离。
期间,为了改变学生懒散的学习态度,举办了“利用奥运精神,激情梦想”主题班会。通过模拟面试,观看冠军面试的视频,学生可以深刻理解奥运冠军艰苦训练的故事,学习奥运冠军的坚韧不拔、艰苦奋斗、自我挑战、自我超越的精神,引导学生树立远大理想,端正学习态度,以积极的态度努力实现自己的理想。
(a)互相关心,互相学习,实习期间团结协作队友,互相帮助,集体备课,互相倾听,互相评价教训,互相借鉴经验。从不同的队友身上学到了很多不同的教学风格和班主任的工作技巧。
四.教育调查。
我们实习团队的研究课题是《从化中学高二学生文理选择》,对未分科的学生、已分科的学生和学校的领导老师进行了问卷调查和访谈。队友们积极配合,分头配合,完成了问卷发放与回收、数据统计与分析、访谈与访谈整理与分析,最终顺利完成了调查报告的编写。
动词(verb的缩写)结论本次教育实习成功完成了检查、实习、改进的实习目标,为今后的学习积累了一线教学和班主任工作的宝贵经验。并意识到“爱”在师生中的关键作用。只有真诚地给予学生,我们才能获得学生的尊重和信任。但是,我还没有做到“爱”和“严”的很好结合。也要注意对学生的热爱程度,不要过度放纵,要与严格结合,多学习好的教育方法和机智,这样才能高效地管理和教育学生。总的来说,这种教育实践是成功的。
大学生实践心得
再过几十年,我们来相会,送到火葬场,全部烧成灰,你一堆,我一堆,谁也不认识谁,全部送到农村做化肥。其实,短短半个月的实践说不上是每一份经过都会成为内存,但确实在实践中增长了才干。更多的是感慨:
一、和谐是企业发展的保障。
古人说:“众人拾柴火焰高”,在这激烈竞争的社会,企业的发展首先应该是:“和谐发展”。和谐离不开发展,企业发展了,才有能力满足员工日益增长的物质文化生活需要,提升企业文明程度。才有能力履行社会责任,带动一方经济。发展离不开和谐,实现发展必须要有明确的方向,一致的步调和统一的思想。而和谐正是引领发展方向,克服矛盾的指针。因此用和谐的氛围去推动发展是何等的重要。企业内部和企业外部的和谐缺一不可,企业内部和谐就能团结一致,克服外部环境的困难,最终达到内外部的统一,实现企业的发展目标。否则即是外部环境再好,企业也无法快速发展。我所实践的企业,无论是老总还是员工,他们都平易近人,和谐相处。大家分工明确,各司其职。有难处大家共同商量,有困难大家相互帮助,有问题大家共同探讨。如有一次有位设计师将一个项目设计完毕,请领导过目,领导看后马上叫其他设计师都过来一起学习、探讨。我觉得企业这种团结互助、克难攻坚的精神非常值得我学习。正因为企业这种和谐的工作氛围使得企业蒸蒸日上,前来应聘的人才源源不断。
二、人才是企业发展的基石。
人才就像种子或树苗,种子是由企业自己播种培养的,树苗则是由外购买的,这些种子或树苗是否能够在土壤上扎根生长,关键因素就是土壤,而土壤就是企业。我实践的企业规模不大,人数不多。但设计师们个个都是精兵强将,他们都有一技之长,业务精通,操作熟练,设计项目时个个都得心应手。对于领导分配的工作,大家都坚决服从,从不讨价还价。并且有强烈的事业心,对设计的项目都认真仔细,精益求精。老板虽然学历不高,但是业务能力很强,企业的发展势头很好,大家都很佩服。由此得出大学生社会实践是何等的重要。如果学历再高,领悟的程度、运用的能力,实践的经验不够,作用然仍发挥不了。因此,作为企业,人才的选择、人才的培养、人才的储备是从重之重。作为即将走向社会的大学生,积极参与社会实践,把所学的知识运用于社会实践是一堂必修课。
三、学习是创新的动力。
发展机遇前所未有,面临的挑战也前所未有。因此,只有勤奋好学,才能真正做到与时俱进,勤奋学习、认真思考是创新的源泉,是与时俱进的根本保证。创新是发展的核心,创新是我们工作的指导思想,创新是人类最高级的增值资源,创新是企业发展的一个根本途径。在全球化经济与知识竞争的当今时代,创新已成为工作的重要主题,只有树立终身学习的新理念,才能获取企业发展创新的.动力源泉。
1.作为企业首先要加强对人才的培训,对不同类型的人才分门别类的进行培训,使他们不断的更新知识,拓宽思维,提升能力。
3.要善于思考,勤于探索,开拓创新。创新有理念创新、方法创新、载体创新等。理念创新:要用新的理念去应对项目的设计。方法创新:要用灵活、简便、省时的方法去设计项目。载体创新:要用新颖别致,灵活多样的载体去设计展厅。
总之,本次的社会实践对我来说收获很大,通过社会实践,学到了书本上学不到的知识。知道了青春的宝贵,懂得了青春的任务,明白了青春铸和谐的深刻含义。在即将完成学业,踏上社会。我要加倍努力的学习,克服学习中的难题,合理安排时间,不断充实自我,为将来踏上社会打好扎实的基础以实际行动向学校、向社会交上一份满意的答卷。
建议事项。
最后,我对本学校的实践制度作了写总结。
首先,很明显看出,我校对实践工作很重视。暂且不说什么实践指导思想,学校给我们学生的实践目标很明确。整个暑期社会实践的目的在于让我们接触社会,深入基层,使我们在为社会工作的过程中增强服务意识和社会责任感。通过调查(主要针对我们大一)和工作实习使我们将所学的专业知识运用于企业事业单位的生产和工作实际中,从而丰富我们的实践经验,提高我们的专业实践能力。并且能磨练我们的意志,培养我们吃苦耐劳精神和奉献精神,使我们逐步树立正确树立正确的世界观,人生观和价值观。
学校考虑的很周全。对我们不同年级的学生,实践的层次要求也不一样。对我们一年级的要求主要以调查为主,对二三年级要求参加与专业相对应的生产劳动和工作。我觉得这样很好。
年暑期社会实践成果展示、召开实践动员大会和实践主体班会,全面落实暑期时间活动。认真做好负责人的招聘和培训工作,下发负责人管理手册,加强对地区实践队的指导工作。加强与当地人才交流中心的联系,方便实践队联系工作。还通过网络辅助管理,提高工作效率。
大学生社会实践绿色环保感悟
此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究,利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会分析汇报如下:
一、我们的实践过程:
首先,我们来到宣传台,认真阅读了展示牌上的环保知识宣传,聆听了关于阜阳市污染治理及成果。紧接着,还和来自各界的环保志愿者一起参观了创业水务有限公司,了解了污水处理情况和流程,展望了阜阳市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。
二、分析:什么是白色污染?
白色污染已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是白色污染呢?
白色污染主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。白色污染物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
三、分析:什么是造成白色污染的主要原因?
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
四、分析:白色污染的危害有哪些?
(一)视觉危害:
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害:
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
我们对使臭氧层变薄这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些资深教师得出:白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的大火球。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度又怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功。当太阳辐射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。由于白色污染破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。
五、行动起来治理白色污染:
通过这次环保知识宣传社会实践,我了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋,使人们出门十分狼狈。然而,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。
我们阜阳市,虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与白色污染作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境应该是全社会的行为。因此,我们每个人都有保护环境的'义务。
同时,我也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。
让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球我们共同的家园。在此,我建议我们从今天起,从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:
1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;。
2、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;。
3、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染;。
4、发现身边有破坏环境的行为时,要勇敢地制止。
大学生社会实践绿色环保感悟
为贯彻落实国家《全民科学素质行动计划纲要》、《农村小康科普行动计划》和倡导中国环境科学学会发起的“千乡万村环保科普行动”,我们小组组织了一次以“清理污染源,建设新农村,享受好生活”为活动主题关于环境保护的三下乡实践活动,目的是为了增强农民及农村中小学生的环保意识,改善农村生态环境和农民生活质量,提高农民科学素质。同时,培养大学生服务社会、服务人民、投身社会建设的意识和热情,锻炼大学生的组织、沟通和协调能力。经过多次商量,我们小组决定在韶关本地进行此项为期三天的活动。
7月7日,我们在北江中学附近对北江的学生进行了一次问卷调查和随机问答,发现大多数的同学都对环境污染的严重性都不怎么清楚,不了解平时生活中一些小问题或小细节对环境的影响。同时,我们也发现大家的环保意识不够强烈,心中有“爱护环境,人人有责!”“保护环境,从小事做起。”“水是生命之源,一滴一毫且珍惜”的观念,但实际行动相对较少。我们通过问卷调查和环保知识点的传播,使大部分同学了解到当前世界三大社会问题之一就是保护环境,并知道当前环境保护的几大问题:如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气、不断提高环保意识,增长环保知识等。
7月8日,我们走访了多家村民,了解他们的生活情况,加强了与村民之间的联系。之后我们在村子里派发环保的宣传单,并解释了我们此行的目的`。我们发现多数人知道环境污染这回事,但他们觉得与他们无关,只要政府的相关部门做好有效的防治及治理措施即可。显而易见,随着人类社会科学事业的日益发展及地球人口的不断增加,环境保护工作越来越引起人们的重视。环境素养是人的现代素质的基本内容之一,是素质教育的重要组成部分,因此,提高人们的环境素养这件事也是非常有必要的。为了对人们加强环境保护教育,提高环保意识,我们积极开展各种形式的环保主题活动,让他们了解到环境污染的严重性以及解决环境污染的迫切性。
虽然在实践过程中不可避免的遇到一些困难,但是在工作中,我深刻感受到工作伙伴之间的团结和队友间的互助精神,在这些精神下的帮助和收获都是很宝贵的,不是用金钱和其他物质可以替代的。同时,这也算是一次我很难得的学习与锻炼的机会,我受益匪浅。
大学生社会实践绿色环保感悟
骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了响应学院帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观的号召,我们小组积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。
7月8号早上,我们踏上前往眉山村的旅程。大概中午12点,我们到达了眉山村,在当地一户农民家吃了午饭。午饭后,我们首先围坐在一起讨论调研工作分配。紧接着,我们到了眉山村村委会,和相关村官交流,学习农学知识,了解当地民风民俗,经济来源,教育程度,国家新农村政策以及建设新农村时遇到的问题,交流可帮扶方向和如何更好的做好发展和谐新农村的工作。
第二天,我们向街边的村民、市场里的农民婆婆们进行了调研和交流。我们还到村民家做客,和他们聊天,了解当地人民的生活。
最后一天,我们一大早就起来了,跑到田里帮助村民们除草,摘鸡蛋花,浇水等。我们才干了一会儿就觉得很累了,可想而知,平日农民伯伯是多么艰辛,利用科技改良农业生产方式和提高产量就变得很有必要了,帮助农民提高生活水平。所以在下午的时候,我们和村支书还有部分农民进行文化交流,向他们传播推广农业实用技术,教他们上网查找相关知识,了解相关政策。
随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与眉山村村民们共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们在田地间留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。
大学生实践心得
今天我们班进行了一次社会实践活动,经过这次实践,让我们明白了团结就是力量。但同时我们也感受到了劳动的快乐。我们就像是一滴水,汇聚在一起成为了河流,这股力量凝聚在一起会变得超乎想象。
这次实践虽然时间很短,但是我们收获满满。这次不仅锻炼了我们责任心,也培养了我们的劳动能力。还为学校作出贡献,让校园变得更美好。我们互帮互助,一起完成了本次的'清理活动。
最后,通过这次实践,让我们体会到了劳动的快乐,和团结的力量,就算是再薄的纸,只要它拧成一股绳就会变得坚固无比。我很感谢学校让我们进行了社会实践,不仅锻炼了我们自己,还能够为学校作出贡献!
绿色环保社会实践心得体会字
地球,是我们生活的源泉,地球妈妈赐予我们优利的环境,它赐予我们现在的科技,可是,我们有曾想到,地球妈妈经常会在深夜里哭泣着,现在的地球妈妈。早已千苍百孔,让我们一起来保护地球环境吧!让我们下定决心,去保护我们赖以生存的家园。做一个保护环境去拯救地球的文明小卫士吧!
有这样一句话:“树木拥有绿色,地球才有脉搏,”没错,绿色是环保的主色,也是地球的本色。我们要去保护环境,一:是要先让自己静下心来,对身边的景物,负一定的责任。二:我们先要从身边的`处处小事做起,让自己先学会环保。三:提醒别人比如说,看见有一个人倒垃圾时,把垃圾随便仍到路上的话,你应该即使阻止这一行为,让他的行为没有第二次的出现。说到“绿色”,我们的第一反应应该就是植树吧!对呀,我们除了让周围的垃圾,变少。保护环境之外,我们应该去美化地球。所以,我们一定要做一个环保小卫士。当周末有空的时候,可以动起手来植树,还可以尽量去鼓励他人,也参加这一美化地球工作,算是为地球母亲尽一份力吧!
让我们敲响上一个世纪环境恶劣的丧钟,让我们去迎接下一个黎明,迎接下一个美好的地球村!让我们永记:绿色——生命之源;草木绿,花儿笑,空气清新环境好!
你我的家园—绿色环保。
五(2)班余艳希。
现在人们变得富裕了,汽车排放的废气,一次性用品带来的白色污染!……真让人可怜地球妈妈啊!
我们该怎么样做,才能令地球妈妈恢复以前的快乐、健康呢?让我来计划一下吧!
我觉得嘛……应该出动世界全体人民,分成多个小组,分组来清理污染垃圾。比如说,第一小组来清理白色污染;第二小组负责废气管理;第三小组,负责将工业排放出来的废水集中起来处理……其实,人人都可以做得到环保,只不过他们只是说得到而做不到而已。
我们现在不仅要纸质环境污染出现。而且,还要永远地将那些环境污染消除。让地球永远变成以前的那样的美好幸福的地球!
最好是在计划中再加一些令我“出乎意料”的计划—绿化地球,这样简直是一举两得,既可以制止环境污染,又可以绿化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!
如果地球妈妈看到了我写的这篇作文,她会不会笑起来呢?
大学生实践心得
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这个假期,我报名参加了家乡的“返家乡”大学生社会实践活动,在“河小青”志愿服务中,化身“清洁工”,为母亲河带来新的面貌,在“童心港湾”志愿服务中,化身“大哥哥”,给社区的小朋友们,带来知识与快乐。在这个过程中,我们收获了一群志同道合的伙伴,也收获了一个更加成熟的自己。“尘雾之微,补益山海;萤烛末光,增辉日月”通过自己的坚实付出,实现自我的社会价值,推动家乡发展,社会进步,这是我们青年大学生应该做的,也希望以后有更多的.青年们,能够“站的出来,顶得上去”,为家乡的发展贡献自己的青春力量!
大学生社会实践绿色环保感悟
1、学生热情高涨,积极参与其中。
各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。
同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。
同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收,全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角,,他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。
2、推动低碳生活,学生体验丰富。
许多同学看到班里回收回来的垃圾,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来。
3、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。
通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。
绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!
大学社会实践实践心得体会
转眼间,为期两周的钳工实践就要接近尾声了。回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我人生中不可缺少的一部分,也给我留下了美好的回忆。
实践的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。
实践完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的实践,我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。
很早以前就听师兄师姐们说,钳工实践是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工操作,对工人的技术要求比较高,而且为了工作需要,也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不起,用习惯了。但现在才发现,原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。
只是小时候见过工厂里面工人电焊,由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光,所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次实践也有电焊的内容。开始对电焊很恐惧,不敢去点火,不敢去引弧,在师傅的引导与指引下,渐渐消除了这种情绪,逐渐适应了那样的工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看,但毕竟也见证了我战胜自我的过程,虽丑由荣。
最后实践的内容是铸造,和前面的几项内容相比,感觉有趣了很多。每拿到一个模型,就想到怎样进行分形,然后造出砂形,把它铸出来。第一天的时间全是练习,大概铸了四个模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要领,看着完整光洁的砂型在零件取出后呈现在眼前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的实习,虽然也很累,但是很有趣,干活的时候都忘了累,收获的不仅有知识,还有快乐。
总之,通过两周的钳工实践,我开阔了眼界,收获了一些平时得不到的知识,但同时,也获得了一些比知识更重要的东西—坚持、毅力、恒心。