作文是一种展示语言表达能力和思考能力的重要方式，写好一篇优秀的作文是每个学生的目标。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄，让我们一起欣赏一下。
六年级小学生作文
从前有一个小红帽，妈妈说：“你给奶奶送点儿点心去吧”！
小红帽走啊走啊，碰到一只大灰狼，她说，“大灰狼，你能不能让开啊”？大灰狼狠狠的说：“可以啊！那边儿的花儿可好看了，你去摘一把吧！”
大灰狼找到小红帽的奶奶就把她吃掉了，然后装成奶奶的模样，躺在床上睡着了。
小红帽到了奶奶家，问“奶奶，你怎么长一个尖尖的耳朵啊，怎么长一个大大的嘴巴啊”？
“那是我要吃你啊”！大灰狼就把小红帽吃了下去。
一个猎人来了，用剪刀把大灰狼的肚子剪开，救出了他们。然后呢，他又装了许多石头，又拿线缝上。
大灰狼使劲挣扎，就死了。
六年级小学生作文
功成名就更要保持平常心：高调做事是一种责任，一种气魄，一种精益求精的风格，一种执著追求的精神。所做的哪怕是细小的事、单调的事，也要代表自己的最高水平，体现自己的最好风格，并在做事中提高素质与能力。
做人不要恃才傲物：当你取得成绩时，你要感谢他人、与人分享、为人谦卑，这正好让他人吃下了一颗定心丸。如果你习惯了恃才傲物，看不起别人，那么总有一天你会独吞苦果！请记住：恃才傲物是做人一大忌。
容人之过，方显大家本色：大度睿智的低调做人，有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。对他人的小过以大度相待，实际上也是一种低调做人的态度，这种态度会使人没齿难忘，终生感激。
做人要圆融通达，不要锋芒毕露：功成名就需要一种谦逊的态度，自觉地在名利场中做看客，开拓广阔心境。
知足者常乐：生活中如能降低一些标准，退一步想一想，就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的，这就是最大的财富了。
不要太把自己当回事：不要把自己太当回事，才不会产生自满心理，才能不断地充实、完善自己，缔造完善人生。
谦逊是终生受益的美德：一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的.人，谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象，这样的印象恰好能够使一个员工在生活、工作中不断积累经验与能力，最后达到成功。
淡泊名利无私奉献：性格豪放者心胸必然豁达，壮志无边者思想必然激越，思想激越者必然容易触怒世俗和所谓的权威。所以，社会要求成大事者能够隐忍不发，高调做事，低调做人。
对待下属要宽容：作为上司，应该具有容人之量，既然把任务交代给了下属，就要充分想念下属，让其有施展才能的机会，只有这样，才能人尽其才。
简朴是低调做人的根本：在生活上简朴些、低调些，不仅有助于自身的品德修炼，而且也能赢得上下的交口称誉。
六年级小学生作文
晚上，见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空，天亮时便又和太阳倒个班回去了，一日一日论着班，却从不轮回，不回，不归！我的日子，也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上，浪一打又一打，抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆，我的时间也随沙子，飘然离去。
四千我日子如浮云被风儿吹散了，我的时间一日日被抛在脑后，溜了。
窗前的柳，见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零，一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥，最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。
日子的步伐像猫一样，轻悄滑到你身边，又悄然无声的走了。在打电脑时，日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时，从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时，从璀璨明亮的灯火前招手而过。
日子如水般一日日蒸发着，在这四千多日中，是否只好徒然叹息？必须抓紧生活！
我追赶着时间轻快的步伐，抓住一把却又从指缝中溜去，他最终还是去了，无声无息的走了，轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石，溅起的水花，无法抓住，去了，逝了，罢了。
莫要再回首，朝前看。莫要再问：“我的日子为什么一去不复返了”，只要向前……。
见证_小学生六年级作文
上周六，我和一位好朋友约好了一起去爬山，去感受一下身边的美好。
我和朋友如约相见，各自都带上了水，零食与手机，一起上山。
上山的路上，有很多人，绿道边上的草长得绿油油的，花也长得十分娇艳，如天宫上的仙女一般，红的，蓝的，黄的，紫的……五颜六色，美极了!走了一小段路，我们发现了一条长如神龙的小河，河水清澈见底，有鱼儿在河里戏水游泳，有的还在捕捉小虾吃呢!
我和朋友被这一幅幅“江山美画”所吸引住了，于是马上拿出手机，急忙拍下来。
走着走着，我和朋友商量休息一会，吃点零食，突然，下起了大雨，我拉着朋友急忙向前冲，并喊道：“快跑”，赶紧找个凉亭避雨。我们跑呀跑，像是一只老虎在抓猎物一样，终于找到了一个亭子，我们赶快“飞”了过去。
过了一会儿，又有几个幸运儿纷纷跑来避雨，很快，亭子挤满了人。
雨中，一群蜜蜂正在飞来飞去，也像是在找地方躲雨;小草沾满了雨滴，就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠躺在上面，一会向左，一会向右，顽皮极了;花儿被雨点重重的“打”在脸上，像个害羞的姑娘，立刻捂住了脸蛋;雨落在亭子顶上，滴滴答答，弹出了一支支清脆悦耳的钢琴曲，好听极了!
这场雨让我知道了世界的美好，让我更懂得珍惜!
六年级小学生作文
春天来了，太阳懒洋洋的挂在天空上，小鸭、小狗、小兔、小猫几个小伙伴，相约在草地上玩乐！
小鸭奶声奶气的说：“我们比游泳吧。”
“不行，你想淹死我们拉！”小猫和小兔大声说。
“我们比上树。”小猫神气的说。
小鸭噘着嘴说：“你就那么想赶鸭子上树？”……。
大家你一言，我一语，吵地不可开交。小马正好走过来，听了他们的争吵后，说：“你们可以比一比讲故事呀！”
“好主意！”
小鸭讲了一个“丑小鸭变成美丽天鹅”的故事，幻想有一天，自己也能变成美丽的天鹅在天空自由的飞翔。小鸭的故事充满着希望，深深的吸引着小伙伴。
小狗讲了一个“狗拿耗子”的故事，小猫不高兴的插嘴说：“真是多管闲事，耗子都让你抓完了，我干吗去呀？”
小兔讲了一个“龟兔赛跑的故事”，还说：“如果再和乌龟赛跑，我绝对不会骄傲了。”
小猫给大家讲了一个和老鼠做朋友的故事，大家都笑着说：“那只老鼠肯定又被你骗吃了！”
小马听完大家讲的故事，哈哈大笑：“你们讲的故事都非常好听，讲出了你们的愿望和快乐，下次我也想参加你们的`故事会，让大家分享我的快乐！”
春天在小伙伴的笑声中显得更加美丽拉！她是不是也在期待下一次的故事会呢？
六年级小学生作文
转眼间，五年半过去了，上课、下课、放学，一幕幕仿佛历历在目。
学生抗衡老师。
这个话题首先要说班上几个倔同学。老三是吴昊天，他的“倔劲儿”真大，品德老师正上着课，吕铭昊一个桌子，碰了一下吴昊天桌子，谁料吴昊天猛地一撞，还恶人先告状：“是他先撞我的！”老师怎么说都不听。
平时呆呆的他和老师顶了两次，荣幸成为老二，一次他和别人在音乐课上打架，老师怎么说都不听，满脸写着我就是不服，哼！还有一次，他和方言大家，打的越来越激烈，最后惊动了老师，可他还充满怨气的地盯着方言，一动不动，他就是金昱豪。
第一那就更厉害了，“俞悦，出去！”教室里传出彭老师愤怒的声音，那个敢在太岁头上动土的人装起了傻，挪了挪庞大的身躯，被骂了七八次，最后彭老师暴怒，才出去，这脸皮真是厚的刀枪不入、水火不侵。
开心一刻。
要说开心的话，就得讲一下电脑课，由于王老师一句话就可以增加或减少我们玩电脑的时间，我们如果看到王老师生气了，就会闭嘴，为的就是这一星期一次的唯一能玩电脑的时间，若是能玩，必定欢呼。
彭老师上课的时候经常说一些笑话把大家逗笑，俞悦就是句子当中充当某某某的角色。有一次上到第九课《和田的维吾尔人》，彭老师正讲着，当说到那神奇的馕后，说要带一些馕来给我们尝一尝，并答应在春游时也带一些馕来，全班都沸腾了。
还有体育课上，体育老师称俞悦为“咸鱼”“死鱼”，大家全都笑得直不起腰；沈老师在清作业的时候，吴昊天讲话被叫上了讲台，幸灾乐祸的俞悦看吴昊天做兔耳朵，大叫：“沈老师，吴昊天在你背后做兔耳朵！”谁料沈老师语出惊人：“吴昊天出去，俞悦你也出去！”俞悦满脸懵，很不解，全班都憋得很辛苦。
活动时刻。
阳光体育的时候，大家来了个“躲避球”游戏。俞悦几个自告奋勇当了“球员”，大家在球框中躲避。尽管俞悦摆开了架势，可所有人都不以为然，一个连固定靶子都踢不中的胖子，甚至有人叫嚣：“我站着不动你都踢不到我！”俞悦一听气急了，盯上了他，奋力一脚踢出，只见拿球从叫嚣的那人脚边一米滚过，空气瞬间凝固，过了好一会，霎时间传出一阵爆笑，那位胖子不断咳嗽，表示受到一万点暴击。
过了好一会，终于有人被踢中了，乍眼一看，是陶乐江，徐靖涯这一脚真准，大家都笑了，不知是不是陶乐江被踢中了，大家觉的好欺负，一连五六个球，个个都朝陶乐江飞来，陶乐江也是可怜，刚刚被球打中了腰，又被张泽羽、刘嘉、俞悦、雷闵踢中了背，大家都已经笑趴下了。
小学生涯的趣事还有很多，我不会忘记，永远留在我心中！
六年级小学生作文
我的“家”在公园路小学1号教学楼二楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见我们宽敞明亮的教室，我感觉很温暖。
来到我们的教室，一进门你就可以看见一个黄色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台后面有一个黑板，老师将自己的知识通过黑版告诉我们，让我印象最深的是那次班会课，老师给我们讲了一个工程师的故事，并郑重的在黑板上写下了“你今天的态度，决定你明天住的房子”，这给了我很大的启发。那次班会课我永远也不会忘记。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在这个一尘不染的教室里，同学们就是坐在这些座位上，津津有味地听老师讲课。瞧，他们在知识的天空中飞翔，学得是那么地认真。
教室的最后面是一个办着黑板报的黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央，大大的写着“走进节能”几个粉字，粉字的下面抄了许多关于节约的常识，还有几篇与主题相关的文章。他看上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的同学是多么地能干呀。
四面的墙壁上贴著名人名言，它时刻提醒着我们，要努力学习，做一个对社会有用的人。
天花板的上面有六台高吊电扇。电扇是白色的。夏天的时候，同学们开着电扇呼呼吹着，电扇旋转得特别快。就像直升飞机。
这就是我们美丽的教室。
时间见证美好六年级作文
李安说；世界上唯一不会被时间抹去的就是才华。的确，时间可以苍老一个人的容颜，也可以沉淀一个人的才情。
曼德拉年过半百在踏入政坛；谢婉莹女士亦是满头花发之际才开始出书，烟草大王出狱后钟出'励志橙'......。时间是一把锋利的刀，雕刻着人生，剔出那些人性中拙劣，粗糙的成份，雕琢出一个精致的灵魂，是时间褪去他们曾经的年轻气盛，不可一世，彼时的他们稚嫩自负，此时的他们，坚忍嫩敛，傲然立于岁月的洗礼中。
时间是一件很神奇的`东西，它可以拨散罩在人们眼前的迷雾，还天空一片澄澈。
时间不会使记忆风化，奥斯维辛集中营的悲剧，犹太人没有忘记，德国人也没有忘记，”天地有正气，杂然赋流形，下则为河岳，上则为日星，于人曰浩然，佩乎塞苍溟'犹太人凭着一股浩然正气，将那愤怒化为复兴民族的绝心，于是诺贝尔奖面前，他们总是胜利者。诚然，忘记历史意味着背叛，所以每当犹太纪念·日那天，总会看到德国总理跪在营前，默默悔过，那是对死者最大的敬意，对生者最大宽怒，时间教会我们看清真相，时间教会我们承担历史的责任，时间见证了民族的崛起，时间不会使记忆风化。
时间是一件伟大的东西，它是人类文明的滥觞，孕育了照耀中华五千年的华夏文明。
文明在时间的洗礼中逐渐充盈，逐渐丰腴，那是“五花马·，千金裘，呼儿将出换美酒，于尔同销万古愁’‘铮铮傲骨的李白；那是”金戈铁马，气吞万里如虎“拍遍栏杆，仰天长啸的辛弃疾；那是“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁'赤心为国的文天祥，他们是华夏文明风骨，是时间遗落人间的明珠。
时间，让人们从历史的长河中看清了过去，也看到了未来。它，让一切变得美好；它，教会我们生活。时间，造就了美好。
六年级小学生作文
糖心听了，十分好奇，便准备和星星拿上魔法棒去救柯灵了。
进入魔法森林里后，他们被里面的景象惊呆了：不管白天黑夜，森林都是绿莹莹的；树上的叶子虽然是绿的，但不一样，它们竟然发着光！每天都在闪烁着。像星星一样。从森林里面，还经常传出一些不知名野兽的吼叫声，但糖心和星星不怕，因为她们——都是勇士的后代！大家看到这里迷惑了，星星的父母是谁呢？原来，她的父亲就是阿德！母亲就是金之女儿——星嘞纳，因为一次事故中而去世了！
她们并不感到恐惧，只是对前途充满着希望，她们相信，我们一定能救出柯灵！
只听一阵风吹过，糖心和星星睁开了眼睛。哦！她们不相信自己的眼睛，糖心和星星竟然变得比昆虫都要小了，她们惊奇的叫了一声：“喔！太神奇了！”但厄运在后面呢！
接下来会发生什么事呢？糖心会得救吗？请看下一集。
六年级小学生作文
人的一生也许会活得非常精彩，但是挫折会击退大多数人的意志，所以我觉得做人太累了。有人会说：做人太容易了，一天吃三顿饭，再想办法打发剩下的时间，一天就过去了。但是我觉得做人很累，有时恨不得变成一只熊猫，无忧无虑的生活，也不用为明天忧虑。
我之所以想做熊猫是因为人类的思想太累太复杂了，今天干什么就会想明天干什么，而熊猫只知道吃饱了就睡，而且也从来不用去想明天干什么，明天去哪里，只要把今天的事办完就行了。
所以各位家长，你们如果想让自己的孩子开心、健康成长，就放弃那些特长班，让每个孩子都有一个属于自己的欢乐童年，让我们有一个像熊猫一样无忧无虚的童年。
各位父母，如果你们想让孩子有一个快乐，值得留恋，值得回忆的童年，那么请你们“手下留情”吧，不要因为孩子有一门功课不好而让我们几乎忘了玩是什么意思。
如果你们真的是为我们好，就请你们让我们拥有一个无忧无虑的童年吧！
六年级小学生作文
头发花白了，腿脚变慢了，时光如同一支吸管，吸走了所有时间，留下的只有美好而又模糊的记忆，而我的笑容却又象是微波荡漾一般轻轻一拉，便带走了姥姥所有的辛苦，使它消失的无影无踪。
姥姥的腿脚不好，几乎每一天都弯着腰，低着头，一个人承担了家中里里外外的全部家务活，而当每次看到姥姥辛苦地做着家务事，我总会对姥姥说：“姥姥，太累了，别做了！”但是姥姥总会用她那慈祥的面孔拒绝我，“没事，姥姥不累，人老了就是闲不住，就想多做点家务事呀。”
那天期末考试完后，妈妈因为忙于工作没有来接我，便让我自己坐公交车回家，上了公交车了以后，立刻找了一个位置坐下，随后我就看见一个和我差不多一样大的女孩带着一位七十多岁的老奶奶上了车，那位老奶奶好像是生病了，车子启动了，女孩却发现公交车上已经没有了位置，而车厢里每一个人都没有要让座位的意思，但女孩依然坦然自若，紧紧的守护在老人旁边，在她的脸上，一丝抱怨都看不到，取尔代之更多的是关心、是关护，温柔而坚强的脸上是对老人的一份爱。
下了公交车后我反问自己：如果那个小女孩和那位老奶奶换成是我和姥姥的话……这时心里百感交集！
同学们，我希望我们把更多的孝心聚集起来，让各位老人不再孤单，还记得鲁迅先生说过的一句话吗：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”让我们在课余时间，多陪陪自己家的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶，不要再让老人们感受着孤独，用我们的孝心，让老人们露出欣慰的笑容。这颗感恩的心不能破裂，只有深怀一颗感恩的心，才能知道，父母的工作是多么辛苦、老人为我们的付出是多么的无私无畏。
怀着一颗感恩的心，去看待父母、老师、同学，你会发现，这个世界就如同雨后的彩虹一般美好。
六年级小学生作文
语文书上说：“人有两件宝，双手和大脑”。是呀，妈妈就就一一双特殊的手。
妈妈的手是粗糙的，妈妈苦心经营，使商店转亏为营，不论再苦再累，她都尽心心力去做，她每天遭受着风吹日晒，在寒风中挣着血汗钱多么不容易。每到冬天，妈妈的手总会裂口子，那么疼痛的滋味是多么难受。我心里难受极了。真希望那双裂口的手是我。我问她疼吗？她总是面带微笑着说：“不疼”。我说：“怎么会不疼呢？你为了我付出这么多，只是不想让我担心罢了。”她说：“这点小伤算什么，我再苦再累，只要你能吃饱穿好我就心满意足了。”我感动极了，不知该如何感谢妈妈。
妈妈的手是温暖的，记得有一次，我的头不小心撞到墙角上，鲜血顺着头往下流，妈妈用棉签轻轻地给我擦拭伤口，我吓得哇哇大哭，妈妈既担心又害怕，是妈妈用她那双温暖的手让我进入甜蜜的梦乡，像小鸟依偎在妈妈的怀里。
妈妈我该如何感谢你？当我走在黑暗中，是你给我照亮了前进的方向，让我走向成功。假如我是一颗小草，您却是一棵大树，为我遮风挡雨；假如我是一只鸟，您却是辽阔的大草原，给我绿的大地；假如我是一朵花，您却是一轮火红的太阳，给我温暖。
妈妈我该如何感谢你？是你教我学会了做人的道理，待人有礼貌；是你教我学会了坚强，战胜挫折；是你教我学会了宽容，善待他人；妈妈，我感谢你，我爱你。
愿天下子女理解你的母亲，她对我们的爱是无私的，无微不至的，就像潮水一样，涌进我们的心中，我们会用最优异的成绩回报家长，共同分享我们的喜悦心情。
六年级小学生作文
人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺。人生总不是一帆风顺，凡事总是一波三折，像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样具全。总而言之，我的苦辣酸甜使我受益匪浅。
例如我学数学的过程就是酸甜苦辣，应有尽有，下面请看我的具体事例。
先说“苦”吧！没有苦，就没有辣和酸甜，苦是第一步，我在一年级时候非常好奇，看见三年级的大哥哥在算一种叫“除法算式”的竖式，便很奇怪，不知道那个“横”和“撇”的东西有什么用，更不知道那些数的关系，就苦思冥想，还是想不出来，那个“苦”啊，就别提啦!
我尝过“苦”后，就尝到了“辣”的滋味。我开始不停地做数学题，做得腰酸背痛，手指发僵，手心冒汗，你吃了辣子乒出汗似的'，热极了。
我尝过“辣”后，酸接踵而至。经过了“苦”和“辣”后，我特别自信，在四年级下学期的期末考试中，我相信我能轻松考得100分，骄傲自满，做完题后几乎没有检查，酿成了大祸。考试后，卷子发下来，我惊呆了。我怎么只考了86分!一检查错题，原来我太马虎了，错了一个判断题和两个应用题，才造成了这个分数。我下定决心，以后要认真做题，认真检查，下次一定得100分。
久盼的“甜”终于来了。我由于学习认真，在一次期末考试，我得了100分。我高兴极了，懂得了只有努力才能有收获的道理。
从学数学中，我懂得了一个道理：只有经历了风风雨雨，才能见彩虹!
六年级小学生作文
我从小到大读过许多书，有关于历史的《三国演义》《水浒传》《红楼梦》、有关于探险的《海底两万里》《汤姆·索亚历险记》《尼尔斯骑鹅旅行记》等等。但当中我最喜欢的还是《情感日记——十位女生的真情告白》。
这本书采用的是十位女生的日记。这些女孩有的天真活泼，有的沉静如水，有的快乐开朗，有的胆大乐观……不管女孩们是什么性格，她们都在各自的日记中认真记录了生活中的点点滴滴，用细腻的语言描述了生活中有意思的人和事，可见，她们对校园的热爱是很深的，对生活的理解是深刻的。
在书中，有一个特别像我的女孩，叫梅楠。她相貌平平，就像是一朵不起眼的小花。她报了一些兴趣班，不是赶时髦，而是发自内心的喜欢。在兴趣班中，也并不是很突出的孩子，但她在享受乐趣，比如画画、写作。她想，小花不论长在哪里，她都是一道默默的风景。它是梅楠心中最美的风景！
梅楠在性格、爱好等方面都像我，十位女生，她们个个都是我的.知心朋友。她们的生活中，也有遇到和我相同的麻烦，在每篇日记的下方，都有一条成长提示，这些成长提示给了我许多帮助。
比如符一尘在一次日记中提到，班上的流行语问题，成长提示就留下了一句话：“走自己的路，让无聊的事情流行去吧！”还有一些话语发人深省：“当遭遇失败、挫折时，怨天尤人，寻找客观原因，不是解决问题、克服困难的有效方法。从失败中总结经验、吸取教训，努力改正自己的缺点，勇敢的面对失败，才会走出困境。”是啊！当我们在面对考试没考好、任务没完成的失败时，总灰心丧气、低个头、认个错就完了，下一次继续犯，这样永远也改不了，我们应该在面对失败时，积极改正，才能做好每一件事。
总之，这本书如同一位良师益友。书中的女孩子用文字诉说成长的欢乐与烦恼；用感觉触摸生活的意义；用情感记录下真实的感受。她们天真、活泼、倔强，她们用一篇篇日记留住了成长的春天！
这就是我最喜欢的一本书。
时间见证美好六年级作文
美你对这个字了解多少知道多少。有人说美就是外表的美丽衣着的华丽。如果你的答案是这个我会毫不留情的说你错了真正的美是发至内心的你示范源于内心的精神是转眼一过的。
妈妈向来对我要求严厉。从来没有露出过一个微笑每次见到她总是板着个脸。好像谁得罪了她是的准备找人报仇去呢！
明天是妈妈的生日。妈妈高兴地哼的小曲儿准备做自己最喜欢食物。但我们却全然不懂。早上阳光从窗中射过来。射到了我的脸上。哎呀怎么这么热我报怨的时候一股沁人心脾的香味从鼻前飘过。我连衣服都没来得及穿好就跑到厨房，看到母亲在做他的菜。他做得很入神不知在想什么。连我走到他更前她都毫未察觉到。菜不一会就做好了。我和姐姐就狼吞虎咽的吃了起来。一会就吃完了。却忘了推让妈妈。妈妈有点不高兴。但没人在意他。
傍晚爸爸下班回啦。告诉我们今天是妈妈的生日。自己还没来得及给妈妈准备礼物。爸爸问我呢你们给妈妈准备了礼物吗？听了爸爸的话我和姐姐煞那间都愣住了啊杰没有给妈妈准备礼物好吧妈妈做的菜都吃得一干二净。
可是现在准备还不晚。我说道。大家都同意我的想发。于是大家都行动起来了。爸爸去买蛋糕。我和姐姐做了一个特别大的心形卡片。并写上了一些祝福的话。一切准备就绪。晚上我们把礼物一起拿给妈妈的时候。向来严肃的妈妈。脸上流下了泪水。他擦干了眼泪露出了微笑。他的笑容是那样的美丽那样的亲切。我们一家人开开心心的过了这个愉快的晚上。
早晨妈妈的脸上回复了以往的冰冷。对我还是那么的严厉。但我明白妈妈心里也有柔情那个微笑证明了他的内心也很美。
有位名人曾说过美应该是永恒的。但我认为美也属于瞬间。就像妈妈的笑容那样一刹那。虽然转瞬即逝。但在我的内心中的映像是永恒了。