通过写作，我们可以培养良好的思维习惯和语言表达能力。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法，它可以拓宽我们的思维和视野。
给我一个十八岁就够了作文
岁月流逝我们的青春年华，容不下多想些什么，便踏上了自己人生的轨迹。一天天面对着那些熟悉的面孔棱角分明，才知道现在的我们已经长大。
人生漫漫长路谁也不知道等待我们的将会是什么。而时间也一页页悄悄翻过，身边的父母已经无法再像以前那样交谈，即使我们心中的话再多再多也只会让他烂在肚中，而不愿意与任何人分享。拥有的青春只是一天天流浪在无人知晓的荒原之上。
拾起那枝落满灰尘的笔，用颓废的文字游于泛黄的书页之上。希望将自己的青春永远镌刻在历史的一角，但才发现自己没有青春可言。面对镜前早生的根根白发心中不免充满阵阵叹息。
不想让世俗红尘沾染我们的青春，但似乎这早生的白发出卖了自己的灵魂。迷茫在无限的人海之间想掩藏自己，却不得不去面对枯涩的年华默默承受。
以前趴在窗前看见高三的师哥师姐为了人生的这道槛儿拼命学习，再想到现在我们也要在咫尺间努力一跃到达终点，有的只是深切的无奈之感。这使我开始怀疑我是否有过自己的青春，我每天的生活只是在书，练习题，数理化公式的沙漠里迷失自己的所有。
发自肺腑的话只有在对着夜晚消逝的晚霞才能悄悄的说出来，“我已经很累了，我的青春死到哪里去了。”我知道这样的话很悲观，但我一直这这样的迷失。看着天空流星划过的地方我呆呆地想着，我要去抓住一些东西，珍惜将要逝去的青春。
青春的印记也许就是自己天真的幻想吧！似乎我从来没有幻想过什么，时间不容许我多想些什么便已经过去。但毕竟我们还很年轻幻想的东西还是有很多的，简简单单的话语安慰着自己。但我们已经不是天真的小孩，快乐的感觉也会在自己的眼皮底下溜走。自己心中的痛苦总能占据很大的一片天空，青春的带给我的就是这样的包袱，再清醇的我们也会变得浑浊起来。
老师说过青春是一种态度，我真的很讨厌在这个现实世界里渐渐失去这中态度。便开始挖掘自己心中的美好希望，我很向往想风儿一样游玩在世界的每一个温暖的季节。我希望永远把自己的青春遗留在这个充满阳光微笑的季节，但现实却还是那两夜江南里的万分惆怅。
今天的我已经注意到了自己的青春已经盛开在霏霏的小雨之中，但。
正是这点点雨滴沉淀了自己美好的回忆我们依旧晒着阳光。对于这样现实的青春我暗下决心要不停的走下去，相信明天就会有一些新的变化在自己身边发生。关于我的青春正在这憧憬中结出酸甜的果实。
也许青春未曾流逝，我带着夏日的阳光寻找着自己的明天写下关于青春的一切记忆。
给我一个十八岁就够了作文
不知从何时起，我学会了寂寞。也许是心灵的空虚。可寂寞是一种心境。而空虚也算是另外一回事吧。
不知从何时起我开始害怕下雨，因为下雨会让人想到一些事一些人。总会有那么一点伤感夹在里面。可此时窗外突然下起了大雨，那么快得就倾泻而来。顾不及去收屋外凉洗的衣服。
一个人带上耳机听海狼写的《一个人上路》，心情此时很平静，无人打扰。更没有人分享。只有窗外的雨声无情的打破这我这此时内心的静怡。伴着那雨声独自感受那份伤心的寂寞。
很多这样的时光，好像以前这样的日子发生过。有人形容这样的感觉叫；‘即时感’。就是说在你感觉此时的心境好像以往有过这样的时刻。就叫即时感。也许自己正感受着我的这份‘即时感’吧。也曾一个人用心的记录着我的那些曾有过的；‘即时感’的流年往事。我的那些；‘陈芝麻烂谷子’，现在看时，也会有种伤感之情。
其实我是一个很容易感动的人，我不是去刻意的伪装的伤感。而是我是真真切切的感受到的疼痛，那么真实，那么平淡。没有轰轰烈烈，没有缠缠绵绵。有的只是心里的那份欲罢不能的疼痛，所以自己不经意提起时依然还是那么的伤，那么痛。也许只有真实的东西才会让自己那么用心的回味，不知疲倦的`在脑海里盘旋。那种痛苦，也许只有体会过的人才能懂得。
我开始学会让自己忘记，去小心的遗忘那些往日的孤独和寂寞，去遗忘那些曾把自己伤的狼狈的模样。不再让自己去打扰已不属于自己的情怀。学着让自己不再雨天里哭泣。学着无所谓。
不想再拥有一切的苦痛的折磨，该让自己歇歇了，再追寻情感的路上，自己丢得太多，以至于连自己的那颗心也一同丢了，丢得那么心甘情愿，丢得那么彻底。丢的那么痛苦。
落得满身泥泞，满心的伤，如今陪伴自己的只有那寂寞和孤独，一个人卷缩在墙角里，回忆着那些点点滴滴，每一次的回忆都会给自己带来那么多的泪滴，回忆太远了，远的没了距离。
耳边的《一个人上路》，那么清晰，而我是否也该一个人上路呢？在思索着。
2xxx年，8月23号。
给我一个十八岁就够了作文
人不走出去不知道天之辽阔，船不驶出港湾怎知道惊涛骇浪，最美的风景其实都在你经过的路上，只有在路上，才会发现更多没见过的景色，都真实的伫立在你的路边，而有时我们却还在寻找风景。所以说人啊，不要总把自己关起来，还长了一身的刺，让自己孤独地面对寂寞，也让爱你的人和你爱的人都不敢靠近你，怕你的刺伤害了彼此的心。因为，生活的精彩与穷富没有关系，与洋房名车没有关系，只与自己的心态有着直接的关系。
每个人都是为自己而活，不是让别人看的，谁能在意你的好坏喜悲？谁又会把你的痛苦欢笑留在心里永远记住！只有知道今天放弃了什么，才能更好的持有明天。
看到你的丰满照片我会痛，看到你的消沉日记我会痛，看到你的沉默，想到你的思绪都会痛。我看到你的眼睛那抹泪光，那是心底流淌的歌谣，唱着忧郁和苍凉。彼此一样的心情，未来谁人能说明白，爱过就无悔今生！
也许是老天的捉弄，也或许是他的赏赐，让我们彼此相遇，有了幸福，也有了爱的痛苦。一直不敢面对你清纯的眼神，也是怕让你受到伤害，那样我会愧疚终身。就像我的思想被人强吻还不能抵抗，我怎么办，只有放松心态享受这个过程吧！
心小了，事就大了！
心大了，事就小了。
给我一个十八岁就够了作文
青春富有冷热酸甜的滋味，它带给了我们一段刻骨铭心的经历。对于我们来说，青春也是懵懂的雨季，它教会了我们懂得爱的感悟。在童年时代，我们免不了对于父母的唠叨和责骂有一丝的厌烦，或许这也只是青春的一部分而已罢了。幼时，我们也曾追逐花草，追逐着那绮丽绚烂的大自然，追逐着那遥远的梦。当对于未来的那些快乐和感悟，我们也有了一丝的期待。都说孩子是一张白纸，在他们的脑海里，或许青春就是那心灵的那一抹绿。中学时，或许会觉得自己没有了自由，对于学习的忙碌来说，作业的繁重已经是心里的那一丝负担，他们没有了欢笑。心中可能只有对老师和父母的·责备而已。或许，你们忽略了父母的感受，当你生病住院时，总有一双手为你擦拭；当你摔跤捣蛋时，总有一个人为你挡路；当你追逐梦想时，总有一人待在你的身旁，为你指引远方的道路。他们可能没有想那么多，只是觉得儿女是他们今生的慰藉。
可是当你们回首往事时，又何曾会想到他们的苦心呢？在你忙忙碌碌时，是不是课桌上总会有一瓶充满香欲的牛奶？在你忘带课本着急时，是不是总会有一个人飞在你的身旁？在你因考试成绩不好而不敢回家时，你是否可知他们早已在外面满世界的找寻你呢？你可曾知道他们的眼睛也已经红肿，身体已经疲惫。或许回来时，他们少不了一丝责骂，可是他们却充满了爱意。如果你仔细发现父母是如此充满爱意的使者，而我们则是永远没有懂得爱的真谛的可怜人。
当青春正在来临时，我想我们应该懂得父母心灵的那一丝爱意，懂得爱的感悟。或许这也是心灵的那一抹绿，一抹你不能阻挡父母的爱，这也是我们需要爱的真谛。
高一：林松雨。
开头直奔主题，让人一目了然。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。线索明朗，主题突出，紧紧围绕青春与爱进行。结尾呼应文题，点明中心。
苏璐璐。
给我一个十八岁就够了作文
第一，目标不要定的太高，要设置适合的一个一个小目标，一步步去完成。第二，要用欣赏的眼光看待孩子，不断发现孩子的优点。第三，不把自己的孩子和别人比，只和自己比，和昨天比，发现孩子的每一次进步，并及时送出自己的表扬。第四，每个孩子的成功都有一个厚积薄发的过程。世界上有一夜暴富的、一夜成名的，但哪有短时间能成为一个有学问的人呢!
45、如何给孩子创造良好的居家学习环境?
第一，给孩子布置专门的相对独立的学习空间。第二，孩子学习时家长不看电视、不玩手机，更不能喝酒、打牌等。第三，家长最好与孩子一起看书、学习，最好看工作类、知识类书籍，让孩子知道家长也在努力进步。实在不想看知识类书籍的，可以看小说，甚至可以看孩子的语文课本、历史课本等，看完还可以请教孩子。实在不行，拿本书装着看也行哈。第四，在家要多谈工作、学习、历史、正面新闻，营造健康向上的家庭环境。
46、如何引导孩子高效学习？
高效利用时间是指在固定的时间内完成更多的学习任务，这样就需要我们有意识进行任务规划及时间管理。可以将每件事划分为重要而紧急，重要不紧急，紧急不重要，不重要不紧急来分类。分出先后顺序来完成。时间管理一定要重视自然时间和心理时间。
47、如何和孩子进行有效沟通？
有效沟通的前提是要和孩子同频，因为同频才能交流，交流才能交心。永远记住平等、诚实、信任的沟通原则。遇到具体问题不要以批评、指责、抱怨的态度谈话，这样就是无效沟通的开始。
48、每次教育孩子，孩子都要谈条件怎么办？
要让孩子明白“给与是情理，不给是道理”。很多孩子出去玩看中一个玩具家长不给买，就大吵大闹，赖皮不走，很多家长这时就会妥协，在孩子眼中，他的这种方法能够让家长妥协，很适用，以后只会变本加厉的跟家长“谈条件”。
49、孩子总是以自我为中心，完全不和父母沟通怎么办？
如果孩子不懂如何尊重他人，自顾自己的一个感受，完全忽略了别人，那么，很有可能就是你总是在命令他，而不够尊重他，不重视他的感受。
50、为什么我的孩子总是“破罐破摔”？
因为你总把他看成破罐，所以他才破摔。”
51、很多事情我都是手把手地教，为什么孩子还是不会？
能力不是教出来的，而是在实践中练出来的，不要怕孩子做错了或做不好，人生的经验不可间接获得。
52、为什么我的孩子自理能力这么差？
那是因为您是合格的代理人，您的代劳是培养孩子没有自理能力的最好方式！
53、家长问：我付出了这么多，孩子为什么不知道感恩？
您付出的大多不是孩子需要的而是您自己想要的，想要孩子感恩就给孩子最需要的爱。
54、如何做一个模范家长？
最好做到以下五点：一、终身学习与孩子一道成长的习惯。二、真爱和严格相结合的习惯。三、言教、身教、心教相结合的习惯。四、诚实守信的习惯。
五、乐观和快乐的习惯。
55、孩子为什么说谎？
56、夫妻关系对孩子影响有什么影响？
影响极大：1、影响孩子的亲密感，甚至带到孩子以后的新家庭。2、影响孩子的责任感，使孩子成为家庭的拯救者、无能者或者冷漠者。3、影响孩子的安全感。
57、我为孩子的现在和将来设计好了一切，为什么他的表现却总让我失望？
教育不是雕塑，因为孩子是有生命、有情感、有思想的“人”，思考你设计的将来是自己渴望的还是孩子的。
58、为什么现在的孩子会越来越孤独，越来越脆弱，越来越封闭？
所有的负能量都来源于内心的匮乏。一是培养阅读，从书里学到的知识，能让人在面临困境时，找到体面周全的解决办法。从书里见到的万象，能让人见天地、见众生，最后见到自己。二是父母的倾听、理解和陪伴，以及无条件的爱，会让孩子拥有归属感和价值感。
59、如何提高孩子自信心？
孩子初期的自信往往是大人给的，因为孩子小的时候缺少自我认知，他们的自我认知往往来源于大人的评价。当孩子自信出现问题的时候，那就需要家长的鼓励和肯定了。另外，家长的包办也容易影响孩子自信心的建立，让孩子觉得自己不行。所以家长少些包办，多谢认可和鼓励，少打压孩子，并鼓励让孩子尝试一些挑战，让孩子在挑战中体验成功，从内在建立自信。
60、被同学嘲笑，怎么办？
首先，要理解孩子的情绪。然后帮助孩子分析事情的原因，是玩笑还是嘲笑。让孩子做好自己，冷处理。同伴关系对孩子的影响非常深远，同伴压力很容易让孩子产生自卑和不重要感。所以帮助孩子学会人际冲突重点应对方式，才是给到孩子最好的帮助。每次遇到类次问题，需要帮助孩子一起想想看，这次这样表达沟通，下次可以换一种方式，同时帮助孩子提升能力，提升孩子在同伴中的威望。
给我一个微笑就够了作文
有人说：“戴安娜王妃的笑是最有亲和力的。”又有人说：“蒙娜丽莎的微笑是最迷人的。”而我说：只要是发自内心的笑，都是最动人的。只有微笑，才是世界上最美的。
每个人的微笑都是属于他们自己的语言。无声的语言却可以另人欣慰，它穿越了心灵的隔阂，每一个眼神，一个微笑。都是一种默契。所以，朋友们，请不要吝啬你的微笑。
微笑像似一个通行证。微笑像似一颗定心丸。微笑像似一缕春风。吹暖你的心房。微笑更似于一瞬间的定格，铭记在心里。没有保质期。
微笑是成功的基本，是不畏惧的表现，是挑战的标志，是永恒的瞬间。微笑来自于自己，它是无形的武器。有了它，真的什么都不怕了。
微笑可以渲染人的心情。微笑可以带走你的烦恼。微笑可以使人快乐。然而这个小小的微笑。分量并不是那么小。有的人，微笑便是他的资本，他用他仅有的资本去换来整个世界。
微笑是航船的明灯。为了迷途的你指引方向。
微笑是童话故事最美的结局。幸福快乐。
微笑是是七色中最绚丽的一色。五彩缤纷。
微笑，可以演绎一辈子的幸福。
如果我们一直微笑下去，那么这个故事是不是就不会落幕？
微笑是世界上最美的语言。每个人都有的很公平的礼物。那么。你发现这份礼物了么？如果没有，请把它找回来。
给我一个微笑就够了作文
微笑，其实是每个人必备的东西，嘴角微微翘起，只有自己的心情愉悦起来，才能感染别人。你微笑和不微笑去对待一件事会有不一样的结果。
记得上次，我在朋友家，我们几个人玩着玩着就因为一点小事闹了点矛盾，我们几个人便爱答不理的说这件事是谁做错了，但没想到越说吵得越凶，我看见这种情形也黑着脸走了出去。
经过这次吵架的事情，我们几个人无论是在学校，还是在回家的路上，只要碰见就都板着脸，很快步的走了。每次见面都很尴尬，这样的冷战持续了好多天。
我在和妈妈的聊天中，把这件事告诉了她，妈妈听了这件事的经过，便对我说：“这件事你们都有责任，如果你们吵完，别板着脸，都笑一笑，如果你们碰见，彼此都给对方笑一笑，这件事就会有不一样的结果。”我听了妈妈的话，觉得有道理，就打算在下次见面的时候笑一笑看会是什么结果。
过了几天我们在放学回家的路上又见面了，这次的我不再是板着脸，而是对她笑了笑，走到她面前跟她说了句话，她看见我对她说话，她也没再板着脸，也对我笑了笑，正是因为这一笑我们又和好如初了。
通过这件事，让我学会了微笑，我觉得快乐的时候要微笑，这样你会更快乐，伤心的时候微笑，这样你会更自信。
学会了微笑，从今天起，就让我们用微笑去面对生活，面对家人和朋友吧！
给我一个十八岁就够了作文
很多家长应该深有体会，那些出类拔萃的人，大多善于思考，对待问题有自己独特的观点。反而那些人云亦云，没有主见的人在工作中往往碌碌无为。思考能力比学习能力更重要。这样说起来，你家如果有爱问“为什么”的好奇宝宝，家长可千万不能嫌烦哦！这可是一件天大的好事！
2、孩子很贪玩，不爱学习怎么办？
家长所谓的贪玩往往指孩子对学习总是维持三分钟热度,难以保持长久的热情。或者是遇到自己感兴趣的、容易的学习内容，就学得很有劲头；遇到不感兴趣的、有难度的内容,立刻就失去了耐心。因此不少家长抱怨：我孩子不比别的孩子笨，就是没耐性，做事总是虎头蛇尾，半途而废。所谓贪玩实际是因为孩子没有树立正确的价值观。价值观包含的范围很广，而且树立正确价值观的过程是漫长的。我们需要从以下几点注意：1、家长要以身作则，身教大于言传。2、家长需要对孩子的成长保持耐心。3、给孩子寻找学习榜样,塑造学习典范，激发学习动力,培养对学习长久的热情。4、学习知识难度要适中，过难的挑战容易打击孩子的信心。
3、孩子很聪明，但是粗心大意怎么办？
孩子错做的题目很多时候都会被家长甚至孩子本身认为是粗心大意。但是把问题分析到这里是解决不了真正的问题的，甚至会成为掩盖真实问题的借口。我们认为的粗心只是表面问题，问题的根源出现在以下几个地方：1、孩子的阅读能力不行，不会审题。这就是我们强调大语文的原因，语文不好其它科目也会出问题。2、熟能生巧：孩子做题的熟练程度不足，做题太少，要加大题量。3、相关错题涉及的知识点较多，其中的某个知识点孩子没有掌握，但是看了答案后就明白了。这个时候孩子往往会用粗心掩盖知识漏洞。这是要引导孩子使用好错题本。4、任何时候让孩子养成检查的好习惯。
4、孩子偏科怎么办？
随着年级的增长，孩子所学的科目及知识量都在迅速增加。孩子可能由于各种原因出现偏科。比如个人兴趣、性别因素、老师影响、学习环境等。所以，孩子如果出现严重偏科，家长首先要尽量找到偏科的原因，并及时介入，越早越好。我们需要让孩子明白如下几点：1、学习是自己的，不能因为对某一个老师的喜好而对学科兴趣有所偏颇。2、要有克服困难的勇气，有些努力不能以喜好去行动，必须以需求去努力。3、攻克偏科，不要急于求成，先从容易得着手，甚至要回头复习前面的功课，逐步找到信心。
5、孩子盲目学习怎么办？
这类孩子往往是没有别人的安排就不知所措地“乖孩子”。从小在家长的权威中长大。家长让学什么就学什么,让干什么就干什么,从来没有违反的可能。渐渐不知道该如何计划自己的学习,感觉学习只是完成学校的作业，此类学生一般成绩还可以,但是很难进步。这样的孩子往往家里出现了一个过分强势的父亲或母亲，平时孩子自己做规划或决定的事情很少。面对这样的孩子，家长要首先引导孩子学会自己做决定，让孩子尝试自我管理，这样的话我们一定会有惊喜地发现。家长需要知道，学会放手也是一种爱和智慧！
6、孩子大考经常发挥不好怎么办？
这类学生大多数平时学习不错,做练习也答得不错,但往往到考试时就出状况,考试成绩与自己估计的分数出入很大。事实上,最主要的问题就是出在学习心理和应试技巧上。解决方法：1、加强时间管理：平时练习当考试，不要拖拖拉拉，限时做题，限时纠错。2、凡事平常心：让孩子学会释放压力,树立正确的学习观稳定情绪,正常发挥知识水平，调整心态,积极面对学习困境把握节奏。
7、孩子的成绩总是忽高忽低怎么办？
稳住成绩的前提是稳住心态，稳住心态的关键是相信孩子，去除过度的担心和忧虑，营造充满正能量的家庭氛围，在这样的氛围下，再谈学习方法，有了正确的方法，只要持续的努力就会有更好的结果。
8、给孩子报了很多辅导班,但是学习成绩为什么一直没有长进?
不要让孩子被动学习。不要让学习成为一件痛苦的事情。不要让孩子认为自己是为家长学习的。一辆汽车如果想起动,首先要解决动力系统的问题,孩子学习没动力,您给孩子报再多的补习班也是徒劳无效的。10.增加课外阅读有什么好处？首先，对于中学生来说，大量的课外阅读是非常重要的，可以显著增长学生见识和视野。第二，通过大量的课外阅读，中学生可以陶冶情操。第三，大量的课外阅读还可以让我们积累很多写作素材，为以后写出各种出色的作文做贡献。
9、如何锻炼孩子的抗挫折能力？
首先对于孩子的挫败感要表示理解。然后可以通过和孩子的互动小游戏来让孩子体验失败的感觉，增强孩子这个方面的免疫力。这个过程需要家长的陪伴和重视，因为只有一个人不害怕失败的时候，才能获得更大的成功，增加孩子的身心健康指数，为将来迎接更大的挑战做好心态上的准备。
10、如何培养孩子的阅读习惯？
本来阅读是需要在幼儿时期就开始培养的。如果孩子上了小学还没有培养起阅读习惯，是应该引起足够重视的。要先激发孩子的阅读兴趣：去图书馆、建立家庭阅读区，从孩子爱读的书开始，亲子陪读，和孩子讨论阅读的内容。不要强制，不要急于要求孩子输出，摘抄好词好句，或者背诵之类，这样容易打消孩子阅读的兴趣。
11.为什么努力了成绩没提升？
你的努力里，包含了太多主观意识！要做有效的努力才会有成绩的提升，如果你学习一天还不如别人学习一个小时，那么你就要反思一下自己了。很典型的一件事情就是错题，如果你将错题都抄上去了然后再也不看了，那么它就没什么用，还浪费了你抄写的时间，只有当你反复去做你的错题，直到你再也不会做错时，它才是提分法宝。所有的努力里，都必须包含坚持和方法，才会带来成功。
12、为什么有些孩子不怎么努力也能考好？
这只是表面现象。学习方法和技巧很重要，有的学生学习效率很高，别的同学2个小时学会的，他20分钟就学会，所以你就看到他不学，一直在玩。现在不学也能考好的人，一定是在曾经或者你看不见的时候很努力学习过！所谓的基础好，不用学也能考高分，其实就是在消耗曾经的努力成果，如果一直不学，那么成绩也会慢慢掉下去。
13、怎样学好数理化?
要想学好这些学科，首先需要上课认真听老师的讲课，牢记定理定义，积极参与课堂提问。认真完成练习作业，掌握实战的要领。还应该合理安排时间，提前预习新课内容，较难的内容要重点听，多提问，提高学习效率。理科学习需要基础连续性，更需要系统掌握,才可运用自如的解决问题，从而提高学习成绩。
14、孩子写不好作文，怎么办?
孩子写不好作文最常犯的错误，就是作文偏题或离题。另一个常见的毛病是文笔不好，词汇不够。
分析原因有以下几个:1、选材不恰当:尤其是看图作文，没有照图片发挥，而是任意“创作”。2、词汇不够:形容“开心”的事，通篇都是“开心”，没有别的形容词;3、句子不通顺:尤其是英语式华语，例如“小华掉了课本”(正确是“小华的课本掉了”)。4、构思不完整、详略不当:开头写了一大半，来到主题中心思想时却两句话带过，结尾更是草草了事，犯了主题不突出的毛病。5、观察力不够，描写不深入:看图作文窍门:依照个别的图片造句，然后将个别图片的造句串连起来，加上一些连贯词汇、描写和形容词等，便能达到基本要求。
叙述文窍门:先不要考虑、担忧字数，只要达到文字通顺就可及格;如在内容及技巧上下功夫，还可拿高分。当然，不管孩子的作文是多么的糟糕，家长也不要埋怨、讽刺，而是要多多的鼓励，并且要给孩子正确的信息:“只要肯学，我一定能学好作文”，那么学作文的过程，必能轻松愉快。
15、教育的基本原则？
要因材施教。教育是为了发现更多的可能性。如果不能“人尽其用”，那就大大削弱了教育的效率和意义。所以，作为父母，也不必苛求孩子个个考上清华、北大，而更应该为孩子某些闪光点而感到欣喜和自豪，孩子自然也能感受到父母的骄傲。
16、案例：孩子在学校犯错误了怎么办?
从一个真实的故事讲，某晚孩子班主任打电话说孩子把书桌砸坏了，让家长过去。因为学校第二天是周三亲子日，家长可以进学校与孩子一起吃顿饭。加上离家比较远，给老师说第二天下午去学校见老师和孩子。
第二天，在去学校的路上，我一直想，应该怎么办。如果犯错误的是我，我的父母见到我，应该是二话不说就是一“耳呼子”（耳光），然后一顿臭骂……想一想自己那时候的感受，没有自责，更没有想着从错误中吸取教训，有的只是满眼满心的仇恨——对老师是动不动请家长的仇恨，对父母是简单粗暴打骂的仇恨。砸坏桌子，也许是故意的捣乱或恶作剧，也许是无意的过失，如果是故意的恶作剧，可能已经做好了被老师批评、被父母打骂的准备，父母的打骂又能起到什么作用呢。如果是过失，孩子肯定也在自责、害怕之中，父母又怎么能打骂呢？考虑再三，我决定这次换一种方法。
见到孩子，我没说是老师请家长了。而是先陪孩子去吃饭。看孩子明显心情不好，我就问孩子是不是有什么事情。孩子犹豫了一下，还是不情愿地说，他砸坏了桌子。我问他是怎么砸坏的，他说，就是把一摞书猛地放桌子上，谁知道桌子就断了。我相信孩子说的是对的，因为书桌是什么材质、能承受多大的压力、书砸下去会有多重，我感觉，凭孩子的认知，他真的是没法评估。我接着问他，那接下来应该怎么办？孩子说，他要写一个检查，老师说了，如果学校追究，要赔偿桌子。
看事情已基本弄清楚，我就没有继续问下去。赶紧转换话题，与孩子一起吃饭。吃完饭走出餐厅，我走到孩子身边，拍了拍孩子的肩膀，说：其实昨晚老师已经打电话告诉爸爸你犯错了，因为远，爸爸没有及时赶过来，孩子，爸爸知道，在你心里，这是一件天大的事情，你不知道接下来学校会怎么处理，也不知道爸爸会怎么处理，爸爸不知道你这一夜一天是怎么熬过来的。现在事情爸爸已经知道了，你也已经有处理办法了，需要你做的你去做，需要爸爸做的，爸爸去做。你写检查，爸爸去找你老师，写检查是你的事，需要赔偿是爸爸的事。
孩子突然站住，眼泪哗地流了下来。
孩子初一刚去郑州上学，住校，第一次离开家，离开父母，为了让孩子慢慢适应，学校安排了周三探望，郑州市区的家长几乎全部都会去看孩子，因为我们不在郑州，只能在周末的时候见到孩子。但孩子似乎很坚强，上周末他还说不用去探望，他不想家呢！
我一下子理解了孩子，他想撑起来不想家、不给父母增加负担的愿望，但他幼小的心灵里，却隐藏不住想家的烦躁和不安，尤其是在探望日，大部分孩子都有家长陪同的时候，孩子该有怎样的孤独和失望啊!
帮孩子擦干眼泪，我说，孩子，爸爸懂了，以后周三有时间我和你妈妈就过来看你。孩子说，没事，不用来的，我不应该那么重的砸桌子，又让你们这么远跑过来。
后来孩子写了检查，我找到班主任道了歉，学校也没有再追究。我感觉，孩子通过这件事情，一定会吸取教训，学会控制自己的情绪，学会更稳重一些，也学会处理一些问题了吧。
总结起来，孩子犯错了，第一要弄清楚事情的真实情况，分析判断错误原因，有针对性去解决。第二要有同理心，也就是书上说的“共情”，要站在孩子角度想问题，考虑孩子的感受和心情。第三要站在孩子一边，做孩子的后盾，与孩子一起解决问题。第四要教会孩子承担，有一些无法弥补的错误，该承担的责任一定要让孩子勇于担当。
17、孩子早上不能自觉起床怎么办?
一是约定起床时间。晚上睡觉前要与孩子约定第二天的起床时间，这里要充分征求孩子的意见。一般情况孩子都会约定按规定的时间起床，有时候孩子还会要求提前起床，家长根据情况引导孩子确定合适时间，但一定要变成孩子自己的决定。二是准时叫醒孩子。孩子一般都会遵守约定准时起床。但如果孩子不愿意起来，可以再给孩子一个选择，比如，那你说等5分钟起来还是等10分钟起来，然后再次叫醒孩子。三是让孩子吸取教训。如果各种方法都没能叫醒孩子，那就让孩子承受一次上课迟到、或者因为没有按时起床取消外出游玩等教训。
18、孩子突然叛逆不听话了怎么办?
第一，孩子到一定阶段逆反是正常的，是孩子自我意识觉醒的正表现，家长要正确认识，并要有充分的思想准备。逆反是正常的，不逆反才是不正常的。第二，尊重孩子，把选择权交给孩子。很多事情都不涉及原则问题，这些事情大可以交给孩子去处理，即便不行，也不会导致什么严重后果。第三，做孩子的助手和朋友。孩子逆反期渴望得到尊重，渴望自由，希望家长放手。家长要做的，是帮孩子分析利弊、和孩子一起制定方案，最终让孩子选择合适的方案。第四，对原则问题坚持底线。爱而有边界、和善而坚定，是父母必须坚持的思维方式和教育方法。对那些违法的、损人的、容易造成自身伤害的事情，要求孩子坚决不能做。
19、孩子作业多的时候怎么办？
家长要谨慎处理对待老师的态度，碰到过不少这样的家长，看到孩子家庭作业多点就心疼的不得了，当着孩子的面就对老师妄加指责。更有甚者，干脆替孩子完成作业。
那么，你想没想过这样一来会给孩子造成多么严重的影响，一个是在他的心目中老师的形象遭到了破坏；另一方面他会觉得，学习不应该是一种辛苦的事情，所以以后他就会想着法子为自己“减负”。慢慢地做作业就成了一种负担。不如这么做：鼓励孩子自己做完，不断地给孩子“打气”，陪着孩子完成作业。哪怕是真的心疼孩子也不会当着孩子的面给孩子找不做作业的理由，更不会对老师妄加指责。
20、孩子不会与人合作怎么办？
人是社会性动物，需要合作才能做成伟大的事业。即便在一个社会最小的单元——家庭，就是一个三口之家，如果缺乏合作精神也是会各奔东西。我们必须有意培养孩子的合作意识，在尽可能早的时候开始。一个人在整个生命过程中都离不开合作，在家要和父母儿女，兄弟姐妹合作；上学后要和同学、老师合作；等到工作了要和同事、朋友合作。
21、孩子骄傲怎么办？
不要过于夸奖孩子，注意区别夸奖和鼓励。骄傲的原因很多，有的是对经过自身的努力获得成就感到骄傲；有的则是对自己优越的家庭环境，或者是超凡的相貌感到骄傲。要培养孩子自信、谦虚的品格，必须让孩子认识到任何原因的骄傲都要有个度。
22、孩子不愿做家务怎么办？
以家长为主，家庭中要分工明确。作为家长我们应该让孩子们懂得，做点力所能及的家务是每个家庭成员的义务。孩子刚开始可能不愿意干，所以要做明确分工。比如：我们家是这样的，早晨妻子洗碗；中午，儿子洗碗；晚上则是我洗碗。
并且还规定，如果谁吃得慢了，别的碗都已经洗好了，那最后吃完饭的要自己洗。从而，即避免了儿子吃饭太慢，也让他懂得了家庭成员之间也要合作，也要有时间观念。
23、孩子上学时丢三落四怎么办？
我们必须教会孩子为自己的行为负责。经常可以听到许多家长抱怨，我的孩子经常丢三落四，常常忘记带全东西，什么作业本、铅笔盒常忘带。其实解决的办法很简单，我采用的方法是，如果你忘带了，那你到学校就应该受老师的惩罚。
另一方面，孩子的书包一定要让他自己收拾，我的孩子自从上了一年级就是自己收拾书包，我从来没有过问过。他每次写完作业，第一件事就是把书包收拾好，然后再做其他的事情。如果，他没收拾，那么我也不会替他收拾。到第二天，该上学的时候我就走，让他在后面着急，这样一次、两次就把他的好习惯培养起来了。
24、发现孩子吸烟怎么办？
孩子因为好奇而想体验吸烟的感觉，要理解一下，不必大惊小怪。但是如果孩子频繁吸烟，就要让孩子多了解吸烟的害处，家长最好不要在孩子面前吸烟。
如果孩子已经成瘾或结交不良朋友一起抽烟，那必须下狠心，想办法让孩子戒掉。
25、孩子放弃学习怎么办？
孩子想放弃的心理主要是孩子压力过大，体会不到学习的成就感。如果孩子程度差很难继续，那就和孩子深入沟通他的人生规划，请专业的青少年心理咨询师给予援助或者参加特训营，进行强化训练。
26.怎样树立孩子的信心？
建议一：正确看待孩子的成败孩子一时的失败并不能说明什么，父母不要过于看重孩子的成败得失。如果孩子没有得第一名，如果孩子没有获得预期的成绩，父母不妨多点帮助和鼓励，帮助孩子查找原因，帮孩子克服心理上的障碍，孩子会满怀信心的前行。比如，孩子满怀信心地参加钢琴比赛却意外失利，妈妈不妨鼓励孩子，重塑孩子的信心，说：“宝宝弹得很棒，只是第一次参加比赛有点紧张，没关系，第二次就不怕了，宝宝一定会有好成绩的！”
建议二：夸奖孩子要具体表扬越具体明确，就事论事，孩子就越容易理解，更重要的是，表扬得越具体，孩子对哪些是好行为就越清楚，并且重复这一行为。比如，当孩子起床后，主动收拾好床铺，然后去刷牙洗脸，妈妈表扬说：“你起床后能把床收拾得很整齐，真是太好了。”这样的表扬会让孩子知道究竟哪一种行为受到了表扬，孩子也好遵循和发扬好的行为。
建议三：批评孩子要恰当批评的目的不是让孩子不高兴，更不是让自己生气，而是让孩子认识到错误，并能够主动改正错误。因此，批评的语言不用太多，批评的语气不用太硬，一个温柔的眼神，一个幽默的比喻，都可以是批评的有效方式。只要孩子能够接受批评，达到自我改正、自我激励，这样的批评都是有效的。
27、怎样惩罚孩子才能起到最好的教育效果？
首先，让孩子明白为什么被罚。现代教育理论认为，惩罚只是一种劣性条件刺激，其有效的时间较短，不能持久。很多时候，受罚的孩子改正了错误却没有明白事理，所以今后还有再犯的可能。因此，让孩子明白自己受罚的原因才是根除错误的关键。在惩罚孩子前，家长要跟孩子讲清楚为什么惩罚他。惩罚后，最好强化一次，确认一下孩子是否记住了自己错在哪里。
其次，合理把握惩罚的“度”。因为家长惩罚孩子的目的是为了孩子的良性转化，所以，合理掌握惩罚的“度”就显得尤为必要。惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪，轻了又不足以使孩子引以为戒。大教育家洛克说：“儿童第一次应该受到惩罚的痛苦的时候，不到完全达到目的之后，不可中止；而且还要逐渐加重”，其中的道理耐人寻味。
再次，惩罚要“循规”。为了让惩罚“有规可依”，家长应事先跟孩子协商制定一个奖惩规则，让孩子知道犯错后将受到什么惩罚。这样，孩子平日就会有所注意，从而减少犯错误的概率。当孩子犯错后，家长还应注意调整自己的情绪，不要因一时冲动而随意惩罚孩子。若是孩子以后犯了同样的错误，也应该按规则进行和以前相同的惩罚，这样家长才能在孩子心中树立威信。
最后，家长在批评孩子错误的同时，还要给孩子指明“出路”。由于孩子小经验少，当孩子做错事情时，家长要告诉孩子修正错误的具体方法，给孩子指明“出路”，让孩子改错有明确的目标，效果才更明显。家长要态度明确，跟孩子讲清楚他应该怎么做、达到什么要求或标准，否则有什么样的后果。孩子经历对自己不当行为的反思之后，通过改错重新恢复原来的自信，当孩子以后再犯错误时做了后悔的事情，他就会想办法把过失弥补回来，而不会一味谴责自己“我真没用。”家长千万不能含糊其词甚至让孩子“自己去想”。同时，惩罚孩子不能半途而废，应要求受罚的孩子作出具体的改错反应才能停止。此外，惩罚一定要兑现。一旦家长说了不做，就会让孩子觉得“父母雷声大雨点小”，孩子的负罪心理也会随着父母的不重视而消弱，收不到任何教育效果。
28、如何教会孩子为人处事的智慧？
1、糊涂的智慧：表面上似乎什么都不知道，其实内心里比谁都清楚。2、守拙的智慧：心头洞明，表面糊涂。3、口讷的智慧：不逞利口，不论人短。4、隐忍的智慧：知雄守雌，以退为进。5、包容的智慧：以和为贵，宽容大度。6、做人的智慧：表面愚拙，内心精明。7、生存的智慧：灵活应变，从容谨慎。8、交际的智慧：精于“糊涂”，广结人缘。9、处事的智慧：故意示弱，假装糊涂。10、修身的智慧：达观生活，知足常乐。
29、如何提高孩子的智力？
提高孩子的智力要从生活里寻找。1、早餐要吃好。2、音乐熏陶。3、游戏也能增长智力。4、限制孩子看电视的时间。5、必须让孩子自由玩耍。6、每日20分钟的体育锻炼。7、和孩子一起阅读。8、让孩子早点睡觉。9、鼓励孩子多尝试，不要只注重结果。10、学习一门外语。家长要时刻关注孩子在生活中的10个生活细节，轻松地让10个生活细节助你提高孩子的智力，不断开发孩子的智力和情商。
30、孩子五岁-六岁孩子怎么教育？
五到六岁，那么一个是养情感人性，一个是养性格和观念，对生活感到新鲜，但是适应性弱，好奇、好动、喜欢模仿。知识的学习不是最重要的，关键是培养学习兴趣。
31、孩子六岁-八岁怎么教育？
六岁-八岁孩子对小学生活既感到新鲜，又不习惯，一时可能难以适应。好奇、好动、喜欢模仿，很难做到专心听讲，特别信任、依赖老师。此阶段是小学生形成自信心的关键期，情绪不稳定容易冲动，自控力强。此阶段孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段，逐步适应了小学生活，也形成了一定的行为习惯，家长要对其不良形为进行及时纠正，培养学习兴趣。
32、孩子九岁-十一岁怎么教育？
九岁-十一岁孩子开始有了自己的想法，正在从被动学习向主动学习转变，但辨别是非的能力还有限，社会交往经验缺乏，常常会遇到很多问题。家长如果不注重引导，这些小的困难很可能引发孩子的不安，从而干扰他的学习。竞争意识增强，不甘落后。更关注学习成绩，对于学习优秀的同学开始产生敬佩之情。独立能力增强，喜欢自发组成小团体。不轻信吹捧，自控能力逐步增强。此阶段孩子的学习知识点已经增多加深，需及时帮助孩子发现问题，树立信心。注意孩子上课时注意力的问题，书写习惯，培养孩子演算、检查的习惯,鼓励做事情的坚持性，帮助孩子建立进取的人生态度，促进自我意识发展。这个阶段，可以为孩子提供一些接触自然和社会的机会,迎接更复杂的挑战有积极的作用。
33、孩子十二岁-十五岁怎么教育？
十二岁-十五岁孩子开始进入青春早期，青春期是少年向成年过渡的阶段。孩子初步形成了个人的性格和人生观。但意志力仍不够坚定，分析问题的能力还在发展中，所以遇到困难和挫折容易灰心，情绪容易不稳定。这段时间，家长一定要降低“姿态”，少唠叨，多以商量、建议方式和孩子进行平等性的沟通，随时了解孩子的心理变化，及时发现问题的苗头，及时展开心理疏导，保证孩子在健康的心理轨道上发展。
34.孩子十五岁-十八岁怎么教育？
十五岁-十八岁，身体迅速发育，自我意识明显增强，独立思考和处理事物能力显著发展。此阶段孩子的社会意识已经接近成熟，并逐渐形成自己的人生观和价值观，对社会现实问题有自己的独立见解。引导和帮助孩子实现均衡发展。只要没有严重偏科，即便谁各科都成绩平平，在高考中也能取得一个不错的成绩。引导孩子向内化归因转化，促进他学习主动意识的进一步增强。帮助孩子正确认识高考的必然性和普遍性，帮助他们认识到提前准备的重要性，以此减少恐惧和焦虑。
35、我知识水平有限，辅导不了孩子怎么办？
第一、鼓励孩子向老师、同学求助，养成勤学好问的好习惯，这样的孩子老师更喜欢。
给我一个十八岁就够了作文
清明是祭祀祖先的节日，对于不相信鬼神的我不太在意，但发现很多民众对此节日也热情不大。也许是近年政府清明防火任务的需要，对传统祭祖方式的变革，撕裂了完整节日的原故吧。
记的小时候清明也是个不错的节日。据说清明节是鬼出没的`日子，重要的是避邪。清明的前三日后四日小孩子都要带红花串，这是一种用制衣线将各色圆形小布片间小珠或小管串起来的饰品，几岁有几片另加天地父母各一片，村子里的小孩都要戴，花花绿绿的煞是好看。大人带柏枝，家家户户门口系红绿布条，新媳妇走亲访友要在路上带燃着的艾条。还有一些注意事项，我不大记的了。
祭祀祖先是最重要的活动，祭品主要有寒鱼和馒头，里面一定要包馅，老人们讲不包馅怕出了不通窍的子孙。寒鱼是用普通面粉捏成的各种小动物，一般不上色，体形不大很精致，数量也不会多，是小孩极好的食品和玩物。清明，农民已开始春耕，祭祖多选在早晨。
大伙都要带铁锹拎挂纸，挂纸是用白纸剪的类似拉花的东西，是用来往坟头上插的，这天从坟头有无挂纸便可分辨出谁家有无后代，因此相袭至今大家非常重视清明祭祖；铁锹是用来给坟头添土的，一年的祭祖中只有清明可以在坟里动土，这样可以保持坟墓原状，这也是大家重视清明的另一个原因。我们小男孩是要跟着大人祭祖的，看着漫山遍野飘荡的白幡，不时冒起的火星，庄严肃穆令人心悚，听着大人们讲述先人的故事，追思之情油然而生。我当时最感兴趣是爷爷的经历，爷爷很小就失去了父亲，从小没有读过书，18岁参加晋水军担任炮兵营长。
后来弃军到天津、太原等地经商，解放后回到家乡。爷爷的母亲待人宽厚，常周济乡邻。肃反时一则爷爷本身没有血债二则乡人维护，保全了性命。他体质很好性格刚强从没有吃过药，直到病重将逝也不吃药。在他死后发现坑头有一本看了一大半的《三国演义》，大概是在部队里识的字。
我小时候不知爷爷的经历，只知道他很疼我，后来知道他的身世就更加敬佩了。我想慎终追远的道理也就在这儿，让后辈学习先人的事迹，激励后人奋发图强。
给我一个十八岁就够了作文
撒下寂寞的味道。这世界光怪陆离，潘多拉的魔盒也难以变出美丽的世界。到处是战争，绝望与希望的厮杀，不用ak47不用对空导弹只是一个眼神，一个等待一次擦肩而过的匆匆。
难以置信我还活着，只是缺少生机。多日不逃课了，因为我要做个好孩子。可是，今天我又逃课了和老同学出去逛街，穿着我的10号球衣，一双夹板拖鞋。
无意看到一条“讨厌张惠妹的人请进”标题。我进了，并不是讨厌她只是不喜欢而已。他们骂地很凶。有人说我再没见过这么丑的人，有人说如果她真和王力宏在一起我就不喜欢王了。还有许多我忘了，但我回了帖子说，讨厌不必骂的那么凶，大局为重，毕竟她是中国台湾人啦，大陆人也要讲文明啊！
自以为说的很有水平，甚至开始想象他们知错的表情。呵呵。
我又点燃了一支烟，继续翻动无聊的帖子。忽然看到一个‘‘醉生梦死想象无力’’的帖子。他说，我一直活着，活得颓废，除了想象我的生活更加精彩我便死掉，活着睡觉，伴随我的青春。
来不及的烟熏的我只掉眼泪，心中一阵酸痛，泪光在眼中闪烁。旁边的一女生递过一片纸巾说青年不宜抽烟，看你呛的。其实我是真的想哭啊。我又回了帖子说，尺度游走的忧伤是十七岁的标签，不断地扩散。可以想象梦中的青春不忧伤却要有足够的力量――坚强。
看到我发送的四十二个字，我也贴了帖子，我在沉沦，青春悄然沉沦，香烟，蓝带，拳头便是罪证。求佛超渡。
也许真要超渡，谁是为我超渡的佛。我不知道，可以想象，我却知道。
给我一个十八岁就够了作文
家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
父母是孩子最好的老师。重视家庭教育是中华民族的优良传统。孟母三迁、岳母刺字的传说一直传为美谈。
为了引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，2021年10月23日《^v^家庭教育促进法》公布,并于2022年1月1日起施行。
家庭教育以立德树人为根本任务，之所以以立法的形式促进未成年人的健康成长，是因为现实中，无数的家长并不是一个优秀甚至合格的家庭教育践行者。家庭教育指导与培训已经成为一个亟待解决的问题。
本文结合中小学学生成长特点及成长环境，整理了常见的60个家庭教育问题，包含习惯、心理、品德素养、学科建议等，以期给需要关注或学习家庭教育的同仁提供一些思路。
全文如下：
给我一个十八岁就够了作文
我们都有青春，都有年少，希望都能找到自己的影子，找到自己曾经的记忆。
如果回到当时，回到那个曾经年少轻狂的时代，你会不会后悔当时所做的一切，
有时，你并不知道你身边的人，会做出什么样子的事，他心里正在想着什么。
当你无法去改变别人的时候，那么你只能选择去适应，改变自己。
我们都经历过最黑暗的时期，糟糕的事情接二连三的发生，让你一时无法去接受，
那种无法接受现实的痛苦。
现在看来，是人生中最宝贵的财富有些时候你可能会发现你做错了一些事情，
也可能做错了一些选择，但是你已经无法回头，只能继续向前。
暗恋或许是每个人在青春的时候都有过的，也许那个人回想起来并不那么好，
或许只是自己的一个幻想，可是那时却真真实实占据了我们的心，
他的光他的一切让你忍不住去注意，也许就像游戏中的一句话：
爱上一个人的时候，他做的任何事都会联想到自己，
这是最真实的最纯粹的感情，多年后想起，我们可能到底忘了她的样子，他的名字。
可是却始终记得年少时我们卑微隐藏小心翼翼守护的那份暗恋，重新拾起细碎的感动。
初三:胡明远。
文章真的是发自肺腑的感悟,不用例子的证明就足以吸引人,全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人,开头出手不凡.
给我一个微笑就够了作文
蒙娜丽莎的微笑仿佛在诉说着一种美好、幸福、温暖。让我看到的是一种对未来的憧憬。而处在千变万化的世界的我们，能学会微笑，仿佛掌握了一把解开任何烦恼和不幸的钥匙。
面对亲切的问候，微笑是一种礼貌，能取得别人对你的好感。我们能笑容满面的回答，就是一种礼节。
面对别人的倾诉，微笑是一种鼓励，能取得朋友对你的信任和依赖。我们能微笑的倾听，就能让朋友重拾信心，再接再厉。
面对别人的意见，微笑是一种赞同，能表示你对他人的肯定，对他的意见表示很好，从而能取得他人对你的`肯定和尊敬。
面对身边人的不幸，微笑是真情的慰藉，一种同情而鼓舞的笑容，会使不幸者直起腰杆，使他在人生的道路上再迈进一步。
面对莫须有的诬陷，微笑是有力的反击，嘴角一丝冷峻不屑的微笑，会令诬告者落荒而逃，使高大的形象油然而生。
面对不能接受的礼品，微笑是人格的折射，委婉的微笑，在彬彬有礼中完成了一次漂亮的拒绝。
当我们面对张张微笑的脸时，心灵会得到抚慰和温暖。学会微笑，你就会发现，简简单单的微笑，却蕴含着一种神奇的力量，可真是妙不可言。笑一笑吧！微笑买不来、借不来、偷不来、抢不来。其实想想，微笑就在你心里。你无法拒绝微笑，因为你的生命种需要它。
给我一个微笑就够了作文
立刻就要轮到我了，怎样办。心，怦怦的跳着，真的好紧张，甚至有些害怕。我起身，离开座位，来到一个无人的地方，把早就烂熟于心的朗诵资料又顺了一遍。深吸一口气，心里的紧张好似少了些许。“加油，你必须能够的！”我在心里默默为自我打气。调整好心态的我重新回到了座位。“请八十六号做好准备。”广播中甜美的声音在耳边响起。下一个，下一个就是我了，还不容易安慰好的心又开始剧烈跳动起来。
该来的总会来的。我木讷的走到台上，站到台上的时候，我慌了。脑子里一片空白，不知该如何是好。看到台下那么多人，我无法平静的自我的心。可就这样站在台上岂不是更尴尬！我开始朗诵，尽量不让自我的声音颤抖。我自认为朗诵的还能够，即使不是最优秀的，应当也不会是最差的。朗诵完毕后，我向台下的人鞠了一躬，可当我起身的时候，看见了一个评委教师在摇头，心里不知哪儿来的委屈，顿时涌上心头。我不明白自我是如何走下台的，心里想着的一向是那个教师否定的动作。
从大厅出来，天阴沉沉的，好像随时都会下雨。冷风嗖嗖的吹着，冰冷了身体，可不及心里的冷。我找到了一个无人的角落，最终眼泪再也崩不住了，如同断了线的珠子，不住的下落。整个人沉在了浓浓的忧伤之中，却逼迫那颗不坚强的小细心脏承受那份忧伤。星辰和明月能够用柔和的光晕温暖黑夜，我却寻不到一丝光亮温暖我落败的凄冷！不甘心，真的不甘心！
“不甘心吗？”听见声音，我忙擦干眼角的泪痕，起身看向他。当我看清他的脸时，委屈、不甘，再次涌上心头。是她，那个否定了我的教师。当我想转身离开时，她牵住了我的手，丝丝温暖传到手里，似乎也平复了我的心。“一次失败而已，只要不被失败打倒，那么成功就不远了。”她笑着对我说。我看着她的笑，心里的阴霾好像都不见了，甚至有种甜丝丝的感觉。
如果说广袤的黑夜能包容人们的整片忧伤，那澄澈的白昼则能激起人们对光明的渴望。应对那轮温暖，何必光芒万丈，仅此一抹，就够了。
只是一个微笑，却在我的心上烙下重重一笔，那一抹微笑，明媚了我的整片忧伤。
《十八岁给我一个姑娘》读后感
我唯一能想出来的原因是冯唐在小说里给我们show了这个世界美好的一面：漂亮的姑娘。冰清玉洁的朱裳，国色天香的小翠（之所以用这个词是正因小翠之后成了非洲某国的王后，上了该国的货币），当年以前风华绝代的朱裳妈妈，不像在《北京，北京》里，除了表情坚毅的女博士也是把主人公当成一根嫩黄瓜的御姐柳青。
当然写美女也是需要务必的技术的，不能直接去写姑娘的胸有多大屁股有多圆，那样就没劲了，并且很轻易写成黄段子。冯唐写朱裳，写的是“颈部和颊部青青的脉管”，仅有这一句就足够了。就像余杰在《香草山》里写到的姑娘“领口露出精致的蝴蝶骨，在寒风中轻轻颤抖”。这个“蝴蝶骨”不了解是余杰自创的还是抄自哪个酸文人笔下，对于上个学期学过的局解知识，说的就应是胸锁乳突肌锁骨头和锁骨的交接处。
三
主人公秋水也够幸运（倒不如说冯唐意淫的功夫确实牛逼），年少无知时有老流氓孔建国那样的启蒙老师，青春年华有朱裳和翠儿那样的美女陪着，尤其是翠儿，“多年后的之后，我被女流氓女强人抛弃之后，翠儿偶然会把自我借给我抱抱，睡一两觉儿，几个反复，翠儿还险些成为我的太太。”实在是备胎中的极品。当然，如此直白的说法第1次看的时间还真是有点不大适应。
论断他告诉我，真想当作家的话，等睡过足够多的小护士和女药代之后再说吧。
我真想日他大爷。
四
个人认为小说里最出色的是朱裳妈妈年轻时的故事。故事分两段，一段是朱裳妈妈钟头间在家乡米脂的故事，另一段是朱裳妈妈如何在北京方圆十里艳名远播的故事。让我感动的是里面写到的重情义的汉子：
朱裳妈妈四岁时死了爹，十四岁时死了娘，娘死前对她说：“娘了解你饿不死，只是别太对不起良心，善用自我的脸蛋。”还告诉她，她有1个远房的堂哥在北京做工，可令去找找他。第1句，朱裳妈妈太小，听不太懂，但是第2句里有时间地点人物，她还是明白的。她随便收拾了个小布包袱，把家托付给邻居的1个精壮男孩，说去几天就回来，门也没锁就走了。之后这个精壮男孩为朱裳妈妈看了二十年的门，三十五岁上在锣鼓声中娶了邻村的1个傻呵呵的漂亮姑娘，破了童男之身。
大流氓们究竟有大流氓们的气概，他们像嫁妹妹一样嫁朱裳妈妈，表现得大气、团结，很男人。喜宴体面热闹，八辆黑色的迎亲红旗，车号也是连着的，两口大锅炖肉，开了十桌，香飘三里。友谊商店特批的青岛啤酒，管够。片儿警也开着警车来凑了份子，集体送了一床带鸳鸯图案的缎子被面。片儿警们觉着将来断无血光之灾，只需指挥胡大妈之流抓奸抓赌抓假新疆人抓无照卖鸡蛋的乡下人就好了。他们烧酒下肚，喜气上头，窃喜将来的清闲。方圆十里的人把这件事当成某种历史的转折点，仿佛从此街头巷尾将不再有凶杀色情的故事流转。
当然，1个不得不接受的事实也是，美女们最后都投进了胸肌发达眼神凌厉的流氓们的怀里，至于冯唐最后让朱裳妈妈嫁给了1个文弱书生，部分是他的一厢情愿，部分也是那时的国内特色。尽管我也经常在口头上告诉我们羡慕八十年代那帮文青，但我还是认为，像那种写几首酸诗就能泡到漂亮姑娘的年代怎样说也不是1个正常的年代。正正因其不正常，在市场经济的大潮中也就显得不堪一击。
五
最后主人公秋水还是牛逼了一下或者说傻逼了一下，对着自我的女神朱裳脱下了裤子。写的很率性，但是一点也不色情。仅有一句话：“我拉开了裤子的拉链。”故事的最后则美丽的有部分过分：
朱裳之后告诉我，她当时看见它晶莹温润，仿佛一句咒语，一句话。那是另外一种语言，使用另外一种语法，仿佛是1个被老巫婆施了魔法面目全非的王子。她当时仿佛依稀懂得它字里行间的好处，却不了解用什么方式应答它。
朱裳之后告诉我，她脑子里浮现出那个很丑很丑的布娃娃，以及把娃娃剪成碎片的剪刀。她没有继续想下去，重重地关上了门，转身靠在门框上，泪如泉涌。
我在朱裳关门的一瞬间，瞥见她身后，阳台上，她白底粉花的内裤随风飘摇。
拉开裤子拉链，露给读者看的，是未经阉割的真性情。
或许这才是我中意这部小说的真正原因。
给我一个就够了
在人生的道路上，总需要不断前进，给我一个前进的动力就够了。
还记得在小学的时候，我和一个调皮捣蛋的男生做同桌。上课，他经常走神；下课，他出去追打逗闹，他简直成了大家心中的落后分子。但过了一个假期后，当我再一次看到他时，我发现他完全改变了，与从前的他相比简直判若两人，正是“士别三日，当刮目相看”。上课时，他听讲专注，聚精会神；下课后，在教室里认真学习。他在大家心目中的地位油然而“升”。
在一次考试中，他各科都及了格，有了很大的进步，这好像是他与我同桌以来第一次全部及格。相反，我的成绩却在缓慢下降。在另一次考试中，令我出乎意料的是，他竟然超过了我。当我看到他的分数时，我还以为老师给他算错了呢。就这样，我与他的差距越来越大，但我怎么会心甘情愿的成为他的手下败将呢？于是，我便决定要追上他。是他的改变，给了我前进的动力。
我每天都仔细观察他能取得进步的方法。不观察并不知道差距有多大，仔细观察发现我和他的差距巨大。他改掉了许多坏习惯，而我增加了许多坏习惯，他善于思考。
创新。
而我墨守成规；并且我还发现他不仅比我聪明还比我努力。我在心里对自己说：“加油！你一定会追上他的！”他的不断进步成了刺激我的动力。
不知道从什么时候开始，我和他比着学习。功夫不负有心人，在期末考试时，我和他取得了一样的分数。那时，我的心里无比自豪，一股成就感油然而生。我不仅因为自己的进步而高兴，也为自己找到了前进的动力而高兴。
给我一个前进的动力就够了。每个人都需要一个前进的动力来改变自己。我希望在我人生的道路上，始终有一个前进的动力，来鞭策我，催我奋进。
《十八岁给我一个姑娘》读后感
读了《请给我结果》这本书，我的心一次次的被震撼着。书中讲到的思想，理念和标准确实值得我们每一位员工，个性是管理者深思。我们每一天忙碌地工作着，很少去思考我们所做的事情是否真正有好处，有效率，很少去探究是在完成任务，还是在做结果。《请给我结果》一书，透过寓言，身边的故事，生动的企业案例，层层剖析，告诉我们一个看似简单，但又好处深远的道理，不要只完成任务，重要的是结果。
“少一点狭隘的主人翁意识，多一点雇佣感，就是职业化。”“企业与员工之间本质上是一种商业交换的关系”，本书的话语让人不寒而栗，我们与企业就应是雇佣和被雇佣的关系！企业付你工资或薪酬，你带给相应的结果。在现实工作中，我们不少员工却把上班当成结果，以为只要上班就能够领工资，这种观念要彻底的改变。做为一名中层的管理者，要引导员工懂得：上班是不能够交换工资的，上班的结果才能够交换工资。我们最基本的天职就是创造价值，带给结果。
“成功需要一颗坚强的百折不挠的心。”这是我这些年来一向深信不移的观点。但是在我遇到困难时也曾困惑过，苦恼过，我参加工作近三十年了，前些年一向从事医药药品的经营管理工作，对于医药行业营销，管理方式比较熟悉。但经营医疗器械，我却不在行，更不了解市场，领导派我到器化玻当领头人，我能行吗？我犹豫，我心思沉重。在领导的鼓励下，我来不及思考的更多就理解了任务，我要求自我在最短的时光内熟悉行业特点，营销方式，在最短的时光内使员工思想统一齐来，构成一个向心核力，进而提高了员工的政治素质和业务素质，尽管我深知这些都是永远学不完，做不完的事，也只争朝夕，这其中的酸甜苦辣只有我自我才能体会得到。有人说，人生漫漫苦旅，谁无饱受逆境之苦？弱者便在一次次的灰心丧气中默默的修建自我的坟墓，而强者却在一次次的磨砺中迈出更坚实的脚步。我坚信只要坚守信念，勇敢应对，永不放下，那么你就看见风雨后面的彩虹。
给我一个微笑就够了作文
不知何时，无意读过这么一篇文章。文意是：一位贫苦潦倒的老妇人，身无伴侣，膝下无子，孤苦伶仃的住在一间破茅屋里，晚上还要趁着月光捻麻线。老婆婆如此穷苦，但每每门前有人经过，无论贫富，愉快或悲伤，他们都会得到老婆婆的一份礼物，心满意足而归。
原先，笑容的力量与完美竟是如此完美，撩人心弦。
真诚的微笑，它能够催人奋进，予人自信。记得有一句广告词，叫“笑出强大”，虽然是食品代言，但我认为十分有意义。当你对所做之事犹豫不决，缺乏自信时，那便给自我一个微笑吧，它会告诉你你能行，它会使你长风破浪，一往直前。
真挚的微笑，它能够教人自省，化解干戈。不知你是否在生活中遇到矛盾是有过纠结，这时候，我认为最好的方式就是予以对方微笑，和气的解决问题。礼貌又得体，既化干戈为玉帛，有体现了个人修养。既让自我不处于被动，又不给对方争执的机会。
给我一个微笑就够了作文
人生在世，难免会有一些不如意之处，所以人要“胜不骄，败不馁”。人不能因为偶尔的胜利冲散你自己的节奏，也不能因为暂时的失意而自乱阵脚。给你自己一个微笑，调整好心态。
学习其实就是一场没有硝烟的战争。战争必然会分出输赢，没有谁会是常胜将军，所以在失意时如何调节你自己的心态就显的尤为重要。
人不能够只在成功时感到开心，的确，没有人不喜欢成功，但失败终归是不可避免的，我们要学会对失败感兴趣，因为失败是一种更好的积累经验的方式。有时失败带给我的不是伤心，而是发自内心深初的愉悦，我喜欢失败，在失败中寻找我所缺少的东西，以备下一次之需，也向成功迈进了一步。
给你自己一个微笑，使我感觉我并不是一个失败者，反倒象是一个成功的人。我们正是学知识，学做人的时候，我们只需一点点成功来滋润我那不成熟的还很虚荣的心。我们需要不要紧张，要以平和的心态来对待它，微笑能使你自己满怀信心，相信你自己一定能够成功！当我失落的时候，我会给你自己一个微笑，想想过去美好的事情，让快乐的心情重新回到身边。当我想起那些不愉快的往事时，我就微笑着对你自己说：“没什么大不了的，只要你自己有信心，有毅力，能坚持，一切的烦恼、不快都会随风而去。”
去年我生病的时候，我每天都给你自己一个微笑，让你自己每天都保持一个好的心情，鼓励你自己战胜病魔，无论身体有多痛苦，我都要坚持学习，帮家长做力所能及的家务。因为微笑会让我想起过去的许多快乐的日子。无论心里多么难受，给你自己一个微笑，心情就好多了。
给你自己一个微笑，因为微笑给你带来欢乐，包容，自信，快乐，战胜困难的勇气。
每天给你自己一个微笑，让一天快乐地开始，也快乐地结束。给你自己一个微笑吧！
给我一个微笑就够了作文
微笑是一种无声的亲切的语言；微笑是一种无声的动人的乐章；微笑是人类一种高尚的表情；微笑是生活里永远明亮的阳光。人的一生，是要经历很多的，学会生活，学会微笑吧，让幸福伴随自己一生。
学会微笑，给自己一个微笑，给他人一个微笑，更给家人一个微笑。因为微笑是一种动力，也是一种鼓励，更是一种向前冲的毅力。
学会微笑，给自己一个微笑，微笑面对生命中的每一件事，既然每天愁眉苦脸也改变不了什么，那我们何不自己给自己一个微笑呢!获得成功了，给自己一个微笑，对自己说，我真棒！失败了，给自己一个微笑，告诉自己，只要不放弃，就会有希望。微笑面对生活，生活也会向你微笑。
给家人一个微笑，微笑，可以拉近彼此的距离，让家人感受到我们未说出口的爱，让彼此的心连在一起，微笑如阳光，可以冲散一切的不快，让彼此融洽。
给陌生人一个微笑，微笑是最祥和的语言，当我们微笑着面对别人时，可以温暖彼此的心，让人感觉距离一下子就近了，俗话说伸手不打笑脸人，那么，就让我们微笑着面对身边的每一个人吧!
我会迎着早晨的太阳出发，充满着温暖，充满着阳光，走完我人生的道路。
在人生的道路上，我始终都会告诉自己，加油，加油，再加油。我相信，我行，我一定行。
人生可以有失败，但是绝对不要放弃。我的人生座右铭是，用微笑面对所有的困难。
学会微笑吧，让我们用微笑去面对所有的坎坷，去面对人生道路上所有的曲折。
给我一个微笑就够了作文
微笑是世界上最容易的事，只需要轻轻扬起嘴角，就能露出最美的表情。可是如果想每一天都坚持微笑，那可真的不太容易，我想，仅有平时与人为善，坚持阳光的心态，才能体验帮忙他人的欢乐感觉，也才能让微笑常驻。
记得那天乌云密布，大雨哗啦啦地下着，我撑着伞在小区的路上闲逛，一位小男孩进入了我的视线。他仅有五六岁，瘦瘦的身影在风雨中显得更加弱小。走过一片水洼时，他不细心跌倒了，小腿磕在马路牙子上，看他龇牙咧嘴的样貌就明白他很疼。
小区里行人很少，且都步履匆匆，似乎没有别人注意到他，我走了过去把他扶起来，用伞遮住他，又细心地拿出几张纸，把他身上的水擦干。他微微昂起头，微笑着说了一声：“多谢！”我说：“不客气。”之后我问他要去做什么，他说要给奶奶买感冒药，我心想帮人帮到底，就索性陪他一齐去了。
我们俩一边走一边聊天，我问他出生于哪年哪月，为什么要一个小孩子冒着风雨出来买药？家里的大人为什么不来？他说，奶奶病了，很难受，而爸爸妈妈出差，还得过几天才能回来。
他领着我走进药店，熟练地付钱拿药，掌柜的可能很喜欢如此懂事的小孩，又打招呼又冲他微笑，能看出来他必须常来这家店。
买好了药，回去的路上我还是给他打着伞，问他：“你家住哪栋楼啊？”他又对我笑了笑，让我跟他走，我们来到一栋单元楼门口。他指着单元门右侧的一楼那户向我微笑了一下。“这是你家吗？”我问。他点点头，然后就拉着我的手飞快地跑进去了。进入房间，我看到床上躺着一个人，必须是他奶奶。小男孩熟练地烧水、冲药，并端到奶奶面前，服侍她喝下，奶奶微笑着拍了拍他的头。做完这一切，他好像才想起我来，就转过头说：“十分多谢你……”他还没说完，我就制止住了他说：“不用谢，给我一个微笑就够了。”他看看我，脸上露出灿烂的微笑，我也笑了。
这件事已经过去很长时间了，但一想起那个小男孩的微笑，耳边回想着那声稚嫩的“多谢”，我就觉得生活充满了阳光。如果世上多些微笑，该多好！