春节是家庭团聚的时刻，人们会返乡和亲人一起度过这个重要的节日。接下来，让我们来看一看一些优秀的春节作品，感受一下节日的气氛。
难忘今宵作文
元宵节晚上，我妈带我去外面看烟花。
我捂住耳朵，对着天空大喊，却听不到自己的声音。感觉置身于色彩斑斓的美丽花园，沉醉其中。
当我回到家时，元宵节晚会已经开始了。我正坐在电视机前，妈妈端来了好吃的饺子，像白玉做成的珍珠。我不忍心吃它们。
爷爷说：“以前我们没有这种好吃的，吃不到这种好吃的饺子，过去的日子很穷！你不能被祝福，你必须努力学习，长大后为祖国服务。”
难忘今宵作文
随着又一轮夕阳的落下，中秋团圆夜就要来了。出门在外的浪子回来了，辛勤工作的打工仔回来了，在海中打鱼的渔民也回来了。那渔民的小船越来越近，从朦胧到模糊，从模糊到清晰，同时，也告诉人们，团圆即将来到大多人的身边，也将掠过那小部分无法团圆的人。
待那朦胧的小船靠在海岸，各家各户也热闹起来，做饭的，洗米的，买月饼的，聊天的，样样都有，从乡镇到县城，从县城到都市，皆是如此。每户人家都热闹非凡，好比过年。
各户人家的孩子都已经回到了母亲的怀抱，几乎每个母亲都会对自家孩子说：孩子，你回来了。也几乎每家都已经准备好了热乎乎的大盘饭菜，其香味可飘十里。每个孩子都和父母讲述着他们出门在外的经历，就如同他们小时候讲在学校里面发生的故事一样此时此刻，要是将他们说的话编成书，估计都要比新华字典厚了。
当你听见哪户人家的话变少了，那便是开饭了。从香喷喷的大米饭到色香味俱全的`东坡肉，从金逸银盘的小米粥到辣味十足的辣子鸡，处处透露着父母对自家孩子的爱，这种爱就好比那中秋圆月，照耀着浪子们回家的路。
在我的脑海里，中秋貌似不是个节日，倒像是一幅比清明上河图还要珍贵的画，名叫团圆，这幅画中有家人，有被月光照耀的小房子，有邻居温暖的话语，也有那可口的美食。如果画画也有了诺贝尔奖，那八成便是这幅画了。
我注视着那一轮明月，慢慢发现，黑点永远要比白色盘子少，就像团圆，总是要比分别多的。
难忘今宵作文
20xx与20xx擦肩而过，一个来一个走太多希望，太多憧憬，眼，大年三十来到了我的身边。
一早，我便迫不及待地整理好东西，准备出发。像以前，我们下午才到奶奶家，今年，奶奶再三嘱咐，要我们早点回家，我们早上8点便出发了。到了奶奶家时，也9：30了，放下包包，让自己休一天假。拿出开始消磨时间。
难忘今宵作文
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”我翘首以盼的除夕终于到来了。这一天，节目精彩纷呈。团圆饭、春晚、放烟花爆竹……当然，烟花爆竹是我的最爱。
傍晚，我和表弟表妹三人偷偷溜到超市，买了些我的“私房钱”能承受的微型烟花爆竹，一路“噼啪”，一路欢笑。调皮的小表弟乘我不注意，对我使了坏，把一根点燃的小爆竹扔在我的脚后跟，“啪”的.一声，我的魂魄都被吓得飞上了九霄。等我回过神来，他已经溜得老远。唉，饶了他一次吧。
晚饭后，姨夫、舅舅等带领我们这些小鬼们开始了我们的最爱。他们把爆竹摆放好后，外公说：“我就不放了，这个东西我没有兴趣。”呵呵，外公是怕了。这时，老爸头一抬、胸一挺：“我来！这有什么好怕的！”老爸点燃一支烟，狠狠抽了口，走向“战场”。只见他走到离爆竹还有一米远就弯着腰，捏着烟的手伸得直直的，小心翼翼地去点爆竹。谁知道舅舅先点燃了一个大爆竹，震耳的爆竹声着实把老爸吓得一个哆嗦，连手里的香烟都掉在了地上。唉，老爸也不过是一只纸老虎啊！
难忘今宵作文
10月12日是我家乡马鞍山的生日――建市50周年纪念日。
这一天，万人空巷，人在那里呢？都在大街上，街上人头攒动，人山人海，像潮水一般。到了花雨广场，人们摩肩接踵，好一幅热闹的景象。
烟花开始了，一束束烟花在空中开放；在此之中，我最喜欢的一束烟花是“灯笼”。这束烟花放过后，出现了一个个红红的小灯笼；听报上说，这一个个灯笼表示我们马鞍山人民热情好客，欢迎更多的朋友来参观马鞍山。
还有“瀑布”，它是在下面放小烟花，上面放烟花，上下结合后把整个花雨广场，整个马鞍山照亮了，也是这是一束把今晚的烟火晚会推向高潮。“马”这束烟花表示了我们马鞍山人们会像马一样奔驰，一马当先，要是马的精神，这样马鞍山就会更好！
我们还看了金黄色的“五角星”，鲜红的“爱心”，小精灵的“流星雨”……。
“礼炮声声迎喜庆，鲜花束束献祝福”难忘今宵，今宵难忘呀！
难忘今宵作文
春节的气氛还在迷漫，元宵的气息又迎面扑来。这下我们沙县可有好戏看了！
果不其然，黄昏降临。流光溢彩、美轮美奂的元宵节之夜，如同一块巨型磁铁吸引城乡群众扶老携幼涌入城区，各活动场所人山人海，比肩继踵。一个又一个的花灯布满广场的每一个角落。
我挤进人群之中，从大人的腋下钻过。好不容易挤到一个花灯前，又被人推了一下，气死我了，这些人太不文明了！我好不容易颠颠倒倒的站好来，一抬头才发现，那花灯还是一个许愿板。“哇！”我不禁惊叹起来，不是因为它的美，而是上面的愿望一个接着一个，密密麻麻。什么愿家人身体健康啦，愿今年考试通通考一百等等等等。更可怕的是连许愿板旁边的立体人物的脸上、衣服上，甚至连手上拉的毛笔上都有数不清的愿望。这时，我才发现来看花灯的人早已把整大条街塞了个水泄不通。大家指指这指指那儿，一下说荷花美，一下又说灯笼红，叽叽喳喳，一刻也停不了。
突然我眼前一亮，我看到了一个花灯小摊。“爸爸妈妈，快看！”我激动的叫了起来。“走！去瞧瞧。”“太好了！太好了！”不一会儿，我就领着爸爸妈妈来到小摊前。这里的花灯可真多啊！有“奔跑”的老虎，有可爱的小鸟，有抱着胡萝卜的小白兔，还有只要一按按钮就会“游动”，会唱歌的小鱼儿……多的数不胜数，让我看的眼花缭乱。“老板——买个鱼儿花灯——”我冲老板喊道。“买什么——我听不见——”“我说——买鱼儿花灯——”“哦——”我终于如愿以偿的买到了鱼儿花灯。不一会我有挤回人群之中。随着人流，我来到一个极有艺术感的大花灯前。可真是不看不知道，一看吓一跳呀！那花灯厨师胖的像根大萝卜，没有腿，因此有像一个不倒翁站在那儿。
我试着从人群中挤出来，可我还没站稳脚跟，就又被挤了回来。一低头，太好了，天无绝人之路，我看到了一个缝隙我可以钻出去，我被挤得一会朝左，一会朝右，一会绕个弯，离马路还有10米、7米、6米、3米……啊！终于挤出来了！我深深的吸了几口气，看看手表，原本30秒不到的几步路，现在却用了整整3分钟。这时，我发现身后的爸爸妈妈不见了。我焦急万分的跳上木椅，左瞧瞧，右望望，却找不到他们。泪水在眼中打转转，虽然面前人山人海，摩托车、汽车的引擎声、喇叭声、自行车的铃声以及人们的说话声交织在一起，像开了锅的水一样。但是对于我来说，只有我一个，冷风吹过，吹散了我的长发。看着别人和家人有说有笑的自己却——突然，我听到了一个熟悉的声音：“小微——小微——”是——爸爸妈妈！我一把抹掉眼泪，又重新站了起来，朝爸爸妈妈挥手。“爸——妈——我在这儿！”“你这傻孩子，去哪儿也不跟妈妈讲一下……”妈妈又开始了她的长篇大论。虽然很烦，但我知道这都是为了我好。
那一刻，我真正感受到了爱的温暖。它会让凉了的心一下子就活跃起来。
难忘今宵作文
“过年啦！过年啦！过大年啦！”盼呀！盼呀！我朝思暮想的大年三十儿总算到了。不盼着五颜六色的烟花，不盼着沉甸甸的红包，也不盼着美味可口的年夜饭，我呀，就想看看今年的春晚怎么样！
晚上，我一放完烟花，就咚咚跑上楼，迫不及待打开电视，抢先一睹春晚“芳容”。今年的春晚果然不负众望，群英荟萃，精彩纷呈！曼妙飘逸的舞蹈《飞天》，激情高昂的合唱《农民工之歌》，催人泪下的配乐诗朗诵《温暖20xx》，感人至深的歌曲《大雪无情人有情》，中华特色十足的戏曲联唱《姹紫嫣红》，惟妙惟肖的手影戏《逗趣》，一波三折逗人忍俊不禁的小品《梦幻楼房》、《新闻人物》，惹人开怀大笑又发人深思的相声《疯狂股迷》……让人眼花缭乱，目不暇接，竖起拇指赞不绝口！
不过，最引人注目的节目还数扣人心弦的杂技表演——《激情爬杆》和《花式篮球》。首先登场的是《激情爬杆》。幕布拉开，地上立了两根五六米高的杆子，仅仅小孩胳膊那么粗，摇摇摆摆，颤颤巍巍，让人一看就心惊胆寒。上面各“悬”着五个杂技演员，他们双腿夹住杆子，两手抱头，靠在膝盖上，音乐一响，他们便将身体向下舒展，倒立似的，展开双手，从最下面的一对开始，整齐划一地滑了下来，开始了他们精彩的表演。快看！三位杂技演员爬上杆，一个个侧翻身，动作一致地翻到了另一根相距足有二米的杆上，紧接着一个精彩的后空翻，翻回了原来那根杆上，最上面的演员和中间的演员一齐下滑，叠到下面的演员上面，三人再依次空翻回到地面，台下顿时掌声一片。一场下来，观众们大饱眼福，鼓红了掌，喊哑了嗓子，也表达不出节目的精彩！而《花式篮球》更另人拍手叫绝！在身着篮球衫的演员们的簇拥下，杂技演员站在跷跷板上，一手拿球，在两名演员从高台跳下落在跷跷板另一头产生的反作用力下，弹到空中，做着各种高难度的动作，将球准确无误地投进空中的'篮筐里。他们的动作丰富多彩，多种多样，有劈叉的，有在双腿间带球的，有后空翻两个的，有侧翻的……更精彩的是，还有双球前空翻的！一个表演者，双腿夹着一个球，手中一个球，在空中两个前翻，将双腿间的球投进篮板。他训练有素精彩的表演，招来了欢呼声一片，将晚会的气氛推向了一个个高潮！
最后，一曲《难忘今宵》为晚会拉上了序幕。啊！今夜无眠，今宵难忘！难忘中央电视台的春节联欢晚会，更难忘伟大祖国在过去一年里各行各业取得的辉煌成就。
难忘今宵教案
昨天是元宵节，但是大街小巷连人影都找不到一个。做好的花灯自己一个人玩，怎么高兴得起来呢。但愿明年的元宵节能高兴起来。今天是正月十六，我反而比过年高兴，因为张老师帮我们补玩了元宵节观灯猜谜的游戏。我们一听猜谜，便使开嗓子叫“go”，还兴奋地用手敲桌子。猜谜现在开始，戴昊他们是无敌队，我们是群英荟萃队，这个响亮的名字当然是李韵之起的喽。汪震燕出题了，但是题出下去对方使了14个脑袋也猜不出。下面是郑伟出题，他出的题，我们队全都知道，当他说完后，还没坐下去就被他们队里的队员骂了一顿。眼看着我们队的分数2分、2分地直往上升，他们急了，因为一开始他们遥遥领先，可是我们队凭着李韵之一人，已是后来者居上，怪不得大家都说他是才子，果然名不虚传，20分里有他10分的功劳。终于猜完了，我队20分，他队17队，我队赢了，他们虽然不服气，但是事实摆在眼前，无法改变了，今天是我最开心的一天。
难忘今宵作文
鞭炮声声辞旧岁，代表着20xx年的小兔子在我的期盼中，一蹦一跳地跑了过来。今晚它将和我们一起度过快乐的大年三十。go，我都等不及了，快点走吧！
窗外的鞭炮噼里啪啦地响着，美丽的烟花在空中绽放。我再也忍不住了，抓起烟花和爸爸一起冲进了这个五彩斑斓的世界。有一句老话说的好：小孩白天玩火，晚上可是要尿床的。但为了心爱的烟花，什么都不管了，冲啊！“窜天雷”在一团团、一簇簇的火焰中被点燃，“小地雷”们争先恐后地从细细的炮管里窜了出来，带着我对家人美好的祝福飞上了天空。“旋花雷”是一个害羞的小姑娘，她在一旁默默无闻地吐出鲜艳的'火花，衬托着“窜天雷”高大的身影。“小蝴蝶”和“闪光陀螺”也在空中旋转、飞舞。啊！这可真是一场烟花的盛会！
在老爸的催促声中，我恋恋不舍地告别了各位“演员”们。刚刚踏进家门，春节联欢晚会就开始了。小兔子扮作超人的模样从电视屏中向我们飞来，和谐号稳稳地停在站台上，身边簇拥着一群想要回家过年的人们。年过八旬的闫肃老爷爷身着红色的华服，迈着一字步，以一个时尚的形象出现在广大观众面前。他拱着手，故意拖长了声音，问道：“都回家了吗？”全场顿时爆笑一片。接下来的小品、歌舞、相声一个比一个精彩。
令我最难以忘怀的是杂技——晃管。一位大哥哥脚踩着晃来晃去的管子，在空中做着各种高难度动作。更令人惊叹的是，他的身上根本就没有挂保险绳。我既为他的安全捏了一把汗，又为他精湛的技艺拍手叫好。
终于，大家期盼已久的本山大叔闪亮登场了。他和小沈阳等人给我们带来的小品——同桌的你，让我笑得都直不起腰来了。他们的精彩表演把全场的气氛推向了高潮。
窗外的鞭炮和烟花仿佛也被这表演所吸引了，他们噼里啪啦、轰隆轰隆地鼓着掌。一朵朵烟花犹如一把把张开的大伞，将墨蓝色的天空装扮得更加绚丽多彩。鞭炮也召唤出了他的小弟——小钢炮。一个个包着报纸的小炮，争先恐后地要投入大地妈妈的怀抱，在离地面只有几厘米时炸开。在一片片火光中，我看出了人们对新一年的期待、对美好生活的向往。
伴随着《难忘今宵》的乐曲，春节联欢晚会已经接近了尾声。我永远也不会忘记这个快乐的夜晚、这个幸福的夜晚、这个难忘的夜晚。
烟花袅袅迎新年。值此新春佳节之际，我祝愿大家财源滚滚、大吉大利，兔年顶呱呱！
难忘今宵
今夜是个难忘的夜晚。我们班同学、家长和老师共同举行了一场圣诞狂欢音乐会。其中的每个节目都令我久久不忘。
首先是大家一边唱一边朗诵《三字经》。每个人都声音洪亮，口齿清楚。大家都想把最好的一面展示给家长和老师们，很快我们就朗诵完了。朗朗书声还在绕梁的时候，三个天真可爱的小女孩就走上舞台，朗诵他们准备已久的《弟子规》。在观众的掌声中又迎来了“背诵古诗七首”这个节目。而我，正好是第五个。当上百双眼睛盯着我看的时候，我紧张得心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，手心一直冒汗！虽然我有一点感冒，但沙哑的声音阻挡不了我内心的激动，我很有感情地朗诵了一遍。
令我印象最深的是刘纹玲的拉丁舞！映入眼帘的是一个穿着紫色衣服的小仙女。欢乐的舞步使我眼花缭乱，她的眼神中充满了愉悦。三首乐曲之后，精灵般的她走下舞台。我默默对她竖起了大拇指。要知道：台上一分钟，台下十年功啊！最后同学们一起唱了“红领巾心向党”这首歌，歌声嘹亮有气魄。在雷鸣般的掌声中我们结束了这场联欢会。
今夜无眠，联欢会让我难忘，希望明年的圣诞联欢会有更多惊喜！
难忘今宵
“，，无论天涯与海角……”
“过节了！过节了！”我高兴的喊着，听妈妈说今天是中秋节，中秋节月儿又大又圆，我们全家还可以在一起合家欢乐的吃月饼。
我对妈妈说：“那我们今天晚上出去看月亮好不好？”可妈妈说：“今天天气不好，下雨了，晚上可能看不见月亮了。”“啊？”我失望的低下了头。
不知不觉就到了晚上，大家一起吃饭，吃完后，我们都忘记了看月亮，没事做，忽然，爸爸从屋子里走出来，打破了这沉默的场面，原来，不知什么时候雨停了，姑姑给爸爸发了条短信，内容是：同志们！月亮出来了，好大好圆好漂亮。我们全家兴高采烈地穿上外衣，准备下楼在小区里边看月亮，边吃月饼，我高兴的把看月亮，说成：“哦！去看月饼啦！”逗得全家人都笑了。
我们下去以后，发现月亮好大，好洁净，好像一个白玉盘。那皎洁的月光引起我多少美好的遐想－我想起了嫦蛾姐姐和玉兔，还有那美丽的宫殿，恍如身临其境，直到妈妈摇了摇我的手，叫我吃月饼，我才惊醒。
大家开始吃月饼，妈妈问我们：“有五仁馅的。枣泥馅的。草莓馅的。青红丝馅的……”听的都不知道吃哪个好了。
使我永远不能忘记的是那皎洁的月光，是大家笑着吃月饼的时候，十五的月亮圆又圆，十五的月饼甜又香，今年的中秋节，真是让人难忘啊！
难忘今宵
年年看春晚，年年有期盼，除夕夜的传统除了吃年夜饭、包饺子，更是不能忘了春节联欢晚会这一大精神盛宴。
春节联欢晚会成了我们家每年除夕夜的主要娱乐项目，今年也不例外，吃完晚饭，我就早早地等在电视机前，准备欣赏春节联欢晚会。
在一片如花的人潮中，一曲开场舞《春海》拉开了春晚序幕，长达四个多小时的节目，每一个节目都凝聚着导演、演员的心血。在整个春晚中最让我欣赏的是春晚上的背景led大屏幕。在舞台的两侧、头顶和背景出现，连脚下也可以展现千变万化的图案。舞台背景、地面都有led大屏幕，可以根据节目的不同伸缩成不同形状，柱子上面还可以用电脑灯打出漂亮的图案。在整个春晚节目中，每个节目跟屏幕图案完美的结合，让我们体会每年不一样的春晚。同时，大屏幕使舞台至始至终都处在无穷的变幻中，所有景象都紧紧围绕节目主题和氛围，给人的感觉美轮美奂。
最后伴随着那首熟悉的《》，我们将和一年一度的春节联欢晚会一起进入了梦中。
《难忘今宵》教学反思
人民音乐出版社第14册第7单元课时1课时。
教学内容。
教学目标。
1、通过演唱歌曲，让学生能用自然圆润的声音歌唱。
2、通过演唱歌曲，使学生敢在同学面前大胆自信有感情地歌唱。
3、通过创作与表演，激发学生的想象力和创造力、培养学生的自我规划、组织能力。
4、以审美教育为核心，培养学生热爱祖国、热爱幸福美好生活的情感。让学生充分理解歌曲的文化内涵，并用积极的态度参与音乐活动。
重点难点。
用自然圆润的声音演唱歌曲。
理解歌曲的文化情感内涵，对其进行创作与表演。
教学准备。
钢琴、多媒体、xx春晚解说词背景音乐：《春节序曲》《再见警察》《手牵手》。
教学过程。
一：师生问好。
发声练习。
aiyou。
二：导入，实践体验。
师：同学们，你们喜欢看春节联欢晚会吗？
生：喜欢！！
师：春晚开始的时候放的那首曲子叫什么？
生：春节序曲。
师：在春晚出现次数最多的歌曲节目是什么？
师：刚才老师演唱了《难忘今宵》，大家看一下黑板，我们刚才发声练习时练习的`这五个音。aiyou这是意大利语中的五个元音。尽管是意大利语，但这五个元音在中国歌曲演唱中也有着很重要的作用。我们现在打开我们的课本，看一下每一句歌词的最后一个字与哪个字母有联系。
生：o。
师：好我们现在就来练习一下“o”。
练习o。
[54321-------]。
师：下面老师再给大家演唱一遍。大家要仔细的听一下每一句最后的一个与o有联系的长音。
师：我们大家一起来演唱一下歌曲的旋律。
钢琴伴奏演唱旋律。
师：我们的旋律演唱先告一段落。下面，有哪位同学能说说你知道的歌词作者？
生：方文山林夕。
师：他们写过很多风花雪月的歌词。但他们很少写自己关于祖国的词。
生：略。
师：中国有一个人通过一段简单的文字，描绘出我们伟大的祖国。
一条大河波浪宽风吹稻花香两岸。
我家就在岸上住听惯了艄公的号子看惯了船上的白帆。
姑娘好像花儿一样小伙儿心胸多宽广。
为了开辟新天地唤醒了沉睡的高山让那河流改变了模样。
这是美丽的祖国是我生长的地方。
在这片温暖的土地上到处都有灿烂的阳光。
师：这首词的作者名字叫乔羽。1984年中央电视台春节文艺晚会总导演黄一鹤觉得，缺少一首与整台节目相配合的歌曲。他想到了乔羽。此时，乔羽正为组拍《中国革命之歌》的创作、排练而疲于奔命。黄一鹤匆匆忙忙地走进乔羽的办公室说：“我是来求援的，你马上给我写首歌词，春节晚会要用！”乔羽一惊问道：“你说的‘马上’，是什么概念？”黄答：“就是现在，我坐在这里等你写，写好就拿走！”乔羽一看黄导急得不行，叹口气说：“你早晨5点钟来拿吧！”乔羽送走黄一鹤，已是凌晨3点钟。乔羽在回忆当时的情景时说：由于当时大家都忙昏了头，我也没来得及问黄一鹤到底要写点什么。因此，在动笔时已经来不及想更多了。我只想大年三十除夕晚会，家家户户的人都是要看的。各家的情况虽然不同，但是中国人都把这一天晚上安排得最温馨、最高兴。团聚、祥和、祝福，大概家家如此，要概括和表达这时人们的感情，我认为亿万人最一致的就是这句话：共同祝愿祖国好。这个“共同点”，引发了我创作的“兴奋点”，很自然地，我就有了第一个句子“难忘今宵，难忘今宵，无论天涯与海角。”干什么呢？“神州万里同怀抱，共祝愿，祖国好。”写到这里，我很痛快地舒了一口气，我觉得有了这几句话，这首歌的价值也就出来了，转而又想，这是咱们中国人最吉祥的一个夜晚，再来一段吧！“告别今宵……”就是这么简单，《难忘今宵》诞生了。凌晨5点，乔羽把稿子交给黄一鹤派来的一位编辑。一首歌词在两小时内完成，这在他的创作生涯中还是第一次。
难忘今宵
随着主持人一句“首先请班主任老师讲话”全场爆发出了热烈的掌声。班主任老师今天也特别激动，他扶了扶架在鼻梁上的眼镜，意味深长地说：“同学们，我今天只说一句话——祝大家在自己16岁的花季中再创辉煌，为自己的人生讲写更加美妙的乐章。’掌声雷鸣般地响了起来，同学们相互凝望着，眼睛里闪着亮光。”
接卜来由学生代表讲了话：“三年来，老师们给予我们的不光是知识，更是使人终生难忘的爱，无论走到天涯海角，我们都会深深记住老师的教诲。”啊，多么真挚的话语!他讲出了我们初三(1)班全体同学的心里话。
此时此刻，我觉得似乎长大了许多，似乎一下子成了一位懂事的成人，真正懂得了生活的意义，之后便是同学们自编自演的节目，一曲《无名小路》，唱得人热泪下滚，心情激荡不已；“小作家”肖x诗兴大发，当场诵读了题为《今天·明天》的诗，诗中倾诉了我们对今天的珍惜，对明天的憧憬……窗外的雪越下越大，教室里的春意越来越浓。《》的合唱，将联欢会的气氛推向了高潮。
是啊，离别在即，师生之情、同窗之谊是多么的珍贵啊!老师殷切的寄语，同学精彩的表演，将令人终生难忘。
难忘今宵
一年，又翻了过去，就像一页书。终于，我们迎来了新的一年。在新年的钟声敲响之际，我就知道，又是一个难忘的大年夜。
上午的时光匆匆流过，转眼就到了傍晚。此刻，万事俱备只欠东风，卫生打扫好了，对联和“福”字也贴好了，厨房里也飘出了阵阵香气。这时，发生了一件令人意想不到的事情——忘记买鱼了！现在去买已经不可能了，怎么办？这时我急中生智：“要不我来画条鱼吧？”大家纷纷表示赞同。于是我风一般地冲进房间，拿起彩铅。“唰唰唰”渐渐地，两条漂亮的，极富立体感的红烧鱼跃然于纸上。我又飞快地剪下来，画了一些配件，又冲进厨房。问题解决了！
阖家欢乐的时候终于到了。桌上琳琅满目地摆满了食物，有鸡翅，有饺子，有虾片，有面条……当然还有我那只能看却不能吃的鱼。大家围坐在桌边，谈笑风生。我大快朵颐，脸上挂满了满足的笑容。午夜饭的感觉就是不一样呢！妈妈拿起了相机。“耶”相片里留下了永恒的笑脸。
哦，今宵难忘，。
难忘今宵教案
1.指导学生用深情、优美的声音演唱歌曲《难忘今宵》，从而激发他们对美好幸福生活的热爱之情。
2.了解歌曲的创作背景，并用不同的形式演唱歌曲。
1.用真挚的情感和深情的歌声演唱歌曲《难忘今宵》。
2.用不同的形式演唱歌曲。
从20世纪80年代到今天，在中央电视台每一年的春节晚会上，都有一首熟悉的旋律伴随着全国人民辞旧迎新，这首歌就是由被誉为中国“词坛泰斗”的乔羽先生创作的，我们百听不厌的歌曲《难忘今宵》。《难忘今宵》这首歌曲为降e大调，四四拍，一段体。前奏是由到5的跳进开始，紧接着使用了三连音的节奏。第二小节依然重复了这样的节奏，只不过旋律音从下属音4开始。第三小节仍然有四度1—4、2—6的五度的跳进。第四小节结尾落在了主音1上，使该小节音乐显得大气磅礴、感情真挚，表达出亿万人民对祖**亲发自内心的祝愿。同时，该小节主旋律亲切、朴实，加之旋律的八度大跳，刻画出华夏儿女对祖国的深情祝愿。从第五小节开始音乐变得明朗、开阔，表达出每个中国人对祖国的真挚感情。歌曲的结尾处，音乐更加委婉、流畅，表达了人们对祖国的美好祝福，祝愿祖国更加繁荣昌盛。
一、导入。
师：音乐不仅可以烘托气氛，而且还能表达人的情感。下面，老师放一段录像，请同学们为录像中的画面选择一段合适的音乐。（看画面选音乐）。
学生回答：《命运交响曲》太激烈了，《渔舟唱晚》很抒情，《难忘今宵》最符合其画面??师：《难忘今宵》这首歌曲的旋律优美婉转，表达了各族人民情同手足，共同祝愿祖国繁荣昌盛的美好心愿。此歌曲曾多次在大型电视文艺晚会中作为终曲演出，如中央电视台的春节联欢晚会。今天，我们就来学习这首“春节晚会”的压台戏《难忘今宵》，让我们再一次欣赏这首由李谷一演唱的优美动听的歌曲。
教学要求：通过看录像选音乐，使画面与音乐有机地结合在一起，既活跃了课堂气氛，又激发了学生的学习热情。
二、学唱歌曲。
教学要求：学生初步了解歌曲的内容，初步感受歌曲的情绪。
2.再次欣赏歌曲学习《难忘今宵》。
问题：
（1）歌曲表现的内容是什么？
（2）是一首几几拍的歌曲？
师：这首歌曲不仅表达了人们对美好生活的祝福，也表现了人们希望祖国繁荣昌盛的真挚感情。
3.学习歌谱。
（1）复习四四拍（四四指挥图示）的含义及强弱规律。
（2）在这首歌曲中，出现的最多的是什么音符？
学生回答：十六分音符??
师：十六分音符的多次出现，表达了人们内心的激动和不平静。
（3）学生分组学习歌谱，老师巡视指导。
（4）小组汇报演唱，针对出现的错误和难点问题，老师及时解决。
在学生学唱过程中，教师应注意指导学生运用悠长、平稳的气息演唱，在歌曲中出现的五度音程和八度跳进，学生不易唱准，老师应加以指导。还要把握好歌曲的.十六分音符节奏，注意感受四四拍的强弱规律和情绪。
4.学唱歌词（《难忘今宵》歌曲学习）。
（1）老师有感情地朗读歌词。
（2）学生按节奏有感情地朗读歌词。
教学要求：学生在朗读歌词前，教师可先范读，指导学生用自己的声音来表现歌曲情绪。
（3）学唱第一段歌谱歌词，找出认为最难唱的地方。学生说出难唱的地方，老师帮助学生解决难点。
（4）请大家跟着老师的琴声再把第一段歌词完整地唱一遍。
（5）学唱第二段歌谱歌词。
5.歌曲处理。
学生分组讨论歌曲，（提示从速度、力度、情绪等方面入手）感受歌曲所表现出的人们对美好、幸福生活的期盼之情。
演唱歌曲时，力度要随旋律线的起伏而变化。从“共祝愿，祖国好”开始力度强，第一小节用内在的情感演唱，第六小节对比前面小节要稍强，第七、八小节相对前一小节稍弱，而歌曲的结束句中“共祝愿，祖国好”这句要渐慢渐弱，表达出人们真心祝愿祖国繁荣昌盛的真挚情感和对祖国的深深眷恋之情。
6.设计演唱形式。
（1）分组设计不同的演唱形式。
采用女声、男声、领唱、齐唱等形式表现歌曲。
（2）分组展示，师生共同评价。
教学要求：学生分组设计不同的演唱形式，丰富歌曲的表现形式。
7.了解歌曲的创作经历。
今宵，难忘今宵，无论天涯与海角，神州大地同怀抱，共祝愿祖国好，祖国好”，歌词情感深厚，道出了除夕夜所有中国人的心声。两小时内一气呵成，早晨5点，这首词准时交到导演手中。至今，这首老歌仍然在每年的春节晚会上响起。
教学要求：通过老师的讲解，学生们了解到歌曲的创作经历。
8.欣赏２００１年“春节晚会”幺红、满文军等演唱的歌曲《难忘今宵》。
师：这首歌曲是我国著名歌唱家李谷一用民族唱法演唱的，如果把这首歌曲用美声加通俗来演唱效果又会怎样呢？下面，我们来欣赏视频《难忘今宵》。
三、课堂小结。
《难忘今宵》这首歌曲因其悦耳的曲调和丰富的内涵，深受广大群众的喜爱，通过本课的学习，同学们用深情的歌声和喜悦的心情表达了内心诚挚的祝福，真心地祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿祖**亲的明天更加美好。
难忘今宵难忘的作文
……。
随着主持人一句“首先请班主任老师讲话”全场爆发出了热烈的掌声。班主任老师今天也特别激动，他扶了扶架在鼻梁上的眼镜，意味深长地说：’’同学们，我今天只说一句话——祝大家在自己16岁的花季中再创辉煌，为自己的人生讲写更加美妙的乐章。’掌声雷鸣般地响了起来，同学们相互凝望着，眼睛里闪着亮光。
接卜来由学生代表讲了话：“……三年来，老师们给予我们的不光是知识，更是使人终生难忘的爱，无论走到天涯海角，我们都会深深记住老师的教诲。”啊，多么真挚的话语!他讲出了我们初三(1)班全体同学的心里话。
此时此刻，我觉得似乎长大了许多，似乎一下子成了一位懂事的成人，真正懂得了生活的意义，之后便是同学们自编自演的节目，一曲《无名小路》，唱得人热泪下滚，心情激荡不已；“小作家”肖x诗兴大发，当场诵读了题为《今天·明天》的诗，诗中倾诉了我们对今天的珍惜，对明天的憧憬……窗外的雪越下越大，教室里的春意越来越浓。《难忘今宵》的.合唱，将联欢会的气氛推向了高潮。（初中作文）。
是啊，离别在即，师生之情、同窗之谊是多么的珍贵啊!老师殷切的寄语，同学精彩的表演，将令人终生难忘。