爱护公物倡议书(热门16篇)

时间:2023-12-05 11:58:19 作者:碧墨

在写作中,优秀的作文常常能够展现出作者独特的眼光和思考方式。在这里,我们为大家推荐了一些写得非常好的优秀作文范文,希望能够给大家一些写作的指导和启示。

爱护公物倡议书

亲爱的同学们:

干净整洁的校园,能使人心情舒畅。学校是我们共同的家园,我们更应该珍惜它、爱护它、保护它。为了提高全体同学爱护公物的意识,培养爱护公物的良好习惯,现面向全体同学发出倡议:

(一)不在墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱涂、乱刻、乱画,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

(二)关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。

(三)节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。

(四)班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。

(五)爱护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页面撕下,要爱护黑板报的字画。

(六)爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器及室内设备。

(七)爱护草坪、花坛和树木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。

(八)要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。

(九)要爱护宿舍财产,做到随手关闭电灯、电扇,搞好宿舍卫生。

(十)发现身边的同学肆意破坏公物要及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

爱护公物,人人有责。从我做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起。爱护学校公物,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正爱护公物的文明小学生。

倡议人:

日期:

爱护公物倡议书

亲爱的同学们:

现在,我们大部分同学每天在学校的时间都超过12小时,毫不夸张的说,学校就是我们的'第二个家!谁不希望拥有一个环境干净优美、氛围温馨友爱的家园呢?可是,最近一段时间,我们痛心的发现,校园里有很多垃圾,在操场,在草丛,在楼道,在教室……还有,教室里、功能室里和草坪白色栅栏等公物也遭到不同程度的破坏!这些现象令人痛心和气愤,更加让人痛心的是,很多同学对此熟视无睹,漠然视之!为此,学校向所有的同学发出以下倡议:

1、在校园,无论是白天,还是晚自习,坚决不乱扔垃圾,坚持把垃圾送到垃圾桶。因为,你扔掉的不是垃圾,而是公德!

2、主动捡起垃圾,这是举手之劳。因为,你捡起的不是垃圾,而是素质!

3、能够主动劝阻制止别人乱扔垃圾,这不是多管闲事,而是在帮助别人改正错误,也是在提升自己的正义感!

4、像爱护家里的物品一样爱护学校公物!

5、团结同学,不欺凌别人,不说脏话,不搬弄是非。因为,你现在连没有利益冲突的同学关系都搞不好,将来走上社会,也难以与人合作共事,处境艰难!

同学们,“眼不容尘,心不存秽”,xx中心学校是我们共同的校园和家园,为了她的美丽与和谐,让我们拒绝事不关己的冷漠,积极参与,立即行动起来吧!

xx中心学校团委。

xx年十一月二十二日。

爱护公物倡议书

亲爱的同学们:

干净整洁的校园,能使人心情舒畅。学校是我们共同的家园,我们更应该珍惜她、爱护她、保护她。为了提高全体同学爱护公物的意识,培养爱护公物的`良好习惯,现面向全体同学发出倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,做到不踩、不攀、不折、不摘。

二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不往地面扔果皮纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅, 不乱涂、画、刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

四、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

五、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

六、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

七、爱护学校资源,随手关闭日光灯、电扇的电源,节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

十、爱护图书,不在书报上乱写乱画,更不准将图书撕破,及时归还。

爱护公物倡议书

亲爱的同学们:

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,爱校如爱家,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。方便他人就是方便自己!我们在此郑重发出倡议:

一、爱护公物,从我做起。爱护校园的一草一木。爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。爱护体育设施和用品,正确使用卫生劳动工具。

二、爱护公物,从小事做起。注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护校园财产安全。

三、爱护公物,从身边做起。不乱涂乱画乱扔,管住自己的嘴管住自己的手和腿。不损坏公共场所任何设施。

四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。

我们相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的`行为。让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

爱护公物倡议书

亲爱的同学们:

教室是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所,是我们应该重点保护的对象。但近段时间我们发现,教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出,桌面上刻画的图案和文字犹如"牛皮癣"严重影响了同学们的心灵。这种所谓的"校园亚文化"既影响了美观,又破坏了公共财物,也不应该是天之骄子素质的体现。

为了弘扬高尚道德风尚,养成文明行为的好习惯,我们特发出如下倡议:

一、爱护公物是每个公民应有的道德品质,学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以"爱护公物为荣,破坏公物为耻"的良好风尚。

三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到行动上来。

同学们,让我们从点滴做起,遵守美德,爱护公物,做一个文明、进步、阳光的大学生。

xxxx。

20xx年3月2日。

爱护公物倡议书

各位同学:

大家好!

破坏公物是一种不道德不文明的行为,为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯,我们特向全校师生发出如下倡议:

一、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

三、人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。

同学们,校园是我家,管理靠大家。细节成就规范,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩。

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

爱护公物倡议书

同学们:

学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅。学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅。

现在同学们的学习环境比起灾区学习的同学要好成百上千倍。从小学到中学用的全是新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜,喜欢在桌面上乱写乱画,甚至还用小刀刻上字,这是极不文明的行为。待你毕业离校后,这不文明的劣迹还会留下,当低年级的同学再使用这样的课桌时,将会留下很坏的影响。

校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一位同学、十位同学、百位同学不爱护公物,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。那么我们应该怎样来爱护这些公物呢?我认为我们在打扫教室卫生时课桌椅要轻摆轻放,不要坐在椅子上摇晃,不要在桌子上乱涂乱画。学校的门窗也要轻开轻关,大厅里的展板也不要轻易乱动,操场上的双杠·篮球架·排球网等都是学校的公共财物。我们每个人都应该去爱护它,保护它,不要去伤害它,破坏它。

“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个学校的总体素质。一个同学是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出个人道德素质的高低和学校精神风貌;从大处讲也反映了国家文明程度及民族素质的高低。

在此,我们六年级五班的全体同学向全校同学发出如下倡议:爱护公物从我做起,从身边做起 。爱护学校的一切公共财物,敢于与破坏行为作斗争,要以爱护公共设施为荣,以破坏行为为耻。

同学们,让我们携起手来,共同建设我们美丽的河西小学,让河西小学的明天更加美好!

倡议人:

日期:

爱护公物倡议书

亲爱的.同学们:

校园是我家,爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影:他们主动弯腰捡起地上的垃圾,他们随手关掉水龙头,他们爱护自己的课桌椅,他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了,我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。

可是,在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生:有的同学拳打脚踢,将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便,造成了不良影响。

借此机会,我们向全体同学发出如下倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木。

二、爱护学校环境,不乱扔纸屑,能拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不留下任何印迹。

六、爱护学校卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物,不乱踢打、撞击门窗。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯等电源,节约每一度电。

九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及卫生设施,不损坏、不攀爬。

十一、自觉制止破坏公物行为,敢于举报一切破坏行为。

十二、损坏公物者,一经查实,照价赔偿,同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。

同学们,学校是我们共同的家园,我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从自身做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

爱护公物倡议书

公司领导,各位同事:

今天公司在这里隆重举办《卓越团队---规范化管理项目启动大会》,我怀着无比激动心情聆听公司领导和专家的发言,作为公司重要岗位之一,也是公司管理人员,我真心的希望公司在杨总带领下,在公司全体员工的共同努力之下,每年能快速,稳健,超常规的发展,我目睹公司创业之来走过点点滴滴的不平凡一天有一天,公司领导在新时代的.市场经济中提出重要的指示和思路。我决定在以后工作中,起到带头示范作用。决心如下:

1、认真贯彻落实公司各种的思路、方针、政策,及时完成领导安排的各项工作。团结同事,坚决按照公司领导的工作部署去开展工作。

2、认真做好的各种工作,在公司领导的指导下,扎实抓好住公司赋予各项的工作,在工作中充分发挥自己的领导带头作用,誓拿成绩说话。

3、认真做好其他工作,在平时的工作中严格遵守和贯彻落实各项公司运营制度和部门规章,努力做到工作职业化、运营流程化、落实细致化、目标责任化,尽职尽责做好本职工作。

发挥好模范带头作用。在工作和生活中注重团结同志,互帮互助、取长补短、共同进步。坚决遵守公司的各项规章制度。

5、保证在新的里,严格贯彻公司绩效考核的制度,不出现任何推诿扯皮现象,落实公司业绩达标管理制度,每月保证完成公司及领导下达各项业绩任务。

决心人:

爱护公物倡议书

亲爱的同学们:

学校是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所,是我们应该重点保护的对象。但近段时间我们发现,教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出,学校各类公共设施毁坏严重,同学们离开教室时也没有养成随手关门锁门的习惯。这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观,又破坏了公共财物,也不应该是天之骄子素质的体现。

一、爱护公物是每个公民应有的道德品质,学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到行动上来。

五、爱护学校花草树木,不随意进出花圃草坪,不攀折花木。

六、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。

七、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。

八、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,

九、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球。

十、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十一、爱护校园内的体育设施,不随意攀爬登高;爱护消防设施,不损坏。

十二、爱护楼道及走廊上的扶手,不敲击、不攀爬,爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。

十三、同学们应养离开教室、寝室随手关门的习惯。

十四、管理教室门钥匙的同学应每天留下锁门、并检查门窗是否锁好。同学们,让我们从点滴做起,遵守美德,爱护公物,养成随手关门的好习惯,做一个文明、进步、阳光的大学生。

爱护公物倡议书

敬爱的老师和亲爱同学们:

首先,爱护公物、节约用水是集体生活的需要。校园里的设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一个同学不爱护公物、不节约用水,十位同学不爱护公物、不节约用水,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。

其次,爱护公物、节约用水是培养学生良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立于社会都不无裨益。成功是好习惯的积累,有了好的习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光明,美丽。作为学生现在所作的一切,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将为社会所不容,将为人们所不齿。爱护公物、节约用水是一个学生高尚道德之所在,爱护公物、节约用水是一个学生崇高品质的体现,爱护公物、节约用水是一个学生美好心灵的写照。为此,特向全体学生发出倡议:

让我们携起手来,爱护公物、节约用水,从身边做起,从小事做起,从我做起。

倡议人:xxx

时间:xxx年xx月xx日

爱护公物倡议书

xxx:

打破期待,回到现实,操场旁的树木奄奄一息;楼道上,教室里,墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉欺负狂们所犯下的“罪行”。在我们学校,更不乏有这样的狂人事迹:有时为了图方便,不顾学校的三令五申,不惜踩过草地;有时,为了留下自己的印记,在墙上拍上几下或踢上几脚,还有时,把脚踩在消防设备上,教室里有长明灯,水龙头哗哗响......破坏公物是一种不道德,不文明的行为。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展,想要将来事业上有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我认为我们应该提倡爱护公物,节约水电,反对破坏公物。浪费水电。

为此,学校团委发出以下倡议:

其次,每位同学都要规范自己的行为,坚决远离破坏公物的陋习;

最后,我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物的行为落实到生活中希望在今后,我们能自觉保护公物的“生命健康权”,也祝愿我们的校园更加美好!

倡议人:

日期:

爱护公物倡议书

同学们:

我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年,学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化,还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品,更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校,应该是郁郁葱葱的垂柳,绿油油的草地,宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼,应该是明亮的门窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习,是一件多么快乐的事啊!

打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里到处是纸屑,食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹,更有同学们为了留下自己的印迹,不惜在墙上踹几脚,或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校,更不乏有这样的同学:刻意地去破坏学校的公共设施,把设在新楼的一处展板弄破,撕坏。

同学们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况,我们少先大队向全体学生发出倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在校内吃零食,保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

七、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。

八、电脑课上,要在老师指导下正确操作,不得随意乱摆弄每一个部件,以免损坏。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。

倡议人:

日期:

爱护公物倡议书

尊敬的市民朋友们:

自20xx年9月投入运营以来,全市已开通公共自行车服务点1118个,投放自行车3.5万辆,安装锁桩5.1439万个。调查显示,公共自行车被市民评为改善民生印象最深刻的一项工作。目前,公共自行车已成为xx市民出行代步的首选,大大缓解了交通拥堵、减少了环境污染。但是,我们也看到了一些故意破坏公共自行车服务系统的不文明行为,比如,随意打砸锁桩、管理箱、查询机、电子大屏;骑车超载带人、带东西;偷盗和损坏公共自行车监控头、座位等等。对此,我们痛心不已,这些不文明行为不仅给市民的正常生活带来不便,而且也严重损害了城市文明和谐的形象。为此,市文明办倡议广大市民朋友:

一、遵德守法,以身作则。从自身做起,从现在做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共服务设施,不损坏、不破坏,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、履行义务,监督规劝。积极履行公民义务,爱护公共设施,告别不文明陋习,严于律己,积极监督,对损害公共服务设施的行为进行劝阻并坚决制止,以实际行动践行太原城市核心价值观,争做文明风尚的传播者和践行者。

尊敬的`市民朋友,公共服务设施是城市综合发展水平的体现。爱护公共服务设施是每一个市民文明素质和这座城市文明程度的反映。作为城市的主人,我们有责任爱护公共服务设施。希望广大市民朋友们积极行动起来,共同监督、积极劝阻、勇于举报恶意损坏公共服务设施的行为,共同维护公共服务设施的正常运行,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽文明。

城市是我家,管理城市靠大家。请自觉加入到爱护公共服务设施的行动中来!

xxx。

20xx年xx月xx日。

爱护公物倡议书

全旗市民:

忽必烈广场、金连川湿地公园、生态园是我旗对外展示宣传我旗蒙元文化、风土人情的窗口,也是全旗市民休闲、娱乐、健身的场所,但这几处广场的公共财物近期遭到不同程度的破坏。破坏公物是一种不道德不文明的行为,为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯,我们特向全旗市民发出如下倡议:

一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德体现。社会公德是全旗公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为正蓝旗人,爱护公共场所的一切公共财物是我们义不容辞的`责任。

二、从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

三、人为破坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿,发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒,劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们携起手来,爱护公物,珍惜公物从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的正蓝旗在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

爱护公物倡议书

亲爱的同学们:

干净整洁的校园,能使人心情舒畅。学校是我们共同的家园,我们更应该珍惜她、爱护她、保护她。为了提高全体同学爱护公物的意识,培养爱护公物的`良好习惯,现面向全体同学发出倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,做到不踩、不攀、不折、不摘。

二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不往地面扔果皮纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅,不乱涂、画、刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

四、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

五、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

六、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

七、爱护学校资源,随手关闭日光灯、电扇的电源,节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

十、爱护图书,不在书报上乱写乱画,更不准将图书撕破,及时归还。

倡议人:xx。

日期:xx

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