培训处工作总结(汇总15篇)

时间:2023-11-22 08:48:54 作者:飞雪

培训工作总结是对培训过程和成果进行评估和总结的一种重要方式。以下是小编为大家收集的培训工作总结范文,希望对大家的写作有所启发。

培训工作总结

为了更好的贯彻落实《唐山市人民政府关于进一步加强就业再就业工作的通知》,市劳动局、市妇联等11个单位联合下发了《关于贯彻落实市政府进一步加强就业再就业工作若干问题的意见》,按照此文件精神,为了更好的配合就业局做好下岗、失业职工就业和再就业工作,我们妇联组织从关注女性就业为切入点,紧紧围绕“中心”建设,积极组织妇女技能培训,引导、扶持妇女创业,努力拓宽妇女就业渠道;加快妇女服务阵地建设,以提高妇女的就业水平。为此我们很抓了培训中心建设,并以搞好培训和落实就业单位为两个突破点,为她们广开就业门路,积极寻找就业单位,使广大妇女通过技能培训找到自己合适的就业岗位。下面我们就工作的开展情况做以简要汇报。

一、以中心建设为主线,强化内部管理。

乐亭县巾帼家政培训中心自xx年4月成立以来,经过一年的努力,中心以初具规模,各种教学设备齐全,功能完善,师资力量比较雄厚,并且具有严谨的教学态度和较高的教学素质。中心围绕所设的家政服务专业课程,针对社会需求及学员要求,开设了《家庭保洁》、《下水道疏通》、《月嫂》、《中老年人家庭护理》、《养花知识问答》、《奶牛养殖》、《社交服务礼仪》等课程,结合理论课程组织学员实地参观学习等,使参加培训的学员学到了一技之长,为他们立足社会、找到适合自己的岗位打下坚实的基础,受到了广大学员及全社会的一致好评。去年一年,培训中心共招收下岗失业人员、农村剩余女劳动力等学员近1000人次。

察、学习。根据社会用工信息设置相应的家政服务专业课程,组织教师定期业务培训,并组建成立了家政服务培训教学评价小组、教师考核工作组、学员评价及管理工作组、课程设置及学生选课指导工作组,各小组分工明确,各司其职,保证了新课程实验工作的顺利实施。并根据实际情况全面、系统的制定了《年度教学计划》,从根本上改变了任课教师的教学观念。

去年,学员大部分是下岗、失业人员和农村女剩余劳动力,虽然有丰富的社会经验和一定的专业技术,但在家政服务专业技能上基本是空白。根据这种情况,中心定期组织教师进行思想与业务等方面的学习与交流,不断拓展自己的知识领域,使教学思路适应变化的需要,更好的全面完成了学员培训计划。在教学过程中,老师根据不同学员的不同专业基础因人施教,本着学以致用的原则,有意识地引导学生溶入社会实践,积极为参加培训的学员联系用人单位,为他们铺就业路,搭就业桥。

二、丰富授课内容,做大做强"妇"字号家政品牌。

按照上级妇联要求,针对就业需求和学员要求,开设必修课和选修课两部分课程,必修课为《职业道德》、《劳动法常识》和有关的再就业优惠政策;选修课包括家政服务的多项技能培训,主要有:中老年人家庭护理、科学看护婴幼儿、如何当好月嫂、家庭保洁、钟点工及疏通下水道等。今年我们又新增择业观教育、服务礼仪、社交礼仪等课程,围绕"家"字做文章,不断丰富授课内容,准备聘请北京教授、唐山、县农口部门专家授课,采取集中培训为主,自学、参观相结合的方式,培养出一批懂家政知识、知家政礼仪、能家政服务、长家政技能的月嫂、宴嫂、护嫂、洁嫂、厨嫂。

三、灵活培训形式,搞好岗前培训的新突破。

为使参加培训的学员真正学到一技之长,为他们立足社会、找到适合自己的工作岗位、实现自身价值打下坚实的基础,我们不断拓展培训领域,采取灵活多样的培训形式,充分调动学员的积极性、创造性。做到了三个结合:一是授课与参观相结合,改变那种单纯坐在教室里听老师讲课的传统模式,在理论授课的同时,加大外出参观学习的课时;二是学习与应用相结合,把培训时课。

培训工作总结

按照区委组织部关于做好干部教育工作半年小结和有关数据统计的要求,现将我街道20xx年上半年干部教育培训工作总结报告如下:

近年来,我街道把干部教育培训作为加强街道干部队伍建设的一项紧迫任务,作为实施“人才计划”战略的重要措施来抓,不断提高干部自身素质,培养发展本领。年初,街道党工委召开专题会议,对《中央组织部关于加强和改进基层干部教育培训工作的意见》、《20xx年干部教育培训改革纲要》、《关于在干部教育培训中进一步加强学风建设的若干意见》三个文件进行了专题学习和深入探讨,明确了我街道今年干部培训工作,以党的十七届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以大幅度提高广大党员干部素质为目标,紧密围绕“十二五”时期发展大局,紧密围绕街道发展规划,把干部培训工作与深入贯彻落实科学发展观结合起来,与开展“创先争优”活动结合起来,与加强和改进机关党建结合起来,与完成全年中心任务结合起来,统筹规划、大胆创新,不断加强干部教育培训基础建设、不断扩大培训规模、不断创新培训方式、不断提高培训效果,整体推进干部教育培训改革创新,全面提升街道干部职工的综合素质的工作要求,责成党政办编制20xx年干部教育培训工作计划,并抓好落实。

街道党政办牵头,组织街道各部门,围绕街道发展规划的工作目标,进行专题研究和任务分解,提出了坚持以服务惠济建设滨河田园新区发展大局为宗旨,以提高街道党员干部素质能力、提高工作效率为根本,以加强教育培训和强化岗位锻炼为抓手,加强人才队伍建设,拓宽人才培养渠道,建立人才培养和引进机制,扩大教育培训覆盖面,努力形成一批专技人才和管理人才相结合的人才梯队,打造出一支能力素质过硬的干部人才队伍的五年发展规划,并对20xx年干部培训工作任务进行了分解,确保了人员、资金、场地三落实,为街道稳步开展干部教育培训工作奠定了基础。

在干部教育培训中,我街道注重针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。

(一)区分层次,抓好各类干部的教育培训。街道科级干部主要是抓好重点学习党的十七大、十七届六中全会精神和科学发展观的学习培训;抓好形势任务和政策法规的学习培训;抓好破解街道建设发展中面临的重点、难点问题的学习培训,并将学习制度落到实处,同时积极参与上级组织举办的培训班选送工作,半年来,街道共组织各类学习培训10次,选送科级干部参加外出学习5人。科级干部通过举办培训班,强化政治理论教育,提高理论素养。二月份以来,更借助“三讲三提升”活动,举办“科级干部讲堂”,轮流让科级干部自选主题,带领全体机关干部学习,教学相长,不仅提升领导干部基本素质、更增进领导干部与普通职工之间的关系。同时,为加强新一届村组干部的领导能力,街道组织全体村“三委”干部及村民组长外出集中学习,聘请其他地区有经验的村干部、大学教授等给村干部讲学。随后,积极响应市委、区委组织部号召,选送12人参加市委组织部组织的村组干部培训,组织全体村“三委”干部参加区委组织部组织的新一届村组干部培训会。

培训工作总结

在众多工作当中,特别是管理工作,都需要做工作总结,这里是一篇连锁企业督导的工作总结,提供给需要做工作总结的朋友做参考。

一、在工作中学习,不断提高自己的业务水平作为一名督导,首先,只有自己的业务水平高了,才能赢得同事们的支持,也才能够带好、管好下面的'人员。这对我一个刚从学校毕业的学生来说,更是有太多的东西让我去学习,随着公司规模不断的扩大,对我们督导的工作提出了新的要求,通过学习,我总能提前学习好各方面的能力,为下面的员工做好指导。

二、员工管理,要做好了员工的管理,指导工作,督志虽然不算什么大领导,但也管着一堆人,是领导信任才让我担此重任,因此,在工作中,我总是对他们严格要求,无论是谁,有了违纪,决不姑息迁就,正是因为我能严于律已,大胆管理,在生活中又能无微不至的关怀下面的员工,因此他们都非常尊重我,都服从我的管理,半年下来,我们从这些烦琐的工作中也能总结出一个属于自己的管理方法。

三、现场的管理,这是一个很大的概念,它包含了好多的内容,我从以下几个小的方面来总结一下我的工作。

(3)、体外循环本来在这一个环节已经比别人落后了,也因为这一次我害得一楼所有管理人员都受了处份,但同时我也通过这一次“学费”,让我从中学会了很多东西。我相信我通过这件事之后会对这些事更加的警惕。

四、抓好一级工作,给领导分忧,做为一个督导,能够在营业员一级解决的问题,我决不去麻烦领导,对商场里的大事,不失时机的向领导请示汇报。

培训工作总结

在教体局的统一组织下,于20xx年3月22日——3月24日,我有幸到省东方中学参加了“全国中小学校务管理专题培训”,由于20xx年3月25日——4月2日,到北京参加了可口可乐希望小学校长培训,我只听了程红兵教授的报告,通过学习,让我受益匪浅,感受很多。这次学习开拓了我的视野,加深了我对现代教育的了解,提高了自身的能力,下面我就程红兵教授的报告学到的汇报如下:程教授虽然是中学特级教师,一直从事高中语文教学,但他的讲座还是非常贴近我们小学教师的日常教学工作的,一些具有启发性的案例信手拈来;对我们小学基层普通教师还是极具教育启发性的。听了程教授的报告,我对他的一些论述甚感受益匪浅。

一、一堂好课的标准:五个“实”,即扎实的课(有意义的课)、充实的课(有效率的课)、丰实的课(有生成性的课)、平实的课(常态下的课)、真实的课(有缺憾的课或有待充实的课)。如果我们的课能够真正做到有意义、有效率、有生成、有常态、有遗憾,那么这样的课才是有血有肉的,才是真实可信的,才是效果长远的。对比自己的课,距离甚远,心中倍感惭愧。

二、教师备课时必须做到的几个“有”:即脑中有纲(课程标准)、胸中有本(教材)、目中有人(学生)、心中有数(差异)、手中有法(方法)。这几个“有”很好地概括了作为一个教师在备课时所要遵循的原则以及需要达到的要求。对照这些要求我觉得自己还需加倍努力,逐步完善自我。

三、课堂“三声”。即“掌声”:教师深刻与精辟的讲解,使学生豁然开朗、顿悟;“笑声”:教师教学语言生动幽默,学生学习兴趣才会浓厚;“辩论声”亦即学生自主与探究的积极参与,教学效率最高时是师生辩论时。我们课堂上的笑声倒是不时出现,辩论声也时有发生,但真正发自学生自觉的掌声,那真是太难了。我们知道,只有由衷地打动学生、和学生产生共鸣、并语言思辨精到,才有可能做到,这样的掌声、笑声和辩论声自我感觉实在是难以达到这种境界。

四、教学内容处理。学生已经懂的我们只需检查就行;学生不懂但他们自己看教材可以懂的教师只需引导学生加以概括与提炼即可;学生不懂、看教材也不懂的教师可以组织学生合作学习,通过讨论与交流来弄懂;如果讨论与交流还弄不懂的话,那老师就必须进行讲授与阐明。这需要我们在备课时充分考虑学生实际,结合本班情况处理好教学内容。使教学效率最大化。

五、教师语言三境界:第一、想得清楚,说得明白,使学生听得懂,说得出;第二、声情并茂,传神动听,使学生身临其境,如闻其声;第三、话语有限,其意无穷,使学生充分想象,思也无涯。教师语言做到如此境界并非易事,特别是第三境界,我们农村小学的学生思维敏捷的学生为数甚少,如果教师的语言能让他们思而无涯,那真是到了出神入化的地步了。

六、教学方式主要有三,即传授、训练、研究。这要求我们教师根据学科特点和具体教学内容进行有选择地使用,有的教学内容该选用讲授进行知识的传授,有的教学内容需进行操练,有的教学内容则需创建学习环境,利于知识的构建。这些教学技能都绝非冰冻三尺,非一日之寒即可唾手可得的。我们要在不断的学习与探讨中不断自我完善。

七、测试后的讲评。测试之后,教师要面向全体学生,针对每个问题。既要讲答案,又要讲问题;既要讲问题,又要讲原因;既要讲原因,又要讲规律;既要讲规律,又要讲方法;既要讲大家,又要讲个别;还要讲清楚以后如何改进。

八、评语“三忌”。即一忌公式化,德智体美,优点缺点希望;二忌脸谱化,千人一面,没有个性;三忌公文化,语言冷漠,“该生如何”。“三宜”即一宜面对学生,如同促膝谈心;二宜有针对性,写入内心;三宜语言活泼,激励感染。如果每次评语都做到这“三忌”“三宜”那每个学生的学习成绩几个方面将会达到他个人的顶峰。在报告中,程教授还主张把课堂适当地还给学生,以学生为主体,但该讲的还必须讲,该还的必须还。课堂就是要求听、说、讲、做,到什么环节都要充分给予时间进行活动。

报告中,程教授提到过中国著名语文特级教师于漪在82岁高龄时说的一句话:“我当了一辈子的教师,我一辈子学做教师;我上了一辈子的课,我上了一辈于令人遗憾的课。”这话让我感同身受,也让我切实体会到名师名家的风范,同时也时刻提醒着我:不管是哪方面的知识与技能,我要永远做到“活到老,学到老”。

在知识更新换代周期越来越短的现代,我们唯有不断地学习,不断地提高,不断地反思,不断地总结,才能在自我发展的道路上不断前进,才能适应现代社会生活,不至于被抛在最末尾。

身发展。因此,教师要转变角色,以学生为主,做学生自主学习、合作学习的促进者。这次培训,我通过认真学习,对新课标、新教材又有新的认识,对教学业务的提高有很大的帮助。

培训工作总结

xx年我校为促进就业和再就业工作,大力开展创业培训,完善创业培训政策,优化创业环境。为劳动者成功创业提供较好服务,学校专门将车库改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,为前来求学的学员配置了饮水机和一次性水杯,提供较好的用餐环境。近两年来,在市就业局的大力支持下,经过全校的共同努力,创业培训取得了较好的成效。xx年我校共举办创业培训班10期,共计培训学员人,取得创业合格证书人。截至目前已有242人创办自己的企业,占创业成功率51%,平均带动每一个企业平均带动3人就业、再就业,取得明显的就业倍增效益,为构建我市和谐社会做出了一定贡献。

开展创业培训是推动创业活动的重要内容,是提高劳动者创业能力的重要手段,在促进民营经济和中小企业发展、扩大就业再就业方面具有重要作用,我们大庆蒙妮坦职业高中自基地确立以来,学校专门花10多万元新装修一间创业培训教室,同时学校在组织协调及资金保障方面做了大量工作,通过就业训练中心订购二万多元的创业培训教材,为学员免费提供饮水、午餐,免费为学员提供学习笔记及记录笔等,解决师资短缺问题。让区就业局帮助我们积极协调各种关系,与创业培训教师密切配合,建立了良好的合作关系等等,为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。

创业培训工作是一项新工作,许多人不了解,尤其对创办你的企业更是知之甚少,为此我校在市就业局及让区就业局的大力支持下,在让胡路各社区里搭建平台,在社区工作人员积极推荐下,下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同时,我们蒙妮坦创业培训基地也加强管理及教学力度,通过培训受益后的老学员,不断地为基地介绍身边的亲戚、朋友宣传参加培训的切身体会,不断的为基地介绍新学员的方式,使培训班越办越红火,一期接一期。在培训过程中,通过学习增强下岗失业人员的自信心,使我校创业培训工作目前有了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的力量。

由于创业培训班是全天学习,并且所有的学员都是成年人,结合他们年龄、学历等不同的特点,我们蒙妮坦创业培训基地形成自己独特的管理办法,从一开始学员筛选,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。我们蒙妮坦基地在准请假上严格把关,对缺课一天以上者,扣发其培训合格证,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目,如在我们开办第一期培训班后,学校为进一步改善办学条件为创业培训班定制了四十套新桌椅,踏实的工作作风赢得了学员的信任。在教学方面,我校及时与市就业局沟通基地上课教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。

后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。

一、每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。

学员交流,了解其创办企业的特点、所需扶持的项目、所需小额贷款的金额等,另外部分学员我们采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的支持。

由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了社会的认可,学员们也真正体会到国家为下岗失业人员及待业人员作了件大好事。免费培训使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我们基地第三期学员,通过创业培训后,开办了春香养殖场,解决5名人员就业,并且企业业绩越做越好,有的学员下岗失业人员参加创业培训后,重新找准定位,用所学的知识创办了自己的企业,并积极安排更多的就业岗位,回报社会。

培训工作总结

为了在新形势下加强教师建设,提高教师的整体素质,学校侧重于校本培训,提高教师和教师的教学能力,敦促所有教师积极探索和勇于实践,使教师逐步从专业转向事业转型,以知识为基础的能力转化,经验型转化为学者型转型。

在这个学期,学校培养了教师的良好的道德和奉献精神作为校本培训的关键点。为了树立以人为本,奉献精神的理念,老师们对中小学教师的职业道德操守进行了认真研究,使所有教师立足于学生的健康成长和终身成长的基础上发展学生促进自己的责任,逐步形成了一个沉重的老师,铸就了老师的灵魂,良好的氛围。

学校组织教学研讨会,课件制作,纸张交换等活动,使教师能够参与综合实践能力,掌握现代教学技能,促进信息技术,学科整合。为了大力提高青年教师的整体素质,学校积极支持青年教师参加各级培训,为他们出门讲授,观察教学,参加教学和研究活动,学校及时提供机会为他们调整,安排工作,他们的学习,训练时间,克服财务困难的困难,支持他们出去学习,参观,提高他们的整体素质。

要拿出来,请进入培训方法鼓励教师参与教学研究,主要教师,青年教师等培训课程,已有黄全荣,陈晓辉,龚奇宇,夏彬滨等20余人教师参加了培训和学习,通过培训提高教师的整体素质和业务水平。

要求每个老师学会结合。通过反思,教师写论文或经验,并将学习新的想法,新的想法,应用于自己的教学和研究。学校还开展了小型教学研究,将通过班,班,考核,课后反思,提高教师的教学水平,加快课程改革的步伐。通过校本培训开展教师的工作,改变教育观,整体素质有所提高,并逐步建立终身学习,总是探索思想,决心继续攀登教育事业,生活奋斗。

培训工作总结

20xx年11月18日1月6日,我作为奎文区的心理老师参加了潍坊市心理健康老师挂职培训,在潍坊中小学生成长导航站度过了难忘的三个月。学习是辛苦的,收获是丰盈的,感觉自己仿佛又回到了学生时代,坐在教室里,如饥似渴的聆听孙站长的教诲,将自己对心理健康教育的研究与实践经验,毫无保留的倾囊传授。那些朝夕相处的同事,利用点滴空余时间,抓住一切可以利用的机会,互相交流探讨,使我们深切感受到自己并不孤单,在这条新开辟的战线上,我们有志同道合的朋友同在。所以,在总结之初,我由衷的对所有帮助过我的人,不管是促成这次学习之行的潍坊市教育局的领导,还是学习中的专家教授和同学们,说一声:谢谢。

1、观念得以提升。

这次挂职培训传达给我们一个振奋人心的信息,那就是,国家在逐渐重视中小学心理健康教育,而做好这个工作,我们从事心理健康的教师责无旁贷。学习中,我们走学校,做调研,配合市教委的工作。我们关注的问题是:学校是否有专职的心理咨询教师?学校是否有计划地开设心理健康教育活动课程?而在内涵建设阶段,我们关注的问题是:学生对自己的心理环境的真实感受如何?学校如何掌握并主动干预心境不良的学生?学校如何根据学生青春期特点开展心理健康教育?学生的不适应行为尤其是严重的不适应行为是否真正得到控制?这些问题引发了我们深深地思考。教育需要与时俱进,心理健康教育更要跟随学生的成长节奏,把握学生的心理脉搏。社会转型期对青少年的心态造成了诸多不利因素:学生的家庭温馨缺失,挫折磨练缺失,期待压力,学习压力,青春期压力加剧了学生心态性不适应行为,如校园暴力、学生抑郁倾向严重等。针对这种现状,如心理咨询、热线电话等,使处于不平衡状态而又无法自我疏导得到解脱的学生能够及时得到帮助,帮助心理不平衡学生回复到正常状态,这种工作技术难度不大,需要的比较少的时间、精力与资源,就可能有重大收益。作为人民教师,应该对不平衡状态有明确的认识,一旦自己进入不平衡状态,应及时进行自我调节,并注意根据情况寻求帮助。防止“心态性不适应行为”的关键,是形成中小学生心理弹性的发展,提高其心理承受力;防止“青春期不适应行为”的关键,是形成中小学生自我的同一性。作为心理健康教育的活动课程设计,要增强中小学生心理弹性、引导中小学生正确认识自我为核心。

2、技术得以提高。

孙站长以具体事例介绍了心理咨询中支持技术:关注与倾听、初级同感、探究等。多用于建立关系和澄清问题;挑战技术:提供信息、高级同感、自我表露、摘要等技术的实际运用。在黄老师的带领下,我们全体成员亲自参与和体验了一些热身活动和歌曲手语操,领略到活动性辅导的神奇魅力。

3、视野得以拓宽。

久在中小学一线工作,面临的最大的发展瓶颈就是工作视野狭窄,这次培训,从多种角度极大地扩宽了我们的视野。现在,儿童青少年的心理行为问题,包括外化性问题:好动、冲动、违拗、攻击、破坏、撒谎、偷窃、逃学、打架斗殴、网瘾、离家出走;内化性问题行为:幼稚、孤僻、害羞、自卑、妒忌、退缩、依赖、拖拉、与父母同睡等,成为严重影响青少年心理健康的问题,孙站长为我们讲授了心理学在青少年教育及班级管理中的应用。带领大家初步领略了积极心理学的文化底蕴,引用了大量的实践案例,为大家提供了绝佳的学习机会。

这次培训,同学们之间坦诚相见,热情交流,交流工作经验,共享学习收获。争先恐后的讲,一丝不苟的记,都像是初学的小学生,怀着对心理健康教育事业的敬畏,认真的学习。友谊不只是发生在学员之间,讲课的老师,倾情奉献,无私传授,毫不吝惜自己的体力,课上课下耐心解答学员的问题,是老师,也是朋友。

在总结的最后,借用“成长导航站”名称的意义“心理成长”,与所有工作在心理健康教育一线的老师们共勉。

个人培训工作总结_培训工作总结

居家养老服务中心在20xx年1月2日举办了家政、保姆、月嫂的免费培训班,给我们培训的是从北京总部专门负责培训的老师,培训了三天,参加培训的人员大概有28人。

在短短三天的培训中,我们都学到了很多以前没接触到的知识,让我们知道了,月嫂是集家政员、护士、厨师、保育员为一体的工作人员。并且家政服务员的心态是王牌,心态好,一切的工作就会很顺利,人脉是金牌,有强大的人脉才会有用户的消息。技能是银牌,技能的熟练是我们胜任工作的重要之重。学历是铜牌,不管你的学历是什么,只要你的心态好,并且你的技能过关,就可以胜任这份工作。

为什么说当一名合格的月嫂是家政员,因为只有干好家政,才知道产妇的房间应该怎么打扫,产妇在月子期间,房间一定要干净,温湿度都要适中,只有好的家政员才可以轻松做到;月嫂又是一名护士,因为月嫂得照顾新生儿和产妇,在这期间,新生儿的护理及其重要,要给宝宝洗澡,要知道脐带怎么护理,宝宝发烧了用什么降温,还要观察产妇子宫的恢复情况等,所以月嫂是一名护士;月嫂又是厨师,这是因为,在月子里,产妇的身体很虚弱,在用餐方面是很讲究的,生产前几天应该以什么为主,中期又要吃些什么,什么汤下奶又营养,用盐量的大小,这都是严格控制的,所以说月嫂又是一名厨师。为什么说月嫂又是育儿嫂呢,因为新生儿的护理是需要很细心的,月嫂要观察新生儿的黄疸,体温,还有新生儿的神经系统,吃奶时间,还要定期给宝宝三浴,阳光浴,水浴和空气浴。阳光浴就是要经常让宝宝晒太阳,增加钙的吸收,并且在晒太阳的时候要吃维生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意观察宝宝脐带,不要发炎;空气浴就是要经常让宝宝接触空气,观察外界环境的变化,增强宝宝的观察能力和适应能力。老师还给我们讲了很多关于宝宝以后的饮食方面的注意事项,还有宝宝在成长时期,什么时候添加辅食,添加的辅食都应该添加什么,例如,在宝宝出生4-6个月的时候要添加泥糊状食物,像米汤,苹果泥,胡萝卜泥等,在6-12月份是换乳期,要喝配方奶,这时期就要注意孩子钙的吸收和维生素的摄入量,宝宝吃饭只要七分饱就可以,不要给孩子吃的太多等等。

在这次培训中,老师还给我们讲了怎么保养电器,像冰箱和墙面要隔离多远才行,用小苏打能除霉,洗衣机怎么放,电饭锅做粥不能隔夜放,空调的除尘,电磁炉怎么样用寿命长,这些都是我们以前注意不到的。老师还教我们跳育儿操,这都是月嫂要用到的,有助于宝宝的早期教育。

老师讲解的很细心,参加培训的人员也听的津津有味,认真做好了笔记。并且把自己很多以前不明白的事情向老师询问,老师也耐心的一一解答,例如在护理产妇的时候,什么地方打扫,什么地方不打扫,都洗什么衣服等等问题。老师和学员也进行互动,让学员自己动手增强记忆力,老师还把自己20多年家政的宝贵经验告诉学员,让学员了解从事家政工作的重要性和注意事项。

通过这次培训,大家都看到了自己的不足,也都会运用自己所学到的知识和经验来弥补自身的不足。保姆、月嫂、小时工都是朝阳工种,是社会家庭离不开的,通过这次培训,使工作人员更好的增强自己工作的技术性,认识到自己的重要性,调整好自己的心态,更好的为用户提供优质满意的服务。

培训工作总结

为适应我国加入世贸组织后的新形势,落实市委组织部、市人事局《关于在南京市国家公务员和参照机关工作人员中开展wto基本知识全员培训学习的通知》精神,我局从3月份开始,采用多种形式,组织全系统近xx名干部职工进行wto知识的专题培训学习,经过八个多月的努力,目前已全部顺利结业,培训学习工作取得了可喜的成绩,现将有关情况小结如下:

这次wto知识培训学习分两个阶段进行,

第一阶段为脱产培训学习,培训学习对象主要是全系统科所长以上干部,从3月11日开始,每期五天,共举办八期,实际参加培训学习610人,其中市局机关处长助理以上干部和15个分(区)县局党组成员145人,科所长465人。

第二阶段为全员培训学习,采取业余与脱产相结合,从6月份开始,我们相继安排市局机关及13个区县局科以下干部职工进行培训学习,共举办15期,每期脱产三天。两个阶段全系统共参加培训学习1890人,参训率达99.73%,考试合格率达100%,优良率达99%以上。市局党组对培训学习十分重视,专题研究干部工作,主要领导亲自过问,并确保培训学习经费使用,据统计,全系统用于wto知识培训学习经费达60余万元。为使培训学习富有成效,我们精心设置培训学习课程,主要内容有:《wto基本规则》、加入wto后中国经济发展的宏观环境演变与前景展望、加入wto后我国政府管理和领导方式的变革、加wto后行政执法面临的形势与挑战、wto与工商行政管理职能转变、wto与外向型经济发展、wto与知识产权保护、wto与个体私营经济发展等。培训学习聘请的授课老师有省工商局领导、以及大专院校和省市委党校的专家教授。所有培训学习的干部均参加了由市委组织部、市人事局统一出卷和监考的公务员wto基本知识考试,并取得了较好的成绩。

第一期wto知识培训学习班开学典礼,党组书记、局长朱友发作了动员讲话,并提出了“知识更新无限,学习教育终身”、“学习是生存的需要”、“发展要创新,创新要学习”、“学习是发展自我、提升自我”的观念,要求参加培训学习的干部珍惜来之不易的学习机会,树立良好的学风,营造一个良好的学习氛围,努力增强培训学习的实际效果。各分县局党组也坚持把培训学习工作列入重要议事日程,妥善安排好工作,按时组织科所长和一般干部参加培训学习,确保了整个培训学习工作的顺利有序进行。

2、组织管理严密。加强管理是提高培训学习质量的保证,这次培训学习。

一是组织健全。为了搞好培训学习,市局专门成立了wto知识培训学习办公室,并明确人教处、工商干校负责全系统培训学习的组织工作,各分(县)局也都成立了培训学习工作领导小组,明确了责任单位,有效地保证了每期培训学习的顺利进行。

二是制度严格。每期培训学习班均制定了学习计划,规定了课堂纪律,明确了考勤和作息制度,确保了人员、时间和内容的落实。

三是管理到位。无论是科长培训学习,还是一般干部培训学习,我们都做到了课前点名,课后讲评,明确除特殊情况外,培训学习期间不得请假,确保了较高的参训率。

3、教学水平较高。培训学习班聘请了高等院校、省市委党校的著名专家学者以及省工商局的领导进行授课,本着联系实际、按需施教、讲求实际的效果、学用一致的原则,对教学内容进行合理安排,老师们准备认真,学术水平较高,教学方法也很生动,深入浅出,给各位留下了深刻的印象。

4、学风比较端正。优良的学风是提高培训学习成效的关键,能否把理论和实际结合起来,学以致用,是我们搞好培训学习的关键。

一是学习态度端正。在整个培训学习期间,同志们都能做到不迟到、不早退、不无故缺课。上课认真听讲,做好笔记,有的同志还利用晚上休息时间进行学习,个别同志生病,晚上到医院打针,白天坚持上课,十分珍惜来之不易的学习机会,严格遵守各项规章制度,树立了工商的良好形象。

二是探讨问题深入。许多同志在培训学习中注重运用学到的理论,深入探讨问题,分析理解在实践中遇到的各种情况,注意提高分析、解决复杂问题的能力,并积极与授课老师进行探讨,使这次培训学习真正成为新知识的学习会、wto理论的研讨会和工作的交流会。通过培训学习,各位对一些深层次的问题有了新的认识。着重在如何转变工商行政管理职能以适应加入wto的需要;为什么要大力发展个体私营经济;政府部门在行政执法中按国际通行规则办事的重要性等方面,有了较深层次的思考和认识。正因为有了理论联系实际的良好学风,本次学习班,才收到实际的效果,并充满活力,为今后各项工作的开展打了良好的基础。

1、增长了知识。这次wto知识培训学习,每期时间虽然不长,但内容比较丰富。既有wto规则的具体内容,又有我国宏观经济发展的前景和展望,同时还紧密结合工商行政管理实际的行政执法、知识产权保护和个私经济的发展以及如何适应入世挑战的讲座。通过学习,各位普遍消除了思想上的一些疑虑,纠正了过去在些问题上的模糊认识,增长了知识。不少同志说:过去对我国加入世贸组织后要享受的权利和承担的义务知之甚少,现在已有了基本了解;过去对wto的重要规则一知半解,现在有了比较深刻的理解;过去对我国加入wto后对经济发展环境的演变和影响了解不多,估计也不足,现在有了较多的了解和比较现实的估计;过去对加入wto后工商行政管理部门如何应对挑战心中无数,现在觉得心中有了底。

2、开阔了视野。我们这次培训学习请的授课老师层次比较高,他们对我国的经济形势了解比较全面,对wto的规则研究比较深,讲课时和工商行政管理的实际结合也比较紧。因此,通过学习,各位反映有耳目一新的感觉。深深感到作为一名公务员对世界的了解太少太少,对国情的了解也很不够,面对世界经济突飞猛进的发展,我们要学的东西实在是太多太多。许多同志说,市局党组把我们集中起来进行学习培训学习,实在是太及时、太有必要了,很多同志都希望今后能经常参加培训学习,并能延长一定的时间。

3、增强了按国际通告规则办事和依法行政的能力。通过学习各位认识到,wto协议构成了当今国际贸易的基本法律规则,而贯穿于其中的基本原则??最惠国待遇原则、国民待遇原则、市场开放原则、公开竞争原则、透明度原则成为wto成员方都要遵守的行为准则,今后我们办事执法都应按照国际通行的规则进行。因此,在工作中,要防止出现执法工作的随意性,进一步增强法律意识和法制观念,树立市场经济就是法制经济的观念,坚持依法办事,全面履行市场监管的职能,实现职能到位。

4、增强了建设“服务型工商”的紧迫感。通过学习各位认识到,加入世贸组织后,各级政府面临着从行政型政府向服务型政府的转变,工商行政管理部门的商标管理、企业登记注册、查处不正当竞争行为等,都将赋予全新的内容,因此,我们必须加快“服务型工商”的建设,尽快实现职能转换,按世贸组织原则精神,完善市场监管和行政执法工作,为各类经济的发展提供公平竞争的法治环境。

培训工作总结

今年四月,我有幸参加了20xx年培训研修项目培训班。这次培训历经十天,我学到了课本上学不到的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。同时也亲身接受了小教中心老师的竖笛培训,老师的《童声合唱与指挥》,教授的理论教学《新课程背景下的培训者》,以及校长进行的口琴教学的培训与《音乐课标学习与课改稳健发展》的理论教学和观摩教学。

通过此次的学习,我心里非常的感激,感谢学校领导对薄弱学科一线教师的重视与培养,同时也感谢培训我们的各位教授,他们非常用心的准备培训内容,讲解耐心透彻,使我对教育教学工作的认识从模糊到清晰,从茫然到豁然,同时也深深感到自己在工作中的不足,想到这些心情就变得沉重。下面我就谈谈这次培训的心得体会吧!

首先,这次培训对我们一线教师来说是如鱼得水。通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上有了很大的改观。在过去以教师为中心,以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应该积极贯彻新的“音乐课程标准”,以音乐的“四个领域,十四个板块”作为教学理念,使自己的教学方法与技巧得到提高与认识,从而促进教学发展。

其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。一名优秀的教师,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中成长起来的。教师应以才气和自己的专业知识来说服课堂。(人格+知识=征服学生),过去以为以现有的知识,足以教好小学生,听完宋德铭教授的讲授,我发现自己的这种想法错了。学无止境,我们应该不断地给自己充电,加强专业知识的学习。在课堂上要流淌着卓越的精神力量和神奇的创造力,用心的教学理念进行教学,刻苦钻研,在对学生艺术教育方面做贡献。

第三,在本次的培训中,教授讲授的《关于音乐教学设计的建议》的理论教学给我留下了深刻的印象,使我对如何上好一节音乐课有了新的认识。上好一节音乐课,要重视教学过程的精设计,能够放在学习者的视角,围绕着本课的目的,设计符合学生生理特点与心理需要。

音乐审美符合任职规律,教学过程从头到尾贯穿着浓郁的教学情景,清晰的展示出体验、模仿、探究、合作等教学方法,体现师生互动,积极学习参与,学习向课外学习延伸发展的特征,同时注重了对课程资源的开发和挖掘,对教材人文教育的内化和发扬。我相信在今后的教育教学过程中一定会斩荆棘,使教育教学工作顺利、更好的发展。

第四:在本次培训中,所有老师的敬业精神深深的感动了我,他们的孜孜不倦、无私奉献的精神使我记忆忧心。看着一次次的示范,一次次的流汗,使我从心底里佩服。老师真想让时间过得慢些,让你们在课堂上多留一会,为我们诠释蜡烛的精神。可又想让时间过得快些,让你们多休息一会。在这我只想对你们说一声“老师,您们辛苦了!”

总之,这次培训使我学到了课本以外的知识,开拓了我的视野。在今后的教育教学过程中我深信一定学我所用,取长补短,成为一名优秀的音乐教师,为教育事业贡献自己的微力。

时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想[音乐教师个人总结],尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习[音乐教师个人总结]。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐[音乐教师个人总结]。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求:

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练[音乐教师个人总结],学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在09年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

培训工作总结

今年以来,小寨坝镇党委在上级部门的指导下,坚持用科学的理论武装党员干部,用先进的知识和优良的传统教育党员干部,认真按照县委关于党员培训相关要求,进一步解放思想、大胆创新,以提高党的执政潜力、持续党员先进性,努力造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。

为促进党员培训工作的开展,镇党委及各党支部中均成立了加强党员教育培训工作的领导小组,将党员教育培训工作细化,确保了党员教育培训工作扎实有序地开展。同时根据县委组织部关于加强党员教育培训工作的相关通知,结合本镇党建工作实际,镇党委制定了小寨坝镇20xx年党员教育培训工作计划,各党支部则结合支部工作实际,制定了支部的党员教育培训计划,严格按照计划定期组织党员进行教育培训学习,镇党委将此项工作作为评先选优的重要依据。20xx年以来,共投入培训资金50万元,确保党员培训工作的正常开展。共计开展各种党员教育活动共计40次,参加教育培训人数累计达8000余人次。透过教育培训,进一步坚定了党员干部队伍的共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强了党性观念和职责意识,党员干部日益增强的自信心、凝聚力和战斗力成为推动全镇党建工作日益发展的强大动力。

1、加强镇党委中心学习组的学习,增强领导班子的整体功能。根据县委对加强干部教育培训工作的要求,建立完善镇党委中心学习组学习制度,制定学习计划,加强以科学发展观、党的执政潜力、党的先进性建设、构建社会主义和谐社会理论、十九大、十九届三中全会、十九届四中全会精神、党的群众路线教育实践活动相关精神、《党章》、党在农村的各项方针政策、市场经济知识等作为重要资料的学习,着力提高领导干部贯彻落实科学发展观、驾驭市场经济和依法办事的潜力。加强对领导干部理论学习的督促、检查和考核,确保理论学习取得实效。

2、制定培训计划,结合实际抓好培训。采取“走出去、请进来”等办法和以会代训等方式,加强干部职工、村干部、组干部等的培训。一是举办干部职工学法用法培训班;二是举办村干部培训班;三是举办村民组长培训班;四是举办入党积极分子的培训班。透过开展多种形式的培训,切实提高干部职工的素质。

3、有针对性地适时举办党员干部培训。为进一步解放思想、更新观念,打开干部的工作思路,抓住机遇,促进我镇经济发展和各部门工作的开展,一是紧紧围绕党的十九大精神和部门实际,采取请知名专家、教授开展集中学习培训,提高各级干部的思想政治素质和业务水平。二是利用远程教育平台,扎实抓好党员干部的教育培训,进一步提高农村党员干部教育培训工作的质量和水平。认真落实“党员活动日”,以“流动党课”和远教“集中学习日”为抓手,抓好农村党员干部的政治理论培训;三是用心组织村干部参加各级组织的培训班学习。以道德修养、职业素养为重点,在村党支部书记中开展“道德讲堂”活动。

4、密切党群、干群关系。实行镇党委书记为党员、镇党委委员联系村上流动党课,不仅仅密切了党群、干群关系,而且也促使授课人不断加强学习,在教育别人的过程中得到锻炼和提高。重视在优秀年轻人中培养党的事业的接班人,坚持高标准、严要求,把好“入口关”,加大发展党员力度,不断壮大党的后备队伍,推进党的建设。并结合党的群众路线教育实践活动,开展党员结对帮扶和无职党员设岗定责活动,号召党员干部为贫困群众办实事、好事。

5、开展践行宗旨教育。按照省委《关于开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果的实施意见》要求,制定宗旨教育活动方案,组织开展好宗旨教育。

1、党委坚持定期召开党委委员会议,党支部坚持每季召开支委会,共同研究党内重大问题,听取和收集党员、群众对党组、党委或党支部的工作意见和推荐;党小组每月组织一次活动,重点是党员向党小组汇报思想、学习、工作状况;每半年召开一次党员大会,主要是向全体党员汇报党建工作、贯彻落实县委和县委组织部安排的工作状况,研究党委、党支部重大问题和党员发展、预备党员转正等重大事项。

2、拓宽党员干部培训渠道。围绕“学理论、看变化、找差距、思发展、有作为”的工作目标,以先进发达地区、示范区作为我镇干部长期理解培训的“大课堂”,大力弘扬敢为人先和小寨坝镇“诚实、守信、立德”的创业精神,加快我镇经济的快速发展和社会全面进步。使党员干部增长见识,拓宽工作视野。进一步增强了党性意识和服务意识。

3、加大了优秀年轻党员干部的培养力度。我镇采取了学习培训、挂职锻炼、顶岗锻炼等方式,加强后备干部队伍建设,全面了解掌握年轻后备干部状况,创造条件不断提高干部的综合素质,今年组织村(居)支书参加县组织的外出考察学习,选送了新任支书到贵阳市委党校培训学习。按照县委组织部关于选派送机关年轻干部到基层锻炼工作的安排,从镇直部门选派了5名综合素质较高、有发展潜力的年轻干部到村锻炼工作。切实加强与上级相关部门的联系,前后选送了2名年轻干部到县委组织部、县纪委顶岗锻炼,让年轻干部学习新经验,掌握新本领。透过对优秀的中青年后备干部的培养教育,提高干部队伍的整体素质,带给适应新形势发展需要的复合型领导干部。

今年年以来,全镇共举办实用技术及干部培训班20期,培训人数1500人次。其中:电焊工、架子工、钢筋工、民族风情、餐馆服务、乡土人才、种养殖等。并结合我镇农村工作及党员干部实际,用心选送文化较高、有潜力的党员和干部参加市委、县委党校、贵阳农校、县职校进行系统的学习培训。组织农村党员干部、农民群众、技术管理人员、群团组织进行现代远程教育培训共计6670人次,集中学习20次。

(一)存在不足。

1、个别党支部、党员对此项工作思想认识不到位;

2、师资和设备不足,制约了党员教育培训的开展;

3、缺乏比较量化的考核目标要求;

4、资料安排还缺乏系统性、科学性等。

(二)今后打算。

1、以提高全镇党员干部的思想政治素质作为党员干部培训的首要任务,要以学习理论为基础,指导党员干部的工作,以提高党员干部的执政理念和解决实际问题的潜力,以此作为考察干部的重要资料。

3、进一步强化党员干部的实践锻炼和在岗自学,努力提高自身综合素质。

4、建立后备人才库,加强对后备干部培养和教育,不断为班子输入新鲜血液,使领导班子年轻化,更加贴合时代要求。

5、以镇远程教育接收站和村远教站点为主阵地,以县委党校及以上级各业务部门培训为依托,扎实开展干部教育培训工作,进一步我镇党员、干部综合素质。

培训工作总结

读书,让教师更加丰富;读书让教师更具魅力;读书可以让教师在人生的道路上少走弯路,让教师更透彻地领悟教育真谛,从而更加成熟,为此本学年初,我校就制定了以读书为特色的校本培训方案,现将一学年来的具体做法总结如下:

古典名著、名人传记、教育名著和教育家评论及专业书籍、学科指导类,现代科技、时政类,生涯指导和学习方法类等。

为了进一步提高青年教师的学习兴趣,我们还融入了教育影片观后感,戴建达老师的《贫民窟的百万富翁》、章玮双的《我不是笨小孩》等教育影片的观后感同样给我们带来了不一样的教育视野。

为了适应不同层次的教师的需求,我们设计了不同的读书方式,主要以自主学习、集中学习两种方式为主,特别是针对老教师的情况,我们主要是自主学习为主,并要求每一学期上交读书笔记或读后感,对于青年教师,我们采取的更多是集中学习,集中交流等方式。

本学年我校共组织了五次集中读书交流活动,每位老师之间相互交流,展示自己的读书心得,分享自己的读书乐趣,推荐自己喜欢的书目等等,这种方式极大地调动了老师的读书兴趣。

在今天这样一个瞬息万变的时代,知识的更新无时无刻,作为一名教师,对于教学必须全身心的投入,必须学习学习再学习,读书读书再读书,这样我们才能用智慧教出趣味,用新观念育出不同的人才,快乐地生活,快乐地工作,真正做一个享受教育的阳光教师!

培训工作总结

回顾我矿20xx年安全教育培训工作。以及上级安排部署,各煤矿都要进行安全培训学习,安全培训学习目的,是为了提高煤矿从业人员的整体素质,提高从事一线工人的生产技能和安全生产意识,彻底扭转煤矿从业人员(特别是小煤矿)的安全意识薄弱、人员流动混乱、生产技能低下单一、管理不易的被动局面,有效防止和减少伤亡事故,用安全培训学习工作助推煤矿安全生产持续健康和谐发展。根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》(国家安全生产管理总局第44号)等有关法律、行政法规的规定。煤矿必须成立相关机构,对职工进行安全知识培训学习。

20xx年,是“十二五”时期的开局起步之年,也是煤矿行业坚持科学发展安全发展之年,必须坚持“以人为本,安全发展”的理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,安全发展任重而道远。所以,我们必须高度警惕,严防松懈麻痹,盲目乐观、疲劳厌战等不良情绪,安全生产这根弦不能松,要警钟长鸣,保持“安全形势时刻都严峻、安全任务时刻都艰巨、安全头脑时刻要清醒,安全工作时刻都第一”的高度警觉,深化“三为六预”(以人为本、安全为天、预防为主、预教、预测、预想、预报、预警、预控)安全文化建设。煤矿要以隐患排查,防范瓦斯、水害、火灾、顶板等事故为重点,特别是瓦斯综合治理,必须按照先抽后采,抽采达标,全面推进煤矿企业安全质量标准化建设和本质安全型矿井建设,应用好煤矿井下监测监控系统、人员定位系统、紧急避险系统、压风自救系统、供水施救系统和通信联系系统。构建安全、高效的煤炭产业体系。根据这些要求,树立了“培训是煤矿的长效投入,是发展的最大后劲,是职工的最大福利”的宗旨,在职工培训中不断地积累经验,查找不足,现将一年的工作总结如下:

20xx年初,我矿成立专职的人员管理安全培训工作,把安全培训工作放到煤矿工作更加突出的位置,随即成立了贵马煤矿安全培训科,负责煤矿安全培训日常工作,购置了音响、教学用笔记本电脑、教学用桌椅、凳子等教学用具,编制了《贵马煤矿20xx年煤矿安全培训工作计划》、《贵马煤矿安全培训管理制度》、《贵马煤矿职业卫生教育管理制度》、《贵马煤矿安全培训考勤制度》、《贵马煤矿井下职工及特种作业人员安全培训管理办法》、《贵马煤矿“三违”人员培训制度》、培训科内部则设立了考试纪律、监考职责、档案管理、学员考试评定制度,为安全培训工作提供了物质、制度保证。

培训科成立以后,共举办了安全培训学习22次,其中有上级文件培训学习考试、质量标准化管理、专业技能培训、规章制度和职业道德培训、事故案例分析、职业病防治、新工人上岗前培训、“三违”人员帮教培训、以及煤矿安排的其他临时性培训任务,这里特别值得一提的是“手指口述法”的培训学习情况。根据县局的文件精神,我矿根据本矿实际情况,对所涉及的工种情况进行了针对性的培训学习,广泛宣传“手指口述法”安全确认操作法的重要性和必要性,通过放录像片、印发宣传资料、将各工种的“手指口述法”资料人手一册,并进行考核。促进全矿职工自觉搞好此项工作,促使“手指口述法”推行扎实有效进行,促使各工种人人熟悉本岗位“手指口述法”操作要领,提高职工安全意识,切实保障自身安全、实现安全生产,为煤矿安全生产提供了有效保障。

根据我矿的实际情况,我们把培训学习的重点放在了规范职工现场操作行为上,把此项工作作为一项长期的系统工程来抓,把安全培训工作摆在更加突出的位置,本着“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,组织开展形式多样的安全培训,重点培训职工现场操作规范、岗位标准、规章制度、操作规程、并与“手指口述法”有效结合,在现场灵活应用,提高员工动手能力,根据我矿排班时间有一个小时这一实际情况,充分利用班前这一时间,对当班的安全生产以及井下注意事项进行详细讲解,重点强调,不厌其烦地灌输安全生产意识。让职工时刻绷紧安全生产这根弦,要警钟长鸣,严防松懈麻痹,盲目乐观、疲劳厌战等不良情绪,不要以为已经有很多年没有出现过大的安全事故了,误以为安全工作抓得好,安全设施搞得好,可以高枕无忧了,把安全生产、规范现场操作行为,质量标准化、提高职工自保互保意识等内容天天重复灌输,让职工真正做到不安全不生产,隐患不处理不生产,全面提高煤矿职工安全生产素质。

以前的培训都是教师在上面讲,照本宣科,职工在下面被动地听,培训效果不是很理想,我们采取了新的培训方式,购置了音响、笔记本电脑等新的教学用具增加了培训效果,利用了影像教学、现场培训、安全知识竞赛等多种形式,调动了职工学习的积极性,提高了教学质量。

协助矿长、技术负责人搞好煤矿管理人员和特种作业人员培训及煤矿安排的“三违”人员帮教和其他工作。以往在未成立培训科时,我矿培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,职工培训意识差,培训工作开展十分困难,许多情况下是应付、对付为目的,流于形式、疏于管理。培训科成立以后,根据上级要求,煤矿投入了大量人力、物力、精力,优化了培训管理流程,设立了各项规章管理制度,重点加强了培训需求分析和培训内容的针对性,全面提升了我矿培训工作的制度化管理。我们把培训的重点放在职工职业道德规范、煤矿各项管理制度、灾害的预防与处理、岗位责任制和岗位操作标准、“三违”人员的帮教培训学习。

1、宣传力度不够,培训的重要性没有深入人心。职工对培训工作不理解,特别是每月两次的职工全员培训,认为占用了他的私人时间,对煤矿组织的培训不积极不配合。上课讲话、开小差、早退、旷课现象时有发生。

2、培训形式还显单调乏味,有待进一步提高。

3、原则性不强,不能严格执行培训纪律和有关规定。有时对违反者睁一只眼、闭一只眼,未按章办事,导致了培训纪律松懈。

4、职工安全意识不浓。

5、培训授课、制作课件水平不足,有待培训学习提高。

6、培训条件差、培训设施和培训教材短缺、培训资金不足都是导致培训质量不高的因素。

1、强化宣传,增强培训力度。加强安全培训宣传工作,提高员工思想认识,使培训的重要性更加深入人心,使员工认识到培训是煤矿给予他们的最大福利,增强培训力度,深化培训工作,更科学、更合理地安排下一步的培训工作,从多方面、多层次、全方位安排培训课程。

2、改进培训理念,加大培训力度。

3、加强培训管理力度,增强处罚的威慑力。

4、建立培训资源网络,进一步丰富培训资源的有效利用。

20xx年我矿虽然在培训工作中取得了一些成绩,这是与上级的积极指导和帮助分不开的,在新的一年里,我们一定发扬成绩,查找不足,改进措施,把我矿的安全培训工作跃上新台阶,争取更大成绩。

我矿20xx年将进入生产主要阶段,存在着职工和管理人员严重不足的状况,急需集团公司进行政策支持,积极帮助我矿进行员工招聘和专业技术知识培训。

20xx年我矿将积极围绕推进节点,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。

培训工作总结

20xx年,我煤矿在上级领导的正确领导下,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,一年以来努力的工作,不断的提高,不断的加大对煤矿安全工作的监管,一年来工作出现了零事故的骄人工作业绩。在20xx年即将结束的时刻,我们煤矿应该就一年以来的工作做一下总结,为20xx年的工作打下良好的基础,也是对20xx年工作的一种鞭策和激励!

20xx年,我矿认真贯彻落实上级一系列有关职工教育培训的指示精神,坚持“三个并重及装备、管理、培训”的原则,借助矿安全管理部培训科诸多课件、教材及安全讲师(其中包括矿,通风总工程师、机电总工程师、地测中工程师、技术总工程师及安全科专业知识科员)等安全培训体系贯标平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,圆满地完成了全年各项培训任务,教育教学水平也随之提高。全年全矿“三项岗位人员”外培已完成,安全内培各个队组、科室的素质提升培训、新工人上岗培训、和复工培训都圆满完成培训任务,为20xx年的培训工作画上了一个圆满的句号,下面对今年培训工作中存在的缺陷,及日后培训工作中要作出的改善作出以下总结。

(一)由于我矿培训工作一直由安全管理部笼统接管、组织,没有专门的培训机构、培训大纲、培训体系、培训准则,因此导致内部培训资料的混乱无章,应该建立专门的档案。

(二)改善条件、优化环境是搞好职工教育的关键环节。矿对培训基地按照“保四争三”的目标要求,不断增加投资,改善办学条件,新建了薄煤层炮采模拟试训基地,增加学员的感性认识,促进理论与实践的相互结合,保证四级安全培训机构建设全面推进、高位达标。

(三)因地制宜、注重实效是搞好职工教育的根本目的。在各项安全培训中,我们既遵循上级培训大纲要求,又突出我矿薄煤层炮采矿井特色,采取“235”方式与“6m”模式的全面结合,使各项安全技术培训适应了安全生产形势发展的需要,起到了为安全生产、提高效益擂鼓助威、保驾护航的目的。

(四)领导重视、认识提高是搞好职工教育的力量源泉。今年,根据人员调整的实际,矿充实了职工教育培训领导小组,定期召开会议,研究解决职工教育中出现的问题,使职教工作成为矿井总体工作的有机组成部分,为我们开展工作提供了力量源泉。

(五)健全机构、充实力量是搞好职工教育的组织保证。为保证职教工作的正常开展,重新聘任了20余名区队、科室业务技术骨干为安全技术培训兼职教师,使职教教师专兼结合、结构合理、学历达标,更加适应四、五级联动教学的需要。

(六)整章建制、严格考核是搞好职工教育的重要措施。矿重新修订了《北宿煤矿职工安全技术培训管理规定》,不断学习借鉴兄弟单位的好经验、好做法,使各项安全培训“有章可循、有章必循、违章必究”。同时,按照制度规定的条款,以严治学,教考分离,实行动态的准军事化管理,学员的自治能力、执行能力、服从能力明显提高。

1.校容校貌焕然一新

今年以来,我矿按照“实际实用、循序渐进、逐步完善”的原则,我矿狠抓了职校基础设施建设,整合教育培训资源,使之逐步达到“模拟教学现场化、课堂教学电教化、考试考核立体化”的现代化办学要求。一是狠抓了职校现代化办学设备的购置,在原有的基础上,今年又投资7.5万元新增计算机14台,教职员工达到了“一人一室一机”;投资4.5万元扩建了计算机教室,为全面实现“机考”奠定了可靠基础,大大地提高了劳动效率。二是投资1.2万元建立了多媒体教室1口,实行集中控制,专职教师所有课程实现课件教学;投资1.8万元更换了学生桌椅60套,投资1万元更换了教师办公桌椅8套,投资10万元粉刷装修了全部校舍,校容校貌焕然一新。三是投资近200万元建设的薄煤层炮采实训基地和安全展室已初具规模。四是投资1.8万元购置了铁质书架22架,投资1万元购置铁质档案橱10组,图书阅览室、档案资料室明显改观。今年以来,校舍建设投资规模为建矿32年来的首次,为正规办学创造了齐全、规范、舒适、优雅的条件。

2.培训体系规范运作

今年以来,按照集团公司培训管理体系贯标要求,一是修改完善了本矿培训管理体系检查标准,认真组织了基层区队贯标运行情况内审,促进了基层区队业余规范化运作。二是教培中心利用自己设计的“每周一课”、“每日一题”备课记录、职工安全技术学习记录两个“一本通”,规范区队班组培训行为;利用办班资料“一清单”规范档案管理,使培训办班资料一目了然,防止了缺项漏查现象。三是认真开展教学教研,教培中心教师分工负责,每月下井或下现场2次,包保、督促、指导基层区队业余办学,认真开展论文评比、优质教案评选、学员评教、教师互评活动,教学质量大大提高。20xx年,我矿组织教学课件评比2次,论文评比2次,对成绩优秀者分别给予了500、400、300、200元的奖励,教师教学教研积极性大大提高。四是在执行程序上,所有培训都按照“需求确认——设计策划——实施培训——培训效果评价——培训改进”程序,规范运作。如:今年初,通过岗位能力差距确认,发现部分电钳维修工、泵站司机对新设备、新工艺、新技术、新材料掌握不熟练,动手能力较差的问题,就安排他们在机厂车间进行实物现场教学,解疑答难,学习效果明显提高。

3.“一个学习”先行一步

三、四季度,我矿先行一步举办学习实践科学发展观党员轮训班5期285人参加培训。在培训内容上,我们以领会科学发展观内涵外延为主题,党风廉政建设教育、美德文化教育、合格员工教育贯穿其中,并将本矿安全生产、经济任务完成情况及时通报,做到了把目标讲明、任务讲清、问题讲透、措施讲通。政治教育活动的正常进行,使基层组织的战斗堡垒作用得到加强,广大党员的先锋模范作用得到发挥,广大职工的凝聚力、向心力、战斗力得到巩固,为矿井改革发展营造了浓厚的舆论氛围,企业文化建设又有了新的突破。

4.“两项培训”超额完成

“两项培训”即“三项岗位人员”外培和全员安全换证培训。20xx年,是我矿安全培训的“大年”。首先,落实了职工节后上岗安全培训,全矿2538人通过了岗前考试。其次,狠抓新工人安全知识强化培训,组织新工人安全脱产复训班4期,培训学员226人,为他们独立顶岗创造了条件。其三,为缓解工学矛盾,坚持有组织、有计划、长流水、不断线的培训方法,先后举办一般安全生产管理人员培训班3期、培训学员xx6人,生产班组长换证培训班6期、培训学员321人,举办一般工种人员培训班10期、培训学员435人,共办理各种安全资格证件998件。安全教育培训活动的正规进行,促进了我矿质量标准化建设不断升级和安全生产作好周期的持续延长,矿杜绝了重伤以上人身和重大非人身事故,到12月31日连续安全生产980天;矿井质量标准化达标夺得煤业公司“五连冠”。

5.“三个推进”卓有成效

一是“四五级联动”培训初显成效。制定了《北宿煤矿“四五级联动”培训实施办法》,按照典型示范、递次推进、培训一体、任务共担的原则,首先在采煤二区、掘进二区、机电工区进行了试点。教培中心发挥组织协调、监督考核职能,认真编制并实施内部培训计划和分解落实指令性培训计划;基层区队在选送人员参加各类内培、外委培训的同时,重点做好“每日一题”、“每周一课”、“每月一考”和以师带徒“手指口述”形式的培训;所有培训都遵守“生产需要什么样的人员,我们就进行什么样的培训”和“井下干什么、我们教什么、考什么”的培训思路,确保职工学练结合,学以致用。教培中心为12个井下生产区队设计了教师备课记录簿和职工学习记录簿两个“一本通”;创新了培训档案管理“一清单”。教培中心教师坚持每月2次的下井实习和生产区队的技术课督导,促进了教学效果的持续攀升。

二是技术比武开展正常。教培中心以“创建学习型企业、学习型区队班组和学习型职工”为抓手,引导职工树立“终身学习”理念,实现从单纯体力型向体力和智力结合型转变,以区队为单位组织了较小规模的电钳工、焊工、瓦斯检查工技术比武活动,选出技术很好的xx人。瓦斯检查工路庆斌在山东省青工技能大赛中,获得第4名的好成绩。

途径,做到“培训—考核—使用—待遇”四位一体,鼓励技术人才脱颖而出,增强了企业发展后劲。20xx年,全矿600余名职工参加技能培训和鉴定,创出历史之最;50余名职工获得学历奖励;60余名职工踊跃报考成人高考,职工学习的积极性空前提高。

6.“四个确保”顺利实现

一是培训质量不断提高。按照“学习先进、独立自主、创新求效”的原则,以培训管理体系运行为载体,继续完善了我矿“235”安全培训方式和“6m”培训模式。充分利用现有资源,土法上马、土洋结合,自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等19个工种的考试题库,安全知识抽考全面实现了“机考”,使之更加体现标准化、制度化、正规化培训和考核,不断增强了安全培训和考试考核的针对性和实效性。

二是培训任务全面完成。按照“统一标准、强制培训、分级管理、教考分离、考核发证”的原则,根据四级安全培训机构的权限,及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。同时,坚持重心下移,大力开展四、五级联动培训。各生产区队充分利用周一安全活动日、周二技术课、班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。教培中心教师和区队兼职教师在培训工作中不断创新教学方法,采取师生互动、教学相长、职工表达、教师讲评、电化教学等“自助式”教学方法,激励学员动眼、动脑、动口、动手的积极性,使之寓教于乐,深入浅出,通俗易懂。有关单位按时开展“每季一评”,抽查基层区队业余办学情况,奖罚分明、奖罚对等,为培训工作的有效开展提供了支撑。

三是培训机构高位达标。在搞好教学管理的同时,我们加大了职教硬件达标建设,四级机构三级配置,适当增加实践性教学环节、设施、设备、场地,提高设备的完好率、使用率,增加了学员的感性认识,促进了理论与实践的相互结合,四级安全培训机构高位达标、动态达标。四是考核监督全面到位。我们修订完善并认真实施了《北宿煤矿职工安全技术培训管理规定》,确保培训场所、设备、师资、计划、经费“五个落实”,严把入学、考勤、课时、教学、考核、发证“六个关口”,使安全培训的每个环节环环相扣、富有成效。按照矿培训管理体系运行考核办法、评分标准,教培中心等单位每季对区队培训工作情况进行一次全面检查,每半年进行一次考核奖惩。20xx年我矿分别组织安全活动、技术课和“三违”人员“过三关”检查4次,培训管理体系贯标检查2次,安全培训情况抽考4次,按照以奖为主、奖罚对等的原则,进行了奖励和处罚。20xx年,在职工培训方面,共奖励职工350多人次,奖励资金10万余元,处罚职工30余人次,处罚金额0.6万元。

在总结成绩及经验的同时,与上级要求及与先进单位相比,我矿在职工安全培训方面还存在以下差距:

二是由于矿办公场所集中调整、工业广场集中整治,安全实训基地建设没有按计划完成;

三是安全培训领导力量薄弱,对基层指导的力度还不够到位,基层区队“四五级联动培训”还没有完全达到培训体系标准要求;四是安全培训计划对退休、调岗、调出职工把握不够全面,故造成部分培训计划有较大变动。

培训工作总结

20xx年,****员工培训围绕集团公司年度培训工作目标和热电厂的重点工作,结合车间生产实际,发挥车间级的培训职能,有计划、有重点、分层次、分类别地开展了各类培训活动。现将车间20xx年员工培训开展及完成情况汇报如下:

1.20xx年按照年度培训计划制定月度培训计划,并认真组织落实,对培训情况及时跟进检查。共计培训正式员工1440人次,108课时,组织考试10场,合格率100%;劳务工培训1440人次,108课时,培训内容均能掌握。

2.制定新进员工培训计划,督促讲师认真备课,并制定培训课程表,完成新员工培训任务。共计培训新进员工75人,其中:委培人员10人,理论培训272人次,72课时,经转正考试合格,现均已独立顶岗;学校实习生12人,培训378人次,72课时,现已进入班组跟班学习,通过理论考试及现场实操检验,均已掌握基本操作;电校实习生28人,理论培训120课时,理论考试合格,现已安排进入班组进行现场学习。专科学校实习生28人,共计96课时,目前已进入岗位可以独立操作。

3.根据公司特种作业培训安排,及时组织相关人员参加特种作业人员取证培训。其中参加水处理作业取证培训xx人,水处理作业复证培训3人,煤质分析作业取证培训10人。

4.根据新员工在实习期间的工作表现,对于能够胜任本岗位的新员工,及时组织人员参加转正考试。参考人员31人,通过25人,通过率80.6%。

1.车间具体负责20xx年度培训计划的落实和考核,建立和完善培训管理、考核制度,统一调配培训讲师、场地、教材,并对培训记录进行整理和归档备案,并对组织实施、培训记录建立、对员工进行培训考核。

2.车间响应公司提倡“减员增效”的号召,为了提高各岗位人员的技术操作水平,实现全能值班,达到一岗多能的效果,车间对***,***,***,***,***等岗位进行了人员的岗位轮换,轮岗共计30人次。在进行了9个月的轮岗工作中,各岗位轮岗人员都能对本岗位的主要工作有基本的了解,能够简单的处理一些应急事件,在某些岗位缺员情况下,能够及时补充力量,确保安全生产运行。通过各个岗位的学习,使我们的年轻员工学到了更多的专业知识和专业技能,开拓了视野,提高了员工的综合素质。

3.结合集团公司及华泰公司精细化管理年的要求,在车间开展精细化培训,并每月开展精细化操作能手评比活动。

4.结合师傅带徒,开展经常性的技能比武、岗位练兵,以比促学,在车间形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围至10月共计组织了5次车间级技能比武。

1.轮岗时间较短,对岗位技能不能学精。

在轮岗的过程中,也有不足之处比如说由于各岗位的轮岗时间较短,员工在岗位上掌握的专业知识还很有限,在技术难题的攻关上,还有所欠缺,今后车间在轮岗时间上将做延长,让每位轮岗员工切实提高技能,做到胜任本岗位工作。

2.有针对性的岗位培训教材开发力度有待提高。

通过培训调研和学员的反馈,当前培训应用的教材缺乏针对性,特别是各工种在操作技能培训时所用的教材。车间前期建立的培训教案库和试题库已不能满足当前培训的需要,与之相配套的培训教材的开发、整理、归档和使用还不够系统完善,建立起系统性强、涵盖范围广、有针对性地内部培训教案库和试题库是下一步提高培训针对性的重要前提。

针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱、技能基础差的现象,大力推进员工技术提升,突出员工基础技能培养及专业技术力量储备培训,全面提升车间员工的综合素质和业务能力。

1.加强车间管理人员自身的学习,提高管理人员的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。车间管理层由不同专业人员根据专业特长选定题目组织车间管理人员及技术骨干进行培训,从而提高管理人员总综合处理能力。

2.提高车间专业技术人员的技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。根据车间现状,由各专业管理人员将专业存在问题进行汇总,根据技术难度、实施难易程度进行分类,由专业技术人员和班组技术骨干组成攻关小组,选定课题,技术攻关。车间对攻关完成后效果较好的专业进行奖励,并指导形成论文,经汇总后编入车间技术资料留档。

3.加强车间操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

4.紧抓新员工培训,确保培训效果的真实有效,应加大检查指导力度,完善制度。车间应建立完善自己的培训制度,并对各专业培训情况进行不定期的检查与指导;对培训工作成绩显著,扎实有效的专业和个人给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的专业予以通报批评;建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

综上所述,****将在新的一年中在培训工作上要做到求。

新、求稳、求实,把员工技能水平和综合能力提高作为重点,为****飞速发展的热电事业奠定坚实的基础,持续不断的向未来电厂输送合格优秀的岗位员工而努力。

****车间。

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