优秀作文应该既有独特的个性，又符合一定的规范和要求，能够给读者留下深刻的印象。作文是语言的表达形式之一，通过写作可以提高自己的语文素养。要写一篇优秀作文，首先要选择一个适合自己的主题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考。
写有一种声音的初中作文
大自然的聆鸣声、鸟声、牛叫声等等会让人感到快乐、享受。社会的喧闹、吵闹声会让人感到不舒服。亲朋好友的祝贺声会让人感到温暖。只要我们认真听，就能聆听出各种各样的声音。
大自然的声音是最纯粹的声音，它不像闹市那么令人不爽，而是令人欢快。公鸡、牛、蛙、泉水流淌、下雨的嘀嗒声，都是大自然的声音。想到这儿。我多么想拥抱大自然啊!感受雨的滋润，聆听动物的叫声，和小草一起欢快跳舞……有了这些，你就算是真正地与大自然合二为一了。
世界不会这么美好。除了大自然的声音，还有令人烦躁的声音。它就好像是是在你身上刻下的一个个字般疼痛。其中闹市就排名前列。闹市就是所谓的菜市场，我多么想让菜市场变得寂静呀!只有那样，才能感受到世界的美好。可这些只是梦想中的市场，想要让菜市场平静下来，只能靠政府强制执行了!我觉得这个世界最大的遗憾就是噪音太大。
有一个声音是最美好的，那就是——亲朋好友的声音。我觉得她们的话都令我感到温暖。就一句每天早晨都会说的话：吃饱穿暖了吗?上课要认真听讲。就能体现出了爸爸妈妈对我的关爱。再说，世界上还有太多太多的话了。可每一句话都含义深刻。
世界的声音真是太多了，还是让我们聆听各种各样的声音吧!
初中有这样一种声音作文
有这样一种声音，它在不经意间发出，又在不经意之间感动了无数人。它发自肺腑，来自心灵的深处。
“孩子，今天冷，多穿点衣服。”“多吃点，晚上在学校吃，食堂的菜不好！”“每天刚起来喝一杯水，和你说过多少次了”“妈，能不能别说了！这些问题我都懂，只是还没来得及做而已，好像我是个婴儿，什么都不知道！烦死了！”我有些生气的对妈妈说。我瞬间，看到妈妈刚才明亮的眼神黯淡了下来，咬着嘴唇，脸颊绯红，好像一个做错事的少女。我一抬头看表，快迟到了！便拿起书包就跑，也顾不得身后的`妈妈。“在学校”母亲跟随着我跑出家门，刚说了半句，又好像想起了什么，没有再说下去。如果我此时回头，一定会看到母亲转过落寞的身影，走回家去。天气好冷啊！我只得快点跑向学校，坐在座位上，我的思维渐渐清晰起来：我刚才，说了妈妈，妈妈似乎有些伤心。我突然有些后悔。其实我知道，每个父母唠叨都是为了我们好，可是，听太多了同样的话，再懂事的孩子也会烦啊！每次我都很矛盾。
我拿起书本准备上早读。老师突然进来说：“你妈妈来了。”我连忙跑出门去。便看到了妈妈发红的眼眶，她哭过，心便又软了下来。我们两个人面对面的站在一起，没有人说话，气氛有些尴尬。过了一会，我鼓起勇气说：“妈，对不起。以后你再怎么唠叨我也不嫌烦了！”妈妈摇了摇头，说：“算了，其实妈妈也想过了，你已经进入了青春期，我不该总是管着你，所以以后我会注意的。”“那现在两全其美了！”我高兴的和妈妈击掌。
其实有时候想一想，如果妈妈不唠叨了，不在乎你了，你也就没有依靠了。“妈，我回来了。”我高兴的朝厨房走去。妈妈特地给我炖了鱼汤，闻着香味，我的心里也暖暖的。“多吃点鱼肉！”“鱼汤补脑子，多喝一点！”“鱼头”妈妈的话突然停了下来，我奇怪的问：“怎么啦”妈妈说：“我这毛病总是改不了，又唠叨起来了。”我摇了摇头，握着母亲的手说：“妈妈，改不了就不要改了嘛，我喜欢你唠叨。这样，才叫家。”母亲笑了笑，说：“真的么”我点了点头。于是妈妈，又开始变身唐僧了。
我的确喜欢这种声音，柔柔的，暖暖的，让我感觉有一个依靠。在某一时刻，直达你的心房，触动你的心弦你会发现，有了这种声音，世界变得很美好。
这种声音，就叫做母爱。
写有一种声音的初中作文
声音，无处不在，只要你认真倾听，大自然的令我陶醉，动物们的声音让我浮想联翩，唯独妈妈的声音，让我回味无穷。那是一份深深的爱。
那一天，天气晴朗，兴奋的我和妈妈一起去了公园，那里人流如潮，人山人海。我因为想玩旋转木马，所以就飞快地跑过去。不一会儿，我发现妈妈没了踪影，我就到处找她，可是找了半天，还是没有找到她，我就想：妈妈一定是在大门口等着我，我就用飞一般的速度跑出去，可是不见人影。这时我大声呐喊：“妈妈，妈妈，你在哪儿?”妈妈听到了我的声音，就跑了过来，她走过来抚摸了几下我的头，我抬头一看是妈妈这时我兴奋叫了起来，：“我找到妈妈了，我找到妈妈了!”
还有一次妈妈带我去外婆家玩。我因为淘气好玩，就跑去隔壁家的张奶奶家，到了吃午饭的时候，妈妈叫我吃午餐，可是我听不见，就没吭声。妈妈在外婆家楼上楼下地找，可是还是找不着我的踪影，这时她放开嗓门喊道：“嘉琪，嘉琪，你在哪儿，快回来吃午餐。”我听了妈妈的声音就走回了家，我跑到妈妈的跟前说：“妈妈你不要伤心，我这不是好好的站在你的面前吗?”妈妈听了，先是一征，接而把我搂进她那宽大的怀里。妈妈原谅了我。
等我长大以后，我一定会回报整天为我洗衣做饭的妈妈。整天为我操心这，操心那的妈妈。最后，我情不自禁地大声说出来，“伟大的妈妈，我爱你!”
有一种声音初中作文
三年级的暑假的某一天，太阳无情地吐着火舌，在遥远的外太空对地球发起了一轮炎热的袭击。尤其中午，连躲在树阴下的知了也在大声抗议，可是，在不远处的草地上，一群被晒得黝黑的小屁孩正在扯着风筝疯狂地跑着，没错！那就是我和小伙伴们——阿文、阿顺、阿毅！我们四个扯着各自的风筝向着迎风面跑去，我边跑边觉得费力了许多，还以为风筝已经翱翔天际哩！往后一看，晕！我的风筝缠到了阿顺的风筝线上了，于是我停了下来，喊着：“阿顺——别跑了——缠住啦——”阿顺停下急促的脚步，看着成功放飞风筝的阿文和阿毅羡慕地说：“我一次都没放飞过，他们已经好多好多次了……”
阿文和阿毅这两个家伙，听到这番话马上变炫耀式地互相击了击掌，击掌时那屁股扭得真是……哎呦！无法形容啊！那滑稽的动作逗得我们“扑哧”地笑了，阿顺和我赶紧蹦蹦跳跳地跑过去，把阿顺爷爷造的“送饭”风筝挂在那两只在天空中飞舞的风筝的线上，“送饭”风筝便顺着风筝线“抬升”上去，上到顶点触发机关把翅膀关上，也就滑了下来。然后再下来触发机关，翅膀打开，又风一般飞了上去。
有一种声音初中生作文
“滴答，滴答……”大书柜上的时钟仿佛一刻都不想停歇，我站在他跟前，听着这个早已烂熟于人们耳里的声音，久久不想离去，我认为，这就是时间的声音。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，还记得当年的我们，满脸稚嫩说出的话，带着那份少有的童真，也愿意去相信圣诞老人，森林精神……时光荏苒，岁月如梭，现在的我们，脸上的天真烂漫，早已被那几分成熟、严肃的神色所代替，说的话语也渐渐变成了那些令人难以费解的流行词语。悄无生息之间，我们竟已变化了这么多。玉兰花开又败，春天过了依然还会来，天桥下那家冒着蒸气的包子店应该还在，但属于我们的那份时光却，早已悄悄溜走。
人生就好比一辆快车，会经过无数的车站，途中都是大好河山，壮丽奇景，但在我心中。最美的还是，快车的第一站——童年，那里肯定会有很美的风景，那里有着青草冒芽的声音，蝴蝶展翅的声音，太阳升起的声音，小河流水的声音，这便是世间最美的声音，我喜欢聆听这些声音。
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有一种声音的初中作文
有这样一种声音，悄悄地盘旋在耳边，凝结在空气的浮动中，轻盈地飘向那个叫从前的地方。
哒哒哒哒……哒哒哒哒……。
旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出，我趴在桌子上，撑着胖胖鼓鼓的脸颊，眼皮就像外婆的动作，伴着节奏分明的缝纫车声，一下一下，一踏一踏。这样的声音，模糊了岁月，清晰了惦念。
外婆身材瘦小，在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来，她们更像一对朋友。
每当午后，哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人，让空气的流动都慢了下来，感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线，脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着，偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动，现在想想，又是一番陶醉。
在搬新房子的时候，妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑，指尖滑过盖住缝纫机的黑布，淡淡地说了句：“不必了，不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了，我也老了。”
午后的阳光，透过窗隙轻柔地照射在指缝间，像是温柔的轻抚，让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒……哒哒哒哒……的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆，还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间，像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气，眼皮失重而闭合了双眼，我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人，眼角不觉留下泪痕。
的确，有这样一种声音催促着我们成长，更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了，外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘，让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间，只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒……的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾，但梦中的这个模样已有多久没有探望。
爱，不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱，要像安稳和谐的缝纫机声一样，永远留在心上。
有这样一种声音带我们走进回忆，有这样一种回忆让我们体会爱在手里。
有一种声音初中作文
几片片的雪静谧地飘了飘，又笼罩了一层冷气。天好似泼了灰墨汁，阴沉沉的。她拿着扫把一点一点地扫雪，扫出一条小路来。我也穿好了棉袄，打闹着，把雪吹起来，扬得到处都是。你却不恼，任凭我玩雪。
广阔苍穹，你见证了这份快乐。各处的银光，与红日辉映，分外妖娆。光折射，留在雪上斑驳，温暖了那冷的血。
洁白的雪花跳着、舞着我从不厌倦的快乐，也飞着我的倔强。我和同学去赏景，早上出门走时你叮嘱我多穿一点儿，可是少女是不会让自己臃肿的。却不曾想，温和的阳光下闪着雪，橙的太阳落了，留下了一丝悲凉给我。我只得又冷又累地走回了家。吧嗒吧嗒，眨一下眼睛。昏沉的空气中，感到后悔时，猛地一抬头，见你在门口，紧握着一件衣服。被冻得发抖，身上落满雪白，你究竟站了多久呢，迎着风雪。
雪花落在你发丝上，让我的心隐隐作痛，你的华发，已遮不住了。你的爱轻柔拨动着我，让我活的简单。
有一种声音作文初中
柔和之声如一丝雨露，令人舒心;轻快之声似一丝清泉，令人愉悦;爽朗之声像一串银铃，令人倾心。然而却有这样一种声音，它是从心底发出的，是来自朋友的声音。
“你放弃吧!不可能成功的!”每当我遇到困难时，都会想起这句话。你可能会有疑问，为什么呢?那得源于我刚上初一，开学时的情景。
那时我刚来实验学校，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学。就是在这个什么都是陌生的地方，我认识了你。你一点也不像别人那样拘束，而是开朗，热情，大方地和别人交谈着。想要交朋友的我开始和你谈话了,你毫不拘紧地介绍了自己。由于受了你的影响,我也放下了一切顾虑,不再紧张。
过了几个星期，我渐渐适应了学校里的一切，你也一样。每次下课时我俩都会在一起聊聊天，自然我们也成了要好的朋友。
因为要体育测试，所以我每天都在练习跑步。虽然腿很疼，腰也很痛，但是我仍然每天坚持练着，希望能在测试中有个比较好的成绩。几次我想要放弃，可一想到自己付出的努力，也就什么都不顾了。终于要测试了，可是当看到其他人跑得比我快，又看到有几个人不及格时。我的脚也开始发软了，之前的信念全没有了。你似乎看出了我的心思，跑到我的面前，对我说：“放弃吧!你不可能成功的!”听到这句话时，我愣了一下，看到你坚定的眼神和不屑一顾的转身之后的一哼，我的心里像倒了五味瓶很不舒服，心想：“你不给我加油就算了，还嘲笑我!亏你还是我的好朋友。我就不信我不行!”于是我又恢复了以往的自信。当老师发令枪一响，我就拼命地跑。在快跑不动的时候，我就想起了你说的那句话。于是就加大马力地跑起来。要到终点了：冲刺!“满分!”一听到这个分数，我兴奋极了，因为我战胜了我自己。正在这时，你满脸笑意地走了过来，我刚想怪你不给我加油，可你却先开口了：“朋友，激将法的效果不错吧!”原来如此，我心里的疑问都解释清楚了。
后来，你因为其他的原因要转学了，我和同学们都很难过，可是这是无法挽回的事实：你最终还是要走了。那天，我去车站送你。雨淅淅沥沥的下着，似乎也在哭泣。你和我做了最后的道别，眼里的泪水还是忍不住地流了下来。
这种声音刚听起来虽然不是很悦耳，但是里面却是浓浓的友谊之情。所以，每当遇到任何困难时，我都会想起天各一方的你，想起这个声音，这个永远属于你的声音。
有这样一种声音
婴儿的哇哇声，感觉到了生命。
我听过学子的读书声，感觉到了勤奋。
而最让我感动的，是那父母疼爱子女的“声音”。
母亲的歌声。
“哦哦，俺家大娃睡觉咯…。.”我的童年是伴着母亲的歌声度过的。依稀记得小时候，我调皮好动，晚上不易入睡。夏日的晚上，母亲抱着我坐在院子里，轻声哼唱着“摇篮曲”哄我入睡。我就像被施了魔法似的.，安静的躺在母亲的怀里，枕着母亲的歌声，进入了入梦乡。如今我已是16岁的青少年了，却还怀念我的童年。
父亲的唠叨。
听说一般家庭中母亲比父亲爱唠叨，可我却不以为然。我的父亲看上去不太会说话但却很爱对我唠叨。吃饭时父亲会说：“多吃点菜，把这块肉也吃了吧。来，我给你盛碗汤。”说话时，早已端上了满满的一碗汤。放学了父亲会说：“回来啦。”又迎过来帮我拿下书包，“书包怎么这么重呀。背着多累呀。明天我送你去学校吧。”就又揉揉我的肩膀，倒水给我喝。
父亲的唠叨，我不感到烦而感到温暖。
无声胜有声。
父母很关心我的学习。每当我兴冲冲地拿着考满分的卷子给他们看时，父母总会给我一个甜甜的微笑。每当我拿着考砸的试卷沮丧的回家时，得到的总是父母的沉默。但从他们的眼神中，我似乎找到了希望和温暖。这无声的教育，让人刻骨铭心。
父母的声音，虽没有明星歌手的嗓音美妙，但也——。
像一阵风，在我耳边吹拂;。
像一泓水，洗去我身心的疲惫;。
想一轮太阳，温暖我的心房。
初中声音为话题的作文：有一种声音
这个世上，有无数曲美妙的音乐，然而最让我难忘的还是那沙哑的声音。
——题记。
以前，我总认为贝多芬，莫扎特创造出的音乐，才是这个世上绝无仅有的，美妙绝伦的，我认为生活中没有音乐，没有任何一种声音能再与她相提并论，而且我发现原来最动听的声音一直伴随着我。
不知道为什么，最近总感觉有些浮躁，就连同学们也发现我近来浮躁的气息。上课时，看着一黑板的数学式子，总有一种让人望而生畏的感觉，于是，发现了自己有好多题不会。而又因为自己的不踏实，不想思考，便学会抄别人的作业，久而久之，不会的题了。培优卷也没好好做，只是草草写完交了上去，终于老师将我请到了办公室。我拿上厚厚的棉袄裹好了身体，惶恐的走向办公室，已经做好了挨打的准备。然而，我多虑了，老师没有跟我多说一句话，只是拿出早已准备好的卷子，展开放在我面前，然后列了一个表格，教我一点一点的分析那道题。我放松了紧张的心情，认真地听，使劲的理解老师说的每一句话，才发现原来这些题很简单，只是自己不用心想，没有认真思考而已，然后，老师将卷子递给我，让我回去再想想，多看看。我一直不敢抬头看老师，并不是因为我怕老师，而是因为我认为对不起老师。
坐在座位上，情不自禁地哭了，哭得我直觉得难受才拭干泪，抬起头来发现天边那束光很亮，很温暖。从那以后，我每次失败都会以最快的速度站起来，不为别的，只为我那一直关心我的老师。
老师的声音不洪亮，不柔美，反而很沙哑。但就是这样一种声音让我明白坚持与奋斗，努力与踏实。有一种声音，很沙哑，但很动听。
三年级的暑假的某一天，太阳无情地吐着火舌，在遥远的外太空对地球发起了一轮炎热的袭击。尤其中午，连躲在树阴下的知了也在大声抗议，可是，在不远处的草地上，一群被晒得黝黑的小屁孩正在扯着风筝疯狂地跑着，没错!那就是我和小伙伴们——阿文、阿顺、阿毅!我们四个扯着各自的风筝向着迎风面跑去，我边跑边觉得费力了许多，还以为风筝已经翱翔天际哩!往后一看，晕!我的风筝缠到了阿顺的风筝线上了，于是我停了下来，喊着：“阿顺——别跑了——缠住啦——”阿顺停下急促的脚步，看着成功放飞风筝的阿文和阿毅羡慕地说：“我一次都没放飞过，他们已经好多好多次了……”
阿文和阿毅这两个家伙，听到这番话马上变炫耀式地互相击了击掌，击掌时那屁股扭得真是……哎呦!无法形容啊!那滑稽的动作逗得我们“扑哧”地笑了，阿顺和我赶紧蹦蹦跳跳地跑过去，把阿顺爷爷造的“送饭”风筝挂在那两只在天空中飞舞的风筝的线上，“送饭”风筝便顺着风筝线“抬升”上去，上到顶点触发机关把翅膀关上，也就滑了下来。然后再下来触发机关，翅膀打开，又风一般飞了上去。
随着时间的流逝，也就不太在意了。
“叮铃铃，叮铃铃，”又听见了这个清脆的铃声，我跑向阳台，看见老伯拿着铃，边走边摇，在夕阳的照映下老伯背影渐渐远去，铃声也渐渐远去，但这个声音已经响彻我心，它每天提醒着我要好好爱爸爸，妈妈。
2008年5月12日，在这一天，天惊了，地动了，四川的人民哭了。“地震”——这么一个象征着灾难和死亡的名词，就如投入平静水面的石子所溅起的涟漪一般，霎时间在全国传遍了。全国人民集结了，中央政府出动了，就在我们的人民子弟兵奋不顾身向灾区挺进却难见进展的时候，有这么一个声音在所有人的心中炸响了——“是人民在养着你们，你们自己看着办!”
我第一次听到这个声音的时候，感动地落泪了。这个年老却刚劲有力的声音中包含了太多太多了：对久无进展又处处碰壁的救援工作的焦虑、对受寒受冻乃至面临着生命危险的灾区人民的担心、对自己心有余而力不足的愤怒……真的包含太多了，这是我们的温总理从内心最深处所爆发出来声音，也是我在所有听到过的声音中感到最有力、最富有感情的声音。
在那个烟尘弥漫、碎瓦如雨、余震不断、危险重重的灾区，温总理不顾生命危险，冒着大雨、哽咽着向灾区人民喊话的情形我仍清楚的记得：“乡亲们!这场特大的地震灾害，让你们吃苦了!你们有许多亲朋好友失去了生命，我们从心里为他们难过!现在，还有一些职工被埋在废墟里，还有些群众埋在废墟里，救援队马上就要到来!他们是专业性质的救援队，我们会尽最大的努力，把可以救活的群众，都拯救出来!同志们，这场特大的自然灾害，给我们带来了损失，现在，我们还处在抗震救灾的关键时刻，大家要镇定，有信心，团结一致，夺取抗震救灾的胜利!……”我已分辨不出那时的总理脸上的是雨水还是泪水，但那有些哽咽的声音，我却永远不会忘却，正是那个声音使我感受到了：我们的祖国，中华人民共和国有着一个情系于民、爱民如子的好总理，我们的祖国就是在被这样一个好总理所治理着，我们的`祖国一定会变得更加昌盛、繁荣!
从那之后，各种各样的声音我也听了很多很多，也忘却了很多很多，但只有温总理的声音至今还萦绕在我的耳畔，只有这样一种声音回荡在祖国的晴空——思民、系民、爱民。
有这样一种声音，她没有清泉撞击石块的清冽，没有黄莺啼谷般的清脆，但她却用她独有的魅力拨动着我们的心弦，轻柔的，舒缓的弹奏着。
行走在喧嚷的大街上，听到的是叫卖声，还有匆匆行走的步伐;徘徊在校园中狭长的走廊，听到的是琅琅的读书声，还有笔尖在纸上滑过;漫步于蜿蜒的田间小道，听到的是在播种的声音，当然还有脚印在田埂上。
那么，到底哪一种声音才是我们所找寻的呢?静下心来，仔细去观察，却发现她隐匿于这一片声音之中。
拥挤的人群，不免有所碰撞，而她就在那声“对不起”“没关系”中向你招手;无尽的题海，不免有所阻碍，而她就在那激烈的讨论中绽放笑颜。
原来，这种声音就是人心之间真诚的沟通。没有利益上的计较，只是敞开心扉，真心的讲每句话，即使只是只言片语，却足以温暖那方天地。
这种声音其实无处不在，只要你用心的去体会，而你也可以把这种声音带给他人。
那个雨天，黄豆般的雨点噼噼啪啪的往下砸，没带伞的我只能等雨似乎小了些，才咬咬牙冲进了雨中。却发现有两个女生也同我一样在雨中狂奔。忽然，前方出现了一个熟悉的身影。对了!是妈妈。妈妈急切的身影让我处在低谷的心情温暖了好几度。听到我的喊声，妈妈也发现了我，迅速递给了我一把伞。刚撑开伞，发现那两个女生从我眼前跑过，我对妈妈说：“妈妈，我们挤同一把伞吧，我去把伞借给那两个淋湿了的女生。”妈妈听了这话，很是赞赏。我追上那两个女生，把伞给她们。她们喜出望外，对我连连道谢。在回家的路上，雨更大了，透过风雨，我的心情却更欢悦了。
有的时候，声音并不一定要经过空气的传播才能到达你的耳中，她可以是无声的，悄悄地在你的心中驻扎。
有这样一种声音
这是信念的声音。
也许，有一天，会有一个比我学习更好，比我更受老师喜爱的学生；也许，有一天，我会变得落魄不堪；可是，这又有什么呢？我不怕，因为我的心中一直响着一种声音“别害怕，加油，你是最棒的。”
也许你们想问：这是谁的声音？我只回答：这是信念的。
是的，在我失败时，这种声音就会响起；在我受委屈时，这种声音就会响起；在我成功时，这种声音就会响起；是啊，这种声音一旦响起，我就会产生学习的动力。
这是家人的声音。
这是家人在我伤心时，落魄时鼓励我的；这是他们给予我深深的爱，这是他们对我无限的期望，这是他们最普通的话，是我最爱的话。
也许你们会问：这是谁的声音？我会回答：这不仅是信念的，更是家人的。
是的，在我与同学闹矛盾时，在学校受委屈时，考试没考好时，总会听到这种声音，它使我重新振作起来，使我信心百倍。
这是知己的声音。
这是在我受老师批评时，在遇到难题解不出时，在与父母闹矛盾时，在成绩退步时知己的一声安慰，一丝关心。
也许你们会问：这是谁得声音？我会回答：这是信念的`，家人的，也是知己的。
课间的嬉戏，自习的讨论，生活因为有了他们，才变得多姿多彩，有了这些声音，才变得更加动听。
这是学校的，是老师的。
当我因作业没写完而被罚站时，当我因答不出问题而低头玩耍时，当我为了玩而在自习上说话，老师的一个眼神，一句话，都会使我变化。
世界上有这样一种声音，它可能不是语言，它可能很简单，它可能曾经让你误会，但是，从今天开始，珍惜它，注意它，因为它代表着一份爱。
初中有这样一种声音作文
她的名字十分普通，却永远被人铭记。她的成长十分坎坷，却成就一段辉煌的人生。她的双耳失聪，却成为了一个著名作家。她就是——海伦·凯特!即使命运关上了她的大门，她仍不懈地追求属于她的那扇窗。她曾经流过多少血和泪，克服过多少常人难以想象的困难。但她，最终还是成功了。《假如给我三天光明》是她对世界的呼唤，更告诉我：“勇于追求一定能成功”。
初中有这样一种声音作文
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥走了，但他的精忠报国留在我们心中，他用最后的声音告诉我，这就是报国;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹一心为国，即使宏图难展，在滚滚而去的江亭旁，他用深情的声音告诉我，这是忧国;“无限山河泪，谁言天地宽。”夏完淳被清兵逮捕，诀别故乡。但也打击不了他的拳拳爱意，他用最后的声音告诉我，这是爱国。
初中作文：有这样一种声音
深夜。
有这样一种声音，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返……”是的，我听到了。易水之畔，荆轲的白衣在风中摇摆，他的泪也洒落在风中。故土在高渐离的击筑声里，再一次变得熟悉而陌生起来。他知道自己是有去无回——不管成功还是失败。但作为一个侠士，一个受燕太子恩遇的刺客，他无法选择——当太子丹找到他的时候，他就知道整个世间的结局。在这场豪赌中，千千万万燕国人的安危是他的赌注，他绝对输不起啊！在呼啸的寒风声中，车马声渐渐远去，悲凉的歌声却久久回荡在天空……一个侠士孤寂的身影，从此消逝在易水边。这样的一种声音，悲壮而震撼！
有这样一种声音，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰……”是的，我听到了。屈原徘徊在汩罗江边，面对无尽的江水，彻骨的冰冷吞噬了他的心。当一个爱国者眼睁睁地看着自己心爱的祖国走向覆灭，心爱的人民流离失所，自己的理想彻底破灭时，死，无疑是一种解脱。多年的忠诚换来的却只是小人的谣诼和君主的猜疑，换来的是战乱、苦难和耻辱……所有的一切都让屈原的悲愤如同这滔滔江水般无止无休。在苟且偷生和以死明志之间，他毅然选择了后者，无怨无悔。这样的一种声音，刚烈而果断！
有这样一种声音，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。是的，我听到了。在黯暗的灯光下，李商隐的离愁别绪全融入了这丝丝的雨声中。在诗人的房檐上，雨滴落下，在地上的雨水中溅起的水花，总是旋即破碎，人的心灵，也总是脆弱的，经不起太多的离散。在这个寂寞的雨夜里，亲情、友情是诗人心灵惟一的慰藉。在那个遥远的夜晚，在滴答的雨声中，诗人无语更无眠，独对孤灯到天明……这样的一种声音，真挚而感伤！
在这个万籁俱寂的深夜里，我的耳边萦回着这一曲曲遥远的绝响。思绪在无边的黑夜里任意驰骋，历史变得遥不可及。我用自己的心与过去交流着，有这样一种声音，我听到了……（指导教师：张俊）。
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有一种声音初中作文
还曾记得“5·12”大地震时，灾区人民那种失去家人撕心裂肺的那种呐喊，那种令人听到心酸的呐喊，那种庆幸自己活下来的种种呐喊，这令我们感到心酸，令我们感到自己身上有不可推卸的责任，有不可因灾难而低头的责任。的确这种声音让我们感受到自己的身后有一个强大的祖国，这种声音也让我们感受到在困难时团结就是力量。
有这样一种声音——心灵的呼唤。这种呼唤会给我们带来心灵的震颤，使我们心中充满感动，也曾记得5月13日，也是这一种心灵的呼唤，使得中国血库一夜爆满；使得献血者一直从早上排到下午，也心甘情愿。记得有一个同学，家里以捡垃圾为生，可是他却为灾区捐了100元，虽然是100元，可是是他家一两个月的生活费啊！老师问他为什么会捐那么多，他说：“钱多钱少没关系，以后还可以再去挣嘛！”对啊，我想这大概是心灵的呼唤起的作用，虽然相隔很远，心也是连在一起的。
有这样一种声音——胜利的呐喊。“五星红旗迎风无飘扬，胜利的歌声多么响亮，歌唱……”8月，是中国的红月，在战胜自然灾害，中国人以新的面貌抬起了头，这是要我们胜利，战胜困难的声音。就是这种声音，引领奥运健儿们向前冲，为祖国争光，因为他们知道中国的百年梦圆，就靠他们了，爷爷的亲临给他们增添了信心。所以以51枚金牌位居世界第一。
有这样一种声音——责任的召唤。他让我们明白，一个人一定要有责任心，对工作尽心尽力。哪怕是一个平凡的工作岗位，清洁工、老师、医生。也个一定要干出优异成绩的。
有一种声音作文初中
悠扬的二胡声，久久徘徊在我心头，隐埋在我的记忆深处。
——题记。
如此悠扬的二胡声，竟是用他那双老茧满布的手拉出来的!我对他的印象大打折扣，不禁有些鄙弃。我冷冷踱步过去，在他面前的碗里放了10元，转过身。
“小姑娘。”正欲离开，就听见他叫住了我，不禁回首：“嗯?不够?”我打心底嫌弃他：贪心!那个老人停止了拉二胡，仅仅说了一句：“我是一个艺人。”
我挑起眉，口中略有讥讽：“哦?艺人?”他的脸色沉了下来：“姑娘，艺人不是乞丐。如今我靠双手赚钱。是因为当初……”
我并没有容许他讲完，便打断了他：“呵!当初?早知今日，何必当初!”我越来越来看不起这位老人：虚伪!“当初不珍惜时光，虚度年华，姑娘，我劝诫你：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”语罢，便又拉起了二胡。
果真是一语点醒梦中人：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
不禁打量起这位老人：布满皱纹的脸是岁月镌刻的花纹，岁月的风霜渲白了他的发梢。越发悠扬的二胡声，却夹杂了丝丝伤感，屡屡情怀。
他是在用二胡声告诉世人：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时光，从我们的指缝间逝去，我们却从未发觉，而当我们发觉，想要抓住它的时刻，它却已经消失得无影无踪。人生，由时间构造，时间的消逝，也意味人生走到尽头。
青春年华，不容我们挥霍;短暂人生，亦需我们珍惜。
雨中，传来那悠扬的二胡声，夹杂着那“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，共同隐埋在我的记忆深处。
有一种声音会在我遇到困难时，给予帮助我;有一种声音会在我失去信心时，牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时，轻轻地抚摸着我的伤痛处;有一种声音经常在我的脑海回荡着，让我无法忘记这一种声音。
小时候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有时想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着《宁夏》叫我起床，妈妈的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是《宁夏》的歌声，每一次听到这个动听的歌声，我仿只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈，我对这首《宁夏》的歌声，像吃了糖一样似的，每天都听着这欢快的歌声，听得如痴如醉，唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去，日子也一天天过去了，我背上书包上小学三年级了，只是懂得比一天天要多了，我觉得最美的歌声是无处不在的，现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声，小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音;下雨时哗哗的声音;翻开时沙沙的声音;人们唱歌时发出最美的歌声，在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我，让我们开开心心地度过每一天!
依旧会绽放光彩，只不过低调的味道更加浓郁了而已。
有这样一种声音初中生作文
随着时间的流逝，也就不太在意了。
“叮铃铃，叮铃铃，”又听见了这个清脆的铃声，我跑向阳台，看见老伯拿着铃，边走边摇，在夕阳的照映下老伯背影渐渐远去，铃声也渐渐远去，但这个声音已经响彻我心，它每天提醒着我要好好爱爸爸，妈妈。