假如四年级(实用18篇)

时间:2023-11-20 20:28:37 作者:雁落霞 假如四年级(实用18篇)

优秀作文的特点包括语言准确、结构合理、内容充实、观点独到等。这些范文在结构上有一定的层次感,使读者能够更好地理解作者的意图。

四年级假如作文

如果我是老师,我会严格要求自己,认真备课,给大家树立榜样。有件事我同学不懂。我会不厌其烦地教他,直到他明白为止。

如果我是老师,我和我的同学在课堂上就是老师和学生,课后就是朋友。如果学生有困难,他们会来找我。我会成为他们的朋友,帮助他们减轻困难。想聊天就来找我,我陪他们玩。

如果我是老师,我会在课堂上时不时的讲几个笑话,让大家轻松的记住知识,快乐的度过每一天。

如果我是老师,我会和其他老师一起携手共创美好的明天,让我们的祖国明天更加强大。

如果我是老师。

你觉得我这个老师怎么样?

假如我是四年级作文

今天早上,我开开心心地和妈妈一起上街,心里美美地想着,要好好欣赏各种商品,为自己挑选最喜欢的东西。可惜出门不久,我的好心情就被呼呼的西北风刮走了。冷飕飕的北风,吹乱了我的.头发,让我的双脚发冷发麻。此时我真希望自己是个发明家,能够设计一双四季皆宜的舒服鞋子。

假如我是鞋子设计师,我会先为自己设计一种鞋子,这双鞋外表和普通的鞋子一样,但是奥妙却在鞋子的底层。因为在鞋垫下面,有一块不小的空间,可以让我大展拳脚。

我用红外线,建立一个控制中心,甩四个按钮代表四个季节,我可以根据不同季节脚部的感受来调整鞋子的功能。我将光电感应用到鞋子里,将供热系统装入鞋子里,将制冷器浓缩成一个小点装入鞋子里,再加入芳香剂,控制中心建设就完成了。

我想象着,我憧憬着。我相信:只要我努力学习,长大后,我一定能发明这样一双四季皆宜的好鞋子的!

假如我是四年级作文

假如我是一朵小花,我会和我的伙伴们让风婆婆带着我们的花香把花香撒到世界的每一个角落,让全世界的人都可以品尝风后清爽的气息。

假如我是一朵小花,我会把自己安居在垃圾堆旁边,在哪里让我良好的繁殖,让我的花香盖过垃圾的恶臭,让四害找不到自己喜欢的东西,让它们从世界上消失。让垃圾堆变得没有那么恶臭,也没有那么多的四害。

假如我是一朵小花,我会用尽自己的全部力量,让这个世界变得更加美好。

假如我是四年级作文

同学们,你们爱吃冰淇淋吗?我就爱吃,那种凉凉爽爽的滋味让人忘了所有的不痛快,我想,世上爱吃冰淇淋的人一定不止我一个,如果,这个世界多了一个国家,名字就叫做冰淇淋国,我是那的国王,那该多好呀!

假如我是冰淇淋国王,我会把蚜虫、蝗虫、艾滋病、癌等各种危害世界的虫子和疾病全部变成冰淇淋,让世界没有疾病滋生,不然,世上怎么会有千年不化的冰封世界呢!

假如我是冰淇淋国王,我会把世界上所有的坏人全部变成冰雕,小朋友们可以玩可以吃,而且都是免费的,吃了还可以强身健体真是一物两用啊。

假如我是冰淇淋国王,我会发明一种冰淇淋药,药不苦,和冰淇淋的味道一样,小朋友们感冒或者发烧了,只要吃一小口马上会精神百倍。

对了,我还没说重点呢!冰淇淋王国是一个无菌污染的国家,所有的东西都是冰淇淋做的,当然,通过我们的精心研究,在冰淇淋王国里是不会被冰到的。不仅如此,冰淇淋家具的质量比原来的还好,通过无线网络,如果你从电视上看到了你喜爱的卡通人物,按一下“接通”这个按扭,那个卡通人物就会出现在你眼前。

假如我是冰淇淋国王,我会……虽然都是幻想,但我相信以后一定会成为现实的,那时侯我一定先把“创网”的老前辈请过来!!!

假如我是四年级作文

假如我是哆唻a梦,这个世界将变得更美好。

首先,我要先控制环境,怎样控制呢?我先拿出一台万能编据电脑,把对人有害的气体删除,然后再把新鲜空气复制。好了,该治理沙漠了,先把洪水粘贴在沙漠里,再种上植物,这样人们就可以居住了,最后惩罚一下那些污染环境的人,先把火灾降到他们的厂子上,然后再把他们关起来。

虽然环境问题解决了,但还有一个问题,因为干什么都污染环境,人们总不能不住吧,于是我拿出了地洞机,在地下挖出了让人们居住的地方,并在地下水和空气里各放了一个净化器,这样,人和动物就可以和谐相处了,这样也就没有世界末日了。

环境解决了,但光有地球人,多没有意思呀!我先拿出生命寻找器,找到外星人,并在地球和他们的星球修一条超光年列车,这样,就可以接触更多的东西了。

真希望我能变成哆唻a梦,把这些愿望实现。

假如我是四年级作文

有人想成为一位医术高明的医生;有人想成为一名保家卫国的军人;还有人想成为一个能言善辩的演讲家;而我,却想做一名学识渊博的老师。

假如我是老师,我会先认真备课,把全部的知识都弄懂,只有这样才能给学生起到示范作用。我还会用生动形象的语言在课堂上穿插一些幽默小故事,让学生们融入其中,提高学习效率,让学生们在欢乐中度过每一节课。我也会充分利用自主课堂,让学生在小组合作中充分互动,互相取长补短,争取让每一位同学都健康成长。

假如我是老师,我会去拜访每一位学生的家长,认识他们,了解孩子在家的情况,与他们携手共创孩子们美好的明天。我也会利用课间与同学们谈心,了解孩子们的现实需求,对症下药,减轻他们的课业负担。我还会让他们有时间多参加社会实践,多帮家长做家务,多读一些课外书,尤其是让他们真正明白冰心奶奶所说的“读书好,多读书,读好书”的道理!

假如我是老师,我会平等的对待每一位学生,让他们懂得宽容、友爱。我会以身作则,不会动不动就对考得不好的同学严厉训斥,而是鼓励他,认真地给他讲解,增加他们的学习兴趣。对于那些失去学习信心的同学,我会让他们看到自己的优点,让他们认为自己还是优秀的。对于那些经常犯错的同学,也要进行批评,不过不能当着同学的面批评,要给学生留点自尊。当然这一切都要求我课间与他们一起游戏,让他们感受到老师的关爱,才能动之以情,晓之以理!

哎呀,我真想快点长大,当然现在我要努力学习,到那时我就能实现自己的愿望——当一名学识渊博的优秀老师了。

四年级假如作文

如果我有一匹马,我会选择一片草原或者靠近它的地方定居下来,那里有蓝天白云,让它载着我周游世界,在蓝天下自由奔跑,感受生活的乐趣。

如果我有一匹马,我会喂它世界上最美味的草。

如果我有一匹马,我会带它环游世界,到处逛逛。

如果我有一匹马,我会扔掉这本枯燥的教科书,骑着我的马走出校园,走进森林,在绿色中放松,放飞我的理想,用我自己的行动描绘我的未来。

如果我有一匹马,我会把它当成我的朋友。和我的马好好相处。当我难过的时候,我可以和它说话;当我开心的时候,我会和它分享。我们是彼此的伙伴和朋友。

如果我有一匹马,我会带着我们的关心和安慰,把我们的爱和关怀送给舟曲的孩子们。我会告诉他们,不要担心,不要害怕,我们会一起努力,一起度过难关,一起重建我们美好温暖的家。

如果我有一匹马,我希望我和它都有白那样的毅力和毅力。在未来的学习和生活中,不要向困难和挫折低头,坚持完成自己的学习计划,实现自己的梦想。

假如我是四年级作文

假如我是发明家,我会发明出许多对人类有益的发明,让人类的生活更简单、快捷,省去许多生活中的麻烦。

衣服穿久了总会破,会脏,还变的不合身,这时就不免要掏钱买衣服了,我要发明一种特殊的衣服,首先用特殊的材料做一件衣服,再根据个人的喜好装饰衣服,就大功告成了,这种衣服不会破,不会脏,还能自由拉伸呢。长大时,只要把衣服拉长、拉宽就行了。当想换衣服上的图案时,只需要把原来的`图案洗掉,再装饰新的就可以了。

俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌。从这句话中我们可以看出食物对人的重要性,可吃饭时我们又有一些问题面临。首先是营养搭配不均衡,影响了我们的健康。怎么办呢?我要发明一种特殊的药丸,里面有所有食物的营养,每顿只需吃几粒就行了,药丸还有多种口味,有水果味、还有甜的味呢。

假如我是发明家,我还要发明更多东西,但前提是我要好好学习,才能搞出更多发明。

假如我是四年级作文

假如我是一滴水,我可以让人们吃上干净的饭菜,也可以让人们穿上干净的衣服,还可以供人们食用。

假如我是一滴水,小草变的又嫩又緑,使小树茁壮成长,小花开的五彩缤纷。

假如我是一滴水,我就可以救活许多小生命,让世界充满生机。

假如没有我的`话,就会失去所有的生命,花草树木将会枯死,世界将会变的不堪设想。

假如我是四年级作文

如果有来生,我要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠,从不寻找。

我,是一棵树。我看到了生命中第一缕阳光;呼吸到了新鲜的空气;听到了河水在叮咚流淌······大地母亲告诉我:“一定要努力生长,长成大树,为人们造福。”于是,我便把这个心愿埋在心底。

过了很长的时间,我快要成为大树了。在微风的吹拂下,在阳光的沐浴中,健康生长着。蝴蝶在我身边跳舞,小鸟在我身上愉快的歌唱……我可以防风固沙、防洪抗旱、防泥石流、放山体滑坡、还能制造氧气,为人类干很多事。可是,我却越来越苦恼了。

一天早晨,汽车的喇叭声把我从沉沉的睡梦中吵醒,刺鼻的汽车尾气扑进了我的鼻孔。我无奈地吸收着这些难闻的气味。谁叫我是一颗树呢?在瞧瞧街道上那些拥挤的人们,真像蚂蚁搬家一样,密密麻麻的。但愿他们不要踩到我呀!我可是一颗树哇!尽管我大声疾呼,可恶的人们还是踩了我好几脚。真疼啊!看看旁边的兄弟们,也是一脸的惆怅。我们真怀念以前的生活啊!

我是一棵树,我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头,冰雪奈何不了我,绿叶中留下无数的故事,那是爱的音符,风是我的歌,云是我的脚步,洒给大地多少绿荫我都无怨言,只要我是一棵树。

四年级假如作文

看了吴承恩写的《西游记》,佩服孙悟空的眼睛。要是我能有这种力量就好了!

今天早上,我刚刚起床,看着窗外。我能看见二十米外一棵大树上的虫子。我有批判的力量!我喜出望外,冲到街上,准备“玩”我的眼睛。

我来到一个矿区,那里的员工很不开心,因为他们很久没有开采砖块了。我看到了。我迅速爬进山洞,用眼睛扫视了一下,发现左边有一块很深的大砖头。我赶紧打电话给员工的叔叔们去开采。一个小时后,我真的得到了一块珍贵的大砖头。我的叔叔们让我大吃一惊,让我带他们去开采它。

我率领一支浩浩荡荡的队伍来到琵琶山,用眼睛向四周看了看,发现前面和后面都有砖头。我把消息告诉了大家,大家都争先恐后的用铲子挖。很快,两块昂贵的砖头出现在大家眼前,大家欢呼起来,称我为“无敌找砖人”!

我找到了石工的消息,消息传来传去。过了两天,全世界的人都知道了这个消息,决定把我找到的砖石的一半给我。我欣然接受,送给贫困地区的人民,让他们过上更好的生活。

一个星期后,我引人注目的力量消失了,但我仍然很开心,因为现在世界上的人都很富有,再也没有富人鄙视穷人了。我的贡献真的很大!

假如我是四年级作文

我就是一个妈妈。

我会有一个小小的女儿,

她就像我现在这样大。

我要和她一起玩耍,

看蜜蜂怎样采蜜,

看蜻蜓怎样飞翔,

我一定不拒绝她说:

“还是别去了!”

我要给她讲好听的童话,

告诉她小红帽的机智,

告诉她灰姑娘的美丽。

我一定不会不耐烦地说:。

“我还有事,下次再说!”

我要带她去公园,

让她欣赏花的美丽,

让她敬佩小草的顽强。

我一定不会对她说:

“算了,还是别去了!”

哎呀,我真想真想,

快快长大,

那时候,不骗你,

我一定做个这样的妈妈。

假如我是四年级作文

首先,我人长得不好看,矮矮胖胖的,几乎接近全班同学体形的最差值,再加上体育又差。甭说尊不尊重我了,令同学们不叫我绰号“小胖”都是一件非常困难的事。天天叫我的绰号,谁还会在意我是不是班长。并且说不定还时不时的被欺负。还有就是我常常听见的一句话:“你体育都这么差,还当什么班长,先减减肥再说吧。”

其次,学习,班长的成绩应当是全班名列前茅的,这样可以帮助同学学习。但我的成绩......实在是不好意思。这样的话,自然会被同学看不起。并且假如有同学来问我问题,我一问三不知,还是算了罢。

最后,就是我的管理能力,这个就更甭提了,一没主意,二没谋略。要是遇上一个棘手的问题,我一定会乱了方寸,最后只得请老师出谋献策。老师也可能会说:“你倒是出个主意呀,你这个班长是怎么当的!”这样,我这个班长也就成了空有其名的班长了。

假如我是班长,我们班一定会乱成一锅粥的,我想我还是不要当班长比较好!

400字作文之前没有太多的感悟,最近经朋友推荐,看了电视剧《婚姻那点事》,感触很深!单位里组织旅游,他也婉拒。爱一个人,特别坦然。50分钟后,一个安全的小出口开辟出来?“我不去医院。你有了第一件玩具。”有人生活好,有人生活不好,这是每个人的福报不同;人不成熟的第五个特征:做事情不靠信念,靠人言。

四年级假如作文

假如我会变,我会变成小鸟,在天空中自由的飞翔,我会去看看世界的尽头。我还会帮人类送书信。

假如我会变,我会变成保护地球的大气层,让地球不再受到破坏,让地球的水更清,山更绿,空气更清新,让地球像以前那样健康、美丽。

假如我会变,我会变成战争转换器,我会把战争转换为和平,这样世界上就不会发生战争了,世界将会充满爱心、充满和平,人们的生活更加美好。

假如我会变,我会变成冬天里的太阳,让那些买不起房子、买不起衣服的穷人不再寒冷。

假如我会变,我会变成电脑,让人们能通过我进行交往,让全世界的人们都成为朋友。

假如我会变,我会变成地震转换器,让世界不再发生地震,让每一个人都不必受地震的伤害,平平安安度过一生。

假如我真的会变,那该多好啊!

假如我是四年级作文

我坐在公园里乘凉,看着一群鸽子,逍遥自在的在树木旁飞来飞去,我多想和它们一起飞呀!

想着想着,那群鸽子突然飞来邀请我一起玩,我吓了一大跳,心想:“我為什麼会听得懂牠们说的话呢?”想到一半,我突然发现原因了,因為我已经变成了一隻鸽子,可以在天空自由自在的飞翔了,於是我高兴的答应牠们的邀请。

我飞上了一棵树,在树上,我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐,於是,我马上飞上前,把牠们全部吃了,那个味道,可真是美味啊!

我飞上了天空,看见台北市密密麻麻的高楼大厦,好壮观!飞着飞着,我差一点撞上了101大楼,好险躲过了,接着,我和鸽子们一起遨游台北市。

后来,有几个猎人想射杀我们,那时,我突然能变回原形,勇敢的阻止他们继续杀生,然后,我和鸽子们道别,结束这特殊的一天。

假如我是四年级作文

假如我是校长,我第一件事就要改改我们的校服。我要为我的学生量身定做一款更能体现出迅速青春朝气面貌的校服。我相信我的学生穿上我定做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。

假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物园,为电视里那些流着眼泪说:“我想有个家。”的小鸟们营造一个漂亮的家,也为我的学生创造一个认识动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我相信,要是建成了这个实验园,在全国都会首屈一指的。

假如我是校长,我会把所有的计划做得非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱世界,他们会为这个世界创造奇迹!

四年级假如作文

我喜欢各种各样的小动物:可爱的小猫,忠诚的小狗和美丽的兔子。但我更渴望有一匹好马,看着它在一望无际的草原上驰骋,在电闪雷鸣的风雨中奔跑。

如果我有一匹马,我会让它跑向雅鲁藏布江大峡谷,——,世界上最大的峡谷。帮我看看雅鲁藏布江有多长,垂直自然博物馆里有多少奇花异草,有多少生物物种。我觉得一定很美!

如果我有一匹马,我会让它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰,站在它8840米的峰顶上,看看天空有多蓝,大海有多宽,祖国的河山有多壮丽!

如果我有一匹马,我希望它有漂亮的翅膀,比实力,比比马文,比马文在天宫大出风头,看太后和玉帝的华丽宫殿,看嫦娥的婀娜舞姿,看二郎神闪闪发光的眼睛,看哪吒的三头六臂。

啊!如果我真的有这样一匹马,我会好好珍惜,但现在我要脚踏实地,好好学习,成为一匹在未来任何环境下都能驰骋的“骏马”!

假如我是四年级作文

我是一条快活的鱼,终日自由自在地畅游于大海中,和朋友们快乐地玩耍嬉戏。

一次,我们的兴致正高,忽然,一条大白鲨向我们游来,小伙伴们都吓得拼命游走逃命。我知道我们是游不过大白鲨的,于是,我灵机一动,领着小伙伴们飞快地游进了珊瑚丛中。大白鲨看着我们,干着急也没办法,我们在珊瑚丛里欢呼起来,高兴地玩起了捉迷藏游戏!

一天,我闲游时看到了好多好吃的,想都没想就游过去大吃起来。突然,我被一张大网拉了起来,这才知道自己闯进了人类的捕鱼网里,许许多多鱼儿和我一起被网住了,小伙伴们吓得乱作一团。我稳了稳神,发动大家用我们小而锋利的牙齿咬破渔网,逃过了人类的捕捞。

小鱼们带我拜见了海底美丽善良的女王,讲了我们的遭遇,恳请女王派更多鱼儿和我们一起去推翻那条捕鱼船,女王毫不犹豫地答应了。我带领着千万只鱼雄赳赳气昂昂地出发了,来到渔船下面,我们万众一心,齐心协力把渔船推翻了。我们终于胜利啦,女王对我们大加赞赏!

大家都对我刮目相看,我也非常自豪:我是如此聪明厉害的一条鱼!我暗下决心,要自由自在地把海底游个遍,用我的智慧让鱼儿们更好地生活!

“儿子,起床啦!”原来是一场梦啊。假如我真是一条鱼儿,该多好啊!

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