最热活动之星的申请书范文(18篇)

时间:2023-11-06 09:05:13 作者:文轩 最热活动之星的申请书范文(18篇)

最后,我们需要按照申请要求的截止日期提前准备好申请书,并确保所有必需的材料都已准备齐全。在阅读更多申请书范文时,要注意提炼出其中的精华和亮点,并结合自身情况进行改编。

营销之星创意策划大赛活动申请书

“创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集科技、教育、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多方向的社会实践项目,以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新,勇于实践探索为目的的比赛。最后获取一等奖的优秀作品将会得到主办方的协助进而实践探索,大赛将以大学生为主体,通过对社会服务和实践探索创意项目的评选、优化、引导和资助,共同实现“创意带动实践,服务影响社会”的目标。

二、活动时间。

xx年11月4日---xx年11月30日。

三、参赛作品要求。

(1)策划方案必须以实践为目的,以创新为原则。

(2)内容要求围绕工大以及株洲市的科技、教育、环境、文化、、医疗卫生、残障等众多社会服务方向,要大胆创新、具有可操作性。

(3)参赛人员要交三样东西,创意说明、活动方案策划书、ppt演示文稿。

四、活动流程。

11月4日―11日:通过各学院青志联分会和素拓报名参加,11号截止报名;

11月24日各学院所有筛选出的参赛作品上交校青志联与校素拓处;

11月30日进行决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优胜奖7名,并进行现场的颁奖活动。

五、活动奖励。

一等奖一名:证书。

奖品。

500元实践基金。

二等奖二名:证书。

奖品。

200元实践基金。

三等奖五名:证书。

奖品。

优胜奖七名:证书。

(凡参加活动并通过第一轮初试的均可加素拓分)。

六、活动主办单位。

共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学青年志愿者联合会。

共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学素质拓展认证中心。

营销之星创意策划大赛活动申请书

营销活动是企业经营中至关重要的一项工作。没有营销活动,企业的营销就显得死气沉沉,缺乏活力;而营销活动如果目的不明确,就会导致资源调配混乱,员工无所适从,从而导致活动效果不理想,对企业后续经营造成困难。

因此,在企业发动一场耗资巨大的营销活动之前,公司高层需要清晰定义本次活动的目标是什么。一般来讲,营销活动的目的有以下五类:

一、新产品推广。

新产品推广是营销活动最重要的目的之一。避免红海血战,开辟蓝海市场,靠的就是创新产品。企业经过大量的投入和精心研发,新产品终于得以面世;此时企业的首要任务是让新产品尽快占领市场:一方面,企业需要尽快达到规模效益,以便从生产成本上与竞争对手拉开距离;另一方面,企业需要尽快形成产品的忠实客户群,实现口碑效应,以降低后续的营销成本,尽快实现盈利。因此,企业在新产品推出时,往往愿意花重金,希望在短期内打开局面。

新产品成功推广的核心,在于让更多的客户在较短的时间内,获得新产品体验。不同的产品会根据行业的不同和消费者偏好等选择不同的活动方式。通常有产品体验活动、新品发布会、行业展会等形式。宝洁早期在推广海飞丝、潘婷等洗发液时,创造性的采用了小包装销售或赠送的形式,在短期内获得了大量的体验人群,加上电视台和平面媒体大量的广告轰炸,迅速建立了一个忠实的消费者群体,为其牢牢占领洗发液市场打下了坚实的基础。一些服务行业,如:spa馆和美容美发机构,也常常以较低的“体验价”向客户推广新的服务项目。

新品发布会能让观众现场感受产品的特色和功能,更能够在较短时期内通过众多的媒体发出一样的声音,迅速把产品信息传播出去,因此成为新品推广最常用的活动形式之一。为了强调新产品的重要和与众不同,企业高层常常亲自出马做演讲和介绍。并且场地的选择也常常经过精心策划。如:海尔推出tt系列防电墙热水器,选择在国宾馆;东风汽车新品发布,活动放在人民大会堂举行。

二、树立品牌形象。

良好的品牌形象是企业成功之本,正如可口可乐所言:即使一把火烧掉了它的所有资产,只要品牌存在,可口可乐依然可以快速恢复如初。提到“建立品牌”,很多人的第一印象就是打广告,而且是狂打广告,只要有勇当cctv年度标王的勇气,就一定能建立品牌。实际上,品牌的建立不是靠广告堆,更要有具体的内容去充实,去支持它的外在形象。因此,组织系列与品牌主题相关的市场活动,丰富和充实品牌性格,是企业建立品牌的重要内容之一。

amd是全球两大cpu制造商之一,在与intel的竞争中长期处于弱势地位,

面对intel强大的“cpu权威技术发布者和制造商”的品牌形象,amd自知难以匹敌。如何在cpu市场争得一席之地呢?amd瞄准了个人装机市场。amd注意到,在广泛的个人装机市场中,有一批狂热的游戏爱好者,他们追求顶级cpu配置,沉迷于3d游戏带来的超强刺激和快感,并且常常互相交流经验和体验,构成了个人装机市场的意见领袖群体。amd将目标用户锁定在这部分人群,决定将自身打造为“狂热游戏爱好者的朋友和技术支持者”,其营销活动也始终围绕这一主题进行。,amd利用其双核产品上市之际,精心策划了一系列活动,使得其品牌形象和市场份额得到了迅速提升。

这次营销活动的起始,源于205月amd的双核处理器新品发布会。在这次发布会上,amd高调强调amd的处理器为“真双核”架构,以与英特尔的产品进行区分。此言一出,立刻激发了媒体和技术爱好者对于amd和intel技术领先性的广泛关注。

年6月7日,amd大中华区高层进一步表示:在双核处理器方面amd的架构与英特尔的架构并不相同,amd的产品在架构上的优势更为明显,性能更强;矛头直指竞争对手。

2005年8月,amd开展了声势浩大的活动,在《华尔街日报》、《今日美国》、《圣荷西水星报》、以及《旧金山纪事报》等刊物上公开挑战intel,要求对两家产品性能进行公测;对此intel并没有应战。对于外界人士而言,无论事实如何,amd从气势上已经先胜一筹。

经过媒体长达半年的追踪报道,amd和intel的真假双核之争已经激发了大众广泛的关注,人们热切想用自己的感受来判断到底谁的性能更胜一筹。2005年12月中旬,amd以迅猛的气势发起“我为双核狂”amd真双核体验风暴活动,面向全国市场公开招募体验者。为了使活动的影响力和关注度得到最大,amd还参考了“超级女生”选秀活动的模式,将一场普通的体验活动转变为了一次大型体验竞赛。“我为双核狂”要求参赛者完成8项规定的任务(多媒体应用,数字内容创制,3d性能测试,游戏,杀毒等);在全国分多个赛区进行竞赛,分区的优胜者之间再进行比赛,最后,全国的顶尖高手进行终极pk。该活动一经推出,吸引了上万名选手报名,最终吸引到多达40万消费者各种形式的参与。

而amd并没有就此收手,随后又在和20开展了“我为双核狂第二季”“我为双核狂第三季”活动。在第三季“我为双核狂天龙争霸赛”活动中,amd规定的竞赛内容是运用双核平台制作视频短片的pk,以及让玩家获得终极网游体验快感的天龙八部打怪pk,进一步强化了其“游戏爱好者的最佳伙伴和技术支持者”的品牌形象。由于有了前两季活动聚集的人气,此次活动在短短的6个星期内吸引了多达500万消费者的参与。这次漂亮的系列营销战不仅使amd在个人装机市场销量大增,更在一向缺乏话语权的品牌机市场斩获颇丰:被方正、惠普、联想、同方选为年度暑期促销主打机型的标准配置cpu,市场份额全方位得到了提升。

营销之星创意策划大赛活动申请书

我国的疆域幅员辽阔,拥有复杂多样的气候和文化环境,加之以华夏五千年的文明积淀,人文与山水融为一体,相得益彰。古语云:读万卷书,不如行万里路。可见旅游,作为一项娱乐休闲活动的同时,更可以锻炼与增强人们自身的'素质,激发对生活,对自然,对祖国的热爱。当前正值我国构建和谐社会的大好时机,旅游事业方兴未艾,旅游作为一向文化与经济相结合的绿色工业,有着广大光明的前景。

二.目标人群:。

xx师范大学所有在校大学生。

三.项目目的和目标。

1.通过本次活动的展开,进一步加强在校大学生对祖国美丽河山的热爱.

四.项目策略。

1.活动的开展坚持以展示个人风采与颂扬祖国锦绣河山相结合.在丰富同学的课余生活同时进一步弘扬爱国精神.

2.活动坚持内容多样化,形式多样化,充分展现在校大学生的生机活力.

五.项目主体。

1、活动前期宣传。

2、对报名选手初选。

3、复赛。

4、晚会决赛。

六.项目评估.

在该项目的计划,准备,执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作,组织进展,受众群体,报道情况及社会影响力等方面.

七.经费预算。

五千元人民币。

营销之星创意策划大赛活动申请书

对中国经济腾飞的历史机遇,各类企业林立,具有强大的市场开发及拓展能力的企业才能在激烈的竞争中脱颖而出,而一线销售能力也已成为当代大学生的一项必备素质。此次“营销之星”商业模拟大赛旨在为同学们提供一个展示自我风采和实力的舞台,让在校学生在未踏入社会之前就先感受到一线人才竞争的紧张氛围,从而强化自己的社会责任感,学会更多做人做事的道理。

二、活动目的。

1、通过“营销之星”商业模拟大赛锻炼学生的应变能力、口头表达能力、人际沟通能力等,为同学们今后参加“双选会”积累经验,并为以后步入社会增加经验。

2、激发同学们对营销知识的兴趣,提升市场营销专业知识及演讲、公关等各类知识的综合运用能力,让真正的人才能有用武之地,特选拔出精英参与创业实战。

三、活动组织机构设置。

策划主办单位:信阳农专大学生i购营销社。

初赛海选环节(11月19号周六下午2点至·5点)。

1、初赛内容为选手自我介绍、现场推销、评委提问三个环节;

自我介绍:每个选手有1分钟的时间向评委和观众介绍自己;

评委提问:每次现场推销之后,评委对选手的表现提出一个问题,选手有1分钟的`时间回答评委的问题。

3、中间插入有奖竞答节目,猜对者赠送精美礼品一份;

4、每五位统分一次。得分前12名者进入实战环节(如有分数相同的评委再次打分);

5、现场观众参与有奖竞猜活动,竞猜谁将是决赛当中的冠军,并写上自己的名字,在决赛环节将对猜对谁是冠军的观众进行现场抽奖活动,10位观众可以获得精美礼品。

1、选拔出来的12个选手每2人一组进行组队,选好本组未来2天要销售的物品,并在协会一条街进行销售。销售物品由各组抽签决定。

2、整个活动过程,每个选手都佩戴活动专用徽章证明选手身份;

3、我协会将在推销现场设综合服务平台,专供顾客给选手服务质量进行打分。

4、活动结束当天马上统计出各选手销售额,并通过销售额对选手进行实战环节的打分。打分依据是:满分50分,销售额、利润各占20分,服务态度占10分(此项由顾客对其进行打分)。销售额和利润的打分规则则按其排名,例如销售额(或利润)第一名者得满分,第二名19分,第三名18分……依次递减。

(四)决赛环节(12月2号晚上7点至8点30分公交一)。

1、12名选手在决赛中抽取案例,并陈述自己的解决办法,评委根据选手在案例分析中的表现打分,满分50分。

5、由嘉宾对冠亚季军及最佳人气奖进行颁奖,未能得奖的六位选手获得鼓励。

营销之星创意策划大赛活动申请书

本次营销大赛通过竞赛的形式,让全院学生自发组队,在自主经营的前提下锻炼团队协作能力、市场营销能力,在理论课基础上进行实践能力的验证。

二、大赛目的。

加强院内学生沟通交流,提升学员的合作意识,培养学生协调团队分工、挖掘市场空白和创新市场运作方式及保障细节完美的能力的学习。

三、参赛对象和地点。

1、参赛对象:我院全体学员团队,个人组成团队(以团队形式申报或个人参与团队合作)。

2、活动地点:我校食堂、后门校内网吧旁、校内运动场。

四、参赛时间。

xx年3月19日至3月23日。

五、大赛具体安排。

1、参赛组队要求:学员必须以3-8人组队参赛,单人或超出人数限制参赛均不予认可。允许并鼓励学生在本院(创业学院)范围跨班、跨专业(方向)、跨年级组队,团队成员名单及后续变动情况须及时上报秘书处统计。

2、创造条件:鼓励学员发挥个人所长,利用各种可以利用的资源和条件参加本次竞赛。领队可以充分结合各人优势,综合批发商、经销商、物流及团队个人的能力差异进行优势整合,各团队在校内所借用的设备在每天售卖结束后在实践部带领下有序归还。

3、宣传事宜:由会长助理督办,宣传部人员参与,在食堂对面读报栏及后街张贴创业学院横幅。

4、评比标准及奖励形式:售卖过程中各团队须做好账目记录,售卖结束后采取百分制根据人均净利润(35%)、团体总利润(25%)、本金盈利率(20%)、货物售出比(20%)四项指标综合评出一、二、三名并给予表彰。

5、竞争规避原则:各团队须上报自己的主营商品种类由秘书处进行统计并及时更新上传至群共享,建议其他团队的商品尽可能规避以免影响内部团结,若有同类商品上报应与先上报者在时间、地点上错开。

6、通过大赛前期的多途径宣传方式(横幅、展板等),激发学员的`参赛热情,带动校园内部的消费。在营销过程中可采取多种营销模式(如送货上门、团购、促销等)以活跃氛围。

7、具体经营建议:

a、争取做到零库存、零资金积压,以快销品、时销品为主,且应以小额商品为主,各团队最好先与商家谈好退货事宜以免除后顾之忧。

b、具体种类建议有小礼品、小饰品、工艺摆设、书籍、卡类、小件衣物、小件家居生活用品、电脑周边电子产品等。

c、各团队尽情发挥创造力,可采取团队间合作、整合营销等形式,也可以与校外商家合作,但只允许本院学员在校内售卖。

8、保证营销比赛成绩公正透明公开的办法:

a、在比赛进行前先出具有效的发票、收据。

b、安排专门的监督人员对各团队在比赛途中的各种活动进行跟随监督。

9、各团队经营所得由各团队按照各自约定的方式进行分配,领队须在比赛结束后提交一份活动总结。

六、报名方式。

1、报名时间:即日起截至3月16日。

2、报名方式:以团体为单位,由个人代表团体报名(已报名团体将列在群共享内,已有商品品种建议各团队尽可能规避)。

七、其他事宜。

咨询事宜:赛事进程中及结束后团队及成员有任何疑问、困难或纠纷由副院长张老师、会长协同会长助理帮助处理解决。

(注:本策划书院长、副院长、会长、会长助理、各部部长及各队领队人手一份,其他未尽事宜由副院长及会长给出即时意见)。

校园之星申请书

尊敬的各位领导:

您们好!

我是来自***学院***专业的***,我今天申请的是校园“服务之星”,在校的这段时间我担任了班级的班长,还有在***学院团总支学生会担任社团部副部长职务,平时帮老师整理文件和资料。在学校我积极投身于社团活动,例如,在学校里,我积极参加各类活动,尽自己最大努力,为班级争光。在校首届钳工技能大赛中荣获“优秀奖”,在校青年志愿者中被评为“优秀青年志愿者”,在校机械创新设计大赛中荣获“优秀奖”等等。并且在湖北省第五届机械创新设计大赛中荣获“一等奖”,在这次大赛中我学到很多的知识,这些知识是在课堂上是学不到的,在制造过程中我深刻的体会到理论与实践有很大的差别,通过实践我也总结出了许多经验。以前学的专业软件好多都已经忘却,现在操作起来是那么的熟练。在正式参赛时让我长见识了,各种各样的机械看得眼花缭乱,我们通过与别人交流还总结了别人的优点,同时也认识到了自己的缺点。通过这次的比赛让我更加的懂得学习的重要性,我会更加的努力学习,不会辜负老师及家人对我的期望。这次我学到了不仅仅是知识还有做人,让自己更清楚的认识自己。因为在那里我学到了更多的知识,在团总支学生会我的目的是为了更好的服务老师服务同学,在那里我体验到了助人为乐的快乐。还有在团总支学生会干的这段时间我们社团部会为大家提供及时参加活动的信息,例如:征文、演讲比赛、知识竞答等各项比赛的通知,但我们社团部还有属于我们自己的活动,曾经成功的举办过“社团篮球赛”的活动,参赛的学生比较多,活动的意义就是增进各兄弟社团之间的友谊。在班上和同学一块讨论问或帮助同学解决困惑。要有一颗充满爱的心,要有一种无私奉献的精神。也许有的时候会被同学误解,但那不会阻止我的脚步,也许有的时候工作量会非常的大或者是两份职务的工作会挤到一块,也许当别人都休息的时候我还在写计划„„,但一切都会被爱所消融。大家聚在一起能从五湖四海来到一个学校上大学都是缘分,所以要多给彼此一份爱和一份关心。还有就是要有一颗感恩的心,对于同学或老师的关心和帮助都要记在自己的心里,当他们需要帮助的时候我们应该伸出援助之手。面对各种困难,对于我来说应该是磨练,但作为高职的学生和预备党员,我每天都总结自己的工作得失和经验,并确保做好每一件事。我用一腔热血投入到青年自愿者这个光荣而神圣的集体,自青协以来,我积极响应协会的号召,积极投身到青年愿者活动中去,感受志愿者的魅力和风采,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。在青协我积极参加各种活动,投身爱心公益活动,关心关爱老人,亲切关心儿童,热心积极献血,为那些需要资助的生命贡献自己的一份绵薄之力。虽然每一次活动在我们眼中是那么小,一颗友爱之心,一双勤劳的双手,感动并服务着这个社会大家庭,是友爱之心的,生命需要关爱,社会需要奉献,我们青年志愿者就是不为名誉,生命需要关爱,社会需要奉献,我们青年志愿者就是不为名誉,不为金钱,无私无畏,无怨无悔,工作兢兢业业,勤勤恳恳,唯愿真爱常伴人间。去年我们青年志愿者到我们学校附近的南湖小学宣传活动,并且还帮助小学整理一些体育器材,到校园的各处打扫卫生做志愿工作;积极开展“低碳环保”活动响应团组织号召;去黄州的一些小区打扫卫生,各种各样的活动让我的大一变的充实起来,同时也让我深刻的意识到志愿服务不是刻意的炫耀和展示,它是责任的召唤,需要一颗实炫耀和展示实在在的责任心。与此同时,要想成为一名真正的志愿者并不能只在口头上谈说它要的是实践要的是行动。各种活动让我意识到了团队的重要性团队之间的合作与协调是活动成功与否的主要因素。

诚然,志愿服务是辛苦的,然而正如青年志愿者协会会标所要表达的:让世界充满爱。它所体现出的友爱互助的理念强烈触动了我!它让我相信:我做的一切是有价值的。一年的志愿者生活让我懂得:爱,仍在继续......仍在继续......青春在于奉献,时代呼唤友爱,爱心互助,在志愿者活动的同时,我们奉献了社会,同时也增长了自己的知识和能力。而作为新时代的青年,作为祖国未来的生力军,我们更应该响应党和团的号召,投身到社会主义建设的伟大实践当中去,在学校和社会的这个大舞台中努力实现自己的价值,实现人生的的意义,展现社会主义新青年新的自我风貌,用自己的行动证明自己,用青春书写一部志愿者之歌。我们将继续发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

我始终坚信,再平凡的人也是给生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或许不是最耀眼的那一个,但我始终希望,我可以通过为大家服务,给身边的每一个人带来温暖。我认为,服务其实有时候很简单,一个小小的细节,比如一个微笑,一个眼神,一个手势,或者一句话,一个小小的动作,但你可能得到的却是别人最真诚的感激。生活中的我,一直本着用心服务的态度对待身边的朋友。不管谁有什么需要帮忙的,只要我能够做到,我很高兴为大家服务。通过这快两年时间的锻炼,让我深刻体会到了什么是责任,什么是信念和快乐。只有当自己努力做到最好的时候,才会给别人带来帮助和营造好的学习环境。

我申请校园“服务之星”借用一段名言:当你回首往事时,不为碌碌无为而羞愧,当你回首往事时,不为碌碌无为而羞愧,也不为默默无闻而不也不为默默无闻而不甘,因为你能坦然而平静地对别人说:我是一名青年志愿者!以上是我这两年工作的基本概况,特此申请校园“服务之星”,希望领导批准!

此致敬礼

申请人:***2012年4月23日。

校园之星申请书

xxx科:

本人,现在x科工作人员岗位工作。于20xx年xx月曾向贵处申请换岗。有关领导随后鼓励我继续在现岗位工作,本人服从安排,在x科工作又满一年。在工作中尽管自己认真努力,工作中还是存在很多问题。在部门领导教导和批评中,周围同志的帮助下,工作能力并未见提高,工作成绩并不大,不能很好的履行自己的职责。出于和20xx年同样的.原因,为了不因本人在此岗位给中心工作带来不必要的不顺,本人现再一次向贵科及有关领导申请调离现在的工作岗位,根据本人的实际情况重新安排工作。虔诚申请,乞望批复。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

校园之星申请书

尊敬的老师们:您们好:

我是来自生物化工学院生物技术专业的..,我今天申请的是校园“服务之星”。在大学快两年的学习、生活和工作中,我严格要求自己,在各个方面努力做到最好,在学校里我担任了班级的团支书和学院团总支学生会助理辅导员,平时负责班上的日常工作和12级生物班的日常管理工作。在学校我积极参加各类活动,例如大一上学期我参加了学校健美操大赛生化学院院队,大一下学期我参加了学校情景剧大赛,平且我们队取得了一等奖的好成绩,还参加了学校乒乓球比赛院队,大二上学期作为一名健美操教练我主要负责大一院队的日常训练工作,并且我还参加了黄冈市第三届东坡文化艺术节活动,以一名大学生志愿者的身份为学校争光。今天,我很荣幸地递交了这份申请书,参加我们学校“校园之星”之“服务之星”的评选活动,希望通过这次评选活动找到自己的不足,在日后的工作和学习中更加刻苦努力的学习,起到榜样的作用,为我们学院的各项活动和学生管理工作奉献自己的力量。

作为一名团支书,在班级日常服务工作中我尽自己的能力全心全意为同学们服务,遇到问题从不退缩,对工作认真负责,在班上和种无私奉献的精神。也许有的时候会被同学误解,但那不会阻止我的脚步,也许有的时候学生会的工作和班上的工作会挤到一块,也许当别人都休息的时候我还在写策划书,但一切都会被爱所消融。大家聚在一起能从五湖四海来到一个学校上大学都是缘分,所以要多给彼此一份爱和一份关心。还有就是要有一颗感恩的心,对于同学或老师的关心和帮助都记在自己的心里,当他们需要帮助的时候伸出援助之手。面对各种困难,对于我来说应该是磨练,但作为一名高职的学生和入党积极份子,我每天都会总结自己的工作得失和经验,并确保做好每一件事。通过班级事务的管理工作让我在思想、学习、工作等方面都取得了很大的进展。于此同时在学院学年考核中我们班很荣幸获得了优秀班集体。

在团总支学生会的劳生部和班助部的工作中我不仅体验到了助人为乐的快乐平且还认识了许多优秀的同学,我们彼此交流自己的学习、成长心得,使我受益匪浅。经常聆听他们的心声让我懂得一个道理:生活中处处存在困难,不过生活中也处处存在着爱心与感动。这句话支撑着我认真开展每次活动,因为我相信我们的努力能够为我们学院发展带来一定的帮助!同时我更有信心:我们的付出一定会给同学们带来很多的帮助。作为一名学生干部最重要的是要有颗责任心,也许我们做不出惊天动地的一番大事,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗责任心、一颗爱心。看到一个个参加活动的学生脸上都带着灿烂的微笑离开时,看到微笑从一个人传递给另外一个人时,我深深地感觉到无论何时学生干部都要把微笑表达在脸上,因为微笑里包含着真诚,微笑能让我们有了共同的语言。我会坚定不移地做好一名学生干部!参加健美操院队后的那段时间是大学里最难忘的时光,我们训练十分的辛苦,每天除了上课还有6个小时的艰苦训练,每天都非常的疲惫,不仅身体上承受着训练带来的疼痛,还有精神上接受着长期训练带来的考验。我们曾还几次要放弃过,这时候是老师和学长学姐用他们的爱心和耐心跟我们讲了一些道理,一直鼓励我们,正是有了他们这样的付出,才使我们这群快要倒下的孩子又重新站了起来,并且坚持到了最后。我这颗刚萌发的幼苗在他的精心栽培下茁壮成长起来,他告诉我们什么是责任和义务,我们对这些不再是问题,坚持着自己的理想,用心、用行动改变和完善那些需要改变的。并且很荣幸得能将自己所学的教给12届的学弟学妹们,和他们一起努力,用汗水换取学院的荣誉。

在第三届东坡文化艺术节中我很荣幸得被评为了黄冈市三星级志愿者,我用一腔热血投入到青年自愿者这个光荣而神圣的集体,积极投身到青年愿者活动中去,感受志愿者的魅力和风采友爱、互助、进步”的志愿者精神。在学校我积极参加各种志愿活动,例如,义务清理教学楼和美化校园环境,去市中心做文明向导和义务献血等许多力所能及的志愿者活动,以一份绵薄之力,服务于同学们。通过各种各样的志愿者活动让我的大学生活变的充实起来,同时也让我深刻的意识到志愿服务不是刻意的炫耀和展示,它是责任的召唤,能只在口头上谈说它要的是实践要的是行动。各种活动让我意识到了团队的重要性团队之间的合作与协调是活动成功与否的主要因素。虽然每一次志愿者服务是那么微不足道,但我们用一颗友爱之心和一双勤劳的双手,感动并服务着这个社会大家庭,能带给我一种自豪感。我觉得生命需要关爱,社会需要奉献,我们青年志愿者就是不为名誉、不为金钱、无私无畏、无怨无悔,工作兢兢业业、勤勤恳恳,唯愿真爱常伴人间。

诚然,志愿服务是辛苦的,然而它所体现出的友爱互助的理念强烈触动了我,它让我相信我做的一切是有价值的。我们奉献了社会,同时也增长了自己的知识和能力。而作为新时代的青年,作为祖国未来的生力军,我们更应该响应党和团的号召,投身到社会主义建设的伟大实践当中去,在学校和社会的这个大舞台中努力实现自己的价值,实现人生的的意义。展现社会主义新青年新的自我风貌,用自己的行动证明自己,用青春书写一部志愿者之歌。我们将继续发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。我始终坚信,再平凡的人也是给生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或许不是最努力的那一个,但我始终希望,我可以通过为大家服务,给身边的每一个人带来温暖。我认为,服务其实有时候很简单,通过一个小小的细节,比如一个微笑,一个眼神,一个手势,或者一句话,一个小小的动作,但你可能得到的却是别人最真诚的感激。生活中的我,一直本着用心服务的态度对待身边的朋友。不管谁有什么需要帮忙的,只要我能够做到,我很高兴为大家服务。通过这快两年时间的锻炼,让我深刻体会到了什会给别人带来帮助和营造好的学习环境。

作为一名青年志愿者,我很荣幸的递交这份“校园之星”之“服务之星”的申请书。希望通过这次活动让自己以更加饱满的姿态继续奉献自己的力量,为全院学生树立榜样,全心全意贡献自己的力量。倘若我能够被选上了,我一定不会辜负广大老师和同学们的期望,我会更加努力的去做好自己的服务工作,发挥榜样的力量。如果不能被选上,说明我在某些方面还存在不足,我会继续努力,改正不足,为同学们服务,起到好的带头作用。为学院的建设贡献自己的力量。

此致敬礼

申请人:..2013年4月9日。

之服务之星竞选材料尊敬的各位领导:您们好!我是生物201101班学生、,在大学快两年的学习、生活和工作中,我严格要求自己,在各个方面努力做到最好,今天,我很荣幸地递交了这份申请书,参加我校“校园之星”中的“服务之星”评选活动,希望通过这次评选寻找与其他同学间的差距,取长补短,以期望在日后的工作和学习中找准方向,增强意识,提高自我,为增添我院的学生文化生活尽自己的一份微薄之力。现将个人材料汇报如下:

个人简介。

我是生物技术201101班学生,现任班里团支书职务。自进入学院以来,为了自己的理想,我坚持不懈,努力奋斗,面对工作、学习及生活上各种可困难,都能迎刃而解,从不退缩,对工作认真负责,为人诚实,积极参与各项活动。通过班级事务的管理工作让我在思想、学习、工作等方面都取得了很大的进展。于此同时在学院学年考核中我们班很荣幸获得了优秀班集体。

人生感悟。

我一直认为生命的意义是用爱帮助更多的人,全心全意为他们服务。生活应该向前看,但是回首自己在进大学这段路途上走过的脚印,心中不免感触颇多。两年来的大学生活已化成心中最美好、最难忘的回忆被珍藏。在我看来,大学生活不仅是自己的一段成长历程,更是自己的心理的成长历程、思想的成长历程和精神的成长历程。大学不仅是一所学习专业知识的地方,也是培养和塑造人格的重要平台。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,大学里,我们不仅要学会读书,更要学会理解和感悟生活这本无字书,对生活有所思、有所获,学会与人交往,感悟做人做事的准则。大学培养的是一种个性,学习的是一种精神。我们要在这里提高的是自己的思想政治觉悟和道德修养,完善自己的人格,做一个关注社会现实,有思想、有追求、有责任的优秀建设者。

三服务之路。

高考之后的暑期打工生活让我体会到了社会的现实,我一直在问自己生活寄托是什么?生命的意义在于什么?怀着这个问题,艰难地探索。直到2011年9月份我进入黄冈职业技术学院生物化工学院,并在班上担任团支书职务还参加一些二课活动如健美操、心理情景剧、和兵乓球比赛,在学习中我才真正地领悟了生命的意义,它不是如何使自己过得开心,真正的生活是平凡而又不乏意义的生活!。在工作中我认识了许多优秀的青年,我们彼此交流自己的学习、成长心得,使我受益匪浅。经常聆听他们的心声让我懂得一个道理:生活中处处存在贫穷,不过生活中也处处存在着爱心与感动。这句话支撑着我认真开展每次活动,因为我相信我的努力一定能够为我们学院发展带来一定的帮助!同时我更有信心:我们几年甚至几十年无偿地默默地奉献着,一切都会好的!参加健美操后,我认识了一些学长学姐,他们在我们学校各个院都很有影响力,在学院的举办活动(健美操比赛)都能频繁见到他的身影,我们不懂的他都能及时告诉给我们,并指导我们。那段时间我们训练十分的辛苦,都分不清身上的液体是汗水还是泪水,我们曾还几次要放弃过,这时候是他们用他们的爱心和耐心跟我们讲了一些道理,一直鼓励我们,正是有了他们这样的付出我们这群快要倒下的孩子又重新站了起来并且坚持到了最后。我这颗刚萌发的幼苗在他的精心栽培下茁壮成长起来,他告诉我们什么是责任和义务,我们对这些不再是问题,坚持着自己的理想,用心、用行动改变和完善那些需要改变的。

四、用心服务。

作为一名学生干部最重要的是要有颗责任心,也许我们做不出惊天动地的一番大事,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗责任心、一颗爱心。看到一个个参加活动的学生脸上都带着灿烂的微笑离开时,看到微笑从一个人传递给另外一个人时,我深深地感觉到无论何时学生干部都要把微笑表达在脸上,因为微笑里包含着真诚,微笑能让我们有了共同的语言。舞动的青春,要绽放微笑,才能传递快乐!这些都是在回报我们的社会,回报每一个有心人。在高考后做了一个月的暑期工时,别人经常教育我要有一颗责任心,要有企业责任感,要有学校责任感,要责任身边的每一件事,要感恩我们的学校。我想在学校及学校团委的领导下,我会承担起自己对学校的一份责任,用自己的心灵和双手共建我们和谐的校园。我会坚定不移地做好一名学生干部!然而一个学生干部就是一把泥土、一座山峰、一条山脉,但这样的山峰和山脉,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气;这水,就是文明进程。这样的山峰和山脉也需要我们大家的共同努力,只要我们愿意、用心,每一个人都可以成为学院的服务者,为身边的人服务。志愿服务没有大小、时间之分,每个人都可以为和谐校园做出自己的贡献。作为一名党员发展对象,在思想政治方面,能够端正思想,提高思想觉悟水平,积极向党组织靠拢。以一名正式党员的标准来严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,时刻以服务同学为目的做好每一件事。作为一名高校大学生,时刻谨记学生的天赋就是学习。在学习上,我从未松懈,并有科学的生涯规划,明确的学习目标,本人学习成绩中上上等。在生活上,我以乐观开朗、朴素节俭的作风去感染班级的每一个同学。

五、展望未来。

学习之星申请书

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我申报评选我们班的“学习之星”。

品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。

学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好,每次作业都按时上交,字迹较工整,而且不忽视任何一门课的.作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

老师们,同学们,以上是我的申请报告,希望大家监督我,支持我,鼓励我,为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力,争当星级学生,让我们班成为一个群星闪耀的集体!

申请人:xx。

日期:xx年xx月xx日

校园之星申请书

尊敬的校团委学生会:

您好!

我叫___,是筑学院工程造价20xx09班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请___学院“校园之星”中的“实习之星”。

早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。20xx年暑假期间,我随___古建公司前往福建工作实践;20xx年暑假期间,我再次随___古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了___学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。

在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中,我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。

我在实践中不断收获,不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求,我始终积极向党组织靠拢,现在已通过了党组织的初步考验,成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外,在日常生活中我团结同学,以助人为乐,并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上,在今后中,我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生!

希望校团委学生会接纳我的申请!

此致

敬礼!

申请人:___。

20xx.5.14。

校园之星申请书

敬爱的学校领导:

你们好!

在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目,我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅,我深深的意识到它将是学校学风的领头燕,将是学生积极向上的动力,将是现代学生欣向的新风貌!我想:做为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动,从而规范自己生活中的点点滴滴,进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。

在这里我怀着满腔的热情来介绍我:本人在校遵守学校纪律,积极锻炼,团结同学,认真学习,关心班集体,积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态,我在学校能很好的保持着良好的身心健康,并以优异的成绩通过了学校的各项考核,且在xx年获得了优异成绩,现在还参加了今年我班数模兴趣小组,在这里我将要更加努力学习,争取能代表学校参加竞赛,为自己增光,为学校添彩,将来为社会贡献。

获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲,因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”,是“贪得无厌”的无形“胜物”,是现代社会的立足基石,更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习,以积极的人生态度面对生活,争取在学习上,生活上,行动上处处起到积极的带头作用,为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。

做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪,所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明礼仪之星”,请领导审批!

申请人:xx。

申请日期:20xx年xx月xx日

校园之星申请书

自我介绍:

xx同学,来自xx级xx系xx班。现担任班级组织委员,学生会xx部部长,是一名优秀团干。一直信奉的座右铭是:在强者的眼中,没有最好,只有更好。具体事迹:

经过在这xx一年的努力奋斗xx同学学到了许多也得到了许多,凭借这次学校评校园之星的机会,她特提出申请。xx同学知道自身还有一些瑕疵不能满足,但是她有一颗积极向上的心,她愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过:“一个不想做将军的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申请——申请校园之星中的技能之星。

当xx写下这份申请书时,她深深地知道,作为一名大学生肩负着努力学习、奉献社会、报效祖国的重任;她更深深地知道,作为一名新世纪的大学生,不仅要有牢固的科学文化知识,还要有较强的工作能力、过硬的心理素质等等。只有这样,才能符合社会的发展、国家的需要。

是一件极其有意义的事情,xx相信自己有资格当选xx“技能之星”。如果她能够当选,她定能够作出表率作用,并且也能继续激励自己以身作则,树立专业学习的好榜样。

2013年夏天,离开了父母,离开了生活了20年的故乡,怀揣着一颗无比激动的心,她来到了xx;当她正式成为一名大学生时时,她就暗下决心:一定要树立正确的人生观,世界观,价值观,带着她的人生梦想,拼搏到底,在这里寻找出属于自己的一片蓝天!从进入大学的一刻起她就时刻严格要求自己认真学习、积极向党组织靠拢,积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的“一国两制”制度,能够认真学习党的“三个代表”重要思想,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,科学发展观。并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。

咨询师考试,都说与一个人相处了解他在想什么就是了解他的一大半了,学习这些技能不仅是为了增加自己的知识储备,也是为了更好地拓宽自己在学习圈和将来的工作圈的人际交往。目前,相应学校的号召,学习的同时能勤工俭学,走进社会学习相关的实践知识,她报名了导游,学习之余能接团,一方面帮助自己了解这个将要待四年的城市,另一方面也丰富自己的阅历,导游知识的培训,如何带领好一个团队对她们现在乃至将来都是很需要的。大学生活是美丽而又丰富度多彩的,如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。学习的同时,掌握一些专业以外的技能知识能为将来的工作拓宽很多道路。从小学习写字的她在大学也很好的派上了用场,在团总支的工作中,书写了很多奖状。一年级开始她就开始学习民乐古筝,也在六年级的时候就拿到了专业八级证书,大学里也能充分发挥特长,参加各种文娱演出。xx同学在思想操守方面,谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己;助人为乐,与人为善,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议,做好自己应该做的事。在大学,最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩,与人交往合作的能力,组织协调能力,表达能力等等。当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自她、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自律。

当然,学习,仍然是最重要的事情。xx也时刻提醒自己,在参加活动、忙于工作的同时,绝对不能把学习落下,于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。

夜深人静时,她总会独自地思考,怎样才会让她的大学生活充实而有意义,怎样才能使她的人生多一份美丽,少一份遗憾。她的答案始终只有一个,那就是——对于过去,怀着一份反省与珍惜的态度;对于现在,把握好眼前的每一秒,不要让时光无故地从身边流过;对于将来,要满怀自信,勇敢大声地说“我一定行”!至始至终,她们都应牢记学习是最根本的,只有通过学习,她们才能积累稳固扎实的科学文化知识,而她学习的这些技能知识是为以后的人生和工作生活打下坚实的基础。

自强之星申请书

尊敬的各位领导:

你们好,我是**学院*班的。自从进入大学以来,为了自己那心中的目标,我坚持不懈,持之以恒。虽然作为一个贫困生,但我在面对学习,生活上的困难,总是得到老师和同学的指导与帮助,终于,在毅力的陪同下,我执着的走到了今天。现特此申请“自强之星”。

我来自一个农民家庭,家中共有*口人,爸爸,妈妈,和。由于我们家乡经济发展落后,经济收入主要就是农业收入,况且,父母年纪比较大,又没有一技之长,只能靠务农为生。而且姐姐已经结婚,有了各自的生活,她们自己的生活也是以务农为生,在经济上很难再给予我帮助。而我又在读大学,每年的学费和生活费是一笔不小的数目。但是,当学校的老师得知我的情况以后,在同学们的帮助下,学校为我申请了国家助学金,这极大缓解了在经济方面的困难。这些都给了我莫大的鼓舞,使得我在艰苦奋斗,勤俭自强方面有了更深刻的认识。

虽然生活上有些困难,但这只是外在条件,关键是看一个人的内心是不是足够强大。“天行健,君子以自强不息”就很好的诠释了内心境界,因此,我以此为动力,时刻提醒自己,以此为鉴,虽然我是贫困生,但是当同学有困难时,我还是会伸出援助之手。在学习上,我更是严格要求自己,刻苦学习,严谨认真是必不可少的学习态度,因此,经过大一一年的努力,我终于取得了优异的成绩,在本班成绩第一,本专业排名第六,并且获得了国家励志奖学金。在今年九月份的国家计算机二级考试中,我顺利通过了并拿到的二级证书。由于我在学习上的态度得到了同学们的认可,使得我担任工程力学课代表一职,我认真对待每一次工作,得到了老师和同学们的广泛认可。不只在学习方面,在大一下学期学院组织的知识竞答比赛中,经过我和队友的努力与配合,获得了竞赛优秀奖。同时,我作为一名校青年志愿者,通过参加公益活动,获得了由“微尘爱心基金”颁发的优秀志愿者。从这些经历与活动都使我感觉到“自强”的重要性。

刚进入大一时,为了减轻家庭的负担,同时也为了锻炼自己的能力,我在学校食堂做过一段勤工俭学,虽然时间不长,但是,却体会到赚钱的辛苦,同时也懂得了用自己的劳动创造果实的重要性。之后,虽然感觉在时间上安排不过来,辞掉了那份工作,但是,我仍然时不时在周末时间做些兼职。一分耕耘一分收获,也唯有自强不息,才能够有机会实现心中的理想。

在思想方面,严格要求自己并积极向党组织靠拢,积极递交入党申请书,并在大二上学期参加了党课培训,并不断学习先进人物的事迹不断提高自己的理论知识,提高自己的思想觉悟。

现在虽然我还没有成才,但是以自强不息为动力,坚定自己的信念,发扬拼搏进取的精神,为以后的成长与成才奠定基础,同时,我会更加努力,无愧于老师、同学对我的帮助。充分实现自己的价值。

此致

敬礼

申请人:

时间:x年xx月xx日。

校园之星申请书

尊敬的校团委学生会:

您好!

我叫xxx,是筑学院工程造价201109班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请xxx学院“校园之星”中的“实习之星”。

早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。2010年暑假期间,我随xxx古建公司前往福建工作实践;2011年暑假期间,我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了xxx学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。

在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中,我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。

我在实践中不断收获,不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求,我始终积极向党组织靠拢,现在已通过了党组织的初步考验,成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外,在日常生活中我团结同学,以助人为乐,并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上,在今后中,我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生!

希望校团委学生会接纳我的申请!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

2012.5.14。

自强之星申请书

我叫**,现在是郑州电力职业技术学院的大一新生,在班级任职班长。家住河南省淮阳县临蔡镇黄集乡双庙刘大队,来自农村。家庭有六口人,爷爷患有重病,12年五月份刚动的手术,家中生活十分艰难,靠低保来维持生活。这样的环境是我很早开始,懂事起来,懂得为家庭分忧,同时我也知道,我并不努力,没有人替我坚强,我必须靠自己的努力来改变自己的现状,直到现在我还在一直默默的坚持。从小学到初中,从初中到高中。从高中到大学,我一直严格要求自己,上进、自立、自强,成为一位优秀大学生。

小学、家庭不好,那时候我爸爸妈妈身体还很硬朗,靠种地来养活家春天是个好季节,那时爸爸妈妈陪伴在我身边,眼看着他们一块出去打工生活,有时候饥饿,有时很温饱,慢慢地就影响了我的性格,长大以后的自强做下了铺垫。那段时间真的很难熬,我的记忆中,我睡的时间最多,而真正考验我的,我却记之甚少,看到眼前父母的劳累,我真的一下子长大了,帮助爸爸妈妈多干点活,为他们减轻点负担,因为我不想父母,为我劳累,在我求学的过程中,我和许 多大孩子一样,跟着他们去锻炼,寒假的生活我记忆犹新,因为天气较冷,我才会记的那么深刻,去饭店给别人帮忙,同样的工作,我却收获的比较少,而比我大的大孩子,却比我收获的多得多,那时候我不懂,我一直很纳闷,于是我开始学习,自立去饭店工作,每天早起起床刷盘子,刷碗,不平常的历练是我渐渐的坚强,我也应该不断的奋斗。

高中、是我成长自强的阶段,当我踏进高中,我就注定不平凡。在学的生活我学会了自立自强,学会生活、学会做人、学会感恩。高中三年我凭我自己的努力,积极参加课外活动,勤学多问,连续三届评为优秀班干部,三好学生,20xx年下半学期当上广播站站长,服务同学,传播新闻,给学校创造一个和谐温馨的学习环境。高中期间我组织过春游,去敬老院看望过老人,二月二参加过学校组织送水活动,提高了学习能力,和自强精神,为自己的人生增添了重要的一笔,活动期间我学到了很多,也收获很多,面对生活中的困难,我没有退缩,因为我相信,在校领导和老师的关心支持下,我会越来越坚强。

大学、我是大一新生,刚到学校我就主动要求,积极迎接新生,凭着自己的努力使自己很快适应大学的生活,认识很多朋友,也有对我终身受益的老师,在班级里,我是班长,领导和帮助同学们共同学习,共同进步,一起度过这有意义的大学生活,生活中我们相亲相爱,建立了,很深厚的友谊,又在校园管理中加入学生会,希望能为学校献上自己的一份力量,平时我最懈怠,到食堂打工,星期天去发传单,成为我的业余生活,把握一切,可以锻炼自己的机会,而且,我也是一名优秀团员,在学习方面,刻苦认真,勤学好问,本次期末考试,拿下了前六名,成为班级中的楷模,有时我也会,去图书馆看看书,丰富一下自己的视野。我认为,不论什么时候,思想上都不能松懈,否则整个人就会一塌糊涂,萎靡不振。生活方面,我不允许有和他人攀比的机会,家庭情况,让我不得不自立自强,我知道,要想成就一番事业,必须要下一定的功夫。我不知道谁会影响我,但我知道,凭我自己的努力我将会影响他人。只要给我机会,我就会牢牢抓住,亮出自我,展现自强,我的青春我做主。

此致

敬礼

申请人:**

二0一三三月六日

校园之星申请书

尊敬的校团委学生会:

您好!

我叫xxx,是筑学院工程造价09班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请xxx学院“校园之星”中的.“实习之星”。

早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。暑假期间,我随xxx古建公司前往福建工作实践;暑假期间,我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了xxx学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。

在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中,我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。

我在实践中不断收获,不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求,我始终积极向党组织靠拢,现在已通过了党组织的初步考验,成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外,在日常生活中我团结同学,以助人为乐,并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上,在今后中,我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生!

希望校团委学生会接纳我的申请!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

学习之星申请书

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天,我申报评选我们班的“学习之星”。

品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。

学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好,每次作业都按时上交,字迹较工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

老师们,同学们,以上是我的申请报告,希望大家监督我,支持我,鼓励我,为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力,争当星级学生,让我们班成为一个群星闪耀的集体!

申请人:xuexila。

日期:xx年xx月xx日

文明之星申请书

敬爱的学校领导:

你们好!

在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目,我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅,我深深的意识到它将是学校学风的领头燕,将是学生积极向上的动力,将是现代学生欣向的新风貌!我想:作为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动,从而规范自己生活中的点点滴滴,进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。

在这里我怀着满腔的热情来介绍我:本人在校遵守学校纪律,积极锻炼,团结同学,认真学习,关心班集体,积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态,我在学校能很好的保持着良好的身心健康,并以优异的'成绩通过了学校的各项考核,且在xx年获得了优异成绩,现在还参加了今年我班数模兴趣小组,在这里我将要更加努力学习,争取能代表学校参加竞赛,为自己增光,为学校添彩,将来为社会贡献。

获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲,因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”,是“贪得无厌”的无形“胜物”,是现代社会的立足基石,更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习,以积极的人生态度面对生活,争取在学习上,生活上,行动上处处起到积极的带头作用,为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。

做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪,所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明礼仪之星”,请领导审批!

申请人:xx。

申请日期:xx月xx日

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