班会周工作总结(优秀24篇)

时间:2023-12-16 19:35:45 作者:紫衣梦

写月工作总结的过程本身也是对我们工作价值和意义的反思和沉淀,可以提升我们的职业素养和发展潜力。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

班会工作总结

通过班会让同学们懂得传承中华传统美德就是从日常生活做起,不能只说不做,倡导五个习惯。

五个习惯是:文明习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。

同学针对这五种习惯分组进行讨论,然后请代表发言。

文明习惯:

教育学生行走稳健,坐正、立直,谈吐举止文明。

学习习惯:

指学生对学习知识的一种态度。在日常上课,每一节课前充分预习,课上专心听讲,抓住重点。认真复习及时巩固,独立、按时完成作业。利用课余博览群书,从中获取课本中学不到的知识。

卫生习惯:

既要讲究个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤理发,养成讲究个人卫生的好习惯。更要注意环境卫生,讲究社会公德,维护公共秩序保护环境卫生。

生活习惯:

按时休息,按时起床,不影响工作和学习。养成良好的饮食习惯等。

健体习惯:

选择适当的适合自己身体的体育锻炼。要树立终身健体的思想,积极参加有益的体育运动。

班会工作总结

在学院迎接本科合格评估调研之际,为进一步提升本科教育质量和办学水平,加强校风、学风建设,逐步在广大学生中养成校园文明行为,进一步推进我院大学生思想道德教育和精神文明建设工作,我系特组织召开了以“文明修身,明德先锋”为主题的班会活动。

此次主题班会活动开展过程中,学生会主要成员有计划分批次的参加了各班会议,并作了详细记录。通过活动的开展,一方面加强了学生会与全系基层班级的联系,增进了了解和友谊,为以后工作的顺利开展打下了坚实的基础;另一方面也使得我系学生会工作办公室对零八、零九级各班的学生思想状况有了一定了解,可以组织更多更好的文明修身活动,并将其与热爱学校联系到一起,让同学们做到行为美、语言美、心灵美。

根据我们学生办公室各成员对班会的记录,此次班会活动主要是从以下几个方面开展的:

1、主题学习。各班都为此次班会活动做了充分准备,他们介绍了事先准备好的各种关于“文明修身,明德先锋”的材料,领悟“文明修身,明德先锋”的深层含义。让同学们更好的理解社会公德意识和以社会主义核心价值观为指导的文明行为,同时培养同学们的爱校、爱家意识、集体主义荣誉感。而各班都选择了与主题相关的副主题,其学习方法也不尽相同,主要有朗诵,演讲等形式。

2、娱乐节目。在学习主题的同时,各班都准备了精彩的娱乐节目,让同学们在轻松欢乐的氛围中更好的理解了“文明修身,明德先锋”的深层含义。各班新意百出,有歌唱爱校、爱国的歌曲,有倡导团结自信的小品,更有表达感恩的情景剧演出,一个又一个精心准备的节目将此次活动推向了高潮。

3、积极讨论。除了学习主题和娱乐节目外,有些班级还以集体讨论的形式,对此次班会主题进行了全面性的讨论。同学们各抒己见,为学校工作提出了一些有建设性的意见及建议。这种形式的学习,能够培养同学们的团队意识及集体荣誉感,也能够让我们了解同学们思想状况,有利于良好学风的培养,引导同学们将主要精力投入到学习中。

4、总结。在各班主题班会接近尾声之际,主持人对此次班会的各个环节作出了简明公正的点评,总结了此次活动的收获,并进行了一定的补充,让同学们对此次班会主题的理解更全面更深刻。

本次班会活动切实解决一些存在的问题,促使同学们自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、校风,取得了良好的效果,现总结归纳为以下几个方面:

一、遵守社会公德,规范个人行为

在此次班会中,很多班级都展开了对社会公德及学风培养问题的讨论。学校是培养文明高雅的个人品质和行为规范的重要阵地和辐射源,而我们对宣传、维护社会公德有义不容辞的责任。要培养社会公德,首先要提高认识,规范自己的行为,此次班会活动则提高了同学们的社会公德的认识;其次我们要注意自身的养成教育,我们可以通过积极参与志愿者服务等公益事业和社会实践增强自己的社会责任感。

二、培养良好学风,做到“学”与“娱”的劳逸结合

学风作为一个学校的重要标志,是校园精神文明的重要组成部分,学在此次主题班会中作为一个重要内容谈了很多。大学只是一个人一生中一个站点,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。现在讲究劳逸结合,就是说应该平衡好学业和课余生活,应为自己量身定做一张计划表,在规定的时间完成哪些任务,这样使学习变得有方向性;与此同时,我们在娱乐中也应有所选,选择健康的高尚的娱乐方式。在娱乐中实现既能让自身得到休息又能提高自身素质的目的,培养自己的兴趣爱好,强健自己的身体。此次班会活动的开展,能够帮助同学们树立正确的价值观,也有利于良好学风的形成。

三、加强团队意识,集体荣誉感

在现当代社会,想要做好一件事是绝对不能脱离团队的合作。例如本次班会,正是有了各班的配合才能取得圆满的成功,而各班也是因为同学们的积极参与协作,活动才能得以顺利的进行。零九级作为新组建起来的班级,班委和团支部可能会存在着一些问题,而加强班级的凝聚力建设,不是一蹴而就的事情,在班级中班干部要发挥带头示范作用,作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学间的交流问题,班干部间的交流问题,班干部与辅导员老师间的交流问题。学生干部与同学是平等的,是互助的关系,都是为了集体的利益与进步而作为,因此加强班干部个人自身素质是很有必要的。加强个人的集体荣誉感也有利于班级向心力的形成,一个没有凝聚力的班级不但工作难开展,学习风气更是无从谈起,所以我们一定要在各种集体活动中增进彼此友谊,进而升华为集体感情。

此外,本次班会活动体现了学校的精神面貌,有助于外语系以及学院今后的建设与发展。同时还能激发同学们的爱校意识,让同学们更加关心学校发展。

通过此次主题班会的召开,我们及时发现了存在的问题和工作的不足,我们将认真总结,深入讨论和研究,采取一系列积极有效的措施,为做合格本科学院的文明大学生而努力奋斗!

班会工作总结

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分,它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等,优良的学习风气是保证提高学习质量的重要条件,因此我班积极响应系里要求,于20xx年3月11日晚自习开展了一次以学风建设为主题的班会。

建设优良学风,共创学习型班级。

1、系里下达通知后,班委共同研讨班会形式及主要流程并应系里要求于20xx年3月11日晚自习开展班会。

2、班长在班会前对我班同学学习成绩以及学习风气做深入分析,总结以往班级学习情况。

3、学习委员整理班级有关学习的材料,对我班近期学习情况做总结,指出不足的地方并根据我班实际情况提出改善的想法和建议。

4、班会开始前,班级擅长文艺的同学布置黑板。

杨健伟同学主持班会,宣布班会开始,并为大家阐述良好的学习风气对同学的好处及其重要性,引人深思,启人思考。然后班长上台总结了以往我班学习情况并作出指导,劝诫学习不努力上学期挂科的同学好好学习,课上认真听讲,找他人帮助等方法提高学习质量。接下来班级学委根据我班实际情况指出了同学上课听讲态度等方面上存在的`不足,并提出建议希望大家平时上课时虚心听讲,注意力集中,不要玩手机,走神溜号等,课下更要及时完成作业,有事不能来上课要及时和老师,班长请假,告知学委是什么类型假,以便学委填写出勤表。接下来班级每名同学根据自己对学风建设的认知及自己的学习经验上台发言,使在座的同学受益颇多。班会最后班长对此次班会做总结。主持人宣布班会结束。

通过这次班会使大家认识到了学生的主要任务是学习,好的学习风气需要大家共同创造,所以学风一定要建设成一种勤奋向上、刻苦钻研、勤于思考的良好学风。也明白了好的学风是学生成为德、智、替、美全面发展的人才的基础。

班主任发言:

同学们最近一段时间学习积极性不高,没有外界压力,自觉性和子控力较低,自己管理自己的方法行不通。同宿舍的同学要互相监督,合理安排好学习时间和娱乐时间,上好课。

全体同学发言情况:

每个同学都如实反映了自己存在的问题,综合起来有:时间安排不合理,上课打瞌睡;学科多且课程安排不合理,学不过来;没目标,没压力,游戏时间过长。

在反思过程中,同学们认识到学业重修问题严峻,都表示要调整作息时间,认真上课,设定近期目标——不重修,明确表示增加自修时间,还提议同宿舍同学保管对方电脑密码等,减少上机时间。

通过这次班会,同学们在思想上有了一定程度的觉悟,都表示要“把握时间,搞好学习”,把学习搞上去。

由于本班同学英语基础较弱,组织自愿的同学早读英语,进攻英语四级过关。

本次班会取得一定成效,同学们都提高了学习积极性,学风大有改进。

班会工作总结

我校网络安全安全工作,增强师生网络安全意识,依据国家教育局【20xx】xx号文件精神,结合学校实际情况,我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动,现将活动总结如下:

认真部署师生网络安全意识。

为切实抓好这次活动,xx月xx日上午中心校召开小学校长会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

狠抓落实。

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的'方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

内容丰富。

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课。

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。

深入人心。

1、经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

班会工作总结

工商管理系工商管理1班在学院领导和老师的正确领导下,在班上各同学的共同努力下,成功举行了以“蜕变——转型今天”为主题的主题班会。本次班会共安排了7个环节,下面由我将这次主题班会的完成情况作简要汇报:

这次主题班会意义深远,切实关系到我们大一新生的大学生活,得到学院领导,老师,学生会的高度重视。这种重视既为班会增加了动力,又对班会的组织和开展提出了更高的要求。我们班团结合作,全班同学出谋划策,融合大家的智慧,选出可行的方案。为了在预定的时间内顺利举行班会,我们按照工作内容进行分组,保证了各项筹备工作有条不紊地开展。同学们怀着热情兴奋的心情,用色彩鲜明的墙报、温暖的灯光、色彩缤纷的气球,把14栋303装饰得无比温馨。

同学们提出多种方案,根据实际情况,经过多次商讨,最终选取其中7个环节进入班会。在班歌选定时同学们意见分歧很大,经过一番商议和投票,最终确定班歌为《最初的梦想》,并及时分发歌词让同学们练习,并且在班会举行前进行了2次班歌的集体练习。同学们的积极配合确保了班会的如期举行。

同学们积极参与到班会的活动中来,4名同学激情澎湃地朗诵杨家鹏同学撰写的关于转型的诗歌;通过游戏调动大家的热情,让游戏中被选中的同学即场分享对大学生活的感想,真情流露。10名同学将“写给四年后的自己的信”在班会上投递,并分享了信中的内容。全班同学一同举起紧握成拳头的右手,庄严地进行成长宣誓,用洪亮的声音道出我们的决心。

这个关于转型教育的主题班会已经完美落幕,但我们仍在回味班会上的团结和温馨,下面听听同学们的声音:

郝一方同学:我是打从心底感觉这次班会时很成功的,因为它带给我们快乐。在“写给四年后的自己的信”这一环节中,当我听着那几位同学在讲台上读信的时候,我的心里充满了对未来的憧憬。

洪龙志同学:班会活动从班长的讲话开始,到充满激情活力的班歌中结束,整个过程是触动人心的,我感受到了同学们的团结、信任与坦诚。

杨家鹏同学:这次班会给我带来了很大的触动,其中全体同学的团结互助,积极参与就是此次班会最大的亮点!

程军同学:通过这次班会,我想说,在以后的日子里,我会加倍珍惜与大家相处的每一分,每一秒,并以真诚的心去对待每一个人。

通过这次班会我们对转型有了更深刻的体会,对以后的道路有了更明确的方向。在此,感谢学院,感谢学生会的支持,感谢同学们的积极参与!同时,我们也希望各位同学能成功转型,尽快适应大学生活!

班会工作总结

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,6月21日16:30我班全体同学在2教207室召开了学生安全教育主题班会,会议由曲海明同学主持,班主任宁利红老师出席了会议并作重要讲话。

班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

会上宁老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全,而后,分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

然后,由每班上演由同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使关注安全,珍惜生命这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、校园安全。

在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4、校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒,对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

5、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的家的温暖。

假期安全教育主题班会总结

班会目的:通过开展以珍爱生命,安全第一为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。2022年6月9日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到以下几点:

1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍

2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。

3、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要一站二看确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

开学第一课安全教育主题班会活动总结

秋高气爽,瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期的《开学第一课》。

根据教育局下发的关于组织学生收看《开学第一课:乘着梦想的翅膀》活动的通知精神,我校结合实际情况,借开学典礼向全校学生下发了活动通知,要求全校学生及时收看2022年主题为乘着梦想的翅膀的《开学第一课》,并要求学生及时撰写观后感,和爸爸妈妈交流自己的理想,将观后感在开学后上交政教处留存。

第一环节:调查,我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看,其余人全部观看;通过调查可以看出有些同学认真看了,也认真体会了。

第二环节:学生代表谈感受和自己的理想。每位同学的理想都不一样,有点像当律师,要让社会变得和谐安定,有的要当警察,每天坚守在岗位上保护人们的安全,有的人要当医生,救死扶伤,有的人要当宇航员,飞向太空,探索宇宙的奥妙等等。

同学们额梦想多种多样,但在口头上说是没用的,要付出行动,现在就要先好好学习取得好成绩。

第三环节:让同学们亲身体会体会锻炼的经历。

第四环节:总结

梦想是推动我们前进的动力,只有不断坚持我们的梦想,登上属于我们的舞台,活出精彩的人生,共同诠释我们的中国梦!

梦想是一把钥匙,它不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁,所以,同学们,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!

通过组织学生观看《开学第一课》,倾听名人讲述自己的成长历程,了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程,使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负,并为理想的实现而不懈努力,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次活动收到较理想的效果。

班会工作总结

全面落实学院德育建设,始终把德育放在素质教育的.首要位置,扎实开展好学生的思想德育教育、道德文明教育。贯彻落实院系以德育分纳入学分制管理的思想,进一步确立“以德治校”和“以法治校”思想。

德影随行育我成材。

3、加强班级管理建设,提高同学们的集体荣誉感和凝聚力,成为一名合格的大学生。

1、班长书写主题大字“德影随行育我成材”。

2、团支书准备拍照设备,全程摄像。

3、班委发动同学积极写道德思想建设的感想材料。

4、班级德育办成员准备演讲材料。

六、班会时间:20xx年10月11日晚。

七、与会人员:汽服三个班级同学系德育办主任下班党员。

第一项:班长颜顺宣布主题班会开始。

我现在讲德育学分总体上的主要内容:

1、德育学分为必修学分,每学期一个学分,100分制;

2、学生在校期间,每个学期的德育学分必须60分以上(含60分),方予毕业;

3、参加年度评奖评优该学年每学期德育学分必须70分以上,(含70分);

4、在校期间德育连续三次不几个,毕业证暂缓发放;

学生德育学分计算公式:

学生综合测评总分(100)=德育积分(30)+智育积分(60)+体育积分(10)到时候我们每个班都会由班长带头成立德育班评小组对同学这一学期的情况进行评点,进而来给同学们德育打分,班评小组成员德育方面表现的优秀学生代表,希望同学们都能努力学好德育,大家都要以进入德育班评小组作为新的动力。现在系德育办组织开展以“德影随行,育我成材“为主题的论文竞赛,希望同学们能热情积极参与,获奖同学将会相应奖励加德育分。希望同学在课外多去了解德育分的知识,学好学生手册上的内容,做好学生手册的考试准备,谢谢大家。

第三项:班长陆宇川讲解奖惩加(扣)分条例。

我现在就加(扣)分的细则问题给大家详细讲讲。扣分存在的主要问题就是,旷课,迟到,寝室使用大功率电器,晚归,晚起,未叠被子,寝室内务评比不合格、,其实主要的扣分无非就是这么几种情况,具体的细节问题请同学们参见学生手册。只要同学们能够加强重视,极力避免发生以上情况的话,德育就不会存在问题。如果执意不遵守学校得规章管理制度,强行触及“高压线”的话,结果就很可能是德育挂科。德育挂科之后是学校会组织德育重修,再挂科再重修。所以说德育挂科是很麻烦的事情,希望同学们能够提高德育学分的警惕性。大学宝贵的时光多花在学习上而不是为了德育重修而耽误自己。希望同学们好好想想,德育重修会浪费很多的学习时间,为何平时不守规章制度,多加德育学分呢?同时为了我们的班级管理,希望同学们配合做好德育方面的工作,谢谢大家!

第四项:德育办成员讲解德育部门。

同学们,我叫我很荣幸的成为了系德育办的一员,很高兴能够在德育主题班会上发言,我现在给大家讲讲德育办的主要工作。德育学分是我校的一个管理特色,将德育学分纳入日常管理机制,德育办就是管理机构。德育办在期末时候对全系学生德育分做出计算统计,总结归纳;虽然德育办是一个属于团委会的下属机构,但是它已经慢慢形成了它自己的运行程序,慢慢演变成一个独立的机构,不属于学生会或是团委会。学校越来越重视德育教育,德育办得到了学院的大力支持。德育也是学分制,所以也存在德育挂科的问题,德育办的另外一个重要的事情就是组织德育重修。德育重修就是组织上学期德育挂科的同学重新学习德育,直至拿到德育学分。德育重修工作往往是系德育办会组织一些校园内的活动,意义在于教育大家,院里也会有统一的德育重修活动。所以请同学在平时多注意自己的行为,用一名合格的大学的道德修养来约束自己。当代大学生整体上的道德教育水平还比较低,这就需要我们重视德育的发展,在生活中时时刻刻严格要求自己,规范自己的行为准则,道德素质的培养是每个大学生必须要做的。所以,这次的德育班会我认为开展得非常合适,有利于我们今后的发展。坚持以人为本,强化对人的培养,学校的各方面工作都要体现以“德”育人,为育人营造一个良好的环境。树立正确的德育观、,注重个人道德修养,提高个人道德素质,把德育工作融于丰富多彩的生活,提高德育工作者的积极性。谢谢大家!

第五项:学生代表演讲发言。

大家好,我们都相识,相处将近一个半月了。我们从五湖四海相聚在长沙理工城南学院,从高中迈进了大学,这是很辉煌的人生一笔。在这里,我们将重新开启人生新的启航。走进大学,意味着我们已经成年,进入大学,意味着我们肩上多了一份责任,走进大学,意味着我们必须奋斗拼搏,无怨无悔。记得教育学家陶行知曾经有言:“道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用。否则,没有道德的人,学问和本领愈大就能为非作恶愈大。”历史上和现实生活中许多事例都证实了陶先生的论断。所以“必须把育人看作是头等重要的事情。”一个人学业上的缺陷并不一定影响他的一生,而道德和人格上的缺陷却可能贻害他的一辈子。古往今来,“以德服人者,中心悦而诚服也。”因此这“以德服人”是我们中华民族的传统美德。共和国的缔造者之一周恩来总理他就是具有这种传统美德之人。一次,周恩来总理去某地视察工作,飞机着陆后,他同机组人员一一握手,表示感谢。这时机械师正蹲在地上工作,周恩来同志与其他同志握手后就站在机械师身后耐心地等他,并示意别人不要惊动他,机械师工作结束后转过身来,才发现总理站在身后不禁大吃一惊,忙说:“对不起,总理我不知道您在等我。”总理笑着说:“哦,我没影响你工作吧?”“没有,没有!”机械师赶快说。周总理这种尊敬别人,讲礼貌的好品质,好作风深深地感动了机械师和在场的所有人。我们虽然不能做到如总理那般伟大,但我们可以从小事做起,从身边事做起。现在的我们是一名大学生,要严格遵守学校相关的规章制度。“我吃过的盐比你吃过的米饭还要多!”这是长辈们通常挂在嘴边教导我们时的用语,有时我们会以为这也太夸张了吧!可转念一想,确实,长辈们一生阅人无数,阅事无数,要比我们多经历许多,我们往往在经历挫折后,再去回想那些话,不免有一种“不听老人言,吃亏在眼前”的后悔感!我们在经历多年学校教育后,对现在学校教育的规章制度并不陌生,所以,让自己做最好的!我是学生,就要做最好的学生。同样我们也是为人子女;家中的父母亲等待着我们去孝敬。小时候,总盼望着长大,逃脱父母亲的唠叨,去体验外面色彩斑斓的世界;渐渐的长大,我们终于离开家里,来到了外面,才发现家里的一切是多么的美好,多么想念父母亲的唠叨。终于放假回家了,回到家里看到父母亲头上有多了几根银丝,不禁心里一阵酸酸的感觉,父母老了,干不动了,可为了他们儿女的学费还得埋头苦干,过着“面朝黄土背朝天”的苦日子。我们要努力念书在不久的将来让父母安享晚年。作为新生一代90后的我们,既面临着社会给予的许多机会,也面临的社会给予的挑战。作为当代富有朝气与活力的90后的我们有着无限激情并且对生活充满着热情与向往。为了迎接机会,迎接挑战,为了更好地行走漫长的人生道路,我们必须明白一个道理,那就是:成人先成才,树人先树德!让我们从自己做起,让道德的芬芳花香溢满校园。谢谢大家!

第六项:系德育办周斌主任总结班会。

首先,我想说说的是:我感受到了同学们学开展德育班会的热情同时感谢同学对德育办的支持,其次,感谢三个班班委的得力组织开展了这次非常成功的德育主题班会。今天我们三个班组织在这里开班会,人比较多但是空间不够,但是还是非常有纪律的,所以很感谢同学们的支持和配合。接下来,我还谈谈德育的理解,以及对上面班长以及同学们的发言做点补充。在德育工作中,希望能够得到同学们的支持和配合,变强制的德育教育转化为说服教育,变“灌输式”为“参与式”道德实践。同学们在德育活动中,不仅是被影响、被教育的对象,而且是能动地吸取环境和教育影响的主体。因为他们逐渐有自己的生活经验,价值观念和思想倾向。他们对作用于自身的家庭、社会环境和教育的影响吸取和反应,都有自己的判断和选择。在德育的实践活动中,学生是能动吸取教育影响的。这样的话,我们德育办的工作就非常好开展了,对同学们也是很有利的。今天的德育班会我相信一定给同学们留下了深刻的印象,我希望同学们牢牢记住今天德育班会给自己的教育意义,在以后的生活中学习中能够严格要求自己。你们是学弟学妹,刚刚迈进大学,有太多的梦想,有太多的思想,所以我希望你们能够坚持自己的梦想坚定地好好走完大学四年,每一步都走得痛快,每一步都走得有意义,数风流人物,还看今朝。谢谢同学们!

加强了我们新生对德育学分的了解,加强班级思想道德建设,使同学们更加清楚得了解德育学分,明白德育学分的评分方法;、增强同学们对德育的高度重视,提升大家的思想道德意识,提高道德修养和思想觉悟;加强班级管理建设,提高同学们的集体荣誉感和班级凝聚力,承担起当代大学生的责任和应该完成的使命。

能动汽机系汽车服务工程。

班会工作总结

通过这次班会的举办,让大家对恋爱观有了深刻的了解,主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。同学们结合自己的见闻和经历各自陈述了见解和看法。有的同学认为大学生不应该谈恋爱,因为我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱,但要慎重交友,妥善处理。通过交流大家一致认为大学生要以学习为主,假如要谈恋爱,定要把握住!以下三点:一是要有正确的恋爱观,本着对他人负责,对自己负责的态度;二是要正确处理谈恋爱,与学习的关系,两人应相互鼓励共同进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;三是正确面对失恋,年青人失恋是正常现象,也是人生一种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃,而应及时调整心态,认真反省,更加努力学习,以便更好地提高自身的文明修养。

大学生恋爱现象非常普遍,已成为辅导员日常学生工作中的重要的一和综合素质。

部门,引导他们树立正确的恋爱观,对于学生个人的发展、班级优良学风的建设等方面都有重要意义。下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面有重要意义。

1、生理成熟;

2、高中阶段的压抑;

3、免除了家长、老师的约束;

4、环境的影响;

5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求;

6、享乐的需要和虚荣心

1、自主性强:个性突出,易冲动,不受传统习俗的局限,当喜欢上一位异性后,传统的“托人传达”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“单刀直入”是大多数人的首选,听其自然发展以求水道渠成,由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为,敢于主动表达非被动等待。

2、恋爱动机简单化:许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,主要是感情寄托。有许多同学反映“学医课程多,竞争激烈,责任大,精神压力大,有必要找一位知己倾诉,同时又能相互鼓励、互相帮助,把学习搞好两全其美,何乐而不为?”

3、不成熟性与不稳定性:当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。

1、恋爱动机不端正:有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。

2、单相思与爱情错觉:单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的“爱情”。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己“有意”,或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。它是单相思的另一种形式,它常会使当事人想入非非,自作多情。单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,因此,陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉,重要的是正确理解爱情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。

3、失恋:失恋是指恋爱过程的中断。它带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾病。

1、树立正确的恋爱观:

(1)提倡志同道合的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。应该是理想、道德、义务、事业的有机结合。一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人—朋友—好朋友—知己—恋人这一线索发展的。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。

(2)摆正爱情与事业的关系:大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。

(3)懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,相互信任是自信的表现,责任和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的爱情的基础。

2、发展健康的恋爱行为:

(1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美,行为大方。交谈中要诚恳坦率自然,不要为了显示自己而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不要无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。

(2)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激。

(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和调节,另一方面要注意转移和升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习和工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。通过这次班会希望同学们正确认识大学生恋爱的利与弊!并且能够正确的对待和处理大学生恋爱与学习之间的关系!

班会工作总结

会议背景:我们五彩多姿的大学生活已经开始,我们要勇敢的告诉自己:世界是我的,明天是我的!因此,我们要有一个明确的目标,对我们的大学四年进行学业规划。

会议主题:

1、喜爱的学科

2、喜爱的课外读物

3、劳动创造项目

主要内容:

一、班长发言

1、学业是大学生的立身之本,只有学好学科文化知识才能迎接未来的挑战,才能有好的未来。

2、结合自身谈一下对学业的认识和想法。

二、张会超发言

1、大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。

2、在大学不仅要学好文化知识,还要多参加一些活动。

3、树立正确的学业观

李桂红建议借一间教室供大家自习时间利用,因为大学阶段学习仍是我

们的主要任务,只有学风端正,才能充分利用宝贵的时间学到扎实的知识。

每个宿舍可以轮流借阅课外读物,使资源的利用率达到最大化,大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,只有加强学风建设我们才能学到更多的知识。自己平时经常浏览凤凰网、新华网等一些大型门户网站,来开拓自己的视野,从前“两年不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经“一去不复反”了。现在时时关心“民生”、国家大事,才是主流。

1、自己对“大学四年学业规划”的认识及想法。

2、对于自己所学专业要有兴趣,同时也要涉猎其他专业的知识,扩大自己的视野。

3、自己对“加强班级学风建设”的建议及意见。

1、谈出了自己对“大学四年学业规划”的认识和理解。

2、通报了班费的使用情况。

全班大部分同学都积极发言,说出了自己对“我的大学四年学业规划”的看法以及想法。

小结:

优点:

1、大家十分关心班级建设,都能够积极发言。

2、大家都能够准时到场参加班会。

3、班会气氛较好,大家都佷活跃。

缺点:

1、同学们做的位置较于分散,不有利于交流。

2、上台发言的同学发言声音较小。

班会工作总结

20xx年x月x日上午10:20,我们班在jx5402召开了本学期第一次班会,这次班会的主题是——“培养良好习惯,经营完美社交”。这次班会的召开主要是针对在日益开放的社会环境下我们每个人都要面临的社交问题。通过这次班会的召开,大家可以在以后的日常生活中或是在毕业后的工作中尽可能养成良好的社交习惯,有一定的社交礼仪知识,以获得完美的社交。

班会首先由班长做了关于班会主题的发言,班长对第一次召开这种内容及形式的班会做了一些简单的阐述。把“社交”在当代社会生活中的重要性分析给大家,使得大家都重视起来这次班会,认真配合班会的每个环节。

由于开学有近20天了,所以在开始班会的重点之间之前,班长先将这段时间来班级里发生的一些事情和状况做了一些总结,并且重申了学院以及系里的各项规章制度。提醒大家继续保持良好习惯,严于律己,把各项工作按照院系要求切实做好。

然后又将新学期的计划在会上公布,号召大家新学期继续拥抱梦想前进。并祝愿大家能够心想事成,不留遗憾。大家也都纷纷发言表态,很有信心充实地度过这一学期。

接着就开始了这次班会的重点内容,大家纷纷发言,讨论社交的重要性,以及在社交中应该注意的礼仪,并且讨论了大家平时有哪些习惯在社交活动中是不恰当的……等等一些内容。

讨论结束之后,我们还进行了两组简单的社交情景模拟,实践检验大家是否真正的掌握一些技巧,以及在这方面的天赋体现。在模拟的时候大家都认真观察,认真模拟,可见大家对这次班会的认同与重视。

个人的能量大小和成功与否,来自于人际关系,良好的人际关系,则来自于良好的社交。当你遇到困难,朋友就会来帮助;当你为对方打开了房门,对方给了你一个友好的微笑;当你走进学校,步入工厂和单位,回到家里,甚至走在大街上,总是要以一定的行为方式和他人打交道。一个伟人曾经说过:“孤立的一个人在社会之外进行活动、生产就像许多个人不在一起生活和彼此交谈竟有共同语言一样,是不可思议的。”社交是事业的前提,事业成功的机率与社交圈的大小体系相关;是人内心自然的需求;是人获得幸福生活的保障。

社交的好处还有很多,它是你人生要完成的首要课题,谁掌握了社交的本领,谁就掌握了自己的命运。然而,遗憾的是,现实中不懂社交、为社交难题所困扰的人实在太多了。他们虽然有想与人建立融洽的人际关系的良好愿望,却往往不知所措,甚至时常碰钉子,因而郁郁寡欢,仿佛生活也失去了意义和光彩。

通过这次班会,大家都有了一些学习,并明确了以后的学习和努力方向,相信通过我们的努力最终一定会又有完美的社交关系。

班会工作总结

班会目的:为了增加同学们对文明礼仪的认识,提高我们大学生自身身心修养,规范自身行为习惯,成为一名文明的当代大学生。

20xx年12月2日

二栋教学楼407

主持人:

孔老夫样,作为为准则准。”,然红和武发表了感想,大表示赞

多的尊重这些道理。

第三个环节,由主持人对当代大学生文明礼仪进行分类,以此来要求同学们做起。

在大学和工作阶段,文明礼仪十分重要,反映了一个人的素质。尤其是大学生面试时文明礼仪是面试成功的一把敲门砖。所以我们应从现在注重文明礼仪,只有做到讲文明,懂礼仪,做一个优秀的大学生。做到讲文明,懂礼仪应从以下基本方面做起。

1、个人穿着要得体

2、语言要文明

1、遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌2、应爱护教室公共物品

1、课后课外文明礼仪

2、宿舍文明礼仪

最后由主持人总结了这一次的班会,他让我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质。就这样,班会在很热烈的气氛之下结束了,同学们深深受到了感染,都在心中立志做一个文明的大学生。

班会结束语:人人渴望文明,那是因为文明的话语似春天里的和风细雨,催开我们希望的蓓蕾;人人渴望文明,那是因为文明的祝福似秋日里的风硕果实,映照着我们丰收的笑脸;人人渴望文明,那是因为文明的沟通似惊天动地地响雷,撕掉我们心中的阴霾;人人渴望文明,那是因为文明的呵护如冬日里烘培大地的暖阳,化解了心中的严寒.我们要提倡文明,因为它是那么简单,但又那么使人快乐,让我们从自身做起,养成习惯,就能为以后奠定基础。班会总结:通过班会课上对文明礼仪的学习和讨论,大家从中获益匪浅。虽然我们对于文明礼仪专题的班会已经暂告段落,但对文明礼仪的学习并不会就此停下脚步,并将贯穿在同学们今后的学习生活中,时时刻刻提醒我们,以更加昂扬的精神风貌,弘扬中华民族传统美德,践行文明礼仪规范,做一个高素质的文明大学生。

班会工作总结

3月26日上午,结合第17个安全教育活动日,我校各班召开了安全主题教育班会。班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。各班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生安全防范教育和管理。

今后天气变暖,有的学生会下河玩水,溺水事故的高发,我们进行了防溺水知识的教育。1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的学期!

班会工作总结

五月份是心理问题的高发期,为了引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节.同时,也为了迎接“5.25_大学生心理健康日”的到来。

教学楼a103教室。

国贸0982全体同学。

1.活动前期:策划活动的内容,步骤,细则,班委讨论具体活动策划书.

2.活动中期:准备教室,材料,人员安排,班委从下午**开始精心地布置教室.

3.活动中期:按照策划书上的活动安排,由主持人引导,让全体同学对心理与成长有个初步的了解,大家一起参加到班会活动中.

1.通过这次班会,我们了解了我院心理健康和教育的管理,服务机构以及服务内容.心理委员黄琼的发言,让我们更深的了解了心理与个人成长的重要关系.

2.在班会安排的自由发挥时间里,黄伟,张环,彭雨峰勇敢的走上台为大家表演节目,带动了大家的活动积极性.

3.整个活动过程中,同学的热情都很高涨,绝大多数同学都参与进来了.其中刘叶红同学在短时间内甚至表演了三个节目.大家在“讨论主题话题”的环节中主动发言,各抒己见,让大家了更多关于主题的新颖的观点。加强了我们对心里健康的重视。在“讲优点”环节中,几乎每个同学都指出了另一个同学身上的优点,有助于同学之间的了解,增加了同学之间的交流。再来谈谈本次活动的主持人。主持人由胡中平跟彭玉洁担任,他们为此次活动投入了相当大的精力,会前积极认真的准备台词,会中积极配合并鼓励大家参与活动。

4,活动中准备的小游戏,除了3个人以外,大家都参与到了游戏中来,抛开谈话节目的严肃氛围,大家玩在一起,乐在一起,奔入我们快乐成长,团结生活的主题。

5,班会结束后大家一起打扫教室。

6,在活动的过程中我们不仅对心理键康与成长有了更深的认识,同时我们也看到了同学之间的互帮互助,增进了彼此之间的了解,达到了本次活动的目地。所以说,本次活动相对而言是比较成功的。

7,本次活动的相关照片(略)。

班会工作总结

本学期伊始,学校就将德育工作放在了重要的地位,在学校领导和大队部的指导下,认真贯彻实施学校工作,并在我们师生的共同努力下,取得了显著的成绩,现将本学期的工作总结如下。

本学期,学校继续加强班级管理,坚持贯彻班队各类活动检查

评分细则,将班级管理纳入规范化责任目标管理,使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。学校各班级按照期初制定的计划认真开展活动,并做到有活动,有总结。

对学生的日常行为规范的养成教育常抓不懈。新学期一开始,我班充分利用升旗仪式、班会等活动和形式,对学生进行爱国主义和日常行为规范教育,形式多样,丰富多彩,加快了学生良好行为习惯和思想品德的形成的速度,形成了良好的班风,为进一步加强对学生日常行为的监督和教育,对同学们的行为习惯进行监督,班级的氛围和谐而有序。

本学期,在学校行政的领导下,为加强学生品德教育,开展了各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动,促使孩子们养成良好的日常行为规范,树立远大的理想,热爱祖国、热爱学校、热爱家园、做一个身残志坚的人。

2、对学生进行安全教育。本学期,我们一直将安全工作作为

重点来抓。少先队大队部安排各班每月开展一次安全教育主题队会,并利用集会、安全角对学生进行安全教育,做到天天讲、时时抓。

3、开展心理教育活动。针对现在的学生存在一系列的心理问

题,大队部与健康教育老师一道对学生进行心理健康教育,开展“珍惜生命”、“防震”等主题队会,教育学生树立正确的人生观,具有积极乐观的人生态度和学习态度。这些活动的开展,对学生的心理健康起到了积极的促进作用。

4、对学生进行法制教育。本学期,还请了我校的法制副校长

周所长到校为队员们进行法制讲座。周所长为孩子们讲了交通安全法规,并给大家讲了许多现实生活中许多青少年犯罪的例子,深入浅出的讲解让大家受到了深刻的教育。同时也利用班会课对学生进行法制教育。

本学期的各项工作已圆满结束,但这并不意味着德育工作也就

到此结束,因为这是一项长而艰巨的工作,我们将总结经验,与时俱进,开拓进取,使我校的德育工作取得更好的成绩。

聋八

班会工作总结

今年是长征胜利81周年,为了弘扬长征伟大精神,让革命薪火代代相传,10月24日,湛江市第八小学开展了"纪念长征胜利81周年主题系列活动"之"纪念长征胜利81周年"主题班会。

主题班会延续了主题系列活动的精神。各班级充分利用多媒体网络资源,通过观看视频和收集图片,让学生了解中国工农红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹。在整整两年中,红军长征转战十四个省,历经曲折,战胜了重重艰难险阻,将中国革命的大本营转移到了西北,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件,长征是一首人类征服自然的凯歌,峡谷激流、雪山草地、物资匮乏、生命禁区……,这一切,都不能阻挡红军前进。红军战士挖野菜,吃树皮,翻越皑皑雪山,走过茫茫草地,革命的铁流始终滚滚向前。

此外,该校还布置了长征周志诵读,每周选取一个长征中的故事或战役,公布在校门口的宣传栏中,供学生和家长观看,并要求各个班级每天进行诵读,让长征精神心口相传。

通过活动,同学们纷纷表示,作为少先队员,应该有自己的`远大理想,要更好地继承和弘扬红军的长征精神;"少年智则国智,少年强则国强";作为新一代要接过长征精神的光辉旗帜;在学习上或生活中遇到困难要勇敢面对、百折不挠,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志;在生活中要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的好作风,不挑吃穿,不乱花钱。与别人相处时要学会先人后己,互帮互助。适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。

班会工作总结

为进一步加强班级学习风气建设,以学习风气促进班风、班级荣誉感,激励同学们学习的主动性和积极性,营造一种勤思勤奋、主动进取的学习氛围,为我班打造出一个综合实力强、竞争力强的班集体而召开此次班会。

班会开始前由班长和团支书对班级近期工作活动进行总结和公布,并对接下来的工作安排提前告知大家,鼓励支持我班同学积极参与积极进取,为加强班级整体荣誉感和班级凝聚力而共同努力!

其次切入班会主题—————《自觉学习,快乐成才》。进入学习月为积极响应学校安排,开展良好学习环境,提高同学们的学习效率和夯实同学的专业基础,我们班召开了这次主题班会。首先主持人说:在结束了充实忙碌的高中生活走进丰富多彩的大学生活,在展示自我才艺的同时我们依旧要把握我们的学业。简短而深刻的开场白带动了大家的积极性,各个班委和同学都纷纷提出自己的学习经验与大家分享和参考,并表达了自己对学习的重视。尤其是学习委员和宣传委员课下为大家搜索很多学习有关的经验,为我们接下来的考试和复习提供了较好的建议和准备。同学们此次班会可以总结出以下几点:

一 、 养成良好的学习习惯,做好课前预习课后复习

二 、 培养自己爱学习的兴趣,用心学习

三 、 按时完成老师留下的任务,巩固课堂知识

四 、 充分利用课堂时间,做好课堂笔记

五 、 同学之间相互学习,互补长短

六 、 明确学习目标

最后此次班会在同学们的积极参与和互动中取得了较好的成果,收获颇多加强了学习交流,接下来有班长对班会进行总结,理清学习经验供同学借鉴参考。并鼓励我班同学在以后的日子里努力学习,尽量把学习水平发挥到最好,在期末考试中都取得较好成绩。

意义:命运犹如漫漫大海上的小舟,但前进的船桨却在我们自己手中,我们我们不能随波逐流,而应该自觉用力划动手中的船桨去寻找属于自己的港湾,大家应在新的校园环境中明确目标,提高学习的主动性和积极性,为提高班级整体水平而努力,同时也为自己今后的发展创造更好的条件。

班会工作总结

20___年3月27日下午,小学多功能室里气氛热烈,师生们欢声笑语。今天5(2)班师生在这里举行《文明礼仪》主题班会,这是我校三月份系列文明礼仪活动的第四次。鉴于社会、家长和学生的现状,及时有效地组织了这次活动。该事件具有以下特征:

第一,学生参与率高,大家都以社团的形式参与。

第二,时代强大。紧密联系学生实际,让学生从事例中明白,文明礼仪是中华民族的美德,谁也不能丢。

第三,教育意义重大。通过活动,让每个学生养成良好的习惯,同时知道不良习惯带来的不良后果。

第四,内容新颖,涉及面广。活动分为礼仪猜测、礼仪天堂、礼仪智商、礼仪party四种模式。

活动结束后,所有的班主任都进行了讨论。会议由德育处处长庞建英主持。谢增荣书记说:这个活动概念鲜明,有教育意义,有针对性;时代性和实用性结合强;起到了引导作用,从小就要养成习惯,活动要设计巧妙,学生充满信心和快乐,所有成员都参与,每个人都表演,每个人都锻炼。感谢许俊义先生的辛勤工作。校长苏总结:这次活动的整体思路起到了示范作用。设计形式多样,学校班级和团队的活动生动活泼,尤其是在引领孩子的灵魂方面,会影响孩子一辈子。

班会工作总结

这次班会的目的是向全班同学反应我班的上学期学习和生活,并积极的做好本学期的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。

对上学期的成绩进行探讨:从两次大型考试的成绩来看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考试反映的问题:高数和英语两科较差。两极分化严重,需要成绩好的、中等的同学来带动其他同学,在自己更进一步的同时,让班委起到火车头的作用,使成绩差的同学面对实现,树立信心,拿出实际行动,争取迎头赶上。本学期期末考试目标:最大程度上减少挂科人数。

班长和学委等人对上学期的工作进行全面的总结,给同学们一份满意的答卷。

班长在总结中说道:在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在早操晚子息上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,同学总还是有旷课迟到的现象。这应该是我要努力改进的地方。

学委说:古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我们来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步。这才是我们的目标。

谁都想在一个优秀的团队里生存发展,而任何一个优秀的团队都是由每一个个体组成的,生活在一个团队里,就应该在有团队共性的基础上兼有自己的个性。针对本学期班级管理中存在的问题,为了每位同学能更好的发展、进步,为了班集体能更好、更快的发展。初步计划新学期采取如下措施:

1、制定合理的、便于操作的班级管理制度,以制度来约束行为,以制度来提升效率,以制度来促进发展。

2、丰富同学们的生活,举办室内外活动,例如足球篮球班级比赛和棋类比赛。来增加班级的凝聚力。

3、在互帮互学的学习氛围下努力达到期末考试最大程度上减少挂科人数。

4、做好寝室的卫生工作,给同学们一个安全的生活空间。同时普及一些安全知识。

5、保证同学们的出勤情况,课上、早操、晚自习的全员参加。

这次班会使同学们充分领会了学习及生活的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。

班会工作总结

徐徐的春风带来丝丝暖意,也给新的学期注入了新的活力,带着这份美好的心情,我们举行了为期两周的主题班会活动(3月17日——3月27日)。

整个工作下来让人感触颇深.也更清楚、明白地看到了存在的诸多问题,更给以后的工作提了个醒:前途虽然光明,但过程是坚难而又曲折的。

本次主题班会,题目是在预定的范围内任意选题开展班会活动,形式则是自由辩论,与以往不同的是对评分标准做了调整和补充,加重了形式与创意在成绩表中的比例,以更人性化的评判标准来适应愈加和谐的校园活动,各班表现精彩纷呈,不少班级都以话剧、短片的形式来升华主题。有的还穿插有多媒体的使用,还有班级则加入游戏环节来活跃会场气氛,相反,也有问题的出现:部分同学对班会态度漠然,也许是学委的'宣传工作不到位,也许是我们的活动做的并不吸引人,气氛总有些僵,不过,最后都顺利地坚持了下来。最欣慰的是各班都没有因纪律问题而出现什么状况。

其实还有一问题让我们深有所感,“态度”,既然在同一校园,能力不相上下,起决定作用的往往都是态度,这次活动中有几个班级,它们并非优秀,并非实力最强,却用最真的心,最端正的态度打动了我们,例如:一个班把大理石的地板擦成了灰白色,一个班班主任亲自到场和大家一起辩论……同样“态度”问题也存在于我们内部,作为都不是第一次参与主题班会的学习部部员,竟然在评分的过程中出现了不该有的过高和过低的分数,还有我极少数部员在各班活动中摆出高姿态,说到底还是“态度”问题,学生会的宗旨是全心全意为同学服务,学习部更应是团结各班学委,辅助老师更好地把学习做好,既是不该有就应坚决杜绝,我相信我们的工作依会越来越好,也坚信学习部会有一个更美好的明天。

班会工作总结

书是人类进步的阶梯。读书可以完善自我,积累知识;读书可以净化心灵,陶冶情操。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。为进一步提升大学生阅读兴趣,提高同学们阅读的能力,拓展大学生的知识面,培养同学们良好的读书习惯。我们班开展了“书香校园”主题班会。

在班会上,主持人向大家介绍了书的含义、起源以及它对人的发展的重要作用。同学们各抒己见,畅谈各自喜欢的书并分享了自己和书的故事。同学之间交流了读书的经验感悟。主持人也分享了有关书的趣味百科知识,介绍了一些名人读书的小故事。还有两名同学上台,深情朗诵了诗歌。班主任给同学们提了很多建议,希望同学们能养成热爱读书的好习惯。

此次主题班会,唤醒了同学们的阅读兴趣,营造出良好的阅读氛围,让读者能够走进图书馆,与书为友,养成博览群书的好习惯,多读书、读好书,同时培养同学们良好的读书习惯,提高同学们的'阅读能力,写作能力,演说能力,丰富同学们的知识面,提高同学们的内在素质与修养,为同学们的将来积淀深厚的文化底蕴。我们希望广大同学在以后的生活工作中认真对待读书,明白读书的重要性,并积极实践。宣传读书的益处,号召大学生读书的激情,争做一个爱书、爱管、爱校、爱生活的“四爱大学生”,争做文明读者,为建设一个和谐健康的“书香校园”添砖加瓦。

班会工作总结

本节主题班会课从总体上讲,达到了预期效果,基本实现了教学目的。即学生知道了感恩。但还是有诸多不满意的地方:

活动内容不多学生排练的时间很少。本人为了充分体现学生主动性,对各项准备环节都交给文体委员去组织。自己只是时不时询问下进程。看完彩排以后对演员也是鼓励赞赏多于指导和批评。自己要求学生不够严格。这是一个较为惨痛的教训。

朗读环节其实可以叫全班一起朗读。这样对学生更有启发效果。主持人在学生表演完后的提问没有打破沙锅问到底。学生站起来回答问题后,主持人必须追问为什么是这个答案。让学生知其然还能知其所以然。

虽然实现给学生打了预防针,平常心对待这堂课,但是学生过为重视了它,而且也是第一次见识这种大场面。临场发挥就因为紧张而没有平时表演精彩了。

总之,学生表现的很精彩了。也总算有收获了。第一次总是让人难以忘怀的。参与就是快乐的。我为我的学生感到骄傲和自豪。班会结束以后我都是表扬每个学生。学生也更我说虽然没有表现的最好。但是他们真的爱上这样的班会课。他们认为这才是真正的寓教于乐。我相信,下次我们会表现的更精彩的!

班会工作总结

学风,就是学习的风气。是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长成才的基础和前提。学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,才能充分利用在校期间的宝贵时间,充分发展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质,实现人的全面发展。因此,良好的学风对于我们学生是直接营造者,也是最大的受益者。当前整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。但是,部分学生缺乏远大理想,学习动力不足,学习目的不明确,不同程度的厌学、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;学风问题不仅仅是学生自身的问题,而且还是社会大环境、学校教育管理的问题。虽然学风不正问题出在少数同学身上,但具有很大的危害性,不容忽视。

1、缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。有些中学生心无理想,缺乏自控能力,没有考虑过怎样过好职校生活,把自己培养成为一个什么样的人才等方面的问题。在行动上,缺乏组织纪律观念,学习散漫,迟到、早退、无故旷课,甚至在考试中采取各种手段作弊。

2、学习目的不正确,带有强烈的功利主义色彩。有些中学生只看重学习成绩,以为只要学习成绩好就有好工作,导致应试倾向严重。思想上只重视业务知识的学习,忽视道德品质和实践动手能力的培养。集体观念和劳动观念淡薄,不讲究个人与公共卫生,仪表、举止、语言缺乏文明,这对自身的全面发展造成了不良影响。

3、贪图玩乐,追求享受。有些中学生不能处理好学习与休闲、学习与恋爱的关系。一直沉缅于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等等,只求活得潇洒、快乐。可以说白白浪费了青春时光,严重破坏了学风和校风。

(1)召开“学风建设”主题班会

我班在学习委员还有团支书的策划下,组织了“学风建设”主题班会,开展了班风设计活动。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展” 、“寻找身边不良学习现象,寻求改进学风措施”等议题进行讨论,使学生树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面。

(2)加强考勤制度

学习委员加强考勤力度,认真记录考勤表,坚持定期汇报班级考勤情况,平时对爱缺课和迟到的同学做思想工作,效果显着。同时把班级情况及时和辅导员沟通交流,确保落实全班的考勤。

(3)召开学生座谈会,提高对学风建设的认识

应倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”,一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长;同时,由于每个人都注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良性循环。

(4)开展学习经验总结交流会

每个月开展一次关于学习经验的总结交流会,让每位学生作一次自我小结,然后听取别人的经验,以取长补短,并邀请教师进行指导,不断完善自己的方法。

通过开展学习经验总结交流会,让每个学生认识到,在校读书不是一个人学习的终点,它只是一个过程,可能我们所学的专业跟以后的工作并不对口,但重要的不是我们学习知识的多寡,而是我们在校期间要学会学习新事物的能力、解决问题的思维以及为人处世的态度,这些都会给我们潜移默化的影响,体现出我们素质的高低。

总之,我班的优秀之处以及大家的努力有目共睹的,我们努力营造了属于我们自己的东西,相信这些美好都将为我们的人生道路打下扎实的基础,为将来创造的辉煌写下动人的序曲。如果大家同心协力,每个人都尽心献上自己的一份力,会越来越好。

班会工作总结

今天的班会开始,首先请上周的实习班主任做上周班级情况的总结,掌声欢迎。

(刘国雨发言)。

误会是利用人物对客观事物的错误认识,或是人物处境、性格、气质的差异,造成一种暂时假象,从而产生误会,是通过偶然的情节来反映事物必然规律的一种构戏手法。

下面,我来讲一个小故事:

早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。

他忙生活,又忙於看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。

有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。

他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,於是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。

他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。

误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。

误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想像。

这个故事给我一个启示:多一些理解,少一些误会,遇事要冷静。相信大家对这个故事也很熟悉了,我们都与误会常常见面,我们对这些误会又该怎么处理呢?下面我们请童娇同学讲她的一些感受。

(童娇发言)。

童娇同学。

下面我们请潘家和同学上台发言。

(潘家和发言)。

潘同学。

相信我们也有自已的一些有关误会的经历,我们分为3组进行讨论,然后我们选出代表来说说他们的看法。

今天我们的班会主题是面对误会,总结班上的同学的看法,我们可以得出,遇事冷静,不片面看待问题是避免误会的方法。但是许多类型的误会,如无法解释的误会,美丽的误会等等,我们是忽然遇上的,处理的方法是:理解对方的正常情绪反应,微笑面对,我们就能消除它。

班会工作总结

班会大家通过对毕业季学长们一些不良的行为,如晚上打麻将,白天草地打扑克,大晚上宿舍里面大吼出去进来总是很多人在抽烟等行为进行了一个了解,并对这些行为作出了客观的评价,同时大家都表达出了自己对这个事情的反思,我们大学以后毕业时该怎么样,长大给我们的是一个环境美好的读书之地,我们岂可把他弄成一个庸俗之风盛行,不正之风助长之地呢?这说明在外面大二即将进入大三的这一批长大的学子来说,爱护长大,文明长大是我们都希望的,而且都愿意为此做出行动的,同时少数同学表现出有机会对大学生这种行为进行,教育的,虽然想法积极,但是操作是有难度的,不过我们每一个长大学子都会以身作则,为后继者做出榜样。

同时班会中也谈到,感恩,每个人都希望在出社会得到别人的帮助,但是班会让大家意识到了,只有心怀感恩,平时帮人,难时帮己,让感恩的心常伴你,为你的母校做出自己力所能及的的事情。

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