中学安全教育日活动工作总结(汇总13篇)

时间:2023-12-12 16:16:47 作者:FS文字使者

安全工作总结需要结合实际情况,探索适合本单位的安全管理经验和方法。看看下面这些优秀安全工作总结的案例,或许能给你的写作带来一些新的思考。

中学安全教育日活动工作总结

为贯彻落实“强化安全知识,提高避险能力”为主题的第十七个全国中小学生安全日教育活动,我校高度重视,紧紧围绕安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的教育活动,将安全深入到师生心中,进一步增强了全校师生的人身安全意识,提高了安全防范能力。根据师教育局要求,现将我校开展安全教育日主题教育情况总结如下:

一、接到通知后,我校立刻召开校务会,专题研究主题教育,成立了主题教育领导小组,并进行了工作分工。

组长:(校长)、(书记)总体指导专题教育活动副组长:校园安全隐患排查。

成员:(德育主任)、德育办公室人员、班主任、安全员等。

德育处负责制定工作计划、媒体宣传、制定安全演练方案并组织实施演练、撰写教育总结并上报。

安全员:负责检查并排除学校硬件设施安全隐患。

二、安全隐患排查。

3月22日。我校对食堂、宿舍、校园等进行了一次安全检查,对排查出的安全隐患进行了分类处理,属于硬件设施方面的隐患由德育处指派后勤人员维修处理,学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。

1.3月23日,全校班级利用主题班会对学生进行集中教育,通过形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能,进一步熟悉了我校的疏散线路,养成了良好的安全行为习惯。

2.3月26日利用国旗下的讲话,对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、行路安全等安全教育,并针对我校北面314国道,背靠孔雀河的特殊地理情况,特别强调了交通安全和防溺水安全,向全体学生提出了加强安全防范意识,提高安全防范能力倡议。

四、安全演练。

3月26日当天,举行了紧急疏散演练活动。学校为了搞好这次活动,制订了详细的演练方案,成立了演练指挥中心,由校长王长山亲自担任演练总指挥,书记、德育主任担任现场总指挥,值班领导、教师、学校安全员担任演练组织工作。演练结束后,王校长进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行,在演练信号发出后,不到2分钟时间,全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。

五、加强校园周边治安环境综合治理。

在3月中旬,我校领导在深夜对校园周边网吧进行了巡查,积极协调派出所、文化、卫生等部门加强学校周边治安综合治理工作,进一步净化了校园周边治安环境,积极营造平安和谐的教育教学环境。

安全教育是我校长抓不懈的一项常规工作,本次主题教育更进一步的增强了全校师生的安全意识,提高了应急避险能力。

中学安全教育日活动工作总结

一、活动目的:

今年3月26日是第22个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间:

xx年3月26日。

三、活动地点:学校操场。

四、活动小组:

组长:纪学健。

成员:胡丽芝孙红梅王浩国。

五、活动主题:

普及安全知识,提高避险能力。

六、活动要求:

1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班班主任要制定班级活动计划,有针对性地开展一次专门安全教育。要重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

七、活动安排:

(一)、组织动员。

1、3月23日召开教师会,落实活动方案。

2、3月26日(周一)升国旗仪式,由校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育日活动进行动员和部署。

(二)、全员学习。

组织全体教师大会进行安全教育日活动动员、各班利用班会课组织学生学习安全规章制度。

(三)、活动强化。(“七个一”活动)。

1、一次动员:周一升国旗仪式,对全体师生进行以一次以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育日活动进行动员。

2、一期宣传:各班级出一期安全教育黑板报。

3、一次班会:各班召开一次以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

4、一次检查:学校总务处组织进行一次全校性的.拉网式安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

5、一次应急疏散演练:学校安全教育领导小组根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

6、一份安全教育保证书:学校安全教育领导小组要与全体教师每人签定一份安全教育保证书,确保人人心中有责任、人人肩上有担子、人人手上有任务。

7、一份安全承诺书:学校安全教育领导小组要与全体学生每人签订一份安全承诺,保证每生心中想安全、每生经常学安全、每生行为要安全。

(四)、制度保障。

1、学校领导班子召开安全专项工作会议,确定安全工作领导小组成员和直接负责人,讨论修订、完善学校各项安全规章制度、条例。

2、组织专人检查学校电线是否老化,学校照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施,检查教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故并及时做好记录。

中学交通安全宣传教育活动月工作总结

交通安全宣传教育,是以交通安全为目的,以交通法规和规定以及交通安全知识为主要内容,通过和依靠行政的、社会的、部门的力量,以各种形式和方法,向交通参与者(包括参与道路交通的单位、部门、家庭和个人)进行广泛的宣传与教育,是一项向人们普及交通法规和安全知识,增强法制观念,培养良好的社会公德,使人们自觉地维护交通秩序,保障交通安全的重要,在整个交通管理中具有举足轻重的作用。

问题一,如何加强对外来人员的交通安全宣传是目前交通安全宣传的重点和难点。数量众多的外来打工人员由于文化水平和参差不齐和过于频繁的流动,再加上普遍的交通法制意识和安全意识薄弱,是容易引发交通事故及造成交通混乱的重要人群之一。虽然做了大量,并取得了一些成效,但由于这部分人流动性过于频繁,导致教育活动不能够持久和深入彻底,往往是这一批人刚教育得有点入门,人员因或其他原因流动走了,而交通安全宣传教育是项持久的`长期性的。常言道:“十年树木,百年树人”,要培养一批能自觉遵守规章的参与者需要长期的不断的努力,逐渐潜移默化才行。所以在对外来人员的教育过程中,交警只好采取“吃快餐面”的形式搞交通速成班,在短短时间内教会他们基本的交通常识。但这并不是一个长期可行的办法,宣传教育的最终目的并没达到,所以如何提高对外来人员,尤其是外来工的交通安全意识,仍是目前交通安全宣传中的重点和难点。

问题二,孤军奋战是目前交通安全宣传的一个突出问题。交通安全宣传教育的对象是所有的交通参与者。无论是政府官员还是普通百姓,也无论是老人还是孩子,只要他参与交通他就必须要掌握起码的交通规则和安全意识,而且一个城市人们能否自觉地遵章守规,也在很大程度上代表着这个城市的文明程度。因此要提高人们的交通安全意识,需要从政府部门开始,各个单位,各个部门,全社会动员起来一道齐抓共管,才能真正起到效果。但目前的交通安全宣传只有交警一家在独立进行。而这又是一个庞大、复杂、持久的,单单只靠交警部门通过有限的财力、物力和人力来进行宣传,其作用和效果毕竟是有限的。

问题三,受人、财、物三方面的限制,一些宣传做得不够深入彻底和全面,未能抓住重点。在繁重的交通管理任务压力下,各级交通民警抽不出太多时间和精力参与交通安全的宣传。对驾驶员和学生的安全教育,只能通过开展一些活动的方式进行,没有很好深入去探索和研究,寻找一些更好的方法进行教育。另外,宣传在某种程度上来说是一项非常耗费的,特别是目前的宣传环境下,只靠民警单一的授课讲座,往往是民警非常辛苦而起到的效果,却是事倍功半,要真正起到教育的效果和作用,还需要另外采取多种多样的有效宣传形式。诸如:观看各种教育录像带,制作交通安全电视公益广告,组织交通参与交通安全摄影比赛,标语征集比赛,知识竞赛等寓教于乐的形式,这些活动的开展不仅能提高交通参与者学习的兴趣,而且减轻了民警的负担,起到了事半功倍的作用。但这些形式和方法,却大都是需要耗资很多的。

二、改进和加强交通安全宣传的对策。

(一)提高认识,强化领导,组建规范和社会化交通安全宣传教育体系,增强全民的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生。宣传教育是最直接,最有效的途径。中,要以“三个代表”重要思想为指导,把保障道路安全畅通,作为发展先进生产力的前提,把交通安全常识和交通法制宣传作为提高全民文化素质的重要组成部分,把预防和减少交通事故,作为维护群众根本利益的直接表现。

(二)开辟阵地,完善设施,充分发挥道路交通安全宣传教育的载体作用。提高全民的交通安全意识,搞好交通安全宣传教育,是抓好交通安全的重要环节,在交通安全宣传教育中,切实发挥社会化宣传的效力,组建“报纸有文,广播有声,电视有影,栏目有图”的宣传网络。

(三)抓住重点,讲求实效,有针对性的开展不同对象的交通安全宣传教育。交通安全宣传教育是一项社会系统工程,涉及到方方面面和各个阶层,交通民警按照“以点带线,以线促面”基本思路,狠抓宣传教育的辐射和延伸,使日常性宣传教育,在不同的宣传对象当中,均达到“入眼、入耳、入口、入脑”的效果,使广大的交通参与者能够“看得见,听得进,说得出,记得住”,在规范个人文明交通行为的同时,增强全民文明参与交通的意识,推动交通安全管理的健康发展。

(四)齐抓共管,奖惩结合,营造以政府为主导的交通安全宣传教育管理格局。在交通安全宣传教育中,充分运用经济、政治、文化、行政等综合手段,把交通安全宣传教育进行市场化运作,针对不同时期的任务和目标,由交警部门制定宣教计划,报请政府审批后本着“共同参与,各尽其责”的原则,适时开展社会化宣传活动,在政府的统一组织下,调动各。

相关部门,积极参加交通安全社会化宣传,配合公安交警搞好阶段性交通秩序整治,形成“齐抓共管,综合治理”的局面。

相关部门,积极参加交通安全社会化宣传,配合公安交警搞好阶段性交通秩序整治,形成“齐抓共管,综合治理”的局面。

中学安全教育日活动工作总结

3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”,主题是“预防校园暴力,共建和谐校园”。按照《xx县教育体育局关于做好第21个“全国中小学生安全教育日”专题教育活动的通知》(x教通发[]46号)有关文件精神,结合我校教育工作实际,为切实开展好安全教育日主题教育,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,特制定本活动方案。

二、活动目的。

学校要把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识,掌握安全知识,提高安全能力,养成安全习惯。

组长:马成云。

副组长:赵时锋。

成员:王丽荣、顾越飞、各班班主任及任课教师。

四、活动时间。

203月27日——4月18日。

五、活动主题。

“预防校园暴力,共建和谐校园”

六、活动安排。

1、举办一次主题升旗仪式。

2017年3月27日(星期一),举行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,对全体师生进行“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题的宣传活动。

2、召开一次主题班会。

2017年3月27日(星期一)班会课时间,各班级开展《预防校园暴力,共建和谐校园》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,强化安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。详实完成此次班会记录并按时上交。

重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

学校充分发挥校园黑板报宣传阵地作用,刊出一期以“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题的黑板报,黑板报设计要新颖,有特色,图文并茂,有针对性的进行安全知识的宣传。

5、利用“宁夏学校安全教育平台”举行一次预防校园暴力专题活动。

为创新安全教育形式,教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,并于3月27日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。学校利用校讯通形式通知到每一位学生家长,让学生在家与父母共同观看,倡议家长配合学校共同做好学生安全教育工作。通知各班班主任,给学生布置一份查找学校存在的安全隐患并提出整改设想方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

七、活动要求。

1、提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识安全教育日专题活动工作的重要性,增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,副组长副校长担任,其他行政领导为成员的领导班子。确保组织工作到位。

2、合理安排,周密部署。学校在检查摸底的基础上,针对存在的问题,制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的'梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家一起行动,对学校存在的突出问题进行全面整治。

3、广泛宣传,营造声势。学校将通过广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“预防校园暴力,共建和谐校园”等为主题的宣传活动,广泛宣传安全教育活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与学校安全工作的积极性,切实增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

中学交通安全宣传教育活动月工作总结

为了培养幼儿的交通安全意识,增强幼儿的自我保护能力,12月4日上午,xx幼儿园以“全国交通安全日”为教育契机,开展了以“遵守交通规则,安全文明出行”为主题的教育活动。

活动中,各班教师根据幼儿的年龄特点,开展了形式多样的道路交通安全教育活动,让幼儿了解12月2日是全国交通安全日,122是交通事故报警电话。大班幼儿在老师的组织下认识了别超速、别酒驾、别闯红灯、别随意占用应急车道的标志;中班老师为了让幼儿更快的.掌握交通安全知识,将安全知识以拍手歌的形式教给幼儿,整堂课在轻松愉快的氛围中结束。小朋友不仅学会了相互合作拍手,更重要的是熟练掌握了交通安全知识儿歌。在家中,也能通过与家长互动的方式宣传交通安全知识;小班幼儿则通过学习儿歌《交通安全我知道》,明白过马路要看信号灯,还要大手牵小手,才能安安全全过马路。

通过此次活动,让孩子们进一步了解交通安全常识,树立了遵守交通规则的意识,培养了幼儿文明出行的良好习惯。据悉,该园一直将安全工作作为首要工作,列入幼儿园日常管理,常抓不懈,确保师幼安全和幼儿园平安稳定。

中学安全教育日活动工作总结

20xx年3月31日是第_全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。我校高度重视,切实开展好以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。现将活动情况总结如下:。

一、领导重视,组织健全。

我校领导历来十分重视安全工作,始终把此项工作作为一项常抓不懈的工作,成立了校长为首的安保领导小组,定期召开会议,分析学校的安全形势,找出问题,及时制定好切实可行的措施,有效地防止了不安定因素的发生,为学校安全工作不出问题奠定了良好的基础。

二、建立健全规章制度。

安全工作要搞好,必须有配套的规章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各项规章制度,使教师明确了安全岗位责任制,做到安全工作层层有人负责、处处有人管理。再者,我们还狠抓了各项规章制度的落实,对出现问题的人员及地点进行及时处理,将问题处理在萌芽状态。

1、为使我校交通安全工作落实到实处,学校制定了一系列规章制度。如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》。通过组织司机学习,丰富其行车知识,提高其驾驶水平。要求司机在行车前进行车辆安全检查,为安全行使做好准备。

2、每月要求学生对自行车进行安全检查,不允许学生骑自行车到校。凡我校骑车的教师全部登记注册,每月抽查一次车辆情况,做到发现问题及时督促解决。

三、广泛宣传安全教育,从宣传中抓出时效。

本学期初,我校继续狠抓安全教育的宣传工作,校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、法规及上级有关文件精神,提高教师们的认识。新学期开学由校长在国旗下讲话中对全校师生进行安全教育。本学期,我校开展了几项卓有成效的宣传教育活动。

学校还组织学生观看了“消防安全知识”的教育宣传片,同时还在学校的楼道里展示着内容丰富多彩的消防宣传板报,校园的醒目位置也悬挂消防宣传横幅。这些活动既贴近生活实际,也使学生们学到了有关的消防安全知识。

安全教育活动工作总结

20xx年3月25日是第××个全国中小学生“安全教育日”,今年的教育日主题是。我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点,在“安全教育日”前后,组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。

2、开展安全专题教育活动。3月25日,我校通过主题班会、知识讲座等形式,针对春季校园安全工作的规律和特点,开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。

3、组织应急疏散演练。“安全教育日”当天,我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况,针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

4、“安全教育日”当天,我校加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,亲临现场指导,确保活动取得实效。

总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

安全教育日活动工作总结

今年3月xx日是我国第xx个”全国中小学生安全教育日”。为切实保障学生身心健康,维护校园安全,xx县第一小学紧紧围绕“预防校园欺凌,呵护身心健康”这一主题,开展“全国中小学生安全教育日”系列专题教育活动。

县第一小学利用学校安全教育微信群平台组织广大师生和家长开展“预防校园欺凌呵护身心健康”为主题的专题教育活动,通过观看安全教育微课视频,让中小学生懂得了步行、骑行、乘车不同出行方式的交通安全知识、网络安全、防欺凌、防灾减灾等安全知识。

各班班主任周密安排、精心组织,从网络安全、交通安全、预防校园欺凌、食品卫生安全、防灾减灾、消防安全等各方面进行安全主题班会,一场场培训、一堂堂生动的“安全知识课堂”,不仅仅激发了学生学习安全教育知识的热情,也提升了广大师生的安全意识和自防自救能力,为扎实做好学校安全工作奠定坚实基础。

主题班会之后,每个班的'学生根据本班的主题教育活动,绘制了预防欺凌漫画,通过画展活动,进一步培养了学生的安全意识,同时学校利用led显示屏宣传安全教育标语。

通过这次“全国中小学安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了师生的自我防范能力,提高了师生的安全素养。今后,第一小学将结合日常管理和安全教育日等活动,积累总结经验,夯实安全工作。

安全教育活动工作总结

我局积极按照公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》和《关于开展“三个一”农村用电安全活动的通知》要求,扎实开展了安全生产月活动,有效的普及了农村地区的用电安全常识,进一步提高了广大农村的安全用电意识和使用水平。现将活动情况汇报如下:

一、加强组织领导,统筹安排。

一是成立了以主管副局长为组长,副总工程师为副组长,农电部主任、各电力局局长为成员的活动领导小组,并在农电工作部设活动办公室,为活动的扎实开展奠定了坚实的组织保障。二是电力局成了以局长为组长、书记和副局长为副组长的“安全生产月”活动领导小组,在安监科设立了活动办公室。三是我局和各电力局分别制定了内容丰富、全面详实的“安全生产月”活动方案,全面安排部署了安全生产月各项工作。

二、活动主要内容。

1、入校上一堂用电安全课。

各电力局分别组织人员进学校普及安全用电常识,提高青少年安全用电意识,用幻灯片形式向该校师生讲解了安全用电的重要意义和安全用电小常识,并向部分学生赠送了作业本、铅笔、乒乓球拍、羽毛球拍等文体用品。同时还组织人员对部分学校用电线路及用电装置进行了检查,拆除了教学楼内陈旧电力线路,改善了该校安全用电环境,保障学校安全用电。塑造了电力企业的良好形象。

2、开展“电力安全生产宣传咨询日”活动。6月12日,三县电力局分别在广场开展了紧扣“安全责任、重在落实”这一主题,以安全生产理念、安全生产法律法规、安全知识为宣传重点的“电力安全生产宣传咨询日”活动。活动当天发放各类安全宣传资料、宣传挂图、宣传手册等4600余份,受理群众安全用电咨询82余人。一方面开展了电力设施保护、防外力破坏的宣传教育,一方面普及了安全用电知识、宣传解释电费电价政策。

3、做好防汛度汛应急准备工作。

要求运行部门结合夏季气候特点和辖区地理位置特点,认真落实防汛措施,继续加强对防汛重点区域、滑坡地带、河床地段等重点线路设备的检查,完善各级防汛预案及人员撤离预案,树立“宁信有备、防大汛、抗大洪”意识,提前做好主汛期到来之前的各项落实措施,对备品备件进行了检查并及时补充,做好了应对突发事件的准备。

4、开展临时用电及家用电器的绝缘检测示范活动。

各电力局组织人员进行现场检测、检查和指导,特别是针对农村常见的使用老化、龟裂导线、导线连接处不使用绝缘胶带缠绕、私拉乱接用电设施、使用绝缘老化的家用电器、使用绝缘不良的农用电器设备等用电安全隐患进行检查和指导安全用电。二是结合农村生产生活用电中遇到的常见问题开展现场讲解,对剩余电流动作保护器(漏电保护器)的使用方法所和起到的保护作用进行讲解、演示,重点讲授农用和家用电器绝缘损坏的主要特征及检测方法(验电笔检测、漏电保护器频繁跳闸等)。

通过开展“安全月”活动,进一步提高了我局安全管理水平,强化了安全生产责任制,消除了安全隐患缺陷,提高了广大职工整体素质,达到了预期目的。我局将继续加强“八宁可、八不可”安全管理理念,强化两种精神、两种意识,以安全风险管控活动为主线,不断加强安全管理,促进各项工作取得实效。

安全教育日活动工作总结

为进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力,防患于未然,有力推进平安校园建设,开展了主题教育宣传活动,活动总结如下:

学校领导高度重视安全教育工作,成立了以贾校长为组长的安全活动领导小组,学习安全文件,部署安全工作教育增强了全体教职工的安全意识。

以班级为单位,开展国家安全教育主题班会,班主任老师通过观看安全教育视频,对学生进行国家安全教育、生命教育让学生懂得生命的`珍贵,远离伤害和危险,增强自我保护意识,珍爱生命。

对校园及校园周边环境等重点部位隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改。

通过开展安全教育日活动,我校广大师生的国家安全观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作,让我们把安全意识化为行为,让危险远离我们的生活。

安全教育活动工作总结

安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对全体学生和人民高度负责的精神,认真贯彻薛阁街道办事处文件精神,依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动,并取得了一定实际性效果。现将我校安全宣传月活动进行总结如下:。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校成立了以校长王为组长的安全教育宣传工作领导小组,特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。

建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。

在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查并建好了记录,消除了重点隐患。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。

1、各班班主任要求学生每天放学时,都必须宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走,不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具,进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动,受到家长的好评。

3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬,我校要求各班自办了安全专刊黑板报;内容包括交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展,不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。

4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。

5、活动期间,我校举办了安全知识讲座,并要求全体师生员工参加。

6、学校利用了每周星期一的升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语,我们积极与社会和家庭密切配合,以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座,特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。

安全教育日活动工作总结

今年3月xx日是第xx个全国中小学安全教育日。为切实加强校园安全教育,提高学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,在“全国中小学生安全教育日”之际,xx小学积极开展了“生命至上,安全第一”主题教育活动。

“知危险,会避险”教育

组织全体师生家长观看了交警经开大队席警官推荐的“未成年人十个交通安全出行危险行为”案例,提醒家长加强对孩子的监护和教育,同学们要以案例为警示,切实提高“知危险,会避险”的意识和能力。

消防安全知识讲座

3月xx日,组织全体师生家长参加了市消防宣教中心“消防安全知识讲座”,通过观看学习火灾案例分析、生活中电器火灾种类、防火措施及电器设备使用规定、拨打119注意的六要素、灭火器的使用、人员密集场所的疏散与逃生技巧、发生火灾多层高层如何逃生等,进一步掌握了火灾的预防、报警和自护自救方法。

国旗下演讲

3月xx日上午,利用升国旗仪式组织了“牢记安全,健康成长”主题宣传教育。三年级的四位同学进行国旗下演讲。号召全体学生要懂得安全是学习的保障,是寻求知识的基础。没有安全,生命就无从保障。没有安全,学习就无从谈起。对于一个人来说,安全是一种幸福,而对于一个校园来说,安全则是学习生活中最重要、最基本的保障。生命是美好的`,也是最宝贵的,希望同学们尊重生命,爱护生命,每天平平安安到校,高高兴兴回家。

主题班会课

3月xx日下午,以xx省教育厅“第xx个全国中小学生安全教育日”宣传教育资料为主要内容,利用主题班会课一起学习了“安全教育日”的由来、目的、意义,与学生密切相关的安全知识,引导学生将安全意识根植于心、贯彻于行,切实增强安全意识。

通过这次“全国中小学安全教育日”主题教育活动,强化了广大师生的安全意识,增强了师生的安全防范能力,提高了师生的安全素养。今后,我校将持续对师生进行安全教育,加强安全防范训练,为创建平安校园而不懈努力。

安全教育日活动工作总结

为切实提高学生的安全意识,提高学生在紧急情况下的避险自救能力,在全国中小学生安全教育日来临之际,七都小学把本周设为安全教育周,开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,确保学生的健康成长。

学校根据安全教育周系列活动方案对一周的活动作了系统周密的布置,做好活动的组织实施工作,围绕活动主题,明确活动重点,学校采取五个一措施开展安全教育周活动。

一是进行一次专门的安全教育。利用周一升旗仪式、班会、校园广播、宣传栏、观看安全教育片等形式,对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防控、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育和防地震、雷击等自认灾害的主题教育。二是开展一次疏散演练。学校组织一次防火、防震逃生演练,演练活动要做到事前要有周密安排,预案详细、操作性强,演练完毕要总结。三是开展一次安全隐患排查。学校安全领导小组对水、电、消防器材等设施进行安全隐患排查,对查出的问题立即整改,责任到人。四是进行一次饮食安全大检查。校长亲自带领督查组到餐厅操作间检查,做到安全问题现场有问必答。五是进行一次门卫值班管理培训教育,严格落实保安制度。确保教育周活动成效。

学校在安全教育日之际悬挂了强化安全意识,提高避险能力宣传横幅,张贴安全标语,3月28日通过家校通报告学生家长,学校开展安全教育日系列活动,邀请家长来校参与安全教育日活动。国旗下讲话的主题是强化安全意识,提高避险能力,在3月28日下午1:001:20举行积极防御各类灾害,构建安全和谐校园为主题应急疏散演练,整个演练过程,组织严密,疏散有序,达到了预期效果。通过演练活动使全校师生熟悉了紧急情况下的疏散路线,掌握基本的自救自护技能,提高应急避险的能力。活动的开展进一步提高了我校师生的安全意识和安全行为,为稳步提高的教育教学质量创造良好的氛围,自觉遵守各项安全行为规范,养成良好的安全行为习惯。下午第二节课各班召开安全记心间,和谐共校园的主题班会,各班在放学前布置了家庭安全隐患排查作业低段年级口头完成,高年级书面完成,要求各班汇总家庭隐患排查情况。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。对学生提交的安全隐患排查结果,学校将进行认真核查并及时加以整改。

此外,学校还通过广播站、校内外媒体加大宣传力度,真正使安全教育活动入耳、入脑、入心,达到提高学生安全意识、增强学生避险能力的效果。

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