高中生上网课的心得体会(精选17篇)

时间:2023-11-28 15:39:01 作者:灵魂曲

心得体会是对过去经验的总结和归纳,对今后的学习或者工作有很大的借鉴作用。小编希望通过收集这些范文,能够引发大家对于心得体会的重视和思考。

上网课的心得体会

因为这次突如其来的疫情,本来已到开学时间,可我们不能像往常一样坐在教室里听老师讲课。为了不影响我们的学习,在学校的安排部署下,我们的学习由教师搬到了网络。我们的学习形式变成了——空中课堂。

星期一的早上我早早的起了床,吃完早饭激动地坐在电脑前等待老师上课。打开电脑,我听到了老师熟悉的声音,多么亲切,动不动听,多么温暖。我听着老师的指挥手忙脚乱的操作着,老师细心地讲解着我的心,慢慢的平静下来。老师不仅帮我们讲解课文,还给我们讲解各种解题方法。我们的学习热情都很高涨,积极回答老师的问题,认真做笔记,一堂课下来我们继续到了很多知识,又感受到了老师的辛苦付出,我想说老师您辛苦了!

我们的空中课堂不仅有语文,数学,英语还有手工课、音乐课、美术课、体育课,这不仅让我们学到了知识,还丰富了我们的课余生活。

最有意思的是一周回顾,这里面有我熟悉的同学和亲爱的朋友,当然还有我自己,这里记录了我们生活的点点滴滴,这也是我们为国家做出的贡献。

在这个特殊的时期,学校的老师为我们付出了很多心血,我们要在家认真学习,为自己、为学校、也为国家付出自己的努力。

空中课堂是有趣的,是友爱的,是难忘的。我们要珍惜这来之不易的学习机会,努力学习,长大要做一个像钟南山爷爷一样为祖国做贡献的人。

上网课的心得体会

仍然记得年前有同学问我假期上不上网课来上提前班,我当时是这样想的,“网课是不可能上网课的,我李某人这辈子也不会上网课!”可谁曾想这打脸就来的如此之快,如此之迅猛,让人猝不及防。

就在前不久,我们也开启了线上教学,一位位省级、市级优秀教师摇身一变,成为了一位位“小主播”。而我们也在家中用智能手机,电脑观看各位“主播”们的倾情教学。

在家中的学习是完全任由自己自律,自由的学习,不在老师的眼皮子底下监管下,实在是如鱼在水里畅游,手拿课本想坐坐想站站,不必守学校的规矩,老师的直播看一遍如果学不会的,还可以把直播回放,温故知识要点,在家上课学习还不用在上学放学的路上浪费时间,家长省了接孩子的时间,可以不必匆忙费力,待在家里不出门就把饭做好,学生省时间可以让心情休息一下,优点是自由自在,省时省力。这倒是在学校上学无法比拟的好处。

但是用网络学习也有它的弊端,教育厅主张停课不停学,学生在家全部用网络上课,这网络如城市马路一样,过往的车,人多了就会堵塞,网络拥堵,网络崩溃,上课掉线,学习软件打不开,学生急,家长急,老师也急,但这没办法,急也没用。再者学生长时间用手机或者电脑学习做题,对眼睛有非常大的伤害,手机,电脑或者电视看久了,眼睛干涩,头晕,浑身不舒服,自己一人看视频学习缺乏课堂气氛,心情不愉悦。对老师来说,每个学生的学业完成质量没法及时一一查阅,对于想偷懒的学生老师也是看不到,老师们呢也是心有余而力不足干着急没办法。

而现在的我,在上了两星期的网课后,是那么的想念在学校上课的日子,想念那些与朋友说说笑笑,打打闹闹的悠闲时光。我与网课有约,但说实话,我真的不想与它有约。

曾经有一个上学的机会放在我的面前,我没有好好珍惜,等到失去后我才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够再给我一个机会,我会说:“我好想去学校,我不想在家上网课了!”

上网课的心得体会

本该半举屠苏,醉写桃符;怎奈北风瑟瑟,病毒袭来;吾辈立志成学,屋中奋斗。

——题记

疫情当下,有心奔赴前线,但学生本职乃学习,故停课不停学。

规定开学时间已过,而疫情仍不好转,及时决定进行线上教学。面对新颖的学习方式,心中又紧张又激动,原本以为网课会更轻松,但却不知道这对于我们来说是更大的一个挑战。

无人监督的情况下,是否能够全神贯注地听进每一节课?随堂笔记做的是否完整?作业是否能认真的完成?讲课内容学生能不能听明白等等成了老师的最大顾虑。深知,上网课靠的是自律,你有多强的约束力,就会有多大的成果。网课上完两周以后,对网课原本的憧憬与好奇完全消失,在学校的那种状态也逐渐陌生,面对冷冰冰的手机,对知识的渴望也逐渐减少,身边少了同学们的欢声笑语,少了老师亲切的关怀,空虚感油然而生。

第二天,我还是按时起床,但感觉截然不同。面对满满的课程,心中不再有惊慌,更多的是对知识的渴望,听得出每位老师都在认真的准备课件,尽管课堂上不见老师关怀的眼神,但老师都在尽力的让课堂变得更加有趣。渐渐的,学习的状态又回来了,尽管偶尔感觉到少了一份亲切,但是不在恍惚。

中考在即,虚度的光阴不再是时间更是未来,特殊的寒假下比的不是表面努力,而是背后的自律,携带自律,心怀梦想,大千世界的兜之转之,何须慌张?何须迷茫?愿你我乘风破浪,只为相敬流年,不负韶华。

而今春天已至,樱花已烂漫,在此向疫情中的英雄致以最高的敬意!

高中生上网课心得体会

我也是在这个寒假体验了上网课,之前我也是没有经历过这种方式的学习,虽然也是看过视频,但是很多都是在学校里面,老师的指导下去看的,而在家里这样的学习还是头一次,要打卡,要做作业,同时还有老师的抽查问问题,我也是感受到这种学习方式对于自己来说是不一样,也是有一些不一样的感受。

上网课和在教室里面是有挺大的区别的,我也是有了解有些同学觉得这种方式挺好的,而且在家里也是能更放松的学习,而有些同学觉得很困难,不容易集中注意力来把网课给上好,而我则觉得这是一种不错的方式,也是特别考验我们学习自觉的,只有自己有意识的认真去学习,去把老师布置的作业给做好,同时自己也是可以在这种条件下去锻炼自己的主动学习的能力,毕竟在家里虽然也是要打卡,父母也是会检查,但是大部分的时间还是我们自己在学习,如果自己不够主动,其实真的很容易学不到什么东西的,这次的学习开始的阶段我除了好奇,也是有些不那么容易进入状态。

毕竟这个寒假还是挺长的,而且一直宅在家里也是有些松懈了下来,我也是清楚自己的这个状况,同时我也是不想有这个机会而不去抓住,所以经过几天的适应之后,我也是主动的去学,提前做好预习,按照在学校学习的那种习惯和状态来上好网课,虽然偶尔也是会有些走神和松懈,但总体来说,自己也是很主动的,所以学起来也是不那么的费力,而且也是学到了东西,作业也是认真的去做好了,通过这次的学习,我的主动性也是更加强了,即使是没有老师和父母的监督,我也是非常自觉的去把知识给学好,我也是清楚知道,自己如果不松懈,自己也是可以让自己的学习能力变得更好,有了一个好的习惯,以后无论在什么样的环境和条件下,都是能更好的去重视学习的。

通过这次的上网课,也是让我知道,除了课堂的学习,其实还是有挺多的方法来自己主动去学的,以前我就觉得上好课堂,做了作业就好了,回去之后要么看电视,要么就是玩游戏,没有说自己再主动的去多学一些东西,而这次上网课让我知道,一些不明白的,又老师不是那么方便去问的时候,可以上网查找资料,或者看一些视频资料的讲解,让我清楚其实自己主动的去学,是有很多方法可以学习到知识的。

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上网课的心得体会

谁都没想到,今年的春节会发生如此大的变化。除了每天宅在家里,关注每天疫情变化,最不适应的恐怕是学生不能按时正常去学校上学。看最近一段日子的朋友圈,家长们各种吐槽,神兽不去上学,家里简直没有宁日。

实际上我们在原定的开学日都已开始了网课教学,这种教学方式以前也在生活中出现,但不是主流的教学方式。它弥补了人们个性,灵活的学习方式的需要。因为不是主流,所以我们没怎么关注。只是听身边很多人念叼,将来网络教学会成主流,很多老师会失业。当时因为没有大面积的实施过,所以我不置可否。但经过了两周的网络教学,我有了很多深切的体会。

网络课堂的优越性毋庸赘言,它可以跨越空间距离和突破时间局限,学习灵活方便。但现在实践中出现的问题比比皆是,需要我们来解决。

最突出的问题是老师对学生的学习不好督促管理。比如有的学生不按时学习,老师虽然可以提醒学生,但能否有效很难说。更难的是学生点开了学习任务而不认真学。也就是说学习质量很难保证。有的学生说把钉钉打开,接收了任务便去玩去了,据说还是普遍现象,走神,开小差很常见,在课堂上,有老师督促,有学习氛围,但网络课堂全靠自觉。对于很多本来就不自觉的学生来说,网课就让他们更加放纵。

其次是学习工具的问题。网课学习工具最好是平板和手提电脑。但很多学生的学习工具是手机,有的学生甚至是用的家长的手机。前两天我问老家的乡村小学的教师,他们告诉我他们根本不可能上网课,因为大多数学生都没有手机,就更别说手提电脑了。家长也很为难,给学生配了手机,但大部分学生不会正确使用手机,不但不利于学习,反而对身体的健康不利。

最后长时间的利用电子产品学习对师生的健康都不利。缺乏语言文流互动,对心理会产生影响。枯燥的学习方式容易让人产生倦怠。老师面临的巨大挑战是每天在网上批阅作业对眼睛造成的伤害。

面对这些困惑,更需要的是大家一起来思考,讨论交流,互相取长补短。

高中生上网课的心得体会

通过学习,我深深地体会到:网络学习打破时空局限,有了网络,不用出门,也可以参加学习。同时又不影响工作,可以说是一举两得。网络培训,它的后续性却是永存的。可以随时交流、随时探讨。培训容量大、信息新。

网络毕竟是虚拟世界,我们的生活才是真实的,因此,参加网络学习也要注意处理好工作和学习的关系。作为教师,最起码要先把教育教学常规工作做好,如认真备课、上课、批改、辅导学生。还要兼顾家庭生活和社会生活。所以,上网学习,在工作生活之余。否则,你在网上学得再好,日常工作生活却很糟,又有什么用?还要结合实际活学活用,不要犯了教条主义。那些平日在教师眼中遥不可及的专家和学者可以在网络上与自己平等对话,那些互不相识的同行可以多角度地和自己交流。不仅可以在关注他人,获取他人宝贵的经验和知识的同时畅所欲言,还为自己准备了一个可以积蓄自己工作和生活经历的庞大的保险箱,在自己为保险箱增加储备时还可以不断获取巨大的来源于不同学科、不同专业的评论,那无异于“高额的利息”,在如此的“诱惑”之下,教研活动不再是极小的被关注和极大的被漠视的载体,而成为一种点燃激情、燃烧激情的,更多的教育工作者可以凭借网络这一先进的工具点燃自己教研的激情,释放自己的教育智慧,提高自己的人格魅力。

网络教研的又一个魅力便是有效分享。学习是一项参与性的活动。如果说课堂教学是基于课堂,教师与学生通过对话共同学习的过程;那么,网络教研就是基于网络,通过分享共同提高的过程。

苏格拉底式的教学原则是向学生提问,鼓励学生讨论、对话和辩论,希望学生去思考、推理和交流,其目的是给学生足够的机会去尝试:体验成功,品尝失败,得到提高和进步。只可惜,教师在日常的教学生涯中,缺少提问者、讨论者、对话者和辩论者,不是教师缺乏尝试、缺乏尝试后的反思,而是缺乏实践后的分享和交流,缺乏有指导意义的反馈意见和挫折失败时的理解和激励。

一个教育工作者是怎样得到提高的?在我们的概念中得归功于多年的艰苦工作和在职培训,在教学方面主要得靠自我帮助和自我学习。从本质上分析,应该是很有道理的。不过,它所强调的是自我帮助和自我学习,这就不可避免地会冒更多的错误的险、经历失败的痛、感受失望的折磨,而要独自从以上阴影中走出来,需要有极大的耐心和毅力。网络教研的再一魅力便是无论何种方式、何种经历都能有分担者,都能有理解者,都能在向着自己广阔目标前进的同时,能够在他人的关注下及时发现不足、改正缺点,感受提高。

首先是学习意识的觉醒:在网络教研时,在与他人分享交流时,我们不能不强烈地以少我们有这么多出类拔萃的老师,有如此多经验和方法值得借鉴,如果不学习,就不可能真正地提高。

其次是丰富了自己的积累:在网络教研的过程中,自己的各类教育教学和生活经历被自己有序地记录下来,认识的提高、技能的增强、方法的拓展都在与日递增,很显现地得以呈现。

再有就是研究意识的增强:问题的继续达到一定的程度,解决它们的愿望便越来越强,这正是促使一个教育工作者不断努力、得到提高的最有效的催化剂。总之,我觉得自从参加网络学习,生活方式发生了很大的变化,思维也开阔了许多。

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上网课的心得体会

转眼间,寒假在疫情的包围下告一段落。不过受疫情扩散的影响,各地的学校都延迟开学。由此可见,我们停课了,但停课不停学。这是我们大家第一次通过网络各自在家线上学习,得知用网络的上课方式时,心里充满了期待感。

所谓无规不成方圆,老妈为了让我尽快从无序的寒假生活中走出来,有计划的学习。参照学校发的学习时间表,在劳逸结合的原则下,加了些体育锻炼和娱乐时间。这样既不耽误学习,又能强身健体,等正式开学了也能够提前适应。下面就来分享一下我的停课不停学计划吧。

首先,一日之计在于晨。早上起来第一件事就会拿出教材晨读,晨读的内容都是老师要求打卡的内容,每天在晨读时间会先朗读一遍。接下来主要就是每日的语数英线上课,为了不耽误学业,各科的老师都很花心思,给我们准备了一些教学视频和复习资料。虽然线上课不是我们学校任课老师录制的视频课,不过发现视频课里的上课模式和学校上课一模一样,下面居然还有学生,视频里的老师语速缓慢,绘声绘色,还边讲边和下面同学互动,这样的课程十分生动,让我理解和记忆都很深刻。不过线上课上久了,眼睛会很累,所以我们在每节中间休息时间加入了眼保操环节,这样既不耽误学习,又不会太伤眼睛。

其次,上午课程结束,就是午餐和休息时间。以往在学校午间休息时,我都会和我的好朋友小潘一起聊天。现在我们俩一如既往只是改用微信语音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情动态。

下午主要是完成上午课后作业和阅读时间。由于疫情期间,不能下去活动。王老师很注重我们的身体,给我们提供了室内泡泡操、足球操还有一些其他运动视频。每天下午我完成作业后,我们全家会形态各异地跟着视频跳起来。跳的虽然不好,到跳完不但促进了全身血液循环起到了强身健体作用,而且运动完,吃晚饭也更食欲大增呢。

最后,晚饭后自然是我的休闲娱乐时间,我们全家坐一起聊聊天,有时一起看一部好电影。

虽然呆在家学习的生活没有学校那么丰富多彩,但在这非常时期,停课不停学,这何尝不是一种不错的选择呢?在保证身体健康的基础上,学习也要紧跟其后,在家养成良好的学习习惯,不管在家还是在学校一样能收货满满的知识。

上网课的心得体会

新冠病毒的蔓延,让我们都感到有些恐惧,随着这种情势的发展,我们也听了课,选择在家里学习。这段上网课的日子里,我一边关注着疫情的发展,一边想着如何让自己学好知识,在中考中超常发挥。这些日子下来,我自己也在忙碌中收获了许多,也在这场特别的“战役”当中收获了自己的惊喜和希望。

今年我已经初三了,初三这个阶段是很紧张的。或许很多同学都会抱怨,我们即将中考却面临着这样的困境是有一些倒霉,但是回过头来,其实这才是对我们的一场考验罢了!随着上网课的开启,我们的心也逐渐的安稳下来,这至少让我们知道学校老师对我们的关注,也让我清楚的知道,虽然现在我是在家里,但是这里同样是战场。虽然同学们不能够相聚于一个班级一起学习,但是我们也在他人看不见的地方默默努力着,这时候我们之家的差距或许会拉开很大,所以我不能够逗留,我要努力的前进,因为我知道如果我懒惰不求上进的话,就会有更多的同学超过我,淹没我。

上网课的时候,我发现了自己的一些问题,一是不能安心的学习,二是不能集中注意力。平时我也有这些毛病,但是可能太隐性了一些没有被我发现,这次在家里上网课时我才发现自己原来这个问题这么严重。上网课的时候我常常走神,以至于老是忘记老师说到了哪里,所以我总是重复的去听去学,这一点也让我意识到了学习效率的重要性,有时候我们花费了同样的时间,但是得到的往往是不同的,这就是学习的`效率。

此外,我也认识到了上网课的一些优点,那就是它非常锻炼我的自主性和独立性。最开始上网课的时候我总喜欢拖作业,不到最后一刻绝不会交上去。慢慢的我发现自己如果早一点完成的话或许会留下更多的时间给自己,不管我想去做什么,都会显得自在而没有负担。慢慢的,每当老师布置完作业之后,我便会尽快的完成作业,然后利用空出的时间给自己去做别的事情,比如关注疫情的走向,及时为自己做好防护。还有每天让自己多学一点知识,多做一两套模拟题,这样也会让我感到不那么慌张和恐惧,让我对中考也存留者一些想象和期望。这次网课结束了,但是我的学习之路才刚刚开启,我会继续保持初心,勇闯无敌,不畏艰难。

家长上网课的心得体会

20xx年的春节过得与众不同,一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生,改变了我们的生活,人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援,而学生们的学习方式也发生了改变,教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式——网络课堂。

这一个多月的网络课堂学习中,让我们深深体会到了那句话“老师成了资深主播,家长成了资深班主任”,老师竭尽所能传道授业解惑,家长全程服务督促学习,保证神兽学习效果。总之,网课学习中我们也在不断反思、总结、改进,具体如下:

即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感,按时起床上课,定时让孩子休息眼睛做眼保健操,定时在家进行必要的`体育活动,让孩子养成良好的生活学习习惯。

开始的两周网络课程,因为在家上课时间自由,孩子完全不在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒,不能跟着老师的思路走,老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后,老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长,我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的,差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸,有这样一次当自己孩子班主任的.机会,在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题,私底下也咨询请教了陈老师,我们软硬兼施,全程陪伴监督,终于让她网课全程投入,完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容,我们以身作则,丰富了她的每天学习内容,引领她自觉学会学习,现在孩子的状态也在进步。

除了当天的学习内容,我们让孩子自己计划作业的完成时间,做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语,及时订正,明白学习不足在什么地方。

每天抽出时间让她练唱谱子,熟悉五线谱,尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好,每天让她自己计划时间来完成,所谓师傅领进门,修行靠个人。尽我们所能帮助,让孩子自己学会学习,学会自律。

总之,这段网课学习利大于弊,确实让家长体会到老师的不易,明白孩子存在的不足,让我们能更好的有的放矢,抓住机遇,帮助孩子提高成绩。待疫情过去,让孩子们重返校园,开启快乐的学校生活!

上网课的心得体会

我们因疫情被迫“宅家”了,我们望着窗外,渴望着早日结束这种生活,我们渴望拥抱自然,沐浴阳光。我们渴望早日走出家门,孩子们早日走进学校的大门,家长们早日回到自己工作的岗位。可是我们现在只能眼巴巴的看着,迫切的盼着。

无聊的日子!电影明星、歌星、网红都显得黯然无光了,电视剧、动画片、手机游戏都早已经索然无味了。我们看着电视,关注着疫情的变化,关注着,盼望着医术高明的救星早日出现。

钟南山院士挺声而出了,中国千千万万的医疗工作人员挺声而出了,科研人员也忙碌了起来!我们放佛看到了一道,数道,成千上万道的金光透过了这黑压压的乌云直射下来。这才是我们的希望,这才是我们的英雄啊!危难之时挺身而出,救人民于水深火热之中。

我们应该崇拜谁?疫情给了我们答案。我们应该崇拜像钟教授那样有知识,有担当的人。知识改变了我们的生活,知识改变了我们的命运。而现在更关键的是知识能救人民于水火,能战胜疫情,能结束我们“宅家”的生活。

当我们“宅家”思考为什么读书,将来想做什么样的 人的时候。我想我们大家一定会异口同声回答:为知识而读书,要做像钟教师那样有知识的人。

是的!知识不仅改变了我们的生活,还能救人民于水火,学好知识不仅对于我们个人有利,更对我们国家有利。

当我们眼巴巴的看着窗外发呆的时候,当我们觉得“宅家”无聊的时候,我们要知道我们现在不是什么也没有,我们有时间,我们可以静下心来学习。钟教授这一代的使命正在进行着,未来我们的使命呢?只有通过努力掌握丰富的知识去实现。

武汉加油!中国加油!

当我们喊着口号加油的时候,我们要知道中国的辉煌是需要一代代英雄的人民付出奋斗的!一个钟教授的付出只能会保护中华民族一代的安康!只有一个一个钟教授似得人物不断出现,才能保佑中华民族的永久安康!

我们是多么需要更多像钟教授那样的人才啊!未来,需要年青一代的崛起。

读书就是现在最好的方式!不负韶华,

上网课的心得体会

我本人比较大众化,自制力不太强一拿到手机,不是玩游戏,就是看小说,所以我妈基本不让我碰手机,让我远离网络。以前我抱怨过学校,为什么不用手机或平板在家里上课呢?去学校走路还浪费时间呢。

但是有一天,发生了一件令我诧异的事:我妈竟然主动把手机给我了,并且对我说:“玩吧,到点我会来叫你的。”虽然我觉得这个馅饼很吸引人,但是觉得老妈肯定在酝酿着什么阴谋。

其实我之前是上过网课的,不过体验并不好,所以我对网课的印象不太好,因为我觉得网课太无聊了,其实也不是无聊,而是被关注的机会太少了。之前在,就是1vs100的局面,老师根本记不起我。我打字很慢的人,所以基本轮不到我发言。可是我又是个话痨,让我两个小时不说话,我真能憋死——我好怕这一次的网课也会让我自闭到厌恶网络。

不过这一次妈妈给我报的网课,却刷新了我之前对网课的认知。大妈(玲玲老师)这次开的班,换了一个新老师,长得跟我一样,也没有什么特点,不过很爱笑。

这个老师上课特别有意思,语速快,还爱秀英文,节奏比较快。提问次数有点频繁,我上个问题还没记录下来,下个问题又轮到我了。她讲课的方法特别生动,我有时候觉得她不是个语文老师,应该是戏剧学院毕业的。上课学到的知识也特别多,我的笔记比之前丰富多了。

网课一点不足就是有时候我去喝水,就可能听不到声音了,because没网,但是整体特别好。

最后感谢妈妈和大妈帮我打开了一扇门。

上网课的心得体会

今天是特殊的一天,因为今天是上网课的第一天。

一大早醒来,我便忍不住想:网课是什么样的呢?老师能看见我们每一个人吗?我吃好早饭,坐在电脑前,还是这么想,又紧张又好奇。都说“不怕同桌是学霸,就怕学霸放寒假”,这个寒假我似乎没有很用功,也不知道会不会退步。听说网课要连麦,可是这么多同学呢,应该不会一个一个都连吧?再说,我可是一个电脑小白,平时很少用电脑,那些软件怎么用都忘得一干二净了。打字就不用说了,更是慢得像蚂蚁爬一样。

想着想着,我猛的看了一下时间,啊!还有5分钟就要上课了。我赶紧打开电脑,刚想打开钉钉却发现要输入密码,我连忙叫来爸爸,才好不容易进入班级群,感觉心跳都快了好几拍。我叹了一口气,似乎预料到了待会儿手忙脚乱的情景。

果然,电脑上显示出数学课已经开始的提示,我却不知道怎么点进去。我着急的这个标题点点,那个标题点点,虽然点到了,但是屏幕一闪一闪的显然没有信号。当我连上信号时就已经上课几分钟了。幸好因为这是第一节课,所以老师在前几分钟并没有直接开始讲课文的内容,我听到王老师说听清她讲课的打个“1”之类的。但是我找来找去又找不到键盘,好像只能退出来再打,可应该不是退出来呀,那多么麻烦,终于我在一个角落里找到了打字的符号,这才平静了下来,可以好好上课了。

英语老师似乎发现了新技能,在一个标题里找到了抽学号的功能,抽到的两个学号要连麦。看着一个个学号在不断地跳动,我心里不由得又紧张了起来。只听英语老师喊了一声停,我睁大眼睛看着屏幕,哦,不是我。我不由得大声呼了一口气。

一波未平一波又起。本来还上得好好的,突然,电脑的屏幕一顿一顿的,声音也听不清了。大家都在说很卡。我看家里的网络也连着,那就应该不是我的问题了。由于第一天当“主播”的老师们显得也很紧张,模模糊糊的就结束了这一天的课程。

第一天的网课经历可谓是有惊无险啊。虽然通过网课也能学到很多,但我还是更想回到学校里和老师们同学们一起。疫情一定要快点结束呀!

在家上网课的心得体会

20xx年的寒假非常的漫长,期间发生了不少的事情,对我们学生来说,也有一次奇特的体验。还记的过去小的时候,自己也曾对那种搁着屏幕就能学习的体验感到羡慕。想象着这样的学习更为轻松,更为方便,说不定,也能让让学习更加有趣。

而在这次的寒假中,我们被迫不能在学校正常的开学。因此,借助信息和科技的力量,我们就在加开始了这样网络上课。这样的解决策略对我们来说既是一次奇特的体验,又是一次考验。现在的我已经非常的清楚这样新奇的方式会影响到正常的学习,但是却又不禁对这样新奇的方式感到好奇。以下是我对这些天来上网课的感受和体会:

初次上网课,坐在家中的书房里,看着老师在小小的屏幕中娓娓道来。尽管还是那个熟悉的老师,但是环境的不同却总让自己进不了状态。甚至产生了偷偷做些什么小动作的念头。但是我知道,这是不行的!因此,还是忍着不适应努力的学完了一天的课程。

但是,很快我就发现了问题!尽管听完了课,但是自己对课上所学只能算是半懂不懂,根本没有学清楚!我知道,忙着并不是老师的原因。老师依旧在认真的上课,但是自己却没有在认责的上课!坐在书房里,看着屏幕里的老师,再加上寒假的气氛还围绕在身旁……自己始终没能进入学习的状态。

当然,对于这样的状况我也感到很心急。老师努力的为我们准备了网课,我总不能用无所谓的态度去面对。为此,我开始积极的改变自己!问题在于我自己的心态,那么就让我自己来努力的改变!

后来的学习中,我努力的调整了自己的心态,并积极的通过做习题,背课本等方式让自己重新进入到到学习的状态。终于,自己也逐渐的适应了面对屏幕里的老师,面对老师的授课,也学会了主动的去思考,去学习。

通过这段时间的网课,收获到的不仅仅是老师传授的知识。通过对自己的纠正和调整,我在思想上也有了极大的感悟。还学会了自主学习的好习惯。相信只要努力的保持,在今后回到课堂后,我也能更加的出色!

通过这次的体验我明白了,决定学习好坏的并不是授课的方式,而是自己这颗想要学习的心!这才是提升成绩最重要的东西!

在家上网课的心得体会

老师说读书要认真,在家里面没有了老师,就要听爸妈的话,这是我们开始上网课时老师告诉我们的,随着时间变长,我们一开始没有留意的网课,也变成了我们上课的方式。

作为小学最有一个学期,我们时间不多了,想要进入一个自己喜欢的初中也是需要靠自己的努力学习的。在上网课之前我就决定好好的学习。在老师通知中我们开始了网课,也打开了一样不同的课堂,我看到了熟悉的老师,在电脑上,朝我们挥手打招呼,给我们讲课,对于这些课程,不难,反而更加简单,时间没有平常上课时间长,但是上课内容却非常多,必须要认真。

刚开始上网课的时候是我妈妈陪着我一起上,并且还经常指点我告诉我如何学习,很多不懂的问题也会告诉我,上课期间妈妈从来不会打扰我,每次都很认真。对我而言妈妈在身边伴读让我感到很不自在,因为我觉得自己长大了,能够自己学习,根本不需要妈妈在一板一眼的照顾我了。

就这样学习了一个星期,妈妈对我的学习也放心了,因为在上课期间我一直都认真,该做笔记的时候从来不需要妈妈提醒,都会自己及时做好笔记,我可以自己主动的完成任务,可以在家中自主学习。不需要爸妈监督,之后爸妈因为要上班,我开始自己一个人在家里面学习,每天按时起床上学,每次自己都会打开电脑点开老师直播的软件,听老师讲课。

因为我自己自觉,也因为我可以管住自己,不会在家里面浪费时间,所以在家中我学会了很多知识,也渐渐的把在家上课和学校上课感觉没有什么差距都是学习,我也喜欢这样学习,每天都认真的学习任务,我感到高兴,也非常有趣。布置的作业我都会第一时间完成,也不会拖作业,我认为当天的任务就必须要当天完成,如果自己不能在当天做好,明天的学习任务就完不成,一天的工作一天完成,不要拖拉也不要自己给自己增添负担。

上网课没有什么不同,我们上网课的时间都是非常规律。还有自己的休息时间上完课我就会补足精神,继续下一堂课,中午的时候我更是会及时的做好午休,和学习时一样作息就行,这样就不会脱节,也能够跟上老师的讲课速度了。在上课期间,我更是会主动提出一些比较深奥的问题与老师互动,同时对于自己学习中遇到的一些情况也希望老师解答。

时间很快。我在家中的学习也快结束了,在这段时间里,我认真学习,及时完成作业,每天按时上课,按时交作业,从不会迟到,也不翘课,认真对待学习。

上网课的心得体会

首先,远程网络教育的学习,让我节约了不少时间,低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段,不提高知识水平、不扩充自身能量,可以说将会即刻失去社会竞争力,而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程网络教育的出现,却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前,通过对一些课件的学习和课程论坛交流,以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业,就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定,因个人工作松闲程度自由安排,用二个字来形容就是“方便”。

其次,五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前,小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学,在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流,实际上也在无形之中扩大了人群交往范围,且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友,甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲,远程网络教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切,让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程网络教育也让我从中结交到了不少新朋友,而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。

很快,我将结束网络课程的学习。气有浩然,学无止境。我想,尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品,但学之根本关键还是得先学会做人,而远程网络教育除给我们提供学习专业知识的平台外,重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。生旦净末丑,轮番登场尽情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”还是“声”了!

上网课的心得体会

因为疫情,全国各地学生延迟上学,学习不仅仅局限于学校,不去学校不代表就不学习了。“停课不停学”,在抗疫的同时,学习也不能松懈,根据推荐,我们上“在家上课”免费直播课。

网课涉及各个科目,内容丰富有趣,有语文、数学、英语、历史、地理、道法、生物、体育、音乐、健康教育、抗击疫情……我们科学防护同时,锻炼身体,学习文化知识。

我说说语数外历四门学科怎么样吧!

语文,每天都是9点准时上课,我们老师先布置预习,/课堂上老师给我们上课时,先了解作者及写作背景,然后给时间我们读书,接着老师讲授新的知识,老师讲课生动有趣,不死板。比如第一单元主要讲名人故事,感受名人风采,《说和做一记闻一多先生言行片段》记叙了充满爱国热情的诗人、学者、民主战士闻一多的事迹。老师要求我们深读文本,读中悟,悟中读,体会闻一多作为学者潜心学术,作为民主战土无所畏惧。

数学,数学老师讲课语速不快,先复习巩固上节课内容,或是强调重点,比如角的类型,我们没见过多少,她会不厌其烦讲解,还告诉我们怎样去证明两条直线平行,老师讲课简单易懂,花了不少心血。我们数学课进度很慢,跟着老师学,我们很喜欢。

英语,英语网课老师上课说一口地道又标准的英语,每节课老师都会面带微笑,给我们上网课,我掌握了动词的用法,学会了很多重要知识。

历史,老师讲课,娓娓道来,非常有趣,给我们讲历史故事,还播放视频,帮助我们了解更多历史知识。

其他地理道法也很有趣,每位老师课堂上都留有练习给我们巩固。总之,科目内容齐全,时间安排合理,下午4点放学,课余时间我们可以休息一下,有效的保护了眼睛。

疫情当下,去不了学校不要着急,快来和我们一起上网课吧!当然,希望疫情早日结束,重返校园,我爱我们学校。

加油!中国!

上网课的心得体会

今年是一个特别的年,突如其来的疫情打乱了我们的安排,但也因此让我们体验了另一种上课方式网课的快乐。

在网课期间,老师和同学之间虽然见不到面,但在小鱼易连的会议室里,打开语音,聊起来也是闹得欢乐,分享些最近的趣事,开个玩笑,或是聊些其他的什么,都是其乐融融的。哪怕只是听着,也是能够感到高兴的。在课上,总有几个同学话特别多,也有同学认认真真地上课,还有几个同学在走神,被老师叫到总是答不出来。

上了几个月的网课,有许许多多事情,课前的点名,音乐课上的才艺表演,语文课上的读书演讲,班会课上对疫情的介绍和应对在上课的时候,总觉得没意思,不想认真去做,但现在网课结束了,马上要去学校了,回忆起这些事情,网课期间发生的桩桩件件,都是美好的,快乐的,值得回忆的和怀念的。哪怕是浪费时间的走神,课上偷偷摸摸地吃东西,都好像是可以被原谅的、可爱的事情了。

时间总是过的很快,当初觉得度日如年的事情,现在都只能靠回忆了。这些网课时间,于我而言是特别的经历,也是珍贵的记忆。

快要开学了,ade,我的网课时间。

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