先进性教育活动个人总结（优质17篇）

先进性教育是指通过系统的培训和教育，提升人们的思想觉悟和文明素质。以下是小编为大家整理的先进性教育实施方案，希望能够帮助大家进行好教育工作。

先进性教育活动个人总结

党员先进性教育活动个人总结

我以前存在，存在许多问题，主要表现为：宗旨观念弱，群众意识不强;学习意识淡化，思想观念落后;工作思路不宽，工作力度减弱;精神不十分振作，事业心不是很强。经过3个多月的学习、整改，我进一步认识到了我存在的问题的危害，并下决心克服它。

1、在思想政治上，进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常又在攻读经典原著，学后很有启发。在以后的工作中，我都要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正确看待社会实际，正确把握发展趋势，正确对待组织、同志、自己，找准自己的人生座标，把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

2、在服务大局上，明确了工作方向。坚持经济建设为中心就是大局，促进了经济建设的发展就把握了工作方向，这是抓好工作的出发点和落角点。对于我们党校系统，这主要体现在抓好干部的理论教育上，抓好提高本单位职工的积极性和创造性的基础上。通过我们党校的工作，帮助广大党员干部树立“发展是第一要务”的思想，从思想理论上保证他们坚持以经济建设为中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展。本人正在为达到此目标付出自己的努力。在行动上，以乐观向上的精神对待工作，增强了事业心。这主要是在行动上坚定地把一生交给党，为共产主义奋斗终身。在具体事上，要从小事做起，经得起各种考验。对学校的整体工作总是多多考虑，克服了那种“有‘一把手’和其他校长顶着，用不着自己关心，多管闲事”的思想。在具体工作中，作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作，即纪检工作，不仅要满足于干部的不出事，而且要在平时加强教育，以防范于未然;抓好科研管理工作，为科研能力比较差的同志提供指导，多做实实在在的工作，少来一些“花架子”;搞好班子之间团结，做好相互协调，统筹兼顾。

3、在工作作风上，逐步建立起了和谐的干群关系。通过学会待人接物，学会调查，了解实情;通过广交朋友，经常与普通职工群众，困难职工，下岗职工交流感情，了解他们的所思所想、所盼，跟他们讲真情、说实话、办实事，我和群众关系越来越融洽。我现在深深体会到，只要我们不高高在上，脱离群众，在思想上重视群众、重视群众的主体地位、重视群众的根要利益，在感情上亲密群众、接触群众、关心群众疾苦，在工作作风上深入实际、联系群众、倾听群众意见、想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所忙，那么，我们就能同群众建立起水乳交融的关系。

4、在廉洁自律上，努力完善自我。在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身免疫力。要自觉做到“慎独、慎微、慎终”。坚持做到：要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，并予以有效抵制，以严明的纪律，严格的法规来规范自己的言行。要努力从自身做起，树立真正共产党人的人生观，艰苦朴素，严格自律;在“灯红酒绿”面前，守身如玉，一尘不染，始终保持清正廉洁。

我还做了纪律的整改工作。重新疏理了工作制度，学习制度、廉洁自律制度。

我通过深入群众，深入基层，完成了部分科研工作，在《消费日报》、《中国消费者报》、《荆州晚报》上发表了我的经济研究和保持共产党员先进性的文章。

保持共产党员先进性教育活动，我的确取得了明显的收效，但是，一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题，而且在社会主义市场经济条件下，还有许多新问题有待于我们去探索解决，因此我还要继续努力，争取永葆共产党员的先进性。

各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要，这对于保证执政党的地位，改善党在人民群众中的形象，进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用，将起到很好的促进作用。当前要结合形势发展和学院实际，认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题，组织开展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动，把提高基层党组织和党员队伍的质量，作为党建工作的重要目标来抓，以促进党的建设整体水平的提高。

1、围绕“三个代表”重要思想的主线，加强党员队伍思想道德建设，坚定理想信念。大力提倡敬业、团结、协作精神，强化职业道德，增强服务意识，提高管理水平。党员领导干部要严于律己，以身作则，这是保持共产党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物，树立先进典型，使学有榜样，赶有劲头，提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。

2、增强党员全心全意为人民服务的观念，提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活会不能停留在表面，要切实解决实际问题。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己，树立当官不为发财的观念，办事不图回报的观念，工作不带私心的观念。建议保持共产党员先进性教育活动形式应该多样化，不拘于学文件和坐下来发言讨论，可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会实践活动，如组织参观德育基地、乡村、企业，开展扶危济困的道德实践活动，使广大党员更深入地了解中国国情、民情，增强社会责任感和历史感。

3、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育培训、分类管理、目标管理、设岗定责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度，通过制度保障把提高党建工作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度，有目的、有计划分期分批对党员进行轮训，使每一个党员都能经常接受新思想、新知识教育，不断激发内在动力，提高党员队伍素质。

4、加强党内监督制度，依靠制度反腐败。认真组织全体党员，特别是党员领导干部学习《中国共产党党内监督条例(试行)》，把对党员和党员领导干部的监督权交给群众，疏通群众监督渠道，扩大群众的知情权，让群众协助组织监督党员行为，增强监督效果。建立党员民主考评制度，把党员的日常考核管理与年度民主评议结合起来，把定性分析与定量分析结合起来，实行位次排序制、结果公示制和末位警示制。

5、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育，二靠制度保证。严把党员“入口”关，重视从政治上培养和考察入党积极分子，严格按照规定程序发展新党员，特别是要加强对新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养，引导他们不断进步，做合格共产党员。按照从严治党的要求，改变“出口”不畅的状况，对放松主观世界改造，丧失理想信念的不合格党员，要分析原因，做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的，要及时清除出党的队伍，保证党的队伍纯洁性。

6、党的自身建设需要有一定的物质投入，需要各级行政领导的理解和支持，不断加大对基层党建工作的投入力度，为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。

保持共产党员先进性教育活动学习阶段个人总结

先进性教育活动第三阶段个人总结

党校保持党员先进性教育活动个人总结

党员先进性教育活动个人总结

我院绝大多数党员思想状况良好，关心国家大事，在政治上与党中央保持一致;爱岗敬业、教书育人，勤奋工作、任劳任怨，甘于奉献，有自觉为教学、科研服务的意识;履行党员义务，能按时参加组织生活，自觉交纳党费，认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理，认真做好教学、科研、管理、学风建设等各项工作，取得了较好的成绩，发挥了共产党员的先进性，起到了模范带头作用。特别是去年4月份以来，在抗击“非典”的战斗中，全院各级党组织和全体共产党员积极响应院党委号召，以“师生的健康重于泰山，学院的安全事关全局”的高度政治责任感，勇挑重担，为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。

总体来看，党员队伍主流是好的，但也存在不少突出问题：

1、党性意识不强，理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣，在重大问题上认识模糊，重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进，竞争意识、进取意识和创新意识不强;个别党员不愿做组织分配的工作，不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己，高高挂起”的漠视态度，把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视，对某些党内存在的问题不能采取客观辨证的方式分析，因而对党存在某些认识上的误区。

2、集体主义思想淡化，责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发，以自我为中心，缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗，个人发展，不关心他人，缺少集体和协作观念，服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。

3、宗旨意识不强，缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系，认为“市场经济就是利益经济”，抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法，甘于奉献精神少了，斤斤计较个人得失多了，年终考核不计分的工作不愿干，甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇，影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷，不顾集体和国家利益，利用手中的权力谋福利，捞好处。

4、组织纪律性不强，服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠道，“人在曹营心在汉”，热衷于第二职业，无心钻研业务，随意停课、调课，个别党员出现教学事故和差错，党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。

5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑，粗制滥造，低水平重复;重视数量指标，轻视质量保证，重视眼前利益，轻视长远发展。

各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度，基本能坚持每月1-2次正常的组织生活，建立健全党内民主制度，保障党员的民主权力，增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动，在教学、科研、管理等工作中，发挥党员的模范带头作用。

在党员教育管理问题上，集中反映有以下几个问题：一是党支部组织生活内容单一，形式不够丰富多样，不能调动党员的参与热情;组织党员理论学习只注重面上的学习，缺乏深入的思考，客观上由于党员教师教学和科研任务较重，政治理论学习的主动性较欠缺，造成组织生活质量不高，流于形式;结合工作、生活和思想实际不够，民主生活会批评与自我批评不够;二是党支部建设上，党支部开展党日活动经费来源不足，在一定程度上制约了党支部活动的开展。

目前学院基层党组织工作中存在的主要问题：一是少数党支部发挥作用不够突出，凝聚力不强。二是发展党员力度不够，主要表现在学生和青年教师的培养教育上，几年来学生发展党员比例始终徘徊在5%左右，发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面，由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的，忙于业务工作，在党的工作方面投入精力不够;另一方面是随着分配制度改革的推进，没能对党务工作进行全面的量化考核，导致党务工作与报酬没能很好的挂钩，影响了积极性的发挥。

我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有增多的趋势，给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况：一是我院教职工党员脱产到外校攻读硕士、博士的，党组织关系没有及时转走，出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现象;二是从外单位引进的高层次人才，档案材料没有转入，党组织关系也无法接转的;三是毕业生党员暂时找不到工作单位，档案材料暂时挂靠学院，组织关系没有转走，或者因备考研究生，不工作而留在学院附近，党组织关系不迁走，自愿挂靠在个人原所在系党支部的。

党员先进性教育活动个人工作总结

党员先进性教育活动个人总结

自今年1月在全党开展以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来，公用事业局按照市委保先办的统一部署和要求，开展保持共产党员先进性教育活动。我作为一名普通党员，通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的先进性教育活动，对为什么要开展先进性教育，什么是共产党员的先进性，怎样保持共产党员的先进性，如何体现共产党员的先进性有了更深刻的认识。在个人党性修养、宗旨意识，理想信念等方面有了一定的提高。现就本人在保持共产党员先进性教育活动中的主要情况汇报如下：

在学习教育阶段，系发动了全面的宣传动员，本人按照我系保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求，一是对各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习，把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来，端正态度，振奋精神，扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照局的学习计划和安排，参加党支部的学习教育培训，研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献，提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间，共做笔记一万多字，撰写共六千多字的心得体会三篇。

通过一阶段的先进性教育活动，自己的思想受到很大的启发和教育，使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员，在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜，这面旗帜能否永葆红色，永不褪色，就要看一名党员能否不断学习，不断提高党性，不断要求自己要坚定自觉地实践"三个代表"的重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是我们党的建设史上的一个创举，这是时代的需要。

进入分析评议阶段后，为了切实找准问题，查出差距，达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点，增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈，广泛开展交心谈心，拿起批评与自我批评的武器，参加支部民主生活会，将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足，对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析，从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源，思考问题产生的原因和危害，拟定整改措施和方案，最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边评议边整改，立说立行，即知即改。

整改提高阶段是检验先进性性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准，就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改，体现在行动上，落实到工作中，对自己的整改计划进行了认真落实。

一是学习态度不够认真，缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求，从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。从现在开始，除坚持参加党支部集中学习外，每天都抽一小时时间来进行自学。

二是不能时时处处自觉履行党员的义务，也不能时时处处主动行驶党员权利的问题。要求自己从每时每刻做起，做到牢记党的宗旨，加强党性修养，以党员标准要求自己。坚持参加党内的组织生活，用批评和自我批评的武器来完善自己，虚心接受领导和党员同志的批评和帮助，不断完善自己的党性修养。自己要时刻想到自己是一名共产党员，做到淡薄名利，工作上向高标准看齐，生活上向低标准看齐，冲锋在前，享受在后。

三是工作作风不扎实的问题。进一步改进工作作风，合理安排日常工作，抽三分之一的时间深入基层，深入工作第一线，听取一线职工的意见和建议。要把广大职工的愿望和迫切需要解决的问题作为我们努力工作的目标。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所第，为人民群众办好每一件事，让人民满意。

中共党员先进性教育活动个人总结

局先进性教育活动个人工作总结

南岗区教育局长孙波先进性教育活动个人工作总结

先进性教育总结

为了全面贯彻和落实的十六界四中全会精神和第十二次全国高校党建工作会改及上海高校党建工作会改精神,学院开展的”加强先进性教育,竖学生党员形象”集中学习教育活动是十分必要的.通过三年级学生党员的先进性教育,可以更好的发挥学生党员的积极性和先锋模范作用,带动周围一批同学共同来创建学院良好的学风和校风.因此,在接到院组织部的通知后,立即召集全体02级党员开会，进行动员，并提出了这次活动的初步要求，同时制定了我系02级党员先进性教育的活动计划和细则，并落实了具体的负责人。

首先，在整个学习阶段。全体党员除了参加学院组织的统一学习外，还要自学规定的参考资料，并记录下学习笔记，交一份学习小结，于10月29日进行小组交流。在小组交流会上，同学们踊跃发言，纷纷表示要加强学习党的方针、政策，了解国家发展状况，不断加强理论学习，提高自身理论修养；学习先进事迹，明确努力方向，以优秀共产党员形象为榜样，严格要求自己，以积极向上的人生态度来带动周围同学，在同学中起先锋模范作用；建立完善的人格，树立积极的人生观，使自己在不断自我培养中迈向成功。

其次，在对照检查阶段。党支部于11月3日召开了全体党员的民主生活会，要求党员根据前一阶段的学习情况开展批评与自我批评，找出自己身上的不足和问题，在此基础上，党支部还根据这次学习的要求，制定了一份党员学期对照检查表，深入到老师和同学中间征求意见，要求是每位学生征求2~3名教师，3名不同层次的同学意见，完了以后将意见反映给学生，最后要求学生依据对照检查表上的意见和民主生活会上所提出的问题，写出个人小结和整改措施。为了使整改措施进一步完善，党支部于11月19日再次召开全体党员大会，由支部书记对每位党员自己的整改措施提出了意见和建议，并在会上讨论并制定了我系学生党员长效管理机制。

第三，总结阶段。通过这次党员先进性教育活动，学生党员纷纷表示触动很大，感触很深。整个学习过程不仅提高了理论知识的学习能力，对科学发展观、科学人才观和正确群众观的认识能力，而且也知道了新形势下党员的先锋模范作用应体现在哪几个方面，明白了作为一个学生党员应随时注重自己的理论知识的学习，关心国家大事，努力学习，关心同学，全心全意为人民服务；要具有大公无私，乐于奉献的精神境界；要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后；要有健康的心理，以积极向上的人生态度来对待生活。在这次集中教育活动中，全体党员积极报名无偿献血，但因各种原因，最后有二名学生党员献了血；知道系里为本科评估初步检查缺少人手，则主动为系里整理资料和打扫卫生；专科毕业班的学生党员则主动配合辅导员做了大量就业工作。通过与我系西部志愿者的联系，每位学生党员每人每月交一次特殊党费，资助1~2名当地困难学生，同时，借这次先进性教育制定了我系的学生党员长效管理制度：一是要求学生党员加强理论学习，每学年每位学生党员至少摘录1万字的学习笔记，并在组织生活上进行交流，并评比优秀学员。二是建立学生党员学期考评表，使学生预备党员的考评系统化，党支部进行分析后，则及时将考评情况向学生反馈，对考评优秀的学生党员则以每年评比1~2名优秀党员的形式进行表扬。而对考评反映不是很好的学生党员则个别谈话，批评教育，进行帮助，限期整改。三是建立学生党员寝室值班制度，并将全系学生党员姓名、寝室向全系学生公开，要求学生党员深入宿区，进入到同学中间了解情况，在学业上、生活上帮助、关心其他同学，并将同学中的情况及时反馈给辅导员。四是要求每位学生党员在本支部所对应的年级里联系1~2名写过的同学，做好他们的联系人，经常与他们交流，全面了解他们在思想、学习、生活上的情况，并做好记录，便于党组织考察。

党员先进性教育活动总结党员先进性教育活动总结范文

学习动员主要是在1月29日-3月18日这段时间内，按按照市里的统一部署和进度安排，进行了充分的思想发动，有针对性地、有重点地组织全体党员进行了学习。

1、思想发动。

思想发动是通过召开局党组会、骨干培训会、全局党员大会、全局党员分组这四个层次进行的。1月24日，召开局党组会议，分析研究这次先进性教育活动的意义、目的、局整体情况及开展好这次教育活动的基本思路，并拿出了基本意见。

2月1日及2月6日，召开了两次局先进性教育活动骨干培训会，党组成员、支部委员及各党小组长都参加了骨干培训，培训中传达了有关领导的讲话精神。通过培训，使教育骨干先行一步，吃透了上级精神，明确了教育活动的意义目的、主要内容、组织方法和自身的责任。

2月2日，召开了局机关先进性教育活动动员大会，市督导组成员参加了大会。机关及事业单位全体党员含离退休党员共31人参加，对因工作、身体或其他原因未及时到会的四位同志进行了会后的补课。在动员大会上，局长孙文杰同志做了动员报告，督导组领导提出了明确要求。通过动员，使每名党员都明确了先进性教育活动的指导思想、重要意义、目标要求、方法步骤和时间安排，引导党员从实践“三个代表”重要思想，实现我市由“快走”为“快跑”并在“快跑”中“领跑”的目标，加强和改进机关党的建设，强化党员自我教育、自觉整改、自我提高等方面，认清了这次先进性教育活动的重要意义，保证了每名党员自觉地投身于教育活动之中。

在党员分组讨论中，党员都一致认为，从中央到省市乃至局党组，各级组织、领导都高度重视先进性教育活动，对活动进行了精心组织、科学求实的周密安排上，就已经说明了这次先进性教育的重要性，必须予以高度重视，增强了全局党员参与先进性教育的自觉性和搞好先进性教育的信心;从先进性教育的指导思想和目标要求，自身在思想上、作风上、工作存在的差距上，认清了先进性教育不仅仅是处置不合格党员，更重要的是提高机关党员队伍的整体素质，与每个党员都密切相关，把思想较好地统一到了中央和省市先进性教育活动要求和安排部署上来。

同时，也解决了部分党员对先进性教育活动存在的“信心不足”、“没有必要”、“与己无关”等模糊认识，使每名党员不“看轻”活动的意义，不“低估”活动的作用，不“搞偏”活动的方向，从而保证了每名党员对先进性教育活动都能有正确清醒的认识。

2、学习培训的基本做法。

围绕先进性教育活动要解决的突出问题，结合我局的实际，在学习培训中，以提高党员素质为主题，以为基本教材，以、十六大报告和十六届三中、四中全会精神为重点，以个人自学、记学习笔记、集体讨论、专题辅导、听先进事迹报告、解剖反面典型相结合为基本方式方法，紧密联系思想、作风和工作实际，认真地组织进行了学习，澄清一些模糊认识，促进世界观、人生观、价值观的转化，认清在保持共产党员先进性方面存在的差距和努力的方向，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性。

为保证学深学透，讨论全面深刻，主要采取以下学习培训方法：

一是集中学习与分散学习相结合。

为保证自学效果，要求全体党员要克服任务重、工作忙的困难，充分利用休息日和晚间进行自学，并制定了相应地检查督促措施。先进性教育活动启动时间，正逢春节、“两会”，这一期间，一是有法定长假，同时又是我局“扫黄打非”工作任务最繁重之时。

为了使每名党员不放松学习，充分利用春节放假时间搞好自学，我们下发了春节期间学习内容安排表，要求每名党员利用好假期，认真自学相关内容。为保证集中学习不少于40学时，局里千方百计安排时间，组织集中学习。为排除外界干扰，使每名党员扎下心来学习，利用2月16、17、18日三天时间，专门从市委组织部借来讲座系列片，我省优秀党员金光镇先进事迹片，从省纪检委借来的警示教育片，组织全体党员收看。通过集中学习，又进一步提高了全局党员对先进性教育活动的正确认识，强化了党员学习的自觉性、坚定性，对坚定理想信念，提升了世界观、人生观、价值观，强化宗旨意识、改进作风、密切党群干群关系的重要性及加强党的执政能力建设的正确认识都产生了明显效果，使全体党明确了树立科学的发展观、政绩观的重要意义，从而保证了使每名党员能力素质得到提高，有利于促进全局工作的目的。

二是专题教育与主题实践活动相结合。

为把学习引向深入，理论联系实际，在实践中净化心灵，丰富和升华学习内容，开展了以下主题实践活动。第一，开展先进性教育知识竞赛活动。2月4日，组织进行了全局先进性教育知识竞赛活动，通过竞赛的形式，激发了大家学习的热情，提高认识，增强学习的兴趣与信心，在全市“永葆共产党员先进性”理论知识竞赛中，大家都能积极主动地参与;第二，开展联帮促活动。在活动中，先后为农安县高家店镇小学送课桌、书桌100余套;2月1日，局机关又组织看望汽车拖拉机铆钉厂的贫困户。通过联系困难职工，给他们送关怀、送温暖、送信息等活动，使党员受到了教育，使帮扶对象得到了救济和保障。第三，开展集中打击活动。2月3日，集中全局力量，对我市主要出版物市场进行一次集中检查，收缴各类非法出版物1万余册(盘)，以学习促工作，进一步推进我市“扫黄打非”工作的深入开展;第四，开展“改革开放好”的学习参观活动。

3月9日组织党员学习参观了一汽大众汽车公司、汽研汽车陈列展示室，使全局党员领略了长春改革开放的大好形势，进一步了解长春经济发展的丰硕成果，增强为长春经济、社会全面发展尽职尽责的信心，激发了全体党员情系长春、奉献春城的工作热情;第五，开展了促进我市出版产业发展的调研活动。3月份以来，以处室(队、所)为单位，开展了进一步推进我市出版产业发展为主题的调研活动。深入出版、印刷、发行及版权单位进行调研，研究我市出版、版权产业化的发展方向，探索新的发展思路，为我市出版产业化发展创造条件。第六是原计划开展的发扬优良传统主题教育活动还要进一步落实。

由于国家和省里对出版物市场管理提出了新的要求，必须于近期完成，为保证工作质量，故推迟了原计划到通化靖宇烈士陵园吊念先烈的活动。但这项计划还要落实，要使全体党员通过绚怀先烈，学习杨靖宇同志为革命抛头颅、洒热血，艰苦奋斗的革命精神。使大家珍惜革命成果，发扬先烈精神，努力做好本职工作。

三是带着问题学习和交流。

为了保证学习效果，局里在总体安排上做了精心的组织和计划。提前要求每名党员必须明确的问题，强调在学习中不能只阅读而不积极理解，不能只抄书、记笔记而不消化，鼓励阅读和记笔记时重在写自己个人的学习心得与体会，记个人的认识与理解，真正使学习过程成为自己思想认识提高的过程。提前和每名党员打招呼，要求党员在学习中注重结合所学，查找个人的差距、不足和问题，注意分析原因，真正做到边学边查边改。

通过一系列任务和问题的提出，形成了一种学习讨论的风气，党员能主动自觉地在学习时、生活工作中，不断考虑哪些问题还没有理解，哪些地方自己做得还不够，甚至有的党员把开展先进性教育的意义、如何开展更好、什么样的观念才是正确的、怎样保持先进性、怎样才能做好工作、有利于发展作为平时谈论的话题，在交流中进一步弄清弄懂，达到彼此提高，形成共识的效果。五是领导带头做表率和建立了学习制度。领导班子成员能以普通党员身份参加支部和党小组的学习、讨论，带头讲党课、谈体会。各业务处室的负责人也都能积极主动参加所在党小组的学习、讨论。局领导以身作则、率先表帅作用，极大地鼓舞了大家参与先进性教育活动的热情。特别是能做到统筹兼顾，科学安排，一手抓先进性教育活动，一手抓日常管理工作，做到了“两保进”“两不误”。

在学习制度方面，局领导按分工负责联系分管处室和两个事业单位的教育工作，支部负责日常学习安排和检查督促工作。对全体党员规定了必学内容，规定的学习内容必须学全学懂。有时因时间冲突或工作需要，可临时调整，但在时间上必须保证，事后必须补足，缺课的要及时补上并保证质量，否则，局内检查就通过不了，从而促进了党员参加教育活动自觉性的形成，取得了明显效果。

先进性教育总结

以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段即将结束，通过对《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进党的执政能力建设（专题摘编）》、胡锦涛总书记及中央领导同志的有关重要讲话等内容的深入学习，自己在思想认识上有了明显提高、理论修养上有所增强、政治信念上更加坚定，现就这一阶段的本人学习情况小结如下：

胡锦涛同志曾指出："先进性问题，从来就是马克思主义政党存在和发展的根本前提，是党得到最广大人民群众信任和拥护的根本条件。"由此可以看出，先进性是马克思主义执政党赖以生存的内在基础，是马克思主义执政党实施领导的根本前提，是马克思主义执政党自身建设的逻辑归宿。党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。在全党开展先进性教育活动，是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况基础上的重大决策，是坚持用"三个代表"重要思想武装全党的重要举措，是巩固党的执政基础、提高党的执政能力、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义事业的重要举措。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，就是要以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容，进一步用马克思主义中国化的最新理论成果教育全体党员，用发展着的马克思主义指导新的实践；就是要努力把全体党员锻炼成"三个代表"重要思想的坚定实践者，使我们党始终充满生机与活力，永葆党的先进性。

党员是党的细胞，没有党员的先进性，党的先进性就无从谈起。共产党员的先进性，是党的先进性的具体体现，是实现党的领导的基本条件。能否保持党员先进性，在党内关系到党的性质和战斗力，在党外影响着党的形象和凝聚力，对于提高党的执政能力和实现党的历史任务至善重要。

党章中明确规定："中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士"。这是我们党对共产党员先进性的集中概括。这种概括表明了共产党员同一般群众的区别。共产党员虽然来源于一般群众，但其成为共产党员后，党组织在先进性上对党员的要求就不再是一般群众所能相比，共产党员应该而且必须是用马克思主义的科学理论武装起来的有共产主义觉悟的、全心全意为人民服务的工人阶级的先锋战士。

在新的历史时期，党员先进性应体现在以下几个方面：一是思想觉悟高于群众，要做到有坚定的理想信念，有牢固的党纪观念，有高尚的人格品质，有较强的公仆意识，有昂扬的进取精神。二是业务技能高于群众，要提高驾驭社会主义市场经济的能力，提高汲取现代科技知识的能力，提高开拓创新的能力，提高贯彻执行现行政策的能力。三是工作业绩高于群众，要发挥好示范作用，做乐于奉献的模范，做执行政策的模范，做勤奋学习的模范，做改革创新的模范；要发挥好骨干作用，在经济发展、社会事业各个方面发挥骨干作用，勇于挑大梁、当顶梁柱；要发挥好带头作用，积极投身于改革开放事业中，带头做先锋，争做时代潮流的先行者；要发挥好桥梁作用，把党的方针政策及时向群众宣传、解释，并把群众的意见和愿望及时向党组织反映，成为紧密联系组织和群众的纽带。

党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之基，这是我们党的性质和指导思想所决定的。毛泽东同志在《为人民服务》中指出："我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍，我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。"全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众、带动群众的，从而形成千百人的实践活动。无论在战争年代，还是在改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。要坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想，特别是要以邓小平理论和"三个代表"重要思想作为当前我们行动的指南，自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，扎扎实实地树立为人民服务的思想。要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民的利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

要带头学习，带头示范，严格要求自己，以深厚的理论修养、坚定的党性信念、高尚的人格魅力、优良的工作作风、崇高的廉洁奉公品质，去影响和带动其他党员始终保持先进性，发挥共产党员的先锋模范作用。第四、要克勤克俭，生活上严要求。从古至今，"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，"捧着一颗心来，不带半根草去"曾激励着我们一代又一代人，今天我们共产党人不仅要继承先贤的优良品质，而且还要具有更高尚的情操。共产党人要始终保持清醒的头脑，正确处理好个人与集体、个人与国家的关系，用党纪国法管好自己的头脑，管好自己的手和嘴。在生活上不比享受、不比待遇，要比贡献、比业绩；要提倡艰苦朴素、勤俭节约，反对大手大脚、暴殄天物，杜绝腐败现象的滋生蔓延；要遵纪守法，接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。

是否具有崇高的理想信念，是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说，共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的，应当树立和坚定共产主义理想。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。

要始终保持共产党人的先进性，就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念，也就有了立身之本，眼光会看得更远，眼界会放得更宽，心胸会更加开阔，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。应该说，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。每一名共产党员，都应该在各自的工作岗位上从点滴做起，扎扎实实地做好每一项工作。作为党员领导干部，更要牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念，并为实现这个信念而奋斗终身；要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，坚决做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，老老实实向人民学习，全心全意为人民服务。

通过学习，感觉自己离共产党员先进性要求还存在着一定的距离。一是在认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想方面系统性不够。虽在学习邓小平理论和"三个代表"重要思想上，也下过不少功夫，但存在着零星时间学习多，集中时间学习少；文件文章学习多，总体把握研究少；书本理论学习多，结合实际运用少等实际问题。有时工作忙起来，往往就放松了学习。这反映了本人在理论学习上重视程度不够，态度有待端正，理论学习系统性不强，因而有时对新时期党的路线方针理解不深。二是在工作中有时还存在"畏难怕烦"的情绪。只知道埋头干活忽略了用心思考，把握全局能力有待进一步提高，开拓创新精神有待进一步增强。工作作风有待进一步细致，有时还有满足情绪。

在今后工作学习中，我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以共产党员的先进性标准来严格要求自己，坚决改掉身上存在的问题，更好的体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。一是树立远大理想，坚定建设有中国特色的社会主义信念。今后要更自觉地用科学的理论武装自己，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想武装自己头脑，始终坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，坚定不移地与党中央在思想上政治上、行动上保持高度一致。二是坚持用"三个代表"重要思想统率组织工作。用马克思主义基本理论重点是用"三个代表"重要思想来指导组织工作，真正把思想认识统一到"三个代表"重要思想上来，坚决打牢党的执政基础，为经济社会协调发展提供坚实的组织保障，不断提高自己的工作水平。三是认真开展批评和自我批评。坚持以自我批评为主，从团结的愿望出发，按照保持党员先进性的要求，严格要求自己，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，时刻检查自己的不足，热心帮助同志改正错误，提高觉悟，提高工作水平。四是努力做到保持谦虚谨慎、不骄不燥的作风，保持艰苦奋斗的作风。努力做到公道正派、意志坚定、作风优良，坚持把党和人民利益放在首位，吃苦在前，享乐在后，带头遵守领导干部廉洁自律有关规定，经得起名位关、权力关、金钱关、人情关的考验，严以律己，洁身自爱，成为一个与时俱进的合格共产党员。

先进性教育总结

先进性教育活动开展近一个月来，我馆党支部严格按照保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求，经过广大党员的共同努力,较好地完成了思想发动、学习培训阶段的工作任务。

一、基本情况。

我馆参加保持共产党员先进性教育活动对象为全馆的共产党员，共12名党员，其中在职10人，离退休2人。3名入党积极分子及五位群众代表也参加了学习，保证参学率达100%。按计划圆满完成第一阶段学习培训内容和专题讨论。

据统计，到目前，每名党员做读书笔记1万字以上，最多的达1.5万字以上；写心得体会每人2篇以上。由于领导重视、准备充分、发动深入、思想认识到位、措施具体有力、形式多样、步骤稳妥推进，成效显著，馆先进性教育活动已取得了阶段性效果，做到了两手抓，两不误，两促进。

二、主要做法。

我馆先进性教育活动始于1月25日，这段时间以来，馆党支部严格按照上级的要求和部署，经历了前期准备、思想发动、学习培训、专题讨论、实践活动等教育过程，总体上完成了集中学习培训任务，较好地掌握了先进性教育活动所要求的学习内容，为转入第二阶段工作奠定了良好的基础。主要做法有：

（一）、高度重视，准备充分。馆党支部领导高度重视，把教育活动工作列入重要议事日程，作为今年一项重要政治任务来抓。一是健全学习机构，成立领导小组。二是结合实际制定实施方案和工作安排，确保教育活动有计划进行。三是组织教育活动骨干集训抓落实。党支部书记xxx作为教育活动的第一责任人和具体责任人亲自抓，认真履行职责，精心组织，积极带头，率先垂范，积极主动地投入教育活动，认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作，确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。

（二）、层层动员，发动深入。按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求，层层动员，把思想发动做深做广。1月25日，局党组召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会。在动员大会后，我馆党支部联系本单位实际，进行了再动员、再学习、再教育，采取集中封闭和自学相结合的方式组织学习。之后，馆党支部及时召开教育活动讨论会议，进行总结交流，文化局副局长韩书乐轻车简从，深入我馆调研指导工作，并给全馆党员干部及入党积极分子上了一堂题为《保持共产党员先进性，做好文博工作》的党课，从而有力地推动了我馆教育活动的开展。通过动员学习讨论，广大党员进一步认清搞好教育活动的重要性和必要性，明确了开展保持先进性教育活动的目标、任务和要求，增强了搞好教育活动的信心和决心。

（三）、认真学习，心得体会多。在集中学习培训阶段，为确保教育活动的时间、人员、内容、效果四落实。在学习中，把握住“五个问题”，即严格纪律，增强学习的自觉性；突出重点，增强学习的针对性；创新形式，增强学习的灵活性；加强督导，增强学习的积极性；边学边改，增强学习的实效性。通过学习和讨论，广大党员的思想认识得到进一步深化和提高，进一步理解了十六大报告、十六届四中全会精神及“三个代表”重要思想的重大意义和深刻内涵，进一步明确了新形势下实践“三个代表”、党员先进性的标准和自身保持先进性的基本要求。广大党员学习的主动性和自觉比较高，在认真研读《保持党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》和胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》规定篇目的基础上，积极参加学习培训和心得交流，按照“三个代表”的要求，边学边对照检查自己在理想信念、宗旨意识、思想和工作作风等方面存在的差距和不足，学好《读本》，吃透精神，撰写好学习心得。在教育学习的方法上，我们还借助本馆的特点，回顾了业务工作中涉及革命文物的部分，重温了在新时期发扬革命传统的重要意义。

（四）、严格要求，参学率高。为确保先进性教育活动的内容、时间、人员和效果真正落到实处，防止走过场，确保参学率，保证高标准高质量地完成教育活动。一是实施“五严”，即严密组织，确保学习培训内容的落实；严格纪律，确保足够的人员参加学习培训；严格考勤，确保足够的学习培训时间；严格考核，确保学习培训取得实质效果；严格制度，确保教育活动不走过场。二是在学习培训中做到“四有”，即出勤有登记、学习有纪录、个人有笔记、学后有心得。每位党员除集中学习外，还须按照规定的学习时间自学《读本》和有关领导讲话，并认真书写学习笔记。我们还对离退休的2名老党员开展了送学活动。目前全体党员均按计划圆满完成第一阶段学习课题内容和专题讨论，学习培训的内容、时间均达到和超过规定的要求，保证了比较高的参学率。

（五）、认真组织开展了党员标准的具体要求大讨论活动。我馆支部在前一阶段学习培训的基础上，进行了交流讨论，畅谈了学习体会。认真开展了党员标准的具体要求的讨论活动，党员们根据本职工作的实际和近一段时间学习心得认真讨论，就共产党员先进性标准畅所欲言，取得了一定的成效。目前我馆的党员标准的具体要求初步归纳为争当“四个带头人”。

一是争做坚定理想信念的带头人。就是坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念，坚定正确的政治方面和政治立场，树立正确的世界观、人生观和价值观。

二是争做勤奋学习的带头人。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，同时，认真学习业务知识、现代科技管理知识、法律知识等，通过勤奋学习，增强实践三个代表重要思想的本领。

三是争做服务人民群众的带头人。坚持党和人民的利益高于一切，胸怀全局，乐于奉献，让群众在发展中得到实惠。在与群众相处时，不仅不与群众争利，还要让利、献利于民，始终做到吃苦在先、享受在后。

四是争做求真务实的带头人。立足岗位、爱岗敬业、脚踏实际，认真履行岗位职责，在本职岗位上创造一流工作业绩，为濮阳市的文博事业作贡献。

（六）、认真抓学习教育“回头看”。在总结反思本阶段工作的基础上，认真对照中央和省、市委，局委要求，结合局督导组检查后反馈的建议，认真组织“回头看”工作，缺什么补什么，为下一阶段的顺利开展创造了较好的条件。

三、存在问题。

一是认识上还有一些差距。有的党员认为没有必要，存在随大流现象；个别党员开展不够扎实，重视程度不够。二是结合实际不够紧密，主要是结合本单位、个人实际谈的还不够多、不够深入。

下一步，我馆将在市委、市政府、局委的领导下，不断加大党员先进性教育的力度，认真解决第一阶段中存在的问题，确保市先进性教育领导小组规定的必修内容和规定动作落到实处，圆满完成第一阶段各项目标任务，为顺利进入第二阶段打下坚实的基础。

xx年3月10日。

先进性教育先进性教育总结企业版先进性教育

今年以来，***党委以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中央和两级公司党委精神，扎实开展保持党员先进性教育活动，并在活动中一步一个脚印，在做好规定动作的同时，营实际，不断探索加强改入党员思想建设和作风建设的新途径、新方法，取得了明显的成效。一、工作概况自党员先进性教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：（一）组织发动，深入学习阶段。首先，为确保党员先进性教育活动在我单位深入开展，单位党委把先进性教育工作作为党建“第一号工程”予以高度重视，下发了《关于开展保持共产党员先进性教育活动的通知》，及时成立了“保持党员先进性教育活动领导小组”，层层落实领导责任，做到党委书记亲自抓，支部书记具体抓，党委班子合力抓，全单位上下一起抓，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作格局。同时还确定由单位政工科负责，加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度，以确保教育活动高标准、高质量。其次，层层开展动员。单位两级党组织都分别以召开动员大会和召开多层次座谈会的方式，提高广大党员对开展保持党员先进性教育活动的认识，在宣传发动阶段共组织党员骨干、青年党员、老党员召开了座谈会20次，传达上级和我单位的活动要求及安排，并收集党员们对教育活动的看法和意见。同时，单位党政领导逢会必谈党员先进性教育，做到随时、随处进行宣讲发动，引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性，增强了广大党员参加教育活动的主动性和自觉性，为先进性教育顺利开展打下基础。第三，加强学习督导，建立联系点制度。为保证学习阶段整体推进，我单位党委采取“倒计时”的方式推进学习计划，同时加强党员学习督导，建立了联系点制度，单位领导挂钩到各车间，党支部委员挂钩到各站所，规定负责人每星期最少2次到联系点督导学习活动开展情况，形成一级抓一级，一级对一级负责的态势。第四，分解量化学习时间，紧锣密鼓地开展保持党员先进性教育活动。为保证学习时间的落实，单位党委要求全体党员坚持上班早来一点，下班晚走一点，中午少休息一点，见缝插针多学一点，充分利用业余时间开展学习。并且制定了《***单位先进性教育活动第一阶段四十小时学习时间分解表》，把对每个党员40个学时的要求进行细化分解，把分解量化后的安排及具体学习时间、内容都填入《分解表》贴在每个党员的《保持共产党员先进性教育活动手册》的首页上，便于落实和检查。第五，加大宣传力度，在全单位掀起保持党员先进性教育活动的热潮。运用报纸、电台、网络、《简报》、板报等载体，突出对保持党员先进性教育活动的上级精神、本单位动态和先进典型进行宣传，第一阶段共编辑《***单位保持党员先进性教育活动简报》5期，各类板报70余期，在公司局域网登载宣传稿件17篇，在《***报》发表多篇典型事迹和经验稿件。通过加大宣传攻势，广大党员对参加先进性教育活动的积极性持续高涨，各项精神得以直线传达。第六，开展大讨论，围绕先进性找自身不足。单位党委以“入党为什么？为党干什么？”大讨论为契机，在全单位党员中广泛开展大讨论活动。同时，以各党支部为单位，组织广大党员对新时期共产党员先进性标准要求深入探讨，然后再经提炼、完善和规范，确定具有针对性、富有操作性、体现时代性的党员先进性标准要求。第七，在开展保持党员先进性教育活动中“开门教育”，做到把党员都亮出来，使党员都靓起来。单位党委在开展党员先进性教育活动之初，就确立了以“开门教育”的思路来开展教育活动，强调要把吸收群众参与、接受群众评价监督贯穿于教育活动全过程，并且根据这一思路制定了10条具体措施，确保“开门教育”取得实效。（二）自我检查，民主评议阶段。第一，征求意见，交心谈心。在保持党员先进性教育活动第二阶段，我单位党委就党委、党支部和党员的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，以各种形式开展意见和建议征集，共发放征求意见表300份，在各党支部设立流动意见箱共6个，召开党员、积极分子、职工代表等多层次座谈会1次。同时，还要求每名党员至少要找3名党员或职工谈心，采取面对面、心贴心的方式，真诚收集问题和意见，结合征求意见，全体党员广泛开展了交心谈心活动。通过交心谈心活动，党组织和党员之间、党组织和群众之间、党员和党员之间、党员和群众之间坦诚相见，提出希望与建议，架设起沟通的桥梁，增进了团结。第二，对照检查，党性分析。首先是组织党员对照党章规定和要求、“六个坚持”、“五在前”以及我单位先进性的具体要求、对照先进典型，结合征求到的意见，进行党性分析。要求自我分析“真、准、深、像”。在以上基础上，组织党员认真填写《活动手册》及个人党性分析材料。各支部书记认真履行第一责任人的职责，严格把好头道关口，仔细审阅每位党员的个人分析材料，对空泛议论、避重就轻、避实就虚、敷衍应付的总结，坚决退回重写。在各支部书记审阅把关后，单位党委进行复审抽查，对不符合要求的个人党性分析总结一一提出修改意见。在对照检查、党性分析环节，我单位党员共撰写党性分析材料160份。第三，民主评议，互相帮助。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上，各支部严格按照单位党委制定的统一程序、步骤，召开由全体党员、入党积极分子代表参加的支部组织生活会，对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中，共吸收了45名职工群众参加，大家都本着对同志对事业负责的态度，按照准备好的材料进行党性分析，敞开心扉，追根溯源，积极开展批评与自我批评，既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。通过开展批评与自我批评，真正达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。第四，组织评议、反馈意见。各党支部分别召开支委会，根据评议情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现进行综合分析，实事求是、客观公正地对本支部的每一位党员提出评议意见。并且，对每个党员的评议意见，党支部都以书面形式如实向其本人作了反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。通过各党支部细致的工作，我单位***名党员对组织评议和反馈意见的最终异议度为零。第五，通报情况，接受监督。民主评议告一段落后，单位《保持党员先进性教育活动简报》第七期详细刊载了第二阶段收集问题的整改情况，其中包括对领导班子、个人的意见和建议，也包括生产、管理和职工生活等方面重要问题的解决措施。同时，各党支部也采取了开职工大会、板报专栏和《***信息》等方式，通报了支部组织生活会的基本情况、党员对存在问题整改方向和党支部的评议结果。（三）认真整改，总结提高阶段。一是建立了以党委书记任组长，各部门负责人任组员的整改推进小组，形成了上下联动，各部门密切协作的`工作格局，时时跟踪整改情况，定期考核整改结果。党员领导干部带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员做到的，党员干部首先做好；机关各部门带头抓好整改，进一步转变工作作风，改进工作，提高效率，要求基层做到的，机关首先做好。通过领导干部带头整改，发挥表率作用，推动整改工作扎实开展。二是根据分析评议的结果和群众反映的100多条意见，我单位党委逐条进行认真梳理，集中归纳为65个突出问题，对这些问题不回避、不掩饰、不推脱，用创新的精神、改革的思路和发展的办法，分门别类提出整改意见，做到有问必答、有漏必改、有难必帮，形成整改措施和整改方案。三是建立和推行“销号整改”工作责任制。即对征求到的意见、建议和查摆出的问题认真进行梳理，统一编号，建立专门的台账。再将意见、建议和查摆出的问题反馈给各党支部和党员个人，并发出“整改方案表”，要求逐一落实整改责任单位、责任人、整改时限。严格实行“一改一销，不改不销”，即对已编号的问题进行了整改、取得了实效、确实得到群众认可的，才可以在台账上予以“销号”；对群众不满意和不认可的，则予以通报，并要求进一步整改，直至群众满意认可为止。四是突出整改重点，保证整改质量。把群众意见最大和最不满意的事情，群众最希望办和当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，以群众满意为标准、群众受益为目的，认真进行整改。如对***的问题，我单位党委高度重视，单位长、党委书记亲自负责，多次到现场***，最终圆满地解决了这一问题。五是坚持群众路线，接受群众监督。在整改问题的同时，我单位还认真做好群众满意度测评工作，让群众来评判先进性教育活动的成效。开通了“***网”、《简报》、公示栏、流动信箱等八条通道，及时向群众反馈整改措施和整改成效，接受群众监督，最大限度地吸纳群众参与，使职工群众有问题有处提，有主意有地方出，切实达到党员受教育、群众得利益的目标。六是加强考核，建立责任考核机制，定期进行检查督办。凡是有条件、应该按期完成，因主观原因未完成的，责令其整改责任人说明原因，限期完成整改；因客观原因未能按时完成的，要求整改部门和责任人作出必要的解释，待条件具备后，要积极主动、及时完成。对履行职责不到位、工作走过场的责任人和责任部门，坚决查清原因，追究责任；对整改工作成效，纳入经济责任制工作质量考核。二、主要成效我单位党委在整个党员先进性教育活动中，领导重视，部署周密，贴近实际，使之有声有色，达到了预期的效果：（一）党员的先锋模范作用进一步加强。过开展保持党员先进性教育活动，我单位党员对“三个代表”重要思想的认识进一步深化，实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步提高，在繁忙的工作之余开展学习活动毫无怨言；先锋模范作用进一步发挥，党员的岗位工作水平大幅度提高，在岗位生产中，群众发现不了的问题党员能发现，群众解决不了的问题党员能解决，大家公认的难事、麻烦事党员能够干得漂亮；理想信念进一步坚定，讲奉献、讲实干成为时尚，如先进性教育活动期间系统施工多、加班多，可是代休票和加班费却没有党员领；“红烛”精神得到充分体现，一些老党员不知疲倦地手把手传授自己的技术、经验，还有年纪大的党员在工作中和年轻人一样爬高上梯，不甘落后。（二）党员干部的管理能力明显加强。各部门之间信息畅通，协作能力增强，短期内完成***工作。开展党员先进性教育活动以来，全单位进行了***等20余项大型工程项目，均进展顺利，逐渐形成了“严、细、精”的管理模式，做到生产、教育两不误、两促进。（三）党支部建设和党员队伍建设进一步加强。在先进性教育活动期间，我单位各党支部就车间领导班子和党员的思想作风、工作作风和干部生活作风等多方面内容，采取了交心谈心、发放征求意见表、设立流动意见箱、设立先进性教育公示栏、员和职工群众意见，并认真进行整改。同时还把党员先进性教育活动与生产活动紧密结合起来，在布置安全生产工作的同时，把党员先进性教育活动内容一起布置，达到“双促进”、“两不误”，使得各党支部的战斗力进一步加强，共产党员“五在前”的先进性作用进一步发挥，许多急、难、险、重的生产工作任务中，都能看到党员冲锋在前的身影，职工群众的满意度进一步提高。职工群众普遍反映现在的党员先进性提高很快，谁是不是党员基本上都能从工作中看出来。总之，我单位在开展保持共产党员先进性教育活动中，认真贯彻落实中央和公司党委的精神和要求，结合本单位的具体情况开展了有特色教育活动，并在活动中踏踏实实，一步一个脚印，使党员真受教育，群众真感满意，各项工作均有促进，达到了预期目标要求。

先进性教育个人总结

保持共产党员先进性，对于我们党来说，无疑是一个老话题。但在今天，我们党把这个老话题突出地提到全党同志面前，无疑又有其新的要求。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，就是我们党着眼于新世纪新阶段的新形势、新任务而作出的重大决策。扎实深入地开展这一活动，应正确处理老话题与新要求之间的关系。

先进性是具体的、历史的，一个政党要保持先进性，就必须体现时代性。我们党作为马克思主义政党，无论是思想理论，还是路线、纲领、方针、政策和全部工作，以及党的建设等，都须顺应时代发展的要求，反映人民群众的意愿，正确引导中国社会不断前进。要做到这些，就必须坚持用时代发展的要求审视自己，以改革的精神加强和完善自己。在新世纪新阶段，我们党着眼于当今世界和当代中国的发展变化，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对全面建设小康社会作出战略谋划和全面部署，强调树立和落实科学发展观，采取措施加强党的执政能力建设，实现了党的指导思想以及各项方针政策在新的历史条件下的与时俱进，为保持党的先进性提供了理论指导和政策保证。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，就是要用邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步武装党员头脑，使全党同志明确新形势新任务对党员先进性提出的新要求，通过认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的.解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚实的政治保证和组织保证。古人云：听其言，观其行。这不仅适用于对一个人的评价，也适用于对一个政党的判别。我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。人民群众评价我们党，不仅要看党的思想理论、方针政策等是否先进，更要看党在当代中国社会发展中所起的作用，看广大党员是否发挥了先锋模范作用。当前，在党员队伍中还存在着一些与先进性要求不相适应的问题，影响党的先进性，损害党和人民的事业。

因此，开展保持共产党员先进性教育活动，不仅要解决思想认识问题，更要解决各种实际问题。这一方面要求党的思想理论工作努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断增强创造力、说服力、感召力，着力回答重大理论和实际问题;另一方面要求广大党员干部实践党的先进性、弘扬党的先进性，使先进性的思想之花结出丰硕的实践之果。在实际工作中，应当防止两种倾向：一是把先进性要求理想化，不顾改革开放和发展社会主义市场经济的现实，提不切实际的要求，这样反而不利于党员先进性的发挥;二是把先进性要求抽象化，说起来头头是道，做起来走样变形，这样只能引起群众的反感。我们党来自人民，植根于人民，服务于人民，人民群众的拥护和支持是党的胜利之本和力量源泉。在长期执政的条件下，我们党的先进性必然表现为拥有广泛而坚实的群众基础，保持对广大人民群众的强大凝聚力和感召力。失去群众基础，不但毫无先进性可言，而且必将失去执政地位。

今天，尽管我们党已拥有6800多万党员，但相对于一个13亿人口的大国来说，党员仍然只是少数。面对错综复杂的国内外形势和艰巨繁重的现代化建设任务，我们党要团结带领广大人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标，就必须充分发挥党员干部在社会发展中的带头作用，始终保持同人民群众的血肉联系，充分调动全体人民的积极性、主动性、创造性。先进性与群众性是辩证统一的。开展保持共产党员先进性教育活动，就是为了不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。牢牢把握这一点，广大党员干部才能积极主动地投入到保持共产党员先进性教育活动中去，以实际行动影响群众、带动群众，从而使我们党做到与时代发展同步伐，与人民群众共命运。