最新最美的人五年级（汇总23篇）

优秀作文是写作能力的高级表现，它能够展现出作者的思维深度和语言的魅力。在写作过程中，我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节，以丰富作文的内容。

最美的花五年级作文

微笑是生命中最美丽的花朵！微笑给的很少，但它的价值很高。再穷的人也笑得起，再富的人也不会觉得笑多余。一个微笑只有几秒钟，却给人生留下了美好的回忆！

微笑是春风，它亲吻人们的心，让人感到温暖，消除心中的寒意。有一次坐公交车，车上的人挤得像罐头沙丁鱼。不经意间，一个黄毛大妈踩到了一个平头小伙子，平头瞪了她一眼，很强势！她笑着说，对不起！那个微笑，像一个温暖的春风，吹散了乌云，战争平息了！

微笑是人心的蓓蕾。刚开始写作文的时候，雾里抓笔，然后东一锤西一胡子。我写的作文太烂了！爷爷看到了，摸着我的头说，写出来就好！他笑了，那笑容就像一朵盛开的金菊，坚定了我的信心，迈出了勇敢的第一步！

微笑是音乐，就是人们即使不懂语言，肤色不同，也可以在微笑中交流。一年春天，我在鼓楼公园遇到了几个‘老外’。他们笑着和我一起玩。虽然语言不通，但真诚的微笑为心灵架起了一座桥梁！微笑是阳光，是对生命的热爱，是对他人的善意，是对苦难的蔑视，是对苦果的轻松，是对事业的信念，是对未来的乐观。

生活是一面镜子。你对它微笑，它也对你微笑。你为它哭泣，它也为你哭泣。阴天，大风天，雨天，要多留笑容！

微笑是一种财富，它只属于自己，它是真善美的表达，是人生真情的奉献。个人笑容多，可以更快；家庭有更多的微笑，可以更幸福；民族多了笑容，可以更和谐；国家有更多的微笑，可以更富更强；有更多的微笑，世界会更美好！

在人生旅途上，别忘了带上精致迷人的名片——，微笑吧！

最美的身影五年级作文

我与足球已经不相见两月有余了，但我最不能忘记的，是我们十一人在场上飞奔的身影。

那年夏天，我们十一人共约在灼灼阳光下，发出那豪迈的誓言。每一滴从指尖滑落的汗珠，每一寸肌肤的升华，每一声呐喊，每个人的拼搏，让我们从点，渐渐连成线，从一个人成为了一个团队。

炽灼的阳光俯照大地，空气似乎变得稀薄起来，花草也有些垂丧，而唯一不变的，是我们11人飞奔的身影，现在似乎仍然历历在目。刻苦训练的我们，几乎拿出了我们全部的'课余时间。渐渐的，我们心中的距离又近了一分，团结配合又近了一分，技术也趋于成熟了一分，我们累，并快乐着，享受着。紧张的抽签仪式，开挂的健翔为我们开了一个好头：揭幕赛对战弱旅，我们的信心又高了一分，情绪也又高涨了一分。比赛时间飘忽不定，每个人的期望就越是高了一分，急切地想将自己一腔热血尽情挥洒。我们肯定能拿到第一名啊，健翔说，必须的，我们响亮地应和着。

我们才意识到，我们已经渐渐从线铺成了面，从一个团队变成了一个家。十一张手掌紧紧地叠在一起，用尽力气喊了一声：九班必胜。一声开场哨，一声终场哨，拼尽全力的我们，都为自己的刻苦努力摘下了最甜蜜的果实，阳光下，每个人的身影都格外耀眼，汗珠也格外晶莹，笑容是这一刻永恒的记忆。

第二场，我们一开始有些轻敌，连连被对方抓住漏洞，咚的一声，球打在了横梁上，躲过一劫，最终，我们坚持到了点球大战，这个时候，团队的意义再次显现出来，进球鼓励，不进打气安慰，最终，我们赢了。这场比赛，艰难、不屈、顽强是我们的标志，我们踢出了自己的信念，踢出了豪迈的姿态，站在球场上，脸上不知是泪水还是汗水，挂在黝黑的脸颊上久久不愿褪去，这一刻，我们的身影格外伟岸。第三场，大家的内心中都已经做好了输球的准备，但是我们依旧拼尽全力，努力的身影一丝一毫都没有改变。结果确实是败北，但大家的脸上都还是洋溢着快乐。

最后一场比赛，斗志昂扬的我们，却输了。这回深深地感受到，泪水流淌在脸颊，很是苦涩的、不甘的味道充斥味蕾。在混浊的泪花中，又泛起了我们的身影。擦干泪水，继续前进。

直到现在，我依旧忘不了，穿着巴萨队服在赛场上，拼尽全力的我们的身影。

最美的手小学五年级作文

手在生活中是一个必不可少的器官，可以方便生活，可以带给人温暖。

摔倒时是别人帮助你，伸出温暖的双手将你扶起来。发生车祸时，母亲没有第一时间保护自己，而是用充满母爱的'双手推出孩子，牺牲了自己。在手术室里，医生用拥有魔法的双手与病魔做抗争，将一条条生命从病魔手里夺了回来。如果没有充满爱的双手世界该怎么办？请我们大家都能伸出传递爱心的手。

社会上也有一些人没有爱心之手，他们用手做出各种各样的坏事，甚至是违法犯罪的事，新闻上电视上屡见不鲜。有往食品里添加各种有危害的添加剂的，有向婴幼儿的奶粉里添加有害物质的，甚至为了自己的私欲拐卖和残害儿童的……为什么这些人不愿意伸出爱的双手呢？我终于明白了，原来是他们都没有一颗善心。

“如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”让我们做有爱心的人，一个善良的人。一起伸出爱的双手，将我们的生活创造的更加美丽。

最美的手小学五年级作文

盼望已久的春天终于来了。在我身边的花儿，草儿，树儿，都仿佛被注入新的生命力一般悠悠然活跃起来。我真为他们感到高兴。空气中夹杂着清新的味道，春姑娘悄悄地为大地上的万物披上了绿色的衣裳，公园里的花草树木仿佛都在准备着一场盛大而华丽的时装秀。蝴蝶在花丛中流连忘返，蚯蚓正忙着为花儿松土，风儿正带着春天的喜讯悄然到来。

春天的美，美在新生。

207月天气晴。

一晃眼，夏天就来了。这真是个闷热的季节，连知了都受不了地乱叫。我挺了挺自己的腰板，为前来这样的人们提供一个避暑之地。公园的石子路上，嫩绿的草坪上，被灼热的太阳烤得直冒热气。在这个季节里，花草树木正享受着阳光的沐浴，花儿开得十分鲜艳，树长得十分茂盛。

夏天的美，美在绚烂。

年9月天气晴。

人们常说，秋天是个丰收的季节。的确，公园里的树上硕果累累。这不，公园里热闹起来了。花儿们正谈论着谁开的花最鲜艳，最漂亮;树叶正着急的从大树母亲的身上落下;鸟儿正叽叽喳喳地叫个不停。我静静地看着这一切，仿佛自己也融入到了这快乐的气氛中去。风姐姐经常来看我们，每年总给我们带来有趣的“新客人”，我们也很欢迎它们。

秋天的美，美在成熟。

2001年12月天气雪。

我从被人类造出以来还没看过雪呢，今天可是大饱眼福啦!天空中飘来许多雪白的精灵，他们为我们带来了欢乐，厚厚的雪覆盖在大地上。整个世界仿佛水晶球里美丽的世界。大树上的叶子都落光了，小草被大雪覆盖的压弯了腰。一切都是和谐温柔的。

冬天的美，美在深沉。

四季的美，美在风景的不同，美在观赏者的心情不同。他们是四位最美的姑娘，恒久地陪伴着世界上的任何事物。

最美的风景五年级作文

时间像琥珀，泪一滴一滴被反锁。

幼时，他牵她走过一个个黄昏，散下一段段回忆。

长大，她扔开他的手，开始对他冷漠相待。

成熟，她笑他如此老土，却在转身时湿了眼角。

其实，她一直都懂;其实，她一直都明白。只是，性子的倔强、骨子里的高傲没能让她说出口。

她回到原来一同牵手的地方，空气的余温似还弥漫着那时的美好。一对父女牵手走过她的眼前，她似乎看到她幼时他那副小心翼翼的样子。她没哭。

回到家，打开电脑她突然看到一个短片，情节的内容没有那么华丽，却朴素的想叫人流泪。但是，她没哭。

出了房门，准备去看书。他走进来，轻柔的说了声——饿了吧！我去烧饭，抬头望了望，看见他在房里那忙碌的样子，她——哭了！但却仍是倔强的抹去眼泪。

饭后，他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮点点头。走到那熟悉的地方，一对对父女牵手从他身边走过。他好羡慕，却没敢牵她的手。

但手上突被握了一下，回头一看，她牵着他的手，但脸上仍装着一副冷漠的样子，她温和的笑了。继续向前走去。

“咔咔”一声，她与他闻声看去，驻留了下来，又是“咔咔”一声。一个男子笑着说这是我看到的最感人的画面，也是最美的风景。说着把照片给她，让她保存着。她装作不在意的样子将照片收起，挽着他向前走去。

回到家，他又开始忙碌起来。她回到房间，看着那张照片，眼底有点湿。又像是明白了什么。走出了房间。

走到他身边，他正在看电视，却把声音调成静音，怕影响到她。奈何眼睛又不太好，只能将身子靠前瞅瞅。头上又有几缕白发露出。

她突的有些想哭，从身后抱住他。沉默了许久，他有些惊讶的望着她。她看着他说出了那句沉默已久的话——爸爸，我爱您！

他哭了，白发变得更耀眼了，但又笑着说，我知道了，呵呵！

她望着他，笑了。笑得好美！

她望着手里的照片，笑了！

她说——这是我照的最好的一张照片，这也是我心中最美的景，最爱的人，最美的那个他！

爱本就是一件千回路转的事，不曾懂得爱的意义，不曾被爱过，怎懂得爱人?

最美的老师五年级作文

最美的身影五年级作文

时光流逝的烟云，湮没不了记忆的点滴。余忆童稚时，母亲的身影萦绕于我心头。

出生农家的我，每逢农忙时节，一幅画卷映入眼帘，田家地头都是母亲劳作的身影，如忙碌于丛林的花蜜辛勤的采蜜。

金黄的麦田里，夏风拂过，卷起层层金色的麦浪，扑鼻而来的是阵阵麦香气息。头披白布巾，身着青布衫，腰穿蓝布裤，挥着镰刀，麦如同解除定身咒一般，扑向大地母亲的怀抱。镰刀与麦杆的摩擦声如秋天般落叶投入大地母亲的怀抱“沙沙”作响，汗水如雨水般滴落。夏日的娇阳如烈火般，弯腰曲背的母亲在麦田里行进如战士在战火中匍匐。

又是农忙的时节，母亲年复一年的做着不变更的劳作，但岁月从不怜惜劳作的人，岁月犹如一位雕刻艺人，会使她弯腰曲背，使她步履蹒跚，使她鬓角发白加之风吹日晒使人皮肤变得黝黑粗糙。

“我”再次目睹了今年的农忙，虽用了机器收割，但起粪仍不例外。这一次粪便的量已然减了不少，但粪桶如母亲儿时背上的娃娃，摇晃着，嬉戏着。

母亲老了，皮肤开口，脚板忍受着如火山喷发时岩浆蔓延的巨痛，每踏出一步，便步履维艰。

蝉鸣不再鸣起，冰封了的空气使“我”窒息。望着这渐行渐远的身影，“我”欲加愕然了，身影于朦胧中摇晃，那佝偻的躯干，短小的身材。“我”试图用那视力是0。5的视力去留住。

生命的长河，有着枯竭的那一刻，但历史湮没红尘的印迹，是岁月淡化不了的。

儿时矫健的母啊！“我”于何处寻呢？身影伴着儿时长大，长大伴随着渐行渐远的身影。“我”生命中流淌着那“身影”的血液，似乎又在“我”眼前晃动。

最美的手小学五年级作文

指导老师王雪萍。

同学们，还记得吴菊萍阿姨吗？她用双手一托，给了妞妞第二次生命，她自己的手臂却骨折了。她是最美的妈妈，她拥有一颗善良的心。她这双美丽的手将永远留在人们心底。

在我的心底，还有一双手，一双万能的手。这双手，能洗衣做饭，能修车裁衣，能把我弄乱的房间理得整整齐齐，能把积满灰尘的玻璃擦得一尘不染，能将我嫌大的衣服改得合身，能包美味的饺子、做一桌可口的饭菜。这就是我妈妈的手。

妈妈的手，平凡又朴素。记得有一次，我和妈妈从超市买了东西出来，快到小区门口时，看到前面有位老奶奶拎着两大袋东西慢慢走着。妈妈快步走上去接住老奶奶的物品，还问她住在哪一幢楼。到了岔路口，妈妈把我们自己的东西放在一块石头上，叫我看着，而她要先把老奶奶送回家。等妈妈回来再接我一起回家的时候，我看到妈妈的手上已被沉甸甸的袋子勒出了一道道深深的'印子。

妈妈的手，温柔又耐心。有一次我考试考得不好，心情一塌糊涂，回到家就哭了。(小学生作文)妈妈用她那温暖的手擦干了我的眼泪，说：“儿子，不要紧，一次失败算不了什么，只要我们找出失败的原因，并克服它。”这番话激励了我，让我在下次考试来临之前抓紧复习，考试时尽力认真读题，终于取得了好成绩。

双手一托，救了一个幼儿。双手一接，帮了奶奶。双手一擦，激励了我。我相信，这世上所有的妈妈都有万能的手，这一双双平凡又温柔的手，让世界变得更美好！

点评。

“妈妈的手，最温柔。”小作者从最美妈妈的手联系到了从自己妈妈手中传递的爱――以对老人的关爱来进行潜移默化的教育、以耐心温柔来鼓励受挫的小作者。本文选取了两件典型事例，描绘了妈妈万能的手，表现了母亲博大的爱。文章结构很清晰，首尾呼应又照应文题，在每段事例之前又设有总起句。清新朴实的语言让人回味！

王雪萍。

最美的身影五年级作文

阳光透过窗，碎了一地的温暖，缓缓站起，享受着每一抹落在身上的阳光。推开门，一片新生，扑面而来的，是夹杂着泥土芳香的新鲜空气。放眼望去，一个忙碌的身影时隐时现。

翻土，撒种，压平，浇水。这些动作在奶奶的手中，胜似舞蹈。汗水调皮地沿着她的脸颊滑落，碰到土的那一瞬间，一滴平常到不能再平常的汗水似一朵盛开的花，美丽至极。或许，这就是劳动人民的美丽所在，也是魅力所在。

劳动完，拖着疲惫的身躯，上了岸，布满皱纹的脸在看到我的一瞬，便绽开笑容。眼睛中的慈祥看了叫人心软，上扬的嘴角甜得让人陶醉，为何我才发现她那么的美。几声布谷鸟的叫声打破了一切。奶奶匆匆起身，掸掸衣角，又去劳作了。我望着奶奶的背影，想起曾经背过我的背，是那么结实，安全。可如今看来，真的太小，太脆弱了。那瘦弱的背影，那窄窄的肩，却要担起重重的责任。

转眼，我长大了。因为学习，而不能常常回家，回家仅有的几天，成了我最珍惜的时光。每当该回城的时候，奶奶总会有千万唠叨，“早点回来，别忘了回家。”这是奶奶最常唠叨的话，车发动了，慢慢离开，我努力地看到奶奶归去的背影，渐行渐远，背影消失，潸然泪下。在路上，那一幕幕的美好景象，似抹不去的痕迹，似电影般不停放映。尤其是那小小的身影，我只想对她说：“奶奶，我们从未忘家，而是一直恋家。”

春去秋末，最后一片红枫落下，看到春日的种子生根发芽渐成果实，奶奶又开始忙碌，秋风吹过她的发梢，也吹起一阵麦浪。她的笑容随着我们的回来再次绽放。这时，她总是匆匆跑来，迎接我们，我再次看她慈祥的目光，甜甜的笑容，真想抱抱她，摸摸她的银发，看看那曾无数次拨动我心弦的身影。

冬日，劳作不停的奶奶终于停下，窝在温暖的家中，我们也可以在这里窝上一个月，我总喜欢与奶奶聊聊学习生活中的趣事，还会帮她揉揉肩，感受曾以为宽大结实的肩背现是如此的瘦小，瘦小得让我想去保护她。这身影真是让我心疼，又让我快乐，因为它伴我度过一个快乐充实的童年。

最美的手小学五年级作文

我和红领巾牵手已有四年了，红领巾像一们老师指导着我做人；红领巾又像一盏明灯，让我在人生的道路上越走越好；红领巾还像一位忠诚的朋友，陪伴在我身边……牵手红领巾，让我变得越来越出色了。

我和红领巾结缘是在一年级，那时候我刚刚入学，看到大哥哥、大姐姐们胸前飘扬的红领巾，心中羡慕不已。于是，我就去向马老师要红领巾。马老师摸了摸我的头说：“只要学习认真，道德品质好，就能当上少先队员，挂上红领巾了。”于是，我就开始暗暗努力。终于有一天，马老师宣布我们全班都可以挂上红领巾了！听到这个消息，我们全班都沸腾起来。终于等到了建队节那天，我们可以入场挂红领巾了，大家踏着整齐的步子向操场走去，轮到大哥哥大姐姐们给我们挂红领巾了，大家激动万分。不一会儿，红领巾挂好了，同学们在队旗下宣誓“时刻准备着……”，我终于成为了一名光荣的少先队员。

从此以后，红领巾一直陪伴着我，时刻提醒着我，每当我做错事的时候，它就会变得黯淡无光，可当我做了好事的时候，它又变得鲜艳无比。有一次，我在草丛里捡到了五元钱，我想：哈哈，终于可以买我梦寐以求的玩具了！于是我主拿着五元钱，走到商店门口。这时，我无意中看到了持在我脖子上的红领巾，它好像在轻轻地责备我：“哼，还是少先队员呢！捡到东西占为已有，怎么对得起我呀！”我听懂了它的话，觉得很惭愧，对不起我的红领巾。于是，我把这五元钱交到老师手里。这时，我的红领巾仿佛又变得鲜艳无比了，我的心情也一下子开朗了。

红领巾指导我做人，伴随我成长，和红领巾牵手，我觉得受益无穷。

最美的微笑五年级作文

一头黝黑的短发，一副红框的眼镜，让你在我心中留下了深刻的印象。但最特别的还是你那看似简单却又隐藏了很多的微笑。

开学时，你拿到了成绩单，看见了我那100零几分的成绩，我显然从你的眼里看出了失望。那天，你突然问我：“你上学期期末怎么考得，才考了100零几分?”虽然心中有些许的失望，但你脸上那翟氏的微笑仍然没有改变。看着你那永远不变的微笑，我真的不知道该怎么回答，只是在心中充满了对你的内疚。作为你的科代表，本应该在前面，却落入了后几名，所以我只能笑而不答。

你的微笑无时无刻不出现在我身边。上课时，你总是微笑着，我给你抱作业上来时，你总是微笑着说“谢谢!”我考差了，你总是微笑，给我鼓励，我进步了，你总是微笑，给我肯定……你的微笑在我心中永远最美——翟老师。

你那看似简单的微笑里蕴含了好多好多，你那最美的微笑在我心里永远不会忘记!

最美的身影五年级作文

八岁那年，我学会了骑自行车。每天，我都迫不及待地等着托管放学，骑着自己的车回家。骑车的时光短暂美好，我听着音乐嚼着口香糖，风吹在脸上格外舒服。

有一天，正当我骑车回家，半路上却突然感觉有人在跟着我。那个人一身黑，微胖，看不清长相。几次，我突然回头看他，他却假装看手表。奈何演技太烂，立刻被我看穿。我故意减速系鞋带，他随即也跟着慢下来。“不会是人贩子吧？”我越想越紧张，不自觉开始加速。这样一来，他也跟着一阵小跑，偶尔还会停下来喘气。可无论我怎么绕路，就是甩不掉他。

豆大的汗水沿着面颊滴落，我害怕极了，犹豫了一会儿，脑子里突然闪过一个大胆的念头：我决定先发制人，调头撞他！撞完就跑！反正我早死晚死都是死，还不如与坏蛋同归于尽！这么想着，下一瞬，我已猛地调头往那“人贩子”身上撞去。可那人灵活一闪，反倒我差一点跌倒。见我骑不稳，他连忙伸手来扶，与此同时，自行车重重地砸在他的脚背上。他也顾不得痛，只不住说着“人没事就好”。

我呆望着“人贩子”，这时才发觉有点熟悉……咦，这不正是老爸？

认出老爸后，我又气又急，心想他无缘无故跟着我干什么，害我紧张了好久……而他怔了一会儿，倒哈哈大笑起来。

原来，爸爸怕我出事，已跟在我身后好几天了！只是我没有察觉而已。每个放学后的夜晚，每条通往家的路上，他都在我身后跑着。我不知他累不累，辛不辛苦，平时被工作忙得焦头烂额，每晚还要担心我的安全，爸爸不好当啊！

如今，我长大了，不需要爸爸在身后默默跟着了。我想，如果有一天，爸爸年纪大了，走不动了，那时候就要换我来守护他了。我也会像此刻的他这样，在他身后，做那个默默陪伴却不起眼的身影。

小学五年级最美的人作文

跟我坐过的同桌很多，要说关系最密切、最要好的，要数校外学习处脑瓜灵、反应快、学习好的周洁了!

她和我同岁，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像给你传递着智慧和友好的信息。

周洁的脑瓜灵，反应快，大部分都体现在课堂上。每次在那里的课堂上，老师的提问，她总是第一个举手，而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文，她总是在很短的时间内，写出很好的文章。课余时间，大家都喜欢和她讨论问题。她对知识的理解和掌握，使我们感到由衷地佩服。

周洁的'学习非常用功。她每个星期六都按时到校，上课认真听讲，有时下课后，别的同学都到教室外玩耍去了，可她，仍坐在座位上看书，看得那么认真，那么入迷。每次放学回家，她总是先完成老师布置的作业，再预习下一次的功课。如果有多余的时间，她还要做一些课外练习。为了扩大知识面，她每个星期都会去书城购买大量书藉，以供知识面的扩大。由于她的认真学习，不管是平时的小练习，还是每次的单元测试，或是每周的周末作业，她的成绩都不会差。

这样一位好朋友，那是必交不可的知己啊!

最美的陪伴五年级作文

秋风萧瑟，细雨阵阵，把我的思绪带到了去年的那场雨中。

那是星期四，老师规定我们交作业的日子。我因一些事没能按时交作业，只好在放学后再交给老师。想不到在放学前，雨突然就下起来了，我想着要早点回家，就赶紧抱了作业向老师办公室冲去。到了办公室后，我放下作业，就想立马回去，却被老师叫住了，他告诉我说，我的作业不认真了，并迅速地指出了几个地方。确实，老师指的那些地方我都没有认真写，老师语重心长地对我说：“期末考试就快到了，虽然你期中考试考得很好，但期末与期中不一样，这是小升初的考试，你可不能在紧要关头掉链子呀！这个时候，应该比平常更认真才行。”老师又对我说了不少勉励的话，等老师说完，天已经快黑了。我急忙跑到楼下一看，雨已下得十分猛烈，我又没有带伞。这时，老师撑着雨伞下来了，见我呆在那里，就提议与我一起往回走。于是，我们就一起撑着伞向回走，老师边走，边教给我学习的方法。望着老师的.白发与皱纹，顿时我感觉到不好好学习，怎么对得起日夜操劳的老师呢？他为我们付出了那么多。不知不觉中，我已经到了家。有老师的陪伴，我的求学之路上，不惧风雨。

又是一个秋雨绵绵的日子，我不由得想起了一直陪伴着我的老师，内心充满了感激之情。

最美的身影五年级作文

生活就像沙滩上斑驳的脚印。有大的也有小的。今天，让我带你进入我的世界！

小时候家里人都叫我淘气王。无论我去哪里，那里的东西都会被我损坏。此外，我还对一些危险品感兴趣:图钉、螺帽、打火机...为此我有大麻烦了。

偶然听到省科技馆这个奇怪的地名。省科技馆怎么样？那里好玩吗？我苦苦哀求妈妈，在我软硬搓揉下，妈妈终于答应了。

来到科技馆，被里面的设备吸引，达到了忘我的状态。

我们要去二楼。但是，二楼走廊上全是图钉。估计是某员工不小心把图钉掉到地上了。看到图钉，我仿佛看到了无数珍宝，大叫:哇！缩略图！立刻跑到二楼走廊。

但是图钉毕竟是图钉，是危险品，孩子不能碰。太好了，图钉伤了我的脚。血液直接流出。wow我忍着痛，坐在地上放声大哭。

妈妈看见了，马上跑过去。用手轻轻拉出图钉。然而，由于剧烈的疼痛，我哭得更厉害了。

运气不好，怎么办？没有创可贴！妈妈很担心，正在想办法。

路人，仿佛没看见，随便走来走去。这时，一个清洁工来了。40多岁，像个老太太。我问妈妈:妈妈，这是谁？又老又丑。不要那样说别人。我妈尖锐的批评我。

怎么了？情况就是这样.....我妈又说了一遍。就这样，保洁人员皱起了眉头。我工作室里有一个创可贴。我帮你拿。说完，便匆匆离去。过了一会，清洁工阿姨回来了。给我包扎完伤口，她默默地走开了。我看着她的背影，越走越远，直到背影永远消失在人群中......

其实外在美不重要，精神美最重要。阿姨，你最漂亮了！

最美的陪伴五年级作文

你哭了，永远都有一个人比你更心痛。她叫做母亲。

——题记。

听说在我出生之前，母亲是一个不一爱一言语的人，甚至像一个书香门第的小一姐。人家走一步，她得迈两步，这样的一个女人。可是因为我，她变了……小时候我常被人欺负，也老一爱一哭，她不喜欢一爱一哭的我，说我老实，被欺负的一性一子像父亲。每当我大哭时，她只是等我哭完，然后告诉我；“别人欺负，得自己解决，不能老哭，也别找我们。别人怎么对你，你就怎么对他们……”我含一着泪，点点头。

小时候的我很顽皮，也一爱一闯祸，也常常挨打，甚至会被罚跪凳子，多长时间就不记得了，只知道跪完之后，脚麻，走不动了，有时腿也会打颤。被母亲打，也只是家常便饭的事，母亲打人不用棒子，而是用又细又软的枝条，一下打下去，又痛，又痒，火一辣辣的`感觉。红印子，一天，两天都是退不掉的。

说真的，在童年的记忆里，母亲留给我最多的就是打我。有时用织一毛一衣的线针，有时用细枝条，有时用书本，反正就是母亲手里有什么，就用什么打，但母亲绝对不允许别人伤害我。

记得有一次，我被一个同村的小孩推倒，脸着地，我的半边脸血肉模糊，伤口又触及到左眼的眼角。母亲跑了过来，可能是因为跑得太急，撞到了桌角。母亲仔细的处理我的伤口，帮我包扎。回到家时，父亲已经在家了，母亲便叫父亲去给我讨个说法。而父亲说：“孩子没事就行了，何必与人理论……”母亲便与父亲争论起来，我只是呆呆地站在一边，那时我才8、9岁，突然觉得母亲一点也不凶。

现在的我，也避免不了与母亲争吵，但是她在一天天的变老，仿佛是我童年后的一个转身，她的脸上就爬上了皱纹，在眼角，在额头，在慢慢的苍老。

母亲的手，也有了一层薄薄的茧，我可以想象，在不久的将来，这双手会从白皙到干枯，我甚至觉得那是一双哭泣的手。哭泣岁月，它的苍老，它的摧一残，它的死亡。

我想，只要母亲还在，我还是孩子，还是可以哭，还是有根的花，还可以多姿多彩，还可以天真烂漫，可以是长不大的孩子。只要母亲在，你不会担心，找不到回家的路。

你哭了，永远都有一个人比你更心痛，她叫做母亲！

最美的五年级作文

每个人的心中都有最美的东西，定义不一样，看法也就不一样。下面是小编为大家精心整理的关于最美的五年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

世上最美的语言，不是让人感觉好听的甜言蜜语，而是一种不引人注目的肢体语言。

有一天，我和我的好同学小李在体育场踢足球。烈日炎炎，我们在烈日的曝晒下奔跑。我们和初中同学踢足球，费了九牛二虎之力终于抢到球了，我用眼睛不停的示意小李，他收到消息后，立刻向球门靠拢。我用力一踢，一个飞球传到他的头上，他的头一甩，“球进了”我们激动地喊起来，我们默契地拍了个手。

不好，小李有危险，我立刻挥手向他示意，他看到我的挥手，就像看到了大救星。他以迅雷不及掩耳之势传给我，可恶!我一发呆球被别人抢走了，我马上用手示意，告诉他两边夹击。我俩像离弦的箭似的向那个全身魁梧的大哥哥飞奔而起。我顺利抢到球后，迅速逃跑，后面那些人像一群狗仔队似的，怎么也甩不掉。没办法，我只好向小李传递消息。我迅速将球传给他，小李乘人不备，奋力一踢“球进了”我和小李激动的一蹦三尺高，我们以2：1赢得了冠军。

我和小李凭着那不起眼的默契，赢得了胜利。这就是我认为世间最美的语言。

在寒冷的冬天给你一壶热;在火热的的夏天给你一杯凉茶，在需要的时候伸出援助的双手，这种品质叫做美，我的身边就有这样的人，而他就是雷佳欣。

他有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发，挺拨的鼻梁，最重要的是他还有一颗善良的心。

雷佳欣就是这样喜欢助人为、乐的人，他是最美的!……。

暑假的一天清晨，我路过一个小公园时，忽然听到里面传来一阵阵爽朗的笑声，我不禁心生疑惑。一看表，时间还早，不妨进去看看。

于是，我走进公园想去探个究竟。只见一大群老爷爷、老奶奶正在做健身运动。瞧，老爷爷正在舞剑耍太极，老奶奶有的踢毽子，有的跳舞。他们有的姿态优美，还有的显然是初学，憨态可掬。人群中不时爆发出一阵阵发自内心的快乐的笑声，真有趣!我坐在旁边的长椅上，悠闲地欣赏着他们的表演。

一位满头银发的老奶奶从我身边跑过，却又慢悠悠地倒退了回来，在我面前一边踏着步，一边笑呵呵地对我说：“孩子，要不要和我们一起运动运动啊?俗话说：‘天天锻炼身体好’，你们这些年轻人呀，也要多运动运动才行哇!”看着她热情的样子，我忽然有点不知所措，半天才从嘴里挤出一句：“不了，老奶奶，谢谢您!您还是继续跑吧!”“哎!现在的年轻人……”老奶奶摇摇头，笑着跑远了。

我走出了公园……。

人活着，只要拥有一颗童心，再苦也不觉得累，再老也不觉得丑，因为天底下最美的就是那颗纯真的童心!

小学五年级最美的人作文

生命中每一个日子都有美丽，每一处风景都值得我们好好欣赏。欣赏美丽，需要一份平和的心态，需要一份轻松的喜悦，需要快乐的心情。我的身旁就有一位美丽同学。

记得在那一场考试之中，我因为晚上没有准备充分，而导致我的钢笔没了墨水。我当时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。当我急得快要哭出来时，坐在旁边的小伙伴默默地把自己手中的钢笔递给我。我接过钢笔，连一声“谢谢”都没来得及说，就奋笔疾书起来。

第二天，发试卷了，我取得了自己满意的成绩。我刚转头准备问小伙伴考了多少分，却看见她低着头，望着卷子。我凑过去一看，原来考试时她只有一支钢笔，而且她还把它给了我。我拍了拍她，说：“谢谢你考试时把那支钢笔给我。可是你明明知道如果把这支钢笔给我，你就不能很好的完成试题，你为什么还把它给我?”

她微笑着对我说：“因为我们是朋友嘛!”

最美的同学，你身旁有吗?

小学五年级最美的人作文

清晨，当第一缕阳光洒暖大地，草尖上的小露珠显得格外晶莹剔透。昨夜一定下了一场雨，树木被浇得油亮，衬托着草坪上姹紫嫣红的花精灵，一起都是如此美好，如此静谧，让你如痴如醉，流连忘返。

大自然是一起生命的摇篮，也是心烦意乱之人向往的天堂。蓝天白云，茂林修竹，鸟语花香，潮起潮落……大自然虽不繁华，但她毫不修饰的生态美却让人感到诗情画意。

走进大自然，你可以徜徉在水天一色的美景中，任凭秋雨落在睫毛上；独自漫步在山间蜿蜒的小径，任由枫叶弄痒脸庞；在千万条银丝中，你可以仰着脸，张开双臂，接受雨丝的爱抚，尽情感触那山林中独特的清新气息，聆听那淳朴动人的鸟鸣声，一种莫名的舒适与眷恋会款款而至，钻入你的心房。

大自然是如梦如幻的，她拥抱苍穹，抚摸溪流，催开花朵，给我们带来向往。然而，人们又是怎样对待大自然的呢？在郊游中随手摘一朵花；伐木工肆无忌惮地砍树；饭桌上的山珍野味……朋友们！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这些在我们习以为常的平常小事，给大自然带来了多大的创伤！没有大自然，潺潺溪水哪儿来？没有大自然，乘凉的树荫哪儿来？……我们不能失去她，让我们一起将恶俗横扫出人们的大脑，我们宁要山清水秀，也不要金山银山！让我们一起呼吁大家共同保护这珍贵的大自然！

最美的陪伴五年级作文

一个英俊的年轻士兵来到这家医院，他四处张望着，应该是在找人。他经过一间病房时，一个护士向他走来。

“你的父亲在楼上呢。”她的声音如银铃般清脆。

还没等这个年轻人说什么，那个小护士便把他带到了楼上，推开了其中一间病房的门。

护士把年轻人带到一位老人的床前。

老人安静祥和的脸上，略显病态，岁月在他的脸上留下深深的刻痕。

“您的儿子来了。”护士说道。

小护士重复了几遍，老人才费力的`睁开紧闭的双眼。

老人病得太严重了，他甚至看不清自己床前的年轻人是谁。

“父亲。”年轻人的脸上浮现温柔的笑，他紧紧攥住老人的手，他想让他感觉到他的爱。

护士为年轻人搬来一把椅子，这样年轻人就可以坐在老人床边亲切对话了。

彻夜，年轻人就坐在那儿牵着老人的手。

小护士看着年轻人疲劳的身影，她走到他身边，轻声问道他要不要休息，年轻人摇了摇头，拒绝了。

在这个漫长的夜晚，小护士会听见年轻人偶尔张口对老人说几句话，但老人什么都没说，只是整夜握着年轻人的手。

第二天早晨，老人去世了，他的脸上似乎挂着笑。

小护士低着头对年轻人说：“我对此感到难过。“。

“不过那个老人是谁？”“他…他不是你的父亲吗？“小护士惊讶的睁大了双眼。“不，他不是。”年轻人回答道，“在此之前，我从未见过他。”“那为什么我带你去见他的时候，你什么都没说？”年轻人的浅蓝色的眸子那样深邃，那样清澈，他转过身透过窗户看向外面，“当你那么匆忙的带我去见那位老人时，我就知道有什么重要的事，但我也知道，那位老人需要他的儿子，可他的儿子不在。当我看见他病的那么严重，握着我的手问我是不是他的儿子的时候，我意识到他有多需要我，所以我留了下来。”年轻人扭过头对那个小护士笑了笑，推开门离开了。回味着年轻人刚刚说的话，小护士明白了什么——如果有人需要你，就在这里，陪伴。

最美的身影五年级作文

小学一年级第一天，在学校门口遇到一个交警叔叔。当时学校门口车特别多，特别乱。交警叔叔对那些乱停乱放的车辆很严格，脸上也不是笑容，但是对我们这些小学生很好。交警叔叔走到我车外的时候，我仔细看了交警叔叔一眼。他的脸又瘦又黑，眼睛明亮，个子很高。

几乎每天上学放学都会碰到他。现在我上初三。在这700天里，不管是烈日当空还是寒冬腊月，长腿叔叔都指挥着路上的车辆。但给我印象最深的是在一个学校的早晨。那天早上我一起床，窗外就下起了大雨。印象中是绵阳最大的一场雨。雨像一颗破碎的珠子，猛烈地落在路上。路上行人撑着伞走着，伞晃着。道路两旁的大树也被风吹得摇摇晃晃。我妈妈开车送我去学校，车上的雨刷一直开着。我妈的车像乌龟一样，终于到了海和棕的路口。我躺在窗边往外看，心想这种天气，长腿叔叔应该还不指挥交通吧。突然，我看到一个熟悉的身影，长腿叔叔。这时，他正站在繁忙的马路中央，像是穿梭在枪林弹雨中。长腿叔叔面对着熙熙攘攘的人群和车辆。虽然大雨无情地打在他身上，但他的眼睛仍然专注而坚定，车辆的指挥是干净的。我有时看到他转过身，有时看到他挥动手臂。原本嘈杂的车辆在他的指挥下变得井然有序。我不知道是雨水还是汗水浸透了他的全身和我的心。虽然他在风雨中是那么的孤独和瘦弱，但在我心里，他就像一棵挺拔的树。

车子慢慢从长腿叔叔身边经过，心里渐渐充满了敬意。有长腿叔叔在风雨中的坚持，即使在这个潮湿的雨季，我的心也是温暖的。交警叔叔这么无私的为我们维护交通秩序。交警叔叔是我们人民交通的守护神。

最美的季节秋天作文五年级

一叶知秋。一片默默无闻的枫叶，它的到来，带来了秋天。“枫叶落，荻花干，醉宿渔舟不觉寒”，枫叶，无疑是秋天的最美!

闭上双眼，静静凝听鸟的鸣叫，感受秋的气息，以及枫叶的温暖。我感到自己身在一个鸟语花香、小溪纵横、秋意深浓的世外桃源。在那儿，有着甘甜的泉水、香喷喷的米饭、妖艳的枫叶，远处稻穗田里嬉戏的儿童，在金黄的稻穗田里一会儿探出小脑袋，一会儿覆盖在稻穗田中。看，这群儿童正在枫树下“品味”枫叶的奇特。这场景，正如秋天给人的感受，是那么美好，是那么和谐。

秋风习习，枫叶如火，枫叶，无疑是秋天的最美!

最美的陪伴五年级作文

什么是陪伴？这问题一直徘徊在我的脑海中，久久不能解决。今天，我终于能用三个事例表达“陪伴”。

（一）发烧。

晚上，我洗好澡，僵在床上昏昏欲睡，总觉得脑子里一片空白，头非常的沉重。不知不觉中我迷迷糊糊地进入了梦乡，但并没有那么甜蜜。半夜，已经是晚上十二点钟了，我渐渐地醒来了。听着街上摩托车的“轰轰”声，自行车的“叮叮”声，以及小车的“滴滴”声，心中难免睡不着。只觉得自己全身热乎乎的.，便跑到妈妈的卧室，跟妈妈说明情况后，妈妈为我量了下体温。糟了！发烧三十九度了。妈妈二话不说，穿着睡衣，抱着我跑到医院，身影浅了，浅了……在医院母亲一直陪着我。

（二）象棋。

中午，吃过午饭，家家户户的老人、大人、小孩都出来了。老人在树荫下乘凉；大人有的浇花，有的……小孩便成群结队地像小鱼一样跑出去玩了。我却与众不同，拿着一副象棋去找老爸玩。“老爸，那就开始吧！”我一副胸有成竹的样子对老爸说。老爸也只是动动嘴唇，微微一笑，伸手下了第一步，我也不甘示弱地出棋。过了好久，我们才打了个胜负，最终，我还是下不过技术高超的老爸。这是父亲的陪伴。

（三）体育课。

上体育课了，我迫不及待地冲下了楼，排好队，等待老师“发令”。“跑操场四圈”。老师一声令下，同学们像一匹匹野马飞跑，我也不例外。但是，等我跑到第三圈时，不小心摔倒了。脚上擦破了皮，流出了大片血，有几位同学扶我到医务室，自己在门口等候。我在里面，看到了他们的身影，不禁热泪盈眶，流下了眼泪。这是朋友的陪伴。

现在，我知道陪伴是父亲的陪伴、母亲的陪伴、朋友的陪伴，成长中有许许多多说不完的陪伴。