工会组织文体活动实施方案(精选15篇)

时间:2023-12-03 12:25:18 作者:BW笔侠

活动方案是对活动内容、时间、地点和参与人员进行详细规划的文件。活动方案的范文还展示了活动的组织和管理方式,以及相关的费用和资源安排。

工会组织文体活动反思

高校文体工作的对象是处置脑力劳动的教师和科研工作者,他们长期超负荷工作,大多数处于亚健康状态。科学研究表明,健康有益的文体举止是一种积极有效的休息方式。活泼的形式,健康的内容,使人们得到精神上的愉悦,心理上的满足,身体上的健康。因而,文体举止的开展,满足了教职工对强身健体和精神文化的需求,丰富了他们的业余生活。

2.提高整体素质,增强对工作的主动性、创造性

开展群众性的文体举止,不仅陶冶了教职工的情操,提高了他们的文化修养,而且提高他们的思维敏捷力,促进了教职工队伍整体素质的提高,从而,能以更大的热情和更饱满的精力投入到工作中去,大大提高了工作质量和效率。

3.促进交流沟通,增强集体声誉感

教职工在参与文体勾当时,与同事间的沟通和协作,促进了友谊,同时,在自己融入集体的过程中,强化了团队精神和回属感。实践证明,各项群众文体勾当的开展,可以密切干部和群众关系,增进广大教职工间的领会和沟通,同时创造活跃、宽松的文化氛围,増强学校的凝聚力和向心力。

二、高校工会如何开展好文体勾当

1.精心策划形式多样的活动

常规的大型活动要保证活动质量以及教职工参与率。全校运动会系列活动形式多样,包括有:广播操比赛、田径赛、乒乓赛、羽毛球赛、网球赛、篮球赛、足球赛、游泳赛等,项目齐全的比赛,满足了不同体育爱好者的需求,有效推动了全民健身活动的.开展。

以节日、庆典日为契机,举办系列庆祝活动。2015年是奥运年,开展了“迎奥运讲文明树新风——奥运知识问答”活动。2015年为庆祝中华人民共和国成立60周年,组织了“祖国万岁”大合唱,弘扬了中华民族优秀文化传统。2015年,上海举办了世博会,组织了“为祖国歌唱,为世博喝彩”为主题的文艺汇演。

开展特色活动。由于教职工年齿、性别、职业差异,文化素养、欣赏水平不一,因此,策划的活动一定要丰富多样,有不同的特点,不同的条理,以满足教职工的多种需求。我们开展了“迎新健身长跑”、趣味赛、游泳趣味赛、插花艺术活动,特邀德国青年管乐爱乐乐团、荷兰王国克维尼管弦乐合唱团举办专场演出,为广大师生带来了高条理的艺术享受。

组织与校外的联谊赛或市级比赛。组织与校外联谊比赛,如与财经大学的乒乓球友谊赛,与复旦大学的象棋比赛,与嘉定区泳协的游泳邀请赛,参加宝山区的足球邀请赛。通过比赛,教职工的整体艺术水平和竞技水平的得到提高,促进学校文体活动的开展。

2.发挥下层工会和协会的作用

我校教职工队伍庞大,为了便于安排工作,我们根据部分、学院,下设了30个分工会。校工会主要负责组织全校性的大型文体活动。各下层工会可结合自身特点,在小范围内,灵活灵活地开展多种形式的活动,从而保证工会文体工作以点带面,全面铺开。另外,我校现有13个教职工文体协会,会员757名,经常开展一些有意义的活动。教职工文体协会工作的开展,对于丰富校园文化,促进学校精神文明建设和构建和-谐校园起到了积极的作用。

注重领导的参与和支持。在工会举办的各类文体活动中,党政领导的支持,在政策、物力、财力上,提供了可靠保证;领导或当评委,或当裁判,或当运动员,或当颁奖“嘉宾”,或当热情的观众,他们的出现也调动了广大教职工的参与热情。

3.做好宣传和鼓励工作

在活动结束前,要做好宣传工作,通过多种渠道发布消息,比如网页、邮箱、电话、橱窗、即时通信、广播电视等途径,使尽可能多的教职工知道并参与到活动中来。活动中或结束后亦要通过网站、报纸和广播电视做宣传报道。对于参与活动的教职工,尤其是获得名次的,应在精神上给予鼓励,物质上给予奖励。另外,支持分工会和协会经常性的举行一些形式多样、参与度高、特色鲜明的活动,并给予相应的经费支持,还可确立考核和奖励制度,充裕发挥他们的积极作用,提高活动的质量,为教职工提供一个轻松、愉快、和-谐的文化氛围。

文体活动实施方案

为丰富职工业余文化生活,响应公司工会号召,采矿分会近期进行文体活动比赛,比赛设跳绳、象棋、乒乓球三个项目,矿山部全体员工参加。比赛活动安排如下:

(一)比赛时间、地点。

(二)参赛人员。

xx部员工均可参加,最后以实际参赛人员为准。

(三)比赛规则及比赛方式。

1.每场比赛以小组(自由组合,每组5人)为单位进行比赛。

2.比赛由xx和xx负责摇绳,xxx负责计时。

3.每场比赛为2分钟,每次跳绳以所有人员同时跳过次数统计,最终累计总跳过次数,作为该小组的比赛成绩。

4.比赛决出前三名,其余为参与奖。

(一)比赛时间、地点。

(二)参赛人员。

xx分会象棋爱好者都可报名参加,但需要具备基本的棋艺水平,懂得起码的象棋行棋规矩。

(三)比赛规则及比赛方式。

1.第一、二轮均采取单败淘汰制,一局定胜负,胜者进入下一轮,败者淘汰。如出现和局时,通过加赛分出胜负。

2.第三轮采取循环积分,三局两胜,胜者积3分、负者积1分,按积分确定前三名。

3.下棋不悔,观棋不语,重在友谊,营造良好气氛。

(一)比赛时间、地点。

(二)参赛人员。

xx部员工均可参加,最后以实际参赛人员为准。

(三)比赛规则及比赛方式。

1.参赛人员自由组合(双打)进行淘汰赛,一局定胜负。

2.每场比赛以赢得11个球或超过11球并净胜两球的一方获胜。

3.比赛决出前三名,其余为参与奖。

对三项比赛前三名予以奖励,参加者设参与奖。

第一名:200元奖品。

第二名:180元奖品。

第三名:150元奖品。

组织奖:200元奖品。

鼓励奖:100元奖品。

注:所有参赛人员不得重复计奖。

社区文体活动实施方案

加强城市社区体育组织建设,构建面向居民的多元化体育服务体系,不断满足广大居民日益增长的健身需求,充分利用所依托的体育场地设施,组织社区居民经常性开展活动,以下是东星资源网小编为大家精心准备的社区文体活动实施方案,欢迎阅读。

一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长,副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据居民群众的不同喜好,组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。

二、社区文化活动室向居民群众开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

三、

坚持以群众为主体,积极发动引导居民广泛参与社区文化活动,每星期安排棋艺切磋,健康服务,健身锻炼,学习交流,书法之家,戏曲平台等。

四、加强社区图书室建设,为居民提供学习的条件和场所,改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富群众文化知识。

五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍,中老年太极拳、木兰拳、竹板说唱队等,坚持每天开展形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣社区文化,提高居民文明意识。

六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示社区文体风采,使小区居民文化生活更加丰富多彩。

七、积极创办“健身路径”,经常开展室外晨练健身活动。

八、加强对文化活动场地的监察工作,严禁黄、赌、毒现象的发生。

坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化、学习交流的平台,营造了健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。

一、加强社区体育工作的领导。

有实施《全民健身计划纲要》的具体方案、措施;

建立建全“社区文体活动中心”、各项规章制度,确定专人管理。

二、加大体育阵地设施建设。

鼓励居民家庭购买健身器材。进一步完善社区体育设施管理责任制度,实现活动场所定时开放,每天开放时间不少于8小时,并与居民的工作、学习时间适当错开,遇法定节假日和学校寒暑假适当延长开放时间。

三、加快体育网络和体育队伍的发展。

建立社会化的群众体育组织网络和满足多层次体育健身需求的服务体系;

加强体育队伍建设,组织对体育工作者、社区体育骨干进行业务培训,对辖区内具有体育专长的居民进行普查登记,并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍,成立各种群众性体育团体、活动小组,培养社区群众体育骨干队伍。重点发展田径、乒乓球、足球、康乐球、羽毛球、篮球、健身操舞等项目。

四、广泛开展群众性体育活动。

积极组织参加全区、全市、全省体育活动、比赛。通过举办社区运动会,展示观澜轩社区人的新思维、新形象。积极开展经常性的群众喜闻乐见的体育活动,丰富群众生活,提升社区人气。开展小型多样、适合社区居民和外来人口,尤其是老人和儿童需求的体育活动,提高社区趣味体育比赛的参与率,带动全民健身的开展。按照《全民健身计划纲要》,坚持开展经常性体育活动,满足居民群众生活需要。要创造条件举办社区体育活动(赛事),用体育载体树立社区形象。为了进一步贯彻落实党的十八大精神,充分发挥社区文化阵地的宣传和教育作用,加快基层文化建设,活跃居民群众的文化生活,通过开展形式多样的文化体育活动来增强社区的凝聚力,营造社区团结、和谐、健康、文明的生活氛围。

总结。

以往的工作成功经验,弥补存在的不足,使社区体育工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

一、活动形式。

主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

二、活动组织领导。

活动期间,社区成立主任--任组长,--任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;

四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

一、加强社区宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用。

通过文艺形式,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。

社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动。

充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍。

举办培训班,邀请老师来社区上课,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍.开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作成功经验,弥补存在的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

三月份:三八妇女节健身活动,在社区开展羽毛球活动,购买一些小礼品在园区里送给女同志。

四月份:举办“暖春踏青”活动,组织业望江公园参观游览,让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。

六月份:举办“庆六一快乐天使”活动,联系并借助外界资源,举办一场文艺汇演活动,大量征集小业主的节目。

七月份:根据社区以已成立的心连文艺团,组织一些有文艺才能并热心的人,在社区活动室开展老年人的文化活动,如舞蹈和歌唱活动,丰富社区老年人生活。

九月份:重阳节举行“九九重阳节,浓浓敬老情”活动,在社区以茶话会的形式,教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花,以示敬意和祝福。

十二月份:开展社区“健康讲座”活动,生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时,不断加强社区文化体育建设,争取将社区文化活动做好做大。

一、加强社区体育工作的领导。

建立建全“社区文体活动中心”各项规章制度,确定专人管理。

二、加大体育阵地设施建设。

进一步完善社区体育设施管理责任制度,实现活动场所免费开放,在个居民小区内免费安装体育健身器材。

三、加快体育网络和体育队伍的发展。

建立社会化的群众体育组织网络和满足多层次体育健身需求的服务体系;

加强体育队伍建设,组织对体育工作者、社区体育骨干进行业务培训,对辖区内具有体育专长的居民进行普查登记,并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍,成立各种群众性体育团体、活动小组,培养社区群众体育骨干队伍。重点发展乒乓球、羽毛球、篮球、健身球、健身操舞等项目。

四、广泛开展群众性体育活动。

积极组织参加全区、街道等部门举办的体育活动、比赛。通过举办社区运动会,展示卧龙社区人的新思维、新形象。积极开展经常性的群众喜闻乐见的体育活动,丰富群众生活,提升社区人气。经常开展以小型多样、适合社区居民和外来人口,尤其是老人和儿童需求的体育活动,提高社区趣味体育比赛的参与率,带动全民健身的开展。按照《全民健身计划纲要》,坚持开展经常性体育活动,满足居民群众生活需要。要创造条件举办社区体育活动,用体育载体树立卧龙形象。

情节处理的好!

文体活动实施方案

中小学课外文体活动工程以全面贯彻落实教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长,开展文体活动方案。以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成本松阳县文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、实施目标。

从今年秋季开始,各中小学特别是义务教育阶段学校要在巩固提高体育、艺术教育课程开设质量,健全课外、社区文体活动的基础上,全面实施课外文体活动工程,即通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长(体艺“2+1项目”),以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展,为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。

三、实施原则。

1、以人为本,全面发展和终身体育的原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则,根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。

2、深化课改,激发主体发展积极性的原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,学生是主体,要按照新课改的要求,积极贯彻新的教育理念,全面推进引导、激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动的参与和磨练,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。

3、发展特长,建设特色教育的原则。推进课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,就是张扬个性,发展特长。就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有松阳特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。

4、教学相长,师生同步发展原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求,并满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。

5、创设条件,保障安全原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要充分合理安排活动的时间和空间,合理配置体育、艺术教育资源。要遵循教育、活动及技能发展规律,把体艺育人与校园建设(包括设施装备、环境布置)结合起来,让每一项经费投入,每一项活动安排,都能体现对学生安全周到的关怀。

四、实施范围。

全县所有中、小学校。

五、实施要求。

(一)加强学习,提高认识,增强全体师生参与“课外文体活动工程”工作自觉性。

开展“课外文体活动工程”,是我县当前和今后一个时期推进基础教育课程改革,全面实施素质教育的一项重要内容和操作载体,是学校全面贯彻教育方针,促进学生德智体美等方面全面发展的一条重要途径,也是衡量学校是否真正重视课程改革,推进素质教育的“试金石”。各学校要组织教师认真学习教育部办公厅颁发的《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》,不断充实丰富体育节、艺术节的内容。用多元智能理论和新课改理论统一思想,提高认识,更新观念,增强开展“课外文体活动工程”的自觉性和主动性。各学校要充分考虑学校师资、学生爱好、周边居民的喜好等因素,因地制宜地开展活动,善于引导学生,让学生乐意参加课外文体活动,促进学生身心健康发展。

(二)精细准备,整合资源,确保“课外文体活动工程”有序实施。

1、充分发挥课堂“主渠道”作用。一是各学校要把实施“课外文体活动工程”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行浙江省新课程的教学计划,开足开齐体育、音乐、美术、综合实践活动等课程,并尽力安排专职教师,严禁教师挤占音体美劳和综合实践活动课时间给学生补习文化课,规划方案《开展文体活动方案》。二是各校在教育教学过程中,要根据学校和学生实际,选择学习内容,对课程目标进行整合,把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标,使“课外文体活动工程”的指标落到实处。三是各校要引导师生树立“健康第一”的办学指导思想,切实保证中小学生每天要有1小时的体育活动时间,特别要保证学生的`大课间体育活动时间(其中中学每天25分钟,小学每天30分钟)。各学校要坚持每年举办一次全校体育运动会(或体育节),每年举办一次全校性文化艺术节,开展全校性的学生智能才艺大展示活动。

2、排好“第二课程活动表”。各学校要排好“第二课程活动表”,为学生拓展各类智能和技能营造良好的时空环境。要建立各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的兴趣小组(如各类“运动俱乐部”、“健身协会”、“艺术沙龙”、“人际交流中心”、“书画社”、“英语角”、“民乐团”、“校运动队”、“艺术团(队)”等等),组织学生自由选择自己喜爱的活动内容(学生选择的体育项目主要是室外活动项目)。要广泛开展小型多样、丰富多彩的课余文体比赛活动和各类实践活动。

3、加强体育、艺术师资队伍培养。各学校要在加大专职体育、艺术教师的培训力度的同时,以专职体育、艺术教师为核心,辅导带动一批有业余爱好的专长教师。全县中小学用三年时间,让全体教师人人至少学习并初步掌握一项体育或艺术技能,每位教师至少能辅导一个课外文体(心理)兴趣小组活动,以满足学生开展“课外文体活动工程”对教师教学技能的较高要求。

4、加强体育、艺术设施配备。松阳一中、松阳二中、三中集团学校、民族中学、实验小学集团学校、斋坛小学、望松小学、叶村小学、樟溪小学、新兴小学、赤寿小学等学校,要按国家或省配备目录要求配备体育场地及文体器材设施、音美专用教室等,能满足学生课外文体活动开展需要。全县85%以上的学校要开放图书馆、阅览室、电脑房、棋艺室、文体活动室等各类文体场馆及设施设备。同时,各校要充分利用科技、文化、团县委等单位及社区的体艺场馆、器材资源,开展体育、艺术教育活动。

1、“课外文体活动工程”的测评认定工作,由学校组织认定。每所学校都要成立由体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的“学生课外文体活动素质”测评与认定小组,根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》(简称“标准”),由学校统一安排时间进行测评与认定,并将结果记入学生档案。义务教育阶段学生记入《学生成长记录袋》和《学生综合素质报告单》,高中阶段学生记入《普高综合素质评价》档案中。测评与认定工作由校长负责,教导处组织班主任及专业教师实施。技能标准力求简明易行,体现激励机制,鼓励学生积极参与,允许复评,努力达标。

2、“课外文体活动工程”的测评认定工作,不分年级、时间、项目,由学生自主申请后安排认定,鼓励学生选择每个项目。认定采取本人现场表演、创作和测试等方法进行。美术类按标准规定数量的作品进行认定。从20__年春季开始,全县小学三、四、五年级,初中一、二年级全面开展“课外文体活动工程”测评工作,学生获得项目认定后记入《学生成长记录袋》中。

3、“课外文体活动工程”2+1项目的测评虽然以技能为主,但认定中应参考学生的兴趣、态度、知识修养等全面表现,以促进学生对项目的关注,并终身受益。

4、凡教育部《标准》中没有列入的项目,可由学校根据本校实际情况,参考相似或相关项目的技能标准,加以考评认定。

六、组织管理。

1、为加强对课外文体活动工程的领导,确保工作落到实处,县教育局成立全县中小学课外文体活动工程示范区试点工作领导小组,负责统筹规划、指导管理及督查评估工作。各中小学要相应建立由校长任组长的“课外文体活动工程”领导小组,由教导处组织班主任和专业教师具体负责实施,要做到分工明确、责任到人。

2、各学校要根据自身的特点,制定具体、详尽的实施计划和管理办法,把开展“课外文体活动工程”作为全面实施素质教育的新平台,积极探索“课外文体活动工程”测评的实践模式,并在人、财、物上给予充分保障,确保该项工作正常开展。各校“课外文体活动工程”实施方案请于20__年3月10日前上报县教育局普教科。(实施方案交纸质文稿和电子稿各一份,纸质文稿加盖学校公章)。

3、县教育局将定期对学校“课外文体活动工程”实施情况进行督查,及时总结各校的典型经验,对开展此项工程成绩突出的学校和个人予以表彰。其中,各省(市)体育传统项目学校及体育特色学校“第二课堂”活动学生参与率要达95%以上(其他学校“第二课堂”的参与率力争达到85%以上),每年学生参加“体育艺术2+1项目测评”的测试率达100%。各校在实践过程中有何问题、建议与经验,请及时与县教育局普教科联系。

文体活动实施方案

为丰富教职工生活,展示教职工风貌,学校工会决定举办“教职工文体比赛”其他评奖活动,下面本站小编给大家介绍关于文体活动实施方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、组织机构:

组长:

副组长:

组员:

二、参加对象:十二中学全体教职工。

三、活动时间:20xx年12月7日~12月31日。

(一)、趣味运动强体魄。

个人项目:

1、男女呼拉圈大赛:按照坚持时间长短设立名次;。

2、女子定点三分钟投篮比赛:规定时间3分钟、规定地点投篮,按照进球多少排名;。

3、男子三分球大赛:20次投球机会,按进球多少排名;。

4、滚铁圈百米行:按照用时多少排名。注:每推坏一次,倒退5步,方可继续推行。

5、踢毽子:每人3次机会,以一次踢最多的定位成绩。

集体项目:

6、10人跳长绳比赛:以年级为单位比赛,男女混合跳,按照3分钟内跳绳次数多少排名。注:跳毁停后可以继续跳。

7、“两人三足”百米行:

a、以年级为单位,每年级选2男2女组成男女两队,分别参赛;。

b、按照最先到达终点的时间多少排名。

要求:具体项目比赛时间、地点由项目负责人具体通知。

项目负责人:

(二)、书画手工展风采。

项目:书法、绘画、手工等。

要求:形式不限,每人限报2副。

项目负责人:吴海洋(组长)、王正霞。

(三)、载歌载舞庆元旦。

时间:20xx年12月31日下午(暂定)。

地点:报告厅。

参加人员:全体教职工。

活动总要求:以年级组为单位上报一个节目,节目类型不限,展示为主。参加者通过表演,展示才华和技艺,赛出风格,赛出个性。

报名办法及时间:

1.为了体现团队精神,报名以年级组为单位报名,每个年级组上报一个节目。

2.报名日期:各年级组务必于20xx年12月25日前将节目报到团委。

1.参赛年级自选内容、形式不限,但内容必须健康向上。

2.表现形式多样,歌伴舞、联唱、小组唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

评委及评分办法:

1.评委由学校抽取部分特长教师担任。

2.评分去掉一个最高分和一个最低分,取评委的平均分。

3、奖项设置:比赛设一、二、三等奖。

项目负责人:李宣传(组长)、王多、万艳、刘婷婷。

(四)、

课件。

制作看实力。

项目:规定的时间,完成一篇实用、科学的教学课件。

地点:微机室项目负责人:史新建(组长)、刘美、张振军、于小豹、田青。

(五)、乒乓预演冲联赛。

项目:乒乓球选拔赛(为参加五校乒乓球选拔)。

地点:体育馆比赛时间:12月7——8日。

项目负责:韩桂良。

(六)、魅力教室(办公室)我最靓。

项目:魅力教室、雅致办公室评选。

要求:

2、学校给予获奖的教室、办公室物质奖励。

项目负责人:李宣传。

注明:

1、12月7——10日,以年级组为单位报名,上报到各项目负责人处,不接受个人报名。

1、每人除元旦节目、集体项目外,限报2项。

3、集体项目个人只能参加一个年级组的比赛,不得跨年级参赛。

4、所有参加的老师,皆有奖品。

一、目的。

为进一步打造具有特色的企业文化;提高团队凝聚力,推动团队建设,增强员工满意度与归属感,激发员工的积极性和热情。丰富员工业余文化生活。结合公司。

年度工作计划。

现拟订20xx年南跃汽配员工文化。

如下:

二、组织实施。

由行政人事部做出活动方案计划,各部门按照计划执行。行政人事部事前提报活动细案和预算。其他部门不在预算内的活动,另行提报活动签呈。

※节日类型文化活动※。

1、活动项目:祈福祝愿,庆祝元旦---20xx年元旦聚餐活动。

活动目的:承前启后,继往开来;沟通交流、凝聚气氛。

活动时间:20xx年1月1日。

活动流程:公司组织在举办,全体员工参加;晚餐免费加菜,免费提供饮料、酒品;(公司司机、自驾车员工严禁饮酒)领导到场讲话。

2、活动项目:欢聚一堂,共镶盛举;---20xx新春年会活动。

活动目的:歌舞汇演,总结表彰,辞旧迎新,欢庆春节;。

活动时间:20xx年1月25日。

活动流程:公司组织在x酒店举办,全体员工参加,庆祝年会晚宴、歌舞文娱节目汇演,中间穿插年终优秀员工表彰、抽奖游戏等环节。晚会前期的一个多月,由行政人事部下发通知,全体员工积极报名参加演出,自行准备节目,并上交综管部。凡是参加演出的,都有参与奖,比赛设一、二、三等奖励。

3、活动项目:闹元宵、猜灯谜;----员工游园文化活动。

活动目的:欢乐、趣味、营造文化氛围。

活动时间:20xx年#月#日元宵节。

活动流程:公司组织元宵节活动,活动当天中午由公司挂灯谜(提前制作);全体员工参加竞猜,猜中者奖礼品一份;公司为晚上食堂就餐员工发放免费元宵节汤元一份。

4、活动项目:庆祝妇女节、关爱女员工---妇女节关爱活动。

活动目的:关心、关爱、祝福。

活动时间:20xx年三月八日妇女节;。

活动流程:公司全体女性员工,公司组织;节日当天由公司向在职女员工发放节日福利;每人一份;以示公司对女员工的关爱。

5、活动项目:健身运动,庆祝五.一---员工运动会活动。

活动目的:趣味娱乐、运动健身;团结协作,力争上游.

活动时间:20xx年五月一日劳动节。

四、活动要求。

1、各部门负责人要提高认识,加强领导,积极组织发动部门员工参与每次活动,确保每次活动的人力、物力到位,以保证活动顺利进行。

2、各部门须指定专人负责,指导部门人员参与各项活动,并积极协助行政人事部开展每次活动。

3、要通过各种形式加大宣传力度,引起公司员工的广泛关注,鼓励公司员工积极参与其中,各部门积极配合做好发动工作。

五、附则:

本方案由公司行政人事部拟订,修改;经公司总经理批准后实施。

一、指导思想。

围绕“健康、文明、向上”这一主题,结合局机关创建全国文明城市活动及创建全国文明单位活动,开展丰富多彩、有益工作、联系群众的文化体育活动。通过开展各项文体活动,使干部职工在活动中强身益智、振奋精神、陶冶情操、激发活力,加强与人民群众联系;在局机关营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围,展示司法行政队伍健康、文明、向上、和谐奋进的良好形象。

(一)开展工间操活动。

每个工作日(无特殊原因)上午10点至10点20分,集中做第九套广播体操。参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关办公楼后院操场。

(二)发挥职工书屋效能。

每周三、周五下午开放局机关职工书屋,引导、鼓励干部职工到职工书屋学习、借阅图书。与xx市图书馆积极沟通,争取xx市图书馆在局机关设立流动图书站。参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关办公楼9楼职工书屋。

(三)举办读书交流活动。

下发读书学习制定书目,组织干部职工撰写读书心得,组织三次集中读书交流活动,使干部职工在阅读读书中不断提高自身综合素质。时间:20xx年3月份至12月份,活动地点:局机关一楼会议室。

(四)举办三八妇女节纪念活动。

节日前夕,组织召开女职工茶话会,慰问女职工。时间:20xx年3月4日至7日,参加人员:局机关女职工。

(五)组织徒步健身活动。

组队参加xx市徒步健身各项活动。通过参加活动,增强干部职工体魄,宣传低碳出行、文明出行创城理念。时间:20xx年5月份,参加人员:局机关自愿参与徒步健身活动的干部职工。

(六)举办庆祝建党92周年参观纪念活动。

组织参观党史纪念馆,深化党员干部对实施新战略、实现新跨越建设发展新成就,党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识。同时,组织重温。

入党誓词。

进一步深化党员理想信念教育强化党员的党性观念和先进性意识。时间:20xx年6月下旬参加人员:局机关全体党员活动地点:xx市党史纪念馆。

(七)举办“中国梦、司法行政梦、我的梦”演讲比赛。

比赛设一、二、三等奖,通过活动加强中国梦的宣传教育,引导干部职工自觉投入到学习、实践中国梦伟大进程之中。时间:20xx年7月上旬,参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关一楼会议室。

(八)在创城包保社区开展道德讲堂活动。

与包保社区共同开展一期道德讲堂活动,与社区干部、群众共同接受传统道德教育,提高文明素质。时间:20xx年8月份,参加人员:局机关志愿者,活动地点:新香坊社区。

(九)举办“学党章、忆先烈、颂成就”

诗词。

诗歌朗诵会。

引导党员干部坚定理想信念、增强党性修养、强化宗旨意识。时间:20xx年8月份,活动地点:局机关一楼会议室。

(十)组织乒乓球比赛。

设男子青年组、老年组和女子单打三个项目,比赛设一、二、三等奖。时间:20xx年1月份中旬午间休息时间段,参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关办公楼9楼职工文体活动中心。

(十一)组织棋类、牌类比赛。

设象棋、军旗、拱猪、升级等棋牌类等比赛项目,比赛设一、二、三等奖。时间:20xx年1月份中旬午间休息时间段,参加人员:局机关干部职工,活动地点:各部门办公室。

三、相关要求。

(一)加强领导。

开展文体活动是展示司法行政队伍健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机,是局机关创建全国文明单位主题实践活动重要内容和有效载体。各部门负责人要高度重视此项活动,充分认识开展文体活动的重要意义,在活动中发挥表率作用,组织本部门干部职工积极投身到活动中。

(二)注重实效。

各部门要从实际出发,着眼全局中心任务,将文体活动与本职工作结合起来,与创建首善机关主题实践活动结合起来,与创建全国文明单位工作结合起来,通过文体活动,增强体魄,陶冶情操,提高文明素质,提高工作效能,加强与群众联系,展现司法行政工作者良好形象。

(三)强化督促检查。

开展文体活动是《全国文明单位测评体系》中的重要项目,占有重要分值。局机关创建全国文明单位领导小组办公室要加强对此项工作的督导检查,年终要按照《xx市司法局机关创建全国文明单位目标考评体系》对活动开展情况进行考核。

社区文体活动实施方案

根据支部要求各科室轮值承办文体活动的意见,今年第一次文体活动由远教中心承办,经与支部沟通,决定在部机关支部举办一次以党小组为单位的体育团体对抗赛。活动方案如下:

时间:2月28日,也就是明天上午,8:00—12:00;地点:市交通局五楼活动中心。

根据报名情况,最后确定了五个比赛项目:乒乓球,台球,象棋,跳棋,五子棋。

组织方式以党小组为单位,所有项目均按团体对抗赛方式进行。

每个项目有一名负责人组织比赛并兼裁判。根据报名情况和各室的工作安排,确定:乒乓球项目负责人是孙文利科长,台球:伊利主任,象棋:高令章主任,跳棋:周海燕科长,五子棋:李宁波科长。

项目比赛规则在征求各参赛小组的意见后,由项目负责人决定。

团体计分采取积分制。部长参加比赛的,给所在党小组总分中加2分.因为市交通局比较近,不再组织统一乘车,希望各参赛队员安排参加。

会后请各党小组组长,项目负责人,和远程中心的全体同志留一下。

1请大家留下来主要是领一下比赛用的有关表格和讨论一下还有没有其它问题,现在大家手里都有一个信封,项目负责人手里是参赛人员分组名单和计分表。每个项目我们中心都配备了一个联络人,帮着各项目负责人组织联络比赛。

党小组长手里是参赛人员组名单。每个党小组的项目领队人手一份。希望稍给他们。

我们已经把比赛的有关用品准备好了,各联络人注意把明天把各自的比赛用品带过去。

我再向大家介绍一下交通局五楼活动中心的情况,那儿共有二个乒乓球台,二个台球案子和六个小桌,乒乓球台和台球案子怎么分配由项目负责人安排,六个小桌划分一下,最东边的二个,用来象棋比赛,中间的二个用,用于跳棋比赛,西边的二个用于五子棋比赛。

我们每个项目是四个队参赛,不管是球台还是小桌,也正好是二个,也就是一个上二个队,四个队可以同时展开,具体怎么比赛,项目负责人安排,我就不多说了。

还有什么没想到的地方,或有什么意见,请大家指点一下。

文体活动实施方案

围绕“健康、文明、向上”这一主题,结合局机关创建全国文明城市活动及创建全国文明单位活动,开展丰富多彩、有益工作、联系群众的文化体育活动。通过开展各项文体活动,使干部职工在活动中强身益智、振奋精神、陶冶情操、激发活力,加强与人民群众联系;在局机关营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围,展示司法行政队伍健康、文明、向上、和谐奋进的良好形象。

(一)开展工间操活动。

每个工作日(无特殊原因)上午10点至10点20分,集中做第九套广播体操。参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关办公楼后院操场。

(二)发挥职工书屋效能。

每周三、周五下午开放局机关职工书屋,引导、鼓励干部职工到职工书屋学习、借阅图书。与xx市图书馆积极沟通,争取xx市图书馆在局机关设立流动图书站。参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关办公楼9楼职工书屋。

(三)举办读书交流活动。

下发读书学习制定书目,组织干部职工撰写读书心得,组织三次集中读书交流活动,使干部职工在阅读读书中不断提高自身综合素质。时间:20xx年3月份至12月份,活动地点:局机关一楼会议室。

(四)举办三八妇女节纪念活动。

节日前夕,组织召开女职工茶话会,慰问女职工。时间:20xx年3月4日至7日,参加人员:局机关女职工。

(五)组织徒步健身活动。

组队参加xx市徒步健身各项活动。通过参加活动,增强干部职工体魄,宣传低碳出行、文明出行创城理念。时间:20xx年5月份,参加人员:局机关自愿参与徒步健身活动的干部职工。

(六)举办庆祝建党92周年参观纪念活动。

组织参观党史纪念馆,深化党员干部对实施新战略、实现新跨越建设发展新成就,党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识。同时,组织重温入党誓词,进一步深化党员理想信念教育,强化党员的党性观念和先进性意识。时间:20xx年6月下旬,参加人员:局机关全体党员,活动地点:xx市党史纪念馆。

(七)举办“中国梦、司法行政梦、我的梦”演讲比赛。

比赛设一、二、三等奖,通过活动加强中国梦的宣传教育,引导干部职工自觉投入到学习、实践中国梦伟大进程之中。时间:20xx年7月上旬,参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关一楼会议室。

(八)在创城包保社区开展道德讲堂活动。

与包保社区共同开展一期道德讲堂活动,与社区干部、群众共同接受传统道德教育,提高文明素质。时间:20xx年8月份,参加人员:局机关志愿者,活动地点:新香坊社区。

(九)举办“学党章、忆先烈、颂成就”诗词、诗歌朗诵会。

引导党员干部坚定理想信念、增强党性修养、强化宗旨意识。时间:20xx年8月份,活动地点:局机关一楼会议室。

(十)组织乒乓球比赛。

设男子青年组、老年组和女子单打三个项目,比赛设一、二、三等奖。时间:20xx年1月份中旬午间休息时间段,参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关办公楼9楼职工文体活动中心。

(十一)组织棋类、牌类比赛。

设象棋、军旗、拱猪、升级等棋牌类等比赛项目,比赛设一、二、三等奖。时间:20xx年1月份中旬午间休息时间段,参加人员:局机关干部职工,活动地点:各部门办公室。

三、相关要求。

(一)加强领导。

开展文体活动是展示司法行政队伍健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机,是局机关创建全国文明单位主题实践活动重要内容和有效载体。各部门负责人要高度重视此项活动,充分认识开展文体活动的重要意义,在活动中发挥表率作用,组织本部门干部职工积极投身到活动中。

(二)注重实效。

各部门要从实际出发,着眼全局中心任务,将文体活动与本职工作结合起来,与创建首善机关主题实践活动结合起来,与创建全国文明单位工作结合起来,通过文体活动,增强体魄,陶冶情操,提高文明素质,提高工作效能,加强与群众联系,展现司法行政工作者良好形象。

(三)强化督促检查。

开展文体活动是《全国文明单位测评体系》中的重要项目,占有重要分值。局机关创建全国文明单位领导小组办公室要加强对此项工作的督导检查,年终要按照《xx市司法局机关创建全国文明单位目标考评体系》对活动开展情况进行考核。

学校

一、指导思想。

以江泽民“三个代表”的重要思想为指导,以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以使广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,促进学生身心全面发展和健康成长。

二、总体规划。

任务和目标:

各班学生经常参加课外文体活动的在校学生人数达到学生总数的90%以上,基本形成具有各自特色的课外文体活动,逐步推进学生课外文体活动的全面开展。在继续完善大课间活动的基础上,继续扩大规模,提高工作水平,使全校经常参加文体活动的在校学生总数达到95%以上。

三、实施工作的原则。

1、坚持教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、坚持全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上的良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内与校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实践过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施,避免和防止意外事故的发生。

四、实施工作的措施。

1、在组织方面,各班主任、艺体组、共青团、大队部等部门要密切配合,齐抓共管,共。

同做好学生课外文体活动的组织、协调工作。

学生生活,活动形式可采取兴趣小组或班级之间、年级之间的各种比赛活动等。

3、充分利用校园和校外的青少年宫、青少年活动中心等现有文体设施和师资力量,建立稳定的专项课外文体活动训练点,定期组织各种形式与规模的文体竞赛等活动,推动小学生课外文体活动形成规模、提高水平。

4、建立评比表彰制度,促进“学生课外文体活动”全面持久地开展。学校艺体组、大队部对各班课外文体活动的开展情况定期组织检查评估,对开展活动有突出成效的班级授予“课外文体活动示范班”。

五、对实施工作的要求。

1、提高对“小学生课外文体活动”重要性的认识。各班要把开展课外文体活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对学生课外文体活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成中小学生课外文体活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展学生课外文体活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好学生课外文体活动的宣传报道,通过各种媒体及时介绍和推广开展活动的先进经验和先进典型。

大学文体活动实施方案

为进一步活跃群众文化生活,打造新华街道文化活动品牌,推动社区文化事业持续健康发展,特制定本方案。

一、指导思想。

以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的精神,按照“月月有主题、天天有活动”要求,采取“街道统一安排,各社区组织协调,社区居民广泛参与”的方式,集中举办群众喜闻乐见、内容健康向上的文化活动,进一步弘扬民族传统文化,营造良好的群众文化氛围,以文化建设促进全旗经济社会又好又快发展。

二、活动内容:

三、实施步骤。

(一)筹备阶段。

寻找赞助单位,指导参演社区编排节目,做好各项演出准备工作。

(二)实施阶段。

各社区按照街道统一部署,开展活动。

(三)总结阶段。

对一系列群众文化活动进行总结,对组织得力的社区及优秀节目和辅导员进行表彰奖励,对活动开展不力的社区进行通报批评。

四、有关要求。

(一)加强领导,明确责任。各社区要高度重视,制定切实可行的实施方案。要提早谋划,周密部署,充分利用社区居民学校,调动居民的积极性,做到组织有序、节目精彩、内容健康、氛围浓厚。

(二)加强沟通,相互配合。各社区要增强全局意识,加强沟通协调和信息互通,确保活动安全、有序进行。办公室要主动协调解决实际困难,提前协调供电、城管等部门要对活动开展提供保障。

(三)加强宣传,广泛动员。《社区报》要将群众文化活动组织好系列宣传报道,动员各方面力量,推动活动深入开展。

街道文体活动实施方案

文体活动是推动街道群众性活动的重要手段,组织开展健康的文体活动,对街道社区人民的身心健康大有裨益。本文是本站小编整理的街道文体活动实施方案,仅供参考。

为弘扬中华优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,经街道党工委研究决定,在清明节期间开展“我们的节日〃清明节”主题活动,现将活动方案通知如下:

一、指导思想。

以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导,通过活动,引导广大干部和群众在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为实现我街道经济社会又好又快发展提供强大精神力量。

1、广泛开展中华经典诵读活动。通过清明诗文朗诵会或。

诗词。

歌会等多种形式,组织广大干部群众诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、广泛开展祭奠革命先烈活动。充分利用各类烈士纪念建筑物和革命战争重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地,组织广大干部、群众为革命先烈扫墓,开展党员重温。

入党誓词。

活动。

3、广泛开展“网上祭奠烈士活动”。可借助重点网站搭建的“网上祭奠烈士互动平台”,发动广大干部、群众进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈,在干部、群众中广泛开展“祭奠烈士”网上征文活动,组织他们撰写。

心得体会。

发表感言心声表达对先烈、先人、先贤的感恩与敬仰。

四、活动要求。

要把“我们的节日〃清明节”主题活动作为精神文明建设的重要工作,制定。

工作方案。

精心组织实施。活动开展后要及时收集、保存相关图文信息资料。

为进一步活跃群众文化生活,打造新华街道文化活动品牌,推动社区文化事业持续健康发展,特制定本方案。

一、指导思想。

以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的精神,按照“月月有主题、天天有活动”要求,采取“街道统一安排,各社区组织协调,社区居民广泛参与”的方式,集中举办群众喜闻乐见、内容健康向上的文化活动,进一步弘扬民族传统文化,营造良好的群众文化氛围,以文化建设促进全旗经济社会又好又快发展。

二、活动内容:

三、实施步骤。

(一)筹备阶段。

寻找赞助单位,指导参演社区编排节目,做好各项演出准备工作。

(二)实施阶段。

各社区按照街道统一部署,开展活动。

(三)总结阶段。

对一系列群众文化活动进行总结,对组织得力的社区及优秀节目和辅导员进行表彰奖励,对活动开展不力的社区进行通报批评。

四、有关要求。

(一)加强领导,明确责任。各社区要高度重视,制定切实可行的实施方案。要提早谋划,周密部署,充分利用社区居民学校,调动居民的积极性,做到组织有序、节目精彩、内容健康、氛围浓厚。

(二)加强沟通,相互配合。各社区要增强全局意识,加强沟通协调和信息互通,确保活动安全、有序进行。办公室要主动协调解决实际困难,提前协调供电、城管等部门要对活动开展提供保障。

(三)加强宣传,广泛动员。《社区报》要将群众文化活动组织好系列宣传报道,动员各方面力量,推动活动深入开展。

为了热烈庆祝**街道文体中心的全面落成,进一步活跃群众的精神文化生活,打造具有特色的文化品牌,推动文化建设,扩大区域的知名度和影响力,结合街道实际,拟定**街道首届文化艺术节方案如下:

以群众创造、群众参与、群众享受为宗旨,以举办街道首届文化艺术节为载体,宣传、歌颂建党90周年和**街道成立8周年所取得的成就,形成合力共建宜居宜业、民富民安、和谐良好文化氛围。

二、活动主题。

树典型、挖人才、聚人气,展风采。展示新城区,讴歌新。

三、活动时间。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

本次文化艺术节共有十个主题活动(详见附件),并在各社区设立分会场,由各社区结合本次文化艺术节开展各类文化艺术活动(详见附件)。

五、组织机构。

为加强对本届文化艺术节的组织领导,确保活动顺利进行,成立**街道首届文化艺术节组委会(详见附件),负责本届文化艺术节各项活动的统筹、协调等工作。组委会办公室设在社会事务科,负责艺术节活动的具体实施。

六、经费预算。

具体预算根据每个活动的具体情况另行制定。

社区文体活动实施方案

为进一步促进全公司精神文明建设,丰富公司职工的精神生活,促进职工身心健康,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以党的十八大和四中全会精神为指导,发展和培育“济南热电我们的家”企业文化为核心,满足公司职工日益增长的精神需求、提高公司职工身心健康为目标,壮大文体队伍,丰富文体内容,促进健康生活,增进职工友谊,凝聚发展力量,推动公司的和谐发展。

二、活动主题。

2015年文体活动主题是:快乐锻炼、陶冶情操、健康工作。要通过文体活动,搭建职工相互交流、沟通的平台,增进职工间友谊,陶冶情操,促进身心健康,丰富职工生活,营造健康向上、文明和谐的温馨“家”文化氛围。

活动安排一方面要结合“我们的节日”精心设计和组织开展。

文化体育活动;另一方面要充分发挥各协会的作用从职工业余兴趣爱好入手利用好业余时间组织好活动;第三,组织各协会与外单位的文体交流学习和公司内文体活动竞赛。第四,公司文体活动由各分会责任单位负责承办、组织,记入单位年终考核成绩。

具体安排如下:

织);七是户外活动协会每月至少要组织一次户外活动(北郊热电厂负责组织)。

作品展览与文艺演出(9月份北郊热电厂、供热公司、工程公司和明湖热电厂负责组织);五是组织毛泽东经典诗词诵读和演讲比赛(7月份南郊热电厂负责组织)。六是组织公司职工参加市管道工、泵运工劳动技能大赛。

(四)第四季度。以我们家园好主题举办活动。一是以家庭为单位组织“家文化”艺术节(10月份物资公司负责组织);二是职工技能管道抢修比赛(10月份北郊热电厂、工程公司负责组织);三是财务人员、客服收费员点钞比赛(10月份供热公司负责组织)。

四、活动要求。

(一)提高认识,确保活动顺利开展。各单位要从关心职工健康、提高健康水平、丰富职工精神文化生活、倡导科学文明健康的生活方式的高度,充分认识开展文化体育活动的重要性,正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系,确保活动顺利的开展,积极培育和建设热电“我们的家”企业文化,为提高职工素质,提升公司形象,做出我们的努力。

(二)认真组织,确保职工活动常态化。文化体育活动的开展,主要目的是提高职工身体素质,强化健康意识,养成好的生活习惯。除公司组织实施外,各单位负责的协会要积极组织开展活动,既要按照计划开展活动,也要确保各项活动常态开展,落到实处。

(三)积极参与,确保活动取得实效。各单位要积极动员,积极协调,积极组织,自觉投身于公司文体活动的实践行列,要在公司上下形成快乐工作、快乐生活的良好氛围。同时,也要鼓励职工在业余时间加强锻炼、加强活动,活跃生活、丰富生活、充实生活,从而使活动取得真正的效果,为“济南热电我们的家”文化建设注入新的活力。

根据......文化局廉政文化进乡村的要求,为培养全体干部及村民积极、健康、向上的生活情趣,创建文明村、和谐村委、效率村委,......村委会特制定本活动方案:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,按照以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针,积极开展文化体育活动,推动本村文化大发展大繁荣,助推社会主义和谐社会的构建。

二、活动主题。

内强素质、外塑形象、发展村经济、共创和谐。

三、活动内容及方法1、开展一次读书活动。

每年举行一次“我爱科学”为主题的演讲比赛。丰富村干部及村民文化生活,倡导积极向上的学习和生活理念,展现国土青春风采和精神风貌。

3、开办一期知识讲座。

每月设立一个文体活动日,选拔乒乓球、羽毛球、篮球、优秀骨干,成立村各小组队,各小组队之间举行比赛,加强联系,促进交流,增进友谊。

为过生日的退休老干部送上一张生日贺卡,一个生日蛋糕,一束鲜花并到家中看望,送去一份生日祝福,体现村委领导的关心。

8、进行一次健康体检。

每年对村民进行一次全面健康义检,由村委会及工作组联系并统一安排。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。加强村委会文化建设,大力营造“和谐村”氛围,有利于增强村委会的凝聚力和吸引力,提升本村文明创建水平。村委会将加大投入和组织领导力度,积极开展文化体育活动。村干部及工作组人员要高度重视,踊跃参与。

各科室、公司:

创建文明单位的重点,是活跃单位文化生活,提高职工素质。在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富干部职工的文化生活,又能增强单位的凝聚力。所以为了更好的搞好单位文化工作,特制定以下计划。

一、成立文体活动志愿服务队,专门设立各单项活动组长、副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据居民群众的不同喜好,坚持长期开展健康有益、丰富多彩、形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣单位文化,提高职工文明意识。

二、阅览室、多功能活动室向职工开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

三、坚持以职工为主体,积极发动引导职工广泛参与文化活动,每星期开展棋艺切磋、健身锻炼、学习交流等。

四、加强图书室建设,为职工提供学习的条件和场所,改善学习交流的环境。积极创办单位科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富职工文化知识。

五、经常开展全员参与的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示单位文体风采,使单位职工文化生活更加丰富多彩。

六、加强对文化活动场地的监察工作,严禁黄、赌、毒现象的发生。

春节文体活动实施方案

20xx年1月10日,农历正月初一

上石镇油隘村油隘小学

农民拔河比赛、农民趣味运动

油隘村村干、各屯党支部

(一)农民拔河比赛

1、组队办法:由油隘村下蒙、油隘、板新、板必、礼那、塘泗等6个屯党支部组织群众组成6个队进行比赛,要求每个队人数相同。

2、比赛规则:采取淘汰制,赢队进入下一轮抽签分组再赛,输队直接淘汰出局;采取三局两胜制,首局和第三局重选场地;每轮比赛前由各队领队到裁判处进行抽签;每场比赛顺序按抽签从小到大编号进行比赛;上场参赛队员中途不得替换队员,违者取消参赛资格。

3、奖项设置:比赛将分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(二)农民趣味运动

1、活动项目:投篮、抛圈

2、工作安排:

(1)现场活动组:负责活动现场设计、布置工作、各活动项目的规则制定及组织工作。

(2)拔河比赛:准备好绳子,在场地上划好线

(2)投篮:参赛者排队在3米远处投篮,投中者将获得香皂、香烟等奖励。

(3)抛圈:在地面上成若干排放置可被圈住的奖品,平行放置若干排,在距离奖品2.5至3米的距离处划线,在线外抛圈,圈住者为中奖。

(一)农民拔河比赛(1600元):

一等奖1名,奖励400元;二等奖2名,每名奖励300元;三等奖3名,每名奖励200元,共计1600元。

(二)农民趣味运动(800元):

1、投篮(400元):

奖品、奖金经费预算:400元。

2、抛圈(400元):

奖品、奖金经费预算:400元。

(三)工作经费预算(600元):

工作人员补助:600元。

街道文体活动实施方案

为了热烈庆祝xx街道文体中心的全面落成,进一步活跃xx群众的精神文化生活,打造具有xx特色的文化品牌,推动xx文化建设,扩大区域的知名度和影响力,结合街道实际,拟定xx街道首届文化艺术节方案如下:

以群众创造、群众参与、群众享受为宗旨,以举办街道首届文化艺术节为载体,宣传、歌颂建党90周年和xx街道成立8周年所取得的成就,形成合力共建宜居宜业、民富民安、和谐xx的良好文化氛围。

树典型、挖人才、聚人气,展风采。展示新城区,讴歌新xx。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

本次文化艺术节共有十个主题活动(详见附件),并在各社区设立分会场,由各社区结合本次文化艺术节开展各类文化艺术活动(详见附件)。

为加强对本届文化艺术节的组织领导,确保活动顺利进行,成立xx街道首届文化艺术节组委会(详见附件),负责本届文化艺术节各项活动的统筹、协调等工作。组委会办公室设在社会事务科,负责艺术节活动的具体实施。

具体预算根据每个活动的具体情况另行制定。

学校文体活动实施方案

为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,学校开展了文体活动。下面是小编为你精心整理的学校文体活动实施方案,希望大家喜欢。

一、学校基本情况。

1、学生情况:学校现有高中14个班(按区教育局规划:以后各年级6班共18班规模),各年级分别为6、4、4个行政班,共700余名学生。由于是一所新办普通高中,学生来自全区各地,特别是农村学生较多,学生文体活动的基本技能及兴趣、爱好等差异较大,文体活动的素养有待进一步提高。

2、师资情况:学校现有专职体育教师2男1女,音、美专职教师各1名,都具有大学本科学历,体艺教师年龄结构合理,教学基本功扎实,且都有一定的教学专业特长。学校领导重视学生文体活动,校内有一批具有文体特长且热爱文体活动的教师。学校师资能基本满足本校开展课外文体活动的需要。

3、学校场地和器材情况:学校现有300米塑胶田径场一片,室内球类馆一片,乒乓房一片(10张台)室内形体房一片,室外篮球场四片,室外排球场一片,有专门的美术音乐教学及活动用房。由于是一所新办学校(当时按初中设计),对具体的文体场地设施可作一些具体的实用性改造。器材按省定一级标准配备,并结合学校实际需要增添。

二、工作目标。

1、合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合高中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。

2、构建学校课外文体活动体系同高中体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实课外文体活动的各项。

规章制度。

3、努力办好体育艺术特色班,充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用,探索我校课外文体活动特色,努力提高我校文体活动的整体质量。

三、具体工作。

1、体艺课程的教学工作。

树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康发展为核心的指导思想,从更新课程理念入手,在课程目标体系构建、课程结构调整,课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面,深化改革实验。以实施高中体育、艺术课程标准为主要措施,建立适合我校学生身心特点的课程体系。

体育与健康课程:坚持“健康第一”的指导思想,不断提高教学质量。在开齐开足课程的基础上,不断丰富课程内容,帮助学生找到符合自身特点并感兴趣的运动项目,各年级授课形式以选项为主。重视学生的基本技术、技能的教学,教给学生简单的运动保健知识与方法,为学生从事体育活动打下良好的技术、技能基础。培养学生终身体育的意识和习惯。

艺术课程:按课程设置规定,开齐开足艺术课程,使学生普遍达到艺术课程基本要求的前提下,实现对艺术课程各个领域的自主选择,培养学生的艺术特长,为学生从事艺术活动打下良好的才艺基础,为社会培养更多的艺术类人才。

充分认识开展课外文体活动在学校实施素质中的重要意义,严格按课程设置规定开设,对活动内容、活动组织、活动过程及活动中的安全工作予以高度重视。成立以学校主要领导为组长的学校课外文体活动工作领导小组,全面负责学校课外文体活动的实施、管理、与评价等工作。

课外文体活动确立以班主任为活动组织教师,有关文体教师为具体指导教师,做到组织、指导教师同步到位,并组织教育好学生做好活动的安全等工作,学校组织相关人员对组织、指导教师到位情况进行不定期检查,对于学生活动中出现的伤害等问题应追究有关人员责任。

课外文体活动的内容设立与学生的兴趣爱好结合,尽力满足学生的需求,对课外活动课中学生的活动内容应全面认识,包括体育、音乐、美术等内容。体艺组应重视学生的信息反馈,在学校的场地、器材配置工作中做好学校的参谋,最大限度发挥体艺设施在学生文体活动中的作用。对于学生文体活动的形式力求多样灵活,以面向全体学生为基础,同学校各社团组织及体艺类特长生培养相结合。

严格按有关规定安排课间操、眼保健操时间,加强对两操的检查、评比等工作,根据季节、气候的特点,安排不同的活动内容,切实提高活动质量。

加强对文体活动场地、器材的保管、出借等工作,由于体艺类教师在文体活动的时间内都有具体的指导和训练任务,学校应配备专职的文体活动场地、器材管理员,做好文体活动场地、器材的保管、出借等工作,最大限度发挥学校现有文体活动场地、器材的作用。

确实解决开展课外文体活动中的各种矛盾,严格按照有关文件要求执行,使我校课外文体活动的开展更加制度化、规范化、常规化。

文体类竞赛活动:以每学年一次的体育活动周、艺术周为学校文体竞赛活动主线,学校内的隔周一次的小型竞赛以各社团组织为主,体艺组负责具体的指导等工作。加强对学校文体类竞赛的改革,努力为全体学生提供展示文体活动特长的机会,激发学生参与文体类竞赛的兴趣,吸引更多的学生参加学校的文体类竞赛活动。

文体类训练工作:根据我校学生特点,结合浙江省《关于深入实施全国中小学生课外文体活动工程的通知》要求,在我校开展文体特长生的培养工作具有重要意义。学校将对文体特长生的招生提高力度,20xx年开始将在新一届高一中开办体育与艺术特色班(具体的操作方案另订),努力提升我校课外文体活动的整体质量。文体类特长生的培养工作现阶段以体育的田径、球类的个别项目,艺术的美术、音乐为主,以后不断补充、发展,并同创建特色学校相结合。对文体类特长生的培养坚持常年训练,做到训练时间,人员,内容落实。力争在区及以上的各项竞赛活动中取得较好成绩,有更多的文体类特长生能被各类高等院校录取。

附:文体类特长生培养时间、带训教师安排。

(1)、时间:周一至周五三节课后再延时一节课时间,周日下午3:00至4:30。

(2)、指导教师:田径:傅幸波、朱雄杰。篮球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何英。

美术:陈奇。音乐:张璐瑛。

加强学校文体活动的理论研究和实践经验的总结,把构建我校文体活动体系工作同推进高中新课程改革有机结合、与校园文化建设有机结合。努力搞好已确立的《构建我校学生体育活动模式的研究与实践》的课题研究工作。利用区课外文体活动样本学校的优势,勇于实践,积极探索,注重总结,为全区各高中学校的课外文体活动的开展提供一些可借鉴的经验。

总务部门会同体艺组对我校各类文体类活动的场地、器材进行登记造册,加强对现有场地、器材的管理。管好、用好现有的场地、器材设备。对不合理的文体类设施进行整改、对缺少的设施要添置。按有关规定落实从事文体类活动教师的工作量。努力提高文体类教师的工作积极性。

学生参加课外文体活动教师组织、指导参与课外文体活动表现出来的能动性和成效性纳入到教师、学生的发展性评价范畴,纳入到班级评先评优工作中,,把学生的评价与其成长记录册评定或毕业生综合素质测试评价结合起来,对教师的参与活动的评价与发展性评价中有关教学态度、教学的评价结合起来。强化活动的纪律保障,确保教师、学生、时间、场地、器材“五落实”。

一、目的意义。

为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

二、指导思想。

课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。

三、实施原则。

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

四、实施范围:克州三小全体学生。

五、实施目标与具体措施:

1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术2+1项目”

2、精心组织,强化落实。

以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下:

1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。

3)、“二操”活动(眼保健操、学生广播体操)。

4)、开展学校特色文体活动。(1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。(2)每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。(3)每学期举办一次全校性航模比赛。(4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。(5)每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。

六、活动具体时间和形式:1.以学期为活动周期,1-3年级周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,4-6年级周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。3、活动形式分为集体活动、分组活动。

八、保障机制。

1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、

黑板报。

橱窗及晨会班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师学生家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4、组织保障,加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组,指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责:学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外文体活动的开展。

一、指导思想:

坚持科学发展观,以素质教育理论为指导,以上级教育主管部门文件精神为指针,以丰富学生文艺体育活动内容为目的,严格执行文体活动课时计划。保证学生在校文体活动时间,努力营造文艺体育活动的良好氛围,确保学生在校快乐幸福。

二、活动目标:

1、通过文体活动的开展,保证学生在校的活动总量,,增进学生的身心健康。

2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容,丰富学生的文体生活,扩大学生的知识视野,增强学生的各种表演能力,充分发挥学生的个性特长。

三、组织领导:

组长:

副组长:

组员:各班班主任及相关教师。

四、具体措施:

1、强化监管力度,落实35分钟文体活动时间,严禁将文体活动时间挪。

作文。

化课教学之用,一经发现,立即整改,严肃批评。

2、采用分类指导的原则,分班落实文体活动项目。

3、落实专人专管,专人指导,促进学生身体素质和个性特长的发挥。

(详见另页)。

课外文体活动实施方案

坚持“面向全体学生”和“健康第一”的指导方针,以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主体,以育人为宗旨,全面实施素质教育为核心,以培养学生的实践能力和创新精神为重点,抓住新课程标准实施的契机,促进学生多元化发展,切实减轻学生的课业负担。构建一种在教师指导下,学生自主选择,自行组织,自我管理,自我锻炼和学习的俱乐部活动模式。满足学生运动技能,艺体素质,心理素质和社会适应能力发展的需要,促进学生个性的健康发展,塑造健全的人格。形成有利于促进学生健康成长的`校园特色文化,为学生终身发展奠定基础。

根据学生年龄特征、兴趣爱好和学校硬件设施条件成立:篮球、排球、乒乓球、羽毛球、健身操、田径、棋类、书法、绘画、篆刻、舞蹈、声乐等文体俱乐部。由学生竞选担任俱乐部部长邀请一位老师担任指导教师,每一位学生依据自身的兴趣爱好和特长自愿选择某一俱乐部,每周定时参加俱乐部活动,每学年后可依据自身的发展和需求调整一次活动的俱乐部。

(3)活动场地安排:详见(附表)。

(1)活动课铃声响后,全体学生到田径场集队,体育委员检查人数,班主任到场督促,集体绕田径场慢跑3~4圈,然后听听音乐练习中学生广播体操或实验初中自编乒乓球操。(约10分钟)。

(2)各俱乐部部长带领学生到指定场地组织活动,可以进行个人练习,小组合作练习,研究性学习,也可以自行组织游戏,小型比赛,各项展示表演,确保人人参与,做到有组织、有指导、有活动、有实效。

(1)召开学校体、卫、艺工作会议成立学校课外文体活动组织委员会。(20xx年11月)。

(2)召开各俱乐部指导教师会议,明确课外文体活动设计思路及其职责,做好俱乐部开办前的准备。

(3)完成俱乐部学生申报表的填报和调整工作。(20xx年12月)(4)各俱乐部部长竞选,确定各俱乐部部长名单。(20xx年1月)(5)指导教师和俱乐部部长制定俱乐部活动计划。(寒假期间)。

(6)发放各俱乐部学生名单,启动课外文体俱乐部活动。(第二学期第一周)。

每学年根据各俱乐部开展活动组织情况及俱乐部学生参加省、市、校各项活动及比赛取得的成果、成绩,评选出“优秀俱乐部”和“俱乐部优秀指导老师”以予表彰和奖励。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐