优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑、观点立意等方面进行全面评价的一种重要形式。小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文，希望大家能够从中汲取写作的灵感和力量。
陀螺小学作文
星期天，妈妈准备大扫除，布置我把房间里的每个柜子都整理一遍。突然，我在柜子的角落里发现了一个陀螺。小时候的我最爱打陀螺，看到它，我立刻又来劲了。
我把伙伴们都叫来一起玩陀螺。我先用一米多长的细绳一圈圈地把陀螺缠好，然后左手把它按在地上，右手使劲地一拉细绳，陀螺开始旋转起来。我使劲抽了一下，“叭”一声脆响，陀螺转得更快了。“叭、叭……”我像是凶狠的地主抽打长工一样，陀螺不停旋转着，就像一个东山再起的好汉在横扫沙场。
咦！前面有一个坑，我使劲一抽，陀螺来了个凌空飞渡，跳过了那个小坑，平稳落在了坑的另一边。那潇洒自如的模样，恰似一位美丽的少女在跳芭蕾舞呢！
我不停地抽动陀螺，陀螺也不停地变换姿态，小伙伴们都目不转睛地盯着陀螺，不时发出阵阵惊叹。“呼啦”……我一个横抽，陀螺翻了个跟头，停了下来，歪躺在地上不动了。哇！伙伴们羡慕地赞叹着我，我非常自豪，毛遂自荐地说：“想不想学？我来教你们！”“好啊！”
正当我们玩得兴高采烈的时候，妈妈嚷起来：“快回来帮我大扫除！”我们一哄而散，各回各家了。
陀螺小学作文
今天，表哥拿来了两个陀螺到我家战斗。
他给了我一只名叫“刀臂修罗”的陀螺，他的陀螺名叫“旋翼飞凤”。比赛快开始了，我们都做好了准备，比如看看陀螺螺丝有没有扭紧，插入齿条是插好等什么的。
比赛开始了，我们做好了准备发射姿势，只听表哥倒计时：“三、二、一，开始！”两只小陀螺飞快地旋转起来，“乒乒乓乓啦啪！”过了一会儿，表哥的陀螺停了，但我的陀螺还没停。yes！我赢了！目前一比零。表哥的脸热得早已能煮熟鸡蛋了。他可恨当时还没选好陀螺。
第二场比赛开始了。“修罗”像个一级跆拳道教练似的，用“修罗刀”割掉了“飞凤”的尾巴，飞出了战斗盘了。表哥更是“冒火亿丈”了。
最后的一场到了，每只陀螺都使出了自己的看家本领出来，都打得七窍流血，就在这时，我甩出了自己珍藏的陀螺“血翼蝙蝠”，局势大大不同，“血蝠”不分青红皂白地把“修罗”和“飞凤”甩出了盘外。还是我的“蝙蝠”厉害！
表哥当场气“晕”了。
陀螺小学作文
现在的小孩大都喜欢玩电子产品，我也不列外；我的父母也像大多数父母一样反对我玩电脑之类的电子产品。千方百计地让我去户外运动运动，给我了几样他们小时候的玩具。就像滚铁环之类的，近两天又向我介绍了打陀螺，现在我对它爱不释手，这事可得从前天说起了。
我们在广场等着我姑姑和小表弟，在这段空闲的时间里，老爸突然提议道：“我们去买个陀螺玩玩吧。”这个提议立刻得到了我的支持，以前我总是只有看的份，今天终于轮到我了。但是对于我这样的初学者，爸爸给我买了一个高仅十厘米，直径差不多五厘米的木陀螺，陀螺上端是圆柱体，下端被削成圆锥形，有一颗铁珠镶在底部，看起来像个大磨茹。老板还付赠了一根棍子，棍子顶端系着一根绳子，就是用这个来打陀螺的。
陀螺到手之后，我迫不及待地让老爸教我。只见老爸把绳子一圈一圈地绕在陀螺上，绕完之后，猛的一抽！陀螺立刻飞了出去，在地上欢快地旋转。我看着看着，手就痒了：“老爸，让我玩玩！”老爸把绳子给了我，我使出浑身解数，一个劲的毒打，一鞭下去，只见陀螺疼得跳了起来，转得东倒西歪，像个醉酒的大汉，反而不如先前转得好了。老爸见状，连忙提醒道“你要等它快‘死’了的时候再打呀，要给它歇歇。”我恍然大悟，原来还要给它“喘息”机会呀！真是一语惊醒梦中人啊。我的技术立马突破到另一个层次，越打越痛快，越打越顺畅。
“打”倒是学到手了，现在该练发射了。
我学着老爸那样把绳子一圈一圈地绕在陀螺上，再猛地一抽，陀螺就像被我赋予了活力一样，四处游走——发射成功！我立刻对陀螺执行“鞭刑”，玩得不亦乐乎。
打陀螺可真耗体力，一会儿就挥汗如雨，它虽然已经追不上时代的脚步，去也给我带来无穷的乐趣。
陀螺小学作文
我最爱的玩具是陀螺，那是爸爸送给我的礼物。
它周边有一圈凹凸不平的齿轮，下面有一个尖尖的转动轴。陀螺的上表面印着两只大白鲨，张大着嘴巴，露出两排尖锐锋利的牙齿，看上去像要扑出来撕咬的样子，好凶猛！所以我给它取了一个威猛的名字叫“大白鲨”。
陀螺的玩法多种多样，但是都是通过高速的旋转击败对手。先把陀螺安装在发射器上，再对准陀螺战斗盘，最后用手快速地拉发射器上的加速绳，它就像超级龙卷风一样快速地转动。如果你不小心碰到陀螺的边缘，会被它快速旋转的齿轮狠狠地“咬”上一口。每次放学后参加与同学们的陀螺战斗时，我的陀螺总能击败对手，骄傲地看着躺下的对手旋转到最后。后来我比较它跟其他陀螺的区别时发现“大白鲨”主要是由金属组成的，比较重；它的体型是圆的，比较容易保持平衡。它的旋转轴的端头比较细所以与地面的摩擦比较小，可以旋转更长的时间。当同学们对我的陀螺赞不绝口时，我高兴极了，多么让人自豪的陀螺啊！
我喜欢我的陀螺，因为它带给我无穷的乐趣。我爱它，因为它在我孤独的时候陪伴我；在我高兴的时候为我喝彩。我真爱我的陀螺！
陀螺小学作文
“叮铃铃！”下课铃一响，一大群男生蜂一般地冲出教室，操场马上沸腾起来。一场别开生面的“陀螺”大战正式拉开序幕。（话说“陀螺”，就是我们男生，玩具陀螺不敢带，就自己玩自己，并按电视里的给自己安号，这回，只写了几个，要全写出来，能把你吓死，20多人，有的“伤痕累累”，有的自动退出，有的顽抗到底……多的是）。
战斗开始，只见“暴旋苍狼”———林彦亲，首先出去，“唰唰唰！”他像离弦的箭一样，以闪电式跑法在小范围里露了一小手，“烈焰凤凰”——肖番，也冲上前去对“打”起来，“暴旋苍狼”先发招，只见他长驱直入，飞一样地冲进，快到“烈焰凤凰”时，马上刹车，一倾斜，一只脚飞快地“扫”堂攻击，迅转了一圈，而“烈焰凤凰”展开双“翅”一跳，谁知“暴旋苍狼”早料到她会有这招，又扫了一圈，“烈焰凤凰”一落地，结果就可想而知，最后，“烈焰凤凰”退出场地。
守一攻，在打持久战，最后“铁甲金龟：一猛冲，过了头，“东海龙王”以退为进，转守为攻，一“亢龙出海，铁甲金龟”败阵。
唉，所有人都看动画片，哪天播就哪天流行，出去就玩什么，现在连自己打起来了，以后真不知是什么样子。
陀螺小学作文
自从玩拉面王的风波一去不复返之日，学校又掀起了一波新潮流——转陀螺。不知从何时起，这一波一夜之间竟到了我们教室。好玩不说，麻烦也不少。
不用着急，进班一看，谜团尽解：大家在三五成群的玩这种小金陀螺。声音也不绝于耳：有小金陀螺的撞击声；有人在大声为自己陀螺的喝彩声；有小金陀螺撞击落地发出的清脆悦耳声，而最响的要数：“我的陀螺哪去了？”的叫声。这么多嘈杂的声音汇在一起，像是一支蹩脚的鼓乐队在演奏着垃圾的曲子。根据以往的经验，总有人通风报信老师的来临。老师来之前，总有大部分人已藏好了“罪证”。
随着一声上课铃声，大家都回到了位子上，但陀螺声却不停止：数学老师在津津有味地讲课时，突然传出一声清脆的声音。有三分之一的人都朝向那个方向，有三分之一的人无动于衷，还有小部分的人在笑说有人要倒霉了。大家都等着看好戏，但老师没吭声，只是瞪了那人一眼，继续讲课。那人更胆大了，旁若无人地继续玩起了陀螺。一节课，平均五分钟响一声。下课了，老师走了。
大家庆幸之余，又开始了。
“铃铃……”
“叮叮……”
“加油！”
“我赢了！”
当然，在上课玩时可有不少被没收，少说也有一袋子！他们才不在乎！
此波何时才了！
陀螺小学作文
前天，我们乘车历经一个多小时的颠簸来到了我的老家，这么远，我去那里干吗呀？因为我爷爷要过生日。
一到那里可热闹了，叔叔、哥哥、弟弟、妹妹们早已到了。我们小孩子觉得没事干，所以我和弟弟各花六元钱买了一个飞轮斗士，我的是“火焰咆哮”，弟弟的叫“千变万影”。我决定跟弟弟来一场陀螺大pk，胜者一瓶啤儿茶爽，共三瓶，用完为止。
可是后来的两局我是当仁不让，结果这场pk我以三局两胜拿下了比赛，当然那两瓶啤儿茶爽自然也就归我了。
陀螺**小学生作文
说起我们班的“最炫班级风”，如今也就是那陀螺**了，虽然老师不给带真正的陀螺，但没说不给带自制的陀螺呀！
下课铃一响，我和张忠宝开始了战斗。
决战开始了，我用的是三层胶布下面一个小弹珠，三、二、一，开始！我方陀螺快速旋转起来，不好，要相撞了，想不到敌方是攻击型，可恶不行了，只好跟他同归于尽了！于是，我吹了一口气，可张忠宝已经看出了我的计谋，也吹了一口气，我准备攻击时，他往左边一躲，我一下冲出了课桌。“哼，明天再比！”我说。
经过一夜的改造，我的陀螺是一个铁的攻击环加上一个小弹珠，成了天下无敌。所以，我又和张忠宝比了一次。我看他拿的陀螺上有一张纸，上面写着：攻击，于是，我将攻击环反装，跟他比一比谁的攻击强。三、二、一，开始！我方一开始就进行猛烈的攻击，哈，只用了三下，张忠宝的陀螺就out了。“哼，我用防的！”又一次战斗开始了，不过，我这次是把攻击环正装的，是持久型的。过了半分钟不到，张忠宝的陀螺因空气阻力，“屎”了。
哼，挡我陀螺路者，诛之！
玩陀螺小学作文
今天，我带着陀螺到小区里去玩，我碰到了七班的何厚志。他问我：“你的陀螺买成多少钱？”我开玩笑地说：“跟你的身价一样。”他脱口而出：“一百元。”我笑着说：“你才值一百元？”他连忙说：“不对，不对！一百万。”“切，一百万？谁买得起你呀！”他马上改口说：“一千元。”我哈哈大笑起来：“你又太跌价了嘛，从一百万一下子就跌到一千元。
我实话告诉你，我的陀螺才买成八十三元。”他立刻醒悟过来，被我耍了！他满脸涨得通红，朝我扑来，我一个闪身，躲开了他。可他像一头发怒的狮子追赶着我。我拼命的在前面跑，他在后面追，别人看见了，还以为我们俩在比赛呢。
玩陀螺小学作文
今天我看了一篇故事名字叫陀螺，可有意思了。陀螺在地上飞快的旋转，十分开心。“啪！”空中不停挥动着鞭子。陀螺不满意了，说：“干吗老打我？”鞭子说：“不打你你就会倒下。”陀螺大声吼叫，不要你打，我照样能直立旋转！鞭子生气了，不再打他，陀螺转着转着，终于慢慢的倒下了。
玩陀螺__小学作文
星期六，我的朋友送给我一个手转陀螺。
这个陀螺有6个盾牌，最多能顶住4个手转陀螺的撞击。
这个陀螺是绿色的，底下还有非常持久的圆型陀尖。它很滑，和别人的手转陀螺比赛，最后还是它最持久，攻击最强。他的底盘是绕着一圈圈的环，是为了持久。
我还有一个深绿色的陀螺，他是齿轮的，是10连击的。
我还有两个合金的，它非常坚固，最后的时候，可以把一个合金陀螺和齿轮的陀螺合体，成为变异陀螺。
我非常喜欢我的这4个手转陀螺。
陀螺小学作文
“铛、铛”“你死定了！”
“加油！”这是什么声音？这是我和一个小伙伴的陀螺大战。
我用我的深海狂鲨一次次向小伙伴的火焰雄狮攻击，火焰雄狮也不甘示弱，进行防御，接着猛烈撞击，我的深海狂杀开始摇晃了。其他的小伙伴也开始为火焰雄狮加油，火焰雄狮士气高涨，仿佛说“你死定了！”我再向火焰雄师攻击，但是这次我让深海狂鲨在火焰雄狮旁边转，让火焰雄狮追深海狂鲨，偶尔撞击，等把火焰雄狮精疲力尽时，我就是使出大招“旋转攻击”，一下子就把火焰雄师击败了。
小伙伴问我：“你是怎么赢的？”我得意地说：“我的陀螺是平衡形的，你的陀螺是攻击型的，我先消耗你的转力，这样你的陀螺的攻击力会削弱，然后我使出大招，一招把你击败，这样我就赢了。”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。