心得体会是对自己经历和感悟的一个记录和抒发,可以帮助我们更好地理解自己。小编为大家精选了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些启发和借鉴。
知识学习心得体会
生命中不断地学习是一种美好的生活方式。无论在什么时候,什么地方,无论现实社会如何变化,学习都是一个能够使我们幸福的行为。随着年龄的增长,我发现一旦停止学习新的知识,便感到尴尬和痛苦。毕竟,生命的道路上,知识是最珍贵的财富。在长期的学习过程中,我也获得了一些知识学习心得体会,下面将与大家分享我的体会。
第二段:如何学习。
学习的过程始于为什么,慢慢了解到哪些方面需要知道然后开始学习。对于“为什么”和“哪些方面需要知道”这两部分,我们需要充分地了解。在学习的过程中,我们需要阅读相关书籍,或听取专家讲座,或者自己与其他人交流。无论哪种方法,我们都要保持积极进取。学习需要一个良好的心态和在整个学习过程中保持耐心。
第三段:如何运用知识。
学习不止于了解和掌握更多的知识,更重要的是如何运用所学知识。具体说来,就是在实际生活中运用这些知识。我们可以尝试使用所学知识解决各种问题,或应用到具体的工作任务中,以便有效地发挥知识的作用。这不仅有助于我们提高自己的表现,也能使我们更加积极在工作中提出好的建议。
第四段:如何继续学习。
学习是一个持续的过程。对于那些渴望增加自己知识水平的人来说,不断地学习是重要的。这可以通过不断地阅读,《纽约时报》、《华尔街日报》或其他杂志或报纸可以获得令人惊讶的见解。同时,通过观看电视节目或参加研讨会可获取更为广泛且深入的信息。继续学习可以使我们满足自己的求知欲望,帮助我们更好地应对宏观环境的变化。
第五段:结束语。
总之,知识学习是一种很好的生活方式。在这个知识日新月异和竞争激烈的世界里,我们需要持续地掌握新的知识和技能。不用害怕面对未知的东西,只需要保持勇敢的心态和认真的态度,我们就能够成功地学习。通过掌握新的知识,我们可以提高自己的个人价值,为社会做出更大的贡献。
学习普法知识心得体会_普法知识学习总结范文
新形势下如何加强法制宣传教育工作,是摆在我们普法人面前的重要课题。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于学习普法知识。
心得体会。
吧!
20xx年是“五五”普法关键的第六年,经过多年的法律法规宣传教育,公民的法律意识不断加强,干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高,有效促进了经济的发展,维护了社会稳定。通过学习,我对教育、行政等相关法律有了新的认识,理解进一步深化,并在工作中自觉用法律指导实践。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会:
一、思想认识有了提高。思想是行动的先导,只有认识上到位,才有行动上的自觉。联系自己的工作实践,我认为,法律知识的缺乏,法律运用上的不完善,法制的不健全,都很大程度阻碍经济的更大发展,并引发种种矛盾,危害着社会稳定。在学习中不断认识到,虽然自己知道法律价值的重要性,但是由于相关法律知识准备不够充足,在处事中更多地想到运用行政手段去管理事务,而不善于运用法律手段。因而,作为公务员,学好法律重要,懂得合情合理的运用法律也非常重要,理顺工作、维护公平正义、实现社会和谐。
二、主动认真学法。作为一名新任职的教育行政干部,懂得教育等相关法律法规,懂得在教育行政管理中运用好法律法规,关系到广大人民群众的切身利益,关乎党的教育事业的可持续发展。来到新的岗位,我抓住各种法制培训、讲座等机会了解法律知识点,并在工作之余认真学习了《教育法》、《职业教育法》、《民办教促进法》、《教师法》等相关法律法规,更深认识到如何依法办好教育事业。
通过认真学习xx普法,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。积极深入学习宪法,公务员法等各部法律,要严格按照要求,并努力做到以下几点:
作为一名乡镇领导,我积极参与市县机关组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。
一、通过学习,进一步提升了学法用法思想理念。提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。乡镇工作量大面广,涉及公务员法等诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。
二、通过学习,进一步确保了学法的成效。作为一名领导,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与乡镇工作紧密结合起来,与解决单人民关心的问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能使人民满意。
三、通过学习,进一步加强了依法行政能力。通过参加相关学习,我感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。
参加了学校组织的《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规的学习,并利用业余时间抓紧学习相关的法律知识读本,加强自身的法制观念,逐步充实和完善自己的的法律知识。总结自身近期的学习,有几点体会:
一、必须培养强烈的法制观念。
法制观念由来已久,作为我们处在现代社会的人,在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下,个人的社会活动都必须依据法律而进行,因此,更应该学法、懂法,用法、遵循法律。
常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念,不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利,他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题,有的选择暴力、有的选择忍受。这是一种悲哀,我们要吸取教训,培养自身的法制观念,同时也对学生及学生家长进行普法宣传,只有大家都有法制观念了,法律才能更好的发挥它的作用。
二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质。
学法的目的就是学以致用,明白什么是法律所允许的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观,推进社会主义法治建设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》等许多的法律法规后,让我更明确,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。
三、要将普法学习落到实处。
普法的学习必须要有针对性,要有所的有所获,对于个人来讲,在普法学习中受益匪浅,通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区,同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展,对日常工作所产生的积极影响是明显的。
因此,普法知识的学习是一举两得的好事,教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的。
口号。
不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。同时,在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质,普法学习不能是三分钟的热度,今后一定要将普法学习坚持下去,树立终生学法的观念。
法律知识学习心得体会
近年来我国未成年人犯法逐渐增多,引发了国家的高度重视。前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省,心得体会《小学生法制教育心得体会》。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,终究遭到了法律的制裁。
看了这部影剧,我的心久久不能安静,是啊,现在青少年犯法记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁华,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的期望,怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也产生了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿__,渐渐地一发不可拾。钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他。渐渐地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的`钱,有一次,毒贩对他说:没钱别担忧,你如果愿意,我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不用他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周无人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,遭到了法律的惩罚。
一件件血淋淋的事实显示,青少年犯法已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,展开主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国没法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。不论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、遵法的好学生。
禁毒知识学习心得体会
禁毒知识学习心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的禁毒知识学习心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【禁毒知识学习心得体会精选3篇】,供你选择借鉴。
悲凉、沧桑。那无可奈何的眼神,那悲催的一个个伤口。却抑制不住毒瘾犯时那渴望的目光。如此的凄凉。为了自己身心上的一时安慰,不惜出卖自己的身体,不惜卖掉自己亲生的儿女。这又是何苦?在死前,所想的都是能吸一口毒,而那愧疚,却在瞬间消散,如何才能拯救他们呢?沉迷于毒品,却已经无法自拔的人们。
“毒品”这简简单单的两个汉字,可是,它却用妖媚的外表,成功诱引了多少无知的人们,从此踏上了一条不归路,这是一条充满了精神和肉体的痛苦,充满了妻离子散的痛苦,充满了“坚强的生存还是懦弱的灭亡?”的不归路。
刚开始吸毒的人群,有很多都属于对毒品好奇,可一沾染上了,却终身都离不开,对于我们来说,“爱”是多么简单而又纯洁的字眼,然而在他们眼中,不过是一个可利用的工具,利用他人的善良与天真,乞讨到钱,再去买毒品,就算来之不易,钱在她们手中还没捂热,就已经交到了毒贩的手里。自尊对他们来说,都已经是垃圾了。生命里,只有毒品是最重要的。
150年前的英吉利人,带着贪婪的欲望,用鸦片敲开了中国的大门,既而发动了两次鸦片战争,揭开了中国近代史屈辱的一页。有识之士如林则徐者,禁烟,缴烟,销烟,终在历史的舞台上留下应有的尊严。曾经在新中国的建立后消失了很长的一段时间的毒品“贸易”,在改革开放的大潮下,如幽灵般地重新回来。成千上万倍的利润,令不少想快速致富而动了歪心的人趋之若骛,铤而走险,海洛因,大麻,摇头丸,越来越多的被走私进了中国。
人民的灵魂在呐喊着,却只剩下行尸走肉般的躯体,意志在挣扎,身心却早被噩灵所摧残,这是如此可悲的现实。将自己的灵魂出卖给魔鬼,用自己原有的善良与纯真,从魔鬼那换取一包包的白色粉末。在欲望面前,只要你给我钱吸毒,我就替你当牛做马,不要自尊,不要面子!
“远离毒品,珍爱生命”,这已经不是简单的一句口号了,而是需要全世界人民都动起来的号召。放弃毒品,让未来更美好,不要只贪求一时的快感,而丧失了原本属于你幸福生活。禁毒,是每个公民应尽的责任,让我们守护我们美好的家园,让毒品远离我们的社会吧!
代之的是阵阵痛苦的呻吟;从何时起?往日的清秀容颜已不存在,取而代之的是张张憔悴的面貌;从何时起?往日魁梧的身材已不存在,取而代之的是根根突起的骨头。
看着视频上一个个被毒品吞没的不成人样的人们,我的内心犹如针扎般的痛苦。“毒品”多么可怕的字眼,又是多么令人痛恨的字眼!因为,它曾夺去无数人的生命,他曾剥夺无数人的人生,它曾拆散无数个幸福的家庭。而如今,仍有数以万计的吸毒者为毒品而丧心病狂,仍有人抱着试一试的心态去吸食毒品。毒品,就像湖中的水华,在无止境地蔓延;就像浑浊的污水,侵蚀着一个又一个人的身躯。
还记得1839年的那一天吗?广州虎门海滩上浓烟滚滚,这是个令人难忘的日子,民族英雄林则徐在广州虎门一举销毁了外商运到中国的二百多万斤鸦片。在这之前,有许许多多的百姓受尽了鸦片的折磨,有许许多多的家庭因鸦片而破碎了。可恨的鸦片,不仅严重损害了中国人的身体,还使中国的白银大量外流。中国因此渐渐衰落,人民更是苦不堪言,由于中国人吸食了大量的鸦片,致使自己的身体一天不如一天,最后只剩下皮包骨,因此外国人戏称中国人为“东亚病夫”。
虽青少年,正值花一般的年龄,也是人生最美好的一部分,就如同夏季茂密的树叶,显示出一派勃勃生机。可如今,有多少的青少年为了毒品而放弃了追求成功的道路,为了毒品而踏入了万丈深渊,为了毒品,甚至不惜一切。过去美好的一切,化为乌有;过去美好的一切,成为飘渺;过去美好的一切,成为奢望。美好的过去,已不复存在,而如今,除了痛苦装点人生之外,已再无其他美好的字眼了。可怜天下父母心,毒品,不仅毁掉了自己的青春,还连累了自己的父母。一个家庭,会因毒品的到来而顿时支离破碎。看着视频上整天为吸毒的儿子以泪洗面的母亲,我不禁怆然泪下。毒品,给人们带来了抹不去的痛苦,给家庭带来了抹不去的悲伤,给自己带来了毁灭与死亡。
让我们携起手来,一同抵制毒品的侵害,不再让历史重蹈覆辙,不再戴上“东亚病夫”的头衔,珍惜自己宝贵的生命,向毒品说“不”!
东莞海战博物馆,它弘扬了民族精神,学习了民族优良传统,进行了爱国主义教育,集体主义教育和禁毒教育。
在这里,我明白了什么是毒品?毒品就是指鸦片,海洛因,大麻,可卡因,壮冷丁,咖啡因,盐酸二氢埃托啡等。而父母吸毒也形成重大的危害,在海站博物馆的陈列厅里,陈列着:因父母吸毒而形成的畸胎。这畸胎就是奇形的胎儿,不像正常人生出的胎儿;这畸胎的婴儿有的三只手,有的三只脚,有的全身发黑,恐怖至及。你说,父母吸毒还要影响下一代,真是太不应该了。人们曾立志;“众志驱魔”,但愿人们的意志可以与毒魔抗衡。毕竟“路遥志更坚”。中国也曾组织“禁毒日”,那就是每年的“6月26日”,同时呼吁人们:“利剑斩毒魔,劳教戒毒。”
我们从海站博物馆出来后。我又看见那碧水蓝天,那湖水远看就像穿着碧绿的纱衣,笼罩在湖面上,那水是那么的透澈,是那么的晶莹,是那么的透亮,我仿佛在湖面上看见林则徐的影子,感受到了林则徐浩气长存,也从中我明白了:要坚持以人为本,珍爱生命,拒绝毒品。
啊!鸦片战争的历史充分表现了毒品的危害,我们要保护我们美好的童年,不要让毒魔,闯入我们的世界。童年是人生的阶梯;童年是智慧的结晶;童年是挚诚的忠告。
消防知识学习心得体会
观看了《消防知识教育》这个电视节目,我知道了2000年全国18万人因火灾而死亡,4404人因火灾而受伤,全国为此损失了15.2亿元,每天在身边有527起火灾事故。
有一次,一个学校组织同学们去郊游,正玩着,有几个同学看见对面的小山沟着火了,他们立刻去救火。但是他们越扑,火就越大。最后刮起了一阵大风,火立刻趁势向他们烧去,小山沟里一片火海,8个同学被烧死,一个同学被烧成重伤。
看了之后,我想:小学生应该先自救,然后再想着去救火。未成年人保护-法上和火灾救援的20条规定里都有不让小学生等未成年人救火的法则。
还有一个案例,说的是有一位21岁女子因家里着火从高楼跳下,摔死了。看了这个案例,我想:“她为什么要跳-楼呢?没有别的办法吗?”这时老师在讲台上说:“既然你们这么小都能想办法,难道她不会想吗?可能是因为她太晚的发现家里着火了,没时间用别的方法逃生,所以只能选择用跳-楼的方法,心存一线生存希望,没想到摔死了。
火灾多无情!我们要阻止火灾的发生。每天晚上睡觉时都要检查一下所有带电仪器;大人们最好不要抽烟,要抽也要在抽完后把烟头扔进烟灰缸,不要乱扔等。大家都要树立消防观念,掌握更多的消防知识,从思想上重视防火,从行为上注意防火患于未然,营造安全的生活、工作、学习环境。
管理知识学习心得体会
自我们公司5s管理活动开展以来,装联元件分厂的员工对5s活动从不理解到理解,从被动学习到主动学习,从带着情绪开展整理、整顿、清扫、清洁到主动进行素养的提升,是一个认识的过程、观念更新的过程。
记得最早ctpm华天谋来进行5s现场指导时,我们就有一种不太愿意配合的想法。当时顾问师让我们将工作台上的物品按规定摆放,我们认为这样似乎太夸张了,毕竟我们这不是流水线。但随着5s活动的不断深入,大家渐渐认识到合理摆放,既能防止产品误用、误送,还能消除找寻物品的时间,并有效地提高了工作效率。况且清爽整洁的工作环境,还能使员工工作时保持舒畅的心情。看来这6s的确是有百益而无一害,我们何乐而不为呢!
现在我们分厂像以往那样的抵制情绪早就已荡然无存,取而代之的是全体员工积极开展5s活动的景象:比如目视管理的运用就有灯开关、标准件看板、导线看板、图纸目视管理等;还有众多的合理化建议,如清扫责任表及设备点检表的科学贴挂、拖把的统一摆放、雨伞的摆放、个人物品柜的集中管理等。
最值得一提的是我们分厂的晨会开的有声有色、坚持不懈。记得刚开展时许多员工也有些不理解,认为这只是在电影、电视中,像保险公司、大型超市才有的“门面”现象,大可不必走这样的“形式”,本身干活的时间就不够用了,第一次列队竟用了25分钟才完成,领导一说话员工就笑出声来,但分厂领导还是将晨会制度坚持了下去,如今员工们也深深认识到每天10分钟晨会制度给自己带来的好处:
一、及时了解生产计划安排。
原来所里对分厂的当月考核计划,员工总是通过多种渠道得知(比如部领导、计划组、技术组等),现在领导在月初开晨会时就及时向大家通报,这样员工在生产和装配产品时就能做到按计划要求安排先加工较急的产品,决不让自己手上的产品拖全所计划的后腿。
二、及时对生产质量问题进行通报。
晨会时领导及时对出现的质量问题进行讲解和通报,这样做一来保证出问题的员工不会再犯同样的问题,二来也让其他员工避免犯相同的错误,进而提高全体员工的质量意识和工作水平。
三、及时表扬和批评。
及时表扬员工好的行为,让大家向他们学习。同时对不良现象或行为给予批评,达到表扬先进、鞭策后进、共同进步的目的。
四、员工素养得到提升。
每天晨会时领导总是先向员工问好,员工再向领导回礼,时间一长员工自然养成了一种相互打招呼的好习惯。特别值得一提的是:我们分厂为了提升员工的素养,还制定了一些文明礼貌用语。譬如打电话时必须先问“你好”,结束时必须说“再见”等,实施效果很好。
还有我们分厂5s管理组对各小组进行的不定期的自查制度,也是为了让5s深入人心。我们始终认为检查的目的不是为了惩罚某个小组或个人,检查的真正目的是帮助大家认清还有哪些工作没有做好,这一点已被分厂全体员工真正理解。
相信随着5s活动的不断深入推行,不论在效益上还是在员工素养上都将会有极大的提高,我们在5s管理活动中获益匪浅。
消防知识学习心得体会
在高度文明的今天,我们在生产、生活中仍然离不开火,火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难。今天本站小编整理了消防知识学习体会,希望对你有帮助。
1、检查消除火灾隐患的能力:在这期间要经常性检查并及时消除隐患2、扑救初级火灾的能力:提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾3、组织引导人员疏散的能力4、消防宣传教育的能力,,对此,主要有以下几点体会:
一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,
把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。
但通过这次但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
根据这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安到消防知识的重要性,全培训的重要性等等。这些对我公司员工的一种认知,让我们时刻记得安全。,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
在几个小时的学习《消防安全法》的培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅,消防安全心得体会。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。
一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。
经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:
1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。
4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。
5、“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
1,幼儿园消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”。
宗旨是:a,人人必须遵守消防。
规章制度。
b,爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用,;。
c,把消防工作与生产放在同等重要位置;。
d,加强消防意识,时刻保持警惕。
作为公司的一员在预防火灾及灭火过程中应具体知道哪些知识?
1、应懂得本公司有几种消防系统及分布情况;。
2、应明了各种救火工具的摆放位置;。
3、应学会报火警;。
4、应学会最基本的灭火器的使用;。
5、应学会最基本的灭火方法和逃生方法。
火给人类带来了光明和文明。早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火会产生光和热。人们利用火发出的光来照明、指示方向、驱赶野兽;用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。火,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的今天,我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难。
什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。
一、消防工作的重要性。
二、发生火灾怎么办。
发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。
3、说明什么东西着火,火势怎样。
4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。
5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
三、发生火灾如何逃生。
现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:
1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。
3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。
4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。
国学知识学习心得体会
两位才女的这场“飞花令”比拼,出自于上周《国学小名士》节目的中秋节特辑。当期赛事主题为“诗词”,“花好月圆人团圆”的传统节日气氛正酣,因此,选手高晗和贺莉然之间的对决都围绕着中秋展开,因此,“飞花令”游戏就选择了“月”的主题。
“飞花令”,原本是古人行酒令时的一种文字游戏,经过改良后,成为近几年的诗词文化类节目中的一个标志性竞技环节,要求选手围绕某一关键字,依次说出含有该字的诗句,《国学小名士》规定对战双方的思考时间仅为5秒。
实际上,用流行语言阐释的话,“飞花令”就是高手间的“诗词battle”,这跟说唱歌手在freestyle中互相diss是一样的道理,既紧张又刺激,“飞花令”不仅是对选手的诗词储备,更是一场心理素质的较量。
十几个回合下来,两人依旧胜负难分,直到二十四轮之后贺莉然才一时间没能对上、遗憾落败,这场精彩的对决持续了三分钟,两人连续说了49句带“月”的古诗词,平均每10秒就说出一联诗句,比赛结束两个小名士赢得了主持人、专家以及观众的满堂喝彩。
随后,这段视频便在网上引发巨大反响。网友都为这两个饱读诗书、才思敏捷的00后小姑娘所折服,“飞花令”对决中,她们要在极短时间内快速反应,大脑像机器一样高速运转,搜索出带有关键词“月”的诗句,且准确无误地说出来,而随着进程的深入,她们还需要记住自己和对方说过了哪些诗句、避免重复,同时继续思考新诗句。
我往十个回合,郦波、李山等专家都不禁为她们竖起大拇指、连连拍手。
灾害知识学习心得体会
为增强员工消防安全法制观念,提高防火意识,掌握必要的消防安全知识和技能,熟悉正确使用各种消防器材的方法,防止安全事故的发生,确保人身、财产安全。6月28日下午,县罗布淖尔宾邀请乌鲁木齐政安消防知识宣传中心教官为全馆60余名员工开展消防安全知识学习。
火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次学习中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度。学习涉及消防基本知识、消防法规简介、火场自救逃生方法、火灾逃生注意事项等内容。期间消防宣传中心教官将宾馆实际情况与实际案例相结合,详细讲解了相关消防知识。同时,通过讲述近年来我国发生的火灾实例,用血与泪的教训让大家清醒的认识到消防安全的重要性和必要性。学习结束后,消防宣传中心教官通过现场互动的方式演示了灭火器的正确使用方法,切实提高了全馆员工消防实战技能。
通过杨教官声情并茂的演讲,使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会:
一、消防安全,重要的是预防,宾馆要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。
二、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害的一种灾难,而造成火灾的两大杀手就是“麻痹”“大意”。我们要增强自身的消防意识,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
三、加强消防安全知识学习,提高防范意识。宾馆是人员比较聚集的地方,安全必须要有保障,宾馆内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次学习,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育学习,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
四、消防制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规结合宾馆的实际情况,制定一系列制度措施以确保消防安全工作的顺利进行。
五、消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时更换,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。
六、牢记“三个提示”“四个能力”时刻把消防安全摆在首位,以确保宾客的人身和财产的安全。
通过这短短的学习,我学到了很多消防安全的知识,也对自己平常生活中的用电、用火等不正确的行为有了一定的认识,保证以后生活中多注意并及时改正。我会把我所学到的消防知识,教给身边的家人、朋友,让更多人远离火灾。
文档为doc格式。
电脑知识学习心得体会
近年来,随着科技的不断发展,电脑已经成为现代社会不可或缺的一部分。掌握电脑知识已经成为人们的迫切需求。在经过一段时间的学习和实践之后,我对电脑知识有了更深入的了解,并获得了一些宝贵的经验和心得体会。本文将从学习方法、实践经验、兴趣培养、问题解决和自我提高五个方面来分享我的心得体会。
首先,学习电脑知识需要选择合适的方法。我发现,电脑知识学习的最佳途径是多方面的,在理论学习的同时结合实际操作。通过学习教材、观看视频教程以及参加线下培训等方式,我们可以打好基础知识。而在实践过程中,我们可以遇到各种问题,这时候可以自己摸索或者寻求他人的帮助。此外,参加社区活动、与其他电脑爱好者交流也是很有效的学习方法。通过这些方法的综合运用,我们可以更好地掌握电脑知识。
其次,实践经验是学习电脑知识的重要一环。光靠理论知识是远远不够的,只有通过实践才能真正掌握这些知识。我在学习过程中,经常利用自己的电脑做一些实际操作。比如,我会尝试自己搭建一个网站,或者写一些简单的程序。实践中遇到的问题和错误,让我进一步加深了对电脑知识的理解。通过不断地实践和总结,我的电脑技能得到了显著提升。
其三,在学习电脑知识的过程中,我们需要培养兴趣和激发内驱力。电脑知识涉及的领域广泛,有很多前沿的技术和应用,但其中的某些内容可能会让人感到乏味。然而,只有对自己感兴趣的知识才能够真正吸引我们的注意力,激发我们的学习热情。因此,我们应该有目标地选择自己感兴趣的领域,并保持持之以恒的学习。同时,参加一些比赛和项目,与其他热爱电脑的人一同合作,也能够激发我们的学习动力。
第四,遇到问题时,我们要学会解决问题。学习电脑知识一定会遇到各种问题,但是我们不能被困扰住,应该积极寻找解决办法。在遇到问题时,我们可以先尝试自己解决,寻找一些相关的参考资料,如书籍或网络上的教程。如果自己无法解决,不妨向他人请教或者在论坛上求助。掌握解决问题的能力是学习电脑知识的关键,也是我们在实际工作中必备的能力。
最后,学习电脑知识是一个持续不断的过程,我们要不断自我提高。电脑知识更新换代很快,因此我们不能停止学习的脚步,要不断地跟进最新的科技发展。同时,我们还可以参加一些专业的培训和考核,获得更多的证书和资质,增加自己的竞争力。而且,我们还可以关注一些最新的技术论文和博客,参加技术讨论会,与专业人士交流,以提高自己的专业水平。
总之,学习电脑知识需要选择合适的方法,注重实践经验,在学习过程中培养兴趣和解决问题的能力,并且不断自我提高。通过这些方法和经验,我们可以更好地学习电脑知识,提高自己的电脑技能。电脑知识的学习不仅可以为我们的工作提供帮助,还可以丰富我们的生活,为我们带来更多的机会和挑战。
理论知识学习心得体会
宣传工作本质上就是群众工作,指出:“党的新闻舆论工作是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事,要适应国内外形势发展,从党的工作全局出发把握定位,坚持党的领导,坚持正确政治方向,坚持以人民为中心的工作导向,尊重新闻传播规律,创新方法手段,切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。”进入新时代,宣传思想文化工作面临着新的形势和新的任务,更应该牢固树立群众观念,聚焦群众所思所想所盼,不断开创宣传群众、动员群众、服务群众的新局面。
要由远及近,增强理论宣传的亲和力。
理论宣传工作,“距离”产生不了“美”。党的理论从群众中来,终究要到群众中去,必须克服“刻板印象”,增强亲和力。
宣讲内容要贴近群众,解决“水土不服”的问题。指出,多宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活,多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹。宣传工作要用数据说话、用百姓身边事说话,真正做到上接“天线”,下接“地气”。例如对于党的xx大以来的历史性成就、历史性变革,除了国家层面的“大数据”,还要注意搜集宣讲老百姓身边的“小数据”,让群众通过感受身边变化感知祖国发展;对于乡村振兴战略,除了讲清大政策,还要着眼群众的关注点,细化到各项关系其切身利益的具体政策。
宣讲语言要贴近群众,解决“高深莫测”的问题。要变“普通话”为“地方话”,变“书面语”为“大白话”,切忌孤芳自赏、“掉书袋”式的语言方式。曾多次使用“打铁必须自身硬”等通俗易懂的语言,既深刻隽永,又极具亲和力。
宣讲形式要贴近群众,解决“孤军深入”的问题。“以不变应万变”在理论宣讲中行不通,形式单一的“规训”式宣讲容易让群众产生距离感。应从拓宽理论宣讲渠道上下功夫,尝试图文传播、视频传播、新媒体传播、文艺传播等多种手段,用灵活多变、亲民便民的形式推动理论知识走进千家万户。
要由点到面,增强主流舆论的传播力。
迈进群众的门槛容易,走进群众的心坎不易。主流舆论传播力的增强,重点要在内容上吸引群众,在语言上感染群众,在渠道上贴近群众。
优化内容设置,着眼群众需求吸引群众。无论时代怎么变,优质的内容总是新闻报道的核心。指出,对新闻媒体来说,内容创新、形式创新、手段创新都重要,但内容创新是根本的。提高主流舆论传播力,不能仅仅依赖传播技术,还要不断优化内容设置,将笔触、镜头对准基层,关注群众诉求,加大民生宣传力度,加大对热点难点问题的阐释力度。要把群众当作最好的老师,给人民群众发声的机会,让他们参与到新闻作品的“生产”中来,才能让新闻作品有故事、讲情怀,真正走进群众的“心坎”。
注重宣传艺术,善用群众语言感染群众。“大音希声,大象无形”,新闻报道的语言应当平实而深刻,而不能一味追求“眼球效应”,更不能生搬硬套会议文件,“剪刀加糨糊”东拼西凑,最终沦为“自说自话”的新闻“泡沫”。要切实改进文风,多一些“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的宣传报道,多一些短、实、新的作品文章,保持新闻语言亲民、清新的风格,用“零距离”的语言增强感染力。
丰富传播渠道,走进群众心坎影响群众。强调,现在,媒体格局、舆论生态、受众对象、传播技术都在发生深刻变化,特别是互联网正在媒体领域催发一场前所未有的变革。读者在哪里,受众在哪里,宣传报道的触角就要伸向哪里,宣传思想工作的着力点和落脚点就要放在哪里。当前,我们要不断拓宽传播渠道,综合使用报刊、电台、电视台、网站、微博、微信、客户端等宣传载体,搭建全媒体平台,实现一次生成、多元发布的立体式传播,实现优质新闻内容传播的最大化。
要由表及里,增强文明新风的感化力。
大力倡导文明新风,注重在群众中厚植社会主义核心价值观根基,真正让文明意识内化于心、外化于行。
加强引导,让群众在接受教育中增强文明意识。要精心制作“讲文明树新风”公益广告,通过图文、视频、户外广告等形式,在电视、广播、报纸、电子显示屏等载体加密投放,实现公益广告量质齐升;要广泛开展道德模范、身边好人评选与宣传,推行好人礼遇机制,引导人们见贤思齐;要形成通俗易懂、便于传播的市民公约和乡规民约,在群众心中树立文明行为规范。通过全方位的宣传教育,让核心价值观润物无声。
加强组织,让群众在积极参与中增强文明意识。要充分发挥群众主体作用,动员全社会广泛开展“志愿服务我先行”“移风易俗”“光盘行动”“礼让行人”等一系列主题活动,引导群众从我做起,从身边事做起,用点点滴滴的实际行动汇聚良好的文明风尚。
加强建设,让群众在享受便利中增强文明意识。要加大投入力度,着眼群众反映的突出问题,持续开展城市建设、改造、维护,切实解决与群众生活息息相关的基础设施与环境问题,特别是城市道路、下水道、绿化带等公共基础设施数量不足、质量不高、维护不足等,让文明创建真正惠及群众,使群众生活工作更加便利舒心,增强其爱护家园、文明有礼的自觉。
要由虚到实,增强文化服务的吸引力。
指出,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。丰富多彩的精神文化生活是美好生活需要的重要方面。我们要重点解决城乡文化发展不平衡等问题,努力丰富群众的精神文化生活。
注重“最后一公里”,开展面向群众的文化活动。强调:“积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法,把创新的重心放在基层一线。”我们应该大力倡导“红色文艺轻骑兵”,持续抓好文化志愿服务、文化“三下乡”等文化服务品牌建设,推动送戏下乡等丰富多彩的群众性文化活动不断发展;在图书馆、博物馆、纪念馆免费开放的基础上,探索成立“文化服务流动车队”,实现“三馆”由“静态展示”向“动态服务”转变,努力打通基层文化服务“最后一公里”。
注重“源头取活水”,创作演绎群众的文艺精品。指出,人民是文艺创作的源头活水。要善于从人民群众中汲取养分,贴近群众生活,与群众打成一片,反映他们的内心世界。还要注重将本地历史文化、神话传说、民间技艺等融入文艺作品,激发人民群众的兴趣,让人民群众产生共鸣。
注重“人人都出彩”,鼓励群众自发的文化活动。优化文化服务,从建好、管好基层文化阵地抓起,让群众休闲时间有地方可去,重点抓好综合文化服务中心、农家书屋、文体广场等文化阵地建设。在做好文化“送血”工作的同时,激发基层的文化“造血”功能,把舞台、戏本、话筒交给群众,使广场舞大赛、农民艺术节、山歌交流会等群众自发文艺活动遍地开花。培养和鼓励社区“文化能人”“草根艺人”,发挥他们的创造力和积极性,同时在资金、政策、艺术指导等方面加大支持力度,让基层自发的文化活动有组织、有水平。
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诚信知识学习心得体会
上一周,我们学校轰轰烈烈地开展了诚信教育活动,并且要求每个班的同学都要到场承受教育。我们班的大多数同学都去了,没去的也找个生病的借口聪慧地请假或是去了又溜了,但大多数同学还是好的。主讲教师的谆谆教导使我受益颇深,有诚信真做人。让我们明白上学不仅仅是为了我们自己它也是为了回报我们的父母的恩情,也教育我们感恩父母感恩社会。
读书使人明智,可是我却觉得我们越来越庸俗、荒废。而对于这场诚信教育活动的真谛,我们在校的大学生也没有真正的参悟。我觉得我们实在没有必要去上这种有意义而无实际的课程,白白让一位年老的教者谆导了两个钟头。假如我们的学院领导有兴致来我们宿舍区做一天的调查的话,他们就会轻而易举地发觉,他们千辛万苦所提倡的诚信教育课上得一点意义也没有,或者说其惟一的意义就是它让更多的人失去了诚信。
我决不是危言耸听,也决不是有意和学院领导唱反调,我所说的话都是有根有据的。我认为我们学校的诚信教育课必需上但应详细到实践中,为什么呢?“人无信不立”这话是古人说的,它已经在中国大地上流传了几千年,几乎是家喻户晓。我们的大学生都是经过十多年的寒窗苦读才考上大学成为天之骄子的,假如他们连这个最根本的'做人道理都不懂,那他们根本就不应当成为大学生了;假如他们已经懂得了这个最根本的做人道理,那我们学院领导再给他们上诚信教育课纯粹是多此一举。而实际上我们大学生的主要问题不是不懂得遵守诚信,而是他们不会遵守诚信和不情愿遵守诚信。中国人和中国大学生失去诚信的问题已经由来已久了,并不是目前才发生的。这已经是一个根深蒂固的危机,我们学院的领导却梦想用几天几节的诚信教育课来力挽狂澜,那简直是比痴人说梦还痴人说梦。
诚信原来应当是人人都遵守的一种美德,可是我们当前的大学生却为了自己个人的私利,毫无顾忌地抛弃了这种美德。假如我们现在还梦想用我们微缺乏道的力气来转变他们,并让他们写出自己的心得体会,呵呵,我觉得这比去看一场可怪的搞笑更无奈了。在我们的大学生中,百分之九十以上的人是团员,许多人已经成为预备党员和党员了,可是你们知道吗,每每期末考试他们不是身先士卒啊,这本身就是一个不诚信的问题,在有些问题上也并不是实事求是地写出自己的优缺点,而是把丑的说成美的,把美的说成更美,甚至无中生有地编造了很多原来不属于自己的美德和才能。
实际上我也明白我们学院的诚信教育课纯粹是一种形式主义,我根本就不敢奢望我们的大学生在这种教育课中能够突然开窍,自觉自愿地遵守诚信的美德。我始终都认为一个人假如想堕落了,那他上再多的教育课也是枉然;假如他不想堕落,那根本就不用上什么教育课。那么作为形式主义的诚信教育课,我只盼望我们学院领导能把它弄得美丽一点,而决不是像镜中花水中月一样。
我们的校园是这样的摇篮,为我们莘莘学子更好地提高各种自身素养,不断地提高学校的师资力气,扩大教学规模,完善教育设施,为国家培育更多的栋梁,使我们受益,感恩父母回报社会。
它山之石可以攻玉,
国学知识学习心得体会
记得读中学时老师讲《孔雀东南飞》一文,文章并不算太长,我们学了一个星期,却一点不感到累。在这一周里我们被故事的内容深深吸引着,作者的文笔是那样的流畅、优美,用词是那样的精辟,凄美的情节让我们为之而动容。后来在课外,读了王勃的《藤王阁序》,更是爱不释手,其文章情文并茂,奔放自然之势,读来摄人心魄,其中名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”真是千古绝唱,让我感山川是那么的壮美,意境是那样的深远,有一种想投身于大自然中,去过闲云野鹤般生活的冲动。
一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力,是中国人民精神风貌的集中体现。
不可否认,国学之“中庸之道”,也确实影响并发生过中国社会历某些被现代人认为丧权辱国的事实。君君臣臣夫夫子子的封建礼教,也确实是麻痹老百姓思想维护封建贵族利益的一种精神枷锁。但是,1817年,拿破仑曾经说过这么一句话:中国并不软弱,它只不过是一只睡眠中的狮子,中国一旦被惊醒,世界会为之震动。此话一出立即产生了轰动效应。尽管当时拿破仑的预言离现在是那么的遥远,而现实绝对给足了这个野心勃勃的战争狂人面子。我想,其中之含义绝不外乎他已经预感到;中国幅员辽阔、地大物博,中国人口众多、文化深厚。只有这样的国家才具备不怒而威的力量,而这种力量终究要爆发。
在五千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化,吸收了人类文明的优秀成果。
中华民族五千年的文明史创造了源远流长、博大精深的民族文化,有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献精神,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等,这些凝结了中华民族精神的思想,对中华民族的形成和发展起到了极其重要的作用。
中华民族传统文化的载体是国学,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。这是一件大好事。弘扬和培育民族精神,都要从做人开始。如果没有做人的基础,那就既不会有民族精神,更不会有革命精神。做人从哪里开始?从洒扫庭除,应对进退开始;从国学启蒙的“三百千”开始。这种学习不光是识字和道德思想知识的学习,更重要的是作为一种文化的传承来对待。
孔子的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成部分,我们把它称之为“国学”。以国学启蒙的范本“三百千弟”为例。《三字经》最重要的特点是条理清楚、文理明畅、概括精辟地传授历史文化知识,道德知识,团结友爱的重要性,以及学习应当刻苦等等,被誉为“袖里通鉴”。且反复劝勉学童勤学,敦促家长、老师认真对待对子弟、学生的教育。诵《百家姓》使我了解了中华民族姓氏的渊源。
《千字文》是世界上流行年代最久远,使用人数最多的儿童国学启蒙读本,在中国教育史、文化占有非常重要的地位,是中国文化的小百科全书。《规》是关于品德修养、行为规范的国学启蒙读本,将中华文化所倡导的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言,浅近的历史典故讲述清楚。所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,不可不从国学启蒙开始。回溯源头,传承命脉,“国学”是民族精神的源头活水。
我们不妨把国学之“儒家思想”比做一种精神武器,在中国几千年历朝历代的封建势力掌握之下,只要对封建王朝达官贵人有利的,都可以拿来针对被压迫者使用。另外,从现在的唯物主义观点来看当时,无论孔子也好,孟子也好,老子也好,庄子也好,墨子也罢,从人的自身保护意识上来说,也绝对无法脱离当时社会现实而尽力维护当权者的利益。
不然,刀架到脖子上,怎么去周游列国?那儿来的三千?所以,《论语》也好,《孟子》也好,《道德经》也好,《逍遥游》也好,《兼爱》也罢,明显地倾向于当权者的利益。那么,有人要问;难道这就是“和”与“礼”的真谛吗?当然不是!因此,在中国最后一个封建王朝被摧毁之后,中国的老百姓听到了两个新名词,一个是“革命”,一个是“民主”。
现在,我们可能已经明白;“和”必须建立在人性化平等的基础之上,才具有它真正的含义。“礼”应该保持人类善良的仁爱真实性,才能达到人与人之间完整的和谐。
上世纪六十年代末,在中国大地展开的一场,把国学、西学、一切知识学科几乎一扫而光。知识分子成了臭老九,许多国学大师都成了牛鬼蛇神。什么“悠悠万事,唯此为大,克己复礼”成了妄想复辟资本主义的大帽子口号。反复辟!批林批孔!一个接一个,国人的嘴似乎忘记了吃饭,满嘴都是“造反”与”革命”的口号。国人的精神思想已经被麻痹到几乎崩溃的地步,而国学的地位早已经荡然无存。
三十多年过去了,一个刚刚遭受了精神浩劫的中国,终于从改革开放的道路上走到了现在。国学已经不是“四旧”或精神鸦片,国学文化已经走进了千家万户。现今,__电视台的__吸引了多少人的眼球。__成了国人眼里的美女,__成了中老年人的偶像,__成了当代的明星,__的相貌也成了“有特点”的楷模。这一切,都是国学带给他们的魅力。这一切,都说明国学文化是提高社会文明、精神文明不可缺少的精神食粮。
我想,在当今物欲横溢的社会里,无论八零后也好,九零后也好,都应该拿起老祖宗留下的那些文化国粹认真的读一读,净化一下我们私欲泛滥的灵魂,让天上的古人安心、让地上的老人幸福。从“百善孝为先”的教诲之中,我明白了怎样交友,我明白了“孝”就是“和”,和而德、德而孝。
东奥知识学习心得体会
东京奥运会作为世界体育盛事,受到全球人民的关注和热爱。而作为一个旁观者,笔者发现自己在观看比赛时对很多项目的规则和技术认知不足,常常无法理解比赛精彩之处。因此,我开始通过东奥知识学习网站学习各类项目的知识和技术,从而更好地了解和欣赏奥林匹克运动。
第二段:学习内容。
在东奥知识学习网站上,我学习了各类项目的规则、比赛方法和技术要点,如田径、游泳、篮球、足球等。经过系统学习和深入了解,我对于奥运会的各个项目有了更加全面的认知和理解,不再像以前一样只是片面的印象。例如,在观看田径比赛时,我能够区分各个项目的技术要素,了解选手的分组和排名规则,从而更好地欣赏比赛的精彩之处。
第三段:学习方法。
在学习过程中,我深刻体会到了学习方法的重要性。东奥知识学习网站为我们提供了多种多样的学习方式,例如图文结合、动画演示、模拟游戏等。在学习篮球比赛规则时,我尝试了通过模拟游戏的方式亲身参与,更加直观地了解比赛过程和规则,而在学习游泳技巧时,我则更多采取观看视频和图解的方式,从不同角度获取信息。通过多种学习方式结合使用,我取得了更好的学习效果。
第四段:实践应用。
学习完毕后,我开始将所学知识应用到观看奥运比赛中。通过对于篮球、足球、其他球类比赛的规则熟悉,我能够更好地理解比赛中的进攻、防守动作,对于判罚和判定也更加理解。同时,在观看田径比赛时,我通过对选手技巧要求的熟悉,更能够理解选手优秀表现的内涵和精华。这样一来,观看奥运比赛不再是简单的观看,而是一种知识的应用和体验。
第五段:总结感受。
通过反复学习和实践应用,我深刻体会到了通过知识学习提升自己素质的重要性。在学习东奥知识网站的过程中,我不仅获得了各项运动的规则和技巧,更重要的是增加了自己的审美水平和体育才能。同时,我也认识到学习知识的方法和技巧同样重要,只有找到最适合自己的学习方式和方法,才能通过知识学习提升自己的能力。
诚信知识学习心得体会
诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的美德。说到诚信,也许每个人都会说,诚信很容易,但是关键在于在关键关头,又有几个人能保持诚信呢?虽然“诚信”二字只是很简单,但要但要做到就要我们用心去实现了。
“惟诚可以破天子之伪,惟实可以挟天下之虚。”有时後,很多人都会讲求诚信,但是到了切身的利益之时,他们常常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外,用愚昧来包装自己。这时他们犹如一份无价值的礼物,虚伪是礼物装饰的包装纸,而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物,这只是一张白纸,一张撕破了脸的白纸。
我们常说“精诚所致,金石为开”这时讲诚信的巨大作用,曾经有一家公司请人才,眼见这时一家有规模,利益好,工资高的公司,每个人都希望到这一家公司人因工作。于是,在聘请的那一天,来见工的人很多,但是每一个人不是讲自己曾在什么大公司工作过,就是说自己学历高,工作负责,等到他们一离开,有的不小心碰到人也不说一声对不起,有的把垃圾就扔下来,有的'大庭广众地脱下身上的衣装。这也是有素质,有教养的人吗?这一切老板都告之了,对于这些不讲到诚信的人,老板毫无保留地把他们的名字划掉店长了。但就在这时,一个身穿朴素,中等身材的小伙子进到女孩儿了办公室。他含蓄的告诉老板,他学历不算高,但他可以认真地工作,虽然有些教育工作他会做不来,但他一定会努力做好的。多么坦白的一番话啊,老板被他的诚信所敬仰了,一口答应了这个小伙子聘请他。这就诚信的回报。
我们曾学习过许多名人的故事。列宁,铜制小时候玩的时候打碎了花瓶,但诚信让他宣称了错误,华盛顿绝不小心把父亲的樱桃树,又是诚信,他毅然地告诉了父亲事情的赏析,美国历有名的总统,因为店长多付了他12美分钱,是诚信,他走了六里路终于别人把钱赠予别人。他们都举世闻名的名人,在他们身上,同样能够找到诚信之外,诚信,也成为了他们成功创业不可缺少的一部分。
诚信,是为人之本。它以高尚的情为基础,以责任心道德为前提,不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。诚信是我们做人最基本的条件,现在很多国家都为每个公民设立诚信档案,人生短暂,岁月无情,让我们以诚信来栗子开出生命灿烂的鲜花吧!
国学知识学习心得体会
中华民族文化有着五千多年灿烂历史,而国学经典又是中华民族文化的精髓。读了《国学经典诵读》这本书后,让我受益良多:
宽容。
“有忍,其乃有济;有容,德乃大”。在生活中,我们难免会与别人有些摩擦,在这时,我们如果与之相持不下,则二者之间的关系不仅会越来越差,甚至有时会带来意想不到的后果,反之,若我们各自退后一步,宽以待人,结果就完全不一样了。韩信忍一时的胯下之辱,最后却成就自己光彩照人的一生。“退一步海阔天空”只要我们宽容对待他人人,别人也同样会宽容对待你。
毅力。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”成大事者必有毅力,无毅力者则一事无成。有毅力做事才有始有终,才会有所成就。就如孔子读《易》一书。当时的书都是用竹简编成,翻阅不易,耗时颇多,但孔子不怕困难将这部书三遍,都有不同的收获。这件事告诉我们:“有志者,事竟成”只要有毅力,就没有办不成的事。
惜时。
“读书不觉已早春,一寸光阴一寸金。”作为中学生,学习是我们的首要任务,时间也就成了我们学习的强有力的保障。我们青春正茂、朝气蓬勃,时间就是我们的生命,为了美好的未来,我们就要珍惜时间,努力学习,不要造成“黑发不知勤学早,白发放会读书迟”的遗憾。
节俭。
“俭,德之共也;侈,恶之大也。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德。勤俭节约,应从小事做起。唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士,前后共做了40年的官,做官期间他总是注意节俭,常常精打细算过日子。公元1080年,苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。钱全部分好后,按份挂在房梁上,每天清晨取下一包,作为全天的生活开支。拿到一小份钱后,他还要仔细权衡,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。积攒下来的钱,苏轼把它们存在一个竹筒里,以备意外之需。总之勤俭节约是中华民族的优良传统,艰苦奋斗是我们党不断取得事业胜利的法宝。经过历史的积淀,勤俭节约、艰苦奋斗已经成为一种精神品格和民族象征。
安全知识学习心得体会
安全问题是重中之重的头等的大事,以下是小编分享给大家的安全知识学习心得体会,欢迎大家学习哦!
在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。
为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。
近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。
其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡议:
记得有一个故事。
几个学者与一个老者同船共渡。
学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。
学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。
这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。
老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。
灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。
孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。
当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。
让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
2013年1月,煤矿公司组织全体职工对生产1、3-11号文件进行了学习。
通过学习,使我深刻认识到作为煤矿公司管理单位的一名管理人员,必须从自身出发,牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,适应煤矿复杂的生产环境,深入井下生产一线,与时俱进,以饱满的热情,高度的责任心去做工作,努力促进矿井自身的本质安全,为实现煤矿公司“第十一个安全生产自然年”的安全目标而努力。
一、深入一线,确保安全生产
严格规范规程、措施的贯彻、落实,加大对规程、措施的检查力度,所有规程、措施在编制过程中必须有针对性,能对现场操作起到指导性的作用。
在现场工作中监督职工严格按照规程、措施施工,让每位职工都按章操作,杜绝违章现象的发生。
二、制定保障措施,强化安全观念
不断强化“不安全不生产、隐患不整改不生产、整改不落实不生产、安全就是效益”的观念,使每位职工都能充分认识安全、生产的关系,并有针对性的制定各种安全保障措施,确保矿井安全生产。
(一)落实管理干部责任制。
必须牢固树立“安全第一,预防为主”的安全生产方针,任何时候都不能放松安全,任何地方都不能忽视安全,任何事情都不能冲击安全,任何人都有责任搞好安全。
(二)注重超前防范隐患,严格遵守规章制度。
对专项整治中发现的重大隐患和突出问题,采用“四定”,即定隐患名称,定整改措施,定整改责任班组,定整改责任人。
加大隐患的督查力度,对不按规定各时限进行整改的班组,责任人,采取通报批评或罚款,在生产中始终坚持 “四不放过”的原则,严格按照规章办事。
(三)制度化、规范化。
安全管理是一个系统化的管理,根据工作需要制定出行为规范的工作制度,制度必须有它的强制性,通过各种管理制度不断规范职工的正规操作,降低事故的发生概率。
(四)不断加大安全生产教育制度,增强职工的自保互保安全意识。
要充分利用班前会、“周五学习日”活动,有计划地组织职工学习安全知识,组织职工观看事故展览,让广大职工明白:假如企业和职工发生一起工伤或工亡事故,将会给企业和职工带来多大的直接和间接损失,特别是给职工和职工家属造成多大的精神创伤,以正反两方面引导教育职工以思想上切实重视安全生产,时时处处坚持安全生产,千方百计防止和杜绝种类违章事故的发生。
(五)强化现场巡视。
现场巡视是矿山安全生产管理的必要环节,其目的是为了消除隐患,防止事故的发生。
现场巡视可以及时发现生产过程中的因素,如不安全状态、潜在危险等,能过及时采取有效措施,可以保持和创造良好的安全生产环境和秩序。
(六)做好宣传,为安全生产保驾护航。
采取职工喜闻乐见的宣传方式,大力宣传党的各项方针、路线、政策,及煤矿安全生产的新措施、新条例、新规定 。
宣传安全生产,要树立典型,先进的经验,积累先进的工作方法,要想使安全生产在宣传上取得更大更好的宣传效果,就要好把握内容的创新。
由于职工的素质参差不齐,今年由招入了部分新工人,对矿井安全认识普遍不高,给矿井安全生产带来很大的.困难,所以我们必须积累、完善各项管理制度,不断进行优化,以此来夯实安全基础,实现安全、生产双赢的目标。
通过近段时间的安全知识的学习,我明白了学校安全工作的三要素:一是安全预防重中之重,二是安全管理重在落实,三是安全教育常抓不懈。
我们一直把安全工作放在学校的首要位置,近年来学校没有发生大的安全事故,但是就学校安全管理的方针:“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”,我还是第一次全面的了解。
安全涉及学生的健康成长和家庭的幸福,做好安全工作事关重大,但安全教育不仅仅是学校的事,同时也需要家长及社会各界的相互配合,只有这样学生安全才能得到有效保证。
所以学校明确各部门的安全职责,经常对可能有安全隐患的地方或因素,即使排查,加以解决和处理,对学校暂时无力处理的要及时上报及请示上级部门,争取上级主管部门协调其他部门给以解决或配合解决,只有这样学校的安全才可能有保证。
再次是安全教育方面,我们要有全员安全宣传教育意识,全校教师都是安全教育的宣传员,安全工作要放在心上,挂在口上,抓在手上,记载本上。
力争把安全宣传和教育工作抓得更实一些,真正让每个学生在各个方面都牢固的树立“安全第一、预防为主,不怕一万、就怕万一”的安全意识,逐步让师生员工做到时时讲安全,事事讲安全。
孩子是祖国的未来和希望。
做好学生的安全工作,责任重大!罗云教授说:“教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。
我校把师生安全作为首要任务来抓:首先,构建学校安全工作的保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保证学校安全工作规范有序地进行。
其次,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。
第三,建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。
第四,加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力。
第五,事故发生以后,启动应急预案,对伤亡人员实施救治和责任追究。
每天,每个班都定时检查学生到校情况,及时上报人数。
课间,学生会和各班安全管理员共同监督违纪违规现象。
上学或放学老师、学生和门卫一起维护安全。
另外,我们还利用周一升旗时间、班会、广播站进行安全教育和活动。
“时时讲安全,事事讲安全。
防范于未然。
这是我们工作的口号。
在增强学生各方面的安全知识,使学生明白其中的利害关系。
例如:交通安全知识,包括过马路常识,识别红绿灯的作用,驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。
校内上下楼梯靠右行走,不推拥打闹防踩塌知识。
台风暴雨地震等大自然灾害的认识。
防火、防电、防有害气体等知识。
引导学生掌握求生自救自护的本领。
生活之中,很多事情是难以预料的。
假如一旦有险情发生,我们要教导学生不要慌乱,必须冷静学会求生,学会保护自己。
我们可以通过演练的方式、体验的方式、观看录像、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生掌握各种自救自护本领。
培养学生良好心理素质。
例如拥挤事件发生后,学生该如何逃生,才能把危险系数降到最低。
我们可先通过讲座讲解求生要领,然后模拟演练,实践中学习。
安全教育是一项理论化、系统化的工程,是贯穿于学校的一条主线。
要发挥安全教育工作的强大优势,寻求安全教育工作的内在规律,构建安全教育工作的崭新格局,是我们搞好学校教育的重要任务。
我们必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,踏实的工作作风,有效的工作方法,不断发现新情况,解决新问题,研究新对策,采取新办法。
要做到有的放矢,对症下药,有计划、有目标地开展工作。
要及时研究和回答学校生存、发展和稳定的战略需求问题,研究和回答学生健康成长的实际问题。
要善于使学生通过接受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟悉到他们既是安全教育的受益者,也是安全教育的责任者,使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。
总之,学校安全工作涉及千家万户,必须警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。