中小学生梅花演讲稿(模板17篇)

时间:2023-12-06 21:09:30 作者:ZS文王

小学生演讲是展示才艺和思维能力的重要表现形式,让我们一起动笔写一篇引人注目的演讲稿吧。这是一篇经典的小学生演讲稿,希望能够给大家展示出小学生的智慧和才华。

中小学生演讲稿

各位老师,同学们,大家好!

我叫xxx,竞选职务为学生会外联部部员。我是年班的新生。我生于xxx,长于xx。有着女孩特有的乐观开朗、活泼热情的性格。我喜欢交朋友,喜欢冒险,喜欢挑战,尤其喜欢挑战自我。我坚信,富于历练的人生是精彩而丰富的,所以,我今天站在这里,向你们展现一个自信的我、勇敢的我、再次经历挑战的我。

我参加外联的目的.是希望可以锻炼自己外交能力与训练自己口才!我觉得这对我今后走上社会是有很大帮助的。而且社团还是一个交友的平台,可以接触更多的人,让我去了解他们,了解他们的想法,向他们学习。在共事的同时,也有机会成为最好的朋友,天天在一起的人不一定会是最好的朋友,只有一起吃苦一起欢笑过的人们,才会成为知己。

外联部顾名思义需要对外联络。靠活动来吸引厂家的兴趣,凭口才使他们出资。

我把外联的功能概括为三个方面:一是资金,二是联系,三是人气。资金指外联部必须尽全力为学校的活动获得资金支持。联系则是指外联部在学校与社会联系方面起到至关重要的作用,与媒体联系,与社区联系,与兄弟学校联系。三是人气,外联部其实是海院学生会走出象牙塔,走入社会的一个代表,在与其他单位进行合作后,树立起我们海院学生会的金字招牌,让各大单位乐意与海院学生会合作,扩大我们的社会影响力和活动开展的社会效应,获得人气。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。理想还有待到实践中检验。我是一个活泼的人,更是一个踏实的人。我善于言谈,但我更善于实干。我也希望大家能给我机会,让我展示一个完整的我,一个丰富的我。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中小学生演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好。今天我演讲的主题是“祖国在我心中”。

祖国,是我们的“母亲”它哺育着我们。翻开祖国的历史,1937年7月7日,祖国的噩梦开始的第一天,也就是我们祖国危机的第一天。

在我们祖国弱小的时候,日本人对我们开起杀戮。8年,这个漫长的数字,我们祖国受到的无数的侮辱,我们的祖国,牺牲的2亿多的人。最让人气愤的是,日本人在南京杀了几千万的人。还举办杀人比赛,简直让人痛愤。直到8年后,我们祖国站了起来,日本人的罪过不可饶恕。

落后就要挨打,我们的祖国已经富强,为了更好的明天,我大声呼吁,让全世界都是和平的吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家。(鞠躬)。

中小学生演讲稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

我是下村乡中心小学五年级二班的***同学,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。

从小我就爱做梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!

我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福美满。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!

这梦啊,就像目的地,等待着我前往;这梦啊,就像是一座高峰,等待着我去攀登。

我的梦是像爸爸一样当一名小学老师。因为老师像红烛,照亮了孩子们的前程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。

我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦,可以轻松度过每一天!

我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。

一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。

有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!

来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

中国社会的改造只有通过“根本解决”的途径才能实现,这是李大钊在形成马克思主义信仰后对中国社会革命的基本看法。在那场著名的关于“问题与主义”的论争中,马克思主义与实验主义发生了第一次冲突。从马克思主义中国化的历史进程来看,“问题与主义”之争表达了中国早期马克思主义者所持的科学态度,包含了马克思主义中国化的最初意识,这主要表现为以下两个方面。

第一,李大钊明确提出“主义”与“问题”有不能分离的关系,强调了“主义”所具有的“工具”性质,在思想方法上尽量避免教条主义与经验主义。李大钊认为“主义”都有理想与实用两个方面,“我们只要把这个那个的主义,拿来作工具,用以为实际的运动,他会因时、因所、因事的性质情形生一种适应环境的变化”。李大钊坚信,“主义”与实际的社会运动相结合,可以使理想成为现实。在这样的思想意识中,任何理论都具有“工具”性质,其目的在于造成社会的实际运动,实现社会的改造。

因此,他认为:“我们惟有一面认定我们的主义,用他作材料、作工具,以为实际的运动;一面宣传我们的主义,使社会上多数人都能用他作材料、作工具,以解决具体的社会问题”。在这里,李大钊所关注的重心在于实现社会的改造,因此,只有将“主义”引向实际的社会运动才能达到目的。李大钊这种务求实际的思想,在1922年他与邓中夏等人向“少年中国学会”的一个提案中,表现得更加明显和突出。

他表示:“为革命的民主主义,我们全体动员了。我们不要躲在战线后,空谈高深的主义与真理,我们要加入前线,与军阀及军阀所代表的黑暗势力搏战”。

第二,李大钊初步揭示了马克思主义必须同中国实际相结合的思想。他指出,社会主义者“必须要研究怎么可以把他的理想尽量应用于环绕着他的实境”,寻找到把“精神变作实际的形式使合于现在需要的企图”。当他还是一个民主主义者的时候,就提出了认识中国国情的重要性,中国的国情要靠中国人来研究、中国的问题要靠中国解决的思想。他认为,考虑中国的问题是不能“置吾国情于不顾”的。

这里的“国情”既包括“近今之国情”,也包括“往昔之国情”,而且“近今之国情,较往昔之国情为尤要”。在他成为马克思主义者之后,重视马克思主义在中国具体条件下的实际运用。他指出,马克思主义“是一个时代的产物”,我们接受某一学者的学说时,“不要忘了他的时代环境和我们的时代环境”。

作为一个马克思主义者,应当研究马克思主义理论“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。李大钊认为,马克思主义在中国这样落后的国家,有着与西方先进国家根本不同的历史任务。他指出:“在别的资本主义盛行的国家,他们可以用社会主义作工具去打-倒资本阶级。

在我们这不事生产的官僚强盗横行的国家,我们也可以用他作工具,去驱除这一班不劳而生的官僚强盗”。1923年10月,李大钊对日本记者谈道:“由于俄-国与中国的国情完全不同,不管外国怎样宣传,我国的改造惟有靠我们自己的力量来完成”。

中小学生演讲稿

大家好!

我是六年级三班的,今天我演讲的主题是“党在我心中”。

在鲜花心中难忘的是雨露,因为雨露滋润它的成长;在苍鹰心中难忘的是长空,因为长空让它尽情翱翔;在高山心中难忘的是大地,因为大地让它高耸;而在我心中难忘的是党,因为只有它,才有新中国,才有我们的快乐成长。

时间飞逝,我们的中国共产党不知不觉走过了90个年头了。回首过去,经历了多少血雨腥风,新中国才得以在今天向世人展现美好的一面。

哪里有压迫,哪里就有反抗。中国人民从来就不是任人欺辱的,在党的领导下,人民团结起来,奋起反抗。抛头颅、洒热血,硬是用自己的生命铸就了今天的钢铁长城。

老年人能幸福地坐在电视前观看精彩的节目,叔叔阿姨神气地开着汽车在马路上飞驰,小学生们坐在宽敞的教室里大声并且整齐地朗诵课文……这是多么来之不易的安宁啊!

我们的科技也在飞速前进!且不说飞船上天,就看看我们周围吧!灭虫灯、鸡粪发电、dna助破案相继诞生,就拿发明了太阳能灭虫灯来说吧!它可以用到许多地方。白天,灭虫灯收集太阳的光线。夜晚,它就开工了。害虫们可就一去不回头了。有了它,我们的生活更加美好!

时间在悄悄流逝,幸福却越来越浓。历史的车轮在不停地向前滚去,未来还将翻开崭新的一页。让我们努力读书,为了美好的将来而奋斗不息!

谢谢大家,我的演讲完了。

中小学生演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

你见过梅花吗?你喜爱那在寒风暴雪中屹立的梅花吗?也许它们不像牡丹那样富贵,也没有茉莉的香味儿浓。但我异常喜欢它。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。也许是因为这个缘故吧,我异常喜欢梅花,喜欢它不畏严寒,傲放于风雪中的精神与优雅的气质。

梅花的姿态优美。主干弯弯曲曲,盘旋而上;树冠却是繁枝细杈;梅花很美丽,它的花瓣分五片,又分上下两层,外层呈粉色,里层呈白色,花蕊是黄的。真是五彩缤纷啊。当梅花开的正旺时,你会闻到一股淡淡的清香。

是啊,腊月里怒放的梅花自然是一身傲骨,任凛冽寒风狂风狂呼,撼不动它傲然耸立的身躯;任凭大雪横飞,压不挎它昂奋伸展的枝梢。任一场劫难接踵而来,而花还是那么鲜,仍那么艳。

梅花真美,我喜欢它外表的美、喜欢它内在的美,更喜欢它的坚强,它的朴素。

中小学生演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

青春,多么新鲜的话题,多么鲜活的字眼。青春期是人生的黄金时期,有多少小孩渴望青春,有多少大人怀念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和兴奋,有多少憧憬与期望,正在青春期萌发,我握着梦想踏入青春,展望未来。

我是一个初中生,刚踏入青春的我有些手足无措,我想珍惜青春,在完美的青春放飞梦想。可岁月是无情的。时光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。多少个日日夜夜在忙碌的学习中悄然而逝,多少计划在岁月的长河中滚滚不前,我无奈,我深思,我惊异于我的青春如此度过。我想,我必须改变以前的生活,使我完美的青春不会荒废。

于是,像一只刚破茧而出的蝶,我精心地计划着以后要翩飞的方向。青春,是人生最完美的时期。教师常说,青春期是完美的,是人的大脑开始完善的时候,也是学习的最佳时期。以此来教育我们好好学习。

而我,不想在完美的青春留有遗憾。我觉得学习虽然重要,但也不是青春的全部,我们有许多事情能够做,能够参加一些活动,展示自我的才能,能够在适宜的时间里,心境地玩耍,增加自我的兴趣,学习更多的本领,全面发展,做一个开朗的人。我会像蜜蜂一样,踏踏实实,勤勤恳恳,在知识的花海里徜徉,酿造出清香而又甜美的蜜。

我也会像一只开心的小鸟,在属于我的自由时间里,忘却烦恼,一会儿在树林间嬉戏玩耍,一会儿放声高歌,唱出青春的活力,唱出青春的完美,唱出青春的期望。正所谓劳逸结合,我还会抽空到菜园里去,面朝大地,背向天空,与园子里的杂草大干一战,直到汗珠兴奋地蹦跳出来。在晚上,我又像一个懒虫,扑到床上,倒头大睡,直到第二天早上。我喜欢这样的生活,喜欢这样度过青春。

诚然,再完美,再精彩的青春都会逝去,当岁月变幻,时间飞逝,正处青春的我们也会变老。到那时,已是沧海桑田,换了人间,我们会怀念青春,但青春固然逝去,不老的却是青春的点点滴滴,它们是那么贴切,尽管是回忆,到那时也会使我们抿嘴一笑。

啊,青春!我要绽放,我要清香,我要精彩,我要放飞梦想。我相信,经过我的努力学习和奋斗,我必须会收获到一颗又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,绽放在青春。

中小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

梅花自古以来就一向被人们称赞,被诗人赞美,关于梅花的诗句多不胜数,比如:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。

而诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈。我以往看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的聪明。你看。

梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的,它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们的聪明之处。

梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情景可就大不一样了。

一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样貌。这样,中国的诗人便觉得梅花十分了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样貌,把春天留给百化。

中小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

抓住中学这段黄金时期,让青春绽放胜利之花,点缀生活。

进入中学,有些学生就开始放松了,这是个大错误,进入中学我们应当更加努力的学习,有些同学们因为作业多而垂头丧气,于是便不写作业,这就让教师为难了,因为教师布置的作业是一星期当中所学的重中之重。所以我们应当全力完成作业。

青春期的我们正是活泼的时候,我们应当多了解一下外面的人,物和事情。这样也有助于我们成长。

朋友是我们必不可缺的一部分,在我们的生命中除了家人之外,就属朋友最重要,我们的成长也一样离不开朋友的陪伴。我经常和朋友出去玩,我和朋友们到一片草地里,做在上头玩着纸牌,那时候感觉时间过得很快,我们沉浸在里面,我们虽然正处于青春期,但我们那时是长不大的孩子,人也总是会变的我们慢慢变得成熟,理解家人们的苦心,青春期是我们成长的重要时期,我们把梦想画在青春的年华中,渴望着有一天迎来青春的怒放。

小学生活已经离我而去,昔日的成功,都将成为历史。而我将要站在一个新的起点,开启我盼望已久的初中生涯,眼下我要把初中课程学好,不给自我留遗憾。有时我会想,三年后的一天,我们都会站在考场,为自我的未来奋力一搏。初中,一个新的开始,那里充满了竞争与拼搏,也到处洋溢着青春与欢笑,让青春之花绽放。

青春,我们年轻,我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇,这是很正常的,青春往往都在于自我,你想把它画成圆形它就变圆,想让它变成方它就变成方。青春说长不长,说短不短。在这个时光中,正是我们的求学阶段,与书为伴,在学海中遨游。想要青春之花绽放出最闪亮的光芒,就不要吝啬汗水,只要奋斗,总有一天,它会悄然绽放,让别人望而不及。

让青春绽放吧!三年后,我要走向胜利的远方。

中小学生梅花演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,能够看到花开的各种形态。

有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。

古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。仅有具有挑战的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的'清香就从窗外飘来。

它不仅仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

梅花香自苦寒来演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征,所以,谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花。

梅花——自古以来,都是诗人们赞颂的对象。就像毛泽东的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘,只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。这类诗句不胜枚举。

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。

然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。啊,这就是梅花。三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。

梅花也是报春的使者,但“俏也不争春”。当百花争艳,它却像害羞的姑娘躲“在丛中笑”,默默的积蓄力量,孕育生机,准备再与冰雪搏斗。

生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。

中小学生诚信演讲稿

尊敬的老师,亲爱的.同学们:

大家好!

崇高美德。诚信具有强大的向心力和凝聚力。

我们认为诚信是一种美德,是立身处事的根本。可有人都不顾诚信,只顾自己的利益。在改革开放的今天,更需要诚信的阳光洒向社会的每个角落。

作为一名学生,诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能解脱自己,这样选择才是正道。

所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,言语真切,处事实在。所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。

同学们,你们记住了吗?我们少年儿童应当从小事做起。自觉维护信用的尊严。我们坚信,诚信的明天会更好。

中小学生的演讲稿

《弟子规》中还讲到:事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏。

意思是说:事情虽然小,不要擅自做主而不告诉父母和老师;东西虽然很小,也不要背着大人偷偷地藏起来。

从这个月开始,我校将开展《践行〈弟子规〉,好习惯养成教育》活动,希望同学们在活动中养成:良好的安全习惯、良好的卫生习惯、文明懂礼貌的好习惯、节能环保的好习惯、良好的学习习惯、热爱集体的好习惯、爱护公物的好习惯、良好的生活习惯。学校将对优秀集体和个人进行表彰。

在今后的工作中,让我们从现在开始认真去践行《弟子规》,修养自己的品行,做一个对祖国,对社会有用的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

梅花香自苦寒来演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

梅花,朵朵冷艳,缕缕幽香,傲雪而立,纯洁无瑕。比起别的花儿,它显得与众不同。它没有牡丹般娇艳,没有水仙般清秀,没有玫瑰般妖娆,不如茉莉的芳香,不如桃花的可爱。但它的香,它的美属于冬季,它永远绽放在风雪中,永远盛开在风雨里。

梅花不是娇贵的花,它是坚强刚硬的“花木兰”。在寒风的吹打中,草木憔悴的低下了头,花儿像生了病的老人一样无精打采,只有梅花傲立在雪中,毫不退缩。它不畏寒冷,不怕风吹雨打,不屈不饶,它是万花中最有品格,最有骨气的,它是中国民族的象征,它是中华民族的骄傲。当明媚的春天到来时,当温室里的花朵出来晒太阳时,梅花却消失了,它不与百花争夺,不曾炫耀自己的美,它默默无闻地奉献自己,只有在冬天,它才能在一个无人注意的角落默默开放,才能开出属于自己的生命之花。

梅花香自苦寒来,梅花之所以芬芳香气沁人心扉是经过了严冬的考验,梅花不畏风雪、不畏严寒独自绽放着,它不像别的花儿那样经不起风吹雨打,遇到困难就临阵退缩,它在困难中迎难而上,成为了中国国花四君子之首。它仅仅只做到了一点——坚强,愈是寒冷,愈是风气雪压,花开得愈精神、愈秀气。革命烈士正是这样,在敌人面前不肯“低头折节”,不肯屈服、投降,他们在敌人面前表现了一种最可贵的品质——坚强不屈,他们这种无惧畏的革命主义精神令我感动。相反,做人要做像梅花一样的人,有坚强、有毅力、顽强生活、勇于挑战,要有“战斗到底”的决心,最终才能获得绚丽的人生财富。

梅花美,它敢于奉献,把它的青春奉献给冬天,把冬天装扮的富有神韵;梅花香,香味一飘十里,飘的是它那无私奉献的心血;梅花红,它谦逊朴质,坚贞不屈,给人们留下美好的回忆;梅花魂,它的魂让人敬佩不已,默默无闻,无私奉献,朴实无华,不计名利,以一抹余红换来春满天地!

梅花香自苦寒来演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

梅花,不畏严寒,独步早春。它赶在东风之前,向人们传递着春的消息,被誉为“东风第一枝”。梅花这种不屈不挠的精神和顽强意志,历来被人们当作崇高品格和高洁气质的象征。元代诗人杨维帧咏之:“万花敢向雪中出,一树独先天下春。

南宋爱国诗人陆放翁咏梅的词《卜算子》里写道:“无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。”借咏梅表现了诗人怀才不遇的寂寞和不论怎样受挫折也永远保持高风劲节的情操。毛泽东同志反其意而用之,作了《卜算子?咏梅》:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”洋溢着革命英雄主义和乐观主义精神。毛泽东另一首七律诗中梅花的香韵一向为人们所倾倒,它浓而不艳、冷而不淡,那疏影横斜的风韵和清雅宜人的幽香,是其他花卉不能相比的。然而,更为可贵的,还是梅花的精神。梅的铮铮铁骨、浩然正气,做雪凌霜、独步早春的精神,被人们誉为中华民族之魂。“朔风吹倒人,古木硬如铁;一花天下春,江山万里雪。”人们把松、竹、梅称作“岁寒三友”,尊梅、兰、竹、菊为“四君子”,赞赏梅花的高洁、典雅、冷峭、坚贞,视为知友、君子,梅都是当之无愧的。

二十四番花信之首的梅花,冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人花期独早,“万花敢向雪中出,一树独先天下春。”被誉为花魁。“遥知不是雪,唯有暗香来”的崇高品格和坚贞气节,象征我们龙的传人之精神。梅花培植起于商代,距今已有近四千年历史。梅是花中寿星,我国不少地区尚有千年古梅,湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋梅,至今还在岁岁作花。梅花斗雪吐艳,凌寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着人们自强不息,坚忍不拔地去迎接春的到来。“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报待到山花烂漫时,她在从中笑”。

梅花原产于我国,主要以长江流域及西南地区栽培为盛。喜温暖而稍湿润的气候,宜在阳光充足、通风凉爽处生长,其性畏涝,能耐旱。

梅花是世界著名的观赏花木,尤以风韵美著称,每当冬末春初,疏花点点,清香远溢,在中国与松、竹并称为“岁寒三友”。梅花、梅果可入药,梅花冲水可代茶。梅果素有“健康食品”之称,可加工成各式干果,不胜枚举。

梅花香自苦寒来演讲稿

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:考试后我们该做什么?初一初二年级本学期的期中考和初三年级的校内调查考试都在紧张而忙碌的上周结束了。好坏成败都过去了,但是我们要做到认真总结、积极反思、调整心态,以良好的心态迎接下一次挑战。

每一次的考试不仅给我们提供了查找自己不足的机会,也让我们认清了自己掌握知识的程度,给我们指明了继续努力的方向!那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?首先要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯这是很重要的。有一点是可以肯定的,“态度决定一切”如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这说明的是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强等问题。所以我们需要端正学习态度、加强练习。还有考试中最容易犯的粗心错误,一定要尽量避免。书山有路勤为径,要有好的成绩没有勤奋的耕耘是不行的。

反思固然重要,可以让我们查漏补缺,修补学习的漏洞。但是最重要的是该怎样面对接下来的挑战。

考试后我们要制定合理的目标,给自己一个努力的方向,不断向目标前进!要保持良好的心态,认真投入到接下来的学习中。那我们该如何对待接下来的学习呢?我觉得首先是在学校里,要上课认真听讲、认真做好课堂笔记,认真仔细的对待每一次老师布置的作业和练习,不懂多问,及时温故而知新。在家里,要认真完成老师布置的作业,空余时间多阅读,做做课外自主作业,当然也要劳逸结合,可以适当的听听音乐、出门散散步。特别是在自己薄弱的科目上,要多下功夫,要做到各科成绩均衡,不能出现偏科。还要学会科学运用时间,制定好适合自己的学习计划。特别是初三的哥哥姐姐们,经过了三年的奋斗,即将面临中考,希望你们能调整心态珍惜时间坚定意志,为中考加油!

中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。其实这也是一句学习上的至理名言。让我们认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。最后希望同学们在下一次考试可以取得好成绩!也提前祝初三中考成功!谢谢大家!

梅花演讲稿

有的人最喜欢牡丹,因为它是花中;有的人最喜欢玫瑰花,因为它鲜艳的颜色让人羡慕;有的人最喜欢荷花,因为它出淤泥不染。不过我最喜欢的花是梅花。

我喜欢梅花不仅是因为她的朵朵冷艳、纯洁无暇‘独芳自赏的这种美,而是因为她的那种由内而外的那种美。

在冬天,仅仅能为这枯萎的冬天点缀几分绿色的松柏,在这残酷的的暴风雪中,也被盖上了厚厚的雪被。那些往日的娇艳、富贵、神气的花儿们,在冬天的摧残下,如今也仅剩下的矮小的枝,像是对冬天投降了,只是一个劲地发抖、叹气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而就在此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着、怒放着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜、亭亭玉立、坚忍不拔。

这就是我喜欢梅花的原因。她虽然不如那牡丹高贵,不如那玫瑰耐看,不如那迎春花让人喜爱。不过她比牡丹不畏寒冷,不会像冬天低头;比玫瑰谦虚,不爱张扬;比所有花都多了一种品质,一种别的花都没有的品质:傲雪斗霜、谦虚乐观。所以才能排在“四君子”之首位。

中国人之所以喜欢梅花,是因为她的美貌吗?不。是因为他有中国人的骨气,中国人的胸襟。在陈慧英笔下的《梅花魂》里曾写到:“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”而这梅花的秉性也是值得思考、品味的。

梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”她傲雪斗霜、谦虚乐观。以一抹余红换来春满天地的无限风采!

冬天来了,梅花又对我们甜甜的笑了。

梅花香自苦寒来演讲稿

梅花香自苦寒来,在慧谷幼儿园舞蹈训练快结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到有苦也有乐,精彩而充实。此时此刻,当我执笔写下这短时间的训练感触时,深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强意志、提高了舞蹈素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼,磨练了自己坚强的意志,培养了自己的胆量和自信心,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念。这也是我在舞蹈训练中所获得的最宝贵的财富。

来慧谷之前,我的胆子很小,可到慧谷后,我的胆量变大了,因为每次到慧谷,我们就先玩一个游戏,玩游戏之前,要先介绍自己,大声地说出自己的名字,刚开始,我不敢上台说,声音像蚊子叫似的。可到后来,看着慧谷幼儿园老师们那亲切的笑容,那鼓励的眼神,那甜甜的声音、、、、、我不害怕了,我胆大了,我勇敢的走上台了。我们先后学了“蒙古族舞”和“鼓娃与山妞组合舞”。在“蒙古族舞”中,我还给大家做示范呢!现在想想,我都会偷着乐呢!妈妈都夸我自从去了慧谷幼儿园,变化可大了!

外的东西。那就是认真对待自己的错误,跳得过程中,每出现一个动作错误,老师都会毫不留情地指出,纠正。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么,不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的'东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的老师的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。

慧谷幼儿园,从你这儿,我学到了许多我终身受益的东西。我永远爱你!

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