主持词需要有条不紊地进行,确保时间的把控和活动的顺利进行。在这里,我们为大家提供一些优秀的总结范文,希望能够对大家的写作有所启发。
校园六一儿童节主持词
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女:轻轻地,屏住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……。
女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
合:让我们衷心的祝愿演出成功。
二、领导致辞和讲话和讲话。
男:今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
女:亲临我们演出现场的领导有:xxx。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请xxx给我们讲话。
1、男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。
女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。
2、女:学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。
男:同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》。
3、孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
4、学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。
5、歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧《揠苗助长》。
6、童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
7、我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。
8、女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。
男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
10、童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
11、送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
12、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!
13、男:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂。
女:是呀!今天,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。
14、女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。
15、、今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组xxx等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
四、结束语。
女:六一的歌声这样的动听,
男:六一的舞蹈这样的优美,
女:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。
女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合:我们的明天一定更美好!
女:庆“六一”文艺汇演活动。
合:到此结束!
女:祝同学们节日快乐,天天快乐!
男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!
合:谢谢大家!
六一儿童节主持稿
合:大家--上-午-好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日--。
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎陈老师致辞。
(1)。
男:爸爸说,六月是孩子的节日,
女:妈妈说,六月是花儿的世界,
男:老师说,六月是儿童的春天,
女:我们说,六月是成长的摇篮。
男:请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵--《我们的节日》.
(2)。
男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。
女:是啊,下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
(3)。
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!
合:大家掌声欢迎!
(4)。
男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子。
女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。
男:你看,她们来了!
女:请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈--《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学习多姿多彩。
男:请欣赏周佳伟的书法作品。
女:有请!
(6)。
男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。
女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。
男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。
女:花儿的世界是我们的校园。
男:大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。
女:今天,他给我们带来了诗朗诵--《花儿的学校》。
男:大家掌声欢迎!
(7)。
男:中国的传统文化博大精深。
女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男:下面,请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。
女:有请卢天宇!
(8)。
男:看来,咱们班真是人才济济。
女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!
男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
(9)。
男:大家知道201x年的奥运会在哪儿举行的吗?
女:当然知道!在中国的北京!
男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!
(10)。
男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女:那我们就赶紧把他们请上来吧!
男:请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌声欢迎!
(11)。
男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不见,他能知道是什么样的吗?
男:那可就说不准了,还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。
男:有请他们!
(12)。
男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。
男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。
女:请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男:有请申晨熙和曹颖。
女:掌声欢迎!
男:今天,这里是你的舞台。
女:今天,这里是你的天地。
男:今天的歌声这样的动听。
女:今天的舞蹈这样的优美。
男:露出你灿烂的笑脸,
女:留下最美好的回忆。
男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。
女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!
男:可是快乐的时光总是如此短暂,
女:通师二附一三班六一联欢会----。
合:到此结束!
合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!
校园六一儿童节主持词
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
(乙)老师说,六月的光灿烂无比。
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的`季节。
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢。
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。
(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉。
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太。
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
校园六一儿童节主持稿
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香。
男:踏着歌的节拍。
女:我们迎来了20xx年六月的时光。
男:我们的心好像怒放的花朵。
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌。
男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:礼毕,请坐。
男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀与厚爱。
男:下面有请xx镇关工委尹主任讲话。
女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。
男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗,奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)。
7、宣誓。
8、退旗,奏乐。
9、退场。
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香。
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。
合:xx中心小学庆祝六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》。
女:同学们,此时此刻,我的心情无比的激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男:今天是一个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级xx、xx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》。
女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。
男:下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。
3、相声《大与小》。
女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。
男:说得对!下面有请六年级xx、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》。
女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。
男:下面有请四年级xx、石xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。
6、相声《打电话》。
男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx、骆xx同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》。
女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!
男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可爱,挎一个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!
男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》。
女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石xx同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!
10。舞蹈《聪明的一休》。
女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男:下面有请幼儿园的'小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》。
女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。20xx年是虎年,祝大家虎年大吉,心想事成!
男:下面有请四年级尹xx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》。
女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!
男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》。
男:这一个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
14、舞蹈《黄鹂鸟》。
女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!
男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!
15、舞蹈《健康歌》。
女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?
男:下面有请三年级的田_、尹_同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!
17、舞蹈《踏浪》。
女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!
结束语:
女:美好的时光总是转瞬即逝。
男:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
女:欢快的歌声,伴我们度过了这一个难忘的时刻,
男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆与回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:xx_小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
校园六一儿童节主持稿
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:这天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自我的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)。
幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,此刻一齐来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话)。
师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。
师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。
师:在我们锦绣幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。
幼:你是快乐的,我是幸福的,下方请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一齐来看看小班宝宝的《拔萝卜》就明白了。
师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。
幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》。
幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》。
师:宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,这天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。
幼:我们是爸爸妈妈的期望,我们是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一齐玩游戏了!(讲解游戏规则)。
游戏一:吹泡泡;。
游戏二:揪尾巴;。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜完美的'六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,这天我拥抱完美的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一齐祝福xx幼儿园的明天更完美!
师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!
合:明年六一再相会!
校园六一儿童节主持词
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:
(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,
(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)。
(幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!
(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?
(幼一)当然知道啦!今天是我们xx幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。
(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者:掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?
(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。
(师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者:热烈欢迎!
(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。
(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了xx,里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟,今天我们来一决胜负,来个大pk,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk,掌声欢迎。
(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习,佩服佩服。
(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。
(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!
(幼二)那是那是。
(师)嗨,你们认识琵琶吗?
(幼合)我们还真不认识呢。
(师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:xx,掌声欢迎。
(幼合)我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗,名不虚传。
(幼一)这群齐心合力的蓝精灵,唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿,你喝过牛奶吗?
(幼二)你这不是明知故问嘛。
(幼一)那你会跳牛奶舞吗?
(幼二)那我可还真不会。
(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。
(幼合)那确实。老师,那你知道t台走秀是什么感觉吗?
(师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;
(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。
(师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):
(师)“加油,加油”,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。
(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。”
(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。
(师)同样地,“你是电,你是光,你是唯一的神话,youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》,热烈欢迎。
(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的superstar,我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)。
(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。
(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。
(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。
(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,
(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!
(合)xxxx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!
校园六一儿童节主持稿
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香。
男:踏着歌的节拍。
女:我们迎来了20__年六月的时光。
男:我们的心好像怒放的花朵。
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌。
男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:礼毕,请坐。
男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀与厚爱。
男:下面有请__镇关工委尹主任讲话。
女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。
男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!
【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗,奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)。
7、宣誓。
8、退旗,奏乐。
9、退场】。
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香。
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。
合:__中心小学庆祝六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》。
女:同学们,此时此刻,我的心情无比的激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男:今天是一个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级__、__等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》。
女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。
男:下面有请五年级__等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。
3、相声《大与小》。
女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。
男:说得对!下面有请六年级__、__同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》。
女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。
男:下面有请四年级__、石__同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。
6、相声《打电话》。
男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级__、骆__同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》。
女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!
男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可爱,挎一个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!
男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》。
女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石__同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!
10。舞蹈《聪明的一休》。
女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》。
女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。20__年是虎年,祝大家虎年大吉,心想事成!
男:下面有请四年级尹__等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》。
女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!
男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》。
男:这一个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾__同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
14、舞蹈《黄鹂鸟》。
女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!
男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!
15、舞蹈《健康歌》。
女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?
男:下面有请三年级的田_、尹_同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!
17、舞蹈《踏浪》。
女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!
结束语:
女:美好的时光总是转瞬即逝。
男:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
女:欢快的歌声,伴我们度过了这一个难忘的时刻,
男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆与回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:___小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
六一儿童节主持稿
(a、彭老师b、王老师c、男学生d、女学生)。
开始语:
a:六月,有童年的沃土;。
b:六月,有童年的太阳。
c:六月,是童年的摇篮;。
d:六月,是童年的梦乡。
cd:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。
a:六一的鲜花绚丽多彩。
b:六一的阳光灿烂夺目。
c:在这充满欢乐和喜庆的。
节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露。
d:新世纪的少年在这里集会,用歌声向祖国表达我们的。
合:庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。
a:今天,县领导们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
c:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱起来。
d:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。
cd:让我们一起来度过——我们的快乐童年!
六一儿童节主持词
合:大家好!
师:送走五月的芬芳
幼:迎来六月的时光
师:我们的心像怒放的鲜花
幼:荡起一片欢乐的海洋!
师:六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。
幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!
师:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进自己的节日
幼:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日
师:在这个欢乐的日子,领导和家长朋友们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼:请听第二支歌〈红星歌〉
师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!,
幼:***,要不咱俩过过招!
师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!
师:说什么呀?
幼:谁说女子不如男!
师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:
幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等
师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:
幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!
师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:鲁美静、等
师:六一到了,你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?
幼:这个我还真不知道!
师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品《非常广告》,表演者:刘光磊、李文吉等。
幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长
的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
本串词由5个人组成,分别用a:b:c:d:e字母代表(邓a:、郑b:、乔c:、苏d:、老师e、合说f:)
e:尊敬的各位领导、各位老师,
a:b:亲爱的小朋友们,
c:d:亲爱的大朋友们。
f:你们好!
a:温暖的阳光,
b:诱人的花香,
c:喜悦的笑脸,
d:激动的胸膛
e:连小草都在欢乐地歌唱,
d:轻轻地,摒住呼吸,
c:每一颗澎湃的心啊
a:激动地要跳出胸膛,
b:这一切都在提醒着我们:
f:六一国际儿童节——来到了
a:是那么开心,f:我的六一
b:是那么难忘,f:我的六一,
c:是那么幸福,f:我的六一,
d:是那么激动,f:我的六一,
e:在我们欢度节日的时刻,
e:在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,
e:在我们欢聚一堂的时刻,
a:我们迎接彩田园的招开,
b:我们迎接国际六一儿童节,
c:我们迎接小朋友的每一个进步,
d:我们迎接新的机遇和挑战。
e:走进百花园,你会发现:
a:这里,是小朋友的乐园,
d:这里,以小朋友的利益为优先,
c:这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。
b:请欣赏:散文诗表演《百花园之歌》表演者:小班年级组
a:我们的祖国真大,
b:到处盛开美丽的鲜花。
c:都说新疆好地方,
d:天山南北好牧场。
a:请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
c:今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,
d:他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,
c:不怕风吹和雨打,团结起来力量大。
d:请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》
c:是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,
d:是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,
c:忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。
d:温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。
c:请欣赏:诗朗诵《老师,我多想叫您一声——妈妈》表演者:大二班
a:小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头,
b:小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里,
a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
b:脱掉小尾巴,就能变妈妈。
a:请欣赏:情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者:小三班
a:我们整装待发,
b:我们服从命令,
a:我们旗舞纷飞,
b:我们乘风破浪。
a:我们是勇敢的——小水兵
b:请欣赏舞蹈《小水兵》表演者:中一班
c:我们的祖国地大物博,民族众多,
d:五十六个民族,五十六朵花,
c:五十六朵花儿,开在蓝天下
d:请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者:大一班
a:白云妈妈荡摇篮
b:月亮婆婆唱着歌,
a:星星宝贝快快睡,
b:梦里就能看见我。
b:请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者:小二班
c:在这里,我们走进音乐的大门
d:在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,
c:在这里,我们倾听音乐的声音,
d:在这里,我们探索音乐的元素
c:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。
d:请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者:大三班
a:在这里,我们欢歌笑语,
b:在这里,我们走过四季,
a:在这里,我们茁壮成长,
b:在这里,我们扬帆远航。
b:请欣赏舞蹈《缤纷夏日》
c:我们的世界是一个爱的世界,
d:爱自己,爱家人,
c:爱老师,爱伙伴,
d:爱地球,爱自然。
c:关爱生活,从我做起。
d:请欣赏:环保时装表演(表演者:中一班)
a:白云边,蓝天下
b:全世界小朋友是一家,
a:请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者:大三班
a:音乐,无处不在,
b:我们的声音是音乐
a:我们的双手是音乐
b:我们的身体也是音乐
b:请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者:中二班
c:他昂着头骄傲地走来了,
d:他象旋风一样奔跑着,
c:他神秘地甩着披肩,
d:他威风凛凛地出场了。
c:他就是《西班牙斗牛士》
d:请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班
c:举起节日的火把,
d:用快乐将我们点燃,
c:扬起飞奔的脚步,
d:让时光带领我们穿越
c:请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》
a:每一个快乐的节日
b:都是您陪伴我们走过,
c:一路春风化雨,
d:一路笑语欢歌。
a:亲爱的老师,在我们的节日里,
f:您——辛苦了。
c:请欣赏
老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》
a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
d:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
b:亲爱的爸爸妈妈,
c:亲爱的老师、亲爱的伙伴,
a:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
b:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
c:感谢您,与我们共同庆祝节日,
d:xx市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出
f:到此结束。
六一儿童节主持稿_六一儿童节活动主持词
甲:敬爱的老师们 !
乙:亲爱的同学们 !
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。
乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节! 甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!
甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙:让我们尽情——。
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。
乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐:现在开始!
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。
男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语。
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
甲:托起闪亮的金星,
乙:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂。
乙:为的是明日的欣欣向阳!
甲:我们坚信:————。
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约201x年的六一儿童节。
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
齐:到此结束。
乙:同学们、再见!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。
甲:绵绵的青山脚下花正开。
乙:什么样的节奏,什么样的歌声,
合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。
丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,
丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。
合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节。
日记。
心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。
丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。
丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。
丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。
甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:
三句半。
啊)。
乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。
丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲:你们搬凳子做什么啊?
演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。
甲:哇塞,双簧(掌声)。
乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),
演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。
丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。
甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。
演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。
演员:跟我们的一比,不过如此。
乙:请欣赏相声不过如此。
丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。
乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。
丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!
乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。
结束语:
甲:让我们用心灵的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
丁:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。
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六一儿童节主持稿
(男女主持人各一名,要求:主持人饱含感情,会心对白式主持节目)。
甲(男):尊敬的各位领导、各位来宾。
乙(女):敬爱的老师、亲爱的同学们。
合:大家好!
甲:挥手致别五月的芬芳,
乙:笑脸迎来六月的灿烂。
甲:我们在蓝天下幸福成长,
乙:就像盛开的杜鹃花散发着芬芳。
甲:六一伴随着花儿的香味悄然而至;。
乙:六一在我们热切的期盼中,欣然赴约。
甲:六月,是我们童年的摇篮;。
乙:六月,是我们童年的梦乡。
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
甲:一条条红领巾迎着太阳展放光芒。
乙:一阵阵鼓号声在我们的胸中激荡。
甲:成长在xx小学美丽的校园里,我们格外幸福。
乙:生活在团结向上充满温情的集体中,我们朝气蓬勃。
甲:今天,我们欢聚一堂,共庆xx小学第一个“六一”儿童节。
乙:今天,我们同唱一首歌,把节日的问候传向四面八方。
甲:xx小学“翠碧轩杯”六一文艺演出。
合:现在开始。
乙:之畔,一艘年轻的巨舰已经起航,承载着多少孩子的梦想,擎起明天的希望。
甲:首先请大家欣赏大合唱,xx小学校歌《擎起明天的希望》。
乙:表演者:校合唱队指挥:乐紫怡。
甲:响亮的歌声震撼着我们每一个人的心灵!明天的希望已经在这里升起。
甲:七色光的映衬,尽现盎然绿意。
乙:一群多么有礼貌的小朋友啊,在他们身上看到了我们祖国的传统美德。
甲:古筝,我国一种古老的乐器,曾记得《三国演义》中,诸葛亮焚香弹奏,一曲空城计,令敌退兵三十里,古筝琴韵中尽显诸葛亮的智慧。
甲:多么让人耳目一新的弹奏!我真想立刻走上前去拜她们为师!
甲:是啊,不看不知道,看后幸福地笑,请欣赏歌伴舞《幸福花开》。
乙:表演者:胡x、王x等。
甲:每个人都有自己的憧憬。
乙:每个人都有自己的梦幻。
甲:这个可爱的二年级的小朋友,他与大自然心息相通。
乙:他想变小草,变小花装扮大地。
甲:他想变小鸟,站在高高的枝头上呼朋引伴,让我们一起随他步入如诗如画的情境中,去感受小诗人充满梦幻的遐想吧!
乙:请听配乐诗朗诵《我想》,表演者:李x。
甲:这是一个快节奏的时代。
乙:这是一个充满激情的时代。
甲:舞蹈之花开得绚丽多彩。
乙:你看,我们的舞台上来一群时尚、可爱、充满活力的小精灵。
甲:他们将带来韵律操《喜涮涮》表演者:黄x、饶x等。
乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,今天,它们的歌声清脆,格外欢畅。
甲:花儿沐浴着明媚的阳光,今天,它们的笑脸绽开,吐露芬芳。
乙:多梦的年龄,多梦的季节,我们渴望拥有一双扑闪的翅膀。
甲:蓝天下,是谁飞掠的痕迹?乘着歌声,我们一起自由飞翔。
乙:掌声有请乐紫x、马x等同学为我们带来歌伴舞《自由飞翔》。
甲:悦耳的歌声飞越天际,优美的舞蹈醉人心魂。诶,周瑾瑜,你爱听相声吗?
乙:当然爱听,相声总让我开口大笑。
甲:姜昆、冯巩等相声艺术家的表演是何等经典,让人回味无穷啊!
乙:看,今天我们的舞台上来了两位相声界的后起之秀。
甲:请欣赏相声《吹牛》,表演者:一年级的两姐妹周x、周x。
乙:哈哈哈,这两姐妹真是吹牛吹到一快儿去了。
甲:在自然界中,你知道什么动物的力气最大吗?
乙:不吹牛的说,非大象莫属啦!
甲:no,是小蚂蚁,一群淘气的小蚂蚁即将登台亮相,展示它们的无穷力量和魅力呢!
乙:请欣赏舞蹈《小蚂蚁》表演者:吴x、陈x等。
甲:xq是个好地方,那里不仅出产哈蜜瓜和葡萄,家喻户晓。
乙:xq是个好地方,那里的人们更是能歌善舞,人人皆知。
甲:这不,三位活泼可爱的xq小姑娘已经走上舞台,展示她们的风采。
乙:下面请欣赏三人舞《xq舞》表演者:乐x、艾x、梅x。
甲:音乐可以使人心静如水。
乙:音乐可以净化人的灵魂。
甲:没有音乐,生活会枯燥无味。
乙:没有音乐,人们会上丧失热情。
甲:一曲悠扬的小提琴曲,定能让你神清气爽,心旷神怡。
乙:下面请欣赏小提琴独奏《新春乐》,表演者:饶x。
甲:“六一”,是我们的节日,让我们张开翅膀,放飞心情。
乙:唱响“六一”的的歌,请欣赏诗朗诵《“六一”的歌》,表演者饶x等。
甲:好美的诗啊!让人产生无限遐思,周x,你有过梦想吗?
乙:有啊,我就想成为一个出色的指挥家。
甲:你有丰富的情感和无限的遐想吗?
乙:那就让我们一起透过优美动听的配乐。
甲:让我们一起目染婉转柔美的肢体语言。
合:去感受指挥家的无限遐想吧!
甲:请欣赏舞蹈《小指挥家的遐想》。
乙:表演者:乐x、邓x等。
甲:悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
乙:快乐的心儿乘着风儿飞行。
甲:今天我们在这里踏歌起舞,
乙:明天我们从这里扬帆起航。
甲:让我们昂起灿烂的笑脸,
乙:让我们扬起理想的风帆,
合:迎接更美好的未来!
甲:在这里让我们代表全体同学向各位领导,
乙:向辛勤工作关心爱护我们的老师。
甲:向为孩子的成长倾注全部心血的家长说声。
合:谢谢!你们辛苦了!我们会用更好。
的成绩来报答你们!
甲:让我们共同祝愿:
乙:祝愿xx小学的明天更美好!
甲:xx小学庆“六一”文艺演出。
合:到此结束。
合:祝老师们身体健康,工作顺利!
祝同学们学习进步、节日快乐!
六一儿童节主持稿
汨:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾,。
文:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
汨:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。
文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。文:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文:今天是属于我们自己的日子。
汨:接下来请中洲幼儿园园长致开幕词。
文:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。
汨:今天中洲村村领导也来到了我们的现场,有请村领导给我们说几句吧。
文:谢谢村领导精彩的讲话,接下来请文光中学领导发言。
六一儿童节主持词
合:大家好。
幼1:六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的。
合:节日快乐!
幼2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
幼1:老师,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声。
幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切。
师:可能各位家长只看到我们老师的辛勤,其实我们的园长在背后也默默地支持着我们,下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
六一儿童节主持稿_六一儿童节活动主持词
一、开场:
a:尊敬的各位家长。
b:各位来宾。
c:亲爱的小朋友们,
d:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香。
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
c:连小草都在欢乐地歌唱。
d:这一切都在提醒着我们:
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
b:今天是全世界儿童的节日。
c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
a:六一的鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
a:我们是那么开心。
b:我们是那么幸福。
c:我们是那么激动。
d:我们是那么期盼。
a:开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。
b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。
d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。
b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c:哎,,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。
d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。
b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。
d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。
b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c:在我们*幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。
c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。
a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
d:欢乐的时间总是过的很快,
b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c:*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!
d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)。
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六一儿童节主持词
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
丙:我们的心像怒放的花朵
丁:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
丁:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—合:“六一”儿童节!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:罗都屯小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!
(歌唱要完时)
结束语:
师:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,
展望未来的一切,我们更加珍惜这美好的六月。
甲:拥抱这美好的六月,
乙:明天我们再创六月的辉煌!
丙:放飞我们的梦想吧,
丁:我们坚信——齐:明天一切会更好!
师:在此,祝愿各位身体健康、万事如意!
合:尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们:大家下午好!
a:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,在这绿意浓浓的初夏,在这鲜花绚丽的六月,我们全体师生欢聚在一起,共渡我们属于自己的节日——六一儿童节。
b:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:我们五桂小学的同学们六一儿童节快乐!
a:同时也祝我们全体老师身体健康工作顺心合家欢乐!,
第一项:全体起立,唱国歌。请坐下。
第二项:少先队代表为领导戴红领巾,放欢迎进行曲
第三项:领导致词:今天很荣幸的请到了学区领导参加我们的活动,在百忙之中和我们共庆这个快乐的节日。让我们用最热烈的掌声欢迎——领导讲话,大家欢迎。——感谢——的热情鼓励和真情教诲。
第四项:少先队代表吴静发言
第五项:请少先队辅导员吴老师宣布新少先队员名单,并请老队员为新队员佩戴红领巾。
放欢迎进行曲。
a:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
b:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
a:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员
a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
a:感谢您,敬爱的老师!
b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!
第六项:新队员宣誓,请401班少先队中队长谭银同学领读誓词。节目表演:
a:六月,是童年的摇篮;
b:六月,是童年的梦乡
a:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
a:小学庆祝六一国际儿童节,“放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
今天的活动得到了学校领导的大力支持和全体师生的齐心协力。以热烈的掌声欢迎刘校长讲话。
结束语:
a:一年一个音符,
b:一年一级台阶,
a:多么快乐的童年生活,
b:多么快乐的六一儿童节,
a:让我们抓紧这大好时光学习吧,
b:并且让我们永远记住这个快乐的日子!
合:六一联欢会到此结束!
六一儿童节主持词
合:大家上午好!
a:弹去五月的风尘。
b:迎来六月的时光,
a:六月,是童年的摇篮;。
b:六月,是童年的梦乡。
a:六月,是童年的太阳;。
b:六一,是我们大家的节日。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全镇的小朋友们,节日快乐!
a:六一了,六一的阳光更明媚。
六一的天空更湛蓝。
b:六一了,年年今日年年庆。
岁岁今朝岁岁新。
不一样的面孔,同一样的热情。
不一样的嗓音,同一样的心声。
a:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。
b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步在盼望中。
a:党的阳光照耀着我们,党的雨露滋润着我们,感谢党和政府对我校的高度重视,下面有请镇政府领导()讲话,掌声欢迎!
a:谢谢的鼓励,我们将按照党的指示努力读书。学生成长少不了老师的精心的培育和辅导,现让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的张方君校长讲话!大家掌声欢迎!
b:谢谢校长的热情鼓励和真情教诲,接下来大家欢迎优秀少先队员王妍同学发言。
a:在父老乡亲的关爱下,在校长、老师的辛勤哺育下,一学年来我校涌现出许多品学兼优的学生,接下来请总支书记、少先队大队辅导员何凤华老师宣读表彰决定。
b:看,六一的鲜花绚丽多彩。
a:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
b:为了欢庆六一国际儿童节,我们城子镇私立学校的同学们做了精心准备。
a:为庆祝六一节,我们城子镇幼儿园的小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
b:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示我校少年儿童的烂漫风采。
a:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿展示我们的精神风彩。
合:城子镇私立学校、城子镇幼儿园“我成长我快乐”庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
a:谢谢小朋友为给我们带来的精彩表演。一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了我们少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,溜溜的情歌千古绝唱,有请小一年级带来的《最炫民族风》,请一年级舞蹈《军港之夜》做准备。
b:朋友,你向往大海吗?你热爱大海吗?你听见过海的声音吗?你想拥有大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗?你想知道水兵的热情吗?请一起欣赏一年级舞蹈《军港之夜》,请二年级《春天在哪里》做准备。
a:海洋b国梦,军人为我们圆,我们幸福梦,要靠我们自己找喽,请欣赏舞蹈《春天在哪里》表演者:二年级请七年级小合唱《第一次爱的人》做准备。
b:每个人都有一段青涩的初恋,而这第一次爱的人却在今后的日子里深埋于心中,下面请欣赏小合唱《第一爱的人》表演者:江秋敏、项彦琴请小一年级的舞蹈《有爱就有天堂》做准备。
a:一生中有你就幸福,有你就是天堂,有爱就有天堂,请欣赏舞蹈《有爱就有天堂》,表演者小一年级,请就前班《伤不起》舞蹈做准备。
b:这首歌的名字在今天的生活中经常被我们提起,虽然诙谐却描绘出了我们心中众多的无奈和伤感,只是一个词语却引起了我们太多的反思和考虑,用在不同的地方也表达出了不同的心情,就像这首歌一样,它所说的又会是怎样的一个意思呢?别猜了,猜错了,我们可真的《伤不起》啊!下面请欣赏就前班《伤不起》,请八年级舞蹈《棉花糖》做准备。
a:回忆美好的童年,我们会想起迷人的冰糖葫芦和雪白甜美的棉花糖,下面我们一起欣赏舞蹈《棉花糖》表演者:八年级,回味棉花糖的美好回忆,一年级武术《中国功夫》可别忘了做准备。
b:伸伸手,弯弯腰,天天做操身体好,大家来欣赏小朋友《小白兔》体操,表演者:学前班请四年级武术《功夫小子》做准备。
a:拳不离手,曲不离口,今天我们这儿来了一群功夫小子呢?快来看他们的绝世功夫了,”。表演者四年级请七年级舞蹈《日不落》做好准备。
b:我们是七八点钟的太阳,今天是我们的节日,七年级的大姐们送给我们《日不落》的礼物,请五年级手语《国家》做好准备。
a:我们中国人都有一种精神,一种坚忍不拔,不怕跌倒,无惧失败的精神。为了梦想,把握现在的每一分钟,我们努力着,拼搏着。我们互相帮助,同风雨,共进退,让我们的身边充满爱。让这个世界更加温暖,爱常在,温暖就在身边。下面请欣赏由六年级带来的歌曲《让世界充满爱》大合唱,请七年级诗朗诵《中国梦,有你有我,梦想成真》和大合唱《男儿当自b》做准备。
b:少年智则国智,少年富则国富,少年b则国b。不论出现怎样的灾难,作为中华建设的栋梁,带着热情和执着上路,为梦想而努力,是男儿就该当自b。请欣赏七年级七尺男儿如何当自b。请六年级舞蹈《吉祥谣》做好准备。
b:事事如意、五福临门、平安吉祥万家乐!请欣赏六年级的选送的舞蹈《吉祥谣》。
a:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣。
b:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。
a:今天,学校因我们而精彩。
b:明天,学校因我们而自豪。
a:今天,我们是学校的主人。
b:明天,我们是祖国的栋梁。
a:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。
b:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!
a:城子镇私立学校、城子镇幼儿园六一文艺演出到此结束!
合:再次祝同学们节日快乐!
六一儿童节主持词
曹晔:大家上午好!
王英囡:伴着花的芳香
曹晔:踏着歌的节拍
王英囡:我们迎来了六月的时光
曹晔:我们的心像怒放的花朵
王英囡:荡起一片欢乐的海洋!
曹晔:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
曹晔:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
王英囡:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”国际儿童节!
曹晔:在这个快乐的日子里,首先我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体老师,致以衷心的感谢。
王英囡:感谢苏振薇同学的精彩发言。
曹晔:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
王英囡:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
曹晔:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。
王英囡:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!
曹晔:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
合:现在宣布新昆小学庆六一文艺汇演现在开始。
曹晔:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。
王英囡:少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。
曹晔:下面请欣赏六年三班带来的诗朗诵《中国少年说》。
王英囡:从小我们的心中便有一个公主梦,希望自己穿着漂亮的衣服在城堡中无忧无虑的生活。
曹晔:接下来请欣赏一年级带来的舞蹈《漂亮的我》。
曹晔:舞蹈跳得真棒!接下来手语表演更精彩哦,让我们一起拭目以待吧。
王英囡:请欣赏二年四班带来的手语表演《有你的地方是天堂》。
曹晔:母亲的爱像月光,那么温柔又慈祥,在她的怀抱中,是最幸福的时光。
王英囡:咦——曹晔,那你说说父亲的爱像什么呢?
曹晔:(故作思考)不知道哎。
王英囡:那你听听歌曲《父亲》后再回答,怎样?
曹晔:好吧。
王英囡:请欣赏五年5班带来的歌曲《父亲》。
王英囡:曹晔,现在你知道父亲的爱像什么了吗?
曹晔:嗯——父爱如山,恩比天高。
王英囡:不错!比喻很贴切哦!
曹晔:王英囡,你听说过这样一句俗语——“拿人手短,吃人嘴软”吗?
王英囡:听是听说过,但没见过。
曹晔:那简单,今天就让你见识见识。请欣赏四年一班带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。
曹晔:见识到了吧!
王英囡:嗯,见识到了!也更加让我明白要做一个堂堂正正的人!
曹晔:拉丁舞向来热情火辣,充满活力,让我们去见识一下五年级同学的舞姿吧。
王英囡:请欣赏五年级组带来的《拉丁舞串烧》。大家掌声欢迎!
曹晔:前面的歌舞真是精彩,让我们感受到了六一的欢乐气氛,那么接下来的小品更会博得大家的哄堂大笑哦!
王英囡:请欣赏六年级四班带来的小品《军训》。
曹晔:真是意犹未尽啊!
王英囡:别在那边感慨了,接下来的节目更会让你眼前一亮的!请欣赏一年级组带来的舞蹈《快乐宝贝》。
曹晔:真是一群快乐的小精灵啊!
王英囡:接下来请欣赏六年二班带来的相声表演《吹牛》。大家掌声欢迎!
王英囡:感谢六年二班学生给我们带来的相声表演。
曹晔:王英囡,你喜欢听戏曲不?
王英囡:不太喜欢,咿咿呀呀的听不懂。
曹晔:那可不一定,接下来的戏曲肯定会令你耳目一新哦!
王英囡:真的吗?
曹晔:听听就知道了。下面请欣赏于博带来的《说唱脸谱》。
王英囡:笑一笑没什么大不了,当我们遇到挫折时应该怀有积极向上的态度哦!
曹晔:下面请欣赏三年二班给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》吧!
曹晔:欢快的步伐昭示着我们激情昂扬,充满活力。
王英囡:请欣赏六年二班班给我们带来的精彩的街舞表演。
王英囡:都说巾帼不让须眉,让我们一起目睹目睹她们的风采吧!
曹晔:下面请欣赏在xx市中小学文艺汇演中获得团体三等奖的女生小组唱《军中姐妹》。
曹晔:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
王英囡:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
曹晔:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
王英囡:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
曹晔:童年的歌声多么动听。
王英囡:童年的生活最最幸福。
曹晔:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!
王英囡:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!
合:新昆小学六一文艺汇演节目到此结束。
祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!
六一儿童节主持词
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼:请听第二支歌〈红星歌〉。
师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!,
幼:李老师,要不咱俩过过招!
师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》。
幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:。
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!
师:说什么呀?
幼:谁说女子不如男!
师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:。
幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等。
六一儿童节主持稿
各位领导,各位来宾,老师们,同学们,大家好!今年是新中国诞辰六十周年,值此六一儿童节之际,我校师生心怀感恩,积极筹备,隆重庆祝六一儿童节和建国六十周年。今天的活动得到了各级领导的高度重视,目前到场的领导有:…………在此,感谢各位领导和来宾的光临。
下面进行第一项议程:全体起立,升国旗,奏国歌,敬礼。
……。
礼毕,请坐下!
下面,让我们用热烈的掌声欢迎李校长为我们致“六一”贺词。
1、校长致辞。
2、教师代表发言。
下面,有请教师代表发言,大家欢迎。
感谢x老师的发言(鼓掌)。
3、学生代表发言:徐妍。
下面请学生代表--徐妍代表全体少年儿童发言。
4、来宾发言。
下面请讲话。