2023年同学互相关爱（优质18篇）

优秀作文应该注重细节描写和形象感染，使得作品生动有趣。这些优秀作文范文是经过作者精心创作的，对于我们提高写作水平和掌握写作技巧有很大的帮助。

同学之间互相关爱心得体会

同学是我们成长道路上最亲近的伙伴，在校园里我们度过了一段难忘的时光。在与同学们的相处中，我们不仅学到了书本上的知识，更感受到了同学之间互相关心和爱心的力量。下面我将分享一些我在同学之间互相关爱心上的得体会。

在班级集体中，我们互相关爱心已经成为一种习惯。每当有同学遇到困难时，我们总是伸出援手，尽力帮助他。一次，我的一个同学因为丧失亲人而伤心欲绝，整个人变得憔悴而消沉。班里的同学们纷纷给予他温暖的关怀和安慰，陪着他度过了难熬的日子。我们一起上课、一起玩耍，给他带来了快乐和力量。通过这件事情，我深深地感受到了班级集体中的互相关爱心，我们就像一座温暖的家庭。

同学之间的互相关爱心不仅在班级集体中表现出来，在个人间也体现得淋漓尽致。有一次，我身体不适，无法去上学。我的一个好友注意到了我的情况，主动来找我，并送来了一份精心准备的水果和温暖的话语，为我带来了无尽的关怀和慰问。她的行动让我感到非常温暖，同时也更加明白了同学之间互相关爱心的重要性。正是这种互相关心和照顾，让我们的友谊和感情愈发深厚。

除了在生活和情感上互相关爱心外，同学之间在学习上也有着紧密的联系和帮助。我们互相分享自己的学习方法和心得，相互激励和鞭策。每次在课堂上，我和同学们都会竞相发言，讨论问题，共同进步。当一个同学遇到困难时，我们也会尽力给予帮助，共同解决问题。这种互相扶持的精神使我们共同成长，学习成绩也得到了显著提高。

第五段：结语。

同学之间互相关爱心是我们校园生活中一道最美丽的风景线。在同学们互相关爱心的关怀中，我们感到了温暖和安心。无论是在班级集体中，个人间还是学习中，我们都能体验到同学之间互相关爱心的重要性和美好。希望我们能继续保持这种关爱之心，将这份爱心传递给更多的人，共同创造一个更加友爱和和谐的校园环境。让我们用互相关爱心的行动，为美好的未来共同努力。

同学互相关爱的作文字

“唰唰唰唰”随着老师写作文题时粉笔磨擦黑板的声音，我扭开了心灵摄相机的开关，开始在全班同学中搜寻合适的人选。他?她?都不中意。猛然间，琥珀色的镜头上出现了一张熟悉的脸，对，就是她!

我轻轻地推动着心灵摄相机，对准她-囡囡，来了一个特写镜头：她，个子不高，身材微胖，浓浓的眉毛下，那双楚楚动人的大眼睛像黑色的玻璃球浸在清水里。整天笑嘻嘻的，仿佛很乐观的样子。可她究竟是一个什么样的人呢?请跟着我的镜头，从她的一些生活琐事中去窥探她的内心世界吧!

下雪了，我们集体去打扫雪，她从头到尾一直没有停过，后来才发现，她的手通红通红的，有的地方还起了冻疮。从这里，我得到了关于她的第一个印象：她是热爱劳动、热爱班级体的。

镜头在慢慢地升高、升高，让我们来一个俯摄吧。目标：早自习时的教室。你看，偌大一个教室，只有她一个人在穿梭似的奔跑着。她在干什么?快，快加大录音机的音量。嗬，冲入我们耳膜里的是这么一些声音：“咦，这是哪个组扫的地?怎么这么脏?”随着唰唰的扫地声，她边扫边生气地大叫起来。总之，每逢早晨，她扫地、擦黑板样样都做，可不是吗?这位“小姐”的事也真太多了。“能者多劳嘛!”有的同学赶紧自辩。从这里，我又得到了关于她的第二个印象：她是尽职的。

她很爱引人注目，每当下课，她会大声吼叫，因为这，老师还找她谈话了呢!有时，她上课的小动作比较多，有时还会被老师抓住而被批评。

优秀作文我的同学。

我与这位同学初次相识，是在20xx年8月下旬的某天上午，那一天是荆州小学一年级报名的日子。我与妈妈夹杂在长长的报名队伍中，那里人声喧闹，相识的大人们在等待中谈论着家长里短的事情，还不时发出阵阵爽朗的笑声。突然，我的身后发出了一个男童的声音，“妈妈，报名给我报一个好班。”小男孩的妈妈很快答应了他的要求，我听见后，也悄悄地跟妈妈说：“我也要报一个好班!”妈妈回答说：“好!”可能是我们这两个小孩无知的要求，拉近了两个妈妈之间的距离，她们也开始聊起天来，我侧耳偷听，都是一些相互恭维的话，“哎呀!您的女儿好漂亮。”“您的儿子一看就是个聪明像。”等等，我听见妈妈赞扬那个小男孩后，转过头去，细看了这个小男孩，只见他个子不高，椭圆形的脑袋上留着一头整齐的短发，一双眼睛炯炯有神，一看就同妈妈的感觉是一样的——一个聪明像。他微笑着对我点了点头，我也朝他抿嘴一笑，表示回敬，并互相告知了姓名。报完名后就各自回家了。几天后，我们在一(6)班教室又相遇了，真是天随人愿!我们的妈妈都为我们报了个好班。

读一年级时，语文、数学都是学前班里学过的知识，个个都是高分。读二、三年级时，所学的知识也比较简单，拉不开距离，难分高下。进入高年级后，所学的知识面增加了，课程加深了，难度也提高了，这才显露出他的锋芒，他的才华，他勤奋好学以及乐于助人的精神。他每次考试成绩总是名列前茅，成为我们的学霸，此次六年级上册期中考试成绩数学100分、语文97.5分，其中作文满分。他不但自己成绩好，还帮助同学。有一次数学考试我没有考好，试卷改错时，有一道题我一直解答不出来，这位同学看见后，对我进行了详细的讲解，还告诉了我此题的另一种解法，使我受益匪浅。在语文写作方面，他可真是一个“作文天才”!我清楚地记得，五年级的时候我把他的作文本借回家，认真地进行了拜读，发现他每一篇作文都写得文采飞扬，写得好!写得妙!写得绝!特别是《可爱的祖国》这篇文章，写得更是霸气十足!从山川到江河，从天空到陆地，从天上飞的到地上跑的，从树木到花草，这些都成了他写作的素材，而且全文衔接得十分自然，天衣无缝。读完这篇文章后，我简直不敢相信自己的眼睛，这是我的同学——一个只有10岁读五年级的男生写出来的作文吗?我认为，像这样精妙绝伦的好作文应该被收录到《高分王》内，让全国的小学生共享。

瞧，我们班的同学，聪明得让你赞叹不已，搞笑得让你笑破肚皮。

“搞笑大王”———钱昂。

中午，我去上学，我走到教室准备记作业。由于天气很热，我的心情很糟糕啦!这时，

钱昂摆着一副哭腔走过说：“‘大姐’，给点钱吧”!看他那副可怜巴巴的样子，我再也忍不住了，扑哧一声笑了。

“小玉女”——郭雯琪。

课间，我去找郭雯琪玩，“妈呀!哪儿来的‘玉女’啊”?我差点晕过去了，“哪里哪里”?“不就是你嘛”!可不是嘛!一身玉女服，带着玉女的项链，头发跟‘王母娘娘’似的，后面还插着几根孔雀毛。我严肃地说：“这还像学生样吗”?郭雯琪笑着说：“副班长，别生气嘛”!说着还做了一个鬼脸，我也就原谅她了。

“女子汉”——任亚鑫。

有一次，学校组织打预防针。“哎呀，这药水怎么这么涨、这么麻呀”!“好痛好痛”!同学们议论纷纷。“我来打”!任亚鑫咬了咬牙说，同学们惊讶地叫道：“不许后悔，不许后悔”!任亚鑫理直气壮地说：“绝不后悔”!边说边挽起袖子，打完了，她仍若无其事地坐在座位上。护士阿姨夸奖道：“你比男子汉还勇敢呢”!有位同学讽刺道：“嘿嘿，她是‘女子汉”!不知是受了任亚鑫的影响还是什么，同学们一拥而上，争先恐后地要求打针。当然，不包括打过的。

“捣蛋鬼”——孙嘉硕。

孙嘉硕就坐在我后面，有一天，我看也没看，就一屁股坐上板凳，孙嘉硕大。

声笑道：“你坐在胶布上了”!我有点不明白，过了一会儿，上操铃响了起来，我跑到楼下，站好队，突然，我发现同学们都笑着指着我，我心想：难道我脸上有东西?还是衣服不干净了……这时，一个同学说：“石怡诺，你服装搭配的真好看”!边说还边笑。哎?怪事儿了，他们到底笑啥呢?我服装搭配的不怎么好看呀?怎么会说我好看呢?“一二三四五六七八……”“唉，算了，还是做操吧”。操里面有一个动作，把手往后伸，然后拍拍自己的背，也就是‘扩胸运动’。我摸到了一个黏黏的东西，仔细一看，哼!原来是以团胶布，由于我看向胶布的那个方向，所以动作非常滑稽。同学们轰地一声笑了，我恨不得找个地缝钻进去。哎，羞死了。哼，哼，哼!孙嘉硕我饶不了你!

“黄金搭档”——许佳硕、尚海伟。

“黄金搭档”当然是两人喽!一个女的，一个男的。他们俩是同桌，每每他们。

一个笑一个生气，就是因为许佳硕很讨厌，她看上去很傻很傻，她往尚海伟身上吐吐沫咧!可是，却偏偏有人把他们当成了“青梅竹马”。甚至，有个同学说：“真乃‘黄金搭档’也”!

我们班有56人，我总不能全写上吧?不过，你们想把我们班集体分开，我告诉你，没门儿!

同学之间互相关爱的作文

有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。

最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说：“我们没拿!”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的!”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

我和同学之间发生了许许多多的事。有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。

记得那是一个下午，我早早的来到了学校，学校里静悄悄地，没有多少人，可我们班的门已经开了。我到教室门口的时候，荆一凡想吓我，可是被我发现了，所以我走了后门，我到教室刚坐下，把体育课假条放到我的文具盒里，(生病不能上体育课的假条)这时荆一凡走过来拿走了我的假条，我不甘心随手拿起了她的书包，就这样我们互相僵持着，谁也不肯认输。过了好一会儿她说：“把书包放下，不然我就扔掉假条。”我被她的话冲昏了头脑，放下她的书包，拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最后在老师的教导下，我们都互相承认了自己的错误，又成了无话不说的好朋友。

通过这件事我明白了一个道理：“同学之间要团结友爱、互相帮助。”

在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。

有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。

又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：

怎么办呢?我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便……这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：“这块橡皮擦借给你用，我还有一块。”

李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。

同学之间应该互相关心、互相帮助，这是同学之间最基本的道理。

回到家里，我心里想：我能交到这样好的好朋友真是我的荣幸啊!同学关系融洽相处，这种感觉真好!

同学互相关爱作文

让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”

好象有点不着边……别照抄啊，离题不干我事。仅供参考哦。

那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”

事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远…···。

建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。俗话说：“良言一句三东暖，恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重，互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔，表现出豁达大度的风范，要能够容忍别人的缺点，退一步海阔天空，如果为一件小事吵架了，那么事情过后，写一张纸条或一封态度诚恳的.信，道个歉，相信对方会理解和接受的。

要想得到他人的尊重，首先要尊重他人。良好师生关系的建立，首先来自互相尊重，随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己，这就更应该去主动接近老师，表达自己想和老师交流的愿望，这样的交流多了，才能更好地了解自己在老师心目中的形象，从而塑造自己更完美的形象。

班级是一个大集体，是我们的大家。在这个大家里，我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物，从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感，才能促使大家为这个团队而努力。

“礼、智、行，善、和、美”是华校育人的标准，也是一个绅士、淑女所追求的礼仪风范。高尚的道德品质、文化修养取决人本身对礼仪的看法。平时的一声声谢谢、对不起、没关系，这一声声温暖人心的话语，在美丽的华校扬帆起航。

在由性格各异的兄弟姐妹们和和蔼可亲的老师组成的学校大家庭中，只有每一个人都尽一分力，大家团结一心，才能收获我们成功的果实。正是因为大家都爱我们的家，每位成员都有集体荣誉感，才促使同学们为这个团队而努力，在努力的过程中提高自身的素养。

我们十二三岁的年龄，总觉得自己长大了，不需要父母的叮咛，不需要父母的管教，总以为逃开这些束缚便能自由地飞翔。可是走过年少的懵懂岁月才发现，父母的爱是天使赠与你的一双翅膀，不是为了加重你的负担，而是要让你飞得更高。其实父母为我们做的太多太多，不仅是给予我们舒适的条件，更给我们以精神上的安慰。我们要学会感恩，回忆生活中父母对自己关心爱护的每个细节，回想在自己成长的路上，父母倾注了多少心血，就会由衷地生出回报父母、孝敬父母的情感来。

在我们身边的每件小事中，都体现出深深的爱意，是爱的翅膀让我们飞得更高更远。让我们每个人都怀有一颗感恩的心，懂得原谅，尊重他人，讲诚信，知团结，就能构建和谐家庭，和谐校园，和谐社会。我们的生活将变得越来越美好.

同学互相关爱的作文字

我与这位同学初次相识，是在2010年8月下旬的某天上午，那一天是荆州小学一年级报名的日子。我与妈妈夹杂在长长的报名队伍中，那里人声喧闹，相识的大人们在等待中谈论着家长里短的事情，还不时发出阵阵爽朗的笑声。突然，我的身后发出了一个男童的声音，“妈妈，报名给我报一个好班。”小男孩的妈妈很快答应了他的要求，我听见后，也悄悄地跟妈妈说：“我也要报一个好班!”妈妈回答说：“好!”可能是我们这两个小孩无知的要求，拉近了两个妈妈之间的距离，她们也开始聊起天来，我侧耳偷听，都是一些相互恭维的话，“哎呀!您的女儿好漂亮。”“您的儿子一看就是个聪明像。”等等，我听见妈妈赞扬那个小男孩后，转过头去，细看了这个小男孩，只见他个子不高，椭圆形的脑袋上留着一头整齐的短发，一双眼睛炯炯有神，一看就同妈妈的感觉是一样的——一个聪明像。他微笑着对我点了点头，我也朝他抿嘴一笑，表示回敬，并互相告知了姓名。报完名后就各自回家了。几天后，我们在一(6)班教室又相遇了，真是天随人愿!我们的妈妈都为我们报了个好班。

读一年级时，语文、数学都是学前班里学过的知识，个个都是高分。读二、三年级时，所学的知识也比较简单，拉不开距离，难分高下。进入高年级后，所学的知识面增加了，课程加深了，难度也提高了，这才显露出他的锋芒，他的才华，他勤奋好学以及乐于助人的精神。他每次考试成绩总是名列前茅，成为我们的学霸，此次六年级上册期中考试成绩数学100分、语文97.5分，其中作文满分。他不但自己成绩好，还帮助同学。有一次数学考试我没有考好，试卷改错时，有一道题我一直解答不出来，这位同学看见后，对我进行了详细的讲解，还告诉了我此题的另一种解法，使我受益匪浅。在语文写作方面，他可真是一个“作文天才”!我清楚地记得，五年级的时候我把他的作文本借回家，认真地进行了拜读，发现他每一篇作文都写得文采飞扬，写得好!写得妙!写得绝!特别是《可爱的祖国》这篇文章，写得更是霸气十足!从山川到江河，从天空到陆地，从天上飞的到地上跑的，从树木到花草，这些都成了他写作的素材，而且全文衔接得十分自然，天衣无缝。读完这篇文章后，我简直不敢相信自己的眼睛，这是我的同学——一个只有10岁读五年级的男生写出来的作文吗?我认为，像这样精妙绝伦的好作文应该被收录到《高分王》内，让全国的小学生共享。

同学互相关爱作文

同学互相关爱的作文

每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你。今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。

一天中午，我约好朋友锶锶出去玩。锶锶是我最好的朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点，等她出现。“喂!”我老远就看到她了，向她招手。锶锶跑过来，和我拍了一下手。“去哪儿?玩什么?”我问：“嗯……去你家门口，玩踢毽。”锶锶说。“哦，走吧。一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。”我和锶锶喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。“哎呦!”“怎么了?”锶锶听到叫声后跑过来(她当时正在望车呢!)。“我被砸着了。”“倒!不就是被砸着吗，我也被砸过呢。”“可是很疼，早知道不扔了。”“扔?你扔什么?”“我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。”“我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。”锶锶揉过后真的好了。“谢谢啦!”之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。我们玩得可高兴了，可是锶锶突然愣了一下，毽子砸着锶锶的鼻子上了。“啊!对不起!”我急忙跑过去安慰锶锶，“你没事吧?”我的心“咚咚”的跳。“……没事。”锶锶马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。“这么快!到底怎么样啊?”“不是说没事吗?接着玩!”“啊?哦。”我大脑瞬间短路。今天真危险啊!下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。

那一天就那么草草地过去了，我和锶锶都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。还有，多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

同学之间要友好相处，但是今天下午，还没有上课，我的同学蔡少尊和薛维帅之间发生了一件不愉快的事。

薛维帅站在窗户前看风景，离桌子很近。后来他想出去一下，可是蔡少尊在桌子旁写字，看到薛维帅想出去，便站起来，侧着身子让他出去。薛维帅，也侧着身子出去。一不小心，碰到了蔡少尊。蔡少尊以为薛维帅是故意撞他的，便吼道：“你干什么撞我啊!”薛维帅觉得委屈，便说：“我没有!”

蔡少尊不满的说：“就是有!就是有!”说完，就打了一下薛维帅。薛维帅觉得吃亏了，然后也打了一下蔡少尊。就这样，他们俩，你打我一下，我打你一下，谁也不让谁。最后，还是英语老师和金震宇的妈妈来了，制止了他们俩，还不知道，要打到什么时候呢!

作为一个旁观者，我觉得他们俩都有错。薛维帅碰到蔡少尊的时候，应该说声“对不起”。蔡少尊呢，应该谦让一下，碰就碰到了呗，也不伤一根汗毛。也许，这样，这件“打架”事件就不会发生了。

从这件事情中，我懂得了同学之间应该互相帮助，互相谦让才行，不要为了一件小事，就斤斤计较，上了同学之间的友谊，只要谦让，每件事情都会解决。而且，也要为别人着想，不要自私自利的。

互相关爱作文

世间因为有爱而丰富多彩，如果世界是一棵枝繁叶茂的`大树，那么关爱就是这棵树的枝干；如果世界是一只手，那么关爱就是手中的经脉。被人关爱是一种温暖的享受，关爱他人更是一种高尚美好的品质。

记得在去年的秋季，那是一个秋风送爽、金色宜人的好日子，我早早地来到医院看望外婆，夹带着秋风的气息，一丝菊花的清香，我们散步在幽静的花园里。正当我与外婆说得起劲时，刹那间，一阵可怕的尖叫声犹如恶魔般的蹦进我的耳窝，如晴天霹雳般打破了这优雅宁静的气氛。我和外婆二话不说，以闪电般的速度冲向了“案发现场”。

突然，只见眼前发生了一件不可思议的事情：一位阿姨正脸色苍白、眉头紧锁地双手抱着大肚子，双膝跪地不停地发抖，嘴里不停地发出“救命啊！救命啊！”的呻吟。估计她今天正要赶着去生产，谁知肚中的小宝宝却按耐不住自己兴奋激动的喜悦心情，迫不及待地想要来到这个丰富多彩的世界。

我和外婆见情况紧急，不约而同地脱下身上暖乎乎的外套，盖在孕妇的肚子上，然后急忙叫住过路的人过来帮忙，大家不假思索、毫不犹豫地冲了过来，一个人慌忙地拿出手机打电话叫救护车，另一些人神色紧张地脱下外套帮她取暖和保护肚中的孩子，并时不时地上前安慰她、鼓励她：“没事的，没事的，挺一挺就没事了。救护车马上就到了，再忍一忍啊！”当时，我的心也跟着怦怦的跳着，此刻的每一分每一秒都是如此的漫长，而孕妇脸上那疼痛难忍的痛苦表情又令人既紧张又害怕，我们恨不得能自己将孕妇立马送往医院，而外婆也在一旁焦急地等着救护车，一脸的忧虑和焦急，嘴上还不停地嘀咕道：“车子怎么还没来啊！要是来不及了怎么办啊？”

话音刚落，一阵响亮彻耳的急救声传来，大家这才把心里的大石头放下，渐渐地松了口气。还高兴地说道：“终于没事了啊！”看着孕妇安全地上了救护车，大家才终于放心地离去。

世间，每一个角落都充满着爱，只要我们能时刻用爱去帮助别人，将爱分享给他人，用爱来化解一切困难，那么世界将会变得更美好。

互相关爱作文

“丁零零……”随着铃声，老师宣布我们下课了。并告诉我们：“暴风雪马上就要来了，你得赶紧回家，不能在路边呆着玩，一定要注意安全！”我和同学听完，收拾好书包跑出教室。

当我来到路边时，我看到乌云在天空翻滚。路上的人来来去去匆匆赶回家，我加快了脚步。当我来到一个“十字”路口时，突然，一个骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地上。当他看到没人在看时，他很快骑自行车溜走了。我看到小女孩的脚被抓伤了，血渗出来了，小女孩一下子吓哭了。路上的行人没有注意到她。我觉得她好可怜，就走过去用妈妈放在我书包里的纸巾擦了擦她的血。她哭着哭着，“好痛！痛苦！好痛。"我说：“坚持住，等干净了我送你回家。你住在哪里？”“在世纪广场，”她抽泣道，“真巧！我也住在那里。”我一打扫完就帮她一瘸一拐地回家了。

最后，她来到了自己家门口。她告诉我她已经到了。我敲门求助。小女孩的妈妈欢迎我们进来，想知道为什么，并很快感谢了我。她还拿出糖果和饼干给我吃。我很尴尬，赶紧回家了。

走在回家的.路上，虽然天空灰蒙蒙的，但我还是觉得很开心。因为我今天做了一件很有意义的事，学会了帮助别人，我可以开心了！希望大家能给一点爱，千万不要像那个大叔那样不负责任！

互相关爱作文

暑假，天气十分炎热。夏日的骄阳常常猛烈地炙烤着大地，让人感到窒息。

一天早晨，我和姥姥趁太阳公公还没“发作”，就早早的乘702路公交车，想赶到海边清凉清凉。公交车正在行驶中，突然一位五十多岁的阿姨晕倒了。司机当机立断，马上把车停靠在路边，拿出自己的水杯，迅速拧开杯盖，小跑着来到阿姨身边，把水小心翼翼地喂到阿姨嘴里。这时，车上的乘客也纷纷行动起来，有拿水的，有拿糖给阿姨吃的，还有一位乘客跟司机说：“司机师傅，先送她去医院吧！”司机连连点头，迅速回到驾驶席，发动汽车，并回头对大家说：“车上有位乘客晕倒了，现在急需去医院，有事儿的人就换下一辆车吧，没急事儿的请一起去医院帮忙照顾一下这位乘客。”

车上的乘客有的急匆匆地下车了，有的依旧守在阿姨身边。忽然，一位急匆匆下车的年轻叔叔又快步跑到司机身旁，迅速从包里取出几张一百元钱交给司机叔叔，说：“就当她的医药费吧，一点心意。”年轻的叔叔说完快速跑下车，匆匆地消失在人群中。

望着热心的人们，我和姥姥也受到了感动，把出门时带的.巧克力和水果交给了阿姨。然后我和姥姥相互搀扶，依依不舍地走下车。

望着离去的公交车，我满怀感慨地想到：人间处处有真情，这真是一辆载满真情的公交车啊！我多么希望阿姨快快醒来，恢复健康。

太阳在远处逐渐升起、升起，但还未日照当头，可人间的温暖却早已被人们深深感知！

互相关爱作文篇人人都说世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投入妈妈的怀抱，幸福亨不了……我却不以为然，因为我从小是外公带着我，长大了妈妈为了生活，远在千里之外的南京，因此对妈妈的眷恋也就比其它孩子要淡薄多了，我每时每刻都想念着外公。

在我脑子里认为世有只有外公好，有外公的孩子像块宝，依在外公的身边，幸福忘不了，的确如此，不管是春夏秋冬还是刮风下雨都是外公按部就班接送从不间断。更加可敬的是他在家中辅导我写作文、做数学、练书法，我成绩能在班上名列前茅的确有着外公的一半功劳。

虽然他年过花甲，但他不顾劳累，把一切精力都集中在我身上。现在我长大了，知道外公为我操碎了心，花白的头发长了几分，我再也不能让他操心，我要尽点孝心呢!因此我每天吃饭的时候便想帮外公添饭夹菜，外公却总是笑眯眯的将好菜夹到我碗中，要我多吃点，说我是长身体的时候，真叫我感动得热泪盈眶，晚上我又想争取帮外公打水洗脚，可外公总是抢着自己打，怕我烫伤又说我年纪小。想起外公对我的关爱，是无法用语言形容，外公真是为了下一代默默无私的奉献，不图回报，不求名利，牺牲休息时间还沾沾自喜。他的这种羡慕之心深深种在我心中，我只有一种最好的回报——就是努力学习，决不辜负他的期望。

互相关爱作文

关爱是一盏灯，明亮了人们前进的道路。关爱是一艘小船，把人们带到了爱的彼岸。关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻的打开了记忆的阀门。

记得那一天，阳光明媚，天气甚好，我心境舒畅，我走在大街上，唱着一首又一首悦耳的小曲，忽然我看到了一个互帮互助的情景，是一个老人他是一个盲人，。他正要过马路的时候，一辆宝马车突然窗帘过来，那个饮用无味的交警叔叔挺身而出结束了这一场车祸，真是有惊无险呀，要不是那一位交警叔叔，这意味看不见的老太太此刻可鞥已经在医院了。因为那一个宝马车的速度太快了。事后拿一位交警叔叔还特地的报过去问候了那一位眼睛看不见的老太太，，问他有事还是没事，老太太从容的回答了一句：“我很好，你可上到了吗？”，交警叔叔用啦一个善意的谎言说：“没事没事，一点事都没有你放心好了。”两个人的互相关爱值得我们学习。

此刻，每当我看到这样的情景的时候，我就会想到，为什么我们就不能想着一位交警叔叔一样帮忙他人，关爱他人。让世界变得更加完美吧。

谁然只是举手之劳而已，但他却拥有着关爱他人的一颗火热之心，我也把关爱传递于他人，让美丽的世界充满关爱，让关爱造福世界和人类吧，打造一个全新的世界吧。

想起王教师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不明白该去哪里，正在焦急的时候，王教师走了过来，她看着我亲切地说：“跟教师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决，王教师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。

王教师带着我去学校，在路上我看着王教师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，此刻怎样变得那么温柔啊!

我感激王教师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我必须要取得好的成绩来回报教师的爱。

人与人之间的关爱。

互相关爱作文

记得在暑假的一天，我正做在公交车上，准备去婆婆家玩，我坐在车上，车在马路上飞一般地“跑”这，车窗外的建筑飞一般地倒退，让我看不清这时什么。车过了一站又一站，终于到外婆小区的门口了，我见车门打开了，头看着天，大步地走下了车，正当我高兴的时候，我一脚踩空，不小心摔倒在一边的花坛里，痛的我站不起来。

现在车上的人都走光了，怎么办呢，天渐渐地暗了，车在站上停了两分钟后准备开走，就在这时，车突然停了，从车上急匆匆地走下来一个叔叔，大约30多岁，应该是司机吧。他走道我身边，弯下腰，亲切地对我说：“小朋友，怎么了？”我说：“没事的。”叔叔见了，马上伸出手，把我扶起来，顺手从口袋里拿出纸巾，擦干净我的伤口，再包起来，然后送我回家。

这时，我心里感到十分温暖。从此，我下定决心，一定要去帮助别人。那一次，我正走过超市，这是我看见在超市门口的楼梯上，有一个小弟弟在哭，我见了，走过去，摸了摸他的头，说：“你的妈妈在哪啊！”他见了还好了一点，但还是在哭，他一定是找不着妈妈了，我见了，去一边的小店里买糖给他吃，还一起去附近找妈妈。

过了一会儿他妈妈来了。她见到是我看住了她的孩子，就连声道谢我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。要是所有的人都会关心别人，那么人人为我，我为人人，这个世界将多么美妙。

互相关爱

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱!

一天，我放学回家，看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个十字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜，我犹豫了，但是想：我还要回家，妈妈还在家等着我，我到底是帮她还是不帮她?可是，我又想：既然我的妈妈在等我，那她的妈妈一定也在等她。过了一会儿，我还是决定帮她。我用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼!疼!好疼……!”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽着说，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了事情经过，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。

“送人玫瑰，手留余香”，生活因为而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱，那么生活将变的更美好、更快乐!

互相关爱作文

关爱，是一种礼仪，也是一种美德，这种美德在生活中随处可见。比如，在公交车上，给老人等有需要的人让座，看见小朋友摔倒，把他扶起来……可是,有一件事,却让我记忆深刻,感动至深。

那是20xx年冬天，一个零下1℃的日子。我从少年宫上完课，发现窗外的小雪不知从什么时候起变成了鹅毛大雪，一大坨一大坨的，随风舞动。我在心中暗自庆幸：幸亏我有先见之明，带了一把雨伞，包里还备有一件一次性雨衣。哈哈，今天不用做落荡鸡了！于是，我背着书包，哼着小曲，一蹦一跳地跑回家。在车站边，我一摸口袋，呀，公交卡不见了。我仔细回想：书柜——口袋——抽屉……对！就在抽屉里。于是我急忙飞奔回教室，却在无意中看见了感人肺腑的一件事：一个三年级小朋友，在大厅里转来转去。一脸愁容。这时一位走来一位大哥哥，瘦瘦高高的，他伏下身，问道：“小弟弟，你怎么了？一脸的忧虑。”“我，我……忘带伞了。”“那我给你一把吧。”“谢——谢。”“没关系，我还有一把，快回去吧。注意安全。”只看见小男孩接过伞，走进了大雪中。顿时，我脸红的发烧：我也多带了雨衣，我为什么不能把雨伞给他呢？正当我扪心自问时，那位大哥哥，顶着大雪，裹紧大衣，冲进了雨中。我的`心被猛烈的敲击了，我拿出雨衣，冲回去想让他穿上，可是，他已经不见了。

人与人之间都需要关爱，需要更多无名英雄们无私的奉献。让生活中多一些关爱，使世界更美丽！

互相关爱作文

叮铃铃，叮铃铃三，随着一阵响亮的铃声，老师宣布放学了，并转告我们说，雷阵雨要来了，同学们要注意安全，不要在路上逗留，快点回家，老师说完，我和同学们陆陆续续跑出教室回家。

在回家的路上，乌云密布你，天空不时出现几道闪电，发出轰隆隆的声音。走到前面的.拐弯处，看见有位叔叔骑着自行车撞倒了一位小女孩，那位叔叔连忙骑着自行车逃走了。女孩膝盖破了，一直在流血，路人看见了也不帮助她，我觉得小女孩太可怜了，我从书包里拿出纸巾和红领巾，给小女孩包扎伤口，我很快就包扎好了。我帮小女孩包扎好后，我问她：“你家住哪里呀？”“裕丰小区”。那小女孩回答。“我家也在那里，我送你回家吧。”到了小女孩家，我把事情的来龙去脉跟小女孩妈妈说了，小女孩妈妈非常感谢我，感激我。

人与人之间就应该互相关爱，互相帮助，这样社会才会更加美好，到处充满爱。

互相关爱作文

在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来；“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。

这位老人的让我羞愧不已，让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！

我要将心比心，让世界变得更美好！

互相关爱作文

在你失意，遭受挫折，完全迷失方向的时候，最需要什么?需要一个人安慰你，需要一个人开导你，需要一个人带你找到早已沦陷的方向!这就是爱!因为爱，社会更和谐，地球更美好;因为爱，不会轻易悲伤，只是简单生长;甚至因为爱，草更绿了，花更红了，连枝头上鸟儿的鸣叫都显得悠扬婉转。

深夜的一杯茶，抚过泪颊的一抹轻柔，面对困难的一次无畏，独上高楼的一次超脱，这些都是那么平凡却是爱的体现。在爱面前，所有事物都是那么渺小，可能被忽视。在你哭泣时，有人伸出一只手为你揩去脸上的泪珠，那是多么幸福，与此同时，你的难过，你的痛苦应该随着眼泪的消失而淡化了吧!这就是因为爱，在爱面前，没有时间和地域的限制，它无处不在。当你在外辛苦打拼，拖着疲倦的身子回到家后，你的亲人打电话过来嘘寒问暖时，你一定会觉得再苦再累也值得，这也是因为爱的，在爱面前，每个人都享有爱与被爱的权利，当爱你的人为你辛苦付出，不分昼夜地默默无闻时，你有没有为他们想过什么，做过什么，是否以自己的方式向他们传递爱呢?如果没有，那现在是时候了，他们给予我们的爱已无法还清，而且彼此没有太多时间，所以行动吧!

我们不仅要给给予我们爱的人爱，更多的去给需要它的人!

在敬老院的老人们，也许他们吃饱了穿暖了，但他们更需要人爱，在自己空闲之际，是否可以去看看他们，问候他们，这些对我们来说不算什么，但这一切却填满了老人们空虚的'心，因为人到老年最害怕孤独的感觉，爱是他们一直以来都需要的定心丸!

在山区的孩子们，他们渴望知识，渴望能和城里的孩子一样上学，坐在教室里听课，但是却遥不可及。他们每天干着我们无法想象的脏活、粗活，也许我们的同龄孩子，已经担当起支撑家的重任，跟他们比起来，我们真幸福!“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，假如我们人人都献出一份爱心，孩子们的生活一定会好起来。爱比知识更重要，更适用现在的他们!

爱像一座桥，架在每个人心与心之间，拉近了我们的距离，增近友好关系!至今我也没找到一个完全适合的词来形容爱，它可能轰轰烈烈，是患难之中不变的承诺，它也许是无言，不需要华丽的词藻和甜蜜的语言，只是用行动来说话!

互相关爱作文

一天中午，我约好朋友锶锶出去玩。锶锶是我最好的朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点，等她出现。“喂！”我老远就看到她了，向她招手。锶锶跑过来，和我拍了一下手。“去哪儿？玩什么？”我问：“嗯……去你家门口，玩踢毽。”锶锶说。“哦，走吧。一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。”我和锶锶喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。“哎呦！”“怎么了？”锶锶听到叫声后跑过来（她当时正在望车呢！）。“我被砸着了。”“倒！不就是被砸着吗，我也被砸过呢。”“可是很疼，早知道不扔了。”“扔？你扔什么？”“我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。”“我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。”锶锶揉过后真的好了。“谢谢啦！”之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。我们玩得可高兴了，可是锶锶突然愣了一下，毽子砸着锶锶的鼻子上了。“啊！对不起！”我急忙跑过去安慰锶锶，“你没事吧？”我的心“咚咚”的跳。“……没事。”锶锶马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。“这么快！到底怎么样啊？”“不是说没事吗？接着玩！”“啊？哦。”我大脑瞬间短路。今天真危险啊！下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。

那一天就那么草草地过去了，我和锶锶都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。还有，多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。