参加比赛能够增强个人的自信心与自尊心，培养积极向上的心态。以下是一些比赛奖项的加冕瞬间和幸运得主的喜悦表情，他们的努力都得到了回报。
三年级比赛作文
这是一个阳光明媚的下午，一月一度的“特技骑车大赛”就要开始了。大赛组织单位就是我们小区的小朋友们。
比赛开始了，我慢慢地走向石头标出的起点。第一项仍是“谁最笨”比赛。起初，我和刘何为都按照规则骑车，但朱安却总是偷偷地违反规则。最终，朱安依靠偷偷地违规拿了个名不副实的第一名，而最守规矩的刘何为是第三名。
第二项是“伸长你的手”比赛。我们的规则是：需坐在自行车最后面来骑。我很快落在了后面。因为我的车子比较长，而我的胳膊又较短，车坐还总是硌着肚子，所以成了最后一名。
第三项是“站起身，跳起来”比赛。这个项目是最简单的，就是站起来骑。相信大家都见过到或是尝试过用这样的'姿势骑车吧！可是骑着骑着，刘何为的车子坏了，比赛就剩下朱安和我。我们都拿出了看家本领：我把车调到四档，快速地飞骑；朱安因为用力很大，圆脸比苹果还红。经过一番激烈的角逐，我与第一名失之交臂，哎！
几分钟的休整之后，比赛进入到了第四项“光速穿越”，这也是最后一项了。这是一场速度的竞赛。第一关是小泥坑。还好，没人出现意外。第二关是石坑群，我一不小心冲了进去，一下子把我礅的舌头都吐出来了，坑里的雨水也四处飞溅，好不容易出了第二关，我立刻开始专心应付前面的架子路。但因为我骑得太快了，一头撞上了那个架子，把我弄得眼前金星乱转。我更加小心的完成后面的路程，我长出一口气，心里想：这赛道、这比赛真是与众不同，好刺激呀！
三年级比赛作文
今天课堂上的鬼脸比赛令我十分难忘，比赛内容是让“逗笑方”在1分钟内把“被逗方”逗笑。
老师先发给我们逗笑资料——明星的鬼脸。明星也会做鬼脸？我半信半疑地想。不过，拿到资料后就打破我的猜疑了。我开始模仿，可是怎么模仿也不像。轮到我们上场表演时，我和同桌都尽力做着鬼脸，但一分钟后谁也没笑。
其他许多同学也是，做鬼脸竟然是好有难度的一件事！
然而魔咒很快就被打破了。一个穿灰衣服的同学上台后，他就狂舞着手臂，脸上面无表情，只是瞪大着眼睛怒视着对方。滑稽的表情引得“被逗方”紧咬着嘴唇，却还是强忍着不笑。逗笑的同学眼看“被逗方”快忍不住了，立马把头凑近对方，翻着白眼，吐出长长的舌头。“被逗方”一下子就笑出声来了，所有的同学也都被逗笑了。笑声在教室里此起彼伏，仿佛浪潮一样涌出教室。
这节课的笑声，在教室里久久不能散去，它在我心里荡漾，时时回味起还会莞尔一笑。如果以后的课程都能像今天的课一样充满着欢乐那该有多好！
三年级比赛作文
一天下午，我去学作文，老师说：“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了，有的高兴得手舞足蹈，有的议论纷纷，还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则：参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完，老师就拿出几包色彩绚丽的气球。
台下的同学有的高声呐喊着：“加油！”有的情不自禁地走到参赛者身旁，为他们助威。
时间到了，第一组的参赛者胜利了，第一组的同学立刻欢呼起来，“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢，垂头丧气地回到座位上。
今天的作文课真有趣啊！我从中明白了游戏贵在参与的道理。
三年级比赛作文
作文课上，刘老师说要进行一场吹气球比赛，教室里顿时就炸开了锅。老师让大家静了静，宣布了游戏规则：1.把气球吹大，得50分；2.给气球打好结，得50分；3.如果气球漏了气，按0分计算。
比赛开始了，台上的同学腮帮子都鼓得大大的，脸蛋也都涨得通红，大家使出了浑身解数，争取能够多得一点儿分。有的吹得很有节奏，吸一小口气，吹一下，再吸一小口气，再吹一下。有的采用的是一鼓作气的吹法，深吸一口气，憋足了劲再往气球里吹。有的一边吹一边还露出了轻松的微笑。同学们就像一个个魔术师，手里的气球起初像个萝卜干，慢慢变成草莓，再长成鸭梨，然后鼓成小皮球，最后长成了大西瓜。
参加比赛的同学里，要说最好笑的，那就是蒲雅玲。她把一只气球吹得大大的，刚想交给老师，气球却“呼拉”一声像架喷气飞机一样飞到了空中，等掉到地上的时候早就变回了萝卜干。她自己也像只泄了气的皮球，头摇得跟波浪鼓似的，一个劲儿地埋怨自己忘了打结。不过她并没有放弃，而是从头再来，真是勇气可嘉啊！
要说最胆小的，那就是严键了。他坚持认为自己打不好结，死活不肯上前和同学们比试。老师鼓励他说：“打不好结没关系，重在参与嘛！”可严键就是王八吃了秤砣——铁了心了，不论老师怎么苦口婆心地劝说，他就是不去。老师很无奈，只好给他所在的组画上一只大大的“鸭蛋”——0分。
要说最兴奋的，那当然是我啦！老师念到我的名字后，我忐忑不安地走上了讲台，拿起一只气球放在嘴边，只听老师一声“开始”，我采用吸一口气吹一口气的方法，反复几次气球就被我吹大子。打结时我的手心直冒汗，生怕成了第二个蒲雅玲，直到打好结把气球交给了老师，那颗提到嗓子眼里的心才重新又落到了肚子里。
最后，我们猛虎队以300分的总分获得了冠军，我们兴奋得一阵欢呼！
三年级比赛作文
今天下午放学后，我班和三年（6）班在操场上举行了拔河比赛。我们两个班的啦啦队都坐在操场边，准备为比赛呐喊助威。
体育老师说：“小红，你来做裁判员。”并把手中的小红旗和哨子给了小红。哨声一响，比赛就开始了。
双方的队员都使劲地拉着绳子，我们班的同学们使出了吃奶的力气往后拉。两班的啦啦队高声喊着：“加油！加油！”
双方的队员都像勇猛的“斗牛士”，各不相让，双方不分胜负。看来，我们得想个办法才能取胜。大家蹲下身子，咬紧牙关，站稳脚跟，拼命的.往后拉。这时候，对方的绳子有点摇动了，我们乘此机会使劲往后拉，，绳子向我方移动、移动！。突然，小红吹响了哨声，我们班赢了！我们班赢了！
大家高兴极了，这真是一场激动人心的比赛呀！
三年级比赛作文
上个星期四下午第一节课，我们班上举行了中华经典诵读比赛，目的是为了在班里选出一位同学去学校比赛。
比赛规则是：选手用抽签的方式抽出三首古诗，抽出来的古诗都是《小学生必背古诗词75首》里的，然后背出自己选的两首古诗。背自选古诗时，可以直接背，也可以一边诵读，一边做动作，还可以用唱歌的方式将诗词一句一句地唱出来。
比赛开始了，第一个上场的是张婷婷。她首先抽了三首放在旁边，然后开始背自选的。她自选的两首古诗是：《别董大》和《静夜思》。她背诗时，有点结巴，不是很流利，可能是因为没有作好充分的准备，也可能是因为上台后太紧张突然忘记了。张婷婷一张张打开了抽签的三首诗，分别是《早发白帝城》《泊船瓜洲》和《芙蓉楼送辛渐》。最后，她只背出了《早发白帝城》。
我印象最深的是钱俊。他背得十分流利，在背自选古诗和抽出来的古诗时，都加了三四个动作，一看就是有备而来，而且准备得很充分。他的手气我不得不佩服，抽出来的三首古诗全身简单的，分别是：《风》《池上》《鹿柴》。
最后，钱俊获得了代表我们班去学校比赛的机会。
通过这次比赛，我明白了：机会是留给有准备的人的。
三年级比赛作文
今天，老师告诉我们一个好消息：马上要举行拔河比赛，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘟”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，大家使出吃奶的力气拽紧麻绳向后拉，红布条一会向我们这边移，一会儿又向对方那边移。瞧！我班的“大力士”丁可，脸憋得红通通的，双脚就像猪八戒的钉耙紧盯住地面，身体贴着麻绳，使出九牛二虎之力往后拉。再看看“调皮鬼”王伟，平时爱说闲话，可是今天他却一言不发，一双眼睛瞪得如铜铃般大小，似乎下定决心非赢不可。张欢的前面是一位人高马大的队友，他被压得快躺倒在地面了，可他依旧紧紧地拉住绳子，对方也不甘示弱。双方僵持着，像两只大鸭子在争夺一只蚯蚓。
时间一分一秒地过去了，红布条还是忽左忽右。拉拉队着急了，他们一个个扯着嗓子拼命地呐喊：“加油！加油！拿第一！拿第一！”可是，红布条渐渐地，渐渐地向对方移动，这一局我们输了。
这时，场外的同学们都围了上来，大家七嘴八舌地总结教训，“张欢，你要站如松！丁可，你喊口号！大家一定要竭尽全力！”。趁对方还沉浸在胜利的喜悦中的时候，我们使尽力气地一拉，红布条移向了我们。
经过三轮角逐，裁判员宣布，冠军属于我们。有的同学使劲鼓掌，，有的把帽子和衣服扔到半空中，操场上沸腾了。
通过这次拔河比赛，我明白了“只要团结，胜利就会属于我们。”
三年级比赛作文
一天，我们班要举行一场听写比赛。开始前，老师宣布道：“错的词要罚抄100遍！”同学们一听，都大吃一惊，生怕写错词，那就算抄到明年都抄不完了。教室里的气氛也一下子紧张了起来。
老师开始发听写本了，虽然天气很阴冷，但是我的手心却直发热，眼睛也不由自主地死死盯着老师。我的心开始怦怦直跳，像爆炸了一样，手脚也不停发抖。听写本发到我的桌子上，我双手合十又在胸前画了一个十字架：“老天保佑，希望能助我能顺利过关。”一切准备就绪，我开始拿起笔，竖起耳朵，准备听写。
听写开始了，大家都紧张地在本子上写着，教室里静得只能听到笔和纸摩擦的沙沙声。老师报完了，我正好有三个词不会写。这可怎么办。一个词100遍，3个词就是300遍，非要了我的命不可！这时，一个邪恶的念头在我的脑中显现：语文书正好在抽屉里，而且老师在整理讲台桌，赶紧翻开书偷看！
这一刻，我真是矛盾极了，既想翻书，又不想翻书。最终，内心在经历了一番激烈的搏斗后，我下定决心还是不能翻。
第二天，听写本发下来了，我果然没拿到100分，还要接受老师的惩罚——罚抄。回家后，我把这件事情告诉了妈妈，她却开心地夸我是个诚实的好孩子。我也高兴地笑了，因为这次的经历也让我明白了一个道理：诚实比高分更重要！
三年级比赛作文
经过不断的学习和练习，我的钢琴演奏已经有了四级的水平了。所以这个夏天，我来到了北京参加全国的儿童钢琴比赛。
这一天，就是比赛的日子。我们换好衣服在赛场等候，我是第421号，我比赛的曲子是《童年的回忆》。过了半个小时，终于轮到我上场了。
走上演出台，我先礼貌地鞠躬，然后端坐到钢琴前。我把手轻轻地放在键盘上，心想：我一定要弹好！一定要拿到金奖！我认真完整地弹完整首曲子，就像我平时在家弹的一样全神贯注。周围那么安静，时间好像静止，我只听见音乐在流淌……终于弹完了，评委老师点评说：“孩子，你弹得没什么错音，很流畅。乐感不错，可是左手稍微有点重，如果左手弹奏轻点就更完美了！”
我听到这个评价，心里有些着急了，心想：评委老师会给我打多少分呢？我越想越怕，心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的。
就这样过了几天，成绩出来了。我得了金奖，分数是9.75分，是我们整个琴行得分最高的。爸爸妈妈可高兴了，第一时间打电话告诉爷爷奶奶，大家都在为我祝贺！
回到了珠海，弟弟送给我一个小礼物，二叔奖励我一本《秘密花园》。最棒的是小叔送我一个玩具钢琴，我超喜欢它，看到它，我就好像做了一个“钢琴梦”。我梦想自己长大成为了一位钢琴家，我要在很多很多人的面前弹我喜欢的曲子给大家欣赏，我要所有人都为我鼓掌，说我是最棒的！
三年级比赛作文
十一月十六日，我们学校举行了一年一度的拔河比赛！瞧，我们班的几位"大力士"个个摩拳擦掌，已经做好准备。
随着体育老师一声清脆的哨声，“加油！加油！”……同学们扯着嗓子使劲地呐喊着。拔河比赛紧张又激烈地进行着。你看，我班队员和三（3）班队员个个精神抖擞，一双双小手紧紧握住拔绳，一双双眼睛睁得圆圆的，一张张小脸涨得红红的。只见他们双脚用力蹬地，身子向后倾斜，闭着嘴，咬着牙，憋住气，看样子，他们把全部力量都集中在这条拔绳上了。拔绳上的红色标记一会儿左一会儿右，我们紧张的`手心都是汗。最后，三（3）班胜了，交换场地后，我班队员不甘示弱僵持了一阵后，还是输给了三（3）班。他们太厉害了。
校园里顿时沸腾了起来，大家无不激动万分，这样的比赛太有意思了。
三年级比赛作文
星期三，我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。
规则是：盘子里有22个珠子，每队22人，分3个小组，每人夹一个珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪个小队用的时间越短，哪个小队就获胜了！
我们还给每个小队起了一个名字呢！我们第一小队是快乐队，第二小队是雄鹰小队，第三小队是团结队。比赛开始了，第一个出场的是我们小队，老师拿着秒表，准备记时，老师说：“预备！开始”。老师刚说完开始，刘意博就开始夹珠子，当他第一次没夹好珠子的时候，我想：“万一轮到我的时候，我夹不好，哪不给我们班拖后腿了吗？”当时，我的心情非常紧张。当刘意博第二次夹珠子的时候，他仔细的看着，然后猛的一夹，夹住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接着，后面的几个同学表现的还不错，我的心也慢慢地放了下来，既然别人能夹好，那我能夹好。轮到我了，我马上拿起筷子，夹起了一个蓝色珠子，快速的把它放在杯子里，我长出了一口气，心想：“原来夹珠子这么简单呀！”
印象最深的是聂艺杰了，她怎么也夹不住，那些小珠子总是不听话，真像一个个淘气的小娃娃，就让她夹不住，夹了一会儿，他终于夹到了一个珠子，把它放在杯子里。其它小队的比赛也在紧张有序的进行着。
激烈紧张的比赛结束了，我们队的成绩是3分43秒，快乐小队3分43秒，雄鹰小队4分零3秒，团结小队3分42秒。团结小队以1秒的优势战胜了我们。
虽然我们这次输了，但是我们今后会努力的，争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。
三年级比赛作文
星期二上午，我们学校举行了三年级的广播体操比赛。
那天，天气晴朗，万里无云。同学们穿着整齐的校服，个个精神抖擞。老师让我们排着整齐的队伍走出教室，在操场上耐心等待。比赛开始了，首先是三（）班上场，然后是三（）班，接着是三（）班……在我眼里，有的班级的动用并不是特别整齐，我想我们班肯定比他们强。
该我们班上场了，我的心情开始紧张起来，心里就像装了一只小兔子一样七上八下跳个不停。我试着做了一次深呼吸，感觉好多了，但是望着场外老师和其他班同学挑剔的目光，我还是有点紧张。“第三套全国小学生广播体操现在开始，第一节……”一听到口号，我慌得把前两个动作都做错了。“不要慌，不要慌”我在心里这样告诫自己。做着做着，我竟然找到了“感觉”——原来像平时做体操一样就行了。你看，同学们做得多起劲呀！大家的动作多么整齐呀！我们班肯定能拿第一！
通过这次比赛，我懂得了集体的力量是最重要的，就像蚂蚁搬家一样，一只蚂蚁去搬一个苹果是不行的，只有很多的'蚂蚁在一起，才能把苹果搬回蚁穴。
我觉得这次广播体操比赛非常有意义。
三年级比赛作文
“呯呯”怎么了？教室里发生了什么？原来今天我们班进行吹气球比赛。
比赛还未开始，我先给气球宝宝做热身，活动一下身子。气球宝宝活动好后，贝老大喊一声：“开始！”我急忙先吸一口气，把气球的脖子捏紧，身体向后，把气球的小口放到嘴边，我吹完第一次，之前像一个皱皱的小勺子般的它，变大了一些，不仅仅大了而且颜色也亮了一些。我把气球宝宝的身体反过来看，哈哈，原来气球穿了一件带笑脸的衣服呢。
我又吸了一大口气，再猛地吹了一口气，气球宝宝像一个蓝色的气蛋，颜色比之前又浅了一些。我用尽全身力气吹了一次又一次，气球成了蓝色的灯泡，变得半透明了。
气球吹好后，我可不敢掉以轻心，我一手捏着气球的脖子，一手扶着气球底端旋转，直到它的脖子又细又长时，我就不再旋转了，我把绳子放在气球的'脖子上，缠绕着气球的脖子，缠好后我把绳子打了个结，迅速交给贝老大，我成功了！
今天的吹气球比赛真有趣，我很开心，真希望老大能经常举办有趣的活动呀。