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与有趣的的小学作文小学生有趣的
暑假的一天，我在外婆家玩。这时，来了一个小弟弟，他只有18个月大，非常可爱！我给了他一把玉米吃，可是他都是咬在同一个地方，真是好笑。后来他把玉米放在椅子上，开始向我吐口水。于是我一边逃一边说：“吐口水的孩子是个坏孩子，姐姐不理你了，你不乖。”没想到他在后面吐得更起劲了。妈妈看见了，走到小弟弟面前对他说：“宝宝最乖了，吐口水不卫生，我们不玩了。”咦，还真灵，小弟弟马上就停止了吐口水。原来小弟弟也爱听好话。
你们说有趣吗？
小学有趣的作文
我叫李蕊，顾名思义，爸爸妈妈希望我像一朵花蕊一样美丽，芬芳。但我的名字也出现过好几种有趣的读法，不信，你听听。
第一种读法——平翘不分。我的数学王老师普通话不是很标准，特别是翘舌音，他总会念成平舌音。第一次他上课时，说：“这道题由李雷来回答。”李雷？我们班只有张雷呀？“请李雷来回答。”王老师又喊了一次。应该叫我吧，我慢吞吞地站起来，同学们马上纠正：“王老师，是李蕊，不是李雷。”王老师急忙纠正，但以后的数学课王老师还是喊我李雷，大概这样顺口吧！
第二种读法——声调不分。在一次跆拳道考级时，颁发证书的老师说：“请李瑞来领证书。”我一点反应也没有，老师又喊了一遍。这时我旁边的'同学推了我一下：“老师叫你呢，快去领证书。”“我不叫李瑞，叫李蕊。”“老师肯定念错了。”我红着脸上台领证书，真想对老师说：“我的名字是念第三声的，叫李蕊。”
第三种读法——错别字。在一次挂盐水的时候，一个阿姨竟喊道：“李芯可以来挂盐水了。”这个阿姨喊了三遍，我想会不会是我，就凑过去一看，啊，果然是我的名字。我不好意思地说：“阿姨，我叫李蕊，不叫李芯。”听了我的解释，阿姨比我更不好意思，忙说：“对不起，我弄错了。哦，这个字不念芯，念蕊。真对不起。”
瞧，我的名字有这么多种读法。但我最喜欢别人响亮地喊我“李蕊”
哇真有趣小学作文真有趣写作文
我有一件有趣的事，你想知道吗？那就是我和我自己的弟弟在一起玩捉迷藏。
那一天，我正在看电视，弟弟跑过来对我说：“哥哥，陪我玩捉迷藏，好吗？”我答应了。先是由我来找他，弟弟躲在一个隐蔽的`地方，他以为我找不到他，不过，我早就发现了他的影踪，马上就找到他了，接着由他来找我，他用被子把头蒙住，开始数数，我躲在门后，过了一会儿，没有他的脚步声，我想他还在数吧，又等了几分钟，我见他还是不来，心想，他肯定在造诡计，又等了十分钟左右，我泄气了，决定不跟他玩了，我走回房间，看见弟弟还把被子蒙着头，我想：不会数的这么慢吧！我掀开被子一看，他竟然睡着了，我气得半死，决定等他醒来后教训教训他。
你们说，这件事有趣吗？
(投稿：波波于2006-9-1820:55:34编审:xsw)。
小学有趣的作文
早晨，街上的吆喝声将我吵醒。把窗户打开一看，啊！街上好热闹，原来一年一度的庙会来临了。
买家和小贩们讨价还价，看了这家，再看那家，真是货比三家。有的已经买到了满意的东西满载而归；有的还在东张西望；有的干脆一边吃东西一边闲逛。大街上，小贩的吆喝声，大人的喊叫声和小朋友的`欢笑声一起组成了一首美妙而又独特的“庙会交响曲”。
“卖棉花糖了，不甜不要钱，快来买吧……”我被这叫卖声吸引了过去，只见一群孩子围着一个皮肤黝黑、脸上长满皱纹的饱经风霜的老爷爷。
我也挤了进去，等了好一会儿，老爷爷和蔼可亲地对我说：“小朋友，你要什么口味的呀？”“蓝莓味的。”我随口回答。只见老爷爷手不停地摇着机器转动，那薄薄的、白云似的的糖丝就出来了，看得我目瞪口呆。老爷爷拿了一根小棒往上绕，不一会儿，一个又大又圆的棉花糖就做好了。这个棉花糖晶莹透亮，如同琥珀和玉石雕刻成的。我迫不及待地咬了几口，吃在嘴里，甜滋滋的味道让人回味无穷。
庙会是热闹的大集会，就像棉花糖一样，让人回味无穷。
与有趣的的小学作文小学生有趣的
小时侯,我们最爱和家长捉迷藏,至今我还没有忘记。今天,小丽告诉我,让我到她家玩。事情就这样开始了。
我们在去她家的路上,看见几个大姐姐大哥哥在玩捉迷藏,我们看的入迷,就加入他们的队伍一起开始玩了!
游戏开始了。我们捉他们,我们先背过身体,然后数50下,让他们找地方藏起来,50下数过之后我们就开始找了。“咦,看那边的草丛不刮风怎么会动啊?我们去看看。”走到一看,“哈哈”抓到一个。看那树后,看那花从后面.......通过我们细心的寻找,终于把他们一一找了出来。开始轮到我们藏起来了,我们一定要找一个难找到的地方。我们乐此不疲的玩了一下午。
一下午真是玩的太开心了,捉迷藏还是那样有趣。
小学有趣的作文
记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的`蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
小学有趣的作文
我家有一只小兔，是我今年生日的时候，爸爸妈妈买给我的生日礼物，它的名字叫茸茸。说起来它还挺有趣的。
小兔的眼睛红红的，好像两壳闪闪发光的`红宝石，它有一身雪白的毛，嘴巴小小的，走起路来亭亭玉立的，非常惹人喜爱。
最有趣的要数小兔吃萝卜的样子。它啃萝卜的时候，嘴巴飞快地动着，生怕别人来抢，有时候还需要侦查一番，生怕别人跟它抢。有一次爷爷在切萝卜的时候，机灵的小兔一闻到萝卜的味道就从老远跑了过来，又有一次，我把萝卜扔到外面，它就飞快地跑了出去，把它捡来。可见萝卜是兔子的最爱。
你看！我家的茸茸可不可爱？
有趣的小学日记
炎炎夏日，我大汗淋漓，脑海中突然浮现了一个想法：做西瓜汁。想到这个主意，我喜笑颜开了。
狠狠地捶在果肉上，果肉中的水分赶紧跑了出来。“可怜的肉肉啊!”我心里想。但是觉得很好玩，我也跃跃欲试。我拿出来小拳头使劲地砸。不一会儿，鲜红的诱人的汁水流了许多下来。我看得美滋滋，心里喜滋滋，像吃了许多蜜糖似的。
我拿起杯子，望着那红彤彤的汁水，忍不住喝了一口。“啊！真好喝！”我从心底发出声音。
通过榨西瓜汁，我想到了:我们在餐厅喝的那些果汁，不正是叔叔阿姨们用劳动换来的吗？所以我们要珍惜用劳动换来的所有东西，就算是一滴水，也不能浪费！
小学有趣的对联
挣钱易，易挣钱，钱易挣，挣役钱。
吃饭快，快吃饭，饭快吃，吃快饭。
朝夕观水，潮汐上下心忐忑。
左右有人，佐佑半厘丝绊缠。
圆月照方窗，有规有矩。
黑云掩白日，不阴不晴。
洪流绕红楼，一动一静。
楼下对楼上，一雄一雌。
长竿垂短钓，能屈能伸。
少师授老徒，无长无幼。
独立桥头，人影不同流水去。
双飞花丛，蝶身随伴落花来。
上联：孙悟空，金箍棒，能长能短。
下联：花果山，水帘洞，又温又暖。
一人为大，二人为天，天大人情，人情大过天。
一十为土，二十为王，王土天下，天下土多王。
携犬为猪，顶草为书，猪不读著，不读书是猪。
双木成林，三木成森。森林木茂，木茂林化森。
下钩为考，上钩为老，老考童生，童生考到老。
深水深浅水浅深水当中方知浅浅水当中不知深阁下以为深浅如何。
高山高低山低高山环绕俯视低低山围绕仰视高本人不知高低怎就。
长路长短路短长路途中就知短短路到头不知长在下感叹长短可量。
有时有无时无有时少来多无时无时多来少有时鄙人探究有无可乎?
小学有趣的对联
下联：穷先生难讲解低首算供膳六七八九十谁家有好菜。
上联：不典不经格外文章圈外句;。
下联：半真半假水中明月镜中天。
上联：养猪大如山老鼠，只只死;。
下联：酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。
横披：人多病少财富。
上联：一人为大，二人为天，天大人情，人情大过天。
下联：一十为土，二十为王，王土天下，天下土多王。
有趣的小学日记
在紧张的星期一到星期五，我一直在努力的学着。
终于，到了星期六，我可以放松一下了，我奶奶家出现了一件特别有趣的事，就是爸爸把鸡杀“活”啦!想知道是怎么回事吗?听我给你说说!
我，老姐和小弟都特别想看看是如何杀鸡的，在我们大家的围攻下，不一会的功夫，鸡就光荣被捕了，只见我老爸，一手握着菜刀，一手抓着鸡，振振有词的说：“鸡哪里跑，看我赵家刀法”一瞬间，鸡的脖子上留下一道刀痕，血也顺着留下来了，爸爸刚一松手，我们家的大公鸡经一溜烟跑了起来，大家都惊呆了，还是爷爷反应的快，手以最快的速度拿起菜刀，去追鸡。
不一会儿就撵上了!一秒钟，刀光剑影，鸡血满地，鸡头落地。爷爷看得准向脖子上就是一刀，我惊叹不已，说：“爸爸不行，还是爷爷的赵家刀法厉害啊!”我们一看鸡的肚子上的两道伤痕，不是很深，爸爸‘赵家刀法’只伤了皮，和爷爷比真是小巫见大巫啊!不愧是姜还是老的辣，老谋深算!爸爸真把鸡杀‘活’了!
哇真好玩_小学写人记事作文
呀！下雪了。雪花纷纷扬扬地飘落下来，在屋顶上、树枝上留下了“踪迹”，还调皮地给大地铺上了“白地毯”。
一放学，我们就直奔操场，去玩雪。雪白白的'，软软的，又凉凉的，好玩极了！我想在雪地里堆一个小小的雪人，便蹲下身子。“啪”顿时，我觉得脖子凉凉的。呀！有人“暗算”我！“怎么？想打雪仗吗？”我大声叫道。“来啊！大家较量一番吧！”马上有了五、六个人加入。
有趣的小学日记
就在童话剧接近尾声的时候，来了一位“客人”——抱抱熊！
看着抱抱熊那憨态可掬的样子，台下的观众，台上的演员都哈哈大笑。抱抱熊摇摇晃晃地走上舞台，它迫不及待地抱了抱身旁的小花猫，兴奋地说：“今天，我给你们带来了两位尊敬的客人。”听了抱抱熊的话，大家停止了大笑，瞪圆的眼睛，锁定了目标——“客人”，开始寻觅。台上的道具后面？没有。门后面？没有。窗帘后面？没有。安全通道里？还是没有。莫非……“现在，让我们用热烈的掌声欢迎这两位尊敬的客人！”抱抱熊的话音刚落，两位客人就从剧场后面的两个通道跑了出来。
“看！是圣诞老人！”大家都欢呼起来！有的高兴得哇哇大叫；有的`高兴得一蹦三尺高；有的高兴得站到了椅子上……原本平静的场面，现在炸开了锅！圣诞老人笨拙地跑上了舞台，给演员发礼物，和孩子们一起跳舞，一起欢乐！舞台上的一只“小老鼠”由于兴奋过度，一直哈哈大笑不止，一直在那里上下跳跃！这哪里是老鼠的形象嘛，完全是活脱脱的一只小猴啊！看见圣诞老人分发礼物，后面的几只“小乌龟”再也按捺不住内心的喜悦，就把乌龟那慢吞吞的动作忘记了，现在他们手脚麻利，又蹦又跳！后来，圣诞老人还带着这些小演员在童话剧场溜达了一圈哩！
小学有趣的作文
“叮铃铃……”上课铃响了，在操场上玩耍的孩子们争先恐后地跑回教室．我们也坐得端端正正，静静地等待着科学老师进来．科学老师跨着大步走了进来，手里还拿着几本书．他把书放在讲台上，大声喊到：“上课！”“起立！”班长喊到．我们统统站了起来．“同学们好！”“老师好！”“坐下！”
“叮铃铃”……伴随着清脆悦耳的下课铃声，我们向教室走去．。
有趣小学日记
我们全家人围坐在一起，开始吃晚饭。爷爷慢悠悠地倒上一小碗白酒，顿时，一股浓郁的酒香弥漫开来。爷爷端起酒碗，小心翼翼地喝上一口，立刻，鼻子和嘴巴皱到了一起，又轻轻哈了一口气，脸上的表情放松了，咂咂嘴，似乎在回味着那白酒又麻又香的味道。然后，用筷子夹起一两根扁豆，放到嘴里，歪着头，眯着眼睛，细细地嚼着，一副很享受的样子。
奶奶左手端着碗，右手举着筷子，夹起两三根芹菜，嚼得“沙沙”直响。
爸爸的吃相真不文雅，只见他大口大口地吃着，两个腮帮像塞进了两个馒头，鼓鼓囊囊的。他吃起鱼来真有一手，鱼肉刚塞进去，牙齿和舌头一起“开工”，一眨眼功夫，就吐出两根干干净净的鱼刺来。
妈妈不慌不忙，半天才拨拉一口米饭，也就十来粒米吧，抿着嘴巴嚼呀嚼呀，嚼得有滋有味。她的筷子好像长了眼睛似的，单挑那些蔬菜盘子伸，偶尔才夹那么一小块鱼。哦，我知道了，妈妈为了保持身材，在节食。
我可不管三七二十一，端起饭碗狼吞虎咽，好像饿鬼投胎，夹上一筷子菜，再狠狠地扒上一口米饭，嘴里塞得满满的。奶奶不停地说：“慢点，慢点，别噎着。”我口齿不清地说：“饿……饿了。”一碗白花花的米饭一会儿就被我扒得干干净净，还不忘把桌上的米粒捡起来吃掉，大家看了都笑了。
有趣小学日记
今天下午，我们班做了一次数学原理实验。
老师一进教室，就拿着一个圆柱体和一个圆锥体，班上一片惊呼。过了一会儿，老师跟我们说这个道具是用来做实验的，班上又是一片交头接耳的讲话声。老师环顾班上一圈，然后目光落在我的身上，我猜老师肯定要派我去装水，我真是料事如神啊，老师果然让我用圆柱体去装水，我接了一次以后，刚走两步以后，水就洒了许多，我只好重新接，这一次我小心翼翼，一路上没有洒多少水出来。
到了班上，老师接过水杯，开始往圆柱体里倒水，看能倒几杯，班上的同学几乎都战了起来，想看看真相，“三杯！四杯！三杯！四杯！……”班上就想在赌坊一样喊着自己心中的答案。
我也是“三杯！”的支持者，因为书上已经明确地写了：圆锥的体积=与圆锥等底等高的圆柱的体积×1/3原来他们说可以倒四杯的同学全都是不看书的。
最后，老师果然倒了三杯水，一滴也不差，说三杯的同学开怀不已，而说四杯的同学满脸失望。我心中打了一个大大问号：为什么圆锥的体积就这样表面看起来和圆柱相差不了多少啊？看起来最多两杯的样子，为什么相差这么多呢？这个问题我想也想不出个名堂，在书上也找不到答案，我也真是抓耳挠腮也想不出来啊！
叮铃铃，下课了，这次的实验真有趣！
小学有趣的作文
“哈——哈”咦，这声音是从哪儿传来的?让我来告诉你们吧!是我们正在做有趣的“小人”呢!
茹老师给我们看过制作过程后，我们便开始了。我拿起一张a4纸，将它对折成两个长方形，然后沿着痕迹，用剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪下来。接着我拿起其中一个长方形，将它对折。正当我要拿起画笔在右下角大展画功时，茹老师大声喊道：“快来看看钱若晰的作品。”我听了，带着好奇心，来到讲台桌前观赏。只见桌子上放着一张“脸”，在茹老师的手里变换着表情，一会儿哭，一会儿笑。逗得我哈哈大笑。我看了一会儿，回到位子上，继续创作。我在两面上分别画上一个“哭一毛”和一个“笑一毛”。画完后，总觉得少了点什么。思量片刻后，在笑面写上“你好”，在哭面写上“讨厌”。然后把上面卷起来，来回翻动，只见脸一直在变。看着，我的`心里到处都是开心。
这次的游戏这酷啊!我以后要常做。