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教师节新老师发言稿
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第xx个教师节。在此,我代表实验幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!
我是一名普通的幼儿教师,我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。
我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!
最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!
教师节老师发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这个特别的日子里,做为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!也借此机会,衷心祝愿所有的教师,节日快乐!身体健康!事业顺利!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、各级政府和领导的关心,才使我们的教育蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力,才使我们的事业更加辉煌。
马克思在表达对教师职业的理解时曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。10年前我走上讲台,10过去了,这句话仍然在我耳边回荡!教师的职业是神圣而伟大的。
世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻都不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
作为一名教师,我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于教育局和学校“尊重教师,依靠教师,为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作,用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果,我的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来,细细品味一天的工作,我的幸福便在心窝里?我享受着这份职业,也更享受着今天这美好的生活!
同时,教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。教学上,就要不惜投入教育情感,转变教育观念,更新教学方式,增加教学艺术性。育人中,就要奉献爱心、增强责任心,立足化育人心,行为养成。坚持用正确的思想引领人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有道德的人。
时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的成功以及自己的人生幸福不断地完善自我,在照亮学生的同时努力照亮自己。
总之,在新的起点上,我们将“因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”,继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,共同为我市教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!
最后,祝各位领导、老师们身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
教师节教师发言稿_为老师代言
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第32个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!
在县府领导、镇政府领导及*校长的带领下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导,县教育局领导以及镇委,镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的。
座右铭。
力争把各项工作都做得更好用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业我将做学生的好老师做学校的好教师奉献教育服务学生。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!
作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克.土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!
谢谢!
尊敬的各位领导、各位同行:
上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第32个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。
从第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,**镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。
尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
尊敬的各位领导,敬爱的老师:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第32个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!
选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!
回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的责任感和使命感,使我常常彻夜无眠。
面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!
因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!
教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!
教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。
四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选择教师这一职业,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是责任和使命。
为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家。
教师节教师发言稿_为老师代言
尊敬的各位领导,敬爱的老师:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第32个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!
选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!
回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的责任感和使命感,使我常常彻夜无眠。
面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!
因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!
教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!
教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。
四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选择教师这一职业,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是责任和使命。
为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家。
教师节新老师发言稿
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
回想两年前,第一批到会宁教育交流的如东教师带着家乡领导嘱托奔赴会宁,转眼间,我们第二批如东教师来会宁也有半年了。在这半年中我们送教下乡收获了感动和震撼;我们参加优质课评比收获了尊重与欣喜;我们上公开课作讲座收获了挑战与快乐;与会宁领导和老师交流收获了坦诚与友谊。种。种收获让我们感觉到我们到会宁来进行教育交流,我们是幸福的,在会宁的经历是我们人生旅途中一笔重大的财富。在这半年中,我们也经历了一些困难,这些困难使我们重新认识了自我、发掘了自我、实现了自我、重塑了自我,会宁“三苦两乐”的教育精神慢慢地渗透到我们的血液里,与如东“四个特别”的教育精神溶为一体。
今天在这儿,会宁县委县政府县教育局在这样的一个场合授予我们这样的荣誉,我们感到无上的光荣和莫大的幸福。这种荣誉是对我们这八位第二批教育交流的如东教师工作的肯定,更是一种鼓励和鞭策。我们要以更饱满的热情、更严谨的态度、更敬业的精神投入到教育交流的工作中去,来回报会宁县委县政府和教育局各级领导对我们的厚爱。
各位领导、各位老师,我们如东八位同志人来会宁了,我们的心也来会宁了,我们心怀着对会宁学子的喜爱,我们心怀着对会宁教育的热爱,在两年内我们一定通过努力,用我们的青春,为会宁的金色教育增添更辉煌的色彩。
有人说,一个致力于创造明天的行动是有希望的行动,一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业。如东和会宁的教育交流正是一个致力于创造明天的行动,一个着眼于开拓未来的事业,她必将是充满希望的、前途无量的。我们相信通过我们共同的努力必将实现两县教育的双赢,如东会宁的教育交流合作必将成为全国东西部交流合作的典范!
各位领导、各位老师,最后,请允许我代表如东的八位老师,向一直关心爱护着我们并给予我们无私帮助的各位领导和老师真诚地道一声:“谢谢”,向会宁所有教育战线的同仁说声:“教师节快乐”。祝各位领导各位老师身体健康,工作顺利!
教师节新老师发言稿
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
在第xx个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!
近年来,我园教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!
作为一名教师,我爱我的学生。爱孩子,是教师的天职。哪位孩子有了困难,我都想方设法解决;哪位孩子思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与孩子推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做孩子的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务孩子。
教师节老师发言稿
各位领导、各位来宾、各位教师:
下午好!
值此xx届教师节来临之际,我很荣幸地作为教师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。
七年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。
秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌,101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注重知识的迁移,灵活改变题目题干,训练培养学生运用知识分析解决问题的能力,因而也取得了不错的成绩,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造,我感到自豪。
教师节已经走过了20xx年的历程。20xx年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的.概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。
曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫,但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名教师的责任,他们离不开我,我也不能离开他们。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时,我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?是啊,外面是不错,但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不开心,甚至是很压抑,我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师,和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的快乐。教师选择了我,我选择了教师,这是我无怨无悔的选择。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量,二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识,江泽民曾经指出:"中国人民要对人类做出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此,身为教师,我们任重而道远。
老师教师节发言稿
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
教师节祝福老师的话。
教师节给老师的寄语。
教师节老师发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的x年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
x年来,你们为我们耗去了x年的青春,你们为我们肩负了x年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您――老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您――老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
我的演讲完毕,谢谢大家!
好!
又是九月,教师节踏着轻盈的`步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系未来,心联学子之心,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
同志们,在过去的一年里,在各级领导的正确指导和关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体教师的共同努力下,我们的各项工作取得了可喜的成绩,教学工作成绩斐然。
当然,过去的一年,我们的工作和成绩是多方面的,这里不一一列举。然而,后面的路还很长,任务还很艰巨,我们的脚步一刻也不能停下来。我们相信,xx一中的全体教职工经过不懈的努力,一定会在我们以后事业发展的道路上,创造出新的辉煌。
最后,再一次祝大家节日快乐!
谢谢。
老师教师节发言稿
各位领导,各位老师:
上午好!
我1986年走上教师工作岗位,从教二十八年,担任班主任近二十年。在多年的班主任工作中,我始终坚持把“以爱动其心,以严导其行”的教育原则,落实到教育的每一个细节,把真诚和关爱送到每个学生心中。多年来,所带的每一届班级都能成为学校行为规范“示范班”,其中电信063班被评为安徽省、芜湖市“先进集体”,班级学生的学习成绩和课外科技、文化、艺术、体育、技能等综合素质,始终名列全校前茅,在市、校各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。
针对职业学校学生综合素质欠缺的特点,我确立了“不求人人成材,但求个个成人”的班主任工作目标,着力从三个方面来教育学生:就是用爱去温暖学生,用情去鞭策学生,用行去激励学生。
第一,用爱去温暖学生。
我在工作中发现,职业中学的学生大多数是以失败或无奈的心态来到职校,对他们来说,文化基础相对薄弱又缺乏刻苦学习的精神、情绪易变又缺乏自我约束能力、好表现自我又自信心不足、易接受新观念新思想又因识别能力较差而缺乏判断和自律,等等。所有这些特点,决定了职校班主任需要更强的责任心、事业心和热情,在工作中对学生充满爱心、信心、耐心和真心。
我的主要做法,一是树立对学生的信心。
中职生普遍缺乏自信心,要树立学生的自信心,首先班主任要树立对学生的信心。教师相信学生,善于发现学生身上的积极因素,多表扬、鼓励,学生的自信心就会增强,学习积极性才会调动起来。同时精心策划好每次班会课。班会是班主任与学生交流、沟通的主要平台,精心策划好每次班会课是德育工作取得良好效果的首要条件。
二是处处留心,做有心人。
班主任不仅要做到眼到、嘴到,更重要的还要心到。中职生大都在十六七岁,既是青春勃发的花季,又是容易迷离的雨季,人生观、价值观正处于形成、发展、成熟之中,心理上容易波动,思想容易受到外界的影响。班主任要处处留心观察学生心理变化,及时掌握学生的思想动态,有针对性地帮学生解决厌学、早恋等思想问题。
三是大爱无类,把每位学生都当作掌中宝。
班主任要把真情送给学生,要公平、公正、平等地对待每一位学生,都当作自己的宝贝:生病,及时探问;请假,及时与家长联系;学习有困难,悉心指导;回家,叮嘱注意安全;天气变化,提醒增减衣物;取得成绩,及时表扬;发生违纪,严肃批评、耐心开导……这些虽是小事,但它对融洽师生关系、增强师生情感却起到了非常重要的作用。“没有爱就没有教育”,“爱”贯穿于班主任工作的始终。学生亲其师,方信其道,继而乐其道,教师导其行才有效果。
第二,用情去鞭策学生。
除了全面关心学生的成长外,我还特别注重对后进生的转化,并确立了用情去鞭策“问题学生”的工作宗旨。首先以真诚的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教。其次,经常与学生交心谈心,让他们觉得老师在乎他、关心他、信任他,变学生被动接受管理为主动自我管理。同时,我还有意识地创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,进而挖掘出他们的潜能,促进他们的进步。
首先,动之以情,消除其逆反心理。
其次,晓之以理,提高他辨别是非的能力。
再次,尊重信任,唤起他的自尊心。
最后,持之以恒,反复教育,巩固其良好行为习惯。
第三,用行去激励学生。
古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要想做好班级管理工作,班主任必须不断提高自身的素质和能力,以身作则,树立良好的师德形象,用良好的人格魅力感染学生。对学生来说,一位他信赖、爱戴的班主任,一句话、一个手势、一个眼神,都会像高明的琴师,在他的心弦上弹拨出动人的乐章。因此,我时刻注意利用教师形象的影响力,培养学生的道德感;用自己爱岗敬业、言行一致、光明磊落的品质,对工作认真负责、精益求精的态度去感染学生。
首先,我坚持要求学生做到的,自己必须做到。
学校对教师和学生都有严格的规章制度。作为班主任,必须全面执行学校的规章制度。如果班主任把一些小事、细节不放在心上,觉得没什么、无所谓,就会对学生起到负面影响。因此,我就从小处垂范:学校要求老师上课提前三分钟候课,我就早早来到教室;要求节约水电,我做到随手关灯和关水龙头;为了保持教室的卫生,我会顺手拣起地上的纸屑。学生们把这些看在眼里,记在心上,渐渐地我发现学生能够天天穿校服了,上课不再迟到了,教室越来越干净了。由此可见,教育学生遵守校规校纪,与其每天耳提面命地唠叨,不如自己以身作则。
其次,放下架子,主动参与学生的劳动。
班主任和学生同劳动,不仅可以示范劳动技术,更可以融洽师生关系,给学生“身教重于言教”的切身感受,教育作用深刻而长远。
记得2007年9月,开学第一周,校领导将“劳动、礼仪、服务”周的任务交给我担任班主任的电信063班,虽然当时我的小孩正在生病,但我还是毫不犹豫地接受了。由于暑假期间学校进行校园维护建设,到处都是未处理干净的建筑垃圾,操场周围也长了许多杂草。我和劳动委员制定了详细、周密的计划,将全班同学进行了合理分配,并鼓励同学们不怕困难,一定要完成任务。值周期间,我和学生一样,每天早晨7点和下午1点就赶到学校,带领学生们将大操场、实训楼、图书馆、食堂等处,都打扫得干干净净。虽然学生都说很辛苦,也有人想偷懒,但看到老师拖着疲惫的身体在校园辛苦忙碌的身影,都很自觉地做好自己份内的事。整整一星期,我和同学们用辛勤的劳动换来了一个干净、优美、整洁的校园,受到了全校师生的赞扬。同学们也体验到了劳动带来的快乐,感受到从未有过的成就感。
“榜样的力量是无穷的。”学生通过对教师行为的积极仿效,在耳濡目染中体会到了榜样的力量,从而不断矫正自己的行为,不断获得进步和成绩。
总之,班主任工作千头万绪,它的工作量无法用秤来称,用尺来量。它要求每个班主任用脑、用眼、用口、用手、用心去营造一个良好的班集体,班主任工作既是一门艺术,又是一门深奥的学问。我想,只有在实际工作中不断学习,才能不断提高和完善自己的班级管理工作水平,也只有这样才能为社会培养出更多的合格的技术人才。
文档为doc格式。
教师节老师的发言稿
尊敬的各位来宾、领导、老师们、同学们:
大家好!
在这秋高气爽、果实飘香、桃李金黄的九月,我们怀着激动和喜悦之情迎来了教师节和新高一十一个班的全体新同学。在此,请允许我代表全体教师祝贺自己的节日,祝在座的全体教师身体健康,万事如意;祝在二中就读的各位同学心情愉快,学业顺利;同时,热烈欢迎高一新同学的到来!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名教师,我站在这里既感到无比的幸福和无上的光荣,同时也倍感肩上责任重大。温前几天会见教师代表时说:教师是心灵的使者,慈爱的化身。世上很少有像老师这样的职业能与民族兴衰息息相关,这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。世上很少有像老师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想。有时我们看着学生不学习生气,甚至想放弃,但我们深知他们是父母全部的希望,是祖国能持续繁荣富强的保障,这就决定了我们的工作必然艰辛,但我们又必须执着的不抛弃,不放弃,始终如一的默默奉献,即使放弃自己的孩子也要让我们的学生成器,成为未来的栋梁之才。世上很少有像老师这样的职业,需要用良知和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断的完善自我。从事实上讲,教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。唯有教师人格之高尚,才可能有学生心灵之纯洁。
我深知,教地理必须懂心理,要让学生学好自己的学科,必须先让学生认同你,进而喜欢你。大家都有这样的感受,教师越来越不好当了,社会和家长对教育的要求越来越高,孩子的个性越来越强,叛逆心理越来越重,学校对老师的量化越来越细,工作面临的挑战越来越大,但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也需要点亮自己。我们需要不断追求自身的进步,只有这样,学生才能获得真正意义上的发展;我们需要大胆去追求教育的快乐和幸福,只有教师教的快乐和幸福,学生才能学的愉悦和舒心。
怎样才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象,内提素质,进而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教师。我认为健康的教师不仅仅包涵胜任教学的基本素质,更需要有雄厚扎实的内功。作为一个普通的教师,除钻研业务外,更要借助学校社会提供的机会与同行们学习、切磋、交流,扩大在本学科内的知名度,在和谐的课堂气氛中,有效地上好每一节课。让学生因喜欢教师而喜欢学科。每当教过的学生私底下叫我“昝哥”我都欢乐无比。每当看到课堂上孩子发亮的眼神和幸福的笑容,我都觉得苦辣酸涩转化成了甘甜。是孩子的渴望给了我们力量,是领导的信任给了我们干劲,也是家长的理解给了我们支持。在此向悉心支持我们成长的领导和社会各界同仁们道声:你们辛苦了!多谢你们在物质条件有限的情况下依然支持教师的健康成长。
亲爱的新同学,此刻我也想对你们说几句话,感谢你们对二中的选择,因为你们信任二中;祝贺你们的选择,因为你们选择了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃,同时充满人文关怀的二中。二中是成长的摇篮,你们就是摇篮里的乖孩子;二中是成长的沃土,你们就是喷薄欲出的种子。孩子要有自己的个性,也需要听从教师的指导。种子要自己长出,也要接受教师和家长的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力,才能让你们早日成材,健康成长,长成参天大树。
尊敬的各位领导,老师们,同学们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。爱洒桃李,我们无怨无悔;民族复兴,我们责无旁贷!
最后请允许我用一首修改过的歌词来结尾:我们都有一个家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不错。高举新健康教育大旗,练就一手绝活。只要同学们能成才,大家都快乐!
教师节老师发言稿
各位领导、各位来宾、各位教师:
下午好!
值此20xx届教师节来临之际,我很荣幸地作为教师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。
身为教师,光荣自豪。
七年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。
秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌,101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注重知识的迁移,灵活改变题目题干,训练培养学生运用知识分析解决问题的能力,因而也取得了不错的成绩,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造,我感到自豪。
教师节已经走过了xx年的历程。xx年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是”真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。
曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫,但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名教师的责任,他们离不开我,我也不能离开他们。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时,我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?是啊,外面是不错,但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不开心,甚至是很压抑,我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师,和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的快乐。教师选择了我,我选择了教师,这是我无怨无悔的选择。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量,二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识,因此,身为教师,我们任重而道远。