个人专业实践总结大全(13篇)

时间:2023-11-15 19:18:33 作者:薇儿 个人专业实践总结大全(13篇)

我认为个人总结是一个重要的工具,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。以下是一些成功人士的个人总结范文,希望能给大家带来一些启发和思考。

社会工作专业个人实践总结

作为一名大学生,在学习好理论知识的同时更应注重培养自身的实践能力。暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,也正符合我们北京航空航天大学培养高素质人才的目标。在大二年级的暑假,我满怀激情的参加了“成长之旅”实践队。

2010年7月6日,车子载着我们十二分的热情和憧憬缓缓驶向目的地—辽宁省大连市。在陌生的环境中生存,考验的是我们在依靠自己的双手和大脑来生存的能力。我也想借这个机会让自己更进一步的了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,同时发现自己的缺点以及不足之处。

出乎我的意料的时,想找到一份薪水不高但可以维持生计的工作岗位也是一件挺困难的事情。大部分的地方都偏爱有工作经验的,而其打算长期工作的人,真的很少有人愿意用像我们这样的没有工作经验的短工。原本以为很容易的事情现在却让我不知所措,这是我始料未及的,这就是对困难的估计不足吧。难道这接下来的几天我都要在50元钱的生活费下苟活了吗?不!不能这样!我继续一家一家地问,尽管希望渺茫,但我决不能放弃。最后终于找到了一个肯德基快餐店的夜班工作。我的工作时间是每天的晚上十点钟到第二天早上的六点钟。报酬是每天有一顿早餐和十元的工资。找到这份工作让我真的十分激动,幸福的泪光在眼睛里闪烁,它可以说给了我一阵强心剂,让我充满信心的迎接下面几天的考验,顺利地完成这次实践。

经过这段时间的服务工作,我受益匪浅,不仅社会经验增加了,最主要的是懂得了如何更好的为人处事,当今社会一直处在加速发展的变化中,所以对人才的要求越来越高,我们要用发展的眼光看待问题,就要不断地提高思想认识,完善自我。可以说,肯德基的这段工作经验让我成长进步了不少,从中有不少的感悟,下面的就是我的一点心得。

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务实习,心里不可避免有些疑惑:不知道主管怎么样,应该怎么去做啊,要去干些什么等等。踏进餐厅,只见几个陌生的脸孔用莫名的而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家很友善地微笑欢迎着我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到了他们都要微笑地说声“师傅早”那是我心里真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了我对老师、同事和朋友的尊重和关心,也让他人感觉到了被重视与被关心。仅仅这几天时间,我就和师傅们打成一片,很好地跟他们交流、沟通、学习。我想,应该是我的真诚,换得了同事们的信任,他们也把我当成朋友。

第二是沟通:要想在短时间的实践时间内,尽可能多的学习一点东西,这就是需要跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解。同时我也觉得只是我们将来走向社会的一把不可或缺的钥匙。通过沟通了解,同事们对我有了大体的了解,给了我更多的指导和帮助。

第三是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在工作的时候,我会积极主动地招呼顾客,打扫卫生,并积极地寻找合适的时间向师傅请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活及未来来的工作,通过这些我就和同事们走的更近,在实习中,他们就愿意指导帮助我,让我获得了更大的收获。

第四是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理的好习惯。“做什么事情都要有条理”这是从小爸爸给我的忠告。在一本书上我看到过这样一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

上班的第一天,主管便跟我说,如何才能提高层次以达到公司的预期,除了电话的宣传,电视上播放的广告,餐厅里悬挂的海报等宣传手段增加顾客对新产品的知晓度和购买欲之外,服务人员的引导也是一个重要的因素,作为一名服务人员,你的职责并不只是保证整个餐厅的环境卫生,还要通过你的一言一行来影响顾客,让他们在这里消费是一个愉快而轻松的过程,同时也要注重团队精神,一家餐厅在运营期间,柜台、总配、大厅、厨房等多处区域都在同时运作,十几个员工一起工作,我们就是一个团队,为餐厅的顺利运行共同努力,所以员工之间的相互协作是十分重要的。在工作闲暇的时候,我会主动地找主管和同事们请教和学习。主管跟我说,我知道你是大学生,有志向,想做大事,但你千万不要小看这些小事,大事都是由这些小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领积累起来的,不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。,他还指出了我在工作中的一些错误和缺点,希望我不断进步。他还对我说你跟我们的一些员工不一样,你受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实和提升自己,年轻人要不断地学习,不断地提高和充实自己,年轻人要不怕吃苦,只有不断的积累能量将来才能挑起建设国家的重任。听了主管对我说的一席话,我的思想认识有了更深一层次的提高,在某种程度上,主管给了我一个很好的努力方向。我在肯德基工作的最后一天我的一个同事跟我说,一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习的时候,选用暑期的时候参与社会实践活动是个很好的锻炼机会,赚钱不是重要的,重要的是在社会的大课堂里学习一些书本上没有的知识。

大学生除了学习书本知识,还需要到实践中去锻炼自己,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的,大学生要在社会实践中培养独立思考,独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性活动功过所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,知识要转化为真正的能力要依靠实践的经验和锻炼,面对日益严峻的就业形势和日新月异社会,我们要尽可能地把握现有的机会,正确的衡量自己,充分发挥自己的长处,培养自己的创业和实践能力,以便进入社会以后可以更快的找到自己的坐标,实现自己的价值。

通过本次的实践,我学会了很多,也体会和感触了很多,我认识到将所学会的知识运用到实践的工作中,需要实践的经验。要下大工夫。在实践中,我总是想把自己学到的知识掌握的能力运用到工作中,可我发现储存在我脑中的知识掌握的能力还很不够,而且这样我的也不是十分的牢靠,这让我有了一种紧迫感,大学四年并不漫长,也并不空闲,需要学的东西还有很多,我也认识到生活是份责任,有苦有乐。我体验到了打工的乏味,每天重复着相同的工作,我有点耐不住这样的生活,我试着问同事们如何还坚持着,他们大都流露出一种无奈,他们大都没有多少学历,所以只有从事服务员等行业。他们都说没有办法也没有能力去改变自己的一切,而却赚钱是他们唯一的目标,或者说是迫于生计,其实这也是生活中的艰辛所在。为了生活,我们要工作着,我们无法逃避这些,这是生活的责任,对父母来说是家庭的责任,所以我们坚持着各自的生活依托,我现在才知道,我们的校园生活是多么的快乐,是多么的丰富多彩。经过这次的实践,我会更加珍惜我的校园生活环境和学习环境,同时,我会向着那份社会责任做好准备,在实践中,我还学习到了很多人际交往和待人处事的技巧,在人与人的交往中,我能看到很所自身的价值。人往往是很执着的。如果只问耕耘不问收获,就一定会交到很多的朋友;对待朋友,不能斤斤计较,不要强求对方付出与你同样的东西,要知道给永远比拿愉快。不论做什么事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人和支持别人。

这次的“成长之旅”——社会实践是我人生中迈向社会的重要的一步,在这次实践中我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的。早日解除社会,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同事积累一下社会经验和工作经验,这些经验是一个大学生拥有的无形的资产。到了关键时刻,它们的关键作用就会体现出来。短暂而又漫长,劳苦而又快乐的暑期社会实践结束了。苦、累,但很满足,因为我知道这就是考验,这就是体验。这次实践的过程,让我了解到了团队的重要性。我们通过沟通交流协助建立了友好的协作关系,互相关心,互相体谅,互相包容,互相帮助。这次实践扩展了我们的发展空间,提高了社会实践能力,增强了服务意识和奉献精神。

用实践感受社会,用实践关爱社会,用实践锻炼自我,我不会忘记志同道合,相互帮助,共同努力地同事们。

实践就这样悄然结束了,但他带给我的思考就像是一块小石子投入水中泛起的阵阵涟漪,荡漾开去。这次亲身体验让我感触深刻,这不仅是一次实践,还是一次成长的人生经历,更是我一生的宝贵财富。

暑假专业实践个人总结

暑假来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个暑假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。

两个月,短短的两个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨。

暑假期间,我在广东xx市的一家电脑公司做教师,主要是教那些比较简单实用的办公软件,本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师,于是真的觉得老师那句话的实在,在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远,但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过,但却己经忘了,擦肩而过。想起这,真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识。

以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作。因而,在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。

因为公司的员工都是即训上岗,所以,一直没有休息,而且在工作期间最大的`体会就是,作为一个教师,或者说是一名授课者,最大的考验就是耐心,有的时侯,一个问题还得重复很多遍,这个时侯,就不能只站在自己的角度去想它,而应该站在对方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷静的习惯,这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。

在工作之余,我还经常出到外面去看看,也算是一种见识,东莞是一个新起的城市,但它却己走在了中国城市建设的最前端,在这种地方,看得到更多的机会,更多的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。

以上就是我暑假的实习报告,可能并不是一份很规范报告,但确确实实我这两个月工作中的感受。

虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种偿试,都是对自己以后很宝贵的充实。

教师专业实践个人总结

一转眼的时间,我们就度过了大一的这段美好时光,期间,有快乐,有悲伤,有激情,也有过痛苦,也彷徨过,迷失过,可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期,让我们来适应大学生活,并摸索出属于自己的路。是的,我们明白了自己要走的路,知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息,明白了怎样去争娶去拼搏一个属于自己的天地!接下来的三年里,我们就要按照自己对人生的打算,走上征程......

一.一年来的大学生活总结。

可以说,我的大一生活并不让我自己满意,也不会让老师和家长满意。这一年的时间里,我把学习给放在了次要的位置上,没有把太多的精力投入到学习中去,也因此自食恶果,去年和今年的两次期末考试中都各有一科的成绩让人失望。大把的时间被我荒废掉了,现在想来,有点可惜了......毕竟,这么多的大好时间,可以用来做更多有意义的事啊!总结一下自己一年的生活,又有了更深的认识......

1学习总结。

从必修课到选修课,我在这一年里适应了这和高中完全不同的学习方式。从上一年的高数、英语、政治经济学、经济法概论、思想道德修养与法律基储管理学,到下学期的西方经济学、近代史概要、会计学,加上体育,以及选修的大学语文及人际关系学,我学到了很多很多,必修课的专业知识自不必说,而选修的`人际关系学也教给了我很多做人的道理......

这些课程中,我认为它们都很重要,比如,政治经济学和经济法概论教给了我们很多关于经济学的基本知识和相关法律等,相当于是对我们国贸专业的入门启蒙!管理学交给了我们如何去做一个合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想道德修养与法律基础则教给我们做人的道理和准则,告诉我们,学习知识重要,但学习做人更重要!每周一节的体育课让我们不会把身体的锻炼落下,毕竟身体是革命的本钱啊!下半年的课程相当于是上半年的延续和加深,高数和英语一直是学习的重中之重,每个人都没有理由忽视它们,老师也很重视我们对这几门的学习,生怕我们学不好.....会计学上我们学习了会计的基本原理和运作等,西方经济学则让我们更深层的了解了“经济”这一复杂而又深奥的字眼......而选修的人际关系学我非常喜欢,它教给了我很多书本上学不到的知识,教给我们怎么去处理人与人之间的关系,如管理者与基层、家庭之间、男女关系、宿舍关系等等......

总之,学校给我们创造了很好的机会和条件,就看我们自己能不能、会不会把这些利用起来。我自己觉得自己就没有能利用好这些资源,荒废了好多的时间,也逃过一些课,有人说,没逃过课的大学生不算大学生,可现在我觉得这是错的,逃过任何一节课,都是一次损失,属于你的损失!那么,以后的时间里,我一定会好好利用上课时间,不再放过一节课,学好老师讲的每一个知识,决不让属于自己的东西损失掉!

2生活总结。

这一年的生活中,说真的,有很多让我感动的地方。我们班这103个人,从军训开始就结下了兄弟姐妹之情,之后不断加深,这一年来,虽然男生和女生之间的交流还是少点,同学之间的小摩擦也时常出现,但是趋势确实好的,大家感情越来越深,接触越来越多,距离越来越近,相对其他的班级,我认为我们班的同学间的感情是最深厚的!

从开学军训时的竞相高歌,到送别教官的不舍之情;从甲流时的众志成城,到有人住院时大家不顾安危的看望、送物品;从每次班会大家的竞相发言,到班主任老师对我们的深情关注;从我们班承办系元旦晚会时全体成员的倾力协作,到我们成功举办这一系级盛况并为我们班挣得偌大荣誉和赞扬;从春游前大家的积极准备,到春游时大家的惊险刺激、欢歌笑语;从大家每次给班级荣誉争光而毫不推辞,到大家每次做值日时的毫不推诿......这一切的一切,都让我深深地感动,我以我能留在这么一个优秀的班级为荣!

3自我评价。

实际上,我对我上半年的作为表现还算满意,但下半年因为一些琐事有些丧失斗志,失去了上进心,对诸事都不想去尽力争取,甚至有混天度日的想法!这个暑假里我想了很多,想通了一些事,认识到了自己的错误,看清了自己性格上的一些缺点,决定改掉自己的坏毛玻做事要果断一些,不能畏首畏尾,对一些应该争取的东西,就尽力去争取,不能给自己留下遗憾,最重要的是要改掉自己懒惰的习惯,机会不会留给懒惰的人!

二.对国贸专业的认识与思考。

国际经济与贸易专业简介。

国际经济与贸易专业(to方向)本科培养目标。

本专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与to规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。

业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

1学习目标。

知识和能力。

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;

2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;

3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;

4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;

5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;

6.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

个人专业教育实践报告个人专业教育实践总结

(2)实践单位:xx区求是业余学校。

实践部门:培训部。

实践单位地址:xx路8号(老啤酒厂南50米)。

实践单位电话:0571--89172333。

实践单位主管:xx。

(3)实践动机:

同时通过这次实践肯定会对教师这一行业有一定的了解,确定自己是否适合这一职业,如果合适哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,欠缺的程度是怎样等等,这样明确后在日后的学习、生活中可以重视,加强训练。如果不适合也可以趁机考虑自己适合什么,该何去何从。无论适合与否对我而言这是一个很好的机会,一个认清自己的机会。

当然这次实践也可以很好的把握教师这一行业的`最新动向,获取最新信息。加强对教师这一职业的认识,对做老师一系列程序、要求等等都有初步的了解,为以后的学习生活中指明方向。

虽然我时刻生活在社会中,但只是社会中小小的一部分,对于除此以外的世界犹如井底之蛙。有了这次经验相信以后可以更快,更好地融入社会。尤其是职业生涯,因为这次是实习在一定程度上可以和以后的职业生活挂钩,职业生活宇学习生活是相关又独立的两种生活,所以找到它们的契合点很重要,这次实习就是一个很好的机会。

2.本文。

(1)实践单位简介。

xx区求是业余学校位于临平景星观路8号(老啤酒厂南50米),以“汇集名师、为学生提供优质的教育机会”为办学宗旨,分别开设幼儿、小学、初中、高中各年级各学科的名师班及各类竞赛辅导班,特别是为初、高中学生能在中考、高考取得优异成绩而制定各种有效的学习方法,采用针对性、分层式、系统化的教育模式,以课堂重点内容为依托,逐步增进课外拓展深入。

求是业余学校分五个部门:校长及其管理部,财务部,招生部,培训部,后勤部。部门与部门之间分工明确,互不干扰,部门人员之间互相协调,互相配合,互相帮助。可以说是组织结构简单,成员干练、认真负责、品德高尚,是一直不错的队伍。

求是业余学校所聘请的老师也是有水平的,大多数来自私立学校,没有应届毕业大学生,极少数来自公办,可以这么说这是一支高水平的师资队伍。而且他们与该校的情谊十分深厚,如果自己没空也会推荐一位教师,直至一切安排妥当后。所以完全不用担心没有优秀的老师,更不必担心没有老师,该校就是以“汇集名师”为宗旨的。

求是业余学校开设幼儿、小学、初中、高中四类辅导班。幼儿有思维绘画和手工制作两大类组成,分初级、中级、高级。小学类有英语、语文、数学,数学有补课班和竞赛辅导班之分,语文有写作和综合培训之分,英语分预备级、一级、二级、三级。初中分竞赛班和名师班,有英语、数学、科学组成(竞赛班入学需考试)。高中分数、英、物、化、生,分培优班和专项班。内容齐全、丰富,分层明确,针对性强,讲求系统化、具体化。执教教师都是杭州市各重点学校在职一线老师、优秀教师。

专业技能应用实践个人总结

本人xxx,xx年xx月xx日出生,xx年xx月毕业于xx工业学校矿山机电专业,xx年xx月进入xxxxx工作至今。期间,xx年xx月进入中国矿业大学采矿工程专业进修一年。之后xx年至xxxx年,利用函授学习取得了山东科技大学采矿工程专业本科学历。同时,xxxx年xx月被评为助理工程师。

参加工作以来,先后在矿井掘进队、采煤工区、生产技术科等部门工作,现为一名生。每个部门的工作都是一次全新的锻炼,一次经验的积累。在这二十年中,通过学习摸索,并加以总结,专业技术水平及业务能力得到长足发展,逐渐成长为一名合格的煤矿工程技术人员。现对几年来的专业技术工作总结如下:

步入工作岗位后,我把理论与实践相结合,在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要,转变身份角色,我努力学习煤矿开采设计、煤矿充填开采技术、井巷工程等专业知识,努力提高自己的岗位技能,在工作中言行一致、实事求是、严于律已、团结同志,尊重领导,圆满地完成单位领导交给的各项工作任务,通过自己的努力及同事的帮助,取得了单位领导和同事的一致认可。

任职采煤工区技术员以来,始终把强化全体干部职工法治教育及业务学习摆在首位,完善了监督考核机制,认真落实安全监管责任制。采取各种形式,组织区队全员学习国家有关安全生产法律法规。

制订并推行区队管理人员、班组长、施工人员现场评估汇报制度,切实增强区队全体干部职工对隐患的排查能力和处理能力,提高了安全管理人员现场监管能力和履职自觉性。实现现场隐患层层筛查、层层把关、重点盯靠。确保了区队安全生产。

自20xx年以来,受社会整体经济形势影响,矿井整体安全生产稳定工作受波及严重。只有进一步优化开拓布局,简化生产环节,科学合理的进行组织施工设计,才能确保矿井健康发展。面对时间紧,任务重以及产业政策的不确定性等实际情况,带领工作人员,细化环节,倒排工期,定人员、定时间、定任务、定目标,进行科学合理组织。针对施工中可能影响生产的主体工程,想方案、定措施,通过反复论证,科学组织,有效改善了矿井接续紧张关系。确保矿井整体高效平稳发展。

参加工作以来,共发表了专业论文三篇。

以上是我从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。任职期间工作表现良好,具备一定的分析、判断、总结和组织协调能力,较强的组织和实施专业技术工作的能力,扩宽了管理思路提高了管理水平,并能独立撰写技术、工程和业务报告。因此,本人认为自己已经具备工程师所应达到的各项要求和能力,符合申报的条件,特此申请。在今后的工作中,我一定继续加强学习,努力工作,不辱使命!

专业认知实践个人总结

个人总结,就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。下面是小编为您带来的是专业认知实践个人总结相关内容,希望对您有所帮助。

一转眼的时间,我们就度过了大一的这段美好时光,期间,有快乐,有悲伤,有激情,也有过痛苦,也彷徨过,迷失过,可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期,让我们来适应大学生活,并摸索出属于自己的路。是的,我们明白了自己要走的路,知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息,明白了怎样去争娶去拼搏一个属于自己的天地!接下来的三年里,我们就要按照自己对人生的打算,走上征程......

可以说,我的大一生活并不让我自己满意,也不会让老师和家长满意。这一年的时间里,我把学习给放在了次要的位置上,没有把太多的精力投入到学习中去,也因此自食恶果,去年和今年的两次期末考试中都各有一科 的成绩让人失望。大把的时间被我荒废掉了,现在想来,有点可惜了......毕竟,这么多的大好时间,可以用来做更多有意义的事啊!总结一下自己一年的生活,又有了更深的认识......

1 学习总结

从必修课到选修课,我在这一年里适应了这和高中完全不同的学习方式。从上一年的高数、英语、政治经济学、经济法概论、思想道德修养与法律基储管理学,到下学期的西方经济学、近代史概要、会计学,加上体育,以及选修的大学语文及人际关系学,我学到了很多很多,必修课的专业知识自不必说,而选修的人际关系学也教给了我很多做人的道理......

这些课程中,我认为它们都很重要,比如,政治经济学和经济法概论教给了我们很多关于经济学的基本知识和相关法律等,相当于是对我们国贸专业的`入门启蒙!管理学交给了我们如何去做一个合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想道德修养与法律基础则教给我们做人的道理和准则,告诉我们,学习知识重要,但学习做人更重要!每周一节的体育课让我们不会把身体的锻炼落下,毕竟身体是革命的本钱啊!下半年的课程相当于是上半年的延续和加深,高数和英语一直是学习的重中之重,每个人都没有理由忽视它们,老师也很重视我们对这几门的学习,生怕我们学不好.....会计学上我们学习了会计的基本原理和运作等,西方经济学则让我们更深层的了解了“经济”这一复杂而又深奥的字眼......而选修的人际关系学我非常喜欢,它教给了我很多书本上学不到的知识,教给我们怎么去处理人与人之间的关系,如管理者与基层、家庭之间、男女关系、宿舍关系等等......

总之,学校给我们创造了很好的机会和条件,就看我们自己能不能、会不会把这些利用起来。我自己觉得自己就没有能利用好这些资源,荒废了好多的时间,也逃过一些课,有人说,没逃过课的大学生不算大学生,可现在我觉得这是错的,逃过任何一节课,都是一次损失,属于你的损失!那么,以后的时间里,我一定会好好利用上课时间,不再放过一节课,学好老师讲的每一个知识,决不让属于自己的东西损失掉!

2 生活总结

这一年的生活中,说真的,有很多让我感动的地方。我们班这103个人,从军训开始就结下了兄弟姐妹之情,之后不断加深,这一年来,虽然男生和女生之间的交流还是少点,同学之间的小摩擦也时常出现,但是趋势确实好的,大家感情越来越深,接触越来越多,距离越来越近,相对其他的班级,我认为我们班的同学间的感情是最深厚的!

从开学军训时的竞相高歌,到送别教官的不舍之情;从甲流时的众志成城,到有人住院时大家不顾安危的看望、送物品;从每次班会大家的竞相发言,到班主任老师对我们的深情关注;从我们班承办系元旦晚会时全体成员的倾力协作,到我们成功举办这一系级盛况并为我们班挣得偌大荣誉和赞扬;从春游前大家的积极准备,到春游时大家的惊险刺激、欢歌笑语;从大家每次给班级荣誉争光而毫不推辞,到大家每次做值日时的毫不推诿......这一切的一切,都让我深深地感动,我以我能留在这么一个优秀的班级为荣!

3 自我评价

实际上,我对我上半年的作为表现还算满意,但下半年因为一些琐事有些丧失斗志,失去了上进心,对诸事都不想去尽力争取,甚至有混天度日的想法!这个暑假里我想了很多,想通了一些事,认识到了自己的错误,看清了自己性格上的一些缺点,决定改掉自己的坏毛玻做事要果断一些,不能畏首畏尾,对一些应该争取的东西,就尽力去争取,不能给自己留下遗憾,最重要的是要改掉自己懒惰的习惯,机会不会留给懒惰的人!

国际经济与贸易专业简介

国际经济与贸易专业(to方向)本科培养目标

本专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与to规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。

业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

1 学习目标

知识和能力

1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法;

2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;

3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;

4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;

5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;

6. 能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

专业实践工作总结

企业实践工作总结根据天津市教委要求各中职学校青年教师下企业实践的工作,按照我校办高水平示范学校的基本要求和总体上培养应用型人才的目标定位,为进一步加强“双师型”教师队伍建设,推出“教师企业实践”的方式,让教师走上生产一线,与企业员工一起操作,使理论知识与一线技术知识技能达到融会贯通,进一步增强专业教师的授课能力和实践教学水平,我被安排到中天海河(天津)实训科技发展有限责任公司(即天津海河教育园区内的天津职业技能公共实训中心)开展为期半年的企业实践。此项活动,注重教师实践技能培养,实现专业教师教学与专业岗位相结合,能优化提高教学质量。同时教师企业实践工作将为学校教学改革、课程结构调整、实习就业安排等管理工作和建设精品专业、培养高技能人才、打造品牌学校积累宝贵经验。

坐落在天津海河教育园区内的天津职业技能公共实训中心是目前全国首家设施最好、规模最大、功能最完善面向高端技能人才实施职业技能培训和鉴定评价服务的政府公共实训基地。

天津职业技能公共实训中心,投资2。8亿元,该中心的建设,是为了对应天津八大优势产业结构需求,瞄准国际领先行业技术水平,建有现代制造、现代控制、现代物流、现代电子、焊接、信息和创意设计7个技术培训分基地,配备设备1750台(套)。在功能定位上,该中心围绕天津经济发展方式转变和产业结构优化升级的需要,重点在6个方面发挥高技能人才培养的引领作用。一是坚持需求导向,满足企业需求、院校需求、人力资源市场需求;二是坚持高端定位,运用高新设施设备和先进的培训模式培养高技能人才;三是坚持训为企用,紧紧围绕企业需求开展培训;四是坚持校企共享,成为学校和企业开展高技能培训的共享平台;五是坚持促进就业,通过技能提升,实现劳动者素质就业、稳定就业、体面就业;六是坚持公共服务,坚持普惠原则,提供公益服务、均等服务、人本服务。

现代制造技术领域位于实训中心a、b、d座的1层,建筑面积6600平方米,设备投资1。7亿元,建有11个实训室,涵盖28个职业(工种),配备321台(套)设备,可同时容纳600余人培训。拥有五轴加工中心、五轴柔性单元、该企业环境好,设备先进。对青年教师企业顶岗实习非常重视,精心安排,这次学习很有收获,跟企业的认真负责,高度重视密不可分。企业的青年教师企业实践安排非常合理,非常科学,注重理论与实践的结合,注重培养教师的工艺能力,参与企业的管理,让我们了解企业的管理的方式方法,为今后的教学工作,为今后的授课打下了很多的基础。我从大学毕业以后就进入学校从事理论教学工作,尽管期间在学校的实习处有过相关的实践锻炼经历,但是时间较短,而且学习也不系统化,因此多数时间都是担任理论教学工作。我深知自己在操作方面和实践知识方面离企业要求的差距,因此,进入企业后,我首先清醒的认识自己,把自己当做一名普通的工人,每天按照企业的作息时间按时上下班,在实践过程中忘记自己的身份,放下人民教师的架子,虚心向企业的老师请教和学习并作好了工作笔记,与他们一起动手操作,不怕脏,不怕累。

一、学生要有较强的理论知识,工艺知识,识图能力;

二、逻辑思维能力,分析,归纳,总结,提炼能力;

三、还需要有上进心,进取心,执着心,要有勇争第一的勇气,想法,态度。有些员工上班就是为了拿工资,像这种情况的员工就不会动脑思考,只要工作说的过去就行;有的员工上班就是为了实现自己的价值,思考怎么样提高工作效率,怎么加工比别人精度高,怎样提高装配精度,只有这样,才能提高,才能可持续发展。

我通过本次实践,在多岗位实践,主要学习了以下几个方面的内容,现汇报如下:

一、数控机床的基本知识,通过学习掌握了数控加工的定义,数控加工的特点,企业提出青年教师企业实践的主要内容和要求,制定实践计划和重要性,学习机床使用说明书,学会查技术手册。

二、机床的日常保养与维护,了解企业对现场环境的要求,对机床的要求,了解企业的整理、整顿、清扫、清洁、素养“5s”的标准。

三、计算机编程技术实践,了解掌握企业中基本的计算机编程软件与绘图技能。并了解企业中所用到的编程软件主要有caxa和powermill,对于caxa软件主要用于三维工件的加工,powermill主要运用于复杂的、五轴零件加工。对于数控加工中心来说,编程是很重要的,要实现自动加工,就必须依赖编程,复杂的零件需要采用计算机编程技术,这是一门核心技术,也是一个难点。企业有专门的编程技术人员,绘图人员,他们需要根据产品的生产情况,装配情况,调整相关工艺和程序。通过实践,我能够独立使用这些编程软件编写较复杂的零件程序,并能够实现计算机程序与现场机床的衔接。练习手工编写简单零件的程序。

四、产品工艺分析与工艺制定,主要内容有以下几个方面。

(一)基本概念:生产过程与工艺规程,工艺过程的组成、生产纲领,生产类型及其工艺特征。

(二)机械加工工艺规程的制定:工艺规程的作用,制定工艺规程的基本要求,制定工艺规程的方法与步骤。

(三)零件图样的工艺分析:读图和审图,零件结构的工艺性。

(四)毛坯及加工余量:毛坯种类,毛坯的选择,加工余量,影响加工余量的主要因素,确定加工余量的方法。

(五)定位基准的选择:基准的概念和分类,定位的概念及其获得方法,定位基准的选择。

(六)工艺路线的拟定:加工阶段的划分,工序的集中与分散,加工顺序的安排。

(七)工艺尺寸及公差的确定:工艺尺寸链,尺寸链的计算,工序尺寸及公差。

艺术专业实践总结

每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习,以下是由中国人才网提供一篇实习总结范文,提供给应届毕业生写总结时参考所用。更多实习材料尽在shixi/。

有时候,机会总会在你没有准备的时候悄悄来到你身边,即便你没有任何准备,此时的你只需要抓好机会,尽全力迎接它。一次偶然的机会,我的一个学习广告专业的朋友介绍我和他一起去xx电视台做毕业实习。虽然说我的专业似乎和电视台的工作搭不上边,我是学习电影方面的,但是朋友的好意也不能推脱。说干就干,没什么大不了的。熟话说,初生牛犊不怕虎。我豁出去了,正所谓“不入虎穴焉得虎子”。

第一天去电视台实习,我怀着既激动有有些担忧的心情。之前就听说过很多关于实习的新闻,说他们在单位实习要么被当成透明人,要么就是整天干着各种各样烦琐的杂活。我担心我会和他们一样。不过我也做了一定的心里准备。不管他们安排我做什么,我都会很乐意去做。毕竟我是来这里学习的,而不是来这里玩的。踏进办公室,我热情的和每个人打招呼。xx县实施“红色旅游开发项目建设突破年”,县上依托南梁革命纪念馆这个“全国百个红色经典景点”,做大做强红色旅游。xx电视台特举办了“魅力xx”栏目。xx县正在把红色旅游、生态旅游、黄土风情旅游、民俗文化旅游有机结合起来,大力挖掘旅游文化资源,形成独具特色的xx旅游形式。红色文化已经成为xx人民的宝贵财富、教育资源和精神遗。我被安排到“魅力xx”栏目组做编辑与播音工作。到了编辑室,李主任向我介绍了“魅力xx”栏目组编辑与播音工作程序和工作内容,以及相关的工作人员,之后我便开始了我的编辑播音生活了。

虽说第一天到编辑部工作就有同事和我开玩笑说,学电影的怎么来这里当编辑了。但我总是笑着说,来和你们学习啊。我并没有把他们说的话当作是“泼冷水”,相反,他们的幽默风趣倒消释了我心中的陌生感。很快,我便和他们打成一片了。从我决定到电视台实习开始,我就一直坚信那句话――只要相信自己就一定能行。也许经过的专业的编辑训练功底不是太厚实,也许我没有编辑部前辈们丰富的经验和阅历,但我依旧相信自己能做好自己的工作。

当我接手第一批新闻稿件时,真是有些忐忑不安,手足无措的感觉。我暗暗对自己说,没什么大不了的,你一定能完成。然后我凭着自己之前学过的知识及经验审稿,修改。在这过程中也遇到了不少问题。每次遇到什么问题我都会虚心的向前辈们请教,学习。他们都能够放下手中的工作耐心的为我解答,向我传授很多经验和知识。经过几次审稿,我发现,新闻工作者除了掌握好专业知识外,还要有很宽的知识面。因为新闻本身就会涉及到生产生活的各个方面。认识到自己的不足,我决定好好的给自己补补课。每天实习回家后,顾不上一身的疲惫,我就钻进房间,把自己所有的戏剧影视文学的专业书全都翻出来,重新温习和学习有关新闻编辑的知识。与此同时,我还坚持每天阅读一定量的新闻及报刊杂志,拓宽自己的知识面。

10月12日至19日我跟随xx县县委常委、纪委书记、副县长、县政协副主席以及县发改局、旅游局、城建局、党史办及南梁、林镇乡等相关部门负责同志参加考察延安、重庆、广安等地,实地参观了革命旧址、革命纪念馆及市政规划建设,考察学习外地红色旅游产业开发及市政建设工作。在考察期间,我认真听从电视台领导的安排,精心计划采访,以及摄象等工作。考察回来后,认真地将自己的新闻素材编辑整理,并且于10月21日第一次站在xx电视台演播厅,开始主持“魅力xx”栏目。首播受到了电视台领导的好评。经电视台领导批准,我先后主持“魅力xx”栏目三期。不同程度上,对我的专业知识以及实习经验的提高,起了很大的作用。

功夫不负有心人,凭着我对这份工作的热情和坚持,我学到了不少知识,同时也帮助新闻部的记者们修改了很多稿子。当我听到编辑部的主任对我的夸赞时,心里美滋滋的,因为我的努力和自信,换来了他们对我辛勤工作的肯定。我看到了自己的价值,使我更加努力地投身于这份工作中。

个人专业实践报告

(2)实践单位:xx区求是业余学校。

实践部门:培训部。

实践单位地址:xx路8号(老啤酒厂南50米)。

实践单位电话:0571--89172333。

实践单位主管:xx。

(3)实践动机:

同时通过这次实践肯定会对教师这一行业有一定的了解,确定自己是否适合这一职业,如果合适哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,欠缺的程度是怎样等等,这样明确后在日后的学习、生活中可以重视,加强训练。如果不适合也可以趁机考虑自己适合什么,该何去何从。无论适合与否对我而言这是一个很好的机会,一个认清自己的机会。

当然这次实践也可以很好的把握教师这一行业的最新动向,获取最新信息。加强对教师这一职业的认识,对做老师一系列程序、要求等等都有初步的了解,为以后的学习生活中指明方向。

虽然我时刻生活在社会中,但只是社会中小小的一部分,对于除此以外的世界犹如井底之蛙。有了这次经验相信以后可以更快,更好地融入社会。尤其是职业生涯,因为这次是实习在一定程度上可以和以后的职业生活挂钩,职业生活宇学习生活是相关又独立的两种生活,所以找到它们的契合点很重要,这次实习就是一个很好的机会。

(1)实践单位简介。

xx区求是业余学校位于临平景星观路8号(老啤酒厂南50米),以“汇集名师、为学生提供优质的教育机会”为办学宗旨,分别开设幼儿、小学、初中、高中各年级各学科的名师班及各类竞赛辅导班,特别是为初、高中学生能在中考、高考取得优异成绩而制定各种有效的学习方法,采用针对性、分层式、系统化的教育模式,以课堂重点内容为依托,逐步增进课外拓展深入。

求是业余学校分五个部门:校长及其管理部,财务部,招生部,培训部,后勤部。部门与部门之间分工明确,互不干扰,部门人员之间互相协调,互相配合,互相帮助。可以说是组织结构简单,成员干练、认真负责、品德高尚,是一直不错的队伍。

求是业余学校所聘请的老师也是有水平的,大多数来自私立学校,没有应届毕业大学生,极少数来自公办,可以这么说这是一支高水平的师资队伍。而且他们与该校的情谊十分深厚,如果自己没空也会推荐一位教师,直至一切安排妥当后。所以完全不用担心没有优秀的老师,更不必担心没有老师,该校就是以“汇集名师”为宗旨的。

求是业余学校开设幼儿、小学、初中、高中四类辅导班。幼儿有思维绘画和手工制作两大类组成,分初级、中级、高级。小学类有英语、语文、数学,数学有补课班和竞赛辅导班之分,语文有写作和综合培训之分,英语分预备级、一级、二级、三级。初中分竞赛班和名师班,有英语、数学、科学组成(竞赛班入学需考试)。高中分数、英、物、化、生,分培优班和专项班。内容齐全、丰富,分层明确,针对性强,讲求系统化、具体化。执教教师都是杭州市各重点学校在职一线老师、优秀教师。

活动时间寒暑假,寒假举办一次,暑假举办2至3次,每次为期半个月,中间不放假,一天一次课,每次课两小时,中间15分钟休息。幼儿、小学上午上课,初中、高中下午上课。报名方法可以到学校,也可以登录学校网站,当然打电话也行。

教室设备齐全:每个教室都配有空调和多媒体。后勤服务到位,配有食堂,如果不方便接送,如果有事耽搁或不能来,如果临时有事等等,打个电话就可以在食堂吃饭。每天都有阿姨来打扫卫生,有叔叔送水,有两个警卫值班,有一名医务人员留守。上课资料都是有几个老师共同讨论的结果,既包含经典例题也包括最新题型,每一类型基本控制在两题左右,既保证质量也控制了数量,只有在专题、总结时题目相对较多。

求是业余学校是一所人性化的学校,不仅收费相对于其他学校低一点,而且如果你暂时手头紧,只要你能在上完课前把钱交上就行了,更难能可贵的是如果你是贫困生,只要带上相关证明,学校不但可以减免学费,而且可以免费提供午餐。有几位还是在拿毕业证书时才交的学费。

(2)作业流程。

一、招生流程。

方法一:通过打电话、直接去学校的方式到招生部咨询,如果合意就到招生部填写表格,到培训处交钱。

方法二:去学校网站查询从而获得一系列的信息,如果满意就可以在网上报名。

二、上课流程。

幼儿、小学、各类兴趣上午上课,初中、高中下午上课。幼儿类与兴趣特色在一幢楼上课,而其余的在另一幢楼上课。

三、日常流程。

因为早上上课的学生年纪比较小,所以课间不仅有警卫站在校门口,还有培训部两老师站在学生活动的地方。等上午上完,学生要回家必须得有家乡来接,方可出校门。这时警卫守着校门,培训处两老师站校门外,如果有学生跑出来,看着是否有家长车门外(一般走路的,直接进校门),如果没有负责把学生领进来。另外两个培训处老师站校门内,看着学生家长来领孩子,不让学生乱跑,以免发生事故。直到学生被接完为止,打铃,所有教师去食堂吃饭。在下午上课之前老师的时间自由安排,睡觉、玩电脑等随便。一旦上课铃声响了,有课的上课,有事的办事,没课的随便。直到下午放学,老师回家,但学校不关门,留培训部一名老师及招生部一名老师和一名警卫留守直至六点半。

四、部门流程。

招生部负责解疑,联系落实学生;培训部负责收费、买东西、复印材料、打铃、学生安全;财务部负责记录各项收支,汇集综合各种费用,一个星期一次汇总,一个月一份报表,一学期一份收支细节。后勤部负责卫生、饮水、安全、吃饭、设备等方面。校长及其管理部负责联络教师,为学校注入新血液,监督、管理各项工作,安排时间、课程,组织会议,制定校规。

实践工作内容。

九点前到达,休息一下后投入工作。按时间顺序来说。

第一:从到达后,就开始管住打铃的事。

第二:一打完铃,就到学生活动的地方,一则不让他们跑出去,二则防止打架类似事件的发生,三则以便尽快更好地帮助他们。但值得一提的是这仅限于上午,因为上午上课的年龄小。等十分钟一到,就去打铃,这样就算完成了。

第三:上午最后一节课上完后一打铃,就到校门外站着,确保每一位学生都有家长陪同以及独自出来的每一位学生,家长的车都在外面,直至看着他们上车为止。

第四:如果有学生家乡今天不能来接,拜托你送一下的话,就得把学生领到家。

第五:吃完中饭后,休息一下,到十二点四十五分左右上楼,准备上课的一些东西。其程序如下:1)打开电表,开门。2)如果下雨则开灯,如果天晴开空调。3)把黑板擦干净。检查一下有没有粉笔,如果没有要么下去拿要么去隔壁教师拿几根先应付一下。4)人到得差不多的时候,点一下人数,等一下报告老师。5)然后就和他们一起上课。6)课间擦一下黑板。7)如果有学生有问题,就帮他们解答一下。

按不定因素来说,分以下几种情况:。

1)如果有人来拿毕业证书,而其他老师没空或不在,就负责拿一下给他们。

2)如果有人不在临平,那么就得把毕业证寄过去,我就负责把信件送到邮局。

3)如果老师在忙,而要复印一下试卷、通知之类的,就帮一下忙。

4)如果老师要迟一会到,就负责回顾一下公式。

5)如果老师有事要先走,或不能来,就帮忙代一下课,主要是讲一下试卷。

(1)实践心得。

通过为期半个月左右的实习,我发现了好多,懂得了好多,学会了好多。可以说通过这次实习我不仅对于教师这一职业有了更直接的体会,更深的了解,而且对于为人处事也有了不少的心得。

对于教师这一职业,我将从教书和育人两方面来说。

首先,教书是一件非常累的事。累在你该如何做才能让自己被理解;累在备课、讲解、批改的重复过程;累在如何与时俱进,不断提高;累在如何做到不厌其烦……再次,教书是一件非常有挑战性的事。教会、教好,了解、理解,明白、应用、运用……都是不同的层次实现一个层次的一次跨越:需要时间,或许一分钟,或许一天,或许更久;需要讲解,或许一次不用,或许两三次,甚至十几二十次;需要习题,或许一道就行,或许一张试卷,或许更多……最后,教书是一件特有成就感的事。当看到那豁然开朗的表情,当听到那连声声的谢谢时,那种满足感、成就感,那种快乐、欣慰,不言而喻。

育人不仅包括教育他如何做人、做事更重要的是如何培养他好的性格。前途是光明的,道路是曲折的,可谓任重道远,非一朝一夕所能成也。

这次实践,我发现教师这一职业也有“一个中心,两个基本点,三大教学原则,四大矛盾”。以学生为中心,立足安全与学习两个基本点,遵循系统、具体、理论联系实际三大教学原则,谨慎处理学生与学生、学生与老师、老师与家乡、学生与家长之间的关系。无论家乡还是老师,共同的出发点都是为了学生好。“身体是革命的本钱”,安全必须要常挂心中,学习再好,安全没保障,都是徒然。至于那三大教学原则是作为一个老师的基本要求。

我觉得最难处理的还是那四对矛盾,只要有人就会有矛盾,最难的还是没有人能脱离一切矛盾,作为一个独立体存在,当发生矛盾时可以调和处理。但庆幸的是作为老师一般矛盾发生时只有两方,另一方可以充当和事佬(学生、老师、家乡),何况一方中还有好多个体,无论是直接调和还是间接解决,最终还是会握手言和,只是时间长短的问题。至于为人处事我也颇有心得,就从观念和行为两方面来说吧。

做老师面对学生一定要以负责任的态度,树立吃苦耐劳的精神,起榜样作用。坚决做到不放弃任何学生,不放弃任何希望,始终心怀希望,不求最好,但求更好。当你作为一个新手时,就算你懂某件事该怎么做,你也要礼貌性的问一下前辈,始终让他们觉得他们是倍受尊敬的。此外,还有你必须牢记“枪打出头鸟”,宁可显得慢半拍也不要锋芒毕露,否则自食恶果。因为虽说“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”,但这毕竟需要间,必得经历一个过程,最后死在沙滩上不是因为别的,而是因为他时间、精力耗不过你。他在还没死之前,如果排挤你,你会死得很难看。

当真正工作时,上级的嘱咐只会说一遍,不会管你有没有听清。上级的任务只管布置下来,不会管你会不会。上级真正的用意不会明说,你得自己体会,不要问什么意思,一旦问了,你永远都没有翻身之时。所以万事靠自己,多学才是真,工作中要多问以掩饰自己,但不可多问因为不能问,问了也没答案,只是显得你笨拙而已。最后,记得做好交待你做的事,不要做没交待你做的事,如果想去帮忙,你得做一些杂活,无关紧要,既可显得你积极,又不显得你重要。

真心希望每一位同学将来都能有一份好的工作。

(2)建议事项。

通过为期半个月的实践,对于一些事有了一定不同程度的了解,因而想要提出自己的看法,可能不尽合理,但是是我内心真实的想法。

下面我将对我实践的学校------xx区求是业余学校,对未来实践同学实践前应有的认知及态度,以及对理学院实践制度提出建议。

对于求是业余学校,我将从学校制度以及开设科目提出一些建议。学校制度不仅包含对学生,对老师,对后勤人员更包含家乡以及日常章程。对于学生应增加一项规定------下午上课的学生应在上课前半个小时内到达,不准早到或迟到,当然有事例外(因为很奇怪,有学生十一点半就来了,离上课还有一个半小时,一个人开着空调造成浪费)。老师必须提前二十分左右到达,因为天热。因为如果他们踏着铃声进校,还得给时间凉一下,静一下心,这样做有点不负责任。对于后勤人员得加强管理,有事请假,不能私下调节,更不能自我安排(有事早来干活,然后早点回家)。这样显得很涣散,没有纪律,虽说“规矩是死的,人是活的”。对于上午上课的学生的家长,超过三十分钟来接一定要打电话通知一下。否则老师在里面外面等,学生左顾右盼,在一定程度上,造成麻烦,产生担忧。对于该校的日常章程,我觉得应向更节约,更细化的方向发展。比如粉笔问题,杯子等等。

对于该校的课程,我觉得应删去兴趣特色类和幼儿类。因为尽管不在同一幢楼,但各种乐器多少还是有影响的,幼儿太小,还不时有哭声,这显得太鱼龙混杂了。于此同时应把重点放在小学、初中、高中,特别加强初、高中的培训,因为他们这个时期学习压力太重了,担子太沉了。

当然就我个人而言,觉得该校已经相当不错,无论从制度,师资,设备,还是管理体系,已近乎完善,只要再稍加润色,就会更好。

刚开始我听说实践,对于从未实践过的我来说,或许担忧,或许胆怯,或许迷茫,不知道做什么准备,以怎样的态度,会不会犯错……毕竟有过一次实践了,或多或少有所获,或许对未来实践的同学有点帮助。首先实践前得有正确的认知。

第一:明确你是去实习的,不是去玩的。

第二:别人不会以你为中心,你不能老想着别人会帮助你,万事得靠自己。

第三:别人可以不把你当回事,你也不必太在意,但你一定要把自己、别人当回事。

第四:多做事少说话。

第五:嘴巴要甜,多使用礼貌用语:请,对不起,谢谢,不用谢,你好,没关系。

第六:随机应变,以不变应万变。

第七:凡事都得忍,忍不住也得忍。

第八:说话得体,落落大方。

……。

有了正确的认知,还得有好的态度,毕竟态度决定一切。对于工作你得抱有认真、踏实、努力、负责、坚持到底的态度;对于同事你得尊重、重视、关心他们,能帮则帮,但不可不防;对于上级尊重、理解他们,惟命是从,不抱怨,不埋怨,不诅咒。

通过这次实践,我获益匪浅,因而我对理学院的这次活动是十分支持,抱肯定态度,然而我觉得有一些美中不足。

首先,实习单位不一定要和自己专业对口。因为实践的目的在于逐步融入社会,获得经验。又不是毕业前的实习,不一定要搞得太正式。

再次,实习不一定要写报告,写报告字数不要限定,因为有些感受写不出来,因为有时候某一方面获得较多,另外某些或某一方面获得较少,这样一来如果字数限制就不太好办。

最后,附件也就是照片发一下就好了,何必洗出来,麻烦,浪费,又没多大用途。

但无论如何,这是一次有意义的活动,基本已非常完善了。我很期待下次,希望下次更好。

专业实践总结

我是一名会计专业的大学生,20xx暑假我来到一家银行实习,工作时间虽然短暂,但是我学到了许多用金钱无法买到的东西,这也是为即将毕业的我储备迎战粮草。在会计处实习的这一个月里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。在练习操作中,我还向带教老师请教有关操作原理和业务知识的问题,力求在掌握操作流程的同时,搞清楚自己在做什么,在整个系统中是怎样一个来龙去脉。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等。在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我对银行工作流程基本已经熟练掌握,以下是我实习期间的工作心得和体会。

其实做任何工作都应该认真细致,尤其是在会计处,每个岗位都需要与数字打交道,经常要处理大量数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。

我们在进行代理兑付汇票结清录入时,必须按照计算核对总金额、记账、复核、打印、批轧这些步骤进行。每一张汇票的信息都要准确地输入电脑,还要经过复核。如果资料出现错误,就无法使交易成功。各道工序都互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。

一个完整的任务仅靠自己是无法完成的,需要靠大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流十分重要。在工作过程中难免会出现一些差错,给下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客观原因,虽然不应由某个人完全负责,但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中慢慢地学习积累。

实习期间,我收到多方面的照顾和指导,让我不但学会业务,也学到很多待人处事的道理。特别是办公室里的老师们,在繁忙的工作中抽出时间,不仅在工作上给我指导,向我解说业务知识,还在生活上给与很多关怀。希望以后有机会能再向各位老师学习请教。

在校期间我们所说的话很多时候是纸上谈兵,没有任何的依据和操作性。经过一段时间的实习,我明白了一个道理,多做事少说话,用行动来证明你的观点。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有进过实践和时间的检验,才明白我们懂得并不是很多。对于我们大学生来说,我们要不断地学习,不断地充实自己,为毕业铺好基石,赢取一个优先权的砝码。

专业实践工作总结

xx年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。

今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。

为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。该厂主要以生产m—级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一。在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。

在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习。在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。

开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。

闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。

在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅。在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋。

在通机工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。

个人专业实践报告

实践部门:培训部。

实践单位地址:临平景观路8号(老啤酒厂南50米)。

实践单位电话:

实践单位主管:

(3)实践动机:

将所学运用于实际,对所学的理论有更加深刻的理解,通过实践也可以指导以后的学习,指明方向,明确重点,提出要求。同时对教师这一行业有一定的了解,确定自己是否合适,如果合适在哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,以便在以后的学习生活中加以重视,当然通过这次实践亦可以更好的把握教师这一行业的最新动向,获取最新信息。

借这次机会练练自己的胆量,掂掂自己的分量,培养一定的能力,增长见识,试着以不同的身份与学生相处,了解他们这一代人的特点,方便以后做事。充实充实假日生活,体验一下上班的感觉,才会明白钱来之不易,以后才会节约。与不同的人相处分别的注意什么;面对工作要有怎样的态度;如何克服自己的惰性;怎样化解矛盾缓解气氛......都有一定的了解,简而言之学会如何做人如何做事。

(1)实践单位简介。

余杭区求是业余学校位于临平景星观路8号(老啤酒厂南50米),以“汇集名师、为学生提供优质的教育机会”为办学宗旨,分别开设幼儿、小学、初中、高中各年级各学科的名师班及各类竞赛辅导班,特别是为初、高中学生能在中考、高考取得优异成绩而制定各种有效的学习方法,采用针对性、分层式、系统化的教育模式,以课堂重点内容为依托,逐步增进课外拓展深入。

求是业余学校分五个部门:校长及其管理部,财务部,招生部,培训部,后勤部。部门与部门之间分工明确,互不干扰,部门人员之间互相商量,互相协调,互相配合,互相帮助。可以说是组织简单,成员干练、认真负责、品德高尚,是一支不错的队伍。

求是业余学校所聘请的老师也是有水平的,大多数来自私立学校,没有应届毕业大学生,极少数来自公办,可以这么说这是一支拥有高水平的师资队伍。他们和该校有多年的合作关系,已经产生了十分深厚的情谊,如果自己没空也会推荐一位教师,直至一切安排妥当后。所以完全不用担心没有优秀的老师,更不必担心没有老师,因为该校就是以“汇集名师”为宗旨的。

求是业余学校开设幼儿、小学、初中、高中四类辅导班。幼儿有思维绘画和手工制作两大类组成,分初级、中级、高级。小学类有英语、语文、数学,数学有补课班和竞赛辅导班之分,语文有写作和综合培训之分,英语分预备级、一级、二级、三级。初中分竞赛班和名师班,有英语、数学、科学组成(竞赛班入学需考试)。高中分数、英、物、化、生,分培优班和专项班。内容齐全、丰富,分层明确,针对性强,讲求系统化、具体化。执教教师都是杭州市各重点学校在职一线老师、优秀教师。

活动集中时间在寒暑假,寒假举办一次,暑假举办2至3次,每次为期半个月,中间不放假,一天一次课,每次课90分钟,上午中间有10分钟休息时间,下午则有15分钟(上午8:00--8:45,8:55--9:40,9:50--10:35,10:45--11:30,下午1:00--1:45,2:00--2:45,3:00--3:45,4:00--4:45)。幼儿、小学上午上课,初中、高中下午上课。报名方法可以直接到学校,也可以登录学校网站,当然打电话也行。

而周六周日以及节日放假都有举办,只是不像寒暑假人那么多。报名随时都可以,因为招生部专门有人负责轮流值班,所以说每天都有人。

教室设备齐全:每个教室都配有饮水机、空调和多媒体。后勤服务到位,配有食堂,如果不方便接送,如果临时有事不能来等等,不用担心会饿肚子,因为可以在食堂吃饭。每天都有阿姨来打扫卫生,有叔叔送水,有两个警卫值班,有一名医务人员留守。上课资料都是有几个老师共同讨论的结果,既包含经典例题也包括最新题型,每一类型基本控制在两题左右,既保证质量也控制了数量,只有在专题、总结时题目相对较多。

求是业余学校是一所人性化的学校,不仅收费相对于其他学校低一点,而且如果你暂时手头紧,只要你能在上完课前把钱交上就行了,更难能可贵的是如果你是贫困生,只要带上相关证明,学校不但可以减免学费,而且可以免费提供午餐。甚至有几位还是在拿毕业证书时才交的学费。

求是业余学校是一所不错的学校,选择它你可以放心,因为它会做得更好。

(二)作业流程招生流程方法一:通过打电话、直接去学校的方式到招生部咨询,如果合意就到招生部填写表格,到培训处交钱。方法二:去学校网站查询从而获得一系列的信息,如果满意就可以在网上报名。上课流程幼儿、小学、各类兴趣上午上课,初中、高中下午上课。幼儿类与兴趣特色在一幢楼上课,而其余的在另一幢楼上课。

日常流程。

因为早上上课的学生年纪比较小,所以课间不仅有警卫站在校门口,还有培训部两老师站在学生活动的地方。等上午上完,学生要回家必须得有家乡来接,方可出校门。这时警卫守着校门,培训处两老师站校门外,如果有学生跑出来,看着是否有家长车门外(一般走路的,直接进校门),如果没有负责把学生领进来。另外两个培训处老师站校门内,看着学生家长来领孩子,不让学生乱跑,以免发生事故。直到学生被接完为止,打铃,所有教师去食堂吃饭。在下午上课之前老师的时间自由安排,睡觉、玩电脑等随便。一旦上课铃声响了,有课的上课,有事的办事,没课的随便。直到下午放学,老师回家,但学校不关门,留培训部一名老师及招生部一名老师和一名警卫留守直至六点半。部门流程招生部负责解疑,联系落实学生;培训部负责收费、买东西、复印材料、打铃、学生安全;财务部负责记录各项收支,汇集综合各种费用,一个星期一次汇总,一个月一份报表,一学期一份收支细节。后勤部负责卫生、饮水、安全、吃饭、设备等方面。校长及其管理部负责联络教师,为学校注入新血液,监督、管理各项工作,安排时间、课程,组织会议,制定校规。

园林专业实践总结

随着近代中国的不断崛起和发展,我国的经济逐渐强大,人民的生活水平也有了很大的提高。然而,在经济发展中,我国也存在许多问题,其中最致命的是我们的环境保护,这严重影响了我国的可持续发展。

为了全面完成教学任务,学校让学生进行理论联系,同时拓展学生视野,丰富课外社会知识。学校领导为我们每个学生精心制定了一个长期计划——每年一次社会实践。今年暑假,我们进行了一次社会实践。

两个星期后,我顺利完成了学校安排的社会实践。回顾这段时间的社会实践,收获颇多,但也有遗憾。因为刚在学校学的知识不够扎实,只能在实习公司看到,不能动!如果我想学习更多的知识,我只能在工作时间向他们请教相关的专业知识!

因为我的真诚,赢得了他们的'喜爱,热情地给我讲了很多关于我们园林专业的知识,比如画画,草坪的重要作用,色彩在园林中的表现等等。这样会让我对风景园林专业有更好的了解,也让我知道做人的基础。

为了开阔视野,拓展自己的园林专业知识,在公司工作的叔叔阿姨们轮流带我去公园,观察花园的造园手法,并给我讲了园林小品:大厅和大厅差不多,站在花园中央,或者在钱的路口,朝南;玄关类似亭子,单体建筑或建筑群比厅、堂更轻更美。花园作为一个景观长期位于一个明显的位置;建筑类似楼阁,一般是两栋以上的建筑,位于厅堂后面或花园周围。山旁的水效果高耸入云,作为景点;车站通常建在水边、湖边、桥上和山腰。亭子是一座临水的建筑,通常建在靠近水边的平台上,靠近花草树木。楼道园林中的长建筑;亭子是具有民族特色的园林建筑之一,矗立在山、水边、湖心、路旁、桥头、桥梁等处。,经常与走廊相连。等等。这期间我被他们的解释陶醉了。他们告诉我,要想学好风景园林,一定要出去看看一些好的公园、古迹、别人创造的有特色的建筑,从中汲取精华,设计出原本的景观特色。这时,我对园林有了更多的了解。花园是一个能为人们创造更好生活环境的创造者。

让我体会到我们在园林学习中是多么丰富多彩!我们经常带着画板到处去写生。我们可以随意坐在任何地方画画,无论是在农村还是在城市。在人们羡慕和惊讶的目光中,我们挥动手中的画笔,用美丽的颜色描绘它们,画出生动的作品!不管我们去哪里,只要有一张纸和一支笔,我们就会购买自己的技能。我们会在它好看的时候把它当作艺术,在它难看的时候把它当作不好的锻炼。学习风景园林对我们来说有多重要!

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