学校教育是传承与创新的结合，既有传统的文化底蕴，又有前沿的科技和知识。请大家看看以下这些学校总结范文，或许能够给你一些启示和思考。
学校安全隐患排查治理制度
采用全天值班制度，保卫人员办公地点在传达室，不得擅自离开岗位，确保全年天天有人值班。
二、严格执行规章制度，积极维护校园秩序，协助学校处理各种违法违纪行为。
三、外来车辆一律不得进入校园，外来人员进入校园须填写《会客登记单》，离校时应交还《会客登记单》。
四、本校学生一律凭《星城中学学生证》和班主任和政教处签发的《出门条》进出校门。
五、定时启闭校门。早7：00，晚6：40。上课期间，校门关闭，保卫人员在校园内巡视，发现可疑人员驱逐出校门。
七、物资出校时，应严格查验有关部门开具的《出门证》，做好记录。发现手续不符合规定，应立即扣留，并向有关领导汇报。
八、为加大学校安全保卫工作力度，学校另安排行政领导带班值日，全天巡视校园。
九、保卫人员着装整齐，佩戴袖标，文明执法，接受学校工作安排。十、学校对保卫人员做好平时考核记录，对表现突出人员，报有关部门另行奖励；如有失职行为，要追究相应责任。
学校安全隐患排查和校园周边治理工作汇报
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据利教字【2010】112号《关于立即开展全县学校安全大检查的通知》的通知精神，我校认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
近期，我校对校园及周边环境进行了检查，我们发现如下安全隐患：
1，学生吃零食现象严重。
2，小学低年级存在部分家长不接送孩子的现象。
二、加强整改、组织实施。
针对以上我们做了大量的工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期校园教师学生受伤害死亡事件频发，我校通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生不和陌生人接触、不在路上逗留，并且对校园内外加强了治安巡逻，加强值班教师的力量。不断提高师生的防暴安全意识，避免集体伤害事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门及区教委报告。
三、
当前及今后的工作。
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月.有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。
1、强化思想认识。700多名师生在校园内生活、学习和工作，学校安全工作任务极为艰巨，社会关注程度十分集中，绝不能有任何的松懈和疏忽。否则，后果不堪设想。我们必须从实践“三个代表”，维护改革发展稳定大局，关心下一代健康成长的高度，进一步认清形势，提高认识，统一思想，理顺和建构学校安全整治长效机制，做到环环相扣，点点相连，密而不繁，疏而不漏，确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感，做到人人重视安全、事事安全第一，确保学校安全管理和治安整治卓有成效。
2、强化饮食卫生。
必须加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，要通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。
3、强化疾病防控。
一要加强晨检，控制传染病在学校的蔓延。进入夏季后，传染病在部分学校又有所抬头，发病率呈上升趋势，老师们要引起重视，加强晨检和疫情的报告。
二要加强消毒、通风，切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒，降低药物对学生的危害；同时，利用中午气温较高时，对班级适度通风，加大空气的流通，降低病菌的存活时间和密度，切断传播途径。
三要加强宣传，提高学生的预防意识。各班要充分利用健康教育课、板报、等多种形式，向学生讲解传染病的预防常识，提高自身预防意识，降低人为发病率。
4、强化交通安全。
一要教育学生遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害。
二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。
三要做好监督工作，严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。
5、强化治安安全严格值班制度。
一要做好校园封闭工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入校园。
二要做好校园巡逻工作，确保学校、师生财产人身安全。
三要加强对学生遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防群殴事件发生。
6、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序，是维护社会稳定工作的重要组成部分，各有关部门必须按照各科室工作任务，进一步加强领导，强化学校安全责任制。组织与制度：（责任部门：校长室，教导处）。宣传教育：（责任部门：教导处）。饮食及卫生安全：（责任部门：总务处）。交通安全（责任部门：教导处）。校舍安全（责任部门：总务处）。活动安全：（责任部门：校长室，教导处，团支部、大队部）。
教学。
安全：（责任部门：教导处）。师生心理健康和心理安全教育（责任部门：教导处、团支部、大队部）。法制安全教育（责任部门：团支部大队部）。与其他部门协作做好校园周边整治工作（责任部门：校长室）。
意方式方法。教师要了解学生，关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生，要加强疏导。
8、强化教育宣传。要通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动，各班级、各部门要有计划、有记录，创造性地开展工作。要开展好每周一的安全教育课，要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育，全方位地占领学生思想阵地，从根本上解决问题。同时要求大家多下班级，多接触学生，了解学生，发现苗头性问题，及早处理。教育学生做到：
一是严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，以防发生踩踏事故。
二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
三是严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下学途中步行或骑自行车要注意安全。
四是克制自我，禁止打架伤害行为的发生。
五是妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室、宿舍等处。
六是实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。
七是培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。
八是在学校各种劳动中注意安全，如扫地，挂窗帘，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
九是预防各种传染病。时值春季，正是传染病的多发期，如手足口病、甲流防控等，各班要注意开窗，有病早报告，早治疗。
十是参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时提出，以便学校安全工作越做越好。
9、强化协作协调。为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作，要积极与政府、公安及有关部门密切联系，共同治理校园周边流动的无证摊点各部门；各班级要严格按照学校的统一部署，识大体、顾大局，通力协作，密切配合，充分发挥各自作用，做到学校安全有什么问题就及时解决什么问题，在第一时间消除学校及校园周边环境的安全隐患。任何人发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救，不得以任何理由拖延、推脱，实行首问制。
10、强化监督检查。师生重视并做好课间操、集合、出游等大型活动的组织工作；集体出校园要向学校报告，建立报告制度，专人负责，确保师生安全。除值周例行检查外，学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位，重视不够，流于形式的，给予通报批评，并限期及时改正。造成事故，后果严重，影响较坏的，根据责任严肃处理。
综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全，向道德要安全，并以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校安全及校园周边环境治安良好。
关于转发省教育厅《关于对学校安全工作进行。
大检查的通知》的通知。
各中心学校、镇内各校：
现将省教育厅《关于对学校安全工作进行大检查的通知》转发给你们，请各地各校按照文件要求，认真组织实施，做好迎检工作。
教育局办公室。
二〇一一年五月五日。
黑龙江省教育厅文件。
关于对学校安全工作进行大检查的通知。
各市（行署）教育局，各普通高等：
为贯彻落实教育部和省委省政府关于学校安全工作的指示。
精神，推进安全和谐校园建设，全力维护全省学校的安全稳定，省教育厅将对全省各级各类学校的安全情况进行检查，现将有关事项通知如下：
一、检查时间。
2011年5月9日至5月20日。
二、检查方法。
一是听取各单位贯彻落实上级安全工作精神及消防、食品、重点要害部位（人防、物防、技防）防范措施和开展自检自查情况汇报；二是查看各单位签订责任状、会议记录、下发文件、检查记录、整改通知等相关材料及报表；三是高校全部检查，随机抽查各市（地）一区、一县、一乡的中小学（含民办学校）、幼儿园（含民办幼儿园）各2所，实地对学校重点要害部位进行检查；四是与被检单位交换意见。
三、检查场所及内容。
1、新建和在用公共聚集场所是否经过消防部门验收；
3、电器设备、电气线路的运行、管理情况；
4、学生食堂卫生，食品购买、储存、加工、留验，卫生消毒设备配备等管理情况；
5、学校楼（电）梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所的设计和体育设施安全情况；
6、学校水源地、学生饮水的管理和使用情况；
7、危险化学药品及易燃易爆物品的依法储存、使用情况；
8、中小学（幼儿园）上下学乘坐交通工具状况掌握及管理情况；
9、城乡结合部、农村寄宿制学校安全防范措施落实情况；
10、中小学幼儿园有无患有精神疾病等不适合从事教育工作人员；
11、学校安全机构、管理制度、应急预案、安全教育、安全培训的落实情况；
12、校园周边治安秩序专项整治情况。
四、几点要求。
全工作进行经常的全面检查，并把检查作为一项政治任务来完成。
2、严格落实责任制，以求真务实的作风搞好安全检查。检查人员要切实负起责任，认真履行职责，尤其是对学生宿舍、食堂、危房、雨季农村校舍、易发生山洪和泥石流的区域及中小学生往返地段，要认真排查，及时消除隐患，确保中小学生生命安全。检查要全面、细致、彻底，不留死角，坚决防止走过场、敷衍了事。对检查后仍发生事故的，除要追究相关人员的责任外，还要追究检查人员的责任。
3、各地市要以高度负责的精神，加强领导，按照本通知提出的检查重点，认真组织好本地区学校安全工作检查，针对存在的问题，定措施、消隐患、堵漏洞，坚决防止重特大事故的发生。
4、检查结束后，各市（行署）教育局、各高校、中专校要形成书面材料，填写好《学校安全事故隐患排查及整改情况统计表》。要求材料真实、数字准确，严禁弄虚作假。
附件2：全省教育系统学校安全检查人员分配表。
二o一一年五月四日。
小学校园安全隐患排查治理工作实施方案
根据县安全生产委员会《关于印发县开展安全隐患和安全监管责任制排查治理工作实施方案的通知》要求，结合教育系统实际，决定自即日起在全县各学校开展安全隐患和安全监管责任制排查治理工作，特制订如下实施方案。
一、工作目标。
全面落实安全监管责任制，认真排查学校安全隐患，严格落实整改，有效防范和遏制学校安全责任事故的发生，确保全县各学校的安全和稳定。
二、时间安排。
6月27日至7月10日。
排查整治的范围、内容及方式。
1、安全监管责任制的落实:是否成立相应的组织机构，相关制度是否健全和完善，班子成员责任分工是否明确，是否实行一票否决制和“一岗双责”制等。
2、安全隐患的`排查和整治：安全隐患排查是否彻底，安全隐患登记台账运行是否正常，各种应急预案是否建立，学校安全隐患整改安排是否科学合理，整改落实到位情况，尤其是学校人员密集的公共场所，如食堂、教室、宿舍等，安全隐患整改是否切实到位。幼儿园排查和整治的重点为校舍安全和学生接送车安全。
3、排查整改的方式：以学校自查整改为主，县教育局指导督促检查相结合。
四、有关要求。
1、强化领导，落实责任。各学校校长要亲自组织这次排查和整治工作，其他副校长分别带队下到辖区（包片挂点学校）认真开展排查和整治工作，对排查出来的安全隐患要制表列出清单，建立台账，制定整改方案，落实整改措施、明确整改责任人和整改时限。
2、突出重点，深入排查。本次安全隐患排查整改的范围广、时间紧、任务重，各学校在进行“拉网式”排查的同时，要切实把隐患排查治理工作做深、做细、做实。要重点排查整治食堂、教室、宿舍等人员密集场所，做到排查不留死角、整治不留后患。
3、严格整改，确保实效。各学校要根据制定的整改方案，抓住暑假这一有利时机，严格落实整改措施，确保安全隐患整改取得实效。学校自身无力解决的安全隐患要及时上报。
学校安全隐患排查和校园周边治理工作汇报
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据5月29日召开的重庆市学校安全工作电视电话会议及重庆市教育委员会关于《关于进一步加强学校安全教育和管理的紧急通知》(渝教办〔*〕35号)和××教办(*)39号关于印发《××区*年学校及周边安全隐患排查和整改专项行动方案》的通知精神，我校认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
近期，我校对校园及周边环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：
1、学校出大门口外前100米处公路上车辆很多,没有明显安全标识。
2、马路口乱停乱放车辆多，且有占道经营的现象。
3、下午放学时有部分长安车超线营运到校外接学生，并存在超载现象;也有不少摩托车到校外接学生，并存在超载现象。
4、消防设施及防雷设施还有待健全。
5、厕所通道太窄，面积太小，通行易拥护。
二、加强整改，组织实施。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，特别是针对学校通道较窄、当前气候较热、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期学生溺水死亡事件频发和夏季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点，我校通过板报、广播、夕会、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生“四不游泳”、“三不买”，并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，广泛宣传防雷安全常识，不断提高师生的防雷安全意识，避免雷击事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合;在学生回家时，学校将配合社区、街道办事处等相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危桥、危险路段等设立安全警示牌，确保学生安全;学校大门口前100米处公路上车辆很多,没有明显安全标识，也向交警队反映，他们也将配合相关部门进行完善和处理。
上级部门及区教委报告。
三、今后的工作。
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月.有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。
1、强化思想认识。1600多名师生在校园内生活、学习和工作，学校安全工作任务极为艰巨，社会关注程度十分集中，绝不能有任何的松懈和疏忽。否则，后果不堪设想。我们必须从实践“三个代表”，维护改革发展稳定大局，关心下一代健康成长的高度，进一步认清形势，提高认识，统一思想，理顺和建构学校安全整治长效机制，做到环环相扣，点点相连，密而不繁，疏而不漏，确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感，做到人人重视安全、事事安全第一，确保学校安全管理和治安整治卓有成效。
2、强化饮食卫生。
一是必须加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，要通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。
二是必须建立台帐，进一步健全学校食品购销台帐制度。食品购销情况直接关系到学生的饮食卫生安全，学校应该严把食品采购索证关，严防伪劣、不合格食品进入学校，及时建立食品购销台帐，保证食品安全问题有据可查。
三是必须坚持督查，进一步做好饮。
食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈，坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对食品卫生、操作间卫生进行检查、督促，及时做好检查记录备查，发现违章操作、违规经营严厉查处。
3、强化疾病防控。
一要加强晨检，控制传染病在学校的蔓延。进入夏季后，传染病在部分学校又有所抬头，发病率呈上升趋势，老师们要引起重视，加强晨检和疫情的报告。
二要加强消毒、通风，切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒，降低药物对学生的危害;同时，利用中午气温较高时，对班级适度通风，加大空气的流通，降低病菌的存活时间和密度，切断传播途径。
病率。
学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设实施方案范文
为加强学校安全管理，消除或减少危害，增强事故防控能力，有效遏制重特大学校安全事故，降低安全风险，特制定本制度。
二、试用范围。
试用于学校的所有部门的活动场所，包括设备设施、物品、安全防护、正常和异常活动、人为因素、违反规程、规章等。
1、危害：可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态。
2、危害识别：认知危害的存在并确定其特征的过程。
3、安全风险：按照“自主排查、科学评估、分类分级、分级管控”的原则，实行差异化、动态化管控。
三、管控职责。
1、风险分级管控领导小组。
学校“双控”体系建设领导小组，负责制定学校安全教育风险分级管控制度，明确相关责任部门、责任人员、管控措施。
2、应将风险分级管控的培训纳入年度安全培训计划，分层次、分阶段组织教职员工进行培训，使其掌握学校风险类别、危险源辨识和风险评价方法、风险评价结果、风险管控措施，并保留培训记录。
四、安全风险等级评价程序。
1、成立评价组。
学校成立安全领导小组，以学校校长为组长、德育处、总务处、教务处、办公室等各部门管理人员参加，编制本学校的安全教育风险分级管控表格，全面开展安全教育危害辨识、风险评价工作，指导、审查、批准学校的安全教育危害辨识、风险评价文件。
2、评价依据《学校职工伤亡事故分类》、《学校安全教育管理制度》、相关安全教育法律法规和技术标准、操作规程等，综合考虑起因物、引起事故的诱导性原因、致害物、伤害方式，确定安全风险类别、采用相应风险评估方法确定安全风险等级。
3、风险评价等级。
安全风险等级从高到低划分为：
——重大\i级红色极其危险：属于重大风险，学校大门口、楼道、厕所区域岗位管控，应立即整改，视具体情况决定是否整改，只有当风险降至可接受后，才能开始或继续使用。
——较大\ii级橙色高度危险：属于较大风险，学校各办公室、播音室、微机室、升旗台、实验室、多媒体区域岗位管控，应制定建议改进措施进行控制管理。
——一般\iii级黄色显著危险：属于一般风险，会议室、会计室、水房、图书室区域岗位管控，需要控制整改。
——低\iv级蓝色轻度(可接受)危险：属于低风险，各教室、操场。分别用“红、橙、黄、蓝”四种颜色标注。
4、安全风险评估。
每年至少对风险分级管控体系进行一次系统性评审，并对评审结果进行公示和公布。根据安全风险评价依据，由学校安全领导小组对安全风险清单进行评价。
5、编制风险分级管控清单建立安全风险公告制度，在醒目位置和重点区域分别设置安全风险公告栏，制作岗位安全风险告知卡、绘制“红橙黄蓝”四色安全风险空间分布图，实行“一风险一档案”。
6、风险控制。
学校依据安全风险类别和等级建立学校安全风险数据库。针对安全风险特点应从设备设施、管理、培训教育、个体防护、应急处置措施等方面对安全风险进行有效管控。
五、安全风险分级管控。
1、根据安全风险评估，针对安全风险类型和等级，从高到低，分为”学校、年级组、班主任、教师”四级，逐级分解落实到每级岗位和管理人员身上，确保每一项风险都有人管理，有人监控，有人负责。
2、由分管安全副校长亲自组织实施，针对重大、较大安全风。
险，安全屏护、报警设备本身固有的控制措施和检查、检测、维保等常规的管理措施，人员、资金要有保障。
3、由分管安全副校长牵头组织召开专题会，每月对评估出的重大安全风险管控措施落实情况和管控效果进行检查分析，识别是否存在漏洞、盲区，针对管控过程中出现的问题调整完善管控措施，布置下一月度安全风险管控要点.
4、法安办负责严格对照每一项安全风险的管控措施，抓好日常监督检查，确保管控措施严格落实到位。
六、安全风险公告警示及培训。
1、完善安全风险公告制度，学校在重大风险区域的显著位置，公告存在的安全风险、管控责任人和主要管控措施。制作岗位安全风险告知卡，标明主要安全风险、可能引发事故隐患类别、事故后果、管控措施、应急措施及报告方式等内容。
2、加强风险教育和技能培训，每年对学校全员进行安全风险知识为主的安全教育培训，确保每名教师都能熟练掌握本岗位安全风险的基本特征及防范、应急措施。
七、应完整保存体现风险风级管控过程的记录资料，并分类建档管理。
八安全领导小组对评估后的安全风险归类建档并指导、监督相关部门、体卫组管理人员贯彻执行。
九、按时向上级主管部门上报安全风险管控信息。
十、本制度自发布之日起执行。
上海市包头中学。
2020、2。
上海市杨浦区建设小学安全风险研判承诺制度。
一、目的。
为确定安全生产中风险的大小或者发生事故概率的大小及其造成后果的严重程度，从而采取相应的安全措施进行改进，以降低风险，提高安全生产可靠性。根据《应急管理部关于全面实施危险化学品企业安全风险研判与承诺制度的通知》结合本校实际情况，特制订本制度。
二、适用范围。
本制度适用于包头中学危险化学品存储、使用部门安全风险研判与承诺公告工作。
三、职责。
成立安全风险研判小组，成员由各个部门负责人员负责组成。各部门配合完成安全风险研判与承诺公告工作，并将安全风险研判的相关文件、台账整理存档。
1、校长工作职责。
(1)贯彻落实危险化学品安全风险研判与承诺公告工作的决策、部署和要求，负责全公司风险研判与承诺公告工作的组织实施。
(2)完善风险研判与承诺公告管理制度，建立健全风险研判与承诺公告管理配套实施办法及制度。
(3)组织召开风险研判与承诺公告工作会议，梳理公司存在的各类风险以及控制措施，总结分析风险研判与承诺公告工作。
2、安全分管责任人工作职责。
(1)负责本校的风险研判与承诺公告工作。
(2)根据风险研判与承诺公告工作实施情况，及时指导、督促责任单位制定或修订相应的安全制度、措施办法及作业指导书，对风险进行控制。
(3)组织风险研判与承诺公告工作会议，分析总结风险研判与承诺公告工作。
(4)定期组织相关人员参加风险研判知识学习。
4.管理方法及工作要求。
1、成立校级安全风险研判小组，组长由校长担任，研判组成员由各个部门主任组成;。
2、建立全员、全过程的安全风险研判工作流程，研判日常工作中存在的安全风险，落实安全风险防控措施。
学校安全隐患排查和校园周边治理工作汇报
1、目的安全生产法规、规章和本公司管理制度以及安全生产操作规程的贯彻和执行。
2、适用范围。
适用于本公司安全生产的全过程。
3、职责与权限。
3.1安全部负责公司安全检查的组织及实施3.2各项目部配合安全生产检查的实施。
3.3各施工项目部负责本项目安全生产检查的组织实施。
4、工作程序4.1安全检查的目标。
4.1.1及时发现并消除安全隐患，预防伤亡事故的发生，确保公司安全生产目标。
4.1.2不断改善生产条件和作业环境，达到最佳安全状态。4.2安全检查方式。
4.2.1由公司每个月组织有关单位、人员按照职责分工，对各施工项目部进行安全检查，下发安全整改通知单，各施工项目部进行整改，并书面向公司安全部报告整改结果，必要时公司安全部将派人员对整改结果进行验证。
4.2.2由各施工项目部的安全生产小组组织其成员对施工现场每周进行一次安全大检查。
4.2.3专职安全员每天进行例行安全检查。4.2.4班组每天由班长组织一次班前安全生产自检。4.2.5设备管理人员每日对机械设备、设施进行维护和检修。
14.3安全检查内容。
4.4.1安全检查时，要广泛地发动组织项目管理人员与施工人员，边检查、边改进，并且及时地。
总结。
和推广先进经验。对当时难以解决的，应制定计划，限期解决，必须做到条条有着落，件件有交待，从而促进劳动条件的改善，保障劳动者的安全和健康。
4.4.2各种安全检查都应根据检查要求配备足够的资源。4.4.3每种安全检查都有明确的检查目的、检查项目、内容及标准。
4.4.4检查记录是安全评价的依据，要做到认真详细、真实可靠，特别是存在隐患的施工部位的检查记录要具体。
4.4.5对安全检查记录要用定性定量的方法，认真进行系统分析和安全评价。
4.4.6安全隐患整改是安全检查工作重要的组成部分，也是检查结果的归宿。
5、隐患排查治理制度5.1目的及组织。
5.1.1为认真落实国家的相关安全生产规章制度，深化和规范公司各项目部的安全生产隐患排查治理工作，结合公司实际，制定本制度。
5.1.3安全生产事故隐患排查治理制度实行三级制度，即公司级检查、项目自查、专职安全员安全生产检查。
5.1.4公司级检查是指由安全部、建设管理部有关安全、技术人员组织的安全生产事故隐患大检查。
除此之外，安全部还组织专业性、季节性、验收性、节前性、经常性检查。节假日重点查岗位、查值班、查节前教育、查现场。对查出的隐患，必须立即开具施工现场检查整改记录单，落实“三定”措施，安全部负责复查。
5.1.5施工项目部自查是指由项目负责人（项目经理）组织项目技术、安全、各分包单位负责人（或班组长）等管理人员，对施工现场进行安全生产事故隐患排查专项检查，并对重要生产设施和重点作业部位加大巡检周期密度。
施工项目部还应根据施工期间季节气候变化，及时增加防洪、防风、防冻、防煤气中毒等季节性安全检查，还应特别注意做好重大节假日前后的安全检查。
施工项目部专职安全管理人员必须实行全日巡检制度，对于高危险性的作业应实行旁站监督。
5.1.6班组长（或分包单位负责人）每天上下班前应检查各自作业区域安全，制止”三违”，对涉及到自己工人的一切危险源要及时反馈给施工负责人。施工项目部做好纪录、组织协调、并排除隐患。
5.2职责。
3况进行统筹性地指导。
b.协调解决各施工项目部的安全生产疑难问题。5.2.2公司安全部职责:a.制定企业安全生产事故隐患排查治理计划，并督促实施。b.检查各级安全生产事故隐患排查治理制度落实情况，发现问题及时采取应对措施，并实施考核。
5.2.3公司建设管理部职责。
a.及时对施工项目部隐患排查治理展开工作监督管理，要求施工项目部建立实时检查、班检查、日排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。
b.指导施工项目部及时实施治理消除安全生产事故隐患。5.2.4项目负责人（项目经理）职责:a.项目负责人（项目经理）应当将安全生产作为首要责任，全面掌握当班安全生产状况，加强对重点部位、关键环节、危险源点的检查，并指导现场人员安全作业。
b.及时发现并组织消除事故隐患和险情，制止违章违规行为，严禁违章指挥，当现场出现重大安全隐患或遇险情时，及时采取紧急处置措施，并立即下达停工令，组织人员及时有序撤至安全地带。
c.项目负责人(项目经理)接到上级部门下达的责令停产整改指令，必须立即停止生产，组织工程技术人员和项目安全生产管理人员组织制订整改方案，并及时报送上级部门。
停产整改方案应确定整改项目、整改目标、整改时限、整改作业范围、从事整改的作业人员，落实整改责任人、资金，还应包括安全技术措施和应急预案，以及职工安全教育和培训等内容。
d.履行安全生产职责制规定的其它职责。
45.2.5专职安全员职责：
5.2.5.1协助项目负责人做好工地的日常安全隐患排查工作。5.2.5.2对发现的安全隐患情况督促落实、整改，并记录。5.2.5.3详细记录每天的安全生产情况，按规定填写施工安全日志。
5.3工作流程。
5.3.1结合公司实际和项目的进度、周边环境、重点时段以及存在的危险性较大分部分项工程的情况，分别从安全行为、现场实体、安全生产违章行为等三方面确定隐患排查的内容和重点。同时，针对现场存在的深基坑、高支模、隧洞等超过一定规模的危险性较大的分部分项工程的情况，加强对重大危险源的预控，一旦出现重大事故隐患，应及时实施治理消除，并将相关情况进行登记存档和报告。
5.3.2安全生产事故隐患排查治理采取定期检查、专项检查和岗位检查相结合的方式开展事故隐患排查治理。定期检查次数公司每月不应少于一次，施工项目部每周不应少于一次；专项检查应根据上级有关部门的统一部署和在重点施工环节及时段、生产安全事故发生后、公司或施工项目部内部机构人员调整后等事故易发时段适时组织开展；岗位检查应由施工项目部专职安全生产管理人员、班组长每天进行巡查，施工人员在上岗前也应对作业环境、自身劳动防护状况等进行自查。
5改并对邻近作业面的施工安全造成严重影响的重大安全生产事故隐患，应暂停施工或局部停工，同时将该隐患的排查治理情况按照重大事故隐患的要求落实整改，并填写重大事故隐患情况表，及时上报。岗位检查中发现的需报项目负责人落实专人、材料、设备方能整改的隐患，也应做好事故隐患排查治理记录。
5.3.4安全部应及时向安全副总经理报告事故隐患排查治理工作情况。每季度末月对本单位事故隐患排查治理情况进行统计分析，针对存在的问题制定相应的对策措施，向公司总经理报告本部门隐患排查治理情况。
安全隐患排查治理计划
根据区教育局要求，为切实做好我校的安全隐患排查工作，消除校园及周边环境的安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，确保学校安全形势持续稳定，特制定本工作方案。
一、指导思想。
以党的xx大精神、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”。
二、工作目标。
通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园及周边治安环境状况，遏制重大事故发生，确保学校安全形势稳定，学校安全教育进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。
三、组织领导。
学校成立学校安全隐患排查治理领导小组，校长任组长，各部门负责人为成员。名单如下：
组长：谭义萍。
成员：龙惠萍何滢刘浪巫娇各办公室主任及班主任。
由各部门负责人具体负责学校安全隐患的排查，发现问题逐条记录，并及时落实整改，不留后患。
1.校舍安全：要逐校逐间检查是否存在危房，对学校厕所等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。对查出的校舍危房能整修的要立即整修，一时不能整修的要迅速停止使用，立即封存。
2.交通安全：加强学生路队的管理，确保学生出入安全。
3.食品卫生安全：学校食堂是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否存在劣质、霉烂变质、无合格证的食品，从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗，日常饮用水卫生状况，公共卫生突发性事件应急预案制定情况。
4.设施设备安全：对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查，发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室等重要场所的安全情况。
5.防火安全：检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育，校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，学校消防设置是否完善，消防通道是否畅通。
6.防盗安全：学校的实验室、图书室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、教师值班巡逻，门卫值班制度是否落实。
7.周边环境安全：对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生，有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。
8.学生心理安全：学校是否面向全体学生开设心理健康教育课程，是否组织心理健康教育活动，对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管。
9.日常安全教育：日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况，“一日两周”活动开展情况;兼职法制副校长的聘用情况;组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况;各类传染病预防措施落实情况，是否有计划、有措施、有小结。
五、主要工作安排。
(一)3—4月份。
1.学习文件，宣传发动。根据要求，联系实际，成立组织，制定方案，狠抓落实。
2.对照方案，开展自查。坚持“谁检查、谁记录、谁负责”的原则，全面治理安全隐患，一时难以治理的要列入计划并及时上报，落实专人，加强监控。
3.邀请县交警大队和卫生监督所同志，就接送学生车辆安全和学校食品卫生安全举行专题讲座。
4.认真开展“安全教育日”和“防溺水教育宣传周”活动。
5.学校安全工作领导小组组织抽查：各单位安全隐患排查治理工作方案制定情况以及排查治理工作落实情况。
(二)5—10月份。
1.针对夏季雨水多发，组织人员对校舍安全隐患展开一次拉网式自查整改，切实做到责任清、情况明、数字准。排查出的每项安全隐患都要说明隐患的基本情况、类型、责任部门、隐患形成的原因、需要整改的内容、整改的措施等。
2.对校园周边治安环境进行综合治理。
3.暑假前，各单位组织开展以“防溺水、防雷击、防洪水”为重点的安全教育活动。暑假期间，任何学校和教师个人不得以任何名义举办各类文化补习班、特长班、兴趣班。
4.秋季开学初，组织开展“交通安全宣传周”教育活动。
5.迎接全县学校安全隐患排查治理工作大检查，并做好本阶段的总结工作。
(三)11—12月份。
1.针对冬季寒冷天气，做好校舍及设施的防冻工作，加强危险校舍的监管力度。
2.对用电用火设施进行安全检查，防火防煤气中毒，保障消防通道畅通。
3.开展防滑、防摔跌教育。
4.巩固安全隐患排查专项行动成果，组织开展“回头看”，做好本阶段及全年的工作总结。要认真总结工作成果和经验教训，提出改进措施和要求，使隐患排查整治工作实现制度化、规范化、经常化。
六、工作要求。
1.加强组织领导，明确责任分工，强化责任落实。各单位要加强对本次学校安全隐患排查治理专项行动的统一领导。要结合本单位实际，制定工作方案，明确责任分工，狠抓责任落实。对发现的安全隐患，要逐项逐条进行登记，认真研究整改措施并落实整改。学校一时难以整改或本身无法整改的，要及时上报，请求上级主管部门或相关部门领导帮助解决。
2.创新工作方法，充分依靠群众，重视舆论监督。要充分依靠和发动广大师生参与隐患排查整理工作。要充分利用校园网、黑板报、宣传栏等各种媒体广泛宣传这次隐患排查治理专项行动，加大舆论监督和群众监督的力度。要大力宣传隐患排查治理和安全工作中的先进典型与经验，普及安全知识，促进校园安全。
3.突出治理重点，着眼发展大局，构建长效机制。贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加强监督、检查，不断提高学校安全工作管理水平，增强事故防范能力。要以安全隐患排查治理专项行动为契机，推动重大危险源监督管理工作和事故隐患排查、排除整理工作的深入开展，既要切实消除当前严重威胁师生安全的突出隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，建立安全工作的长效机制。
安全隐患排查治理计划
深入学习实践科学发展观，坚持以“学生为本，没有安全，就没有教育”的安全理念，牢固树立“隐患就是事故，消除隐患就是保护生命”的观念，深入开展以“生命工程”为载体的专项治理行动，着力深化和推进学校隐患排查治理各项工作，围绕“平安校园”建设，进一步强化责任意识，落实工作措施，健全管理制度，为我县教育体育事业科学和谐发展提供良好的安全保障。
二、工作任务与要求。
组长：宋梅玲。
副组长：杨丰杰。
成员：张建普、张付晓、余爱梅、薛晓枝、鲍会敏、闫卫杰。
2、严格落实学校安全工作负责制。按照“谁主管、谁负责”的原则，把学校安全工作落实到各相关责任人。安全教育、交通安全、群体性事件危害化学药品、电化教学设施由教务处负责，治安安全、流行性、传染性疾病、学校重要设施、场所的安全由总务处。各室要加强对学校的安全工作的检查，及时发现问题，及时进行整改，做到隐患不排除不放过，措施不落实不放过，确保学校的安全和稳定。
3、全面排查整治学校安全隐患。
(1)加大学生安全教育力度。开展“学校安全教育月”活动，组织学生观看《小学生安全教育》专题片，聘请法制辅导员，开展法制教育活动。
(2)加强防火安全的管理，使防火安全符合国家有关标准。重点使消防设施、疏散通道符合国家有关标准。
(3)加强设备设施的安全管理。重点看水、电、体育场地与器材等重要设备设施的使用、维护情况、放射物质、危险化学品的存放设施，实验室、厕所及楼梯等地方是否存在安全隐患。
(4)加强学校周边环境的安全管理。开展周边治安环境问题排查摸底工作，重点看治安状况，道路交通和摊点是否存在安全隐患和突出问题。
(5)加强学校危房和院墙的安全管理。主要看平房是否存在安全隐患、围墙是否有倾斜现象。
(6)加强卫生设施、日常饮水的安全管理。对卫生设施进行检查，对不合格的设施进行处理，饮用水严把质量关。搞好传染病防治的管理工作。
(7)健全学校安全管理制度。重点是完善和落实责任制度、检查报告制度、校园安全管理制度、门卫制度、实验室和学生食堂等重要场所安全管理制度。
(8)制订学校各类安全应急预案，结合预案组织学生开展应急避险演练(包括集中演练和日常演练)。
4、坚持排查治理方式的科学性。隐患排查工作做到四个结合：一是坚持把安全隐患排查治理工作与专项整治工作结合起来，重点解决突出问题;二是坚持把日常安全监督与协助配合安全执法结合起来，重点解决违规违纪造成的安全隐患问题;三是坚持人防与物防结合起来，重点解决管理及其设施落后造成安全隐患问题;四是坚持把常规管理与应急管理结合起来，重点是建立健全管理制度、完善应急预案、加强安全教育、落实安全责任、严防安全事故发生。
三、具体措施。
1、提高认识，高度重视。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实各项安全措施，高度重视安全隐患排查治理工作的重要性和必要性，严格执行“分处管理、各负其责”制度，切实做到思想认识到位、时间精力到位，组织部署到位，工作措施到位。
2、大力宣传、突出重点。
围绕安全隐患排查治理工作要求，利用红领巾广播站、黑板报、橱窗、主题班队会等多种形式广泛宣传，大造声势，形成良好的舆论氛围。在敏感时期和重点时段，加大对师生安全知识的培训，切实加大工作力度，坚决彻底遏制重特大事故发生。
3、落实措施，确保实效。
标本兼治，重在治本;摸清隐患存量，找准突出问题，落实整治措施;有则必改，改则必严;保证人员、经费、行动到位;严格奖惩制度，确保取得实效。
4、做好记录，主动上报。
认真做好安全隐患排查治理的记录，定期上报工作情况，及时总结经验教训，提高应变能力。规范安全管理，确保万无一失。
安全隐患排查治理制度
为了建立安全生产事故隐患排查治理长效机制，强化安全生产主体职责，加强事故隐患监督管理，防止和减少事故，保障生命财产安全。根据有关安全生产法律、法规，结合我司实际，建立安全生产事故隐患排查整治工作机制：
一、组织领导和工作指责。
（一）组织领导。
公司成立安全生产隐患排查整治工作领导小组，领导小组下设办公室安全保卫部，具体负责公司安全生产隐患排查整治日常工作。
（二）工作职责。
3、对一般事故隐患立即组织整改，对于重大事故隐患组织制定治理方案和安全防范措施，并及时向有关部门报告。
5、监督、检查、通报安全生产隐患排查治理工作情景，及时分析总结工作情景；
（一）事故隐患分类。
一般事故隐患是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。
重大事故隐患是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过必须时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使自身难以排除的隐患。
1、检查人检查出安全生产隐患后，应立即下发“隐患整改通知书”（能现场整改的除外），整改通知书上应有：隐患单位、检查时间、隐患情景、整改期限、检查人、被检查人。
2、被检查人接收“隐患整改通知书”后，应在规定时间范围内进行整改，并将整改证明文件、资料，交由检查人存档备查。
3、检查人在接收到整改证明文件、资料后，应立即进行复查，复查合格后方能签字确认。
4、检查人确认安全隐患已消除，应认真填写《隐患整改记录》，并附上《隐患整改通知书》、整改证明文件、资料等，由所属部门领导签字确认后，交保安部存档备查。
三、重大事故隐患的跟踪、检查、反馈。
检查人员发现的重大事故隐患，要及时督促被检查人进行整改，并掌握事故隐患整改善度，并及时反馈整改的信息，彻底消除重大事故隐患。
安全隐患排查治理制度
为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。
校长为我校安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；综治专干为直接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的安全。
定期（开学前，放假后，每月一次）或不定期，对全学校进行安全大检查，每月应对我校安全隐患进行自我排查，发现隐患，或立即整改，或立即上报。
1、查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
2、查改学校食品卫生安全隐患。一查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理；二查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗；三查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；四查学校环境卫生每日清扫是否坚持；五查学校食堂有无安全隐患；六查学校中午学生午休的内务、卫生及管理情况。（针对寄宿制学校或中午有学生午休学校）。
3、查改学校消防安全隐患。一查消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；六查学校是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；七查学校用电线路有无安全隐患。
4、查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教育局和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
1、每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查，每学期开学后第一周必须开展学生安全教育。
2、每两周必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中，如发现问题，要及时以文字形式报告到相关部门，以便得到及时处理。
3、对在上级部门检查中存在安全隐患的问题，进行及时整改，不能整改到位的，向上级主管部门及时进行反映。
4、每周对学生生活饮用水源的卫生情况进行一次检查；每周开展一次食堂工作人员不定期检查。
5、加强门卫人员的管理，每周对出入登记和校园巡查登记情况进行不定期抽查，责令及时整改。
6、消防隐患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危险化学物品管理的部门要严格按照《中华人民共和国消防法》和教育局的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。
7、每次排查时，排查人员不得少于三人，且必须由有安全知识和排查能力的人担任。
8、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题应请有关部门或专家进行鉴定，以防事故发生。
安全隐患排查治理制度
为了进一步加强和改进小学安全工作，维护小学正常的教学秩序，保障广大师生生命财产安全，确保各种不安全因素的发生，特制定以下安全隐患排查整治制度：
一、每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查。
二、小学每月必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中，如发现问题，要及时以文字形式报告到相关部门，以便得到及时处理。
三、每学年安全员对校属各单位开展不少于三次不定期的安全隐患排查工作，对有问题需要整改的部门单位，下发整改通知书，责令其限期整改，本部门单位解决不了的上报到相关部门解决。
四、对小学食堂、小卖部、小吃店、生活饮用水源的卫生情况，每周进行一次检查；对食堂人员未取得健康证明的不得上岗。
五、消防隐患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危险化学物品要严格按照《中华人民共和国消防法》和我校的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。
六、对存在重大隐患的必须及时提出整改计划、整改方案，认真组织实施，确保按期完成。同时整治完成后，要组织有关人员验收，不符合规定要求的，不能投入使用。
七、每次排查时，排查人员不得少于三人，且必须有安全知识和排查能力的人担任。
八、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题应请有关部门，专家进行鉴定，以防事故发生。
九、不认真严格执行此排查制度的，实行领导责任追宪制。
安全隐患排查治理制度
为进一步做好事故隐患排查治理工作，防止和减少事故发生，贯彻国家“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，依据《中华人民共和国安全生产法》、《国家安监总局。
第1。
二、适用范围。
三、定义。
1、事故隐患的含义。
本制度所称安全生产事故隐患（以下简称事故隐患），是指违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。
2、事故隐患的分类。
事故隐患分为一般事故隐患、重大事故隐患。一般事故隐患是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。重大事故隐患是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过必须时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。
重大事故隐患分为一、二、三级。
1）一级重大事故隐患。
一级重大事故隐患是指可能造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失，或可能造成重大社会影响，后果异常严重，需全部停产停业整治，且整改难度很大的事故隐患。
2）二级重大事故隐患。
二级重大事故隐患是指可能造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万以上1亿元以下直接经济损失，且整改难度很大，需全部停产停业，经过一段时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。
3）三级重大事故隐患。
三级重大事故隐患是指可能造成10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万以上5000万元以下直接经济损失，且整改难度较大，需局部停产停业，经过一段时间整改治理方能排除的隐患。
四、职责。
1、主要负责人负责全公司性隐患自查带头工作，并签发全公司性隐患整改通知单；各部门车间接到《隐患整改通知单》后，负责进行整改并且对隐患的整改善行全程跟踪监控；并填写《隐患整改回执单》报公司安全办公室；公司安全办公室负责对全公司性隐患整改情景的验收。
2、车间主任负责各自车间隐患自查工作；并签发车间级隐患整改通知单；各车间班组长接到《隐患整改通知单》后，负责进行整改并且对隐患的整改善行全程跟踪监控；并填写《隐患整改回执单》报告车间主任；车间主任负责对车间隐患整改情景验收。
3、公司安全办公室负责公司隐患排查工作：并签发隐患整改通知单；各部门车间接到《隐患整改通知单》后，负责进行整改并且对隐患的整改善行全程跟踪监控；并填写《隐患整改回执单》报告公司安全办公室；公司安全办公室对隐患整改情景验收。
4、公司安全办公室编制安全检查计划，管理各项安全检查表。
5、定期评审修改安全检查表。
6、公司主要负责人负责隐患治理专项资金的审批工作，由财务部门负责隐患治理专项资金的使用登记工作。
五、工作要求。
1、隐患自查。
企业开展全厂性隐患自查每月不少于1次；车间开展隐患自查每周不少于1次；班组（工段）每一天或每班应检查各岗位、工艺设备和安全防护设施完好情景，是否存在事故隐患。企业主要领导和分管安全生产负责人应亲自参加全厂性检查活动，并随机抽查车间、班组隐患自查情景，对发现的重要情景应及时研究整改；企业安全办公室应深入车间班组，督促、规范和指导隐患排查工作。
2、重点部位“十必查”
企业在隐患排查中应突出重点，做到“十必查”：
一是重要生产车间、原料和产品库区、企业供电、供水等部位的安全运行状况必查；
二是工艺技术管理、仪表管理、“工艺变更管理”制度执行情景必查；
三是设备维护保养、主体设备、特种设备等设备安全制度执行情景必查；
四是生产装置正常开、停车和紧急停车安全规程执行情景必查；
六是企业防雷、防汛、防构建筑物倒塌、防静电等管理制度和措施落实情景必查；
八是企业应急救援预案、救援物资储备情景必查；
企业建立车间（部门）、企业、安监部门逐级报告隐患自查自改情景的机制，即：班组自查发现的事故隐患上报给车间；车间自查发现的事故隐患上报厂级安全办公室；企业每月25日前要向乡镇（街道）报送隐患自查自改情景表，企业当月排查和整改的较大隐患，应以书面形式上报。企业发现重大隐患和紧急情景时，企业主要负责人应立即报告当地政府和县级以上安监部门。
六、重大事故隐患管理。
一级重大事故隐患由生产经营单位逐级上报至省安监局，由省安监局监督生产经营单位整改。