推普周活动汇报(通用16篇)

时间:2023-12-10 08:15:20 作者:LZ文人

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第120届推普周宣传活动汇报

209月11日至9月17日,我校根据全国推广普通话活动精神,结合本校实际情况,认真开展了我校第20届推广普通话宣传周活动。由于学校精心组织,制订了切实可行的活动方案,因而推普工作开展得十分顺利,也取得了比较明显的成效。具体总结如下:

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,努力提高国民语言文字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

二、宣传主题。

本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

三、活动目标:

1.营造良好的校园宣传氛围,增强师生的推普法制意识。

2.以活动带动宣传,以监测促进规范,营造浓厚宣传氛围,提高全校师生说普通话的水平。

3.以本次“推普周”活动为抓手,积极展示我校语言文字规范化的风采。

4.通过开展第十五届推普周活动,进一步增强对国家语言文字法律法规的理解,增强全校师生的语言文字规范意识,提高全校师生的语言文字素养。

三、活动内容。

我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设,在推普周期间认真组织开展好“推普周六个一”宣传活动,大力营造推普周宣传氛围。

1、9月17日上午,我校要悬挂横幅,张贴标语、宣传画,营造学校推普氛围。

2、学校利用广播、板报、校园网络等多种媒体,开辟推普专栏,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全方位开展第十五届推普周宣传活动。

3、升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第十五届推普周的精神,发动全校师生积极投身推普周活动。

4、人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

5、少先队组织各班推普宣传板报比赛,并评出一、二、三等奖,各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。

6、强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。

7、利用周五班会时间,各班开展主题班会,向全体学生做好宣传推普工作。

8、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

9、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。此项活动以普通话和规范汉字为载体,以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容,通过在全校开展中华诗文诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。

四.本次活动取得的成效。

通过开展第十五届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的.认识。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

更多。

第120届推普周宣传活动汇报

20**年9月11日至17日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

(一)宣传动员,营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展好系列活动。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

2、开展绿色读书活动。

我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动,“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等,我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动,如:一年级“呵,那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外,我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭,积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中,我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。

在每年的三月,学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。以“我读书,我成长,我快乐”为主题,我们精心策划阅读实践活动,创建充满人性的校园文化氛围,创设富有生命内涵的阅读综合实践活动,让学生积极地参与,在活动中呵护童心,张扬个性,提高校园生活质量,让学生真正地动起来。

“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的喜爱。我们还设计了以下内容:童心书展、第三届“童心杯”写作大赛;“邀作家进校园”阅读论坛等。

我们特邀著名儿童文学作家殷健灵来到校园里,组织中高年级同学们共同参与“温暖阅读,轻松作文”的阅读论坛。通过各种形式的互动和交流,殷老师给同学们提出了勉励的话语和殷切的期望,鼓励同学们养成阅读与写作的好习惯——要让阅读点亮童年,充实童年,将最有限的时间用在最值得读的书上!爱读书、读好书的阅读习惯将更好地在我校延续与传承。

3、进一步加强学生的写字教学。

培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课,培养学生良好的写字习惯。我们首先对老师进行培训,请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体教师进行写字教学培训。并在暑期向全体教师布置了写字作业,明确了培养良好的写字习惯是所有学科教师的共同任务。

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

第120届推普周宣传活动汇报

1、树立语言规范意识,构建和谐校园环境。

2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

3、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

4、人人学讲普通话,个个争当文明人。

5、沟通——从普通话开始。

6、树立国民新形象,人人都讲普通话。

7、说普通话,用规范字,展示师生风采。

8、普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。

9、树立语言文字规范意识,提高中华民族文化素质。

10、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

11、说好普通话,方便你我他。

12、普通话——现代人必备的素养与交流工具。

13、普通话——您出行的第一张名片。

14、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。

15、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

16、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。

17、普通话是校园语言。

18、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。

19、中华民族大团结,同心同德同语言。

20、大力推进语言文字规范化,共塑校园文明新形象。

21、学好说好普通话,方便文明又高雅;学好说好普通话,利国利民利大家。

22、华夏普及普通话,民族团结兴中华。

23、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

24、学好说好普通话,广结朋友走天下。

25、方言土语难通话,心心相融普通话。

26、你我都讲普通话,情如手足胜一家。

27、推广普及普通话,靠你靠我靠大家。

28、人人都讲普通话,处处盛开文明花。

29、大力普及普通话,架设人间交际桥。

30、推广普通话,共筑中国梦。

31、依法推广普通话,提升国家软实力。

32、说好普通话,圆梦你我他。

33、说普通话,交四方友。

34、推广普通话,公务员要带头。

35、推广普及普通话,学校是基础。

36、普通话是我们的校园语言。

37、普及普通话要从幼儿抓起。

38、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

39、普通话,使你我靠得更近。

40、普通话:神州音,华夏情。

41、面向现代化,推广普通话。

42、一人一句普通话,中华美德靠大家。

43、说好普通话,朋友遍天下。

44、用普通话构建一个语言家园:心,可以住得更近。

45、四海同音,万众一心。

46、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。

47、规范使用语言,实现顺畅交流。

48、讲好普通话,写好规范字。

49、普及普通话,四海是一家。

50、积极普及普通话,齐心协力奔小康。

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第120届推普周宣传活动汇报

今年9月14日至9月20日是第18届全国推广普通话宣传周活动时间,为做好本届推普周宣传工作,我县根据xx市教育局和xx市语委办《转发关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(x市教语[]x号)精神,紧紧围绕本届推普周“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传主题,扎扎实实开展一系列丰富多彩的活动,取得了良好的教育效果和社会效应。

一、加强领导落实责任。

自从接到x市教语[2015]x号文件后,我局立即行动起来,除了及时将上级文件转发到全县中、小学校以外,还要求各校参考县教育局制定的《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的方案》扎实有效地开展活动。为做到职责分明,不流于形式,一再强调各校都要成立推普周活动领导小组,具体负责本校推普周活动的宣传发动、计划制订、方案实施和检查总结等工作。

二、加大力度广泛宣传。

为不断提高推普周的大众知晓度和宣传影响力,我县特别加大宣传力度,一是充分利用市语委办9月12日发来的.中央电视台关于“李瑞英推广普通话”的视频资料,及时与xx县电视台联手安排每晚8:30时开始的黄金时段进行播放;二是充分利用校园广播、黑板报、墙壁等宣传平台,继续大力宣传《国家通用语言文字法》和推普周活动的意义与作用;三是继续与xx电台联合办好运用普通话播音的校园内外栏目,同时与《xx教育》共同办好校园语言文字规范化专栏,做到声文并茂,气氛浓郁。上述宣传举措,收到了良好的效果。

三、创新形式活动丰富。

1.结合中国共产党94周年华诞纪念活动,在全县中小学生中开展以“永记党恩”为主题的普通话歌咏比赛、朗诵比赛、演讲比赛、征文比赛和有关党的知识问答竞赛(前面的活动每间学校任选1-2项),从中既展示当代青少年的蓬勃朝气和青春风采,又对中小学生再次进行热爱伟大中国共产党、热爱伟大祖国、热爱社会主义的思想教育。

2.紧密结合语言文字规范化示范校创建活动,加强教师上课必须使用普通话和板书与批改学生作业必须使用规范字工作的督促与检查,继续把教师使用普通话教学和规范用字的情况纳入“教师实绩考核”工作。

3.中学以学校、小学以中心小学为单位,开展中华经典诵读大赛。

4.认真贯彻落实x市教语[2015]5号文件精神,以及我县教育局专门下发的《转发xx市教育局xx市语委办关于举办第四届广东省规范汉字书写大赛xx市初赛的通知》(丰教通[2015]x号)精神,认真组织开展“第四届广东省学生规范汉字书写大赛xx市初赛”活动,要求各校于9月20日前自行组织开展,并将精选的作品于9月25日前上送县教育局基教股。从学校上报参赛的人数来看,全县共有35106人参赛,可谓是规模空前,影响广泛。

5.在xx中学和xx镇中心小学(xx市唯一的少数民族——畲族学生集中地)举办《国家通用语言文字法》宣传周活动,使普及国家通用语言文字工作重心向农村,尤其是少数民族较为集中的农村有效拓展,从而更好地发挥国家语言文字工作在少数民族地区的新农村建设、社会主义文化建设和落实便民、惠民工作中的巨大作用。

应该说,我县今天的推普周活动,可谓是亮点纷呈,效果明显。今后,我们决心以每年的推普周为契机,从强国利民的战略高度,尽最大努力做到多渠道、多角度、多层次、多形式开展宣传教育、培训和实践活动,继续扎扎实实、认认真真做好推广普通话和语言文字规范化工作,努力为促进国家文化繁荣发展、保障社会语言文字生活和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

xx县教育局。

二〇一五年九月二十日。

第120届推普周宣传活动汇报

本届推普周活动的`主题为:依法推广普通话,提升国家软实力。

1、推广普通话,提升国家软实力。

2、大力推广国家通用语言文字,科学保护各民族语言文字。

3、提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀传统文化。

4、实现顺畅交流,构建和谐社会。

5、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

6、构建和谐语言生活,建设共有精神家园。

7、构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

8、热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。

9、爱国旗,唱国歌,说普通话。

10、推广普通话,弘扬爱国情。

11、四海同音,万众一心。

12、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

13、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

14、推广普通话,公务员要带头。

15、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

16、普通话是我们的校园语言。

17、普通话与青春携手,文明语和时尚并肩。

18、心相印,语相通,共奔小康乐融融。

第120届推普周宣传活动汇报

2、说好普通话,圆梦你我他。

3、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

4、推广普通话,公务员要带头。

5、推广普及普通话,学校是基础。

6、普通话是我们的校园语言。

7、普及普通话要从幼儿抓起。

8、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

9、普通话,使你我靠得更近。

10、普通话:神州音,华夏情。

11、面向现代化,推广普通话。

12、说好普通话,方便你我他。

13、说好普通话,朋友遍天下。

14、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

15、四海同音,万众一心。

16、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。

17、规范使用语言,实现顺畅交流。

18、讲好普通话,写好规范字。

19、普及普通话,四海是一家。

20、积极普及普通话,齐心协力奔小康。

21、说普通话,从我做起。

22、推广普及普通话,促进科学跨越发展。

23、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。

24、普通话是实现顺畅交流的重要载体。

25、心相印,语相通,共奔小康乐融融。

26、沟通——从普通话开始。

推普周活动汇报

年9月11日至9月17日,我校根据全国推广普通话活动精神,结合本校实际情况,认真开展了我校第20届推广普通话宣传周活动。由于学校精心组织,制订了切实可行的活动方案,因而推普工作开展得十分顺利,也取得了比较明显的成效。具体总结如下:

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,努力提高国民语言文字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

二、宣传主题。

本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

三、活动目标:

1.营造良好的校园宣传氛围,增强师生的推普法制意识。

2.以活动带动宣传,以监测促进规范,营造浓厚宣传氛围,提高全校师生说普通话的水平。

3.以本次“推普周”活动为抓手,积极展示我校语言文字规范化的风采。

4.通过开展第十五届推普周活动,进一步增强对国家语言文字法律法规的理解,增强全校师生的语言文字规范意识,提高全校师生的语言文字素养。

三、活动内容。

我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设,在推普周期间认真组织开展好“推普周六个一”宣传活动,大力营造推普周宣传氛围。

1、9月17日上午,我校要悬挂横幅,张贴标语、宣传画,营造学校推普氛围。

2、学校利用广播、板报、校园网络等多种媒体,开辟推普专栏,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全方位开展第十五届推普周宣传活动。

3、升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第十五届推普周的精神,发动全校师生积极投身推普周活动。

4、人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

5、少先队组织各班推普宣传板报比赛,并评出一、二、三等奖,各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。

6、强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。

7、利用周五班会时间,各班开展主题班会,向全体学生做好宣传推普工作。

8、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

9、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。此项活动以普通话和规范汉字为载体,以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容,通过在全校开展中华诗文诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。

四.本次活动取得的成效。

通过开展第十五届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的.认识。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

更多。

年第120届推普周宣传活动汇报

20xx年9月11日至9月17日,我校根据全国推广普通话活动精神,结合本校实际情况,认真开展了我校第20届推广普通话宣传周活动。由于学校精心组织,制订了切实可行的。

活动方案。

因而推普工作开展得十分顺利也取得了比较明显的成效。具体总结如下:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,努力提高国民语言文字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

1.营造良好的校园宣传氛围,增强师生的推普法制意识。

2.以活动带动宣传,以监测促进规范,营造浓厚宣传氛围,提高全校师生说普通话的水平。

3.以本次“推普周”活动为抓手,积极展示我校语言文字规范化的风采。

4.通过开展第xx届推普周活动,进一步增强对国家语言文字法律法规的理解,增强全校师生的语言文字规范意识,提高全校师生的语言文字素养。

我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设,在推普周期间认真组织开展好“推普周六个一”宣传活动,大力营造推普周宣传氛围。

1、9月17日上午,我校要悬挂横幅,张贴标语、宣传画,营造学校推普氛围。

2、学校利用广播、板报、校园网络等多种媒体,开辟推普专栏,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全方位开展第xx届推普周宣传活动。

3、升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第xx届推普周的精神,发动全校师生积极投身推普周活动。

4、人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

5、少先队组织各班推普宣传板报比赛,并评出一、二、三等奖,各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。

6、强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。

7、利用周五班会时间,各班开展主题班会,向全体学生做好宣传推普工作。

8、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对。

黑板报。

学习园地作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区街道和公共场所,开展查找错字不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

9、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。此项活动以普通话和规范汉字为载体,以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容,通过在全校开展中华诗文诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。

通过开展第xx届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

推普周活动总结

20xx年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动状况现将工作总结如下:

为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。

本次活动分为如下几个阶段:

(一)、9月14日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:

1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话,共筑中国梦”等进行用心有效的宣传。

2、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传动员,布置本活动周的资料。透过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉使用普通话和规范字,使全校师生用心参与到推普周活动中。

3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。

(二)、9月15日班级制订推普活动计划,列为班主任工作的一项资料,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。

(三)、9月16日——19日各班开展推普活动。

(四)、9月20日对本次推普工作全面分析,认真总结。

1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字,说普通话的主题手抄报。

2、学校利用周一的升旗仪式,透过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。透过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用礼貌语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

4、利用综合实践活动课,开展“争当小导游——介绍织金洞及织金大峡谷”活动,在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每一天课间检查师生说普通话、写规范字的状况,并做好记录,评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。

6、在早读时集中安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《三字经》、《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百首》等。

7、开展经典诵读和书法比赛活动。

为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生用心说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。构成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的用心性。

做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话,教师、学生在校内务必使用普通话。

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮忙、教育,帮其提高认识,激励其参与的用心性。

2、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的用心性,在校园内构成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

推普周活动总结

20xx年9月10日至16日是第22届全国推广普通话鼓吹周。为进一步进步我校语翰墨的整体程度,进一步加强全体师生的语言翰墨规范意识和推广普通话介入意识,我校结合实际环境和当前形势,肯定本届推普周运动的鼓吹主题是:“说好普通话 迈进新时代”,并且开展了一系列运动,取得了优越的后果。现将推普运动环境总结如下:

应用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,鼓励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极介入到推普周运动中。

班主任组织了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普周的意义。

学校在主要地位张贴“请讲普通话”的标语,营造优越的语言翰墨气氛。

各班出了一期推普黑板报,办了一期推普写字、手抄报,进行推普知识鼓吹

开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的查询访问运动。

开展校内鼓吹运动,在校园内的led屏幕显示本次运动主题,进一步渲染推普氛围,扩张推普鼓吹的影响。

学生积极介入运动,组织小队在校园和操场上反省不规范用字,发明板报、鼓吹橱窗或同学的作业中有不规范的字实时向先生指出。

个别师生对此运动的认识不敷到位。有待于对其赞助、教导,帮其进步认识,鼓励其介入的积极性。

师生白话外交才能较差。有待于进一步增强训练、严格要求和进步。

总之,在全校师生的配合尽力下,本次推普运动得到了较大的成效。一系列的鼓吹运动,使我们师生及家长意识到了说普通话的紧张性,感想感染到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。往后我们将继承尽力,赓续进步全体师生的语言翰墨规范意识和推普介入意识,增强语言翰墨规范化工作,使学校的语言翰墨规范化工作进一步成长。

推普周活动总结

根据《区教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动通知》的.文件精神,我校于20xx年9月15日至25日开展了推广普通话宣传周活动。为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来。“说准普通话,用好规范字”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。活动中,我们紧紧围绕“推广普通话,共筑中国梦”的主题,根据本届推普周的指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦,结合学校实际情况,对本校的推普周活动进行了积极宣传,精心安排,认真实施。我们主要做了以下工作:

1、学校领导高度重视,组织安排合理。张校长在升旗仪式上做推普周的专题讲话,对推普周活动进行了全面的宣传,动员全体师生积极参与、热情投入到推普周活动中来。

2、在校园张贴醒目的宣传画,校园内设置了永久性的宣传标牌,上面书写了“国家推广普通话,推行规范字”、“树立语言规范意识,构建和谐校园环境”、“说准普通话,写好规范字,做文明人”等标语,起到了很好的宣传教育效果。此外,学校广播站在推普周期间以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话,写好规范字”等口号为专题,加强推普周宣传氛围。

1、校广播站在推普周期间宣传《国家通用语言文字法》等内容,形成浓厚的推普周氛围。

2、组织每个班级开展以推普周为主题的班会活动。各班在班主任的组织下,开展了形式多样,丰富多彩的主题班会活动。通过此次主题班会,同学们提高对说好普通话和写好规范汉字的认识,自觉在校园使用普通话交流,自觉书写规范汉字,增强对祖国语言文字的热爱,达到了预期的效果。

通过本次活动,使全校教生提高了认识,今后将自觉学习、使用普通话、书写规范字。发扬中华民族的优秀传统。

推普周活动总结

今年的推普周主题是:普通话——让社会更和谐,让生活更精彩。的`确,推广普通话对于构建和谐社会、提高市民素质、实现人的全面发展具有特别重要的意义。

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

在开学的第三周,我们迎来了第八届全国推广普通话宣传周,我们认真组织和开展了形式多样的活动,我们的做法是:

1、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,阐述了推普工作的重要性。

2、各班教师在家园栏中,向家长宣传推普周活动,宣传员在园内张贴各类宣传口号,让更多的人加入到推普队伍中来。

3、我们将普通话的宣传标牌在幼儿园的大门口醒目的位置分别张贴,此举引来了家长的观望。我们及时向家长介绍了活动的情况,告诉家长说普通话的作用,鼓励家长与幼儿交流时也尝试使用普通话,并且得到了家长的支持,马上就有家长与孩子用普通话交流起来。

4、园内检字队行动,查找家园栏、主题墙面中的不规范字。

5、结合我园课题,中大班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词、儿童诗朗诵比赛。活动前夕,教师们积极投入准备阶段,寻找自选儿歌,动员家长教会幼儿,并在班中进行选拔赛,为决赛打好了基础。

本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

推普周活动方案

组长:

副组长:

组员:

xx。

按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。

1.“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播。

学习时间:9月10日至16日。

参与班级:xx级全体学生。

2.推广普通话黑板报宣传评比。

主题:xx。

评比时间:9月14日(周五)。

参与班级:全系在校班级。

3.“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座。

主题:朗诵技巧及作品选择。

时间:9月12日(周三)下午3:40。

地点:xx级空乘班。

主讲人:

参加人员:xx级高职空乘班。

4.新媒体微信平台新闻报道宣传,每项活动进行专题报道(学生科)。

1.紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

2.充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。

推普周活动总结

今年的9月11日至17日为第**届全国推广普通话宣传周,本届的主题是:***。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校在推普方面做了大量的工作,现总结如下:

一、加强组织领导,调整小组名单。

为了使全国“第十五届推普活动”的深入开展,我校成立了以副校长同志为组长,全体教职工为组员的“推普”活动领导小组,并把4-6年级普通话好的学生也作为了推普小组中的一员,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。

二、加强组织学习,提高教师的认识。

在宣传周期间,我校于9月11日和17日组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,营造了以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

三、

利用推普时机,进行大力宣传。

为了使普通话在我校扎根,我们进行了大力的宣传。具体做法如下:

1、开展了校内宣传活动,在校园内和校门口悬挂有大型的横幅标语,并在校园内设有推普周宣传画和宣传牌,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、学校副校长王立新老师专门利用早上集会时间对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

3、建立学生推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范。

教学。

语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

4、结合学校实际,创造性地开展“四个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到实处。

各班都出了一期推普宣传专栏板报,安排及有关推普的知识。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

开展了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动,学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

利用班会时间,以班级为单位举行了推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的.竞赛活动。

开展了全体学生的书法比赛,使学生通过书写,再次深刻认识到写规范汉字的重大意义。

总之,本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

推普周活动总结

20xx年9月8日至9月14日,是人的心里,通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

3、开展好推普工作,增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。

四、具体安排。

1、成立推普领导小组,召开领导小组会议,落实具体工作。

**文化广电局第十九届推普工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、组织学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求大家在公共场合说普通话。

3、开展各种形式宣传活动,张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

4、积极响应上级要求,认真组织、开展一次普通话推广动员大会,向全体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”行动,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

推普周活动总结

本届推普周主题定为说好普通话,迈进新时代,为切实做好本届推普周宣传工作,根据赣市语字5号关于转发《教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传活动。

1、成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。在各单位电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年,说好普通话,迈进新时代”“大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融”,营造出良好的推普氛围。

2、各学校利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话,迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式,倡议全体师生以推普周为契机,人人都讲普通话,让普通话成为校园最美的语言;人人都写规范字,让规范字成为校园最美的名片。

3、各中小学校开展说普通话,写规范字活动。以班级为单位召开主题班会,开展朗读比赛,纠正学生发音,提高学生普通话水平。结合每天中午20分钟的练字时间,各班级开展了“写规范字、写正确字”活动,通过活动,提高学生对正确字、规范字的认识,了解汉字的博大精深,激发规范书写的热情。

4、各单位出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件,对宣传活动开展情况进行及时报道;举办了与本行业相关的推普周主题活动;分发推普周宣传海报和公益广告,扩大推普周宣传声势;将推普知识深入到每一位人心田。

5、在全县各单位掀起了经典诵读高潮。各单位精心组织,选手们准备充分,展现了全县机关干部普通话水平和整体素质。赛后各单位为获得一二三等奖进行的选手进行表彰。

通过此次推普周宣传活动,增强了全县人民说好普通话书写规范字的意识,学校也将以此为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,并将这种影响力推及家庭,努力营造良好的规范用语用字氛围,为我县语言文字工作打下了坚实的基础。

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