学校体艺工作总结(优秀20篇)

时间:2023-12-11 13:10:03 作者:GZ才子

月工作总结是对团队合作的总结和评价,可以促进团队协作的提升和优化。来看看以下的月工作总结范文,了解一下其他人是如何总结自己的工作和经验的。

体艺教学工作总结

紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

三、成立了学生体协。结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

(一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

其中男子青年组:

周波:获100米、200米第一名,并打破纪录;陈欢:100米第六名、110米栏第二名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第二名;杜其兵:跳高、跳远第三名。

女子青年组:

邓询:100米、100米栏第一名;李倩:200米、400米第一名;赖周静:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳远第三名;梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。

男子甲组:

赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。

女子甲组:

赖丹:100米、200米第一名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。

男子乙组:

肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

(二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。

其中高中女子组:

赖丹:100米第三名、200米第五名;李倩:100米第四名、200米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。

高中男子组:

王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。

这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

(三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:

男子乙组:

周波:100米第五名、200米第八名,并达到了国家二级运动员标准;

王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。

女子乙组:赖丹:100米第七名;张雯:跳高第三名。

(四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:

周波:100米第三名、200米第二名,并达到国家二级运动员标准;

叶仲韬:110米栏第六名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名;

赖丹:100米第三名、200米第六名,并达到国家二级运动员标准;

赖周静:800米第四名、1500米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名;

学校体艺年度工作总结

根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近几年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx-20xx学年度第一学期学校体卫艺工作总结如下:

一、体育方面:

在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。

在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。

在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。在阳光大课间活动中,我校根据上级要求认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列、队型、活动方式等,我们制定了统一的动作标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了几次全校的体育活动比赛,体育教师积极配合学校领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。

总之,体育教学和活动取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体教师用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

二、卫生方面:

1、防病治病。

2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

3、上好健康教育课。

4、开展“六病防治”。

5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。

6、积极开展爱国卫生活动。

7、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。

三、艺术方面。

1、业余时间,加强教师培训。

2、积极开展丰富多彩的艺术教育活动。

(1)全校师生器乐展示。

(2)“我是家庭小帮手”竞赛。

(3)举行科技、书法、绘画展览。

(4)学生各方面才艺展示。

体艺工作总结

我校本学年度的德育、体卫艺工作在学校党总支、校长室领导和区教育局的具体指导下,参照区教育局“两个细则”结合学校实际,认真开展各项工作。学校教育处对所开展的具体工作内容已经准备了比较详细的电子汇报材料,我想就本学年我们的德育工作思路和一些具体思考做一个简单扼要的介绍:

1、重点抓好德育主阵地建设,发挥其功能和作用:我们把晨会,班会和每周班主任例会当作德育工作的主阵地,从两个方面来保障它发挥作用:

第一我们强调德育课堂的严肃性,从制度上保证“三会”雷打不动,当然要坚持这一点也要协调好很多矛盾,尤其是与教学工作在时间上会有冲突,但我们都尽量做好调整,保证课时数不减。第二,认真备课保证德育课程的基本质量,班会课除了要求班主任要有学期课程计划外,教育处每周都要下发班会课宣讲提纲,其内容包含时事、当下阶段学校德育主题教育、学生行修提醒等方面内容,提供给班主任做参考,保证全校性的学生正面教育和正面灌输能开展起来。对于每周一次的班主任工作例会,分管校长和主任都要在会前做广泛调研,确定议题,保证会议有预期的效果。第三,对班会课进行随机听课查评,对班主任例会布置的工作进行跟踪检查,保证学校德育工作的计划和目标能得到贯彻和实现。

2、重点抓好以德育体艺活动为载体的素质教育:

学生的思想教育工作除了课堂的正面教育灌输之外,有相当一部分的教育引导功能是依靠或借助学生各项集体活动展开的,本学年学校按照市区教育局的统一安排,结合本校学生实际情况从20xx年暑期开始按照既定计划开展了新生国防教育和军训等一系列德育和艺体活动,这些活动与学校日常的教学工作,德育教育管理工作相辅相成相得益彰。既活跃了校园氛围、丰富了课余生活,又使学生在这些被赋予思想教育内涵的活动中潜移默化的受到教育。

3、结合绩效工资改革的背景,重点加强班级工作常规考核,保证素质教育的基本方针在德育工作中得到贯彻:

这次教师绩效工资改革比较凸显了对班主任工作的重视,增加了在绩效奖励上的权重,这也为学校的德育工作和班主任队伍建设提供了有力的利益杠杆,本学年我们结合这一背景,进一步充实完善了一系列班级管理的规章考评制度,常规检查情况第一时间向班级反馈,评比结果与班级考核评价挂钩。与班主任绩效奖励和评优评先挂钩,初步形成了一种公开公平,认可度比较高的班主任奖惩制度,推动了学校班级管理工作的有效开展。

1、以教学为中心和以德育为先之间的矛盾的统一关系:

这两者之间都是学校工作的两大主要环节,我们从工作实践中体会到,要处理好两者之间的关系需从三个方面入手来考虑:第一两者之间关系是相辅相成的辩证统一关系;德育工作是搞好教学工作的前提和保证,而另一方面课堂也是德育教育的一个主阵地,所以在工作中要统筹兼顾发挥两方面的作用,特别要防止把以教学为中心片面的理解为教学代替一切,这方面我们除了反复宣传统一思想外,在制度建设上也对德育、体卫艺工作的课程设置,活动时间,全员育人,领导责任等方面做了保障。

2、传统的教育内容、教育方式与学生当下的思想、心理特征之间不相适应的矛盾的统一关系:

这是我们德育工作者普遍面临的一个共同课题,传统的、正面的思想灌输作为德育的主渠道仍然要坚持,并且仍然是主流教育方式,但学生的思想心里状况却又是复杂多变的,特别是在今天社会转型时期,社会、家庭的各种因素都对学生产生着复杂的影响,这种传统和现实的矛盾要求我们既要坚守好主阵地,又要不断地研究新情况,解决新问题,比如现在在高中生中比较普遍存在的崇尚流行、轻视传统,崇尚个性、藐视规则,迷恋网络、放弃学习,依赖父母,不知孝顺、内心孤独,抱团取暖,妄自尊大,易走极端等现象,无一不有着时代病的背景,都需要我们在进行传统灌输教育的同时,有针对性,现实性而又个案化的对少数问题学生尽心耐心的疏导教育,才能取的实际的教育效果。本学年我们在各种工作会议上就出现的这些新现象多次进行个案分析,预设各种教育和处理的对策,提高班主任对现阶段高中学生思想和心理状态的把握和做思想工作的水平以及随机处理问题的能力。

3、学校德育工作的整体性与分校区管理的矛盾的统一关系:

我校高中近一千四百名学生分为两个校区交叉办学,两边校区的生源质量,教学目标,师资水平,管理状况均存在一定的差异,如何将两个校区的德育工作有机的统一起来,既能保证学校德育工作的整体目标得以实现,又能兼顾两个校区实际存在的诸多差异,我们主要从三个方面来开展工作,第一,学校根据市、区教育主管部门的统一要求制定全校德育工作计划,分校区再制定实施方案,这样既保证了全校德育工作的整体性和一贯性,又兼顾了分层、分校区办学的实际情况。第二,充分发挥各校区不同的资源优势,分解各项社会活动以及其它校内德育活动任务,既充分发挥各校区的工作积极性,又形成校区之间相互学习相互竞赛的良好氛围。第三,建立起校区之间德育工作协调机制,定期召开校区分管领导和部门负责人会议,分解任务、介绍情况、相互查评,是两个校区的德育工作能够良性互动,同步推进。

以上是我们就本学年学校德育工作的重点方向和对一些比较突出的矛盾的思考,敬请局领导和兄弟学校的同志们批评指正。

体艺教学工作总结

教研组是学校开展教学研究的重要阵地,在提高教师业务水平中发挥着重要的作用。本学期我们艺术教研组在学校各级的领导下,通过全体成员的共同努力,较好地完成了各项教育教学工作,取得了一些成绩,现总结如下:

新的学期,新的工作目标,新的工作思路,我们艺术教研组的全体人员在学校各级的领导下,团结互助,齐心协力,一如既往地做好学校各项工作。每星期的教研活动,我们都能有计划有安排地开展;学校布置的各项日常工作,我们都能不折不扣保质保量地按时完成;学校的每次大活动,只要安排到我们,每个教师都能无条件的去完成,不怕出力流汗,不计较名利得失。在长期的工作实践中,大家达成了一个共识:学校的工作千头万绪,但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作,就能共同营造一个良好的工作环境,共同创造辉煌的工作业绩。

教师以德立教,以身立教,加强自身道德修养,为人师表,是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习,严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的.提高。能严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,坚决杜绝体罚和变相体罚。在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。

每位成员都能努力上各级各类的公开课,大家能在课前讨论教学方案,并共同参与试教听课,提出改进意见,以利再教。对每一节课,我们都能组织评课,及时总结教学得失,在今后的教学中予以改正。

一学期来,我们能积极市级、片级和校级的各类的教研活动,参与听课评课听(做)讲座等活动,人均听课二十节以上,通过学习研讨,大家的教科研水平有不同程度的提高。我们能认真完成学校规定的各项教科任务,认真撰写教后小记、教学周记、教学论文,并能积极投稿,力争发表。我们能积极开展师徒结对活动,在相互帮助和交流中,力求共同提高。

教师对教育教学科研的研究力度还需加大,特别是对学校课题研究的参与的积极性要提高。艺术课堂教学质量需进一步抓好,课堂的教育管理还需进一步规范。

永庆小学艺体组。

体艺工作总结

1、增强理论学习,继续更新教授教化看念,遵守职业道德,积极推行素质教导。

2、积极参加政治学习以及学校组织的各项集体运动,自觉执行学校订定的各项规章制度。

3、我们组形成了一个“连合生动、善于革新、奋发朝上提高”的优越组风。组内各学科都在期初订定了教导、教授教化计划和角逐、参赛计划。并能依照计划工作,具体落到实处。真正做到了期初有计划、期中有反省、期末有总结。

4、增强了教研组凝聚力,发扬连合协作精神。我们教研组有7名教师,通过霉畚的运动能继续促进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上人人互相赞助,促进彼此之间的连合与互助,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有呈现因迟到早退而受到学校批评的环境。

5、积极开展第二讲堂,理论联系了实际,既熬炼了思维和着手才能,又富厚了校园生活,深受师生好评。

课程革新为综合学科教导带来了绿色的春天,它展示出一种全新的设计思路。它给耐久习惯于以传统教授教化方法进行教授教化的教师带来了宏大的冲击和挑战。针对这种环境,我们全体组员正确把握艺术教导的特点,以审美体验为核心。注重学生的感情态度与代价看。增强综合实践运动,提倡自主、探究学习方法进行教授教化。

1、在认真钻研教授教化纲目的根基上订定出学期的教授教化目标和教授教化计划。在课时对照重要的环境下,通过集体备课,改进教授教化教法,采纳多媒体等手段都可以或许圆满的完成教授教化计划。

2、坚持集体教研运动,有时以学科为单位集体学习教导理论,互相讨论,互相启发探讨好的教授教化措施。有时以备课组为单位集体备课,研究课本,对付教授教化历程中呈现的疑难、利诱或经验、建议,全组先生一起积极探讨,对改进教授教化程度有很洪水平的启示和赞助。

3、本学年组织看摩课、公开课以及外校参看学习听课。外出学习、听课的先生,回来后能热心的向组内其他教师介绍学习内容与经验。

4、组内绝大多半教师都能在落实教授教化老例的根基上,注重才能的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬加勉励减批评”来调动学生的积极性,充分施展学生的主动性,当堂内容当堂办理。

1、由于平时阅历的问题少,所以在处置惩罚问题上有时策略性不敷;计划性也不是很强。工作中缺少一种钻劲。理论条理还不敷,工作中的怠惰思想照样对照突出。

2、跨学科的联系研讨次数太少,没有施展出学科间的横向渗透作用。

1、以综合实践作为媒介,匆匆进年级组间的联系与成长(在年级组内多搞运动)。

2、对全学期的工作作全盘计划,兼顾统筹。

3、以特长成长特色,以特色展示自我(在上好课的根基上加枪埴表队的扶植,形成强有力的循环性的梯队,尽力多出造诣,)。

繁忙而有序的一年已颠末去,我们取得的造诣切实其实不少,一学期来个个都能严格要求本身,上进心较强,连合协作精神较上学期相比,有明显的提高,无论是学校照样个人,只要是必要赞助的,我们都义不容辞、从不推辞,但对比中青年教师在学校中答允担的义务与责任来观,我们还得再作一番思考。

体艺工作总结

在20xx—20xx学年的第一学期已经过去,在这段时间里,河南中医学院信息技术学院学生会文艺体育部在系团委的直接领导下,在学生会其他各部的积极配合下,积极开展和有条不紊的进行各项工作,我对文艺体育部在本学期的工作进行一番总结,希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考:

进入新的学年,系学生会文艺体育部的活动进入了一个新的阶段,在这一个学期里,信息技术学院学生会文艺体育部活动很多:新生入学,文艺体育部积极配合系团委和学生会主席下达的任务,认真负责的和学生会其他各部一起做好迎接新生的工作。

在校本部,系文艺体育部积极响应校学生会文艺部和体育部的号召,积极参加校学生会文艺部和体育部组织的各项活动,如组织人员参加”雪碧杯”校园歌手大赛,组织系里一些运动队员参加校级”金秋杯”足球赛和蓝球赛,所有的参赛人员都认真负责,努力工作。

在学校新区,系学生会文艺体育部组织新区同学积极参加新区组织的各种新生杯活动,在新区举行的足球赛和蓝球赛中,新生队员更是努力拼搏,拿下了不错的成绩,为学院争得了荣誉。

然后系学生会进行了学生会的招新工作,文艺体育部也新招了三名干事,这为文艺体育部增加了一批新的力量。随后文艺体育部就筹建了运动队和文艺队,运动队和文艺队。

接着信息技术学院举办了互联网应用大赛,在大赛场馆的装饰中,文艺体育部人员始终在场,一直和其他各部的伙伴一起工作,锻炼了自己。信息技术学院元旦晚会的筹建和举办,文艺体育部主要负责,从头至尾参与了各项工作。在积极准备节目筛选的同时,又积极的配合系团总支和学生会主席的工作。在这里,需要感谢学生会其他各部给予的大力支持。

以上是系学生会文艺体育部的本学期工作总结,当然在这期间的工作中,也遇到了一些问题,同时我在工作中也有一些失职的地方,工作做的不是太得当,不过我会从以前的工作中学习经验,改进在工作中的一些做法,相信信息技术学院学生会文艺体育部在系团委的指导和学生会其他各部的积极配合下工作会开展的越来越好,同时希望系团委和学生会主席和各部部长给予批评建议和监督。

信息技术学院学生会。

文艺体育部。

20xx年1月1日星期二。

学校体艺工作总结

20__年来,我校以培养健康、聪慧、快乐、高尚的学生为培养目标,牢固树立健康第一的思想,充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性,把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的保证。现将我校一年来体卫艺工作情况具体汇报如下:

一、强化管理,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展。

我校认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,开足、开齐、开全课程。

首先,学校将体育工作纳入年度工作计划中,确保学校体育工作的正常运行。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。

其次,我校按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。认真落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,坚持大课间活动确保广播操、眼保健操和校本操活动的开展。学校每学期组织一次小型体育竞赛,今年上半年的足球操比赛,下半年的跳绳比赛和阳光体育场跑活动都开展的有声有色;每年一次的田径运动会、单项体育竞赛做到规范化、制度化;每次体育活动开展之前,学校都要制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。此外,学校还根据实际情况组建了网球、武术、跳绳、篮球、兵乓球等活动小组,各小组坚持长期训练,积极参加各类比赛。

(二)、卫生工作。

我校高度重视学校卫生工作,成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工,责任到人。建立健全学校卫生工作的各项制度,确保把学校卫生工作做得更好。近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了制度的落实和检查工作。因而近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,也未发生过任何不安全的事故。

1、教育学生养成良好的卫生习惯,勤洗手脸,保持教室、校园的清洁干净,使学生在干净整洁的环境中学习生活。

2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强学生零食管理,教育学生不到无证摊点买零食,不吃不干不净的食物。

3、健康管理。

(1)坚持每学年一次的健康体检。

(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。

(3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。

4、健康教育。

(1)各班级坚持每周一次的卫生健康教育,有资料,针对性明确。

(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。

1、我校不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。

2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动,探索教法学习课标、教材,学习艺术教育理论,从理论上武装教师。

3、学校定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。(1)定期检查备课。(2)巡视课堂。(3)各活动检查。(4)学期考核检查。

4、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成有效的激励机制,在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。

5、结合我校实际开展丰富多彩的艺术活动,让学生根据自己的爱好选择兴趣项目,成立民乐、舞蹈、雕刻、绘画、书法等多个活动团队,让学生通过自主参与,发挥自己的特长。

1、继续落实好阳光体育和“体育艺术2+1”工作,积极开展丰富多彩的校园文体活动,争取让每周的校本课程出特色,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动,推动艺术特色创建工作。

3、全面实施新课程改革,加强体艺教师队伍建设。下学期,我们将通过举办骨干教师培训,组织开展观摩课、公开课、等系列活动来改变体艺教师的教学观念、方法,激发课堂教学的生机与活力。

学校体艺工作总结

固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、领导重视体育工作,常抓不懈。

我校领导十分重视体育、卫生工作,把加强学校体育作为贯彻党的教育方针、实施素质教育,提高教育教学质量的重要举措。体育锻炼作为提高学生素质、加强青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活的有效途径。把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。为此,学校成立体育了健康工作领导小组,校长书记挂帅主抓,分管校长负责,对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证,安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对检查结果并纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。

开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果良好。

学校三年自主性发展规划中明确提出学校体育的目标,学校工作计划、周工作计划中均统筹安排体育工作。全面落实课程计划,确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间,每年都召开一届秋季田径运动会,还不定期举办丰富多彩、范文写作形式多样的专项体育竞赛或活动,教职工篮球赛,登山、拔河比赛、趣味体育比赛每年举办一次,学生篮球赛、羽毛球赛、气排球比赛每学期一次,基本形成常规。

科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

三、整体联动,推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。积极开展校园体育活动。在课堂上,在大课间,在周末,组织各种竞赛,如广播操比赛、拔河比赛、篮球乒乓球比赛、趣味体育比赛等,项目灵活,内容多样。为学生搭建一个运动平台,激励他们展示自我,不断提升自己运动能力,增进同学之间的友谊,挑战自我,战胜自我。

四、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。我校一直以来认真组织《国家学生体质健康标准》测试工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》测试成绩,学期初就制定学校《健康标准》达标实施方案,要求各班认真开展《标准》项目训练和测试工作。在校长的领导下,由教导处牵头,以班主任为组织者,体育教师为指导,后勤、信息中心协同配合,齐抓共管,高要求,高质量地完成《国家学生体质健康标准》测试、登记、上报工作.。学生体检覆盖面达100%,达标率98%以上,优秀率逐年提高。

五、不断增加体育设施,全力保障师生健康。在体育训练硬件建设方面,目前,我校有水泥篮球场六个,气排球场4个,羽毛球场4个,体操区20xx多平方米,乒乓球桌12个,单双杠场地一个,健身运动器材若干,为了学生的`体育锻炼,学校能及时添置球类、球拍等易耗体育用品,并安排专人保管登记,确保使用安全方便。因为学校校园正在改造中,室内体育馆、标准化运动场和跑道等设施已纳入建设计划。为了弥补场地的不足,我校和有色公司合作,共享公司标准化运动场,标准塑胶跑道,室内俱乐部,借助优质资源推进我校体育更上一个台阶。

进行健康教育,同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。

学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,每学期组织学生开展一次应急疏散演练,为每位学生购买了意外伤害险及市民医疗保险,与商业保险机构合作,建立和完善了学生意外伤害保险制度。

六、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。我校已有田径队三支、篮球队一支,田径队能坚持常年训练,有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载,有总结,便于发现问题,提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥着泪水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来,每年的市中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏,力保取得优异的成绩。“篮球队”的训练工作中,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。

体艺工作总结

1、组织开展大课间阳光体育活动,各班在班主任组织、体育教师指导下进行活动,达到比较规范的程度。在第二届冬季趣味运动会中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班获得年级第一名;八名学生获得有优秀运动奖。

2、加强对田径、乒乓球队进行训练,九月参加全县二十五届田径、乒乓球运动会,取得了田径第二名、乒乓球男子团体第四名的较好成绩。

3、举行庆国庆歌咏比赛,对七个获得团体前三名的班级、七个优秀小指挥进行奖励;在第十四届艺术节中十八个节目获得一、二、三等奖;19名学生获得优秀表演奖。

4、借参与安康市甘溪中学田径训练基地的训练机会,十月重新组建田径训练队、乒乓球训练队,每双周组织我校十二人参加基地训练,为20xx年全县二十六届田径、乒乓球运动会打基础;有四名学生备选入陕西省国家少年队进行职业运动员训练。

5、十一月组织足球队参加北区足球联盟赛,我校取得北区第一名,全县第八名。

6、举行了庆国庆书画展,四个班级获得优秀展出奖;在我校举行的第十四届艺术节中六个班级获得优秀展出奖,六个班级获得优秀展出组织奖。

1、大课间阳光体育活动需要进一步加强活动组织及活动指导。

2、需要利用美术课加强书法指导,培养学生书写兴趣,提高我校学生写字基本功。

3、音乐教师在今后的教学中应加强学生乐理知识教学。培养中高年级的简单识谱能力。

1、足球进校园活动开展较慢,体育教师应加强大课间学生活动中足球训练指导,培养典型,带动全体。

2、举行美术字展示,提高学生书写能力,添置美术室必用的笔、墨、纸、砚等书写用品。

3、在音乐课上加强学生乐理知识教学。利用兴趣小组时段对有兴趣的学生进行器乐指导,培养学生艺术兴趣。

体艺工作总结

艺体中心顾名思义就是学校体卫艺工作,即综合组。本学期,在学校领导的大力关心下,本组结合学校教育教学工作,严格按照学校工作计划和本组工作计划开展工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,基本上完成了各项工作任务,现将一学期工作总结如下:

综合组是一个多项联合体,他们各有所长并且有一定的“武功”,那么如何施展武艺呢,必须抓好每个人的思想动态。首先,认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习学校教研工作思路,提高教师对音、体、美教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的学习,使之形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,不断提高业务能力,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养,全面提高学校教育工作的质量。

1.认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,尤其针对新时代利用信息技术辅助教学,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2.狠抓常规管理,定期对本组教师的'教学计划、教案、听课记录等资料进行强调,以高要求高标准的工作作风迎检,定期开展教研活动。

3.全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,互相学习,共同进步。

音、体、美各项活动为学校带来了生机,本学期为提高学生素质、活跃校园文化生活,促进学校各项活动(“激情六月。放飞梦想”;“六一社团活动展示”;20xx年六盘水市校园足球三级联赛小学总决赛(女子乙组);第七届县级小学体育优质课评选活动;六盘水市小学体育体育优质课评选活动;小学音乐优质课评选活动)的开展,艺体中心在学校的领导下开展以下活动:

1、丰富多彩活动社团活动。

社团活动是小学生课堂教学的有效拓展和延伸,是小学生特长发展和个性形成的有效形式。本学期在全校师生的配合和努力下开展了31个社团,社团开展的过程中每个社团都是有计划有组织地开展活动,并在学期末进行了展示考核。真正孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,提高了学生的实践技能,转变了学生的学习方式,提高了学生的全面发展。我相信老师们的努力定让社团活动成为每一个孩子难忘经历、健康成长的财富。

2、“激情六月。放飞梦想”系列活动。

综合组全体同志根据上级文件精神和学校安排开展了“激情六月。放飞梦想”相关系列活动。其中快乐“大课间”在全校教师的共同努力下荣获一等奖的好成绩;20xx年六盘水市校园足球三级联赛小学总决赛(女子乙组)荣获市级“季军”(本届市级足球联赛我校有10名左右学生参加市级各队足球比赛,同时杨黔佳同学代表六盘水市女子甲组参加贵州省的海选);和七幼共同排练的开幕式节目“旗操”获得好评;再此感谢领导的感谢和老师们的辛勤付出。让孩子们有机会去展现自我、挑战自我。

3、第七届小学优质课、音乐优质课评选活动。

本学期综合组根据文件精神和学校安排,在校内精心打磨校内的体育课优质课,由马骥老师和周霖老师进行校级赛课参加水城县第七届小学体育优质课评选活动。周霖老师的足球优质课《脚内侧踢球》荣获水城县一等奖;同时参加六盘水市的比赛,荣获市级三等奖。张荣芹老师参加县级音乐优质课比赛荣获一等奖,代表水城县参加市级比赛荣获三等奖。参赛老师们的努力得到了回报,辅导团队们的付出得到了认可。

4、音体美老师教育教学风采。

音体美学科向来受学生们的喜欢,这就要求音体美老师们具备较高的学科专业能力,才能在学生施展拳脚。本学期在学校的安排下综合组内部进行了大练兵,由马骥、周霖承担微课教学,并进行录制参加县级比赛。

本学期音、体、美、基本上完成了各自的教学目标,通过活动的开展,使各位教师在讨论交流中互相学习、取长补短,进一步提高了自己的教学水平。当然也发现了一些问题:通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”;只在同学科内进行的备课,明显不够全面,争取下学期开展集体备课时一定要更加全面仔细认真。

一学期来,通过组内全体教师的精诚合作,积极努力,我们组在各方面又有了不少的进步,工作上也取得了较好的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高,努力为我校的音、体、美、教育教学贡献出自己的智慧和力量。

体艺工作总结

为全面推进素质教育,促进我校学生德、智、体、美全面发展,展示我校艺术教育成效。为了全面开展九年义务教育小学阶段课程,完成文体艺教育教学工作。完成我校三年规划的阶段性目标,打造书香校园,文化校园奠定基石。

1、结合教育局开学初工作精神,重点,四棚小学工作计划,四棚小学教学工作计划,制定了四棚小学文体艺工作计划。并按照计划进行工作。

2、文体艺工作包括两方面:一方面是文体艺教学工作,指导相关教师做好各自计划,教案等工作,另一个方面是教师、学生活动,组织学校大型活动(运动会)等。

3、开展好体育、艺术“2+1”工作。为了开展好此项工作,每周三下午第五节、第六节是特定活动时间。一节进行体育活动,一节进行艺术类活动。以班级为单位,每班有自己的特色项目和必选项目。同时组建校级活动组。(乒乓球队,田径队,石头彩绘队,合唱队,器乐个人等。)。

4、体育类项目基本成型,艺术类在数量上有一定的积累,但未形成特色。结合学生作品,布置了教学楼走廊,有学生专区,教师专区,班级专区。丰富了学校校园文化。尤其是在学校特色项目石头彩绘项目上,加强了训练。

5、参加了县中小学田径运动会,取得了小学组团体第四名的好成绩,并参加了以体育、艺术2+1为班底的文艺演出,受到好评。

6、至上级要求开展体育2+1活动以来,四棚小学就非常重视此项活动的开展。尤其是近两年来,四棚小学办特色学校以体育、艺术2+1活动为突破口,让阳光体育进校园,以“乡土气息浓,乡村特色新”为活动理念,开展体育、艺术2+1活动。开齐开足体育课,上好每天上、下午两个课间操:眼保健操、广播操、武术操、跑操。开展好大课间活动和运动队训练工作。保证每位学生每天锻炼1小时以上。以健康的身体投入到学习生活去。

20xx年,四棚小学68位教职工投入此项活动中,校长为第一负责人,教导处具体负责此项工作。学校结合本校实际情况规定:每周周三下午第一、二节为具体活动活动时间。学生必选项目体育类跳小绳和自编绳操,艺术类是书法。一、二年级硬笔书法,三至六年软笔书法。以班级为单位,正、副班主任为指导教师,每班学生确定自己班级特色的自选体育和艺术类项目。据统计体育类自选项目有抖空竹,qq炫舞,花式篮球,呼拉圈,滚轮胎,滚铁环,哑铃操,玩沙包,竹竿舞,夹球跳等,艺术类有刺綉,魔綉,各种粘幅画,剪纸,折纸,各类简笔画,竖笛等。四棚小学396名学生保证每人都有项目,普及率达100%,培养每名学生有一项体育爱好,一项艺术特长。

20xx年,总结20xx年体育+艺术2+1活动的不足及发现的问题,加之毕业班的升学,新一年的入学,我校一些特色项目有缺失现象。教导处对体育类自选项目进行整合,以三六,二五,一四年为组确定自选项目,保证自选项目持续承接发展。项目有抖空竹,滚铁环,花式球类,呼拉圈,滚轮胎、哑铃操,另外新增轮滑、单排滑车和韵律操三项。并结合我校文体艺教师特点,组建了校级活动小组。活动小组有乒乓球队,田径队,花式篮球队,合唱队,器乐小组,石头彩绘小组,书法小组。艺术类的石头彩绘已确定为我校校本课程。四棚小学师生正在积极开发此项特别具有乡土气息的石头彩绘校本课程,努力办出我校特色。

两年来,我校积极参加各级各项活动,并取得了喜人成绩。参加了两届县中小学生田径运动会。上届取得小学组团体第五名的好成绩,20xx届更进一步,取得了小学组第四名的优异成绩。另外,在两届运动会上,我校都以体育、艺术2+1活动为基础创编的文艺节目参加开幕式表演,受到观众的一至好评。以体育、艺术2+1活动为班底创编的文艺节目《快乐十分钟》,《国家》参加县中小学生艺术节,获优秀节目奖。参加国家,省,市,县各级各种竞赛,获奖学生有百名以下,教师指导奖40多个。并连续两年获“希望林”杯和省科技大赛优秀组织奖。在体育艺术2+1活动管理向常规管理过渡的同时,于20xx年申报成功四棚小学乡村少年宫项目,四棚小学师生努力把开展体育艺术2+1活动推向一个更高层次。

以开展特色体育、艺术2+1活动基础,办特色学校。以活动促教学,使学生得到全面发展,全面推进素质教育。

7、结合县艺术实验县实验方案拟写了四棚小学艺术实验方案。

8、书法好的教师参加了县进修学校文体部组织的书法作品大赛,有两教师与两名学生获优秀奖。

9、开展了教师大练基本功活动,把我校传统项目发扬光大,并由教导处组织开展了教师三字一画竞赛。

10、举行了教师排球赛活动,组织女教师跳广场舞活动。

11、进行体育、艺术2+1活动阶段性成果展示活动。

11、组建了校乒乓球队,开展阶段性训练。

做好文体艺教育教学工作的计划、教学、活动、总结等。教导处做好定期、不定期的指导与检查工作。

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小学体艺工作总结

根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近两年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将学校体卫艺工作总结如下:

在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。

1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

2、上好健康教育课。认真备课,采用多种形式上好健康教育课。

3、开展“六病防治”:还播放了“保持口腔清洁,预防龋齿”的录像;还给全校学生做氟离子护齿防龋氟透。每天监督检查学生做眼保健操,并纠正学生不良用眼习惯。全校无脊柱异常弯曲的学生。对体检出沙眼的学生给其提供治疗方案。

4、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。要求食堂人员持“三证”上岗,定点采购食品,并对摊主索取身分证、健康证、营业执照复印件。每天检查食堂的食品卫生、防蝇、防毒、防鼠、防尘等措施,及时预防食物中毒事件的发生。

5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。

今后我们还要继续搞好学校卫生工作,并多开展学校卫生方面的课题研究,为学校卫生工作更上一层楼而努力工作。

1、加强器乐教学。

2、业余时间,加强教师培训。

3、积极开展丰富多彩的艺术教育活动。

(1)、继续开展师生同台展示活动。

(2)、继续通过艺术活动,培养学生的艺术情操。

小学体艺工作总结

一年来,龙池附小按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初龙池附小制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以刘校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了大课间手语操,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,在本校的“快乐星期三”中举行拔河比赛、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

6、学校与县防疫站相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

7、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

8、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周2节体育课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“第二课堂”中安排各班组织文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

4、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

体艺工作总结

本学期,体卫艺工作在学校领导的关心下,在其他各部门的支持和协调配合下,牢固树立“健康第一”的指导思想,克服困难,踏实工作,对学校体育、卫生、艺术教育教学进行指导和管理,积极开展课外文体活动.加强课余体育训练,培养全面发展体艺人才,推进素质教育实施。本学期预定工作全部完成,达到了预期的各项目标任务,取得了良好的成绩。为了更好的承上启下,现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

1.认真实施好教育部、体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。7—9年级每周三节,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课,并由班主任带领并亲自参与到学生的体育锻炼中去。

3、做好田径队员的选拔工作,认真做好田径队的训练工作。按训练计划认真训练。

1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,如发现可疑患病学生严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是流行传染病,须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师再进行一次午检,主要检查学生的体温、有无咳嗽等症状,发现疑似症状及时采取相应措施。

3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等,每个班级专门配备了浸泡拖把的专用桶,有专人(工人一名)用消毒喷壶器每天定时对班级课桌椅、地面等进行消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

4、做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的广播、黑板报、宣传栏等及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。

5、积极开展爱国卫生活动。多次组织卫生大扫除活动,美化绿化清洁校园环境。

1、我校把每周三下午的课外活动时间定为兴趣小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

2、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,我校召开了校园艺术节,开展了书法、儿童画、刻纸、折纸、自办小报等项目的比赛和展示活动。在这些活动中,学生不仅提高了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的提高。

1、深入群众不够,缺少对体艺教育教学专业发展的思考,要提高体艺学习的实效性。

2、沟通表达的方式缺少艺术,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强,要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深层次,工作中缺少创新的.魄力与勇气。工作上放不开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。

4、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局。

1、落实阳光体育和“体育艺术2+1”工作,积极开展丰富多彩的校园文体活动,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

2、积极组织学生参加牙市教育局及各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动,推动艺术特色创建工作。

3、全面实施新课改,加强体艺教师队伍建设。

总之,本学期,体卫艺全体老师齐心协力,努力勤奋工作,为学校争得了荣誉。在新学期中,相信通过我们共同的努力,xxx中学这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

小学体艺工作总结

本期以来,艺体教研组根据学校教科室的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现就本期有关工作作如下总结:

本学期,我组认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学过程中。还积极开展了一人一课研讨活动。活动期间,每一位教师认真备课、精心准备教具,制作课件;相互听课、评课,活动非常圆满。

在常规资料检查中发现,绝大部分教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理。体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。本学期我校艺体组在学校教科室的关心与培养下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。

通过在管理方面不断地实践总结,艺体组依据学科多,专业强的特点,本期继续采取了加强备课管理方式。本学期艺体组积极响应学校教科室的号召,使得教研活动形成了一定的模式,即理论学习-任务布置-问题研究等教研模式,各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性,气氛和谐,效果明显。

我们的体育组,在老教师的带领下,会同新教师的超前思维,使得教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神,使体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。

我们的音乐组在本期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。

美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。美术教师本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。

本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践活动中积极投入,实践教学改革,受到了广泛的好评。本组所有教师教学论文,都以教学方法的研究为主。

在本学期的教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

本学期,音乐教师、美术教师认真辅导有专长的学生,备战各级组织的音乐、美术竞赛活动。在学校领导和广大教师的积极努力下,艺体组的各位教师加班加点,认真筹备和策划,成功地组织了校园文化艺术节与趣味体育活动竟赛。在课余体育训练中也取得了较好成绩。

尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大、更好的成绩。

体艺工作总结

20xx年,我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,纳入学年工作之中,各年级同计划、同部署、同检查,融入教育全过程。注重挖掘本校资源,积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动,努力营造良好的教育氛围,全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平,为教育的改革与发展,为学生的可持续发展而努力工作。现将本学年的体卫艺工作总结如下:

1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。

2、切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,培养学生体育意识,养成自觉锻炼习惯。

3、我校体育运动队不负重望,屡建佳绩。在20xx直孝感市中学生田径运动会上跳高第三、男子5000米第一、男子铅球第三名的好成绩。在大悟县城区羽毛球比赛中,我校取得了男子单打前8名,女子单打前6名的好成绩。

4、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施,及时正确上报信息。本学年,全校学生体质健康达标率为98.64%。

5、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

1、严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全了相关台帐资料;切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。

2、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、因病缺课学生登记制度,向学生人手发放“春季预防传染病宣传知识”,“流行性感冒预防措施”“手足口病预防办法”,配合疾控中心做好学生各类疾病预防工作。

3、巩固创卫成果,健全和落实长效管理机制。本学年,按照“创建文明县城”标准建立完善卫生工作档案,进一步加强了校园环境卫生管理工作,营造出美好的校园环境。充分利用广播、黑板报、橱窗等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为习惯。

1、加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训,提高自身素质,丰富知识底蕴。

2、本学年,学校投入5万多元,用于学校体育、音乐、美术器材添置,新建了音乐舞蹈教室,学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。

3、规范体音美特长生专业课的训练,加大对特长生的培训力度。

4、成功举办第十一届学生书画作品比赛活动,按作品分类,分别评出一等奖6名,二等奖12名,三等奖24名,优秀奖若干,组织奖3个。将所选作品在校园内展出,并认真组织复审,将优质作品选送参加省20xx年第十四届中小学生幼儿美术、书法作品大赛。

5月25日下午,省教育厅、省政府教育督导室、市教育局、市政府教育督导室领导专家一行到我校检查指导体育卫生工作。省教育厅体卫艺处处长充分肯定了我校食堂的卫生管理工作并提出我校食堂的设施、设备和卫生条件等均已达到省a级食堂标准,鼓励我校积极申报省a级食堂,并希望我校争创省级文明寝室。

体艺工作总结

本学期,体育组很抓课堂常规教学,全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。在平常课堂教学中,抓好学生的体育常规教育和学生养成习惯教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。并根据我校场地小上课班级多等因素,因地制宜的制定各年级教学计划,进行了分时段和教学内容错位教学,充分学生保障安全,尽可能的避免场地器材冲突,充分利用有限的场地器材,有效的提高学生的运动空间。

本学期,体育教师开展了以基本功比赛为主的一系列教研活动。首先,定期召开了体育组教研会,做到了每次会议都有研究议题,都有研究结果,每位教师都有进步。其次,围绕参加重庆市体育教师基本功比赛,根据组内实际情况,安排每一位教师分别负责一项目的深层次学习,然后再对组内教师进行培训和相互探讨。通过对上课、说课、评课、教学设计、教学评价等理论知识的相互探讨和学习,以及篮球、体操、田径、足球、排球、武术等实践学习,组内教师的基本功水平都有很大的提高。第三、积极组织组内教师参加校内外各种活动。本学期樊尚友老师先后参加了县教委组织的骨干教师送课下乡活动和学校组织的校内优质课活动,都取得了很好的效果。组内多名教师参加了县内教师基本功选拔赛,并根据文件要求选出了樊尚友、徐胜两位教师,代表我县参加重庆市体育教师基本功大赛。

(三)校代表队成绩喜人。

本学期,我校田径代表队在参加荣昌县第二十九届中小学学生田径运动会中,大获全胜成绩喜人,参赛10名队员中人人都有打破荣昌县中学生田径运动会纪录,以领先第二名近一半的总分获得了团体第一名。随后在参加重庆市第十二届中学生田径运动会中,再次以较大的优势获得了重庆市县组初中第一名,10级6班的吕思源同学在女子400米项目中达到国家二级运动员标准,罗勇老师获得了优秀教练员称号。根据学校的发展,我校于3月初组建了校男子篮球队,由毕胜、樊尚友两位教师任教练,并在10级和11级学生中选拔出十六名身材高大、有一定篮球基础的学生组成。通过近一学期的训练,整个球队风气积极向上,学生思想表现和文化成绩都有明显进步,学生的篮球水平更是突飞猛进。校乒乓球队在参加荣昌县20xx年中小学生乒乓球比赛中以全胜的战绩获得了男子团体赛冠军,在单打比赛中参赛的四名队员包揽了前四名。

(四)狠抓初三体育。

体育考试作为学生中考走在最前面的考试,成绩的好坏直接影响到学生后面的文化考试,因此体育组在开学初期就对初三学生进行了一次摸底考试,真实的了解学生的实际水平。针对开学初具体的考试项目还没有出台的情况,体育组教师进行了集体分析,预计今年的考试项目,并针对性的进行训练,考试项目出台后,体育组教师就考试项目,进行了教学方法的探讨,针对学生的训练制定了详细的训练计划,组内加强了监督和督促。随时掌握学生的动态,先后两次进行了全真模拟考试,并进行了成绩分析,在今年的体育中考中,全年级体育平均分达到45分左右,有近300学生体育达到满分,为学生后面的文化考试奠定了坚实的基础。

本学期我处加强了对“三操”的检查力度,具体分配到每一位体育教师,加大对体育教师的督促,认真落实到位。早操方面,根据场地的实际情况和各年级不同的情况,采取了不同的练习方式,对初三学生采取了跑步和考试项目练习相结合,对初一、二的学生采取了做操与跑步相结合的练习方式,大大的提高了学生锻炼的效果。课间操方面,我们一如既往的坚持了有序出操,加强管理和指导,但由于后期学校运动场修建,课间操改做眼保健操。在眼保健操方面,将体育教师分配到楼层,同时充分发挥学生体育干部的作用,加强了检查力度。

本期来,艺术教研组根据工作安排,积极开展教研活动,把课堂教学与教研科研有机结合,积极开展课题研究,把组内公开课与送课下乡开展得有声有色,极大的提高了全组教师教育教学能力,拓展了艺术教育的新思路,取得了良好的教学效果。并组织和参与了多次大型活动,都取得了成功。

(一)教学教研工作。

在科研室指导下,完成了县级课题“音乐教师教学艺术与学生能力培养研究”的开题工作,获得了与会领导和专家的好评,并在开题后积极开展了课题的研究工作。在课题研究过程中,艺术教师的科研理论水平和实践能力都得到了提高,为教学活动奠定了坚实的基础。积极开展了集体备课和组内公开课活动。张成明、邵蕾、伍朝彬、胡秀梅在集体备课中分别作为主备人和主讲人,对教材进行了分析,对重难点进行了解析,对教法与学法进行了阐述,并在组内公开课活动中进行了展示。课后,全组教师进行了热烈地讨论,充分体现了同伴互助、个人反思的校本教研思想。5月14日,在县教委、进修校领导的带领下,张成明、邵蕾两位教师来到铜鼓中学分别献上了一堂音乐课和美术课。她们多彩的教学艺术和良好的教学效果得到了领导和同行的一致好评。课后,两位教师在座谈会上,介绍了荣昌初中艺术教育的特色以及所取得的成果,并就新课程改革背景下的教育教学思想、理念、方法等方面进行了交流,本次送教活动,充分展示了荣昌初中艺术教育的特色。

(二)艺术之花绽放校园。

20xx年4月27日,我校成功举办了第三届艺术节活动,本届艺术节开设了健美操、绘画、书法、卡拉ok、民族舞蹈、手工制作等活动项目,内容丰富,形式多样,主题鲜明,学生既动手又动脑,技艺、思维发展双丰收,同学们在艺术节活动中各显神通,尽展风采,营造了积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围。在闭幕式的文艺演出中,评选9个演出节目奖,其中《草原雏鹰》、《拉丁风情》获一等奖;《快乐中学生》、《锦绣中华》、《我是山里小歌手》获二等奖;《大把大把的辫子》《月光下的凤尾竹》、《中国大舞台》、《配乐诗朗读》获三等奖。艺术节活动取得了圆满的成功。通过举办艺术节活动,中华民族文化得到进一步继承和弘扬,提高了同学们的审美情趣,营造了多姿多彩的校园氛围,丰富了我们的校园文化生活,同时也发现了一批艺术人才。6月1日,由我校主办的'“理想园中诵经典,古韵声声润心田”送经典,唱红歌专场文艺演出取得了完满成功,充分展示了我校的艺术教育成果。

(三)积极参加校外活动。

本学期体艺处先后协助学校有关部门参加了庆5.4、庆端午经典诵读活动,以及唱红歌活动,都取得了较好成绩。在参加县教委组织的庆六、一演出中,由张成明、魏义军老师指导的472人合唱方阵得到了领导的好评。

1、“三操”质量不高。本学期学生在做操上很多学生出工不出力,站着不动的学生较多,多数学生对本套广播体操不熟悉,班主任、体育教师等各方面监管力度不够。解决办法:1更换一套广播体操,由体育组创编一套广播体操全校推广。2开展一次全校性广播体操比赛。3加强对体育教师的督促和管理。4加强对班级出操质量的检查评比力度。

2、师资队伍数量不足、水平不高,仍然是制约学校体艺工作发展的瓶颈。学校的体艺教师专业单一,结构不合理,教师数量不够,这不仅直接影响到艺术类课程的开课率,影响到课外文体活动的正常开展,也影响到艺术课的课堂教学质量。建议学校在新进教师中招收学校缺乏专业教师,对专业教师专业水平要求提高。同时增加教师外出学习机会。

3、场地设施不够。由于学校在大力进行修建,因此很多都场地都受到了限制。建议学校条件允许的情况下增设舞蹈室、美术室、乒乓球室内练习室,修建美术作品展示长廊。

4、艺术节活动形式不广,宣传力度不够。本届艺术节活动形式除了健身操、唱歌、舞蹈外其他活动形式几乎没有,根据我校学生的实际情况,可以开展器乐、小品等形式。在书画和手工制作方面,我们队学生作品的展示不够,缺乏展示的场所。整个艺术节缺少了对外宣传力度,虽然校园内活动搞得红红火火,但外界却对我校的了解太少,艺术节也是宣传我校的一个途径和方法,因此我们在今后的活动中要加强对外宣传力度。

小学体艺工作总结

在这一学期中,我们开展体育工作是以学校及上级体艺工作精神为指导,坚持以体育、艺术来发展学校的特色。本学期体育艺组全体教师根据学校办体育、艺术特色学校的精神,积极认真完成学校、科组内各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体艺活动和业余体艺活动、运动训练、体艺竞赛等学校体艺工作中取得了优良的效果和成绩。现把本学期的主要工作和成绩总结如下:

1、本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥体艺科组集体的力量与作用,保证教学各环节的顺利进行,提高教学质量。

2、在体艺教学中,加强体艺课堂教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织好体育教育、教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。

3、本学期积极加强体艺课堂教学和体艺活动的各项安全措施,认真进行对学生安全意识的教育,消除体艺教学和体艺活动中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体艺教学的顺利进行。

体艺科组本学期根据学校的工作安排,结合本科组的特点和实际情况,积极开展各项体艺教研、教改活动,例如组织老师撰写教研论文,组织教学、训练、公开课和各种裁判学习等等,提高体艺教师课堂的教学能力和教学效果,促进体艺教师的教研、教改的能力。本学期我们体艺科组认真组织了体艺教师的的公开课活动,让全组体艺教师的教学水平都在不同程度上得到了锻炼和提升。我们体艺科组教师的教研,得到了学校领导的充分肯定和认同,同时也为我们体艺科组以后的体艺教研活动打下良好的发展基础。同时体艺教师在参加各种教研和技能活动中也取得了优越成绩:

李荣斌、陈永伟老师的论文参加市教育科研论文评比获得一等奖;

张传飞老师的论文在参加市教育科研评比中获得三等奖。李荣斌老师在市音乐论文评比中获二等奖在市电教论文评比中也有多人次获奖。

李荣斌老师代表区在市级展示课上的音乐课《我为祖国守大桥》获得好评。

袁稀、张传飞在区级音乐、美术教师评课中分获二等奖。

体艺科组认真计划、组织好一学期内学生的大课间活动,并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。本学期主要开展全校性的比赛,内容包括:广播操比赛、冬锻三项比赛等。既提高培养了学生、教师参加体育锻炼的积极性,同时促进我校全民健身运动的开展并提高师生的身体健康水平,从而促进了学校的素质教育发展,并进一步推动了我校体艺特色发展的进程。

本学期,我校立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,通过对校园外部环境、各个功能室的改造,特别是对舞蹈房装潢成“小杜鹃”京剧社团排练厅,使我校校园全面实现净化、绿化、美化、特色化。

在学校体育工作中我们科组坚持走普及和提高相结合的道路,坚持搞好各项运动队的建设,抓好校运动队的训练和管理工作。一方面推动学校体艺工作的开展。另一方面运动员(队)在参加各级的体育竞赛中发挥了团结拼搏的精神,努力为校争光,进一步为我校的体艺特色学校打下坚实基础。主要成绩如下:

1、射击队在20xx年8月参加市比赛获得团体第一名。(教练:王军)

2、田径队在20xx年10月参加区比赛获得团体第六名。(教练:陈永伟)

3、广播操在20xx年12月参加区比赛获得第六名。(教练:体育组)

4、校棋队20xx年11月参加区比赛获得团体总分第二名。(教练:陈光华、陈永伟)

5、我校在20xx年润州区师生趣味运动会中获第六名。(体艺组)

6、校科技队在20xx年区车模比赛中获得团体第五名。(教练:陈永伟)

7、我校代表润州区参加市“迎新春”万人长跑活动。(教练:体育组)成绩只有代表过去,在今后的工作中我们还需要不断的更新观念,细化工作,检查不足,提高效率,争取更好的教学效果和更优越的竞赛成绩,为我们体艺特色学校发展加快步伐而努力。

体艺工作总结

新的《艺术课程标准》的颁布与实施,给艺术教学带来了新的春天。新课程强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“动手”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列的活动中去发现和解决问题,体验和感受生活,提高实践能力。基于新课程的理念,这学期我们艺术教研组在学校领导的指导与支持下,坚持以美育人,以学生为本,在做好常规教学的同时,积极参加学校及区里组织的各项教学教研活动。组内教师能做到互相协助,取长补短,对待每一项工作认真负责,任劳任怨。现将这一学期的教研工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地的作好各项工作。我们知道只有一条——加紧学习,主动适应,用创造性的思维和方法来教好这门新课程。一是注重自主学习。全体教师平时注重加强自身的政治、业务素质,积极进取,进一步深化艺术课程标准的学习和教材的钻研。二是通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平,共同学习了《艺术新课程标准》等有关内容,用理论来指导实践。三是加强平时听课、议课活动,每学期每位老师均听课20节以上,听课范围广,学科种类多,以便于从各门学科中吸取长处,以促进自身教学技能的提高。

在工作中,我们每位教师端正态度,踏踏实实、一步一个脚印地从教研组常规工作做起,努力提高教研工作的效率和教学质量。在教学中体现教改精神,最大限度地受益于学生。每一位教师都能认真仔细地备好每一课,制作教具,使艺术课堂教学更形象、更感性、更完美。首先,我们不断加强随堂听课的力度;其次,我们教师间相互开展不定期的学习交流活动。美术老师向音乐老师请教琴法,如何配和弦;音乐老师向美术老师学习怎样引导学生欣赏美术作品及生活中的美;使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到及时的'交流和传播,达到了相互学习、取长补短的效果。另外,我们组织全组老师积极参加集体备课、实践课等一系列业务练兵活动。集体备课中共同探讨、磋商,集体备课后落实老师实施活动,并进行再研讨、再实施,力所能及地改进课堂教学。

本学期曾月红老师上了一堂精彩的骨干教师示范课。在教学中,曾老师改变了传统备课教学模式,创设灵活多变、形式多样、丰富多彩的教学方式,利用多媒体课件及各种大量的素材,诉诸于课堂教学。以多信息量,多角度,多种媒体并举的现代教学模式,实现了课堂生动活泼,教学效果空前收效。在这次的研究过程中,我们对新课标的理念也有了进一步的认识,使老师们用更多的时间致力于教学创新的进一步研究,同时也为我们今后的教学工作奠定了更深厚的基础。

为了搞好校园文化建设,发现艺术人才,学校面向每一位学生积极开展课外艺术活动,本学期由旷玉老师指导的“十八中杯中小幼书画、美术、摄影作品比赛”,我校学生分别取得一等奖一个,二等奖两个,三等奖四个的好成绩。六月份学校还成功开展了“飞扬的旋律,欢快的六一”庆祝活动,在区教育局组织的全区中小幼艺术节中,我校的节目《三个和尚》获得了优秀奖。

本学期与以往一样,一样的忙碌,一样的参与各类活动、演出、比赛,一学期很快就过去了,累不怕,只要开心就好。我们都感到在这样的一个团结的团队中工作,非常舒心。让我们共同努力,以最佳的状态,为学校艺术教育工作坚定决心,树立信心,挥洒爱心,让美的种子深植在学生幼小的心灵,让和谐的教学环境成为我校不变的传统,优良的校风。

小学体艺工作总结

一年来,城北小学分校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将本学期体、卫、艺具体工作总结如下:

本学期学校体卫艺工作小组,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校坚持全员参与,相互监督,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,通过此项活动使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,并记载摄像,及时组织师生观摩学习,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,完善学校卫生安全应急预案,进一步加强卫生安全工作管理,确保学校安全卫生工作无隐患。

7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,我校进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目。

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