最美的爱初三（通用19篇）

优秀作文不仅内容丰富，结构合理，而且语言得体，表达准确。小编精选了几篇具有代表性的优秀作文，希望可以给大家展示一下作文的风采。

最美的风景初三作文

又是一年夏天了，窗外的阳光透过玻璃照到我脸上，这热乎乎的夏天的阳光，让我有些恍惚了，我好像又看到了那一老一小，在夏日里奔跑的样子，那是炎热的夏日里最美风景。

那是一个闷热的周日，知了在窗外聒噪的叫着，好像也在控诉对这夏天的强烈不满。我呆在家里动也不想动。这时妹妹来了，她要我一起去前面那块草地上放风筝。我极不情愿的被拖出了门。

他们立刻就给了我回答，只见小孩子在前面拉线站着，老头子在后面高举着风筝，嘴里一边高喊着指挥“快跑，快跑，要飞起来了，飞起来了啊！可是没多久，那个孩子就像被绊倒一样，摔了下去……“起来！起来！刚才我们还差一点点就飞到天上去了，加油！加油！”然后那个本来要哭的孩子脸上荡漾出一丝笑容，又小心翼翼的站了起来。他们一次次的重复着刚才的动作，慢慢地跑着形成了一道独特的风景线。草地上很多人都在看他们，他们也当不知道，脸上的笑容依旧灿烂。突然老人回头望了望，正好对上了我的视线。那一刹那，我觉得有一束阳光直射我的心底，它劈开了重重的阴霾，照亮了我……是啊，我还这么年轻，这么健康，我有力量，我可以去拼搏，可以去闯荡。我心里升起一股活力，感觉到了力量。我跑去和妹妹一起把风筝放到了高高的天空上。老人和小孩子，用他们自已的方式还在不屈的抗争。我比他们幸运，所以我得更加努力更加拼搏！

阳光依旧灿烂，鸟儿仍然歌唱，那个夏天，我见到了世间最美的风景，这风景会留在我心底，在我需要的时候鼓励我！照亮我！

最美的遇见初三作文

这个暑假，我来到了姥姥家——坝上草原，成就最美的相遇。

我与草原最美的相遇，始于风景如画的广袤草原。

一望无际的青翠草原上，星星点点的野花与万里无云的天空交相辉映，清澈的小河如玉带般飘落在草原上，映射着天空的湛蓝。我漫步其中，寻找金莲花的身影，它的花瓣分上下两层，通体金黄，有清热解毒的功效，曾经的坝上草原被誉为800里金莲滩，可如今金莲花却变得十分稀少。我漫步在草原上细细寻找，突然，一抹金色出现在我的视野，我三步并作两步的冲了上去，没想到只是一朵普通的黄色野花，我不禁叹了一口气，起身刚要离去，却突然发现一朵藏在草丛中的金莲花，我豁然开朗，小心翼翼的摘下这朵金莲花，将其收入囊中，真可谓是山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！在风景如画的草场上，我与草原成就最美的相遇。

我与草原最美的相遇，绽于热情似火的蒙古包中。

在草原上四处奔跑，一天下来身心劳累，傍晚时分，伴着火红的夕阳，空中的火烧云叠浪翻滚，我们步入了蒙古包中——温暖的毛毡垫将原本寒冷的空气隔绝，昏黄的煤油灯更渲染上一分温暖的氛围。“远方的朋友，欢迎来到美丽的草原！这里的美食数不胜数，有奶豆腐、咸奶茶、烤羊腿……”刚刚进门，热情而纯朴的蒙古人就开始招待我们。我又开始迫不及待的翻看菜单——数不胜数的美食和图片从我眼前掠过。合上菜单，我就开始幻想那无数令人垂涎欲滴的美食……“上菜喽！大家看，这是……它……”不说菜品味道的鲜美，单是蒙古人淳朴热情的心灵，便使我的心情与味蕾一同绽放。与蒙古包中热情好客的蒙古人，我们成就草原上最美的相遇。

广袤的草原是我们的舞台，湛蓝的天空是我们的幕布，遍地的野花是我们的背景，热情的人们是心灵的相遇，在这里，我与草原成就最美的相遇！

最美的月亮初三作文最美的月亮初三课文

弯弯的月亮，散发着柔和的月光，朦朦胧胧，躺在墨黑的幕布上，旁边的星辰衬托着月亮的光辉。这时的月亮，无疑是美的，美的虚幻，美得神秘，更美得迷人。

像我这样住在农村里的孩子，最喜欢观察月亮。我的父母都忙，忙着赚钱，忙着养家。我很调皮，总喜欢往家附近的山上跑。妈妈却总是担心我，但她很忙，只能约定和在晚上吃完晚饭后与我一起上山看月亮。

忙完了一天的活计，吃完晚饭，洗完香喷喷的澡，套上洁白的睡衣，一起去上山消食是我童年的一大趣事。每到这时，我都会觉得十分幸福。

一只大手牵着一只小手，慢慢地，慢慢地走着。柔和的月光撒向大地，为我们镀上了一层柔和的光晕，温馨地让人流连。然而,到了这个时候，妈妈一定会问我要不要听歌。而我一定一副脑残粉的样子，疯狂点头：“要，要，要。”妈妈一定会忍不住地笑出声来，那笑声回荡在山间，空灵而又清脆。妈妈虽然读得书不是特别多，但她拥有一颗独特的心。她的歌也是跟着生动了起来，“啊~月光，多么美啊~月亮，多么秀，啊~月光下，人，美~”

我牢牢地抓住妈妈粗糙的手掌，听着一个个音符从妈妈的嘴巴里流泻出来。月光斜射了下来，石头合阶在月光的折射下，也柔美起来月亮无私地，不似太阳般，静静地滋润万物。

一阶一阶“哒哒一哒”我和妈妈慢慢爬上了山，悠扬的歌声婉转动听，直飘向山顶。月亮这才露出了全貌，它悠然挣脱了朦朦胧胧的云朵，在慢慢向我们走进。

妈妈静静地注视着我，咧起嘴角，露出一个极浅却有真挚的笑容。“来，听听妈妈讲故事。”月光笼罩在妈妈的身上，更把妈妈柔和的气质衬出洁白的衣裙，仿佛是世上最美的装饰。恬静的微笑，是这世上最美的姿态，纯净的双眸，是我最爱的样子，也是我心中的最美月亮。整个天空，灿烂的星辰，光辉的月亮，墨黑的幕布，只能成为妈妈的布景板。妈妈这朴素而无华就成了月亮的代名词。月亮女神，哪怕是岁月无情和生活贫困给她带来的痕边也不能带走她的美丽，更为她添了一层圣洁的光辉。

慢慢地，夜深了，妈妈的肩上传来称的呼吸声。故事也戛然而止，妈妈慢慢地背起我慢慢地，轻轻柔柔，慎慎重重，好像背上背着的是她的整个世界。

一个大大的影子渐渐地消失在了山的影子中。我想：当时妈妈怀中的我，一定是洋溢着甜美的微笑，一定是做着美丽的梦，一定是爱着迷着独属于我的最美月亮。

最美的月亮，莫过于我的妈妈，在我看来，她就是世界上最美的月亮。

初三最美的遇见作文

我排着队拿着友谊的号码牌。

一个沉闷的午后，我独自一人听mp3里播放孙燕姿的《遇见》。坐在街边栏杆上，嚼着口香糖，数着过往的车辆，孤单地摇晃着双脚，准备迎来一段美好的相遇。

她，是_年级的同班同学，未曾相识的我们在一次调位中碰撞出了火花。

“你能让我看一下你的数学资料吗?”“嗯，可以呀!”我转身去找数学资料，并递给了她。就这样，才有了接下来的故事，这一切的一切都源于那本数学资料，这就是我们之间的开始，一段令人难以忘怀的回忆，一次美好的相遇。

我们之间经历了许多，也一起走过了许多，不经意间，我们已经成为了最要好的朋友，她有什么烦恼都会向我倾诉，我有什么困难也都会找她帮忙，就连曾经教我们英语的老师也把我们俩当做过亲姐妹，总是形影不离，我们两个之间总是有说不完的话，都酷爱着相同的东西。而最让人意想不到的是，这样要好的两个人，竟在一次误会中发生了口角。

由于她有好长一段时间都没有理我，我以为是她不想再要我这个朋友了，也就没有过问，一个星期后，她还是没有理过我，于是，我就开始寻找我的下一个能够代替她的知己，直到有一天，她正式和我绝交了，而原因是她看见我好长时间都没有理过她，还和新的朋友在一起，怀疑我对我们之间的友谊已经不重视了，我拼命解释，可她一句话也不听，于是，我们也就只是普通的同学了。

过去了一个暑假，迎来了新的一年，我们再次在人海中相遇，我动了心，心里沉思了好久，于是，做出了决定。我在网上给她发了一条信息：“第一次是你选择了这段友谊，也是你亲手将它撕裂，那么这一次，就请让我拾起这段友谊，和你一起度过接下来的日子。”就这样，我们之间的故事又再次上演，不过，我希望这次的友谊是没有保质期的。

又是一个沉闷的午后，我们听着同样的《遇见》，吃着同样的冰激凌，坐在街边栏杆上，共享这只属于我们的相遇。

初三最美的时光作文

时光是一去不复返的，有的时光眨眼就过去了。然而，美丽的时光是永远存在我心中的。

今年暑假妈妈给我报了许多的补习班课程，一直没有时间玩，好不容易挤出一点时间想让全家人都一起出去玩一次，可妈妈却嫌热不想去，在我苦口婆心地说服下，妈妈终于同意了。

我们把目标锁定了离我们不远的南阳盛世水善汇，到了目的地后，妈妈急忙去买票，可售票处，人山人海，售票员被围得水泄不通，妈妈挤得满头大汗，好不容易买到了票，于是我们欢呼雀跃地冲了进去。

这里地方不太大，但是也不算是很小，整整有三层楼，设备却是应有尽有。

因为时间已经是中午了，到了吃饭的时候，肚子也不听话地在叫个不停，我们就先去找吃饭的地方。三楼是吃饭的餐厅，桌子全都座无虚席。我们千辛万苦才找到了一个位置，我们吃的是自助餐，爸爸拿了那美味的大龙虾，妈妈拿来香喷喷的烤肉串，闻到香味，令我馋涎欲滴。跑出去玩的时光，总是我和弟弟最开心的时光，因为爸爸妈妈会网开一面，平时限制的油炸食品，此时可以一饱口福。

吃完饭我们到了一楼的游泳池，带上游泳圈我迫不及待地冲下了水，我在水里不停地游啊游，这时我眼睛一亮，看见了一个滑梯就“飞奔”了过去，滑下来的时候拐了好几个弯，把我转得晕头转向的，站立不稳，脚一滑，滑倒在水池里了，喝了一肚子的水，这是爸爸过来了，教我滑滑梯的技巧，这下我按着爸爸教的技巧，再也不会喝到水了。

玩累了，最令我向往的是二楼的休闲室，那里面有舒适的沙发，你可以在上面睡觉，也可以躺在那里看书，还有那像鸟笼一样的吊床，躺上去就像躺在妈妈的怀抱里。还有太空舱，太空舱里面模拟在太空上的生活，十分有趣。

“夕阳无限好，只是近黄昏”妈妈的催促下，恋恋不舍离开，这一天也是暑假最美的时光!

最美的风景初三作文

空气中氤氲着雨后清新的气味，阵阵微风透过纱窗调皮地吹乱嫩绿的叶，伴随着斜射的阳光轻轻摇曳，映着天边的晚霞，述说着甜蜜的美好。姥姥一针一线的缝补着，那定格在脸上的微笑，是最美的风景。

从记事起，姥姥就一直是我最亲近的人，她对我的爱就如那涓涓细流，静静流淌，一直流进我的心田。

上了初四，学业繁忙了，每天繁重的作业及无数的考试使我变得越来越焦虑，烦躁，心急涌上心头，沉重的课本把书包撑到变形，终于爆发了，书包带“啪”的一声断裂了，我的怒火顿时冲向头顶，气冲冲地拿起书包丢给姥姥，头也不抬的低声说：“快点缝完拿给我！着急用！”说完径直走进房间。

“唉呀！好没好啊！这么半天！”我嘟囔着从屋里走出来，看到那在阳光照射下神情专注的姥姥，顿时停下脚步躲在门框后，只见姥姥眯着眼睛，高举针和线，寻找一丝光亮，两手不停地凑在一起，可每次都差一点，豆大的血珠滴落，终于穿上了，姥姥松了一口气，娴熟地一针穿过一针，左牵右连，缝补着那承载重任的书包，也织补着我躁动不安的心。在我愣神的须臾之间，姥姥已将书包带缝补结实，打上死结，用嘴咬下线头，用手使劲地拽了拽，抹了把汗，满意地笑了。那一瞬间，我分明看到姥姥花白的发丝在雨后夕阳的映衬下泛起金色，那慈祥的笑纹里隐藏着世间最美的风景——爱。

天边的晚霞晕起红光，姥姥慈祥的微笑摇曳了最美的时光，那在夕阳下一针一线为我缝补的姥姥是我见过最美的风景，清新淡雅，甘醇悠远。

初三作文最美的遇见

也许，每天，我都会与许多人擦肩而过;也许，每天，会有很多地方留下我的足迹;也许就是这些命中注定的巧合，让我有了许许多多美丽的遇见。

已经很久没来小学了，我望着大门，回想着7年前，那个小女孩用颤抖的双腿迈进校园时，是怀揣着怎样的心情。兴奋，激动，还是期待?那，是我最美丽的遇见。

走进校园，看着那些曾经让我恨到咬牙切齿的教学楼，竟然抿嘴一笑，有些怀念，有些依恋。小学六年到现在，空地变成了楼房，跑道成了塑胶的，教室安上了投影……一切都变了。

望着眼前的高楼，那片水泥地忽然出现在眼前，很久以前，我总是在那里玩耍。在那个炎热的夏天，我遇见了我认为最好的数学老师。在天热得连电风扇都无力的日子里，老师竟去买了一箱棒冰发给我们吃。那已是六七年前的事了，老师会心的笑容、温柔的眼神、冰棍透出的丝缕清凉，我至今仍清晰地存于脑海。那，是一次美丽的遇见。

直走，是学校的大礼堂。看着门口，眼前又出现了一个拿着“宾客”牌子的女孩。那是学校80周年校庆的活动。当一位退休教师来到的时候，女孩看了半天，终于想起那是自己一年级时的班主任。她以为老师不会记得她了，没想到老师慈爱地摸了摸她的头，念着她的名字，说她长大了。她看着老师，发现她皱纹多了，那是岁月在她脸上留下的不可磨灭的痕迹，眼角下垂了，那也是宣告她苍老的标志，眼睛却依然有神地看着她。女孩突然想起，小时，这位老师会握着她的手教她写字，会安排她和班长坐来提高成绩，会像这样慈爱地抚摸她的头。原来，女孩把有关那位老师的一切，深藏在了记忆里。这，也是美丽的遇见。

按着记忆来到了六年级一班。在窗边，我看见了里面的世界。木质的桌椅，略带些粉笔灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想进去，抚摸我曾经用过的桌椅，寻找我留下的痕迹，可是，我不能。心里有些沮丧，耳边却响起了四个女孩的歌声，其中夹杂着愉悦、幸福以及彼此之间的默契。突然又有些伤感起来，以前形影不离的好友，现在已各奔东西。但即使是分离，那段美好的回忆仍然存于心底。那是生命的闪光灯，是生命中永恒的绚丽。遇见你们，是如此美丽。

鸟来了，又飞了;花开了，又谢了。学生们走了一批又来了一批。我闭上眼，在这学校中美丽的遇见如同电影一般，渐次播放。那一刻，我仿佛看到了所有老师同学的笑脸，听到了他们所说的“再见”。

有许多美丽的遇见，亦有许多伤心的别离。唯有那些不老的花草树木仍然在这里注视着我们，见证这些遇见别离。

一个身影倏忽闯进了大家的视野，木门嘎吱声更让人注意到了那位缓缓走进的老师。

他的身材较矮，体型较胖，身着宽松的衬衫。阳光的折射下，一切都显得如此和谐，恰到好处。他的肤色较深，圆圆的脸庞上又挂着一副眼镜，俨然一股严谨认真的模样。短发中不觉已偷攒了几根闪亮的银发，和蔼可亲的面颊上当然也有为师的一份庄严和英气。

喧闹荡然无存，教室里更加安静，似乎大家都在细细打量这一位道法老师。而我，心中已莫名地被这位认真的老师打动。

“天地悠悠，道法自然。我是你们的老师孙江山，欢迎同学们上孙老师的道法课!”诙谐的语气，幽默的表情。台下的同学们一阵阵掌声和明媚的阳光一唱一和。显然，大家已然爱上可这位可敬的老师。

晨风颂高尚，鸣鸟唱无私。

由于班级授课安排的原因，孙老师被调走了。短短的三周，他已被我们铭记、怀念。他让我们爱上了这个学科!

九月的清风，正午的烈阳，朗朗的书声，都浸于颊面，风拂灿容!

古人云：“乐莫乐兮新相知”第一次见面时，您灿烂与阳光的微笑将在我脑中永远定格。

“稍息，大家好，我将会是陪伴你们三年的体育老师，我姓曹，曹磊。”几句简短而铿锵的自我介绍环绕在队伍旁，让我不禁也随之严肃而紧张起来。我细细的打量着：黝黑的脸上露出他那凝重、庄严的神情，似是尊永远都不会被风吹倒的雕像，黑亮的眼睛嵌在其中，透着坚定的神光。“先站军姿五分钟，有一个人动加罚两分钟。”一来就给我们一个下马威，粗犷而有力的声音，让我对您甚至多了几分恐惧，紧接着这响亮的声音又在背后想起来。一字一板的说到：“初中的体育课不是闹着玩的。初中的体育是参加中考的，所以你们要好好对待，不像你们小学时跟玩儿似的。如果生病可以跟老师请假，但不是特别严重的都要来上课，该跑的还是要跑，明白了没有!”

我旁边的同学小声抱怨道：这老师怎么管这么严呢，生病了还要跑步。话音未落，那声音再次从身边想起：“你嘀咕什么呢，打报告了吗，出列!全体加罚两分钟。”仿佛那下午的阳光异常毒辣，打在老师脸上，也让我更多了几分恐惧，和害怕。

“大家好，我是曹磊老师，也将是你们篮球老师，很高兴，因为同样的爱好让我们走到了一起，从今往后，我们就是在这个学校里的第二个团体，也许我们会更近，因为我们有共同的爱好，共同的目标。”在练习中，我对您认识发生了新的改变。“先看我做动作示范”见老师熟练的拿着球做动作，仿佛球与人合为一体一样，飞快地在指尖飞舞，这让我又多了几分敬佩，接下来轮到了我们，虽然有些人动作做得不标准，不太好。可老师依然面露微笑，并在一旁指导鼓励我们，也让我对您产生了几次亲近感。

您为了我们的身体强健，中考满分，对我们严格;为了同样的一个爱好，成为了一家人;又为了不让我们失去信心，在一旁默默地指导鼓励我们。感谢遇到您曹老师!

初见，像一朵徐徐绽开的花蕾，迎接着最美好的年华。金秋时节，刚刚迈入中学校门的我，遇见了我们的语文老师——祁老师。

第一眼看到祁老师，一头乌黑的秀发，嘴角时刻都含着笑容，是那么的和蔼可亲。简短的自我介绍后，她轻轻翻开课本，拿出一截粉笔，转身认真地书写起来，她的字刚劲挺拔，又带着几分潇洒飘逸。我们的第一堂语文课就在她娓娓动听的讲课声和慷慨激昂的朗读声中开始了。随着祁老师的讲解我仿佛看到大海吞吐日月，汹涌澎湃，溅起雪白浪花的场景;又仿佛望见马致远神色憔悴，在瑟瑟西风中漫步古道上，我也似乎听到了他内心深处思乡的悲痛;转眼我们又来到了生机勃勃的春日，见露珠为这“健壮的青年“拍照……祁老师的课堂总是让我们兴趣盎然，意犹未尽，语文课就像一朵朵美丽的花苞，轻轻伸手一触，便绽放出无限美丽的花朵。

我们跟着祁老师感受着诗词的绝美意境，也让一篇篇优美的散文拨动心弦，然后再由她引导着创造出我们自己的佳句。

在学习朱自清散文《春》时，祁老师给我们布置了一项作业，做一个仿句练习。我和同桌经过激烈地讨论后，想出了一句“泉水声和花苞绽开声应和着”，班里很多同学认为这句不妥，对此祁老师淡淡地一笑，说道，花开也是有声音的，我们要有一双善于观察的眼睛和一颗善于聆听的心灵。这样的一份鼓励，让我内心激动不已，由衷感恩自己能够遇到这样一位“善解人意”，能读懂我们内心的语文老师。

祁老师同时也是一位严格的老师。有一次做读书笔记时，为了省时间，我偷了个懒，只写了答案，没有抄写问题，作业本发下来时，红笔写的大大的“问题”两个字和一个“b”是那么地醒目，它们沉沉地敲打在我的内心深处。这无声的语言让我明白了作业不能偷工减料，从细节做起，只有好的学习习惯才会助力学习，让自己不断进步。

感谢这个秋天，感谢与祁老师这份最美的遇见，让我对语文产生了更浓厚的兴趣，怀揣这份美好，我会在语文的学习中向着更高的山峰攀登!

“何时明月映莲池，一分荫荫柳荷嫣，红颜依旧烟雨柔。”

——我儿时遇见的恩师何一红。

我是一个幸运和幸福的人，在我儿童时代，遇见过很多指引我前行和帮助过我，并让我发自内心感谢的人，其中让我记忆犹新的就是我小学的班主任兼语文老师——何一红。

初遇何一红老师，那是小学开学报道的第一天，我默默地站在教室门口，看着妈妈和一个陌生的阿姨交谈，心里有些紧张和害怕。这时那个阿姨看向了我，并冲我微笑了一下，我这才看清楚她的外貌：她高高的，瘦瘦的，脸小小的，眼神有如温和的水波，鼻子十分挺拔，脖子很长，头发编成麻花辫垂下，也有一点优雅。身上穿着一条山水画的长裙，雅致古朴，我猜她是一名语文老师，才喜欢中国风韵。鞋我记得不太清楚了，也许是一双镶着牡丹花的白布鞋吧。我顿时喜欢上了这个有着中国风韵的老师。她走了过来，微笑着对我说：“你叫刘奕函吧?我是老师何一红，叫我何老师就好。我会教你语文，也是你的班主任”。何一红，多美的名字，声音也好听，像我的小提琴拉出来的声音，悠长平稳。就这样，何老师在我生命的长河中出现了。

何老师是一位非常敬业的人。开学后的一段时间里，我并不怎么认真写作业，认为玩儿才是革命的大事业。但何老师似乎不这么认为。我们全班32人，每一份作业何老师都认真批改，每份作业上都留下她用红笔构画出的勾勾叉叉，及每一段用心写下的评语。我看着何老师如此认真，我觉得，老师认真批改作业，我也应该认真写作业才是，要不就辜负了何老师的期望了。于是我不惊则已，一鸣惊人，不但作业质量提高了，学习一下子提升了。

何老师是一个善解人意的人。还记得上三年级的时候，我有一段时间生病，就没去上学，学习成绩便开始下降，我便认为我失败极了。何老师发现了，把我叫到了办公室。我还以为是我上次考试没有考好呢，心中是：“垂死病中惊起坐”。忐忑不安的。但何老师只是让我读李白的《将进酒》。听我读完后，微笑着对我说：“李白的《将进酒》，豪迈却有一点悲凉，他说：‘天生我才必有用，千金散尽还复来’表达了自己悲伤但仍自信的乐观心态。老师希望你能像他一样自信，相信一定有自己的用武之地。”我这么一想，又自信满满，“仰天大笑出门去”了。我还在课间频繁的找何老师将自己落下的功课补回来，老师也总是耐心的给我讲解，我的学习成绩又提高了。

何老师总是如同一位母亲，用爱，和辛勤来滋润我的心田，唤醒我奋斗的精神。“谁言寸草心，报得三春辉”啊，我只有好好学习，快乐生活，做最好的自己，来回报您。

遇见您真好，何老师，您对我关怀有加;遇见您真好，何老师，您造就了一个自信的孩子;遇见您真好，何老师，您让我的小学生活丰富多彩，开开心心走入初中生活。

初三最美的遇见作文

当记忆像洋葱一层层被剥开，有不同的味道，也有不同的画面。而最深刻的，是与它的遇见。

几年前，我意外得到了一块表，它很精致：表带和表盘都是粉色的，最上面的“12”镶得分外清晰，有三根金属制成的指针慢慢悠悠地晃动着。

两个月后，我进入_年级。开学第一天，老师就布置我们回家背诵26个字母。我有些不情愿地回到了家，吃完饭并完成其他作业后，我开始对着面前的字母发愁。我努力回想着课堂上老师的带读，却一个也想不出，也读不出。月色愈来愈深了，头顶上方的灯光将这些字母照得格外清晰，就在我焦急得快哭出来时，这灯光也照亮了桌角上的那块手表。只见秒针缓慢地移动着，一秒、一格、一声滴答，又是一秒……我忽然替它着急起来：“这么慢，什么时候才能走完一圈啊。”不一会儿，我又平静下来，对着书本发呆了许久。再等缓过神来，我又无意间瞥了那块表：它仍不着急地走着，但早已不是刚刚那一圈了，我顿时打消了要调快、帮助它走的念头。我似乎也意识到了一秒走一格就是秒针的使命。它不用走多快，因为一分钟就可以扫完360°;它也不能走快，因为它不能因自己的失职，让人们弄错时间、做错事。

我又明白：所有的事情都急不得，一步一个脚印，是最踏实的;当遇到困难时，不应该畏缩，而是迎难而上，将困难化为一小步、一小步。想到这里，我再次打开了录音带，捧起书本，尽力读出那个尽管不懂，但是很重要的“a”“b”“c”，多试了几次，就不奇怪了。就这样，我与手表同时工作着、运行着。它走完一圈，我学一个。呼啸的风拼命扇打着窗户，而窗里面很温暖。

鸟儿搏击长空，孩子欢乐的笑脸，花草点缀大地，登山者攀上顶峰，都是美丽的遇见。而那块普通的手表，是我最美的遇见。

最美的时光初三作文

记忆里，那些走过的岁月大多已经模糊不清，就像在沙滩上留下的串串脚印被气势汹涌的浪花慢慢冲刷、抚平。但有些事不会被抹去，虽然只是模糊的几个画面，我依然觉得很真切，很熟悉，很美好，甚至感觉它们就在眼前。

“时光走过静默的窗边，阳光再一次爬上桌面，回忆充满了整个房间，我们最美的故事……”我们最美的时光就是青春期。

从小学步入初中，意味着人生新的开始，也意味着将来的人生将学会独立。到了初中，学习压力大。不仅要注意学习，还要兼顾体育。在青春的这一场旅途中，我们总是对任何事物都抱有浓厚的兴趣，有着极大的好奇心，也总是跃跃欲试。即使知道自己终究会失败，也要放手一搏。在远方，那里有一束光芒，那是一束我遥不可及的光芒，是我神圣的光芒，是我梦想的光芒。明知道遥不可及，却不知为何还是有一股力量推动着自己，努力向前进。这一股力量好像在告诉我：“你一定能行的！加油！”于是，我就一直努力地拼搏。没错，这就是我青春的力量，这就是我“最美”的时光。

中途，有很多人离开了，其中还有我最好的朋友。她离开的那天并没有向我道别。面对她的不辞而别，我在qq上质问她，而她对我说她不想让我担心，她怕见到我后就舍不得走了。那一刻，我落泪了。她的音容笑貌一下子闯进了我的脑海。操场上，有我们并肩奔跑、挥洒汗水的身影。教室里，有我们奋发图强、奋勇拼搏的斗志。舞台上，有我们婀娜多姿、尽心尽力的表演。我的朋友，我们将会再见，这段最美的'时光将会被我们珍藏。

青春肆意去闯，梦想勇敢去追。

最美的遇见初三作文

我遇见谁会有怎样的对白，我等的人他在多远的未来。

总是与你相遇在树下。又是一个秋。寒风吹来了阵阵凄凉，落叶铺满了孤寂的大地，踩在上面吱吱作响。恰似寂寞的心里无故多了一重寒冰，死死地冻住了刚刚还是春天的自己。你喜欢静静地看着我迈开大步走进学校，走进书的世界。那天的你摸摸我的头，在我的耳边呢喃：“以后，我就在这里等你出来。”我懂事地点点头，以最快的速度整理已穿了好久好久的校服，挥手而别。回头看你，身后飘飞着秋天的落叶，打着凌乱的旋儿，一片又一片。又像约好了似的，我们竟然多次相遇在那棵树下。你推着车，向我走来。

我背着书包，跑过去，跑向那棵树下，用小手握住你冰凉的大手，呵呵直笑。我说：“则么这么巧，在这里遇见了啊？”“不知道，刚刚来。”你笑着说：“开心么？”你习惯性地捏了捏我的小鼻子。我开心地点点头，坐上你的车。车轮碾过树叶，碾出了一道幸福的痕迹，一道幸福的风景。此后，我一直与你相遇在树下，一直都是超乎默契的与你相遇，在这个凄凉而又温暖的秋天里。可是不久，你又仿佛不遵守约定似的，来迟了好久，好多次。那些天我总是一个人站在树下，伴随着秋风和落叶，陪伴着孤寂的大地，等待着你，等待着我们的再次相遇。

我越来越没有耐心，于是那天晚上，我气得一个人一股脑地跑回家，一个人躲在房间里，一个人偷偷地哭泣。不到一会听到了你开门的声音，着急的你询问我有没有到家。火气十足的我冲出房间，近乎疯狂地对你大吼：“不想接我不想等我害怕麻烦就别来!”我就这么疯狂地喊出这句话，又极其疯狂地把门关上。门外，寂静，无比的寂静，静的都可以听到窗外落叶落到地上的声音，听到落叶无声的哭泣。“让你开车或者骑车过去接她你不听，还偏偏要锻炼，又是哪根筋篡位了!好了，又给女儿骂了一顿!你走过去，再走回来，天天过去那么早，不就是想和他同时见面么!真没话说你!”母亲的专利抱怨声又想起。

蓦地，我呆住了，父亲是走过去的，而且每天还提早出门，就是为了与我巧妙的相遇，在树下!怪不得树下有那么多烟头，怪不得你的双手那么冰凉，怪不得那几天会特别迟。原来!原来!!又是一个秋。冷冷的秋风一阵阵。我轻轻地抚摸那片曾经被我偷偷捡起、被车轮碾过的树叶，轻轻地放在你的办公桌前。我想悄悄的告诉你，我愿意再次与你相遇。在树下。

最美的遇见初三作文

记得相遇的那天，它乖乖的趴在毯子里，小小的一团。妈妈兴奋地指着它说，以后我们就有宠物了！就这样我遇见了它——我的宠物狗。

不怕生的他好奇的在家里闲逛，这里嗅嗅，那里舔舔。最终它的目光被一颗冠状的明黄色香蕉球吸引了，它一步一步像球靠近。躬下身子，一个飞扑，叼住了那颗玩具球。它叼着球在家中到处乱窜，桌上的花瓶随着它的动作晃来晃去，要不是我伸手扶住，已经满地狼藉。我瞪了它一眼，像是被我唬住了，嘴里的球掉下来。它用鼻子把球推到我跟前，像是在说“你别生气呀，球给你就是了。”我顿时没了脾气，伸出手摸摸它的头，它也晃晃脑袋回应着我。你是我最美的相遇。

一天晚上，我走到它的小窝前，却发现它艰难地喘着气，头蔫蔫的搭在垫子上。看着它的身体慢慢僵硬，我彻底慌了神，泪珠一颗颗像断了线的珍珠似的从脸颊上滚下来，想止都止不住。虽然它离开了我们，但是它一直活在我们心中。它是我最好的相遇！

岁月流转，但总也忘不了与你的相见，那是我生命中最美的相遇。

最美的时刻初三作文

那是一个笼罩着雾霭与阴冷的早晨，雨细细地下着。我那时还小，正背着书包蹒跚前行。因为走得急，路又滑，于是摔了个马趴，左手被地上一小块玻璃划了一条小口。我忍不住轻轻抽泣起来，当时真想扔下书包独自一人旷课去好好放松一下。这时，一只细长的纤手出现在我眼前，我呆住了,忘记了哭，顺着那美丽的手向上望去，一双纯洁清澈的眼睛映入我的眼帘。这双美目的主人微笑着，轻轻的扶起我，只说了一句“快上学去吧！走路小心！”便静默地走远，融入细雨中。那是我毕竟太小，连句谢谢也没说。现在，每当我看见左手手心的疤痕，就会想起你。

或许你的手曾经帮助过许多人，你也曾像那个雨晨一样，微笑着向别人伸出你的手。你可能已不再记得那个秋天，那个有着细细薄雾和淅沥秋雨的清晨，那个狼狈不堪地坐在地上无助哭泣的脏脏兮兮的小女孩，但你伸出手的瞬间已经成为了我生命中一抹亮丽的风景，成为我记忆中一颗最亮的星星。我永远不会忘记你的笑靥，即使我已不记得你的脸，但我一定会记住你含笑的双眼和嘴角的弧度以及那只纤细修长的手。

你的笑容，成为我生命中最美的时刻。

初三最美的痕迹作文

我想，每个人的成长中，都会有一道最美丽的痕迹，这条痕迹总会告诉我们一些人生的哲理，让我们更加勇敢地去面对生活的挫折。

我有一个令自己骄傲的特长，就是武术。不过曾经，我也哭着不想去训练。为何?因为累，因为痛，所以不想去。在我5岁的时候，那时我还在读幼儿园中班，有一次训练没有热身，结果拉伤了筋，腿很痛，我就不想再去训练。爸爸听到后，狠狠批评了我一顿，并告诉我既然选择了，就不要轻言放弃，要坚持不懈地努力下去!

后来，我也曾被教练打哭过，被汗水打湿过衣服，最后仍然擦干泪水和汗水，继续努力地去训练。

去年12月，在比赛中我获得了少年规定拳第四名、初级刀术第七名、三路拳第七名、棍术第十名，这个成绩并不理想，我很失落，因为我没有进入我想要的前三名。

我又想起了爸爸的话，选择了就要坚持不懈地努力，但是我也明白人外有人，天外有天，这些成绩远远不够，我要更加好好训练。教练总是夸我还不错，但我觉得自己不够好，我还要更努力才行!

这是我成长记录中最美的一道痕迹，它让我明白只要努力就会有回报。既然选择了，就要坚持，不放弃!

我左眼上有一道疤，至今还很明显，那道痕迹虽然被很多人嘲笑过，但也是最美丽的。

那是八年前的事了，我和奶奶从菜园回来，刚到梯子旁，脚一滑，我的眼睛就戳到了梯子尖上，鲜红的血滴在地上和衣服上。奶奶见了差点昏倒在地，而我更是哭得不停。从那以后我的左眼视力下降，整天戴着纱布——那是我认为最可恶的痕迹。

假期过完，到学校后，同学们更是笑个不停，“铮，瞎了啊!哈哈!”“有鬼啊!”面对他们的嘲笑，我再次哭了起来。

哭泣，愤怒，后悔。那变成了我最丑的痕迹。

那段时间后，我仿佛得了抑郁症，整天把自己关在房间里，说过最多的话就是“不”。正当我哭泣的时候，有一只长满老茧的手抚摸我，顿时一股暖流涌进了我的心中。“孩子，不能让小小的伤疤打败了，听我的，去重新面对它。”我猛地抬头看，是奶奶，她又说：“孩子跟我去外面走走吧!”奶奶也真是的，明明知道我不想再被别人看见我这个样子，可……我还没有反应过来时，她却一把拉着我的手来到了菜园里。奶奶指着那些被虫子吃过的菜，告诉我：“你看，那些被虫子吃得不成样子的青菜，还在拼命地生长，你怎么会被小小的伤疤打败了?孩子，乐观一点，那个伤疤，也许是你独有的记号!提醒你，以后凡事都要小心一点，做事细致一点，才不会摔跟头，流血受伤。在菜园里是这样，在以后的生活道路上也是这样。那个伤疤不是最丑的，而是最好的提醒……”

我哭了。奶奶解开了我心中的结，看着小蚯蚓一般的淡红色疤痕，我觉得好受多了，它不是那么丑了，甚至变得有些美丽起来。是啊，我太不小心、太不细致了，伤疤的存在，也许就是为了时刻提醒我，不要忘记了曾经的疼痛。

流星划过夜空，留下美好的遐想;流水滑过青石，留下悦耳的泉音;而父母给我的关怀，深藏心底，使我受益匪浅!

一张桌子，四把椅子。椅子上干干净净，桌子上却有一处擦不掉的油渍。

在家里，父亲是那么博学，母亲是那么贤惠。每当餐桌上摆满母亲做的美味可口的饭菜时，父亲便开始讲“大道理”了——他总是一肚子的大道理!父亲总是说：“吃饭是有讲究的，要一只手拿筷子，另一只手扶着碗才行!”可我很顽皮，总是嘟囔：“我就是不扶!”这时父亲便会十分生气，举起筷子要打我，见父亲的筷子马上要砸下来，我吓得闭起了眼睛。可是筷子却突然慢慢减速，然后只在我的头上轻轻敲了一下。我笑了，父亲皱着的眉头也舒展了。我望向筷子，那里刚好有一滴油滴落下来，啪嗒一声轻砸在餐桌桌面上。妈妈试着擦了好多次，都擦不彻底。后来，那块桌面上盖了一层钢化玻璃，那一滴油渍便成了永远的痕迹。而我再也没有只用一只手吃过饭。

我知道，那滴油渍里有一个叫做成长的故事!

记得我很小的时候，字写得很不好。有一次父亲检查我的作业，发现我的字他都认不清，便决定教我练字，并计划从毛笔练起。

父亲的毛笔字写得很好，可是他没有太多时间，我平时也要上学，父亲便决定在暑假里教我。然而即便是暑假里父亲也是要上班的，因为高三的学生都在补课，于是练字的时间便排到了晚上。每天晚上，总有一只大手握着一只小手，在台灯下练字，直到深夜……这样没多久，父亲的额头上便有了几条皱纹，眼圈也黑了几分。有一次我对疲倦的父亲说：“爸爸，您先休息去吧，累到了就不好了，我自己一个人练就行!”第二晚，当我专心练字时，一不小心一滴墨汁飞溅出来，染上了衣襟。尽管我努力冲刷，却还是无济于事，留下了永远的污渍。

我知道，那片墨渍里记载着一个名叫“勤奋自立”的故事!

雨丝如一根根银箭，飞速射向地面，溅起一朵朵水花，被灯光照射，还闪着光。我无暇欣赏这些，因为马上就要放学了，父亲出差去了，母亲又要上班，而我没有带伞!

放学了，同学们都走光了，老师也走了，学校里空荡荡的，只有我一个人趴在窗台上，绝望地望着校门口。看一看手表，离母亲下班的时间还有几个小时。我等不住了，正准备冒雨冲回家。这时候校门口突然闪现出一个熟悉的身影，在朦胧的雨雾中不是很清晰。慢慢近了，啊!是妈妈!我立刻冲进母亲的伞下，抓住母亲的手说：“妈，我以为这会我要成落汤鸡了呢!”“怎么会呢?知道你没带伞，我借了把伞匆匆请假赶来接你!”

途中，母亲的那把小伞一直向我倾斜，望着母亲湿漉漉的肩膀和后背，我偷偷擦去了眼泪。那一刻雨雾中好像射下了一缕阳光，它照在我的脸上，印在了我的心里。

我知道，那一缕直透心底的阳光里铭记着一个叫做“爱”的故事!

时光如一把深情却无情的刻刀，它记载着我们的成长，却也在父母的脸上刻下了皱纹。我想：只有永远铭记那些成长岁月中的点点滴滴，才能懂得人生不易，才能在回首时知道来处，前行中明辨方向!

青春短暂，总有一些遗憾。回望，六年，我们一起走过的痕迹——题记。

时光，总是短暂的，转眼间，我们在这个学校已经呆了快六年了。还有半年我们就像过往云烟，散了。但是校内，总有一些我们留下来的，快乐或失败等等的痕迹。

一楼的那座乘凉亭，是我们最美好的记忆了吧。那时刚步入小学，不知收敛，一下课，大家闹哄哄地都往空地上奔。那亭顶上垂下来的葡萄藤，总是被男孩们扯、拉，争做“人猿泰山”，也总被我们女生说“幼稚”。其实啊，我们女生也没“成熟”到哪里去，在凉亭下“老鹰捉小鸡”，围着大石柱疯跑。那时，全校都回荡着我们的咯咯笑声和打闹声。现在，凉亭那儿还留着我们快乐的痕迹。

三年级，我们第一次搬到三楼。那时候，心里的顽心还没压灭。下课后，习惯大地方玩的我们总是趴在对面栏杆上往下看，个个都埋怨着地方小、没地儿玩，看着下面欢快玩的人们，我们眼红极了。有的气得直跺脚，震得楼下跑来投诉。我们三楼那边整天怨气连天。现在三楼那儿估计还残留着我们怨恨的痕迹呢。

渐渐步入高段，我们深知自己背上的负担越来越重，竞争越来越激烈。大家的心都收了许多。外面传来低年级的玩耍声，我们却不能像他们那样无忧无虑，只能眼巴巴看着。小升初考试即将来临，普日那些顽皮的男生也加入了复习的行列。每天傍晚，你望着广场，没有一个孩子在下面玩耍。每天深夜，你都能看见无数灯光透过窗外。大家拼搏的汗水，挥洒在教室里的每一个角落。听，那朗朗的读书声、看，那一堆堆书本，都是我们努力的痕迹。

六年，我们走过的痕迹很多、很多，马上各自离别，我们的心中却有一堵不会倒塌的墙——友谊之墙。

最美的痕迹作文初三

天空中掠过几只飞鸟，那是青春远去的背影;秋风中飘下几片落叶，那是青春褪去的稚嫩;草地上留下几个脚印，那是青春留下的踪迹。

现实终归是残酷的，离家在外孤身一人的我一无所有，什么都要靠自己，每次想家的时候眼泪总会不由自主的簌然落下让我措手不及。每次和父母通话时，都哽咽着不知道要说些什么，眼泪多少次从脸颊滑落，却又不敢哭出声音，害怕远方的父母更加牵挂，害怕这份思念会愈加浓烈。夜深人静时，一个人趴在阳台上仰望满天繁星，它们照亮的那条路是通向远处的，将要抵达的是这个世界上最美好温暖的地方，那个地方叫做家。

慢慢的，在这世态炎凉的复杂尘世中我渐渐学会了人情世故，但我心知肚明不能丢了最初的自己，最初的那份美好和单纯要始终牢记着。好多次坚持不下去想放弃，但内心一直有一个声音在呐喊;一无所有的你凭什么喊累，路还长，不要轻易说失望，不要让现在留下遗憾，不要让未来成为遐想。是的，离家在外为了自己的以后而奋斗的你除了坚强别无选择。

青春像盛开的玫瑰，那样的妖娆;青春像明净的水滴，那样的一尘不染;青春像绽开的石榴，那样的饱满轻盈。

听，远处一直有一个声音在呐喊，青春万岁。

逝者如斯，不舍昼夜，在时间的侵蚀下，总有些许事物在生命中慢慢黯淡……。

那天，外面的雨下得好大好大，站在老屋下，望着那位忙忙碌碌的阿姨，她提着桶，向屋外走去，风撩乱了老人的银发，让人不禁猛然心疼。就在她与我擦肩而过时，我想向她打声招呼，却内心一阵彷徨：她还能记得我吗?都隔了好几年了!

“嘿!”我还是发出了声音，但似乎小得连自己都听不见，但她却转过头面向我：“什么事?”饱经风霜的脸掠过一丝迷惑。“我以前……”我的嘴角抽了抽，终究没有说出口，只是摆了摆手，表示没事。她表现出怪异的神色，继续走路。我撑着伞伫立在原地，直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴从伞面滑落，恰是我心中的泪水，她已经不再认识我了!

时光的沙漏在慢慢地倾斜，你慢慢老去，我迎着骄阳怒放，曾经已不再拥有，再次见到您，只为祝您一切安好!

荏苒冬春谢，寒暑忽流易。时间留下的，只有心中满满的感慨……。

匆匆的是光荫，茫茫的是人生。又有谁，曾在时间的尽头，驻足，眺望来时的脚印。

岁月斑驳，带走了你美丽的容颜，却留下了那最美的痕迹。

我们并不轻松，但却很快乐。

你宁可多走好几里路，也不坐公交车，却仅仅是为了给我多买几块糖。你攒了几个鸡蛋，却全都给了我吃。阳光下，是你弯腰挖野菜的身影;阳光下，是你忙里忙外操持家务的身影;阳光下，是你在前面走，我在后面追随的身影。

我们并不富裕，但却很充实。

慢慢的，我长大了，变高了，而你，却矮了。作业一项项增多，练习册一本本加厚，书包一天天增重，科目一个个增加……灯光下，我在写着作业，你，在看着我――仅仅是看着我。花白的头发在灯光的映衬下仿佛与墙壁融为一体。

我们并不聪明，但却可以努力。

你，很怕热，在炎热的夏夜，你热得睡不好觉，却宁愿自己汗如雨下仍在我的身边，为我扇风，为我驱蚊，只为让我在清清凉凉的睡个好觉，不为蚊虫而烦恼。

捧在手里怕碎了，含在口里怕化了。不顾一切为着我，只为我安好。

纤纤玉手渐渐变皱，眼边鱼儿条条游出，你，最终没有禁得岁月的磨合。岁月走过，你的身上留下了它的痕迹。

推开门，阳光倾泄而下，落在你那花白的头发上，随着你身体的一起一伏，仿佛一朵硕大的蒲公英在微风中摇摆，金边缭绕，如梦如幻。“呀，宝宝来啦，姥姥留了几块大骨头肉，就等你来给你做，等会儿啊，姥姥就给宝宝弄大骨头肉吃。”说完，你的身影便又在屋前屋后忙碌了起来。

驻足，回望，你一颦一笑如在眼前。岁月，斑驳了你的容颜，却永远无法斑驳从前的记忆。回望我们来时的路，那些脚印，是我们共同的、最美的――痕迹。

时间，悄然而逝，不经意地改变了一些东西;成长，虽然带走了许多，但留下了刻骨铭心的痕迹。

犹记得，两年前的那段时光，离开熟悉的家乡，来到这座陌生的城市，加入一个陌生的集体。迷茫，彷徨，无助。稀里糊涂地被选为班长。刚开始，站在讲台上，看着台下喧闹的同学们，我竟有些不知所措。心中不止一次想到放弃，但又坚持了下去。直到那件事情的发生。

年段要举办“班班有歌声”比赛，作为一个从开学以来都被年段公认为“差班”的班级的班长，我自然就没有把这事儿放在心上。然而同学却不这么想，他们在经历了众多的“打击”之后，依旧士气高涨，决心打个翻身仗。每一天的练习，他们都是那么努力，那么投入。以致于使我都为自己的行为感到自惭形秽，决心加入他们，一起创造奇迹。

之后的每一天，我们都发动所有的力量来使这一次合唱成功。家长们帮忙买演出服，老师尽心尽力地帮助我们提高水平，班委努力地维持排练纪律。

成绩终于揭晓，我们脱颖而出，获得了一等奖。成绩公布时，所有人都是那么安然若素，一个多月来的心酸与劳累终于换来了喜悦的成果。

这件事，让我明白：很多事情并非你做不到，只在于你是否想把它做好。从而让我放弃了辞职的念头，并要义无反顾地坚持下去。在一次次的活动过后，我们渐渐退去了最开始的青涩，逐渐变得羽翼丰满。

成长，教我懂得责任，让我一步步地成长，在体验中从幼稚更加趋于成熟。这份成熟，是成长留给我们的痕迹。

最美的遇见初三作文

世间的一切，都是遇见。就在这个夏天，我遇见了你——我最亲爱的赵老师。

说实话，一开始我有些怕赵老师。因为那时的我还没有见过赵老师“本尊”，心中还是有些彷徨和不安的。上课铃响了，一位身着淡蓝色长裙的女老师迈着轻盈的脚步踏入我们班教室时，我突然意识到，她就是我们的语文老师。

赵老师轻轻踏上讲台，从容地打开文件夹开始授课，为我们传授着知识。这是一位极富有涵养的老师。轻风抚着她白皙的面庞，眼睛里迸射出智慧的光芒。同学们跟随着她那娓娓动听的话语，遨游在知识的海洋中。

赵老师上课是很认真的，语言精彩、风趣幽默。上赵老师的课给人的感觉更像是与一位挚友在交谈。记得有一次，一位同学在课堂上回答问题时，还没理清思路就张口回答了，只见他前言不搭后语，磕磕绊绊地解释着……赵老师就走下讲台站到那位同学身边，先给他讲明白解题思路，然后再让那位同学回答。不知是不是因为紧张，那个同学依然答得磕磕绊绊。个别同学不禁笑出了声，赵老师听到了，便要求那个笑话别人的同学给大家讲题。事后，赵老师也告诫大家做事前一定要三思，不能因为别人做的不好而嘲笑他；也不能因为自己会而嘲笑不会的同学，要学会将心比心推己及人。

但我与她的真正邂逅，是在此事之后的一个课间。

“赵老师，遇见您是我的荣幸！”

“遇见你，也是我的一份幸运。”

最美的时刻初三作文

每当我看到墙上那张大红的奖状时，我的脑海里就浮现激动人心的情景—经典诵读比赛，自豪感油然而生。

虽然已是秋季，但比赛那天依然感觉骄阳似火。在老师的带领下，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着紧张的心情按时赶到比赛地点。

经典诵读比赛马上就要开始了，听主持人响亮的报幕：本次诵读比赛小学组共有14个参赛作品。这时，老师告知我们第八个出场，我们紧张的心才慢慢平静下来。比赛按顺序进行，当看到一个个的节目都十分精彩时，我们刚刚平静的心情一下子又紧张起来，感觉压力如山。

轮到我们表演了，我们有秩序地走上了演讲台。我们诵读的题目《弟子规》，可是我上台后脑子一片空白，忘得一干二净。我连忙平复一下心情，在其他同学的提醒下慢慢进入状态，和我的同学齐声诵读起来：“弟子规、圣人训、守孝剃……”那甜润的嗓音时而激昂、时而婉转，台下响起的阵阵雷鸣般的掌声，给了我们勇气和信心。不知不觉，我们已经陶醉在诵读中，仿佛走进了古代孔老夫子的课堂。诵读结束后，台下的掌声再次响起，我顿时为我们今天的诵读表现感到自豪。

最激动人心的时刻到了，紧张的心情又涌上心头，我多希望主持人优美的声音立刻喊到我们学校。第一名不是，第二名不是。终于听到：“左家小学486分，第三名。”有些同学感到很遗憾，但我心想：第三名也不错，我们尽力了。同时，老师给了我们这样的表现机会，即使不得奖，我们也锻炼了自己，对我来说是最值得的，赛场的我们才是最美的！

最美的花初三作文

初三最美的痕迹作文

我想，每个人的成长中，都会有一道最美丽的痕迹，这条痕迹总会告诉我们一些人生的哲理，让我们更加勇敢地去面对生活的挫折。

我有一个令自己骄傲的特长，就是武术。不过曾经，我也哭着不想去训练。为何?因为累，因为痛，所以不想去。在我5岁的时候，那时我还在读幼儿园中班，有一次训练没有热身，结果拉伤了筋，腿很痛，我就不想再去训练。爸爸听到后，狠狠批评了我一顿，并告诉我既然选择了，就不要轻言放弃，要坚持不懈地努力下去!

后来，我也曾被教练打哭过，被汗水打湿过衣服，最后仍然擦干泪水和汗水，继续努力地去训练。

去年12月，在比赛中我获得了少年规定拳第四名、初级刀术第七名、三路拳第七名、棍术第十名，这个成绩并不理想，我很失落，因为我没有进入我想要的前三名。

我又想起了爸爸的话，选择了就要坚持不懈地努力，但是我也明白人外有人，天外有天，这些成绩远远不够，我要更加好好训练。教练总是夸我还不错，但我觉得自己不够好，我还要更努力才行!

这是我成长记录中最美的一道痕迹，它让我明白只要努力就会有回报。既然选择了，就要坚持，不放弃!

我左眼上有一道疤，至今还很明显，那道痕迹虽然被很多人嘲笑过，但也是最美丽的。

那是八年前的事了，我和奶奶从菜园回来，刚到梯子旁，脚一滑，我的眼睛就戳到了梯子尖上，鲜红的血滴在地上和衣服上。奶奶见了差点昏倒在地，而我更是哭得不停。从那以后我的左眼视力下降，整天戴着纱布——那是我认为最可恶的痕迹。

假期过完，到学校后，同学们更是笑个不停，“铮，瞎了啊!哈哈!”“有鬼啊!”面对他们的嘲笑，我再次哭了起来。

哭泣，愤怒，后悔。那变成了我最丑的痕迹。

那段时间后，我仿佛得了抑郁症，整天把自己关在房间里，说过最多的话就是“不”。正当我哭泣的时候，有一只长满老茧的手抚摸我，顿时一股暖流涌进了我的心中。“孩子，不能让小小的伤疤打败了，听我的，去重新面对它。”我猛地抬头看，是奶奶，她又说：“孩子跟我去外面走走吧!”奶奶也真是的，明明知道我不想再被别人看见我这个样子，可……我还没有反应过来时，她却一把拉着我的手来到了菜园里。奶奶指着那些被虫子吃过的菜，告诉我：“你看，那些被虫子吃得不成样子的青菜，还在拼命地生长，你怎么会被小小的伤疤打败了?孩子，乐观一点，那个伤疤，也许是你独有的记号!提醒你，以后凡事都要小心一点，做事细致一点，才不会摔跟头，流血受伤。在菜园里是这样，在以后的生活道路上也是这样。那个伤疤不是最丑的，而是最好的提醒……”

我哭了。奶奶解开了我心中的结，看着小蚯蚓一般的淡红色疤痕，我觉得好受多了，它不是那么丑了，甚至变得有些美丽起来。是啊，我太不小心、太不细致了，伤疤的存在，也许就是为了时刻提醒我，不要忘记了曾经的疼痛。

流星划过夜空，留下美好的遐想;流水滑过青石，留下悦耳的泉音;而父母给我的关怀，深藏心底，使我受益匪浅!

一张桌子，四把椅子。椅子上干干净净，桌子上却有一处擦不掉的油渍。

在家里，父亲是那么博学，母亲是那么贤惠。每当餐桌上摆满母亲做的美味可口的饭菜时，父亲便开始讲“大道理”了——他总是一肚子的大道理!父亲总是说：“吃饭是有讲究的，要一只手拿筷子，另一只手扶着碗才行!”可我很顽皮，总是嘟囔：“我就是不扶!”这时父亲便会十分生气，举起筷子要打我，见父亲的筷子马上要砸下来，我吓得闭起了眼睛。可是筷子却突然慢慢减速，然后只在我的头上轻轻敲了一下。我笑了，父亲皱着的眉头也舒展了。我望向筷子，那里刚好有一滴油滴落下来，啪嗒一声轻砸在餐桌桌面上。妈妈试着擦了好多次，都擦不彻底。后来，那块桌面上盖了一层钢化玻璃，那一滴油渍便成了永远的痕迹。而我再也没有只用一只手吃过饭。

我知道，那滴油渍里有一个叫做成长的故事!

记得我很小的时候，字写得很不好。有一次父亲检查我的作业，发现我的字他都认不清，便决定教我练字，并计划从毛笔练起。

父亲的毛笔字写得很好，可是他没有太多时间，我平时也要上学，父亲便决定在暑假里教我。然而即便是暑假里父亲也是要上班的，因为高三的学生都在补课，于是练字的时间便排到了晚上。每天晚上，总有一只大手握着一只小手，在台灯下练字，直到深夜……这样没多久，父亲的额头上便有了几条皱纹，眼圈也黑了几分。有一次我对疲倦的父亲说：“爸爸，您先休息去吧，累到了就不好了，我自己一个人练就行!”第二晚，当我专心练字时，一不小心一滴墨汁飞溅出来，染上了衣襟。尽管我努力冲刷，却还是无济于事，留下了永远的污渍。

我知道，那片墨渍里记载着一个名叫“勤奋自立”的故事!

雨丝如一根根银箭，飞速射向地面，溅起一朵朵水花，被灯光照射，还闪着光。我无暇欣赏这些，因为马上就要放学了，父亲出差去了，母亲又要上班，而我没有带伞!

放学了，同学们都走光了，老师也走了，学校里空荡荡的，只有我一个人趴在窗台上，绝望地望着校门口。看一看手表，离母亲下班的时间还有几个小时。我等不住了，正准备冒雨冲回家。这时候校门口突然闪现出一个熟悉的身影，在朦胧的雨雾中不是很清晰。慢慢近了，啊!是妈妈!我立刻冲进母亲的伞下，抓住母亲的手说：“妈，我以为这会我要成落汤鸡了呢!”“怎么会呢?知道你没带伞，我借了把伞匆匆请假赶来接你!”

途中，母亲的那把小伞一直向我倾斜，望着母亲湿漉漉的肩膀和后背，我偷偷擦去了眼泪。那一刻雨雾中好像射下了一缕阳光，它照在我的脸上，印在了我的心里。

我知道，那一缕直透心底的阳光里铭记着一个叫做“爱”的故事!

时光如一把深情却无情的刻刀，它记载着我们的成长，却也在父母的脸上刻下了皱纹。我想：只有永远铭记那些成长岁月中的点点滴滴，才能懂得人生不易，才能在回首时知道来处，前行中明辨方向!

青春短暂，总有一些遗憾。回望，六年，我们一起走过的痕迹——题记。

时光，总是短暂的，转眼间，我们在这个学校已经呆了快六年了。还有半年我们就像过往云烟，散了。但是校内，总有一些我们留下来的，快乐或失败等等的痕迹。

一楼的那座乘凉亭，是我们最美好的记忆了吧。那时刚步入小学，不知收敛，一下课，大家闹哄哄地都往空地上奔。那亭顶上垂下来的葡萄藤，总是被男孩们扯、拉，争做“人猿泰山”，也总被我们女生说“幼稚”。其实啊，我们女生也没“成熟”到哪里去，在凉亭下“老鹰捉小鸡”，围着大石柱疯跑。那时，全校都回荡着我们的咯咯笑声和打闹声。现在，凉亭那儿还留着我们快乐的痕迹。

三年级，我们第一次搬到三楼。那时候，心里的顽心还没压灭。下课后，习惯大地方玩的我们总是趴在对面栏杆上往下看，个个都埋怨着地方小、没地儿玩，看着下面欢快玩的人们，我们眼红极了。有的气得直跺脚，震得楼下跑来投诉。我们三楼那边整天怨气连天。现在三楼那儿估计还残留着我们怨恨的痕迹呢。

渐渐步入高段，我们深知自己背上的负担越来越重，竞争越来越激烈。大家的心都收了许多。外面传来低年级的玩耍声，我们却不能像他们那样无忧无虑，只能眼巴巴看着。小升初考试即将来临，普日那些顽皮的男生也加入了复习的行列。每天傍晚，你望着广场，没有一个孩子在下面玩耍。每天深夜，你都能看见无数灯光透过窗外。大家拼搏的汗水，挥洒在教室里的每一个角落。听，那朗朗的读书声、看，那一堆堆书本，都是我们努力的痕迹。

六年，我们走过的痕迹很多、很多，马上各自离别，我们的心中却有一堵不会倒塌的墙——友谊之墙。

漫无目的的目光蓦然被书架上一个旧旧小小的照片本子吸引，久久凝视。

岁月如白驹过隙，忽然而已。昔日无忧无虑的小不点儿，今日已是学业繁重初二。时光走过的痕迹，铺就了我成长的路程。当然了，她现在依旧在走着，走着。听，她在弹奏着一曲曲青春的歌谣，旋律是那么优美;看，她在绘画着一幅幅成长的情景，画风从青涩到成熟;阅，她在抒写着一行行感触的文字，笔触是那么清新。这些痕迹回忆一遍，仿佛像是看了场电影。这场电影很漫长，而且它至今仍在放映着。

旧时光固然如陈年老酒般醇美，现在的时光更是青春之美。你看，即使已经步入秋天，仍有人如春日盛放的鲜花，萌生的嫩草，黑夜中徐徐升起的亮星，绽放的璀璨烟花一般。那就是我们了，正处于最好时光的我们。远处那穿白衬衫，洗得发白的牛仔裤，帆布鞋的女孩，向前奔跑。似是莽莽榛榛大草原上奔跃的小鹿，似是早晨八点钟的太阳冉冉升起，艳阳杲杲。年轻活力的身影，像梧桐树美好，让路过的不少还浸没于“秋天”的惆怅中的路人纷纷侧目。

终于读懂时光的良苦用心。即使青青时光如水流逝，把握好时光，用它来做一些有意义的事情，就不会“老大徒伤悲”。时光可以是世界上最好的东西，这就看你如何待她：你若珍视她，她悄悄地在你的背后开出一株绿荫;你若无视她，她默默地走向远方，头也不回。而我们不敢像个饕餮之徒，将日月狼藉;也不敢像个冷血动物，坐等光阴。只因，时光有限。

最美的风景初三作文

对于父母的赞颂在中华民族的上下五千年传承中从未中断过，从我们呱呱坠地的那一刻起，父母的爱就将我们紧紧包围。我们范例啊张口，衣来伸手；我们歌颂父母，但事实上我们究竟回报父母以什么？走出学校，一天的紧张与疲惫轰然崩塌在身上，是谁为我们将肩上的书包拿去？功课的繁复与杂乱使我们措手不及，是谁在书桌上悄然地放上牛奶？成功的`喜悦与快乐全然消去曾经的苦累，是谁在我们的身旁轻声提醒不要骄傲？所以总能在学校路边的街头转角，有父母在含笑等待着孩子。

我的迷茫，我的心慌。我的心寒，我的孤单。好朋友一句贴心话，翻不过的心墙，至少被开了几扇窗。在青春年华里，朋友的梨涡浅笑似把我邀。但是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，友谊此时古难全。我们的童话游戏，我们的喧闹不合一点点地浓缩，粹出精华，填在心房。我“但愿人长久”，只为与朋友“千里共婵娟”。我们“不知天上宫阙，今夕是何年”，是不是就要到分别挥手的那一刻了？所以在看到大街上三两个朋友并肩走在一起时，告戒自己要抓住那转瞬即逝的岁月，牢记不断长大的友谊。

陌生人是一个怎样的名词？在路上与他人擦肩而过，是不是先会警觉地查看自己有没有遭窃？曾几何时起，我们的防备心与日俱增？曾几何时起，我们眼中不信任的光芒永远存在？那我们又该如何解释那一场骇人灾难中的众志成城？那一刻，我们撤去防备；那一刻，我们换上信赖；那一刻，我们构出美好境界。陌生的脸孔，不陌生的心；生疏的语气，不生疏的关心。在那一瞬，人性的光辉与博爱被框入永远的纪念册。所以常看见与人擦肩而过的回眸，那不熟悉的脸庞上，熟悉的微笑。

依然陶醉于青山秀水彩云追月的清新淡雅，依然沉浸于长河落日大漠孤烟的凄美幽寂。重新开始感动于大千世界茫茫人海的瞬间博爱。

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