企业改善问题方案(热门13篇)

时间:2023-12-18 22:22:48 作者:笔砚

编写计划书可以让我们更好地跟踪和评估自己的进展,及时调整计划。范文中的优点和不足可以帮助我们更好地评估和改进自己的计划书,提高其质量和实用性。

员工要求企业改善方案范文

(一)。

建议取消晚托班。

提案人:周郡倩南市区复兴东路第三小学四(1)中队。

提案摘要:由于课时紧,老师经常在晚托班时上课,我们只能回家后再做作业,经常弄得很晚。由于睡眠不足,上课精神不佳,影响学习。我建议取消晚托班,让我们自由安排做作业的时间。如果暂行不通的话,我请老师别在晚托班上课,使我们每天能早点完成回家作业。

制定一个“学生无回家作业日”

提案人:黄晓芳等闸北区北苏州路小学四(3)中队。

提案摘要:目前,学校教育虽然已向素质教育转变,但是“望子成龙,望女成凤”的社会风气在家长心中根深蒂固,“分数是测定教学质量的唯一标准”在教师心目中也是根深蒂固。我们成天有做不完的作业,严重影响了身心的健康发展。我们希望有一个属于自己的时间和空间,学习绘画,手工制作等,或者开展假日小队活动。我建议每个月规定一个“无作业日”,让我们自己根据兴趣爱好开展活动。

从家教的误区中走出来。

提案人:杜琴嘉定区华亭中学初二(3)中队。

提案摘要:当前,社会上请“家教”的现象出现了误区,家长争着让孩子去教师家补课,有些教师在课堂上也故意避重就轻,把关键的内容留在补课时讲,以赚取补课费。为此我建议:教育行政部门应该加强师德修养教育,教师要注重职业道德,把主要精力放在课堂教学上。学生也要多做家长的思想工作,请家长不要过分迷信“家教”。

市人大代表,育才中学教师胡芝娟点评:

这三份提案反映了一个共同的问题,必须正视应试教育在青少年一代中造成的不良后果。

员工要求企业改善方案范文

提案改善方案目的为启发全体员工的想像力,集结个人的智慧与经验,提出有利于本公司生产的改善及业务的发展,以便达到降低成本、提高质量、增进公司经营、激励同仁士气,鼓励全员参与公司持续改进,特制定本规定。

适用范围适用于公司内部关于安全、成本、效率、管理、业务等方面的提案改善。定义提案改善:鼓励公司内部员工发挥独创的构想,针对工作中存在的和潜在的问题,提出创新的意见或新的方法,从而促使产品质量、生产效率、员工士气提高、生产成本下降、工作环境改善、业务经营等与公司有关的全部流程体系所进行的活动。

权责提案评审小组:负责评审提案的可行性和实施效果,并确定该提案的提案奖金、每月各部门提案的评比、提案奖金的申请、发放。全体员工:负责就公司内部管理提升、效率提高、成本下降、业务经营等方面在现有的基础上提出改进意见和方案。

各部门负责人:负责组织实施落实到本部门的提案并对提案的效果进行确认。内容提案的范围:各种操作方法、制造方法、生产程序、效率、品质合格率的改善;有关机器设备、维护保养的改善;有关节约材料、降低成本、提高利润等的改善;新生产工艺改进等;废料废品的回收利用等;促进作业安全、预防灾害发生等。

提案如果属于下列各项范围,视为不适当提案不予受理:攻击团体或者个人的提案;个人意见、诉苦或者要求改善待遇、福利等;与曾经提出或者曾经采用过的提案内容相同或者相近者;属于本身工作职责范围内的提案;违反相关法律、法规等。评审小组的组成:由事业部主管领导担任组长,生产科、仓储科以及各部门负责人担任组员。

提案以及评审的程序提案提出a.公司所有员工或者团体单位,按照规定填写《提案改善表》必要时另加书面或者图表说明,投入公司设立的提案改善箱。b.如遇以下情况可直接提交给提案评审小组评审:提案内容紧急,需要立即行动,不容拖延。

评审小组评审同意后可直接由部门实施,同时将《提案改善表》交提案评审小组存档处理。提案审查受理a.改善箱每周六开箱一次。

所取得的提案统一由评审小组组长整理并分发给评审小组成员进行初审评分。1)提案的动机20%(202)创造性25%(253)可行性30%(304)投资金额15%(155)适用范围10%(10c.经过评审小组评初审合格后的提案统一在每月27日进行提案评审会议,由评审小组成员以及提出部门主管,对当月的提案进行统一评审确定。

评审后决定:采用、保留、不采用(简要说明理采用——提案有价值,可执行性较好,方案可以实施。保留——提案有价值,方案在目前条件下难以实施或者提案实施需要较大的预算,但收效不大或者小于成本预算。

结果反馈日前将提案评审结果以书面形式反馈给提案者本人。如果提案者超出35天后仍然未接到出面回复的,可直接向提案改善小组投诉或者咨询。

反馈的及时性和满意度纳入对提案改善小组的考核。2)如有提案人对提案评审结果有不同意见的,应在收到收到提案反馈的当月内向公司管理层提出,经公司管理层批准同意后,由评审小组再次评审。

提案实施1)对于被采用的提案,由评审小组确定提案实施部门,并按照提案实施难度规定完成期限(一般应在一个月内完成),并将该提案登录到《——年度提案改善管理台帐》2)实施责任科室主管接到经过评审采用的《提案改善表》后应及时组织本部门及相关人员落实实施,并对该提案实施前后的效果进行验证,确定提案成果。填写《提案改善效果验证报告书》返回提案改善小组结案。

提案管理档案管理:目标管理以人数为单位,各部门平均每20人每月应最低不少于以部门为单位,3月内应至少有1件以上采用的提案。提案奖励提案奖励:所有正式格式填写提案,并经公司评审后采纳或者保留的提案,给予50元/份的奖励,同时作为员工升职的依据;成果奖励经正式采纳的提案,依据《提案改善效果验证报告书》进行改善成果评价后,一次性给予改善成果的20%进行奖励。

特殊奖励提案采用实施后,经过定期追踪效益,成果显著绩效卓越者,由提案者提出申请,经提案改善小组审核并签署意见后,报事业部主管领导批准同意后,报请核发500-3000元的奖励。如提案内容涉及专利者,其专利所有权归属于公司,奖励基金由总经理特批。

团体提案奖以科室为单位,在六个月内,按照提案参与率及提案有效率的标准,对于采用和保留的提案件以上者,奖励第一名的科室。由提案改善小组申请,经总经理批准同意后一次性发给锦旗一面和奖励现金1000本制度呈总经理批准核定后,公布实施,修改时亦同。

参考文件附件(一)为期各单位主管踊跃提供其有利于营运改进的意见,藉资提高经营的效率,并使会议能疏通及统一与会人员的意志,避免会而不议,议而不决,决而不行的弊病,与会人员除口头提出工作报告(前月)外,特定本方案。3.有关制造技术及品质的改良,操作方。

员工要求企业改善方案范文

部门:编号:

提案人:

附议人(3人以上):

提案名称:

提案内容:

提案人解决上述问题的建议:

提案委员会审查意见:

承办单位答复:

负责人:

提案人对提案落实情况的反馈意见:

提案人签名:

注:一事一案;要求字迹工整、清楚,勿用铅笔;可附页。

生产中问题改善方案范文

各分公司、部室:

为认真贯彻落实《_关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发【20xx】23号)精神,根据县安监局《关于开展安全生产隐患排查治理的工作方案》(黎安监发【20xx】88号)要求,切实加强安全生产工作,强化安全隐患排查,有效消除安全隐患,坚决防范和遏制事故发生,确保公司安全生产形势稳定。为开展好本次安全生产隐患排查工作,特制定安全生产隐患排查治理工作方案:

此次安全生产隐患排查治理自查自改工作从20xx年10月20日开始,至10月24日结束,25日进行总结汇总上报县安监局。

安全生产隐患排查治理的范围为:公司所有生产单位,重点是矿山、尾矿库等作业场所。具体分工如下:

1、矿山井下及地面安全生产隐患排查由生产部、安全部负责组织各分公司排查。

2、尾矿库及选场安全生产隐患排查由技术部、安全部负责组织各分公司排查。

3、矿山、选场机械设备安全生产隐患排查由资产部、安全部负责组织各分公司排查。

矿山、尾矿库安全生产隐患排查的重点是:矿山井下机械通风系统、作业面通风情况,井下采空区监测、处理、封闭情况,民爆物品储存、使用情况,重点设备检查检测、维护保养使用情况;尾矿库监控措施(水位、浸润线、位移观察)、安全设施(排洪渠、溢洪塔)及坝上照明、通讯等。

公司主要领导牵头,相关部室组织,分公司参与,进行全面排查。

一组矿山排查组:

组长:

成员:

二组尾矿库排查组:

组长:

成员:

三组机电设备排查组:

组长:

成员:

三个组分别制定隐患排查表,对查出的问题进行“三定”落实,消除安全隐患。

(一)、加强领导精心组织。

为做好本次安全生产隐患排查治理工作的领导,特成立领导组,组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

(二)、严格分工落实责任。

各部室、分公司要高度重视安全生产隐患排查治理,切实加强组织落实,严格落实监管责任。明确时间安排、工作任务、职责分工,全力抓好此项工作。各生产单位要切实负起安全生产主体责任,认真组织开展本单位安全生产隐患自查工作。

(三)、突出重点全面排查。

此次安全生产隐患排查治理要突出重点,即以矿山井下通风、采掘、民爆、提升、机电设备等重点作业场所,尾矿库排放、监控措施、通讯及安全设施运行等为重点。要坚决做到排查不留死角,整治不留后患。

(四)、严格排查确保效果。

要进一步规范排查方法,强化现场排查,对排查中发现工作进展缓慢、敷衍了事、自查整改落实不到位等问题的单位,要在全公司通报批评并对单位负责人进行事前责任追究。要加强安全生产隐患排查治理期间的值班值守工作,严格执行安全生产值班和领导下井带班制度,及时掌握本单位安全生产动态,确保本次安全生产隐患排查工作顺利开展。

员工要求企业改善方案范文

提出政协提案是政协委员的基本权利、基本义务和神圣职责,我们要想用好权力、尽到义务、履行职责,首先要有参政议政的热情。

二、认真学习,深入调查研究,提高观察和思考能力是写好提案的基础。

学习,是政协委员永恒的课题,国家在发展,世界在前进,知识的更新速度也正在加快。“活到老,学到老”,我们只有通过不断学习,才能更好地了解掌握党的政策,了解政府当前的中心工作。在善于学习,借鉴书本知识和历史经验的同时,还要学会深入调查研究和向有经验的老委员请教,要经常深入基层,深入群众,了解群众的真实情况,反映各界人士的愿望和呼声,多渠道、多侧面地收集相关信息,把实际情况真正搞深、搞透、搞准确。“实践出真知”,在学习实践科学发展观的过程中,不断提高自己的观察和思考能力。只有这样我们才能发现问题和问题的关键所在,提出切实可行的解决方法和措施,从而写出高质量的提案。

三、结合本职和群策群力才能提出精品提案。

我们提提案,既不能只为“完成任务”,也要避免“即兴之作”,而要出“精品”。“精品提案”应具备四个条件:一是要具有宏观性,反映大事;二是要具有准确性,言之有据;三是要具有可行性,建议具体;四是要具有规范性,便于处理。

政协委员都是来自各行各业、各个界别的精英和代表,素质高、知识丰、专业精,这是我们的优势。只要我们能够认真关注、主动了解地方政府社会经济发展规划及重大社会活动和重大经济建设项目等信息,并结合本职工作,不断充实自己,丰富知识,更新观念,开阔视野,提高认知层次,锻造理性思维,即可见微知著。再加上我们的集体资源,群策群力,就能提出“精品提案”。

提出“精品提案”,既要占用大量的时间和精力,还需要对相关的情况了解和具备专业知识。这就出现了两个矛盾:一是政协委员一般都是兼职的,这要求委员们处理好本职工作与参政议政的关系;二是“隔行如隔山”,对自己本职、本专业、本行业以外的情况和知识掌握得不多。既要干好本职工作,又要参政议政写出精品提案,这是一对矛盾。解决这个矛盾首先是要做好自己的本职工作,同时也要安排时间做好参政议政的工作,这就需要一种奉献精神。但二者之间也有着结合点,这个结合点就是结合本职工作撰写提案。

四、选准角度,掌握时机和找好切入点,让提案更好地得到采纳。

我们提案的目的,是被政府采纳,是让问题得到最大限度的解决。

一是选题角度要准。提一件提案,首先要考虑这件提案要解决什么问题,有一个中心思想。选择提案题目应围绕“党和政府的工作重点,社会经济发展和改革开放的难点,人民群众普遍关心的热点”。题目要求小求准,观点要求深求新,不能过于大。标题要醒目,简短鲜明地表达主题,让人一看就注意,令其非看不可。

二是掌握好时机。提出的意见和建议,既要考虑到人民群众的愿望和要求,又要考虑到政府当前的承受能力,要力求具有可操作性。

三是找好切入点。在调查研究的基础上,对材料认真分析,精心推敲,针对点明确,力求所提建议和对策有较强的针对性和可行性。

四是表述要清楚、明了、简洁。“把紧要话讲出来,把重要的理点出来,把关键的数抠出来”。有话则多,无话则少,不能把提案写成研讨文章,提案内容要充实,既有看法,又有办法,做到一事一议,表意明白,符合规范。

员工要求企业改善方案范文

此为包括企划构想、提案主旨、将要提案的内容概要、提示结论的页面。

2、背景。

记述达成提案的背景(证据、资料、相关事件等)的页面。以图形表示或附上表格。尽可能的汇集整理理论性的、可说服(可信服)对方的资料,达到帮助对方理解的目的。特别注意用数据说话,而不是感觉。难点在于资料的客观性,这是一般做提案的瓶颈。临时抱佛脚可写不出有理、有据、有说服力的提案。因此,销售顾问要养成平日收集好资料,尽早进行资料收集并汇集整理是非常重要的。正是,“洛阳三月花似锦,多少工夫织得成。”

3、目的。

描绘采用此提案后可以带来的美好愿景。用图形或者图标表达更具专业效果。“前言”——“背景”——“目的”,如果没有缜密的逻辑关联,“两个黄鹂鸣翠柳”——不知道讲些什么,一开始就会被否决。一定要梳理清楚相互之间的关联和支撑关系,并且仔细推敲。

4、构想。

这个提案若用一句话说明,那将是什么?在麦肯锡从业的工作人员,必须具有在电梯里就将提案的关键陈述清楚的本事,记住,浓缩!如果把这句话进行三十秒的诠释,那将会是怎样的?这个阶段是提出创意,整个提案书的精神所在。以图形表达,再配上相关的视觉设计,效果更佳。用逻辑性的内容来书写“前言”——“背景”——“目的”——“构想。构想要锐利,如果你的构想超越不了对方想象,对方会觉得花钱请你做顾问很不划算,甚至他们还会自负认为自己也可以做一个你这个行业的顾问呢。虽然这是第四部分,不过我们的创造力往往是从“构想“开始推论的,为此需要找到前三部分(“前言”——“背景”——“目的”)作为佐证。

5、策略。

此部分为具体叙述实施什么样的企划。提出“构想“将如何执行。本公司的产品或服务的优越性等等,使客户容易理解,叙述所提出的计划会带给客户的利益。

6、要件。

此部分是列举实施“策略”时的必要硬件、软件或是程序等内容、体制。大多为工作人员、组织的配置图。在“策略”中一起叙述也可以。

7、粗略性的行程表。

叙述执行计划需花费多少必要的时间。写入在哪个时期实施会产生的效果。由于提案时许多事项尚未决定,只要客户没有明确的指示,即使提出行程表也只是大概的形式。不过,还是要提,必须让客户了解完成这些工作需要的基本工作量。

8、预算。

叙述以“要件”为基础所计算出的预算、附加利益/营业费用的部分。这里的预算为实际估价,因为将成为今后营业活动的指向,所以有必要与业务负责人员进行详细周密的研讨。关于如何报价有很多艺术在后面,我会在以后的文章里给大家分享一些报价的艺术。

9、风险课题。

列举计划实施时会遇到的各种障碍,并叙述应对方法的部分。处于商业保密,有时风险课题可不在提案会上阐述。但是,作为企划人在公司内部的提案时一定要有风险意识以及风险应对措施。

10、结尾。

此部分为答谢客户愿意给予此提案的机会,以及记载此提案书的联络方式等等内容。这个部分是个形式主义,仅发挥“总结”的效果。同时,在最后附上自己的诚意及感谢,也可能给对方留下良好的修养印象,便于建立信任感。

企业改善争先创优方案范文

一、指导思想。

以_理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精。

神为指针,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面贯彻落实市、区党代会精神。以“创先争优”、“创建学习型党组织”为载体,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设。牢牢把握“坚持科学发展观、构建和谐新校园、办人民满意教育”的主题,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,积极深化教育改革,推进学校教育均衡发展、特色发展,彰显学校教育特色,构建和谐校园。

二、目标和要求。

通过开展“创先争优”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神,在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时,通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去,在学校营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,促进各项工作顺利开展。

三、“创先争优”活动的具体安排。

在党员中广泛开展“_员做模范”、“一个党员一面。

旗帜”、“党员立功竞赛”“党员教师家访示范”“党员教师助学防辍”等各种形式的创先争优系列活动,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。

(一)开展教育活动。

结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育,增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性;加强党员的政治理论学习,重点学习党的十八大精神、科学发展观等内容。学后要求写一篇理论学习收获或心得体会。

(二)开展专题讨论。

通过组织党员重温入党誓词,开展“入党为什么?党员图什么?为党做什么?”、“如何在教育岗位学先进、讲奉献、比贡献”、“在教育工作中如何体现_员的先锋模范作用?”的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。

(三)开展党员先锋岗活动。

在党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动,通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。

(四)开展家访示范、助学防辍示范活动。

组织党员教师开展家访示范活动、组织党员教师开展助学防辍活动,通过党员的示范引领作用带动教职工做好各项工作。

(五)开展党员座谈会。

围绕本职工作难点和重点,召开党员座谈会,让党员想办法,出主意,鼓励党员发挥更大作用。

(六)开展“金点子”征集活动。

要求每位党员根据大安教育和学校的发展实际至少提一条合理化建议。

(七)建立健全支部制度。

一方面要根据形式任务的要求,及时确定和提出新任务、新要求,使党员争创先进的热情经久不衰;另一方面要有健全的制度来保证。通过制度,保持和增强“争”、“创”意识,形成你追我赶的局面,使活动始终处于滚动向前的状态。

(八)开展建党92周年庆祝活动。

“七.一”期间将评选、表彰优秀_员,开展走访慰问困难职工、座谈会等系列活动。评比表彰要加强领导,坚持标准,严格考核,真正使评选出的党组织和党员具有榜样和典型意义。

神,为促进我校教育均衡协调发展贡献力量!

大安区凤凰学校党支部。

2013年5月10日。

企业改善争先创优方案范文

为深入贯彻落实党的教育方针和_同志关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,进一步加强教育系统师德行风和机关效能建设,为教育事业发展提供强大动力和重要思想保障,根据上级党委统一部署,结合我校、我院教育工作实际,经研究,决定在全院深入开展争优创先活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,认真落实党的教育方针和_同志关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,根据《_教师法》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等有关规定,统一部署,突出重点,立足我校实际,进一步加强师德建设,进一步转变工作作风,切实增强广大教职工恪尽职守、奋发有为、干事创业的责任感和进取精神,促进教育教学质量有加大幅度的上升。

二、主要内容。

1、比责任看投入。在履行岗位职责的过程中,比一比是否具有强烈的事业心、责任感和进取心;是否珍惜现在的工作岗位;是否有干不好就对不起学校、对不起学生、对不起岗位的愧疚感;是否有干不好工作就寝食难安的责任感;是否有不达目标不罢休、一心一意抓质量的执着和韧劲。看一看是否有良好的工作秩序和蓬勃向上的精神风貌;是否勤奋敬业、忠于职守,全身心地投入工作。要深入解决和克服精神不振、干劲不足、安于现状、不思进取、缩手缩脚、小成即满、自甘落后等问题。通过比责任看投入,切实增强全体教干教师的事业心、责任感和危机感,树立快进则兴、慢进则衰、不进则退意识和不怕困难、奋力赶超、争创一流精神,始终保持强烈的发展意识和永不懈怠、永不自满、求实创新、勇往直前的精神状态。

2、比服务看效率。在服务学校、服务教学、服务学生的过程中,比一比是否牢记党的教育方针与宗旨;是否树立了权力就是责任,管理就是服务的观念;是否带着深厚感情和满腔热情去工作;是否诚实守信、办好实事、立说立行、日事日清。看一看工作效率是否适应当前干事创业、奋力赶超、率先发展的要求;服务效率和质量是否不断提高;基层和人民群众满意率是否不断提升;是否存有处处一团和气,只讲热情服务不要工作效果的现象。要深入解决和克服宗旨、政策观念不强,工作态度不端正,群众意识淡薄,衙门作风严重,工作效率低下等问题。通过比服务看效率,切实加强教干教师的宗旨观念和服务意识,进一步树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,逐步完善有关制度,明确服务准则,规范服务行为,改进服务手段,提高工作效率和质量,让领导放心、让基层和人民群众满意。

3、比本事看效果。在凝神聚力、干事创业、奋力赶超,实现教育体育率先发展的过程中,比一比是否善于学习,刻苦钻研业务,不断更新知识结构,积累新经验,增长新本领;是否具有崇高的师德风尚,有能干、会干、巧干、干就干好的真本事;是否有改革的思路、创新教学的手段、科学管理的方法和不断推动教育教学改革与提高质量的能力。看一看是否有精益求精、誓争一流的追求;是否在工作中有创新的内容与措施;是否全面完成了工作任务指标;是否取得了让上级部门和人民群众满意的工作成绩。要深入解决和克服疏于学习,不注重自身工作能力的提高,少本事,缺办法,重应付,轻落实,热衷于搞花架子,做表面文章等问题。通过比本事看效果,进一步增强教师不进则退,落后就会被淘汰的紧迫感和危机感,树立以教立身意识、终生求知观念和求真务实精神,认真抓好每一项工作的落实,努力为教育体育事业快速、健康发展作出应有的贡献。

三、具体措施。

“争优创先”活动从现在开始,大体分三个阶段进行:

1、思想发动阶段。主要教育引导全体教师加深对“争优创先”基本内容的理解,深刻认识开展“争优创先”活动的重要性和必要性,明确开展活动的基本内容、目标要求和方法步骤,增强参与活动的主动性,以饱满的热情和积极的态度投身到活动中来。一是在全院召开“争优创先”活动部署会后,各处室要分别召开教职工会议,进行深入的思想发动。二是组织干部教师采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真学习关于加强师德行风和机关效能建设的有关文件,以及教育政策法规。三是要紧密联系当前的新形势、新任务、新要求,结合工作和个人的思想实际,做到边学习边思考,边工作边查摆,要注重效果,防止空对空。

2、对照检查阶段。按照“五好四强”要求,要认真查摆干部教师队伍在思想观念、工作责任、工作能力、工作纪律、服务态度等方面存在的突出问题,并深刻剖析根源,有针对性地制定整改计划。重点把握好以下几个关键环节:一要广泛征求意见。征求意见范围是上级领导机关和领导干部、相关业务部门以及工作对象、服务对象中的代表。要采取发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱和投诉电话等多种形式,广泛听取和征求意见与建议,并认真汇总分析,分清共性问题和个性问题。属于共性的问题,要专门召开领导班子会议专题研究,属于教干教师个人的问题,如实向本人反馈。二要深入分析思想根源。要通过民主生活会、谈心活动、领导点评、同事互评、学生参评的办法,帮助和督促干部教师进行深刻反思,深挖根源,找准症结。三要制定整改措施。在发现问题、找准症结、统一思想认识的基础上,结合具体工作制定整改措施,要有针对性和操作性,保证切实可行、有效管用。

3、整改提高阶段。主要是抓好目标责任制和整改措施的落实。要把“五带五争”要求落到实处,切实形成人人身上有担子、人人肩头有压力、人人心中有动力,用心想事、扎实干事的局面,全面提高工作效率和服务质量。突出抓好四个结合:一是与履行岗位职责相结合。根据工作职能和业务特点,合理确定工作岗位职责,制定具体的量化考核指标。二是与抓重点、创特色相结合。从实际出发,找准工作的结合点,确定几项影响大、有创新的工作,明确责任主体,把任务目标分解到人,落实到人,鼓励教干教师大胆探索、大胆实践、大胆创新,使工作不断创出新特色、新水平。三是与开展各类竞赛相结合。通过开展教学比赛、技能等级达标、学生竞赛等活动,争创“党员先锋岗”,争当“岗位明星”、师德标兵、学科带头人等,形成浓厚的创先争优氛围,不断把活动引向深入。四是与干部经常性考核相结合。建立教师师德考核档案进行一次量化打分,记入档案,并作为教干教师考核的重要依据。对表现突出的,要大张旗鼓地进行表彰;对思想不重视、工作不力、师生不满意的,要进行批评教育,并及时通报,限期整改。整改效果不明显的,要待岗学习,造成不良后果和影响的,要追究责任,直至采取相应的组织措施。

四、保证措施。

改善企业组织结构方案范文精选

为了深化学校人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,实现学校人事管理的科学化,规范化和制度化。根据国家和省关于事业单位岗位设置管理的政策要求和《省人事厅,省教育厅关于印发〈江苏省高等学校岗位设置管理实施意见〉的通知》(苏人通[20xx]113号)精神,结合我校岗位设置方案及实际情况,制定本实施方案:

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动学校各类人员的积极性和创造性,促进学校事业的发展。

坚持科学设岗,宏观调控的原则;坚持优化结构,精干高效的原则;坚持按岗位聘用,合同管理的原则;坚持平稳实施,稳步推进的原则。

企业物流运输改善方案范文

为进一步组织实施医院在职卫生人员培训,使医务人员的业务综合素质有大的提高,适应新形势下医疗卫生工作的需求,争取所有卫生技术人员达到相应的岗位标准,特制定我院医疗人才培训计划。

(一)、指导思想:

牢固树立尊重知识,尊重人才的思想,始终坚持科技强院,人才兴院的发展理念,按照全面提高及重点培养相结合,培养人才和引进人才相结合,结构调整和合理配置相结合的工作思想,切实搞好医院人才的培养,教育和使用,充分调动医院人才的积极性,为医院的发展提供强有力的人才保障。

(二)、人才建设培养与培养目标。

2、争取3—5年内培养5名具有坚实的理论基础,丰富临床经验的学科带头,5年内争取使我院主治医师以上职称,45岁以下临床医师全部完成省级医院的半年以上专科进修。

3、如有可能,争取引进2—3名副主任医师以上职称,确实能起到某一个专业学科带头人作用的临床医师。

4、每年极力引进3—5名二本以上医学毕业生(包括影像学、检验、临床及护理专业人才)。

1、切实加强医院人才培养工作的领导,保障人才培养工作顺利进行。

2、所有主治医师以上职称的临床医师全部要明确专业方向,送出去专科进修人员,医院本着认真严格、公平的原则进行筛选,一些平时工作态度认真、责任心较强、学术意识较浓的医务人员优先选送。出去进修的人员的进修申请除了明确专业方向,并且要结合我院的实际情况明确进修期内,要掌握该专业领域一些实用的新技术、技能、填补我院的该专业技术空白,加强我院的该专业技术的薄弱环节,真正做到学以致用。

3、学科带头人采取引进和培养相结合的方式进行,学科带头人的职称尽可能在副主任医师以上。院内在职人员学科带头人的选用,一定要选择进取心、责任心强,能以身作则,有传帮带意识,在自己的专业上在省级医院经系统进修学习,并有一定的学术见解的人,要把人才的评价与岗位聘用结合起来,真正做到“能者上,庸者下”,打破岗位聘用只能上不能下的僵化模式,要逐步形成有序竞争的局面,提高医院的内在活力。医院给予职工的待遇要以能力和业绩为导向,真正提高广大职工的工作积极性,鼓励职工讲学习、重能力、比贡献,为医院的发展提供强大的动力。

4、加强医技科室的人才培养,积极引进医技科室人才,选用一些可塑性较强的医技人才外出进修,拓展医技检查业务,最大限度满足临床需要。

5、以优惠的政策引进医学毕业生,为医院的发展储备人才。大学毕业生引进以后,要真正以各种措施留得住,让他们看得到希望,能安心工作。

6、积极支持在职人员参加院外的短期培训学习,参加院外的各种医学学术活动。充分调动广大职工学习专业知识的积极性,逐步形成良好的学习氛围。

企业改善争先创优方案范文

提高全县广大人民群众的知晓率,为全面落实县委、县政府关于环境创优的各项工作任务。加大对优化环境工作的宣传力度,大力营造环境创优的浓厚氛围,特制定本方案。

以_理论为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实大及届四中、五中全会精神,紧紧围绕富民强县目标,全面、准确、深入地宣传环境创优年活动的重大意义、工作目标、工作措施及工作成效,坚持正确的舆论导向,进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、营造氛围,推动环境创优年活动不断深化。

6、深入宣传福民强县的重要意义,全县人民对县委、县政府工作的理解和支持。

坚持新闻宣传与社会宣传相结合的形式,以新闻媒体为主阵地,以公益广告为新亮点,以展板展示和设立宣传点为主要形式,以深入千家万户人人知晓为目的,创新形式、整体推进,形成舆论宣传强势。

铸造企业生产改善方案范文

认真落实省委、省政府关于生态环境保护的一系列决策部署,以改善秋冬季环境空气质量为目标,坚持科学谋划、突出重点、分类施策,实施“一厂一策”管理,确保“六保六稳”,有效推进秋冬季错峰生产工作。

20xx年11月1日-20xx年3月31日。分两个阶段实施,第一阶段:20xx年11月1日-20xx年12月31日;第二阶段:20xx年1月1日-20xx年3月31日。

对钢铁、焦化、有色(电解铝、氧化铝)、铸造、化工(煤制氮肥、炭黑)、建材(砖瓦、耐火、陶瓷、石灰、水泥熟料及粉磨站)等重点涉气行业企业实施秋冬季错峰生产。

按照《重污染天气重点行业应急减排措施制定技术指南》确定的环保绩效分级、绿色工厂评定、超低排放改造等情况,实施差异化管控。

(一)被评定为d级的企业或未按期完成治理任务的企业实施错峰停产。对可中断工序行业企业秋冬季期间实施错峰停产;对不可中断工序行业企业秋冬季期间实施最严格的限产措施(不低于红色预警措施进行生产调控)。秋冬季结束后仍未完成治理任务的企业改造完成前不得恢复生产或解除限产。

(二)被评定为b级、b-级、c级、非引领性的企业实施错峰生产。对可中断工序行业企业实施轮开轮停,按照不低于橙色预警减排比例确定停产天数(铸造c级企业按照不少于90天实施停产),停产时长在两个阶段分别落实,生产期间如遇重污染天气预警响应,严格执行应急减排;对不可中断工序行业企业秋冬季期间按照不低于橙色预警措施进行生产调控。

(三)被评定为a级和引领性的企业、工信部认定的绿色工厂以及焦化、水泥企业全面完成超低排放改造评估监测并备案公示的企业可豁免错峰生产,鼓励秋冬季期间各市采取协商自主减排。

(四)做好“六稳”工作、落实“六保”任务。充分考虑民生保障,对城市供热、供气的企业,根据供热、供气需求,制定科学合理的错峰生产措施。按照发改经贸〔20xx〕1351号文件,允许a、b级化肥生产企业在秋冬季重污染天气期间自主减排。对满足环保排放要求且污染物排放总量小,对稳增长、稳就业、稳外贸等影响大的生产企业,可适度减少错峰。

(五)错峰生产期间,针对重点涉气行业如出台更严格的管控措施要从严执行。水泥熟料企业错峰生产时间和要求按照《山西省20xx年水泥行业秋冬季错峰生产指导意见》(晋工信原材料字〔20xx〕128号)执行。

错峰生产方式以停止生产线或主要生产工序(设备)为主,对可中断工序行业企业采取轮开轮停方式实施,对不可中断的生产线或生产工序,采取整个秋冬季调整生产负荷方式实施。

(一)制定工作方案。各市工信局、生态环境局负责组织实施秋冬季错峰生产工作,联合制定本市错峰生产方案,明确错峰生产企业名单。各市错峰生产方案根据本地区实际情况,在落实“六稳六保”要求和环境空气质量改善要求的基础上进行优化调整。各市错峰生产方案及企业清单于10月29日前分别报省工信厅、省生态环境厅(同时报送电子版),并在当地主要媒体予以公告,接受社会监督,确保错峰生产工作公平、公正、公开。

(二)加强督导检查。各市工信局、生态环境局要对参与错峰生产企业开展常态化督导检查,通过电量分析、现场核查、台账核查、运输核查、在线监控等手段持续跟踪错峰生产落实情况。工信部门要按照行业管理职责,及时掌握行业内重点企业错峰生产动态,对各市错峰生产执行情况进行督促督导,及时协调解决企业错峰生产中出现的问题。生态环境部门对秋冬防期间不落实错峰生产的企业,环保绩效评级做降级处理。

(三)加强工作指导。省工信厅、省生态环境厅将适时对各市错峰生产落实情况开展工作抽查,及时研究解决工作推进中存在的问题,确保工作取得实效。各级各部门要加大服务力度,协调督促企业利用错峰生产间隙期,加快工艺装备、环保设施升级改造和更新大修,及时协调解决错峰生产过程中出现的重点难点问题。

企业员工培训现状分析及改善方案

1、根据《汽车营销员》职业标准制定。

2、汽车营销员(五级)专业理论知识和操作技能的培训计划和培训内容是“以汽车营销职业活动为导向,以汽车营销职业技能为核心”,客观反映《汽车营销员》职业发展的水平和对从业人员的要求。

3、随着中国汽车消费市场的开放,中国的汽车市场和汽车产业将会发生很大变化,汽车消费的领域发生了根本的变化,私人购车的消费将是汽车消费市场的主流,私人拥有车辆的增大,需更大量的营销专业人员为其服务,由于服务内容的增加,如按揭、保险、贷款购车等对营销人员的专业要求也发生了质的变化。现有的营销人员需要系统的培训。

二、培训目标。

通过汽车营销员(五级)专业理论知识学习和操作技能训练,以适应汽车消费市场的发展。

掌握营销人员的业务素质和职业化水平;熟悉公共关系知识;掌握必要的市场营销、现代汽车基础理论知识;了解相关专业理论知识。

同时掌握营销人员基本的仪表礼仪;掌握汽车销售基本技能,掌握汽车销售基本流程;掌握汽车信息处理的相关方法。

三、模块设置与培训要求。

该职业等级培训主要设置以下四个模块:

模块1运用公共关系与应用仪表礼仪。

1.熟悉公共关系基础知识;能处理与客户的公共关系、与供应商的公共关系。

2.熟悉仪表与礼仪基础知识;掌握仪表礼仪、介绍礼仪、谈吐礼仪、电话礼仪、信函礼仪。

3.掌握职业道德规范。

模块2介绍汽车商品知识。

2.熟悉汽车的基本知识。

3.掌握汽车分类,能掌握汽车编码规则、能读懂车辆识别代号。

4.掌握汽车三大组成,能识别发动机系统、能识别底盘系统、能识别车身系统。

模块3选择汽车营销策略。

1.能运用现代汽车营销的理论处理产品、价格、分销、促销实际问题。

2.能用汽销相关法律法规完成本职工作。

3.能熟悉上海主要的汽车市场分布。

模块4实施汽车营销服务。

1.了解汽车品种、价格、性能。

2.熟悉现实客户、潜在客户、竞争对手、政策。

3.能参与接待、咨询、展示、协议、交车、售后等销售服务工作;了解汽车销售流程。

4.能参与验证、验车、缴费、上牌等销售服务工作;了解办理新车手续及流程。

5.能汇总汽车商品信息、客户信息、汽车市场信息。

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