优秀作文能够通过独特的语言表达和富于表现力的修辞手法，给读者带来愉悦的阅读体验。以下是小编为大家整理的一些备受赞誉的优秀作文，让我们一起来欣赏一下吧。
校园风景美如画初中写景作文
乡村的风景真是令我留恋，让我难以忘记！清澈见底的.小溪，高高的小山，绿荫荫的树林，那新鲜的空气与鲜碧水灵的嫩草，多么迷人啊！
春天，一望无际的“绿沙漠”，花繁叶茂的树林，高大挺拔，连绵不断的青山巍然挺立，悠闲自在的家禽在唱着歌迎接着春天的到来。金灿灿的太阳穿过枝繁叶茂的“绿盘子”，变成了一根根细小的“光针”，这就是乡村-—春天的美景！
夏天，绿荫荫的大树下成了孩子们的乐园，绿油油的草地在太阳的照射下变成了金黄色的了，在上面的，正是那群孩子们，那欢快的笑声随着风传递到了远方，也把快乐传递给了远方的小朋友们，这就是孩子们乐园-—夏天。
秋天，丰收之神降临到乡村。此刻，乡村到处一片五谷丰登，村里没有一个人闲着的，不管是大人还是小孩都忙着秋收工作，每家每户都欢声笑语的，笑声飘荡在乡村中，这就是乡村-—秋天的美景。
这就是乡村的美景，就像一幅极其优美的图画。
校园风景美如画初中写景作文
朋友，你去过我们的学校——解放南路小学吗？它坐落于德州的南部，别看学校面积不大，但是那里环境优雅，风景美如画。
黄橙相间的教学楼的两旁是时时刻刻守护着校园的绿色士兵——一排排的法国梧桐树。他们无论刮风下雨，无论天寒地冻，无论严寒酷暑，都挺直了腰板站在那里，默默地守卫着我们的校园。教学楼的两边展览着同学们多姿多彩的绘画作品，给原本就美丽的`校园又增添了几分色彩。
我们的教学楼矗立在学校的中央，教学楼的大门上有一块液晶显示屏，它可是我们学校的百事通，从这里，可以了解到学校的最新信息。从教学楼两侧的过道走过，就来到了后操场。后操场是我们上操升旗参加活动的重要场所。以前学校后操场的地面都是水泥的，现在，为了我们的安全，学校铺设了塑胶跑道，让我们更安全地玩耍活动，享受更快乐的童年。后操场的围墙上画着许多有关历史的画，有郑和下西洋、女娲补天、盘古开天等。我们在玩耍时也能欣赏画作，学到知识。
我爱我的校园，它让我感受到快乐；我爱我的校园，它让我们健康茁壮地成长。我爱我的校园，因为它风景美如画！
初中
在我的心中，校园的花坛是个美丽的地方。
一走进校门，首先印入我眼帘的是一个长方形的花坛。花坛里有高大挺拔的玉兰树，褐色的树干笔直笔直的，许多说不出名的小鸟来到树枝上尽情歌唱，欢快地玩耍。春雨后，它的叶子绿得发亮，威风凛凛地站着，好像精神抖擞的卫士守护着美丽的校园。每当玉兰花开放时，玉兰花一朵有一朵的姿态，有的像大自然这位多才多艺的雕刻家，用水晶雕刻成的花；有的娇艳无比，好似一位婀娜多姿的少女；有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；有的是那样奔放，争奇斗艳。一阵春风拂过，飘来一阵阵幽香。玉兰树旁有几株文竹，春风中，那轻盈的叶片像一汪碧水，翠色欲滴，给人一种清新润泽的感觉。再加上那充满生机的小草，花坛更为美丽，更为引人注目!有首歌唱得好,“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草!”是啊，小草没有树那样高大挺拔，没有花朵那样鲜艳多彩。可是，没有小草的衬托，大树不会那样引人注目；没有小草的点缀，花朵也不会那样绚丽夺目。小草却从不声张，只是默默地无私奉献着，奉献着。初春，小草像一个个刚坠地的娃娃般，挤眉弄眼地大量着这美丽而生机的校园。过了几天，他们一个个像魔术师似的变了，多了，绿了，高了，在微风的吹动下，欢快地抖动着身子向你微笑。
我的校园里的花坛美吗？生机吗？这个花坛美而生机。在我的心目中：它是校园最美、最生机的一角!
校园风景美如画初中写景作文
广阔的
东方刚刚呈现鱼肚白的时候，一座座村庄都被笼罩在厚厚的雾气之中，好像蒙上了一层白纱，远远望去，只能隐隐约约看到模糊的影子，是那么神秘。再过一会儿，红红的太阳从东方冉冉升起，雾气漫漫散尽，村庄田野一下子变得那么清晰。
日落时的景色更加壮丽，
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黄昏时分，太阳已经偏西了，它收敛起刺眼的光芒，像个喝醉的老头，露着火红的圆脸。东方升起了一个月牙，它踮起脚尖，羡慕的望着太阳，这时候夕阳的余辉洒在原野上，大地披上了金色的地毯，麦苗似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍地高喊：“太阳公公再见了，后会有期！”透过树叶，斜射在流动的小溪上，闪着夺目的亮光。此刻，镶在天边连绵起伏的山峦，夕阳的照耀下闪闪发光，显得格外壮丽！
黄牛在悠闲地吃草小羊在互相追逐、嬉戏。农民叔叔和阿姨顶着火辣辣的太阳在田边辛勤耕田还不时传来欢乐的歌声在田野里回荡。看到此景我不由感慨于是心血来潮写下了一首小诗：“绿浪滚滚禾苗壮田园风光无限好。叔叔阿姨耕田忙漓撒汗水写新章！”
校园风景美如画初中写景作文
阳春三月,繁花似锦,娇柳如烟,莺啼蝶舞.此时,春姑娘悄悄地迈着轻盈的脚步来到了人间.大地披上了崭新的绿状,我们美丽的学校—东门镇一小也换上了新装.
看!迎风摇摆的柳条儿在一缕缕微微春风的吹拂下,温柔摆动这自己既修长又柔美的枝条,仿佛春姑娘在梳洗自己的长长的辫子.枝条上青翠欲滴的细叶,正在散发这春的魅力.
瞧!在西南角的小花园里,红的,白的,紫的,粉的,黄的,五颜六色的花儿都像赶集撕的聚拢来了,仿佛绣在绿色大地毯上的灿烂光点.成群结队的蜜蜂,飞来飞去的蝴蝶在繁花绿草见忙碌着,抒情地吸吮这甜甜的花蜜.此时此刻,一棵棵小草被春姑娘唤醒了,从美梦中苏醒过来了,悄悄地破土而出,在斜风细雨里渐渐成长.
听!“沙沙沙,沙沙沙”这声音多么动听啊,是哪位作家在尽情地奏乐啊?噢!原来是它—红枫.高大挺拔的红枫,它经过了一个严冬的重重考验,光秃秃的枝头上冒出了嫩叶,小小的,嫩嫩的,绿绿的.
我爱春天,它像刚落地的娃娃,生机勃勃.我更爱校园,因为校园春意盎然,像花枝招展的小姑娘!
校园风景美如画初中写景作文
我去过许多美丽的地方，有一望无际的大海边，牛羊成群的川西大草原，还有五彩缤纷的光雾山……但我觉得最美丽的还是九寨沟里那神奇的五彩池。五彩池是九寨沟的一个景点，听说那里风景迷人，那里的池水非常奇特。
记得是前年的秋天，我和爸爸妈妈来到了我向往的'九寨沟，来到了五彩池边。在五彩池的周围长着许多高大的松树，松树的叶子深绿深绿的，像一块块翡翠。松树林中多姿多彩的海子就是五彩池，池边围着许许多多大小不一的石头，像是给五彩池戴上了一串串珍珠项链，池边金黄色的沙滩，像是给洒上了一层闪闪发光的金粉。
池水清澈见底，清的都能看见池底那大大小小的鹅卵石，还有那沉积在池底的沙粒和缤纷的落叶。池水非常奇特，池边的水是浅蓝浅蓝的，越往池的中央，随着池水越来越深，颜色也逐渐变成深蓝，整个池子就好像是披上了一件蓝色的衣裳，又好像镶嵌在松树林中的一块大大的蓝宝石。
五彩池的池底有许许多多、大小不一的鹅卵石，有灰色的、褐色的，这些鹅卵石被蓝色的池水染成了奇怪的颜色。池里还不时能看到几条小鱼游来游去，很是自在、很是快活，仿佛在赞美五彩池的美丽。一阵微风吹来，五彩池的池水便荡起小小的涟漪，在阳光的照耀下闪着金山的光芒。
啊，我爱这奇特的五彩池，这里的风景多么像一幅美丽的、五彩斑斓的画呀！
校园风景美如画初中写景作文
九寨沟的瀑布令人神往，这里河道纵横交错，水流顺着呈台阶形的河谷奔腾而下。有的涓涓细流；有的飞流直下；还有的奔腾不息。诺日朗瀑布虽不说是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，却也说的上雄伟壮观。他高30多米，宽达100多米。水飞流直下，浪花四溅，水声隆隆，仿佛雷公在奏乐。水从静海穿林过河慢悠悠的流来，再猛然从岩石上飞泻而下，真是声势浩大。传说以前这里没有瀑布，只有平台。一年，远游归来的扎尔穆德和尚带回了贝叶经、铁犁铧和手摇纺车。聪明美丽的藏族姑娘若依很快学会了纺车纺线。她把纺车架到三沟交界的平台上，让过往的姐妹观看、学习，人们便叫这里为“纺织台”。凶残的头人罗扎认为她在搞歪门邪道，一脚把她和纺车踢下山崖。立刻，山洪暴发，把罗扎和帮凶冲下悬崖，纺织台就成了今天的瀑布。诺日朗瀑布还有一种奇观，每到早晨艳阳高照时，常常会看到一道五彩缤纷的彩虹横穿山谷，为雄伟壮观的诺日朗瀑布添上了绚烂的一笔。
他似一支绚丽多姿的舞蹈，让我久久难以忘怀。
初中写景作文：校园风景美如画
校园常年洋溢着孩子们的欢声笑语。相信大家一定很喜欢自己的学校吧，当然我也不例外。我的学校是沈家门四小，每天早晨还没进入学校，相信你已经被这的景色吸引了，只见一排排栏杆外摆着一盆盆铁树，它四季常青，像守在学校的士兵，不让坏人进入。
颜色各异，红的似火白的像雪，粉的如霞，黄的像金，非常漂亮，会突然让你感觉心旷神怡。再往前走，里面就是我们的新教学楼了，大门口摆着好几盆能容得下一个孩子这么大的花盆，真是人间难得几回见。最后就是我们学校新建的塑胶场地了，人踏上去，像走在红地毯和绿地毯一样，即使摔倒了也不会疼。这么好的学校，这么好的环境，我为自己是沈家门四小的学生而感到自豪！
校园风景美如画初中写景作文
这世界上有很多风景如画的地方，我就来介绍几个。
天空有一群羊，跨栏而出，跑着跑着，变成了一只威风凛凛的老虎。他想跑上小山坡，跑着跑着，没了。天空下有一大片绿油油的草地，上面开满了许多花，可是我叫不出它的名字。他们异常美丽，点缀在草地上。山坡下有一棵大树，它的叶子长得茂盛，里面肯定有小鸟在安营扎寨。阳光温暖地照在山坡，给花呀草啊，增添了不少光彩。
走进园子，我看见五彩斑斓的花，仿佛走进了花的世界：有凌霜绽妍的菊花，五颜六色，在秋风中频频点头。有花中皇后月季，粉红色的，就像天边的晚霞，还有一大片一大片的杜鹃，它们红得像一团火焰。走进这里，让人神清气爽，心旷神怡。
小乡村的天是淡蓝色的，一大片白云直铺过去，四周群山环绕，郁郁葱葱的树布满了一座座山，望过去，满眼都是绿色。山脚下是一大片田野，好像画家把颜料洒了，出现了黄色、绿色、橙红色……看得人眼花缭乱。有一棵树树干非常粗壮，要四个人手拉手才能抱住。一根树枝往外伸出，一些孩子会在那里嬉戏玩耍。
这几个地方是不是风景美如画？你想不想来看一看？
校园风景线_四年级写景作文_四年级写景作文
秋，一个多美的字啊！它的左边是一个禾苗的禾，代表这是一个丰收的季节，瓜果飘香的季节。它的右边是一个火红的火，代表这是一个红红火火的季节，这是一个热热闹闹的季节。仅从它的字体构造就能看出，这是一个多么美丽的季节！
而我们校园里的秋天就更加美丽了，就更值得一提了。秋天是最凉爽的季节，男孩儿们可以尽情的在操场上打篮球、踢足球，；女孩儿们就能成群结队地踢毽子、跳皮筋。校园里有几块小树林，树林中有几颗果树。待到秋天，果实成熟时,玩累了的我们，便悄悄地溜到树林里去摘几颗水果吃，这是一件多美的事啊！
校园的秋天有一绝，那就是蝴蝶。在秋天，操场上是人最多的地方，因为秋天的操场出奇的凉爽，所以不少人喜欢去操场玩。也因为操场边上都是花草树木，所以徘徊在操场上的蝴蝶也不少，如果你停下脚步细细观赏，有的时候蝴蝶会成群结队的飞来，真是一道迷人的风景，吸引人们的视线。
当秋末冬初的时候，校园就更加美丽了，校园就从彩色变成了闪闪发光的金黄色，树上的叶子逐渐由绿变黄，飘落下来，更是美丽无比，地上的草也低下了头，换上了金黄色的新装。一阵微风吹来，校草跟着微微摆动，树上的叶子也跟着飞舞着飘落下来，时不时还飞来几只金黄色的蝴蝶跟着一起飞舞，真有点满城尽是黄金甲的意境！一幅：风吹，草摆，叶落，群蝶舞的佳画展现在我们的面前。
这就是我的校园，这就是校园的秋天，这就是美丽的，令人一生难忘的，迷人风景线。
七年级张家怡。
教师点评：作者开头对“秋”字拆开理解，别具一格，很有思想性和美学意味；接下来铺陈了三个画面展现校园的魅力；结束点题，结构严谨。
校园风景线作文写景作文
我的学校——楚江镇一完小是一个美丽、热闹而又宁静地方，它成了我生活中不可缺少的部分，其中校园东边是一道最美的风景线。
在这里，高高矗立着一个石头做的纪念碑，“抗战阵亡将士”几个鲜红的大字赫然在目、熠熠生辉。这是为了纪念1943年秋季那场血肉横飞的常德会战中阵亡的抗日烈士。每年的清明节，我们都来这里敬献鲜花，表达哀思之情。
纪念碑的前面有一个同学们梦寐以求的“小型游乐场”，体育设施应有尽有，让人乐不思蜀。每当下课铃一响，同学们就会“发疯”似的跑出教室，来到这里去享受，有的抱住爬杆一个劲的往上窜，有的使劲抓住吊环引体向上，有的爬天梯爬得老高，有的悠闲地荡秋千……幸福的笑容写在每个人脸上，如鲜花绽放一般。
纪念碑的两旁有几个不久配置的小规模的花圃，上面只长了几朵零零星星的花朵，旁边还有几棵让人赏心悦目的玉兰树和香樟树。不过我相信不久后，这里定会绿意盎然，花儿也会竞相开放，许许多多的蜜蜂和蝴蝶都会在这里翩翩飞舞，玉兰树和香樟树也会郁郁葱葱。格外引人注目的美景，会让人大饱眼福。
纪念碑的后面还有一个“文化长廊”，上面的内容丰富多彩，色彩纷呈。有明星闪耀的光荣榜，有许许多多脍炙人口的历史故事，还有很多发人深省的小故事，个个都令人回味无穷。
让人流连忘返的校园最美风景，将成为我铭刻在心的永恒记忆！
校园风景美如画初中写景作文
秋天，被无数人赋予了许多美好的形容词，它象征着收获的喜悦。提到它，心情无疑是愉快的、舒畅的。
热闹的校园怎会没有孩子的身影，看，它们是那样快乐，跑着，闹着，笑着，若说校园是一个童话王国，那无疑孩子们就是这王国里的一群群可爱的小精灵，王国因有了他们才更加美丽。有时候我总会忍不住去想：他们怎么如此快乐！但还来不及思考出答案，你就已经被他们团团围住，个个都眨巴着亮晶晶的眼睛望着你，有时还会问一些稀奇古怪甚至有些无知的问题，和他们在一起久了，我仿佛都已经忘记自己是多大，只是很享受和他们在一起的时光。
秋天的校园就似一副色彩斑斓的油画，画面里有树，有人，有淡淡的桂花香，有天真无邪如银铃般的笑着，闭上眼睛，让我们一起回味它的美好吧。
校园风景美如画初中写景作文
老家的小院真美啊！一排高大的房子，红艳艳的娃茹小朋友的脸颊灰色的墙身朴实，庄重，蓝色的大门。地板是用大理石噗的光洁明亮，门前的两只。石狮子威武无比。
房子左面是菜园里面种有南瓜，香菜的蔬菜，一个个大南瓜长得又大又壮，那些南瓜。一个比一个有趣，有的南瓜，懒洋洋的躺在绿油油的叶子上睡大觉，有的三个1500个，一会儿那个那聊天，从近处看每一棵香菜都显得特别有精神，一科比一科高，绿色的菜叶儿在风中。泛起波纹。
房顶上形成了一个天然的凉棚。青绿色的叶子掩映出半绿半子的葡萄，香菜的。后面是两颗柿子树，那些半生半熟的柿子挂满枝头，一个个大柿子把枝头都压弯了。
我的老家，不光有菜园和果园，当然还有动物啦，我在老家有两个小伙盘一个是大啊。白兔，还有一只是小狗，我给大白兔取了个名字叫雪儿，因为从远看他就像一团雪。所以我给他取名为雪儿。那只小狗喽，小跟雪儿玩，可是而连理都不理他他还是紧追不舍，学而。可淘气了，一会儿去吃香菜一会儿又去吃南瓜印我心想他迟早要把这个家的所有叶子都给吃光啦。
在我眼里我家的的确很美，美的像一幅画。
写景作文：校园风景线
在我们宽敞的校园里，有许多美景值得观赏，但是，我觉得最美的还是那充满生机的乐园——操场。
每到周一，同学们都要精神抖擞地来到操场上举行庄严的升旗仪式，让我们接受爱国主义教育……每天放学后，同学们像一支支离弦的箭，一窝蜂地跑到操场上。有的在跳绳，有的在跑步，有的在跳远……好像是一个个快乐的小天使在他们的快乐天堂中戏耍，为了实现自己的梦想而努力。同学们脸上挂满了笑容，让他们自己感到快乐，相信他们活泼可爱的样子让别人看了也快乐……未来的校园，希望会变得更加美好，更加完美！
初二写景作文
前年深冬，爷爷在新园里栽了三棵树，一棵是枣树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。
开了春，我自己摆弄了些花儿，共有十六盆，什么“满园春”、“满庭香”，有的是!光凭 这名字也赖不了。过了不长时间，却不幸逝去了五盆。
春风轻拂，我的花开了。可那枣树枝子还是干巴巴的，象个干巴老头儿，跟死了的一样。
月夜，一人坐在小园当中，端详着花儿，赏着月。人们常用“羞花闭月”形容人的漂亮， 真对呀，看我的花宝宝儿有多俊呀!花好月圆，淡香扑鼻—不错的。
我的花盛开了，那枣树才醒来，倒都活了。枣叶一天天展开，一树绿色，那花骨朵跟豆粒 一般大，它趴在叶柄的夹肢窝里藏着—是害羞吧!—太丑了:还算有自知之明。
枣树上嗡嗡地闹起了蜜蜂。
簌簌枣花落衣巾。小园里铺了一层干巴巴的枣花，象烂谷糠。我的花又香了i我也笑了。我 的花开得早，花期长。它们要笑到最后，它们才是强者i老枣花，你算老几?啊里我花正盛枣花 杀!枣花，完了吧?“零落成泥碾作尘”了。
又过了一个个月色溶溶夜，秋风来了。一天，我端详了我那一盆一盆的花，又扫了一眼枣 树，啊!—万绿丛中点点红，点点红!枣儿熟了，我摘了一颗一咬，又脆又甜，令人心醉。我的 心猛一额—脸也红了。
不久，我那花儿也陆续败了，结束了一生。它们一生用花美、花香诱人，却没结一点果。 生命不在长短，要给人留下有用的东西。别骗了人们的汗水。
枣花谦逊、朴实，给人以生活的甜蜜，奉留给了人们甘脆的果实。我那些花儿，华而不实 ，花开花落，虚开而已。
我们要学习枣花，象它那样朴实无华，有益于人民。
写景初二作文
我喜爱花，更喜爱荷花，去年的暑假我就在外婆家，观赏了那些迷人的荷花x。
还没有走进荷塘，远远地就闻到了一股香味，随着清香，不知不觉就到了荷塘边。
荷塘里亭亭玉立的荷花美不胜收，荷叶也不甘落后，吐出一片片嫩绿的叶子，一片片，一块块，挨挨挤挤，好像给小河穿了一件碧绿的衣裳。
突然，有几条小鱼跳过高出水面的荷叶，像运动员跨栏，有的跳到了荷叶上，懒洋洋的。
透过荷叶，我惊喜的发现还有小鱼在水里尽情地游玩，在荷叶间游来游去，看上去真调皮！这时，一阵微风吹过来，荷叶荷花摇摇摆摆，我情不自禁的也融入其中，跳起了舞来。
我已经完全陶醉在这美丽的景色中！
初二写景作文
印度诗人泰戈尔说：“生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。”
一朵小花，一片树叶，短暂一生，却体现出一个博大的世界。草木枯荣，花开花落，诗人们总要叹“昨夜西风调碧树”“知否知否，应是绿肥红瘦？”然而“泪眼问花花不语”，花草依旧遵循自然规律，泰然自若地生长、调零。
花中最具代表的要属昙花了。昙花只开一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。它极端美丽：雪白如银的花瓣，光茫四溅，几乎要灼伤人目；倩雅幽香，弥漫四周，似乎迷醉了观花者。它一夜尽情绽放无悔，花期虽短，却徇烂至极。
总觉得昙花是极配荆轲的，易水上慷慨高歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”昙花性情也是极刚烈的，绽放一生的美丽，没有一丝保留，坦然面对昙花一现的悲凉，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一个动作都有惊心动魄的美，在辉煌中怒放！
草木中的梧桐与昙花实在相差甚远。梧桐是常见的平凡的树木，安静地生长发芽、长叶、落叶，由嫩绿变为深绿，再由黛青色变为枯黄，总是静悄悄的，从不惹人注意。我家楼下便有几株梧桐，它们生长在道路两旁。淡淡夏日，它们便撑起一地阴凉，沉默地守护着人们，如同慈爱的母亲将幼子揽于怀中。鸟儿常藏匿在浓密的绿荫中，满意地“啾啾”唱着，树也高兴起来，满树的叶子哗啦哗啦，像在笑似的。
然而秋天终究到了，梧桐叶片片金黄，可它依旧安静地立着，看黄叶一片一片地落下，偶尔有轻微的“沙沙”声，是树叶向树干告别，不哀怨，不忧伤。服从自然：奉献一生后终要死去，为下一季的绿叶准备养料，“落叶不是无情物，化作春泥更护芽”。好一种从容淡泊的大度！
草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。
昙花与梧桐，是两种迥然不同的植物，一个如火如荼，一个安静沉默。它们都在奉献啊！只是方式不同。昙花汇一生之力，求一次惊天动地的绽放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它们服从自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的轮回中或绚丽或静美地绽放！
校园风景美如画初中写景作文
校园是个学习的地方，校园是知识的海洋，校园更像一座小型花园，常年绿草成荫，花团锦簇。
校园常年洋溢着孩子们的欢声笑语。相信大家一定很喜欢自己的学校吧，当然我也不例外。我的学校是沈家门四小，每天早晨还没进入学校，相信你已经被这的景色吸引了，只见一排排栏杆外摆着一盆盆铁树，它四季常青，像守在学校的士兵，不让坏人进入。
颜色各异，红的似火白的像雪，粉的如霞，黄的像金，非常漂亮，会突然让你感觉心旷神怡。再往前走，里面就是我们的新教学楼了，大门口摆着好几盆能容得下一个孩子这么大的花盆，真是人间难得几回见。最后就是我们学校新建的塑胶场地了，人踏上去，像走在红地毯和绿地毯一样，即使摔倒了也不会疼。这么好的学校，这么好的环境，我为自己是沈家门四小的学生而感到自豪！
写景作文：校园风景线
当清晨的第一缕阳光照向大地时，我便怀着愉快的心情奔向学校。一路上，温暖的太阳公公柔柔地对着我眯嘴笑，告诉我今天是个好天气，新的一天又开始了；路边的小草在微风中摇摆，似乎在叮嘱我上课可要认真听讲；树上的小鸟也在为我们歌唱，给我们带来了欢乐。
中午，是校园内外最静的时候，同学们在教室里认真地阅读，老师在辛勤地为我们备课。树上的小鸟为了不影响我们学习，竟也不约而同地休息了。
傍晚时分，校园门口又开始热闹了。来得早的家长们三五成群的聚在一起，大家你一言我一语地聊着自己的孩子。一阵熟悉的音乐响起了，同学们便排着整齐的队伍在老师的带领下离开校园。顿时，家长的呼唤声；孩子的吵闹声；外面小摊贩的吆喝声；汽车的“嘟嘟嘟”声汇集一片。嘴谗的孩子便缠着父母买这吃的买那玩的，父母们坳不过孩子投降了，孩子们的脸上露出了满意的笑容。随着落日的余晖渐渐西下，校园门口又恢复了平静。
初二写景作文
闭上眼睛，静静的聆听着你在我耳边想起的那温柔细腻的嗓音。我感觉到了，你在轻轻的告诉我，春天来了。
是啊，看，燕子已经飞入了寻常的百姓家了呢。瞧，这群可爱的鸭子，是最先知道江水的暖呢。听，黄鹂正立在枝头，用她美丽的歌声，诉说着她的欢乐。
张开双手，静静的感受着你热情欢快的声音。我感受到了，你在轻轻地告诉我，初夏来了。
是啊，天空越来越蓝，草地越来越绿，江水越来越急，大地变得更活泼了!看，清晨的江花红似火，那江水也好像由绿色变成了蓝色。瞧，那争相齐放的花朵，似乎是迫不及待的想与其他花儿一争高下。听，树上的知了在“知了知了”的叫个不停呢。
放松心情，静静地品一品你声音中的甜蜜快乐。我感受到了，你在轻轻地告诉我，深秋来了。
是啊，月亮变得越来越圆，动物们变得越来越忙碌，大地已渐渐沉寂下来。看，可爱的小松鼠正抱着一个大大的松果，往他家走呢。瞧，秋风轻轻一吹，那树上金黄的叶子就掉了下来。听，乌鸦立在枝头，唱着哀婉的歌，似乎是在对夏天的不舍，又似乎是对秋天的不满。
睁开眼睛，静静地欣赏着你说话时的迷人陶醉。我感受到了，你在轻轻地告诉我，严冬来了。
是啊，不知何时，雪已经覆盖了屋顶，形成一道白色的风景线。看，所有的树木都被压弯了腰，只有那松树，挺直了腰杆，迎风而立。瞧，腊梅花在一片雪地中，盛开了。红，似火的红，似乎要将雪全都融化。深吸一口气，还能闻到梅花香。果真是“梅花香自苦寒来”啊。听，鸡鸣了，在寒风凛冽的早上，它依然坚守岗位。
然后，你在耳边轻轻地告诉我，你走了。
初二写景作文
家门前，是一片青翠的竹林。
一根根竹子笔直地挺立着，向着高不可攀的天空生长着。
茂盛的叶子组成了一片天然的绿色屏障，只有些许细碎的辉光透过缝隙洒下来，林中的角落会有一丝金黄。
然而就是这点点金色，给竹林蒙上一层神秘的色彩，添了一分宁静。
我总喜欢沿着林荫小道漫步，感受着自然的清新，聆听自然的声音。
这时候，心里不知怎的感到一种宁静与舒适，远离喧嚣的舒适。
看着一根根笔直的竹子，我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影响罢！
竹子的来历，我却也不大记得了，只知道它们在这里生活了很久。
冬天眨眼间便来临了，花落，雁南去，而后便是白色漫世间。
从朋友那里匆匆往回赶，留下一排深深的，自远方延伸而来的脚印。
一路上，眼里充斥着白色，见不到春的姹紫嫣红；见不到夏的活力澎湃；见不到秋的万般金黄，只有显得单调而苍白的白色。
心也冷却了，没有一丝起，只有伏下去，伏下去。
到了家门口，出人意料的有一丝绿色，转过头去，便是一排，延伸到视野之外。
一根根竹子，压上了厚厚的堆雪，却如旧傲然挺立着，一根根竹子，丝毫不为天寒地冻所动，耸立在那里，竟如一个个立在战场中央的巨人般。
笔挺的身子丝毫不攲，在寒风中不斜不倒，只是微微摇动，而后又挺立依旧。
我独独喜爱竹子，爱其挺立在严冬；爱其久催而不倒；爱其任寒风萧萧吾心向云霄，正如一个君子的品性，高尚而又清洁，没有一丝瑕疵。
这是家门前的竹林。