参加比赛是一种锻炼个人实力和团队合作能力的有效途径，我们应该多参加一些比赛。比赛是一个展示和宣传自己的平台，也是与他人交流和比拼的舞台。
小学生篮球比赛的作文
近日，德阳市青云山路小学校参加旌阳区小学生篮球比赛荣获男子组一等奖。整个比赛教练员和队员们团结一心、奋力拼搏，展示了良好的竞技状态和精神风貌。
本次篮球比赛，德阳市青云山路小学校分在布点校组，该组强手如林，每一个对手都不容小觑。教练员蔡兴宏认真研究每一个对手，精心准备巧妙布阵，努力激发每一个队员的斗志。比赛中，小队员们顶住了压力，积极贯彻教练的战术意图，发扬顽强拼搏的体育精神，认真打好每一场比赛。在比分落后的情况下，毫不气馁，认真组织好每一次进攻。最终球队赢下了一场又一场比赛，从小组赛中跻身决赛，以一等奖的优异成绩结束了本次篮球之旅。
据悉，德阳市青云山路小学校是德阳市篮球布点校之一，学校除了狠抓篮球队的常规训练，同时在走班课程中开设了低、中、高段篮球课，为球队储备人才和梯队建设提供了保障。
小学生篮球比赛的作文
在暑假即将结束的前几天，我和小伙伴们进行了五、六场篮球比赛。其中最令我难忘的是第三场比赛。
那时，我一个人对阵三个比我低一级的同学。他们三个穿着统一的队服，看上去一副训练有素的样子；而我只是一个较为懒散的野路子。开局，我一球直攻三分远投，球在篮圈上转着好几圈，迟迟不进，气氛紧张到了极点。“快抢篮板！快！”对方队长催促队员抢球，原来球没进。我趁对手暂时没反应过来，以迅雷不及掩耳之势抢下球，跑至三分线外，并使出高准度大杀招——三步上篮。我向前大步跑去，绕过两个对手，向上一投，篮球应声进圈。“哦耶！进了！”我欢呼道，可对方却一阵冷嘲热讽，对我噗之以鼻。
接下来的半小时里，我通过多次断下对方的球，2个三步上篮和三分远投，防守，将比分差距扩大到了4:0。后进的3球有1球进得十分潇洒，我三步，带球过人，跃起，、转身、手往后一投，我应声得分。这一球，就连对手也赞叹不已。在经商议后，对手决定换上一名初中生。这名初中生实力强劲，有一球，我球一离手，就被他盖下并旋风般将球投进。后来，他又抢下一球，三分大投篮，球空心而进，对方一阵欢呼。最后一球，决胜负。我借发球的机会带球过人，并使出三步上篮。篮球从篮圈中落下的几秒钟，我却感觉有几个世纪那样漫长。最终，我胜利了。
胜利过后，我只是赢过了，它会留在我心中，小时在空气中。
篮球比赛的小学作文
记得我读四年级的时候，一个星期天，我去参加篮球训练班。这天，晴空万里，看不见一朵云，湛蓝的天空蓝得出奇！
那天，我刚到场上就和其他几位同学被老师点名出列了，我还不明白发生了什么事。过了一会儿，老师说话了：“同学们，今天出列的同学分组比赛，其他同学在旁边观看，加油。”哦，原来是篮球比赛啊！我们分好组，每组人数一样多。开始比赛了，我们的队员一个飞扑动作把球抢到了手中，快速把球默契地传给我，我立刻投篮，球围着篮框转了几圈，眼看球就要进了，全场轰动了！不，没有进……球又不争气地滚了出来，又被对方球员夺走了！我想：为什么我球技这么差，又给对方抢走了。我一看，我们进入无人区状态，我们将要面临更大危险了，我一个箭步冲了过去扣球。“好！”我方队员欢呼起来，刚才我扣到了对方球员的球。接着，我把球传给了队员让他们投篮，球飞到了我方队员手上。不料球又给人抢走了，哎，真是“屋漏偏遭连夜雨，行船又遇打头风”！我们只好一路追击对方那名队员。我们多次不是投不进就是传不过，我非常愤怒，但是我们没有泄气，这只是让我们打起球来，力度十足。我们调整了对策，连续进了几个球。比赛更激烈了，场外观战的同学拼命地给双方加油，呐喊声一浪高过一浪、尖叫声此起彼伏。比赛进入到白热化状态。最后，我们以7：1获胜了。
这次篮球赛让我体会到“坚持就是胜利“的真正意义。生活中遇到难事，都要像打篮球一样，坚持、坚持、不放弃，最后的胜利一定属于坚持的人！()。
小学生篮球比赛的作文
在这个星期四，五年级举行了篮球比赛，我们的竞争对手是（13）班，我们是第二回合比赛，我们男女篮球队员在篮框底下看着别人打比赛。
我们在别人的打比赛学会了很多的招数，还有人的招数。
该轮到我们比赛了，我带黄鑫、严帅、王序奇、齐玉五个人是前卫。
口哨响起了，是我们先把球碰到手里的，13班的一个高个子把球批出界了，所以是我们发球，我发给了严帅，严帅见情景不妙，从底下把球传给了黄鑫，黄鑫想把球传给严帅，可是一个13班的高个子在严帅前面，于是把球传给了我，我连忙把球传给严帅，严帅投球了，耶！我们已经进一球了，我们暂时领先1分。
13班传球的时候，都是高高的，我们班的个子稍微比他们矮一点。不好了，我连忙把13班的篮板打下来，带球前进，把球传给黄鑫，黄鑫把球传给严帅，严帅投球了，可是没有投进，篮板被13班抢去了，到了最后，我们以别人的优势，低了下来。
篮球比赛的小学作文
12月7日下午，秦坊小学进行了班级三人篮球赛，此次比赛由六年级四支队伍组成，分成男女两组分别进行对抗。
在比赛过程中，双方队员激情高涨，你争我夺，展开了一场异常激烈的篮球争夺赛，吸引了众多学生的围观。
通过比赛，不仅丰富了学生的校园生活，增强了学生的体质，同时也燃起了更多的学生加入到体育锻炼热情。
小学生篮球比赛的作文
今天是我班和隔壁班进行篮球比赛的日子，大家心里别提多激动了！
下午第一节课，篮球比赛正式拉开帷幕。一下子操场上围满了前来观战的同学。顿时，操场上人声鼎沸，热闹非凡。
随着裁判员的一声哨响，激烈的篮球比赛开始了。
只见队员们个个生龙活虎，我方1号第一个抢到球。他飞快地跑向篮球筐，对方的球员们立刻把1号包围了起来，1号见势不妙，一转身，便把球传给了2号，对方又把目标转向了2号。正当他准备传球时，不好！球被对方12号抢了过去。这下可把我们给急坏了，大家又是呐喊助威，又是拉出横幅，上面写着“飞虎队必胜”等字样。
见到我班啦啦队又跳又叫，对方的啦啦队也不甘示弱，他们也亮开了嗓子。听到这一喊一叫，队员们就像吃了兴x剂一样，越战越猛。
这时，场上已经是4平，大家都特别盼望自己的球队能胜出。不好，对方15号队员投篮了，同学们的心也像这个篮球一样悬了起来，但这篮球似乎故意和大家作对似的，在篮球筐上转了几圈就是不掉下来，弄得大家一惊一乍的。终于球下来了，对方顿时唉叹声一片，我方则暗暗发笑。
这时球又到了我方队员6号手中，对方队员立刻把他包围得水泄不通，他知道球是传不出去了，就来了个“饿虎吞羊”，死死地抱住球不放。对方知道这样耗下去无济于事，他们就自觉地散开了，6号见机把球传给了我方1号。他接到球，一个箭步，冲向篮筐，纵身一跃，球在众人的注目和期盼中进了。同学们高兴得又叫又跳。
此时，下课铃声响了，可同学们却意犹未尽，还在那里唱啊，跳啊，笑啊……。
篮球比赛的小学作文
本站：一场热火朝天的篮球赛，让读者们看到了作者的努力和拼搏，下面我们一起看看这篇《难忘的绝杀》。
本周我们了篮球赛，作为主力队员，经历了荡气回肠的胜利，轻松的完成和无奈的失败，收获许多友谊，也体会了拼博的意义。
第一场，在紧张的揭幕战的气息下，我们对上了实力高于我们的511班，硝烟弥漫在体育馆的空气中，比赛一开始大家便拼尽全力打，上半场战成了9：8，他们领先一分，中场休息时，我便暗下决心“我们不能输”。
下半场开球，大家奋力争抢，我在重重包围下将球奋力一传，谁知陈思喆拿到球后，没有选择强突，而是出人意料地掷出一记精准的三分球，时间仿佛静止，球飞出一前道彩虹一般的弧线，打板而入。“不可思议”同学们不约而同的跳起庆祝。11：9，我们后来居上领先对手，好景不长，对方得手了一个转向突入禁区，迫使我犯规，造成了二分加罚，他打进了这球，比分再一次不相上下。我看着比分被打平，感到了懊悔，默默地对自己说，我不能犯错了，必须要在这种情况下挺身而出，要对的起老师和队友们对我的信任。
还有25秒，我们队获得球权，发起了最后一波反扑，我开球给陈思喆，他奋力地突进禁区，在大家都以为要自己投的时候，他猛地回身将球传给了我，此时开始了倒计时10秒钟。所有人紧盯着我，我目不转睛地瞄准球筐，顶着失利的风险，侧身跳投，此时空气仿佛凝固了，看这个决定性的球。篮球飞过每一个防守球员的头顶，“唰”球穿过球筐。“耶”球进了，我们压在心中的情绪终于释放了，我出科意料地打入了绝杀球13：11，还有8秒，对方像是泄了气的皮球一样，垂头丧气，哨声吹响，比赛结束了，我们所有人都陷入如湖的欢呼中。
篮球比赛的日记
今天，我和6班进行了一场5v5的篮球比赛。
我们都很紧张(至少我是)。虽然我觉得我们应该可以反过来，但冯英和小黑不同意。有点不确定。
然后游戏开始了。不得不吐槽，很简单，我们班扔的食物太多，完全靠身高和身材来玩。三个人，站在板子下，一个个投了，都没投中。然后他发动一轮总攻为对方抢篮板。比赛在4:4结束。我觉得自己很挑剔，心都提到嗓子眼了。哦，对了，忘了说我们半场休息十分钟，我也打篮球。23号了解。然后，下半场，我在边线上走来走去，没打。然后我看着他们打比赛，跟在场边的得分手和摄影师开玩笑。乌龟用手机拍了我的照片，是我的特写！鼻子！妈的，我疯了。但是，对方毕竟是女生，不容易动手，我们也只能作罢。唉.
下半场前五分钟左右，我又上场了。然后，我就想跳着秀一波，一个160多斤的大的跳过去盖住我。完美，我们相遇在一起，然后我的小吨位的100完美地解释了他的圆肚子上的力量是相互的。我去。好痛。臀部，手肘，尤其是脚踝都疼死我了，一边起床一边心里咒骂。然后无奈的继续坐下。才意识到，这个男人太过分了！我都没说对不起。太无耻了。
然后继续比赛，10:16结束，对方中场三分……。
猜猜谁赢了？我们班还是六班？
篮球比赛的总结
20xx年系级篮球联赛结束了，活动总体上还算圆满，从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动，活动的开展也收到了很好的效果，充分的活跃了校园文化建设，营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动，我们总结出以下经验，以供今后开展活动借鉴：
一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。
此次篮球联赛，学生参与人数是历届学生篮球赛最多的，规模也是最大的，广泛地涉及到了学生生活的方方面面，从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区，进行了充分的宣传发动，保证了活动的知晓度，为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来，很多学生主动向所在学院要求参加比赛，而学生啦啦队的选拔也是优中选优地进行。
各系领导与团委老师相当重视本次学生联赛，有的系在校学生篮球联赛开赛之前专门在本系进行了系级篮球赛，一方面选拔出了好队员，另一方面积累了很多比赛经验，为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。有的系则是学院领导亲自对本院篮球队进行指导训练。学院领导的高度重视为本次大赛提供了充足的组织保证。
而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的，院党委办公室、校长办公室、公体部、宣传部、后勤处和保卫处的大力支持与帮助，让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行，为大赛的顺利进行铺平了道路。
二、八队改淘汰赛为交叉赛。
本次采用学生篮球赛八强赛采取淘汰赛的方式，胜队进入四分之一决赛，而负队则直接淘汰，没有对负队进行名次的排列，在一定程度上降低了各队参赛队员的积极性;而本次学生篮球联赛则对进入八强的所有球队进行了排名，增加了比赛场次，虽然给我们的工作带来了更大的工作量与难度，但却充分调动起了所有参赛球队的积极性，给华北师大广大同学课余生活带来了更多精彩，也给下一年度篮球联赛的举办提供了更多的球队信息。
三、宣传工作有声有色，全方位、多角度、多层次开展。
1、充分高效地利用。
黑板报。
此次篮球联赛，我们特别重视宣传工作的开展，动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作，并特设了三块黑板报进行战报报道。赛前我们在黑板报上对比赛的整体布置进行了充分宣传，使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情况有了明确的了解。小组赛阶段，我们特开辟了分数公布栏，第一时间对比分进行公布，使全校广大师生及时地了解到比赛结果。同时，我们特别重视对比赛过程与影响的宣传，特邀校报记者与校学生会信息调研部组成采访报道组，及时对每场比赛进行跟踪报道，第一时间反馈赛事信息，汇总成篮球赛球评，专门开辟了多块黑板报进行报道，吸引了大量师生观看，得到了学校师生的一致好评。
2、海报宣传及时有力。
针对每场比赛的不同情况，我们制作了大量的宣传海报，在校区、华盛及新松小区进行及时张贴，同时不间断的进行最新赛事宣传，并派专人对海报进行维护，保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。
3、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。
此次比赛，我们针对我校的主题内容，结合此次篮球联赛的实际，制作了大量宣传条幅，悬挂于比赛场地，营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传，我们则采用图文并茂的形式，宣传方式新颖独特，收到了较好效果。
4、注重网络报纸宣传。
我们充分利用校刊，及时对篮球联赛进行了报道，进一步扩大了篮球联赛的影响，让全校师生充分地了解到篮球联赛的开展情况。我们还将比赛的新闻报道和图片在师大首页滚动新闻栏和校团委主页上进行了报道。
七、多注意细节，比赛更加规范、正式。
我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备，比赛场地粉饰一新，颁奖典礼隆重正式。
这次比赛整体上取得了成功，让我们获得了很多有益的经验;但是，教训与缺失的总结，更能让我们取得启迪，让今后的工作开展更加得力。
一、学生会干部普遍缺乏篮球赛专业知识。
大学生会广大学生干部真正懂得篮球赛的人严重缺乏，自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究，给比赛的正常进行造成了一定影响。
二、工作安排、落实不到位。
1、氛围营造不浓厚。
2、校领导及各单位领导邀请工作不不到位。
3、抽签工作要相对公平，保证比赛的精彩与公平性。
在比赛中设立种子对的目的就是为了让比赛更加的精彩，结合我校几年的篮球赛工作经验，弱队与强队已经有了分别，抽签中因此要相对公平，用以保证比赛的精彩与公平性。
比赛过程当中存在的工作安排不到位、落实不到位的现象，不同程度上影响了比赛效果。这再一次给我们提醒了工作安排落实的重要性，而产生这些问题的关键又是人员安排不到位。
三、人员安排不到位。
安排工作人员不清楚，没有很好的调动所有人的积极性。
通过本次篮球联赛，我们学到了很多，今后，我们将在一下几个方面努力：
一、开拓思路，大胆创新。
特别是在搞活动中，不拘泥于以往的形式和内容，多思考，多交流，拓宽自己的思路和眼界。
二、学会安排工作、落实工作，把任务合理分配，人员安排到位。
一个人的精力、时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务，又能够使所有的学生干部的得到锻炼。
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篮球比赛的作文
篮球场上，一年一度的篮球赛已经缓缓拉开了序幕。欢呼声，尖叫声和谈论声不绝于耳。变幻莫测的球赛还看今朝!
第一场，风云初起，对战五（8）班。
场下的加油呐喊声此起彼伏，两个班的气势旗鼓相当。再看场上，篮球一向被8班的猛将刘莲牢牢地控制在手心里。她一路左突右冲，过关斩将，不一会儿便闯到了篮球架下。只见她轻轻一跃，篮球在空中划出了一条优美的抛物线。别进，千万别进！我在心中焦急地大喊。可那篮球却像一个不听话的孩子，稳稳当当地钻进了篮筐。接下来，换我们班球。何沁佳站在线上，一抛，她的默契搭档楼语瞳一下接住了球。之后，她如同进入到了无人之境一般，一眨眼就来到了篮球架下，奋力一掷。进进进。我默默地祈祷着。可那篮球又调皮起来，竟在篮筐上旋转起来。这下，可把在场所有人的心都拎到了嗓子眼儿。“耶！”场下突然爆发出一阵热烈的欢呼声，原先球，很险地进了。不好。因为这个进球把8班惹怒了。过程就不说了，直接说结果吧。2比4。出师不利，一片愁云惨雾笼罩着我们班。一片热闹的球场上，唯独我们班，一片死寂。
这时，替补队员蒋佳怡挺身而出，用响亮的声音说道：“虽然我们输了，可是我们不能以这样的状态迎接下一场呀。下一场我们必须要赢回来！”她的话，让我们从黑暗中看到了一丝阳光，振作了起来，篮球队员不再垂头丧气，不再自责，而是恢复了常态，重新自信起来。
第二场，风云再起，对战五（2）班。
虽然前面那场输了，但这一场的气势可不能减。我们班在场下的观众们都齐声高喊：“五（6）班加油！五（6）班加油！”也许是受到我们的影响，场上的球员愈发拼命，个个都像杀红了眼的斗鸡，把刚刚输的怒气也好，悲伤也好一股脑儿地发泄了出来。瞧，五（2）班的队员好不容易截了个球出来正想投呢，却半路杀出了个程咬金——胡琼文一把把球抢下，她脸上的表情似乎想把那个队员生吞活剥吃了似的，看来还真是使出了吃奶的劲儿，把小宇宙都爆发出来了哈！但不论过程如何，最终结果还是很大快人心的。3比0。可能是因为这局赢得太漂亮，我们班士气高涨，再接再厉，分别于4月11日和4月13日把（10）班和（1）班打败了，一路高歌猛进，杀入了决赛。
输了一场，又赢了三场，球场上的风云看得真是令人目不暇接啊，可是，来战的对手，我们都不会怕你们的！
篮球比赛的作文
篮球是世界著名的一项体育运动，深受人们的喜爱。今天，我们作文班就举行了一场“篮球”比赛，这场比赛令我十分难忘。
今天上课时，老师拿来了两个桶，桶里放着颜色各异的气球，老师看着疑惑不解的我们，郑重其事地说：“今天我们来场“篮球”比赛。”大家顿时欢呼了起来，可看了看桶和气球，又问道：“那这些用来干什么呢？”“这就是比赛用的篮子和球啊！”听到老师的回答，我们刚才的兴奋一下子跑得无影无踪。原来是“篮子”和“气球”简称为“篮球”比赛，我们不禁好奇怎么玩了。
老师把我们分成了两组，比赛便在老师的一声令下开始了，只见一个学过篮球的人，自以为是地大踏步上前，做了几个华丽的动作，在线外止步后，把球向桶丢去，结果球在边框处，掉到了地上，大家大笑起来，那个自以为是的同学立马羞红了脸，躲到了桌子后面去。
这时一个红红的气球在我的眼前飞过，我马上把它紧紧地抓住，瞄了又瞄摆了又摆，用尽了吃奶的力气，向桶扔去，结果在途中不小心绊了一下，力气像一个皮球被戳了个洞，球一下子就出去了，“好像身体被掏空”的感觉，无力地被扔向桶。果然，气球在离开桶还有几厘米的地方落了下来，我不由得失望地叹了口气，说：“真可惜。”结果看似毫无希望的情况，居然被我的一口气救了下来，只见那颗气球被我叹的那口气吹了进去，在桶的边上转了两圈后，掉进了桶里。我们欢呼了起来，对方也目瞪口呆。
篮球比赛的作文
你还记得你们班最高大威猛的那个人么，他一定打篮球很帅吧。篮球是男生的最爱，他们总爱成群结队的在篮球场上飞奔、上篮、投球，那飞舞的英姿，那挥洒的汗水，那片热血沸腾，都充满着青春的气息。
别看我是女生，其实我也是很热爱篮球的。每当要打篮球时，我的眼前就会出现这样一幅精彩的画面。
那是一年冬季。体育课上，我班的男同学进行了依次精彩的篮球较量。他们分别分成了红、黄两队。
比赛开始了，先是由黄队的王丹峰发球，只见他运着球一步一步逼向对方。红队的同学也不甘落后，二夹一，三对一。双方你争我夺，抢红了眼。“噌、噌、噌”，只见红队是陆晓腾一个三步上篮向篮板投去。“哐”一声，球在篮板上碰了一下反弹回来。唉，真可惜，队员们也显得十分失落，但他们又很快振作起来。向黄队发起了攻击。黄队见红队来势凶猛，更加严阵以待。黄队一不小心，球被红队抢去了，只见红队的李云浩把球向上一托再向上一投。“啪”，中了!好一个漂亮的三分投篮，真是干净利落。
“朱媛，快点，篮球赛马上要开始了!”我被朱建的叫声惊醒了。好了，我要去打球了，看好了，我也是很厉害的……呵呵!
星期天，我和同学们一起观看了教育办组织的篮球赛。
刚到云盘山小学，就正好赶上小学女子的篮球赛。听别人说，男子篮球赛，我方以一分之差惨败。我心想：“女队啊女队，你们千万不能输啊!”
开场时，双方总是纠缠不清，总是不进球。突然，我方11号抢到球。她迅速运球，左冲右突，攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷----”好一个干净利落的“空中开花”!真是天助我也，一开场就是一个“开门红”。我方队员个个神采奕奕，手舞足蹈。但对方也不是省油的灯，我方队员不敢有丝毫的大意。眼看我方8号要进球了，但是对方12号却依靠自己的身高优势，把球抢走了。顿时两队反目成仇，势必要拼个鱼死网破才肯罢休。
到了中场休息时，我方已领先对方12分，大家都以为胜券在握了。
可是，天有不测风云，就在第三场时，我方主力12号摔伤了。大家一片叹息，我本以为大家会失去斗志，但是出乎我的意料，其他队员却更加努力战斗。
到了第四场，篮球赛已经进入了最后的巅峰对决，场内的加油与欢呼声，已如万鼓齐击般震耳欲聋。在场比赛的两个队的`观众，用手拼成喇叭状放在嘴前，喊着“加油”，此起彼伏，一声赛过一声，好像他们的助威声，决定着比赛的成绩。
这场篮球赛，我方以24：0的绝对优势夺得了第一名。但是我觉得队员们坚强不屈的精神才是最值得我们学习的。
在一个晴朗的早上，我的朋友亚亮忽然来到我家邀请我参加一场隆重的篮球赛。我不假思索地答应了，但是，刚来到篮球场我就傻了眼;我还没学会打篮球，只会一点基本功。亚亮似乎看出了我的心思说：“这次球赛，还有很多人参加，基本上都是三脚猫功夫而已。”我听了就不在为自已不会打篮球而担心了。
我和亚亮来到赛场时，几位高手和“三脚猫功夫手”都来齐了。亚亮定了定神，他等了这天好久了好久了，就趁着这个时候跟他们斗一斗。其实他根本不用担心，他也是一位超强篮球高手，足够和其他高手单挑了，但从他的外表来看一点也不觉得他是一位篮球高手。在这球赛队员中，有一个身子矮小、皮肤黝黑的家伙打篮球也很厉害，他也是一位强劲篮球高手，他的投篮可是百发百中的，连亚亮都敬佩他。不过他的灌篮技术远远比不过亚亮，所以他以他的篮球强项和亚亮决战。他的绰号叫“蓝枪”亚亮一发球，“蓝枪”就像一只愤怒的猎犬，勇猛地抢到了篮球，飞的一般躲过一个个队员的手。他准备投篮时，亚亮一个箭步冲过来，把“蓝枪”正投到一半的篮球抢到了手，并投进了篮球架里面。“可恶!就差这么一点点了!”“蓝枪”愤怒地叫喊道。后来，篮球被另一个队员抢到了，他的技术差得要命，每次都没投中。又有一个队员像一只黄牛一样冲过来，像把篮球抢到手。而且，他一个“咸鱼翻身”就把篮球向篮球架扔去。我快速地奔过去一把拿到了篮球，我尽力一投，篮球就进了篮球架里了……耶!哈哈哈!我终于投进了，我终于投进了!看着我投进的篮球，为我队赢得了漂亮的2分，我十分开心!
这次的篮球赛精彩吗?下次还有更精彩的呢!
篮球比赛的作文
在我小学学习阶段时，有一件使我很难忘的事，现在我还记忆犹新、耿耿于怀。那就是五年级下学期高年级班和班的校内篮球对抗赛。这是我第一次打的一场篮球赛。我是班的篮球队员之一，也是首批队员之一。因此，我感到格外高兴。
这场比赛在阳光灿烂的下午举行。虽然观众不多来人，但是对于我来说，有他们的鼓励我也很满足了。我的位置是控球后卫。裁判员曾老师长哨一声，然后把球往上抛。两队高大的中锋同时起跳，但我队的不仅个子高，而且弹跳力也一样好。他把球拍到我这边。我好像那些篮球明星一样，娴熟地带着球。我先来了个“插花”，巧妙地连过对方的两名队员，然后又来个“科比急停跳射”。对方的前锋放应不过来失去平衡摔倒了。可惜，我射出的第一球就没进，为我喝彩的观众感到有些失望。
到对方的进攻了。对方的控卫和前锋进行配合，过了我队的一名队员，然后他们的控卫虚晃了一下把给骗过去了，接着又来几个假动作把我另外两名队员给甩了，最后他来个“空中飞人”。球进了，班的同学都沸腾起来。我们不服气，我们快速开球，把球抛到对场，然后我队的前锋像只老鼠一样地窜过去接着轻松上篮，我们这次快攻给了对方一个有力地回击……就这样，我们两队在全场来来往往，各不相让。比分紧紧地咬紧，大家9平。比赛还剩秒，大家都进入白热化阶段。
双方主力都在场上。对方拿着控球权。我们决定采用紧逼法。果然见效，他们无法攻破我们的防守，逼于无奈之下射了一球“三不沾”。我们抢到了篮板球，抓紧时间带球过半场，因为时间只剩下秒。我带着球跑到三分线外厘米左右，射出了一球三分球。又是长哨一声，比赛结束了，可球还在空中旋转。“刷”一声，球进了！班的同学都欢腾起来！
这场比赛不单是谁胜谁负，还是我们美好的回忆。同时我还懂得了单靠一个人的力量是不行的，一定要团结一致，因为团结就是力量！
篮球比赛的致辞
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的题目是《享受有秩序之美的篮球赛》。
x月的校园回响着青春的韵律，弥漫着活力的气息。为了强健体魄，增强各班凝聚力，丰富同学们的课余生活，令人期盼已久的篮球赛已然揭开了序幕。
在暖暖的阳光下，一幕幕充满秩序之美的图景在上演：教室里，同学们专心而紧张地学习；操场上，充满着篮球运动员激烈训练、奋力拼搏的身影，预备打球赛的同学利用着课余时间不断练习，付出着无限的汗水；比赛结束后，两方无论输赢，只是击掌拍拍肩大笑的说着友谊第一！认真对待比赛的男生女生，为了自己的荣誉而战，更为了他们所属班级的荣誉而战。我们应当为他们所有人喝彩，加油。
但这其中，也有不少违背秩序之美的事情在发生：比赛中，有人因为太在意比赛分数，违背比赛规则、对对手做出过激的行为；篮场边，作为观众的同学，在为自己班加油时并没有尊重对手，用了不恰当的语言；在比赛之后，有些班级的同学都走了，可是垃圾却没有清理干净。我认为：比赛无论结果如何，遇见强大的对手，都是一次磨炼的机会，所有人都应当感谢对手。而如果在比赛中无视规则，无视秩序，只会给自己带来更大的麻烦。篮球赛场是公共场所，人人都应该创造干净、和谐的观赛环境。
作为在球场上拼搏的篮球运动员而言，他们离不开秩序的约束；对于在学校学习的学生、任何生活在这个社会上的人来说，更是没有人能脱离秩序。一个人要是想有所作为，就必须要认清秩序，并能因势利导。
遵守秩序、体味秩序之美是贯穿人生的必修课。生活在集体中，就需要做一个品德高尚、人格正直、积极努力、在浮躁的氛围下拥有稳健进取心的人，惟有这些内心情操修炼到位的人，才能真正理解和享受科学、合理的秩序。遵守秩序不仅是在学校里举行大型活动时、在家、上学路上、电影院、超市……在每一个日常生活环境中，我们都应该遵守公共秩序，这样我们才能生活的和谐幸福。
最后，我由衷的希望：和煦的春风吹来的，不仅是活力和兴奋的气息，还有充满着秩序之美的文明。我也由衷的希望：各个班级能发扬友谊第一，比赛第二的精神，赛出自己的风格、风度，取得优异的成绩。
我的讲话完毕，谢谢大家！