比赛是人们通过竞争来展现自己能力和智慧的一种形式，参与其中可以让人获得成长和进步的机会。总结自己的比赛经验是一个很有意义的过程，以下是一些范文供大家参考和学习。
一年级围棋比赛作文
一次围棋比赛，我们各就各位后，就开始下棋了。屋内，到处都是下棋声，一片嘈杂。
下到中盘，我的目光扫过棋盘，突然发现有块棋好似没活。我凑近算了一遍，真的没活！我的心跳猛然加速，看着对手警惕的目光，我默默祈祷：千万别下在那儿！
“咚”一声，对手的棋子缓缓落下，那轻微的响声在我耳边却像一个炸弹，直向我的心脏轰来。真是“怕啥来啥”。
我几乎崩溃。就是这关键的一步棋决定了全盘的胜负。
时间一分一秒地从指间溜走。过了一会儿，我慢慢平静下来。安慰自己：既然已经无法挽回就不要多想，要把后面的棋下好，尽量减少损失。我又鼓起自信，继续下着。
最后，经过后半盘的努力，只输了一点。
回想起那一次的经历，我仿佛又体会到了“心儿怦怦跳”的感受，这使我记忆犹新，也使我明白了适时放弃的道理。
一年级围棋比赛作文
国庆的七天假期转眼就过了，最让我难忘的是那两天的围棋升段赛。
这天早上，爸爸骑着电动车送我去民行路小学去参加围棋升段赛。
到了那儿只见那人山人海、热闹非凡。我就先看了看比赛座号，上了二楼去比赛，我找到位置坐了下来，过了一会儿，比赛开始了，我和对手首先下好了战形，随时准备战斗，我用的是黑棋，可以先攻击对方，然后对方防御着我的进攻，就这样，我和对手互攻互防，争先恐后地抢先攻击对方。经过激烈的战斗过后，老师用手机数棋最终我输了，我很不甘心。经过上午的对战过后我输了两盘，赢了一盘，我想：反正下午还有机会。
在下午的四盘棋赛中，我赢了一盘，我内心非常紧张，因为今天的最后一盘棋如果输了，那明天就没有机会了。过了一会儿，最后一盘开始了。心想：这盘必赢，我使用了这几年学过的所有知识来下这盘棋，最终，我果然赢了这盘棋。我信心满满，等到明天连胜三盘就升上四段了。
到了第二天，我带着无比希望的心来下这盘关键的棋，可我万万没想到这对手太牛了!最后我以失败告终。
这两天的围棋升段赛虽然我没升上四段，但是学到了许多有用的东西，希望我下次能升上四段。
一年级围棋比赛作文
这是一个炎热的夏天。蝉的嘶哑叫声在树林中蔓延。
家里停电了，任何缓解暑热的工具都“不工作”。我觉得浑身冒汗，粘在衣服上。我努力想让自己的心平静下来，但是我的心一点也平静不下来。
父亲似乎发现了我的烦躁，笑着对我说：“来，儿子，玩围棋吧！”
“不要！”我几乎想都没想。我用一种和我现在的年龄不相称的嘶哑的声音说，狠狠地看了他一眼。
突然，父亲脸上的笑容僵住了。今天脾气很好的他，仿佛变了一个人，用充满关心、叹息、父爱的眼神看着我。我等了一会儿看着他复杂的表情，看着他布满皱纹的脸和几缕苍白的头发。突然，我的心好痛。刚才所有的热度和蝉鸣似乎都消失了。
沉默了很久，我终于下定决心，对父亲说：“好吧，我跟你玩个游戏。”
突然，父亲脸上复杂的表情消失了，恢复了当初的笑嘻嘻。
动手吧。我抱着黑儿子，我父亲抱着白子。一开始我很冲动，一心想吃我爸的棋。我父亲脸上还带着微笑，并不着急，还宽大的挡住了我的攻击。我就纳闷了：我爸怎么这么淡定？肯定有原因的。我擦去头上的汗水，开始冷静下来。
我明白了。我修复了一个危险的地方，父亲脸上的笑容消失了，神色变得严肃起来。好棋！我发现父亲的防守很弱。我脸上的皱纹突然变松了很多。父亲看着我的脸，知道棋是不可能下的，马上开始寻找自己的弱点。
随着时间的推移，太阳渐渐下山了。我和爸爸现在不分上下，这一盘棋就要下完了。我踏，父亲踏。渐渐收集了碎片。父亲要求数象棋，我说：“等等。”仔细观察，我没有，然后我说：“数一数。”
结果出来了。我赢了我父亲一半！我欢呼雀跃。猛然抬头，天渐渐黑了。
那个夏天的下午，我和父亲在一个黑白分明的世界里，收获了不一样的美好。
（六年级作文，）。
昨天来王巧涵家玩。我来的时候，王巧涵还在写作文。他写完之后，我和他一起修改，去玩了。
我和王巧涵来到他家。他说可以玩围棋。我说：“我们吃个盘子吧。”王巧涵道：“来就来，但要有两个儿子。”“让两个儿子，别下车，自己下车。”我不服气地说。王巧汉说：“下棋就下棋。看我不杀你。”“那不一定。不知道谁来收拾！”比赛开始了，形势一直咬得很紧。唉，我看错了顺序，被王巧汉吃了。王巧涵得意洋洋。过了一段时间，我顺势反击。反而吃了一部王巧涵的大片。可能是他技术好；或者他很幸运，只比我多一点点。我不死心，心想：刚才我不小心，这次一定会赢你。我们又打了一盘，很激烈，但结果是平局。
从第一局棋开始，我就能看出，已经很有优势的棋，不能盲目坚持，要慢慢来，稳扎稳打。优势不等于胜利，但一定要抓住每一个机会赢得最后的胜利。学习上不也是这个道理吗？有些学生认为自己聪明，有优势，不努力学习，导致学习成绩差。还有的认为家庭条件优越，有优势，学习不努力，但考试成绩还是不好。这些都是他们在优势下把握不好机会的例子。
（六年级，400字）。
围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋？因为一次特殊的经历。
有一次，我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋，一种是中国象棋，一种是国际象棋，还有一种是围棋。想了想，选择了go，从此和它结下了不解之缘。
当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”，很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后，老师教我们“战而食之”，也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼，只剩一口气，而逃之夭夭，这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱，即“吃枷”。
我们有时候会对打，有时候我赢是因为一些妙手，实力，杀力，有时候我输是因为一些烂手，有时候我一开始有优势，但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊！
总之，我当时的水平是班里最高的！几年过去了，我们已经到了第二个层次。
通过围棋，我知道如果我努力，我就能成功。
（小学二年级，）。
一年级围棋比赛作文
明天就是对我很重要的围棋比赛，所以我很早就休息了，是为了能拿一个好名次。
第二天，我早早的起来复习了一下课上的内容，为了这次比赛，我把所有围棋进攻防守的内容全复习了，连我自己都找不出弱点。一切准备就绪，我对自己信心十足。
我们的比赛地点在第五小学，也是我朋友的学校，而他就是我对手中的一个。比赛一共分为七场，上午三场，下午四场。
第一场开始了，我内心还是有些紧张，心里想一定要赢，一定要赢。
我决定先探探对方实力，于是我故意先让着他，没想到他一下就把绝招用出来了，摸清楚了他的实力后，我开始了我的计划，一步步走向胜利，第一回合我赢了。接下来两场比赛我赢的顺风顺水，就这样我上午拿下了三连胜。
下午，我的比赛对手竟然是我的朋友。虽然我和他是朋友，但是我一定要使出全力，第一局我因为一时大意走错了，但是他的实力远不如我，他没有抓住这次机会。哈哈，那就对不起了，我对他开始猛攻，最后我毫无悬念地赢了。
这真是一次紧张又快乐的比赛啊。
一年级围棋比赛作文优选
今天，我学围棋。让我来告诉你们吧！入门围棋一共有二十一课，其中有开局的下法，逃子的要领和吃子的基本技术（一）和（二）等。
因为有几个二年级的同学，所以我们的围棋老师刘老师为了不让他们落课，就重新讲了第一课，从中我听明白了4000多年前的一个故事：原始末期，有一个聪明能干的帝王“尧帝”，他的儿子叫丹朱，小时侯非常贪玩，不爱学习，整天和小伙伴玩“打仗”的游戏，这既学不到知识，又容易受伤。有一天，尧帝想到可以用围棋来告诉他学习的重要性。
下课了，老师让我和孙一丹同学下围棋。老师说，消灭对方棋子20或者20颗以上可以得小红旗。我拿黑棋她拿白棋，可是我刚消灭她19颗棋，刘老师就说停了，我真希望晚放学10分钟，这样我即能消灭孙一丹的20颗棋子，又能得到小红旗了。
一年级围棋比赛作文
打开我的成长档案，里面存放着我的喜怒哀乐，最让我印象深刻的是第一次围棋比赛。
有一天，我去参加围棋比赛，我的第一个对手很厉害，我心里很紧张。我先下了一颗棋，他就开始攻击了，一个小时后，我们终于下完了。老师来数棋子，我心里越发紧张，一直不敢睁眼，直到裁判宣布：“你失败了！”我失望地看了看窗外，觉得风的声音非常刺耳，像一只手在拍打我的脸。
我又开始了第二局。考试开始了，我问对手是几级，他说九级，这么高的等级，一下子让我的心从天上掉了下来，好像碎了一样，勇气顿时就被他压制了。我对自己说：别担心，还有机会，别慌！又过了一个小时，裁判又开始数棋子了，之后又是重磅一击，我又输了！我看见窗外的三叶草，上面好像写着三个字：好失败！
我非常伤心，坐在一旁平复心情。接着第三局开始了。不料，我还是输了，这次我的眼睛吓得都快跳出来了，伤心到有点发晕，但我还是在心里对自己说：还有机会，不要着急！
第四局开始了，我心里一直打气，一定要胜利，一定要胜利，我默念了很多遍，结果，还是输了。这下我明白，大势已去，这次我是真的没机会了。
走出赛场，我觉得风的吼声像在说：“哈哈哈，你输了！”我心里很是不乐。
回到家，我回想了很久比赛时的场景。虽然我输了四次，但我相信，万事开头难，只要坚持，总会有胜利的时候。
下棋比赛一年级作文
我从小就喜欢各种棋，跳棋、象棋、军棋、围棋等等，但我最喜欢的要数奥妙无穷的围棋。黑白棋子，好似日月星空，静观棋盘，方十九，三百六十一个交叉点，浩淼无际，宽阔无边。下围棋不仅提高了我的逻辑思维能力，陶冶性情，还使我变得注意力集中不急躁，更明白了明进退，思取舍的人生哲理。
在围棋兴趣班的一次大循环比赛中，我和魏昂狭路相逢，魏昂一直比我棋高一筹，我心里暗暗告诫自己要加倍小心，不能有半点马虎。这场没有硝烟的战争终于开始了，我俩同时拱手对对方说：“请多多指教”。魏昂手执黑子，首先将棋子下在了棋盘的右上角星目上，我紧接着下在左下角的星目上，以示友好。接着完成了其它两个角，随着魏昂下了一个小飞挂角后，我们就此开战了。我一个小飞守角，他一个小飞进角，我挡了一个，他也毫不犹豫地点进了我的角，我俩奋力拼杀，互不相让，最终他把我的角给占领了。杀到中盘，他又几乎把草肚皮一抢而空，我几经挣扎，仍然没能挽回败局。
虽然我的`棋艺还有待提高，但不妨碍我享受棋逢对手的乐趣，我越来越偏爱这黑白乾坤，可以在尽心尽力的博弈中，体会无怨无悔的输赢。我也自得“棋”乐,乐在“棋”中。
接力比赛一年级作文
今天我们班要举行一次传球接力赛，大家兴奋不已。
老师把我们分成甲乙两组。我们排成“长龙”。高举双手。老师一声令下，篮球就脱从第一个同学的手里传到了第二个同学的手里。这时，我的心像揣着一只小兔怦怦直跳。传到我的时候，我连忙把球传到后面。最后一个同学像离弦的箭似的飞奔向前。当球掉下的时侯大家非常紧张，那位同学连忙把球捡起，继续往下传。
当老师宣布甲组获胜的时候，甲组同学兴奋不已。
小学作文比赛一年级
今天我被选上参加跑步比赛了，我很高兴。
此时还有很多同学也被选上了。男生有一部分，女生也有一部分。不过女生比我们男生多一些。
老师说跑步是一种非常好的运动，我要好好练习跑步，打好基础。我希望参加跑步比赛的小朋友们一起努力一起加油争取得第一名。这样我就可以为班级争光了。（夏天来了）。
小学作文比赛一年级
12月16日星期六（晴）。
星期四下午，我们高兴地在操场上进行跳绳比赛。
天空蒙蒙有点冷，但是我们还继续在操场上看比赛。
比赛开始了同学匀排成一排一排女同学排在前面，男同学排在后面。老师拿口哨一吹大家都飞快的跳了起来，忽然同学们喊起来“加油！加油！加油。场面和气分非常热闹。
结果还没公布，但是，我想我们一定能拿第一名或者第二名。
比赛结束了同学们心里都想着拿第一名，但是，我想，我们不能太傲慢了以后有可能会被别人胜过。
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小学作文比赛一年级
一提起我最喜欢的运动，我就会情不自禁地想起骑自行车，让我给你们讲一个关于我和妈妈骑自行车比赛的故事吧。
放假了我像一只自由自在的小鸟，可以做一些我喜欢做的运动，那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈推着自行车来到广池湖畔骑自行车。广池湖里水波流动，湖畔绿树成荫，我呼吸着清晨的空气，心里别提有多高兴。
“妈妈，我俩来一场骑自行车比赛，从广池湖边骑到新政府门口，谁先到谁赢。”妈妈高兴地答应了。
比赛开始了，我两手握住机头，两脚使劲地蹬脚踏，自行车在我的指挥下像箭一样飞驶出去，把妈妈甩在了后面，可妈妈不甘示弱，咬紧牙根，脚用力一蹬，又超过了我。就这样，我和妈妈你追我，我追你，谁也不让谁。快到新政府门口了，我知道这是最后一刻，我便使出全身力气，加速飞蹬，车子快速地超过了妈妈，抢先到达了终点，赢了妈妈。
快节奏的比赛把我和妈妈累得气喘吁吁但运动后的我全身舒畅，心情愉快极了。
下棋比赛一年级作文
在这个学期里，我们五子棋比赛的活动提高了学生活动兴趣，增长学生棋艺水平，陶冶学生的性情。现将本次的活动情况总结如下：
一、基本情况。
参加本学期五子棋比赛活动的同学分别来自四年级一、二、三班，他们都自觉按照老师的要求，每周星期二下午第三节课自觉集中在指定教室里开展活动。虽然他们的水平也高低不一，但他们学习情绪高涨，对该活动有着浓厚的兴趣。
二、注重对学生进行情感教育。
通过向学生讲述五子棋的来历，渊源悠久的历史，以及有关五子棋的种种趣闻逸事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣和民族自豪感。学生不仅使学生知道五子棋可以提高人的思维能力，增长智力，而且可以增进增进同学之间的友谊。
三、学习和训练棋类基本知识和技能，为棋艺提高打下良好的基础。
本学期主要对于学生进行了棋类基本知识和技能的学习和训练，使学生了解下棋规则，知道怎样开局，中局战略如何的走法。在活动过程中，我以练习为主，老师讲解辅导为辅，积极的使学生在实践中体会理论知识，提高棋艺。
经过一学期的努力，棋类比赛培养了学生学习五子棋的兴趣，锻炼了学生的思维，并且培养了学生的良好的兴趣，陶冶了学生的性情。我相信，今后我们的五子棋比赛活动会再上一个新台阶。
接力比赛一年级作文
今天上体育课，老师拿了个红白颜色的接力棒，给我们讲比赛的要求和规则，拿的时候只能拿一个颜色的一端，或白色或红色，另一端用来传递，然后就开始比赛了，老师给我们分了四组，男同学分两组，女同学分两组，从左数我们是第二组，从右数我们是第三组。
最后，我们组没有赢，因为我们组的人有的跑慢了。
下棋比赛一年级作文
周日的早晨，我写完了所有的作业，正躺在沙发上无聊的看电视，打发着时间。这时，老爸起床，看到了无聊至极的我说：“周赟，我们来下一盘象棋吧!”象棋!我好久没下了，这一次我要小试身手，争取将他杀败。“行!”我爽快的答应了。
我麻利的拿出棋盘，快速放好棋子。我是红方，老爸是黑方，一场热火朝天的比赛即将开始!我先走棋，首先我要考虑一下战术。经过我冥思苦想之后，我决定对老爸一开始只防不攻，引蛇出洞。然后等他的大将全过河之后，我再大举压境。于是，我把大将全都分散开来，一一形成保护链。老爸则把一个一个小兵、大将一一攻入我的地盘。他把马跳了过来，看住了我的两个小兵。怎么办?我可不想白白牺牲掉它们。突然，我眼睛一亮，这不是我的车吗，我长舒一口气，把车移到了两个小兵中间，只要他敢吃我的兵，我就吃他的`马。老爸没办法，只好转移攻击点，这次他又把目标锁定在了我的终极大将---车身上。我想法设法、竭尽全力拦住他的进攻路线。可是百密难得一疏，最终他还是干掉了我的两个兵、一个马。并且一步一步调动大军，逼向我的帅。我左防右防，也只是吃掉了他几个小角色。老爸没心思跟我的车浪费时间，趁我不备，给我来了个“抽将”。这一招我没办法破解，最终我只能忍痛割爱，放弃了一个车，保住了元帅。眼看我的局势越来越不妙，于是我使出了自创的终极杀招：“美人计”。
我把挡在大帅门前的棋子全部移走或被吃掉。老爸见我的棋子已经不多，以为我马上就要输了，于是野心勃勃拼命向我的帅进攻。于是我将计就计，将我的车移到了他的马的攻击路线上，要知道他的这个马是挡在我的帅与他的帅之间唯一的一个棋子。我的心提到了嗓子眼，害怕他不上当。果然老爸大意失荆州，图一时痛快，果断的用马杀掉了我的车。哈哈。我大笑，生怕他反悔，飞快的用我的帅吃掉了他帅。然后跟老妈大喊：“老爸输了，老爸输了!”老爸见状，只好摇头苦笑。
这盘棋我能赢，不仅靠运气，还有我的小智谋呢!
下棋比赛一年级作文
云南省楚雄市云南燃料二厂子弟学校一年级陈西今天，我和小学生作文大全我先拿出棋盘，把棋放好，我选的是红颜色跳棋，爸爸选的是绿色。
我们开始比赛，爸爸让我先走五步。我几下跳出好远，我想，这盘棋我赢定了。没想到你爸爸更厉害，这盘棋还是让他赢了。
第二盘棋我下的更好，最后，爸爸输了我两步。
我觉得下吹跳棋正在真有意思。
下围棋棋作文一年级精选
有一天我在新华书店看书。新华书店有一个地方，我在那里上围棋课。我进去看了看。看到的时候很喜欢。所以我让我妈妈帮我报名围棋课。
一开始我被安排在补习班。老师告诉我们:“围棋分为黑棋和白棋。板上有361分。一分算一只眼，两只眼死。最后，谁的空间多，谁就赢。”当初一帆风顺，不会围棋，不会下棋。没有一个初学者是我的对手。半年后，我变得擅长下棋，所以我被提升到了中级班。
进了中级班我很开心，但没多久就成了我学习生涯中最黑暗的时期。中级班的每个人都是很强的选手，课的内容难度要大得多。几乎每次下棋都输，做题目也没那么简单。我不禁有点失落。但是，我从来没有想过放弃，因为我喜欢围棋，我不断的改变，打败了很多强手。但是只有一个人，他是最好的，我从来没有打败过他。我下棋，努力，过了半年多，终于打败了他，实力变得更加矫健，升上了高级班。
高级班真的是“中间强，中间强，顶上优”。当时我只有两节，高级班主任如云。第三和第四节有六七节。我没有放弃，继续努力，终于成为了目前全棋院最强的棋手。现在我已经分了五个阶段。
学而优则仕，让我感受到一个道理:“不彻骨寒，梅花香不可得”。不仅学围棋，做什么都一样。
接力比赛一年级作文
今天，我们学校举行了一场精彩的接力赛。我们班共20人参赛，女生10名，男生10名。老师带领我们来到比赛场地。邹一宁是第一棒，哨声一响，她像离弦地箭冲了出去。大家都为她加油、打气！第九棒是我，我做好了准备，当郝梓萱跑到我面前的时候，我迅速接过接力棒，飞快的跑了出去。比赛结束了，我们得了第二名。老师给我们运动员合影留念，并每人发了一盒牛奶作为奖励。