校园安全班会总结(汇总19篇)

时间:2023-11-16 14:19:22 作者:FS文字使者 校园安全班会总结(汇总19篇)

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校园安全班会总结范文

通过一系列安全教育活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是教师和当事人对安全意识淡薄,教师的责任心不强,学校管理不到位才发生的。如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质,提高学生,家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识。

学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生的安全,是一项牵一发而动全身的敏感事情:学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动,就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。

其次应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌,江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。

第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用电器,不得乱接乱搭电线,避免不必要的麻烦和保护自身安全。

第三,饮食安全方面。俗话说“病从口入”,所以我们必须注意饮食安全。

第四,信息安全。当今社会是高度信息化的社会,各种陷阱都威胁着我们的信息安全,我们一定要注意保护自己的个人信息,做到文明上网,保护自己。

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,近日召开了“安全教育,永无终点”主题班会。现将班会总结如下:

班会以。

课件。

演示形式召开,结合学校安全教育的主题,对学生全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的。

会前班主任黎忠稳老师多次结合发生的校园安全事故具体案例展开讲话。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,永无终点”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:有些同学不注意个人财产安全。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.校园安全。在天气渐暖之际,积极提醒同学注意用水安全,注意平时运动安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

4.交通安全。交通安全是同学们演讲的重点,特别是我校地处车辆流动较多的地段,提醒同学在校园行走注意避让车辆。

5.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

6.除以上几点外,此次活动我们提出了,心理健康保健是校园安全教育的重中之重。一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。校外多起杀人等惨案多是某些人心理积劳过多,造成心理障碍,甚至心理扭曲,既而产生残杀他人的想法和行动。我们要经常进行心理保健,保证心灵的清明,健康、安全的度过大学生活!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

校园安全总结

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,由林颖倩校长直接抓,分管副校长胡开廷具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。重组安全工作领导小组;学校和各班主任、教师签订了安全工作责任书;制定了“红塘小学安全管理一岗双责制度”和“红塘小学安全事故应急处置预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮流值班制;门卫24小时值班制;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。

通过经常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装使用基本上规范,供电设施完备;消防通道和楼梯畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地比较安全,使用规范。

每学期确定第一周为“安全教育周”,每月进行安全隐患大排查。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防溺水、防交通安全事故等活动;认真落实“每日两个五分钟”安全教育;寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道,有效预防学生在校外违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备各类常用药品,发现学生病伤,及时给予医治;学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容;学校还聘请天涯派出所副所长担任我校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。

安全的根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。

校园安全总结

自查情况说明:

自开学以来,我校在教育管理上,始终把确保学生的安全放在第一位,领导重要,机构健全,责任明确。6月10日下午,进一步就校园安全问题作了全面检查及工作部署,具体情况汇报如下:

一、加强了门卫保安力量。在原有基础上又增设看一名值班教师。

二、严格出入登记制度。文卫再放入外来人员进入校区时,必须详细文明情况,并与相关领导取得联系后方可开锁放入,并认真做好记载。

三、严格请假制度。要求班主任教育学生在无极特殊情况时,一律不准请假外出。

四、调动力量,加强校园巡视及夜间巡视力度。晚十点准时关锁宿舍楼门。

工作目标:

认真落实岗位责任制度,及时发现内部安全隐患并及时处理各类安全问题,努力做到防患于未然。

校园安全班会总结

为了进一步加强校园安全预防工作,增强同学们的安全防范意识,提高自护自救能力,保障学生身体健康和生命安全,3月25日下午,我班开展了以“安全生活每一天”为主题的安全教育班会活动。

生命,人生中最宝贵的东西,它承载着人类的理想,承载着人类所有的感情。当我们看到一个生命逝去时,总会听到有人抱怨生命太短暂,犹如昙花一现。然而,几世轮回,我们才能修得在这缤纷世界走一遭的机会,愈珍贵愈显得弥足珍惜!

哪一个人不愿笑语长存,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个校园不愿意兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线,把我们这一个个美好的愿意连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

然而,愈珍贵也愈显得脆弱。近年来,电视、报纸等媒体上总时不时地播报出触目惊心的数字和令人扼腕叹息的事故。我们无法体会当那些人面临死亡,失去生命那一瞬间脑海里转过什么样想法或是经历了什么样的恐惧,但活着我们能感受到一个生命突然从世间消失的恐慌感。没有人会预料到下一秒要发生什么。貌以顽强的生命在不确定中左摇右晃。虽然你对未来充满信心,但也许你再也没有机会去追求生命的价值,让我们一下子变得很难把握自己的命运!

但人类是有智慧的动物,在生存的考验中我们一次次成长,从直立行走、钻木取火,到发明工具……每一次进步,我们的生活都得到一次质的飞跃,我们的生命之火也更持久地发光。我们从未停止探索,只为希望能让命运掌握在自己手中。如今,事故发生率越来越高,死亡人数不断攀升,我们更应该想方设法为脆弱、宝贵的生命筑起一道保护的屏障。“注意安全”绝不是一句口号,也不是一个指标。事实上,当你把“安全”作为一项任务来完成时,你已经忽略了对你生命的关爱。我们必须有一个正确的认识,认识到生命是人生中最宝贵的东西,只有这样,你才能在生活、工作中把“安全”确实放在心上,才能真正避免事故的发生,避免伤亡的降临。记不得是什么时候注意到出租车后窗上贴有“关爱生命,关注安全”的警言了,但那一刻的感受依然清晰,爱护生命已成为全社会大多数人的共识。我们不能奢求生活在没有意外的社会,但我们通过努力能把不确定性将到最低。让“安全”生活在你的每个角落,让自己生活在一个危险系数最小的人生里,这就是对自己生命最大的保护了。

爱校园、爱工作、爱生活!这是我们每一个的心声,校园的兴旺发达离不开我们每位职工的谨小慎微,保证安全生产,居安思危,防患于未然,是为了我们的明天更美好!让我们为了这共同的目标,行动起来吧,安全工作时时抓,事事抓,长期抓,永不放松。安全生命中不停息的旋律!

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)

在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

这次安全教育主题班会的召开,使同学们进一步学习到了安全知识,更加理解了生命的重要,懂得了关爱自己,关注他人。学校还将继续把安全教育工作深入到日后的教学中,提高学生的自我保护能力,推动学校平安校园创建工作。

校园安全总结

根据县局校园安全隐患排查工作安排,结合我乡小学、幼儿园安全管理实际,教育办于9月x日—28日对全乡各校园安全隐患进行全面排查,现将排查情况和整改进度向县局做以汇报。

9月x日,教育办组织召开校(园)长会议,会上传达了县局关于安全管理的有关会议精神,学习了《关于认真开展校园安全隐患排查的通知》,成立了以教育办主任为组长、分管班子成员为副组长,各校园长为成员的校(园)安全隐患排查工作领导小组。会议就校园安全隐患排查的责任及职责、步骤方法及整改落实做了明确要求,给各校下发排查登记表,要求各校建立安全隐患台账,制定整改措施,明确各类隐患整改的时限要求及责任人,把排查工作落实在了实处。

各校(园)于9月x日晚召开教职工会议,传达县局和教育办会议精神,认真安排学校安全隐患排查工作,教育办于9月x日组成两个督查小组深入各校,现场督促各校开展排查、帮助学校研究制定整改措施,确保排查工作不留死角。经排查,全乡共查出安全隐患6类19项,其中3类14项为共性问题,由教育办已于9月x日督促完成了整改目标,落实了整改措施,消除了隐患,还有3类5项安全隐患在短期内无法完成,尤其是合道小学、高丰小学的d及危房面积共450平方米,柳寨小学危墙120米,教育办责令学校校长和乡政府、村委会积极协调,在新建项目没有实施之前,由学校采取维修加固、观察使用等措施,加强监管。对学生骑自行车上下学这一隐患,教育办专门下发通知要求各校加强对学生的教育,禁止学生上下学骑自行车、摩托车等交通工具,确保路途安全。对危险人群(高丰小学附近有一精神病人),采取村上对其加强教育监管,学校增加门卫值班、巡逻护校立项,确保校园平安。

总之,按照县局的要求,我们对学校安全隐患排查做了大量工作,除硬件设施隐患在短期内无法排除,需政府部门配合支持外,其他隐患已经整改到位。我们有信心也有决心加大校园安全管理,落实各项管理措施,确保校园平安。

校园安全班会总结

为进一步深入贯彻落实国家和自治区《教育规划纲要》,落实学院安全稳定工作责任制,确保校园安全稳定,我班开展了这次以校园安全稳定为主题的班会,以下是这次班会的总结:

在这次班会中,我们首先讲述了上海大学生乘快艇游太湖出意外的事例。然后一起讨论了身边存在一些安全的隐患,如寝室安全问题,接着引出本次班会的主旨。随后一起学习和阅读了“工商管理系20xx年安全稳定工作目标管理”,介绍了一些相关事例,强调了安全意识的重要性,班干又播出了一段形象而生动防火安全教育短片,接着又结合最近社会上发生的一些火灾事件的安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财产安全、校园安全等注意的问题作出说明以及必要的提醒,这次班会不仅达到了预期目标,生动活泼,也为同学之间互助和班级的团结等方面起了积极的促进作用,同时我们也意识到了仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足指出作进一步的加强:1、思想上时时讲安全、事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟常鸣,常抓不懈,确保学生安全。2、宿舍时我们同学在学校学习和生活的重要场所,我们要不时的提醒同学注意宿舍个人的财产安全及用电安全。3、对出现问题积极讨论采取措施,未雨绸缪。

随着市场经济的不断发展,社会转型时期新旧观念、新旧体制中的诸多矛盾不可避免到大学校园,对社会环境对学校和对学生的影响越来越大,高校校园安全稳定工作也面临越来越多的新情况。如何提高大学生的安全意识、安全责任、安全能力,是摆在高校教育工作者和大学生面前的一次重要课题,百善文明为先,万思安全为重。

文明在于细节的处理,安全在于防患未然,让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,永记心间。

工商管理系xx物流1班。

20xx年x月x日。

校园安全教育班会总结

班会目的:通过开展以“快乐假期,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。我针对本班学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。

由于近期我市汛期到来,有的学生会下河玩水,溺水事故的高发,我班进行了防溺水知识的教育。

1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路,要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。

我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下。不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑。在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料。重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

校园安全教育班会总结

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“学校安全教育”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

具体流程:

首先由辅导员向大家介绍安全知识的重要性,对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。

3.对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒,避免学生受到伤害。

这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的`环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。

当然我们班也存在一些急需改变的问题如:用电安全,饮食安全,以及交通安全等。为进一步做好我班的安全教育工作,并提出以下几点要求:

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同时也缔造一个安全和谐的班级。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间!

校园安全班会教案

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

六年级三班全体学生。

教室。

安全知识、警示牌。

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的.一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

xx年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:

在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。

案例五:

在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂伤。

2.结合案例,谈谈你有什么启示。

师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)。

男:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)。

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

校园安全班会总结

为进一步加强学生宿舍安全管理工作,会计学院学团办副主任,专职辅导员于4月27日12时40分对学生公寓进行了安全卫生检查。

此次检查主要针对宿舍卫生和学生返校问题展开,检查小组详细了解各宿舍返校情况,认真询问同学们的假期生活与新学期课程安排。同时建议各宿舍及时通风,避免使用明火,养成良好的生活习惯,树立优良寝风。

检查过程中,学生宿舍安全卫生情况良好,大部分同学能够保持室内干净整洁,遵守公寓安全管理规定。但仍存在一些安全风险及卫生问题,少部分寝室内务不良,存在人走手机充电器未拔等安全隐患。检查人员对发现的问题做了详细的记录并告诫相关寝室。最后,老师们提醒大家要尽快投入学习,适应新学期生活。

此次学生宿舍的检查多角度、多方位,将查寝工作落到了实处,且进一步增强了学生的卫生意识、防火安全意识,对于学生宿舍建设起到了良好的促进作用。

大学生校园安全教育班会总结

安全是人的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。通过学校的安全培训,我自己的安全认识又提高了一个层次。

1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。

2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。

3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。

4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的都是学生安全意识不强引起的。

5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的恶劣行为。

1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。

2、随时保持忧患意识,减少灾害发生。

3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。

4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害。

5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。

1、在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

2、谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

3、校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。

4、我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、刀片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的',世界因为有了生命而变的精神!

校园安全班会

学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。

学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:

学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)。

学生2:下面我们来进行选择题问答。(课件出示)。

1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

a、上下楼梯时,靠右侧行走。

b、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

c、玩上下楼梯游戏。

学生2:像这种情况,我们班发生过吗?(课件出示)。

a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b、在教室里互相追赶。

学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。(课件出示)。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()。

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()。

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他。

c、去劝阻。

d、告诉老师。

(5)遇到火灾时,拨打()。

a、110。

b、119。

c、120d、121。

(6)在道路上行走时()。

a、和同学边走边打闹。

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行。

判断:

1、使用刀具时,互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

2、下面,有请我们的辅导员唐老师做总结,掌声欢迎!

辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!

校园安全班会教案

1、通过分析现实生活中发生的安全事故案例、学生讨论等形式引起同学们对安全的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

讲授法、讲案例组织学生讨论。

1课时。

1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2、了解一些安全常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、了解一些自救与逃生技能。

一、导入新课:

人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

9年我县几次森林火灾给国家造成巨大的损失。

三、学校及公共场所防火常识。

1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

5、禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。

6、实验用的.易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。

7、注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

8、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。

四、山林防火常识。

1、教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。

2、学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊.篝火等活动。

五、家庭防火常识。

1、安全使用炉火。

(1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米以上。

(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。

(3)清除炉灰炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意。

(4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。

2、安全使用液化石油气。

(1)液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内,以防漏气失火。

(2)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门.开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

(3)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

(4)液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。

(5)如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。

六、如何报火警及灭火常识。

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

七、灭火器使用方法。

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

八、学生讨论。

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;

7、充分利用阳台、天窗等进行自救;

8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

十、作业:

校园安全班会

1、明白生命是宝贵的,要珍爱生命、注意安全。

2、经过体验、感悟,增强学生的安全意识和自我保护意识,学会一些自救自护的本领,拥有保护自我和他人的智慧。

1、召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节。

2、确定班会主持人和节目表演者进行排练。

主持人甲:同学们,每一天的阳光是灿烂的,健康是美丽的,安全是重要的。

主持人乙:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、教师的关注。

甲:“同学们,下课不要拥挤,不要追赶打闹”这是教师们每一天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步细心,时时注意。

教师:学校是我们学习知识,获得本领的地方。可是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。下面让教师带领同学们去看看发生在学校里德几起安全事故吧!

(课件出示:事故案例文字及图片)。

教师:同学们,诸如此类的事件在全国的中小学学校一次又一次的上演,能够说,学校安全已经拉响了警报。孩子,是家庭的期望、民族的未来,孩子的安全和教育也最牵挂着千家万户的心。一幕幕惨象让我们每一个有正义感的人孤军奋斗,让我们不得不深思,学校安全的隐患在哪里怎样才能呼救平安学校。

下面请同学们在小组里讨论一下,我们的身边存在着哪些安全隐患。

(课件出示:讨论:我们身边的安全隐患)。

教师:同学们,这是教师在学校拍摄的一些画面,请大家看看。

(课件出示)。

教师:结合同学所找出的学校安全隐患,我把它们总结成一下几点。

(课件出示)。

教师:针对大家提出的安全隐患,我们应当去怎样预防呢请大家对这些安全隐患谈谈具体的预防措施。(学生发言)。

教师:同学们说得都很好,针对刚才大家的讨论结果,我做了个总结,请看大屏幕(课件出示)我们一齐来读读。

教师:同学们,只要我们记住这些注意事项,相信大家在学校里都能平安欢乐地度过每一天。

主持人甲:有人说,安全是宝藏。也有人说,生命是黄金。

主持人乙:我说,生命是一朵开放在春天里的花朵。

主持人甲:世界因花地开放而美丽,可是却有人让生命过早的凋零了,那是因为安全这个问题。

主持人乙:安全是个大话题,学校安全又是重中之重,因为他与祖国大家庭的花朵联系在一齐。

主持人甲:除了我们刚才谈到的安全知识外,我们大家应当掌握更多的安全知识,例如用电安全、用火安全、防震安全等等。为了了解同学们的掌握情景,接下来我们来个安全知识竞赛。

主持人乙:请同学们听好竞赛规则:竞赛题分必答题、抢答题和表演题三部分。

必答题,答对一题加十分,答错不扣分。

抢答题,答对一题加十分,答错一题扣十分。

表演题,表演一个节目加十分,不限个数,多演多加。

有些题目同组同学可发挥小组合作精神进行补充。请每组同学安排好参赛队员和记分员。

主持人甲:我们首先进入比赛第一个环节——必答题,请各小组派出参赛选手。

(宣布第一轮各组得分)。

主持人乙:下面我们进入第二个环节——抢答题,请各小组选手做好准备。

(宣布两轮比赛总分数)。

主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

主持人乙:我们俩真是受益匪浅啊!

主持人甲:可光说不练、纸上谈兵可不行。

主持人乙:对呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!

主持人甲:那我们就立刻进入下一个环节——表演题。请各小组派出代表,用各种表演形式来对大家进行安全教育。大家掌声欢迎。

(节目表演)。

主持人甲:多谢大家精彩的表演,让我们一齐来关注各小组的最终得分,一组同学最终得分分,二组同学最终得分分,三组同学最终得分分。获得本次竞赛第一名的是组同学,第二名是,第三名是,让我们用最热烈的掌声向大家祝贺。

主持人甲:安全,安全,我们不能开玩笑。

主持人乙:安全,安全,我们的生活才会幸福美满。

主持人甲:同学们今日的而说的都很不错,期望大家能做得更好。

此刻我们有请刘教师做总结,掌声欢迎!

(配乐)。

教师:同学们,安全,是根弦,只要你牢牢地绷紧,就能弹奏出欢乐的音符,生命乐章永远悠扬响亮。安全,是本经,只要你天天读,时时记,吉祥之光将簇拥着你,危险恶魔将离你远循。安全,是紧箍咒,带着他,无论走到海角天涯都会保佑你欢乐!保佑你平安!同学们,让我们与安全携手,与阳光相伴,在青春的路上,放歌而行!

主持人甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安。

主持人乙:最殷切的期盼是父母,最完美的时刻是学生时代。

主持人甲:让我们称其安全的保护伞,感受学校的美丽,享受完美的生活。

主持人乙:敬爱的教师。

主持人甲:亲爱的同学们。

合:我们永远祝你平安!

主持人甲:五(4)班《》主题班会到此结束!

校园安全班会方案

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

 二年级(4)班全体学生。

 教室。

 安全知识。

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。二年(4)班《关注校园安全》主题班会现在开始。

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤xx,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:

在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂xx伤。

2.结合案例,谈谈你有什么启示。

师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

二、学习安全知识。

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、板书出示:安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答。

现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。(一)选择题1.下课了,不能干什么:

a.打球。

b.追赶打闹。

c.跳绳。

d、玩危险游戏2.哪些东西不准带进校门:

a.皮球。

b.三角尺。

c.利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:

a.跳高、跳远。

b.攀越围墙、滑楼梯。

c.翻单杠、荡秋千4.像这种情况,我们班发生过吗?

a.。

用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.。

在教室里互相追赶5.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是:。

a.原谅同学或报告老师,让老师处理。

b.记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c.据情节给予报复。

d.叫家长到学校来教训对方6.在预防饮食安全方面做的不妥当的是:。

a.购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b.在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

c.养成良好的个人卫生。7.乘车时较为安全的行为是:。

a.在道路中间拦车。

b.上车时争先恐后。

c.车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d.不乘坐无牌、无证车8.遇到同学打架时:。

a.上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b.不管他。

c.去劝阻。

d.告诉老师9.在道路上行走时:。

a.和同学边走边打闹。

b.要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

c.行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

〖1〗〖2〗。

d.为赶时间与机动车辆抢行。

(二)判断题:

(1)、使用刀具时,互相比划、打闹。()。

(2)、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()。

(3)、用手或金属制品去接触插头底部。()。

(4)、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()。

(5)、用沙子或泥土打仗。()。

(6)、下雨天,在湿的地面上奔跑。()。

(7)、参加室内活动,要牢记安全出口的.标志及方位。()。

(8)、遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离。()。

(9)、人多混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。()。

(10)、站在凳子上往阳台下看。()。

四、班会尾声。

爱护花坛里的花草体验绿的和谐。

帮助摔倒的同学体验心灵的沟通。

照顾受伤的小鸟体验爱的温暖。

挽扶盲人的手臂体验情的愉悦。

生活的天地这样辽阔。

生活的快乐这样有趣。

保护自己让生活更自由。

文明安全让生活更美丽。

热爱生命。

让我们更快乐地生活。

五、辅导员教师总结:。

同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,珍爱自己的生命。同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧!

校园安全班会

1、经过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,明白一个好的习惯对于自我的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”,经过讨论、画画等手段,让学生了解一天都能够做什么事情。

3、经过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自我一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

4、经过教师的总结,引领学生一齐回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

经过主题班会活动,让学生养成良好的习惯。

1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不礼貌的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2、列举不礼貌现象:。

请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不礼貌现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你必须有所警示。

3、良好习惯的养成:。

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不礼貌行为。此时,请同学们讨论我们应当养成哪些好习惯。

4、我们的承诺:。

只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

只要有人破坏学校的花草、树木或公物,我们就要阻止。

只要学校里有不讲礼貌,不讲规范的行为,我们就要阻止。

当我们进入学校时,必须坚持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时,必须要主动帮忙。

5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

校园安全班会

活动目的:

1。通过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全知识和自我保护知识,增强学生的安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和能力。

2.中学生通过自我参与、独立体验和自我感受,培养良好的道德品质,有利于他们的健康成长。

活动流程:

主持人:是的,自从我们的母亲10月份生下我们以来,我们的父母伤了心,付出了很多努力。你父母额头上的皱纹和老人的白发见证了你父母的艰辛。因此,我们应该珍惜这来之不易的生活。我们是父母的骨肉,我们的身体伤害就是对父母的伤害。如果我们珍惜和关心父母,除了努力学习、不乱花钱、倾听父母的心声和帮助父母尽我们所能之外,我们还应该珍惜自己的生命。因为如果我们受伤一点,我们的父母会非常担心和悲伤。

主持人:20xx年11月14日6时10分左右,在上海商学院女生宿舍楼,沉睡的学生被一股令人窒息的烟味惊醒。四个女孩害怕地发现他们的宿舍着火了,浓烟弥漫了整个宿舍。为了逃跑,他们从宿舍后面的阳台上跳了下来。不幸的是,他们跳了下来,永远离开了这个世界。事故发生后,公安部门对事故原因进行了调查,发现宿舍内的火灾事故是由于宿舍内非法使用“快速加热”,导致电气故障造成的。

提高我们的安全素养和自助能力是多么重要。

首先要增强安全意识和自我保护意识,逐步提高安全素质和自我保护能力。第二,学习和掌握自我保护和自我帮助的'知识,团结互助,沉着应对危险和挑战。让我们自理相伴,和平同行!

其次,让我们来一次知识热。如果你明白答案,请迅速举手。

(1)中国每年哪一天被定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月最后一周的星期一)。

(2)十字路口的交通指挥信号是什么?(红色、黄色和蓝色指示灯、转向指示灯、单向指示灯等)。

(3)如果您因疏忽而起火,您是顺风行驶还是逆风行驶?

(当然,逆风奔跑。风会把火吹向与你奔跑相反的方向。如果你向前奔跑,风会把火吹向你,这会让你燃烧得更快。)。

主持人:我们在日常生活中应该注意哪些方面的安全?

经常参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但首先要注意安全。

运动前更换橡胶底运动鞋。运动鞋有很大的弹性和摩擦力而塑料。

皮革鞋底又硬又滑,不适合运动。

其次,我们应该仔细准备全身,否则可能会出现肌肉拉伤、扭伤和骨折。

第三,在运动前,女孩应该脱掉发夹、塑料或玻璃饰品,男孩不应该在衣服和裤子里放刀子和其他锋利的东西。运动时,应遵守老师的要求,不得发生暴力碰撞和非法运动。严格防止设备伤人。

第四,我们应该在老师或同龄人的保护下进行器械运动,如单杠和双杠运动,严格按照老师的要求进行,特别是在投掷标枪和铅球时,我们不能随意扔或捡,否则可能会被击中受伤,甚至危及生命。

第五,一旦摔倒,不要匆忙起床,也不要随意移动你的同学。等待学校的医生或老师来处理。

第六,夏季运动后不要喝冷水。你可以喝一些淡盐水来防止中暑。运动后及时擦汗,穿上衣服,不要马上洗澡,以免感冒。饭前和睡前不要做剧烈运动。

1)了解电源总开关,学会在紧急情况下关闭电源。

2)不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器。

3)使用电器后,拔下电源插头。

4)电器在使用过程中如有冒烟、火花、烧焦气味,应立即关闭电源开关,停止使用。

5)不要触摸教室内的电源插座,按照信息技术课规定的程序操作电脑,不要触摸实习室内的各种电器。宿舍内严禁拉电线、使用充电器、快速取暖、电热毯等电器。

6)发生触电时,应及时关闭电源,或将e。

校园安全班会

(一)、课程目标:

通过活动使学生了解校园安全常识,提高学生的安全意识和防范意识,同时,要鼓励学生善于发现身边的安全隐患,当灾难发生时正确的应对措施。

(二)、德育目标:

通过活动设置使学生在校园内有主人翁意识,同时结合本班实际来鼓励学生当灾难发生时在保护好自己的同时要发扬助人为乐的精神。

二、组织者:班委会班主任。

三、活动时间:班会课。

四、活动地点:本班教室参加人员:全班同学及班主任。

五、活动准备:

1、小组竞赛“善于发现的眼睛”

1、排练小品《我们在漂亮的教学楼里》;

2、保留节目:根据本班xx同学的实际情况现场编排并体验活动“在120来之前”。

第一步:主持人宣布先欣赏由班委编排的小品《我们在漂亮的教学楼里》由此本次主题班会开始。

第二步;小组竞赛。

根据本小组的选题进行发掘并收集我们身边的安全隐患并派代表进行分类汇报,发现最多的小组得奖励。

第三步;小组讨论:如何避免该小组发现的这些隐患的发生,发生了,如何做?

第四步:小品串烧《我的一天》。

第五步:结合本班实际情况,讨论灾难发生时本班特殊学生的保护措施并现场演练。

第六步:学生代表总结,班主任总结。

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校园安全班会方案

1.使学生明白一些简单的'安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

教室

 学习防火的生活常识,培养有关防范力。

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事他们是怎样做的

1、火警、急救中心电话各是什么着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情景时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以延续。

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