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升起心中的太阳小学六年级作文
说起太阳，无论刚刚经历过什麽，我们都会露出舒心的笑容。是啊！无论经历多大的风雨，都必须会见到太阳。太阳给我温暖，太阳给我阳光，太阳使我获得力量。太阳使大地充满光明，能够说，太阳是光明的使者。若要形容自我的情绪，我便期望自我的情绪像春天一样，风和日丽，升起那不落的太阳，充满无限的光明。我只期望，我的心中充满阳光。
有许多次，我考试的成绩都不怎莫理想，我一向在寻找其中的原因，可始终也没有头绪，我疑惑了，迷茫了，不明白该如何应对老师、应对家长、应对同学。每次发下试卷，那鲜红的分数总会刺痛我的眼睛。下课后，听着同学们畅谈着这次考试的成绩“97分”“98分”“99分”我本也想与她们聊聊天，可听到这些，我却逃开了，几乎是落荒而逃。我有一个很好的朋友，她的各个方面都十分优秀，我很羡慕。有一次，我问她：“你怎莫什麽都那摩好？有什麽秘诀吗？”她只是摇摇头，淡淡的笑着说：“我很坚定，因为我心中拥有太阳。”
此后，我想了许多：太阳，多么伟大而神圣啊！太阳在一天内，随着我们的节奏而东升西落。太阳使大地拥有无限的光辉，充满无限阳光。是啊！我明白了。要让自我充满阳光，心中要升起永不落的太阳。
同学们，让我们一齐升起心中永不落的太阳吧！行走于漫漫人生路，前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳，才能不被痛苦击倒，被无助嘲笑，因艰险哭泣，从而到达成功的彼岸。
心中的太阳六年级作文
冬日的太阳是温暖的，它在冲破冰雪封锁的寒冷后，将光芒照耀在大地上，冰雪随之渐渐融化，春的号角就要吹响。公园里的那几株松柏，仿佛从未被寒冷侵扰，在寒风大雪中依旧翠绿，直到阳光融化它们身上的积雪，我才看到了它面对极其艰难的处境，仍屹立不倒的坚持。那份坚持，正是我心中的太阳!
卢梭有言：“大雨可以延迟我们到达的时间，但不能阻止我们前进。”世事纷繁无常，困难挫折总是纷至沓来，或如滂沱大雨直面痛击，或如潇潇风雨烦忧不安，没有谁的人生能事事顺利。虽然常胜将军并不存在，但人们总能以坚定的志向和坚韧的毅力，在逆境中迎来光。
左丘明，春秋时期的史学家。他晚年双目失明，疾病缠身，但仍以口述的方式，完成了我国第一部叙事详细完备的编年体史书——《左传》。面对命运的磨难，他并没有被打倒，而是以惊天地泣鬼神的坚持回报之。
袁隆平的杂交水稻团队在去帮助非洲人民种植水稻时，面对生活、技术上的困难和非洲人们的不理解，也曾让他们望而却步，但就是因为在这逆境中坚持了下来，他们才把水稻成功地种植在了非洲的十六个国家，种在了非洲人民的心中。
纵观当今世界，有太多的成功人士用坚持继续走下去，人可以被打败，但不可以被毁灭，面对困境，我们可以停留，可以倒下，但在短暂停留过后，我们要犹存希望。我们可以停留，可以倒下，但在短暂停留过后，我们要犹存希望地坚持下去;在痛苦倒下之后，我们要意志坚定地站起来，哪怕跛脚趻踔，步履蹒跚。
没错，坚持很难，但你要相信，只有十年如一日的坚持，才能在你的心中洒满阳光。
六年级作文心中的太阳
人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌，高低迷离，噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳，才能不被痛苦击倒，被无助嘲笑，因艰险哭泣，从而达到成功的彼岸。
明月皎洁——李白。
你前有《楚辞》的磅礴，后有宋词的婉转;你左有杜甫的沉郁，右有白居易的质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你尽管有机会做官，但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太阳，喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间泼洒，在水中流淌。李白，你是诗中之仙!
李白升起了心中的太阳，照耀于青史之上，永耀后代。
南山秋菊——陶潜。
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也热衷于做官，梦想着位极人臣。然而，在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后，你怀疑了。因为你却无力改变，于是你升起心中的太阳，着一身布衣，穿一双芒鞋，柱一根竹杖飘然离去，在山间与秋菊为伴，赠给世人一个坚毅的背影。
陶潜升起心中的太阳，于是，泛黄的史册中透出隐约的菊香，流芳千古。
渌水亭旁——纳兰容若。
你是真正的八旗子弟，却留恋于宋词之间;你有着别人艳羡的家世，却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、无助过，不过你最终升起心中的太阳，驱散了前方迷雾，使清词在文学史上占有一席之地。
容若升起了心中的太阳，让清词散发出了夺目光彩，万人景仰。
也许人生有时更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的胶卷，但只要你升起心中的太阳，便可驱散黑暗，驱逐寒冷，便可听到烈风的呢喃，看到水的清澈，触到云的温柔，嗅到四月一树一树的花开。
世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中，无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生命绽放奇葩!
升起心中的太阳，需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我，当你跌落人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着你，如风如雨，让你升起心中的太阳，感悟自己可敬的生命。
升起心中的`太阳，需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边，屈原仰天长笑曰：“世人皆浊而我独清，举世皆醉而我独醒”后沉入江底，带走了尘世的哀怨，将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：“独立寒秋，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时，他笑了，因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的，升起自己心中的太阳，带着微笑出发，成功的曙光将会环绕在你身边。
升起心中的太阳，我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑，大到一次成功、一次获奖，抑或是终生的幸福。所以，找寻适合自己的那轮太阳，让充满生机的阳光播种在心间。
涓涓细流因为心存阳光，才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存感激阳光，才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光，才得以座座成山。
升起心中的太阳，使前途光明无限;升起心中的太阳，使沿路生机盎然;升起心中的太阳，使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。
升起心中的太阳小学六年级作文
总会有寂寞孤独的时候，每当这时候，只要心中永存阳光，黑暗中会被驱散。
——题记。
阴暗笼罩着大地，阴霾的天空，雪花纷纷扬扬地散落。我独自走在大街上彻骨的寒风里，影子离乱在无边的苍白里。好不容易放假，想约朋友去看一场电影，我翻着电话簿，给朋友们一个接一个打着，而那边不时地传来“有事”“对不起”之类的话，最终只剩下“嘟嘟”的忙音陪伴着我。这时阴霾的天空上依然飘着雪，它们仿佛一片一片地落入我的心里，那一刻我的心好冷。一阵寒风吹过，卷走了我所有的温度。竟然没有一个朋友要陪我，孤独感瞬间袭来包裹了我的全身。
就这样自我不知不觉走到了这条街的尽头，我倔强得像个孩子一样，我心想大不了自我去，我坚定不移的向电影院的方向走去，一路上我看到许多成群结队游玩的孩子，他们有说有笑着，好像在炫耀他们有多么欢乐。而我只是一个独行侠罢了。看到这些我的思绪在一次的失落。跟那些孩子比起来我像是一个小丑。
进入电影院，前台售票员传来甜美的声音“你好，请问你几位呢”“一位”我果断地回答着。售票员竟一脸吃惊的看着我，然后问我“一位”，我尴尬的小声着嗯了一声。她那一脸的疑惑深深地印在了脑海里挥之不去，孤独感像一盆清水被一支毛笔染得越来越浓。我恨不得想找一个地洞钻进去。我迅速的接过电影票跑到一个角落里安静的侯场。该怎样去形容此刻的心境，落寞；孤独；伤感；凄惨。心境失落到了极点。
这时，耳边传来一位女士的声音，“你看这位大姐姐多厉害，自我一个人就能来看电影，以后你也要这样自立。”她的这一句话像一束阳光点亮了我心中的黑暗，瞬间温暖了我的体温。一下觉得灯光也变得柔和起来，空气中弥漫着奶油爆米花的味道是那么甜。我脑海里反复着思考着那句话，是啊，我在卑微着什么。自我一个人就是该卑微的吗。我突然醒悟了。
回家的路上，我一向想着，生命也许总是不完美，总会有寂寞孤独的时候，但我们只要心中永存一束阳光，黑暗终会被驱散的。
六年级作文心中的太阳
爸爸在生活上关心我、照顾我，给我带来温暖。
那一次，我睡在床上一直呕吐不止，直到12点半也没有好转的迹象，吓得爸爸什么东西也不敢给我吃，就让我喝了点水。帮我穿好衣服，然后从6楼背到了1楼后，把我放在自行车后座上，使劲地骑到了镇海中医院，可是医院里一人也没有。原来，中医院无儿科急诊，儿科医生在10点半就下班了。这时的爸爸已经汗流浃背了，可天公不作美，竟下起了大雨，我们父子俩只有一顶伞，爸爸让我自己打着，又骑车到了另一家医院，还好有医生值班，我们走了进去，挂好了号。到了医生办公室经诊断后，医生说：“你患了急性肠胃炎，现在不能吃任何东西，水也不行。”他给我开了两瓶盐水及消炎药，我们走至输液室，护士帮我打好了针，我挂着盐水一会儿就睡着了，等我醒来，天有些亮了，盐水也输好了，我和爸爸回到家已经5点多了，爸爸眼中布满血丝，想到他一会儿还要去上班，我的`心中充满了感激与愧疚之情。
爸爸，你就是我心中的太阳，你给我的生活带来温暖。
升起心中的太阳小学六年级作文
如果生命是一棵大树，那么阳光便是成长的养料。正是因为有了阳光的照耀，生命之树才会枝繁叶茂、生机勃勃，才能开出美丽的花，结出幸福的果。
题记。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。生命本就被挫折、失败、顺利、成功所充斥着，此事古难全，但你能够用你的心来决定你的心境，一帆风顺的生命是幸运的，，但并没有多少人愿意去品味，人生之五味：酸、甜、苦、辣、咸，每味其中都有自我独特的一面，没有辛酸与苦闷的生活是不完美的，当它们悄然降临时，你能够选择臣服于它，成为奴隶，但也能够拼一把，向前一步升起心中的太阳，用光明击碎心中的阴霾，用光明抹平心中的创伤，用光明为自我蓄力冲刺，心中的太阳，会给你正确的指引。
太阳的定义是阳光，阳光的根源是欢乐，一颗永远坚持愉悦的心是欢乐的，生命中的旅途上沙砾石子无处不在，狂风暴雨便是家常便饭，欢乐的心便会将它转化，成为欢乐的组成；悲伤的心也会转化，成为又一道心灵的伤痕。生活是一面平面镜，你对它笑，他便会还你微笑，嘴角上扬45°的微笑是最甜蜜的，当我们身处困境时，不妨试一下对他微笑，微笑的自我是最美丽的。
人生是一个磨砺的过程，磨砺的过程必将有困苦出现，当我们疲惫不堪时，不妨将其最为一种人生的必然，用尽自我的一切迎接它的到来，将心中的太阳升起，将光明注入自我的身心，化作一种源源不断的不败动力，勇敢的拼搏，为了那成功后的灿烂时刻而前进，成功的果实因为我们的汗水的浇灌而格外甘甜，也许你会骤然发觉，生活原先如此精彩。
升起心中的太阳，象征着一个人的勇气，一种身处困境却依然愉悦的勇气；
升起心中的太阳，闪烁着成功的光彩，乐观的心使他不倒，必胜的信念激励奋进。两者相加，成功之果正在闪烁！
所有的成功都是一天天积累起来的，当你随困苦但不悲伤时，当你经历失败却不放弃时，可能在一个周末，可能在一个早晨，可能在一瞬间，当你心中的太阳升起，不由被力量所充斥时，期望便悄然降临到我们心头。心中的太阳真美。
六年级作文心中的太阳
我的浪漫历尽沦桑，欲与天公试比高，后人确揣度着天公的高傲，一边心惊胆战，一边低呤浅唱。我的未来不是梦，我大胆地让双脚穿上梦想，边跑、边想……。
我追逐的不是月亮的清辉荡漾，我贪恋的.不是星河的碧波泛浪。我的跋涉，为了太阳。
我是夸父，一个追赶太阳的人。
小时候，我就听老人们说过：太阳，是天帝的儿子，是一个伟大的神灵，是没有人能追上的。而我，注定是要改写历史的人物，我生来力大无穷，单手拔起一棵树，是我小时候的玩法。
太阳，我心中的对手。我要打破你的神话，我要追上你！
终于有一天，我踏上东征的旅途，去追逐我心中那一轮太阳，我从小的希望。
我身强力壮，倍日而行，风餐露宿，野果充饥。白天，太阳升起，他发出耀眼的强光向我挑衅，我平静如水，埋头直追，夜晚，桂花浮月，夜凉如洗，我仍不停歇。黑夜，给了我黑色的眼睛，可我仍要用它去追逐我心中的那一轮太阳，那一份希望。
我信心百倍，日夜兼程。
可是经过无数个日升日落，我已疲备不堪，但我心中的那一轮太阳，一直没有改变。我会一直奔向东方，奔向太阳。
我不再日夜奔跑，夜晚我需要休息来恢复体力。大地为枕，夜幕为被。我望着满天繁星却闭不上眼睛，害怕一觉醒来，太阳早已无影无踪，遥不可及。
长江、黄河已经不能满足我焦渴的喉咙，但我仍坚持追赶，追赶我心中的那一轮太阳，那一份永恒的希望。
我知道，我的时间已经不多了。要实现希望，稚嫩不停地追赶、追赶……。
忠于，我接近了太阳，我感到了太阳的温暖如母亲的怀抱，我跑着、累了、倒了。可我最终进入了我心中的那一轮太阳。
朦胧之间，我听见了天地之间回旋着一丝声音：
不要因失望而与困难维持和平，坚定你的心，对准太阳，就会看到希望；
不要因失望而与挫折握手言和，举起你的手，面朝太阳，就会拥有希望；
不要因失望而对失败甘拜下风，迈开你的步，奔向太阳，就会希望无限。
六年级作文心中的太阳
又是一个周末过去了;又要到那毫无生气的学校去了;又要去读你毫无兴趣的语数英。呵呵，去学校必定要等待那‘人才挤挤’的班车。唉!不知道又要被踩几脚。
到了停车场，那里已经挤满了人。我凑了过去，等待那‘快’班车的到来。
脚已经站得麻木，车子为什么还不来。
“来了，来了。”一人高呼。只见一辆班车缓缓的向这边驶来。转身，哇!那些人，一个个像是去参加百米冲刺，已做好了准备。
车停了。一阵风飘过，身后已空无一人，顿感一阵恐惧。一上车才发现，他们已经坐上车，抢好了位子。天哪!这速度，不去参加短跑，真是太可惜了。
东张西望，找了一个位子坐下。
车又缓缓的向前驶去。
吱——伴随着车子发出的尖叫声，车停了。上来了一位老伯和一位少女。他们上车后便向我这边走来。我让了个道，让他们坐到里面去。少女走进去时，不小心踩到了我的脚，我刚想骂，她给了我一个微笑表示歉意，话咽了回去。她坐下后，拿出笔，在手心上写下了“对不起”给我看，我连忙说：“没关系。”
升起心中的太阳小学六年级作文
如果你处在寒冷的冬季，它能让你闻到春天的气息;如果你身处逆境，他也能穿透你心中的乌云.它消融了人们心头的坚冰，他温暖了那颗心灰意冷的'心灵，他拯救了无数陷入绝境的生命----那温暖而可敬的它就是爱心.你心中的太阳!
爱心是暗夜的一线灯光，使孤独的人看到了方向;爱心是空旷田野的一声呼唤，使心灵冰冷的人得到温暖的慰籍;爱心犹如一只小小的手，虽是如豆的灯光，温暖也是无处不在的，温暖了别人也照亮了自我.
正因为有爱心，才有杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜“的情怀，才有雷锋同志的“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去“的觉悟.一片片爱心，一次次伟大的壮举，使我的心思飞翔，心灵震撼.
我明白了，爱就是付出，爱就是奉献，爱是生活中最完美的语言.厚爱成为你心中的太阳，永不熄灭，熊熊燃烧!
六年级作文心中的太阳
人的一生，会有成功与失败，会有机遇与挫折，会有幸福与磨难，这就好像太阳的能源，让我心中的太阳发出耀眼光芒的能源，这光芒温暖着我，启迪着我，激励着我继续向前。
时光悄悄地在灿烂的日子中流逝了，找不到往事走过的脚印，日月星辰，记忆破碎的静躺在我与您看星星的地方。如今，我以挤在了初二生活的轨道上了，依然有您的陪伴。在时间的推磨下，您的脸上刻满了皱纹。母亲，您是我心中的太阳，何曾老过？我要让你知道，您永远是我心中那永远不会灭掉的太阳。
远方有着我的梦想与希望，硕果的芳香让我心驰神往，其中也少不了汗水和您的陪伴。我努力学习，想让自己成功，而这过程中，您付出的总比我多。在放学时等待着我的归来，在厨房中忙碌的身影，我依旧记得这些，不曾忘记。就是因为我记得太多了，才知道了你对我的好。我总想让您知道，您是我次年中的太阳，永远散发着温暖的光芒。
缝在雨中走，爱在心底流。无数个雨天，您在强烈的.风暴中穿梭着，为我送上那宝贵的雨伞。那是一股爱意，流淌在我的心海里。总想让您知道，您是我心中的太阳，时刻保护着我。
生命因希望而精彩，岁月因希望而葱茏。无数次的失败之后，您会鼓励着我，让我不要失去希望，让我生活在希望的世界里。因此，我想让您知道，您是我心中的太阳。让我拥有灿烂的生命，都拥有精彩的时光，都拥有葱茏的岁月。
近来我发觉妈妈的眼角出现了皱纹。我不喜欢这皱纹，恨不得用手把这几条皱纹抹平。母亲您是我心中一个红红的太阳，母亲我爱您！
六年级作文心中的太阳
走进校园，微风拂面。一位身材修长的老师走进教室，她长着一双会“说话”的眼晴，一头乌黑亮丽的短发，笑起来可迷人啦!你们知道她是谁吗?她就是我们的班主任刘老师。
刘老师讲起课来娓娓动听。有一次，上课铃声响了，刘老师走进教室，对大家说：“今天，我们要学习的课文是《去打开大自然绿色的课本》。”我们打开书本，跟着老师认真地读了一遍，刘老师却说：“你们读得太拖了，声音没有高低起伏，我来读一遍给你们听。”“祖国敞开了绿色的大门……”听到这里，我觉得仿佛走进了大自然：小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，可爱的猫头鹰在为大树伯伯治牙，溪水哗啦啦地流淌着，农民伯伯在辛勤地工作着，各种各样的小昆虫欢聚在一起，在乡间小路上奔跑着，似乎要决出谁是第一名。我听得入了迷，十分佩服老师独特的阅读方法。
刘老师讲课还有独特的方法。有一次，我们上古诗课文《寻隐者不遇》，本来以为刘老师会直接把诗词意思告诉大家，出人意料的是，刘老师先让我们认真阅读几遍古诗，然后单独把每一个字、每一个词的意思写出来，再把这些意思组合在一起，稍加整理，使语句通顺、符合逻辑。这首古诗的整体意思就表达出来了。以后我们不管是学古诗还是课文，都采用这种有趣的方法，理解能力大大提高了。
这就是我们的班主任刘老师。当我们遇到困难的时候，她很热心地帮我们排忧解难;当我们取得好成绩的时候，她教导我们要虚心学习，学无止境;当我们迷茫的时候，她耐心地开导我们，让我们走出逆境。她就是我们心中的“太阳”，每时每刻都照耀着我们前进的方向!
心中的歌六年级作文
磨炼了我们薄弱的意志。
意志是一首歌。
赋予了我们理智的勇气。
勇气是一首歌。
打开了我们封闭的心扉。
一首美好的歌如同镜子。
映出我们纯洁的身影。
一首自然的歌如同太阳。
照出我们花样的年华。
唤醒我们沉睡的心灵。
一首舒畅的歌如同清泉。
滋润着我们干涸的心田。
让我们放声高唱-------。
没有束缚，只有自由。
没有忧伤，只有快乐。
困守之斗源于心灵。敞开心扉唱出心中的歌。
啊！心中的歌。洗去了心灵的污垢。
让我们童声唱出童年的快乐。
走进美好的未来。
心中的太阳五年级作文
回想生命中的十三个春秋，从我们呱呱坠地到一名中学生，或许我们身边有太多太多想要感谢的人，老师，同学，朋友。他们都曾今是我们生命中一道道亮丽的风景线。而我在这里最想感谢的就是我的爸爸妈妈，是他们给予我生命，让我看到这个精彩的世界，是他们教育我成人，懂得这个精彩世界的意蕴。父爱如山，母爱似水，他们给我们的爱数也数不清。
我想着重中介绍一下我的老爸。
那是在学校，我和小朋友玩，不小心跌倒在一个玻璃片上，腿一下子就流出血来。我哭了，老师只好让爸爸来学校。我心想：爸爸肯定会骂我的，说我贪玩。眼前闪现出父亲严厉的面孔，心中禁不住一颤。一会爸爸来了，我老远便看见他急急的样子，脸上的神色很紧张。可爸爸开口说的第一句话，就让我惊住了，他说“疼不疼啊，怎么这样不小心啊！”爸爸很认真的把我的腿包扎了一下，然后就背着我回家了。这一路上我明白了许多，虽然平时爸爸对我很严厉，但那是爱的另一种表达方式。我想了很多，往日父亲的严厉现在觉得是那么柔和。太阳暖暖的照在我身上，树枝是那样的轻柔，鸟儿的叫声异常清脆，风那么柔和，天那么蓝，一切都显得那么美。我的心也释然，父亲的背异常暖和，有种咸咸的东西不经意间流入我的嘴角。父亲的衣衫被我弄湿。我轻轻抹掉，将父亲搂得更紧！
感恩的心，感谢的恩。天下的爱多种多样，不同的人有着不同的爱的方式。他们爱我们。爸爸，您辛苦了。长大以后我一定好好孝顺您。你就是我心中的太阳，黑暗时，给我光明。寒冷时，给我温暖。无论何时何地您永远激励着我。
心中的歌六年级作文
长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。
――《长大后我就成了你》成长如海，恩师如舟，泛舟于海，方知海之宽阔；成长如山，恩师做径，寻径登山，方知山之高大；成长如歌，恩师为曲，和曲而歌，方知歌之动听。
我的数学老师。她三十几岁，穿着碎花长裙，白色高跟鞋。外表温柔，内心严厉。她讲课耐心，会一遍一遍的带我们复习最基本的公式和图形，让我们每一个人都全面的掌握知识。他讲课还很会调动我们的积极性，用联想记忆法，让我们笑着学会知识。从我初中第一天起，我就感受到了她身上的慈爱和严厉，他像一篇乐章，在我的生命里悄然奏响。
仍记得刚入初一那年，一切懵懂的我，还不适应繁杂的初中生活，甚至产生了厌学的念头。我什么都不想做，认为自己什么都做不好，班主任为此十分着急。那是一个温暖的中午，他把我叫去他办公室，让我做她的数学课代表。心中充满了疑惑，可是望着他充满信任的笑脸和殷殷期待的面孔，我还是答应了。
为了不让她失望，从那以后，我决心努力学习，给予自己和他一份满意的答案。我上课开始积极回答问题。下课积极完成作业并虚心向老师同学请教。他也会经常让我帮他做事，以此来锻炼我的能力。当然，在我犯了错误时，他也会狠狠地批评我。我开始变得越来越自信，思维越来越开拓，因为数学课代表的缘故，我和同学们交流学习的时间越来越多了，渐渐掌握了一些学习方法，走出了当初不会学习的困境。功夫不负有心人，我终于在大考中跻身前十。当我拿着满意的答卷在她面前时，我看到了阳光在他脸上掠过，洒下一抹迷人的微笑才明白这是老师的良苦用。心她的歌，已深入我心，华丽丽的唱着。“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”歌声再次响起，他便是那首歌，引导我在茫茫大海中，寻找陆地的方向。她的歌，在我心中，永远流淌。
心中的歌六年级作文
“你我一水相隔两岸相守每一天，三生眷恋四季无言的翩跹…”
我在左岸挥毫，写下刻骨柔情；你在右岸拨弦，奏出无边思念。
他共孤单伴随，你与寂寞依偎。
你们一水相隔，两目对望，眼中充满柔情与爱意，心中挂念彼此。苦苦相待，只为相见，你们的爱，天地为之动容。
我记起了彼岸花。多么奇特的花：有花不见叶，叶生不见花，生生世世，花叶两相错，注定此生无法相见。
可惜了，多痴的花。
天各一方的人儿呀，你们心中是否充满了离愁，是否填满了思念？
敢问，情为何物？直教人生死相许。
（二）为红颜，倾尽天下。
“血染江山的画，怎敌你眉间一点朱砂。覆了天下也罢，始终敌不过一场繁华…”
红颜，己所爱，伴我共度一生，无怨无悔。
我为之动容，留下浊泪两行。
（三）爱的供养。
“我用尽一生一世来将你供养，人世间有太多的烦恼要忘。苦海中飘荡着你旧时的模样，一回头发现早已踏出了红尘万丈！”
也许，情就是一个劫，一个无解的结。前世相恋，许下山盟海誓，爱到海枯石烂；今世轮回，彼此擦肩而过，已忘美丽誓言。
这世间，有太多的悲欢离合，有太多的大悲大喜，且不如抛却儿女情长，踏出红尘万丈！
心中的歌六年级作文
从小学到初中，也许有些人从刚出生开始，就听到了这么一首歌，它的旋律是激昂、催人奋进的。也有很多人，见过与这首歌相关的动人场景。大家也许都猜出来了吧，对！就是这首歌dd《中华人民共和国国歌》。这首歌，是全中国人民心头飞出的歌，是全中国人民自己的歌！！！
又是国歌响起，这又是什么事情呢？啊！刘翔得了百米跨栏的冠军，冲过终点的刘翔，脸色还是非常冷峻。他拿到了国旗，又冲了出去。狂吼，挥舞着手指，观众席上，有许多观众在哭。然而，刘翔领奖时，已经泄漏了他对金牌的渴望。铜牌，银牌，相继颁发，他披着国旗无动于衷。“金牌！中国！刘翔！”当主持人的声音在体育场内回荡，刘翔闭上了双眼。最高领奖台，他是跳上去的，没有笑容，仍是闭着眼睛，身体轻轻摇晃着，享受着万名观众带来的掌声。
在奏响国歌的时候，刘翔没有流泪。给他颁奖的何振梁主席却流下了泪水，跟刘翔紧紧握手。颁完奖，他流泪了，刘翔还没有。他已经完全沉浸在刚才的战斗中。完美的战斗，完美的杀气，已经烧干了他的眼泪。这是有史以来，亚洲第一个在奥运会的跨栏项目上夺得金牌的人，中国在为他欢呼，亚洲在为他欢呼，世界在为他欢呼！！
国歌的响起是有多少人用血汗换来的，是有多少人为了这一次的国歌响起，而付出努力。当国庆的那天清晨，几百万人站在天安门广场的国旗旗杆下。生旗时，国歌奏响，人们不约而同地抬起了头，仰望着五星红旗冉冉升起，这又是多么壮观的景象啊！！
我心中的歌，不，应该说是我们大家心目中的歌，我们永远为你骄傲，为你自豪！！！
心中的歌六年级作文
您怀着一腔热血与豪迈。
带着各族儿女的期盼。
拨开层层迷雾。
让我们翻身奴隶把歌唱。
挺直了腰杆。
做了自己的主人。
从此，您就像。
一轮火红的太阳。
屹立在祖国的东方。
永远升腾在中华儿女的心里。
您，率领红军。
爬雪山过草地。
历经千险万阻。
走过二万五千里长征。
跨过大渡桥横铁索寒。
用小米加步枪。
为我们，打下了江山。
换来了。
祖国的锦绣河山。
让我们衣食无忧。
您是我们心中。
永远不落的太阳。
您的光辉语录，就像。
春天里的细雨。
丝丝滋润在我们的心里。
您慈祥的笑容，就像。
温暖的阳光。
缕缕普照在我们的身上。
您就是我们的航灯。
指示着我们，勇往直前。
您就是我们心中。
永远都不落的太阳。
您的功绩，比天高。
您的恩情，比海深。
您的谆谆教诲。
我们字字句句刻在心里。
我们永远怀念您。
最敬爱的毛主席。
您永远活在我们的心里。
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六年级作文心中的太阳
在每个人的心中都有一个火红的太阳，是这个太阳让我们在不知不觉中充满知识充满快乐，这个给我们知识和快乐的人就是我的班主任——黄老师。
早晨迎着太阳的第一丝晨光，我们的黄老师就来到了学校，为我们布置上午的任务，等我们来是教室的黑班上写满了密密麻麻的白体字，那是黄老师一大早写的，我们看着那一排又一排的字，想起老师一大早就为我们写了这麽多的字，都是为了我们更好的学习，所以这天同学们都按事玩成了任务。黄老师知道后也很高兴，这天上的课都很成功，每位同学都掌握的非常的好，都没枉费老师的一片好意。有时考试有同学没考好老师便把他留下来帮他补一补，直到他下次考试会考的好一些，才让他早一些会家。
有一次我向火红的太阳看去，仿佛看见了黄老师一样，是那样慈祥，是那麽的快乐，是老师让我感到老师是多麽的伟大，多麽的神圣啊。永远照耀着我们，让我们的将来更加的美好，快乐。
六年级作文心中的太阳
也许是因为我那时天真，也许是因为我还没有成熟，总以为太阳就那么高，飞上天去就可以碰到;也许是因为我的知识不够丰富，也许是因为我的幻想太多，总以为太阳那么热是在忍受折磨。
我多么想给太阳送个冰包，让她老人家过个凉爽的生活;我多么想让太阳到我家做客，也让她享受人们生活的快乐。可惜，这都是我的幻想，实现的脚步还在沉睡中度过。
我从来没有看见过日出，但许多人都把它说得那么神奇，勾起了我好奇的心灵。每当我决定早起，到海边欣赏日出时，总感觉太阳给我施了魔法，让我一睁眼就看见她在天空中微笑。
我度过了无数个日日夜夜，却没看见过一次日出，但我却见过日落。太阳高高兴兴地结束自己的工作，回家时也不忘挥动手中的彩带，在天空中留下晚霞的面庞。
也许太阳就是创造一切生命的使者，每一个角落都留下了它的足迹，每个拥有生命力的物体都充满它的气息。它将自己的影子留在我内心，将自己的光辉普照着我脑海的记忆。
六年级作文心中的太阳
每个人的心中都有一颗太阳,它给了我自信,给了我幸福.我心中的太阳是永远不会消失的,它会一辈子陪伴我,照亮我人生的黑暗道路.
我心中的太阳是书,它是我值得信赖的朋友.书如友,它在我有困难的时候第一个挺身而出,为我排忧解难;遭受挫折时,给我勇气和力量;得意忘形时,警戒我要虚心,因为''虚心使人进步,骄傲使人落后''.无论何时,书都是我生命中最重要的部分,是我心中的太阳.
书如师.就算有十万个问题要向它请教,它也从不觉得厌烦,总是耐心地细心地给我解答.我一生中的疑问疑团都需要书这个好朋友来帮助我.书似母亲,用自己的一切来滋润我的心田,不惜把自己的青春奉献给我;书似阳光,总是温暖着我的心灵,把我心中的每一个角落都照亮了,令我的人生充满希望.是我心中不朽的太阳.
书如舟,它带领着我来到学习的殿堂.书载着祖国的花朵,驶向知识的边岸.它带我来到数学王国,去探索数学的奥秘;它带我来到文学殿堂,领略中华五千年的文化.它在我心中越发神圣,它是我心中的太阳.
书将为我热情地服务,直到我死的那一天.我永远记住我心中的太阳----书.
心中的歌六年级作文
我们从哼唱童谣的孩童时代，不知不觉的成长为亭亭玉立的少女或是壮实的小伙子。我们唱的童谣也变成了流行歌曲，这一路的成长，伴着一路的歌，充满了对人生的感悟。
糖儿甜，月儿圆。
小时候，村子里总有那么一两天是我们小孩子最快乐的一天。卡车的车轮碾过潮湿的泥土，留下一串车辙，那是岁月的痕迹。伴随着叮叮当当的响声，我们一群孩子唱着“糖儿甜，月儿圆”的歌谣，蜂拥而上。卡车上的人会下来卖糖果。我拿着一大把被汗水浸湿的角票，换来了整捧整捧的快乐，我满意的舔着嘴唇，傻乎乎的笑着，露出两颗歪歪扭扭的门牙。
我相信我就是我，我相信明天。
再大些，成长的烦恼也就随着而来。我拿着被揉皱的卷子，躺在草坪上。滚烫的泪水划破了眼眶。伸手抓起一把泥土向远方扔去，我多希望被扔去的不仅仅是泥土，也是自己恼人的成绩。我冲着天空喊道:“我努力了!为什么成绩一直下降?!”我看这卷子上鲜红的59分，似乎在耀武扬威的'嘲笑着自己，我又羞红了脸，把试卷藏到身后。突然，远方传来一阵歌声:“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”谁在唱歌?我想传来歌声的地方定睛一看，原来是个只剩下上半身的残疾人在卖唱，他的单薄的身子在风中挺立，瑟瑟发抖，有很多人驻足观看。他的歌声在我胸口翻江倒海，我拿起试卷，毅然决然的走回了家，我要勇敢的面对失败。
常回家看看，回家看看。
我唱着:“常回家看看”，风尘仆仆的回了阳原，只身在外求学，终于等到放假的一天。回了家，什么都没变，只是少了一个人而已。妈妈紧紧地抱着比她高出一个头的女儿说:“回来就好，回来就好……”此时，我们都已热泪盈眶。
心中的歌唱不完，却早已在心中生根发芽，如今才明白，这心中的歌，是勇气，是爱……。
心中的歌六年级作文
妈妈的爱，像一条长河。打从我在妈妈的肚子里，那长河就永不停息的流着。它恬静，泛着微微的涟漪；它清澈，看得见河底的块块卵石；它轻柔，如春风缓缓送我前行。
从懂事开始，我就常听姑妈说起妈妈年轻时如何爱笑，并勤奋能干。但也说过自从妈妈嫁爸爸后，流了不少的泪水：他为生活的拮据偷偷地落过泪；为我的淘气暗暗地掉过泪；为弄伤了弟弟流过泪。我知道妈妈的泪是那么苦、那么涩，可正是从这一串串，一挂挂辛涩的泪水中酿出了最甜美的爱。
是啊，妈妈的爱之所以那么恬静、那么甜美，是因为千千万万的妈妈都用自己的辛酸泪、血肉之躯、善良的灵魂，为儿女筑起一道防洪的大坝。她们承受着狂涛恶浪的冲击，都是为了让孩子们泛舟在微微的涟漪中。要知道，一片涟漪就是一场场风暴的投影。
每当我和弟做错事是妈妈都会很生气，妈妈都是为了让那清澈的河流中，让碧水荡涤心灵的灰尘污垢。是啊，母爱就像那清澈的河流，日日夜夜冲刷着儿女门的身心，维护儿女们的洁净。
最近，妈妈的手不知怎么了不能用力，只好让姐姐喂饭给妈妈吃，我在旁边看着，看见妈妈有白头发就帮妈妈拔掉，妈妈接过，“是啊，老了老了，一根你的，一根你弟的，一根你姐的。”我听了好一阵辛酸，转过脸无意中又望见墙上悬挂的那条幅：丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。世界上千千万万的母亲都把抚养儿女当作自己的天职，她们都只想着给予，这种无私的品格多么高尚！
在母亲的长河里，已度过17个春秋，我知道在这恬静、清澈、轻柔的长河里，每一点，每一滴都是妈妈倾注的青春和心血。想起这些，我不禁想起孟效的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖。”
辛劳的妈妈，我爱您！我从心底里佩服您，感激您，赞美您！我要高声歌唱您，妈妈dd您写下了我心中一支永恒的歌！