爱国是为国家的繁荣和强盛而努力，为国家的团结和进步而贡献力量。爱国是民族精神的核心，以下是一些关于爱国的文章，希望能激发大家的热爱之情。
爱国班会教案
儿童在讨论“海洋”题目时，引发不同的意见和疑问。“我们从海里可找到什么？”“我们怎样能使海洋保持清洁？”“海洋里最大的动物是什么？”子题一：海洋里有什么？通过有关海洋的录像带，知道鲸鱼是海上的巨无霸，也是不如类动物；更看到奇妙的海底世界里，有着不同的海洋生态和生物。一起聆听录音带“海洋里的声音“，并尝试分辨鲸鱼、海豚和海狮所发出的声音。子题二：分享有关海洋的资料。经过搜集资料、访问和分享，知道海洋的面积是占地球总面积百分之七十，而四大洋中，又以太平洋的面积为最大。子题三：保护海洋环境的重要性。从新闻剪报中，知道水质污染对我们的影响，并尝试找出污染的原因和商讨如何减少日常生活的污水。一起到附近的海边实地观察海洋的生态环境及嗅嗅海洋所发出的气味，发现海面上有很多垃圾，并把所见的记录下来。寄信到环境保护署希望他们能改善海怡半岛水质污染的问题。透过该署人员的实地观察，他们答应立刻跟进和处理这个问题。设计保护海洋的宣传单张，并一起到海滩派发，我们更看到环境保护署的工作人员正在收集海水的样本；透过访问知道他们正在监察泳滩的水质是否适合游泳。子题四：创建理想的海洋。合作设计了一个清澈见底的海洋，那里有很多不同的贝类和植物等，我们真的希望能拥有一个如此美丽的大海洋。请一起参与保护海洋的行动。
爱国班会教案
主题班会：“做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年”——爱国、敬业、诚信、友善主题班会双城市希勤中学王义兰主持人：白雪莹吕明月活动目标：
通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善，做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。活动过程：
职业学校的德育工作应该与就业教育相融合，这样既能体现职业教育的特色，也能增强德育教育工作的实效性。爱岗敬业作为社会主义职业规范重要的一条，是社会对从业人员的最基本的职业要求，如何培养即将工作岗位的中职二年级学生的爱岗敬业，如何使这些学生体会到爱岗敬业对未来人生和事业的影响，怎样使他们做到爱岗敬业这些问题的解决就显得必要而且迫切。但是的作用实在有限，很多事情只有体验了才会有深刻的认识。
《爱岗敬业》这一堂班会课主要是让学生知道敬业爱岗的重要性，体会到“不爱岗就会，业就会失业”的严重后果，并且学会如何做到爱岗敬业。
此时恰逢二年级学生顶岗实习的开始，有些学生离开学习习近平两年的校园工作岗位。他们在陌生的工作中，有些如鱼得水，崭露头角，顺利地与企业签订了劳工协议，这就映射出了他们良好的职业和职业习惯，但有的同学散漫随意、工作拖沓、得过且过，被企业回学校。因此，希望通过本次班会课让学生加强个人，提升自身水平，从而培养自己的职业意识，避免重蹈某些同学的覆辙，为不久之将来的就业顶岗实习奠定基础。本班会课针对在校学生基本都没有在单位工作过的实际，利用体验式活动和丰富的情景，结合小组团队讨论交流为主的方法，对他们进行爱岗敬业的教育和引导。
形成爱岗敬业的职业意识，认识到爱岗敬业就是做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！
通过活动，使学生体会、认识到“爱岗敬业”的重要意义，培养爱岗敬业的职业意识和职业素养。
通过观看车祸、豆腐渣工程、假货等造成悲剧的视频，让学生出造成这些悲剧的最根本原因就是不守规则。
联系生活中的两个片段：过马遇红灯、独自面对他人的贵重物品，让学生讨论自己会如何做。通过讨论引出规则执行的一个重要：“他律”。
通过情境创设引发的讨论交流，帮助学生发现规则实施的一个重要是法律制度等强制力，即“他律”
通过两个故事：人钓鱼、人的垃圾分类投放，让学生意识到规则的执行除了法律的强制性保障外还有一个重要的保障:“自律”，在中国的传统文化中，即为“慎独”，这是遵守规则的最高境界。
展示真实的故事引导学生发现规则的执行还有一个重要的保障：自律，从而让学生认识到这是遵守规则的最高境界。
让学生意识到规则的执行除了法律的强制性保障外还有一个重要的保障:人的内心品质和意志力，即“自律”。
通过这一堂班会课让学生了解在我们的生活中凡事都有规则，认识规则的定义，并加强规则意识，自觉遵守各种规则，做一个守规则的好、好学生。
爱国班会教案
一、活动背景：
今年适逢中国_建立98周年，想借本次班会课，让学生了解我们党的历史，懂得感谢中国_，为我们建立了这么和平的一个国家，争取了人民的解放独立，国民素质的提高，国民经济的高速发展。树立对我们党的无限信心，对我们国家充满希望，对社会主义制度充满信心，坚定拥护我们的中国_，为实现共产主义奉献出自己以后的人生，甚至生命。
今年是我国建党98周年，在中国_的领导下中国国力越来越强盛，人民的生活水平越来越高，创设了现在如此和谐的生活环境。在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。
二、教育目标：
1、认知目标：了解中国_成立至今的历史和重大事件。
2、行为目标：坚定跟着党走，拥护中国_的领导，让自己的行为遵循党制定的各项规章制度。
3、情感目标：培养学生爱国，爱党和爱校的情感。
通过开展建党98周年系列庆祝活动，增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。认知目标：
引导学生全面回顾党的光辉历程，描绘辉煌成果。
行为目标：
教育学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。
情感目标：激发学生热爱中国_的高尚情操，激发他们树立民族自豪感和历史责任感。
三、活动准备：
1.挑选主持人：许业帆、张恺琳。
2.选定节目。
3.选定节目的表演者。
4.排定节目顺序。
5.写好主持人串词。
6.制作ppt。
四、活动准备：
1、收集并阅读全心全意为人民服务的_员的感人事迹。
2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。
3、伴音磁带、cd等。
四、活动过程：
女：老师们同学们，大家好!
男：大家好!
女：三月的太阳，绚丽多姿、热情奔放。
男：三月的党徽，金光闪闪、喷射光芒。
女：鲜红的党旗，经历了98个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。男：庄严的党徽，经过了98载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。
女：今天，我们欢聚一堂，隆重纪念中国_成立98周年。
男：今天，我们歌声悠扬、舞蹈翩翩，共同赞颂我们伟大的中国_，共同表达我们的情怀。
女：庆祝建党98周年主题班会。
合：现在开始!
男：朗朗的诗歌，歌颂我们伟大的中国_。请欣赏由姚、蒋、杨、魏带来的朗诵。女：大家掌声欢迎!
男：谢谢这些同学的表演。让我们在悠扬的朗诵声中看到了日益强大的中华民族。女：是的，泪水过后是甜蜜的欢笑，我们伟大的中国_经历了多少风风雨雨，才走到今天的辉煌。
接下来，主题班会正式开始??
女：面对1前辛亥革命对中国留下的创痛，在今天主题班会的舞台上我们的同学要义他们自己的方式表达他们心中的感想。
男：下面请欣赏短剧《董存瑞炸碉堡》。
女：看，我们的英雄来了。掌声送给他们!
女：谢谢同学的表演!再次送上你们热烈的掌声!
男：30年来，我们不断扩大对外开放，使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。
女：改革的春风吹到了祖国的每个角落，广泛深入的国际合作加快了我国经济发展，也为世界经济发展作出了重大贡献。
女：今天的班会可靠真是热闹呀!连户籍警也来了。
男：我们一起来看看，小品《查户口》，掌声有请!
女：听说过名噪一时的飞轮海吗?他们来我们学校巡回演出了!
男：真的?我也是他们的粉丝!赶快请上来吧!
女：有请肥伦海!
男：哇!长见识了。看来我们班里也藏龙卧虎，人才济济!
女：还有更精彩的呢!请欣赏小品《打电话》。
男：看完了精彩的小品，我要出道题考考你们，你们谁知道香港回归的时间啊?(正确答案：7月1日)。
那让我们一起来看看我们的同学对我们中国_一路走来的历史有多了解，好不好啊?党史知识竞赛。
男：时间过得真快，眼看我们今天的主题班会活动就要接近就能尾声了。
同学们对周记进行解读。
男：下面请我们的班主任肖老师来为我们总结一下今天的班会课。
合：本次班会活动到此结束!
五、活动效果：同学们通过本次主题班会，了解了更多关于我们伟大中国_的历史，由此产生了更加浓烈的感恩之情，感谢党为我们带来的和平年代，感谢党委我们带来的舒适生活。树立了以后为祖国建设奉献自己的舍己精神，明确了学生以后的奋斗目标。培养了学生爱国，爱党，爱校的强烈情感。
爱国教育教案
1.通过一组新旧照片的对比，学生从衣食住行几个方面，讨论祖国七十年的.飞速发展变化。通过竞赛，让学生更加了解祖国，并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事，培养学生的主人翁意识，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起，从小事做起，与祖国共成长。
2.听过幻灯片、朗诵、歌唱，知识竞赛等多种活动，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。
朗诵、歌曲、资料收集。
1.宣布《我爱你，我的祖国》主题班会现在开始。
2.看新旧照片，从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化，畅谈自己的感受。
3.配乐诗朗诵：《祖国颂》。
4.《祖国知多少》知识竞赛。
5.(少年_的故事：为中华之崛起读书)。
6.交流讨论：我们能为祖国做什么(结合日常生活)。
7.小组朗诵:《我爱我的红领巾》。
8.对祖国的祝福(贴成一个庆字)。
9.全班歌唱《爱我中华》。
10.宣布结束。
爱国的课文教案
那个早晨，五个红军决定要偷袭这座桥。他们必须先爬过一块不很大方场。方场上散布着几辆烧毁了坦克和铁甲车，有德国人，也有我们。只有一棵树还没倒下，好像有一双魔手把它上半身削去了，单留着一人高下半截。
在方场中央，我们那五个人被对岸敌人迫击炮火赶上了。在炮火下，他们伏在地上有半小时之久。最后，炮火稀了一点儿，两个轻伤抱着两个重伤爬了回来。那第五个已经死了，躺在方场上。
关于这位死者，我们在连部花名册上知道他叫契柯拉耶夫，19日早上战死于贝尔格莱德萨伐河岸。
红军偷袭企图一定把德国人吓坏了，他们老是用迫击炮轰击方场和附近街道，整整一天，只有短短几次间歇。
连长得到命令，要他在第二天拂晓攻占那座桥。因此他说，这时候不必去搬回契柯拉耶夫尸首，等明天攻下桥后再埋葬他吧。
德国人炮火一直轰到太阳落山。
方场一边，离其他房屋几步地方，高高地耸立着一堆瓦砾，它本来面目简直一点也看不出来了。谁也不会想到，这里还有人住着。
然而，在这堆瓦砾下边地窖里，有一个叫做玛利·育乞西老妇人住在那里。砖瓦半掩着一个黑洞就是那地窖入口。
老妇人育乞西本来住在那座房屋第二层，这是她死了男人守桥更夫留给她。第二层被炮火轰毁了，她就搬到楼下去住，住在楼下人早已搬得一个不剩了。后来楼下也毁了，老妇人才搬到地窖里去住。
19日是她住进地窖去第四天。这天早上，她明明白白看见五个红军爬到了方场上，方场和她之间只隔着一道扭曲了铁栏杆。她看见德国人炮口对准了这五个红军，炮弹纷纷在他们周围爆炸。她从地窖里爬出来，想招呼那五个红军到她那里去她认定，她自己住地方比较安全，然而她刚爬出一半，一颗炮弹落在近旁炸开了。老妇人被这一震，耳朵也聋了，脑袋碰在墙上，失去了知觉。
她醒来时候再朝那边看，五个红军只有一个留在方场上。这个红军侧着身子躺着，一只手臂张开，另一只手臂枕在脑袋下面，好像想躺得舒服一点儿。老妇人叫了他几次都没有回答，才知道他已经死了。
德国人又开炮了，炮弹在这小小方场上炸开了，黑色泥土直翻起来，柱子似。碎片把那些剩下来树木枝条都削去了。那个苏联人孤零零地躺在那毫无遮掩方场上，一只手臂枕在脑袋下面，周围是炸弯了铁器和炸焦了树木。
老玛利·育乞西看着那战死兵，看了很久，她很想把这件事告诉什么人。可是附近一带，不用说人，连一个活东西都没有，甚至陪伴她在地窖里过了四天那一只猫也被刚才炸起来砖石碎片砸死了。老妇人想了半天，然后，伸手在她那惟一衣袋里摸出件什么东西来，揣在怀里，慢慢地爬出了地窖。
她不会匍匐前进，也不能快跑。她干脆直着身子，一摇一摆，慢慢地向方场上走去。一段还没有炸断铁栏杆拦在她前面，她也不打算跨过去。她太衰老了，跨不过去，因此慢慢地绕过了那段铁栏杆，走进了方场。
德国人还在轰击，可是没有一颗炮弹打在老妇人近旁。
她穿过方场，到了那战死苏联士兵身边，她用力把那尸身翻过来。看见他面孔了，很年轻，很苍白。她轻轻理好了他头发，又费了很大劲把他那一双早已僵硬了手臂弯过来，交*地覆在他胸前。然后，她在他旁边坐了下来。
德国人还在开炮，可是跟先前一样，那些炮弹落得离老人很远。
这样，她坐在那里，静静地，一小时，也许两小时。
天气很冷，四下里很静，除了炮弹炸裂声外，没有任何其他声音。
她终于站了起来，离开了那死者。走了不多几步，她马上找到她要东西了：一个大炮弹坑。这是几天之前炸出来，现在，那坑里已经积了些水。
老妇人跪在那坑里，用手掌舀出那些水。舀几下，她就得休息一会儿。到底，她把坑里水全舀干了。于是她回到那死者旁边，两手抄在死者腋窝下，把他拖走。
路并不远，一共不到十步，可是她太衰老了，不得不坐下来休息了三次。最后，她总算把死者拖到了弹坑里。她已经精疲力竭了，又坐在那里休息了好久，也许有一小时。
德国人炮火没有停止过，可是炮弹仍旧落在离老妇人很远地方。
休息够了，老妇人跪到死者旁边，用手在死者身上画了十字，又吻了死者嘴唇和前额。
然后，她双手捧起弹坑四周浮土(浮土有这么多)，一捧一捧慢慢地放在死者身上。不久死者已经完全被泥土盖住了。老妇人还没有满意。她要做一个名副其实坟堆。又休息了一会，她又捧起土来继续盖上去。几小时工夫，她一捧又一捧，竟然堆起了一个小小坟堆。
德国人炮还在轰击，但是，和先前一样，炮弹落下地方都离老妇人很远。
做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色大围巾底下，摸出她离开地窖时候揣在怀里东西，这是一支大蜡烛，是45年前她结婚喜烛，她一直舍不得用，珍藏到今天。
她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴来。她把那大蜡烛插到坟堆顶上，点了起来。这晚上没有风，蜡烛火焰向上直升，一点也不摇晃。老妇人对着这烛光，坐在坟边，一动也不动，两臂交*抱在胸前，披着那黑色大围巾。
炮弹爆炸当儿，蜡烛火焰不过抖了一下。但是有好几次，炮弹落得相当近，蜡烛被爆炸风吹灭了，有一次，竟给震倒了。老妇人就取出火柴来，很耐心地再把蜡烛点燃。
天快要亮了。蜡烛也快要燃尽了。老妇人在地上到处找，终于找到了一小片带锈洋铁。她用瘦弱手指使劲把这片洋铁弯成了半圆，插在蜡烛旁边泥土中，作为挡风屏障。布置好了，她站起身来，仍旧慢慢地穿过方场，绕过那一段没有倒下铁栏杆，回到地窖里去了。
拂晓前，契柯拉耶夫所属那一连红军，在猛烈炮火掩护下，直奔方场，占领了那座桥。
隔了一两个小时，天色已经大亮。红军坦克紧跟着步兵过桥去了。战斗在河对岸进行着，再没有炮弹落在方场上了。
这时候，连长派了几个士兵去找契柯拉耶夫尸身，打算把他和今天早上战死战士一同埋葬。
那几个士兵到处找契柯拉耶夫尸身可是找不着。突然，有一个士兵吃惊地大声叫了起来。
“看呀!”那红军说。
大家都朝他指点方向看。
在已经被破坏铁栏杆附近，耸立着一个小小坟堆。一支蜡烛，旁边还有生锈洋铁片给它挡住了风，在坟堆上闪耀着柔和火焰。蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪淹没了，但是那一朵小火花依然在闪烁。
站在坟旁红军士兵们立刻脱下了帽子。他们围着坟堆，静默地站着，看着这渐渐暗淡下去烛光。
这时候，一个披着黑色大围巾高身材老妇人走近来了。她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，从黑色大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上快点完那一支一模一样，显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新一支点着，插在那老地方。她站起来时候，行动很困难，离她最近红军士兵小心地把她扶了起来。
即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽肃立着人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一鞠躬；然后，把她黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。
红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那肃穆空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们连队，投入战斗。
在炮火烧焦了土地上，在炸弯了铁器和烧死了树木中间，那位南斯拉夫母亲惟一珍爱东西她结婚花烛还是明晃晃地点在一个苏联青年坟头。
这一点火焰是不会熄灭。它将永远燃着，正像一个母亲眼泪，正像一个儿子英勇，那样永垂不朽。
爱国班会教案
每年的6月8日为“世界海洋日”，今年世界海洋日主题为——“为可持续海洋创新”。为了进一步宣传海洋的重要性，让团、队员们更好的了解海洋，提高海洋保护意识，认识到海洋自身所蕴含的丰富价值，城阳九中于近日举行了海洋科普知识主题班会。
海洋（sea）是地球上最广阔的水体的总称，海洋的中心部分称作洋，边缘部分称作海，彼此沟通组成统一的水体.地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋，其总面积约为3.6亿平方公里，约占地球表面积的71%。
在本次开展的海洋科普知识主题学习中，共分成了海洋科学、海水温度、海洋环境、合理开发海洋资源四个部分。
通过ppt和视频结合的方式，让团、队员们加深了对知识的理解，也激发了团、队员们的学习兴趣。通过这次学习，点燃了团、队员们爱海洋，爱科学的热情，增强了保护海洋的意识。
海洋慷慨的倾尽所有为人类服务，让我们携起手来一起为保护海洋尽自己的一份力量，一个人的力量也许很小，但是集所有人的力量一起就是很大的力量。你要相信，保护海洋环境，其实你可以做更多！
爱国主义的教案
1、通过一组新旧照片的对比，学生从衣食住行几个方面，讨论祖国七十三年的飞速发展变化。通过竞赛，让学生更加了解祖国，并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事，培养学生的主人翁意识，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起，从小事做起，与祖国共成长。
2、听过幻灯片、朗诵、歌唱，知识竞赛等多种活动，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的'光荣与作为一名中学生的责任和义务。
朗诵、歌曲、资料收集。
1、宣布《我爱你，我的祖国》主题班会现在开始。
2、看新旧照片，从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化，畅谈自己的感受。
3、配乐诗朗诵：《祖国颂》。
4、《祖国知多少》知识竞赛。
5、(少年周恩来的故事：为中华之崛起读书)。
6、交流讨论：我们能为祖国做什么(结合日常生活)。
7、小组朗诵:《我爱我的红领巾》。
8、对祖国的祝福(贴成一个庆字)。
9、全班歌唱《爱我中华》。
10、宣布结束。
幼儿园中班爱国教案我爱国旗
《升国旗》是第一单元的第一篇课文，这首小诗只有一节，六行，三句，25个字，却简洁形象地交代了国旗的有关知识。诗歌短小精悍，有叙述，有描写，有抒情，凝练地传达了国旗的知识，形象地表达了爱国的情感。
二、教学理念：
课程标准中指出：“小学各年级的阅读教学都要重视朗读”“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”要感悟，就必须充分地读。熟则能悟，悟则能化。只有在教师的指导下熟读精思，才能真正地感悟，将课文的语言内化为自己的语言，培养语感。因此，在教学中我主要体现以学生为主，以读为主，在读中了解国旗，热爱国旗。
三、教学目标。
1、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受语言美，使学生乐读、爱读。
2、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。能借助拼音认读汉字，认识“升”、“旗“等7个字。学写“升”、“国”等8个字。学习偏旁“口、”。
3、了解国旗，懂得尊敬国旗，热爱国旗。
四、教学重、难点。
重点：
1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会偏旁“口”，会写“升、国”等8个字。
难点：在读中理解国旗的含义，激发学生尊敬国旗，热爱国旗的情感。
五、教具准备。
1、课前布置学生收集有关国旗的资料。
2、生字卡片，升国旗的录像。
六、教学过程。
(一)创设情境，激趣导入。
师：每周一的早晨，我们全校师生都要到操场上举行什么活动?谁来说说升国旗时的情景?那么，升国旗时，我们小朋友应该怎样做呢?现在让我们一起来学习。
(二)初读课文，探究识字。
1、汇的了课前收集的资料，享受成功的快乐。1)小组内交流2)小组代表发言，汇总资料3)教师小结：五星红旗是我们的国旗，它代表着中华人民共和国。
2、自由朗读课文，把不认识的字圈出来。3、同桌互相读课文，纠正读音。
4、小组“开火车”认读生字。哪组又快又准，就可得到优秀奖。
(三)朗读感悟，激发情感。
1、朗读争冠。采用指名读，分句读，小组合作读，男女生接读等方式，读出诗的韵律美。
2、学生质疑。读了课文，你能提出什么问题?你还有不懂的地方吗?
3、情境诵读。出示升国旗课件，学生以立正、敬礼的姿态诵读课文。
(四)小组合作，快乐识字。
1、认识新偏旁，教师讲解名称，学生练写。
2、学生用自己喜欢的方法记住字形，可以讲故事，编顺口溜，猜谜语，组词，联系生活等。
3、小组合作，交流识字方法。
4、做猜字游戏。生在前面，可做出动作，或用语言描述，其余生猜。
(五)联系生活，拓展延伸。说说你在什么时候，什么地方看到过升国旗，要以用几句话描述，也可用笔画一画，并给画起个名字，小组内交流。
(六)教师总结：这节课你学得高兴吗?你有哪些收获?
板书设计：
立正。
敬礼
爱国班会教案
活动目标：
1、通过这节课的学习，激发学生的爱国主义情怀。
2、培养学生从小树立远大的理想，坚定为振兴中华而努力奋斗的信念。活动准备：
1、收集古今爱国人士的小故事。
2、准备上课用国歌的磁带。
3、学会唱《龙的传人》。活动过程。
一、回顾历史，讲讲爱国故事。
(关于爱国的故事很多，我主要是举几个例子而已，意在熏陶学生。)。
二、唱响国歌，爱我中国。
同学1：我觉得爱国可以体现在升国旗时，你是否能够专心致志的、怀着对革命先烈的尊敬的心情看着国旗冉冉升起。因为国旗是国家的象征，是烈士们用自己的鲜血换来的，今天的生活来之不易，而且作为我们中国人，更要尊重国旗。
同学2：《我的祖国》诗歌朗诵。
三、齐唱班歌，畅想未来。
过渡句：我觉得任何语言都表达不了我们内心对祖国的爱，让我们再次唱起我们的班歌―――《龙的传人》，谈谈你的理想。
“我的理想是当一位守卫边疆的战士，日日夜夜保卫着国家的安宁。”
“我的理想是当一名农民，为什么呢?因为民以食为天。如果没有了吃的，什么也谈不上了”
同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
四、班主任总结：
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?
(我爱你，祖国!)。
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。
爱国班会教案
一、活动目的：
对学生进行一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
二、活动方式：
班长主持，全体学生参与。
三、活动过程：
1、教室里播放“歌唱祖国”，营造爱国气氛。
刘豪：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。--年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!
曲嘉仪：--年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
刘豪：中华雄鹰在展翅。
曲嘉仪：中国巨龙在腾飞。
刘豪：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
曲嘉仪：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
刘豪：身为华夏儿女。
曲嘉仪：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题活动课现在开始。(班长马元骏)。
2、刘豪：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长。
生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉。
生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳。
生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。
生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉。
生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
生1：我爱你勤劳的双手;。
生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3：我爱你五色的风帆;。
生4：是它让世纪之船鸣笛远航!
(学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言)。
曲嘉仪：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
第四个同学展示出岳飞的《满江红》。
集体朗诵岳飞的《满江红》。
《满江红》岳飞。
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭?
驾长车踏破，贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙。
请我班班主任老师领同学们学习这首诗。
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书。
同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
班主任做总结发言结束班会：
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?
(我爱你，祖国!)。
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
爱国主义教育教案
1、引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。
2、让学生在实践活动中采用自主合作探究的.方式，学习语文，综合地运用语文。
3、通过实践活动，逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。
让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。
学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。
演讲会场的布置。
1、阅读讨论：课本内容，明确爱国主义的有关内容。
2、小组合作：制定“爱国主义教育活动计划”，确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。
3、调查采访：当地爱国主义教育资源，并主动联系、实地考察，收集有关文字、图片、实物资料等。
4、生动表述：在自主合作学习的基础上，结合收集到的相关资料，以演讲稿的形式，生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。
5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人，并做好主持演讲的准备工作。
了解爱国主义教育有关内容，通过实践活动，逐步培养自觉参与意识、相互合作意识，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。
针对疑惑，提出解决方法。
1、创设情境，点燃热情。
电视播放爱国主义影片片断，营造演讲氛围。激发学生的爱国主义热情。
2、演讲竞赛，学生点评。
演讲要求：脱稿，重点介绍当地爱国人士的事迹；
点评要求：从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价。
1、成果展示：以展览会的形式，相互交流收集到的文字、图片、实物资料，交流演讲稿。
2、反思感悟：联系整个活动的全过程，写出自己的心得体会。
3、通讯报道：就这次活动情况，写一篇小通讯，在媒体上报道。
小学爱国班会教案
１、知道清明节的来历。
２、通过这次主题班会，使大家知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习，我们要懂得珍惜。
诗歌、二七烈士纪念馆介绍（先烈事迹）。
一、导入：
同学们，本月的班队会主题是：革命传统教育。
上个月四月十五日，借扫墓机会，老师带领全班同学和咱友谊小学全校师生一起参观了“二七纪念馆”，不知道同学们还记得吗？这次参观活动的目的是希望同学明白，我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来。
二、了解清明节习俗。
清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
三、了解祭扫烈士墓的意义和注意事项。
自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
纪念活动过程中注意的礼仪事项：
烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。
革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
四、二七烈士纪念馆介绍（革命先烈事迹）。
四月十五号，我们友谊小学全体师生一起去参观了二七烈士纪念馆，其目的是想让同学们多了解一点，有关武汉的革命史，同时明白：我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来，我们要懂得珍惜。
二七纪念馆位于武汉市汉口，是为纪念1923年京汉铁路大罢工及“二七惨案”，在林祥谦、施洋等39位烈士牺牲的江岸地区修建的，1963年对外开放。1987年新馆建成开放。馆内的陈列厅分为七个部分，详细地介绍了“二七”革命斗争的全过程；陈列了老一辈无产阶级革命家及当代党和国家领导人的题字、文章、画作，以及“二七”发源地继承和发扬“二七”传统、再创新业绩的各个时期的英模事迹。二七纪念馆周围还有毛泽东亲笔题写的“二七烈士纪念碑”（大家进馆时看到的那个高大的`石碑）、京汉铁路总工会旧址、林祥谦烈士就义的江岸车站、施洋烈士墓等纪念地。
1923年2月1日，京汉铁路各站工会代表在郑州召开总工会成立大会，吴佩孚派军警进行阻挠。总工会当即组织全路两万工人举行罢工，并将总工会移至武汉江岸办公。2月4日大罢工开始，京汉铁路陷于瘫痪。2月7日曹锟、吴佩孚等派大批军警在长辛店、郑州和武汉江岸等处进行血腥镇压，总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦和总工会法律顾问、共产党员施洋惨遭杀害。这次惨案暴露了军阀的残暴，显示了中国工人阶级的革命坚定性和组织纪律性。
五、诗歌朗诵《英雄赞歌》。
鲜花。
象灿烂的火把燃烧在眼前……。
五星红旗。
象熊熊的烈焰映红了苍穹……。
面对庄严的墓碑。
我们心如潮涌。
面对先烈的英灵。
我们热泪盈眶……。
耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声。
眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……。
永远不会忘记。
身先士卒。
革命志士逞英豪。
永远不会忘记。
力战顽敌。
一片丹心照乾坤。
一个声音高喊??
勇往直前。
战斗不息……。
是你们。
使天空变得晴朗高远。
是你们。
使大地变得瑰丽斑斓。
是你们。
使阳光变得灿烂辉煌。
是你们。
使春风变得和煦温暖。
高亢的国歌在耳边响起。
鲜艳的国旗在空中飘扬。
听，革命先烈。
鲜红的热??
谱写的英雄赞歌。
是多么的嘹亮。
多么激昂……。
爱国教案
召开班干部会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。
二、引入新课。
唱国歌。
三、讲授新课。
1、演讲《道德的底线》。
2、小品《一毛钱的尊严》。
3、请几位同学讲一则爱国守法明礼诚信的实例或谈谈自己在听完演讲、看完小品的一段感受。
4、实话实说。
对ppt上关于爱国守法明礼诚信的体会或疑惑进行点评。
5、班主任总结。