新年是人们进行反思和总结的时刻,回顾过去的一年,并为未来做好准备。接下来是一些精选的新年总结范文,供大家阅读和学习,希望可以帮助大家提升写作水平。
新年礼物
吉林省九台市九台市上河湾中心校三年一班梁丰韵新年到了,妈妈从商场买了好多好多的礼物,有学习用品、益智玩具、新衣服等,我心里别提有多高兴了。
晚上我倒在床上怎么也睡不着,我拿什么来礼物来送给妈妈呢?想到平时妈妈切菜总是爱切手,怎么办呢?趁妈妈睡熟的时候,我偷偷地床上爬起来,翻出一个旧的易拉罐,用剪刀把顶盖剪下来,再在上面钻两个孔,把皮筋从两孔中间穿过去,套在手上,这样一个简易的小盾牌就做成了。可我的小手也被划破了。
第二天一大早,妈妈起来刚要切菜,我就把我事先做好的小盾牌套在妈妈的手上,妈妈果真没有切到手,妈妈摸着我的头开心地笑了,我幸福地在妈妈的怀里,妈妈含着激动的泪水说:“好孩子,这是你给妈妈最好的。”
新年礼物作文
大家家里可能都有一只小狗或小猫?不管发生什么事都陪在大家身边的朋友,我外婆家也有这样一个朋友,不过有点特别。
吃饭了,只见妈妈提着一个笼子进来,上面还盖着黑布,我心想:“妈妈从来不养宠物的呀!这到底是什么动物让妈妈如此心动?”我隐隐听到了唧唧喳喳的声音,可能是只小鸟,我经不住好奇心的诱惑,乘大家在聊天的时候我偷偷地走到笼子旁边,用手慢慢掀开黑布,因为笼子很黑,所以我只看见一个黄色的斑点,我的心跳开始加速,我也有点胆怯,好奇心还在作怪,促使我把黑布全部掀了开来,哇,原来是只八哥,我的心跳渐渐的降了下来,这只八哥身上有一个特别之处,那就是它的黄斑,在乌黑乌黑的羽毛中夹着黄色的'羽毛,在很远就能看到它,原来妈妈买它来是送给外公外婆的,妈妈说这八哥只要每天都教它一句话它就可以学会,这是给外公外婆最好的礼物,因为它可以打破外公外婆每天无趣的生活。
现在外公外婆特别高兴,因为它们每天都教八哥一句话,也很细心的照顾它。动物永远是人类最忠诚的朋友!
新年礼物作文
今天过大年。我们全家都已经穿好衣服,准备迎接新一年的到来。
早上我们全家人在家里玩儿了一个游戏“抢椅子”。游戏规则是一音乐不停,脚步不停,二能抢,不能推。规则说完我们就开始游戏了。我们全家七个人准备6把椅子。妈妈点开歌曲,我们就开始围着一直转。过了一会儿只剩我和妹妹了,大家一看觉得肯定是我赢。虽然我知道一定是我赢,但我还是把第一名让给了妹妹。玩完了这个游戏,我和妹妹想新年一定要有礼物的,我们就问爸爸:“爸爸我们的新年礼物是什么呀”?爸爸说就是它了两个拼图,一个是喜洋洋的,一个是猪猪侠的。爸爸说完了,我和妹妹明显有点儿失望,因为我们家里已经有很多拼图了,但是我和妹妹还是把它拼了一遍。在快要拼完的时候,我突然听到爸爸和妈妈在小屋说,他们拼的可真认真啊!一会儿我们就把这个大礼物给他们。我怀疑爸爸妈妈有事瞒着我和妹妹,所以叫上妹妹去看了看。结果发现爸爸妈妈手里拿着一个大玩具,我和妹妹看了一眼,那是我们梦寐以求的'叶罗丽娃娃。爸爸妈妈说这才是送给我和妹妹的新年礼物,拼图只是想骗骗我们。
今天就这么开心的过去了,晚上睡觉时我跟妹妹说这真是最好的新年礼物。
新年礼物作文
新的一年又到了,不知到今年又会收到什么礼物。是压岁钱、mp3,或者是最新型的手机呐?我浮想联翩。
我们首先去大姑家拜年。一进门,大姑就热情的招待我们。一会儿拿瓜子给我们吃,一会儿又拿水果糖。怎么还不拿红包呐?我正想着,大姑就说‘对了,我给你们家孩子准备了一份大礼。等着我去拿啊。’说完,大姑带着满脸的.笑容进卧室。我可高兴了,可当大姑拿出那份大礼得时后,我呆了。一整套奥数题、一整套语文练习题、一整套英语训练册······我看着些‘礼物’郝然无语。
新年礼物作文
在新年的时候,你有收到过哪些特别的礼物吗?以下是本站小编为大家整理的新年礼物。
作文。
相关资料,欢迎阅读。
新年是一年中最美好的时光。我们可以穿新衣,放炮竹、收压岁钱、还可以收到很多礼物……“那我应该送给家人什么礼物呢?”噢,对了,我要给这一学期画上一个圆满的句号,把它送给爸爸妈妈。
爸爸妈妈这样评价我,“赵刘洋是个活泼可爱的孩子,但在学习上还有些马虎,希望今后改正。”我想,这应该就是我的最大缺点,应该就是爸爸妈妈最关心的。我该怎么做呢?在这段大复习期间,我一定要认真读题,把老师说的每个细节都记在心中,什么单位呀,答语呀,标点符号呀,复数加s呀……都要重视,不能再输在小节上,因为老师说过“态度决定高度,细节决定成败。”
现在,我仿佛已经看到了爸爸妈妈的笑脸,他们好像在对我说“我的孩子就是最棒的!”剩下的一个月时间,我一定让自己做到最好!
半夜里,一阵清脆的铃声在我耳边响起,我睡眼惺松地爬了起来,打开窗,啊,我看见圣诞老人骑着鹿车赶来了。他身穿红艳艳的长袍、头戴火红的绒帽,头上长着白头发、脸上长着白眉毛、白胡子,还有一双炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”两个字写在他的脸上。他身上背着一个大大的包袱,我想:里面一定装着许多的礼物吧。
他来到我的房间,问:“小朋友,你要什么礼物呀?”我想了想,回答说:“布娃娃”。圣诞老人又问:“想要什么样的布娃娃娃?”我眨了眨眼睛,说:“要一个顶顶漂亮的布娃娃,只要我学习上有困难,她就会帮助我解决困难,有时候也能给我说笑话。”圣诞老人听完后从包里取出一个布娃娃,我看见那个布娃娃,一下子一蹦三尺高,高兴地对圣诞老人说:“谢谢”,圣诞老人说:“我明年还会来的。”
中午放学妈妈来接我,我看到妈妈车筐里有两本书,拿出来一看,一本是《快乐。
日记。
》一本是《快乐童话》,我高兴地抱着书在原地转了三圈,这可是我20xx年第一份礼物。
回到家,我迫不及待地看《快乐日记》,妈妈一遍又一遍地催叫我洗手吃饭,可我就是在原地不动地看书,里面的内容太吸引我了,最后妈妈硬从我手中夺走,我才乖乖地洗手吃饭,三口两口把饭吃完,抱着书在沙发上津津有味地看,妈妈让我午睡,可一点睡意都没有,里面都是同龄小朋友写的日记,他们写的可真好,深深地吸引着我。我最喜欢“幻想漂流记”这个版块,它带给我们无限的想像空间,让我畅想未来,我也要拿起手中的笔写一写未来和幻想。看到编辑老师给同学们每篇日记后面都写着。
评语。
我也多么希望我的日记也能让编辑老师指导。
现在好期盼第二期的到来,我想里面一定有更精彩的内容等着我看。
新年的礼物
活动:
一,目标:
1,熟悉7以内数的形成、数数。
2,了解数字在日常生活中的作用。
二,准备;
1,幼儿用书《新年礼物》。2,糖果、汤圆、“压岁钱“7张1元。
三,过程:
1,拜年:
--“过年时,爸爸妈妈带红红去奶奶家拜年。看看奶奶准备了什么来迎接红红?
a,数糖果:“奶奶拿出糖果。1粒添上1粒是2粒,---7粒添上1粒是几粒?”
b,数汤圆:(方法同上,反复体验7以内数的形成。)。
c,数压岁钱:(方法同上,反复体验7以内数的形成。)。
----“红红今天得到了许多新年礼物。每样礼物的个数是多少?”
幼儿在幼儿用书中数礼物,并连上相对应的数字,如果不够还可以请幼儿添画。
新年礼物作文:我的新年礼物
圣诞节过去了,马上就是新的一年。在圣诞节,我收到了数不清的贺卡和礼物,在新年之时,我又会收到什么?我又最渴望收到什么?一双鞋?一件衣服?还是……一只绿毛龟!
我被吸引了,魂儿完全被勾了去。像一个在沙漠行走的人看见了水一样,激动的抱住了它。我又走向店主——一个老板娘,问了一下价格:68元!天啊!天价啊!天理难容!啊这么贵的价格,我真的无法接受,只得灰溜溜的走了。
之后,我便想尽一切办法攒钱,却始终到达不了那个顶峰。渐渐地,我开始沮丧起来。
现在的我,还在努力奋斗着。虽然老爸同意给我买那个绿毛龟,但是,我仍然希望通过自己的努力去买到它。不是有什么目的,不是不喜欢它,更不是想让老爸买别的东西,只是因为我实在是太喜欢它了!我不希望每天那只小龟脸上鼓励的微笑消失,变成失望的神情。而是希望它更加高兴,更加快乐。
新年的礼物
教学目标 1、 1、在阅读中认识生字“苇、皱、督、噢、誊”等5个生字,在预习中尝试运用合适的方法理解“督促、秘密、纯真”等词语的意思,并积累词语若干。
2、 能正确流利地朗读课文。通过读文,知道苇苇送给老师的特殊新年礼物是——作业本,积累相应的语段。通过联系上下文,想象说话等方式理解“算不上什么礼物,却又是最好的礼物”,“新年到了,苇苇分明也长高了!”等句子的含义。
3、 初步感受苇苇对老师纯真的情感。对苇苇成长中的进步有认同感,有淡淡的憧憬。
教学重点和难点 教学重点。
1、 能运用合适的方法理解“督促、秘密、纯真”等词语的意思。
2、 通过读文,知道苇苇送给老师的特殊的新年礼物——作业本,积累相应的语段。联系上下文理解“算不上什么礼物,却又是最好的礼物”。
教学难点理解“新年到了,苇苇分明也长高了!”等句子的含义。
教学媒体 图片资料。
课前学生准备 1、 老师:词语若干,相应的课件,课文朗读录音。
2、 学生:按课后要求预习课文。
教学流程 (一)揭示课题,读好课题。
1、 这节课我们要学习第6课——《新年的礼物》,教师板书课题,提示:“礼”的左边是“示字旁”。
2、 指导读好课题。
(1)指名读题,师评(强调读出这是一份新年的礼物)。
(2)齐读。
(二)检查预习,理清脉络。
1、 出示:
诚( ) 督( ) 誊( ) 墨( )。
成( ) 叔( ) 言( ) 黑( )。
(1) 实物投影核对练习。
(2) 强调“督”的字形:上面不是“叔”;理解“督促”的意思;“誊”的上半部分。
说明:
有预习,就要有反馈,但反馈只需抓住重点,无需面面俱到。
2、 组内检查读文情况。要求:读通课文,读准字音。
3、 昨天同学们已经预习了课文,说说课文讲了一件什么事情。(教师适时板书:苇苇、老师、作业本)预习中,你还遇到什么问题吗?(在备用处罗列学生的疑问,适时解决一些简单的问题)。
(三)读中理解,品中悟情。
1、 原来苇苇送给老师的新年礼物是——作业本,这到底是一本怎样的作业本呢?读读课文请你用直线划出相关句子。
2、 出示相关语段,指导读句。
(1) 指名读,归纳要点。
(2) 概括练习:打开作业本,不仅字迹 ,簿面 而且 。(工整、清秀;平整、干净;全做对了或都是一百分)。
(3) 指导朗读,感受苇苇作业时的认真。(板书:认认真真)。
3、 要知道这样的作业对每个学生来说多不容易,更何况是苇苇呀,引读:苇苇这孩子,挺聪明的。可她——(第二小节)。
4、 指导读句(第二小节)。
(1) 自由读。
(2) 指名读。
(3) 品读句段,体会苇苇之前因为贪玩,作业马马虎虎。(板书:马马虎虎)。
写字多笔少画。
算术常常会忘记“进位、退位”,忘记小数点。
作业本也不整洁,总是涂涂改改,皱巴巴的。
5、 串读:苇苇她们的小队悄悄商量过了,新年是要送给老师的新年礼物,既要——有意义,还不兴——跟爸爸妈妈要钱买,要自己动脑筋做。苇苇可不是个笨孩子,她可聪明了,只是有些贪玩,所以写字——多笔少画,算术常常会——忘记“进位、退位”,忘记小数点,作业本——也不整洁,总是涂涂改改,皱巴巴的。翻开她的本子,——尽是老师提醒她写好字和要求她认真做作业的批语,可她就是改不了。她不爱画画,手工制作也差,看她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢!
哎,可真让人担心的。可如今这个秘密终于揭开,秘密就是——(生反馈预习,可多种方法理解),那礼物就是——(第三小节相关部分)。
(四)创设情景,突破难点。
(1) 理解:纯真。
(2) 思考:为什么说苇苇的礼物中包含着孩子纯真的情感。
说明:
纯真的理解由字典中的解释逐步过渡到结合文本理解。
2、 想象说话:
苇苇下定决心要送一份最好的新年礼物给老师——那就是他的作业本。
要做数学作业啦。苇苇想: 。于是,他在草稿纸上演算好了,再誊写到作业本上去。
今天的语文作业是 ,苇苇想: 。于是,苇苇 。
哎呀! 。苇苇 。
(1) 学生交流。
(2) 师:就这样,苇苇用自己美好的心灵和纯真的感情完成着一次又一次作业,当老师拿到这特殊的新年礼物时,会想些什么呢?试着用上一两句话写一写。“新年的那天,老师打开苇苇的作业本……”
说明:
3、 难怪课文结尾有这么一句耐人寻味的话。出示:新年到了,苇苇分明也长高了!小组讨论说说自己的理解。
(五)总结(略)。
板书设计 板书:6、新年的礼物。
毛毛草草 真诚 工工整整。
本课小结 1、本篇教材内容贴近学生生活,较浅显。整节课我都能以学生为主体,自始自终发挥学生的主动性。让学生自己通过自己朗读思考、小组讨论评议等形式,感悟主人公积极上进的愿望和情感。
2、不足的是,在教学中我只注意按照教学设计去做,重点的句段没有讲透,学生的情感没有完全进入状态。另外,提问时有的问题指向性不够明确,使得学生考虑问题时不够确切,对整个教学有一定的影响。这些问题在今后的教学中有待于进一步解决。
反馈教学效果的作业 一、比一比,组词。
韦( ) 督( ) 誊( ) 墨( )。
苇( ) 叔( ) 誉( ) 黑( )。
伟( ) 淑( ) 言( ) 默( )。
二、照样子写句子。
例:这是礼物。
这是一份礼物。
1、 苇苇是小学生。
2、 妈妈是老师。
新年的礼物
活动目标:
1、学习故事,能安静地倾听故事,理解故事内容。
2、能结合自己的生活经验,学习关心别人,感谢别人。
3、能大胆表达自己的心愿,学习自己制作贺卡。
活动准备:
1.课件《新年礼物》;幼儿画册中的《新年快乐》。
2.幼儿感知过有关新年的知识及其相关的经验。
3.爱心形的各色彩纸、油画棒、剪刀。
活动过程:
1、引出故事。
出示熊伯伯,它收到一份最好的新年礼物,你们猜猜是什么?
听故事。
结合课件,师生共同回忆故事内容。
2、再次欣赏并理解故事。
边看幼儿画册边再次欣赏故事。
着重理解:最好的礼物就是人们最需要的礼物(为什么小松鼠、小白鹅等小动物收到礼物时会高兴的叫起来。)。
你认为谁收到的礼物最好,为什么?
3、制作贺卡。
结合新年的到来,结合班级情况,讨论我们可以把贺卡送给身边需要关心的人。
制作贺卡:今天我们先来表达一下我们的心意,把我们美好的祝愿画在贺卡上寄给他们,送给他们。(可以送给爸爸妈妈、老师、阿姨或者生病的小朋友等。)。
4、延伸活动:邮寄幼儿制作的爱心贺卡。
新年礼物赠言
1、新旧交替除夕夜,全家围坐饭桌旁;春晚节目来助兴,欢歌笑语不间断;除夕过后春节至,新一年来新开始,在此祝愿新年好,健康快乐财富多!
2、小小光棍节,大大的祝愿。新年已来临,情况要改变。原本单身汉,今朝情窦开。觅得意中人,好事成双来。快快婚礼办,否则不理睬。祝你早日出双入对成美眷!
3、新的一年,祝好事接二连三,心情四季如春,生活五颜六色,七彩缤纷,偶尔八点小财,烦恼抛到九霄云外!请接受我十全十美的祝福。祝免年春节快乐!
4、一斤花生二斤枣,好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨,吉祥和你不分离,五斤桔子六斤蕉,财源滚进你腰包。七斤葡萄八斤橙愿你心想事就成!
5、过年了,过年了,新年新贺新礼送:送您一个新年好!送您一个新年旺!送您一个新年富!祝福您:年年好!年年旺!年年富!转发此信年年福!
6、新的一年里,愿我的朋友:钱多钱少,常有就好;人俊人丑,顺眼就要;人老人少,健康就好;家穷家富,和气就好;一切烦恼,理解就好。春节快乐!
7、我愿:新年的第一颗露珠因你而美丽晶莹,新年的第一个黎明因你而惬意宁静,那新年的第一缕阳光因你而温暖舒心情。衷心祝愿,狗年快乐!
8、元旦,意味着你去年的烦恼统统要完旦;元旦,意味着你今年的愿望全部要圆满,一句元旦快乐,不能代表我的心,那我就多说一句,元旦快乐,快乐元旦!
9、找一湖碧水,钓几尾闲鱼。回忆人生得失,心游凡尘外,温一壶老酒,交一群朋友,笑看人间百态,虽说人在江湖身不由己,记着别累着自己,新年快乐!
10、新春佳节之际祝您:东行吉祥,南走顺利,西出平安,北走无虑,中有健康;左逢源,右发达,前有福星,后有菩萨;内积千金,外行好运!祝新年快乐!
11、天使想给海豚一个吻。但天太高。我想给你一个吻。但路太远。无论我们相距有多远。我们永远都是最幸福快乐的情侣。亲爱的。祝你新年快乐。事事顺心!
12、每次的牵挂,让魂绊倒在春的门口;每年的回家,让情张扬在冬的路上;到家的团聚,瞬间唤醒了亲情的温暖;春节的喜悦—终于催开了爸妈的笑颜。
13、春节假期已结束,带好努力去报道,见到同事问声好,其乐融融共奋斗,定好今年新目标,加油鼓劲创佳绩,愿您今年好运程,大展鸿图财广进,假后努力工作哟!
14、春节到了!想送你点钱,发现你比我能挣;想送你点衣服,发现你比我俏;想送你点吃的,发现你比我能?;想送你点快乐,发现你比我能笑;只好送你四个字:想吗干吗!
15、一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日落日起。母亲的厚爱渗入我的心底。在这新春之际,敬上一杯真挚的酒,祝母亲安康长寿,欢欣无比。
新年礼物
20xx年元旦,早上阳光分外明媚,空气也特别新鲜,一大早老爸就对我说:“宝贝,爸爸要送一份新年的礼物,让你体验一下亲自摘草莓的乐趣。”“真的吗?冬天里也可以摘草莓啊!”我兴奋地大叫起来。
迫不及待地催着爸爸妈妈赶紧出发,大约半个小时的车程,我们来到了一条宽阔的大马路前,映入眼帘的是一座座银白色的塑料大棚,一座连着一座,好像一条条银蛇在空阔的大地上舞动。门口赫然写着:大自然绿色采摘园。
我们排队进入采摘园,在一位伯伯的带领下,我们来到了七号大棚,一进门,一股湿润的暖流扑面而来,哇!好大一片草莓啊!绿的叶,红的草莓,一颗颗娇艳欲滴的挂在枝头。听工作人员介绍,这里的草莓叫香莓,绿色有机,无污染,个头大,味道甜美。我蹲下来,轻轻摘下了一颗又大又红的草莓,只见它似爱心的形状,戴着绿色的小帽子,裹着红色的外衣,上面还镶嵌着金色的芝麻点,轻轻一闻,一股甜甜的清香扑鼻而来。
不一会儿,我和弟弟就有了丰富的战果,摘了满满的一桶,我们欢快地提着它跑向门口去称重,呵呵,足足有三斤重呢!
感谢爸爸妈妈送给我的这个特殊的,它让我收获了快乐,更重要的是收获了浓浓的爱。
新年礼物作文
在春节的时候,爸爸神神秘秘回到家,一进门就说要送我礼物,我连忙跑过来,迫不及待的想知道是什么礼物。爸爸神秘的从身后拿出一个透明的小盒子,我一看里面有一只小乌龟,我高兴极了,这是我期待已久的礼物。
我的`小乌龟它现在还很小,比饮料瓶盖大一点,它浑身都是绿色的。现在我每天多了一个任务,就是照顾我的小乌龟,我一定要把它养大。
新年礼物作文
我心里一直梦想着,如果我在某一年生日的时候,从天上掉下了一个盒子,盒子里装着我最喜欢的礼物。这个礼物是圆柱形,它的名字叫变化仪。看着它并不好看,因为它身上布满了密密麻麻的不同颜色,不同形状的按钮,但是千万不要小看这些按钮,因为你按下画有什么东西的按钮,它就会变成那样东西。如果上学的时候遇上了堵车,就按下飞艇按钮,然后它会变成一个飞艇,你只要做上去,它就会自动把你送到学校门口;去海边的时候,可以按下潜水艇按钮,就可以和小伙伴们一起去海底探险。
如果在外面走着走着太累了,它可以变成一把椅子坐上休息,如果先睡觉,它也可以变成一张床,不仅如此,它还可以变成许许多多在我们生活中经常可以用到的东西,比如;水盆,冰箱,电视,电脑等等等等,真是用处多广啊!但是,虽然它可以变成许许多多的东西却,却不可以变成食物,水果,蔬菜,水,之类的.东西,因为吃了以后就没了,这是一个缺点,不过世界上也没有十全十美的东西,变化仪这样子我也很满足了。如果现在世界上有这种变化仪就好了,不过,我相信,以人类的聪明才智,在将来的某一天,变化仪一定会问世的。
新年礼物作文
今天我的表姐画了一幅画,是kjtyca许愿瓶,画得很好看。我很喜欢。
许愿瓶的样子像五角星,还有一个蝴蝶结很漂亮,她在礼物上写了送给周逸子,祝学习进步天天开心!我想:收到礼物后我一定会好好学习,争取更在的进步。
新年礼物作文
不假思索地把信手拈来的东西当作礼物送人是极不尊重人的表现。赠送给别人的礼物,首先必须是自己真正喜欢的。同时,还要考虑礼物对接受者来说是否合适,预想他受到后是否会感到高兴。
礼物不在于贵重,而在于内涵丰富,正所谓“礼轻情义重”。因此,为即使是很平常的礼物赋予新的意义很重要。曾经有一位同学因为父母工作调动,不得不转学到外地。在火车站台上,同学们拉着她的手依依惜别。就在此时,好友走到她的面前,从书包里掏出一只水杯,拉住她的手,对她说:“你看杯子里装的是什么东西?”这个同学疑惑地说:“什么也没有啊!”
“你看看,里面是不是装满了我们之间的友谊?”就这样,一只看似普通的水杯,经过馈送者在特定场所的巧妙诠释,变的格外珍贵。
赠送礼品是感情交流的一种形式,亲自送、寄送等直接的交流远比委托第三人的间接交流更好。因此,为了表达最真诚的祝愿,最好不要让他人代为转送。
新年就要来了。同学们,你们想好为自己的父母、老师、好友赠送什么样的礼物吗?希望你们都能把不一定是最贵的,但一定是最合适的礼物送给你最想送的人,把美好的祝福送给每一个关心着你的人。
新年礼物作文
春节的脚步越来越近,你收到亲朋好友的新年礼物了吗?这份礼物,是压岁钱还是新年礼盒?下面是本站小编为您收集整理的新年礼物优秀。
作文。
仅供写作参考。
新年快到了,你的新年的礼物是什么?我曾经猜了一万次,可是我怎么也猜不到我的礼物......竟是个奇怪的家伙。
今年新年,爷爷拿出一个礼盒,说:“你想知道你的新年的礼物是什么吗?”“想!”我冲上去打开,只见一只很q的小狗,正精神焕发地坐在里面。“谢谢爷爷!”我道了谢。爷爷走后,我拿出一袋狗粮,倒在狗食盘里,亲切地对它说:“快快吃吧!”小狗竟然理都不理我,把头一扭,还向我吐了舌头。我心想:“不饿?那就先不喂你吧!”可是,它一天也没有动那狗粮。“唉,你真是奇怪!我先去吃点零食。”我打开冰箱,顿时傻眼了!冰箱里的零食昨天已被一扫而空,只剩下一块巧克力!我关上门,开始思考是谁偷吃了。这时,小q狗笑眯眯地爬上冰箱,一脚踢开门,跳进去,马上叼着巧克力跑出来,享用美食。“外星狗!”我不由自主地叫起来。这时,礼物盒里飘出一张纸,上面写着:“查理九世‘英国皇家犬、神探使者’。”我不由张大了嘴。
但是,有查理在,也有好处呢?比如,有一次,我在上奥数课,老师提出一个问题,把我难住了,可老师偏叫我回答问题,我正不知所措,突然一个声音帮我回答了!这声音是我自己的声音啊!我也没有张嘴呀!老师也肯定了!下课后,一个黑影冲过来,是查理!原来,查理有一个变声领结,刚好它也会那一题,于是就用我的声音回答了。
我的新礼物是很怪,可是也很好,你的新年礼物如何?
今天晚上,妈妈带着我来到了好又多超市给家人们买新年礼物。
首先,我们来到了玩具专柜。那里的玩具真是琳琅满目,有会说话会爬的玩具婴儿,有仿真的迷彩弓弩,还有许多五颜六色的毛绒玩具……因为我的弟弟非常喜欢汽车,所以我一眼就看中了托马斯小火车中的火车头,乍一看,这两车刷着绿色的颜料,背上还有几个按扭,“脸”上“长”出了两个小酒窝似的大灯;我按了一下这个按扭,车尾回立刻播放出托马斯的片头曲,我一锤定音,买下了这个火车头。
接着,我们又经过了一家卖帽子的店,我蹲下来,仔细地挑选,终于找到了一款合适外公的帽子:它呈深酶红色,由羊毛和羊绒制成,好看极了,我给爷爷和外公各买了一顶。然后我来到了韩国用品店,一进门就有一只可爱的小狗用欢叫声迎接我,再往里走,就有许多做工精美的小勺子和叉子展现在我们面前,我看中了一款握柄上有绿色荷叶图案的小勺子,外面的包装是用漂亮的蝴蝶节扎在上面的粉色方形盒子,我准备给舅妈买这个。
啊!终于好了,他们一定会很高兴的哈哈!
一年一度的新年又来到了,家人都要在除夕夜聚在一起吃团园饭,还要放烟火,人们都用一颗真诚的心来过新年。
我的爷爷奶奶和我们分开住,他们两人相依为命的住在郊区,我的爸爸妈妈逢年过节才回家几次,每次回去都大包小包的给他们送礼物。
可我买的礼物却不和他们一样,上次我回去,发现爷爷奶奶冬天一直用热水袋取暖睡觉。这几天还下着大雪,天气非常的冷,我决定用自己的零花钱买一条电热毯给他们用。
我还发现爷爷奶奶平常很节俭,用空的蜂蜜罐来泡茶,我做出了第二个决定,给他们买四个茶杯。
吃除夕夜团圆饭时,我们一家人欢欢喜喜围坐在火炉旁,吃着美味的食物,边看电视边聊天,中途还到院子里放烟火,一家人其乐融融,我感觉很温馨。
快到12点时,所有的亲戚都回家了,我的爸爸妈妈也要回家时,我发现我的爷爷奶奶的脸上露出了失望的表情。我突然灵机一动,大声对奶奶说:“我不回家了,我要在这里好好陪陪你们。”奶奶听了连声说好!说我是给她的最好的新年礼物。
我发现奶奶这时的眼眶里还有感激的泪在转动,第二天,我打电话给爸妈,叫他们没事常回家看看爷爷奶奶。
今天是星期六,但却和以往的星期六不同,因为我们已经跨进了崭新的20xx年。为了能更好地了解父母,我决定今天和父母交换角色,以此作为送给父母的生日礼物。
一大早,放在床边的闹钟便开始“大吵大闹”,我不得不打断自己的美梦,闪电般从床上爬起来。早上第一件事就是把房间整理干净。行动即刻开始,不一会儿,房间就完全变了个样,干干净净的。看着整洁的房间,心里有了一丝成就感和自豪感。
接下来是准备早餐。我煮上稀饭,火速冲向小吃店,买了好多包子。为了不让爸爸妈妈久等,我大步流星地向家门走去。来到家里,迅速摆好餐具,并把早餐分配到各自碗里,恭请两位还赖在床上的两个“小毛孩”。
早餐结束后,迎来的是各种家务。今天的这些活像是故意给我添乱:扫地时弄巧成拙,灰尘满屋;洗衣服时,全身似乎经历了一场大水灾,全身湿漉漉的;洗碗时,手上一滑,碗全打碎了……累得我是够呛。
晚上躺在床上,却比白天干活还累。虽然白天的活都快让我有点招架不住了,但也比晚上舒服多。晚上,我是“腰酸背痛腿抽筋”,别提有多难受了。
唉,当爸爸妈妈真不容易呀,今后我要做个孝顺的孩子,尽可能地减轻他们劳累。
新年礼物教案
1.促进家长与幼儿的亲子关系,提高家长教育理念,促进家园配合。
2.体验与父母做手工的乐趣。
3.体验过节的欢乐气氛。
4.会使用礼貌用语,练习交往。
亲子手工活动。
1.将桌子分成三组,面对桌子将椅子摆成半圆形。
2.贺年卡组:彩色卡纸、白色卡纸、胶棒、剪刀、彩笔、油画棒;半成品:花草、动物、叶子的形状;范例:三个。
3.新年老人帽组:长方形红色卡纸、彩笔、胶棒、剪刀、即时帖(黄色)。
4.鞭炮组:长方形红色卡纸、即时帖、剪刀、胶棒、彩笔;范例:一个。
一、引入部分。
1.家长围坐成半圆形,招呼幼儿围绕在教师身边。
2.带领幼儿唱《新年好》的歌曲,引导家长拍手伴奏。
3.歌曲结束后,引导幼儿双手抱拳向家长拜年,并回到家长身边,提示家长及时鼓励孩子。
二、教师介绍活动材料并示范。
1.介绍分组情况,介绍鞭炮组、贺年卡组的材料,并简单介绍家长与幼儿互动制作的方式。
2.重点示范:新年老人帽。
(1)把纸的长边向上折形成帽檐。
(2)捏住另一长边的两个角向中间卷,把两角和边重叠并粘好。
(3)根据幼儿爱好装饰帽子。
(4)家长帮助孩子写上赠言。
三、幼儿与家长共同制作。
1.提出活动要求:
(1)要不断观察幼儿的需要与表现。
(2)要体现合作。
(3)可以换区制作。
(4)家长引导幼儿在活动中讲谦让、会交往。
(5)做完后家长引导幼儿互增礼物,其间使用礼貌用语。
2.幼儿与家长共同制作。在活动中,教师个别指导。
四、互赠礼物。
1.提示家长询问幼儿想送给谁。
2.在家长的陪同下,幼儿之间互赠礼物,同时提示家长让幼儿使用礼貌用语。
3.重点协调让每个家庭都送出礼物同时收到礼物。
4.提示家长及时表扬孩子。在互赠礼物中自然结束活动。
新年礼物作文
新年就要到了,我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物。一边的小王启发我:“重阳糕怎么样?”我想了想,装出生气的样子:“拜托,我爷爷奶奶又不在上海,寄过去不发霉才怪呢!”突然,一个念头清晰地从我脑海中闪过:有了!
我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸和一只小鱼暖手袋。我记得奶奶曾说过,她一到冬天就怕冷,手脚冰凉,要是我给了奶奶一只暖手袋,奶奶的手脚就不会冷了。
新年礼物作文
今天是我最高兴的一天,因为我收到了一份目前为止最想要的新年礼物。
上午,习惯性地一次看表动作,咦?我的表怎么停了?这块表是我十岁生日时,妈妈送我的生日礼物。那时,妈妈告诉我:带上表就要时刻牢记珍惜时间。这块表已经陪伴我快三年了,每天和我朝夕相伴。早上,我总是小心翼翼地戴上它,开始新的一天。现在,表停了,我心情非常糟糕。妈妈知道这件事后,说:“我正发愁送你什么新年礼物呢,既然这样,我陪你去选一块新手表吧!”妈妈的话如一缕清风拨开了我心中的`薄雾,我的心情顿时好了起来,我已经开始想象新手表的样子了。
下午,妈妈带我转了好几家商场,但并没有遇到我喜欢的手表。最后,我们来到了百货大楼。站在柜台前,那琳琅满目的手表闪得我睁不开眼睛,大致扫了一下,没有合适的,我有点儿失落。经过售货员阿姨的一一引导,我们来到了最右边的一个独立的小柜台前。眼睛在手表上快速地游走着,最后定格在一块石英表上。我眼前一亮,那是一块瑞士表,表带是黑色的皮带,表盘也是黑色的。表盘上面均匀地排列着12个罗马数字和60个小格,表盘右部中间位置有一个小白框,里面是今天的日期“25”,表盘上方是几个英文字母“tangin”,代表着这块表的牌子“天珺”。我最喜欢这块表表盘底部的花纹,那花纹紧密的排列着,呈螺旋状,从不同的角度看,就会呈现出不同的形状,变幻神秘而又漂亮。这块表简单大方又帅气,我一眼便看中了它。妈妈见我如此喜欢,价格又不贵,就爽快地买了下来。再看着表的包装盒,可真是气派!以后戴上它,我更要珍惜时间,不浪费一分一秒!
这份新年礼物,我非常喜爱,对我来说也非常珍贵,但愿它能一直陪伴着我。在这里,我要感谢妈妈,也一定不会辜负妈妈对我的重望!
新年礼物作文
我看着《迪迦奥特曼》百般无聊,“哈哈,我是奥特曼。”真想象不出来以前我为什么会喜欢奥特曼?“滢啊,去帮我买豆腐去。”老妈在那呐喊。“噢,为什么是我?”“家里除了你最闲,还有谁能帮我买?”“等会一不小心被坏人拐骗了怎么办?”“不会,你不要拐骗人家就算好了。”这什么人嘛。我冒着严寒艰难的走下楼梯,今天风12级,也没见过这种妈妈的让自己的心肝去跑路。
回来的时候头发一排的往后倒,向被惊吓到的刺猬似的。“你过来一下。”门口的大叔喊我。“干吗?”“这有你的快递。过来签收一下。”“哦”谁给我寄的快递呢?快递里又是什么?我的答案在一百个问号之后。哇,一大个包裹。名字上写,张x,欧k大叔?不会吧,他寄的?这可真是天方夜谭啊。里面又是什么东西呢?难不成是大叔的.照片?大叔什么时候想通的?照片有那么大张吗?不会是周周他们寄给我的贺卡吧?可是写的明明是大叔的名字啊,里面是什么呢?笔记本电脑?难不成是大叔的账单?不会吧。好奇心真的会害死人啊。
我迫不及待,百般无奈,小心翼翼的打开包裹。里面还有一个包裹。
新年礼物作文
新年就快要到了,我的好朋友小女巫决定送我一件最特别的新年礼物,我兴奋得一整夜都没睡觉。
大约过去了十分钟,我清醒了,看了看四周,啊!这不是我们家吗!原来,我来到了1997年10月2日的家里,突然,我看到一位妇女和一位先生正朝我走过来,哎,那不是我妈妈吗!“妈妈”我大声喊道,爸爸妈妈惊谔得看着我,我说道:“我是从未来来的,我是你们的女儿啊!”“啊?真的吗?”爸爸妈妈半信半疑,“不过我们得考考你,看看你是不是我们的女儿。”说完,爸爸首先出题了:“我们女儿叫什么?她的小名是什么?”“我的大名叫吴晓芸,小名有很多,比如秋秋、凤凤、天天、萧萧、哓哓……”“全对耶!”爸爸非常吃惊。轮到妈妈出题了:“我们有什么爱好?”“爸爸爱啤酒,还爱打牌;妈妈爱弹钢琴,还爱逛超市,怎么样,我是你们的`孩子吧?”爸爸妈妈这才相信,我是他们的孩子。突然,妈妈捂着肚子大叫起来,爸爸连忙说:“快送医院!”在出租车上,爸爸一个劲地催司机开快点,我说:“不要紧,我是在晚上六点钟才生的,现在才中午四点钟,还有两小时呢!”爸爸听了放下心来,对司机说:“开慢点吧,别把我的小宝贝给颠哭了。”来到医院,护士就开始忙手术,爸爸乘机跟我聊天:”你学习还好吧?有什么小岗位吗?你听不听话……“我回答:”很好,我的小岗位是大队长,我很听话,经常受你们的夸奖……哦,对了,妈妈将来还会生一个小弟弟,他很调皮,还很娇气。”每等爸爸回我的话,护士就叫道:“谁是亲属呀?”“我,我。”爸爸跟上前去,我走上去,跟爸爸说:“我要回去做家务了,以后再来玩。”“好的,记得经常来呀!”爸爸答应了。我便按下了白色按钮,一道白光闪过,我就回到了我的房间里。
我望着手中的时光机,想:这可真是最奇特的新年礼物呀!
新年礼物作文
20xx年12月31日11时59分59秒,一秒钟过去了,大家开心地大叫:“新年来了。”一个个人开始一个接一个的送礼物,因为20xx年到来了,“黎东昊,这是给你的新年礼物。”啊,是爸爸,“多谢老爸”。我开开心心的接受了老爸送我的新年礼物,箱子里装的是什么东西呢?我想着。
回到家中,我偷偷打开了这个箱子,一看便惊奇了,这是啥东西啊,我没看见过这东西啊!算了,明天再问老爸这是什么东西吧,于是我便睡觉了........第二天,我去问老爸这是什么东西,老爸说:“这是一个阿拉丁神灯,他可以实现你的每一个愿望。”我信以为真。就对这神灯许了一个愿望:我要一个奥特曼(真的,不是假的。)阿拉丁神灯里面突然出来一个灯神,对我说:“主人,请您放心,我会实现你的这个愿望的。”只见灯神拿出一个时空门,对时空门说了一串咒语:“玛尼玛尼哄”。时空门立刻出来一个奥特曼,奥特曼那大大的身躯一下就冲破了我家的楼顶。房子毁了还有的`修,但是令我郁闷的是:奥特曼把怪兽也带来了,怪兽正在破坏其他人的房屋,为了使其他人的房屋别被破坏,我只能叫灯神把奥特曼和怪兽送回去属于他们的世界,这样,一场风波就这样停止了,我又无聊了,我又叫灯神登场,我又许了一个愿:把所有的幽默大师和所有的课堂内外杂志都给我拿来,我抬头一看,啊,所有的课堂内外杂志和所有的幽默大师都从空中掉了下来,“救命啦”我一边跑一边说道。