当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
一诺千金读后感篇一
在“我”小时候，认识了不一样的两个人。
“我”做女孩时曾遇上一个男孩开口问我要钱，而且，开口就是两元钱，要明白，在那时候两元钱但是我两个月的零用钱，我又没法拒绝，所以就借给他了，星期一我去上学，发现男孩不见了，连着五天，男孩都没来上学，到了第五天的晚上，男孩最后出现了，原先那几天他都去打工赚钱去了。
在第二个少年，他在狂风暴雨中来找他的朋友，不管多磨艰难，答应的事情就必须要做到。
第一个少年在极度贫困的状况下坚持如约还钱;第二个少年在暴雨中坚持赴约相见，少年的执着让人感动让我们看见了少年的纯真与守信。其实，一诺千金是为人的.基本准则，同时也会成就人的一生!
这两个青年，虽然不同，但是他们都有一颗守信的心!
一诺千金读后感篇二
我坐在床上，久久不能入睡，心里一直忘不掉前几天的那个事儿：“下课时，我拿了同桌的一支钢笔，同桌问我时，我却说没有。到现在，那支钢笔还在我的文具盒里。”看来，我们的生活与诚信是分不开的.。
今天，我读了《一诺千金》这个诚信故事，故事里讲：楚汉争霸时，有一个叫韩信的人，他生活贫穷，困难，父母早逝，每天用钓鱼充饥。一天，他钓鱼的时候，一个老婆婆看见他瘦小的样子，感到可怜，便一连几天给他分吃食物，韩信感激的说：“老奶奶，我一定会报答你的》”老婆婆摇头说道：“你不用回报我，只要你变成有用的人就行了》”韩信听了以后，便开始天天的努力学习。期间还有人欺负她。当韩信当官后，不仅给了老人千金，还说欺负他的人是给他上进，把这些人当上了官。
读完以后，我感动又后悔，感动韩信的举动，后悔我自己做的过错。我以后绝对不会再干这些事了，朋友们让我们像韩信一样，像那些做所有诚信事的人一样，自己也做一个诚信的人，做一个守信用的人吧！
一诺千金读后感篇三
今天，我读了一诺千金的故事，这个故事告诉了我很多道理，也让我明白了很多道理，受到了启发。
这个故事讲的是秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人性格耿直，而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定努力做到，因此他受到许多人的尊敬和称赞。他曾多次率兵打败刘邦，所以当刘邦当上皇帝时，便下令捉拿季布，可是，大家都想保护他，起初他躲到朋友家，过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他的朋友就把他的头发剃光，化装成几个奴隶和几十个家丁一起卖给了鲁国的朱家当劳工。
朱家主人很欣赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情，希望能撤销追杀季布的通缉令，后来刘邦真的赦免了季布，还给了他一个官职。有一个和季布同乡名叫曹邱生的人，他一向喜欢喝有权有势的朋友来往，于是托人写介绍信给季布，希望能和季布认识、来往。可是季布一见到他就反感，不想理会他。可是曹邱生面对季布讨厌的神色，像什么事也没发生的继续说：“你知道我们都是楚国人，人们常说‘得黄金百，不如得季布一诺’这句话是我到处宣扬你的结果，可您为什么总拒绝见我呢？”季布听完曹邱生的话，非常高兴，改变了态度，将他当做上宾来招待。
一诺千金告诉我们两点道理，一点是我们为人处世，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。第二点是诚信待人往往可以使他人也成为讲诚信的人，这是更高境界的诚信。
一诺千金读后感篇四
今天，我阅读了《一诺千金》这篇作文。文章讲述了作者去陕西农村出差，发现那里的孩子渴求知识但极度缺乏书籍，他们的校长也只有一本字典。作者答应送给孩子们一些书，但是，耽搁了两个多月才寄出，可是孩子们每天都执着地去邮局查看。孩子们把这些旧书当做了宝贝，每次阅读前都要洗净手，生怕弄脏了书。他们能够背出书中的故事，而且讲给妈妈听。孩子们非常感谢作者，给他寄去了红枣。
正是因为这些孩子非常缺乏书籍，所以他们对书非常渴望和珍惜，对作者也充满感激之情。对我而言，书就像空气一样从不缺乏，我一点不珍惜书，也不珍惜书中的内容，草草地看完一本就忙着看下一本，看了很多书，可是几乎记不住什么内容。我也从未对爸爸、妈妈为我买书有过感激之情。
这是为什么呢？我想是因为我没有体会到缺少的痛苦，所以也体会不到拥有的幸福。我的脑子里更多的是感觉而不是感受。我今后要用心地感受生活中的每一件事，多想想我拥有的东西是从哪来的`，怎么来的，如果没有会怎么样，我怎样才能得到。这样才不会有退化的危险。
一诺千金读后感篇五
但“我”的朋友始终没有来，而“我”却看到了另一个少年跟我一样在等朋友的少年，然后他和朋友欢聚在一齐的故事。
第一个故事和第二个故事两者构成了鲜明的比较，第一个故事的少年很信守诺言，第二个故事的朋友不遵守约定，使“我”的情绪十分从山顶跌入了万丈深渊。
这篇课文让我懂得了，不要轻易对他人许下诺言，如果许下了承诺就必须要努力做到，不能做到的事情就不要答应。一个人失信多了，他的诺言也被当做了戏言。且不说别人会怎样看轻他，就是自己，那种无聊、倦怠也会渐渐袭上心头。
一诺千金读后感篇六
我们这几天学了《一诺千金》这篇课文。课文写了两件事。
第一件事写了一男生因为要给母亲买药，所以借了“我”两元钱，并保证五天之内归还。之后，每天夜里不辞辛苦的帮菜贩推菜，终于在第五天晚上如期还钱。
第二件事写了“我”冒着大雨去车站接相约的朋友，看到一对信守诺言的少年风雨无阻，如期相聚无比欢欣的场面，“我”却因为朋友食言失望而归。
我比较欣赏课文里向作者借钱的男生和暴风雨中相会的少年，因为他们的身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。我不喜欢作者的女友，因为她并不怎么看重诺言，为自己找到开脱的理由。
在我身边也发生过这样的事。一个校园杯歌咏比赛，我和三个同学报名了，并商量好星期日下午到我家练歌。我们也学课文里的人说好风雨无阻，不见不散。他们分两批到了，还有一个同学未到，我们只好继续等待另一个同学。可我们苦苦等了一个多小时也不见她来，最终我们骂着她不守信用回家了。刚到家我就接到同学的电话说她到站了，我忙去接她。终于没让我们失望，还是来了。
我觉得她像那个男生，虽然晚了些，但也做到了一诺千金。我们要向她学习，不对吗？
一诺千金读后感篇七
今天，我们学了一诺千金这篇课文。里面写了两件事，一件事是借钱第二件事等朋友。
从这件事中，我知道了做人要守承诺，说到做到，尊守自己说的诺言。
第二件事是说：'’作者在罕见的雨中等朋友，因为他们说好了风雨无阻。但是，一直没来她感到焦急、失望。回到家他接到了，朋友给他打的电话。说雨实在太大，所以……我想说当时约定时，完全可以说大于取消；既然一说了风雨无阻，区区风雨有何足畏惧。我什莫也没说，因为对于不守信用的人，它会为自己找出一千条理由为自己开脱。
从这件事中，我知道了：对于，不守信用的人不用和他交朋友。
这两件事，表现出了鲜明的对比。我们要守承诺、说到做到、做个遵守诺言的人，而不要做一个，不遵守承诺的人、不能说到做到的人。所以，我在这里提出倡议我们要遵守我们说的每一句话，不做不遵守陈诺得人！
一诺千金读后感篇八
一天，我偶然读到了一篇文章——《一诺千金》。
主要写了秦文君做女孩的时候，一个十分贫困的男生向他借了两元钱，并说五天之内一定会还。男孩五天里一直打工，直到第五天，他终于凑足了两元钱。之后就睡了一觉，起来时已经是晚上了。为了遵守诺言，他跑到女孩家里，把钱还了。据说，后来那个男孩成就了一番事业。男孩的诚实守信让我印象特别深刻。他家虽然特别穷，但他有着比金钱更宝贵的财富，那就是诚实守信。
那时的两元钱，相当于秦文君两个月的零花钱。也许，就是这种人与人的相信，才能让男孩坚持下去。这也是他取得胜利，所迈出的第一步。一个守信用的人，未来将是一片光明。至少，他说出的话，是可以做到的，决不食言。一诺千金就应该向那个男孩一样，答应别人的事，一定要做到，要对自己说过的话负起责任。想到这里，心中的愧疚之情，如同潮水般涌了上来。一次，我想一个同学借了五角钱，并说：“能不能借我五角钱，我明天还你。”
听完之后，她毫不犹豫地从裤袋中摸出了五角钱借给我。我说了一声谢谢，就走了。没有把这件事放在心上。至于，第二天到学校才把这件事记起来，很惭愧地说：“对不起，我今天没带，明天肯定还你。”她哦了一声，就走了。望着她的背影，心中有种说不出的滋味。为了防止忘记，我把这件事记在了本子上。第三天，终于把五角钱还给她了。
之后的我，希望也能像那个男孩一样，做个一诺千金的人。