最新家风家教小学(汇总23篇)

时间:2023-12-04 10:33:36 作者:BW笔侠

优秀作文是在固定主题下,通过合理的结构和文笔流畅的文字,表达自己的观点和情感。欣赏优秀作文范文,是培养自己的写作素养的有效途径之一。

家风家教小学作文

家风是衡量一个家庭道德的标准,就像我们平日吃的五谷一般,是一个人必不可少的。所以说,一种良好的家风和一些好的家训可以帮助我们学习做人的道理和许多知识。

家庭像一个大花园,每个人是其中的一份子。家风就如一位园丁,抚育一棵棵小苗茁壮成长。小苗只有在园丁的抚育下才能健康成长;一个人只有在家风的良好熏陶下,才能成为国家的栋梁。

校有校规,家有家风 是大人们经常对孩子们说的一句话。家风是什么?家风就是家规,就是一个家庭的风气。一旦家风败坏,一家人的思想、品格、道德也会败坏,一个家庭就会因此遗臭万年。

在我们家,家训以 孝 为主,父母经常对我说: 百善孝为先! 在生活中,父母的确也坚守这条家训,父母总是尊敬长辈,处处礼让长辈,不与长辈争吵,耐心听从长辈的建议 有了这条 以孝为先 的家训,我们才可以在社会上立足,才可以让自己在人生的道路上走得更远!

家训是一条应当牢记在心的座右铭,铭记家训,就如同为自己的人生奠定下了坚实的基础,让我们在未来的生活中以坚定的步伐踏上成功之路!

同学们,怎样才能走向成功呢?只要我们在生活中处处遵守家风、家训,让家风、家训来陪伴我们的生活,相信我们一定能在成功的道路上越走越远,在家风、家训的熏陶下扬帆起航!

小学家教家风活动总结

我校全体师生在校委会的领导下,收集家教故事,学习优秀家风、家训,弘扬中华美德领导小组,加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,促进学生良好行为习惯的养成。在学校深入开展家风家训伴我成长系列活动。

学校通过每周在国旗下讲话、开展主题班会、收集家教故事等方式,引导学生从小事做起,奋发向上,做讲道德、尊道德、守道德的参与者和实践者,了解、弘扬和践行家风校训。他们分别讲述了有关“好家风、好家训”的故事,让广大师生更加清楚地认识到传承优良家风的重要性,并且让广大师生明确我们需要的家风是:尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注重道德自律的家庭成员,才能够在家庭中享有威信,才有资格成为家庭的中流砥柱。有了良好的家风,整个社会也会更加和谐。

通过班队会组织开展经典家训读后感征文比赛。号召学生和家长共同阅读经典家训,并撰写读后感。引导未成年人理解经典家训的深刻内涵。进一步培育和践行社会主核心价值观,引导师生共同树立良好的道德观。

组织全校小学生和家长开展“写家书传真情”活动,让家长和孩子以书信的形式,围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德,家风家训以及学习生活上遇到的困惑等方面展开交流。在写家书的基础上,开展优秀家书征集评比活动,广泛征集内容积极向上,符合社会主义核心价值观和中华传统美德,具备真情实感的优秀家书。

组织全校师生进行“说家风,讲家训”主题班会。同学们进行了热烈的讨论,你说你的家风,我说的我家训,有的同学还对自家的家风、家训做了具体的说明。会上,同学们畅所欲言,争相展示、分享这些优秀的家风家训、家教故事;会后,一起整合将他们誊写或打印出来,在班级学习园地张贴展出。同学们一致表示:今后将用实际行动来践行家风、家训。

组织学生开展家训、家教故事收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训或父母长辈对自己在家庭教育的各种经历和故事,传承文明家风、校训,进一步弘扬了中华优秀家风家训传统文化,培育了文明家教新风尚,在学生的心田上播下了文明的种子,并不断萌芽,向上、向前发展。

一条条家训,一片片家教故事,无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育,传承和发展了中华民族的悠久历史与文化,使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。“好家风、家训”活动取得了可喜的成绩,得到了社会家长的一致好评。

小学生家风家训家教作文

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说:“国有国法,家有家规。”家规是一家的道德标准,就像粮食一般,不可缺少。而当我呱呱落地时“孝顺、诚实”就伴我随行。

我家的家风首先是诚实之风。从小爸爸就教育我要诚实守信,因为它是做人的道德标准。记得有一次,我把妈妈的花瓶拿出去和小朋友一起玩,花瓶一不小心被我们打碎了,回到家我并没有立即向妈妈承认错误。过了两天,妈妈说她的`花瓶不见了,怎么也找不着。这时我显得特别紧张,站在那不敢动,爸爸看出了端倪,拉着我说:“馨方一定知道妈妈的花瓶去哪了,是不是?”我低下了头,说出了事情的经过。可是爸爸并没有批评我,还表扬我是诚实的好孩子。爸爸说:“花瓶打碎了还可以再买,而诚实是用金钱也买不到的。”我看着爸爸,用力的点了点头,并把他的话深深的埋藏在心灵的深处。

我们的家,我们的社会一定会更加和谐,更加幸福。这就是我家的家风。

家风家教伴我成长为题目的小学作文

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在每个中国人的心中,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,每个家、都有家训、家规、家风、好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对子孙后代的鞭策与期望,也同样体现了中华民族的优良民族之风!

家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准,所以说一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好的学习一些人生的道理和做人的道理。“学以增智,学以立身,”把勤于学习作为培养良好家风的常态任务,学以至用,圣贤由学而成,才能由学而得,一个伟大的民族会因学习而富强,一个政党会因学习而强大,同样一个家族,一个家庭会因学习而不断的进步和发展,高尚的人格,美好的操守,是一开始从家庭的熏陶,而后在学习和工作的实践中长期培育而成。家里的长辈教育我从小就要养成善学、爱学、勤学的习惯,才能不断的陶冶道德情操,提升气质风范,才能避免陷入少知而迷,不知而盲,无知而乱的困境,通过培养良好的学习习惯,激发求知的学习兴趣,立身立德、增强智能,这样才能营造出良好的学习氛围,使这种学习的家风一代代的薪火相传。

家中的长辈,及学校的老师们教给了我们入则孝、出则弟、谨而信、泛爱众、而亲仁、行有余力、则以学文,这是出自《弟子规》中的.生活规范,初学时,我只会背,并不懂字里行间的深刻含意,是父亲告诉我说《弟子规》原名《训蒙文》是儒家思想的基础,同时也是人性的基础,爷爷奶奶经常教育我:“人”字很好写,但是要学会做“人”首先在日常生活中要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹,其次在一切的日常生活中说话做事要小心谨慎,要讲信用,和大家相处时要一视同仁,平等博爱,要亲近有仁德的人,向他学习。尊师重道,勤俭节约。这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后还有多余的时间和精力,就应该好好学习其它有益的学问,并把自己所学的知识,学以致用,付诸实践,在实践和生活中发现自己的缺点及不足之处,虚心接受批评,爸爸说爷爷奶奶说的这些就是《弟子规》这篇文章中的含意,教导我要用行动来体现。虽然我现在只是一个一年级将踏入二年级的小学生,对于《弟子规》中的生活规范还懵懵懂懂,但是我明白了一点,在我们家也有家风,它就是教育我如何做人!

家风、家教就是一家的道德标准,如同粮食一般,是每一个家庭必不可分的成分,我家的家风家教“如何做人”它让我从中养成了许多良好的品质。希望家家户户都能够形成一个良好的家风,帮助我们学会做人的道理,构建文明和谐的社会风气,那我们的中国梦就会美梦成真!

家庭家风家教小学生心得体会作文

一个优秀的人,在家里,一定是有好的家风家训。

在我们家里,也有很多的好的家风家训。例如:第一条,诚实。诚实,是做人的基本原则。记得上四年级,我们学了一篇课文,叫《中彩那天》,父亲替库伯叔叔抽中了大奖,但是,父亲还是还给了库伯叔叔,顿时,我觉得,诚实比金钱更重要。

所以,我争取做一个诚实的好孩子。

第二条,勤俭节约。说到勤俭节约,我想到了一首诗,《悯农》李绅,锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗,让我体会到了,农民伯伯的辛苦,我们要勤俭节约,不要浪费粮食。

第三条,多读书,读好书。书,是全世界的营养品。――――莎士比亚。

在生活中,我们要多读书,读好书。要像《窃读记》里面的作者一样,多读书。那时候,她们想看,家长还不让看。而现在,家长逼着我们读,我们还不读。要记住,食物是物质上的需要,而书,是精神上的食粮!

第四条,爱心。只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。――――罗曼罗兰。

虽然现在,我们还没有挣钱,没法拿自己的钱捐给山区儿童。但是,我们还有很多地方可以献出我们的爱心。比如:坐公交车的时候,如果有爷爷奶奶们上车,我们就要让出座位,说:“爷爷(奶奶)请你们坐吧!”

小学生好家风好家教

家庭是构成社会的基本单位,在社会主义精神文明的指导下,每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训,形成良好家风;借助互联网家谱为工具传承家文化(家规、家训、家风),延续家兴业旺,谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

家规:

家规是指一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。所谓“国有国法,家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。

家训:

家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等,家训属于家庭美德的范畴。家国同构,一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准,如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的.道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。

家风:

家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具,互联网家谱是新一代承载家文化的工具。

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实验小学家风家教心得体会

第一段:家庭教育的重要性(200字)。

家庭教育是孩子成长道路上不可忽视的一部分,实验小学家风家教课程提供了一个良好的平台,让家长们能够更好地与孩子互动,提升家庭教育的质量。我参加了实验小学的家风家教课程,通过课程的引导和实践,我深刻体会到了家庭教育的重要性。

第二段:亲子沟通的重要性(200字)。

实验小学家风家教课程注重亲子沟通的培养,通过各种互动活动和课程让孩子与家长建立更加密切的联系。在课程中,我们学习了一些有效的沟通技巧,例如倾听与表达、语言和肢体语言的运用等等。这些技巧非常实用,使我能够更好地与孩子进行交流,增进彼此间的了解和信任。

第三段:家庭教育的核心价值观(200字)。

实验小学家风家教课程强调了家庭教育的核心价值观,如孝顺、尊重、诚实等。在这些价值观的引领下,我能够更好地引导孩子培养良好的品德和价值观念。通过亲身实践,我看到了孩子性格的积极变化,他们更加懂事、守规矩,对人对事更加尊重,在与他人相处时更加友善。

第四段:家长与教师的合作(200字)。

实验小学家风家教课程强调了家长与教师的合作,强调了家校合作的重要性。在这个课程中,我们不仅了解到了孩子在学校的学习情况,还与教师进行了深入的交流和合作。通过与教师的密切配合,我能够更好地了解到孩子的学业情况和学习需求,为他们提供更准确的帮助和指导。

第五段:实践成果与未来展望(200字)。

通过参加实验小学家风家教课程,我收获颇丰。孩子们在学习和行为方面都有了积极的变化,家庭教育的质量得到了明显提升。然而,家庭教育是一个长期的过程,我希望能够继续保持与孩子们的良好互动,不断提升自己的教育理念和教育方式,为他们创造一个更加良好的成长环境。

总结:实验小学家风家教课程为我们提供了一个很好的家庭教育平台,通过亲子沟通、价值观教育、家校合作等多个方面的指导和实践,我深刻体会到了家庭教育的重要性。通过这个课程,我在教育孩子方面的能力得到了提升,也更加了解了孩子的需求和成长需求。我将继续致力于家庭教育,并为孩子们提供一个良好的成长环境。

实验小学家风家教心得体会

家庭教育是孩子成长中至关重要的一环,它不仅影响着孩子的品德和能力培养,还直接关系到孩子的未来发展。作为一个家长,我有幸子女就读于实验小学,这所学校注重培养“家风”,并积极倡导家长参与教育过程。在我与孩子共同度过的实验小学时光中,有几点心得与体会,值得与大家分享和交流。

首先,作为家长,要积极参与孩子的学习和生活。在孩子的成长过程中,家长是最亲近孩子的人,是他们的榜样和引导者。实验小学注重家校互动,学校会定期组织家长会、家访活动等,让家长了解孩子的学习和生活情况,及时与孩子的班主任和任课教师交流。在家庭中,我们还要主动参与孩子的作业指导和学习计划制定,鼓励并帮助孩子养成良好的学习习惯。只有积极参与孩子的学习和生活,才能更好地影响他们的成长。

其次,家长要为孩子树立正确的人生观和价值观。实验小学倡导的“良心沟通”理念,要求家长注重和孩子进行心灵的沟通,了解他们的想法和需求,并给予积极而理性的引导。家长要用正确的言行去教育和引导孩子,给予他们正确的人生观和价值观的教育。同时,家长要注重培养孩子的社交能力和团队意识,让他们学会与人相处、互相尊重和关心他人,这样的教育是孩子终身受益的。

再次,作为家长,要注重孩子的综合素质培养。实验小学提倡以“全面发展”为目标,注重学生不同方面的培养和提升。家长要引导孩子积极参加学校组织的各种活动,培养他们的兴趣爱好,发展他们的特长。同时,家长也要注重孩子的身心健康,鼓励他们参与体育运动和户外活动,保证孩子有足够的休息和放松时间。综合素质的培养是孩子成长中不可忽视的重要环节,家长要做好引导和支持的角色。

最后,家长要时刻关心孩子的学习情况和心理健康。实验小学注重学业的全面发展,家长要与孩子共同制定学习计划,同时要定期与孩子讨论学习方法和学习进程,及时发现和解决问题。此外,孩子的心理健康同样需要家长的关怀和引导。家庭中要保持良好的家庭氛围,注重家庭成员间的沟通和互动,让孩子能够感受到父母的关爱和支持,使其拥有健康的心理状态。

在实验小学家风家教的过程中,我深刻感受到了家庭教育的重要性和作用。作为家长,我们要和孩子一同成长,注重与他们的沟通,为他们树立正确的人生观和价值观。我们要关心孩子的学习情况和心理健康,帮助他们实现全面的发展。实验小学给予我们家庭教育的指导和支持,我相信只要我们时刻关注和用心去做,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。

小学生家风与家教作文

家风是一种教育方式的传承,它是一种精神层面的教育,是一种需要潜移默化的教育理念。

家风是什么?对于这个问题一直以来我不是很明白。最近在新闻联播中看了记者叔叔,阿姨们在全国各地的采访,我才渐渐知道了什么是家风。它就是一个家庭多年形成的传统风气,风格。反映出这一家庭的生活方式和生活态度。

我家的家风是什么?首先一条就是“孝”。百善孝为先。中国人最讲究的就是孝道。在我们家每次吃饭,长辈没有动筷子,小辈就不能先开始吃。遇到好吃的菜肴,我总是先给爷爷奶奶夹菜,然后再给爸爸妈妈夹菜,最后我才吃。每次在饭桌上看到他们笑容满面,全家人在一起其乐融融的样子,我的心里就像吃了蜜枣一样甜。虽然这只是一件不起眼小事,但是窥一斑而知全貌。在我的家里无处不体现出“孝”的存在。

我家家风第二条就是讲诚信,不撒谎。有一次,我考试没有考好,害怕爸爸妈妈教训我,回到家就没有把试卷交给妈妈看,撒谎说考卷没有发。事后妈妈知道了真实情况,首先并没有因为考试批评我,而是先对我的撒谎行为给予了严厉的批评。教导我做人的根本就是诚信。“人无信则不立”。无论遇到任何事情,都要诚实守信。通过这件事,我受益匪浅,现在我的。

座右铭。

就是诚实守信。

家风就像是太阳,空气和水一样,时时刻刻照耀着我,包裹着我,滋润着我,伴随着我。使我能够渐渐长成参天大树。

家风是一个家的道德标准,他就好像是我们生活中必不可少的一部分。我家也有家风,它教育着我该如何正确的做人。

从小我的父母便教育着我做人要守信,自己做不到的事情就不要随便去答应别人,因为如果到最后你没有办到就会让人失望,你也会失信于人,下一次便不会有人要你帮忙,也不会有人要帮你的忙。一次,老师让我们去查关于鲁迅的资料,我的同桌家没有电脑,他不知道该怎么办,我自告奋勇要求帮他。但晚上回家之后我只顾着去打游戏而忘了去查资料,到了到了第二天上课我才想起来,但已经晚了。我和我的同桌被老师罚站了一节课,还被叫家长。妈妈听说了这件事后第一件事就是教育我:做人要守信,办不到就不要答应。办不好就要承担责任。

自从那件事过后,妈妈的话就一直印在我心,我也从未再失信于人。

守时是妈妈的口头禅,她不光自己守时,还经常提醒其他人也要守时。每次和人见面,妈妈总是早到的那一个,还经常教育我,做人要守信,守时。我也耳濡目染,每次和同学出去时总要提前到十分钟。而我也可以在这十分钟里干许多事。

一个家庭的家风总是引导着一个孩子前进的道路,也在影响着孩子的一举一动。父母就是孩子最大的导师,也最能影响孩子。

校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。

家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了。可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!

家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

每个家都有属于自己家的家风、家规、家训,要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。

五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源。”从那一刻起,我知道了要“勤俭节约”。

过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。”

家规是勤俭节约。

家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不激励着我,伴我成长。

“晒家风弘美德,承家训助成长”

家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家教的永恒主题。好的家风家教,是一代又一代人健康成长的保证,是我们日常生活行为规范的有机部分。一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,已经是“家家之训”,成为推动社会文明进步的正能量,是社会主义核心价值观的良好补充。

家庭家风家教小学生心得体会作文

全市广大党员干部及家庭成员:

家庭连社会,家风系党风。为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会及中央、省、市纪委全会精神,认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,进一步发挥家庭在党风廉政建设和反腐败工作中的独特作用,加强对党员领导干部八小时以外的教育监督,提高家庭成员在反腐倡廉中的自觉性、主动性和责任感,筑起拒腐防变的家庭防线,我们向全市广大党员干部及家庭成员发出如下倡议:

加强学习,知廉倡廉,当好廉政法规的宣传员。要把加强学习,树立正确的世界观、人生观和价值观作为拒腐防变的第一道防线,认真学习关于反腐倡廉建设的政策法规,做到通事理、晓利害、知荣誉、明得失,主动向家庭成员宣传党纪法规,宣传清正廉洁、勤政爱民的先进典型,引导家庭成员常思贪欲之害,常怀律己之心,常修为政之德。

严于律已,践廉守廉,当好廉洁之家的守门员。要率先垂范,身体力行,坚持不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰,自觉做到非分之礼不收、不义之财不取、分外之物不拿。要积极参加家庭助廉活动,时刻提醒家人自重、自省、自警、自励,做到一身正气上班去,两袖清风回家来,用实际行动把好廉政家门,以自身的模范行为来促进家庭成员的清正廉洁。

防微杜渐,思廉崇廉,当好勤政廉政的监督员。千里之堤,溃于蚁穴。要时刻保持警惕警醒之心,经常吹廉风、念廉经、把廉脉、敲廉钟,形成父母教育子女、妻子提醒丈夫、丈夫引导妻子的家庭廉政氛围,及时督促家庭成员思廉、明志、养德、敬业,当好廉内助,把好后院门,监督家庭成员自觉抵制社会不正之风,远离腐败。

弘扬正气,促廉助廉,当好反腐倡廉的战斗员。要勤于扬善,积极参与妇联开展的五好文明家庭、和睦家庭、最美家庭创建活动,大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,使家庭成为倡导文明新风、践行社会主义核心价值体系的'大本营;积极倡导科学、文明、健康的生活方式,摒弃愚昧、奢华、浪费的生活陋习,使家庭成为知礼重德的健康场所,成为家庭成员互相学习、共同成长的加油站;着力营造和谐幸福的家庭环境,树立平等互爱、诚实友善、以和为美、崇尚廉洁的良好家风,使家庭成为温馨牢固的大后方。

家庭助廉,关联万家。让我们每一个家庭都积极行动起来,从我做起,从现在做起,廉洁治家、文明立家、和谐兴家,用实际行动筑起拒腐防变的家庭防线,把家庭建设成为崇尚廉洁、安定祥和的幸福港湾,为建设和谐商丘、创造美好生活作出新贡献!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

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小学生好家风好家教

为充分发掘和发挥好家风、家训在未成年人思想道德建设中的作用,黄圃镇在各中小学校中广泛开展家规家训征集活动和“好家风伴我成长”主题征文比赛,历时5个月共收集“好家风伴我成长”家训近4000份、征文稿70多篇。

据了解,在家规家训征集活动中,黄圃镇向全镇各间学校发放“好家风伴我成长”画稿4000份,并从中选取130多份优秀《我的家规》,展示身边家庭的好家风好家训。活动同时,还在全镇各学校以“好家风伴我成长”为主题举行师生征文比赛,要求结合家庭和个人实际,撰写500字以上反映家风家训实际的事例,讲述家风小故事、分享交流家风家训。截止10月份,黄圃镇教育事务指导中心已收集全镇各学校师生征文稿77篇,经初选、复选后入围评审稿件76篇,分为教师组、中学生组、小学生组进行评比,并评选出了一、二、三等奖。

好的家风家训,是一代又一代人健康成长的保证,是我们日常生活行为规范的有机组成部分。黄圃镇通过开展本次家风家训宣传活动,让老师、学生感受传统文化的影响力,传承好的家风家训,弘扬中华民族家庭美德,让文明家庭创建活动常态化、日常化。

《作文二》。

在中国,很多人家中都有家训家风,当然了,我家也不例外。但我家家训就只有一句话:百善孝为先,百孝顺为先。

从小,父母就教我要孝顺,要懂得尊老爱幼,在这同时他们自己也在用实际行动给我做榜样:

爷爷奶奶年纪都大了,难免有时会有些小矛盾,一遇到这样的情况,爸爸妈妈总是耐心的劝说,从不顶撞爷爷奶奶。尽管他们有时说的很没有道理,爸爸妈妈也丝毫没有要责怪他们的意思。

爸爸妈妈常说:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”意思就是说父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。

记得有一年冬天,爸爸正忙着修暖气,忽然来了一个电话,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“还有什么事比修暖气还重要呢?”爸爸一回来,我就问他:“爸,你刚才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音机坏了,我帮忙修了一下。”我当时很是不解,奶奶的`收音机难道比修暖气还重要吗?要知道,冬天没暖气妹妹会很冷的。后来妈妈告诉了我‘父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。’这句话,我才恍然大悟。

《弟子规》里也曾说到:“亲所好,力为具。”说的就是家人喜爱的东西,要尽力为他们争取。说到这,我就想起了我的堂弟——壮壮,他9岁。那天,他和奶奶去赶集,奶奶看上了一条毛衣,90块,奶奶说太贵了,没舍得买。于是壮壮把每月35元的零花钱攒了下来,再加上家人偶尔给他几元。不出两个月,就攒了90多块钱。他把90元交给奶奶,为奶奶买下了那条心仪已久的毛衣。这不就应了那句话吗——亲所好,力为具。

百善孝为先,百孝顺为先,是我家家训,同时我也将‘父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;。

亲所好,力为具。’视为我的家训。从今天开始,我一定把这几句话牢牢记住。从现在开始,做一个孝敬父母、懂得感恩的人。

这就是我家家风,它在我心中是最棒的。我一定把它告诉我的同学们,让我们大家一起做新时期的优秀少年!

家风家教小学生作文

在良好家风的影响下,我健康茁壮地成长着。我的身上已深深烙上了家风的印迹:孝敬长辈、勤劳节俭、诚实守信、乐于助人。以下是本站小编为你们带来的家风家教小学生。

作文。

希望大家喜欢!

老师同学们,你们知道我家的家风家规吗?下面我就给大家说一下我家的家风吧!

我们家的家风就是:“孝”孝敬父母,尊敬师长。爸爸妈妈一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的。

座右铭。

每次吃饭时,我都是最后一个坐下,因为有爷爷奶奶爸爸妈妈先坐下后,我再选择一个适合自己的位置坐下有一次,家里留客人共进晚餐,当时我在外面玩得累了也饿了于是回到家里也顾不上跟客人打招呼就去厨房吃了点东西,没有想到,客人走后,爸爸狠狠地批评了。

介绍完我家的家风后,我再来介绍一下我家的家规吧,我们家的家规是:“事不过三”同样的事情不能重犯,也许是我每次出去玩时都超过了妈妈规定的时间,因为这缘故,我们家的家规就诞生了。

有了家规家风,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

“无规矩不成方圆。”一个国家有自己的法律制度,一个家庭也有自己的家庭准则。

家风,作为一种无形的力量,一直潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中,家庭中的家风好,这个人才会茁壮成长,如果家风不好,这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人,父母早已有名有望,然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的道路,这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀,难怪在同一间教室里,在同一个老师的教育下,学生会有优劣之分!

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。早在战国时期,便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事,三国时期著名政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲,他在《诫子书》中这样教育他的孩子:“非淡泊无以明志非宁静无以致远”,就是告诫那八岁的儿子:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。

家教,在几千年的历史传承下,去其糟粕,留其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中。什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”,已被岁月的流冲走,而那些脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前!

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

家风家教作文

我家的“三股风”临汾市第一中心校初一周一诺国有国风,校有校风,家也有家风。今天,我就给大家说说我家的“三股风”。

第一股“风”爷爷经历过困难时期,他常常教育我们要勤俭节约,而他自己则是能省则省,恨不得自己把一分钱掰成两半花。记得有一次,妈妈把面做得很咸,就像盐罐子掉进了面里,我吃两口就把面倒了。

没想到,这个举动这时被一向疼爱我的爷爷看到了,他一反常态,严厉的目光射了过来。我害怕地低下了头,我招架不住,为自己小声辩解:“面……面,太咸了。”我发现自己的辩解毫无用处,爷爷根本不听我的话,立即开启了唐僧式的教育模式。爷爷说:“你知不知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’农民们多么辛苦,你倒了那么多的面,真是太浪费了!

今天晚上的饭你就别吃了,好好反省反省……”我想虽然面咸,但是回锅做成汤面也不错啊,那么有营养的饭,倒了真是太可惜了!饿肚子的滋味真不好受!我后悔了,主动向爷爷承认了错误,并保证以后再不浪费粮食。爷爷皱着的眉头才舒展开来。在爷爷的带动下,我们家形成了一股“节俭风”。

第二股“风”爸爸常教育我不要贪图钱财。有一次,我走在回家的路上,地上有一张50元大钞,确定没人时,我拾起来,心里想“天上掉馅饼,不要白不要。”我买了零食回家,边吃边看电视。爸爸回来了,他面露狐疑,为了让我养成节俭的好习惯,不乱花钱,他把零花钱控制很紧,见这么多零食,怎能不怀疑。“你买这么多零食,哪来的钱?”爸爸知道了原委后,勃然大怒:“说了多少次,不是自己的东西,坚决不要拿!”说着,拉着我奔向“案发现场”,等了很久,也没有人来。于是我又被扣两星期零花钱以示惩戒。爸爸的言传身教,让一股“拾金不昧风”在我心中吹开了。

第三股“风”妈妈是引向我去善良的路上的最重要的路牌,为什么这么说?在周末和妈妈逛街去了,逛了一天,口袋只剩了回家的车钱,这时候有一位双腿残疾的男孩儿行乞,妈妈冲他友好笑一笑,把车钱给了他。我和妈妈走了一小时路,才回到家。我一直抱怨妈妈,让我吃苦受累。后来,妈妈给我讲了一大通道理,我才知道妈妈认为那个男孩站起很困难,而我们却可以走很多的路,很幸福,而且还能锻炼身体。

爸爸知道了后也夸了我们。妈妈的“善良风”和她的爱心教育,深深植入我心里。“节俭风”,“拾金不昧风”,“善良风”这是我的家风,在这样的家风熏陶下,我一定会更加茁壮地成长。

家风家教:我的家风家教

家庭是圃,孩子是苗。

家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。

孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。

注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。

从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的'思想光芒。

历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。

“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。

好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。

家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。

所以,好家风就是一种正能量。

我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。

如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

国有国法,校有校规,家有家风。

我们应该遵守这些家风,做一个守规矩的人。

7月,我从一个女儿成长为一个母亲。

转眼三年过去了,嗷嗷待哺的小毛头也已经长成了满地打滚儿的小伙子,三年里除了建立起了良好的母子关系外还有家规。

记得周末的一个中午,我带着儿子一起在外用餐,餐厅服务员拿了店里的一个小汽车给儿子,他抬头看看我,我示意他接受,于是他高兴地说了声谢谢便开始玩耍,餐毕,我提醒儿子穿衣服准备离开,他急忙说妈妈,等我一下,我看到他找到给他小汽车的服务员并递过小汽车说:叔叔,谢谢你,还给你。

服务员说:哇,你还会拿回来还给我?儿子说:因为这不是我的东西,我不能把它带回家。

服务员摸了摸他的头说,你真有礼貌。

这一切我看在眼里,心里感到一阵欣慰,儿子回过头来对我做了个鬼脸,我冲他微笑,我想,无论他未来能走多远,良好的家庭教育一定是他少摔跟头少走弯路的根基。

家风家教:我的家风家教

着实不知如何开篇点题,总觉得无论怎样叙述都显得俗气。

其实,面对此主题长些时间,就有了主意。

我想写一写我的母亲,写一写母亲对我的教育。

在我看来,家风家教是文人眼中可述可书的文字,也是普通人家在生活中耳濡目染的家庭式文化积淀的传承,是潜移默化的存在形式。

说起来,我并非书香世家,直到我祖父一辈才真正的感染些墨水味,但父亲极不乐意被禁锢在校园里,中学未完便辍了学。

那时祖父罕见的愤怒,笤帚、鞋底,对父亲加以棍棒,但还是未能挽回父亲的“倔强”。

当然,这种“倔强”是家庭里绝不提倡的。

祖父生长的年代极苦,吃穿住行都是难事。

听父亲说起,他小的时候和祖父挤在一张不到一米五宽的小木床上,直到父亲出外打工,这种情形才算有了了结。

祖母是一个字也不认识的,纯粹的农村妇女,文化教育就全落在祖父一个人身上。

在这种缺吃少穿、住苦行难的日子里,都是老两口带着四个孩子一起坚持下来的,后再加之祖父的文化熏陶,便多少有了些文人的涵养。

在这里,我不得不提起我的母亲。

我常夸赞我的家庭,皆源于家庭本身的教养。

我的父母文化水平都不甚高,确都是通情理的人,家常道理更是分的明白。

自小家里种菜种瓜,常赶集售卖,从没有一次缺斤短两的情况。

母亲是出过大劳力的人,懂得农村人挣钱不易,几乎每次都会把斤两给到最足。

赶集摆摊是辛苦的,常遇到些不公的事情,比如说蛮不讲理的买家、收摊位税的人。

那些蛮不讲理的买家会恬不知耻地抓起摊位上的蔬菜瓜果塞到已经称好的方便袋里,还无理取闹的说:“恁这都是自家种的,多给点也赔不了”。

母亲看看那人,笑而不语。

反倒是其他通情理的买家会替母亲说话:“人家自己种的也得花工夫啊,你自己回家种上,就不用出来买,还省得你麻烦了”。

那人不搭话,脸涨得通红,悻悻然地起身走了。

而收摊位税的人,都是些集市上的地痞恶霸,是蛮不讲理的人。

他们三五成群地走到摊位前,像一只只神气的大公鸡,披着怪异的“五色鸡冠子”,穿着与集市上大多数人不一样的奇异服饰,尖刻地喊着:“恁这个五块钱”。

“俺一天也卖不到五块钱,再给少点吧。

”那人开始还价,语气里似乎是在央求。

“你要是卖不到五块钱,就赶紧收摊子走人,省得俺动手。

”他们神气的像个皇帝,都不正眼看一下那人。

那人无奈地摇着头,掏出钱来极不情愿地递给他们,嘴里念叨着:“给给给给给......”,他的脸涨得通红,尴尬笼罩了他的全身。

“大公鸡”猛地接过钱,嘴里碎碎地咒骂着,瞥一眼摊位后边的那人,转身离开,继续用同样的语调收着钱。

这些人是极其不讲理的,根本没必要给他们讨价还价,说多少就给多少,省得难堪。

母亲从不和他们打交道,说五块就给五块。

那时我记得清楚,母亲每次都从自己亲手缝的小口袋里翻出五块钱,头也不抬,手一张就给了他们。

母亲巴不得这些人赶紧离开我们摊位,省得妨碍了自家的生意。

一直以来母亲都是如此。

母亲不是强势的人,也不会像很多农村女人一样,敢于在街上叫骂。

我小的时候,像母亲这样的人总少不了在村子里吃些亏。

毕竟农村人文化程度不高,无理取闹的人便多了起来,老实人免不了受人欺负。

这些事情母亲总是忍让着,不予争执。

母亲分得清大事小事。

对于她来说,这种小事母亲是不愿与人争执的,毕竟多说无益。

家风家教作文

我想,每个家庭都有自己的家风吧!而我家也不例外,我家的家风是尊老爱幼。

在我的印象中,小时候妈妈就嘱咐我们一定要尊老爱幼。妈妈和爸爸当然得一定以身作则啦!所以他们自然而然就成了我们几个姊妹的榜样。

有这样一件事我一直铭记着。那是在一个下着大雪的日子,我和妈妈正在家里吃饭,听见门外有脚步声,妈妈就出去看了看,原来是我二伯家的弟弟呀!弟弟可能是因为跑着过来的吧,上气不接下气,说话也连不成一句话。妈妈见此状况,就去端了杯水递给弟弟,弟弟喝下后就好多啦。弟弟对我妈说:“奶奶胃又难受啦,吃不下饭,咱们赶紧过去看看吧。”妈妈一听着急啦就忙往外跑,连外套也不穿。二伯和爸爸也都追着去啦。

我跟着去啦,到奶奶家后,妈妈问奶奶是哪里疼,怎么个疼法。妈妈得知大概后说:“妈,您先喝点水,我去给您买点药。”奶奶急忙阻拦说:“别去了,外面下着雪呢,我喝点热水就行啦。”妈妈依然跑了出去,买回了药。奶奶喝完药后就躺下了,这是爸才回家呢!以后妈妈每次去奶奶家的时候,就会带些营养品和开胃的山楂。我心里十分感动呀!

还有一次,我和弟弟因为电脑发生了争执,在电脑前抢来抢去。妈妈看见啦,走过来拿支笔在我手上写出四个大大的字—尊老爱幼。我看了十分惭愧,于是让给了弟弟。

就这样,在一次次的改正下,我们家就形成了这个好家风。家里每天都会有欢声笑语,我也会坚持并且让这个好家风传遍天下。

家教家风

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

国有国法,校有校规,家有家风。我们应该遵守这些家风,做一个守规矩的人。

在我家里,父母经常教导我们要做一名诚实、守本分的人.在我大爷爷之辈,家中很少认识字,那时社会正处于文盲的社会,当时的大爷也希望下一代能学到更好的知识,他把当时的田地都卖了,供子女上学,功夫不负有心人,把家里的孩子有的供到国外留学,当是爷爷奶奶也都学到了不少文化知识,在当地不少人夸他英明呢,孩子的教育是离不开家的风气。

社会的风气也很重要,在我们杉洋的一个小镇上有个余先生,他不顾一切的努力为社会做了不少贡献。比如,他出资个人的资金,建设了蓝田书院留下朱熹的足迹和孔子的诗经,还请了老师免费开设国学班和武术班,学到了不少的知识,如《三字经》《诗经》《老子》等等。

家风家教作文

老师同学们,你们知道我家的家风家教吗?下面我就给大家说一下我家的家风吧!

我们家的家风就是:“孝”孝敬父母,尊敬师长。爸爸妈妈一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。每次吃饭时,我都是最后一个坐下,因为有爷爷奶奶爸爸妈妈先坐下后,我再选择一个适合自己的位置坐下。有一次,家里留客人共进晚餐,当时我在外面玩得累了也饿了。于是回到家里也顾不上跟客人打招呼就去厨房吃了点东西,没有想到,客人走后,爸爸狠狠地批评了。

介绍完我家的家风后,我再来介绍一下我家的家教吧,我们家的家教是:“事不过三”同样的事情不能重犯,也许是我每次出去玩时都超过了妈妈规定的时间,因为这缘故,我们家的家教就诞生了。

有了家教家风,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

家教家风

自打我记事起,爸爸妈妈就总说:“爱书的人有智慧,爱书的家庭有品味。”我一直就深信不疑。

我家虽然不是书香世家,但是自打我爷爷那辈起,就喜欢读书,他们认为书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。爸爸妈妈虽然出生在农村,但是,因为他们勤奋学习,用知识改变了命运,走出了大山,走进了城市。爸爸曾经是一名体育教师,妈妈是一名会计,工作之余,我们这个的小家依然保持着阅读这一良好的家风。

从我记事时起,爸爸妈妈就送给我各种各样的书做礼物,一本本内容丰富的书:《十万个为什么》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》.......花花绿绿的封面,让我喜欢;精彩的内容,让我爱不释手。

爸爸非常爱看书。他常常诵读孙中山的名言:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。”

只要爸爸在家,每天晚上,吃过晚饭,爸爸就开始给我们读小说、讲故事。我记得最清楚的是《三毛流浪记》。我听得很投入,为可怜的三毛悲惨的遭遇而难过。妈妈也收拾一摞碗、手握一捆筷子,被故事吸引住了,欲走不能。

时至今日,老爸每天还要读一份报纸,看一篇新闻,遇到精彩的内容,爸爸都要摘抄下来,等我回家,跟我分享。妈妈总是说:“等你告诉孩子这些信息,他早就从网上看到了。”爸爸依然不改对书的钟爱,一天不读读书刊,心就慌;一天不拿拿笔,手就痒。

在我们家,闲暇从不玩牌,从不玩网络游戏。我们家人的业余时间都耗在看书上,我们家的最大消费是书。我喜欢的书,不管价钱多贵,爸爸妈妈都毫不犹豫地给我买回来,让我看过心满意足。就拿上次买《中国四大名著》吧,妈妈一次就花了400多元钱,眼都不眨一下。我们家最大的收藏是书,家里到处能取到书籍杂志。到过我家的朋友,都很羡慕我们家丰富的藏书,我也引以为豪!那些爱书的朋友,是我家的常客,常常是“乐不思蜀”。

我爱看书,我的脑子变得越来越聪明,我的学习成绩也格外优秀,我还是我们班的小才女!我的作文经常被老师当着范文,在全班、全年级学习。我的作文还常常得奖呢!我还在《少年时代报》、《赤水报》、《教与学》等各种刊物上发表了多篇习作。这,多亏了爱读书的家风!

“爱书的人有智慧,爱书的家庭有品味”。我非常庆幸,我生在了一个书香弥漫的家庭里,让我自小受到书籍那美妙的熏陶,在这个爱书的家庭里,我有了一股淡淡雅致的书香味,一股妙不可言的书卷气!

百善孝为先。

作者:赤水市第二小学五年级(2)班学生李雨翼。

国有国法,家有家规。家家户户都有家规。家风家规:指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家家之规,形成家家之风,由此可见家风、家规在人们的成长过程中起着很重要的作用。

人们常说:百善孝为先!我们家的家风便是孝字当头。小的时候,爸爸妈妈就常常对我们讲:“一个人要有孝心,要有孝道,要爱长辈,要感谢长辈的抚养教育。一个没有孝心的人,是可耻的人,是没有道德的人。”爸爸妈妈常常为我们讲羔羊跪乳,乌鸦反哺等故事,让我们明白动物尚且知道感恩父母,何况我们人类,更应该感恩父母,孝敬长辈。

爸爸和妈妈是孝敬长辈的人。回到家,首先是问爷爷奶奶好,还常常给爷爷奶奶还回来他们喜欢吃的水果和零食。每到爷爷奶奶的生日,他们会早早为老人准备丰盛的饭菜,我们一家人共同祝爷爷奶奶生日快乐,福如东海......

如果家里人谁不孝顺老人,就要被家法处置。那天,我因为不孝敬长辈受到了重重的惩罚。事情是这样的。我外公到我家来吃饭,我正在津津有味地看着电视,外公慢吞吞地走过来,笑着对我说:“这电视还挺搞笑的啊!但这电视又不是真的,有什么好看的。呵呵!要不换一个吧!”外公的话打断了我看电视那种兴奋的心情,还让我错过了最精彩的地方,我心里很是不舒服,但我想:“唉,你是老人,我让你就是”便没有多说。

开饭了,我狼吞虎咽地吃着饭,好似一匹饥饿的狼。爸爸妈妈都在吃着饭菜,可唯独外公却没吃饭,因为他一直在不停地翻着菜,好像菜里有金子似的,将菜翻得乱七八糟。

年少的我还不懂什么话可以说,什么话不可以说。看着外公将菜翻得乱七八糟,又想着之前的事,我实在忍无可忍,大吼:“翻什么翻,夹到哪块吃哪块,你烦不烦啊!还有刚才我看电视,看得正精彩,你插什么嘴啊,好不好看,真不真关你什么事啊!”

当我正为自己终于出了口气而沾沾自喜时,话音刚落,一只巨大的手突然向我的脸颊打来,“啪......”随着一声清脆的声音,我的脸颊被那只巨大的手——那只爸爸的手打红了。那记耳光打进我的骨头里,打进我的心里。

爸爸气得满脸通红,头发像要竖起来似的,眼睛瞪得大大的,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张,嘴却向下咧着。死死地盯着我。他脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。爸爸怒发冲天的样子,还真让我心惊胆寒。

爸爸生气地对我说:“你怎么能这样,他可是你外公啊!一个人要有孝心,要有孝道,要爱长辈,要感谢长辈的抚养教育。一个没有孝心的人,是可耻的人,是没有道德的人。一个人如果不孝顺,就是十恶不赦。”

爸爸的这些话让我彻底醒悟了,我羞愧万分,低着头真诚地给外公道了歉,外公也原谅了我。这件事过后,我变成了一个孝顺的孩子,经常帮大人做家务,给长辈捶背揉肩,陪外公散步。我心中时时刻刻铭记着一个字——孝。

这就是我家的家风。其实,当一个孝顺的人并不难,只要珍惜生命,好好学习,这就是孝顺父母。人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。所以,让我们做一个有孝心的孩子吧!

做个诚信实在的人。

作者:赤水二小五(2)班学生罗雅锶。

家风,是一个家庭赖以生存的法则。好的家风能让一个家庭受人尊敬,坏的家风便会遭人唾弃。所以,没有好的家风,纵然你有多荣华富贵,世人也都会瞧不起你!

我们家的家风非常的严格。那是我奶奶为了给家人制造一个良好的家庭环境所订制的。我的家风,第一条便是要守诚信,诚信是一个人的根本,没了诚信,再怎么聪明过人,也不会有人喜欢你。所以,做人要做一个诚实守信、实实在在的人。第二条是要有孝心。百善孝为先,我们必须要孝顺生我们养我们的父母,如果没有了他们,你将不会看到如此美丽的世界,听到如此美妙的声音。

我们一家人的学问都不是很高,爸爸高中学历,妈妈初中学历,爷爷奶奶都没读过书。尽管我们不是书香门第,尽管我的家庭不富裕,爸爸妈妈为了生存得不停劳作,可我们的精神却是那么富有,因为优良的家风教会了让我终生受益的道理。

还记得那一次考试,我的数学滑坡了,只考到了78分,我默默地躲在被窝里哭。但我突然之间闪起了一个念头:要不要把考试分数告诉妈妈呢?这个问题使我踌躇不前,妈妈看见了,过来跟我说:“宝贝,你怎么了?跟妈妈说说。”“没.....没事......”我开始语无伦次。妈妈知道我从小进沙就要流眼泪,于是就不管我了。

过了不久之后,妈妈突然从玩具箱里翻出了我那张不堪入目的试卷,生气地对我说:“罗雅锶,你什么时候考那么低的分,你怎么都不告诉我呢?”看来瞒不住妈妈了,只好告诉妈妈真相了。

妈妈叹了口气,语重心长地说:“雅锶,你知道吗?诚信,是多么重要啊!一个人只要活得诚实、有信用,就等于拥有了一大笔财富!”

妈妈说:“诚实守信,为人之本。诚信的人,受人欢迎;没有诚信的人,受人鄙视。”

她还给我讲了一个故事:有一天,曾子的妻子要去集市上买东西,孩子哭着闹着要跟着去。因为路途遥远,曾子的妻子就骗孩子说“回来给他杀猪吃。”孩子才停止了哭泣。

而等曾子的妻子回来以后,发现曾子正在准备杀猪,她连忙阻止曾子杀猪。曾子严肃地说:“孩子都是从父母身上学到知识的,你现在骗他,长大之后他也会骗别人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,这决不会把孩子教好的!”曾子的妻子拗不过他,只好让他将猪给杀了。

诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。诚信,多么重要!

不守信用的人只会失去做人的底线,让你失去家人的信任,朋友的信任,像这样百害而无一利的事,我们一定不能做。我们要做一个人诚实守信的人!

我受了这个故事的熏陶,也受了妈妈的教育,我立志做一个诚实守信的人,做一个堂堂正正、实实在在的人。

有一次,我捡到了别人的一支精美的钢笔,看到这只钢笔,我虽然怦然心动,这正是自己想要买的那支钢笔呀!但,我还是毫不犹豫地把那支精美的钢笔交给了老师。

我用愉快的语言把这件事一五一十告诉了妈妈,妈妈伸出大拇指夸奖我:“我家的孩子,就应该是这个样子——诚实守信!”

因为我诚实守信,是一个堂堂正正、实实在在的人,大家都愿意和我玩耍,我们成了无话不谈、推心置腹、无私帮助的好朋友,因为诚信是交友之基,只有“与朋友交,言而有信”,才能达到“朋友信之”。

我的父母从来不把我管得特别严,让我自己想干什么就干什么。不过只要触犯了家规,那就有你好受的了,首先要写保证书,然后如果以后还要犯错的话惩罚就会翻倍。所以我一直都是一个恪守家规的好孩子。

我觉得,光我一个人这微不足道的力量可不够消灭社会上所有的谎言,我要用文字来呼吁大家,让诚信这一股甘甜的泉水滋润我们,滋润社会。让诚信这一朵斑斓的鲜花绽放出最美丽的色彩!

我的家风——努力诚信。

作者:赤水市第二小学五年级(2)班学生李雨翼。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。看到“家风”一词,脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。

爸爸爱给我讲很多关于他小时候吃苦赚钱的经历,告诉我:“吃得苦中苦,方为人上人。你要从小学会能吃苦,努力干,否则长大以后不能干成什么大事!”爸爸让我记住一点:“只有不断努力拼搏,才能成功!”

对于爸爸的话,我深信不疑,爸爸妈妈的老家在四川农村。为了改变贫困的面貌,爸爸妈妈走出了老家,来到赤水,做起了小生意。他们什么苦都能吃,什么累活都能干,终于在赤水扎下了根。现在,爸爸妈妈经营着一个小旅社,一个汗蒸馆,仍然起早贪黑,辛勤操劳。

在爸爸妈妈的教育下,我是个能吃苦的孩子。我喜欢体育,短跑、跳远等项目我比较擅长。在每一次运动会上,我在面对强大的对手和困难时,我都会想到爸爸所说“只有不断努力拼搏,才能成功!”我用辛勤的汗水,坚强的意志,战胜了困难,战胜了对手,走上了领奖台,得到一张张金灿灿的奖状,为班级争得了一次次的荣耀!

妈妈也常常跟我讲,做人一定要守信。诚实守信是做人的“必修课”。人而无信,不知其可也,所以,诚信是多么重要。爸爸妈妈都是一个诚信的人,因为信誉好,口碑好,回头客多,我们家经营的生意也好,他们结交的朋友也多。言而有信,让我在同学、朋友中获得了很好的信誉。

一次,我答应了一个朋友星期六到他家去参加他的生日并送他一本故事书做礼物。到了星期六那天,我出去时,路过书店,正准备买那本故事书时物,我看到了那本书——我梦寐已久的《十万个为什么》,这本书所含的知识浩瀚无穷,但只剩一本了,我真想买回家去看。好吧,就买下来吧!可一看价格,36元,可我只有20元钱了。那就下次来买吧!可是要是别的人买去了怎么办呢?还是不去参加朋友的生日了,就在这里看书?不行啊,这样是很不守信的行为……这种种想法在我的脑海里不断战斗。

最后,我做出一个决定,书是可以再买的,但诚信是无法用金钱来衡量的。这时,我毅然放下《十万个为什么》,拿起那本故事书,向朋友的家奔去。这次生日,朋友开心,我也开心,因为我的诚信!

现在,我已经步入五年级的知识殿堂,成为一名高年级学生,早已养成了一些好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着密切的关系。

妈妈还是经常给我讲要诚实守信,爸爸还是时不时给我聊聊关于艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

我在优良家风的沐浴下,健康茁壮成长!

勤俭节约。

作者:赤水市第二小毛安琪。

看着抽屉里1992年的地契,爸爸总会教育我说:“你得勤俭节约。你看我们小时候,过的是缺衣少食的日子。你再看看你们现在,这么好的条件,都是靠先辈们用自己的双手打拼起来的......"。

爸爸的老家在一个三岔路的旁边的小山丘上,爷爷每天起早贪黑地去砍树枝、种菜、摘果子赚钱,就是为了支撑起这个家,为了让伯伯和爸爸读上好的学校,为了帮奶奶逃离病魔的骚扰......每天爷爷都把爸爸和伯伯送到学校,再赶到市集把东西卖后,赶到药店帮奶奶买药,回到家,又跑到后面的地里做活。爷爷常常教育爸爸和伯伯,勤俭节约是兴家之本,是旺家之本。

爸爸结了婚,妈妈生了我。在我懂事后,爷爷便常常教导我:“孩子,勤俭节约是天然的财富;奢侈浪费是人为的贫困。勤俭节约,是生活中必不可少的习惯!”。

可是,在丰衣足食的幸福生活中,我忘记了爷爷告诉我的勤俭节约的家风,而大手大脚地过着日子。有一次,我花了贰拾元买了一包饼干,刚打开,尝了一块,呀!好难吃,就随手丟进了垃圾桶里。

爸爸知道了,狠狠地批评了我:“我给你讲一个故事,战国初期有一个叫曾的小国,曾经很富裕。它的国君非常浪费奢侈,每次吃饭的时候都要上几百道菜,这些菜有的甚至连尝都没尝过就被倒掉了。他的一顿饭足够一个穷人吃几个月了,可他每次不是嫌菜太少,就是嫌味道不好,经常骂仆人。国君浪费,大臣也效仿,结果老百姓受苦。曾国很快就被别的国家灭掉了。孩子,曾国灭亡,就是浪费造成,你就得知道勤俭节约有多重要了。”“哦,下次我一定不会这样做了,我也要勤俭节约,坚决不乱花钱,不做浪费的人!”我坚定地对爸爸说。

自从那次后,那个曾国灭亡的故事让我记忆犹新,也受益至今。我尽量不花钱,把省下的钱买书籍;买东西时,尽量买好吃实惠的东西,不买又贵又难吃的东西;用完的本子,我写反面,等于又得到一个新本子......

爷爷教我唱一首歌谣:“勤俭是咱们的传家宝,社会主义离不了。不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱,咱们都要用得巧。好钢用在刀刃上,千日打柴不能一日烧”。从歌谣中,我深深体会到勤俭节约的重要:惜衣有衣穿,惜饭有饭穿。勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

尽管我们现在不缺衣少食了,但我们要形成“铺张浪费可耻,勤俭节约光荣”的良好氛围,让我们“勤俭节约”的家风成为一种时尚、一种习惯、一种精神,在全国人民心中生根发芽,开花结果!

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

作者:赤水二小五(2)班李慧灿。

爷爷和奶奶的家中都不富裕,但他们兄弟姊妹就如同断了骨头连着筋,团结一心,只有以整体为单位,没有“个”。于是,作为哥哥姐姐的爷爷奶奶心甘情愿辍学,独自去外打工赚钱养家。爷爷跟我说,他连三年级都没读完,就去做苦工,挣钱补贴家用,帮助弟弟妹妹。奶奶初中毕业,就在家照顾弟弟妹妹,做家务。外公外婆家是地主家庭,日子过得还算好,在农村有好多亩田地,门当户对,名正言顺的,就有了舅舅和妈妈。爸爸和二叔小时候都挺顽皮,可脑袋瓜子转得快,没吃啥亏;妈妈曾救助一只猫,被抓伤过脸,现在还留有疤痕,这也给她留下了血的教训,但她从不后悔,她也常常叮嘱我一个人要有爱心。爷爷奶奶和外公外婆的家里,都是父母慈爱,儿女孝顺,尊老爱幼,其乐融融。

我记忆中的家风,特别死板,从来就是不停地“帮助”别人,永远不分时间,不分场合,不分人群,毫不顾及自己的利益和感受。我也不免疑惑,常常呆若木鸡地在一旁看着。

我从小和奶奶一起生活,奶奶的言行举止潜移默化地影响着我。奶奶是个热心肠的人,“帮助”对她来说,只要做了好事情,也算得上功德无量了。于是咱家不知什么时候,就定下一个不成文的规矩:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。尊老爱幼,家庭幸福。”

她常常设身处地为别人着想,也无时不刻在我面前念叨:“孙女,你记住,公交车上得给他人让座;看到残疾人在路边乞讨,无论是真是假,咱都得帮助他。你要明白,一个小小的给予,比任何财富都高。帮助别人,快乐自己!”于是,“赠人玫瑰,手留余香”的念头便在我的心中悄无声息地萌发出了嫩芽,但毕竟那时的我还年幼,不明事理。

奶奶这么说,也是这么做的。

记忆犹新的那个夏天,我才6岁,兴致勃勃地跟奶奶下乡。半路上,我们看见一个蓬头垢面的哥哥,头发乱得好似一团鸡窝,身上的衣服满是补丁,吃力地背着一背篓猪草,走走停停,满脸汗珠,脸蛋通红。奶奶看见了,毫不迟疑,健步如飞地冲过去,抱着背篓,把背篓轻轻地移向自己的肩膀,满脸微笑地说:“小朋友,累了吧?让我来跟你背背,你就在前面带路吧!”那哥哥露出了洁白的牙齿,转头对奶奶说:“谢谢您,您真是好人!”

我见了,也急冲冲地跑过去,焦躁不安地跟在奶奶屁股后面,踏着被火辣的太阳炙烤的乡村小路,摩擦着,好像无敌烽火轮一摇一摆地走着。

一串串汗珠落在石板上,一眨眼的功夫,便消失得无影无踪了。奶奶汗流浃背,颗颗晶莹剔透的汗珠,顺着头发,滴在脖子上,任风肆意挥洒着。可不容易,背篓送到了哥哥家里,他连声道谢,而奶奶却摆摆手,恍若一阵风,把刚才一切发生的事抛在九霄云外,毫不在乎地说:“没事,帮个忙,没什么大不了。”说罢,她轻轻地把背篓放下。我发怔了,盯着奶奶已经湿透的衣服,眼睛睁得老大。

奶奶连凳子都没碰着,就牵着我的手轻快地往回走。看得出,奶奶的脚步是那么愉快!可我呢,却心不在焉地陷入沉思,怎么回到家的也不知道。

饭后,奶奶语重心长,一字一句地对我说:“‘老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。’孙女,你要谨记这句话。看到那孩子,我就像看到你,我希望你遇到困难时候,有人会伸出援助之手;如果有一天我老了,我也希望有人来帮助我啊!”我似懂非懂地点着头,被这深奥的话语给愣住了。

时间飞逝,从奶奶满头青丝到白发渐多,我感受到了时光的短暂,慢慢地地明白了奶奶所说话的含义。在奶奶的影响下,我经常都会做一些帮助别人的力所能及的小事情,而这些,都在默默地改变着我,这就是我人生中第一个转折点。

那天,我上了公交车,找了个位置,一屁股就坐下去,得意洋洋地瞧着窗外。骤然间,一个白发婆娑的老爷爷把我的注意力吸引住了。老爷爷拿着一大包东西,用龟裂的手数着面额最大才不过十块的钞票。投好了币,他杵着拐杖,踉踉跄跄地走到我跟前,对着我微笑了一下。我打量了一下老爷爷,他年逾古稀,但那张脸庞一点儿也不陌生。在众多年轻人面前,他显得很瘦小,但脸上总是有掩盖不住的微笑,不知道为什么,敬佩感油然而生。我即刻站了起来,对着老爷爷说:“老爷爷,您来坐吧,我站着就行了!”老爷爷笑的时候,皱纹明显了许多,我心里有种莫名奇妙的酸味。我不禁低头,从耳根、连脖子、经背脊红下去,直到脚跟。霎时,我的耳边传来一阵既陌生,又熟悉的声音:“谢谢啊,孩子,长大了肯定有出息!”我回头看着,老爷爷微笑了一下,我也冲着他做了一样的表情。我紧张的心终于慢慢平息了,心窝里有一股暖暖的急流在回荡。那一刻,我觉得好快乐!好幸福!

于是,我在自己心里默默地刻下了一个誓言:尽自己最强大的力量,来帮助身边需要帮助的人。“在花中采蜜,是蜜蜂的娱乐;但将蜜汁送给蜜蜂,也是花的快乐。”经历了一次次事件,一次次用心感悟,我才真正理解了奶奶语言中的真谛:尊敬我的长辈,也同样尊敬他人的长辈;爱护自己的晚辈,也同样爱护他人的晚辈。

当然,现在的我会仔细观察,热心对待身边的人。奶奶的一言一行,都深深地刻在我那颗幼小的心灵上,在我的心灵中生根发芽,开花长叶!

家教家风

30多年的飞速发展让中国物质财富有了巨大增长,不过我们也感受到了各种各样的困惑,最重要的是物质财富和精神财富之间的落差。在这样的前提下,特别需要寻求我们民族共有的价值观念。

民族共有的核心价值观念不能是无源之水、无根之木,它离不开中国优秀的传统文化。它必须既能够包含大家公认的价值,又能够承接我们自己的悠久传统。

中国传统文化的资源异常丰富,家训、家教、家风就是极具价值的一个系列。《大学》里提倡的“修身齐家治国平天下”,“家”正是个人与国家、社会之间最重要的连接点。每个人都是由“家”走入社会的。毫无疑问,良好的家风、家规、家教对一个人的道德水平、审美标准、操守品行,乃至生活习惯的形成,有着无可替代的重要性。社会由个人组成,家风是社会风气的基础。

良好家风的形成必须靠家教。不幸的是,我们今天已经不自觉地将“教育”窄化为“学校教育”,以为“学校教育”就是“教育”的全部。我们并没有将“家教”安置在“教育”的重要位置上。在这种语境下,“家教”甚至成了校外补课的同义词。这难道不让人担忧吗?曾国藩晚年在《与弟书》中写道:“子弟之贤否,六分本于天生,四分由于家教。”我们真应该三思其言。

在传统中国,几乎每家、每族、每姓都有自己的家训,通常在汇聚族人祭祀祖先时,由族中长老领诵,敬谨恭读,这就让族中子弟从小耳濡目染。可惜的是,这一优良传统曾经被我们自己摧毁并且遗忘;可喜的是,近年来,它已经在民间复苏并且复兴。凝聚着祖先智慧的教诲、训诫,又重新在子孙后代的耳畔响起,滋润着他们的心田,培育着良善的种子。

以我们吴越钱氏为例,近年已经恢复了祭祖时奉颂《钱氏家训》的仪式。为了便于今人记诵,古老的《钱氏家训》采用了新的形式,分为“个人”“家庭”“社会”“国家”四章。“个人”章强调“心术不可得罪于天地,言行皆当无愧于圣贤”;“家庭”章强调“内外门闾整洁,尊卑次序谨严”,“父母伯叔孝敬欢愉,妯娌弟兄和睦友爱”,强调要慎终追远,教化后人;“社会”章强调“信交朋友,惠普乡邻”,“恤寡矜孤,敬老怀幼”;“国家”章强调“执法如山,守身如玉,爱民如子,去蠹如仇”等等。

类似的“家训”不仅是每个家族的财富,也是社会的财富。“家教”不仅关乎每个家族的子弟,也关乎社会整体。良好的“家风”,非常有助于构建和谐社会。

今天,我们应该认识到,教育不等同于教养,文化不等同于文明。教育必须体现为教养,文化必须落实为文明,才有真实的价值与意义,否则一切都是虚无缥缈的空中楼阁,都是令人怀疑的。从教养、文明的角度看,家训、家教、家风的地位和作用,就更加不言自明、毋庸置疑了。

家风家教

每个人都有属于自己家的家风,家训。并且中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,向来重视家教,而家风家训更是重要。而要说起我的家风家训那可要谈谈我小时候的几件事。记得那是一个夏天,太阳就像一个大火炉一样的烘烤着大地,周围的树木却意气风发,在微风中炫耀着自己那绿油油的叶子,做出“沙沙"的响声。

丝毫不向那逼人的太阳低下头去。而此刻我却在小欢家的后院的一个阴凉处和小欢玩着泥巴,好不惬意。我们用泥巴捏着一个又一个新奇可爱的小动物,一块小小的泥巴在我们手中焕发出生机。其中有一个小马驹是我最喜欢的一个,它高昂着头,两个眼睛炯炯有神看向前方,小马蹄用力的奔跑着。

让人有一种朝气蓬勃,奋起直追的感觉!我们越玩越入迷,天都快黑了我们都不知道。这可急坏了家里的妈妈,妈妈在到处找我,我却浑然不知。等夜完全笼罩下来的时候,我这才想起了回家,这才匆匆的和小欢告别,立刻奔回了家。到了家门口,我大口大口的喘着粗气,心里不断的犹豫着:我回去该怎么和爸爸妈妈解释呢?他们会不会责怪我呢?终于,我鼓起勇气推开了家门,蹑手蹑脚的走了进去。

进了客厅,只看见了爸爸一个人坐在沙发上,脸色阴沉的看着我,我吓得立马低下头去,站在那里不敢动,连大气都不敢出一下。,心里想着:完了完了,这次爸爸妈妈该收拾我了。爸爸给妈妈打了个电话,不一会妈妈就从外面回来了。我抬起头看向妈妈,妈妈的头发有些凌乱,眼里满是担心和着急,看见我回来了才放下了心来。

妈妈将我拉到沙发前语重心长的对我说:“宝贝,以后出去玩一定要按时回家,不然爸爸妈妈会担心的。你可以玩,但是要有时间观念的玩知道吗,不可以一玩就忘记了回家。一个人做事没有明确的时间来规定自己,是完不成下一件事的,并且这样的人是做不完一件完整的事情的,答应爸爸妈妈以后出去玩或是干什么事的时候,要给自己规定一个可以完成的时间好吗?”说完,和爸爸一齐看向我,我郑重的向他们点点头,并保证以后一定会说到做到的!

从那以后,我的家训里多了一条“守时”这条家训时时的提醒着我,不管是去好朋友家玩还是上下学的时候我总会准时的回家或是准时到校,不再让爸爸妈妈担心。

渐渐地我长大了,我可以做任何我想做的事了,只是我很爱挑食,不是挑菜就是挑肉、而且还常常剩饭,吃不完就倒掉,每次洗手洗脸的时候都要用大半盆水,妈妈发现了我这两个不好的习惯对我进行了批评教育,还给我讲了他们小时候的故事。他们小的时候家庭条件不好,吃的都是用玉米珍做的饭,做的馍馍都是用大米磨完的'米麸子做的,黑黑的。

可要吃肉还要等到过年的时候每人才能吃上一点。而水就更珍贵了,他们都是很珍惜的用水,不浪费一点一滴。每天回家还要帮父母们做农活,晚上还要学习。回想我现在几乎天天都可以吃上肉,而水就更不用说了,每天将水龙头一开就可以用水了,我也不用帮爸爸妈妈做农活,回家吃过饭就可以写作业了。

相比之下,我真是比爸爸妈妈小时候过得幸福多了。可我还大手大脚的浪费着,而勤俭节约还是中华民族传统美德,我国又是一个淡水资源缺乏的国家,我如此大肆的浪费食物和水真是不对。

家风家教:我的家风家教

小时候,家境贫寒,父母是从吃不饱穿不暖的苦日子中熬过来的,我和弟弟虽然没受过饥寒,但是受父母的影响,节俭成了作风,朴素成了习惯。

父母讲求俭朴。油田建设初期,父亲从利津老家招工来到东营,成为胜利油田一名普普通通的.工人,母亲作为家属,七十年代初来油田参加劳动。

自我懂事起,看到的便是父亲工作三班倒、白天黑夜加班干活的敬业与艰辛,看到母亲忙碌的下稻田、一日三餐不按时不按点儿的勤劳与不易。经常听父母讲刚来油田时,体力劳动强度大,却吃的简单,住的简陋,条件非常艰苦,干打垒的房子他们住过,就着咸菜只喝稀饭不舍得买馍的罪他们受过,除了干活就是睡觉的枯燥生活他们也经历过。

刚到油田不久,生活本来就不宽裕,又遇上了家里老人生病住院,为此还背上了不少的外债。一个月三十几元的工资,养活着一家老小。父亲兄弟四个,都在老家,生活更是艰难。父母重情义,自己处处节俭,但是老家的弟兄们有个大事小情,都要无偿地援助,一家人却一年到头不舍得添件新衣服。也许是艰苦的日子过久了,节俭便成了习惯。如今日子一天天好起来,住上了楼房,存有了积蓄,一月几千块钱的工资应该说该享享福了。可是父母在吃上穿上还是保持着朴素的风格,什么剩菜剩饭都不舍得扔掉,经常说:以前这样的剩饭剩菜都吃不上,如今的日子丰衣足食,是以前想都不敢想的,知足喽。

家庭和睦友善。父母虽然识字不多,但是为人憨厚正直,团结邻里,与人为善。他们的言行潜移默化的影响着我们做晚辈的,耳濡目染,让我们学会了感恩知足,懂得了和睦友善的处世之道。我是家中的老大,还有一个弟弟,弟兄俩虽然都变成了三口的小家,但是我们相互体谅、相互帮助,相处融合、不分彼此。在照顾父母、家庭琐事等方面,我们也不计较谁多谁少,各自尽着自己应尽的责任和义务。我家儿子每年大学放假回来,住在爷奶、叔婶家的日子多过自己的小家,叔婶也把他当成亲生地看待,什么零花钱、逢年过节买新衣服等都一样不少,孩子们被和睦幸福包裹着,享受着亲情。

父母掌管的这个大家庭,虽然没有算不上是什么家风,但是“朴素、节俭、诚信、和睦”的氛围却影响着我们这个小家。我和妻子在工作上积极努力,对单位忠诚尽职;对待父母也是恪守孝道,经常为他们买一些好吃好喝的东西,以尽孝心;儿子品学兼优,懂事孝顺,在大学入了党,被推荐到山东大学读研,还被导师信任的委以“重任”,负责主持项目管理实践等工作。有时与儿子开玩笑:你身上的优秀品质是怎样炼成的呢?儿子自豪加调侃地回答:一是“优秀基因”;二是“成长环境”.是啊,我也这么认为。如今的父母教育孩子,整天讲道理不如用健康的身心和良好的行为影响孩子。

向来都是柴米油盐的父母家,虽没有很深的文化底蕴,但是传统美德却代代相传,传递着朴素真诚,传递着和睦友爱,让大家庭中的每位成员无时不刻地享受着幸福一家人的亲情与美好!

郝旭光。

每一个家庭都有属于自己的家风家训,而家庭的每一个成员都在家风家训的熏陶中成长,家风家训如同雨露般滋润我们成长。在良好家风的影响下,我健康茁壮地成长着。我的身上已深深烙上了家风的印迹:孝敬长辈、勤劳节俭、甘于奉献。

首先来说说我的爸爸,听别人说我的爷爷在年轻的时候,在战场上牺牲了,当时我爸爸才十几岁,往后的日子我爸爸就和我后来的爷爷共同生活,虽然没有血缘关系,但是在他们相处的近四十年的时间里,我爸爸对他就像是对待亲生父亲一样,从来没有跟他顶过嘴,甚至连一点小小的争吵都没有,在后期爷爷生病,卧床不能自由行动的时候,是爸爸一直守护在他的身边,照顾爷爷的饮食起居,他们两个人的和睦相处也成为我们村里的一段的佳话。由于受到爸爸的身体力行的影响,在我长大成人后,同样懂得了孝敬长辈是多么光荣和骄傲的一件事,在生活和学习的过程中,主动考虑父母的感受,()多为他们分忧解难,不让他们太为自己操心,在后期爸爸生病的时候,我也是尽心尽力的去照顾他,只是最终也没有得到上天的眷顾。

再来说说我的奶奶及全家,奶奶是出生在20世纪30年代的人,她经历了我们这代人想都无法想象的生活,没有吃的,没有穿的,打我记事起,她就经常给我讲述当时生活的苦,能吃上一口吃的是多么幸福的一件事,因此她在生活中是最为勤劳节约的一个人,家里面所有想要扔的东西她都要看看,是不是还能有什么别的作用,经常说“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”,但我当时觉得是不是有点太严重了,当我开始上高中、大学的时候,随着学费的增长,物价的上涨,我深深意识到节俭的重要性,虽然从小受家里的影响,自己也知道节俭,但是在上大学的日子里,爸爸为了让我能够在大学吃的好一点,放弃了原来比较舒适的工作环境,来到一线高温的环境,仅仅是为了一个月多挣200元钱,为了能够让我在大学的生活更加宽裕一些,爸爸不辞辛苦,每天下班后回家帮妈妈干农活,而在这样的高强度劳动下,全家人甚至一年到头只有在春节的时候才会买上一两斤肉,平时基本都是靠着自家地里面的粮食和蔬菜过日子,到了冬天和春天没有菜的时候,就靠着提前晒干的豆角、白菜、萝卜等来应付,并且家里的饭菜从来都是,这顿吃不完,下顿再吃,从来没有一个人舍得把它们倒掉,受到全家人这种勤劳节俭的生活品质的影响,我在大学也是刻苦学习,每天在保证吃好的前提下,节约每一分钱,在我们全家人的共同努力下,使得我们的大学生活过的非常的顺利,最终也顺利毕业,找到工作单位。

最后来说说我的姐姐,在我姐姐16岁初中毕业时,当时由于中考没有考好,但也能上个中专,那时候的中专毕业是包分配的,也是很不错的选择,但当时我11岁,马上就要上初中,爷爷又重病在身,全家的收入只是爸爸每月的几百元钱,还有种地卖粮食的钱,要是姐姐继续上学的话,当姐姐上大专的时候我上高中,经济压力相当的大,就在此时,姐姐提出自己选择不念了,说弟弟学习比较好,将来会有前途,希望出去打工,为爸爸分担家里的负担,虽然当即遭到了爸爸的拒绝,但是姐姐还是一而再再而三的找家里人商量,最终家里仍然不同意,但她还是选择了放弃学业,在城里的餐馆里打工,和爸爸一起供我上学,现在回想起来,真的是很可惜,也觉得自己亏欠姐姐和家人的太多了,我现在只有好好工作,才对得起姐姐及家人对我的付出。

这就是我家里的几个故事,我从爸爸身上学到了孝敬长辈,百善孝为先;从奶奶和全家人的身上学到了勤劳节约,靠自己的双手劳动创造财富,节约生活的一粒米、一滴水,汇聚出更大的力量;从姐姐身上学到了甘于奉献的精神,在今后的工作和生活中,一定要甘于奉献自己的力量,奉献自己的才华,来帮助更多需要帮助的人。这些良好的家风家训伴随着我健康成长。

目前我也是身为爸爸的人了,我一定以身作则,将家里的优良的家风家训展现在孩子面前,让她在成长的过程中明白孝敬长辈、勤劳节俭、甘于奉献是多么快乐而有意义的事情。

张亮亮。

中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。

还记得央视一套的一则公益广告。劳累一天的年轻的母亲,晚上给自己的孩子洗完脚,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。

人间自有真情在,那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那微波荡起的水花,孩子纯真的笑脸,再加上那句稚嫩的童声:“妈妈,洗脚。”多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容,人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。

孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培养要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈祥可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人,很好的诠释了“家风”这个词语,宣扬了中华民族的“孝”,呼吁现在的人们要常回家看看,关爱老人与儿童。“妈妈,洗脚”这稚嫩的童声依然回荡在我们心中,成了“孝心”的代名词,“中华美德,代代相传”也成了我们行动的指挥棒。

我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

父亲,为人父要关爱教育儿子,形成子承父志的家风,这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。

百善孝为先。孝作为中华文化的根源,有千年的渊源。子曰:“弟子入则孝,出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才,然做人必先学孝,羔羊尚且跪乳,乌鸦尚懂反哺,人若不孝,何以万物灵长自诩?古人较为重视家风的作用,培养子女以孝为核心的伦理道德体系,更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻,让继承的后人懂得进取,胸怀凌云,心系国家民族之荣辱,会为社会创造价值,为人民谋福。这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。承继传统美德弘扬民族精神,倘若我们都重视家风的作用来重振家风,那么社会主义核心价值观将会得到弘扬,社会风气将会蔚然成风,让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落!

家风家教作文

吃晚饭的时候,爸爸突然神秘地对我说:“小子,我给你找了一个家教,全能的以后你就不用整天缠着我问东问西了。”我一听完了都怪自己,平时老问爸爸一些稀奇古怪的东西这下好了给我找家教了,万一家教很凶的话那可怎么办啊!

晚上我做了个梦,一个凶神恶煞长着一脸大胡子的家伙,正在恶狠很地给我讲课。我一开小差被他发现了,正当那金箍棒似的杆子打过来时我被下醒了。

一天晚饭妈妈烧了一桌子好菜,可是左等右等也不见爸爸回来,正当我担心那盘猪头肉凉了就不好吃的时候,突然传来了一阵敲门声,我连忙去开门是爸爸和一个不认识的叔叔抱着一个大箱子,爸爸笑呵呵的对我说:“小子家教给你请来了,快把书桌收拾收拾去。”看见那箱子上大大的“联想”两个字,我高兴极了也顾不上那香喷喷的猪头肉,飞快的把书桌整理的干干净净。

电脑很快被那个叔叔装好了,黑白相间的机箱,黑色的19寸液晶显示器,安静地坐在书桌上我正要冲上前去,爸爸一把拉住我:“小子电脑是用来帮助你学习的,绝对不能用来打游戏要是不然家法从事。”虽然网线要过两天才能装上,电脑里面什么都没有,可我还是忍不住轻轻拂摸着显示器,直到妈妈动怒我才极不情愿地去吃饭。

饭桌上,老爸给我“约法三章”回家后必须先写作业电脑只能用来查资料,周末的时候才可以打会游戏,但是一定要掌握分寸。从此,电脑就成了我的新家教,虽然它不会说话可它懂的可比爸爸多极了。不懂的问题基本上都可以在它那找到答案,而且在学习累的时候,可以在网上听听音乐,看看新闻,我们一起学习,一起相处。

它就是我的良师益友。

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