高中高三徘徊(模板19篇)

时间:2023-12-04 11:41:13 作者:纸韵

优秀作文在语言表达和思维深度上都达到了更高的水准,令人赞叹。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

高三高中作文

高三应该是从那个暑假补课开始的,面对着还有写陌生的教室,我和分班后还未熟悉的同学一起里下誓言:要大干一年。好给期待自己的人一分满意的答卷。时光飞逝,一张张的失败告诉自己:原来我们(有个美好前途)那样的人,但我还不想认输,因为战争还没有结束,因为我也明白有失败的压力才有成功的动力,因为我也想从一次次的失败中找回一个勇士应有的勇气。但无奈地发现,不知道从什么生活起,我已经边得麻木,麻木到无视一切的打击。上课睡觉,下课闲聊。一切的一切似乎已变得那么心安理得。尽管在失败的那一刹那,我还回有一丝的痛心,但“乐观”的心态却可以让一切转瞬即逝。

那个寒假后,我写信给一个朋友,让她不要再等我了(那是一个曾经让我许下啊诺言,要一起考上北京的大学的,无数次激励我的人)因为现在的我已经无颜再去面对她――我最好的朋友。因为我终究不愿去伤害她,所以我决定让她独自去实行我们共同的那个梦。

高撒的日子依然继续着,而我也依然麻木着。高考如期而至,但对我来说,这一切似乎并没有太大的意义,尽管我也曾为之不顾一切地挣扎于题海,并希望那有一点转机。

高考7.8日别人的煎熬,我的平淡,一切就是那样。24日,高考分数不幸被自己言中,到此刻下有苦笑。直到此刻,才恍然大悟,原来自己错了太多,也错过了太多。此刻只有懊恼,只有懊悔。

本该自在的假期却在矛盾中度过,那一段时间我竟不知道何去何从。打工?复习?还是上个而二流大学?一切竟如风一般的飘渺.直到有一天哥打电话给我。问我打算如何,"考这么少,还有什么选择吗?看家里怎么说吧。"但随后哥的话改变了我。因为他不想我就这样决定自己的一生。或许是吧!高三的一年,自己好象从没象一个真正的高三人,而很多的东西也根本如没学过一样,也许我还可以再来一次,也许我还有机会。

8月1号,又回到了学校,因为我已觉得复习一年,作回真正的高三人,真正地体验一把那非人般的煎熬。尽管明年的高考竞争回跟激烈,尽管有好多刚在一块复习不久马上又补招走的,但我不想去理会太多,明年的事明年再说。

高中高三作文:徘徊

“每一次都在徘徊、孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光。”今天我唱起了那首我从来不愿唱的隐形的《隐形的翅膀》。在以前,当同学唱起略带忧伤的歌时我总会搞破坏,专捡一些欢乐的歌曲来消减一下悲伤的气氛,因为我不想带着悲伤活在这个世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想从中学会坚强。

一个月前,我在数学考试中遭遇失败,无力地瘫伏在书桌上。亲眼看到希望的花朵凋零了,也亲眼看到梦想的'翅膀折断了。我伤心、悔恨、羞愧、茫然……眼睛被刺痛了,泪就这么流下来。一切痛苦被泪水冲刷,思绪杂乱地映现在脑海。我拭去眼眶边欲下落的泪水,试图让自己安静下来。天依旧染着昔日的湛蓝,一切事物都没有改变,人也没有改变。回顾从小到大千百次考试都已走过,难道就要为这一次考试断送辉煌的未来吗?我轻声告诉自己要坚强。“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸,”这句话不禁一次又一次的回响在耳畔。天渐渐暗下来,地球依然按着从前的轨道自转,一切都不曾改变。我渐渐释然。至少,我相信,我的方向是正确的,只要不言放弃,就一定会实现梦想。

六年级:罗欣蕾。

高中作文:徘徊

时间有三个维度:“过去,现在,未来”

我也有三个纬度:“90°s,赤道,90°n”

过去——90°s。

在我的世界里,“过去”是在90°s的南极洲上的。在这片陆地上,有属于我的脚印诉说着我已经来过,有属于我的影子是时间留下的烙印,但一切的一切都被无情的水与风包围,让我始终不能离它再近一步。这也许就是一场得与失,左手与右手的交易,快乐的时光被它笼罩,也为忧郁的日子上了一道锁,在这里,我只能“望陆声叹”。

未来——90°n。

过去的使我忘怀,未来却使我憧憬,也许是命运注定,它们永远是对立的,所以,未来是我世界里的90°n。面对着无边无垠的北冰洋,你会向往与想象:咦,这水下面有什么鱼呢?北冰洋上风有多大呀?这一切的一切都值得你的向往,但又不值得你去过多的追求!因为它是一片冰洋,没有路给你行走,你只能“望洋兴叹”了。

现在——赤道。

生活的一切是丰富的,需要你付出爱和热情,于是我的“现在”是处于赤道的位置。相对于“过去”和“未来”这两个极点,“现在”就舞动出了它的火热。

热带草原——一望无际的草原,偶尔一群白花花的牛羊从身边走过,一簇簇五颜六色的小花环绕在身旁。这是一个无忧无虑的天地,也许它还有一个名字,叫做“童年”吧!

热带雨林——每天的天空都如同破了一样,不停的流着泪。茂密的森林不断吸收着水分,泥土中,不停有种子破土而出,这一切的雨水仿佛还不够用的似的,延绵的森林如海绵般无止的吸收着养料,噢,它后来也叫做“少年”。

热带沙漠——极目望去,大片黄沙飞舞,突然看见了一抹绿,走近却是一个海市蜃楼。在这里的一切都充满着幻想和失望,但你在这儿没有朋友,伴侣,所有的痛都要你自己承担,安慰有时也许捉襟见肘,世上的一切都不是完美的,上帝也只是个单亲家长!不要苦楚,要为自己寻一条路,这条路叫“成人之路”。

最后将一切混合起来,又有了一个气候:热带季风。忽的下了一场雨,一下好几个月,忽的又停了,一停又是几个月。每天的情况都延宕起伏,难怪说它的别名叫“成长”呢!

无论你是回味过去,还是展望未来,你除了看见冰就是水,低下头看一下自己脚底下的一方土地,原来如此精彩。

我将在热带徘徊……。

我将一直在热带徘徊……。

高三高中作文

高中是梦想的开始,自主的终结;高中是痛苦的开始,自由的终结;高中是辛酸的开始,和谐的终结;高中是收获的开始,放松的终结。

在高中有纯真的友谊,有浪漫的初恋,有辛苦的奋斗,有快乐的竞赛。

高中的三年,是我们步入社会的.一个起点,是我们重大的一个转折点。

时间在不断流逝,不经意间,我们都坐在了高三的教室里,为了自己的梦想努力拼搏。

高三的生活说有趣也有趣,说乏味也乏味,全凭自己怎么看待高三的生活。你想要在高三过得快乐,首先,你不能浪费自己的时间,在各方面都不要让别人落下,高中和中学是不一样的,有时候努力也看不出什么结果,所以也要有一定的心态,做好心理准备,面对各种结果都能坦然面对,从自身找原因,再接再厉。让自己过得充实,在心中有一个目标,既以后要上的大学,向这个方向去努力,学会取舍,有些东西,太浪费自己的时间,不适合我们这些学生步入,只能给自己添烦恼。所以,要知道自己该干什么,不该干什么,以后考不上大学也不会后悔。只要充实的过好每一天,就会快乐,同时多交友也会使自己快乐。

的生活,自由自在的,没有人约束。

“早早晚晚我们像陀螺一样的无奈,来来去去我们从没有自己的安排——”其实,人人都是陀螺,关键是要找到绕在陀螺上的那根绳,这是巴尔扎克的话。谁也无法预知未来,我们更需要的是坦然。也许得失成败,我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。其实高三不仅仅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心寻找,就会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。

有些人在夏天想着秋天的到来,有些人在中午想着傍晚的到来,有些人在星期五想着星期六的到来,其实,生活并不是那么简单的。

高中高三作文:徘徊

仓央嘉措说,那一世,我细翻遍十万座大山,不为修来世,只为路中能和你相遇。

我们赤裸裸的来到这个世界上,没有多么沉重的包袱,也没有任何的防备武器。趁着阳光静好,和风荼蘼,我们只怀着一颗愤世嫉俗的心踏上了漫漫人生路。我们只知道小路起点两旁的花田香郁四溢,远处有藏着珍珠的大海。只是因为我们太单纯,没有意识到森林深处那无法跨越的鸿沟和等待鲜血浇灌的茂盛荆棘,没有意识到我们在一个陌生的世界里是该多么无助和恐惧。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。当我们渐渐接触到那片贫瘠的土地,我们开始后悔因为沿路过盛的风景早已耗尽了几乎全部的精力。当我们口干舌燥的时候,又察觉到这里根本不可能有一滴水,而环境只会越来越坏。没办法,我们只能硬着头皮走下去,去更加迫切地寻找那个梦中存在着的大海。只是这时的我们对大海的.迫切已不再是梦想的驱使,而是生存的需要。

不知道又迷迷茫茫地走了多久,所有的好胜心和韧劲儿都已经被磨灭,我们已经麻木不仁了。当我们痛苦的神志不清的时候,竟也从无尽的失望中寻求到了一丝希望:也许熬过明天,我们就能看到大海。因为我们已经经过了沼泽,遇过了猛兽,也见过了狂风骤雨,我们自以为我们见过的已经够多了,我们经历的苦难足以来见证我们的成功——可是我们错了,错得一无是处。在上帝眼里,有资格摘得胜利果实的人必须经历常人无法忍受的苦难,而我们所经历的那些不过是九牛一毛罢了。

在这篇阴冷潮湿的黑暗里,无助和恐惧完全占据了内心。我们已经忘记了刚开始的信誓旦旦,更不记得这条路上曾经有过美丽的风景,唯一想做的就是发泄心中的委屈就是放纵自己的泪水。这条路一开始就注定只能由我们自己来走,于是,有人选择了放弃。

还有一些人,他们遍体鳞伤的穿越森林,翻越过一座座大山。当他们已经习惯了这种历经苦难的生活之后,气喘吁吁的他们偶尔抬起头望了望远方,再没有陡峭的大山,再没有遍地的荆棘,只有一望无际的蔚蓝,一直到与天相接的地方。他们并没有着急兴奋,他们在徐徐的海风中眯着眼享受,这时候他们才有时间回忆。他们想起刚踏上这次旅程时的欢欣不已,又想起他们一夜夜的风餐露宿,这一路以来的一切,苦多于乐,遍体鳞伤,却活得漂亮。

那些到达终点的人,已不再像起初那样年幼无知。岁月给了他们沧桑的容颜,给了他们洞穿世俗的智慧。所以他们能在成功的那一刻,没有着急欢呼,而是去回味自己经历的点点滴滴。

而在旅途中和他们相遇的,正是他们前行的旅途中信念的支撑。

高中作文:徘徊

渐渐的,我失去了初衷的那份热情就像一杯原本滚烫的清茗在时间里翻滚渐渐没了底气,这使得我慢慢的懂得了什么叫珍惜,静静地沉淀在我心的湖底,日子愈是长,愈是长满了惆怅的苔痕—手落丝绸一般留给我丝渺的心酸,越是抓紧便越如流落的细沙,我想我曾试探着伸出双手把它藏在心底不让它探出刺痛我的心,可它着了魔一般总是萦绕心头,就像衣服上的污渍,搓去的是掩饰的残留无奈,可是痕迹仍在,就这样我搁置着它,拖着试探的步伐来到这里。坐在新的教室里,转头看着斑斑驳驳的窗外,望着那一寸寸新生的枝桠心早已不知飞到了哪里。我坠入了一个无尽的黑夜,在黑夜里,我的存在像是冰冷的虚无的空气,看不见,也摸不着,但是测量着心的温度,已没了往日的勇气。我只想静静的低下头,把自己放在一个无人的角落里,我不知道这算不算躲避,我也不知道这算不算一种胆怯,只知道除此之外我没了选择。我想找回那逝去的热心,但我总是徘徊着,等待着,探索着,换来的却是煎熬着,失落着,无奈着。

烈日炙烤着我的脸,好像想要噬干我最后的一丝信仰。我犹豫是否该抬起头看着面前迷迷茫茫的一切,也许睁开我的眼睛,等到黑夜泛白之后会是新的白昼。用力地闭上眼睛,我的脑海中总是翻滚出一些美好的回忆,像温暖的海浪湿润亲吻着我的海岸。正是这样,我不想睁开眼睛,因为我不想让那些美好的回忆消失,我也害怕毒辣的太阳灼伤我的眼睛,这对我来说无法接受,也无法去触摸,这是一段我不得不走的路我明白,但是每个人都是这样,在踏上一段新的征途时,总是不由自主地为自己找莫名的借口,在原地徘徊,痴痴傻傻地望着,望着,有时心潮澎湃热浪滚滚,有时静若流水掷地无声。

内心有一股力量隐约在告诉我:“试着睁开吧,你必须要面对的!“对啊,闭上眼睛看到的只是回忆罢了,即使它有多么难忘,可我怎能永远活在回忆中呢?人永远活在现实,在未来面前过去只能俯首称臣!太阳虽毒辣,但至少它可以让我在冰冷的角落感到温暖驱逐阴暗。至少它会指引你前进的道路,(希望你记住那句,心若向阳,无谓悲伤!)不会让我觉得眼前总是黑暗,而是使我能看的更远。可是,我只能说,我在努力着,努力不一定成功,可是不努力一定不会成功!。

初衷一直种在我心里,只不过我没有勇气去面对,他一定在开花,开出过去的芬芳和未来的明艳。相信时间能够给我鼓足勇气去浇灌它。窗外的鸟儿叽叽喳喳窗里的人儿窃窃私语,我隐约感受到了一束阳光射进了我眼角的缝隙——我不害怕,心中的宇宙在风雨的背后,它告诫我,要去面对未来!空气在流动,流动的频率好像使我一直在寻找的我失而复得的阵阵心跳。

渐渐的,渐渐的,一切安静了下来,只有时钟的滴答声,他走过的每一步,我在思索,慢慢的思绪煮成了一壶茶,我品着品着,花开花落,云起云涌,潮涨潮退,人来人往……我明白,生命的翔程,只有远远飞翔。

高中高三作文:徘徊

读书的启示可能是受到父母的熏陶,我从小就爱读书,从我3岁起,我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书,使我受益匪浅。

在我三岁的时候,我们全家去番禺香江野生动物园参观,回来时把那张游览图贴在墙上,继续看。这样便使我迷上了这张游览图,从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后,我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”,还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师,便把一些地理书给我看,这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》,分“世界篇”和“中国篇”,图文并茂,使我爱不释手,又掌握了很多地理知识,知道了我们国家面积在世界排第三,人口排行第一,有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。各个地方有不同的风俗习惯,经济发展也不同。令我感受到我们国家幅员辽阔,资源丰富,使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。

但过了两年时间,妈妈转教历史的时候,我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始,我只是想看一看元朝是怎样被推翻的,可我被故事的情节吸引住了,就跟着顺序看下去,看上了瘾。后来,我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足,还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看,我看得如醉如痴,查阅了四大文明古国的历史和发展,人类文明的`发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪,“八国联军入侵北平”令我愤怒万分,“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……通过读历史书籍,我感受到中国古代的强大,近代的屈辱,我们要以史为鉴,发挥自己的优点,善于学习别人的长处,努力学习,将来为我们国家的建设作贡献。

读了这些书,使我大开眼界,增加了知识,增长了见识,了解了自己的国家,也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理:不读书只有是井底之蛙这样的水平,只有多读好书,才能脱颖而出,成为一个对社会有用的人。

高中高三作文:徘徊

又是一年高考日,外面艳阳高照,晴空万里。朋友圈里被高考刷屏了,都在祈祷祝愿莘莘学子能够金榜题名,旗开得胜。

单位同事的姑娘今天也参加高考,昨晚和同事聊了很久,十一点同事发来小视频,说姑娘还在临阵磨枪,复习冲刺,而他坐在一旁陪伴着孩子。内心紧张、激动,却不表于情,不漏于声,生怕影响到孩子的心。我跟他说,好羡慕你呀,给与了孩子母爱般的关怀与温暖,也渗透着父爱的宽厚与深沉。他说,不要学我,孩子都不听我的话。我说等她长大了,走出去了,就慢慢懂您了!他说,但愿吧。今天孩子参加高考,请假陪孩子考试,总是在背后默默地付出,却从来没有怨言。

回想起弟弟高考的那年,妈妈也是全程陪伴。包括考试的前一晚,妈妈连着三宿没合一眼,第二天依旧精神抖擞的陪同弟弟去学校,考场内不允许家长及无关人员进场,围墙外面黑压压的一排人,在烈日的炙烤下,一道道汗水顺着脸颊有的流向了脖子,有的滴到了衣服上。掐点好时间还不能耽误做饭,仔细想想,妈妈的内心比考生们累,除了紧张,焦虑,担心,还得接送、做饭两不误,同时还要鼓励孩子们,给孩子们当心理导师。不由得想说一句:可怜天下父母心。好在弟弟比较争气,以优异的成绩回报了父母。当弟弟拿到本科a类录取通知书的时候,妈妈瞬间泪奔了,也许是喜极而泣,也许是忆苦思甜,也许是因为如愿所偿。亲眼所见妈妈为了我们上学付出的所有艰辛,就像那首歌“父亲”里唱到:人生有十分甘甜,而他们却只尝了三分。而唯一的希望和快乐就是看到孩子们取得好成绩就。

时隔数年,孩子们都毕业成家了,都有不错的工作,稳定的收入。记得在弟弟的婚礼上,爸爸拿起话筒讲到:“我没有好好读书,所以我下定决心要让孩子们走上读书的道路,因为读书可以改变命运。而如今,看到孩子们一个个走向自己幸福的人生,我觉得我所有的付出都值了”。当时在台上,姊妹们都哭了,一家人第一次紧紧地拥抱在一起,一股团结而振奋的力量流淌在每一个人的血液里。

高考第一堂科目:语文,考试马上就要结束了,希望孩子们都能仔细阅读,认真做题,超常发挥,取得满意的成绩,以轻松的状态迎接下午的考试。

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高三高中作文

那是一个寒冬的下午,已经五点了,北风呼呼地吹着,人们纷纷裹上了厚厚的大衣,急急忙忙地往家里赶。我背着书包,拖着前面裂了个大口的鞋子,艰难地走在回家的路上,风一个劲儿地往破鞋洞里钻,冷得我只打哆嗦。我心想:唉!这大冷天的,鞋子居然破了个大洞,穿不成了,只有让妈妈再给我去买一双了。

突然,我看见街角处有一位补鞋老人,他挑着补鞋箱正准备回家。我灵机一动,想:这鞋子补补还是可以穿的。于是连忙跑上前说:“老爷爷,您可以帮我补补鞋子吗?”老人满脸忧愁地望了望寒风怒号的天空,犹豫了一下,又看了看我脚上的破鞋子,说:“好吧!”

老人又重新坐下来,打开补鞋箱,拿出工具,专注地补了起来。我坐在一旁,仔细端详着这位老人,老人身着一件褪了色的墨绿色大衣,黑色的裤子,衣服和裤子上先后有几个破旧的补丁。老人两鬓斑白,古铜色的脸上刻满了时间匆匆而过的痕迹,一双眼睛已深深陷了进去。可能是由于长时间的补鞋生活,老人的手上结满了茧子,十分粗糙。

老人把鞋子夹在鞋补好了,我问他多少钱,他伸出五个贴满胶布的手指。“五块钱?”“是五角钱。”他回答道。我惊愕了,赶快掏钱,掏了半天,竟然一分钱也没有,妈妈给我的两块钱我忘记带了,怎么办?我十分尴尬,老人见了我那副焦急狼狈的样子说:“算了吧!”我心里很是过意不去,边穿鞋边问:“您收费这么低一天恐怕挣不了多少钱吧?”“啥挣不挣钱的,我老了,在家闲着不是滋味儿,出来补补鞋子,给人们个方便。”老人朴实的话深深感动了我。

高中高三作文

当风升起时,新鲜青草的神秘气息拥抱着if的未来,轻轻地呼吸,扬起一层沙子。在让他感到陌生的无形命运的唆使下,易门被人用坑吐了出来,与母地明显隔了一个绿色!

太阳懒洋洋地收起了他晒了一整天的网。老人抓起彭操绑着的吃人扫帚,勾着把易门拖到坑里。

被沙子刺痛的草是谁的脸!

还有,易门应该是什么?

这时,我想起了一粒沙子的爱情故事——。

一粒沙子被海浪挣扎着靠近一米另一端的沙子。当他走到一半时,他被一只蛤蜊包在一个包里。当人们捞起蛤蜊时,它已经变成了一颗闪亮的珍珠。经历了太多的起起落落后,他自然成为国王王冠上的皇冠。但他还是日夜盼望着回到她身边。

那一年,国王老死,成了陪葬品。他把希望的泪水带进坟墓。

一年后,两个盗墓贼把他挖了出来,当他们在船上为珠宝争吵时,他掉进了河里。他非常兴奋,因为他相信这条河一定会入海。但是,雨季带来的不是滔滔江水,而是泥石流。他被深埋在河床里,动弹不得。珍珠层逐渐剥落,他暗暗高兴终于可以干净利落地看到他了。

又过了一年,从上面传来隆隆的声音。这里有一座金矿。当他被扔进火锅的时候,他发现自己已经是一粒金砂了。很快,他就和其他的黄金融合在一起,被拿出来之后,他把地球上的各种声音,包括海浪的声音,都录了下来。

直到唱片安装在发射器上,他才感到恐慌。他问身边的金子我们要去哪里。“飞向宇宙,把地球上人类的信息传递给其他可能的智慧生命。”其他黄金自豪地回答:“不是每个黄金都有这样的机会。”

但是他哭了。

当命运不能牢牢掌握在自己手里的时候,就会有令人窒息的恐惧,就像屋顶的横梁会抖动起来,变得更大,压得你满身都是告诉你,你可以去死,不管按的力是你知道的假是假,还是你不知道的真,都会有恐惧,压抑,毁灭,甚至无脑的传递一分一秒。

不知道有多少人在梦里出现过这样的场景:你试图拨一个号码来解决一个紧急的需求,但是电话总是那么不配合,无论怎么按它的键盘都会是空白的,而且这个时候和你的大脑一样空白,不然其他的号码就会像恶作剧一样跳出来。总之,是一种令人憎恶的经历,它能像沙子一样准确地描述这种命运的艰难和不可预测性。

然后,我就在想怎么得出生命掌握在自己手里的结论,因为不是自己发起的,所以不敢完全相信。我一直觉得沙子不应该被风和散草任意操纵,散草不应该被别人操纵,但我对此无能为力,就像很多文人墨客不能实践自己的蓝图一样。嗯,挺难过的。

幸运的是,我知道有些路段是属于我的,比如大自然的浩瀚,家的宁静,思想的深邃。就像有些沙子可能会在坑里或其他地方结束。总之,在很多情况下,你可以通过尽力而为来节省自己。

高中高三作文

梦里缱绻月色朦胧,听着古风曲,摇着蒲扇欣赏夜色,悉数前十八年来的种种,越来越觉得自己太多愁伤感,多了份文学青年神经兮兮的气质,多了声时时挂在嘴边的长叹。

梦醒了,我还是那个快上高三的十八岁小孩。

我一直在想为我自己谱一首曲,编织上白色的玫瑰,再浇上一杯新榨的橙汁。

一天又一天,一年又一年。

我微笑饮下玫瑰奶昔,神色从容,有没有人说过,花瓣,都是苦的。

我喜欢的花,都是美丽而繁华的,血红的妖艳,像开在地狱路上的曼珠沙华,彼岸花。

我的高三,就像一场美丽而绝望,繁华而压抑的游戏。

就像年少的我,明知道有一些追求遥不可及,却飞蛾扑火般的绕着那团不肯燎原星星之火打转儿,有一些路,踏上了,我就算要跪,也要把它走完,这就是我。

是谁说过,要为自己幸福,面朝大海,春暖花开。

是谁说过,要告诉每一个人他的幸福,喂马,劈柴,周游世界。

是谁,在山海关,卧轨自杀。

有希望才会失望才会绝望。

我在高三的前一天发出,随想。

高中高三作文

记得在7月26号下午,那时天上下着雨,我走在去补习班上课的路上。我偏偏就没带伞,只好冒着雨走了。我只想快一点去上课,什么也没想。可我的腿却向装满了铅一样,怎么也跑不快,只好冒雨狂“走”了!

我走着走着,突然打个寒战,一会儿又一个喷嚏下来,呀!

我感冒了!

不能再走了,不然我会得场大病的。可我也不能呆在原地不走呀!

我只能步步为营,边走边躲雨。这时我低头看看了表,啊?已经5点半了?我的课是5点开始的!

我心里特别着急,头也开始犯晕。这时,雨也越下越大,我加快了脚步继续向前走,我知道,长时间淋雨,会让我发高烧的,可路上也无处可以避雨。

就在此时,我忽然觉得头上没有雨点了,我抬头一看,是一位素不相识的大哥哥正在为我撑伞。那位大哥哥着急的说:“,下这麽大的雨,你要到哪去呀?我送你吧,不然你会生病的。”

我心里一阵感动,我与这位大哥哥素不相识,他本没有理由来帮助我的。我问他为什麽要帮我,那位大哥哥告诉我,他原先和我差不多大的时侯,有过和我一样的经历,正当他感到无助时,遇上了一位好心人无私的帮助他,从那以后,遇到别人有困难的时候,他就会去帮助他们。我听完之后,感动极了。就在不知不觉中来到了补习班门口,我与那位大哥哥挥手告别了。

高中高三作文

快乐似乎永远是属于我们小孩子的,只要大家在一起,就不会觉得孤单、寂寞,永远是最好的朋友,永远是最开心、最幸福的,不会有烦恼和心事。

童年闪耀着七色的光彩,闪耀着最美的光环。我们总是玩耍、嬉戏、打闹,不懂得伪装,不懂得伤害,不懂得逃避,永远是最天真无暇的——我们傻傻地被别人捉弄,却也开心;一起吹着泡泡,然后在阳光下追逐,最后泡泡破碎的时候在“重蹈覆辙”;我们会一起戏水,然后弄得浑身湿漉漉的回家换衣服,然后开心地挨父母的一顿责骂。

在童年的七彩阳光下快乐地成长,永远是天真的、无暇的,没有忧虑的;在童年的花海中成长,永远是最美、最可爱的蝴蝶,在花海中肆意飞翔;在童年的糖果屋里成长,我们永远是最甜、最好的宝贝,不会痛,不会哭,都是好孩子。

贰:不知何时,我爱上了安静——喜欢一个人独自坐在那里发呆,而不是埋头做事;喜欢拉开窗户静静地吹风,而不是盯着电视;喜欢一个人走在街道上,而不是三五成群。不知何时,我学会了安静,这也许是每个人成长过程中都会遇到的吧。有时候,我们不再高谈论阔,而是喜欢各自捧着自己的日记翻来覆去;有时候,我们不再高声大叫,而是喜欢和好友一起窃窃私语,说着自己的心里话;有时候,我们不再你追我赶,而是各自默默地做在那里望着窗外,可不知再想什么。

成长中的烦恼接连不断,再乐观、再开心的人也会有烦恼,这是成长的伴随物,渐渐地,我们学会了安静,学会了自己处理,学会了把一些事放在心里,而不是将自己的所有想法都脱口而出;在学校里,学会了沉思、安静。所有的欢乐都因为成长而增添了一分寂寞,而我们却因为这份寂寞而成熟。在这过程中,我们也有误解,有分歧,有矛盾,可是这些不愉悦的事正是我们成长的积淀——长大了,多了一片云,少了一丝阳光;长大了,多了一点忙碌,少了一点闲暇;长大了,多了一些苦涩,少了一些甜美。

叁:站在阳台上,静静地吹着风,脑海里却一片空白,不知到自己在想什么,也许只是想静静地一个人,不想被打扰;坐在汽车上,呆呆地倚着玻璃窗,眼里却没有神采,不知到自己想看到什么,也许只是想呆呆地看着天,看着云;奔跑在田野里,肆意地撒下身影,脚下却没有方向,不知到自己想跑到哪里,也许只是想疯狂一下,不想被生活束缚。

有时候,不想太认真,却停不下步伐;有时候,不想太乖,却由不住自己;有时候,不想太拘束,却无法挣脱。

徘徊高三作文

走进自然,你会看到生态的平衡;走进音乐,你会聆听到旋律的优美;走进母爱,你会感受到爱的平凡和伟大。

那年夏天,我升入初中了,新学期我要把自己的小小世界搬到学校去了。我是兴奋的,报到回来那天,我高兴地对妈妈说:”妈!帮我收东西,明天就要搬到学校去。”

晚上时间还很早,我很快就倒床进入梦乡了,第二天清早门口堆了一大包东西,打开一看却发现所有的东西都摆放很整齐,那是很多生活用品和学习用品。

到了学校,这才发现门口不可以开车进去,也就是说我们需要把这么多东西抬到宿舍,要知道宿舍离大门是有一段距离的。

无奈下,我们下了车,我背着轻飘飘的小书包头也不回径直向前走,走了一会儿才发现妈妈根本没跟上我。回头瞧瞧,发现她正吃力地拎着大包东西向我走来,一路上不停地换手。

看到这样的景象,我的心疼了。于是默默地走到她身边,本想开口说帮她拿的,可我明白她不会同意的。

我们就这样走着,碰巧在她换手时,我看到她那原本白嫩的手,已经被如此重的包得红红的。一道深深的红印射入我的眼里。

我的室舍在六楼,爬上六楼已经很吃力了,何况还要拎这么重的包!我想妈妈一定体力不支的。实在忍不住了我问了一句:“妈,要不要我帮你拿?”说出来就后悔了,我自己的'东西却要问“要不要我帮你”妈妈回绝了:“没事,不重,我可以拿!你看这不已经到四楼了吗?一会儿就到了!”我心疼地看者她,却一句话也说不出来了。

时间过得如此之快,10分钟后我已经和妈妈把东西都收拾好了。我想让妈妈早点回去休息,所以和她说再见。她向我挥挥手,那道红印再一次射入我的是双眼,这一次却在我的心中也刻下一道痕迹。

是啊!在我眼里我看到的不仅仅是一条被勒后稍浅的痕印,那更是一份装得满满的幸福。早知道我就该帮妈妈拿了,我们都在爱的边缘徘徊,却谁也不愿再跨进一步。

从那次以后,我再也没有让妈妈一个人提这么重的东西了!因为我想和妈妈近一点,再近一点!

高三高中作文

如果有人问我生命中最宝贵的东西是什么,我会毫不犹豫地说:热情。热情是春日里盛绽的牡丹,把世界装点;热情是夏天里浓密的树荫,将生命庇佑;热情是爱的祝愿,热情是永恒的福音;热情,使生如夏花般绚烂,死如秋叶般寂美。

不要以为热情是简单幼稚的冲动。相反,热情是一种对生命的敬畏、对自我的尊重、对世界的热爱。热情是成熟者的宝器,它包罗万象,是生命衍生和延续的必要条件。

我的心中充满着爱的热情。张潮有言:“情之一字,所以维持世界;才之一字,所以粉饰乾坤。”我相信,没有爱,就没有生命世界的灵性。爱,代表着无条件的信任、给予、关怀……而正是极强的热情使这种爱产生、延续甚至在某些条件具备的情况下爆发。热情维持着我们心中爱的世界:我相信一切美好的东西,比如阳光、干净的水、新鲜空气、正常的蔬菜和水果……我不断地给予,我努力将真、善、美撒播出去,我做得最多的事情便是微笑,我愿意帮助我所能帮助的人和事;我深切无比地爱着这个世界,它酝酿着我的梦想、希望和力量,而我也希望它一天比一天美好。我会在每一个清晨对着天空微笑,然后双手合十,为世界和生命祈福……我的心中充满着生活的热情。生活中充满大大小小的坎坷,因而,生活是需要勇气的。只要拥有热情,也就能拥有充足的勇气。怀抱热情和勇气面对生活,会感觉全身都在呼吸,胸中一股生命独有的力量在无限地膨胀……然后,我们尽可以迈开大步,去追寻梦想。当然,真正的生活包括物质生活和精神生活,所以生活的热情不仅包括简单的通过合理的运动使生命延续的热情,更包括思考而不使灵魂枯萎的热情。不会思考的生命是行尸走肉,其肢体尚能运动,而灵魂早已萎谢,何称完整的生命?所以,生活的热情是使生命延续并不断强盛、丰富的热情。

我的心中同样充满着死亡的热情。对于能够理解生命真谛的人来说,生与死的性质相同而非对立。我从来都相信,死亡不意味着终结,也不意味着新生,人们在这个世界所看到的“死亡”不过是生命转移——从一个世界到另一个世界,不断接受磨练以融入永恒——的一种形式。所谓“生”,就是某个灵魂与这个世界的结合;所谓“死”,就是某个灵魂与这个世界的分离。看到了这一点,那么,有勇气和热情“生活”的人,同样有勇气和热情去“死亡”。从生到死,不过是与这个世界从接触到分开的过程,这和与一个朋友从认识到分手类似。那么,这样的转折,是为了让我在恰当的时期进入追寻永恒的另一阶段,我为什么要惧怕它呢?对于这样的转折,它来之前不去强求,它来之时不去逃避,只是以在这个世界好好修炼的方式迎接它的到来,不就很好了么?这样迎来的“死亡”,如秋叶之缓缓掉零落地,寂静美好,曼妙无声。

热情是一种丰富而伟大的力量。从一个世界辗转到另一个世界的对永恒的追寻,是一段漫长的修行;有了热情,不管处在哪一个阶段,生命走在修行之路上的姿态都必将更美好。

高三高中作文

我上高三了,时光开始飞快流转,岁月被染成黑与灰难辨的颜色。文科生那些简单逍遥的高二生活划上了一个完整的句号。浪漫开始渐行渐远,我已经没有时间再去思考我未来的罗密欧或是梁山伯将以什么样的方式与自己邂逅。因为我上高三了,日程表被精明的班主任排得满满档档,周计划被我填得有声有色。我上高三了,我开始学会闭着眼睛,不是休息而是思考;我开始学会笑对人生,不是达观,而是无奈;我开始学会大步流星,不是特立独行,而是时不我待。

我上高三了,注定要把周杰伦的《青花瓷》彻底摔碎;米歇尔的《飘》泡在水里;然后把阿米的《尘埃落定》扫地出门;再然后稳如泰山,面无表情地玩转一道又一道地理题;破解一组又一组方程式;最后把自己关进政治里去实事求是,还要深刻铭记沉重的历史教训以免落后被打。

我上高三了,思想开始日新月异,应试能力开始突飞猛进。头发越来越长越不像样子;衣服越买越多却越来越不会搭配了;白日梦越做越少却感觉越来越疲惫了。我上高三了,越长越大却被高考越挤越扁了;分数越来越高却怀疑自己越来越没出息了。

我上高三了,习惯了在题海里埋头,在难题上攻关,习惯了起早贪黑,在快节奏的生活里摸爬滚打。我上高三了,一直以来的张狂变成了稳重;骨子里的叛逆被压到最底层。我热情奔放的生命在高三里也磨炼出高品味。我再也不会掰着手指数着回家的日子,凝望着蓝天白云回想电影镜头。我开始安分,我习惯独立。因为我狂洋恣肆的梦想就要在不久的将来实现。我在篱笆这边眺望篱笆那边的风景。篱笆那边是我美好的大学生活,篱笆这边是我衣带渐宽终不悔的执著。

我上高三了,我开始收效我多愁善感的魂灵,加倍珍惜高三的生活。

我要体验的不是成功的喜悦,而是这一过程中充满艰辛但对于我来说又其乐无比的过程。

我坚信因了我的努力,彼岸的风景更清晰、光彩夺目。

理想的徘徊高中作文

我的理想是当一名可以称为“白衣天使”的医生。

我非常的敬佩医生,因为他们救死扶伤,有时为了救一个人在手术台上一连站十几个小时都不休息。

在每次手术成功后,病人的家属都会万分的感谢医生,再加上救人后的自豪感,会让人感到无尽的喜悦。我想成为一个伟大的医生,达到家喻户晓的地步,这样的感觉肯定会和明星一样。

我想大多数的人都会想去向北京,上海那样的大城市,而我想去的地方是战争的前线,在那里有许许多多的人奄奄一息,我想那里才是一个医生真正能发挥出自己的水平的地方,在那里用妙手回春的医术,救死扶伤的精神去救治那些真正需要我的人,当这样的医生才是真正有意义有价值的医生。我想去贫困的山区,为那些缺医少药的村民带去先进的'医疗设备,更希望农村的孩子和我一样的健康快乐的成长。

在我心目中,医生这个职业是神圣的,我会尽我所能去成为一名医生,一名优秀的医生。

我要从现在开始,认真学习,为国家,为人民出力。

这就是我的理想,要当一名正真的,救死扶伤的医生。

理想是石,敲出星星之火;理想是光,让迷茫的旅途拥有方向;理想是晶,永远在心灵深处闪闪发光。我也有一个理想,那就是成为一名画家,画出自己的绚丽的人生。

我从小就爱上了画画,每当看到别人画画时,我便会如醉如痴地看着,仿佛自己进入了化境中,无法自拔。

妈妈看我如此痴迷,便给我报了一个美术班。当时只有四岁的我,就拿起了手中的画笔,开始画我的绚烂人生了。

现在,我的画画技巧超出常人,可我并没有为此骄傲,而是更加努力,想要更上一层楼。

同学的赞美与老师的夸奖像一个个坚实的脚印,让我一步一步地向着成功迈进。

我渴望在二十年后,留着一头飘逸的长发,背着画夹云游四方,用手中的画笔给他人留住幸福,给自己带来快乐。

我会来到贫困的山村,为那里的孩子们画一幅画,那上面没有因生活贫困而烦恼,只有一张张天真活泼,真诚开心的笑脸,我会尽全力帮助这些孩子。

我会来到养老院,为老人们画上自己儿女的笑脸,让老人们不再孤单,给他们增添一些温暖。

在我的人生画纸上,我已经构思好自己的宏伟蓝图。现在,它正等着我去一点一点地描绘,实现自己的绚烂人生!

我的理想是长大后当一名出色的教师。教师,是是一个多么神圣的职业。教师永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间,我有一腔无私的爱,和敬业的精神,所以我的理想是当一名出色的教师。

用一支粉笔,点拨知识王国的秘密;用一尺教鞭,指点通向理想的道路;用一块黑板,记下了教师无限深情;用一个讲台,辉映着老师的艰辛。

如果我是教师,我一定会用各种新鲜得活动方式来吸引同学们,让他们轻松又愉快的学习,我要把它们带进知识的海洋了,走进知识的世界,我会和她们一起遨游知识的乐园,如果我是一名教师我会无微不至地照顾我的学生,如果我是教师,我不会让同学们整天钻在书里,是让他们去探究大自然的奥秘;去寻找的信息;去捕捉春天的影子;去听听鸟们优美的歌声;写一篇优美的文章。

我会给所有的孩子,知识与爱。教他们懂得用心拥抱世界,改变这个世界。

看~我叫出来的学生,有的医生、有的是画家、有的是音乐家、有的是公务员、有的是探索家。我感到万分欣慰。

这一切,都是我童年的幻想,为了实现这个理想,我一定要好学习,继续奋斗。

高三高中作文

鹰放弃了它坚硬的喙和指甲,却赢得了高空自由之歌;壁虎放弃了尾巴,却获得了新生。算盘打满了,就失去了本能——计算。让我从一开始就体验放弃!因为生活中会有不该有的东西。我们应该放弃我们不应该拥有的。

有时候人很难放弃。一个完美的点缀不属于他们,但是很难放弃,所以很难放弃,绞尽脑汁让它属于他们。但它带给你的只是虚荣和暂时的满足,更多的是心灵的疲惫和沉重。应该经历放弃吗?也许你会说,人不应该轻易放弃。是的,我们不应该轻言放弃,但是当你放弃的时候,是慎重考虑的结果,放弃才是对的。当世界作家高尔基在他的房间里着火时,他没有注意家具、财产和衣服。同时努力保护和净化心灵和心灵书籍的真正财富。他放弃了外在的东西,赢得了真正的财富。但是有些人不一样。他们一生都在追逐闪亮的财富。为了庸俗的追求,我放弃了对生命的信仰,放弃了对人性真善美的信仰。

错误的放弃让他们一生都活在错误的阴影中。要正确的放弃,往往需要冬梅秋松那样高贵的风格。据说安徽桐城有一条“六尺巷”,原是张与叶之争。张大师的妻子,北京的宰相,给他写了一封信,但他回信说:“一封来自一千英里的信只是一堵墙,为什么不让他三英尺?”长城今天还在,没看到秦始皇。”张太太见了,觉得惭愧,立刻让人拆掉院墙,让出三尺。叶家的少爷感动了,放弃了三尺。从此有了“六尺巷”。首相放弃了面子的威严,用宽广的胸怀把战争变成了橄榄枝。没有过人的节操怎么能放弃?正确的放弃并不像扔掉一团纸屑那么容易。这也需要勇气、决心和果断。北魏孝文帝放弃了本族语言文化,却获得了民族融合。放弃是很难的,尤其是当你很不情愿的放弃自己所爱的东西的时候。唐明帝在西蜀的马谢坡将杨玉环处死。从政治家的角度来看,为一个高贵的妻子的死付出一半的和平是值得的。但“皇上救不了她,只能捂脸,后来转头看时,血泪之地。“这一幕和这种感觉,为什么不让人肝肠寸断?山之所以成为山,是因为他放弃了扁平化,水之所以成为水,是因为他放弃了停止。

柏拉图放弃了对苏格拉底唯物主义的信仰,创立了自己的唯心主义。从此,两位师徒就像哲学史上的日月。伽利略放弃自由,誓死捍卫自己的理论,使牛顿能够站在“巨人”的肩膀上。比尔盖茨放弃了在哈佛大学学习的机会,投身于商界,这成为20世纪人类世界的神话。他们都放弃了,成功了。但是放弃不代表成功,成功也不需要靠放弃来铺就。这期间经历的痛苦和波折,是常人无法想象的。

放弃不等于完全失去,但有时候只是为了更高的收获,所以放弃也是一种收获。让我们体验放弃。体验是另一种收获。

高三高中作文

而今已将迷惘化为清醒,将紧张变成沉着,将跑步化为冲刺,将奋斗加上平方。因为,我们面对的是那令人神往的天堂——大学。

有人说高三是冬季,充满着无限的严寒,我想那太“小燕子”气了,因为高三不光有寒冬腊月般的紧张,亦有奋斗中的热烈与高昂;也有人说高三是秋季硕果累累,令人欣慰,我想那太“理想化”了,因为狂风暴雨后的天空有时是彩虹高架,但有时也会有“花落知多少”的悲叹,我则觉得高三是一杯又烈又醇的老酒。我不求李白那样“举杯邀明月”,亦不求苏轼那样“把酒问青天”,亦不求曹操“对酒当歌,人生几何”似的狂饮,但求屈原那样“众人皆醉我独醒”,我要以更谨慎、更乐观的态度去对待。

是啊——

高三需要“紧张”,没有紧张,不会创造辉煌,不会冲破迷惘,不能真正享受到烈酒的火热,烈酒的清醇,更不能到达理想的天堂。

高三需要清醒。没有对人生的清醒认识,没有清醒的奋斗目标,没有清醒的生活准旨,那么,它太乱,太可怕,太无奋斗的价值。因为成功需要奋斗,奋斗需要有明确的目标!

高三需要用心灵去感受。没有心灵感受的生活是平淡的,没有心灵感受的生活是枯燥的,没有心灵感受的生活是“易老”的。

此时此刻,我要呐喊;天下所有还处于迷惘、徘徊、悲叹中的高三学子们!勇敢地面对吧,乐观地面对吧,龙门离我们不远了。我要歌唱:噢!高三,高三,复杂的高三,丰富的高三,神圣的高三,烈酒般的高三,身临高三,莫言愁!

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