优秀作文不仅展示了作者的才华和思想，也启发了读者的思考和创作。接下来，让我们一起来阅读这些优秀作文范文，体会写作的魅力和艺术之美。
小学三年级观察作文：野菊花
听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的，我不太认同这种说法，于是想做个实验来验证。
今天，我趁蚂蚁出去觅食时，跟着它们，还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净，再把小石子铺起来，蚂蚁们看到了陌生的景物，应该就找不到回家的'路了。做好障碍，我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿，蚂蚁大军就回来了，每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然，蚂蚁们停下了脚步，在我的障碍区边缘打转，慢慢地，后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前，不知如何是好。最后，几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区，其它蚂蚁见了，也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区，回家了。
我见计划失败，非常沮丧。我想：难道是路面清扫得不够干净，蚂蚁们还能闻到气味？我带着这个问题，连续做了好多次实验，可每次一次又一次的实验和观察，终于明白了，蚂蚁辨认回家的路，靠的不是嗅觉，而是视觉。
小学三年级菊花作文
炎热的夏天过去了，迎来了秋高气爽的秋天。妈妈带着我到公园里去欣赏五颜六色的菊花，我看到它们绽开了张张美丽的笑容：红的'像火，黄的像金，白的像雪……在绿叶的衬托下显得更加美丽娇媚。瞧！那一朵朵粉红色的菊花，豆芽似的花瓣紧紧地簇拥在一起，看上去像一个个球，又像一大群人围在一起讲故事。
美丽的菊花散发着诱人的清香，似乎每一个人走近它都要停下来闻一闻这股浓郁的清香，欣赏它的美丽，它能使人们忘记烦恼和忧愁，还能给人们带来快乐的感受。
我喜欢菊花的美丽，更喜欢它的性格：秋风凉凉的吹着，别的花都凋谢了，惟独菊花开得姹紫嫣红，在寒冷的秋风中昂首挺胸。我看见了，领悟了一个道理：“我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进。”菊花还能泡茶，据说不仅有明目清肝的作用，还能治疗眼睛疲劳、视力模糊，起到保护眼睛的作用。
菊花的作用可真是多啊！
小学三年级作文菊花
菊花的品种有很多，但我最喜欢菊花，因为它有不畏严寒的品质。
菊花的颜色有很多：紫的像霞，白的如雪，红的似火，黄的像金，美丽极了。秋天的时候，菊花就一团团，一簇簇地迎着寒风展开它们美丽的笑脸，向我们点点头、招招手。
菊花的茎像一块无暇的翡翠。菊花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放了，像几位少女，微风一吹，这几位少女就在舞台上翩翩起舞;有的才刚刚开放，像孩子依依不舍地离开了妈妈的怀抱;有的还含苞欲放，像一个小巧可爱的酒瓶，又像小小的铃铛。虽然菊花没有牡丹那么艳丽的色彩，但是它很高尚纯洁、不畏严寒;虽然菊花没有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心旷神怡。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐;蚂蚁在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦。
我喜欢美丽的菊花，更喜欢它不畏严寒的品质。
小学三年级观察作文：野菊花
我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，非常可爱。
花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。
通过这次观察，我更加喜欢菊花了!我希望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平!
我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，非常可爱。
花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。
通过这次观察，我更加喜欢菊花了!我希望，世界上的`小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平!
有人喜欢那婷婷玉立的荷花，有人喜欢那鲜艳无比的桃。
我最喜欢的花是——多姿多彩的菊花。
我家阳台上种满了菊花，红的似火，白的如雪，粉的似。
霞，黄的如金。秋天到了，其它人家的花都凋谢了，好象在准备冬眠似的，惟独我家的菊花丝毫未枯萎，似乎在与寒风对抗着。这种精神让人敬佩不已。在这么多种菊花中，我最喜欢那黄澄澄的虎爪菊，这种菊花呈黄色，小的花瓣很小但数量特多，象繁星那样多;大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪，仔细一看，每个爪子的末尾都稍稍一钩，似少女的卷发，又象萝卜丝，真有趣。
瞧，菊花不但美丽，而且还很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂，它们快乐地采起花粉来，那声音仿佛一曲优雅的小曲，让人心旷神怡。
多么可贵的菊花啊，在这清冷萧索的季节里，它不仅带来了一丝“活气”，而且给人一种奋发向上的力量，菊花的精神将鼓励我不怕困难，努力向上。
小学三年级观察作文：野菊花
“叮呤呤,叮呤呤……”上课了。这时,生物老师手提着两个木箱子进来了,真不知道箱子里装的是啥?大家的好奇心一下子被老师调了出来。“我们这节课要观察‘草履虫’。”老师环视了一下教室，似乎在窥视同学们的反应，随手将“草履虫”三个字端正地写在了黑板上。“草履虫?”“什么是草履虫?”同学们窃窃私语小声议论着，猜测着。
这时老师并没有多说话，沉稳地打开了那个让大家都感到神秘而精致的木箱子――“呀，显微镜!”坐在前排的眼尖的同学在老师打开箱盖的.一瞬间仿佛哥伦布发现了新大陆一样情不自禁地叫起来。“显微镜!”同学们更增加了好奇，更加跃跃欲试，伸长了脖子探视着想从中得知一二。
看到大家望眼欲穿的样子，老师脸上绽放着笑容，手的动作似乎比往日更加麻利：拿出了一个酷似草坪的小方盘和一个放大镜，用富有号召力的声调说看谁慧眼识“虫”到前面来观察。
“我!”“我!”“我来――”我和同学们纷纷举手争先恐后。
“曹子汐，请到前面来!”我幸运地被老师点到了名字。
我迫不及待地来到讲台前，接过老师手里的显微镜，按照事前早已背得滚瓜烂熟的操作顺序把显微镜调整好，弯下腰对准了眼前的“草坪”。哇，翠色欲流的草坪上，真的有草虫耶，“看到了!看到了!这就是草履虫吗”我惊喜地似乎是喊着说出来的。
这时老师问我：“草履虫长的什么样?”我不假思索地回答：“草履虫貌似一只倒置的草鞋。”老师满意地点点头，还诙谐地用英语“verygood!”表扬了我。之后又说：“同学们，草履虫是靠纤维毛的摆动，旋转着前进，就像跳舞一样。”这时一个同学突然站起来问道：“老师，那草履虫旋转时会不会被转晕了呢?如果转晕了会不会吐呀?”老师风趣地回答：“我又不是草履虫，我不是草履虫，我哪知道?这个奥秘只有等待你们去研究了!”这句话逗得同学们大笑。我只觉得太神奇了，真有一种探究的冲动!这时又有同学举手要前来观察，老师说大家轮着来看。
“叮呤呤，叮呤呤……”下课了，这节课还没有尽兴就结束了，感觉时间很短暂。“小调皮”何斌望着老师提着木箱的背影，晃着脑袋不无遗憾地说：“真是来也匆匆，去也匆匆，可惜呀!”
我们多么盼望下节生物课快点到来!
小学三年级观察作文：野菊花
我家养几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点点头，这条鱼马上把鱼食吞。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。
小学三年级作文菊花
瞧!阳台上有一盆含苞欲放的菊花，原来这就是“白马追风”，真是名副其实呀!
这盆菊花左边雪白雪白，好像一匹白色的骏马，右边黄澄澄的，像一只全身发亮的凤凰，一白一黄，一左一右，十分相配。在看那姿态优雅的花瓣，它们有的仰着头，有的往旁边倾斜，好像在唱歌，又好像在跳舞，美不胜收。在花瓣中嵌着黄里透红的花蕊，散发出诱人的芳香，这香味我老远就闻到了。使人心旷神怡，心情也好了很多。
它的茎和叶是绿的，茎很直，叶子均匀地围着茎，像有一群活泼、调皮的小孩围着一根绿柱子，窃窃私语。它的叶子是椭圆形的，在边上有一根根小小的锯齿的“刺”，像一把锐利的小刀，也像木匠工人小巧玲珑的锯子，使我不敢用手来摸它的边。
菊花除了可以供人观赏，使人心情舒畅之外，还可以当药用。用它的花泡成菊花茶，喝了使人清凉、降火，到消暑的作用。
菊花三年级作文
我喜欢白白的梨花，喜欢芳香扑鼻的牡丹，但我最喜欢五颜六色的菊花。
菊花的种类繁多，颜色也多，有的白的似雪，有的黄得似阳，还有的橙的似夕阳，而我幸运的得到了一束紫色的中菊。
它的根细细的，别看它细，可是吸收水分和营养的重要部分呢！
茎很粗壮，碧绿碧绿的，它用来运输，吸收水分和营养。
叶子很大，比茎还绿，有的垂下了脑袋，叶子中间凸出了一条缝，像一只小鸭子的脚蹼。
花是紫色的，颜色就像越淡，而且花瓣一圈一圈的包裹着，闻上去有一股淡淡的清香，一摸好硬，还有一点刺人。
菊花不仅美丽，还可以泡茶，当中药，而且还有清火去热的作用呢。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花的美深深的迷住了我！
菊花三年级作文
菊花有个像花儿一样的愿望，就是能在秋天尽情地开放。
春天来了，许多漂亮的花一朵一朵、一批一批地开了。可菊花只是努力地从土里钻出了它那小小的脑袋——绿芽，但人们连看都不看它一眼。因为春天有太多太多美丽的花了，更不用说要称赞它漂亮了。可菊花从来不说人们没有眼光，它只是努力地吸收养料，它只是静静地等待着金灿灿的秋天，等待自己的开放！
几个月后，美丽的春天过去了，炎热的夏天来了。菊花没有在树荫下，也没有在任何遮阳物下躲藏，它只是坚守着自己伟大的梦想。在充满生命力的草地上，菊花被那火辣辣的太阳烤得口干舌燥的，菊花很想很想美美地睡上一觉。可它想：如果自己睡觉了，到了秋天，小朋友们没有看到我开花，就不知道秋天来了，所以，我一定要忍到秋天。
终于，炎热的夏天过去了，收获的秋天来了，菊花的愿望马上要实现了，它激动得连身体也不停地摇晃。
一天，几个小朋友发现了这朵菊花，大家高声喊了起来：“菊花开放了，菊花开放了！”
菊花的愿望终于实现了。菊花为自己的坚强而感动，为自己坚守愿望而感动……。
菊花三年级作文
我小时候，住在奶奶家，奶奶的房后是一座小山岭，岭上长满了野菊花。一到秋天，鹅黄的小花把整个山岭都覆盖了，好像一片黄色的世界，美丽极了。
野菊花盛开时，我最喜欢到山坡上玩。闻着那淡淡的花香，看着那眩目的黄色，渐渐的，我越发喜欢野菊花了。我喜欢兴高采烈地在花丛中穿梭，也喜欢采花编花环。奶奶也采花，她把花瓣扯下来，晒干了泡茶喝。野菊花泡的茶可好喝了，清凉清凉的沁人肺腑，听说还有消炎的作用呢。
野菊花还有止血镇痛的作用呢。记得有一次，我和奶奶上山去，为了采花，我不小心从山坡上滚了下来，两个膝盖都破了，鲜血直流，我痛得哭了起来。奶奶急忙摘了野菊花瓣捣烂了，轻轻地敷在我的膝盖上，顿时一阵清凉，血止住了。一会儿，腿也不疼了，过了几天就全好了，我依然在花丛中来来去去。
野菊花不怕风吹雨打，它总是茂盛地生长着。有一次下暴雨。我在屋里又担心又害怕，第二天一早我急忙去看它们，它们都挺直了身子，像勇敢的卫士立着，虽然掉了不少花瓣，但不久又都长得一片绿。
后来，我到杭州上小学，奶奶寄来了野菊花瓣，我喝着花茶，盛开的菊花又好像闪现在我的眼前，我多么思念奶奶屋后的山岭和盛开的野菊花啊！我喜欢野菊花，喜爱它的美丽、味香，但我更喜欢它那不屈不挠、朴实无华的精神。
菊花作文三年级
秋天，野菊花开。在山坡上，在竹林边，在篱笆下，在大路旁，野菊花随处可见。它们大都是一丛丛、一簇簇地生长在一起，可合群。它们全身金黄，许多细长的花瓣簇拥着花心，从不分开。野菊花的叶子碧绿碧绿的。绿叶衬着黄花，黄花映着绿叶。野菊花可香，每当花苞开放，一股浓郁的香味顿时散发出来。
野菊花绿色的茎又细又长。茎上的叶子很特别，好似一把绿色的小锯子，它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出来的。茎的顶上总是托着一朵或几朵小黄花。花蕊是椭圆形的，黄里带点儿绿色。细细长长的花瓣均匀地围在花蕊周围。每当花苞开放，一股浓郁的清香顿时散发出来。
秋天是菊花盛开的季节，路边隔几步就摆着一盆菊花，连假山都摆满。有爬山菊、黄金菊??有的我连名字都叫不上来。菊花的种类繁多，有的朵大，有的朵小，有的瓣是卷的，有的瓣是直的。颜色也不一样，白的像雪那样晶莹闪亮，黄的像金子那样耀眼，还有藕荷色的，更显得娇嫩可爱。
大厅中间有两座宝塔形的花台，共有三层菊花，更是朵朵奇妙，千姿百态，使人目不暇接；有的瓣儿上短下长如同无数小手伸出的“千手观音”，有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”，还有小球似的“紫绣球”??最惹人喜爱的还是“羞人答答”，片片细长的花瓣一齐一垂，真像一个做错事的小姑娘那样低着头。
三年级菊花作文
今天我和几个同学一起来到公园看菊花，刚到公园我就菊花迷住了。
一到公园，两条“菊花龙”就映入了我们的眼帘，“龙”的身体都是用黄色的小菊花搭建的，栩栩如生。“龙”的后面是两排各种各样的菊花，好像在列队欢迎人们的到来。中间是一只“孔雀”，它开着黄色的屏向人们展示它的美。还有一只“大公鸡”，红红是鸡冠，黄黄的身体，昂头挺胸，像个大将军似的；还有花瓶等许多造型，个个形象逼真。
菊花的花瓣形状各不相同，有的宽，有的细，有的`像明月，有的像扇子，有的像卷发，它们姿态各异，在百花凋零的季节傲然绽放。菊花的品种很多，有绿牡丹、绿朝云、冬夏新娘、草原秀女、墨麒麟等，他们一朵朵挨在一起，各有各的特色，有怒放的，也有含苞欲放的，在风中似歌似舞，看得我们眼花缭乱了！
同学们，公园的菊花千姿百态，太好看了，正等着大家去观赏呢！
小学三年级观察作文：野菊花
今天上午的语文课陈老师先在教室让那些有带胖大海的同学统一把胖大海放到讲台桌上的杯子里，然后就开始上课了。陈老师一本正经地说：“这节课我们来写观察日记。”陈老师发下杯子，把胖大海放到了杯子里，又加上了热开水。
我发现胖大海的上面有许多条皱纹，像老爷爷头上的皱纹，也像小船上、金元宝……尖尖的两头像两个钻头。我开始继续观察胖大海，可是，它一点动静都没有，过了一节课以后，再拿出来看，“哇!”同学们发出了惊奇的叫声，只见胖大海从皱眉头的老爷爷变成了一个胖胖的小伙子。它的身体全部舒舒展了开来，成了一朵棕色发“咖啡花”，真是和它的名字一样啊。突然，胖大海尖尖的两角破开了，慢慢的浮上了水面，两边蜕皮了，绽开了像海绵一样的东西。只见它越来越大，撑破了自己的“衣服”。
水的颜色变成了浓黄色，散发出了淡淡的清香，喝上一口感觉有一点点的甜，也有一点苦，陈老师跟我们说胖大海的作用有：可以让人的发烧、感冒、喉咙不适、口干等好起来。
以后家人病了，我也要为他们泡些胖大海。
菊花三年级作文
它不像牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，但作为傲霜之花，一直受人喜爱。它没有“绿朝云”那样迷人的华贵姿态，但它美得自然、朴实，散发着诱人的芳香。它就是沁人心脾的菊花。
菊花十分美丽。近看，菊花的花瓣就像一条条细细柔柔的丝带。远看，就好像一个个炸开的卷发，特别可爱，让人忍不住想伸手去抚摸。菊花的颜色丰富多彩，一簇簇红菊花围在一起，就像一团团熊熊燃烧的火焰;白菊花们凑到一块又就像一堆堆没有融化的冰雪。绿的、黄的色彩斑斓，美不胜收。
菊花不光漂亮，还有许多作用。它晒干后可以泡成清凉可口的菊花茶，还可以做成一些美味的糕点：菊花酥、菊花蛋糕、菊花蛋卷等等，它还可以入药治病呢！
菊花的品质也非常让人欣赏，当秋冬季节百花纷纷枯萎时，它傲霜怒放。这种不畏寒霜欺凌的气节是多么的了不起呀！也不禁让我想起了伟大元帅陈毅写的《秋菊》秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！
我爱菊花，爱它的美，爱它的奉献，它的品格。
菊花三年级作文
深秋时节，百花凋零，只有不畏风霜的秋菊傲然挺立。这季节是菊花初绽的大好时光。今天，我随着络绎不绝的人流来到新马号一饱秋菊的娇姿。
走进正厅，门口高悬着四个大字“悬崖瀑布”。我被这奇怪的名字所吸引。
到正厅，这里菊花争芳斗艳，清香四溢，沁人肺腑。有花如玉的“白花卧雪”，有婀娜多姿的“盖西施”，一盆盆一簇，令人赏心悦目。而最妩媚动人的要算是“飞流”了。这具花架，披着许多花蕾满枝的秋菊，有白瓣红蕊的大立菊，有似如繁星点点的野菊花，还有一尘不染的白雪菊……这些菊花从上向下伸展，如同一位美丽的少女在梳理头发，一朵朵花儿簇拥着，在绿叶的衬托下，更加绚丽多姿。旁边是花塔，花塔四周接放着姹紫嫣红的花朵，幽香醉人，它和花瀑布溶为一体，让人有种身临其境的感觉。
走出正厅来到北厅，这里是一盆盆的福士菊、日本黄……奇葩异卉！让人目不暇接。古人也为秋菊留下了金玉良言：“宁愿枝头报香死，未曾吹落北风中。”秋菊在萧瑟的秋风中独占头，傲然挺立。它好似一名名坚毅的`卫士在站岗，又如同一位位小姑娘在互相比美，真是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”呀！
啊，亭亭玉立的秋菊呀，不畏风寒的秋菊呀！你像我们伟大的祖国一样，在困难面前顽强不拔，从不动摇。我们富饶的国家会变得更加欣欣向荣，蒸蒸日上。