阳光里的梦想演讲稿(精选14篇)

时间:2023-12-02 07:49:36 作者:FS文字使者

梦想是一片蔚蓝的天空,它给我们创造的无限可能性和幸福感。梦想是一种力量,可以推动我们不断超越自我,追寻更高的目标。如何实现自己的梦想,是我们需要思考的重要问题。以下是一些成功人士实现梦想的故事,希望能给大家一些启示和鼓励。

阳光梦想的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能有这样的机会与大家交流。我是一名走上教师岗位不满一年的教师,经验无从谈起。教师的工作烦冗细致,学生调皮不听话,偶尔还要面对一些家长的小纠纷,但我会一直坚守这份工作,用爱心为教育生涯做注脚。这样的坚定,只因一个我的真实的故事。

记得小学五年级的时候,由于父亲工作的关系,我从乡下转学到了城区。告别了熟悉的校园,告别了相遇相知的同学,尽管种种不舍,我还是无奈来到了新的学校。看着城里的孩子有着自己的圈子,谈着我没看过的动画,玩着我没见过的游戏,沉默内向的我对于陌生的环境一时无法适应。

过了一段时间,学校准备组织演讲比赛,由每班选派一名学生参加。这是一个为班争光的机会,许多同学争相报名;而平日课上发言都紧张得打哆嗦的我自然是连想都不敢想。

记得那是一节班会课,胡老师在讲台上详细地阐述着比赛的`具体事项,我依旧低着头发呆。猛然听到了自己的名字:“赵玉佩!”我回过神来,发现全班同学盯着我,我望了望老师,下意识地站起身。“我们班就派新转来的赵玉佩同学参加这次比赛,据老师所知,赵玉佩同学声音优美、口齿清晰,挺适合演讲,同时她作文写得也不错”胡老师面带微笑,继续说着,不知是紧张激动还是不知所措,后面的话我已经听不清了,但那是我第一次敢正视胡老师,那张慈祥的脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光,他的笑定格在我的心里。

在接下来准备的日子里,一到下课,我的座位旁经常挤满了人,大家你一言我一语,发表着各自的评论。我竟然希望比赛的时间迟点到来,并不是因为对演讲的畏惧,而是希望这样和大家一起欢声笑语的日子能更久一些。终于,演讲比赛的日子到了。我踌躇满志,却又败给了内向的性格缺陷,面对众多的评委和观众,我发挥失常,没有获得名次。

回到班上,同学们纷纷围了过来,有的表示惋惜和遗憾,有的对我进行安慰,我顿时觉得辜负了他们的期望,噙着眼泪冲出了教室。胡老师跟了出来,依旧面带微笑。他领着我坐在了操场边的小凳上。我说不出话来,哭得更厉害了。胡老师静静地蹲在一旁,见我哭得缓和了些,才微笑着说道:“赵玉佩,你准备这次比赛的时候不是很开心的么,现在为什么哭了呢?”“我对不起老师和同学们,我根本不适合演讲。”胡老师推了推眼镜,点了点头,还是带着微笑:“嗯,你说的不错,也许是老师观察力不好,你比赛时确实发挥不够出色。可是拿冠军并不是老师的目的,老师希望的是你能乐观、开朗地成长。我还记得你转来我们班的第一天做自我介绍时表现得十分害羞,平日里也很少和其他同学玩在一起,上课更是不会主动举手发言;但是经过这段时间,你明显开朗活泼了许多,和其他同学经常有说有笑。一次小的比赛能带来这么多好的转变,作为你的班主任我觉得很开心了。好了,哭也哭过了,回去班上吧,同学们都在等着你呢。”胡老师拍拍我的肩膀,又冲我笑了笑。这笑容,让我觉得好温暖,就是这笑容,让我看到了教师人格魅力的伟大,并在冥冥之中引领着我走向教师的岗位......

每位教师都有自己的教育梦。胡老师的梦想很简单,他希望每个孩子都能开心地读书、快乐地成长,这就足够了。同样的,也许,江苏金坛的殷雪梅老师在危难来临的那一刻,义无反顾地把生的机会留给她的学生,自己却牺牲了。保护好每一位学生,成了她永恒的教育梦。瞬间的永恒,永恒的瞬间。大地震来临,谭千秋老师用一个张开双臂趴在讲台上的爱的姿势诠释了自己的教育之梦。现在,我也成了一名小学教师,我想,教育梦并不仅以教育为最高目的,融入教师的角色,带着爱一路前行,这才是我应该努力追求的梦想。虽然“爱”这个字眼很简单,但我知道要真正做好这个字的过程会是漫长而艰辛的。有着这么多前辈们的引领,领导们的关心,我知道我不是一个人在前行,我会在原地坚持我的梦想,成功时不忘初衷,失败时越挫越勇,在坚守中去实现我的教育梦。

阳光青春梦想演讲稿大学生

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是132班郭文娟。今天我演讲的题目是《我的青春梦想》。

梦想是一束永恒的光,照亮我前行的路;梦想是一片青葱的绿洲,给予我前进的动力和希望。鸟儿的梦想是翱翔蓝天,鱼儿的梦想是潜游大海,我相信每个人灵魂深处都有一个绮丽的梦想,只要朝着梦想所指引的方向,锲而不舍,风雨兼程,就会到达人生最美丽的境界。

还记得年幼的时候,在小小的心中,早早就萌发了长大后要成为一名科学家的愿望。这天真的梦想随着年龄的增长,似乎不再是那般的可望而不可即,它一天比一天变得真实起来,直至今天,它都未曾改变。我始终坚信我的青春梦想将会插上绚丽多彩的翅膀,带着我在美丽的星空,自由地飞翔。

升入初中的那一天,妈妈帮我整理好书包和生活物品,拍着我的头说:“孩子,你上初中了,儿童时代即将过去,从此以后就是中学生,是个青年人,你要立下志向,怀揣理想走自己的路了。”

妈妈的话,让我沉思,从小我就渴望当一名科学家。毕昇造纸、祖冲之发现圆周率、张衡发明地动仪等等,这些古代科学家的故事,让我对科学产生了强烈的兴趣,我心中暗暗下定决心:“我也要当科学家”!

可进入中学后,教室、食堂、寝室、家,这几点形成一条不规则的曲线,就是我们生活的场所,似乎闭着眼也能走完每天要走的路程。考试、学习,学习、考试,我快要成了一个“机器人”了。一度,我变得消沉,对成绩已经麻木,对生活失去信心。我的心中开始有了埋怨,那个本来很明确的目标变得有些模糊,变得遥远起来,我茫然了。问妈妈:“妈妈,我每天这样能当上科学家吗?”妈妈说:“孩子,科学家的成长并没有特定的环境。只要肯努力,一切皆有可能。你现在是‘万里长征的第一步’,实现目标的道路还远着呢,要经受住考验,要坚持啊!”我有点烦,有点累,又似乎明白点什么。

老师及时给我们讲解了励志书籍《奋斗》,还有它的姊妹篇《我的青春谁做主》,给我鼓励,让我懂得了一个道理:我们00后正处在一个知识爆炸、竞争激烈、飞跃发展的时代,生长在这个如火如荼的年代,不发奋努力,不要说“当科学家”,就是生存于这个社会也并非易事。

我终于明白了,不再感叹,不再消沉、不再迷茫……我是初生小牛犊,来到这人世就要拼命搏一回。童年的稚气离我愈走愈远,人人都说学习累,可是,当我想到自己的理想时,我会为我的每一次进步感到踏实又欣喜。

班主任问我们大家谁愿意当班长,为班级做服务时,我毅然决然地举起了手;问我们谁愿意加入学生会,做学校的小主人时,我又一次坚定地举起了手;再问到谁愿意参加“凉泉之音广播站”播音员竞选时,还是我高高地举起了手……值得高兴的是,这些我都如愿以偿了。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顾一切疯狂地追星,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了投身现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在们的记忆里,那是一个属于洒脱的青春的梦,不管能否真的会实现。

在这青春的旋律中,我就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都将随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。我们都是梦想的创造者,带着感动度过青春,带着希望奔向未来。

朋友们,不管你想当什么,想抓住什么,你都要真诚地付出,有耕耘才有收获。在激情燃烧的每一个日子里,美丽的校园将承载着我们稚嫩而远大的理想,带我们一艘艘朝阳一般的船儿远航。好好把握自己的青春年华吧,为了我们心中的梦想,我的青春我做主。

阳光梦想的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

梦想,是什么?梦想,就是花儿的阳光;梦想,就是种子的春雨;梦想,就是鱼儿的'河水;梦想,黑夜的星星;梦想,就是人们心里的一缕光芒。

有人说,梦想为什么要叫梦想呢?因为我们做梦都想,很想很想,但是又是那么遥不可及。有人说,我会让梦想在心中开花,现实太残酷,实现梦想是不可能的。

梦想,其实并不是那么遥不可及。

要实现梦想,其实并不简单,不然就不会叫做“梦想”了。但是如果我们想去实现它,即使最后没有成功,我们的人生也不会留下遗憾。所以,我们应该努力,努力去让梦想在现实中起舞。想实现梦想,一定不能心急,我们可以先定一个小目标,这样,我们才不会感觉到很艰辛。这是一个国际马拉松冠军的方法。我们之所以会放弃梦想,就是因为梦想看起来太遥不可及,如果我们把梦想一点点分解,分解成许多小目标,那么我们就能享受到更多成功感觉,这样就会轻松很多了。即使每次只是向梦想的重点踏近了一步,积少成多,我们最终一定可以触到我们梦寐以求的,那个所有人都梦想着的终点。

若我们做到了,让梦想能在现实中翩翩起舞,那场景一定很美吧。

有梦想的地方就有阳光演讲稿

老师,同学们:

如果你已经做好准备,那么请不要半途而废。剩下的日子,又将重新倒计时。看着那一天天减少的数字,看着父母老师那焦急期望的眼光,看着一张张做不完的复习卷,那一道道解不完的复习题,那离你越来越远的大学梦,你还能放纵自己,在最短暂又最宝贵的高三随心所欲吗?不,你不能!有多少奇迹曾在这剩下的日子里产生,有多少梦想曾在这剩下的日子里实现!抓住最后一次拼搏的机会,你将会感谢不平凡的我们坚持这些不平凡的日子!

如果你还未做好准备,那么请立刻行动。一张地图,无论多么详尽,比例多么精确,它永远不可能带你在地球上移动半步,只有行动,才能让你展翅翱翔!清晨醒来时,失败者流连于床榻,我却要默诵这句话,只有行动,才能让你展翅翱翔!然后开始行动,面对压力,失败者徘徊不前,我却要默诵这句话:只有行动,才能让你展翅翱翔,然后打败压力,现在就付诸行动!我要前往失败者惧怕的地方,当失败者休息时,我要继续学习。我要行动,每时每刻重复这句话,直到成为习惯,成为本能!因为,我是雄狮,我是苍鹰!

有人怕,怕高三学习太繁重,怕高二生活太艰难,有人想放弃,放弃自己进入高中之前的雄心壮志。可是,自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,学习没有磕磕绊绊,未来就不会有锦绣前程。一个知道自己想要什么的人,整个世界都会为他让路!有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三干越甲可吞吴。

谁也无法阻止有梦想的我们,再漫长的时间我们也会成为巨人!因为,有梦想的地方就有阳光,有阳光的地方就有希望,有希望的地方就有未来!

有梦想的地方就有阳光演讲稿

老师,同学们:

每个人心里都有一个梦想,或大或小,但却是我们心中最美好的东西。因为有梦想,我们的生活充满希望;因为有梦想,我们不惧艰难险阻;因为有梦想我们扬帆起航。

阳光心态就是开启梦想之门的钥匙,生活中我们难免遇到烦恼,挫折,有的人因此悲观失落,生活一蹶不振;有的人得过且过,做一天和尚撞一天钟,浑浑噩噩的过着;而还有的人永远抱着阳关心态,朝着梦想出发,无论前方的路途多么艰辛,他们都义无反顾,直至到达梦想的彼岸。

同样是人,做人的差距就怎么这么大呢?其实就是心态的不一样。我们在意生活的片段,却忽视了享受生活才是人生在世的乐趣。无论得意还是坎坷,都是朝向梦想的一部分,不去计较个人得失,才能坚持不懈地走向成功。

心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同,而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运,心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。

九个人过桥的试验,教授说:你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去,不过掉下去也没关系,底下就是一点水,结果九个人顺利过桥。走过去后,教授打开了一盏黄灯,通过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼,他们吓了一跳。这时教授问:现在你们谁敢走回来?九个人没一人敢走了。教授说:你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上,结果只有三个人愿意尝试。第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步就吓爬下了。教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了,说要知道有网我们早就过去了,几个人哗啦哗啦都走过来了。只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事?这个人说,我担心网不结实。这个实验揭示的真理是:心态影响人的能力!

阳关心态,梦想起航,只要你拥有一颗阳光般的心,凭借着坚持不懈的努力,相信未来梦想一定会出现在你的面前!

阳光里的梦想演讲稿

首先,我给大家讲个小故事:

在一座寺院里住着一位道行高深的住持,那位住持给寺院立下了一个特别的规矩,每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底,住持问新和尚最想说什么,新和尚说“床硬”;第二年年底,住持又问新和尚心里最想说什么,新和尚说“食劣”;第三年年底,新和尚没等住持提问,就说:“告辞”。住持望着新和尚的背影自言自语地说:“心中有魔,难成正果,可惜!可惜!”

住持所说的“魔”,就是新和尚心里没完没了的抱怨。这个新和尚只考虑自己要什么,却从来没有想过别人给予了自己什么。像新和尚这样的人在现实生活中有很多,这些人这也看不惯,那也不如意,怨气冲天,牢骚满腹,总觉得别人欠自己的,社会欠自己的,从来感觉不到他人为自己的生活所做的一切,这种人心里只会产生抱怨,不会产生感恩。对生活怀有一颗感恩之心的人,即使遇上再大的灾难,也能熬过去。感恩者遇上祸,祸也能变成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也会变成祸。

许多时候,我们总是抱怨,也很容易抱怨,以至于有时自己都没有察觉。抱怨生活中的一切,抱怨不公平的待遇、不如意的爱情,甚至抱怨天气的阴晴。其实,学会用感恩的心看周围的一切,你会有另外一种心情。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光.生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心.怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的`眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”

人这一辈子值得感恩的东西太多。感恩父母,是父母给了我们生命,从我们呱呱坠地,发出第一声啼哭,含辛茹苦,抚养我们长大,教育我们做人。父母是我们人生道路的铺路石,我们每走一步,都有他们细心的叮嘱,无尽的关怀和殷切的牵挂。成功了,他们不图什么回报,只有发自内心的欣慰和自豪;失败了,他们没有报怨,只有默默的支持和悉心的宽慰;感恩老师,从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。感恩朋友,感恩同事,感恩你所拥有的一切……同样,我们更要学会感恩一切的不如意:感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感恩欺骗*的人,因为他增进了你的智慧;感恩藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感恩遗弃你的人,因为他教会你应该独立。

常怀一颗感恩的心,我们的心态会更加平和。当我们以平和的心态看世界时,我们会达到人淡如菊、心素似简的境界,会拥有“宠辱不惊,笑看庭前花开花落;物利两忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡与从容。带着阳光、带着幽默、带着愉悦的心情对待身边的每一个人、每一份工作。

作为一名税务工作者,最好的感恩应当是尽心尽责地做好本职工作。用感恩的心对待工作,就会对自己所从事的工作忠心耿耿,认真负责,就会每天激情飞扬、热情洋溢;用感恩的心对待工作,就不会为名利所诱惑,任何时候都会以身作则,严于律己,任劳任怨;用感恩的心对待工作,你就会在意这份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就会真心实意地为纳税人办实事、办好事,就会真正做到急纳税人所急,想纳税人所想。

我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与抱怨,多一些宽容与理解;少一些争吵与冷漠,多一些温暖与和谐;少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。

最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。

有梦想的地方就有阳光演讲稿

“大家好,我叫夏阳光!”开学第一天,夏阳光大方的介绍自己“我希望和大家交朋友。”夏阳光的声音并不有特色,但是很有亲和力,脸上挂着笑容。

“我叫林影。”女孩子有点腼腆,很小声的说,脸上稍稍泛起了红晕,长的干净透彻。

(2)。

“夏阳光~!过来一起玩吧!”

“嗯,来喽”

夏阳光是个活泼的女孩,和谁都能交上朋友,真的像阳光一样,愿意把自己的温暖的给没个人,总是一副笑脸是一颗不肯缄默的星球,希望把自己的光芒照亮到每个地方,她要发光发热,有她的地方,烦恼就会烟消云散。

而林影,总是静静的看着这一切,她不爱说话,也很少表现自己,上课从来不举手,身边只有一两个朋友。

这看似两个极端的人,也站在不同性格的边缘,但也因为如此,保持着平衡。

夏阳光注意到了林影,神秘而安静的女孩子。她在日记里写到:林影是一个摘掉了皇冠的公主,她身上依然回荡着优雅的气息。

(3)。

平行线有了交集,夏阳光和林影做了同桌,林影一言不发的听着课,夏阳光用尽各种办法,和林影说着所见所闻。

“林影林影~!你知道么,学校后面有好多小吃呢!”

“林影林影~!你看我们这只笔一样呢!”

“林影林影~!你喜欢看小说么?最近新出了好几部呢!”

……。

夏阳光立刻欢呼“大家快看,林影笑起来很好看呢~!”林影连忙拽了拽夏阳光,低下了头。

渐渐的,林影开始和夏阳光主动说话,脸上也时不时的出现了笑,林影越来越信任夏阳光,她们成了无话不谈的好朋友。夏阳光虽然话多,但是永远会保守林影的秘密。

林影的日记,字数开始多了起来,不仅写她自己,写的更多是夏阳光给她带来的温暖。

“影子,我带你出去玩好不好?”

“嗯,好啊,可是我还没吃饭。”

“那你过来我请你吃好了。”

夏阳光看着面前像小猫一样吃饭的林影,突然有一种亲切感,就仿佛是跨越血缘限制的姐妹。

阳光帮影子擦好嘴边的奶油,带着影子逛游乐场,影子突然对阳光说:“阳光,你必须是我的伴娘以及我孩子的干妈。”

“恩恩好~”阳光快乐的答应了。

(4)。

夏阳光挺身而出:

“我觉得大家不应该凭第一印象来决定,有些看似内向人通过了解其实也有他们活泼开朗的一面,比如林影,她实际上并不是看起来那么内向,只是她很少展现而已。”

林影做在那里,听着仿佛是对别人的评价,一股温暖涌上心头。

林影的日记:阳光谢谢你能勇敢的替我证明我不是那么古板的一个人,我觉得,我应该改变些什么,就像你说的,我应该把自己的一面展现出来。

(5)。

这几天,阳光不在那么多话了,阴沉沉的,像是要下雨的征兆,林影发现了阳光的`变化:“阳光,怎么了?”

“没什么。”

“有事一定要说,不准瞒着我。”

“真的没什么,只是我做了个梦,梦见我消失了,不在你身边了。”

“不会的,你不会消失的。”

“影子,我要是真的消失了,你会怎么办。”夏阳光努力让自己放轻松。

“不会怎么办啊。”林影淡淡的答。

“如果我消失了,你一定要好好照顾自己,快快乐乐的。”

“你消失了,你让我怎么快乐?!”林影情绪激动了起来。

“好啦好啦,只是个梦而已。”

(6)。

阳光今天没有来学校,林影的心很不踏实,前几节课都听不进去。

“同学们,我要宣布一个事情。”老师黯然失色的说。

“夏阳光……转学了。”

晴天霹雳一般,林影猛的明白了夏阳光所说的“消失”,她也从教室后门看到了熟悉的身影一闪而过,和一双不安的眼睛。

她什么都没想,追了出去。

“夏阳光!”

前面的脚步声停住了。

“为什么不告诉我?”

“我怕你承受不了。”

“我讨厌这样的你!什么事情都要自己藏着!”

“对不起……”

林影呜咽的说不出话。

夏阳光一步一步的走向校园之外。

“有阳光照射的地方就会有影子!阳光永远都不会和影子分开的!”

顷刻,已是大雨滂沱。

吉林长春吉林省第二实验学校初一:王家桐。

有梦想的地方就有阳光演讲稿

老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《为梦想而奋斗》。

我们需要梦想,我们更需要为梦想而奋斗!

但梦想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有梦想的奋斗是不明智的,同样不去奋斗的梦想也是无用的。如果要想实现你心中的那个梦想,就要付诸行动,去为之努力,为之奋斗,这样你的梦想才会实现。

那我们应怎样去奋斗呢?纵观历史长廊,那些成功者绝非一帆风顺,他们为着自己的梦想和目标,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中,用坚韧,不服输的意志奋斗,终于到达了成功的彼岸。

在现实生活中,我们身边也有好多人都有自己的梦想,也在奋斗着。我的邻居,她的数学很不好,经常是不及格。她下定决心:下次数学考试达到90分。于是每天晚上,她都会多做5道题目,并且一直努力着。功夫不负有心人,她终于实现了自己的目标。

苏轼曾经说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这说明我们在追求梦想时,要有坚持不懈的毅力,只有这样,我们才会顺利的实现目标。

梦想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空十分灰暗,没有天空的彩虹显得黯淡。同学们,让我们为梦想去奋斗,在梦想的天空中架起一道奋斗的彩虹吧!

谢谢大家!

阳光演讲稿

尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家早上好!

我是605班的林敏宏。大家知道,今天是个特殊的日子,9月10日教师节。在此,请允许我向在站的各位领导。老师身深深地鞠上一躬,致以我节日的问候和崇高的敬意!

下面,我在国旗下讲话的题目是《老师,让我为你送上一片阳光》。

小时候,我以为你很美丽,你总是领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,撒下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。是啊,正是《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”默默无闻,无私奉献,这就是老师。

老师啊老师,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗!您是真正的园丁,您是知识的传播者,是文明的延续者,是灵魂的启迪者,因为老师所从事的是阳光底下最光辉的职业!

亲爱的同学们,你可曾想过?我们从懵懂无知,头脑一片空白的孩童到现在德。智。体。美。劳全面发展的好学生,再到将来成为祖国的栋梁。这么多年来,是谁教会我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁最担心我们的健康?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急?是老师!这么多年来,我们的成长,渗透着老师多少语重心长的教诲,饱含着多少温柔体贴的关爱。同学们,这是一份永恒无私的爱,它跨越时空,它不求回报。

亲爱的同学们,你又可曾观察过?我们的身体呼啦拉长高了,长胖了,学习进步了,也懂事了,而我们的老师却累得苍老了,消瘦了。为了我们,老师您的额头又多了几道皱纹;为了我们,老师您的两鬓又添了几根银丝,您的嗓子嘶哑了,您的容颜憔悴了。我们看在眼里,疼在心里。

对不起,老师,还是让我为你送上一片阳光吧!

让这片阳光给您温暖,给您能量,驱散您心中的阴霾,让您的生活充满阳光,照亮您光辉灿烂的人生。老师,我不要您是蜡烛。因为蜡烛燃烧自己照亮别人,但它总有燃烧怠尽的一刻。您这么辛苦,我真担心您会累倒在讲台上。我要您也多想想自己,让这片阳光替您照亮我们灿烂辉煌的明天!

我们知道您要的不是鲜花和掌声,更不是享乐和金钱,您要的`是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成才。我们更知道:滔滔不息的母亲黄河,千里奔腾的华夏长江,在漫长开拓的岁月里,缔造了一个无比优秀的中华民族。刚刚结束的奥运会就是又一有力证明。在新的千年里,中华民族要实现伟大的复兴。新世纪也赋予我们光荣的责任和使命,那就是今天的少年儿童是明天的中坚,是新世纪的主人,是新千年的建设者和开括者!今天我们在这里练翼,明天我们将展翅高飞。您就放心吧!我们会长大,我们会用最真实的行动告诉老师:我会是你们的骄傲!

阳光演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活的味道――酸甜苦辣咸五味瓶,生活的音乐――喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢?该是五颜六色、绚丽多彩的吧。

我们的生活,处处充满阳光,阳光来源于家人、老师、朋友以及社会各类人的关心,帮助,时常陪伴我快乐成长!

一开始,我一直都不认为我生活在阳光里,我经常抱怨生活给予我的优点太少太少,给我的缺点很多很多。但是,后来有一天,几枝相貌平平的花却给了我新的启示。生活需要阳光,而我也享受着他们的温暖。

那是一个星期天的早晨,妈妈从外面拿回来一些不知名的花,不漂亮也不可爱,深红色的花瓣包在一起,一些花瓣早就蔫了。妈妈把花随手插在一个花瓶里,看上去可怜兮兮的,我觉得它们这样真的很可怜。于是,我就把它们拿到阳台上,给小花浇了水,一刹那,我觉得整个花都不一样了,阳光对着花瓣好不耀眼!花儿就是要生活在阳光下。我也一样,这个年龄,可以做着一切我想做的,我的'生活不就是一片阳光,我真幸福!伸出手摸了摸小花,轻声地说:“我们都生活在阳光里!”

在阳光下生活,我每天都可以快乐成长。有人说,成长是艰辛的,而我觉得成长是快乐的。

两个月前,我玩的时候不小心伤到了右手,导致右手手腕骨折,为了不影响上学,我每天坚持上课,但是却给老师和同学带来了麻烦,后来,老师同学们还为我成立了爱心小组,每当我迈进教室,他们都争先恐后地跑过来,有的帮我拿书包,有的帮我解衣服,还有的帮我记笔记。放学时,这个帮我背书包,那个帮我开路,就像我的保镖。我被浓浓的爱包围着。我为有这样的老师,同学感到骄傲。

我在爱中成长,在家,学校以及生活中时刻被爱包围着。我在爱中快乐成长!在阳光下幸福生活!

阳光演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是他们,让我的心中升起一轮红月;是他们,用红日的热情给我动力……。

人间有爱,爱就时时刻刻在我们的心中,平凡而不平庸。

亲情。

父亲啊,母亲啊,你们是那不灭的红烛,我心中的灯,是你们让我的灵感在沉默中爆发,使我从泥泞和沼泽中,站起;我的生命是你们给的,而你们又把无穷的爱倾注在我身上,让我时时刻刻感受爱的温暖。

当我被病魔折磨时,是你们,日日夜夜守护在我的身旁。用你们细心的呵护为我赶走可恶的病魔。我不知道如何报答你们,但我知道你们是我心中的太阳。

友情。

在人生的旅途中伤心和失望在所难免,是你们,我亲爱的朋友们,你们总会给我关心和帮助让我感受友爱的力量,也让伤心和失望在我的心中沉淀。

也许,常常会有一些事让我们的心灵哭泣,失败的可怕会把我们的信心击跨,这时候,朋友一句温馨,问候的话语,足以让我们的心中雨过天晴。我不知道,该怎样答谢他们,但我知道,他们,是我心中的太阳。

师生情。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候以为你很神气,说上一句话惊天动地……”耳边响起了这首歌。

记得曾经在一篇同学的日记中看到这样一句话:是老师,让我们在暗的旅程从此远离了孤寂,让扬起风帆不再迷惘。或许是深有感触,才记得这么深刻吧!我不知道怎样回报老师,但我知道,他们也是我心中的太阳。

我不知道樱花能开多久,但我相信,我是那一轮明月,心中的太阳会一直给我动力!

阳光演讲稿

亲爱的评委们,亲爱的同学们:。

大家好!

我是六年级(3)班的x。我x给大家讲的题目是:我是阳光少年。

如果生活是一条河,那么阳光岁月是最晶莹、最灿烂的浪花;如果生活是一辆快车,那么阳光岁月是窗外无尽变化的美丽风景。问我世界上最好的东西是什么,我会说:“那是阳光!“在阳光明媚的日子里,我愿意让它渗透到我的每一个细胞里,感受它,欣赏它。人们常常把阳光这个词和少年联系在一起,叫做阳光少年,因为我像阳光一样,找到了自己美丽的彩虹!作为家庭中的一个小成员,我履行了女儿的责任,也遵守了女孩必要的.生活习惯。在学习上,我努力工作,努力工作,成绩理想。我知道学习是为了我自己。好好学习,家长也会满意,这是对家长最好的回报。

每天早上起床,我都会说:“做一个阳光明媚的男孩真好!”我感到很高兴。我认为每个阳光明媚的男孩都很高兴,因为我有自己最伟大的追求和最美好的愿望。我们有自己的动力,我们是一个理想的阳光明媚的男孩。也许当我回忆起过去时,我会说:“看,太阳对我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘男孩’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是阳光少年,我就要成为最好最好的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每个人都有一种积极的形式,做一个阳光明媚的少年,那么中华民族的未来就会像初升的太阳一样蓬勃发展。

阳光演讲稿

尊敬的老师:

你们好!欢迎来我们阳光班指导工作。我叫徐蕾,是阳光班的班长,请各位老师随我来。这是我们阳光班的《闪烁的星星》,每一个月评选一次感动人物,由老师和同学共同完成颁奖词,通过评选感动人物,时刻激励我们努力做好自己,用榜样的力量鞭策自己。

各位老师你们好,我叫邓惠玲,是阳光班的数学课代表,这是我们阳光班的作文专栏,是同学们优秀作文展示的地方,请看我们教室的墙壁上都是我们的优秀作文展示,每一篇作文都是王老师利用休息时间打印出来的,这样激发了我们对写作的兴趣,对写作的热爱,我们的作文能力都有了很大的提高。

各位老师你们好,我叫焦健,是奋飞组的组长,这是我们阳光班的手抄报,我们办了4期手抄报,报纸自己命名,内容自己挑选。每一期手抄报办好后,由每一个组评选2——3名,张贴在教室墙上,让同学们共赏。激发学生热爱学习,热爱读书,扩大知识面。开拓视野。同时我们班每一周开一次主题班会:《感恩》、《美丽的校园》、《我们这个班》、《幸福靠自己创造》、《二十年后的我》等等。让孩子们感受到教室的美好,同时也锻炼了孩子们的口头表达能力和对事物的见解能力。

各位老师你们好,我叫刘少宇,是奋飞组付组长,阅读经典是师生精神富有与精神的不竭源泉。用“晨诵”开启我们一天的`开始,用“暮省”结束一天的快乐学生生活。师生将以阅读作为生活的主旋律,点化润泽自己的生命,为自己的生命化妆。

这是我们阳光班的品书台,阳光班的孩子们读了《安徒生的童话》《格林童话》《名人故事》《西游记》《水浒传》《三国演义》《岳飞传》等等,课外阅读提高了我们的阅读能力,开启了我们的智慧,同时也让孩子们感受的人生的意义和价值。我们的读书时间:两个早自习,两个中午辅导,双休日,星期五下午读书回报。

各位老师你们好,我叫杨俊娴,是科学课代表,这是我们阳光班的办刊《一米阳光》。每一个月出一期班刊,同学们写得好的大作文、小作文、日记由老师打印出来,孩子们看到自己的作文被选上了非常的高兴,《一米阳光》时刻让学生享受成功的快乐和喜悦。

这是我们阳光班的《生命的石头》。激发学生对生活的热爱和向往,同时学习石头的精神。特别是《父爱绵绵》《放风筝的孩子》《快乐的大自然》等寓意深刻,题材新颖。我们的石头拼画,受到了县教育局彭局长和新教育团队的好评。

阳光演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我演讲的题目是《我愿做一缕阳光》。

打开心窗射进阳光——阿文是我班的一个男孩,学习成绩差,每次我找他谈话,他都哼哼唧唧的说有人比他还差。他父母在商业街卖“臭豆腐”。有一次我和家长沟通孩子情况,临走时他妈妈炸好了一些“臭豆腐”硬让我带着,我在推辞的时发现他在偷偷地看着我们,通过他的眼神我知道他一定特别希望我收下,于是我收下了,并大声说:“阿文很聪明,努努力一定会有很大进步!”第二天课间,我偷偷告诉他:“你家的臭豆腐真好吃,你爸爸妈妈为了这个家很辛苦,你是他们最大的希望,一定要努力,好吗?”他用力地点了点头。

仿佛“臭豆腐”让我们有了一层特殊的关系,我的特殊关照让他的表现越来越好。慢慢的,阿文成了一个自尊自信的孩子。我愿做一缕阳光,照进孩子的心房。

拉下窗帘秋日暖阳——“老师,英语老师说练习册答案少一份,让您查查。”英语课代表向我报告。“谁这么大胆,竟然敢私藏答案!”我快步进班,关上门,本来想劈头盖脸的训他们一顿,揪出那个“小偷”,可能是因为秋日午后的阳光格外刺眼,所以我先去拉上窗帘。就在那一瞬间,我突然改变了处理方案,“同学们,咱们班的英语练习册答案少了一份,可能抱书的时候丢哪了,大家都帮忙找找,就算是为班级做好事了,老师给你加分。”一下午我耐着性子在办公室等,放学时,小琪来了说他找到了。我跟去,答案果然“丢”在操场篮球架的最下边。我拍拍他的肩膀说声“谢谢”。秋日暖阳照着将这个昂首挺胸的少年,将他的背影拉得很长,很长。我庆幸我没有说过激的话,否则我丢失的不仅是一份答案,更是一颗年少而单纯的心灵。

上周日教师节晚会集结了十位“教书育人楷模”,其中有82岁高龄,却仍躬耕讲坛的清华教授,也有80后xq幼儿园园长妈妈,她们倾诉衷肠,饱含着对教育事业的热爱。从青丝到白发,从都市到边陲,不同的年龄,相同的选择,不同的故事,同样的坚守。正如泰戈尔所言,让鹅卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。我很骄傲:我们所从事的是天底下最光辉的事业。我愿做一缕阳光,希望能照进学生的心房;我愿做一缕阳光,希望能驱散孩子心中的阴霾;我愿做一缕阳光,希望能春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

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